孩子表?yè)P信模板合集六篇
現如今，接觸并使用表?yè)P信的人越來(lái)越多，表?yè)P信的格式包含標題、稱(chēng)謂、事跡經(jīng)過(guò)、表?yè)P的語(yǔ)句、學(xué)習的語(yǔ)句。相信寫(xiě)表?yè)P信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的孩子表?yè)P信6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
孩子表?yè)P信 篇1
尊敬的園領(lǐng)導：
你好！我是孩子xx的家長(cháng)，我孩子就讀于xx班班。
我非常的高興。因為我的孩子比較任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病，但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后，在她的老師們的耐心照顧和正確引導下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(cháng)大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了，但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕，但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來(lái)不對孩子大吼大叫，而是象對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進(jìn)行引導，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式，讓我這個(gè)做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無(wú)后顧之憂(yōu)，安安心心的上班。因此我非常感xx的這三位老師，想借這封信來(lái)表達我對老師們的感激之情，望園領(lǐng)導傳達。
xx的媽媽
20xx年xx月
孩子表?yè)P信 篇2
寶貝張梓萌：
從你呱呱墜地，媽媽就知道你是上天賜給我和你爸爸最好的禮物，是我們生命的延續，隨著(zhù)你一天天長(cháng)大，你的聰明、明禮、寬容、善良、孝順都讓爸爸媽媽那么的感動(dòng)和驕傲。
至今你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)發(fā)生的事情媽媽仍記憶猶新，那時(shí)的你有了好吃的東西，會(huì )第一個(gè)想到給爺爺奶奶嘗嘗。捧著(zhù)心愛(ài)的童話(huà)書(shū)和畫(huà)報，雖不認字的你，在媽媽講述下也一副入迷的樣子，著(zhù)實(shí)讓我感到欣慰。漸漸的你上了幼兒園，學(xué)習了禮儀，對尊老愛(ài)幼有了更加全新的認識和體會(huì )。當媽媽生病臥床的時(shí)候，你會(huì )適時(shí)為我蓋上被子，端來(lái)熱水，提醒我按時(shí)吃藥，用你稚嫩的小手為我按摩，待我睡著(zhù)了,你會(huì )安靜得坐在我身旁玩游戲。還有上次老師讓你通過(guò)照顧雞蛋體會(huì )父母的不易，那天下午媽媽一進(jìn)門(mén)，你立即撲過(guò)來(lái)對我說(shuō)“媽媽你辛苦了”。那一刻，媽媽淚流滿(mǎn)面，切身體會(huì )到了“女兒是媽媽貼心小棉襖”。在家聽(tīng)你流利地背誦《弟子規》，偶爾也會(huì )把幼兒園學(xué)的知識表演給我們看，此時(shí)的媽媽由衷的感到自豪。自豪我的女兒學(xué)習知識有鍥而不舍的精神。記得有天晚上媽媽因為忙忘了繼續往下教你《弟子規》的內容，你不斷的提醒媽媽做事情要持之以恒，不能半途而廢。
在日常生活中，你更像一個(gè)小老師一樣，要求媽媽要節約用水、用電、不能往車(chē)窗外亂扔垃圾。要求爸爸過(guò)綠色低碳生活。當爸爸媽媽犯了小錯誤的時(shí)候，你能用你一顆寬容的心，包容我們犯的錯誤。你的樂(lè )觀(guān)、自信常常讓我和爸爸望塵莫及。有時(shí)，你會(huì )摟著(zhù)媽媽的脖子撒嬌地說(shuō)我是世界上最好的媽媽。女兒，其實(shí)你才是媽媽手心中的寶，是媽媽一生的榮耀。
最令媽媽驕傲和欣慰的是，你身上沒(méi)有一點(diǎn)獨生女自私霸道的習氣，你常常把自己喜歡的玩具拿出來(lái)跟小朋友分享，把你喜歡的書(shū)籍送給小朋友，把你舍不得吃的零食拿出來(lái)與小朋友分享。小朋友弄壞你的玩具你從來(lái)沒(méi)有哭鬧過(guò)，反而用貼心的話(huà)語(yǔ)勸慰對方，總之，你總能在其他小朋友身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn)。兩年的幼兒園生活中，媽媽從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)你與哪個(gè)小朋友發(fā)生過(guò)爭執，更別說(shuō)打架了。我想這和你寬容忍讓、溫柔細膩、隨和大度的性格有很大關(guān)系。
親愛(ài)的女兒，你身上的優(yōu)點(diǎn)太多了，媽媽拙劣的文字實(shí)在無(wú)法一一表述，寫(xiě)這封信，媽媽就是想告訴你，你的點(diǎn)滴進(jìn)步，媽媽都是看在眼里，喜在心中。還想告訴你，無(wú)論何時(shí)何地你永遠都是媽媽的小可愛(ài)、小公主，媽媽永遠以你為傲。
孩子表?yè)P信 篇3
尊敬的園長(cháng),老師:
您們好!我僅以此信表達我們全家人對xx班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!
我的孩子xx在貴校讀書(shū),至今在幼兒園生活,學(xué)習已近半年的時(shí)間,在這三年中,我們高興的看到xx在老師的培養下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得三年前，
他剛入幼兒園,還不適應幼兒園的生活,每次送他上學(xué)時(shí),他都不情愿離開(kāi)家,而現在即使是周六他也會(huì )主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起.
xx在學(xué)習上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣.以前她很貪玩,現在回到家會(huì )主動(dòng)地完成作業(yè),并且養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣.同時(shí)xx在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì )了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),陪我們聊天.親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的兒子.這些都是老師們對她的教育結果.
讓我們再次向辛勤工作的園丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
孩子表?yè)P信 篇4
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！我是初一（3）班學(xué)生連文瑞的'家長(cháng)xxx。今天給您寫(xiě)信，是要表達我的感激之情。
孩子來(lái)陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了，在這期間，先后得到了多位老師和領(lǐng)導的關(guān)懷，進(jìn)步很大。
首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師，他們對孩子都十分關(guān)心、愛(ài)護。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓練，老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng)，更學(xué)到了如何做人。
再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現他在樓上樓下巡視。另外，連文瑞上過(guò)一段徐主任的數學(xué)課，他對孩子十分關(guān)心、和藹，從不發(fā)脾氣，很耐心。孩子們很愛(ài)上他的課。
另外，要感謝教外語(yǔ)的楊老師。連文瑞的外語(yǔ)基礎不太好，楊老師就利用每天放學(xué)的時(shí)間給他補課，長(cháng)時(shí)間如一日，不厭其煩。連文瑞的外語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。沒(méi)有楊老師的幫助，就沒(méi)有連文瑞今天外語(yǔ)的進(jìn)步。
教數學(xué)的李老師，也是對連文瑞關(guān)心有加，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給連文瑞補課，經(jīng)常弄得很晚。
還有教過(guò)連文瑞語(yǔ)文并做過(guò)連文瑞班主任的陳老師，從來(lái)都是把連文瑞當自己的孩子對待，我們做家長(cháng)的十分感動(dòng)。
今天我要特別感謝的是初一（3）班的班主任黃老師。他雖然年齡不大，但對孩子太好了。這個(gè)學(xué)期連文瑞剛來(lái)到這個(gè)班的時(shí)候，不太熟悉班里的情況，黃老師對他特別關(guān)心。因為我們住的遠，連文瑞的學(xué)習也有一定的差距，黃老師就找了一個(gè)學(xué)生幫助他，并每天讓他在班里上晚自習，寫(xiě)完作業(yè)再回家，黃老師就一直陪著(zhù)他們。晚上還多次請沒(méi)飯卡的孩子吃飯。有時(shí)候作業(yè)做的晚了，黃老師怕家長(cháng)著(zhù)急，就及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，通報情況。還經(jīng)常主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系，溝通孩子的近況。有幾天沒(méi)晚自習，就及時(shí)通知家長(cháng)，問(wèn)孩子幾點(diǎn)到家的。晚到了一點(diǎn)，就問(wèn)孩子的情況。這些我們做家長(cháng)的看在眼里，熱在心頭。用什么語(yǔ)言都無(wú)法表達我們的感激之情。黃老師是個(gè)年輕的男老師，對孩子這么細心周到，無(wú)微不至，我們做家長(cháng)的都做不到的事，黃老師做到了。還有一次，黃老師發(fā)現有幾次連文瑞在課堂上有時(shí)說(shuō)話(huà)，他沒(méi)有簡(jiǎn)單地去批評他，而是問(wèn)明情況，知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫(xiě)的東西，而去問(wèn)同學(xué)才說(shuō)話(huà)的。黃老師就及時(shí)進(jìn)行了調整。
總之，我們做家長(cháng)的對陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導、好的老師，能如此對待學(xué)生心存無(wú)限感激，我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書(shū)感到無(wú)比自豪。再次感謝各級領(lǐng)導和老師們。你們這樣關(guān)心愛(ài)護孩子，我們一千個(gè)放心，一萬(wàn)個(gè)放心。謝謝你們，你們辛苦了！再次對我叫不出姓名的關(guān)心過(guò)連文瑞的老師們表示感謝！
家長(cháng)：xxx
xx年4月23日
孩子表?yè)P信 篇5
兒子：
接你來(lái)電，得知你為地震災區獻上了一份愛(ài)心，雖然只有三百元，雖然那是杯水車(chē)薪，但你作為一個(gè)學(xué)子，把自己平時(shí)節省的錢(qián)捐給災區，好樣的！你已經(jīng)盡了自己的最大努力，父親為你驕傲，感到無(wú)比欣慰！謝謝你，好兒子！
大地的顫抖，房倒屋塌，轉眼廢墟一片，媽媽聲嘶力竭在喊兒女，兒女哭聲在尋父母。血在流淌，一個(gè)個(gè)鮮活的生命去了，蒼天嗚咽，大地哭泣！震在汶川，痛在全國人民的心中！一方有難八方支援，我們能多盡一份力，災區就減少一份痛！災區的人民仍在流血，我的心無(wú)比悲痛！
我和你媽媽都向地震災區捐獻了自己的愛(ài)心，只要全國人民都能伸出你的手，伸出我的手，伸出他的手，伸出她的手，讓我們攜起手來(lái)，面對災難，共度難關(guān)，眾志成城，我們一定能戰勝艱難困苦！
在天災人禍面前，在國家、人民需要自己出力的時(shí)候，你沒(méi)有遲疑，你沖上去了，你沒(méi)有辜負北大對你的培養教育，不愧新時(shí)代大學(xué)生的稱(chēng)號！你是80后新的一代青年，看到你在大是大非面前的表現，爸爸真的為你高興，為你們新的一代高興！
昨晚你媽媽建議給你去電，一定要給災區奉獻自己的愛(ài)心，我不同意，我想看看你自己的行動(dòng)。你沒(méi)有辜負父母的心，你媽媽也為你高興！
孩子，你成熟了，國家興亡，匹夫有責，作為一個(gè)北大的學(xué)子，你肩負著(zhù)民族的未來(lái)，愿你象長(cháng)江之水，后浪高過(guò)前浪，一代新人超過(guò)前人！
此致
敬禮!
愛(ài)你的媽媽
X年X月X日
孩子表?yè)P信 篇6
尊敬的園領(lǐng)導：
你好！
我是貴園大班xx小朋友的家長(cháng)。首先，我代表我的孩子，向貴園所有的老師道聲：辛苦了！新年快樂(lè )，感謝您為孩子付出的一切！
自從思曼入園三年，在老師們的耐心照顧和正確引導下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(cháng)大懂事了許多，每天都嚷著(zhù)要去幼兒園，晚上也告訴我們今天很開(kāi)心。孩子平時(shí)由媽媽接送，有時(shí)我偶爾去接孩子，每次一進(jìn)班級，張老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字，張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉，摸摸孩子的頭，可親熱了，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現。我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心。小朋友陸陸續續進(jìn)教室，老師臉上始終洋溢著(zhù)母愛(ài)的光輝，親切的報每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)？孩子身上承載了我們全部的希望，很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說(shuō)：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，老師們從來(lái)不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進(jìn)行引導，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式，讓我們這些家長(cháng)感覺(jué)很放心，大班的每位老師都非常的負責。年輕的趙老師、默默無(wú)聞的李老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下，從園長(cháng)，老師到傳達室，都非常的和氣認真，不論是對班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料，不會(huì )因為這個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒(méi)有任何孤獨感。
我們非常感謝張老師、趙老師、李老師，想借這封信來(lái)表達我對三位老師的感激之情，望園領(lǐng)導轉達。
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