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老師給學(xué)生寫(xiě)的表?yè)P信

時(shí)間:2021-12-24 18:45:55 表?yè)P信 我要投稿

老師給學(xué)生寫(xiě)的表?yè)P信5篇

  在我們平凡的日常里,表?yè)P信與我們的生活息息相關(guān),表?yè)P信是對他人的行為表示贊揚的信函。那么,怎么去寫(xiě)表?yè)P信呢?下面是小編為大家整理的老師給學(xué)生寫(xiě)的表?yè)P信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

老師給學(xué)生寫(xiě)的表?yè)P信5篇

老師給學(xué)生寫(xiě)的表?yè)P信1

尊敬的家長(cháng):

  您好!

  開(kāi)學(xué)已有一個(gè)月,現就XX同學(xué)這一個(gè)月的表現情況,向你做以匯報:

  首先,可喜這是XX同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。XX同學(xué)以總分XX的好成績(jì)取得了年級第XX名。

  其次,在很為習慣方面,XX同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習慣,每天按時(shí)到校,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒(méi)有發(fā)生過(guò)做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,這說(shuō)明,XX把學(xué)習已放到自己的心上,很主動(dòng)、積級性很高。

  第三,很多老師反應XX同學(xué)改冠特別大,尤其是教歷史的X老師,多次當我表?yè)PX同學(xué)各級背書(shū)、完成作業(yè)。

  我們老師看到了XX同學(xué)的希望,請家長(cháng)繼續支持XX同學(xué)的學(xué)習和我們的工作,雖然他的數學(xué)成績(jì)還要提高,但我們可以相信積級主動(dòng)的XX同學(xué),一定可以把數學(xué)趕上來(lái)的。讓我們共同期待XX同學(xué)成功的這一天吧。

XXX

XXXX年XX月XX日

老師給學(xué)生寫(xiě)的表?yè)P信2

尊敬的家長(cháng):

  您好,開(kāi)學(xué)已有一個(gè)月,現就馮碩同學(xué)這一個(gè)月的表現情況,向你做以匯報:

  首先,可喜這是馮碩同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。馮碩同學(xué)以總分505的好成績(jì)取得了年級第十七名。

  其次,在很為習慣方面,馮碩同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習慣,每天按時(shí)到校,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒(méi)有發(fā)生過(guò)做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,這說(shuō)明,馮碩把學(xué)習已放到自己的心上,很主動(dòng)、積級性很高。

  第三,很多老師反應馮碩同學(xué)改冠特別大,尤其是教歷史的曹老師,多次當我表?yè)P馮同學(xué)各級背書(shū)、完成作業(yè)。

  我們老師看到了馮碩同學(xué)的希望,請家長(cháng)繼續支持馮碩同學(xué)的學(xué)習和我們的工作,雖然他的數學(xué)成績(jì)還要提高,但我們可以相信積級主動(dòng)的馮碩同學(xué),一定可以把數學(xué)趕上來(lái)的。讓我們共同期待馮碩同學(xué)成功的這一天吧。

老師給學(xué)生寫(xiě)的表?yè)P信3

XX系:

  鑒于近期我院學(xué)生餐廳學(xué)生手機被盜的事件頻發(fā),我院保衛處與后勤服務(wù)總公司飲食中心聯(lián)合蹲點(diǎn)、監視;加大對此事件的偵破力度。

  20xx年XX月XX日中午XX時(shí)許,我院學(xué)生餐廳聚元堂二樓,發(fā)生一起手機偷盜案,作案人員被當場(chǎng)發(fā)現并擒獲;現場(chǎng)就餐的體育管理系學(xué)生,機智敏捷、不懼危險,配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發(fā)生,并及時(shí)報告保衛處;這些學(xué)生為學(xué)院安全保衛工作的開(kāi)展提供了積極的`幫助,同時(shí)展示了我院學(xué)生大無(wú)畏的主人翁精神;請這些同學(xué)今后繼續發(fā)揚這種精神,同時(shí)希望其他人要向這些同學(xué)學(xué)習,共同維護和創(chuàng )建我院平安、和諧的生活和學(xué)習環(huán)境。

  在此,院保衛處對這些學(xué)生提出表?yè)P,并請貴系根據《學(xué)生手冊》給予表彰。

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

老師給學(xué)生寫(xiě)的表?yè)P信4

尊敬的xx同學(xué)學(xué)生家長(cháng):

  見(jiàn)信好!

  您的孩子,xx,四年級上半學(xué)期的數學(xué)學(xué)習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進(jìn)步。

  特別是在學(xué)習《角的度量》這一單元時(shí),舒鑫的課堂學(xué)習效率非常高。他課堂準備充分,不會(huì )在課堂上老師要求畫(huà)角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作;他認真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識,仔細觀(guān)察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問(wèn)題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。

  總之,在這上半學(xué)期的數學(xué)學(xué)習過(guò)程中,舒鑫同學(xué)學(xué)習非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫(xiě)表?yè)P信給你們家長(cháng),以示鼓勵!

  希望在今后的學(xué)習過(guò)程中,舒鑫能繼續保持上半學(xué)期的學(xué)習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問(wèn)題,堅持每天復習所學(xué)過(guò)的知識,預習第二天所要學(xué)習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

數學(xué)老師:李強

  20xx.9.5  

老師給學(xué)生寫(xiě)的表?yè)P信5

體育管理系:

  鑒于近期我院學(xué)生餐廳學(xué)生手機被盜的事件頻發(fā),我院保衛處與后勤服務(wù)總公司飲食中心聯(lián)合蹲點(diǎn)、監視;加大對此事件的偵破力度。

  20xx年11月12日中午12時(shí)許,我院學(xué)生餐廳聚元堂二樓,發(fā)生一起手機偷盜案,作案人員被當場(chǎng)發(fā)現并擒獲;現場(chǎng)就餐的體育管理系學(xué)生,機智敏捷、不懼危險,配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發(fā)生,并及時(shí)報告保衛處;這些學(xué)生為學(xué)院安全保衛工作的開(kāi)展提供了積極的幫助,同時(shí)展示了我院學(xué)生大無(wú)畏的主人翁精神;請這些同學(xué)今后繼續發(fā)揚這種精神,同時(shí)希望其他人要向這些同學(xué)學(xué)習,共同維護和創(chuàng )建我院平安、和諧的生活和學(xué)習環(huán)境。

  在此,院保衛處對這些學(xué)生提出表?yè)P,并請貴系根據《學(xué)生手冊》給予表彰。

此致

敬禮!  

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