精選保護環(huán)境倡議書(shū)模板集合7篇
在生活中，需要使用倡議書(shū)的事情愈發(fā)增多，倡議書(shū)作為一種公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信，其在寫(xiě)作上有一定的規范。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的保護環(huán)境倡議書(shū)8篇，歡迎閱讀與收藏。
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇1
家鄉環(huán)境保護建議書(shū) 我奶奶住在鄉下一個(gè)小鎮里。那里有山有水有田，還有綠樹(shù)的襯托，真是美不勝收呀！春天，桃紅柳綠，草豐林茂；夏天，蟬鳴不斷，魚(yú)戲蓮葉間；秋天，百果飄香，放眼望去，金色的田野里，稻浪一濤接一濤；冬天，雪蓋萬(wàn)物，松柏挺拔，真美！
我姑媽家在鄉下，那兒也是有山有水又有田，真是“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”。乍看之下，我姑媽家和我奶奶家沒(méi)啥兩樣，可放眼環(huán)顧四周，發(fā)現在青山的背后，肥料廠(chǎng)、水泥廠(chǎng)、化工廠(chǎng)多如繁星。高大的煙囪無(wú)情地向天空噴吐著(zhù)黑煙，煙籠罩了天，使得這兒的空氣明顯沒(méi)奶奶家的好。
今年，油菜花開(kāi)時(shí)節，我去姑姑家玩，發(fā)現萬(wàn)畝油菜田稀稀拉拉地開(kāi)著(zhù)菜花。我心中不由得起疑。怎么回事？走到一株油菜花前，發(fā)現它的葉子上布滿(mǎn)塵埃，灰蒙蒙一片。噢，難怪。第二天，我又去了奶奶家。離村子還有二三里路的樣子，就遠遠地聞到了油菜花香。進(jìn)了村子，我纏著(zhù)奶奶帶我去看我家的油菜田，奶奶拗不過(guò)我，帶我去了。哇！奶奶家的油菜田里，金黃一片，小蜜蜂忙碌地采著(zhù)蜜。爺爺剛好在給油菜花澆水，我看了一看，被澆過(guò)的油菜花的葉子青翠欲滴，仿佛一捏水就要出來(lái)了，和姑姑家的油菜花比真是天壤之別。
為什么相差這么多呢？化工廠(chǎng)，水泥廠(chǎng)，這些廠(chǎng)排出來(lái)的廢氣大多是二氧化碳、二氧化硫，還夾雜著(zhù)大量塵埃。這些廢氣罩住了油菜花，使得它不能按時(shí)開(kāi)花結籽，從而導致開(kāi)花稀稀拉拉。而且，用來(lái)澆灌的水大多也被污染過(guò)。因此，我建議，這些廠(chǎng)最好關(guān)門(mén)，如果還要繼續做下去，那請你不惜重金購回污水、廢氣處理裝置來(lái)凈化污水和廢氣。如果你嫌貴不肯買(mǎi)，那么不僅破壞我們現有的環(huán)境，更嚴重的是要想恢復健康的生態(tài)環(huán)境也許要一百年、兩百年??
讓我們一起為家鄉的環(huán)保盡自己的力吧！只有這樣，我們的家鄉才能永久地鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀。
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇2
全校的同學(xué)們：
你們好！校園是我們的樂(lè )園，是我們學(xué)習知識的天地。走進(jìn)我們可愛(ài)的校園，就能感受到它的美麗。一株株小草，一朵朵小花，裝點(diǎn)著(zhù)我們可愛(ài)的校園。教學(xué)樓里，書(shū)聲瑯瑯，歌聲繚繞，充滿(mǎn)了無(wú)限生機與希望。然而在這美好的校園里，亂扔垃圾、隨地吐痰、說(shuō)臟話(huà)、破壞花草樹(shù)木等不良行為時(shí)常出現，使校園變得不再美麗，這些行為同時(shí)也在污染著(zhù)同學(xué)們的心靈。所以，在此我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議，希望同學(xué)們能努力做到：
1、愛(ài)護我們的校園環(huán)境，不隨手扔垃圾，不隨地吐痰，不亂倒垃圾。不在課桌上、椅子、墻上亂涂亂畫(huà)亂刻。不破壞花草樹(shù)木，發(fā)現有人破壞公物要及時(shí)制止。
2、不在樓梯、走廊等地方嬉戲打鬧、高聲喧嘩，防止摔倒碰傷。不與別人打架斗毆。
3、不亂攀爬欄桿、樹(shù)木、花壇、大門(mén)等，這樣的行為十分危險。
4、言行舉止要文明禮貌，不說(shuō)臟話(huà)，不辱罵別人。
5、尊敬老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，見(jiàn)到老師或同學(xué)時(shí)要問(wèn)一聲好，做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。
6、要嚴格遵守學(xué)校的校紀，班里的班規，不遲到、不早退、不曠課，如有特殊情況應提前向老師請假。
7、保持好自己的個(gè)人衛生，每天早晚刷牙，勤剪指甲，勤換衣服。不穿奇裝異服，不染發(fā)、不燙頭。
8、不帶手機、游戲機、零食來(lái)學(xué)校。切記，小刀、氣球等危險物品萬(wàn)萬(wàn)不可帶入校園。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！從現在起，從身邊的小事做起，嚴格遵守以上幾點(diǎn)倡議，使我們的校園變得更加和諧、美麗吧！
陳俊宇
20xx年11月24日
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇3
隨著(zhù)人們對環(huán)境的破壞，我們賴(lài)以生存的地球已經(jīng)變得烏煙瘴氣。很多人對環(huán)保嗤之以鼻，認為只有在北京上海這些發(fā)達城市才需要環(huán)保，其實(shí)不然，我們身邊就有許多工廠(chǎng)在悄無(wú)聲息地向碧水藍伸出“毒手”。
紅堯某工廠(chǎng)向天空排放濃煙，這些濃煙中含有大量重金屬物質(zhì)，毀壞了當地人與動(dòng)物的生存環(huán)境，對空氣質(zhì)量也造成巨大破壞。又是農忙季節，秸稈焚燒也愈演愈烈，盡管政府對其加大了懲處力度，但終究是治標不治本，農民也會(huì )抱怨，是否有一個(gè)兩全其美的辦法，這還需要我們去改革探究。
河流被污染，臭氧層被破壞，地球溫室化，我們所面臨的問(wèn)題越來(lái)越嚴峻，如何才能不破壞環(huán)境保護環(huán)境呢?
1.建議相關(guān)政府對某些工廠(chǎng)加大管理力度，促使其廢氣污水的無(wú)害化處理并合理排放。
2.向農民普及焚燒秸稈的壞處。
3.從我做起不亂拋亂扔，在校園內彎彎一伸伸手。
4.和爸爸媽媽一起植樹(shù)，為保護環(huán)境盡綿薄之力。
親愛(ài)的同學(xué)們，保護環(huán)境人人有責。我們要齊心協(xié)力，讓小溪重新清澈，讓藍天掃去陰霾，讓人們親密無(wú)間，讓我們的地球母親永遠年輕!
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的朋友們：
地球所擁有的自然資源是有限的。拿礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō)，它不是誰(shuí)的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無(wú)私的，它向人類(lèi)慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是如果不加節制的開(kāi)采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。
人類(lèi)生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等，本來(lái)是可以不斷再生，長(cháng)期給人類(lèi)做貢獻的。但是因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災難，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅。
我想對大家提出以下幾條倡議：
1、向別人宣傳。保護生態(tài)環(huán)境。讓大家多看多聽(tīng)保護環(huán)境的知識。
2、設置回收站。
3、節約用水，節約用紙，節約糧食。
只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們別無(wú)去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇5
尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們：
相信大家都曾幻想過(guò)這樣的一幅畫(huà)面：地球上綠樹(shù)如茵陽(yáng)光明媚百花爭艷偶爾下的一陣雨讓整片藍天碧空如洗空氣中似乎都帶著(zhù)絲絲的甜味河流清澈見(jiàn)底魚(yú)兒在水中追逐嬉戲這一切的一切無(wú)不讓人陶醉�？稍诂F實(shí)生活中呢？我們的地球母親早已不復生機。清新的空氣翠綠的樹(shù)林澄澈的河流似乎早已不復蹤跡隨之取代的是整日陰沉的天氣枯黃的朽木充斥著(zhù)垃圾臭味的河流。這些難道就是人類(lèi)樂(lè )見(jiàn)的嗎？
由于人們對廢氣廢水生活垃圾不恰當的排放和處理全球氣候變暖冰川開(kāi)始融化垃圾隨處可見(jiàn)的現象屢見(jiàn)不鮮工廠(chǎng)的廢氣排放到天空中更是對我們的天氣造成很大的影響。
對于這些情況我提出以下倡議：
�、僭鰪姯h(huán)保觀(guān)念。在網(wǎng)上搜索相關(guān)知識或查閱資料了解保護環(huán)境對整個(gè)地球的影響以及我們作為中學(xué)生應怎樣做到保護環(huán)境。
�、谠趯�(xiě)字時(shí)多使用鋼筆盡量少用或不用中性筆圓珠筆等。
�、哿私饫诸�(lèi)的知識。在倒垃圾時(shí)按照規則做好垃圾分類(lèi)便于垃圾回收利用。
�、苋ド痰昊虺匈I(mǎi)東西時(shí)自備一個(gè)布制袋子不使用塑料袋減少環(huán)境污染。
�、葑龅蕉啻卫觅Y源。如用洗過(guò)臉的水拖地板用淘完米或洗完菜的水澆花重復利用塑料瓶塑料袋等。
同學(xué)們?yōu)榱宋覀兏用篮玫拿魈煺埡臀覕y手共建低碳生活！
302班全體學(xué)生
20xx。11。16
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇6
當今世界飛速發(fā)展之際，環(huán)境問(wèn)題已是全世界所面臨的共同問(wèn)題，環(huán)境保護是我國的一項基本國策。地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè)，就要愛(ài)護地球，愛(ài)護大自然。因為我們只有一個(gè)地球！保護我們共同的`家園，保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境已刻不容緩。
我們要愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一棵小草，愛(ài)護每一朵鮮花。愛(ài)護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，珍惜青春。
一、水是生命之源，節約用水，保護水源，愛(ài)我太湖，愛(ài)我“母親河”，愛(ài)我300萬(wàn)平方公里的富饒海洋，愛(ài)護祖國的所有“藍色國土”。
二、學(xué)習環(huán)保的知識，樹(shù)立環(huán)保的意識，了解并自覺(jué)維護有關(guān)環(huán)境保護的有關(guān)法律法規。積極參與環(huán)�；顒�(dòng)，大力支持環(huán)保工作。
三、自覺(jué)遵守“兩講五不”規范，自覺(jué)維護公共環(huán)境的整潔，出門(mén)要帶“清潔袋”。
四、愛(ài)護環(huán)保設施和設備，愛(ài)護花草樹(shù)木，保護野生動(dòng)物；講衛生，愛(ài)勞動(dòng)，積極幫助地區做好環(huán)境衛生和綠化工作；遇到破壞環(huán)境保護的不文明行為要勇于勸阻，發(fā)現破壞環(huán)境保護的違法行為要主動(dòng)報告，敢于斗爭。
五、保護資源，節約水電；提倡垃圾分類(lèi)，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買(mǎi)商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
六、降低噪音，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，使用收錄機、電視機時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習與休息。提倡以步代車(chē)和騎自行車(chē)，杜絕機動(dòng)車(chē)尾氣污染。
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開(kāi)似錦，讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù)，愛(ài)綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì )證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色！
人在自然中生長(cháng)，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴��！它是生命、是希望、是快樂(lè )，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色，創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量吧。
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇7
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
二十一世紀科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展人們的生活水平也大大提高但與此同時(shí)也出現了越來(lái)越多的環(huán)境問(wèn)題：地球的保護傘——大氣臭氧層遭到破壞；沙塵暴、龍卷風(fēng)、酸雨等“不速之客”常常驟然而至；地球的綠色外衣——植被面積迅速減少土地荒漠化嚴重；污水排放導致許多河流被污染魚(yú)蝦大量死亡……仔細想想這一系列生態(tài)環(huán)境的破壞不都是人類(lèi)造成的嗎？生態(tài)環(huán)境的優(yōu)劣已經(jīng)嚴重影響到人類(lèi)自己的生存。
而今吉縣人民政府已經(jīng)推行了“禁止污染河流在馬路兩旁移栽樹(shù)木保護農村生態(tài)環(huán)境使用電動(dòng)公交”等多項防止環(huán)境污染的措施吉縣二中也多次進(jìn)行以“保護環(huán)境”為主題的教育活動(dòng)。為進(jìn)一步保護環(huán)境保護我們賴(lài)以生存的家園——地球我在此提出倡議：
1。多了解關(guān)于環(huán)保的知識形成自覺(jué)環(huán)保的意識并向他人傳播相關(guān)知識。
2。從自己做起在校內節約用電隨手關(guān)燈節約用水擰緊水龍頭不惡意破壞水管讓水流“泛濫成災”。
珍惜糧食不浪費營(yíng)養餐在家或飯店實(shí)行“光盤(pán)行動(dòng)”將“一粥一飯當思來(lái)之不易”牢記心間。
3。學(xué)習、寫(xiě)字時(shí)少用圓珠筆盡量多使用鋼筆。
4。重復使用紙張例如用寫(xiě)完的作業(yè)本的背面當作數學(xué)題的草稿紙等等。
5。在校外出行時(shí)盡量乘坐電動(dòng)公交或騎自行車(chē)。
老師們、同學(xué)們雖然我們只是地球上的滄海一粟但既然我們生活在地球上就有責任有義務(wù)為保護地球母親而發(fā)揮自己最大的作用！聽(tīng)！大雨在不停地下那是地球母親悲傷的哭泣；看！山石在滑坡地殼在顫動(dòng)那是地球母親無(wú)聲的顫抖；瞧！狂風(fēng)在呼嘯火山在噴發(fā)那是地球母親發(fā)出的怒吼最后一次警告：“無(wú)知的人類(lèi)��！放下手中的電鋸停止你們的破壞吧！我已承受不住這無(wú)休止的折磨了！”
請大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧！為了保護地球母親綠色出行我來(lái)做環(huán)保節約大家傳！
吉縣二中302班
20xx年11月16日
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