給兒科護士的表?yè)P信
在學(xué)習、工作生活中，用到表?yè)P信的地方越來(lái)越多，表?yè)P信可以直接寫(xiě)給表?yè)P對象，也可以寫(xiě)給表?yè)P對象的所屬單位，還可以寫(xiě)給報刊社、電臺、電視臺等新聞媒體。為了讓您在寫(xiě)表?yè)P信中更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的給兒科護士的表?yè)P信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給兒科護士的表?yè)P信1
尊敬的兒科醫生和護士：
你們好!嚴冬不肅殺，何以見(jiàn)陽(yáng)春。此句正如貴院對我孫子的真實(shí)寫(xiě)照，在此，首先我代表全家對貴院送上最真實(shí)的祝福。
作為一名患兒家長(cháng)，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情表達對貴院的無(wú)限感謝，尤其是對兒科李艷紅醫生及全體醫護人員的衷心感謝。在孩子住院期間，李艷紅和主任李子恒用無(wú)私的愛(ài)心和高尚的醫德為孩子解除了痛苦，他的一言一行、一舉一動(dòng)詮釋著(zhù)當代醫生的職責操守和醫魂本色。
11月15日下午，我孫子因發(fā)燒住進(jìn)了貴院，當時(shí)家屬心急如焚，幸運的是我們遇見(jiàn)了李艷紅醫生，她在第一時(shí)間對孩子進(jìn)行了搶救和安置，使孩子盡快脫離了危險。
在此，我代表患兒全家對艷紅及全體醫護人員表示衷心的感謝和祝福。
佘家鄉黃莊村黃青軍
20xx年xx月xx日
給兒科護士的表?yè)P信2
護士們：
作為兒科出身的護士長(cháng)，我深深地體會(huì )著(zhù)兒科護士的艱辛。
有人說(shuō)做護士難，做兒科護士更難�；純耗挲g小，各種技術(shù)操作難度大，家長(cháng)挑剔多，現在社會(huì )上可能是六個(gè)家長(cháng)照顧一個(gè)孩子，對服務(wù)的水平，環(huán)境的要求，甚至治療的速度要求都非常高，面對這特殊的服務(wù)群體，我的護士姐妹們沒(méi)有退縮，不但努力掌握豐富的理論知識、熟練的技術(shù)操作技能和溝通技巧，還在科室實(shí)行了“愛(ài)心媽媽服務(wù)”、“換位思考”等人性化服務(wù)理念。
每一名護士都在進(jìn)行著(zhù)“走進(jìn)病房笑一笑，患兒床前站一站，湊近患兒看一看，患兒額頭摸一摸，患兒小手握一握，怕生患兒逗一逗，時(shí)間允許抱一抱，生活不便幫一幫”的服務(wù)模式。
這些護士們，有70后、80后、90后，有的在家里還是孩子，在家里也是父母手心里的寶，而在科室卻要學(xué)會(huì )照顧別人，為此她們付出著(zhù)努力，付出著(zhù)淚水，每次穿刺成功后的喜悅，每次穿刺失敗后的失落，對于她們都是那么的重要，每個(gè)兒科護士也是做媽媽或是將成為媽媽的人，雖然有時(shí)家長(cháng)的態(tài)度對她們造成了傷害，可是一看到寶寶那純凈、天真的眼神，那無(wú)邪的笑臉，她們的心都融化了，還有什么比寶寶的笑容更能撫平憂(yōu)傷的`呢?所以她們穿過(guò)那長(cháng)長(cháng)的走廊，穿梭在病床間，用自己的勞動(dòng)和汗水實(shí)現著(zhù)南丁格爾的誓言。
我為我有這樣的團隊而驕傲，我為我有這樣的團隊而自豪，雖然我們沒(méi)有復雜的治療手段，沒(méi)有高精尖的技術(shù)，可是我們用心在守護著(zhù)患兒的健康。
在第xx個(gè)護士節到來(lái)之際，我很想表?yè)P一下我的護士們，可是覺(jué)得任何語(yǔ)言都是那么的蒼白無(wú)力，都描繪不出我可愛(ài)的護士姐妹的精神，都體現不了她們工作的辛苦。
所以，我寫(xiě)了這封表?yè)P信，我要謝謝我的護士們，謝謝你們的付出，謝謝你們的努力.
X年XX月XX日
給兒科護士的表?yè)P信3
尊敬的南海醫院住院部八樓兒科主任:
你們好!
我代表全家人對一個(gè)在住院期間悉心照顧我孩子李博鵬的護士表示誠摯的謝意，我忘記她的名字了，只記得人家叫她霞姑娘，卷發(fā)。她視病人如親人，技術(shù)精湛，態(tài)度和藹。盡管那么忙，對工作積極負責每天查房，對我們病人問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，那么認真負責，為病人著(zhù)想，不怕累不怕苦，我覺(jué)得貴院的醫護人員對病人這種無(wú)微不至的關(guān)懷太值得贊揚了，也是現在病人及其家屬最需要的，這是一種崇高的為人民服務(wù)的精神。對此，我只能以這種方式對霞姑娘予以感謝，我為南海醫院能培養出這樣優(yōu)秀的護理人員而感到驕傲，望貴院領(lǐng)導能夠將一個(gè)病人家屬的感激之情對護士們予以轉達。
我和我全家人向霞姑娘表示衷心的感謝!也為兒科有這樣的好護士而高興。
此致
敬禮
李博鵬媽媽:馮金容
20xx年4月18日
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