沉迷游戲倡議書(shū)(通用14篇)
在現在的社會(huì )生活中,倡議書(shū)與我們的生活息息相關(guān),通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。那么你有了解過(guò)倡議書(shū)嗎?下面是小編為大家收集的沉迷游戲倡議書(shū),希望能夠幫助到大家。
沉迷游戲倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的各位家長(cháng):
隨著(zhù)科技的創(chuàng )新與發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )技術(shù)日益發(fā)達,電腦、平板和智能手機等各種電子產(chǎn)品已進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的快速發(fā)展和移動(dòng)終端的廣泛應用,對學(xué)生具有較大的誘惑力,有調查顯示70%以上的孩子每天玩電子產(chǎn)品的時(shí)間超過(guò)2小時(shí),甚至有部分孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲,對自己身心成長(cháng)造成極大影響。一些網(wǎng)絡(luò )游戲中充斥著(zhù)暴力、色情、賭博以及歪曲歷史、誤導價(jià)值觀(guān)的內容。對于正處于身心成長(cháng)關(guān)鍵階段的孩子們而言,一旦沉迷網(wǎng)游,可能會(huì )導致認知混亂、行為失儀等一系列問(wèn)題。
為了孩子們的身心健康,為有效預防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò ),內丘縣平安小學(xué)結合《邢臺市教育局等六部門(mén)轉發(fā)河北省教育廳等六部門(mén)轉發(fā)教育部辦公廳等六部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲管理工作的通知》文件精神,特向全體家長(cháng)發(fā)出如下倡議:
1、文明上網(wǎng),正確引導,注重監督
呼吁廣大家長(cháng)幫助孩子樹(shù)立正確的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),抵制不文明的網(wǎng)絡(luò )言辭,上網(wǎng)時(shí)不說(shuō)臟話(huà),不發(fā)表攻擊性言論,不濫發(fā)電子郵件,不轉發(fā)謠言。堅持積極的,正確的輿論導向,傳播合法內容,防止虛假新聞和有害信息在網(wǎng)上傳播。強化監護意識,及時(shí)關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò )行為,與孩子制定相應的規范使用網(wǎng)絡(luò )準則,一旦發(fā)現學(xué)生過(guò)度上網(wǎng),應及時(shí)制止并進(jìn)行教育。
2、健康上網(wǎng),做好表率,樹(shù)立榜樣
建議家長(cháng)監督孩子合理安排上網(wǎng)時(shí)間,每天上網(wǎng)不超過(guò)1個(gè)小時(shí)。在休息的時(shí)候,要讓孩子站起來(lái)活動(dòng)四肢,眺望遠處。家長(cháng)可在孩子上網(wǎng)時(shí)定好鬧鐘,提醒孩子注意休息。重視網(wǎng)癮危害,引導孩子樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),自覺(jué)抵制不良網(wǎng)站,為孩子樹(shù)立榜樣,并防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。
3、陪同上網(wǎng),相伴孩子,增進(jìn)親情
建議家長(cháng)們給孩子多一點(diǎn)時(shí)間、多一點(diǎn)耐心、陪伴孩子一起上網(wǎng)。家長(cháng)不要以監督者的姿態(tài)出現,而要以孩子的.朋友、玩伴甚至學(xué)習者的姿態(tài)與孩子共同查找資料、探討問(wèn)題,引導孩子將注意力集中在網(wǎng)絡(luò )學(xué)習資源方面。營(yíng)造和美家庭氛圍,常陪伴孩子,與孩子進(jìn)行有益的戶(hù)外運動(dòng),培養孩子健康的愛(ài)好,增進(jìn)親子之間的感情。
4、綠色上網(wǎng),疏導心理,關(guān)注健康
家長(cháng)可引導孩子選擇適合自己年齡特點(diǎn)的健康網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò )游戲。不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站,不要參與黃色、暴力的網(wǎng)絡(luò )游戲,即使無(wú)意中不小心進(jìn)去了,也要立即離開(kāi)。關(guān)注孩子情緒,結合孩子年齡特點(diǎn),一旦發(fā)現孩子有情緒波動(dòng)及時(shí)進(jìn)行疏導,調其心理,堅其意志,引導孩子正確利用網(wǎng)絡(luò ),勇于面對挫折。
5、安全上網(wǎng),家校配合,加強溝通
家長(cháng)教育孩子在上網(wǎng)時(shí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母同意,不要把自己及父母家人的真實(shí)信息,如姓名、住址、學(xué)校、電話(huà)號碼和照片等告訴其他人。網(wǎng)絡(luò )交友要慎重,不要輕易相信陌生人,不要單獨與網(wǎng)友見(jiàn)面,如遇到網(wǎng)上有人傷害自己,應及時(shí)告訴父母或老師。主動(dòng)配合學(xué)校,及時(shí)向學(xué)校老師反饋孩子在家表現情況,從源頭抓起,防范于未然,預防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。
防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )需要我們大家共同努力,讓我們攜起手來(lái),為未成年人營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò )空間,共同守護未成年人的健康成長(cháng),培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
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沉迷游戲倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )已成為我們小學(xué)生學(xué)習知識、交流思想、休閑娛樂(lè )的重要平臺。網(wǎng)絡(luò )拓寬了我們的求知途徑,為我們打開(kāi)了認識世界的一扇窗,更為他們創(chuàng )造了一個(gè)求知的廣闊空間。然而,我們更應該清醒地意識到,網(wǎng)絡(luò )這把“雙刃劍”在給我們帶來(lái)巨大便利的同時(shí),也會(huì )帶來(lái)巨大的危害,它是一個(gè)不設防的“陷阱”。
在我們的身邊,就有許多同學(xué)迷戀上網(wǎng)絡(luò ),甚至有逐步擴大之勢,他們利用放學(xué)后、晚上、節假日等一切可以利用的時(shí)間,泡進(jìn)網(wǎng)絡(luò ),廢寢忘食,甚至通宵上網(wǎng),這些同學(xué)熬紅了眼睛,累壞了身體,擾亂了大腦的正常思維。到了課堂上昏昏欲睡,沒(méi)精打彩,嚴重地影響了課堂效率,挫傷了學(xué)習積極性,有的同學(xué)學(xué)習成績(jì)更是因此一落千丈,令人痛心,令人警醒。
我們小學(xué)生是祖國的.未來(lái)和希望,是最具科技意識和創(chuàng )新能力的一代,如果我們在上網(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會(huì )對在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中成長(cháng)的我們這一代小學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。為能夠充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,抵制網(wǎng)絡(luò )污染,在此我們學(xué)校提出以下倡議:
一、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò )充實(shí)提高、完善自我。
二、規范自身行為,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
三、遵守網(wǎng)絡(luò )道德規范,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。
四、宣傳文明上網(wǎng),倡導網(wǎng)絡(luò )文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
五、爭做網(wǎng)絡(luò )安全衛士。
六、明德自律,文明用語(yǔ)。
七、增強自我保護意識,杜絕隨意約會(huì )網(wǎng)友。
八、關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠離網(wǎng)吧。
九、周一至周五的課余時(shí)間,拒絕電子產(chǎn)品,拒絕電子游戲。
同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡(luò )文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,自覺(jué)遠離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò )新生活,為社會(huì )的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
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沉迷游戲倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的各位家長(cháng)朋友:
為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規要求,認真落實(shí)中央“雙減”政策部署,嚴格執行“五項管理”(睡眠、作業(yè)、手機、課外讀物、體質(zhì))規定,有效預防您的孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲,切實(shí)促進(jìn)孩子們的健康成長(cháng),我校發(fā)出如下倡議:
一、加強教育引導加強孩子課外讀物和網(wǎng)絡(luò )游戲管理,引導孩子遠離含有可能引發(fā)模仿的不安全行為、違反社會(huì )公德行為和違法犯罪行為的網(wǎng)絡(luò )游戲,避免孩子接觸恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害孩子們身心健康的內容。
二、嚴格手機管理加強手機管理,我校學(xué)生原則上不得將手機帶入校園,確有將手機帶入校園需求的,須經(jīng)家長(cháng)同意、書(shū)面提出申請、學(xué)校研究同意。對經(jīng)申請帶入校園的手機等終端產(chǎn)品統一管理,存放于各年級手機專(zhuān)用保管柜,嚴禁帶入課堂。我校將加強考試管理,嚴格遵守《教育部辦公廳關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)?荚嚬芾淼耐ㄖ芬。
三、加強心理健康教育繼續加強心理健康教育、生命教育、法治教育,帶領(lǐng)孩子參加各類(lèi)文體活動(dòng),引導孩子養成積極陽(yáng)光心態(tài)、發(fā)展良好興趣愛(ài)好,自覺(jué)遠離不良網(wǎng)絡(luò )誘惑。要重視網(wǎng)絡(luò )沉迷的危害性,科學(xué)安排孩子的校外學(xué)習生活。
各位家長(cháng),網(wǎng)絡(luò )游戲雖然有趣,但絕不能成為孩子們課余時(shí)間內的唯一活動(dòng)內容。家庭處于防沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的'重要關(guān)口,只有我們都積極行動(dòng)起來(lái),守護孩子們的童年,他們的童年才會(huì )更加的健康、多彩!
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沉迷游戲倡議書(shū) 篇4
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年兒童是祖國的未來(lái),民族的希望。少年兒童肩負民族復興大任,兒童時(shí)期身心健康,是成就幸福人生的根基。防止少年兒童沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲是全社會(huì )共同的責任。家庭是孩子的“第一個(gè)課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為切實(shí)保護少年兒童身心健康、防范少年兒童沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲,xx縣人民檢察院第一檢察部未成年人檢察工作辦公室向社會(huì )各界發(fā)出如下倡議:
給家長(cháng)朋友的建議:
一、以身作則,正確引導。家庭對孩子有潛移默化的影響,為了讓孩子遠離手機,拒絕網(wǎng)游,家長(cháng)朋友們應該做表率、樹(shù)榜樣,主動(dòng)在孩子面前放下手機,不玩游戲,消除孩子對手機和網(wǎng)絡(luò )游戲的好奇心,引導孩子學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,適度娛樂(lè ),通過(guò)一些負面案例讓孩子明白網(wǎng)絡(luò )是把“雙刃劍”,電子產(chǎn)品是輔助我們學(xué)習工作的工具,要學(xué)會(huì )適度運用、合理運用。
二、關(guān)注孩子,加強溝通。孩子就像花朵,需要家長(cháng)關(guān)心呵護,在溫暖、關(guān)愛(ài)、充滿(mǎn)安全感的家庭環(huán)境中成長(cháng),孩子就會(huì )更加堅強、自律、獨立,而不會(huì )過(guò)度依賴(lài)網(wǎng)絡(luò )虛擬世界。生活中,請家長(cháng)朋友們抽出時(shí)間多陪伴孩子,珍惜親子時(shí)光,多與孩子溝通交流,了解孩子心理狀態(tài),給予孩子愛(ài)和鼓勵,構建和諧親子關(guān)系,讓孩子在充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的環(huán)境中健康成長(cháng)。
三、善于引導,廣泛培養。沒(méi)有興趣愛(ài)好、生活乏味的孩子,一旦接觸網(wǎng)絡(luò )游戲,必然會(huì )深陷其中無(wú)法自拔;反之,一個(gè)興趣廣泛、眼界開(kāi)闊的孩子,他會(huì )發(fā)現生活中有很多比網(wǎng)絡(luò )游戲更有趣更有意義的事,比如讀書(shū)、繪畫(huà)、彈琴、運動(dòng)等,這樣的孩子即使接觸到網(wǎng)絡(luò )游戲也會(huì )具備更強的.自制力、自控力,不會(huì )沉迷其中。這就要求我們家長(cháng)必須教育有方,引導得當,豐富孩子課余生活,培養孩子興趣特長(cháng)。
四、約法三章,循序漸進(jìn)。如果孩子已經(jīng)有了玩手機的習慣,家長(cháng)朋友們也不要采取簡(jiǎn)單粗暴的方法進(jìn)行制止,這樣往往事與愿違,還會(huì )導致親子關(guān)系的惡化。孩子玩手機,家長(cháng)可以和孩子制定規則,約定好什么時(shí)間玩、玩多長(cháng)時(shí)間、玩什么內容,這是對孩子的要求,更是對家長(cháng)的約束,雙方一旦達成協(xié)議就要嚴格執行,循序漸進(jìn),慢慢戒掉孩子的網(wǎng)癮,消除對手機和網(wǎng)游的依賴(lài)。
五、家校攜手,共同配合。學(xué)校禁止學(xué)生帶手機到校,老師嚴格要求學(xué)生遠離網(wǎng)絡(luò )游戲,家長(cháng)朋友們也要主動(dòng)與學(xué)校配合,加強與學(xué)校溝通,自覺(jué)約束孩子遠離手機游戲。只有家庭和學(xué)校攜起手來(lái),相互配合,共同努力,才能逐步把孩子的注意力從手機網(wǎng)絡(luò )游戲轉移到充滿(mǎn)正能量的課外活動(dòng)上來(lái),才能讓孩子在良好環(huán)境下身心健康,德智體美勞全面發(fā)展。
給同學(xué)們的建議:
一、爭做網(wǎng)絡(luò )文明踐行者。自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),樹(shù)立正確的榮辱觀(guān),抵制腐朽思想的侵害,自覺(jué)遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,自覺(jué)抵制手機游戲誘惑,自覺(jué)遠離網(wǎng)絡(luò )不良信息,文明上網(wǎng),文明交流,傳播文明風(fēng)尚。
二、爭做網(wǎng)絡(luò )安全小衛士。自覺(jué)遵守《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò )安全法》,堅持文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)、上安全網(wǎng)。不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序,不傳播虛假信息,不造謠生事,不隨意攻擊、辱罵他人,不隨便約見(jiàn)網(wǎng)友,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò )健康發(fā)展。
三、爭做健康生活倡導者。樹(shù)立崇高理想,增強學(xué)習進(jìn)取心,積極參與健康有益的文化體育娛樂(lè )活動(dòng),培養廣泛的興趣愛(ài)好,不斷充實(shí)提高自我,增強自我保護意識,增強抵制網(wǎng)絡(luò )游戲誘惑的自覺(jué)性。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從現在做起,從我做起,遠離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)游,文明、健康、綠色上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò )為我所用,陪伴我們健康成長(cháng)!
家長(cháng)朋友們,請珍惜寶貴的親子共處時(shí)光,盡最大努力陪伴孩子,為了孩子健康成長(cháng),讓我們攜起手來(lái)共同協(xié)作,幫助孩子、監督孩子文明、健康、綠色上網(wǎng),遠離網(wǎng)絡(luò )游戲,抵制不良網(wǎng)絡(luò )信息!
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沉迷游戲倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的廣大家長(cháng)、同學(xué)們:
防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲是全社會(huì )共同的責任,需要社會(huì )、家庭、個(gè)人的共同努力。然而家庭是孩子的`“第一個(gè)課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為此我們向社會(huì )各界、家庭發(fā)出如下倡議:
做表率、樹(shù)榜樣,提升自身網(wǎng)絡(luò )素養
家長(cháng)是孩子最好的老師。要做科學(xué)上網(wǎng)的榜樣,清醒認識網(wǎng)絡(luò )這把“雙刃劍”,合理利用互聯(lián)網(wǎng),自覺(jué)遠離“低層次”網(wǎng)絡(luò )信息。要做適度娛樂(lè )的榜樣,適度使用網(wǎng)絡(luò )游戲產(chǎn)品,不做“低頭族”“手機黨”,不做家中游戲“推廣者”“代言人”。
常溝通、善引導,培養良好用網(wǎng)習慣
有效溝通是孩子成長(cháng)進(jìn)步的前提。要加強與孩子的溝通,及時(shí)了解孩子上網(wǎng)狀況,清楚其“數字軌跡”,及時(shí)引導交流,講清沉溺網(wǎng)絡(luò )游戲的危害,增強其判斷力、免疫力。要主動(dòng)與學(xué)校配合,關(guān)注孩子校內外表現,主動(dòng)配合學(xué)校教育,及時(shí)通報情況,及早發(fā)現沉迷隱患,引導孩子“綠色上網(wǎng)”。
多陪伴、重監管,倡導健康娛樂(lè )方式
最好的愛(ài)是陪伴。要豐富興趣愛(ài)好,培育孩子多種興趣特長(cháng),陪伴孩子多參加有益身心健康的活動(dòng),合理安排放學(xué)后和節假日生活,構建和諧的親子關(guān)系。要強化監護責任,妥善保管好支付寶、微信及網(wǎng)銀支付密碼,落實(shí)實(shí)名注冊要求,利用“家長(cháng)模式”等技術(shù),控制好游戲時(shí)段和時(shí)長(cháng),及時(shí)發(fā)現、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲和不當消費等行為。
“少年興則國家興,少年強則國家強!狈婪段闯赡耆顺撩跃W(wǎng)絡(luò )游戲任重而道遠,讓我們攜起手來(lái),為未成年人營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò )空間,共同守護未成年人的健康成長(cháng)。
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沉迷游戲倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的xx小學(xué)學(xué)子及家長(cháng)朋友們:
計算機互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式信息傳播和交流工具,與我們的生活密切相關(guān);ヂ(lián)網(wǎng)是雙刃劍,越來(lái)越多的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )空間無(wú)法自拔。成癮性網(wǎng)絡(luò )游戲、邪惡動(dòng)漫、不良小說(shuō)、互聯(lián)網(wǎng)賭博等問(wèn)題不斷出現,誘發(fā)一些小學(xué)生沉迷游戲、行為失范、價(jià)值觀(guān)混亂等問(wèn)題,嚴重影響了小學(xué)生的學(xué)習進(jìn)步和身心健康,甚至危害到青少年的人身安全和家庭幸福。特別是2020年以來(lái),因防控新冠肺炎疫情,學(xué)生居家進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習,客觀(guān)上增加了學(xué)生與手機、電腦等網(wǎng)絡(luò )終端設備的接觸機會(huì )和使用時(shí)間,更易導致網(wǎng)絡(luò )不良信息和網(wǎng)絡(luò )游戲對學(xué)生產(chǎn)生不良影響和身心危害。教育引導中小學(xué)生正確認識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò )終端,增強對未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的早期識別和干預能力,有效保護學(xué)生的身心健康和生命安全,xx縣xx小學(xué)特向全體家長(cháng)發(fā)出如下倡議:
一、善引導,重監督
家長(cháng)是監管學(xué)生居家學(xué)習生活的第一責任人,各位家長(cháng)要及時(shí)刪除手機、電腦等網(wǎng)絡(luò )終端安裝的不良網(wǎng)絡(luò )游戲等軟件,銷(xiāo)毀學(xué)生持有的不良游戲卡牌等周邊產(chǎn)品,解除綁定的銀行卡、微信、支付寶等付費通道,監督學(xué)生注銷(xiāo)不良網(wǎng)絡(luò )游戲賬號。
二、重表率,立榜樣
父母是孩子的鏡子,家長(cháng)需重視網(wǎng)絡(luò )成癮的'危害、少看電視,抽時(shí)間多陪伴孩子,比如陪孩子做一些親子游戲,陪孩子讀一些課外書(shū)籍等;在做好個(gè)人防護的前提下,可以跟孩子一起去戶(hù)外活動(dòng)。
三、常陪伴,增親情
家長(cháng)應多與孩子交流,可以通過(guò)一些典型事例告訴孩子過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害,比如長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)導致視力下降、網(wǎng)癮少年誤入歧途,追悔莫及等。
四、疏心理,促健康
疫情發(fā)生以來(lái),由于上網(wǎng)課時(shí)間較長(cháng),活潑好動(dòng)的孩子長(cháng)時(shí)間在家,難免會(huì )有急躁情緒,家長(cháng)要注意控制自己的情緒,幫助孩子調適心理,盡量避免與孩子發(fā)生沖突。要引導孩子正確利用網(wǎng)絡(luò ),網(wǎng)上謹慎交友,不單獨與陌生網(wǎng)友線(xiàn)下見(jiàn)面。要注重保護孩子的隱私,不在朋友圈過(guò)度“曬娃”,不透露孩子所在學(xué)校、班級、家庭住址、出行路線(xiàn)等信息,以免被不法分子利用。
五、多配合,常溝通
家長(cháng)要多主動(dòng)和學(xué)校溝通,家校聯(lián)手,齊抓共管,讓學(xué)生在學(xué)校老師和家長(cháng)的精心呵護下,凈化網(wǎng)絡(luò )空間,健康成長(cháng)!凹倚:献鳌笔恰白钔昝赖慕逃,通過(guò)科學(xué)的方式方法,幫助孩子提升辨識和自護能力,三方合力,共同促進(jìn)孩子們茁壯成長(cháng)。
同學(xué)們、家長(cháng)們,讓我們攜起手來(lái),共同抵制手機游戲。希望同學(xué)們綠色文明上網(wǎng),遵守《中華人民共和國全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,珍惜大好時(shí)光,勤奮好學(xué),努力進(jìn)取,做新時(shí)代的好少年。
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沉迷游戲倡議書(shū) 篇7
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我國法律規定,未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧,但隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )家庭化,智能手機普遍化,未成年人接觸網(wǎng)絡(luò )的機會(huì )已無(wú)局限性,小學(xué)生對手機的依戀也越來(lái)越嚴重。特別是20xx年以來(lái),因防控新冠肺炎疫情,學(xué)生居家進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習,客觀(guān)上增加了學(xué)生與手機、電腦等網(wǎng)絡(luò )終端設備的接觸機會(huì )和使用時(shí)間,更易導致網(wǎng)絡(luò )不良信息和網(wǎng)絡(luò )游戲對學(xué)生產(chǎn)生不良影響和身心危害。為了在全校倡導文明健康上網(wǎng),遠離低俗,營(yíng)造校園網(wǎng)絡(luò )文明、健康的環(huán)境,特向全體少先隊員、學(xué)生、家長(cháng)發(fā)出“遠離手機游戲,綠色文明上網(wǎng)”倡議書(shū):
一、爭做網(wǎng)絡(luò )道德規范榜樣,我們要學(xué)習網(wǎng)絡(luò )道德規范,增強網(wǎng)絡(luò )道德意識,分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,要辨識網(wǎng)絡(luò )文明的內涵,懂得崇尚科學(xué),追求真知的道理。
二、在班級、同學(xué)之間互相監督、及時(shí)反映,保證班上無(wú)一名學(xué)生玩手機游戲、談?wù)撌謾C游戲。
三、孩子在家里要服從家長(cháng)的管理,不做“低頭族”,多和父母溝通交流。
四、父母避免在孩子面前玩手機,給孩子樹(shù)立良好的榜樣,用更多的'時(shí)間陪孩子看書(shū)、運動(dòng),即使不能不在孩子面前使用手機,最好是“使用”而不是“玩”。
親愛(ài)的孩子們,請把手機放在一邊,用更多的時(shí)間去暢游知識的海洋,豐富自己的人生。
敬愛(ài)的家長(cháng)們,請把手機放在一邊,用更多的時(shí)間,擁你們的寶貝入懷,慢慢的體味真正擁有寶貝的這些年。
最后希望所有同學(xué)在假期里能夠科學(xué)安排時(shí)間,做更多有意義的事,過(guò)一個(gè)快樂(lè )充實(shí)的假期。
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xxxx年x月x日
沉迷游戲倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的家長(cháng)朋友、同學(xué)們:
大家好!近期,教育部辦公廳等六部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管,多方合力營(yíng)造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。xx小學(xué)認真貫徹政策要求,切實(shí)做好預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲工作,促進(jìn)小學(xué)生健康成長(cháng),希望家長(cháng)與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點(diǎn):
一、認識沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )擠占了孩子大量原本屬于讀書(shū)和思考的時(shí)間,導致的直接后果就是學(xué)習退步。青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò )世界,容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習興趣喪失、社會(huì )活動(dòng)減少、人際交往技能退化等,引發(fā)青少年一些心理疾病,甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問(wèn)題,會(huì )對其學(xué)習和身心健康造成很大影響。
二、了解沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的原因
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲除了游戲本身的特點(diǎn)之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關(guān)愛(ài),導致自我成就感低,缺乏愛(ài)與歸屬感,長(cháng)時(shí)間會(huì )有一種孤獨感,經(jīng)歷這些情況的'青少年,為滿(mǎn)足自己的內心,通常會(huì )選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò )游戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿(mǎn)足的成就感。青少年時(shí)期的孩子,理解判斷力、自控能力相對較弱,叛逆心理嚴重,對新鮮事物又充滿(mǎn)了好奇,尋求刺激、驚險和浪漫,以滿(mǎn)足這個(gè)階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò )游戲恰好迎合了青少年的心理需求,自然就會(huì )網(wǎng)絡(luò )成癮。
時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)中,緊張繁忙的一年即將過(guò)去,或頹廢,或激情。過(guò)去一年的工作中,在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,嚴格按照各項工作流程展開(kāi)工作,恪盡職守,目標明確。
時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)中,緊張繁忙的一年即將過(guò)去,或頹廢,或激情。過(guò)去一年的工作中,在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下。
xx小學(xué)明確規定嚴禁學(xué)生私自攜帶手機進(jìn)校園,學(xué)生在校園內任何場(chǎng)所不得使用手機。如有私自攜帶,將由班主任進(jìn)行統一管理。
孩子是祖國的未來(lái)和民族的希望,讓我們一起努力,培養孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò )的良好習慣,營(yíng)造一個(gè)健康向上的成長(cháng)氛圍,家校攜手,共同守護,讓每一個(gè)孩子都能身心健康地快樂(lè )成長(cháng)。
青少年兒童是祖國的未來(lái)和民族的希望,我們學(xué)校將和廣大家長(cháng)一起,增強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全意識,培養學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習慣,構建安全健康的網(wǎng)絡(luò )育人環(huán)境。
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xxxx年x月x日
沉迷游戲倡議書(shū) 篇9
親愛(ài)的家長(cháng)們:
為切實(shí)做好預防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲工作,促進(jìn)小學(xué)生健康成長(cháng),希望家長(cháng)與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點(diǎn):
一、認識沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )擠占了孩子大量原本屬于讀書(shū)和思考的時(shí)間,導致的直接后果就是學(xué)習退步。青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò )世界,容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習興趣喪失、社會(huì )活動(dòng)減少、人際交往技能退化等,引發(fā)青少年一些心理疾病,甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問(wèn)題,會(huì )對其學(xué)習和身心健康造成很大影響。
二、了解沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的原因
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲除了游戲本身的特點(diǎn)之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關(guān)愛(ài),導致自我成就感低,缺乏愛(ài)與歸屬感,長(cháng)時(shí)間會(huì )有一種孤獨感,經(jīng)歷這些情況的青少年,為滿(mǎn)足自己的內心,通常會(huì )選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò )游戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿(mǎn)足的成就感。青少年時(shí)期的孩子,理解判斷力、自控能力相對較弱,叛逆心理嚴重,對新鮮事物又充滿(mǎn)了好奇,尋求刺激、驚險和浪漫,以滿(mǎn)足這個(gè)階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò )游戲恰好迎合了青少年的心理需求,自然就會(huì )網(wǎng)絡(luò )成癮。
三、防止沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的.方法
。ㄒ唬┓e極引導孩子理性、科學(xué)、有節制地使用網(wǎng)絡(luò )(智能手機);
。ǘ┮陨碜鲃t,發(fā)揮好榜樣作用,有意識地放下手機、電腦,多傾聽(tīng)孩子的心聲,與孩子多一些面對面的交流;
。ㄈ┞男泻帽O護責任,給孩子高質(zhì)量的陪伴與關(guān)愛(ài),營(yíng)造溫馨家庭氛圍,增進(jìn)親子之情;
。ㄋ模┌l(fā)掘孩子的興趣、愛(ài)好或專(zhuān)長(cháng),并及時(shí)加以發(fā)揮,使他們在現實(shí)中獲得成功,體驗現實(shí)中的成就感;
。ㄎ澹┌才藕煤⒆尤粘W(xué)習生活,有意識地讓孩子多從事一些家務(wù)勞動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、體育鍛煉,幫助孩子養成健康生活方式;
。┓e極配合學(xué)校工作,嚴禁手機進(jìn)入校園,學(xué)校和家長(cháng)發(fā)現學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲、過(guò)度消費等苗頭跡象,要相互告知,共同進(jìn)行教育和引導,及時(shí)矯正不良行為,幫助其恢復正常的學(xué)習和生活。
青少年兒童是祖國的未來(lái)和民族的希望,我們學(xué)校將和廣大家長(cháng)一起,增強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全意識,培養學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習慣,構建安全健康的網(wǎng)絡(luò )育人環(huán)境。
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xxxx年x月x日
沉迷游戲倡議書(shū) 篇10
同學(xué)們,青少年朋友們:
當今社會(huì )科技漸漸發(fā)達,網(wǎng)絡(luò )和手機也慢慢來(lái)到了我們身邊,我們和網(wǎng)絡(luò )不可分開(kāi),它是我們生活的必需品。
可是網(wǎng)絡(luò )雖然快速又方便地給人們查找資料,但它也是一把"雙刃劍",會(huì )給人們帶來(lái)一些壞處,會(huì )讓人們沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,讓他們不斷地去充值游戲,會(huì )給人們的身體與精神帶來(lái)極大的影響,讓他們消極,尤其是那些小孩子最容易受到影響。
網(wǎng)絡(luò )游戲不僅侵蝕了孩子們幼小的身軀,也破壞了他們的學(xué)業(yè),更加腐蝕了他們的心靈,像一個(gè)生物入侵者一樣不斷的去消磨美好的.童年時(shí)光,不斷的去打擊他們薄弱的力量與精神,讓他們日思夜想著(zhù)游戲,更讓他們的成績(jì)直線(xiàn)下滑,所以,我們更加要拒絕網(wǎng)絡(luò )游戲,不能讓更多的人一直沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲的黑洞之中!
拒絕網(wǎng)絡(luò )游戲,不能光說(shuō)不做,具體如下文倡議:
1、在陋室書(shū)屋中,不得拿出手機玩游戲,不論是上課、下課還是放學(xué)。如有發(fā)現,一次提醒、兩次扣分,三次沒(méi)收手機等家長(cháng)來(lái)取。
2、在家里,家長(cháng)監督,一周只能玩1—2次,每次一小時(shí)左右,不能超時(shí),一次批評教育,兩次曝光在微信群。游戲時(shí)間為晚上飯后一小時(shí)。
3、外出游玩時(shí),家長(cháng)監督,一律不得玩游戲,等候車(chē)輛或飛機等交通工具時(shí)也不得玩游戲,如有發(fā)現馬上曝光到微信群。
拒絕網(wǎng)絡(luò )游戲,從我開(kāi)始做起,大家一起來(lái)當監督員,管一管愛(ài)玩游戲的人吧!珍惜生命,遠離網(wǎng)絡(luò )!
此致
敬禮!
姓名:xxx
xxxx年x月x日
沉迷游戲倡議書(shū) 篇11
同學(xué)們:
電子產(chǎn)品雖然給人們的生活帶來(lái)了許多方便,但廣大青少年對電子產(chǎn)品的吸引力無(wú)法抗拒,若長(cháng)期使用電子產(chǎn)品,必將影響學(xué)習,導致胡思亂想,注意力不集中,嚴重者可能會(huì )精神恍惚,以致荒廢學(xué)業(yè)。因此,為了我們的'將來(lái),我們應做到以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習之余,可下棋、看書(shū),也可以與家長(cháng)互動(dòng),將自己的空余時(shí)間用來(lái)做有意義的事情。
2、如果確有必要使用電子產(chǎn)品,則每周不可超過(guò)2小時(shí)。
3、未成年人不可接觸“抖音”“小紅書(shū)”“快手”之類(lèi)軟件,以免受到社會(huì )不良思想的侵蝕。家長(cháng)也要以身作則!
4、堅決抵制“王者榮耀”“和平精英”等容易上癮的網(wǎng)絡(luò )游戲,對它們徹底說(shuō)“不”!
5、相互監督,如果使用電子產(chǎn)品打游戲或刷視頻,應快速制止并進(jìn)行勸說(shuō)!
好奇心終究害死貓,因電子產(chǎn)品造成的意外可不少:有些玩“和平精英”的人,認為從高樓跳下去不會(huì )死,或可以復活,還真從高樓跳下產(chǎn)生意外。由此可見(jiàn)電子產(chǎn)品的可怕及危害性。所以,我們應該杜絕電子產(chǎn)品,共同創(chuàng )造潔凈的美好生活。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
沉迷游戲倡議書(shū) 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們:
網(wǎng)絡(luò )在21世紀是個(gè)眾人熟知的詞語(yǔ),哪家玉戶(hù)曉,走入人類(lèi)的生活,隨著(zhù)科技的發(fā)展,手機,平板電腦等電子產(chǎn)品在家家戶(hù)戶(hù)之中都可以看見(jiàn)幾不是一種遙不可及的奢望。
網(wǎng)絡(luò )的.出現給21世紀的人們帶來(lái)了其他的方便,如現在的女生不一定只是上街購買(mǎi)生活所需物品,只需坐在家中登錄天貓淘寶,阿里巴巴等購物APP通過(guò)網(wǎng)絡(luò )支付。買(mǎi)菜做飯,忘帶錢(qián),可以打開(kāi)手機支付寶掃一掃,這樣也給人們帶來(lái)了方便,
網(wǎng)絡(luò )出現造成網(wǎng)絡(luò )游戲的誕生,游戲這個(gè)鮮明的詞語(yǔ)闖入了青少年的生活之中。自然不可以否認的是,游戲有時(shí)可以提高人們的智商指教,靈活思維。但是青少年們,由于過(guò)于沉迷與網(wǎng)絡(luò )游戲,網(wǎng)絡(luò )的弊尤為明顯,但多數有游戲經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)商陰險狡詐詭計多端,為了使游戲火熱得到更多的利潤,不解游戲中使用了許多誘惑系統如轉發(fā)給金幣,還有許多不良網(wǎng)站,使許多花樣年華的少年,天天沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,無(wú)法自拔,少年們多數出現各種不良情況,如精神的態(tài)度下降導致聽(tīng)課內容的質(zhì)量大打折扣,還有些學(xué)生才入網(wǎng)絡(luò )游戲,這個(gè)無(wú)底之洞,整天呆網(wǎng)吧之中,滴水不沾,廢寢忘食,過(guò)于興奮,身體承受不了,導致瘁死
在此我向大家提倡:
一要良好利用網(wǎng)絡(luò ),這個(gè)資源不要成天沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲,莫負花樣年華
二每天可以上網(wǎng)的時(shí)間不超過(guò)一小時(shí),家長(cháng)可以監督
三在教室一律不玩電腦,平板手機等網(wǎng)絡(luò )游戲
四倡導文明上網(wǎng),在家長(cháng)監督上下網(wǎng)
五禁止進(jìn)入不良網(wǎng)站
親愛(ài)的同學(xué)們,為了我們的身心健康,為了我們的學(xué)業(yè)成功,讓我們告別網(wǎng)吧,拒絕有網(wǎng)游遠離網(wǎng)毒吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
沉迷游戲倡議書(shū) 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們:
當歷史的車(chē)輪駛入二十一世紀之際,計算機作為開(kāi)放式信息傳播和交流工具,走進(jìn)了我們的生活。計算機在給社會(huì )帶來(lái)新的文明和進(jìn)步的同時(shí),其負面效果也日益彰顯,它就像一個(gè)不設防的“陷阱”。在我們身邊,一些同學(xué)迷戀電腦游戲,他們利用課余、節假日甚至逃課沉浸在電腦游戲中,廢寢忘食,甚至通宵達旦而不能自拔,這些同學(xué)熬紅了眼睛,累壞了身體,到了課堂上昏昏欲睡,沒(méi)精打彩,嚴重地影響了課堂效率,更有很多同學(xué)學(xué)習成績(jì)因此而一落千丈。
為配合學(xué)院創(chuàng )建雙文明先進(jìn)單位工作,提高學(xué)生文明素質(zhì),加之正值期中教學(xué)檢查階段,計算機系團總支現向全體學(xué)生倡議“遠離電腦游戲 共創(chuàng )文明校園”。倡議內容如下:
一、讓我們正確使用互聯(lián)網(wǎng),停止電腦游戲一周,全心投入期中考試的準備中,以顯我們遠離電腦游戲的.決心。
二、讓我們彼此提醒,不斷提高對電腦游戲的認識,不沉迷電腦游戲,自覺(jué)遠離電腦游戲。
三、讓我們彼此監督,自覺(jué)抵制網(wǎng)上腐蝕思想、消磨意志以及不健康的內容,上網(wǎng)時(shí)使用文明用語(yǔ)。
四、嚴格遵守學(xué)校作息時(shí)間,不遲到,不早退,不曠課,養成良好的學(xué)習、生活規律。
五、樹(shù)立崇高的理想,增強學(xué)習的進(jìn)取心,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,提高我們辨別是非的能力。
作為當代的大學(xué)生,我們處在學(xué)習最先進(jìn)科學(xué)文化知識的關(guān)鍵階段。時(shí)間如此珍貴,我們的精力應該集中在廣泛學(xué)習課內外知識上。讓我們提高文明意識,不僅在日常學(xué)習生活中處處展現文明學(xué)子的風(fēng)采,在網(wǎng)絡(luò )虛擬環(huán)境下也可以自覺(jué)維護健康網(wǎng)絡(luò )。逐漸遠離電腦游戲,共創(chuàng )文明校園。
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xxxx年x月x日
沉迷游戲倡議書(shū) 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們:
近年來(lái),以手機這類(lèi)以觸摸屏為特征的電子產(chǎn)品逐漸成為許多孩子愛(ài)不釋手的玩伴。但是,隨之而來(lái)的視疲勞、視力下降和注意力不集中等弊端也正在威脅著(zhù)我們身心的健康。更嚴重的是,有的同學(xué)利用手機玩游戲,聊天,不分白天黑夜,玩物喪志,精神萎靡不振,學(xué)習成績(jì)一落千丈。
為了保證我校學(xué)生的身心健康發(fā)展,學(xué)校特別發(fā)出倡議:
1、請家長(cháng)監督孩子,如果您的孩子不能保證在周一至周五遠離手機、電子產(chǎn)品,請及時(shí)告知孩子的班主任老師,學(xué)校會(huì )根據情況安排專(zhuān)人采取科學(xué)合理的措施幫助您的'孩子遠離手機、電子產(chǎn)品,逐步建立良好的學(xué)習生活習慣。
2、請學(xué)生也要合理監督家長(cháng),如果發(fā)現家長(cháng)的行為影響到了自己的學(xué)習,請孩子及時(shí)向班主任反映,班主任要及時(shí)報告給學(xué)校,由學(xué)校安排專(zhuān)人約談家長(cháng),情況嚴重者,校長(cháng)親自約談。
3、嚴格要求自己,從點(diǎn)滴做起,拒絕手機、電腦,提倡學(xué)生、家長(cháng)共同閱讀課外書(shū),讓書(shū)香香滿(mǎn)你的家園。
4、家長(cháng)同志們,請為了給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,請自覺(jué)合理使用電子產(chǎn)品,合理安排好自己和孩子的生活,陪著(zhù)自己的孩子健康快樂(lè )成長(cháng)。
同學(xué)們,讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點(diǎn)滴做起,在日常生活中杜絕使用手機、電腦等電子產(chǎn)品,爭做文明學(xué)生,共建文明校園!
我們的口號:遠離手機,拒絕手機游戲從我做起,從現在做起!
xx鎮中學(xué)
20xx年9月16日
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