精選畢業(yè)生生產(chǎn)實(shí)習報告四篇
在現在社會(huì ),報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)生生產(chǎn)實(shí)習報告4篇,歡迎大家分享。
畢業(yè)生生產(chǎn)實(shí)習報告 篇1
實(shí)習時(shí)間:7月11日
實(shí)習地點(diǎn):廣東廣州市海珠區新港東路
實(shí)習單位:廣州珠江啤酒集團有限公司
公司廣州珠江啤酒集團有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)珠啤集團)于 985年建成投產(chǎn),珠江啤酒是一家以啤酒業(yè)為主體,以啤酒配套和相關(guān)產(chǎn)業(yè)為輔助的大型現代化啤酒企業(yè),珠江啤酒是全國企業(yè)500強之一,是廣州市國有資產(chǎn)授權經(jīng)營(yíng)企業(yè)集團,擁有國家級技術(shù)中心,珠啤集團本部產(chǎn)能突破 50萬(wàn)噸,是全球單廠(chǎng)最大的啤酒釀造中心,珠江啤酒是全國三大啤酒品牌之一,單一品牌銷(xiāo)量居全國同行第二位,在中國啤酒行業(yè)中享有“南有珠江”的美譽(yù)。
在全國啤酒同行中,珠啤集團是首家全面引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)和設備建成的現代化啤酒企業(yè),采用低溫膜過(guò)濾技術(shù)和無(wú)菌包裝技術(shù)生產(chǎn)瓶裝純生啤酒等先進(jìn)技術(shù),填補了國內空白。珠江啤酒系列、雪堡啤酒系列產(chǎn)品質(zhì)量?jì)?yōu)越,深受消費者歡迎,珠江啤酒榮獲中國名牌產(chǎn)品、綠色食品稱(chēng)號,珠江啤酒商標被認定為中國馳名商標。
實(shí)習內容:
在接待室獲得了珠江啤酒的接待,看了珠江啤酒的的宣傳片并了解了該企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況和珠江啤酒的流水生產(chǎn)線(xiàn)?戳酥榻【频恼w布局模型。進(jìn)去生產(chǎn)線(xiàn)里面近距離觀(guān)看生產(chǎn)設備?戳酥榻【频谋0蚕到y。
生產(chǎn)流程:制麥→糖化→發(fā)酵→罐裝
畢業(yè)生生產(chǎn)實(shí)習報告 篇2
本次實(shí)習以生產(chǎn)實(shí)習為主,生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)習工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)的一項重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,旨在開(kāi)拓我們的視野,增強專(zhuān)業(yè)意識,鞏固和理解專(zhuān)業(yè)課程。實(shí)習方式主要是請企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內容同學(xué)們下生產(chǎn)車(chē)間參觀(guān),向企業(yè)的現場(chǎng)管理,技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習請教相關(guān)知識;由帶隊老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言,通過(guò)交流實(shí)習體會(huì )方式,加深和鞏固實(shí)習和專(zhuān)題講座內容。通過(guò)本次實(shí)習,我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,并對生產(chǎn)管理有了更深的認識。
實(shí)習安排及相關(guān)準備知識
實(shí)習安排:實(shí)習時(shí)間跨度三個(gè)星期(xx月xx日—xx月xx日),實(shí)習安排如下:
xx月xx日—xx月xx日許昌煙草機械公司。
xx月xx日—xx月xx日鄭州紡織機械有限責任公司。
xx月xx日—xx月xx日同學(xué)分組討論、交流實(shí)習體會(huì )、完成實(shí)習報告。
相關(guān)準備知識:
工業(yè)工程(ie)的目標:是使生產(chǎn)系統投入的要素得到有效的利用,降低成本,保證質(zhì)量和安全、提高生產(chǎn)效率,獲得最佳效益。ie的基本功能是研究人員、物料、設備、能源、信息所組成的集成系統,進(jìn)行設計、改善和設置。具體表現為規劃、設計、評價(jià)、和創(chuàng )新四個(gè)方面。
設施規劃與設計:對系統(工廠(chǎng)、醫院、學(xué)校、商店等)進(jìn)行具體的規劃設計,包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運方法與設備選擇等,使個(gè)生產(chǎn)要素和各子系統(設計、生產(chǎn)制造、供應、后勤保障、銷(xiāo)售等部門(mén))按照ie要求得到合理的配置,組成有效地集成系統。涉及se、or、工作研究、成組技術(shù)、管理信息系統、工效學(xué)、工程經(jīng)濟學(xué)、計算機模擬等知識。
生產(chǎn)計劃與控制:研究生產(chǎn)過(guò)程和資源的組織、計劃、調度和控制,保障生產(chǎn)系統有效地運行。包括生產(chǎn)過(guò)程的時(shí)間與空間上的組織、生產(chǎn)與作業(yè)計劃、生產(chǎn)線(xiàn)平衡、庫存控制等。采用的方法:網(wǎng)絡(luò )計劃(計劃評審技術(shù)pert、關(guān)鍵路線(xiàn)法cpm)、經(jīng)濟定貨量(eoq)、經(jīng)濟生產(chǎn)批量(epq)、物料需求計劃mrp以及生產(chǎn)資源計劃mrp—ii和準時(shí)制jit。
質(zhì)量管理與可靠性技術(shù):包括為保證產(chǎn)品或工作質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)量調查、計劃、組織、協(xié)調與控制等各項工作,核心是為了到達規定的質(zhì)量標準,利用科學(xué)方法對生產(chǎn)進(jìn)行嚴格檢查和控制,預防不合格品產(chǎn)生。內容包括傳統的質(zhì)量控制方法,現代質(zhì)量管理—保證,生產(chǎn)保證、全面質(zhì)量控制tqc與全面質(zhì)量控制tqm?煽啃约夹g(shù)是現有系統有效運行的原理與方法,包括可靠性概念、故障及診斷分析、使用可靠性、系統可靠性設計、系統維護與保養策略等。
管理信息系統:它為一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)、管理和決策提供信息支持的用戶(hù)計算機綜合系統,是現代ie應用的重要基礎與手段。包括計算機管理系統的組成,數據庫技術(shù)、信息系統設計與開(kāi)發(fā)等。
現代制造系統:ie的基礎和組成部分,包括成組技術(shù)gt、計算機輔助工藝過(guò)程設計、柔性制造單元fmc與系統fms、計算機集成制造、敏捷制造、虛擬企業(yè)、網(wǎng)絡(luò )制造、虛擬制造、可重組制造系統、孤島制造系統,基于智能體的制造系統、自組織制造系統等
企業(yè)資源計劃(enterpriseresourcelaing,erp):是一種科學(xué)管理思想的計算機實(shí)現,起源于20世紀xx年代初,經(jīng)歷了物料需求計劃(mrp)時(shí)代和制造資源計劃(mrpⅱ)時(shí)代。到xx年代,面向企業(yè)所有資源管理的思想開(kāi)始提出,mrpⅱ進(jìn)入erp時(shí)代。erp對產(chǎn)品研發(fā)與設計、作業(yè)控制、生產(chǎn)計劃、投入品采購、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、銷(xiāo)售、庫存(投入品、半成品、成品)、財務(wù)和人事等方面進(jìn)行集成優(yōu)化的管理,并包括相應的模塊組成部分。
畢業(yè)生生產(chǎn)實(shí)習報告 篇3
一、實(shí)習目的、要求:
本次畢業(yè)實(shí)習的目的是配合專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)內容以及后續畢業(yè)設計(論文)工作,使同學(xué)們了解水利水電工程各組成建筑物的作用,獲得水利水電工程樞紐布置及相關(guān)建筑物(攔河壩﹑水力發(fā)電建筑﹑泄水建筑物﹑引水建筑物等)的布置及結構方面的感性認識,加深對課堂教學(xué)的理解。了解工程設計﹑施工﹑管理﹑運行方面的概況,了解各種新理論﹑新技術(shù)﹑新工藝在水利水電工程建設中的應用和發(fā)展情況,收集畢業(yè)設計(論文)的有關(guān)技術(shù)資料。并且通過(guò)實(shí)習,了解水利水電建設者所面臨的歷史任務(wù),增強同學(xué)們從事本專(zhuān)業(yè)工作的責任感使﹑命感和自豪感。為畢業(yè)后從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作打下良好的思想基礎和業(yè)務(wù)基礎。通過(guò)專(zhuān)家報告會(huì )﹑現場(chǎng)參觀(guān)實(shí)習﹑工程技術(shù)資料的閱讀,結合所學(xué)理論知識,要求同學(xué)達到:
1﹑明確新世紀水利水電建設者的歷史責任,了解我國水電建設的成就。
2﹑了解水利水電樞紐工程的開(kāi)發(fā)目標﹑綜合利用情況﹑主要技術(shù)參數(正常水位﹑防洪庫容﹑洪水流量﹑裝機容量﹑通航能力等)﹑工程投資及經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
3﹑了解水利水電樞紐的開(kāi)發(fā)方式及樞紐總體布置的特點(diǎn)。廠(chǎng)房壩段﹑溢流壩段和非溢流壩段的布置特點(diǎn)及相互關(guān)系,并能繪出樞紐布置的示意圖,在圖上能指出各建筑物的名稱(chēng)和主要結構尺寸。
4﹑了解工程場(chǎng)區樞紐的總體布置(組成﹑作用和相互關(guān)系)以及發(fā)電站廠(chǎng)房的結構特點(diǎn)﹑內部布置等,并能繪出廠(chǎng)區樞紐的平面布置圖和廠(chǎng)房各層的平面及剖面圖,能在圖上指出各部分的名稱(chēng)和主要尺寸。
5﹑了解大壩的設計標準結構形式;布置及主要構造(壩頂布置方式及設備﹑廊道﹑防滲﹑排水系統消能方式及消能工的布置等)。并能繪出壩體輪廓尺寸。了解工程的混凝土重力壩設計的主要參數及計算工況的選擇。
6﹑了解水力發(fā)電機組的特性,水輪機型號,額定出力,水輪機最大過(guò)流能力,最大﹑最小設計水頭;發(fā)電機型號及支承方式尺寸轉速電流及電壓等。
7﹑了解主要工程地質(zhì)問(wèn)題及其處理方式,了解其相關(guān)的主要技術(shù)參數(抗剪參數﹑彈性模量﹑承載力﹑滲透特性﹑斷層節理裂隙情況及地震烈度等)。
8﹑了解圍堰工程的設計標準﹑結構形式﹑施工強度。了解導截流工程的導流方式﹑截流流量和落差,拋投強度等技術(shù)參數。
9﹑了解主要工程量﹑施工組織設計及工期安排﹑土石方開(kāi)挖及混凝土澆筑和金屬結構安裝的年﹑月平均強度和最高強度。了解工程混凝土生產(chǎn)和澆筑的'方式以及混凝土的溫控措施。了解其砂石骨料的生產(chǎn)方式以及相關(guān)施工附屬企業(yè)的布置。
10﹑了解水利水電樞紐工程的建設管理體制,投融資方式,招投標情況,了解工程建設中業(yè)主﹑設計﹑施工﹑監理四方的關(guān)系及相互制約機制。了解水利水電樞紐工程對環(huán)境的利弊影響,庫區移民對水利工程的成敗影響。
二、實(shí)習主要內容:
。ㄒ唬┐ń麡屑~實(shí)習:
1、了解川江水利樞紐樞紐布置概況,參觀(guān)整體地形、地貌;
2、學(xué)習川江水電站擋水、泄水建筑物結構及特點(diǎn),參觀(guān)各建筑物;
3、了解川江水利樞紐工程地質(zhì)及地基處理方法;
4、砂石骨料生產(chǎn)系統和混凝土生產(chǎn)系統介紹,參觀(guān)骨料場(chǎng)及混凝土拌合樓;
5、川江水電站引水式廠(chǎng)房系統介紹,參觀(guān)廠(chǎng)房及機電設備安裝;
6、川江水電站大壩混凝土澆筑施工介紹,觀(guān)看混凝土澆筑;
7、川江水利樞紐環(huán)境保護及移民安置報告
。ǘ┬¢沤麡屑~實(shí)習:
1、小榕江電站工地全景參觀(guān),了解樞紐大體布置;
2、小榕江上下游圍堰參觀(guān);
3、了解小榕江水電站重力壩和溢流壩段詳細設計情況,學(xué)習其壩基地質(zhì)狀況及處理方法;
4、砂石骨料生產(chǎn)系統和混凝土生產(chǎn)系統介紹,參觀(guān)骨料場(chǎng)及混凝土拌合樓;
5、小榕江水電站圍巖參觀(guān),倉面清洗過(guò)程,了解巖錨情況;
6、小榕江電站泄洪建筑物,消能方式簡(jiǎn)介。
。ㄈ└涌谒麡屑~實(shí)習:
1、斧子口水利樞紐樞紐布置概況,參觀(guān)整體地形、地貌;
2、參觀(guān)斧子口水電站導流隧洞建筑物結構及特點(diǎn);
3、參觀(guān)斧子口水電站員工住宿工地,了解場(chǎng)地布置情況。
三、實(shí)習總結
在此次實(shí)習過(guò)程中,我們分別來(lái)到了川江水電站建設工地、小榕江水電站與斧子口水電站建設工地。
2月28日至3月3日,我們在指導老師的帶領(lǐng)下,駐扎在桂林市興安縣,進(jìn)行桂林市防洪及漓江補水樞紐工程的參觀(guān)與學(xué)習。通過(guò)報告學(xué)習與實(shí)地參觀(guān)講解相結合的方式,對工程進(jìn)行了由總到分的遞進(jìn)式了解,使我們對實(shí)際工程有了全方位的認知。一、工程概況
桂林市防洪及漓江補水樞紐工程是在干流及支流上修建斧子口、小榕江及川江三座水利樞紐工程,分別距桂林市58公里、40公里和57公里。工程建設開(kāi)發(fā)任務(wù)是以桂林市防洪及漓江生態(tài)補水為主,輔以發(fā)電、灌溉等綜合利用。斧子口、小榕江、川江水庫分別為1.88億立方米、1.52億立方米、0.98億立方米,總庫容合計4.38億立方米,其中防洪庫容1.92億立方米。樞紐工程總占地面積37024畝,淹沒(méi)房屋面積44.66萬(wàn)平方米,搬遷人口7578人。三座水利樞紐批復總投資40.47億元,其中川江8.96億元,小榕江12.31億元,斧子口19.29億元。
桂林市防洪及漓江補水樞紐工程于20xx年9月開(kāi)工建設,計劃于20xx年3月完工,工程建成后,與已建成的青獅潭、思安江、五里峽水庫和城市堤防工程聯(lián)合運用,可形成較完整的控制性防洪工程體系,使桂林市的防洪標準由現在的不足20年一遇提高到100年一遇,保護城市人口72.5萬(wàn)人,農村人口140萬(wàn)人;漓江生態(tài)環(huán)境、通航條件和自然景觀(guān)得到改善;可每天向城市供水70萬(wàn)噸,滿(mǎn)足桂林市發(fā)展新城區的用水要求;可謂1.86萬(wàn)畝耕地提供灌溉水源,改善農業(yè)生產(chǎn)條件;汛期還在一定程度上削減漓江下游和桂江洪峰,對陽(yáng)朔、平樂(lè )、梧州等城市的防洪起到了積極作用。該工程的經(jīng)濟效益、環(huán)境效益、社會(huì )效益十分顯著(zhù),為“保護漓江,發(fā)展臨江,再造一個(gè)新桂林”的戰略部署提供強有力的水資源安全保障。
二、川江水利樞紐樞紐
川江水利樞紐集雨面積127平方公里,正常蓄水位時(shí)水面面積約4.14平方公里,多年平均來(lái)水量2.586億立方米,多年平均流量8.2立方米每秒。水庫正常蓄水位274.0米,總庫容0.98億立方米,其中防洪庫容為0.42億立方米。川江水利樞紐工程等別為Ⅲ等。樞紐工程由攔河壩(壩型為碾壓混凝土重力壩,最大壩高83米)、引水系統、電站廠(chǎng)房(裝機規模為0.72萬(wàn)千瓦)及開(kāi)關(guān)站等主要水工建筑物組成。攔河壩、泄水建筑物等主要建筑物按3級設計,次要建筑物按4級設計;電站屬于。2)型,為V等工程,建筑物按5級設計。主體工程于20xx年9月25日開(kāi)工建設,于20xx年9月30日澆筑第一倉混凝土,計劃于20xx年下閘蓄水。截至20xx年2月底,川江水利樞紐已完成了508米長(cháng)的導流洞挖掘和襯砌,并進(jìn)行了導截流驗收,實(shí)施了大江截流,導流洞正式投入使用。水庫大壩基礎開(kāi)挖已經(jīng)完成,大壩已澆筑混凝土45萬(wàn)方,完成計劃的85%;導流洞、施工交通、施工供電等臨時(shí)工程已完成;進(jìn)場(chǎng)公路、川江大橋、上壩公路、管理房屋等附屬工程已完成;水庫淹沒(méi)公路18.3Km復建工程已基本開(kāi)通。
通過(guò)實(shí)習的學(xué)習中,我們首先了解到了川江水電站的概況,對整個(gè)工程有了大體的認識。當然最令我們期待的就是第一次實(shí)地參觀(guān)。實(shí)習的第一天,我們班在干凈整潔,設施完備的桂林市防洪及漓江補水樞紐工程總部我們看到了整個(gè)工程的模型,但是畢竟是縮小了很多倍,我們尚未感受到整個(gè)工程的氣勢磅礴,接下來(lái)指導老師和現場(chǎng)的技術(shù)人員帶領(lǐng)我們參觀(guān)右岸上壩公路,在右岸的上壩公路,我的視線(xiàn)突然遼闊起來(lái),整個(gè)忙碌的而有序的施工場(chǎng)面出現在了我們面前。壩段、倉面、纜機、泄洪洞,這些我們耳熟能詳但卻從未親眼看到的物體震撼了我,在整個(gè)樞紐面前,我感到了自己的渺小,同時(shí)我也贊嘆人類(lèi)的聰明才智與能力。經(jīng)過(guò)工程總監的同意,我們師生可以親臨施工現場(chǎng),可以到施工現場(chǎng)參觀(guān)。從指導老師處和現場(chǎng)的技術(shù)人員,我們了解到此項工程的許多工程難點(diǎn)和技術(shù)問(wèn)題。
川江水利樞紐與周邊協(xié)調困難,農民阻工嚴重。工程開(kāi)工以來(lái)常常受到當地農民干擾阻工現象時(shí)有發(fā)生,使得工程施工無(wú)法正常開(kāi)展。當地政府、公安部門(mén)雖做了大量艱苦的工作,但沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。由于沒(méi)有良好的施工環(huán)境,川江、小榕江、斧子口水利樞紐施工工期比計劃工期滯后4-5個(gè)月。
面對這么多困難,工作人員們一一解決,從我們現在眼前的一切我們可以看出,他們是成功的,他們用自己的智慧、心血造福著(zhù)后人。從他們身上我看到了水電人堅忍不拔,努力拼搏的精神,這對我以后更好的踏上工作崗位來(lái)說(shuō)是彌足珍貴的。
接下來(lái),又有工程師向我們詳細介紹向家壩水電站的各個(gè)部分。其中我們了解到工程樞紐主要由擋水建筑物、泄洪消能建筑物、沖排沙建筑物、右岸引水發(fā)電系統及灌溉取水口等組成。其中攔河大壩為碾壓混凝土重力壩,電站廠(chǎng)房位于右岸布置,溢流壩位于河床中部,有兩個(gè)溢流孔。這每一部分都需要仔細設計,反復研究實(shí)驗,保證工程安全經(jīng)濟的進(jìn)行。
途中,我們遇見(jiàn)西大一位校友,在他耐心的講解之后,我們知道監理是每個(gè)工程必不可少的職位之一,他把握著(zhù)一個(gè)工程的標準,記錄著(zhù)過(guò)程中所發(fā)生的事件。水利工程建設監理,是指具有相應資質(zhì)的水利工程建設監理單位受項目法人(建設單位)委托,按照監理合同對水利工程建設項目實(shí)施中的質(zhì)量、進(jìn)度、資金、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護等進(jìn)行的管理活動(dòng),包括水利工程施工監理、水土保持工程施工監理、機電及金屬結構設備制造監理、水利工程建設環(huán)境保護監理。在他們的監督管理之下,工程項目才可以安全有序的一步步進(jìn)行。以前我總認為監理的工作是輕松的,管管工人,不對的罰款記錄,F在,經(jīng)過(guò)老師的講解,我才清楚的認識到作為一名監理必須全方面的做到投資控制、進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、安全控制、合同管理、信息管理、組織協(xié)調這么多方面的工作。每天,他們需要奔波于施工現場(chǎng),時(shí)刻處于高度警惕狀態(tài),嚴防任何危及工程安全性的事件發(fā)生。
如果將監理這個(gè)工作具體到川江水利工程,我們就要看到,川江水利工程具有很多自身的特點(diǎn):施工地點(diǎn)多、專(zhuān)業(yè)面廣、地質(zhì)條件復雜,為提高質(zhì)量管理水平,實(shí)現質(zhì)量管理的程序化、規范化,監理部以全面質(zhì)量管理為中心,貫徹質(zhì)量管理體系程序文件要求,加強管理制度建設,努力實(shí)現“管理有程序,操作有標準”,并不斷完善和持續改進(jìn);加強工序質(zhì)量控制,規范監理內業(yè)資料管理;廣泛開(kāi)展技術(shù)培訓,不斷提高質(zhì)量管理水平;倡導“嚴格監理、熱情服務(wù)、過(guò)程受控、質(zhì)量合格”的理念,明確監理工作的總體要求。經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不斷努力,使監理質(zhì)量管理工作逐步完善,工程質(zhì)量得到及時(shí)有效監控。在這樣一直精英隊伍的帶動(dòng)下,我們所得到的不單單是經(jīng)濟上的收益,更多的是所有工作人員的平安與幸福。
充實(shí)的日子總是飛快的從我們身邊游走,每天都接受到新的知識,參觀(guān)從未見(jiàn)過(guò)的建筑。我們度過(guò)了在向家壩實(shí)習的美好時(shí)光。從中我們受益匪淺,我告別了過(guò)去停留在書(shū)面的知識,將其轉換為與實(shí)際相結合的認知!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”我深刻的體會(huì )到了這句話(huà)的含義,這樣得來(lái)的知識我想我會(huì )終身難忘。當然,在這期間我們還收獲到了團結互助的團隊精神,培養了遵守紀律,認真刻苦的職業(yè)精神。這將為我們一生受用。
三、小榕江水利樞紐
小榕江水利樞紐工程集雨面積264平方公里,正常蓄水位時(shí)水面面積約6.60平方公里,多年平均來(lái)水量4.95億立方米,多年平均流量15.7億立方米每秒。水庫正常蓄水位267.0米,總庫容1.52億立方米,其中防洪庫容0.642億立方米,小榕江水利樞紐工程等別為Ⅱ等。樞紐工程由攔河壩(壩型為碾壓混凝土重力壩,最大壩高89.5米)、引水系統、電站廠(chǎng)房(裝機規模為1.66萬(wàn)千瓦)及升壓站等主要水工建筑物組成。攔河壩、泄水建筑物等主要建筑物按2級設計,次要建筑物按3級設計;電站屬于。1)型,為IV等工程,建筑物按4級設計。小榕江水利樞紐工程主體工程于20xx年3月31日開(kāi)工建設,于20xx年11月16日實(shí)現大江截流。計劃于20xx年下閘蓄水。左岸上壩公路、右岸臨時(shí)上壩路、右岸進(jìn)廠(chǎng)路正在建設,進(jìn)廠(chǎng)公路隧洞已完成襯砌砼。左、右岸進(jìn)場(chǎng)施工道路施工已接近尾聲;導流洞、施工供電以及管理房屋已完成;水庫淹沒(méi)公路復建工程已完成40%。大壩基礎、左右岸壩肩及消力池開(kāi)挖已完成,消力池砼已完成70%,大壩壩基及砼體碾壓砼已澆筑到189.5米高程小榕江水利樞紐由中國水電十五工程局承建施工。左右岸的上壩公路已經(jīng)施工完畢。我們在老師和現場(chǎng)工程師的帶領(lǐng)下,從右岸上壩公路沿途參觀(guān)小榕江水電站,在上壩公路上俯視整個(gè)工程,很雄偉壯觀(guān)。在壩頂公路上可以看到左岸壩肩護坡正在緊張有序的施工中,大壩壩基和砼體碾壓砼已澆筑到兩百多米,消力池大部分已成型,導墻還在施工中,工人們忙忙碌碌的施工中。接著(zhù)我們從下游圍堰公路沿路觀(guān)望大壩主體工程,工程師在現場(chǎng)給我們細致的講解各種施工工序、流程、以及遇到的問(wèn)題,通過(guò)親臨現場(chǎng),我們看到了止水銅片,并且知道它如何止水?戳斯と苏谇逑磦}面過(guò)程,壩基的水管排水灌漿,如何處理壩基應力和混凝土之間的粘合問(wèn)題,知道壩體的結構布置功能通過(guò)現場(chǎng)的認識,我們的理論認識有了更加感性的提升,對水利大壩施工有更一步的了解和認識。
四、斧子口水利樞紐
斧子口水利樞紐集雨面積314平方公里,正常蓄水位時(shí)水面面積約8.22平方公里,多年平均來(lái)水量5.99億立方米,多年平均流量19立方米每秒。水庫正常蓄水位267.0米,總庫容1.88億立方米,其中防洪庫容0.89億立方米,斧子口水利樞紐工程為II等工程。樞紐主要建筑物有攔河壩(最大壩高76.5米)、溢洪道、引水隧洞、壩后電站(裝機規模為1.50萬(wàn)千瓦)及開(kāi)關(guān)站等主要水工建筑物組成。攔河壩、泄水建筑物及引水建筑物級別為2級,生態(tài)補水管及次要建筑物級別為3級,水電站廠(chǎng)房級別為4級,邊坡為5級建筑物。
斧子口水利樞紐工程初步設計報告于20xx年5月獲國家水利部批復,6月完成大壩主體工程施工招投標工作,12月21日進(jìn)行開(kāi)工儀式,現正進(jìn)行導流洞、左岸上壩公路、施工營(yíng)地、右岸臨時(shí)便橋的施工。淹沒(méi)縣道升高線(xiàn)和淹沒(méi)省道202線(xiàn)復建工程正在緊張的施工。
斧子口水利樞紐工程進(jìn)度比上面兩個(gè)電站較慢。通過(guò)實(shí)習和現場(chǎng)的參觀(guān),我們隊斧子口水利樞紐有了大體得了解,很多的建筑物都沒(méi)有施工。前期項目還在緊張的施工中,項目施工辦公食宿的營(yíng)地還尚未建好,導流隧洞剛剛開(kāi)挖,導流隧洞位于右岸,淹沒(méi)的縣道升高線(xiàn)和淹沒(méi)省道202線(xiàn)復建工程正在緊張的施工。
五、20xx年建設計劃
今年的主要預期目標任務(wù)是:一是川江水利樞紐全部完成水庫大壩砼澆筑并封頂,實(shí)現下閘蓄水,完成設備安裝,完成淹沒(méi)公路復建工程建設,確保川江水利樞紐如期交付使用。二是小榕江水利樞紐大壩砼汛前澆筑到度汛高稱(chēng)213米,力爭年內完成主體工程的70%,開(kāi)展部分設備安裝工作。三是斧子口水利樞紐年內完成導流洞建設,實(shí)現大江截流,完成大壩基礎開(kāi)挖,淹沒(méi)公路和202省道復建工程全部開(kāi)工并完成工程的50%。四是征地工作全面完成,川江、小榕江庫區移民全部搬遷安置完成。
四、實(shí)習體會(huì )
充實(shí)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,我們的實(shí)習生活很快接近了尾聲。這樣的體驗也許我們這輩子只能有這樣的一次經(jīng)歷,我將牢牢的將它銘記于心。通過(guò)這次實(shí)習系統化鞏固了我們所學(xué)習的知識,加深了我們對大學(xué)四年所學(xué)基本理論和專(zhuān)業(yè)知識的認識;培養我們將理論與實(shí)際相結合,綜合運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力和創(chuàng )新精神;同時(shí)在查閱文獻,聽(tīng)報告,實(shí)地參觀(guān)的過(guò)程中,增強了我的學(xué)習能力、增長(cháng)新的知識。培養形成正確的學(xué)習方法、樹(shù)立嚴肅認真、實(shí)事求是的工作作風(fēng)。
另外,經(jīng)由一次規范的實(shí)習,增進(jìn)了我們認真、努力、遵守紀律的工作作風(fēng)和團隊協(xié)作能力。這樣也為將來(lái)的工作、學(xué)習打下良好基礎。隨著(zhù)我國乃至全球水資源的嚴重短缺、能源危機的日益加劇,加快江河治理、優(yōu)先發(fā)展水電、開(kāi)發(fā)利用水能——清潔再生能源,以及水資源優(yōu)化配置成為當務(wù)之急,這使水利水電專(zhuān)業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景。水利水電是國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的基礎產(chǎn)業(yè)。水利水電工程建設周期長(cháng)、投資大、協(xié)作部門(mén)多,受自然資源、地形、地質(zhì)、水文氣象條件的影響很大,這對于我們水電人來(lái)說(shuō)是一個(gè)有一個(gè)的挑戰。我深信,在我們共同的努力下,水利水電行業(yè)一定會(huì )繼續光輝的進(jìn)行,為整個(gè)社會(huì ),整個(gè)人類(lèi)造福,成為一種可持續發(fā)展的資源開(kāi)發(fā)形式。讓我們共同攜手展望我們美好而光明的未來(lái),讓我們?yōu)橹畩^斗終身!
畢業(yè)生生產(chǎn)實(shí)習報告 篇4
時(shí)間的長(cháng)河流過(guò)悠悠的歲月,一轉眼,我來(lái)到昂納集團將近一個(gè)月了,在這幾十天的時(shí)間里,我對昂納集團有了一個(gè)全新的了解,當然,這一切要得益于公司的生產(chǎn)工藝實(shí)習。實(shí)習,顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習之后,或者說(shuō)當學(xué)習告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)應當如何應用在實(shí)踐中,因為任何知識源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗所學(xué),F在即將要接手同事未完成的任務(wù),我發(fā)現了實(shí)習對我們的重要性。剛結束的這段實(shí)習時(shí)間可以說(shuō)是我踏入社會(huì )最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,我學(xué)到在校園無(wú)法學(xué)到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習也給了我一定的工作經(jīng)驗,為將來(lái)的工作打下堅實(shí)的基礎,F在把實(shí)習的情況作個(gè)總結。
實(shí)習流程
8月3日下午和4日上午,我們在光精加車(chē)間實(shí)習,全程由李工為我講解生產(chǎn)工藝和流程。4日下午和5日上午,在鍍膜車(chē)間實(shí)習,由歐工為我們講解。8月5日下午和7日上午,我們在無(wú)源生產(chǎn)車(chē)間實(shí)習,全程由翁工為我講解生產(chǎn)工藝和流程。8月9日全天,我們學(xué)習品質(zhì)檢驗流程,全程由羅工為我講解。10日和11日進(jìn)行理論培訓。12日,我們在有源生產(chǎn)車(chē)間實(shí)習,全程由周工為我講解生產(chǎn)工藝和流程。當然,最激動(dòng)的日子要屬11、12兩天了,因為這兩天,由公司的領(lǐng)導和高工為我們授課,他們分別是:steven、陳建學(xué)、范文明、狐龍、李淑平、牛文平等。
實(shí)習過(guò)程
第一天,我們小組的六位同事按時(shí)到達了集合的地點(diǎn),換好工裝后,我們在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,來(lái)到了光精加的生產(chǎn)車(chē)間,在這里,我們看到工人都在產(chǎn)線(xiàn)上忙忙碌碌。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn),我們找到了李工,在他的講解中,我知道了各個(gè)生產(chǎn)線(xiàn)的工序,如劃片車(chē)間,它的生產(chǎn)工序如下:目檢上盤(pán)——劃片內檢——SPC上盤(pán)內檢——開(kāi)槽——SPC首料檢驗——切條——SPC盤(pán)上檢——刮邊——翻倒上盤(pán)——SPC檢驗,另外一條生產(chǎn)線(xiàn)的工序是:下料——目檢——點(diǎn)膠——精磨——高拋——精拋——目檢——清洗。在了解各個(gè)產(chǎn)線(xiàn)的工序后,我們到每道工序的工作臺上去看工人的操作,這樣就加深了我們的印象。另外我們還認識了先進(jìn)的DISCO精密切割機。
第二天,我們來(lái)到了鍍膜車(chē)間,首先聽(tīng)檀工講解了整個(gè)鍍膜的流程:上夾——清洗——擦拭——鍍膜——測試——檢驗——下夾——打標簽——入庫。之后,檀工帶我們看了鍍膜設備———光學(xué)鍍膜機,他仔細為我們講解了鍍膜機的工作原理和技術(shù)參數、指標,還特別介紹了鍍增透膜的原理和技巧。不過(guò)遺憾的是,這種鍍膜機是從國外買(mǎi)來(lái)的,花費了幾百萬(wàn)元,當我們問(wèn)到為什么不買(mǎi)國產(chǎn)的原因時(shí),得到的答案是:國產(chǎn)的容易出問(wèn)題,且出料率不高。
第三天,我們去了無(wú)源生產(chǎn)車(chē)間,在這里,我們了解了DPSK的工序流程,該流程是我見(jiàn)過(guò)最長(cháng)的,具體如下:DPSK裝硅片——DPSK調反射——DPSK反射端測試——DPSK調投射——DPSK投射端測試——DPSK進(jìn)管殼——DPSK進(jìn)管殼后QC——封管口——封管口后測試——QC半成品——氣體測漏——DPSKSeamsealing——QC氣體測前測試——DPSK外封前測試——DPSK穿管外封——DPSK加接頭前測試——skew初測——穿光纖——最終測試——帖標簽——QA外觀(guān)檢查——QA參數測試——QA測試報告生成——DPSK包裝。
第四天,我們去了品質(zhì)部,聽(tīng)了工程師的介紹后,才知道品質(zhì)部也是一個(gè)很大很復雜的機構。產(chǎn)品的品質(zhì)決定一個(gè)公司的存亡,因此,品質(zhì)的的檢驗流程非常復雜。雖然復雜,但卻很規范,COP和WI文件總共有幾十份。在品質(zhì)部里,讓我印象最深的是墻上的一個(gè)警句,是這樣寫(xiě)的”品質(zhì)不是靠檢驗出來(lái)的,而是生產(chǎn)出來(lái)的”。我覺(jué)得這句話(huà)非常經(jīng)典,同時(shí)認為這句話(huà)不僅僅要放在品質(zhì)部,也應該放在各個(gè)生產(chǎn)線(xiàn)上,讓每個(gè)工人都知道自己的重要性。
第五天,我們去了有源生產(chǎn)車(chē)間,那里的工程師都很年輕、很熱心,為我們講解了產(chǎn)品從下料到入庫的整個(gè)過(guò)程,這次我聽(tīng)得格外認真,因為他們講的每一句話(huà)都關(guān)系到我今后的工作。我還向他們請教了幾個(gè)問(wèn)題:如SN、PN的含義以及它們的關(guān)系,另外也看到了BOM的實(shí)物。其中的一個(gè)工程師還為我在FIS系統上演示了整個(gè)操作流程,讓我激動(dòng)不已,但同時(shí)更多的是感謝!至此,整個(gè)實(shí)習結束。
提出、分析、解決問(wèn)題
在公司工作的這段時(shí)間,我發(fā)現公司人員的流動(dòng)性規律。根據同事的工號和工作時(shí)間,可以初步估算公司每天的流動(dòng)人數在10~20人之間。我們每個(gè)人都有一個(gè)廠(chǎng)牌,而我們的廠(chǎng)牌和相片、工號、姓名都是連在一起的,這就意味著(zhù),公司每天都得報廢十幾張的廠(chǎng)牌。這樣一年下來(lái),就要報廢幾千張,相當浪費資源。所以,第一步,如果我們的廠(chǎng)牌是只能往里寫(xiě)進(jìn)一次信息,建議改為可擦除且能寫(xiě)多次信息的廠(chǎng)牌,否則方案無(wú)法進(jìn)行。第二步,廠(chǎng)牌和職工的信息要分離,可以把職工的相片、工號、姓名打印在一張紙片上,然后在廠(chǎng)牌上粘一個(gè)的塑料套,把紙片插入塑料套。如果以上兩步能實(shí)現,我們就可以把離職員工的廠(chǎng)牌回收。方法:把廠(chǎng)牌里面老員工的信息擦除,寫(xiě)進(jìn)新員工的信息,然后把帶有新員工信息的紙片插入廠(chǎng)牌的塑料套即可。這樣就可以為我們公司節約一些資源。這里用到的是軟件工程的原理,即高內聚低耦合,它的提出主要是解決軟件的難維護、難擴展問(wèn)題。當然,這里只是舉了其中的一個(gè)例子,其實(shí),我們公司的很多設計都可以借用這個(gè)原理。為什么要用這個(gè)原理?因為它可以為我們節約時(shí)間,節約成本,提高效率。
實(shí)習收獲
在實(shí)習過(guò)程中,我認識了各個(gè)車(chē)間的一些工具、儀器、設備,例如鍍膜中心的國產(chǎn)鍍膜機、國外鍍膜機,光精加的精密拋光機,無(wú)源生產(chǎn)的拉力測試儀等等,當然也向生產(chǎn)線(xiàn)上的員工了解了一些設備的使用方法。另外,我還熟悉一些物料和產(chǎn)品,如公司的起家產(chǎn)品FSI,還有DPSK、Pigtail、Etalon等等。能正確識別各種物料及各種型號產(chǎn)品,了解生產(chǎn)工藝及產(chǎn)品品質(zhì)檢驗方法等,能講述產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程及方法,能閱讀現場(chǎng)工藝文件、了解工藝文件的編寫(xiě)步驟和格式。通過(guò)這一系列過(guò)程的學(xué)習和思考,也基本了解了整個(gè)公司的生產(chǎn)運作流程。由于自身工作的特殊性,沒(méi)能對公司的產(chǎn)品的工藝和實(shí)現原理、技術(shù)作深入的了解,重點(diǎn)在于掌握各個(gè)部門(mén)的工作流程。
實(shí)習感悟
回顧我的實(shí)習工作,我的主要體會(huì )是多動(dòng)手、多動(dòng)腦、多動(dòng)筆、多請教,注意在干中學(xué)、學(xué)中干,明白如何為人處事,如何運用書(shū)本上的知識去解決現實(shí)生活中的問(wèn)題,不斷在實(shí)踐中增長(cháng)知識才干。我有膽量、有青春去拼搏,有明確的目標,現在所缺少的是經(jīng)驗,所以我會(huì )在以后的路途中慢慢總結,虛心學(xué)習,不斷的發(fā)掘自己的潛能,開(kāi)辟出一片屬于自己的藍色天空!
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