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幼兒園給幼兒表?yè)P信

時(shí)間:2021-11-03 09:56:43 表?yè)P信 我要投稿

幼兒園給幼兒表?yè)P信匯總八篇

  在日常生活和工作中,我們使用上表?yè)P信的情況與日俱增,在表?yè)P信中應反映他人的事跡與品質(zhì),贊揚不要太過(guò)分。那么一般表?yè)P信是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園給幼兒表?yè)P信8篇,希望對大家有所幫助。

幼兒園給幼兒表?yè)P信匯總八篇

幼兒園給幼兒表?yè)P信 篇1

尊敬的幼兒園領(lǐng)導:

  您好!

  一轉眼真快,xx在貴園上學(xué)已經(jīng)有一年多了。

  在這一年里我看到了老師對他辛勤耐心的付出,讓他從小寶寶成長(cháng)為知道幫助大人做家務(wù),和小朋友和睦相處的好孩子。

  雖然有時(shí)候還是很調皮。

  記得開(kāi)始送他上幼兒園時(shí),真的是不放心呀!他從小都是我自己帶大的,他的飲食起居都是由我負責從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,就連他爸爸看著(zhù)我出去一會(huì )兒我都不放心,就怕他不適應沒(méi)有我的生活,希望你們能夠理解做父母的心情。

  我開(kāi)始準備著(zhù)適應著(zhù)離開(kāi)他的時(shí)間,老師們給了我更多的信息。

  記得第一天送他去幼兒園,孩子高高興興的和老師進(jìn)了班。

  我佩服孩子比大人的適應能力還強,可是回到家我的心一直安定不下來(lái)。

  中午練飯都不想吃,只想著(zhù)孩子是不是在吃飯,他有沒(méi)有苦呀?正在想著(zhù)電話(huà)響了,一節電話(huà)一聽(tīng)是老師心里這個(gè)激發(fā)呀!真的一時(shí)不知該問(wèn)什么是好。

  只聽(tīng)老師說(shuō)是xx的媽媽嗎,自己連忙點(diǎn)頭卻哽咽的發(fā)不出聲來(lái)。

  聽(tīng)著(zhù)老師慢慢的和我講著(zhù)xx從早上一直玩的很開(kāi)心沒(méi)有哭鬧,吃飯也很香,到最后老師喂吃了兩口就把飯吃光了。

  我的心終于放了下來(lái)。

  老師又說(shuō)他睡覺(jué)時(shí)有點(diǎn)想媽媽和他的鹿鹿,哭了一會(huì )兒,但是老師有抱著(zhù)他哄著(zhù)了,現在睡得很香放心吧!我只有哽咽著(zhù)和老師說(shuō)謝謝!放下電話(huà)我真的哭了,我頭一次離開(kāi)孩子,這么小的孩子交給我從來(lái)沒(méi)有打過(guò)交道的人都的手里,我真的是放心不下呀!到了晚上我從園長(cháng)發(fā)的qq群里看到了孩子一天從金魚(yú)拿到吃飯到睡覺(jué)的照片我真的放心了。

  看到孩子玩兒的這么開(kāi)心,吃的這么香,睡得這么香甜,由衷的謝謝老師們。

  也替孩子高高興遇到了有愛(ài)心,耐心的老師。

  隨后的日子里,天天看著(zhù)孩子帶著(zhù)高興地表情從幼兒園回來(lái),心也就逐漸的放松了。

  過(guò)了些日子就開(kāi)始為孩子的學(xué)習擔心了,不想這么小酒教他識字學(xué)習,只是想讓他開(kāi)心的玩,可是也要學(xué)些禮貌的東西,很矛盾。

  一聽(tīng)到孩子念了一些簡(jiǎn)單的字,還會(huì )數數了從一到十,和小朋友玩的時(shí)候還學(xué)會(huì )的分享,在家里還很樂(lè )意幫我收拾桌。

  我心里特高興,我很少教他這些,只是有些禮貌性的內容自己做事情的時(shí)候估計他也在學(xué)。

  至于其他只是肯定是老師教的了,而且他的學(xué)的也沒(méi)有壓力,玩的也這種玩中學(xué)的教育方式我很贊同的。

  就這樣xx開(kāi)心的由托班升的了小班,他自己也很高興當了哥哥。

  這個(gè)學(xué)期這個(gè)哥哥可能進(jìn)入了叛逆期變的淘氣了。

  在家也不聽(tīng)我話(huà)了,在學(xué)校也讓老師覺(jué)得開(kāi)始不老實(shí)了。

  當然我相信老師會(huì )有方面和耐心讓他聽(tīng)話(huà)了,可是在家里我這么辦呢?和他吼,他也不怕,打他吧有舍不得。

  這段時(shí)間我很頭疼壓力也很大。

  一天老師主動(dòng)找到了我,輕松的和我談話(huà),并教我試著(zhù)改變我強硬的教育態(tài)度,和老師配合來(lái)幫助這棵小樹(shù)長(cháng)好。

  我自己也找個(gè)好辦法,來(lái)對他懲罰兼顧,還是有些作用的。

  一天我對他說(shuō),你總是不聽(tīng)老師的話(huà),我覺(jué)得老師很不開(kāi)心。

  我很喜歡你的老師,如果你讓老師不開(kāi)心,我就把她們帶走,帶她們出去玩,她們就開(kāi)心了。

  這是孩子馬上就急了大聲的說(shuō)不行,她們是我老師不是你的。

  雖然他大聲對我喊叫,我可并么有生氣,相反我很高興,說(shuō)明孩子你不來(lái)愛(ài)她們的老師了。

  有一次xx醒來(lái)對我說(shuō),夢(mèng)到了小朋友和胡老師跟他一起吃飯,苗苗老師和她們一樣大一起做游戲,劉老師跟她們一起看書(shū)。

  我就說(shuō),我聽(tīng)到你睡覺(jué)的時(shí)候笑了,原來(lái)是老師邊小了和你們一起玩游戲了!這么開(kāi)心,拿我在那呢?他很認真的說(shuō),沒(méi)有你,快點(diǎn)給我穿衣服我要去幼兒園找老師和同學(xué)玩,不能當遲到大王!我有些失落了,看來(lái)媽媽不重要了,幼兒園在孩子的心里很重要的位置了。

  不過(guò)離職一些我當然還是高興了,他喜歡他的幼兒園,他的老師和同學(xué)們。

  我也更加堅定了我的選擇,這個(gè)幼兒園我喜歡!

  xxx

  20xx年x月x日

幼兒園給幼兒表?yè)P信 篇2

親愛(ài)的`家長(cháng)朋友們:

  你們好!,感謝您把孩子的成長(cháng)與未來(lái)托付給我們,感謝您一直以來(lái)對我們工作的

  理解支持。我們深知,孩子是家庭的希望,家庭的寄托。

  我始終相信我們的愛(ài)心,責任心,遠比一所幼兒園的漂亮來(lái)得重要。我們會(huì )讓寶貝在幼兒園學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )審美,養成自信、好奇、堅毅、交往、合作、關(guān)心他人的良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒。

  作為幼兒園老師,我時(shí)時(shí)牢記著(zhù)自己肩負的職責,處處提醒著(zhù)自己要用快樂(lè )去迎接每一天。

  作為幼兒園老師,我愿同你們一起為孩子的成長(cháng)搭一方平臺,讓孩子們在愛(ài)的陽(yáng)光下,啟心智之門(mén),雅情趣之源,揚求知之風(fēng)帆,做成功之真人!

  從開(kāi)始到現在,我們隨著(zhù)孩子的成長(cháng)不斷地吸取經(jīng)驗、教訓、獲得進(jìn)步。在我們的工作中,無(wú)論出現什么樣的問(wèn)題,請家長(cháng)能及時(shí)與我們交流,改進(jìn)我們的不足。

  愿孩子們像一群小鳥(niǎo)在這里自由的翱翔,因為這里是夢(mèng)幻般的樂(lè )園;愿孩子們在這里愉快充實(shí)的玩耍,因為這里是他們成長(cháng)的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個(gè)健康、快樂(lè )童年!

幼兒園給幼兒表?yè)P信 篇3

  親愛(ài)的園長(cháng),老師們!

  今天,我就要離開(kāi)我生活了整整三年的幼兒園了,我的心中充滿(mǎn)了憂(yōu)傷,我不禁回憶起這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從初入園的那個(gè)全園聞名的愛(ài)哭、粘人、不好好睡覺(jué)、敏感的孩子到現在的自信、陽(yáng)光、快樂(lè )的Daniel哥哥,陽(yáng)光小帥哥(老師對我的愛(ài)稱(chēng)),我經(jīng)歷了一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程。這三年中,我收獲了師生情(老師對我深厚、無(wú)私的愛(ài))、友情(擁有一群鐵哥們)和“愛(ài)情”(都有可結婚的對象了)。我的人生有了一個(gè)非常,非常美好的開(kāi)始……

  感恩幼兒園,感恩我深?lèi)?ài)的和深?lèi)?ài)我的Ellen老師、Rainbow老師、Penny老師,還有曾經(jīng)教過(guò)我的Barbie老師、Daisy老師、Annie老師,以及未曾教過(guò)我的老師們!我懷著(zhù)一顆感恩的心,祝園長(cháng)、各位老師身體健康!工作順利!祝各位還在園的小朋友快樂(lè ),開(kāi)心地度過(guò)每一天!祝福我的幼兒園越辦越好,成為所有小朋友快樂(lè )的第二家園!我懷著(zhù)一個(gè)無(wú)比感恩的心來(lái)歌頌:

  我的幼兒園

  我會(huì )永遠記得你——我的幼兒園!我更會(huì )乘上“紅黃藍”歌聲的翅膀飛向更廣闊的天空!

  國際大班xxx

  20xx年8月27日

幼兒園給幼兒表?yè)P信 篇4

尊敬的園長(cháng)、老師你們好!

  每當我家孩子開(kāi)心地從幼兒園回來(lái),我就打心底感謝幼兒園的老師,是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷,讓這些孩子在父母忙碌無(wú)暇照顧的日子里,體會(huì )到“老師如慈母”的溫情。老師對孩子從學(xué)習到生活無(wú)微不至的關(guān)懷,我們做家長(cháng)的對老師有太多的感激之情無(wú)法在筆尖傾瀉。在此向公路局幼兒園全體老師衷心的說(shuō)聲謝謝,尤其是小一班的張、王、李、趙四位老師。

  孩子入園以來(lái),老師一極大的愛(ài)心、耐心、責任心關(guān)心和愛(ài)護他們,用鼓勵、賞識參與等科學(xué)的方法幫助他,把愛(ài)滲透到他幼小的心里。在這段時(shí)間里,孩子基本上適應了幼兒園生活,F如今,每天去幼兒園不哭不鬧,而且還時(shí)不是的在小臉上掛著(zhù)開(kāi)朗自信的微笑,尤其在語(yǔ)言表達上有了明顯的提高。

  總之,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步與園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的辛勤教育是分不開(kāi)的。就拿小一班的四位老師來(lái)說(shuō)吧,這個(gè)班的孩子大部分是三歲左右的,我家孩子入園時(shí)才兩歲7個(gè)月,相對來(lái)說(shuō),你們四位老師的工作量要大一些。因為你們整天與孩子相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,而且還負責孩子的“吃、和、拉、撒”,十分辛苦。但你們卻毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子,是孩子們的好媽媽。你們默默無(wú)聞,任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。

  微笑掛在孩子們的臉上;感激,流進(jìn)母親們的心窩。在此我再一次向小一班的四位老師表示感謝。謝謝老師用愛(ài)心滋潤著(zhù)幼小的嫩芽,賦予他智慧,開(kāi)啟他的心門(mén),照亮了他的世界。謝謝老師教孩子長(cháng)大,也希望幼兒園越辦越紅火,更為孩子們的真正樂(lè )園,讓孩子們的童年在這里留下美好的回憶。

  在圣誕節、元旦即將來(lái)臨之際,祝你們在新的一年里工作順利,合家歡樂(lè )!

  XXX

  2XXX年2月12日

幼兒園給幼兒表?yè)P信 篇5

親愛(ài)的**寶貝:

  你好,這次是爸爸、媽媽第三次給你寫(xiě)表?yè)P信,我們都覺(jué)得你是一個(gè)非常乖,非常棒的小朋友。下面爸爸媽媽就再次來(lái)來(lái)夸夸你:

  第一、你的表演欲提高了。以前在家我們叫你才藝表演的時(shí)候,你總是羞答答的,不愿意主動(dòng)去表演。而現在回到家后你居然會(huì )把學(xué)校里老師講的故事通過(guò)表演的形式復述給我們聽(tīng),爸爸媽媽覺(jué)得你真的非常棒。同時(shí)從學(xué)校我們也了解到你會(huì )主動(dòng)的在課堂上表演,大聲的在小朋友面前唱歌,爸爸,媽媽覺(jué)得你是非常棒的,因為這個(gè)需要很大的勇氣,而你能夠克服,證明你非常棒。

  第二、你更加有禮貌了,F在在外玩的時(shí)候,看見(jiàn)叔叔,阿姨你會(huì )主動(dòng)的打招呼,到學(xué)校時(shí)遠遠就大聲的和老師打招呼,向老師問(wèn)好,這樣的小朋友是非常討人喜歡的。同時(shí)你做錯事情時(shí)會(huì )主動(dòng)承認錯誤,例如今天和張彬他們一起玩時(shí),你用藍球不小心碰到了他的頭,你馬上走上前去和他承認錯誤,說(shuō)了一聲“對不起”,最后你獲得了張彬同學(xué)的原諒,然后大家又一起開(kāi)開(kāi)心心的玩耍了。要知道只要我們真誠的,主動(dòng)的承認錯誤是很容易得到諒解的。

  第三、你的自理能力更加強了,F在在家自己主動(dòng)的吃飯,不需要爸爸幫忙了,這個(gè)是爸爸最開(kāi)心的事情。

  第四、你形成了良好的習慣;氐郊业谝患戮褪窍词,看書(shū),不再需要媽媽提醒了。

  親愛(ài)的寶貝,你的優(yōu)點(diǎn)還有很多,爸爸媽媽還會(huì )繼續給你寫(xiě)表?yè)P信,希望我們可愛(ài)的寶貝每天開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè )樂(lè )!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

幼兒園給幼兒表?yè)P信 篇6

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好,我是貴園小二班[××××]同學(xué)的家長(cháng),在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。

  [××××]入園兩個(gè)多月來(lái),我們能感覺(jué)到他日漸可喜的變化,作為家長(cháng)我感到由衷的欣慰。

  首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛入園時(shí),[××××]吃飯、穿衣等等都完全不會(huì ),而且全無(wú)學(xué)習意愿,讓他學(xué)習他都只說(shuō):不會(huì )就不會(huì ),F在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學(xué)習的意愿,能自己練習自理。

  其次,性格也開(kāi)朗許多。原來(lái)他是一個(gè)內向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩!,F在能主動(dòng)打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛(ài)好也變的更廣泛了,原來(lái)他只喜歡汽車(chē)和英語(yǔ),現在有了更多愛(ài)好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動(dòng)。

  此外,還有許多方面,例如良好的生活習慣,玩具玩過(guò)了會(huì )歸放原處,吃飯前會(huì )自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開(kāi)始了社會(huì )性的表現。剛開(kāi)始把[××××]送到貴園,我們家長(cháng)是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉著(zhù)媽媽手不肯上學(xué)到現在自己背著(zhù)書(shū)包從校門(mén)入班級,高高興興的上學(xué),

  甚至于覺(jué)得現在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長(cháng)雖然不舍但樂(lè )于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導與幫助,讓家長(cháng)完全放心,讓[××××]茁壯成長(cháng)。

幼兒園給幼兒表?yè)P信 篇7

  尊敬的太平橋東里幼兒園園領(lǐng)導:

  您們好!

  桃李滿(mǎn)天下,雨露潤春華!

  我是貴園托一班的晏梓榕小朋友的家長(cháng)。我代表我的孩子以及我的家人,向梨園部園長(cháng)羅艷紅老師,托一班張磊老師、伊姍姍老師、周翠翠老師道聲:謝謝!您們辛苦了!非常感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅臒o(wú)限愛(ài)心和辛勤勞動(dòng)!

  因為晏梓榕在貴園上過(guò)4期的親子班,對幼兒園的老師和環(huán)境都很習慣,我也是一百二十個(gè)放心的把孩子交給了托一班的老師們。但是,張老師、伊老師、周老師對孩子們生活上的細致周到、對孩子心靈上的愛(ài)護關(guān)照、對孩子學(xué)習上的耐心引導仍是讓我非常感動(dòng)。

  記得有次張老師給我打了個(gè)電話(huà),說(shuō)孩子尿了,褲子、鞋子都濕了,褲子已經(jīng)換了,暫時(shí)借了雙拖鞋穿著(zhù),讓接孩子的時(shí)候帶鞋子來(lái)就行。還特別說(shuō),不需要提前來(lái)接,以免影響孩子的情緒。頓時(shí),我的心里說(shuō)不出的感激,因為家長(cháng)考慮不周到,沒(méi)給孩子帶備用的鞋子,老師非但沒(méi)有責怪,還處處為家長(cháng)和孩子著(zhù)想!

  張老師還利用休息時(shí)間寫(xiě)博客,公布孩子們在幼兒園的集體生活情況,經(jīng)常工作到很晚很晚。伊老師也經(jīng)常利用短信跟我們溝通幼兒園和孩子們的生活和學(xué)習情況。雖然,嘴上不說(shuō),但心里不禁由衷的對老師們生出敬佩!白天看護教育小30個(gè)孩子,勞心勞力,辛苦萬(wàn)萬(wàn);好不容易休息了,還在辛勤的工作,操心牽掛班上的事情。

  晏梓榕入園近兩個(gè)月了,進(jìn)步是飛快的。以前,最讓我們頭疼的是她吃飯的問(wèn)題,每次吃飯都滿(mǎn)地跑,一會(huì )玩玩具,一會(huì )要講故事,作為媽媽的我就得一邊哄一邊追,吃頓飯累得半死,F在,一到吃飯她就端端正正的坐在自己的小桌子上,拿勺自己吃,還說(shuō):“我是好寶寶,自己吃飯”。以前,她對顏色不敏感,家人辛苦了半年才教會(huì )認黑色、白色和綠色。入園一個(gè)月不到,紅色、黃色、藍色、桔色、紫色都會(huì )認了。以前,她玩玩具只顧自己,很少跟別的小朋友一起玩,家里人怎么做工作都不管用,F在,會(huì )主動(dòng)跟小朋友一起玩,玩具也愿意大家一起分享!械姆N種,不勝枚舉,這都是梨園托一班老師們的功勞呀!

  我們非常感謝張老師、伊老師、周老師,想借這封信來(lái)表達我對三位老師的感激之情,望園領(lǐng)導轉達。

幼兒園給幼兒表?yè)P信 篇8

  提筆的瞬間,寶寶入院時(shí)的種種表現,一一浮現在眼前,帶給我的那份驚喜與感動(dòng),讓我都無(wú)法用語(yǔ)言一一表述出來(lái),在孩子面前任何的語(yǔ)言都顯得過(guò)于蒼白。從不想去幼兒園到現在高高興興的去幼兒園,而且學(xué)會(huì )了與人分享,不論是精神還是物質(zhì)上。還學(xué)到了好多常識,告訴我著(zhù)火了要打119,遇到壞人要找警察叔叔……,喜歡給爸媽講故事,喜歡幫爸媽做事情。作為家長(cháng),我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝。寶寶帶給我很多驚喜與感動(dòng),幼兒園的老師們也帶給我很多驚喜與感動(dòng),我感動(dòng)于老師每天早上笑的問(wèn)候,我感動(dòng)于老師們每天的細心照料,我感動(dòng)于每次活動(dòng)時(shí)老師們的精心準備。尤其在這段時(shí)間以來(lái),雖然這段時(shí)間每天都有不同的老師和小朋友,但是她每天都很快樂(lè ),我知道我的寶寶真正的喜歡幼兒園了,我們發(fā)現她在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高,我們覺(jué)得寶寶在各位老師的幫助下,真的開(kāi)始長(cháng)大了。寶寶不但是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,而且還很喜歡學(xué)習。每天晚上睡覺(jué)前她總是要看好幾冊書(shū),還要講給爸爸媽媽聽(tīng)。此外,她還變得有禮貌和體貼人了,會(huì )幫你提東西,說(shuō)些“媽媽?zhuān)x謝你,我來(lái)幫你……”,一些讓你感動(dòng)不已的話(huà),我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開(kāi)的?傊,寶寶進(jìn)步很多,就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導下,認真學(xué)習,和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強的小朋友。

xxx

日期:20xx年x月x日

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