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班級的表?yè)P信

時(shí)間:2024-07-31 22:09:23 表?yè)P信 我要投稿

班級的表?yè)P信(15篇)

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,能夠利用到表?yè)P信的場(chǎng)合越來(lái)越多,表?yè)P信是對他人的行為表示贊揚的信函。那么,怎么去寫(xiě)表?yè)P信呢?以下是小編為大家收集的班級的表?yè)P信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班級的表?yè)P信(15篇)

班級的表?yè)P信1

  9月28日(周日)中午,高一(2)班薛君同學(xué)在學(xué)校大門(mén)口撿到一本書(shū),內夾有一張存款折,金額有900多元,且寫(xiě)著(zhù)密碼。薛君同學(xué)在久候失主不來(lái)的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過(guò)廣播尋找失主。正在此時(shí),校廣播播出通知,說(shuō)高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折,急切尋找。薛君同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說(shuō)明此事。經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失,并當面把存款折交還失主。

  薛君同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢(qián)面前不動(dòng)心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應有的.本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習。

  XXXX

  年月日

班級的表?yè)P信2

高一xx班同學(xué):

  感謝你的辛勤付出!你是老師的得力助手,老師愛(ài)你!希望你在下階段有更出色的'工作表現! A man can succeed at almost anything for which he has unlimited enthusiasm.只要有無(wú)限的熱情,一個(gè)人幾乎可以在任何事情上取得成功。

你的老師:xxx

xx年xx月xx日

班級的表?yè)P信3

  表?yè)P我班的xxx同學(xué),在本次運動(dòng)會(huì )中,他利用休息時(shí)間在我班的場(chǎng)地里打掃衛生,表?yè)P稿范文。他這種勇于奉獻,服務(wù)他人的精神是值得我們學(xué)習的。

  唐心如是一年級二班的`學(xué)習委員,她非常開(kāi)朗,就算天大的事情塌下來(lái),她還是一副笑臉,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭過(guò),只是整天滿(mǎn)面笑容。她不但不愛(ài)哭,而且成績(jì)也很好,不管哪一門(mén)功課,成績(jì)總是名弄前茅。每天輪到她的值日生時(shí)候,他總是能夠將班級管理的井井有條。有時(shí)候,有些同學(xué)偷懶不掃地,他總是能夠在第一時(shí)間告訴老師。如果同學(xué)走了,她就睡自己一個(gè)人把教室打掃干凈,把地面拖得干干凈凈才會(huì )離校。每個(gè)老師都很信任她,自然而然,她的任務(wù)也多,但是,她還能按時(shí)完成老師交給她的任務(wù),成為老師的得力小助手。

  此致

敬禮!

xxx

  xx年xx月xx日

班級的表?yè)P信4

各位幼兒園領(lǐng)導:

  大家好!

  我是大二學(xué)生劉恒瑞的媽媽。我家孩子上大班快兩個(gè)月了,生活習慣和學(xué)習習慣進(jìn)步很大。我要感謝這個(gè)班的、宗、老師,感謝他們的愛(ài)、耐心和專(zhuān)業(yè)智慧,讓孩子們像自己的小團體一樣迅速而深刻地適應了大班的生活。

  進(jìn)入大班后,班主任張老師召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )。在和她交流的過(guò)程中,雖然張先生只和孩子接觸了兩周,但他對每個(gè)孩子的性格和特點(diǎn)都有了一些了解,并指出了孩子的缺點(diǎn)和改正的方法:每天進(jìn)班后,他都大聲問(wèn)候老師和朋友,學(xué)會(huì )了與人交流,注重感情和禮貌。讓他們養成良好的生活習慣。中午小睡一會(huì )兒,孩子就慢慢睡著(zhù)了。老師總是和他講道理,F在每天放學(xué),小朋友都會(huì )開(kāi)心的告訴我:媽媽?zhuān)医裉焖恼婵!通過(guò)與張老師、劉老師的交流,針對孩子愛(ài)搞小動(dòng)作的壞習慣,正式上課開(kāi)始就把他放在前排,提醒他專(zhuān)心聽(tīng)課,從根本上讓孩子成為一個(gè)專(zhuān)心聽(tīng)課的好習慣。上完大班,每天都有作業(yè)。在和孩子一起復習的過(guò)程中,感覺(jué)孩子在幼兒園的文化知識越來(lái)越多,也能感覺(jué)到老師在日常教學(xué)中付出了很多心血。

  孩子各方面的變化讓我們的父母感到無(wú)比欣慰。它使我們深刻理解張先生對學(xué)前教育的熱愛(ài),對兒童的耐心,對教育方法的研究,以及在教育中對兒童健康人格的積極影響。她用母性的胸懷擁抱每一個(gè)孩子,利用情境,結合孩子的優(yōu)勢,鼓勵個(gè)性化發(fā)展。她每周推出三個(gè)周明星,鼓勵孩子上臺表演,展示自己的才華,給每個(gè)孩子平等的.發(fā)展機會(huì ),理解孩子,尊重孩子,想方設法給他們更多的知識和技能。對于孩子來(lái)說(shuō),張老師是一個(gè)教育環(huán)境,一個(gè)教育因素。

  人生有很多第一,進(jìn)幼兒園是孩子第一次走出家庭,開(kāi)始步入社會(huì )。孩子通過(guò)幼兒園認識家庭成員以外的人,接受老師的教育和維護。他們在這里的經(jīng)歷將在很大程度上決定他們未來(lái)面對社會(huì )生活時(shí)的生活態(tài)度。這是他們一生中最重要的第一次。三年即將過(guò)去,我們很高興選擇哈佛搖籃幼兒園,讓我們的孩子有一個(gè)安全、快樂(lè )、包容的成長(cháng)環(huán)境,為孩子進(jìn)入小學(xué)做好各種準備。在此,我們要向以下學(xué)校的校長(cháng)領(lǐng)導的全體教職員工表示誠摯的感謝。

  我們也要感謝大班所有的老師。早出晚歸的張先生、劉先生、宗先生,全身心投入到孩子身上。他們像慈母一樣關(guān)心愛(ài)護孩子,不厭其煩地糾正自己的缺點(diǎn),是耐心的教育者。他們帶著(zhù)強烈的責任感陪伴孩子度過(guò)生命中最關(guān)鍵的幾年。孩子遇到這樣的老師,是莫大的福氣。大二學(xué)生宗很照顧孩子的生活和飲食,可以根據孩子的身體狀況控制飲食,比如是否會(huì )生氣。所以孩子很少生病,出勤率很高。

  大二的時(shí)候,孩子們感到無(wú)比的快樂(lè )和充實(shí),我們的心里充滿(mǎn)了感激。在與班里其他孩子家長(cháng)的交流中,家長(cháng)也認可了老師的教育方式,對大二所有老師的工作都很滿(mǎn)意。讓我們再一次感謝大二班所有老師無(wú)私的奉獻和付出,希望幼兒園能堅持建園時(shí)的教育理念和宗旨,讓幼兒園更加繁榮,永遠成為孩子們的天堂。

  劉恒瑞的爸爸媽媽

  20xx.10.21

班級的表?yè)P信5

  表?yè)P我班的xxx同學(xué),在本次運動(dòng)會(huì )中,他利用休息時(shí)間在我班的場(chǎng)地里打掃衛生。他這種勇于奉獻,服務(wù)他人的精神是值得我們學(xué)習的。

  xxx是三年級二班的學(xué)習委員,她非常開(kāi)朗,就算天大的事情塌下來(lái),她還是一副笑臉,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭過(guò),只是整天滿(mǎn)面笑容。她不但不愛(ài)哭,而且成績(jì)也很好,不管哪一門(mén)功課,成績(jì)總是名弄前茅。每天輪到她的值日生時(shí)候,他總是能夠將班級管理的'井井有條。有時(shí)候,有些同學(xué)偷懶不掃地,他總是能夠在第一時(shí)間告訴老師。如果同學(xué)走了,她就睡自己一個(gè)人把教室打掃干凈,把地面拖得干干凈凈才會(huì )離校。每個(gè)老師都很信任她,自然而然,她的任務(wù)也多,但是,她還能按時(shí)完成老師交給她的任務(wù),成為老師的得力小助手。

xxxx年xxx月xxx日

班級的表?yè)P信6

尊敬的家長(cháng):

  您好,開(kāi)學(xué)已有一個(gè)月,現就x同學(xué)這一個(gè)月的表現情況,向你做以匯報:

  首先,可喜這是x同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。x同學(xué)以總分xx的好成績(jì)取得了年級第x名。

  其次,在很為習慣方面,x同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習慣,每天按時(shí)到校,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒(méi)有發(fā)生過(guò)做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,這說(shuō)明,x把學(xué)習已放到自己的心上,很主動(dòng)、積級性很高。

  第三,很多老師反應x同學(xué)改觀(guān)特別大,尤其是教歷史的x老師,多次當我表?yè)Px同學(xué)積極背書(shū)、完成作業(yè)。

  我們老師看到了x同學(xué)的希望,請家長(cháng)繼續支持x同學(xué)的學(xué)習和我們的工作,雖然他的'數學(xué)成績(jì)還要提高,但我們可以相信積級主動(dòng)的x同學(xué),一定可以把數學(xué)趕上來(lái)的。讓我們共同期待x同學(xué)成功的這一天吧。

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

班級的表?yè)P信7

尊敬的家長(cháng)朋友們:

  您們好!轉眼一個(gè)學(xué)期快要過(guò)去了,現對全班孩子的學(xué)習及各項活動(dòng)作一下總結。

  首先,本學(xué)期我們班采用了“積星換鉆石”的評比方法,在各位家長(cháng)的.積極配合下,收到了很好的效果,全班孩子在學(xué)習常規、紀律常規方面都有了很大的提高,并形成了良好的班風(fēng)。本學(xué)期在語(yǔ)文方面重點(diǎn)進(jìn)行了作文起步和培養閱讀習慣的訓練,開(kāi)展了“每周一練”、“讀書(shū)日”、“共讀一本書(shū)”的活動(dòng)。在數學(xué)方面重點(diǎn)訓練了孩子們的計算能力和思維能力。在英語(yǔ)方面對拼讀單詞、課文重點(diǎn)句型進(jìn)行了重點(diǎn)訓練。

  其次,積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。在學(xué)校組織的多項比賽中,我們班成績(jì)優(yōu)秀。其中以下同學(xué)獲得了優(yōu)異的成績(jì):

  青島市“平二杯”語(yǔ)文才藝大賽市南區分賽二等獎:xx

  學(xué)校跳繩比賽一等獎xx(209個(gè))三等獎xx(168個(gè)),參與獎:xx、xx、xx、xx。

  學(xué)?萍脊澓侥1荣愐坏泉劊簒x,三等獎:杜世源、王子禾,參與獎:xx、xx、xx。

  學(xué)校越野賽三年級女第一名:xx、男第十名:xx。參與獎:李旻宇、xx、xx、xx。

  學(xué)習方面:班級整體上交作業(yè)情況比較好,除個(gè)別總出現忘帶作業(yè)以外。課堂發(fā)言還有待于提高。具體情況如下:

  語(yǔ)文生字聽(tīng)寫(xiě)正確率高復習認真及時(shí)的有(特別突出的加☆):xx

  數學(xué)課上及數學(xué)平日作業(yè)優(yōu)秀的是:xx

  英語(yǔ)課及作業(yè)表現優(yōu)秀的是:xx

  課堂發(fā)言積極,已經(jīng)養成主動(dòng)參與積極思考問(wèn)題習慣的有:、

  20xx年x月x日

班級的表?yè)P信8

園長(cháng)、小一班全體老師:

  你們好!

  我是小一班楊家長(cháng)。在北京,有兩個(gè)家,一個(gè)是小小的家,爸爸、媽媽和。一個(gè)是大家——幼兒園,有陳老師、Y老師、小Z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進(jìn)步,當女兒開(kāi)始認識第一個(gè)數字的時(shí)候,當女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時(shí)候,當女兒第一次說(shuō)爸爸,媽媽辛苦了的時(shí)候,當女兒神采飛揚的跳了一曲舞蹈的時(shí)候,我都感到無(wú)比的激動(dòng)和欣慰,女兒漸漸懂事了,我會(huì )不由地去感謝那種讓孩子成長(cháng)的動(dòng)力源泉。

  我和媽媽一直在努力實(shí)現北漂的夢(mèng)想,為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育,我們選擇了代表班級給幼兒園老師的表?yè)P信實(shí)驗藝術(shù)幼兒園,這個(gè)選擇讓我們很放心,很安心!

  長(cháng)期以來(lái)由于我們工作的`特殊性對孩子的作息時(shí)間影響很大,爸爸、媽媽工作到很晚,女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了,我們都不好意思。陳老師都說(shuō):“沒(méi)事兒,,吃飯了嗎?進(jìn)來(lái)吧!和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)!

  20xx年11月1日姥姥回老家了,孩子又沒(méi)有大人接送了,我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請假時(shí),陳老師一句:“,你回家就不想老師嗎?”說(shuō)得孩子眼淚汪汪的,我們心里也難受極了,這嫣然超越了普通師生間的情意!這種情感是一天一天,一點(diǎn)一滴細心照料、付出多少心血和汗水精心培養成的。

  20xx年11月15日是女兒四周歲的生日。當女兒穿著(zhù)漂亮的衣服,站在寫(xiě)滿(mǎn)了祝福語(yǔ)的小黑板前,站在插了四支蠟燭的蛋糕面前,滿(mǎn)臉激動(dòng),站在那里驚訝的享受著(zhù)幼兒園為她準備的慶祝儀式,小朋友們真摯的言語(yǔ),老師會(huì )心的鼓勵和旁邊媽媽的祝福。這必將是她成長(cháng)中最難忘的最真摯的一次生日Party。

  20xx年春,孩子回京后很快融入大家,我原先擔心孩子可能會(huì )產(chǎn)生一絲生疏和隔閡,但這種擔憂(yōu)很快就煙消云散了,F在想想也是,女兒是小一班的一份子,這里是他在北京的家!現在看著(zhù)女兒幸福地成長(cháng),享受著(zhù)周?chē)蠹业膼?ài),我們由衷的感到高興。在這里我們要特別感謝陳老師、Y老師和小Z老師。經(jīng)過(guò)三位老師耐心的教導和加倍的關(guān)心愛(ài)護,變得愛(ài)唱愛(ài)跳,她變得越來(lái)越懂禮貌了,變的越來(lái)越愛(ài)展現自己,變的越來(lái)越活潑了。茶余飯后,她經(jīng)常興高采烈地講著(zhù)幼兒園小朋友的樂(lè )事;她小小年紀,慢慢地學(xué)會(huì )了講普通話(huà);她還像大人一樣學(xué)老師的話(huà),“教訓”起了我們,逗的全家樂(lè )融融的

  為了感謝幼兒園老師對孩子的付出和努力,僅以此信表達我們全家人對幼兒園全體老師的衷心感謝!

 xx 

xx年x月x日

班級的表?yè)P信9

  表?yè)P我班的某某某同學(xué),在本次運動(dòng)會(huì )中,他利用休息時(shí)間在我班的場(chǎng)地里打掃衛生。

  他這種勇于奉獻,服務(wù)他人的.精神是值得我們學(xué)習的。

  唐心如是三年級二班的學(xué)習委員,她非常開(kāi)朗,就算天大的事情塌下來(lái),她還是一副笑臉,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭過(guò),只是整天滿(mǎn)面笑容。

  她不但不愛(ài)哭,而且成績(jì)也很好,不管哪一門(mén)功課,成績(jì)總是名弄前茅。

  每天輪到她的值日生時(shí)候,他總是能夠將班級管理的井井有條。

  有時(shí)候,有些同學(xué)偷懶不掃地,他總是能夠在第一時(shí)間告訴老師。

  如果同學(xué)走了,她就睡自己一個(gè)人把教室打掃干凈,把地面拖得干干凈凈才會(huì )離校。

  每個(gè)老師都很信任她,而然,她的任務(wù)也多,但是,她還能按時(shí)完成老師交給她的任務(wù),成為老師的得力小助手。

xxx

20xx年xx月xx日

班級的表?yè)P信10

  學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識,還教育學(xué)生思想健康成長(cháng),我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園勞動(dòng),多位同學(xué)們不論拾到鑰匙手機。幾元幾十元都能主動(dòng)交給老師找尋失主,同學(xué)們的`舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。

  特別要表?yè)P的是八年2班的彭會(huì )強同學(xué),3月20日中午,該同學(xué)、撿到1200元。彭會(huì )強同學(xué)沒(méi)有猶豫,在第一時(shí)間將錢(qián)交給班主任劉國東老師,劉國東老師及時(shí)通知找失主。(當日下午5點(diǎn)30分找到失主)

  1200元對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)不是個(gè)小數目,彭會(huì )強同學(xué)在撿到錢(qián)時(shí)完全可以將它據為己有,但是他并沒(méi)有這樣做。彭會(huì )強同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們團結學(xué)校每一位同學(xué)學(xué)習,在此團結學(xué)校向彭會(huì )強同學(xué)提出通報表?yè)P。班級給予彭會(huì )強同學(xué)儀表行為加5分。

  XXXX

  年月日

班級的表?yè)P信11

  9月28日(周日)中午,高一(2)班xxx同學(xué)在學(xué)校大門(mén)口撿到一本書(shū),內夾有一張存款折,金額有900多元,且寫(xiě)著(zhù)密碼。xxx同學(xué)在久候失主不來(lái)的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過(guò)廣播尋找失主。正在此時(shí),校廣播播出通知,說(shuō)高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折,急切尋找。xxx同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說(shuō)明此事。經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失,并當面把存款折交還失主。

  xxx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢(qián)面前不動(dòng)心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應有的'本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習。

  xxxx年xxx月xxx日

班級的表?yè)P信12

敬愛(ài)的珂玥媽媽?zhuān)?/p>

  您好!我代表小一班,感謝您一直以來(lái)對我們工作的支持,感謝您這次參加10月份媽媽走進(jìn)課堂,為我們打響小一班家長(cháng)走進(jìn)課堂的第一炮!在這次幼兒英語(yǔ)游戲活動(dòng)中,因您出色的精彩講解,有趣的`動(dòng)漫圖片,小老師鼓勵表?yè)P!小朋友興趣濃厚,收獲良多,學(xué)習到了很多的新知識,認識新的小動(dòng)物,學(xué)會(huì )了小動(dòng)物的新名字,明白好朋友之間要互相幫忙,遇到困難時(shí)要想辦法解決,小朋友們都非常開(kāi)心!

  謝謝您給小朋友上了一節非常有趣的英語(yǔ)活動(dòng),在這次活動(dòng)中,您辛苦了!我再次感謝您對幼教工作的熱愛(ài)及支持!謝謝!

  祝:您闔家歡樂(lè )

  萬(wàn)事如意!

 此致

敬禮!

xxx

  xx年xx月xx日

班級的表?yè)P信13

親愛(ài)的xxx:

  半個(gè)學(xué)期來(lái),我們130班教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,同學(xué)們在生活、學(xué)習等各方面都在不斷進(jìn)步。在一種關(guān)愛(ài)、寬容的環(huán)境中,在一種教學(xué)相長(cháng)的氛圍里,老師的悉心教育,使我們班基本形成了一個(gè)有凝聚力,有戰斗力的班集體。

  老師工作嚴謹,作風(fēng)正派,態(tài)度認真,他們精心設計每一堂課,仔細批改每一次作業(yè),耐心解答每一個(gè)問(wèn)題。

  同學(xué)們越來(lái)越喜歡自己的班級、喜歡自己的老師。

  學(xué)生各方面的.能力也有了較大的提高,各種活動(dòng)都積極參與,學(xué)生為班級爭光、為集體爭光的榮譽(yù)感很強,在活動(dòng)中,同學(xué)們所表現的精神令人感動(dòng)。在活動(dòng)中,同學(xué)們既得到了鍛煉,也展示了自己的才能,增強了自信心。相信這些都為同學(xué)們走向下一個(gè)成功奠定了堅實(shí)的基礎。

  我相信,我們130班的同學(xué)在未來(lái)的學(xué)習、生活、品德上都會(huì )有更大的進(jìn)步。

此致

敬禮

  表?yè)P人:xxx

  20xx年xx月xx日

班級的表?yè)P信14

  表?yè)P我班的某某某同學(xué),在本次運動(dòng)會(huì )中,他利用休息時(shí)間在我班的場(chǎng)地里打掃衛生,表?yè)P稿范文。他這種勇于奉獻,服務(wù)他人的精神是值得我們學(xué)習的。

  XX是三年級二班的學(xué)習委員,她非常開(kāi)朗,就算天大的事情塌下來(lái),她還是一副笑臉,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭過(guò),只是整天滿(mǎn)面笑容。她不但不愛(ài)哭,而且成績(jì)也很好,不管哪一門(mén)功課,成績(jì)總是名弄前茅。每天輪到她的值日生時(shí)候,他總是能夠將班級管理的`井井有條。有時(shí)候,有些同學(xué)偷懶不掃地,他總是能夠在第一時(shí)間告訴老師。如果同學(xué)走了,她就睡自己一個(gè)人把教室打掃干凈,把地面拖得干干凈凈才會(huì )離校。每個(gè)老師都很信任她,自然而然,她的任務(wù)也多,但是,她還能按時(shí)完成老師交給她的任務(wù),成為老師的得力小助手。

  XXXX

班級的表?yè)P信15

  學(xué)校不但傳授科學(xué)知識,還學(xué)生思想成長(cháng),我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園勞動(dòng),多位同學(xué)們不論拾到鑰匙手機。

  幾元幾十元都能主動(dòng)交給老師找尋失主,同學(xué)們的舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。

  特別要表?yè)P的.是八年2班的彭會(huì )強同學(xué),3月20日中午,該同學(xué)、撿到1200元。

  彭會(huì )強同學(xué)沒(méi)有猶豫,在第一時(shí)間將錢(qián)交給班主任劉國東老師,劉國東老師及時(shí)找失主。

 。ó斎障挛5點(diǎn)30分找到失主)

  1200元對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)不是個(gè)小數目,彭會(huì )強同學(xué)在撿到錢(qián)時(shí)完全可以將它據為己有,但是他并沒(méi)有這樣做。

  彭會(huì )強同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們團結學(xué)校每一位同學(xué)學(xué)習,在此團結學(xué)校向彭會(huì )強同學(xué)提出表?yè)P。

  班級給予彭會(huì )強同學(xué)儀表行為加5分。

xxx

20xx年xx月xx日

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