關(guān)于給幼兒園表?yè)P信(精選16篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,能夠利用到表?yè)P信的場(chǎng)合越來(lái)越多,我們通常在對別人表示肯定和表?yè)P時(shí)會(huì )用到表?yè)P信。那要怎么寫(xiě)好表?yè)P信呢?以下是小編為大家整理的給幼兒園表?yè)P信,希望能夠幫助到大家。
給幼兒園表?yè)P信 篇1
尊敬的園領(lǐng)導:
您好!
我是孩子×××的家長(cháng),我孩子就讀于×××班,是今年年初才轉到貴園的。由于我的孩子比較任性、倔強、自尊心強、又特愛(ài)面子,當初轉院時(shí),作為母親,我自己給自己做了好長(cháng)時(shí)間的思想工作,我很擔心孩子無(wú)法適應,也擔心年輕的老師沒(méi)有耐心傷害了孩子的自尊心。因為孩子原來(lái)所在的幼兒園是從小班開(kāi)始,一直沒(méi)換過(guò)老師,也都培養了一種難舍的感情,而新的幼兒園無(wú)論對于孩子還是老師都要適應一段時(shí)間。但事實(shí)證明,我的擔心是多余的,在他的老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子變得更加開(kāi)朗、自信,也越來(lái)越懂事,而且改掉了在幼兒園每餐只吃一碗飯的習慣,這讓我特別欣慰。
在原來(lái)的幼兒園,孩子用的飯碗要比現在的小一些,而且每餐只吃一碗飯,雖說(shuō)一日三餐幼兒園都管,但是每天回家后吃晚飯的樣子讓我感覺(jué)好心疼,看上去孩子好餓好餓。剛轉來(lái)貴園的時(shí)候也是這樣的,可現在不是了,尤其是最近一段時(shí)間,每天晚上回家,孩子會(huì )主動(dòng)跟我說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉煸谟變簣@吃飽了,不用給我做晚飯了”?粗(zhù)他鼓起來(lái)的小肚肚,我也會(huì )很開(kāi)心。當然,這都離不開(kāi)老師們的耐心引導。說(shuō)實(shí)話(huà),如此年幼的孩子,每天上幼兒園,一整天跟老師的時(shí)間比跟家長(cháng)的時(shí)間還長(cháng),老師的愛(ài)心能夠消除家長(cháng)的擔心,那是老師們最大的成功。
我最想跟園領(lǐng)導說(shuō)的是:由于工作的關(guān)系,我幾乎每周五接孩子都要比園里要求的.晚來(lái)一個(gè)小時(shí),這樣,班里總有一個(gè)老師要晚下班一小時(shí)。在這里我由衷地說(shuō)一句:感謝你們,張老師、×老師、×老師,你們辛苦了!雖然只有半年的相處,孩子也馬上就要畢業(yè)了,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。每每聽(tīng)到孩子說(shuō),張媽媽跟我們講什么了??我都會(huì )很感動(dòng)。班里老師如此年輕,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當母親的,她們從來(lái)不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進(jìn)行引導。這讓我去掉了一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂(yōu),安安心心地工作。
因此我非常感謝張××、×××、×××這三位老師,想借這封信來(lái)表達我對老師們的感激之情,望園領(lǐng)導傳達。
此致
敬禮!
家長(cháng):
日期:
給幼兒園表?yè)P信 篇2
各位老師好:
xxx小朋友,自從入幼兒園后,在各位老師的辛勤教育、培養下懂事多了。
說(shuō)話(huà)的邏輯性較以前強多了,講話(huà)時(shí)文明的語(yǔ)言用的`也比以前多了,還能把每天學(xué)到的知識、舞蹈在家里興奮的表演,博得了全家人的掌聲。
每次也能將玩過(guò)的玩具都收起來(lái),放在儲物箱中。每天放學(xué)后,接到家。馮石琪能把衣服脫下來(lái),邊按步驟邊說(shuō):“兩個(gè)大門(mén)關(guān)住,袖子彎一下!狈旁谝录芾。
特此表?yè)P
xxx
20xx年xx年xx日
給幼兒園表?yè)P信 篇3
親愛(ài)的家長(cháng):
你們好!
在新年來(lái)臨之際,我們四位老師提前向xx班的各位家長(cháng)表示新年的祝愿,感謝各位家長(cháng)在這一學(xué)期的時(shí)間里對我們工作的理解與支持!預祝大家新年快樂(lè )!祝我們的孩子在新的一年里健康快樂(lè )地學(xué)到更多的'知識和本領(lǐng)!
在這里我還要特別感謝咱們班的家長(cháng),為孩子制作了那么精美的服裝,讓咱們的時(shí)裝表演秀具有獨特風(fēng)格。你們的創(chuàng )意和精美的制作會(huì )吸引所有家長(cháng)的眼球。我們xx班的家長(cháng)是最棒的!
在這里我要感謝的話(huà)還有很多。比如為了裝飾咱們班的環(huán)境,家長(cháng)帶來(lái)了很多裝飾物,讓咱們班的教室也有了節日的氣氛。圣誕節當天,咱們班的家長(cháng)委員xx媽媽、xx爸媽、xx媽媽為孩子們帶來(lái)了很多禮物,并參與了咱們孩子的活動(dòng),使得孩子們的活動(dòng)更加熱鬧和豐富多彩。
孩子們的進(jìn)步、班里取得的成績(jì)也和家長(cháng)的積極配合和支持密不可分。如果沒(méi)有你們熱心的參與,對孩子進(jìn)行正確的引導,寬容大度的諒解、包容我們的工作,我們的工作將無(wú)法進(jìn)行。在此我代表xx班的所有老師向家長(cháng)說(shuō)聲:“謝謝!”希望大家在日后的工作中繼續支持我們!
給幼兒園表?yè)P信 篇4
尊敬的園領(lǐng)導:
您好!
我是貴園大一班xxxx小朋友的家長(cháng)。今天參加了貴園舉辦的大班畢業(yè)典禮,和在場(chǎng)的所有家長(cháng)一樣,我深感幸運,因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這么理想的幼兒園中度過(guò),謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團隊。
自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班,感動(dòng)的事情一起接一起,只是從來(lái)不曾向園領(lǐng)導夸過(guò)我們的老師,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個(gè)老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節目后,再一次說(shuō),一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級的兩個(gè)節目,不知排練了多少次,看看手機上,僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的xx,就不少于5個(gè),多么細心的老師。今天林老師沙啞著(zhù)嗓子,但依然滿(mǎn)臉笑容地招呼著(zhù)家長(cháng)、精神飽滿(mǎn)地帶領(lǐng)著(zhù)孩子,還為孩子們表演節目,真令人感動(dòng)。
林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級里的孩子:xxxx是屬于各方面開(kāi)發(fā)不錯的,xxxx是屬于哪一方面還未開(kāi)發(fā)的。這樣的.評價(jià),是需要愛(ài)孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受教育,從那以后,就沒(méi)有擔心過(guò)老師會(huì )嫌棄孩子的某一行為,因為我們的老師非同一般,而是研究幼兒的心理學(xué)家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會(huì )更深刻一些。
在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,趙老師曾經(jīng)這么開(kāi)導過(guò)我:調皮的孩子聰明,我喜歡,你不用太擔心,我兒子也很皮的。多么寬容家長(cháng)的老師,孩子犯錯了,不批評家長(cháng)更不討厭孩子,還會(huì )以自己的育兒經(jīng)驗和家長(cháng)一起探討科學(xué)的育兒方法。
忘不了林老師暑期在xx上寫(xiě)給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學(xué)跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點(diǎn)地布置教室的主題墻;忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導;有太多的忘不了......
我們全家非常感謝這四年來(lái),幼兒園對孩子的培養,老師對孩子的呵護,想借這封信來(lái)表達我們對幼兒園、對老師的感激之情,望園領(lǐng)導轉達。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園表?yè)P信 篇5
尊敬的xx幼兒園的老師們:
你們好!我是小一班媽媽?zhuān)诖私柚?zhù)xx幼兒園的育兒網(wǎng)站對幼兒園的全體老師,特別是小一班的老師們表示由衷的感謝!
隨著(zhù)孩子的慢慢張大,孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程,在家里每個(gè)人都當孩子是寶,特別是我,已經(jīng)把他慣壞了,只要他一哭鬧,我就手足無(wú)措,更別說(shuō)是什么有計劃的對孩子的進(jìn)行的培育了。之前我的心總是忐忑不安,一方面想到孩子到了入托的年齡了,一方面確實(shí)有點(diǎn)舍不得,因為孩子小,自理能力差,更怕他心理承受能力差,不會(huì )吃飯怎么辦?不會(huì )大小便怎么辦?可是一想到孩子的未來(lái),就不得不忍下心來(lái),把孩子送進(jìn)幼兒園。經(jīng)過(guò)我多方的打聽(tīng),家長(cháng)們對xx幼兒園的評價(jià)很高,于是我便把孩子送到了這里。雖然我家入園剛剛兩個(gè)月,但我感覺(jué)到了他的很大變化。每當他高高興興的走出幼兒園時(shí),我就打心底的感謝老師們,是他們的'崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷改變的我兒子。
在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導下,孩子像變了一個(gè)人似的,突然張大了許多,懂事了很多,改掉了以前的壞習慣。他們從來(lái)都不和孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真的進(jìn)行引導,F在孩子吃飯可以自己吃不用喂了,我表?yè)P兒子說(shuō):“兒子你真棒!吃飯吃的真好,是個(gè)乖孩子!”孩子回來(lái)后還會(huì )向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈,尤其是數鴨子舞,兒子跳的棒極了!還有老師們教的兒歌:“幼兒園像我家,老師像媽媽!笨粗(zhù)兒子開(kāi)心的笑臉,我真的很欣慰,心中的石頭也落地了,我從心底慶幸將孩子送到了xx幼兒園,感謝貴幼兒園的教師們對孩子的教導,由衷的真誠的感謝啟蒙老師們,你們是偉大的。
我相信每個(gè)孩子的家長(cháng)都會(huì )像我一樣感激你們!再多的華麗的話(huà)語(yǔ)也表達不了我對你們的感激之情,在此獻上我最真的祝福,祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上!
給幼兒園表?yè)P信 篇6
尊敬的園長(cháng)、老師:
你們好!
每當我家孩子開(kāi)心地從幼兒園回來(lái),我就打心底感謝幼兒園的老師,是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷,讓這些孩子在父母忙碌無(wú)暇照顧的日子里,體會(huì )到“老師如慈母”的溫情。老師對孩子從學(xué)習到生活無(wú)微不至的關(guān)懷,我們做家長(cháng)的對老師有太多的感激之情無(wú)法在筆尖傾瀉。在此向公路局幼兒園全體老師衷心的說(shuō)聲謝謝,尤其是小一班的`張、王、李、趙四位老師。
孩子入園以來(lái),老師一極大的愛(ài)心、耐心、責任心關(guān)心和愛(ài)護他們,用鼓勵、賞識參與等科學(xué)的方法幫助他,把愛(ài)滲透到他幼小的心里。在這段時(shí)間里,孩子基本上適應了幼兒園生活,F如今,每天去幼兒園不哭不鬧,而且還時(shí)不是的在小臉上掛著(zhù)開(kāi)朗自信的微笑,尤其在語(yǔ)言表達上有了明顯的提高。
總之,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步與園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的辛勤教育是分不開(kāi)的。就拿小一班的四位老師來(lái)說(shuō)吧,這個(gè)班的孩子大部分是三歲左右的,我家孩子入園時(shí)才兩歲7個(gè)月,相對來(lái)說(shuō),你們四位老師的工作量要大一些。因為你們整天與孩子相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,而且還負責孩子的“吃、和、拉、撒”,十分辛苦。但你們卻毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子,是孩子們的好媽媽。你們默默無(wú)聞,任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。
微笑掛在孩子們的臉上;感激,流進(jìn)母親們的心窩。在此我再一次向小一班的四位老師表示感謝。謝謝老師用愛(ài)心滋潤著(zhù)幼小的嫩芽,賦予他智慧,開(kāi)啟他的心門(mén),照亮了他的世界。謝謝老師教孩子長(cháng)大,也希望幼兒園越辦越紅火,更為孩子們的真正樂(lè )園,讓孩子們的童年在這里留下美好的回憶。
在圣誕節、元旦即將來(lái)臨之際,祝你們在新的一年里工作順利,合家歡樂(lè )!
此致
敬禮!
xxx
日期:
給幼兒園表?yè)P信 篇7
尊敬的xx幼兒園的老師們:
你們好!
一年一度的教師節又要到了,這幾天一直在想,作為幼兒園孩子的家長(cháng),我們要不要對老師有所表示,可能是我的孩子在園1年多一直順風(fēng)順水的緣故,可能是習慣了班里以咸老師為首的幾位老師們的盡職盡責,總感覺(jué)一切都是那么理所當然,思來(lái)想去,終于有一樁最近發(fā)生的小事觸發(fā)了我的靈感。
雖說(shuō)是小事,但我個(gè)人覺(jué)得是需要用心去看待的。
有天晚上在家,嘟讓我跟她做游戲,她說(shuō)讓我當賀老師,她是小朋友,游戲過(guò)程中嘟不停的喊我賀老師這樣賀老師那樣,我不由心想:孩子能如此快樂(lè )的讓某個(gè)老師走進(jìn)她的家庭游戲,說(shuō)明什么?應該說(shuō)明孩子對這個(gè)老師是有好感的.吧?
賀老師是她升到中班以后的新老師,我見(jiàn)過(guò)有數的幾次,有過(guò)簡(jiǎn)短的交流,但憑感覺(jué)判斷,這應該是個(gè)不錯的女孩兒,雖然我對她及她在班級里的情況所知不多,但通過(guò)孩子這一次游戲,我覺(jué)得我有理由相信,賀老師應該是她心目中除了咸老師王老師劉老師之外的又一位好老師。
再想想,3個(gè)月前,我重新走上了工作崗位,下午5:30才能下班,每天掐著(zhù)點(diǎn)下班打卡,然后心急火燎的騎上自行車(chē)往幼兒園趕,不知不覺(jué),這樣的日子已經(jīng)過(guò)了快100天,小班時(shí)的劉老師梅老師,升了中班以后是咸老師王老師還有新來(lái)的賀老師和教英語(yǔ)的小Lili老師,偶爾還會(huì )有其它班我不太熟悉的老師,每一天,都是老師們犧牲自己下班后至少10分鐘的時(shí)間在陪著(zhù)嘟嘟一起等我,有時(shí)來(lái)的路上碰到下班的校醫孫老師,看到我嗖嗖騎得飛快,她都會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事兒,別著(zhù)急!
10分鐘不多,但100天卻很長(cháng),而且后面還有N個(gè)100天,只要我上班,這樣的日子就會(huì )繼續,對老師們每天10分鐘的額外付出,雖然她們也說(shuō)這是她們份內的工作,但作為孩子家長(cháng),說(shuō)一句謝謝真的不足以表達我的感激之情。
對老師這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō),每年的9月10號是個(gè)非常特殊的日子,就像六一兒童節于孩子,我們希望孩子們在這一天快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò),希望通過(guò)這個(gè)節日讓孩子們感受到我們的愛(ài),同樣,教師節是老師們的節日,她們辛苦一年的工作成績(jì),應該在這一天得到肯定和彰顯,我們孩子的教育和成長(cháng),除了父母,老師們對孩子的培育和影響是不容忽視的,是孩子成長(cháng)過(guò)程中必不可少的,比如前兩天嘟嘟主動(dòng)要求用筷子,說(shuō)是在幼兒園老師教的,我真的很驚訝,因為我真的沒(méi)有想過(guò)她快4歲了,該教她用筷子吃飯了,如此這些,正是晶晶班可愛(ài)的老師們每天悉心培育的結果。
本以為沒(méi)什么可寫(xiě)的,可一寫(xiě)下來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的還挺多,總之我覺(jué)得,在教師節這樣一個(gè)特殊的日子里,通過(guò)這樣一封感謝信,對我們喜愛(ài)的老師表達一下心中的感謝,是我們家長(cháng)應該且很容易做到的。鑒于我對晶晶班全體老師的信任和了解,我相信,任何物質(zhì)上的東西于這些愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè )于施教的可愛(ài)幼師們,都比不過(guò)家長(cháng)們發(fā)自?xún)刃牡母兄x和信任,希望這份廉價(jià)但充滿(mǎn)真誠的節日禮物能讓你們開(kāi)心快樂(lè ),希望我的孩子在你們的陪伴下繼續健康成長(cháng)!
xx家長(cháng)
20xx年x月x日
給幼兒園表?yè)P信 篇8
尊敬的××老師:
你們好!我謹以此信表達我們全家人對市二幼×班×老師的衷心感謝!
我的女兒小紅進(jìn)入貴園后在×班學(xué)習、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養下一點(diǎn)一滴的成長(cháng)和進(jìn)步。
最明顯的變化是xx入園以來(lái),逐漸變得懂事,時(shí)常自覺(jué)的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語(yǔ)言表達能力也有了明顯提高,還學(xué)會(huì )了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。xx在學(xué)習上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會(huì )自覺(jué)主動(dòng)的完成作業(yè),還養成了愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)動(dòng)手的好習慣,并且對美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養的可喜成果。
記得她剛入園時(shí),性格有些內向,還不適應幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開(kāi)家,針對這種情況,老師因材施教,及時(shí)與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現在,即使是周末她也會(huì )主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,并且在家會(huì )經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對老師的深情厚意,老師們的愛(ài)深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的.同時(shí)也深切體會(huì )到孩子的健康、茁壯成長(cháng)與老師的無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護和不厭其煩的教育引導等無(wú)私奉獻是分不開(kāi)的,內心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺(jué)到市二幼師資力量強、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu),為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。
最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!
×班xx家長(cháng)
日期:
給幼兒園表?yè)P信 篇9
尊敬的園領(lǐng)導:
你好!
我是貴園大班xx小朋友的家長(cháng)。首先,我代表我的孩子,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂(lè ),感謝您為孩子付出的一切!
自從XX入園三年,在老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(cháng)大懂事了許多,每天都嚷著(zhù)要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開(kāi)心。孩子平時(shí)由媽媽接送,有時(shí)我偶爾去接孩子,每次一進(jìn)班級,X老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字,X老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現。我知道,X老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心。小朋友陸陸續續進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著(zhù)母愛(ài)的光輝,親切的報每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們全部的希望,很幸運孩子遇上了這么好的老師。
孩子媽媽說(shuō):孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來(lái)不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進(jìn)行引導,這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(cháng)感覺(jué)很放心,大班的每位老師都非常的負責。年輕的'X老師、默默無(wú)聞的X老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長(cháng),老師到傳達室,都非常的和氣認真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會(huì )因為這個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒(méi)有任何孤獨感。
我們非常感謝X老師、X老師、X老師,想借這封信來(lái)表達我對三位老師的感激之情,望園領(lǐng)導轉達。
XXX的家長(cháng)XXX
20XX年XX月XX日
給幼兒園表?yè)P信 篇10
園長(cháng):
你們好!
每當沒(méi)有事的時(shí)候我就會(huì )不由自主地上到我們幼兒園的網(wǎng)站上看一看,我的.女兒就在你們幼兒園,每次登陸上來(lái),我都希望能看到一些關(guān)于幼兒園師生的新鮮的內容,可是每次都是失望而歸。你可知道,一個(gè)好的網(wǎng)站對于宣傳幼兒園是多么地重要,既然我們幼兒園請了專(zhuān)人來(lái)做這個(gè)網(wǎng)頁(yè),為什么不能很好地利用它呢?
從目前來(lái)看,我們幼兒園的網(wǎng)站沒(méi)有發(fā)揮任何的作用,家長(cháng)不常來(lái),老師不關(guān)注,領(lǐng)導不重視。如果一個(gè)好的幼兒園領(lǐng)導是不需要費多大力氣的,只要把網(wǎng)站建好了,沒(méi)事時(shí)坐在辦公室里,從網(wǎng)上觀(guān)看各個(gè)教室的教學(xué)情況,在網(wǎng)上聽(tīng)取一下眾多家長(cháng)的心聲與建議,讓老師有個(gè)被監督的平臺,讓家長(cháng)有個(gè)發(fā)泄的地方,這樣更有利于教學(xué)與溝通,希望園長(cháng)大人能聽(tīng)一下我的建議,我期待著(zhù)你們幼兒園網(wǎng)站早日更新!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園表?yè)P信 篇11
尊敬的大班的張老師、韋老師、唐老師:
你們好!
我們是杉杉的父母,我們的寶寶現在快3歲了,寶寶今年9月1日入園,至今已有2個(gè)多月了,在這兩個(gè)多月里,通過(guò)各位老師細致入微的照顧,我們的孩子相當快速地適應了幼兒園的生活,生活自理能力有了很大的進(jìn)步,這讓我們感到十分的欣慰,在這里我們十分感謝園長(cháng)及以上各位老師們對我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!
現在的孩子一般都是獨生子女,每個(gè)做父母的都為孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,杉杉從出生到現在,基本上都是她外公外婆帶著(zhù)的,老人家一般比較溺愛(ài)孩子,因此杉杉也養成了不少嬌生慣養的壞習慣。
終于盼到能上幼兒園的時(shí)候了,但新的擔憂(yōu)也相繼產(chǎn)生,聽(tīng)別的孩子家長(cháng)說(shuō),孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒,內心也十分恐慌,生怕孩子在幼兒園生活的不好,經(jīng)過(guò)幾番考察,我們選擇了邊檢幼兒園。
現在看來(lái)這是一個(gè)正確的選擇。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間,孩子相當快速地適應了幼兒園的生活,寶寶一些壞習慣改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。
寶寶也變得更加有禮貌了,早上起床還經(jīng)常用英語(yǔ)向媽媽問(wèn)好。
杉杉現在很喜歡和小區里的小朋友一起玩,并且很有禮貌地稱(chēng)呼其它小朋友為哥哥姐姐。
在生活方面,也更加講究衛生了,自理能力也有了不少提高。
能早睡早起,周末在家也基本上能按時(shí)睡午覺(jué)了。
有時(shí)還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢,特別是進(jìn)屋打赤腳的壞習慣有了很大改變,進(jìn)屋知道要穿拖鞋了。
在學(xué)習方面,杉杉也有明顯的.進(jìn)步,放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著(zhù)要看幼兒園發(fā)的學(xué)習光盤(pán),聽(tīng)兒歌的同時(shí)常常翩翩起舞,能夠給爸爸媽媽表演在學(xué)校學(xué)的兒歌和舞蹈。
以上孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高,無(wú)不使我們深深的為之感動(dòng),把孩子交到你們這些富有愛(ài)心、耐心和責任心的老師手里我們感到十分放心。
在這里我們作為孩子的家長(cháng)衷心感謝幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師們,感謝園長(cháng)的辛勤工作。
你們辛苦了!
作為家長(cháng)我們沒(méi)有更多的華麗的辭藻來(lái)表示我們的感謝,只有懷著(zhù)一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!
再一次向你們道一聲:老師!
你們辛苦了!
大班杉杉的爸爸、媽媽
年月日
給幼兒園表?yè)P信 篇12
貴學(xué)校的領(lǐng)導、老師:
您們好!首先我代表唐山市第一幼兒園中三班的各位老師非常感謝您校學(xué)生這段時(shí)間以來(lái)對我班工作的大力支持,謝謝班主任老師對學(xué)生們的精心培養、嚴格要求,使我們看到了我班幾位實(shí)習學(xué)生的樸實(shí)、踏實(shí)、肯干的工作作風(fēng)。
一段時(shí)間以來(lái),我們面臨著(zhù)迎接市領(lǐng)導的工作任務(wù),從上到下,從區教育局到園里的領(lǐng)導都非常重視,所以我們各方面的工作要細化、精化、創(chuàng )新,時(shí)間緊工作任務(wù)重。在這緊要關(guān)頭,貴校學(xué)生能積極主動(dòng)地參與到了我班的各項工作中,在教育教學(xué)上,她們能以游戲的形式組織孩子們安靜活動(dòng);在衛生保健中,她們每天能主動(dòng)拿起笤帚掃、拿起墩布墩;孩子尿了能幫助換洗、玻璃臟了能上窗臺和老師一起擦。從墻飾的更換,活動(dòng)區的擺放,紙漿瓶子的制作,“橋”的木棍拼搭,周計劃大表等等的各項活動(dòng)中都有她們三位同學(xué)的印跡,處處體現著(zhù)三位同學(xué)的謙虛好學(xué),努力獲得經(jīng)驗的愿望。在實(shí)習中他們有了很大的'收獲,無(wú)私奉獻也是幾位同學(xué)的優(yōu)秀品格。因我班的工作量大,所以要常常加班,幾位同學(xué)也曾多次與我們老師一起加班,特別是在雙休日我們加班時(shí),她們也主動(dòng)將電話(huà)號碼留給了我們,并說(shuō)“需要我們就打電話(huà),雙休日我們也沒(méi)事”,幾位同學(xué)的一席話(huà),讓我們非常感動(dòng),她們真正做到哪里有需要那里去。
特此表?yè)P貴校07幼教班學(xué)生蘇依水、田會(huì )、肖祎!
謝謝老師的培養,由于時(shí)間緊,寫(xiě)的倉促,望見(jiàn)諒!
唐山市第一幼兒園中三辦全體老師
此致
敬禮!
大班xxx父親
日期:
給幼兒園表?yè)P信 篇13
幼兒園:
我是中一班小朋友安倩的家長(cháng)。首先讓我向中一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。
回想起孩子兩年的幼兒園生活,思緒萬(wàn)千。從小班到中班,孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)到識字唱歌,從衣來(lái)伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含這多少老師的汗水和愛(ài)心!每當看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩(shī)了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長(cháng)的我們由衷地感謝你們——辛勤的老師們!
兩年來(lái),孩子和辛勤培養她的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長(cháng)都替代不了的感情。放假了,孩子會(huì )說(shuō):"我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫(xiě)感謝信,孩子再三囑咐一定要寫(xiě)上:"我愛(ài)我們的老師!"孩子還小,她不會(huì )施加任何華麗的'語(yǔ)言,但是這極為簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),卻代表了孩子的心聲,孩子愛(ài)你們——辛勤的老師們!
讓我們再次感謝幼兒園全體老師無(wú)私的奉獻和付出,也希望幼兒園堅持建園時(shí)的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂(lè )園!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給幼兒園表?yè)P信 篇14
尊敬的幼兒園領(lǐng)導:
您們好!
我是大二班xx的媽媽?zhuān)⒆由氪蟀嘟鼉蓚(gè)月的時(shí)間了,生活習慣和學(xué)習習慣都有了很大的進(jìn)步,在此要感謝本班的x老師、x老師和x老師,是她們用愛(ài)心、耐心和專(zhuān)業(yè)智慧,使孩子很快適應了大班的生活,并深深地喜歡上了自己的小集體。
升入大班后,班主任x老師召開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì ),在與她的交流中,雖然x老師只與孩子們接觸了兩周的時(shí)間,但對每個(gè)孩子的性格和特點(diǎn)都有所了解,指出了孩子們的缺點(diǎn)和改正的辦法:每天進(jìn)班級后都大聲與老師和小伙伴們打招呼,學(xué)會(huì )與人交往,重感情、懂禮貌。讓他們養成良好的生活習慣,孩子中午午睡時(shí)入睡較慢,老師們都是和他講道理,現在每天放學(xué)后孩子都會(huì )高興地告訴我:媽媽?zhuān)医裉焖每煽炝?通過(guò)與x老師和x老師的溝通,針對孩子愛(ài)做小動(dòng)作的壞習慣,一開(kāi)始正式上課就把他安排在前排位置,提醒他要集中精力注意聽(tīng)課,從根本上讓孩子講成注意力集中的好習慣。上大班后,每天都有家庭作業(yè),在和孩子復習的過(guò)程中,感受到孩子在幼兒園掌握的文化知識量越來(lái)越大,可以感受到老師在日常的教學(xué)中付出了大量的心血。
孩子各方面的變化,讓我們家長(cháng)感到無(wú)比的欣慰。使我們深刻體會(huì )到張老師對幼兒教育事業(yè)的熱愛(ài),體會(huì )到張老師對孩子們的耐心,體會(huì )到張老師對教育方式方法的鉆研,體會(huì )到x老師在教育中對孩子健康人格的正面影響。她以母性的胸懷包容每一個(gè)孩子,因勢利導,結合孩子的優(yōu)點(diǎn),鼓勵個(gè)性化發(fā)展,每周推出三位周明星,鼓勵孩子上臺表演展示自己的才能,給了每個(gè)孩子平等的發(fā)展機會(huì ),了解孩子,尊重孩子,想方設法多給孩子們一些知識技能。對孩子們來(lái)說(shuō),x教師本身就是一種教育環(huán)境,一種教育因素。
人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,開(kāi)始走上社會(huì )。孩子們通過(guò)幼兒園認識家庭成員之外的人,接受老師的教育和養護,他們在這里的經(jīng)歷將在很大程度上決定了他們今后面對社會(huì )生活時(shí)的人生態(tài)度。這是他們人生中所有第一次中的最最重要的一次。三年即將過(guò)去了,我們慶幸選擇了xx幼兒園,讓孩子有了一個(gè)安全、快樂(lè )、充滿(mǎn)寬容向上氣氛的成長(cháng)環(huán)境,為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準備。在此,我們向以繼園長(cháng)為首的全體教職員工表示誠摯的感謝。
我們還要感謝大班的`全體老師。x老師、x老師、x老師,她們早來(lái)晚走,一心撲在孩子們身上,她們關(guān)心、愛(ài)護孩子像慈愛(ài)的媽媽?zhuān)粎捚錈┑丶m正孩子們的缺點(diǎn)又像耐心的教育家,她們以強烈的責任心陪伴孩子們走過(guò)了人生最關(guān)鍵的幾年時(shí)光,遇上這樣的教師對孩子來(lái)說(shuō)是人生的一大幸事。大二班的宗老師對孩子的生活飲食照顧的非常好,能根據孩子是否上火等身體狀況控制他的飲食,所以孩子很少生病,出勤率非常高。
在大二班這個(gè)集體中,孩子感到無(wú)比快樂(lè )充實(shí),我們心中充滿(mǎn)感激,在與本班其他孩子家長(cháng)的交流中,家長(cháng)們也都非常認可老師們的教育方法,對x班全體老師的工作非常滿(mǎn)意。讓我們再次感謝大二班全體老師無(wú)私的奉獻和付出,也希望幼兒園堅持建園時(shí)的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們永遠的樂(lè )園。
此致
敬禮!
表?yè)P人:xxx
20xx年x月x日
給幼兒園表?yè)P信 篇15
尊敬的園長(cháng):
您好!
我是xx幼兒園大班xx小朋友的家長(cháng)。在這里,讓我向教過(guò)xx的x老師、x老師和大班的x老師、x老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝!
回想起孩子這四年的幼兒園生活,思緒萬(wàn)千。從托班到大班,孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)到識字唱歌,從衣來(lái)伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開(kāi)老師們的耐心教育和精心呵護!當看到孩子能夠分清6和9了,分辨出多種顏色了,能背誦好多首古詩(shī)了,與人交往變得禮貌大方了,作為家長(cháng)的我們由衷地感謝你們――辛勤的老師們!
四年來(lái),孩子和辛勤培養他的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長(cháng)都替代不了的感情。就在20xx年的冬天,我個(gè)人由于身體原因住院20多天,大班的'x老師和x老師不但到醫院去看望我,而且看到孩子的老爺年紀大,在學(xué)習上輔導不了孩子,就主動(dòng)督促孩子把作業(yè)在課堂完成。老師們不斷的在學(xué)習和生活上幫助郭碩,解除了我們的后顧之憂(yōu),使得我在醫院能夠安心養病,直到康復出院。
這封感謝信其實(shí)早該寫(xiě)給您們了,它的確是一封遲到的感謝信,也是我們家長(cháng)內心最真的道白!我一直深深的慶幸:給孩子選擇了公立幼兒園,選擇了xx星幼兒園。是您們給了我的孩子快樂(lè )的時(shí)光,教會(huì )了他很多做人的道理……
對您們的感謝之情無(wú)以言表。作為孩子的家長(cháng),我更關(guān)注是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習興趣。我在這里還要感謝園領(lǐng)導,是你們人性化的理念,現代化的管理,才能帶出這么強的師資隊伍,帶出這么多自身素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、負責任、善于溝通的好老師。教學(xué)思路清晰,教學(xué)方法新穎使孩子們開(kāi)闊了視野從多方面汲取了知識。感謝您們?yōu)楹⒆幼龀龅臒o(wú)私奉獻!
最后,我衷心祝愿xx星幼兒園今后更加出色!祝愿老師們身體健康!工作順利!也希望幼兒園越辦越紅火,永遠都是孩子們童年的樂(lè )園!
此致
敬禮!
表?yè)P人:xxx
20xx年x月x日
給幼兒園表?yè)P信 篇16
尊敬的園長(cháng),老師:
您們好!我僅以此信表達我們全家人對xx班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!
我的孩子在貴校讀書(shū),至今在幼兒園生活,學(xué)習已近半年的時(shí)間,在這三年中,我們高興的看到在老師的培養下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得三年前,他剛入幼兒園,還不適應幼兒園的生活,每次送他上學(xué)時(shí),他都不情愿離開(kāi)家,而現在即使是周六他也會(huì )主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。
在學(xué)習上的進(jìn)步更加突出,在老師們的'精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現在回到家會(huì )主動(dòng)地完成作業(yè),并且養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。同時(shí)在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì )了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的兒子。這些都是老師們對她的教育結果。
讓我們再次向辛勤工作的園丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!
xx家長(cháng)
日期:
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