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小學(xué)績(jì)效考核自查自評報告（精選16篇）
時(shí)光匆匆，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回想這段時(shí)間以來(lái)的工作詳情，有收獲也有不足，需要認真地為此寫(xiě)一份自查報告。那么大家知道正規的自查報告怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)績(jì)效考核自查自評報告，歡迎大家分享。
小學(xué)績(jì)效考核自查自評報告 1
一、指導思想
根據揭東縣教育局《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)�？�(jì)效工資考核分配指導意見(jiàn)》，結合我校實(shí)際制定的績(jì)效工資考核方案。
二、制定的原則
1、我校堅持以人為本、實(shí)事求是、因地制宜、既有約束力，又有驅動(dòng)力、全面性和可操作性的原則來(lái)制定學(xué)�？�(jì)效考核辦法。
2、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責任和業(yè)績(jì)?yōu)橐罁�，多勞多得，�?yōu)績(jì)優(yōu)酬，適當拉開(kāi)分配差距，向一線(xiàn)教師、骨干教師及成績(jì)突出的教師傾斜。同時(shí)統籌兼顧學(xué)校內部各類(lèi)人員之間激勵性績(jì)效工資分配關(guān)系。
3、堅持“公開(kāi)、公平、公正”原則。分配工作全過(guò)程實(shí)行陽(yáng)光操作，分配方案經(jīng)學(xué)校教師討論通過(guò)后實(shí)施，確保教職工有知情權、參與權和監督權。
三、制定的依據
按照各類(lèi)教育法律法規、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《廣東省教育廳關(guān)于普通中小學(xué)校辦學(xué)行為的若干規定》、《廣東省中小學(xué)教育教學(xué)常規管理暫行辦法》等的規定和要求來(lái)制定。
四、考核對象
西淇小學(xué)全體在編在崗教師。
五、領(lǐng)導機構
學(xué)校成立了獎勵性績(jì)效工資分配工作領(lǐng)導小組，小組成員由校領(lǐng)導、各部門(mén)負責組成，負責對學(xué)校常規工作、班主任津貼、教師工作量、工作業(yè)績(jì)的考核，以及績(jì)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作。
組長(cháng)：（校長(cháng)）
副組長(cháng):
成員：
日常工作由xxx負責。
六、制定的內容和辦法
學(xué)校制定考核辦法的主要內容包括兩大部分，一是學(xué)校集體部分；二教師個(gè)人部分。主要是學(xué)校集體部分如何考核到教師個(gè)人；教師個(gè)人部分要體現德、能、勤、績(jì)等方面�？己藘热葜饕獮榈�、能、勤、績(jì)四部分內容。個(gè)人考核結果計分值，不計等次，以便最后結算。根據登崗鎮教育組下發(fā)的《登崗鎮教育組關(guān)于義務(wù)教育學(xué)�？�(jì)效工資考核分配指導意見(jiàn)》和本校實(shí)際，具體為德15分，能25分，勤10分，績(jì)30分。
學(xué)�？�(jì)效總金額÷全校教師總分×教師個(gè)人得分=個(gè)人金額
七、執行情況
祥見(jiàn)《登崗鎮西淇小學(xué)教職工績(jì)效考核量化表》
八、考核結果的使用
教師的績(jì)效考核結果僅作為獎勵性績(jì)校工資的分配依據。
九、考核要求
1、考核等次：優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等級。
2、凡有下列行為之一的，考核結果不能評為“優(yōu)秀”：
�。�1）、不能認真履行職業(yè)道德規范的；
�。�2）、未完成學(xué)校規定的工作任務(wù)的；
�。�3）、不能認真履行教師職責，家長(cháng)投訴較多的。
3、凡有下列行為之一的.，考核不合格：
�。�1）、嚴重師德失范，損害學(xué)校和學(xué)生利益的；
�。�2）、犯法、非法訴求、擅自離崗、干擾正常工作的；
�。�3）、經(jīng)常遲到、早退，缺課或全年病假累計超過(guò)90天、事假累計超過(guò)20天、曠工累計超過(guò)5天的；
�。�4）、未經(jīng)學(xué)校同意從事商業(yè)活動(dòng)、群眾反映較多的；
�。�5）、無(wú)充分理由，拒不接受工作任務(wù)，或者敷衍拖拉，影響整體工作，造成較壞影響的；
�。�6）、有亂收費現象的責任人；
�。�7）、因玩忽職守造成校園重大安全事故的；
�。�8）、根據學(xué)校管理辦法，考核為不合格者。
十、說(shuō)明：
因校長(cháng)、主任自身工作馬虎沒(méi)做，或者未傳達上級會(huì )議精神、傳達太遲等因素造成的扣分，由校長(cháng)、主任承擔。我�？�(jì)效考核方案由學(xué)校行政制定并在教師大會(huì )上通過(guò)，執行時(shí)受教師監督，自查結果為合格。教師對考核結果有意見(jiàn)，可在接到考核結果通知的5個(gè)工作日內，以書(shū)面形式向學(xué)�？己祟I(lǐng)導組申請復核，考核小組在接到書(shū)面申請的10個(gè)工作日內提出復核意見(jiàn)。
我�？�(jì)效考核方案由學(xué)校行政制定并在教師大會(huì )上通過(guò)，執行時(shí)受教師監督，自查結果為合格。
小學(xué)績(jì)效考核自查自評報告 2
老河口市竹林橋小學(xué)是一所鄉鎮中心小學(xué)，有著(zhù)近百年的歷史。網(wǎng)站自20xx年7月建成以來(lái)，經(jīng)過(guò)版面調整，功能逐步完善。老河口市竹林橋小學(xué)堅持以服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)社會(huì )、服務(wù)家長(cháng)為辦站宗旨，信息發(fā)布及時(shí)、信息內容全面，在宣傳教育法律法規、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校信息公開(kāi)、加強信息交流等方面，收到了顯著(zhù)效果。按照襄樊市教育局下發(fā)的《襄樊市中小學(xué)校園網(wǎng)站績(jì)效評估實(shí)施方案》文件精神，對照《評估標準》，我們進(jìn)行了認真自查自評，強化了網(wǎng)站管理，力爭通過(guò)績(jì)效評估工作，促使我校網(wǎng)站建設再上新臺階，進(jìn)而全面提高我�，F代教育技術(shù)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
一、網(wǎng)站基本情況
老河口市竹林橋小學(xué)網(wǎng)站于20xx年7月成功開(kāi)通以來(lái)，歷經(jīng)多次欄目調整�，F基本已定位。目前，竹林橋站首頁(yè)放置有八大欄目，具體有學(xué)校頻道|學(xué)生頻道|教師頻道|家長(cháng)頻道|咨詢(xún)建議|校內資源|竹小圖片|竹小影音。
二、自評工作過(guò)程及指標完成情況
1、成立自評工作領(lǐng)導小組。
接到網(wǎng)站評估通知后，我校立即成立了“竹林橋小學(xué)網(wǎng)站自評工作領(lǐng)導小組”，領(lǐng)導小組名單如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
2、制定《竹林橋小學(xué)網(wǎng)站自評工作實(shí)施方案》。
�。�1）指導思想。
以《襄樊市教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)校園網(wǎng)站績(jì)效評估的通知》等文件精神為指導，推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，推進(jìn)學(xué)校規范管理；不斷提升學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)校管理的信息化水平。
�。�2）自評工作范圍。
包括學(xué)校網(wǎng)站管理、網(wǎng)站內容、網(wǎng)站功能、社會(huì )滿(mǎn)意度等方面，與襄樊市教育局評估標準一致。
�。�3）自評工作部門(mén)和責任人職責。
信息技術(shù)工作領(lǐng)導小組負責網(wǎng)站整個(gè)版面的完善，并結合評估標準對版面進(jìn)行調整；學(xué)校辦公室負責對網(wǎng)站進(jìn)行校內和校外宣傳，通過(guò)多種途徑、多種方法提高網(wǎng)站知名度；教導處、政教處、總務(wù)處、工會(huì )等部門(mén)負責對網(wǎng)站內容進(jìn)行充實(shí)、更新，并確保做到每日更新信息每個(gè)部門(mén)不少于1條。各教研組發(fā)動(dòng)教師積極訪(fǎng)問(wèn)學(xué)校網(wǎng)站，另外還要上傳課件、試題、教案等學(xué)科資源，每位教師上傳資源數量不少于兩條。自評小組副組長(cháng)負責對各部門(mén)工作進(jìn)行檢查、指導、督促。自評小組組長(cháng)負責對整個(gè)自評工作進(jìn)行協(xié)調。最后由信息技術(shù)領(lǐng)導小組負責人撰寫(xiě)自評工作報告，形成文字材料，上報市教育局。
3、網(wǎng)站評估指標完成情況。
�。�1）關(guān)于網(wǎng)站管理。在網(wǎng)站管理上，我們成立有專(zhuān)門(mén)的管理機構，管理維護有制度、有專(zhuān)門(mén)人員，應用培訓能夠及時(shí)開(kāi)展，對教育上傳資源有要求，有獎懲措施，因此該項可得滿(mǎn)分（15分）。
�。�2）關(guān)于網(wǎng)站內容。網(wǎng)站內容組織、信息發(fā)布基本符合要求，因，網(wǎng)站剛剛改版，對于信息發(fā)布的條數要求暫未達到，因此該項可得51分。
�。�3）關(guān)于網(wǎng)站功能。我校網(wǎng)站的大部分功能能達到評估標準要求，主要不足有校園網(wǎng)平臺功能有待完善。因此該項可得分24分。
在嚴格對照評估標準檢查網(wǎng)站的各個(gè)細節后，除去網(wǎng)站人氣、分眾滿(mǎn)意度、加分項三個(gè)項目分，我校網(wǎng)站自評得分為90分。
三、網(wǎng)站建設管理工作的主要做法
�。ㄒ唬┘訌娦@網(wǎng)站工作的領(lǐng)導，為網(wǎng)站建設提供人力資源保障。
為了竹林橋小學(xué)網(wǎng)站管理，
校由副校長(cháng)付建立主抓網(wǎng)站建設工作，有兩名專(zhuān)職人員負責網(wǎng)站日常維護和管理，同時(shí)組建了一支由辦公室、政教處、教導處、工會(huì )、教研組、備課組共同參與信息發(fā)布的隊伍，全校教師全員參與網(wǎng)站信息發(fā)布與管理，建立信息發(fā)布審核機制，制定了完整的網(wǎng)站稿件報送、審核、修改制度，網(wǎng)站采用分層次管理，各欄目分別建立管理帳戶(hù)，分配到各處室和年級，所有教師實(shí)名申請帳戶(hù)，參與管理學(xué)科資源欄目。通過(guò)上述舉措，竹林橋小學(xué)網(wǎng)站能夠高效運轉，及時(shí)更新，并逐漸成為辦公、管理、教學(xué)、學(xué)習、宣傳的平臺和窗口。
�。ǘ┩晟凭W(wǎng)站管理工作制度，確保網(wǎng)站高效運轉。
竹林橋自上線(xiàn)運行一來(lái)，先后建立了《竹林橋小學(xué)關(guān)于加強網(wǎng)站管理工作的意見(jiàn)》、《竹林橋小學(xué)網(wǎng)站安全管理使用制度》、《竹林橋小學(xué)網(wǎng)站信息發(fā)布、審核等管理制度》，這一系列制度的建立，明確了網(wǎng)站的管理人員，建立了網(wǎng)站專(zhuān)項經(jīng)費使用申請辦法，劃定了欄目所屬處室及負責人，對網(wǎng)站更新的進(jìn)度提出了要求，對信息更新及時(shí)，質(zhì)量高和達不到信息發(fā)布數量，且信息質(zhì)量不高的負責人進(jìn)行獎懲，對單個(gè)教師學(xué)科資源更新多、質(zhì)量高的也給予獎勵，同時(shí)對網(wǎng)站的使用安全、防病毒、網(wǎng)站服務(wù)器防火防雷等也做了相關(guān)規定。對新進(jìn)教師進(jìn)行網(wǎng)站使用培訓，要求專(zhuān)技人員積極參加上級組織各項培訓活動(dòng)。這些制度的建立使我校的網(wǎng)站管理更加規范，確保了網(wǎng)站的高效運轉。
�。ㄈ┘訌娋W(wǎng)站設計，提高網(wǎng)站的應用性和美觀(guān)統一。
我校為迎接省市網(wǎng)站評估，對網(wǎng)站進(jìn)行了第2次改版，充分借鑒各優(yōu)秀教育網(wǎng)站的優(yōu)點(diǎn)，對網(wǎng)站結構進(jìn)行了整體規劃與調整。一是更新了后臺管理系統，實(shí)現了所有欄目和界面的動(dòng)態(tài)設定，支持新聞信息的遠程報送、管理、審核和發(fā)布，提高了網(wǎng)站更新效率。二是欄目的設置更加科學(xué)，首頁(yè)、一級欄目、二級欄目之間能夠自由跳轉，同時(shí)分類(lèi)鏈接了部分優(yōu)秀教育網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站，完善了網(wǎng)站信息的分類(lèi)查詢(xún)功能。三是增加了許多交互式服務(wù)功能，校長(cháng)信箱、資源中心、網(wǎng)上辦事等可以隨時(shí)為全市教育工作者和公眾提供服務(wù)。四是著(zhù)重體現辦公應用性特點(diǎn)，教師和學(xué)生是網(wǎng)站使用的主要對象，網(wǎng)站改版后整合了校內網(wǎng)以及專(zhuān)用鏈接項目，方便了教師和學(xué)生日常辦公、學(xué)習需要。五是為各欄目設計了統一的頁(yè)面風(fēng)格，實(shí)現了網(wǎng)站實(shí)用性和藝術(shù)性的完美統一。
�。ㄋ模┘訌娦�(wù)公開(kāi)，辦人民滿(mǎn)意的教育類(lèi)網(wǎng)站。
竹林橋是我校重要的對外宣傳窗口，在網(wǎng)站布局上突出了信息公開(kāi)的透明度，專(zhuān)設校務(wù)公開(kāi)欄目，將辦事指南、學(xué)校簡(jiǎn)介、學(xué)校領(lǐng)導班子、機構設置、校園新聞、政策法規、公告欄、校長(cháng)信箱等作為首頁(yè)的.宣傳欄。使用戶(hù)打開(kāi)網(wǎng)站即可及時(shí)了解校園信息。
�。ㄎ澹┲�(zhù)力提供互動(dòng)平臺，加強社會(huì )公眾參與率。
我校網(wǎng)站在首頁(yè)設置時(shí)，建立了留言板、校長(cháng)信箱，積極引導公眾參與，方便公眾日常參與監督、投訴和舉報。方便了社會(huì )公眾與學(xué)生的參與，提高了社會(huì )公眾參與網(wǎng)站建設的熱情，推進(jìn)了我校教育工作的發(fā)展。
四、網(wǎng)站建設存在的問(wèn)題及整改措施
1、存在的問(wèn)題。
我校網(wǎng)站目前存在的問(wèn)題主要有：一是在校園網(wǎng)平臺應用這一塊，功能沒(méi)有評估標準中列的那么多；二是因網(wǎng)站剛剛投入使用，在點(diǎn)擊量和資源量上有所不足。
2、整改措施。
關(guān)于網(wǎng)站整改，我校主要采取以下措施：一是關(guān)于網(wǎng)站點(diǎn)擊率，我們積極要求全校教師和全校學(xué)生都去訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)站，另外在我市有學(xué)校的網(wǎng)站上添加學(xué)校鏈接，做好網(wǎng)站宣傳。二是關(guān)于校園網(wǎng)平臺應用中的其它功能，我校網(wǎng)絡(luò )中心正積極申請采購相關(guān)軟件，功能實(shí)現后，在網(wǎng)站前臺做相應的快捷鏈接方式。
今后，竹林橋小學(xué)育網(wǎng)將繼續立足實(shí)際，以服務(wù)師生、服務(wù)公眾為宗旨，推動(dòng)網(wǎng)站建設再上新臺階，不斷提高網(wǎng)站建設、管理和應用水平，充分發(fā)揮網(wǎng)站在現代教育中的作用，使之成為推進(jìn)教育信息化的有效載體，為學(xué)校創(chuàng )建省市級示范學(xué)校做出積極貢獻。
小學(xué)績(jì)效考核自查自評報告 3
張祠堂小學(xué)附屬幼兒園是一所公辦幼兒園。近幾年來(lái)，我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，在教育主管部門(mén)和鎮政府以及社會(huì )各界的關(guān)心和支持下，經(jīng)全體教職工的共同努力，幼兒園的各項工作都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，現將自查自評情況匯報如下：
(一)政治思想工作
1、認真抓好教職工的政治理論學(xué)習。我園學(xué)習上級文件、傳達各級會(huì )議精神、學(xué)習師德材料、有關(guān)法律法規等，有相應的學(xué)習制度。
2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。我們利用寒假、暑假進(jìn)行近一周的`師德教育培訓。教職工隊伍積極向上，整體思想素質(zhì)較好。組織活動(dòng)開(kāi)展正常。
(二)幼兒園管理
1、堅持以法治園，嚴格執行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規和政策，認真制訂各類(lèi)工作計劃，并定期檢查和落實(shí)。
2、幼兒園規章制度健全，有各類(lèi)教育教學(xué)資料、學(xué)具、等近百余種。
3、幼兒園的保教、衛生保健、綜合治理、總務(wù)、工會(huì )、家長(cháng)等工作有計劃、有記錄、有總結，并能及時(shí)歸檔立卷，幼兒園檔案管理較規范，成效顯著(zhù)。
(三)教育教學(xué)
1、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)、合理，保證幼兒每天兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。
2、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式，除了教學(xué)活動(dòng)以游戲為主外，還開(kāi)展了角色游戲、體育游戲、音樂(lè )游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，幼兒一日活動(dòng)以興趣培養和習慣養成為主要目標。
3、有健全的衛生保健制度，幼兒生理、心理衛生保健工作措施落實(shí)，幼兒入園體檢率達100%。
4、家長(cháng)工作有專(zhuān)人負責，有計劃、有措施，有總結，成效顯著(zhù)。家長(cháng)工作形式有：家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議、家長(cháng)會(huì )、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門(mén)家訪(fǎng)、各類(lèi)親子活動(dòng)、家教問(wèn)卷、家園小便條、家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)、家園聯(lián)系欄、園報等。
5、教育局與園長(cháng)簽訂安全責任狀，園長(cháng)與教職工簽訂安全責任狀，責任層層落實(shí)，一年來(lái)無(wú)安全責任事故。
(四)師資隊伍建設
1、師德教育和師德檢查制度健全，無(wú)體罰、歧視幼兒現象
2、我園現有教師1人，兼職教師1人。雖然存在教師不足問(wèn)題，但是上級主管部門(mén)會(huì )給我們分教師的。
(五)辦學(xué)條件
1、幼兒園占地面積820平方米，總建筑面積140平方米，戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地約420平方米，綠化面積260平方米。
2、每班各類(lèi)設施齊全，活動(dòng)教玩具齊全，有桌上玩具。園內有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯等。
3、加大資金投入，改善辦學(xué)條件。近年來(lái)，我園用于改善辦學(xué)條件的投入已達9.7萬(wàn)元。
(六)貫徹落實(shí)新綱要，不斷提高保教質(zhì)量。
首先我們組織教師通過(guò)多種形式對《綱要》進(jìn)行了學(xué)習。有集中學(xué)習，組織教師集中在會(huì )議室通學(xué)全文;有自學(xué)，在集中學(xué)習的基礎上，發(fā)個(gè)每個(gè)老師一份新綱要，要求教師在不帶班的時(shí)間內進(jìn)行自學(xué)，自己琢磨新綱要和舊綱要之間的區別;有研討活動(dòng)，在學(xué)習的基礎上，組織教師分小組運用“參與式”討論的方式談?wù)剬Α毒V要》的認識、體會(huì )、不理解之處，并做好記錄，然后統一匯報;有反思活動(dòng)，教師在學(xué)習過(guò)后，每個(gè)教師寫(xiě)一篇對學(xué)習新綱要的閱讀筆記。
其次，組織教師學(xué)習與《綱要》相關(guān)的文章，如李季湄老師的“學(xué)習《綱要》，貫徹《綱要》”“幼兒園指導綱要(試行)簡(jiǎn)析”，體現綱要精神的文章等等。幫助教師更深切地體會(huì )綱要、理解綱要精神，轉變教師的觀(guān)念，提高教師的素質(zhì)。
再者，根據幼兒園的實(shí)際情況和綱要的精神，我園在實(shí)際的教育教學(xué)中做了一些相關(guān)的嘗試。如根據各班幼兒的不同年齡特征，重新編排了幼兒一日活動(dòng)時(shí)間表。
最后根據新綱要精神開(kāi)展教研活動(dòng)，幼兒園內的公開(kāi)課活動(dòng)要求教師從目標、選材及教學(xué)過(guò)程設計都要貫徹綱要精神，說(shuō)課評課也規范化，運用新的理念分析討論。
(七)今后打算
爭取許疃鎮政府及教育主管部門(mén)的支持，把張祠堂小學(xué)附屬幼兒園辦得更好。
小學(xué)績(jì)效考核自查自評報告 4
一、組建語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組，落實(shí)學(xué)校制度建設
學(xué)校建立了語(yǔ)言文字工作小組，由校長(cháng)直接領(lǐng)導，組織部署，下達計劃，由教導處具體指導并通過(guò)教研組、大隊部、總務(wù)處分工落實(shí)，貫徹實(shí)施。
為了推動(dòng)語(yǔ)言文字工作的制度化、規范化，學(xué)校將語(yǔ)言文字規范要求納入規章制度之中。在教師崗位職責、學(xué)校會(huì )議制度、課堂教學(xué)制度中都予以強調。學(xué)校將標準的普通話(huà)作為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言，將語(yǔ)言文字工作真正落實(shí)到每一位教師和員工。學(xué)校明確將通過(guò)普通話(huà)測試作為教師資格認定的必要條件，作為教師聘任、考核、選拔、晉升的必備條件。
二、抓教育教學(xué)管理過(guò)程，落實(shí)語(yǔ)言文字工作
在教學(xué)流程管理的各個(gè)環(huán)節中，我們都注重語(yǔ)言文字的規范，已形成命題、打印、校對、閱卷、訂正等操作規范。每次閱卷后，各年級備課組長(cháng)對教師的批改均作抽樣檢查，關(guān)注教師對學(xué)生不規范字的檢出率，并在學(xué)校教學(xué)工作會(huì )議上予以展示反饋。在這一過(guò)程中，既培養了教師嚴謹的教風(fēng)，又養成了學(xué)生一絲不茍的學(xué)風(fēng)。
在教育活動(dòng)中，學(xué)校把說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字作為學(xué)生行為規范教育的重點(diǎn)。
在校園文化建設中，學(xué)校的用語(yǔ)用字環(huán)境是不可或缺的組成部分，我們在校園里設置了造型別致的語(yǔ)言文字規范永久性宣傳牌，與優(yōu)雅的校園環(huán)境相襯相映，營(yíng)造良好的教育環(huán)境，時(shí)時(shí)處處追求語(yǔ)言文字應用的品位和規范。
三、抓師生語(yǔ)言素養培養，提高語(yǔ)言文字工作成效
1、學(xué)校積極搭建舞臺，提升教師專(zhuān)業(yè)素養。每學(xué)期舉行教師專(zhuān)題培訓活動(dòng)。使教師在不斷歷練中，提高自身的文化修養，提升語(yǔ)言文字的應用能力。
2、中華經(jīng)典詩(shī)文內容廣泛，語(yǔ)言精辟，思想深邃，是我國傳統文化的瑰寶。組織開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)對于弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，增強學(xué)生語(yǔ)言文字規范意識，提高學(xué)生用語(yǔ)用字水平具有十分重要的作用。
3、舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì )。利用每周的班會(huì )時(shí)間，以班級為單位舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì )，學(xué)生們自編自演了推普節目，將推普活動(dòng)推向高潮。
四、拓寬語(yǔ)言文字工作領(lǐng)域，提高規范運用語(yǔ)言文字的水平
學(xué)校把提高學(xué)生規范意識和語(yǔ)言文字應用能力的要求納入學(xué)校的工作日程和常規管理，在已有的語(yǔ)言文字工作的基礎上，進(jìn)一步積極探索，努力實(shí)踐。
1、讓課堂成為學(xué)習語(yǔ)言文字的生動(dòng)樂(lè )園
課堂是語(yǔ)言文字學(xué)習的'主要陣地，教師在教育教學(xué)過(guò)程中強調拼音的使用、筆畫(huà)的規范，強調遣詞造句、標點(diǎn)運用、行款格式的準確。教師在教育教學(xué)過(guò)程中強調講標準的普通話(huà)，寫(xiě)規范的漢字，近年來(lái)，我們在各科教學(xué)中力圖通過(guò)多元、開(kāi)放的學(xué)習和評價(jià)，來(lái)實(shí)現對語(yǔ)言文字工作新內涵的解讀。我們通過(guò)分階段有序地測試學(xué)生的語(yǔ)言綜合能力，讓學(xué)生在學(xué)習的經(jīng)歷中體驗語(yǔ)言文字的魅力。根據低年級學(xué)生身心發(fā)展的規律，嘗試先識字后寫(xiě)字，通過(guò)擴大識字量達到提前閱讀的目的。全校教師與學(xué)生們一對一地進(jìn)行零距離的語(yǔ)言接觸。孩子們少了一份考試的緊張，多了一份展現自我的快樂(lè )。測試的內容豐富而多樣，有時(shí)抽讀生字卡片，有時(shí)選讀短文發(fā)表看法，有時(shí)聽(tīng)一個(gè)故事片段，看一個(gè)動(dòng)畫(huà)鏡頭，進(jìn)行復述、質(zhì)疑，有時(shí)展開(kāi)想象，合理續編故事。到了中高年級，試卷內容力求體現選擇性、開(kāi)放性、拓展性，還要有兒童的趣味性。在落實(shí)基礎知識的同時(shí)，我們還融入具有時(shí)代感的實(shí)用性試題，如新聞分析、詩(shī)歌創(chuàng )作、表述個(gè)性化的座右銘、整合多篇文章進(jìn)行歸納等等。學(xué)生體驗到語(yǔ)言學(xué)習的內容是豐富的，展現自我能力的多元學(xué)習是快樂(lè )的。學(xué)生在充滿(mǎn)童趣的實(shí)踐中切實(shí)地提高了說(shuō)普通話(huà)、用規范漢字的能力。
2、讓校園成為感受語(yǔ)言文字的快樂(lè )天地
征集個(gè)人箴言，征集“校園美景”的文字介紹，讓學(xué)生以自己的眼光去找尋、去描繪校園的不同景致。在青綠的草坪上、在鵝卵石小路邊，你會(huì )看到這樣天真的話(huà)語(yǔ)：“花草有情，腳下留情”、“你若微笑，花草更笑”。孩子們用自己的語(yǔ)言營(yíng)造人文環(huán)境的生動(dòng)氛圍，孩子們用他們充滿(mǎn)個(gè)性、洋溢童真的語(yǔ)言文字來(lái)優(yōu)化自己的校園。
3、讓綜合活動(dòng)成為運用語(yǔ)言文字的廣闊空間
為拓展學(xué)習領(lǐng)域，突破學(xué)習時(shí)空，讓學(xué)生走出校園、走向生活，多方面提高學(xué)生的語(yǔ)言文字應用能力，除學(xué)校舉行了形式多樣的朗誦、講故事比賽、書(shū)寫(xiě)比賽外，學(xué)校還從學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)出發(fā)，開(kāi)展了各種特色活動(dòng)：通過(guò)書(shū)信讓學(xué)生參與各類(lèi)話(huà)題討論；通過(guò)“心語(yǔ)室”，讓學(xué)生向輔導員傾吐內心的話(huà)語(yǔ)；通過(guò)“校長(cháng)信箱”，讓學(xué)生將自己的喜樂(lè )事、煩心事、以及對于辦學(xué)的好建議給一股腦兒地傾倒出來(lái)。這些都是我們城小學(xué)生語(yǔ)言文字學(xué)習的舞臺，也是城小語(yǔ)言文字工作充滿(mǎn)童趣的亮麗風(fēng)景線(xiàn)。通過(guò)豐富多樣的綜合活動(dòng)，學(xué)生規范了言談舉止、體驗了真實(shí)生活、形成了交往能力、提高了規范運用語(yǔ)言文字的意識和水平。
五、抓好整改，進(jìn)一步提升語(yǔ)言文字工作的整體水平
為進(jìn)一步提升我校語(yǔ)言文字工作的整體水平及持續發(fā)展的能力。我們采取了具體迎評整改措施：
1、將語(yǔ)言文字工作與深化素質(zhì)教育、提升學(xué)校整體辦學(xué)水平緊密結合。
學(xué)校切實(shí)將普及普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化要求納入培養目標、納入管理常規、納入基本功訓練，滲透到德智體美和社會(huì )實(shí)踐等各項教育教學(xué)活動(dòng)中。
2、將語(yǔ)言文字工作與多元的文化活動(dòng)緊密結合。
語(yǔ)言文字教育有著(zhù)豐富的人文因素，對學(xué)生品格的養育，情感的陶冶，民族精神的培育，社會(huì )責任感的形成，有著(zhù)重要而獨特的作用。通過(guò)各類(lèi)豐富的活動(dòng)，使學(xué)生在文學(xué)藝術(shù)的熏陶中提升語(yǔ)文素養和文化品位。
3、將語(yǔ)言文字工作與教科研工作緊密結合。
根據學(xué)生中存在的識字量增加而書(shū)寫(xiě)正確率下降、課外閱讀中少讀名著(zhù)而好讀“快餐文化作品”、“網(wǎng)絡(luò )文化作品”等現象，我們將在各科教學(xué)中以學(xué)科的眼光及研究視角探索課改中的新問(wèn)題，同時(shí)，我們著(zhù)力開(kāi)發(fā)具有人文內涵的校本課程，把學(xué)�，F有的“書(shū)法藝術(shù)”、“小小打字員”等課程進(jìn)行充實(shí)、完善。在開(kāi)展課堂教學(xué)改革、推進(jìn)拓展型課程的進(jìn)程中，要充分關(guān)注語(yǔ)言文字的教育教學(xué)目標指向，使學(xué)校的校本課程以培育和弘揚民族精神為重點(diǎn)，以豐富的內容，多元的跨學(xué)科資源，靈活的學(xué)習方式，成為推進(jìn)語(yǔ)言文字工作的新的增長(cháng)點(diǎn)，從而促進(jìn)學(xué)校的整體發(fā)展。
語(yǔ)言文字工作是一項長(cháng)期的、重要的工作，我們努力營(yíng)造有利于語(yǔ)言文字工作的校園文化氛圍，不斷增強全校師生的語(yǔ)言文字規范意識；把創(chuàng )建要求落到實(shí)處，抓細抓實(shí)、常抓不懈，使我校的語(yǔ)言文字工作不斷開(kāi)創(chuàng )新局面，取得新進(jìn)展。
小學(xué)績(jì)效考核自查自評報告 5
校園文化建設為我校辦學(xué)品位的全面提升、師生素質(zhì)的綜合發(fā)展提供了新的契機。近年來(lái)，我校堅持“快樂(lè )學(xué)習健康成長(cháng)”的辦學(xué)育人理念，在全體師生的共同努力下，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng )新管理機制，建設校園文化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據市教育局要求，我校對校園文化建設認真進(jìn)行了自查自評，現匯報如下：
一、學(xué)�；厩闆r
桐溪小學(xué)位于瑞安市桐浦鄉桐溪村太平山南麓山坡腳，陶山至溫州、湖嶺至瞿溪客車(chē)從我校門(mén)口經(jīng)過(guò)，隨著(zhù)高桐公路、瑞楓公路的先后建成，桐溪小學(xué)離溫州甌海潘橋火車(chē)站約10分鐘的車(chē)程，離瑞安市區約20分鐘的車(chē)程，又是瑞安南門(mén)至桐溪5路公交車(chē)的終點(diǎn)站，交通十分便利，是名副其實(shí)的溫州、瑞安城市的后花園。她又坐落于瑞安市桐溪風(fēng)景區，校園環(huán)境清幽秀美，校園占地面積4290平方米(6.5畝)，施教區涉及桐浦鄉的桐溪、桐星、桐西、根溪、陶岙、丁岙、丁岙山、高河、小嶺、后龍、坳頭、桐嶺、二平、山外等14個(gè)行政村。學(xué)�，F有6個(gè)班級，學(xué)生246人，教職工14人。
桐溪小學(xué)創(chuàng )建于1937年，至今已有70多年辦學(xué)歷史。原為中小學(xué)部的鄉鎮級學(xué)校，1992年撤擴并后成為一所完全小學(xué)，隸屬于桐浦鄉中心小學(xué)。XX年3月經(jīng)瑞安市教育局批準為升格學(xué)校，即獨立的鄉鎮級學(xué)校，學(xué)校有又迎來(lái)新的發(fā)展機遇。
二、校園文化建設工作具體開(kāi)展情況
(一)制度保障，民主管理
進(jìn)一步完善了《學(xué)校管理制度》、《教職工考核制度》、《班級考核制度》、《教學(xué)工作制度》、《一日常規》等等，切實(shí)保證校園文化建設工作的落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導和校務(wù)委員成員，時(shí)刻傾聽(tīng)教師們的建議，保證學(xué)校決策無(wú)誤、行動(dòng)無(wú)誤。對師生、家長(cháng)反映出來(lái)的問(wèn)題，條件成熟的要馬上改，暫時(shí)不能改的也要向老師們解釋清楚，使學(xué)校管理更具有人性化、合理化。
(二)、強化校園文化管理，統一思想認識
1、加強組織領(lǐng)導。
學(xué)校成立了以周碧輝校長(cháng)擔任組長(cháng)，書(shū)記張松虎為副組長(cháng)，工會(huì )組織、教導處、總務(wù)處、少先隊大隊部等負責人及各班班主任為組員，在學(xué)校的統一領(lǐng)導下開(kāi)展校園文化建設工作。
2、制訂實(shí)施方案。
學(xué)校領(lǐng)導班子堅持把校園文化建設作為一項重要的常規性工作來(lái)抓，將其列入了學(xué)校的長(cháng)遠規劃和每學(xué)期的.工作計劃，做到常抓不懈。
3、統一思想認識。
正是因為學(xué)校黨政領(lǐng)導的高度重視、齊抓共管，使全校師生形成“只有以深厚的人文底蘊為依托，建設具有豐富內涵，適應時(shí)代發(fā)展、符合學(xué)校實(shí)際的校園文化，才能辦好學(xué)�！钡墓沧R，從而在校園中形成人人討論校園文化建設、人人參與校園文化建設的氣氛。
(三)合理規劃校園布局，加強校園環(huán)境建設，精心打造綠色校園。
校園環(huán)境不僅是師生學(xué)習、生活的空間，又是精神的外化、文化的象征，更是一種潛移默化的教育因素。我校在新建校舍初就對校園合理布局，對環(huán)境建設統籌規劃。學(xué)校多方籌措資金完成了食堂、廁所、傳達室、花壇、門(mén)臺、校門(mén)、操場(chǎng)等修建，從根本上改善了校園環(huán)境和辦學(xué)條件。為了達到最好的環(huán)境育人效果，使校園突出“綠”字，強化“美”字，講究“香”字，保持“靜”字，學(xué)校于XX年，在市教育局和陶山教育學(xué)區的親切關(guān)懷下，撥款62萬(wàn)元對教學(xué)樓后面的山坎、教學(xué)樓、操場(chǎng)、校門(mén)口臺階等大修理，XX年投入3萬(wàn)余元綠色、美化校園，使學(xué)校面貌煥然一新，得到了本施教區14個(gè)行政村的干部、群眾，特別是學(xué)生家長(cháng)的一致好評。
(四)營(yíng)造校園文化氛圍，讓文化育人于無(wú)形
我校坐落于瑞安市桐溪風(fēng)景區，校園環(huán)境清幽秀美，是名副其實(shí)的溫州、瑞安城市的后花園。我們著(zhù)眼校園一花一草、一樹(shù)一木，讓每處細節都體現出文化，讓人有美的享受。
一是處室標志清晰美觀(guān)。多媒體室、電腦室、儀器室、音樂(lè )室、圖書(shū)室等，學(xué)校規模雖小，處室齊全，采用三棱柱銅標志，雅致、美觀(guān)。
二是校園內教育牌、提示牌、提醒牌，醒目美觀(guān)，處處體現著(zhù)教育與文化內涵。校園大門(mén)金燦燦的銅字校牌，進(jìn)入大門(mén)看到兩塊明顯的教育牌，《小學(xué)生守則十條》和《小學(xué)生日常行為規范》。進(jìn)入小門(mén)臺是校宣傳欄，進(jìn)入樓梯看到提醒牌教育牌。如：上下樓梯請勿擁擠，語(yǔ)言文明禮貌待人，為燦爛明天而學(xué)留一個(gè)無(wú)悔年華等。走廊文化讓墻壁說(shuō)話(huà)，教學(xué)樓一樓走廊張掛古詩(shī)詞，二樓走廊張掛學(xué)生優(yōu)秀字畫(huà)作品，每年更換一次。三樓走廊張掛名人名言。在食堂張掛珍惜糧食節約用水，講究衛生等標語(yǔ)，在教師宿舍樓集中張掛安全教育專(zhuān)題牌，在花壇邊樹(shù)立“紅花喜人手下留情”溫馨提醒牌。
三是校園凈化、綠化、美化突出。校園干凈、整潔，師生衛生習慣好，綠化有整體規劃與設計，樹(shù)綠、花紅、廁所不臭，在這兩個(gè)學(xué)期教育局對學(xué)校開(kāi)學(xué)初工作檢查中我校校園環(huán)境得到檢查組的高度評價(jià)。
(五)以校園文化活動(dòng)為載體，開(kāi)展校園文化教育活動(dòng)
校園文化活動(dòng)貫穿于整個(gè)學(xué)校的教育過(guò)程，豐富多彩的校園文化活動(dòng)，不但可以激發(fā)學(xué)生對科學(xué)藝術(shù)的興趣，而且對他們了解社會(huì )，走向社會(huì )十分有益。所以我們以學(xué)生為主體，以活動(dòng)為載體，認真組織和開(kāi)展好校園文化活動(dòng)。
1、古詩(shī)詞考級活動(dòng)。
共分8級：1級為背誦1-20首古詩(shī);2級為背誦1-40首;3級為背誦1-60首;4級為背誦1-70首古詩(shī)和《三字經(jīng)》選篇;5級為會(huì )背、會(huì )默寫(xiě)70首古詩(shī)(包括作者、朝代)和《三字經(jīng)》選篇;6級為會(huì )背、會(huì )默寫(xiě)70首古詩(shī)(包括作者、朝代)和《三字經(jīng)》選篇、初步了解古詩(shī)的意思，初步體會(huì )作者的感情;7級為背誦規定的15首宋詞;8級為背誦規定的15篇古文�？己朔只究己撕涂缂壙己��；究己藶槊恳荒昙壉仨氝_到相應的等級，考核時(shí)間為每學(xué)年第一學(xué)期的第11周，補測為13周，合格率達50%以上�？缂壙己硕ㄓ诘诙䦟W(xué)期的11周，13周基本考核達通過(guò)綠為100%。1-4級，7-8級為面試形式，5-6級為筆試形式考核達到80分為過(guò)關(guān)。學(xué)校為每位學(xué)生訂一本《小學(xué)生必背古詩(shī)詞70首》，學(xué)生興趣高漲。通過(guò)這項活動(dòng)，有利于培養學(xué)生讀古詩(shī)文興趣和習慣，積累語(yǔ)言。還使他們了解祖國優(yōu)秀的傳統文化，提高古詩(shī)文鑒賞水平，陶冶高尚情操。
2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
由于校安工程原因，我校圖書(shū)室、會(huì )議室、工會(huì )活動(dòng)室三合一，我們克服種種困難，圖書(shū)室于每周三中午如期開(kāi)放，學(xué)生借書(shū)熱情高，豐富同學(xué)們課余生活，開(kāi)闊學(xué)習視野，充分發(fā)揮圖書(shū)教育功能，同時(shí)也讓書(shū)香工程真正的“香”起來(lái)。
3、開(kāi)展好校園系列文化活動(dòng)。
每周一的升旗儀式、國旗下講話(huà)，少先隊的入隊儀式，開(kāi)學(xué)典禮、期末表彰等均以莊重的氣氛，深深影響學(xué)生，做到形式新穎，內容充實(shí)，具有時(shí)代性和挑戰性。我們還抓住凝聚著(zhù)悠久歷史的每一個(gè)紀念日開(kāi)展文化活動(dòng)。如三月份植樹(shù)節活動(dòng)，我校推出“五個(gè)一”活動(dòng)，即出一期黑板報，種一棵樹(shù)，寫(xiě)一句護綠標語(yǔ)，制一塊護綠牌，做一項護綠活動(dòng)。在班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生們想出了許多極具創(chuàng )意的標語(yǔ)，制作出造型不一的標語(yǔ)牌，讓校園春意盎然。四月份清明節掃墓活動(dòng)，帶領(lǐng)3-6年級學(xué)生祭掃了桐溪革命烈士墓，接受愛(ài)國主義和革命傳統教育。在六一兒童節前夕，我們舉辦了慶六一文娛匯演活動(dòng)，同學(xué)們認真準備，精心排練，把自己的才藝充分的展示出來(lái)，把活動(dòng)推向高潮�！�
(六)開(kāi)展教學(xué)與研究，構建教研文化
緊跟課改步伐，教導處采取“經(jīng)驗交流(班主任)、案例分析、課堂研討、匯報課、公開(kāi)課、推門(mén)課”等形式來(lái)提高教師的教學(xué)技能;用“終身學(xué)習”的理念指導、鼓勵教師多讀書(shū)，促進(jìn)教師養成自覺(jué)讀書(shū)學(xué)習的習慣;提供機會(huì )讓老師走出去學(xué)習，利用專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)這一形式指導教師的教學(xué)實(shí)踐;加強落實(shí)學(xué)校教研組的指導力度，加強教師之間的對話(huà)、互動(dòng)和合作;要求教師做好教學(xué)反思，讓教師在自我反思中提升教學(xué)綜合能力。
同時(shí)開(kāi)展與瑞安市集云實(shí)驗學(xué)校結對活動(dòng)，集云學(xué)校是瑞安市一流學(xué)校，具有強大的科研水平和文化氛圍，上學(xué)期集云學(xué)校領(lǐng)導、骨干教師送教下鄉，就學(xué)校管理，校園文化建設，課堂教學(xué)做了指導，使我們受益匪淺。本學(xué)期我們派骨干教師到他們學(xué)校參加教研活動(dòng)、課堂教學(xué)，切實(shí)提升我校教師的課堂教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。
三、需要改進(jìn)的方面
1、盡快上馬學(xué)校教學(xué)樓輔助用房工程。
由于校安工程原因，學(xué)校教學(xué)樓2鑒定為d級危房，食堂鑒定為c1級危房教學(xué)樓2要求拆除，食堂要求加固。正式能夠使用的只有一幢教學(xué)樓，約1000平方米，遠遠不夠用。所以，要想更進(jìn)一步發(fā)展學(xué)校的內涵，提升學(xué)校的影響力的話(huà)，配套的教學(xué)輔助用房建設是必不可少的。
2、校本課程開(kāi)發(fā)滯后，綜合實(shí)踐活動(dòng)流于形式。
學(xué)校內涵發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校本土的文化建設，校本課程開(kāi)發(fā)是個(gè)很好的載體，現在我們有開(kāi)設地方課程和校本課程，但都是溫州地區一張面孔的，還沒(méi)有真正意義上的校本課程，我們要植根學(xué)校自身的發(fā)展歷史和和本片區的人文地理，開(kāi)發(fā)學(xué)校特色的校本課程，讓學(xué)生覺(jué)得親近、自然，這對學(xué)生學(xué)習積極性的提高和人格塑造是非常有意義的，同時(shí)也豐富了學(xué)校的文化底蘊。
3、學(xué)校缺乏自己的特色，還沒(méi)有充分發(fā)揮農村學(xué)校、山區學(xué)校、薄弱學(xué)校的潛力與優(yōu)勢。
總之，校園文化建設是一個(gè)系統工程，需要全校師生長(cháng)期共同的努力，更需要各職能部門(mén)齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能，互相配合，形成合力，才能構建健康向上的校園文化特色。我們會(huì )在今后的工作中，將繼續努力，加大校園文化建設的力度，提高校園文化的品位。
小學(xué)績(jì)效考核自查自評報告 6
本學(xué)期我校按照上級精神及會(huì )議要求，根據新華鄉中心校的工作布署，結合我校實(shí)際，帶領(lǐng)全體教師團結一致謀發(fā)展，一心一意抓教育，使學(xué)校各項工作又上了一個(gè)新的臺階。堅持正確的辦學(xué)思想，認真貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展，以德育為首，加強社會(huì )主義核心價(jià)值體系的宣傳教育。重視教師職業(yè)道德的建設，把教師的職業(yè)道德建設作為學(xué)校的重要工作來(lái)抓。嚴格按照教育規律和學(xué)生身心發(fā)展規律辦學(xué)，面向全體學(xué)生，通過(guò)開(kāi)展培優(yōu)輔差活動(dòng)，有效地提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)加強學(xué)生心理健康教育，把學(xué)生的日常管理、養成教育落到實(shí)處。學(xué)校初步形成了較為鮮明的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，有效地促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、生動(dòng)活潑地發(fā)展。加強隊伍建設，全面提高師資水平。力爭做到管理工作組織健全，分工明確，各司其職，相互合作。全體教師具有高度的敬業(yè)精神，勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)及民主管理意識，學(xué)校重大決定均通過(guò)全體教師表決。加大教研教改工作力度，有效地提高教師教研教改能力。
一、本學(xué)期學(xué)校主要完成工作如下：
1、響應國家號召，根據我校實(shí)際，認真完成了學(xué)校學(xué)生食堂修建，并及時(shí)投入使用。確保了學(xué)生營(yíng)養午餐的供應。
2、積極進(jìn)行校園安全排查，對校園內及周邊所存在的安全隱患及時(shí)有效地進(jìn)行了整改。、
3、因校園硬化在修建學(xué)生食堂過(guò)程中遭到了較大損壞，在暑假中投入了大量精力及財力進(jìn)行了有效整改。
4、為了確保學(xué)校消防安全，配備滅火器，安全通道等標志。并組織全校師生進(jìn)行地震及消防演練。
5、為豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)得到鍛煉，舉辦一次第三屆校運動(dòng)會(huì )及知識競賽、六一文藝匯演。
6、為提升教育教學(xué)質(zhì)量，提高教師教研教改能力，組織教師參加教學(xué)大綱學(xué)習，建立健全備課，評課制度，本學(xué)期全體教師圍繞教育目標，認真開(kāi)展了示范課、達標課、討論課等教研教改活動(dòng)。通過(guò)繼續教育的培訓，教師確立了現代課程觀(guān)、教材觀(guān)和課堂教學(xué)理念，根據教學(xué)實(shí)際開(kāi)展教研活動(dòng)，實(shí)行課題帶動(dòng)教學(xué)，課堂教學(xué)水平越來(lái)越高。
7、為了充分發(fā)揮教師的專(zhuān)業(yè)水平及業(yè)務(wù)能力，本學(xué)期對音樂(lè )、體育教師進(jìn)行調整，促使學(xué)校各類(lèi)課程實(shí)實(shí)在在的開(kāi)展。
8、為了加強安全教育，充分利用每周升國旗，每天集會(huì )，由少先隊輔導員、安全員向學(xué)生宣講安全知識。同時(shí)利用宣傳欄、板報欄，對各種傳染性疾病，安全知識加大宣傳力度，上學(xué)期針對腮腺炎向學(xué)生發(fā)放宣傳單，及召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，并及時(shí)向中心小學(xué)通報情況，使我校的腮腺炎得到有效控制。每學(xué)年期初組織學(xué)生參加保險，與每位學(xué)生簽訂安全責任狀，與學(xué)生簽訂安全協(xié)議，與教師簽訂安全責任狀。
9、學(xué)校重視培養學(xué)生的美育水平，堅持做到開(kāi)足開(kāi)好音體美、信息技術(shù)、地方課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程，學(xué)校一直按照國家課程標準開(kāi)全課程，上足課時(shí)，作息時(shí)間、作業(yè)種類(lèi)設置按有關(guān)規定執行，減輕學(xué)生的課業(yè)及心理負擔。每學(xué)期對教師的教案與作業(yè)進(jìn)行定期檢查與不定期抽查。
10、為加強師德師風(fēng)，促進(jìn)教師按時(shí)上下班，我校實(shí)行每天上下午簽到制度。
11、組織教師學(xué)習中心校及上級來(lái)文，做到上情下達，并積極組織教師參與文件討論，及時(shí)向中心校反饋討論情況。
二、主要成績(jì)與經(jīng)驗
�。ㄒ唬┤鎸�(shí)施素質(zhì)教育。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，教學(xué)工作的科學(xué)化、規范化管理，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，我校認真落實(shí)素質(zhì)教育的各種會(huì )議精神及文件相關(guān)要求。
1、加強學(xué)生的素質(zhì)教育，注重學(xué)生的能力培養。學(xué)校嚴格按照國家的課程標準，開(kāi)齊科目，開(kāi)足課時(shí)，確保作息時(shí)間，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。學(xué)校教學(xué)常規管理健全，對課程、課時(shí)安排嚴格把關(guān)，對教師備課，設計教案，組織教學(xué)，教學(xué)評價(jià)，有明確的規定要求，對教學(xué)過(guò)程有檢查、有分析、有改進(jìn)措施，校長(cháng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節，副校長(cháng)不少于20節，并采取隨堂聽(tīng)課措施加強課堂教學(xué)監控。加強學(xué)校與社會(huì )、家庭的聯(lián)系，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)生學(xué)習成績(jì)有明顯提高。一年來(lái)，我校全面貫徹黨的教育方針，本著(zhù)教育為社會(huì )主義現代化建設服務(wù)的辦學(xué)思想，按照全面提高教育質(zhì)量的要求，結合本校實(shí)際確定了辦學(xué)目標，以教學(xué)為中心，德、智、體、美、勞五育并舉的總方向，全面實(shí)施素質(zhì)教育。面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展，注意因材施教，重視學(xué)生特長(cháng)，積極創(chuàng )造條件，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
2、進(jìn)一步加強教學(xué)常規工作的管理力度。學(xué)校校長(cháng)深入抓教學(xué)，親自抓教學(xué)管理，管理中突出了“三抓”：
�、僮湔n。備好一節課是上好一節課的前提，在實(shí)施新課程的今天，課堂教學(xué)如何依據課程標準，創(chuàng )造性地使用教材，恰當地選擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題。
�、谧ド险n。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節，上好一節課是提高教學(xué)質(zhì)量的.關(guān)鍵。學(xué)校校長(cháng)親自深入課堂聽(tīng)課，在聽(tīng)完每節課后與教師及時(shí)交流，同時(shí)對教師當堂課的教案進(jìn)行檢查，課堂效率大大提高。
�、圩プ鳂I(yè)。繼續堅持每月一檢查的制度。對作業(yè)的數量、次數及批閱標準學(xué)校都統一要求。學(xué)生成績(jì)是學(xué)校存在、發(fā)展的生命線(xiàn)，學(xué)生成績(jì)提不高，學(xué)校發(fā)展永遠是一句空話(huà)。
3、加強教學(xué)研究，促進(jìn)課改不斷深入�！耙匝写俳�，以研興�！笔且凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師積極參加教研，能提高理論修養，能更好地指導教學(xué)實(shí)踐，提升教育教學(xué)的品位。每周開(kāi)展一次教研活動(dòng)，做到有計劃、有指導、有討論、有記錄。從而使我校教師的教研能力及教學(xué)水平大大地提高。
�。ǘ┌l(fā)揮德育工作的保障作用。
學(xué)校堅持把德育工作放在首位，健全學(xué)校德育機構，少先隊輔導員、班主任、品德課教師的德育隊伍。學(xué)校每學(xué)期都制定德育工作計劃，建立行之有效的德育工作制度，實(shí)行教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。要求思想品德課聯(lián)系生活實(shí)際，各科教學(xué)均向學(xué)生滲透德育內容，寓德育與各科教學(xué)之中，結合不同年級學(xué)生身心發(fā)展情況，利用班隊活動(dòng)、國旗下講話(huà)等對學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育，在抓好日常行為規范上下功夫，課堂教學(xué)秩序好，學(xué)生尊敬師長(cháng)，教師關(guān)愛(ài)學(xué)生慰然成風(fēng)。
�。ㄈ┙⒂行У募顧C制。按照中心校30%獎勵性績(jì)效實(shí)施方案，我校結合實(shí)際制定績(jì)效補充方案，方案體現能者多勞為原則，充分體現多勞多得，優(yōu)績(jì)優(yōu)酬。
�。ㄋ模┲匾暟踩ぷ�
學(xué)校一直十分重視安全工作，實(shí)行校長(cháng)親自抓，分管校長(cháng)重點(diǎn)抓，各班主任具體抓，形成了職責明確、協(xié)調配合的組織領(lǐng)導機構。牢固樹(shù)立了“安全無(wú)小事”意識，從大處著(zhù)想，從小處著(zhù)手，從細處防范，形成了人人抓安全、時(shí)時(shí)想安全、事事有安全的學(xué)校安全管理良好氛圍。多年來(lái)，我校未出現任何安全事故，學(xué)校財產(chǎn)和師生安全也從未受到過(guò)任何的損失和傷害，同時(shí)利用宣傳欄，板報欄，集會(huì )宣傳安全知識，每學(xué)期進(jìn)行一次安全演練，并針對不同時(shí)期發(fā)放致家長(cháng)一封信，動(dòng)員全社會(huì )力量共同抓安全教育。
三、存在的主要問(wèn)題
1、教師的綜合素質(zhì)還不夠高，不夠專(zhuān)業(yè)，離素質(zhì)教育的要求還有一定差距。
2、硬件建設還要進(jìn)一步完善，目前學(xué)校學(xué)生電腦還不能滿(mǎn)足教學(xué)需要。
3、教學(xué)樓年久難以徹底維修，現有部分教室建設效果不夠理想。
4、學(xué)生的學(xué)習成績(jì)雖然有所提高，但與全特區同級同類(lèi)學(xué)校相比仍存在差距。
5、針對促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提高的各種活動(dòng)開(kāi)展的較少。
四、主要整改措施
1、加強骨干教師的培養，以此帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。
2、盡力改善硬件建設。
在本年度中，雖然我們取得了一些成績(jì)，但我們更要正視自身的不足。一所學(xué)校，校長(cháng)是靈魂，能帶動(dòng)一個(gè)好的團隊，團結好領(lǐng)導班子，就能夠建設好一所學(xué)校，讓學(xué)校擁有更大地生存及發(fā)展空間。在此層面，作為學(xué)校校長(cháng)更應嚴格自律，努力提高自身綜合素質(zhì)及管理能力，樹(shù)立以校為家、無(wú)私奉獻、校興我榮、校衰我恥的理念。作為教師，更應提高綜合素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)知識水平。精誠團結，努力為新華鄉教育做出貢獻。
小學(xué)績(jì)效考核自查自評報告 7
根據市教體局《關(guān)于進(jìn)一步加強村小管理的意見(jiàn)》的文件精神。為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，圍繞切實(shí)提高初等義務(wù)教育的普及程度和辦學(xué)水平，我們做了大量卓有成效的工作，現匯報如下：
一、學(xué)�；厩闆r：
汝州村小創(chuàng )始于1995年。坐落在具有深厚歷史文化底蘊、素有"物華天寶、人杰地靈"美譽(yù)的歷史古鎮——武都鎮，是著(zhù)名的旅游勝地——竇團山和四川馬列主義運動(dòng)先驅王佑木的故居，具有豐富的人文、自然資源。
學(xué)�，F有1—6年級6個(gè)班，一個(gè)幼兒班，有學(xué)生153人。教師15人，其中小學(xué)高級教師5人。服務(wù)于武都鎮西坪、五通、南塔、大河、下中脊5個(gè)行政村。服務(wù)區總人口7400余人。
“5.12”大地震后，學(xué)校教學(xué)樓由河南省汝州市鄉鎮企業(yè)局捐資247萬(wàn)元修建。20xx年9月1日正式投入使用。學(xué)校由“中武路小學(xué)”更名為“汝州小學(xué)”。我校秉承“健康快樂(lè )，和諧向上”的育人目標，形成了“以教學(xué)質(zhì)量為核心，以教育科研為支撐，以課程改革為先導，以德育與藝術(shù)為特色”的辦學(xué)優(yōu)勢，營(yíng)建了銳意進(jìn)取、精誠團結的一流校風(fēng)，是武都鎮頗具影響力的村小。
二、領(lǐng)導管理：
1、認真落實(shí)學(xué)校發(fā)展規劃。制定了未來(lái)五年班額規劃，我�，F有1—6年級、一個(gè)學(xué)前班。預測未來(lái)五年我校也有現目前規模。
2、落實(shí)了我校公用經(jīng)費。太白小學(xué)落實(shí)了我校國家規定的生均公用經(jīng)費標準，足額給了使用。建立健全了公用經(jīng)費使用臺賬，經(jīng)費上充分保證了我校的正常運轉。
3、校長(cháng)王成華每周一定期參加太白小學(xué)的周一行政會(huì )，每周一下午及時(shí)召開(kāi)學(xué)校教師會(huì )，及時(shí)傳達太白小學(xué)相關(guān)會(huì )議精神，安排布置本周工作，檢查落實(shí)總結上周安排布置的工作。每期召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。
4、太白小學(xué)對我校工作的指導。上學(xué)期由副校長(cháng)馮德謙，本期由副校長(cháng)羅剛分管，米杰校長(cháng)每月到我校檢查指導1—2次，并參加我校的開(kāi)學(xué)典禮，分管副校長(cháng)不定期到我校檢查指導工作，教導處每月到校檢查指導“六認真”工作。
三、教師隊伍建設：
1、嚴格作息時(shí)間和坐班制度，我校與太白小學(xué)保持作息時(shí)間一致，我校實(shí)行教師每天上午、下午簽到制，實(shí)行坐班制。
2、建立了太白小學(xué)教師到我校輪換制，太白小學(xué)王一翔老師輪換到我校四年級上語(yǔ)文。太白小學(xué)英語(yǔ)教師張磊到我校上六年級英語(yǔ)，作示范，保證了我校開(kāi)齊開(kāi)足規定的課程和課時(shí)。
3、我校教師每人有進(jìn)修計劃，能積極參加太白小學(xué)的校本研修活動(dòng)及上級組織的各種培訓活動(dòng)。
四、教學(xué)常規管理：
1、強化了我校德育工作。我校因地制宜開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)，充分利用王右木紀念館德育基地，對我校師生進(jìn)行了革命傳統教育，在校內上好了班隊課，每期開(kāi)展了兩次以上全校性少先隊活動(dòng)。
2、大力開(kāi)展文體活動(dòng)。我校每天堅持做好課間操和眼保健操，我校還參加了太白小學(xué)舉行的田徑運動(dòng)會(huì )及球類(lèi)運動(dòng)會(huì )。
3、嚴格執行課程計劃，我校按照課程計劃要求，開(kāi)齊開(kāi)足課程課時(shí)，制定了作息時(shí)間表、課表和學(xué)生活動(dòng)總表，嚴格按課表上課，嚴格執行江油市教育體育局行課制度。
4、嚴格學(xué)籍管理。我校建立了轄區0—12歲兒童檔案，太白小學(xué)不招收我校轄區內的生源，確保我校生源不流失，嚴格執行升降國旗制度，我校每周星期一早上進(jìn)行了升旗儀式并進(jìn)行了國旗下講話(huà)，星期五下午放學(xué)前進(jìn)行了降旗儀式，做到升降儀式嚴肅規范。
5、健全建立學(xué)校內部管理的各種規章制度。學(xué)校各類(lèi)人員的`崗位職責、月工作安排表、周工作計劃、清潔衛生檢查、各類(lèi)安排表統一上墻。建立了學(xué)校校務(wù)日志和班隊活動(dòng)、課外活動(dòng)、好人好事記載。健全了值班和護校等制度，并落實(shí)了學(xué)校值班、守護名單。
6、我校教師堅持教學(xué)“六認真”，教學(xué)質(zhì)量穩步提高，得到學(xué)生家長(cháng)的好評。
五、辦學(xué)條件：
1、管理、使用好學(xué)校設備設施，我校建立了公物保管使用制度，有分類(lèi)校產(chǎn)登記冊，健全電教教儀、圖書(shū)管理制度，保持了多功能室的清潔衛生，教學(xué)儀器及圖書(shū)規范入柜，充分發(fā)揮其作用
2、完善學(xué)校設備設施。裝備了音、體、美、科學(xué)實(shí)驗等器材設施，更換了桌凳，配足了圖書(shū)（約4000冊）、配齊了廣播器材，確保了我校各類(lèi)設施裝備，能滿(mǎn)足教育教學(xué)的需要。
3、加強了我校校園文化建設。我校有圍墻、校門(mén)、校牌和校訓、宣傳欄、學(xué)習園地。
4、學(xué)校校園環(huán)境美、文化氛圍濃，校園周邊環(huán)境得到治理。
五、安全管理：
1、建立健全了各項安全制度，明確了責任，學(xué)校堅持了24小時(shí)值班守護制度，堅持了每月安全工作會(huì )，認真落實(shí)了“一崗雙責”和“首遇責任制”。簽訂了安全目標責任書(shū)，我校無(wú)安全責任事故發(fā)生。
2、堅持了每月隱患排查，及時(shí)落實(shí)隱患治理。
3、堅持了晨檢、午檢制度，有效的預防了流行病的發(fā)生。
學(xué)校以“健康、快樂(lè )、和諧、向上”為校訓，以“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”為校風(fēng)，以“創(chuàng )辦師生共同成長(cháng)的樂(lè )園”為辦學(xué)目標，以基礎教育課程改革實(shí)驗和教學(xué)常規管理為抓手，堅定不移地走“文化立校、質(zhì)量強校、科研興校、和諧治�！敝�，傾力打造“和諧教育”，積極構建“平安校園”、 “文明校園”、“人文校園”、“書(shū)香校園”，形成了“敬業(yè)、愛(ài)生、進(jìn)取、奉獻”的教風(fēng)和“勤學(xué)、好學(xué)、嚴謹、博學(xué)”的學(xué)風(fēng)。
根據江油市教育體育局《關(guān)于開(kāi)展村小工作綜合督導評估的通知》，我校按《村小工作綜合督導評估的細則》，一一進(jìn)行了對照自查。
小學(xué)績(jì)效考核自查自評報告 8
20xx年以來(lái)，我校在教育局和中心學(xué)校的正確領(lǐng)導和整體辦學(xué)目標的指引下，以鄧小平理論為指導，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針、政策，全校師生思想認識明確，深入學(xué)校鄧小平理論和十七大精神，深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷提高教師的思想道德水平，轉變教育觀(guān)念、辦學(xué)指導思想。堅持依法治校，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，各項工作穩步發(fā)展。
我校全體教師采取學(xué)、議、查、評、改相結合的方法經(jīng)過(guò)自查自評，對學(xué)校整體工作進(jìn)行實(shí)事求是、客觀(guān)公正的自查自評，現將自查自評情況匯報如下：
一、學(xué)�；厩闆r
頭號小學(xué)始建于1938年，是一所歷史悠久、文化底蘊深厚的完全小學(xué)，占地9330平方米，建筑面積2943平方米，其中教學(xué)樓建筑面積1624平方米。綠化面積4050平方米�，F有教學(xué)班6個(gè)，在校學(xué)生238人，教師10人，具有專(zhuān)科及以上學(xué)歷的9人（含本科5人），教師學(xué)歷達標率100%。設中心幼兒園一所，教學(xué)班4個(gè)，在園幼兒143人，教師5人。學(xué)校具有良好的教學(xué)條件，教育教學(xué)設施齊全，有計算機教室、圖書(shū)閱覽室，教學(xué)儀器室、體育器材室、紅領(lǐng)巾廣播室、電教室、幼兒活動(dòng)室等專(zhuān)用教室7個(gè)，建立班班通教室4個(gè)，建立了校園廣播系統。音、體、美及教學(xué)儀器均達到國家三類(lèi)配備標準，圖書(shū)室藏書(shū)10000余冊，各種報刊、雜志數種。學(xué)�，F有彩電6臺，計算機17臺，投影儀8臺，影碟機2臺，實(shí)物展臺1臺，錄音機10臺，錄像機1臺。校園環(huán)境優(yōu)美，硬件設施齊全，師資力量雄厚。
二、辦學(xué)方向
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，轉變教育觀(guān)念，明確堅持教育為社會(huì )主義現代化建設服務(wù)，教育同社會(huì )實(shí)踐相結合的指導思想，辦學(xué)方向明確。學(xué)校遵循教育規律，優(yōu)化學(xué)校規律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，并根據規劃逐步實(shí)施，運行良好。教師加強教研教改，總結了許多先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗，砸死低年級主要實(shí)施新課程改革中的合作學(xué)習和探究性學(xué)習，中高年級主要實(shí)行目標教學(xué)和合作學(xué)習。形成了團結勤奮、遵紀愛(ài)國、文明禮貌、開(kāi)拓進(jìn)取的校風(fēng)，嚴謹扎實(shí)、盡職愛(ài)生、耐心勤懇、精益求精的教風(fēng)。
學(xué)校重視教師的思想教育和自身建設，重視教代會(huì )工作，學(xué)校重大事情交教代會(huì )討論、審定，充分發(fā)揮了教職工的主人翁精神和參與意識。
學(xué)校組織教師認真學(xué)校素質(zhì)教育理論，從轉變觀(guān)念入手，注重教師自身素質(zhì)提高，加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習，強化教師備課過(guò)程，提出課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道、主陣地，將傳授知識、培養能力與思想教育結合起來(lái)，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、學(xué)校管理
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針、政策，全校師生思想認識明確，深化學(xué)習鄧小平理論和十七大精神，不斷提高教師隊伍的思想道德水平，轉變教育觀(guān)念、辦學(xué)指導思想。教師隊伍整體素質(zhì)的提高是教好學(xué)、辦好學(xué)的關(guān)鍵。學(xué)校結合政治業(yè)務(wù)學(xué)習，構建終身學(xué)習的意識和理念，采取積極措施鼓勵教師進(jìn)行在職學(xué)習，提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平。對全體教師進(jìn)行定期計算機知識及操作技能培訓，極大的提高了教師對信息技術(shù)教育和遠程教育資源的利用率。采用多種形式對年輕教師進(jìn)行了培養。學(xué)校還從塑造師德風(fēng)范入手，與教師簽訂師德協(xié)議，加強師德修養。
學(xué)校有健全的管理體制，能根據教育改革和發(fā)展要求，做到學(xué)校管理制度化、規范化、科學(xué)化。
學(xué)校有嚴格的'常規管理制度，每周堅持開(kāi)展政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，以此來(lái)提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。教師以20xx年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為準則，嚴格要求自己，教師能廉潔從教，為人師表，尊重家長(cháng)，以身作則，教師之間團結協(xié)作，形成了一個(gè)凝聚力很強的教師集體，尊重學(xué)生，不歧視后進(jìn)生。學(xué)校有后進(jìn)生轉化措施，能堅持不懈地開(kāi)展教師發(fā)展性業(yè)務(wù)技能培訓。
學(xué)校有健全的德育管理體制，德育貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節。學(xué)校領(lǐng)導主要負責，班主任、少先隊組織，品德與生活教師認真履行職責，教師全員參與。少先隊組織充分發(fā)揮作用，紅領(lǐng)巾監督崗積極參與德育工作的過(guò)程管理。學(xué)校根據本校實(shí)際，結合《守則》、《規范》的要求，對學(xué)生進(jìn)行了《守則》、《規范》的考試，充分發(fā)揮德育的導向和激勵作用，并將思想教育滲透于各科進(jìn)行和各項工作之中，來(lái)提高學(xué)生辨別是非的能力。
學(xué)校實(shí)行了班主任負責制，班主任工作有計劃、有總結。每學(xué)期至少召開(kāi)一次主題班會(huì )和隊會(huì )，學(xué)校重視“三風(fēng)”建設，建立和健全教育進(jìn)行工作的各項制度，強化了進(jìn)行過(guò)程管理，規范了上課、作業(yè)批改和課外輔導，杜絕了教師體罰和變相體罰學(xué)生的現象。能按教學(xué)大綱規定開(kāi)足開(kāi)全課程，嚴格按照教育行政部門(mén)的規定選用教材和教輔讀物，堅持杜絕亂征訂和向學(xué)生推銷(xiāo)課外書(shū)的現象。按規定開(kāi)設地方課程，結合學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)隊學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技術(shù)教育，認真貫徹教育工作的兩個(gè)《條例》，嚴格按照國家太有標準進(jìn)行考核。
利用各種節慶日、紀念日進(jìn)行各種主題教育，如迎新文藝匯演、學(xué)雷鋒活動(dòng)、慶六一、慶國慶等。并結合學(xué)校實(shí)際，定期組織校園文化藝術(shù)節、運動(dòng)會(huì )等多項活動(dòng)。在活動(dòng)的組織過(guò)程中，力求注重思想性、知識性、實(shí)踐性、娛樂(lè )性的統一。通過(guò)活動(dòng)的參與，提高了學(xué)生的認識范圍，培養了活動(dòng)技能，規范了思想行為，陶冶了道德情操，同時(shí)極大的豐富了師生的精神文化生活。
結合學(xué)校特點(diǎn)組織了各種興趣小組。如書(shū)畫(huà)，校園舞蹈隊，校園之聲廣播站，美術(shù)等，聘請相應的老師擔任指導老師，積極開(kāi)展多種文化活動(dòng)。針對傾向性問(wèn)題和熱點(diǎn)文化，舉辦專(zhuān)題講座，及時(shí)向學(xué)生開(kāi)展了有關(guān)知識的教育。每周組織一次主題班會(huì )，通過(guò)開(kāi)設音樂(lè )課，班務(wù)課等開(kāi)展日常文化活動(dòng)，極大的豐富了學(xué)生的課余生活，全面培養和發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性和素質(zhì)。
充分發(fā)揮各種學(xué)生集會(huì )的教育作用。每次集會(huì )都主要安全有序，注重教育的針對性和有效性，精心組織，如開(kāi)學(xué)典禮、晨操、文藝演出等。特別是注重每周一升旗儀式的教育作用，每次升旗儀式都做到程序規范，氣氛莊嚴，國旗下講話(huà)做到了富有意義，極大的激發(fā)了全校師生的愛(ài)國熱情。
積極開(kāi)展各種讀書(shū)讀報刊和經(jīng)典誦讀活動(dòng)。作為育人單位，我校積極響應開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，號召學(xué)生自捐圖書(shū)300余冊，學(xué)校圖書(shū)室補充數百冊建立了班級圖設角。學(xué)校保證每天晨讀和語(yǔ)文課前為誦讀時(shí)間。開(kāi)始實(shí)施初，我校要求保證每天不少于20-30分鐘的誦讀時(shí)間，為此特安排下午2:20-2:30以來(lái)經(jīng)典誦讀時(shí)間，在全校范圍內深入開(kāi)展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)。為了使低年級的學(xué)生也有所收獲，為了營(yíng)造一個(gè)良好的誦讀氛圍，我們還開(kāi)展了誦讀《三字經(jīng)》和《弟子規》，在誦讀中熟悉古文、了解古文、為誦讀古文創(chuàng )設了氛圍。
加強愛(ài)校教育。新生入學(xué)時(shí)，專(zhuān)門(mén)組織開(kāi)展學(xué)校的發(fā)展歷史、成果等教育，提高學(xué)生的學(xué)習興趣和愛(ài)校情景。努力發(fā)揮歷屆畢業(yè)生先進(jìn)事跡的示范作用，極大的鼓舞了學(xué)生們的學(xué)習熱情，提高了學(xué)校在學(xué)生心目中的地位，激發(fā)了學(xué)生的榮譽(yù)感和凝聚力。
更新教育觀(guān)念，體現以“精講、精煉、探索、拓展”為核心的教改思想。學(xué)校有教研教改課題，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，學(xué)習和探索性的教育教學(xué)手段和方法，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校安全工作，事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局，事關(guān)學(xué)校穩定和社會(huì )穩定的大局。學(xué)校建立健全了工作領(lǐng)導機構和各項安全工作負責制度，依法落實(shí)各項安全措施，做到責任到人。學(xué)校嚴格執行《傳染病防治法》、《食品衛生法》等有關(guān)法律和規章制度，切實(shí)加強食品衛生，對食品的采購、加工做到定點(diǎn)定人，廚師經(jīng)過(guò)市防疫站的體檢，辦理了健康證。加強對學(xué)生的衛生知識教育，利用校園廣播對甲型h1n1疾病的預防知識進(jìn)行了宣傳教育，并做好消毒。
努力做好校園周邊安全工作，重大清理清查了在校園周邊200米內的各種營(yíng)業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧、電子游戲廳等，校園周邊安全無(wú)隱患。利用教師會(huì )、學(xué)生班會(huì )等多種途徑，開(kāi)展形式多樣的安全教育，使學(xué)校安全宣傳和教育經(jīng)�；�，制度化，把安全基本常識融入日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，增強廣大師生員工做好安全工作的法制觀(guān)念，自我防范意識與自我保護能力。學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。
加強財務(wù)管理嚴格，購物、結賬分人負責，相互監督。能按照上級部門(mén)規定的標準收費，實(shí)行“一生一票一卡”制度。堅決杜絕亂收費現象，并定期公開(kāi)賬務(wù)和財務(wù)，能合理組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng )收經(jīng)費管理有制度，使用率高。
在學(xué)校的發(fā)展中，我校積極努力，也取得了一系列的成績(jì)：
20xx年被鎮黨委、政府授予“先進(jìn)集體”。
20xx年9月甘州區少工委授予“希望書(shū)屋”稱(chēng)呼，并捐贈圖示5000余冊。
20xx年被甘州區教育局命名為“全區素質(zhì)教育工作特色學(xué)�！�。
20xx年11月，被交通主管部門(mén)授予“交通安全文明學(xué)�！狈Q(chēng)號。
20xx年9月經(jīng)甘州區教育局考核驗收，學(xué)校校園文化建設評估達標;
20xx年9月，經(jīng)教育局的考核驗收，被命名為校園文化建設示范校。
20xx年小學(xué)畢業(yè)考試和綜合考評名列前茅。
四、辦學(xué)條件
學(xué)校每年盡量籌備資金，以滿(mǎn)足教育教學(xué)的正常開(kāi)支，圖書(shū)室，體育室、遠程教育設施使用正常。校舍場(chǎng)地及教學(xué)設備齊全，實(shí)驗室、儀器室以及電教設備達到規定標準，各種體育用品基本齊全，實(shí)驗開(kāi)出率高。學(xué)校有60多平方米的圖書(shū)室，生均圖書(shū)50冊以上，圖書(shū)由專(zhuān)人負責，管理規范。建立了班級圖書(shū)角。有計算機、電視機、dcd，收錄機，電子琴，投影儀等設備，設備運轉正常，完好率達100%，全面服務(wù)與教育教學(xué)工作，使課堂教學(xué)不斷得到優(yōu)化。
五、教育質(zhì)量
過(guò)去的一年，我校教育教學(xué)工作在鎮中心學(xué)校的指導下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，教育教學(xué)質(zhì)量在原來(lái)的基礎上，得到了鞏固和提高，學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、審美素質(zhì)等方面有了一定的發(fā)展，大多數學(xué)生有廣泛而穩定的學(xué)習興趣，學(xué)生遵紀守法，全校學(xué)生思想品德合格率為100%，體育達標率為95%，音體美勞合格率為95%以上。在全鎮組織的期末考試中，我校學(xué)生各科綜合成績(jì)名列全鎮前列。
六、存在的問(wèn)題
1、教師教學(xué)思想、教學(xué)方法、有待加強。教師在教學(xué)過(guò)程中，不能很好的體現教改理念，學(xué)生主體作用得不到發(fā)揮，信課程的理論學(xué)習。
2、雖然向村委會(huì )爭取資金改善教育教學(xué)設施，努力改善學(xué)校面貌。
3、遠程教育資源的使用有待繼續加強。
小學(xué)績(jì)效考核自查自評報告 9
在各級領(lǐng)導的重視、關(guān)懷和具體指導下，幾年來(lái)，尤其是20xx年來(lái)，我校認真貫徹執行上級有關(guān)文件精神，在全校師主的共同努力下，學(xué)校的實(shí)驗教學(xué)工作取得了可喜的成績(jì)�，F匯報如下：
一、基本情況：
我校是一所鄉鎮級普通中心小學(xué)，其中包括三所完全小學(xué)和四所村小，現在全學(xué)區共有51個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2264人，教職123人，校園占地面積為25100平方米，校舍面積9478平方米。20xx年11月，我校通過(guò)了重慶市“兩基”工作的評估驗收后，我校加大“普實(shí)”工作的力度，認真貫徹執行上級有關(guān)文件精神及標準要求，切實(shí)加強了對“普實(shí)”工作的領(lǐng)導，增加投入，不斷改善教學(xué)裝備條件，認真負責又扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展“普實(shí)”工作，基本做到建設符合標準，裝備綜合配套，管理規范嚴密，使用注重實(shí)效。并取得了預期的效果。
二、實(shí)驗教學(xué)普及達標程度
�。ㄒ唬┤藛T配備：
我校屬于二類(lèi)學(xué)校，有兼職實(shí)驗員1人，兼職圖書(shū)管理員1人，體育器材兼職管理員1人，衛生兼職管理員1人,音樂(lè ).勞技.美術(shù).電教.兼職管理員各1人.這些人員都獲得大專(zhuān)畢業(yè),均能勝任本職工作。
�。ǘ┡涮自O施：
我校有儀器保管室2間，面積144 rn2；儀器柜16個(gè)，做到危險品專(zhuān)柜保管，實(shí)驗室2間，面積116rn2，實(shí)驗室采光通風(fēng)良好。圖書(shū)室3間，面積98m2；勞技室2間，面積13.5m2，體育器材保管室3間，面積39.5m2，音樂(lè )教室3間，面積203 m2、美術(shù)教室3間，面積171m2，衛生室3間，面積56.5 m2，計算機室4間，面積231m2，多功教室一間，面積54 m2。
�。ㄈ┙虒W(xué)儀器和圖書(shū)的.配備：
1、數學(xué).科學(xué)儀器配備：能按標準配備，配齊率達95％以上。
2、體育器材配備：能按標準配備，配齊率達85％以上。
3、圖書(shū)：共藏書(shū)26736冊，生均11.8冊。
4、自制教具：自制教具5種共10件。這些教具全部用于教學(xué)。
�。ㄋ模⿲�(shí)驗教學(xué)情況：
實(shí)驗開(kāi)出率：20xx-20xx學(xué)年度，教師演示完成率達93％，學(xué)主分組完成率91%,本學(xué)年度.各種演示實(shí)驗和分組實(shí)驗均有記錄，學(xué)生分組實(shí)驗基本達到熟練、規范，完成率較高。
三、經(jīng)費投入
自20xx年以來(lái)，配套設施及儀器配備經(jīng)費達15萬(wàn)元。
四、基本做法和措施
�。ㄒ唬┙C構，加強領(lǐng)導，制定規劃，學(xué)校成立“普實(shí)”工作領(lǐng)導小組。負責本校的“普實(shí)”工作，指定“普實(shí)”工作人員，落實(shí)職責。學(xué)�！逼諏�(shí)”工作領(lǐng)導小組，要對本校的“普實(shí)”計劃實(shí)施, 使“普實(shí)”工作有計劃, 有步步驟, 扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行.
�。ǘ┐_保經(jīng)費投入，是實(shí)現“ 普實(shí)” 的基本保證 1每學(xué)期都從有限的經(jīng)費中提取一定量資金投入“普實(shí)”設施。2、從學(xué)校開(kāi)展勤工儉學(xué)的收入中, 提取一部分收入用于“普實(shí)“ 教學(xué)設備。
�。ㄈ┳ズ脤�(shí)驗人員隊伍建設
1、實(shí)驗人員的配備，從思想上、業(yè)務(wù)上、工作上 各方面表現較好的教師擔任。
2、由教導主任具體抓好此項工作。
3、組織實(shí)驗人員認真學(xué)習上級有關(guān)文件精神，明確工作職責。
4、組織有關(guān)人員，參加上級舉辦的各類(lèi)有關(guān)人員的培訓，提高各類(lèi)人員的業(yè)務(wù)水平和工作能力。
�。ㄋ模┮幏秾�(shí)驗室管理
實(shí)驗室以及各種教學(xué)功能室明確管理規章制度、將制度公布上墻，每個(gè)室有管理領(lǐng)導和管理人員。全部?jì)x器設備均分類(lèi)記賬，做到賬物相符儀器擺放整齊有序，清潔無(wú)塵, 取用方便。配備各種儀器維修所需的基本工具，建立維修保養制度。學(xué)校領(lǐng)導每學(xué)期檢查實(shí)驗室賬務(wù)管理情況。
�。ㄎ澹╅_(kāi)足實(shí)驗課，提高學(xué)生實(shí)驗操作技能
按照教學(xué)大綱開(kāi)全。開(kāi)好實(shí)驗課，保證實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量。實(shí)驗學(xué)科的教師每期都有實(shí)驗計劃，學(xué)生做實(shí)驗均有實(shí)驗報告。經(jīng)常開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)觀(guān)摩課、示范課、研究課以及實(shí)驗員的操作技能規范管理的評比競賽活動(dòng)，同時(shí)組織實(shí)驗課教師。管理人員自覺(jué)堅持自制教具, 為實(shí)驗教學(xué)服務(wù)。
(六）制定獎懲制度
1、為了獎勵在”普實(shí)”工作中做出成績(jì)突出的實(shí)驗員和管理員，每個(gè)學(xué)年評先進(jìn)、評優(yōu)時(shí)與其他教學(xué)人員一視同仁。
2、對不履行工作職責的實(shí)驗員或管理員，不發(fā)給崗位職責補貼，有失職行為的, 限期改正或書(shū)寫(xiě)整改意見(jiàn)。
3、學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，了解教學(xué)情況，經(jīng)常了解“八室“ 情況，掌握實(shí)驗員和管理員的情況，總結經(jīng)驗，找出存在問(wèn)題，提出整改措施，加強“普實(shí)”管理。
(七）自覺(jué)查找差距，認真自查整改，努力達到驗收標準
存在問(wèn)題是：
實(shí)驗教學(xué)研究和自制教具工作還比較薄弱，學(xué)生的操作技能熟練程度仍需加強。我們決心進(jìn)一步強化管理，提高實(shí)驗員和儀器管理人員的素質(zhì)，狠抓實(shí)驗教學(xué)的開(kāi)出率，強化學(xué)生的操作技能，全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育
對照標準條件，加快“普實(shí)”的硬件和軟件的準備工作、認真制定實(shí)現” 普實(shí)" 迎檢工作方案，進(jìn)行自查整改，目前基本達到了《重慶市中小學(xué)實(shí)驗教學(xué)普及檢查驗收標準》規定的要求。
以上是我校實(shí)驗教學(xué)普及工作的情況匯報，請上級檢查驗收。
小學(xué)績(jì)效考核自查自評報告 10
一、財政資金概況
(一)財政資金用途和主要內容
我校資金來(lái)源全部為財政補助收入，經(jīng)費保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，以及學(xué)校教育設施設備購置和基礎建設等方面的投入。學(xué)校經(jīng)費是綜合預算的重要組成部分，我校將其納入學(xué)�？傮w預算，實(shí)現了收支平衡。
(二)財政資金績(jì)效目標
合理使用政府資金，以提高學(xué)校資源利用效率為核心, 以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與社會(huì )的和諧發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),優(yōu)化學(xué)校資源配置,提升學(xué)校辦學(xué)效益 ,不斷促進(jìn)自身有效可持續發(fā)展。
1.經(jīng)費保障教學(xué)業(yè)務(wù)管理，教師培訓，實(shí)驗實(shí)習，文體活動(dòng)，水電，取暖，交通差旅，郵電，儀器設備及圖書(shū)館資料等購置，建筑物及儀器設備的日常維護維修等。
2.人員經(jīng)費提供生活保障。
3.整體建設項目和校園綠化工程、智慧書(shū)法教室等教育設施設備資金的投入保證教學(xué)秩序的正常開(kāi)展。
二、財政資金使用及管理情況
(一)財政資金安排落實(shí)、投入等情況
1.收入支出預算安排情況。
20xx年，財政預算安排資金共計14,564,848.63元，包括：基本支出9,472,488.63元，項目支出5,010,674.73元。
2.收入支出預算執行情況。
20xx年，財政撥款支出共計14,564,848.63元，其中：人員經(jīng)費8,706,388.63元;日常公用經(jīng)費766,100.00元。項目支出5,010,674.73元。財政撥款資金共計15696713.36元，其中上年結轉項目資金1131864.73元，整體建設項目資金結轉1212500.00元。
(二)財政資金管理情況：本單位實(shí)行國庫集中支付。
三、財政資金使用績(jì)效
xx縣xx小學(xué)整體建設工程在上級部門(mén)和籌建處的共同努力下如期完工并投入使用。今年是學(xué)校正常運行的.第二年，今年安排建設資金421.25萬(wàn)元，其中，已經(jīng)投入支付300萬(wàn)元，121.25萬(wàn)元結轉下年。教育設施設備投入資金投資44.44萬(wàn)元，新建的智慧書(shū)法教室功能室也發(fā)揮了應有的效能。對99名家庭困難學(xué)生發(fā)放補助資金4.825萬(wàn)元;對73名精準扶貧建檔立戶(hù)學(xué)生發(fā)放作業(yè)本補助資金0.146萬(wàn)元，學(xué)校一切運行正常。
四、綜合評價(jià)情況及評價(jià)結論
1.xx縣xx小學(xué)學(xué)生補助項目評定本項目總分值為100分，評估等次為優(yōu)。
2.xx縣xx小學(xué)班主任津貼項目評定本項目總分值為100分，評估等次為優(yōu)。
3.xx縣xx小學(xué)整體建設工程項目評定本項目總分值為97.1分，評估等次為優(yōu)。
4.xx縣xx小學(xué)設施設備采購項目評定本項目總分值為100分，評估等次為優(yōu)。
五、主要經(jīng)驗及做法、存在的問(wèn)題和建議
(一)主要經(jīng)驗及做法
通過(guò)績(jì)效評價(jià)，看到問(wèn)題及不足，不斷改進(jìn)工作方法，查漏補缺，提高工作效率，加快學(xué)校建設步伐，快速提高辦學(xué)效益。
(二)存在的問(wèn)題和建議
通過(guò)此次績(jì)效評估，評估小組認為指標設置與部分考核標準可根據組織工作實(shí)際進(jìn)一步改進(jìn)和完善，財務(wù)人員業(yè)務(wù)水平有待提高。
小學(xué)績(jì)效考核自查自評報告 11
為貫徹落實(shí)《地級市、縣（市、區）黨政領(lǐng)導干部基礎教育工作責任考核的通知》文件精神，堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位，全面實(shí)施創(chuàng )建“教育強縣”工程，推進(jìn)基礎教育均衡發(fā)展，結合我鎮我校校園“十二五”學(xué)校標準建設規劃，特擬定如下自查、自評報告：
�。ㄒ唬⿲W(xué)�；厩闆r
�。ǘ╊I(lǐng)導重視
建校以來(lái)，我校得到了縣委、縣政府、縣教育、安居鎮鎮委、鎮政府的大力支持，有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導多次到我校檢查督導，指導學(xué)校各項工作，使我校各項工作得以健康開(kāi)展。我校堅決按照上級領(lǐng)導的要求，落實(shí)好基礎教育的有關(guān)精神，吸收適齡兒童到校接受義務(wù)教育，并把爭創(chuàng )“縣級示范學(xué)�！弊鳛閷W(xué)校的辦學(xué)目標，讓適齡兒童接受優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育,為學(xué)生的發(fā)展奠基。
�。ㄈ﹫猿忠婪ㄖ涡�
1、強化控輟保學(xué)
鞏固提高“普九”成果，對創(chuàng )建“教育強縣”，促進(jìn)城鄉教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展關(guān)系重大。為此，我校不斷強化教育行政部門(mén)和中小學(xué)�？剌z保學(xué)工作的責任意識，按照隨縣制訂的.《關(guān)于進(jìn)一步加強義務(wù)教育階段學(xué)�？剌z保學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》，明確了分區域、分階段的控輟責任目標，堅持“一個(gè)都不能少”的控輟保學(xué)原則，實(shí)行“防輟重點(diǎn)單位”管理制度，完善了防輟控輟責任制度，層層落實(shí)控輟保學(xué)責任。堅持開(kāi)展“訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，上門(mén)宣傳義務(wù)教育法的有關(guān)精神，對有困難的家庭實(shí)施“兩免一補”照顧，讓學(xué)生都能上得起學(xué)。
2、規范收費行為
學(xué)校公用經(jīng)費嚴格按預算開(kāi)支，無(wú)超標現象，做到預算與決算相符，確保義務(wù)教育保障機制的正常運轉，嚴格執行縣局收費標準，免收學(xué)雜費，課本費，住宿費，不擅立收費項目，不搭車(chē)收費，同時(shí)認真執行貧困生資助政策，關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習，生活。規范申請，審批、公示程序，使貧困學(xué)生真正感受到黨的關(guān)懷。
3、規范辦學(xué)行為
�、�?lài)栏駡绦姓n程計劃，按國家標準開(kāi)齊，開(kāi)足，上好規定課程。
�、趪栏褡袷刈飨r(shí)間，為了切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，學(xué)校嚴格按照三表上課，杜絕教師向學(xué)生直接或間接攤派資料。
�、垩h(huán)教材使用與管理井然有序，進(jìn)行回收、破損登記，并進(jìn)行了熏蒸消毒。
�、芗訌妼W(xué)籍規范管理，不分重點(diǎn)班和實(shí)驗班。
�、菀幏督處熃虒W(xué)行為，重溫《課堂教學(xué)十不準》，不體罰和變相體罰學(xué)生。
�。ㄋ模╆犖榻ㄔO
1、學(xué)校加強領(lǐng)導班子建設，校長(cháng)培訓取得合格證書(shū)，持證上崗。
3、重視教師隊伍建設，注重教師教科研水平的提高。學(xué)校堅持以活動(dòng)、課題研究、課堂比武、教育觀(guān)摩學(xué)習等方式不斷提高教師教育教學(xué)水平，提高教師素質(zhì)
4、學(xué)校等各項規章管理制度齊全，績(jì)效考核制度、教師獎勵、激勵制度完備。
�。ㄎ澹┙逃虒W(xué)
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，因材施教，全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育，踐行“新教育”。堅持以人為本，德育為先的原則，堅持以學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、行為規范等養成教育，心理健康、法制教育等。
學(xué)校按照國家省頒布課程計劃組織教學(xué)，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，學(xué)生作業(yè)適中，注重培養學(xué)生學(xué)習、動(dòng)手、創(chuàng )新能力。
學(xué)校重視體育、衛生、藝術(shù)和國防教育等，每天陽(yáng)光鍛煉1小時(shí)，加強了校園文化建設，引導學(xué)生閱讀，學(xué)校每學(xué)期舉行藝術(shù)節、體育節、科技節等，豐富學(xué)生的活動(dòng)。
學(xué)校健全校本教研及校本培訓制度，聽(tīng)、評、備課制度、積極教研，教學(xué)教研成果顯著(zhù)。
學(xué)校對學(xué)生實(shí)行綜合素質(zhì)考核，要求學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展
�。⿲W(xué)校管理
校長(cháng)
教學(xué)
德育
后勤
政教處
教務(wù)室
年級組
教研組
學(xué)生會(huì )
總務(wù)處
工會(huì )
學(xué)校建立了各部門(mén)崗位責任制，財務(wù)制度、資產(chǎn)管理制度，規范了辦學(xué)行為，對學(xué)生實(shí)施安全教育。加強領(lǐng)導校園安全檢查、巡查力度，堅持學(xué)校安全自查，發(fā)現安全隱患及時(shí)整改落實(shí)。同時(shí)積極尋求上級部門(mén)資金支持，對學(xué)校學(xué)生教室、運動(dòng)場(chǎng)和飯堂進(jìn)行維修翻新，創(chuàng )建放心食堂、放心宿舍，為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)安全、舒心、放心、滿(mǎn)意的校園。
�。ㄆ撸┺k學(xué)水平
學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校有較好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，辦特色教育學(xué)校。普通話(huà)、武術(shù)操等特色教育，學(xué)生成績(jì)合格率100%，身體健康99.6%。根據我校服務(wù)區域組織并保證適齡兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工子女就近免試入學(xué)，貧困生得到資助，學(xué)校學(xué)生輟學(xué)率為0%。
�。ò耍┐嬖诘膯�(wèn)題和努力方向
建校以來(lái)，我校在深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展等方面作出了不懈的努力，取得了可喜的成績(jì)。但仍然面臨不少困難，仍需不斷的努力。一是我縣我鎮經(jīng)濟欠發(fā)達，地方財力還不足，學(xué)�；A設施還有待改進(jìn)，特別是十二功能室和校園信息化建設還有待提高。
小學(xué)績(jì)效考核自查自評報告 12
為了迎接巴東縣教育局年終教育督導評估驗收，以促進(jìn)我校教育的持續、健康、和諧發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校各項活動(dòng)的深入開(kāi)展，從而辦人民滿(mǎn)意的教育。對照巴東縣教育局評估細則，我校認真組織自查，現匯報情況如下：
一、全面落實(shí)義務(wù)教育，重視兩基工作
按照巴東縣教育局要求并對照各項指標，學(xué)校全面落實(shí)義務(wù)教育“兩基”工作，狠抓兩基的落實(shí)。學(xué)校所轄服務(wù)村3個(gè)，適齡少年兒童304人，現在學(xué)校有學(xué)生1至6年級345人，適齡兒童少年入學(xué)率100%，鞏固率100%。學(xué)校在學(xué)籍管理上比較規范制度健全，“兩基”工作檔案建設齊全。
二、加強教師隊伍建設，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展
我�，F有教職工24人，其中本科學(xué)歷6人，專(zhuān)科學(xué)歷15人，中師3人，教師學(xué)歷均達標。為進(jìn)一步加強教師管理，強化教師隊伍，學(xué)校加強了教師培訓，擁有了一支強有力的教師隊伍。
1、加強師德教育，規范教師行為
學(xué)校開(kāi)展多種形式的師德規范學(xué)習和研討活動(dòng)，學(xué)校制定了德育工作計劃，師德培訓計劃，師德師風(fēng)管理制度，學(xué)校與教師簽訂了師德師風(fēng)責任狀。組織全體教師學(xué)習了全國優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，并讓教師針對學(xué)習內容開(kāi)展討論，撰寫(xiě)師德學(xué)習心得體會(huì )，自覺(jué)地將對教育責任的認識轉化為自己的教育行為。
2以“促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展”為目標，圍繞“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”的主題，加大了教師培訓力度。學(xué)校遵循“教、研一體”的工作思路，立足課堂教學(xué)改革，大力開(kāi)展校本培訓活動(dòng)。
積極組織教師參加各級各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓。通過(guò)培訓，提高了學(xué)校領(lǐng)導的管理水平，更新了教師的教學(xué)理念，促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)能力的`提高。
三、堅持德育為本，全面發(fā)展學(xué)生
學(xué)校以“熱愛(ài)祖國、勤奮學(xué)習、遵紀守法”為育人目標，以“養成教育”為學(xué)校教育特色。2012年秋學(xué)校聘請了官渡口派出所干警給學(xué)生上了法制教育課，增強了學(xué)生的法律意識，使學(xué)生能遵紀守法。學(xué)校認真組織開(kāi)展了忠孝雅誠歌曲演唱比賽。學(xué)校以活動(dòng)為載體，對學(xué)生開(kāi)展體驗教育，如《保護母親河，人人爭當環(huán)保小衛士》的環(huán)保教育，增強了學(xué)生的環(huán)保意識，人人自覺(jué)地參與到環(huán)�；顒�(dòng)中，各班收撿垃圾，變廢為利，有效地保護了學(xué)校環(huán)境。陶冶了學(xué)生的情操，全面發(fā)展了學(xué)生，學(xué)校德育處從學(xué)生的養成教育著(zhù)手，分學(xué)段對學(xué)生提出不同的評價(jià)標準，進(jìn)行多樣評價(jià)。各班對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)護公物、講究衛生、誠實(shí)守信、忠孝雅誠、感恩教育
為主題的一系列的養成教育。達到了校紀校風(fēng)佳的奮斗目標。
四、狠抓教育教學(xué)，提高教育質(zhì)量。
1、執行新課程計劃，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校嚴格執行課程計劃，按要求開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，音、體、美、勞、活動(dòng)等課安排專(zhuān)職或兼職教師上足上好。根據我校實(shí)際成立了各種興趣小組，每個(gè)興趣小組都有專(zhuān)任輔導教師，活動(dòng)有計劃，有記錄，教師定時(shí)定期開(kāi)展輔導或自主活動(dòng)，每年的“六一”兒童節慶�；顒�(dòng)和冬季運動(dòng)會(huì )都定期舉辦，通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)培養了學(xué)生的能力，增強了學(xué)生的體質(zhì)，豐富了學(xué)生的知識，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、認真開(kāi)展各科教研活動(dòng)
學(xué)校全體教師積極參與教研活動(dòng)，重點(diǎn)是進(jìn)行教學(xué)基本功比武。以開(kāi)展教研活動(dòng)為載體，提高教師專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力，有利于引導廣大教師把精力集中到改進(jìn)課堂教學(xué)上，有利于加強教師之間的業(yè)務(wù)交流與切磋，有利于促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。我校全體教師按照上級的要求認真搞好教研活動(dòng)，促進(jìn)了教學(xué)工作，進(jìn)一步提高了教學(xué)質(zhì)量。
3、狠抓常規教學(xué)工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
根據教育主管部門(mén)的要求，學(xué)校從新、高、細、嚴、實(shí)方面抓好常規教學(xué)落實(shí)�！罢孀�(shí)管、嚴抓細管、管抓善管”。嚴格要求教師完成好備、教、輔、改、考、研等常規工作。
教師備課及時(shí)，能按上級主管部門(mén)的要求精心備課，上課用心，教法靈活；作業(yè)批改詳實(shí)，細致；輔導學(xué)生全面，耐心細致；教研教改目標明確，深入具體。充分利用遠程教育資源備課、上課，優(yōu)化課堂結構，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。二0一二年春季官渡口全鎮小學(xué)統考，我校各年級的成績(jì)居全鎮中等成績(jì)以上，小學(xué)六年級統考，四優(yōu)人數為全鎮第二名，并得到了官渡口鎮政府發(fā)給的教學(xué)獎金。深受上級領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)的贊譽(yù)。
五、珍愛(ài)生命、注重安全
我校在認真搞好常規教學(xué)的同時(shí)，注重安全管理工作，學(xué)校按照上級主管部門(mén)的要求實(shí)行安全網(wǎng)格化管理，層層簽訂安全工作責任狀，注重管理的實(shí)效性。由于我校地理位置特殊，長(cháng)江175米蓄水后，學(xué)校三面環(huán)水，離長(cháng)江不足二十米，安全形勢十分嚴峻。老師們晝夜值班巡查，并詳細記載巡查情況。為了學(xué)生乘船安全，老師按時(shí)護送學(xué)生乘船，并與船主辦理交接手續。學(xué)生平安渡的事跡多次被省級以上新聞媒體報道。學(xué)校積極配合上級主管部門(mén)安裝了監控設備，安全管理工作做到了人防、物防、技防。由于安全工作管理到位消除隱患及時(shí)，措施得力，沒(méi)有出現任何責任事故，打造了平安和諧的校園。
六、財務(wù)管理規范，無(wú)亂收費現象。
在財務(wù)管理上，嚴格執行義務(wù)教育階段各項政策，教育收費行為規范，一年來(lái)無(wú)任何舉報學(xué)校亂收費情況，也無(wú)任何對學(xué)校管理問(wèn)題上訪(fǎng)的情況。學(xué)校端正了辦學(xué)思想，規范了辦學(xué)行為，依法治校，無(wú)任何違紀違法行為。認真落實(shí)各項教育經(jīng)費，落實(shí)“兩免一補”政策，及時(shí)發(fā)放住宿生生活補助，學(xué)生、家長(cháng)十分滿(mǎn)意。學(xué)校制定了嚴格的財務(wù)管理制度，嚴格實(shí)行預算開(kāi)支，堅持財務(wù)公開(kāi)，實(shí)行財務(wù)監督小組會(huì )審。充分發(fā)揮財務(wù)監督小組的職能作用，使學(xué)校的財務(wù)管理規范，確保了學(xué)校的各項工作正常運轉。
七、努力改善辦學(xué)條件，提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)
學(xué)校建有圖書(shū)、儀器保管室，圖書(shū)儀器數量達標。學(xué)校有電子備課室、遠程教育教室、實(shí)驗室等，設備齊全，資源豐富，開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò )，能讓教師實(shí)行現代化辦公，開(kāi)通英語(yǔ)空中課堂，實(shí)行遠程教育優(yōu)質(zhì)資源共享。
為了優(yōu)化校園環(huán)境，學(xué)校多方籌措資金，節約資金，對校園環(huán)境進(jìn)行了大力改善，添置了師生的生活設施。綠化、美化了校園，校園內四季常青，花草盛開(kāi)。使師生有一個(gè)舒適的學(xué)習、生活環(huán)境。
總之，學(xué)校抓住教育教學(xué)不放松，向管理要質(zhì)量。本著(zhù)“教學(xué)思想現代化，學(xué)校管理規范化，設施配套規�；�，學(xué)生質(zhì)量?jì)?yōu)良化”的理念，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展學(xué)校工作，完成了各項教育目標工作任務(wù)。本年度雖然取得了一些成績(jì)，但離上級主管部門(mén)的要求還有一定的差距。我校的教學(xué)條件還需要進(jìn)一步改善，師資力量還不夠雄厚。由于從外地轉來(lái)的學(xué)生較多，學(xué)習成績(jì)參差不齊。還需要進(jìn)一步搞好教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。今后的工作任重而道遠，我們一定要恪盡職守搞好學(xué)校各項工作，辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
小學(xué)績(jì)效考核自查自評報告 13
建德市教育局：
我校在上級教育行政部門(mén)和當地黨委政府的支持和幫助下，經(jīng)過(guò)全校教職工的共同努力，取得了較大的成績(jì)，較好地完成了年初制定的各項目標。根據教育局學(xué)校目標管理考核相關(guān)要求，對照我校實(shí)際，現將有關(guān)學(xué)校目標管理達成情況匯報如下：
一、學(xué)校概況：
三都中心小學(xué)共有學(xué)生1448名，其中中心小學(xué)部791人，梓里輔導小學(xué)466人，前源輔導小學(xué)200人。教職工74名，其中中心小學(xué)39人，代職人員8人。下屬中心幼兒園一所，在園幼兒121人，教職工8人。中心小學(xué)占地面積13529.4平方米；建筑面積6493平方米；綠化面積3141.6平方米。生均數都超過(guò)浙江省標準化學(xué)校三類(lèi)指標。
二、考核指標達成情況：
1、學(xué)校在制定了5年發(fā)展規劃，在各級領(lǐng)導政府的關(guān)心支持和全校教職工的共同努力下，已經(jīng)基本完成5年規劃的各項任務(wù)和目標，目前已經(jīng)制定—學(xué)校發(fā)展規劃，并將努力達成規劃目標。
2、本年度小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%，3-5周歲幼兒入園率為96%；有中心幼兒園，并通過(guò)建德市二級幼兒園驗收。
3、轄區內三殘兒童全部入學(xué)，目前在校肢體殘疾學(xué)生2人，半聾啞學(xué)生1人，智力殘疾學(xué)生若干。學(xué)校的人文關(guān)懷讓殘疾兒童倍感溫暖。外來(lái)人口子女知道的均能動(dòng)員入學(xué)，并不設任何限制。
4、學(xué)校達到標準化學(xué)校III類(lèi)標準，并已經(jīng)積極申報浙江省三類(lèi)標準化學(xué)校②教育技術(shù)信息工程建設今年又有新突破，一是投入約2萬(wàn)元，完成了校園網(wǎng)建設；二是投入約30萬(wàn)元建設標準計算機教室，新增學(xué)生機80臺，教師機17臺，使每個(gè)辦公室都有辦公電腦，兩個(gè)輔導小學(xué)都建立了計算機房，生機比達到12比1；三是投入2萬(wàn)元，建設多媒體教室1個(gè)；四是教師課件獲建德市評比三等獎，學(xué)生作品獲建德市二等獎，并送杭州市評比；五是按教育局規定統籌和使用好音像教材費、信息技術(shù)費、學(xué)具費。③實(shí)驗室建設。學(xué)�？茖W(xué)實(shí)驗室教學(xué)儀器配備達到省一類(lèi)標準，使用效率高；今年設備又有更新，總投入3萬(wàn)余元，配備了美術(shù)室、音樂(lè )室、體育室器材，生均投入將近40元；近日又定制實(shí)驗室櫥柜10張，實(shí)驗桌104套，價(jià)值2萬(wàn)多元（1月15日前到位）；④圖書(shū)室、閱覽室及其它專(zhuān)用教室建設方面。新增圖書(shū)1800冊，圖書(shū)室有圖書(shū)借閱登記，圖書(shū)有較高流通率較高，基本能滿(mǎn)足學(xué)生借閱和學(xué)習的要求。投入15000元，更新了教師辦公桌，改善了辦公條件。投入2萬(wàn)元，新添置學(xué)生課桌凳280套。同時(shí)積極和杭州市求是小學(xué)聯(lián)系，調配學(xué)生課桌凳200套，34寸數電視18臺，講臺12張，價(jià)值約20萬(wàn)元。并為前源輔導小學(xué)更新了教師辦公桌，添置了學(xué)生課桌凳。
5、全校專(zhuān)任教師68人，達到大專(zhuān)及以上文憑人數為人，占50%；未達到指定要求55%。
6、本年度創(chuàng )建活動(dòng)主要有：杭州市雛鷹紅旗大隊（已經(jīng)通過(guò)驗收）；建德市安全文明學(xué)校（未驗收）；建德是愛(ài)國衛生先進(jìn)單位；建德市示范家長(cháng)學(xué)校（已通過(guò)驗收）；建德市巾幗創(chuàng )優(yōu)先進(jìn)集體（幼兒園）。同時(shí)繼續鞏固去年創(chuàng )建的杭州市農村示范小學(xué)。本學(xué)年學(xué)校政教處被評為建德市師德群體創(chuàng )優(yōu)先進(jìn)集體。
7、學(xué)校堅持依法治校，嚴格執行國家有關(guān)教育教學(xué)法律法規和政策，積極開(kāi)展行風(fēng)建設活動(dòng)，在黨支部的帶領(lǐng)下，積極開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育并取得滿(mǎn)意的效果。學(xué)校在人民滿(mǎn)意學(xué)校評比中，滿(mǎn)意（基本滿(mǎn)意）率為99.8%，充分顯示了家長(cháng)、社會(huì )對我校的肯定。
8、學(xué)校領(lǐng)導班子團結協(xié)作，作風(fēng)民主，重大問(wèn)題通過(guò)班子會(huì )議討論決策。富有創(chuàng )新精神，在教師學(xué)生中具有較高的威信。黨員干部廉潔奉公，無(wú)不良行為記錄。
9、學(xué)校各類(lèi)管理機構健全，辦公室、政教處、教務(wù)處、教科室、總務(wù)處、工會(huì )、少先隊大隊部等部門(mén)一應俱全，部門(mén)職能落實(shí)，能正常有效開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。
10、學(xué)校規章制度健全并不斷完善。本年度在原來(lái)制度的基礎上，又修改了教育教學(xué)獎懲制度；完善了食堂管理制度、住校生管理制度、教職工值班制度等。
11、嚴格按照市教育局有關(guān)文件精神，實(shí)行學(xué)校財務(wù)財產(chǎn)管理。做到收支兩條線(xiàn)管理。各項支出能?chē)栏駡绦袊邑斦贫群拓攧?wù)紀律，代管費收支結算嚴格按規定執行。
12、學(xué)校十分重視教職工的政治理論學(xué)習，每周教師例會(huì )，均安排一定的時(shí)間，對教職工進(jìn)行思想道德教育和業(yè)務(wù)學(xué)習教育。政教處、教務(wù)處分別對教職工的師德、師能教育制定計劃和考核機制，并按計劃有序進(jìn)行。學(xué)校教研活動(dòng)正常開(kāi)展，并作到月月有主題，人人有任務(wù)。學(xué)校多次組織教師外出學(xué)習取經(jīng)，吸納新課標理念，同時(shí)邀請外校專(zhuān)家來(lái)學(xué)校傳經(jīng)送寶，本學(xué)期市實(shí)驗小學(xué)、陳家小學(xué)、杭州市建蘭小學(xué)等分別到學(xué)校送教，是全體教師充分感受課改氣息，提高了教育教學(xué)意識能力和水平。
13、學(xué)校有專(zhuān)門(mén)檔案管理人員，學(xué)校各類(lèi)檔案資料齊全，管理專(zhuān)職化，各類(lèi)資料歸類(lèi)準確，管理到位，學(xué)校的.檔案管理水平為杭州市一類(lèi)。
14、重視學(xué)校教育宣傳工作，一年來(lái)，向各級報刊雜志、建德信息報、教育信息網(wǎng)投送宣傳稿件不少，發(fā)表教師作品、學(xué)生作品均列本市前矛。
15、重視學(xué)校安全工作，建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導網(wǎng)絡(luò )和安全事故應急預案，層層簽定學(xué)校安全責任書(shū)，安全教育和防范措施到位，定時(shí)定人進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。一年來(lái)，我校未發(fā)生安全責任事故和重大安全事故。本年度申報建德市安全文明校園，通過(guò)驗收。
16、學(xué)校辦學(xué)指導思想端正，學(xué)校以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為辦學(xué)宗旨,以“勤教樂(lè )學(xué)、尊師愛(ài)生、同心協(xié)力、奮發(fā)向上”為校風(fēng)，確立“愛(ài)生善教、為人師表”的教風(fēng)和“明志、誠信、樂(lè )學(xué)、多思”的學(xué)風(fēng)。嚴格按教育規律辦事：嚴格執行國家教學(xué)計劃，控制學(xué)生在校時(shí)間。努力形成完備的必修、選修活動(dòng)課程體系，積極推進(jìn)校本課程教育。本學(xué)年開(kāi)展了以“博愛(ài)、奉獻”為主題的紅十會(huì )精神教育，開(kāi)設了紅十校本課程。積極開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)，本年度學(xué)生在排球比賽（第六名）、圍棋比賽（團體第五）、航模比賽、書(shū)畫(huà)作品比賽、讀書(shū)活動(dòng)、少年作家活動(dòng)中都獲得了優(yōu)異的成績(jì)。
17、學(xué)校的教學(xué)的計劃管理、組織管理和質(zhì)量管理規范有效。教學(xué)研究活動(dòng)每月至少一次，專(zhuān)題德育活動(dòng)每學(xué)期至少兩次，教務(wù)處、政教育處、教研組能定期組織教師對新課程標準、教材教法等進(jìn)行研究，提出針對性切實(shí)有效的意見(jiàn)和整改措施。教學(xué)常規管理到位，每學(xué)期進(jìn)行兩次以上備課批改、作業(yè)布置的檢查，作到切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。周末活動(dòng)嚴格按照市教育局要求執行，不上新課，不集體補課。真按照《大綱》和《規程》實(shí)施德育，德育工作有序開(kāi)展，扎實(shí)有效。構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的德育教育機制。努力形成教育合力，推動(dòng)學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，一年來(lái)，我校學(xué)生無(wú)違法事件發(fā)生，社會(huì )評價(jià)也逐步好轉。后進(jìn)生轉化明顯，校園內雙后進(jìn)，尤其是德育后進(jìn)生的數量明顯減少。教學(xué)資料征訂使用規范。重視實(shí)驗教學(xué)，積極創(chuàng )造條件，使該做的實(shí)驗按時(shí)做。實(shí)驗開(kāi)出率略有不足。
18、學(xué)校重視教科研工作，積極組織老師進(jìn)行教學(xué)研究活動(dòng)，教師每學(xué)期必須完成一篇教育或教學(xué)論文。但質(zhì)量有待遇進(jìn)一步提高，本年度吳惠萍老師的教育論文獲市二等獎。學(xué)校開(kāi)發(fā)了紅十校本課程，有專(zhuān)門(mén)老師任教。但本年度無(wú)省市立項課題。
19、學(xué)校每學(xué)期有德育工作計劃、少先隊工作計劃，計劃基本能落實(shí)到位，每月兩次班主任工作研討會(huì )，沒(méi)學(xué)期舉行一次學(xué)校德育工作研究，學(xué)校德育常規教育活動(dòng)正常開(kāi)展（革命傳統教育：紀念抗戰勝利60周年；安全教育：預防傳染病講座、法制講座、提高自我保護能力講座；愛(ài)心奉獻教育：為徐小剛同學(xué)捐款約6000元、為印度洋海嘯捐款、為楊村橋小學(xué)黃同學(xué)捐款、愛(ài)護野生動(dòng)植物講座等），少先隊活動(dòng)豐富多彩（綠色回收公司、校園平安符、文藝演出、入隊儀式、升旗議事、傳統紀念日教育活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等）。每學(xué)期開(kāi)學(xué)都安排教師家訪(fǎng)，家訪(fǎng)面每學(xué)期必須達到90%以上，平時(shí)不定期進(jìn)行家訪(fǎng)或邀請教師進(jìn)行校訪(fǎng)。學(xué)校開(kāi)展星級班級評比活動(dòng)，對學(xué)生的行為規范養成起到了良好的促進(jìn)作用。努力開(kāi)展心理健康教育，有持證教師輔導，建有心理輔導室。能對有輕度心理健康問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行疏導。
20、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量相比下有一定的進(jìn)步，但仍然不是很明顯，教師能力水平和教學(xué)態(tài)度的差異，造成部分年段部分學(xué)科的檢測質(zhì)量較差，有待于進(jìn)一步的提高。
21、認真貫徹學(xué)校體育衛生工作。落實(shí)兩操、兩課，學(xué)校使用三都鎮政府水廠(chǎng)的自來(lái)水，學(xué)生引用水為桶裝水“千島玉泉”。學(xué)校每年舉辦一次運動(dòng)會(huì )（秋季田徑運動(dòng)會(huì )），經(jīng)常舉辦小型體育競賽（迎春越野賽、廣播操比賽），是建德市體育傳統項目學(xué)校。每年對學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢，建立學(xué)生健康檔案。認真實(shí)施體育健康標準，備齊各類(lèi)檢測儀器。積極組隊參加市中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )及其他體育競賽活動(dòng)，今年學(xué)校排球隊獲市第六名、圍棋賽獲團體第五名，本學(xué)期向杭州市輸送體育人才3名。嚴格控制學(xué)生視力不良率的提高，我校學(xué)生視力不良率為8%，新發(fā)率在1%以下。
22、每年六一、元旦舉行藝術(shù)節活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行文藝比賽，平時(shí)積極開(kāi)展各類(lèi)藝術(shù)科技活動(dòng)，積極組隊參加市藝術(shù)節各項比賽，在全市英語(yǔ)故事演講比賽中，我校2人獲三等獎，書(shū)畫(huà)作品比賽中，4人獲二等獎，6人獲三等獎、航模比賽獲二等獎2名、三等獎2名。在讀書(shū)活動(dòng)中，一人獲浙江省二等獎，教師獲省輔導老師獎。
其次，在學(xué)校硬件建設方面，除了信息技術(shù)設備的添置、辦公設備的更新、學(xué)生學(xué)習條件的改善外，學(xué)校還投入約45萬(wàn)元，新建了學(xué)生食堂宿舍樓；投入約2萬(wàn)元，添置了蒸汽爐灶；投入約2萬(wàn)元，硬化了美化了食堂前空基，使學(xué)生的生活設施有了質(zhì)的飛躍，住校生住進(jìn)了寬敞明亮的學(xué)生公寓。學(xué)生食堂透亮清潔、結構合理、設施先進(jìn)。食堂開(kāi)辦井然有序，教師學(xué)生充分滿(mǎn)意。
另外，學(xué)校在特色建設方面，以少先隊博愛(ài)綠色回收公司、紅十校本教學(xué)為抓手，努力創(chuàng )新，敢為人先，取得了一定的成績(jì)，得到了兄弟學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )的認可。尤其是少先隊綠色回收公司的建立，開(kāi)了我市學(xué)生公司的先河。學(xué)生競爭上崗、自主管理，將體驗教育深入到每個(gè)學(xué)生的心里。得到了杭州市雛鷹紅旗大隊驗收組的充分肯定。
三、不足之處
教師的教育教學(xué)能力有待于進(jìn)一步提高，理解新課程理念不夠透徹，學(xué)校對教師的校本培訓流于形式，效果不明顯；學(xué)校領(lǐng)導的創(chuàng )新意識不夠，在學(xué)校管理方面還存在一定的問(wèn)題，如因循守舊，墨守成規等；學(xué)校的活動(dòng)課程體系的建立還優(yōu)待于進(jìn)一步完善。校本課程的建設還不是非常如人心意，而且，體系的建立還沒(méi)有完全落實(shí)到位。
四、自評結論
根據以上回顧和總結，認真對照考核細則，我們認為，我校雖然在很多工作上還有許多的不足之處，有待于不斷的努力改進(jìn)，但與自己相比，本年度的進(jìn)步還是非常明顯的。根據我校的實(shí)際，我們給自己的評分為117分，參照年度考核等次標準，自評為農村一類(lèi)學(xué)校。望教育局、督導室領(lǐng)導考查。
小學(xué)績(jì)效考核自查自評報告 14
一、隊伍建設
學(xué)校高度重視兩支隊伍建設，行政一班人都十分注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力的培養提高，二級班子以上干部都持證上崗。在工作中，行政一班人學(xué)習風(fēng)氣濃，每月組織理論學(xué)習，團結協(xié)作，真抓實(shí)干，深入課堂聽(tīng)課、評課，作風(fēng)民主，廉潔自律，大膽進(jìn)行管理，真正成為了全體教職工的表率，干群關(guān)系和諧。
學(xué)校加強教師隊伍建設，嚴格按縣教委的師德師風(fēng)標準和教師職業(yè)道德規范要求教職工，建立了嚴格的教師師德師風(fēng)考核方案，教職工的政治思想水平和業(yè)務(wù)水平得到不斷提高，教師的工作態(tài)度、敬業(yè)精神有了轉變，保持了教師隊伍的穩定。
我校制定有教師教育培訓計劃并認真組織實(shí)施，積極參加上級安排的培訓，校本培訓工作開(kāi)展好，教師超學(xué)分完成了規定的繼續教育學(xué)分任務(wù)；中青年骨干教師和學(xué)科帶頭人培養有成效。目前，我校已有縣級骨干教師8名。學(xué)校還制定了關(guān)于加強教師隊伍建設等的考核和獎懲辦法，以增強激勵機制，切實(shí)提高教師隊伍的水平。我校教師嚴格按照《銅梁縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強和完善教職工隊伍常規管理工作的意見(jiàn)》精神，學(xué)校教師嚴格遵守重慶市“教師從教行為的六條規定”，無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生現象，無(wú)違規補課和有償家教行為，遵守工作紀律，無(wú)教師隨意離崗或抽調現象，無(wú)集訪(fǎng)事件發(fā)生，教師敬業(yè)奉獻意識強。
二、內部管理
我校在教育教學(xué)工作方面本著(zhù)“以人為本”的教育思想，扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作。學(xué)校努力貫徹《基礎教育課程改革綱要》，繼續深化課堂教學(xué)改革，加強校本培訓力度。
�。ㄒ唬﹫猿忠越虒W(xué)為中心，搞好了基礎教育改革
我校堅持以教學(xué)為中心，打好總體戰。每期開(kāi)學(xué)前學(xué)校都制定了科學(xué)的教育教學(xué)工作計劃，結束時(shí)對本期的教學(xué)工作作了全面細致的總結。學(xué)校行政及教導處每周研究學(xué)校教育教學(xué)工作,教委柏主任及其他相關(guān)領(lǐng)導多次到我校檢查、指導教改工作，教師的觀(guān)念得到迅速轉變，參與教改的積極性空前高漲。本期，全校的語(yǔ)文數學(xué)老師，不分年齡、不分班級，每人都要根據學(xué)校的課改模式上至少一節研究課，以查問(wèn)題、找毛病為主，課后組織聽(tīng)課教師討論，擬定解決問(wèn)題的辦法。教師集體評課達到40多節次，教導處檢查指導，并將教研教改情況匯總成簡(jiǎn)報，及時(shí)上傳教委相關(guān)科室。黨政工團和全體教職工都重視、支持、配合抓好教學(xué)工作，班主任和科任教師以及后勤保障部門(mén)作用發(fā)揮好,保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展。學(xué)校的行政深入課堂，二級班子均上主科。
�。ǘ┙虒W(xué)常規管理入格到位
我校教學(xué)常規管理入格到位，認真落實(shí)了教學(xué)常規,規范學(xué)校教學(xué)工作,“六認真”有明確的書(shū)面要求，有嚴格的檢查、有認真的記載。教學(xué)常規的執行情況與教師的期末考核掛鉤,教師的課堂教學(xué)合格率較高.
�。ㄈ┱J真開(kāi)展教育科研活動(dòng)。
雖然我校只有教學(xué)班15個(gè),但我們認真開(kāi)展教改教研活動(dòng),教學(xué)改革、教學(xué)研究、教育科研有切實(shí)可行的計劃，負責人、時(shí)間、記載落實(shí)。本學(xué)年共開(kāi)展校級教研活動(dòng)30余次,承擔的課題《農村小學(xué)生良好書(shū)寫(xiě)習慣培養研究》即將開(kāi)題。教師在參加各級教育主管部門(mén)組織開(kāi)展的教研論文評選中,有10人次獲市、縣等級獎,本學(xué)年,我校派出教師外出聽(tīng)課、聽(tīng)講座達30余人次,廣大教師在教改教研活動(dòng)中得到了提高,增長(cháng)了才干。
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我校嚴格按照教委文件要求，扎實(shí)地開(kāi)展了科技教育工作。有科技工作的計劃和總結。認真開(kāi)展科技周工作，嚴格按照科技周工作計劃開(kāi)展工作，認真實(shí)施，切實(shí)讓學(xué)生感受科技的魅力。認真組織學(xué)生參加每學(xué)期的科技模型大賽。本年度學(xué)生獲得縣級三等級獎的有5人次。
�。ㄎ澹┱J真開(kāi)展語(yǔ)言文字工作
我校認真地開(kāi)展語(yǔ)言文字工作，學(xué)年初制定了計劃，年末搞好了總結。每月按時(shí)布置，每月一次月報，每期至少一次主題講座、一次以上家長(cháng)會(huì )、至少舉行一次安全事故應急演練，組織學(xué)生安全知識競賽，對師生進(jìn)行安全宣傳教育活動(dòng)，做到“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、事事講安全”，增強師生安全防范意識。
�。┌踩[患排查整治
學(xué)校積極開(kāi)展日常安全檢查，由安全管理人員每天定時(shí)或不定時(shí)進(jìn)行排查，特別堅持每期開(kāi)學(xué)前、放假時(shí)、雷雨天氣后、地震后對校舍場(chǎng)地、設備設施等進(jìn)行安全大檢查，發(fā)現安全隱患及時(shí)向學(xué)校報告，能夠整改落實(shí)專(zhuān)人負責及時(shí)整改，不能整改的及時(shí)向上級主管部門(mén)匯報。同時(shí)落實(shí)安保力量，做好校園重點(diǎn)部位及周邊巡邏防控工作，加強巡邏巡查，白天不少于3次，夜間不少于2次。加強違禁物品的收繳工作，每周班級自主開(kāi)展一次清繳工作，每月學(xué)校統一組織一次清繳工作。加大了對教師之間、師生之間、生生之間的矛盾排查化解工作，曉之以理，動(dòng)之以情，使排查出的矛盾得以全部化解。
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學(xué)校加強安全管理，設立校警辦公室，建立校園報警點(diǎn)，添置對講機、鋼叉等警械設備，安裝了校園視頻監控系統。聘請4名專(zhuān)職保安，每個(gè)班設安全信息員2名，每個(gè)寢室1名，學(xué)生放學(xué)實(shí)行路隊制，每一路設路長(cháng)一名。堅持24小時(shí)政務(wù)值班制度。加強課間十分鐘的安全巡邏，加強對住校生夜間巡查，要求分別做好值班記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理和報告。同時(shí)學(xué)校行政領(lǐng)導加大安全值班的.督查力度，隨時(shí)對安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。按時(shí)上報安全工作資料和參加上級組織召開(kāi)的安全工作會(huì )議。落實(shí)經(jīng)費，使安全保衛工作有經(jīng)費保障。
�。ò耍�、基本建設和后勤管理
在過(guò)去的一年里，我校的財務(wù)建設在行政班子的領(lǐng)導下，在全校教職員工的共同監督下，堅持“以人為本”的思想，做到了公平、公正、透明。經(jīng)費管理得當，無(wú)違紀違規行為，各項經(jīng)費透明、公開(kāi)，公用經(jīng)費支出合理。無(wú)擠占預算公用經(jīng)費的現象，設置了固定資產(chǎn)明細帳，按規定設置帳簿，核算準確 ，資金使用合理，無(wú)擠占、挪用現象。本年度，學(xué)校投入巨資對學(xué)生宿舍、食堂、垃圾臺、操場(chǎng)、廁所等進(jìn)行了改造，使硬件建設又上一個(gè)臺階；在基礎建設中，我校成立了基建領(lǐng)導小組，嚴格監督施工進(jìn)度，保證施工質(zhì)量，施工過(guò)程安全，無(wú)意外事故。食堂管理方面，采購、驗收、出、入庫制度完善，飯菜質(zhì)量好，家長(cháng)學(xué)生滿(mǎn)意。
�。ň牛┳⒅嘏嘤�，提高了教師運用遠程教育資源的能力
有了優(yōu)質(zhì)的資源，不等于就有了高質(zhì)量的教學(xué)，關(guān)鍵還在于能夠把優(yōu)質(zhì)資源有效地用于課堂教學(xué)中。我校對全體教師進(jìn)行有關(guān)遠程教育知識的培訓，學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了遠程教育動(dòng)員會(huì )，從思想上讓廣大教師了解遠程教育，重視遠程教育，認識到利用現代遠程教育資源的必要性、現實(shí)性及長(cháng)遠性，在使用中體會(huì )遠程教育實(shí)際意義，逐步達到人人愛(ài)遠程教育、管遠程教育，在教育教育工作中離不開(kāi)遠程教育。
我校建立了一套有效的培訓機制，以校本培訓為主要途徑，落實(shí)培訓計劃，完成培訓任務(wù)。學(xué)校多次組織大規模的培訓，根據學(xué)校發(fā)展實(shí)際，培訓內容盡量選擇一些短、平、快的實(shí)用技術(shù)，讓大家盡快進(jìn)入角色，盡快適應環(huán)境，在實(shí)踐中提高、在應用中精練、在回味中反思。培訓內容如計算機基礎應用、課件制作、遠程教育資源應用、數字校園使用、展示臺使用、學(xué)校網(wǎng)站建設等，從而不斷提高全員素質(zhì)。目前，我校所有老師均能運用遠教資源輔助教學(xué)，中青年教師大多具有信息的獲取、分析、處理、應用能力和編制課件的能力。
�。ㄊ�、黨群工作
我校的黨政工團隊工作在學(xué)校支部行政的領(lǐng)導下，工作緊緊有條，各項工作和活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，取得了較為優(yōu)秀的成績(jì)，其具體工作如下：
我校黨建工作在支部的領(lǐng)導之下，定期組織黨員學(xué)習，每月一次民主生活會(huì )，并根據學(xué)校支部黨員的工作情況和表現隨時(shí)召開(kāi)支部會(huì )議，整頓作風(fēng)。學(xué)校工作中，共產(chǎn)黨員勇挑重擔，不管是在學(xué)校管理，教學(xué)一線(xiàn)工作中，哪里有困難，哪里有重擔，都是共產(chǎn)黨員挺身而出。
在“12371”黨建平臺的管理和使用中，學(xué)校要求黨員每周登錄平臺，管理員認真履行職責，每月都在平臺上發(fā)布工作動(dòng)態(tài)信息和開(kāi)展網(wǎng)上活動(dòng)，每月都在1—2篇（次）及以上，黨組織和黨員信息完善達到100%，利用平臺開(kāi)展統計工作。
四、均衡發(fā)展
我校嚴格按照教育行政主管部門(mén)統一要求組織招生，嚴格規范招生行為。確保規定服務(wù)范圍應入學(xué)適齡兒童少年全部入學(xué)接受義務(wù)教育。我校在校學(xué)生鞏固率100%，均在籍，我校在編班、教師配備上，實(shí)行均衡編班、均衡配備教師，從沒(méi)辦過(guò)尖子班或者實(shí)驗班。而且在創(chuàng )建國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區工作中，學(xué)校主動(dòng)作為，積極爭取，辦學(xué)基本標準達標，同時(shí)內部管理規范，師生及家長(cháng)滿(mǎn)意度較高，沒(méi)有出現影響創(chuàng )建工作大局的情況。
五、辦學(xué)特色
我校雖然地處邊遠，但教委領(lǐng)導卻非常關(guān)心，柏主任多次到校檢查指導工作，并對特色學(xué)校建設提出了建議。結合農村邊遠小學(xué)實(shí)際，我校決定以書(shū)法為特色項目，并組織人員到斑竹小學(xué)實(shí)地考察，借鑒他們的經(jīng)驗，學(xué)習他們的方法�；貋�(lái)后庚即召開(kāi)行政會(huì )和教師動(dòng)員會(huì )，制定實(shí)施方案上報教委，落實(shí)人員到新華書(shū)店考察適合我校的字帖，準備書(shū)寫(xiě)工具，建立書(shū)法課教室。2014年12月獲銅梁區語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)校，而且此項工作正在進(jìn)一步推進(jìn)，每月均報送了圖文并茂的文字和活動(dòng)開(kāi)展資料
六、其他工作
我校注重節能降耗工作，在工作中盡量不用空調。晚上在確保學(xué)生安全的情況下，盡量少開(kāi)燈。在學(xué)生的用水上，注重對學(xué)生的教育，時(shí)時(shí)注重節能環(huán)保。我校注重信
小學(xué)績(jì)效考核自查自評報告 15
我校在上級主管部門(mén)及地方黨委、政府領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，已圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)，現就根據縣中小學(xué)校長(cháng)工作目標考核內容作如下匯報：
一、教育管理
每學(xué)初有學(xué)校工作計劃，計劃圍繞“一個(gè)中心，五個(gè)建設”為突出點(diǎn)，制定各項措施辦法，以“貴州教師誓詞”、“貴州教育精神”及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求教師展示教師形象，在師生中圍繞“三生四愛(ài)五心五好”開(kāi)展教育活動(dòng)，每天堅持“兩課兩操”活動(dòng)，同時(shí)以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》教育管理學(xué)生，在高年級學(xué)生中開(kāi)展了珍愛(ài)生命、遠離**教育活動(dòng)，舉辦了禁毒、消防宣傳專(zhuān)欄，編制了《校園生活指南》，使學(xué)生從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的衛生習慣，實(shí)行每天一晨掃、每周兩大掃。
二、教學(xué)管理
學(xué)初教務(wù)處從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，制定了教務(wù)工作計劃，嚴格按規定開(kāi)足開(kāi)齊課程、課時(shí)，要求每一位教師認真學(xué)習所教學(xué)科的教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材，認真擬定教學(xué)工作計劃。向學(xué)生、家長(cháng)書(shū)寫(xiě)教材說(shuō)明書(shū)。認真備課、批改學(xué)生作業(yè)、用普通話(huà)教學(xué)，按期檢測學(xué)生成績(jì)。一月一次例會(huì )，對教師教育教學(xué)工作進(jìn)行績(jì)效考核，對當月工作進(jìn)行總結，對下月主要工作進(jìn)行安排。在學(xué)籍管理方面，認真做好學(xué)生學(xué)籍冊管理，嚴格轉進(jìn)、轉出、休學(xué)等手續。建立了各類(lèi)學(xué)生名冊和“留守兒童”檔案。
三、師資隊伍建設
要求教師全員參加繼續教育，學(xué)習全員參加了鎮級培訓，有新教師和骨干教師參加縣級培訓4人次，地級培訓2人次，同時(shí)地級參培教師返校后還組織了二級培訓，鼓勵年輕教師人人在職進(jìn)修，個(gè)個(gè)提高學(xué)歷，給他們積極創(chuàng )造進(jìn)修條件，對特崗教師生活及工作給予關(guān)照，老教師鄰校職工主動(dòng)讓寢室給特崗教師。星期日下午給特崗教師安排生活。
四、安全及后勤管理方面
1、學(xué)初成立以校長(cháng)為組長(cháng)的.安全工作領(lǐng)導小組，時(shí)時(shí)刻刻把安全工作放在首位，指定專(zhuān)人負責，定期或不定期的排查安全隱患，召開(kāi)安全工作專(zhuān)題會(huì )，制定安全工作應急預案。學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生家長(cháng)層層簽訂責任狀，利用課間操、班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別是在食品安全方面，我校在年初開(kāi)展了“拒絕零食，從我做起，從現在做起”的養成教育活動(dòng)，懸掛宣傳標語(yǔ)。對食堂從業(yè)人員定期作體質(zhì)健康檢查，要求她們把學(xué)生食品安全時(shí)刻牢記心中，杜絕霉、爛、變質(zhì)食品進(jìn)口，切實(shí)做好三防“防鼠、防蠅、防霉爛”工作。同時(shí)，對食堂物品采購人員作了嚴格登記要求，為確保采購物品絕對安全。要求全體教師與學(xué)生同吃一鍋菜飯。在食堂衛生方面實(shí)行餐前、餐后都要查。
2、生均公用經(jīng)費期末實(shí)行了全體教師公開(kāi)參與結賬，學(xué)生營(yíng)養餐補助費實(shí)行了學(xué)生、班主任、物品采購員、驗收員、付款人、校委會(huì )成員及校長(cháng)簽字七簽字。
五、存在問(wèn)題：
1、教研活動(dòng)不規范，缺教研主題。只存在于教師們在教學(xué)知識方面的一些疑難問(wèn)題探討。
2、學(xué)籍管理欠規范，部分轉進(jìn)、轉出學(xué)生無(wú)印證材料。
3、教師校本培訓有待加強。
4、雖圖書(shū)室開(kāi)放、但生均借閱圖書(shū)量不高。
以上匯報材料成績(jì)、缺點(diǎn)有所不足，懇請考核小組全體領(lǐng)導提出寶貴意見(jiàn)，以便我們在今后的工作中力求做好。
小學(xué)績(jì)效考核自查自評報告 16
一、基本情況：
劉湖小學(xué)占地面積3000平方米，建筑面積675平方米，綠化面積300平方米�，F有學(xué)生45人，共有4個(gè)班級。在編在崗教師6人，其中小教高級教師6人，大專(zhuān)學(xué)歷5人，中專(zhuān)學(xué)歷1人。學(xué)校設有圖書(shū)室，有圖書(shū)1000冊；電腦室，有電腦4臺。20xx-20xx年度共發(fā)表縣級論文3篇。
二、經(jīng)驗亮點(diǎn)
�。ㄒ唬�、教學(xué)管理
1、健全管理制度，抓好常規管理。學(xué)校將教師學(xué)科計劃、活動(dòng)記錄、繼續教育培訓記錄、家訪(fǎng)記錄、輔導記錄、教學(xué)反思、成績(jì)記錄、試卷分析印制成《教師工作手冊》，對教師學(xué)科教學(xué)計劃嚴格審查，對教學(xué)計劃執行情況進(jìn)行檢查，督促教師認真落實(shí)教學(xué)計劃。對教師的備課、作業(yè)批改等常規資料采取平時(shí)抽查、集中檢查、交叉檢查的方式督導，保證質(zhì)量，對不符合要求的責令限期整改，對表現優(yōu)秀的予以獎勵。
2、嚴格按照文件規定開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。為全面實(shí)施素質(zhì)教育，充分挖掘學(xué)生潛能，學(xué)校開(kāi)展了舞蹈、乒乓球等課外興趣活動(dòng)，更好地滿(mǎn)足了全校學(xué)生參與藝體活動(dòng)的需要。
�。ǘ�、教研工作
1、學(xué)校始終以教學(xué)為中心，以校本教研和校本培訓為突破口，制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計劃，提出了具體的目標和要求，對教學(xué)
常規管理作了具體安排。
2、教研活動(dòng)強調實(shí)效性�；顒�(dòng)安排具體，有時(shí)間、地點(diǎn)、主題、主持人、主講人。學(xué)校規定單周星期一下午放學(xué)后的教師辦公時(shí)間為教研活動(dòng)時(shí)間。
3、學(xué)校領(lǐng)導實(shí)行巡課活動(dòng)
(三)、安全教育工作
學(xué)校高度重視安全工作，堅持“安全第一、預防為主、標本兼治、促進(jìn)成長(cháng)”的原則，以學(xué)生文明行為習慣的養成入手，強化安全教育工作。學(xué)校建有德育、安全組織機構，責任到人、職責明確、嚴格管理、嚴格要求，各項工作布置有落實(shí)、有檢查、有成效。制定了《學(xué)生安全事故應急預案》、《安全事故報告制度》、《安全工作責任制度》、《疾病預防工作制度》、等一系列安全管理制度、預案，定期對校內外安全隱患進(jìn)行排查。學(xué)校、教師、層層簽定責任書(shū)，堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，消除一切不安全因素，確保了學(xué)校安全工作規范有序開(kāi)展。
(四)、教育經(jīng)費管理
1、學(xué)校建立健全了財務(wù)管理制度、各種費用開(kāi)支規范合理，無(wú)坐支、無(wú)亂收亂支行為，按時(shí)上送各種報表。
2、學(xué)校收費嚴格按照上級文件執行，公開(kāi)收費標準，收費票據正規，程序清楚，無(wú)亂收費、代收費行為。按規定落實(shí)免費教科書(shū)。無(wú)挪用、克扣、截留資金和不及時(shí)上繳經(jīng)費等情況。
三、存在問(wèn)題
1、部分教師學(xué)習不夠，自身素質(zhì)欠缺。適應不了現代教育對教師提出的.更高要求，制約著(zhù)學(xué)校教育的科學(xué)發(fā)展。必須建立起促進(jìn)教師中身學(xué)習的管理機制，讓學(xué)習成為教師發(fā)展的第一需要。
2、從學(xué)校整體情況來(lái)看，學(xué)生沒(méi)有養成讀書(shū)、自主學(xué)習的習慣。還要進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，在校園內大興讀書(shū)之風(fēng)，鼓勵學(xué)生開(kāi)展自主學(xué)習，在課外活動(dòng)的開(kāi)展方面還有待加強，要用積極健康的校園文化生活占領(lǐng)學(xué)生的心靈，引導學(xué)生全面、和諧發(fā)展。
四、整改措施
1、必須建立起促進(jìn)教師中身學(xué)習的管理機制，讓學(xué)習成為教師發(fā)展的第一需要。
2、進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，在校園內大興讀書(shū)之風(fēng)，鼓勵學(xué)生開(kāi)展自主學(xué)習，在課外活動(dòng)的開(kāi)展方面，要用積極健康的校園文化生活占領(lǐng)學(xué)生的心靈，引導學(xué)生全面、和諧發(fā)展。
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