關(guān)于保護環(huán)境倡議書(shū)集合5篇
在我們平凡的日常里，倡議書(shū)與我們的生活息息相關(guān)，通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。相信寫(xiě)倡議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的關(guān)于保護環(huán)境倡議書(shū)集合5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于保護環(huán)境倡議書(shū)集合5篇1
親愛(ài)的朋友們：
地球所擁有的自然資源是有限的。拿礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō)，它不是誰(shuí)的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無(wú)私的，它向人類(lèi)慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是如果不加節制的開(kāi)采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。
人類(lèi)生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等，本來(lái)是可以不斷再生，長(cháng)期給人類(lèi)做貢獻的。但是因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災難，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅。
我想對大家提出以下幾條倡議：
1、向別人宣傳。保護生態(tài)環(huán)境。讓大家多看多聽(tīng)保護環(huán)境的知識。
2、設置回收站。
3、節約用水，節約用紙，節約糧食。
只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們別無(wú)去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于保護環(huán)境倡議書(shū)集合5篇2
全市的少先隊員們：
環(huán)境保護對一座城市來(lái)說(shuō)都意義重大。環(huán)境的美麗能讓人賞心悅目，也能讓我們保持健康。但是，在我們身邊，也有一些人肆意破壞環(huán)境，浪費資源。為此，我向全市的少先隊員提出建議：
1。不亂扔垃圾，不隨地吐痰。如果見(jiàn)到別人做不文明的行為，一定要及時(shí)勸阻并制止。另外，發(fā)現垃圾時(shí)，我們要隨時(shí)隨地撿起來(lái)。
2。如果見(jiàn)到亂排亂放時(shí)，一定要向環(huán)保部門(mén)打電話(huà)舉報。雖然我們阻止不了，但可以求助，這不是多管閑事，這是保護我們的家園。
3。各學(xué)�？砂辞闆r，成立環(huán)境保護小組，定期向各年級各班宣傳環(huán)境保護的好處。
4�？稍诎鄡�，校內張貼環(huán)保標語(yǔ)，如：保護環(huán)境就是保護我們的家園。各班還可選擇在校內舉辦關(guān)于環(huán)保的活動(dòng)，也可向家人宣傳環(huán)保的好處。
保護環(huán)境靠大家，我要捍衛我的家！全市的少先隊員們，地球是我們的家，讓我們?yōu)榱说厍蚰苤匦律l(fā)出活力而共同奮斗吧！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
關(guān)于保護環(huán)境倡議書(shū)集合5篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的'同學(xué)們：
你們好！
在新的世紀里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。但是，由于人類(lèi)的肆意破壞、污染、浪費，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。我們應該吸取教訓，保護環(huán)境從我做起，從現在做起。為了地球，為了人類(lèi)的將來(lái)，也為了讓我們永遠擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境，現向大家發(fā)出如下倡議：
1、共同建設“節約型社會(huì )”，節約一滴水，節約一度電，節約一張紙。節約用水，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免大開(kāi)水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節約用電，電器不使用時(shí)應關(guān)閉電源；節約用紙，多用手絹、抹布，盡量?jì)擅媸褂眉垙垺?/p>
2、為減少空氣污染、節約能源，盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。
3、為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次長(cháng)期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。出去購物可自帶布袋。
5、加強環(huán)保宣傳教育，從小培養環(huán)保意識，積極投入到保護環(huán)境的活動(dòng)當中。
6、做一次環(huán)保義工。同學(xué)們在社區、家庭進(jìn)行形式多樣的環(huán)�；顒�(dòng)，可以是在社區宣講并落實(shí)垃圾分類(lèi)，也可以是在農村倡導秸稈禁燒等。
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹?zhù)眼前的發(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無(wú)“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護地球，就是保護我們自己！
關(guān)于保護環(huán)境倡議書(shū)集合5篇4
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好！我是六年級二班的一名同學(xué)。最近我看到校門(mén)口多了一些小商販，我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì )云集在那些小商販的地方去買(mǎi)零食或者玩具，買(mǎi)完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。
現在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”，有的掛在樹(shù)上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀(guān)又污染環(huán)境，“治理污染，保護環(huán)境”人人有責，所以，我建議：
1、組織同學(xué)參加一些和保護環(huán)境有關(guān)的活動(dòng)，讓同學(xué)認識到保護環(huán)境的重要性。
2、通過(guò)老師的講述、觀(guān)看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書(shū)籍等各種途徑，讓同學(xué)們意識到破壞環(huán)境的結果。
3、對環(huán)境保護這個(gè)問(wèn)題加以關(guān)注，并制定好獎懲制度，讓同學(xué)積極參加保護環(huán)境的活動(dòng)。
4、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等方式進(jìn)行宣傳，同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。
希望校領(lǐng)導能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議。
此致
敬禮
倡議人：xxx
年月日
關(guān)于保護環(huán)境倡議書(shū)集合5篇5
全體公民：
大家好！
近年來(lái)，隨著(zhù)龍口經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴重，防止環(huán)境污染，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡，已成為社會(huì )發(fā)展的一項重要舉措，也是每個(gè)公民應盡的義務(wù)。
隨著(zhù)人們生活水平的提高，生活垃圾迅猛增多，垃圾排放、收集、處置不當會(huì )滋生細菌，會(huì )帶來(lái)很?chē)乐氐挠绊懪c污染，嚴重影響人的健康，為此，我提出以下建議，
1、建立垃圾處理站，把有價(jià)值垃圾作為資源，加以開(kāi)發(fā)利用，相關(guān)部門(mén)在技術(shù)上加以指導，進(jìn)行科學(xué)的處理。
2、對廣大農民進(jìn)行定期宣傳教育，提高環(huán)保意識，減少日常生活垃圾，開(kāi)展回收利用大賽。
3、應在學(xué)生中普及環(huán)保教育，開(kāi)設環(huán)�？颇�，規定每個(gè)學(xué)生必須處理垃圾的知識有一定的掌握并作出貢獻，如盡量不使用塑料袋，一次性制品，并且帶動(dòng)他們的家庭成員。
4、在農村里建造垃圾箱，結束農村“無(wú)垃圾筒”歷史，結束望眼是“垃圾的風(fēng)景”。
5、多一些能把廢料變原料的機構，減量、資源、無(wú)害等綜合治理。
6、使用那些能夠在短時(shí)間內自然風(fēng)化的塑料“垃圾”，減少白色污染，農村也應像城市一樣，“零包裝”即減化，減少包裝，不能隨意隨地倒垃圾。
7、大力宣傳保護環(huán)境，改變市民觀(guān)念，使更多市民具有環(huán)保意識，能分類(lèi)處理生活垃圾。 我們要對生活垃圾進(jìn)行科學(xué)、合理的分類(lèi)處理，否則我們就要生活在垃圾里了，我們要從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，保護環(huán)境，共建和諧家園。
署名
年 月 日
【關(guān)于保護環(huán)境倡議書(shū)集合5篇】相關(guān)文章：
關(guān)于保護環(huán)境倡議書(shū)模板集合五篇04-18
關(guān)于保護環(huán)境倡議書(shū)模板集合6篇04-12
關(guān)于保護環(huán)境倡議書(shū)模板集合9篇03-31
【推薦】保護環(huán)境倡議書(shū)集合4篇03-29
關(guān)于保護環(huán)境倡議書(shū)匯總五篇03-20
關(guān)于保護環(huán)境倡議書(shū)匯總8篇03-19