【精華】拾金不昧表?yè)P信范文集錦5篇
在日新月異的現代社會(huì )中，能夠利用到表?yè)P信的場(chǎng)合越來(lái)越多，表?yè)P信具有弘揚正氣，褒獎善良的特點(diǎn)。表?yè)P信的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的拾金不昧表?yè)P信5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拾金不昧表?yè)P信 篇1
XXX:
20xx年2月14日下午，正值物流部緊張忙碌的送貨時(shí)間，配送組發(fā)貨員郭宗濤、裴喜雙在送貨至錦繡店面的時(shí)候，在路邊拾到了一個(gè)手機包，打開(kāi)以后，發(fā)現里面有蘋(píng)果手機、銀行卡、公交卡及鑰匙包等物品，經(jīng)過(guò)核實(shí)并與失主父母取得聯(lián)系后順利送到失主手中，失主非常感動(dòng)并表示了感謝!
拾金不昧是我們中華民族的傳統美德，是一個(gè)人高尚道德情操的體現。物流中心配送組兩位同志拾金不昧的行為，充分體現了申格員工高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，他們用自己拾金不昧的實(shí)際行動(dòng)展現了我們申格人優(yōu)秀的素質(zhì)和品質(zhì)，為公司贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。值得我們所有人學(xué)習!
XXX
x年x月x日
拾金不昧表?yè)P信 篇2
尊敬的領(lǐng)導：
20xx年11月17日，行政部?jì)缺ｊ憍x在一樓大堂鮮花盆處拾得客人皮包一個(gè)，及時(shí)報內保主管和部門(mén)經(jīng)理，經(jīng)查驗內有現金2400余元、大量卡及證照。后通過(guò)客人駕照在總臺查詢(xún)到客人信息，第一時(shí)間聯(lián)系到客人，客人至前臺領(lǐng)取后表示非常感謝。
20xx年11月24日客房領(lǐng)班徐同志查房發(fā)現4028衣柜內有一男包，及時(shí)報內保和部門(mén)經(jīng)理，經(jīng)查驗內有現金17000元及卡和其他證件。經(jīng)核實(shí)為會(huì )議客人，通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)部銜接，客人按程序領(lǐng)走了遺留物品，客人對酒店服務(wù)表示滿(mǎn)意。
為弘揚正氣，激發(fā)員工愛(ài)崗敬業(yè)精神，樹(shù)立酒店良好服務(wù)形象。根據酒店獎勵，特對行政部?jì)缺ｊ懲�、客房部領(lǐng)班徐同志拾金不昧的行為進(jìn)行表?yè)P并給予現金獎勵，希全體員工向他們學(xué)習，發(fā)揚酒店員工的高尚品格，為酒店經(jīng)營(yíng)發(fā)展做出更大的貢獻。
此致
敬禮
拾金不昧表?yè)P信 篇3
20xx年3月7日，下午放學(xué)，我們四(1)班覃粟盈、施琦兩位同學(xué)在學(xué)校門(mén)口看到一輛摩托車(chē)駛過(guò)，從車(chē)主身上掉下一部手機，車(chē)子很快消失在街道盡頭。兩位同學(xué)撿起手機，馬上回到學(xué)校找到班主任李老師把手機交到老師手里，恰巧這時(shí)機主的姐姐打電話(huà)過(guò)來(lái)，知道這件事后表示了感謝，并馬上趕到學(xué)校，李老師在核實(shí)身份后把手機還給了失主的姐姐，那位失主的姐姐也向覃粟盈和施琦兩位拾金不昧的同學(xué)表達了感謝之情。
覃粟盈和施琦同學(xué)面對價(jià)值不菲的手機毫不動(dòng)心，這種拾金不昧的行為充分體現了我們衛國小學(xué)師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現了衛國小學(xué)師生高尚品質(zhì)和良好的社會(huì )公德，是少先隊員學(xué)習的榜樣。希望我們全班同學(xué)、全校同學(xué)都從這兩位位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在這里繼續發(fā)揚光大，開(kāi)出更美麗的花朵!
XX小學(xué)
拾金不昧表?yè)P信 篇4
人民醫院：
在努力構建健康、安全、文明、和諧醫院的今天，貴院的好人好事不斷出現，特別是以張潔主任、喬文超護士長(cháng)帶領(lǐng)下的住院部4樓婦科醫護人員做的`事情，我們應該為她們點(diǎn)贊。
2月7號下午，我愛(ài)人在縣醫院做手術(shù)，母子康復出院時(shí)，把錢(qián)包丟在了病房，錢(qián)包內有現金將近兩千元、銀行卡、身份證等，是貴院的喬文超護士長(cháng)打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn)時(shí)我們才知道。驚喜之余，我深深被她們的這種拾金不昧的精神所感動(dòng)，她們的這種行為體現了貴院的高尚道德情操和精神風(fēng)貌以及良好的社會(huì )公德，也是對貴院精神文明建設和人才建設成果的充分肯定。
我懇請貴院領(lǐng)導，應該對以張主任、喬護士長(cháng)帶領(lǐng)的科室人員所做的這種拾金不昧的精神和良好風(fēng)氣，進(jìn)行表?yè)P和鼓勵。
貴院優(yōu)秀的領(lǐng)導班子，帶出了優(yōu)秀的醫護人員，一定會(huì )培養更多優(yōu)秀人才。愿縣醫院各項工作，百尺竿頭，更上一層。
拾金不昧表?yè)P信 篇5
10月23日上午，福星速錄14班學(xué)員晁蕊同學(xué)在學(xué)校走廊路過(guò)時(shí)，撿到了一部手機。此時(shí)，她在誘惑面前毫不動(dòng)心，而是立即回到班級交給自己的老師，由班任上交到教學(xué)主任處，要求幫助查找失主。她的這種拾金不昧的行為充分體現了“福星教育”學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，是我校堅持“教書(shū)育人”精神文明建設的典型結果。
教學(xué)部主任通過(guò)精心查找，耐心詢(xún)問(wèn)，失主是速錄16班張振宇同學(xué)，對于找回丟失的手機，張振宇同學(xué)對季晁蕊同學(xué)表示衷心的感謝。
現特對晁蕊同學(xué)提出通報表?yè)P，并告知學(xué)生向她學(xué)習，學(xué)習她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，希望所有同學(xué)像她一樣，讓傳統美德在我們校園里繼續發(fā)揚光大！
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