光盤(pán)行動(dòng)節約糧食倡議書(shū)模板
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，我們都可能會(huì )用到倡議書(shū)，通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。相信很多朋友都對寫(xiě)倡議書(shū)感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的光盤(pán)行動(dòng)節約糧食倡議書(shū)模板，希望能夠幫助到大家。
光盤(pán)行動(dòng)節約糧食倡議書(shū)模板1
各位老師，各位同學(xué)：
當鮮艷的五星紅旗冉冉升起，當我們唱起雄壯的國歌時(shí)，我們心中充滿(mǎn)了自豪和幸福，我們?yōu)槲覀兊淖鎳湴�。在此同時(shí)，我們是否為我們的國家焦慮過(guò)?
我們國家人口眾多，已達到13億人口，而我國的土地卻僅僅占世界土地面積百分之七，卻養活著(zhù)占世界百分之二十二的人口。這么多人吃飯的問(wèn)題就成了我們國家的.一個(gè)大問(wèn)題。
你們對此有什么想法嗎?
對此，我們卻深有感觸。有人說(shuō)：“珍惜糧食就是熱愛(ài)生命”，我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得非常好，我們一定要珍惜糧食，因為我們要熱愛(ài)我們的生命。沒(méi)有了糧食就沒(méi)有了我們寶貴的生命，沒(méi)有了寶貴生命，我們還怎么吃吃喝喝?還怎么和朋友們伙伴們一起玩耍?我想每個(gè)人都是非常的熱愛(ài)自己的生命，因此我們要保護我們的生命，珍惜我們的糧食。從身邊的一點(diǎn)一滴做起：在此，我們六年級(3)班向廣大師生提出以下倡議：
1、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
2、看到浪費現象勇敢地起來(lái)制止，盡力減少浪費。
3、到飯店吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費，若有剩余的要帶回家。
4、不偏食，不挑食，不攀比，以節約為榮，浪費為恥。
5、積極監督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費糧食的現象。
6、做節約宣傳員，向同學(xué)、朋友宣傳浪費的不良后果。
這些都是我們身邊的微小的細節，但就是這么一個(gè)小小的細節，卻能讓我們做到珍惜糧食，愛(ài)護我們的生命，何樂(lè )而不為呢?
糧食猶如甘霖，能讓貧窮的土地盛開(kāi)富有的花，能讓富有的土地結下智慧的果，因此我們要愛(ài)惜它!珍惜它!老師們、同學(xué)們，我們要牢記“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”的道理，要繼續發(fā)揚勤儉節約的優(yōu)良傳統。那就讓我們一起“珍惜糧食從我做起”吧!
倡議人
20xx年xx月xx日
光盤(pán)行動(dòng)節約糧食倡議書(shū)模板2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xx小學(xué)xx年級xx班的學(xué)生xx，在這里，我想向沒(méi)學(xué)們提出有關(guān)于某些同學(xué)浪費糧食行為的意見(jiàn)。
在學(xué)校里，常常會(huì )看見(jiàn)剩菜桶里有許多的剩菜剩飯出現，幾乎沒(méi)有一次是空著(zhù)的。我對此十分痛恨。我想，不僅僅是我，許多同學(xué)也會(huì )十分厭惡這種浪費糧食的'行為。所以，我的建議有：
一、我們應該多多在班隊課討論關(guān)于糧食的問(wèn)題。
二、我們必須在盛飯時(shí)依據自己的胃口盛。如果吃不飽，沒(méi)關(guān)系，再去盛點(diǎn)兒，如果你吃不下了，那就算灌也要給老子灌下去!
三、我們應該要多去參加有關(guān)于節約糧食的活動(dòng)，來(lái)懂得糧食的富貴程度與重要性。
四、我們可以上網(wǎng)去搜尋糧食種植的困難，了解一下糧食從種植到收割的過(guò)程，深刻體會(huì )農民伯伯耕種的辛苦，從而進(jìn)一步知道糧食的可貴性。
五、大家如果有親人朋友在鄉下的話(huà)，倒不妨可以親自去種地試試，體會(huì )體會(huì )種地的艱難。說(shuō)不定，你辛辛苦苦地干了一整天，結果晚上風(fēng)一吹，整片地上連根毛都不剩了。
六、我們可以做一些宣傳小報和幾句宣傳珍惜糧食的句子放到宣傳窗里呼吁大家不要浪費糧食，或者貼在食堂里時(shí)刻提醒自己。
希望同學(xué)們可以聽(tīng)取我的倡議，不讓一粒糧食浪費。
倡議人：
日期：
光盤(pán)行動(dòng)節約糧食倡議書(shū)模板3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩(shī)比喻糧食的來(lái)之不易，每一粒糧食我們都要愛(ài)惜，可人們卻知而不做。
比如，我們中午吃飯，有的同學(xué)只吃雞腿什么的，剩下的米飯，菜，全都到水房倒掉，他們自己認為不好吃，不要了，那非洲的孩子們能有饅頭吃就高興的不得了，那要把這飯給他們，他們不得高興壞了，再說(shuō)你倒掉的一粒米飯，一點(diǎn)菜，可都是農民伯伯很不容易，一點(diǎn)點(diǎn)種出來(lái)的呀!你隨手一倒，那農民伯伯的很多辛苦都白費了，要是換過(guò)來(lái)，別人隨手一倒，你去辛辛苦苦地種，你愿意嗎?那為什么你在倒的時(shí)候不去想想農民伯伯呢?糧食可是農民伯伯用汗水，用勤勞的雙手種出來(lái)的，人們啊，節約一些糧食吧，就按小的來(lái)說(shuō)，全國每人節約一粒米就等于節約了13億粒米，吃驚吧，一粒米是很少，但你要堅持每天節約一粒，那你一年就節約了365粒米，那米就能再做成一碗米飯，去捐給一些貧苦的人，這樣就可以幫助一個(gè)人維持一頓飯，如果這個(gè)人已餓到極點(diǎn)，已快無(wú)法堅持時(shí)，這碗飯就說(shuō)不定可以延長(cháng)她的生命，一碗飯的力量無(wú)限大，有時(shí)在你眼里是一碗即將被倒掉的飯，但在一個(gè)饑餓的人的眼里卻是一碗維持生命的'飯。
因此，我建議：重視抓好節約糧食。一是在建設節約型社會(huì )過(guò)程中，把宣傳對糧食的節約放在首位。充分利用報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )及其他宣傳教育手段，廣泛宣傳當前國際市場(chǎng)糧食緊缺的嚴峻形勢、國家糧食政策和有關(guān)法律法規、勤儉節約傳統美德、節約糧食和食品先進(jìn)經(jīng)驗和典型事例，形成反對浪費糧食和食品強大聲勢。動(dòng)員機關(guān)、部隊、企業(yè)、學(xué)校、街道、社區、鄉村各方力量共同參與，在全社會(huì )大力倡導崇尚節儉、適度消費、文明生活的理念。營(yíng)造愛(ài)惜糧食、節約糧食光榮，浪費糧食可恥的濃厚氛圍，開(kāi)展節糧食堂、節糧連隊、節糧企業(yè)、節糧學(xué)校、節糧社區創(chuàng )建活動(dòng)，把節約糧食變成全民的自覺(jué)行動(dòng)。我國是實(shí)行計劃生育的國家，對人口出生實(shí)行限制，也應該對過(guò)多飼養寵物限制，以減少對糧食的消耗。節約糧食的宣傳教育要常抓不懈，深入人心。
二是從娃娃抓起，從年輕人做起。在大中小學(xué)中普遍開(kāi)展節約課程或者教育。家庭對孩子的節糧教育要從一天三頓飯做起，讓自覺(jué)珍惜糧食的習慣在餐桌上形成。所有的家長(cháng)和所有的學(xué)校都應負起這個(gè)歷史性的責任，切實(shí)使他們從小就樹(shù)立起節約資源、節約糧食的意識，真正使這一代人從內心深處尊重農民的勞動(dòng)成果，養成節約的良好習慣和素質(zhì)。
一碗飯的組成著(zhù)永遠是米，米的生產(chǎn)創(chuàng )造者永遠是農民，珍惜一碗飯就是珍惜一碗米;珍惜一碗米永遠是珍惜農民的勞動(dòng)成果，同學(xué)們，讓我們一起珍惜每一粒糧食吧!
倡議人：
20xx年xx月xx日
光盤(pán)行動(dòng)節約糧食倡議書(shū)模板4
親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導：
你好!
都說(shuō)浪費是可恥的。但最近我卻發(fā)現，學(xué)校里就存在浪費的現象，而且浪費的是糧食。如今，世界上許多人還處在饑餓中，但在校內，卻有一些同學(xué)身在福中不知福。不愛(ài)吃的的通通不要，一些水果還被當作玩具在教室內扔來(lái)扔去，有的還被刻成笑臉擺設。
我覺(jué)得這樣是非常不好的，粒粒皆辛苦，又有誰(shuí)知道這粒粒糧食背后的艱辛呢?所以，這種可恥的浪費行為一定不能在學(xué)校蔓延。為此，我向你提出幾個(gè)建議：
1、全校統一播放一些反映世界糧食短缺的宣傳片，讓同學(xué)們意識到糧食來(lái)之不易，讓大家對自己的行為進(jìn)行反思。
2、可以做一張食品調查表，了解同學(xué)們比較偏愛(ài)哪些食物，然后讓配餐中心在注意營(yíng)養搭配的同時(shí)，盡量顧及同學(xué)們的'意見(jiàn)。這樣，有了自己喜歡的吃的東西，大家的浪費現象自然會(huì )減少。
3、如果有同學(xué)在教育后還是隨意浪費糧食，我覺(jué)得，就得要用比較強硬的方法。如讓看午飯紀律的老師、班干部檢查飯盒，要求每樣菜必須要吃了一半以上。這樣，既能保證同學(xué)們營(yíng)養均勻，還能減少浪費現象。
4、對于總是不吃飯的同學(xué)，可以在他吃不下咽的時(shí)候，先背誦一些有關(guān)糧食是珍貴的古詩(shī)文，直道他懂得里面的含義，又或者背累了，就會(huì )懂得吃飯了。
5、可以讓同學(xué)們到郊外體現一下農作的辛苦，找機會(huì )體現一下饑餓的感受，這樣大家更能體會(huì )什么是“粒粒皆辛苦”什么是“飽漢不知餓漢饑”了。
6、可以做一個(gè)調查，調查一下同學(xué)們的飯量如何，再根據大家的食量在不同顏色的飯盒里面裝有不同量的飯菜，這樣，浪費糧食的現象就自然能減少了。
感謝你在百忙中能抽時(shí)間看我的建議書(shū)，真心希望我的建議能被采納，謝謝!
倡議人：
20xx年xx月xx日
光盤(pán)行動(dòng)節約糧食倡議書(shū)模板5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
節約是一種美德，節約是一種智慧，節約更是一種責任，一種品質(zhì)�！耙恢嘁伙�，當思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱�！笨墒�，在學(xué)校食堂，我們經(jīng)�？梢钥吹竭@樣的情形：許多同學(xué)將只吃了兩口的饅頭、整碗的飯菜倒掉。不一會(huì )兒，泔水桶就倒滿(mǎn)了�？粗�(zhù)滿(mǎn)桶滿(mǎn)桶的剩菜剩飯，真是令人感到可惜!
當你捧著(zhù)噴香的米飯、吃著(zhù)雪白的饅頭、端起美味的面條時(shí)，你是否想到這是農民伯伯頂著(zhù)烈日辛勤耕耘換來(lái)的?當你埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時(shí)，你是否想到還有很多偏遠山區的孩子因為貧窮而吃不飽飯，上不起學(xué)?
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦!浪費糧食就是踐踏農民的勞動(dòng)成果，就是無(wú)視我們父母的辛勤汗水。同學(xué)們，讓我們繼續發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節約的'優(yōu)良作風(fēng)，從節約每一粒糧食做起，用實(shí)際行動(dòng)為建設文明、和諧的校園作出貢獻!在此，我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、愛(ài)惜糧食，避免剩餐，減少浪費，把碗里的飯吃干凈。
2、不偏食，不挑食。以節約糧食為榮，以浪費糧食為恥。
3、就餐時(shí)保持安靜，文明就餐，愛(ài)護餐具，保持餐桌衛生。
4、積極監督身邊的同學(xué)和朋友，及時(shí)制止浪費糧食的現象。
希望同學(xué)們積極響應，自覺(jué)履行倡議，從我做起，從現在開(kāi)始，文明就餐，節約糧食，養成良好的社會(huì )公德。
同學(xué)們，我們一定行!
倡議人：
20xx年xx月xx日
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