【精品】拾金不昧表?yè)P信3篇

　　我們眼下的社會(huì )，越來(lái)越多的場(chǎng)合要用到表?yè)P信，表?yè)P信可以張貼、登報，也可以在電臺、電視臺播放。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的拾金不昧表?yè)P信3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

拾金不昧表?yè)P信 篇1

　　XXX同學(xué)在學(xué)校走廊路過(guò)時(shí)，撿到了一部手機。

　　此時(shí)，她在誘惑面前毫不動(dòng)心，而是立即回到班級交給自己的老師，由班任上交到教學(xué)主任處，要求幫助查找失主。

　　她的這種拾金不昧的行為充分體現了“福星教育”學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，是我校堅持“教書(shū)育人”精神文明建設的典型結果。

　　教學(xué)部主任通過(guò)精心查找，耐心詢(xún)問(wèn)，失主是速錄16班張振宇同學(xué)，對于找回丟失的手機，張振宇同學(xué)對季晁蕊同學(xué)表示衷心的感謝。

　　現特對晁蕊同學(xué)提出通報表?yè)P，并告知學(xué)生向她學(xué)習，學(xué)習她這種拾金不昧的`優(yōu)良品質(zhì)，希望所有同學(xué)像她一樣，讓傳統美德在我們校園里繼續發(fā)揚光大！

　　表?yè)P人：xxx

年月日

拾金不昧表?yè)P信 篇2

　　20ｘｘ年xx月xx日，濟寧鐵通作出決定，對公司患重病員工郜文哲同志拾金不昧的行為，予以通報表?yè)P并獎勵現金500元。

　　日前，濟寧鐵通接到一位鄒先生打來(lái)的電話(huà)，感謝該公司員工郜文哲撿到自己裝有現金、銀行卡等共計5萬(wàn)多元的錢(qián)包后，主動(dòng)及時(shí)歸還。郜文哲今年35歲，家庭并不富裕，本人還患有結腸癌已經(jīng)4年，常年需要服藥，生活負擔很重，當問(wèn)到他當時(shí)的想法時(shí)他說(shuō)道：“不是自己的錢(qián)不能要，這是我的做人準則”�！笆敖鸩幻痢笔侵腥A民族的傳統美德，是每位公民應具備的優(yōu)良品質(zhì)。郜文哲的舉動(dòng)，代表了社會(huì )正氣、公民良知，也是濟寧鐵通員工崇高品質(zhì)和道德風(fēng)范的反映。

　　濟寧鐵通號召全體員工學(xué)習郜文哲同志這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，在公司轉型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，在各自的工作崗位上踏實(shí)工作，敬業(yè)奉獻，做一名講道德、守誠信的鐵通員工，為公司的發(fā)展做出自己應有的努力，共創(chuàng )濟寧鐵通美好的明天！

拾金不昧表?yè)P信 篇3

　　世界上有著(zhù)無(wú)數種美德，這些美德如同天上的星星那樣多，如地上的花兒那樣美。今天，我就為你摘一顆星，采一朵花，為大家講述一件發(fā)生在我們身邊的一件小事。這事雖然小，但卻能充分地體現出一個(gè)人的素質(zhì)與品德�！�

　　我在馬路邊撿到一分錢(qián)，把它交到警察叔叔手里面??”當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時(shí)，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來(lái)，把拾金不昧作為一項傳統美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而四年級的宋良佳同學(xué)正是這一傳統美德的傳承者之一。 十二月二十八月早晨，在悠揚的校園歌聲中，同學(xué)們在老師的組織下進(jìn)行晨練活動(dòng)。此時(shí)四年級學(xué)生正在進(jìn)行環(huán)操場(chǎng)跑步活動(dòng)，跑至操場(chǎng)兩端時(shí)，宋良佳同學(xué)突然發(fā)現地上有六元錢(qián)，他連忙撿起來(lái)毫不猶豫的交給班主任臧老師。

　　這是發(fā)生在校園里的一幕，這是發(fā)生在一個(gè)四年級學(xué)生身上的一件事，有的同學(xué)曾經(jīng)撿到過(guò)錢(qián)而未上交。也有的同學(xué)曾經(jīng)拿過(guò)同學(xué)的錢(qián)和文具。他們甚至是懂事的高年級學(xué)生。相比之下，我們是否感到慚愧、無(wú)地自容宋良佳同學(xué)的精神是何等的偉大，他的行為是多么的令人敬佩。這是一種無(wú)私的拾金不昧精神；這是一種新時(shí)代的雷鋒精神。我們全體同學(xué)需向宋良佳同學(xué)學(xué)習，在家做個(gè)勤儉節約聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子；在學(xué)校做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、守紀律、愛(ài)公物、團結同學(xué)、尊

　　敬師長(cháng)、拾金不昧的好學(xué)生，把雷鋒精神發(fā)揚偉大。