規范辦學(xué)行為自查報告集合15篇
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告不再是罕見(jiàn)的東西，報告包含標題、正文、結尾等。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的規范辦學(xué)行為自查報告，歡迎閱讀與收藏。
規范辦學(xué)行為自查報告1
為嚴格執行《山東省普通中小學(xué)管理基本規范(試行)》要，貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于轉發(fā)<山東省教育廳關(guān)于印發(fā)xx年中小學(xué)辦學(xué)行為督導評估計分辦法的通知>的通知》文件精神，學(xué)校高度重視此次自查工作，切實(shí)加強領(lǐng)導，明確工作責任，采取有力措施，嚴密組織自查，嚴格按照自查要求，認真組織了辦學(xué)行為自查，現將自查情況總結如下：
一、成立領(lǐng)導小組，確保組織到位。
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，分管副校長(cháng)為副組長(cháng)，教導處為成員的規范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導小組，以保障自查工作公平、公正、實(shí)事、有效地開(kāi)展。
二、認真學(xué)習討論，確保認識到位，細致認真自查。
在自查過(guò)程中，總結出許多成功的經(jīng)驗，也查找出了一些不足，為今后的工作提供了可靠的依據。在落實(shí)自查工作的過(guò)程中，我們本著(zhù)“自查為改進(jìn)，自查為提高，自查增信心”的原則。積極開(kāi)展學(xué)校規范辦學(xué)自查工作，真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來(lái)，該規范的規范，該改進(jìn)的改進(jìn)，該保留的保留，該提高的提高，通過(guò)自查查找不足，通過(guò)自查明確學(xué)校、教師今后的努力方向。
三、自查具體情況：
(一)嚴格執行課程計劃。通過(guò)自查發(fā)現，我校各個(gè)年級都能按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，嚴格做到了“五要五不準”：要堅持按標準課時(shí)開(kāi)課，不準隨意增減課時(shí);要堅持按課程設置開(kāi)課，不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學(xué)，不準隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué);要堅持按規定的檢測要求，不準隨意增加檢測次數。
(二)嚴格控制學(xué)生到校和在校時(shí)間。學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，不超過(guò)6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為小學(xué)40分鐘。嚴格執行市教育局節假日放假通知，從不占用課余、星期天和節假日時(shí)間安排學(xué)生集體補課或上課;教師無(wú)有償家教現象。
1.嚴格控制學(xué)生早晨到校和在校時(shí)間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間，我校嚴格執行市教育局統一下發(fā)的農村中小學(xué)作息時(shí)間，學(xué)生到校時(shí)間不早于7:00。學(xué)生不準提前到校，學(xué)校通過(guò)家長(cháng)會(huì )等形式告知家長(cháng)，并做好相關(guān)管理工作。
2.嚴格控制學(xué)生中午活動(dòng)時(shí)間。中午安排值班教師分片區值班，讓學(xué)生有充分發(fā)展個(gè)性時(shí)間和空間，組織學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習”或上課，擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。
3.嚴格控制學(xué)生放學(xué)清校時(shí)間。我校嚴格按照放學(xué)時(shí)間放學(xué)，放學(xué)時(shí)間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生離�；丶�，所有教師不得組織任何形式的集體補差活動(dòng)。
4.嚴格控制補差時(shí)間。各班的差生補習都安排在課內，在平時(shí)。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補習。
(三)嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量。
1.嚴格控制作業(yè)時(shí)間。我校學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)總量都控制在1小時(shí)以?xún)�。雙休日及節假日沒(méi)有加大作業(yè)量的現象。
2.提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)，不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學(xué)生。
3.嚴格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改，有批改必有講評、有講評必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習有困難的學(xué)生要給予指導、幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。
4.規范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調管理，嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長(cháng)的配合下，按時(shí)完成所布置的作業(yè)。
(四)遵循教育規律辦學(xué)，進(jìn)一步規范辦班和檢測行為。學(xué)校按照市教育局要求每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測。學(xué)校從不按檢測成績(jì)給學(xué)生排名次。各校均建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，不以學(xué)科成績(jì)作為唯一標準來(lái)判定學(xué)生的好差，不按檢測成績(jì)或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測成績(jì)不以任何形式張榜公布。
(五)嚴格控制競賽活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，我校從不組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng);未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，學(xué)校從不隨意停課放假，從不準組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì )活動(dòng)。
(六)嚴格控制教輔用書(shū)征訂。我校開(kāi)設的國家必修課程及地方課程選用教材嚴格按照市局要求選用，學(xué)校從不組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的學(xué)生用書(shū)，從不向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料等。
(七)健全學(xué)校德育工作機構和德育工作制度，形成全員育人、全程育人的德育工作機制，把德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節。利用少先隊督促學(xué)生自覺(jué)遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的`場(chǎng)所，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、文明、安全、愉快的雙休日或節假日。
(八)學(xué)校教師對學(xué)生堅持正面教育，無(wú)諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現象。
四、存在的問(wèn)題
通過(guò)對全校各年級辦學(xué)行為的自查，仍發(fā)現以下問(wèn)題：
1.存在短缺學(xué)科教師資源不足的現象。
2.存在少數教師未經(jīng)學(xué)校批準擅自調課的現象。
五、采取措施。
學(xué)校嚴格按照《山東省普通中小學(xué)管理基本規范(試行)》的要求，自覺(jué)規范辦學(xué)行為，特別是對學(xué)校作息時(shí)間、課程設置、晚自習安排、考試管理等方面進(jìn)行自查自糾，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改正，今后由于客觀(guān)原因需要調課的，須報請學(xué)校教導處批準，由教導處將調課通知加蓋公章后于課前張貼到所調課班級(調課通知須一式兩份，一份張貼、一份由教導處留存)。
學(xué)校成立規范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導小組，建立齊抓共管的監督管理機制，教導處負責義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時(shí)間的制定，并在門(mén)口張貼作息時(shí)間表，接受社會(huì )監督，學(xué)校將不定期抽查各班作息時(shí)間執行情況及辦學(xué)行為執行情況。
規范辦學(xué)行為自查報告2
為嚴格執行《四川省普通中小學(xué)管理基本規范試行》貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于轉發(fā)的通知》文件精神，學(xué)校高度重視此次自查工作，切實(shí)加強領(lǐng)導，明確工作責任，采取有力措施嚴密組織自查，嚴格按照自查要求認真組織了辦學(xué)行為自查，現將自查情況總結如下：
一、成立領(lǐng)導小組確保組織到位。
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，分管副校長(cháng)為副組長(cháng)，教導處為成員的規范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導小組以保障自查工作公平、公正、實(shí)事、有效地開(kāi)展。
二、認真學(xué)習討論確保認識到位細致認真自查。
在自查過(guò)程中總結出許多成功的經(jīng)驗也查找出了一些不足為今后的工作提供了可靠的依據。在落實(shí)自查工作的過(guò)程中我們本著(zhù)“自查為改進(jìn)、自查為提高、自查增信心”的原則。積極展學(xué)校規范辦學(xué)自查工作，真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來(lái)該規范的規范該改進(jìn)的改進(jìn)該保留的保留該提高的提高通過(guò)自查查找不足通過(guò)自查明確學(xué)教師今后的努力方向。
三、自查具體情況，嚴格執行課程計劃。
通過(guò)自查發(fā)現我校各個(gè)年級都能按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng)嚴格做到了“五要五不準”要堅持按標準課時(shí)開(kāi)課不準隨意增減課時(shí)要堅持按課程設置開(kāi)課不準隨意增減科目要堅持按課程標準要求教學(xué)不準隨意提高或降低教學(xué)難度要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度不準隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué)要堅持按規定的檢測要求不準隨意增加檢測次數。嚴格控制學(xué)生到校和在校時(shí)間。學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)每節課上課時(shí)間為小學(xué)40分鐘。嚴格執行市教育局節假日放假通知從不占用課余、星期天和節假日時(shí)間安排學(xué)生集體補課或上課教師無(wú)有償家教現象。嚴格控制學(xué)生早晨到校和在校時(shí)間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間我校嚴格執行市教育局統一下發(fā)的農村中小學(xué)作息時(shí)間學(xué)生到校時(shí)間不早于7:30。學(xué)生不準提前到校學(xué)校通過(guò)家長(cháng)會(huì )等形式告知家長(cháng)并做好相關(guān)管理工作。嚴格控制學(xué)生中午活動(dòng)時(shí)間。中午安排值班教師分片區值班讓學(xué)生有充分發(fā)展個(gè)性時(shí)間和空間組織學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習”或上課擠占學(xué)
生活動(dòng)、休息時(shí)間。嚴格控制學(xué)生放學(xué)清校時(shí)間。我校嚴格按照放學(xué)時(shí)間放學(xué)，放學(xué)時(shí)間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生離�；丶宜薪處煵坏媒M織任何形式的集體補差活動(dòng)。嚴格控制補差時(shí)間。各班的差生補習都安排在課內在平時(shí)。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補習。嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量。嚴格控制作業(yè)時(shí)間。我校學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)總量都控制在1小時(shí)以?xún)�。雙休日及節假日沒(méi)有加大作業(yè)量的現象。提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學(xué)生。嚴格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改有批改必有講評、有講評必有反饋的原則杜絕只布置不批改或只對答案的現象提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習有困難的學(xué)生要給予指導、幫助有具體的幫扶措施不得歧視、排斥。規范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調管理嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量并在學(xué)生家長(cháng)的配合下按時(shí)完成所布置的作業(yè)。遵循教育規律辦學(xué)進(jìn)一步規范辦班和檢測行為。午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習”或上課擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。嚴格控制學(xué)生放學(xué)清校時(shí)間。我校嚴格按照放學(xué)時(shí)間放學(xué)放學(xué)時(shí)間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生離�；丶宜薪處煵坏媒M織任何形式的集體補差活動(dòng)。嚴格控制補差時(shí)間。各班的差生補習都安排在課內在平時(shí)。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補習。嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量。嚴格控制作業(yè)時(shí)間。我校學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)總量都控制在1小時(shí)以?xún)�。雙休日及節假日沒(méi)有加大作業(yè)量的現象。提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學(xué)生。嚴格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改有批改必有講評、有講評必有反饋的原則杜絕只布置不批改或只對答案的現象提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習有困難的學(xué)生要給予指導、幫助有具體的.幫扶措施不得歧視、排斥。規范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調管理嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量并在學(xué)生家長(cháng)的配合下按時(shí)完成所布置的作業(yè)。遵循教育規律辦學(xué)進(jìn)一步規范辦班和檢測行為。學(xué)校按照市教育局要求每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測。學(xué)校從不按檢測成績(jì)給學(xué)生排名次。各校均建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系不以學(xué)科成績(jì)作為唯一標準來(lái)判定學(xué)生的好差不按檢測成績(jì)或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測成績(jì)不以任何形式張榜公布。嚴格控制競賽活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門(mén)批準我校從不組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)未經(jīng)教育行政部門(mén)批準從不隨意停課放假從不準組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì )活動(dòng)。嚴格控制教輔用書(shū)征訂。我校開(kāi)設的國家必修課程及地方課程選用教材嚴格按照市局要求選用學(xué)校從不組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的學(xué)生用書(shū)從不向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料等。健全學(xué)校德育工作機構和德育工作制度形成全員育人、全程育人的德育工作機制把德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節。利用少先隊督促學(xué)生自覺(jué)遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場(chǎng)所讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、文明、安全、愉快的雙休日或節假日。
四、存在的問(wèn)題通過(guò)對全校各年級辦學(xué)行為的自查仍發(fā)現以下問(wèn)題
存在短缺學(xué)科教師資源不足的現象。2.存在少數教師未經(jīng)學(xué)校批準擅自調課的現象。
五、采取措施。
學(xué)校嚴格按照《四川省普通中小學(xué)管理基本規范試行》的要求自覺(jué)規范辦學(xué)行為特別是對學(xué)校作息時(shí)間、課程設置、考試管理等方面進(jìn)行自查自糾發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改正今后由于客觀(guān)原因需要調課的須報請學(xué)校教導處批準由教導處將調課通知加蓋公章后于課前張貼到所調課班級調課通知須一式兩份、一份張貼、一份由教導處留存。學(xué)校成立規范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導小組建立齊抓共管的監督管理機制教導處負責義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時(shí)間的制定并在門(mén)口張貼作息時(shí)間表接受社會(huì )監督學(xué)校將不定期抽查各班作息時(shí)間執行情況及辦學(xué)行為執行情況。
規范辦學(xué)行為自查報告3
為學(xué)習、貫徹、落實(shí)縣教體局規范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)文件精神，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育，我校于九月初先后召開(kāi)班子會(huì )、教職工大會(huì )，學(xué)習各級文件，傳達了縣鄉會(huì )議精神，成立了學(xué)校專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導組，制定了《辦學(xué)行為規范》，積極開(kāi)展規范辦學(xué)行為自查活動(dòng)�，F將自查情況匯報如下：
一、規范招生行為方面
我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實(shí)行按學(xué)生戶(hù)籍所在地劃片招生，免試、就近入學(xué)的原則招生，確保服務(wù)區適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。招生后，我們按照新生戶(hù)口來(lái)源，性別等因素，采取S型編班，班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班。我們實(shí)行小班教學(xué)，沒(méi)辦控制在二十幾人。整個(gè)招生及編班過(guò)程做到公開(kāi)、透明、規范，并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
二、規范教學(xué)行為方面
1、我校能?chē)栏駡绦姓n程方案，按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：堅持按標準課時(shí)開(kāi)課，不隨意增減課時(shí);堅持按課程設置開(kāi)課，不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規定的要求考試，不準隨意增加考試次數。
2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知，不占用課余和節假日等時(shí)間，安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時(shí)間。學(xué)生春冬季在校時(shí)間上午為早8時(shí)至11時(shí)15分，下午為14時(shí)至16時(shí)25分;夏秋季在校時(shí)間上午作息時(shí)間不變，下午為14時(shí)25至16時(shí)55分，確保學(xué)生每天在校學(xué)習時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。同時(shí)，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。
3、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。雙休日及節假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
4、嚴格規范日�？荚�。我校未組織參加沒(méi)經(jīng)區教體局批準的各種考試、競賽、考級等活動(dòng)，對平時(shí)的檢測也予以規范，嚴禁公布學(xué)生考試成績(jì)及按成績(jì)排列名次，更不得按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)與成長(cháng)記錄相結合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
三、規范教師行為方面
1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設規章制度，規范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，按照“五不得”、“八不準”的要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。每學(xué)年開(kāi)展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，積極營(yíng)造教書(shū)育人，愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)的基本要求，教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)。學(xué)校每周開(kāi)展“半日學(xué)研”活動(dòng)，圍繞校本培訓方案主題進(jìn)行培訓，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。教師聽(tīng)課節數能達到規定的要求。
3、加強對教師的管理，嚴禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補課，教師也不得組織學(xué)生統一征訂教輔材料。對有償家教及統一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來(lái)看，可能有個(gè)別教師存在有償補課行為，少數教師要求學(xué)生購買(mǎi)教輔材現象，極少數教師存在不尊重學(xué)生人格，體罰或變相體罰學(xué)生得現象。
四、規范辦校辦班行為方面
1、我�，F有14個(gè)教學(xué)班，270多名學(xué)生，平均每班人數40人。教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒(méi)有辦特色班、興趣班、實(shí)驗班。
五、規范收費、教材管理方面
1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策，并按照國家規定開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開(kāi)支，09年春已停止收取住宿費，除教育、物價(jià)部門(mén)規定的收費項目及標準外，不再收取其它費用。
2、實(shí)行收費公示制度，做到收支兩條線(xiàn)。學(xué)校未設立小金庫和賬外賬。
3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規和財務(wù)規章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預算，合理安排各項支出。同時(shí)加強財務(wù)控制與監督，完善內部管理制度，積極做好校務(wù)公開(kāi)工作。
4、嚴格教學(xué)用書(shū)管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中教學(xué)用書(shū)。教輔材是在區教體局指導下由學(xué)生自愿征訂購買(mǎi)。我校從不組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的學(xué)生用書(shū)，也從不向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料。
六、規范學(xué)校安全方面
1、根據《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度，同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應急預案，層層簽訂了安全工作責任狀，確保廣大師生校園內的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹(shù)立安全教育，預防為主的方針。通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故，學(xué)校也被評為市第一、二屆“安全文明校園”。
3、安全工作領(lǐng)導組定期對校舍、設施進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門(mén)加強校園周?chē)h(huán)境的'整治，凈化校園周邊環(huán)境。目前我校老教學(xué)樓使用期早已過(guò)了，地面存有裂縫;另外逸夫樓外墻面的馬賽克有掉的可能，我們已時(shí)時(shí)監控，一旦有問(wèn)題立即采取措施。
4、貫徹《學(xué)校衛生工作條例》，制定和實(shí)施健康教育工作計劃，增強學(xué)生健康衛生意識，增加學(xué)生健康衛生知識，促使學(xué)生養成良好衛生習慣。
5、按照市衛生學(xué)校標準，落實(shí)衛生責任區，學(xué)校每周組織一次衛生抽查，并將抽查情況張榜公布，定期評比頒發(fā)循環(huán)紅旗，校園環(huán)境衛生總體來(lái)看還比較好的。
6、開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作，同時(shí)積極做好學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
通過(guò)自查，我們意識到規范辦學(xué)行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績(jì)，但與縣鄉規范辦學(xué)行為的要求還存有差距。下一步我們將按縣鄉要求進(jìn)一步做好各項工作，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。
規范辦學(xué)行為自查報告4
為了認真落實(shí)省、市、區關(guān)于端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為規定，規范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)，為了認真貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教育部關(guān)于貫徹<義務(wù)教育法>進(jìn)一步規范義務(wù)教育辦學(xué)行為的若干意見(jiàn)》和《山東省教育廳關(guān)于認真做好減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔的意見(jiàn)》，保障學(xué)生身心健康成長(cháng)，不斷提高我校辦學(xué)水平，現就進(jìn)一步規范義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，我校開(kāi)展了減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔，規范辦學(xué)行為活動(dòng)�，F在就這一活動(dòng)做自查自糾總結。
一、嚴格控制了學(xué)生到校和在校時(shí)間
學(xué)校每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，小學(xué)不得超過(guò)6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知，學(xué)校不得以任何理由占用課余、晚上、星期天和節假日時(shí)間，安排學(xué)生集體補課或上新課。學(xué)校無(wú)寄宿生，不開(kāi)設早自習、晚自習;班主任教育學(xué)生注意休息，要保證學(xué)生每天不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。教師作息時(shí)間，原則上與社會(huì )工作時(shí)間同步。
學(xué)校安排教師，組織學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習”或上課，擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。
二、進(jìn)一步嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量。
1、嚴格控制作業(yè)時(shí)間。一、二年級一律不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí);雙休日及節假日不得加大作業(yè)量;作業(yè)量大小時(shí)間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時(shí)間為計算標準。完成家庭作業(yè)時(shí)，如超過(guò)規定的時(shí)間，可允許學(xué)生不完成。
2、切實(shí)提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據課改的要求，精選作業(yè)內容，堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，鼓勵各個(gè)年級分層布置作業(yè)，不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學(xué)生。
3、嚴格作業(yè)批改要求。要堅持有布置必批改，有批改必講評、有講評必反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習有困難的學(xué)生要熱情幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。
4、規范作業(yè)管理。加強了對各科作業(yè)布置的協(xié)調管理，嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長(cháng)的配合下，按時(shí)完成所布置對作業(yè)。
三、進(jìn)一步嚴格執行課程計劃。
學(xué)校嚴格按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，嚴格做到“五要五不準”：要堅持按標準課時(shí)開(kāi)課，不準隨意增減課時(shí);要堅持按課程設置開(kāi)課，不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學(xué)，不準隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué);要堅持按規定的考試要求，不準隨意增加考試次數。
四、進(jìn)一步嚴格控制了教輔用書(shū)征訂。
學(xué)校開(kāi)設的國家必修課程嚴格按教育行政部門(mén)當年審定的教學(xué)用書(shū)目錄選用教材，地方課程選用教材，按省、市教育行政部門(mén)有關(guān)文件規定征訂。學(xué)校和任何教師不組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的學(xué)生用書(shū)，不向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料和專(zhuān)題教育讀本。
五、進(jìn)一步規范了辦班和考試行為。
不舉辦各種形式的快慢班、尖子班、特長(cháng)班、提高班、實(shí)驗班等，更不得以舉辦這類(lèi)班為名進(jìn)行招生和升學(xué)考試。每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科考試。不按考試成績(jì)給學(xué)生排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)評定實(shí)行等級制，不按考試成績(jì)或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次，學(xué)生考試成績(jì)單獨通知學(xué)生和家長(cháng)，不以任何形式張榜公布。
六、進(jìn)一步嚴格控制競賽活動(dòng)。
未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，學(xué)校不組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)。停止所有學(xué)科類(lèi)奧林匹克競賽活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，學(xué)校不隨意停課放假，不組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì )活動(dòng)。
七、進(jìn)一步強化了管理。
1、明確了責任。校長(cháng)作為“減負”工作的第一責任人，認真貫徹、嚴格執行省、市、區教育行政部門(mén)關(guān)于“減負”的有關(guān)規定，對本校的“減負”工作認真部署、嚴格檢查、抓好落實(shí)。把進(jìn)一步嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，減輕小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔作為落實(shí)新《義務(wù)教育法》要求，遵循教育規律，促進(jìn)行風(fēng)建設和教育事業(yè)持續健康發(fā)展的重要內容，建立領(lǐng)導責任制和責任追究制。學(xué)校和教師簽訂了“減負”責任書(shū)。校長(cháng)承諾書(shū)要在校務(wù)公開(kāi)欄中張榜公布，接受監督。
2、加強了宣傳。學(xué)校通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、專(zhuān)題講座、家長(cháng)會(huì )等形式，大力宣傳了有關(guān)“減負”的.規定，指導家庭教育，幫助廣大學(xué)生家長(cháng)了解“減負”的內容，理解支持“減負”工作，將家長(cháng)希望子女成才的迫切愿望引導到正確的方向上來(lái)，爭取家長(cháng)對“減負”的支持和配合，以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。
八、規范了招生秩序，嚴格學(xué)籍管理，確保服務(wù)范圍內的適齡兒童少年全部接受義務(wù)教育。
堅持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校實(shí)行按學(xué)生戶(hù)籍所在地劃片招生，免試、相對就近入學(xué)的招生原則，確保了服務(wù)范圍內的適齡兒童少年全部入學(xué)接受義務(wù)教育，不組織升學(xué)考試，不以考試的方式擇優(yōu)選拔新生。原則上每班不得超過(guò)45人。學(xué)校不拒絕接受教育行政部門(mén)審核認定的外來(lái)投資經(jīng)商人員子女、務(wù)工人員子女和軍轉干部子女入學(xué)。
九、深化了課堂教學(xué)改革，提高了課堂教學(xué)效率
通過(guò)宣傳、學(xué)習，教師樹(shù)立了正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)，積極開(kāi)展研究性學(xué)習、合作學(xué)習、創(chuàng )新教育等實(shí)驗研究，運用現代教育思想和教學(xué)方法，提高自身教學(xué)水平，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，建立民主、平等、和諧、融洽的新型師生關(guān)系;遵循學(xué)生身心發(fā)展規律，承認學(xué)生能力的差異，善于發(fā)現學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，因材施教，發(fā)展特長(cháng);做好后進(jìn)生的轉變工作，重視基礎知識、基本技能教學(xué)，關(guān)注情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的培養;充分利用各種課程資源，培養學(xué)生收集處理和利用信息的能力、自學(xué)能力、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。結合學(xué)校實(shí)際，深入推廣先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗，切實(shí)體現學(xué)生的主體地位，將教師在課堂上講的時(shí)間壓下來(lái)，把學(xué)生疑惑的問(wèn)題解決在課堂上，把更多的課外時(shí)間留給學(xué)生，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展提供條件。
在學(xué)校嚴格的管理下，嚴格按照課程標準開(kāi)課，無(wú)一起違規辦學(xué)行為發(fā)生。
規范辦學(xué)行為自查報告5
為認真落實(shí)縣教育局《羅田縣教育規范管理工程實(shí)施方案》，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育，我校先后召開(kāi)行政會(huì )、教職工大會(huì )，學(xué)習了通知精神，召開(kāi)了“規范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育”自查自糾、集中整改工作會(huì )議，并隨后認真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改�，F將自查自糾、集中整改情況總結如下：
一、規范教學(xué)行為方面
1.我校能?chē)栏駡绦姓n程方案，按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：堅持按標準課時(shí)開(kāi)課，不隨意增減課時(shí)；堅持按課程設置開(kāi)課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué)；堅持按規定的要求考試，不隨意增加考試次數。
2.我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知，不占用課余和節假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時(shí)間。正常開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，鼓勵學(xué)生完成好體育鍛煉的任務(wù)。體育教師認真上好體育課和健康課。保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí)。制定課間鍛煉活動(dòng)計劃，明確鍛煉時(shí)間、內容、場(chǎng)地，加強活動(dòng)指導。教務(wù)處加強監控活動(dòng)落實(shí)情況。
3.嚴格控制作業(yè)量。我校七至八年級原則上不留書(shū)面家庭作業(yè)，九年級書(shū)面家庭作業(yè)量三科不超過(guò)1小時(shí)。教師能根據課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的.作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。教務(wù)處每周對各班的作業(yè)布置情況進(jìn)行統計匯總。
4、嚴格教學(xué)設施和校外活動(dòng)管理。學(xué)校從未將教學(xué)設施提供給社會(huì )組織或個(gè)人從事與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。從來(lái)沒(méi)有為社會(huì )各類(lèi)補習班、培訓班提供教學(xué)設施和場(chǎng)地。也沒(méi)有組織過(guò)學(xué)生參加商業(yè)慶典活動(dòng)。
5、嚴格學(xué)籍和學(xué)生信息管理。學(xué)校嚴格按省、市規定的辦法和程序做好學(xué)生的入學(xué)注冊、轉學(xué)、借讀、留級和休復學(xué)管理，沒(méi)有留級，學(xué)校沒(méi)有開(kāi)除和勸退過(guò)學(xué)生。學(xué)生學(xué)籍有專(zhuān)人負責。學(xué)校非常重視學(xué)生信息安全，對學(xué)生學(xué)籍基礎信息和考試考評成績(jì)的紙質(zhì)管理和網(wǎng)絡(luò )管理都采取了保密措施。嚴禁學(xué)校和教師向社會(huì )泄露學(xué)生的學(xué)籍基礎信息和考試考評成績(jì)。
二、規范招生行為方面
1、我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實(shí)行按學(xué)生戶(hù)籍所在地劃片招生，遵循免試、就近入學(xué)的招生原則，確保適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。
2、整個(gè)招生及編班過(guò)程做到公開(kāi)、透明、規范，并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊，同時(shí)按要求做好學(xué)生的變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
三、規范辦班行為方面
1、我�，F有10個(gè)教學(xué)班，580名學(xué)生，教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒(méi)有辦快慢班、特長(cháng)班、興趣班、實(shí)驗班。
四、規范考試評價(jià)行為方面
1、我校嚴格規范考試行為，除每學(xué)期期末一次文化考試之外，未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動(dòng)，對平時(shí)的檢測也進(jìn)行了規范管理。
2、我校對學(xué)生考試成績(jì)也予以規范的管理，從不按考試成績(jì)給學(xué)生排名次，更沒(méi)有按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位。我校實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)與成長(cháng)記錄相結合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
五、規范用書(shū)管理方面
1、我校學(xué)生所使用的教科書(shū)均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中的教學(xué)用書(shū)。音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。
2、教輔材料由學(xué)生自愿購買(mǎi)，我校從不組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的學(xué)生用書(shū)，也從不向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料。
3、部分學(xué)生征訂了英語(yǔ)周報，經(jīng)查，學(xué)校沒(méi)有組織，屬個(gè)人行為。
六、規范教師從教行為方面
1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設規章制度，規范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，按照“十不準”的要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，沒(méi)有歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現象。學(xué)校每學(xué)年開(kāi)展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，積極營(yíng)造教書(shū)育人，愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)的基本要求，教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)。教師聽(tīng)課節數能達到規定的要求。
3、加強了對教師的管理，我校嚴禁教師利用工作之便對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補課；嚴禁教師私自在校外兼課、兼職；嚴禁在職教師舉辦或參與社會(huì )舉辦的各類(lèi)收費培訓和補習班。教師也不得組織學(xué)生統一征訂教輔材料。對有償家教及統一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來(lái)看，無(wú)有償補課行為，無(wú)教師要求學(xué)生購買(mǎi)教輔材現象。
規范辦學(xué)行為自查報告6
為認真貫徹落實(shí)省、市、區關(guān)于加強學(xué)校管理的有關(guān)文件精神，本期我校在規范辦學(xué)行、減輕學(xué)生負擔方面認真開(kāi)展了自查自糾活動(dòng)，下面將自查自糾活動(dòng)情況報告如下：
一、學(xué)習文件，提高認識
1、學(xué)校領(lǐng)導首先認真學(xué)習關(guān)于規范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負擔、加強素質(zhì)教育方面的文件、通知精神，統一思想認識，高度重視減輕學(xué)生負擔的迫切性。
2、利用教師例會(huì )、班主任會(huì )議組織教師認真學(xué)習上級有關(guān)規范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負擔的文件、通知，從依法治校，依法執教的高度，充分認識規范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負擔、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性。
二、開(kāi)展“規范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生負擔”問(wèn)卷調查
XX年4月8日下午，教導處組織有關(guān)人員深入各班，每個(gè)班抽取10個(gè)學(xué)生，向他們發(fā)放了“規范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生負擔”調查問(wèn)卷，讓他們實(shí)事求是地填寫(xiě)。教導處回收調查問(wèn)卷后進(jìn)行了分析、匯總，然后向有關(guān)老師反饋了調查信息，幫助老師改進(jìn)有關(guān)工作。
三、簽訂“規范辦學(xué)行為責任書(shū)”
XX年4月8日下午，全體教師與王校長(cháng)簽訂了“規范辦學(xué)行為責任書(shū)”。為了進(jìn)一步規范辦學(xué)行為、切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負擔，責任書(shū)從以下方面做出了規定：
1、教師要認真學(xué)習并堅決貫徹落實(shí)上級有關(guān)規范辦學(xué)行為的文件、通知，從依法治校，依法執教的高度，充分認識規范辦學(xué)行為的重要性和必要性的重要性和必要性。
2、控制上課時(shí)間與學(xué)生在校時(shí)間。學(xué)校按上級教育行政部門(mén)的要求制定作息時(shí)間，教師要嚴格執行學(xué)校的作息時(shí)間，學(xué)生每天在校時(shí)間不得超過(guò)8小時(shí)。
3、控制課外作業(yè)量。提高作業(yè)布置的科學(xué)性、有效性，提倡分層次布置作業(yè)，提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)。不得布置懲罰性的作業(yè)。每天作業(yè)總量不超過(guò)1.5小時(shí)。
4、嚴格執行新課程計劃，嚴格按照學(xué)校課程表上課，不得隨意增減課程和課時(shí)，不隨意提高或降低教學(xué)要求；保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
5、嚴格執行上級收費政策，嚴禁巧立名目收取學(xué)生費用。
6、嚴格執行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。關(guān)愛(ài)學(xué)生，切實(shí)保護學(xué)生安全；尊重學(xué)生人格，禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生，禁止體罰和變相體罰學(xué)生，維護學(xué)生的合法權益；嚴禁單純以學(xué)生的分數評價(jià)學(xué)生。
7、嚴禁利用雙休日、節假日在校內或校外組織學(xué)生辦班進(jìn)行收費補課。
8、除省市教行部門(mén)統一選定的`“一科一輔”之外，不得強制、變相強制學(xué)生在校內或到校外指定地點(diǎn)購買(mǎi)教輔資料。
責任書(shū)中還列出了以下監督辦法：
1、學(xué)校將不定期對教師辦學(xué)行為情況進(jìn)行檢查，接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的監督，做到有報必查，查實(shí)必究。舉報電話(huà)：XXXXXXXX
2、每次檢查若發(fā)現教師違規，學(xué)校責令限期整改。對違規事實(shí)及處理結果學(xué)校要存檔，作為考核依據。
責任書(shū)中還明確給出違規的處罰措施：
對違反責任目標的教師，由學(xué)�；蚪逃姓块T(mén)視情節輕重，依據“商政就[XX]3號文件規定的追究辦法”以及《商丘市教育局關(guān)于印發(fā)商丘市教育局質(zhì)量亂辦班亂補課行為暫行規定的通知》，給予通報批評，取消評優(yōu)評先晉職資格等處罰。
四、進(jìn)一步的措施
為了進(jìn)一步做好減輕學(xué)生負擔的工作，學(xué)校還采取了以下措施：
1、進(jìn)一步嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間。明確規定：上午或下午放學(xué)后，老師不準讓全班學(xué)生留班進(jìn)行統一補課或輔導。在學(xué)生自愿的情況下，可以讓部分學(xué)生留下來(lái)，對他們進(jìn)行輔導。
2、進(jìn)一步有效控制學(xué)生的作業(yè)總量，學(xué)校要求班主任發(fā)揮好在本班任課老師之間的協(xié)調作用，對各科的作業(yè)量進(jìn)行適當平衡。
3、進(jìn)一步有效預防老師組織學(xué)生辦班收費補課。為了更加有效地預防老師利用雙休日或節假日組織學(xué)生辦班，進(jìn)行收費補課，學(xué)校安排校級領(lǐng)導在雙休日或節假日，要不定期地到我校周邊街巷、居民區、一個(gè)單位進(jìn)行巡查、走訪(fǎng)，調查了解是否有我校老師利用雙休日或節假日進(jìn)行補課，切實(shí)減輕學(xué)生的周末負擔、假期負擔。
4、進(jìn)一步嚴防教輔資料流入校園。學(xué)校安排門(mén)崗保安，沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導允許，不得讓推銷(xiāo)資料的校外人員進(jìn)入學(xué)校，也不準讓校外人員在校門(mén)口叫賣(mài)教輔資料。
5、切實(shí)減輕學(xué)生的考試壓力。各班不準單純以學(xué)生的考試分數為指標對學(xué)生進(jìn)行排名，任何老師不準要求學(xué)生某次考試必須達到多少分或必須達到指定的名次，更不準以學(xué)生考試時(shí)沒(méi)有達到老師的要求為由批評學(xué)生，或據此懲罰學(xué)生。
規范辦學(xué)行為自查報告7
推行素質(zhì)教育，規范辦學(xué)行為自查報告
一、學(xué)�；厩闆r：
楊莊小學(xué)現有9個(gè)教學(xué)班，323名學(xué)生，教職工21名。
辦學(xué)宗旨：以德為先，以技為重，育人為本，全面發(fā)展;
育人方向：一好就好，多好更好。
二.自我總體評價(jià)：
學(xué)校辦學(xué)行為規范，有相關(guān)制度和規定保證，全校教師文明度高;
嚴格執行課程計劃，開(kāi)足開(kāi)齊所有學(xué)科課程，不隨意更改擠占挪用;
重視學(xué)生全面發(fā)展，測試和作業(yè)量嚴格控制，教育活動(dòng)科學(xué)安排;
財務(wù)收支嚴肅規范，教師隊伍師德師風(fēng)優(yōu)良，學(xué)生和家長(cháng)評教良好。
三.報告要點(diǎn)：
1.規章制度保障：學(xué)校建立和完善了楊莊小學(xué)校務(wù)委員會(huì )，規范辦學(xué)領(lǐng)導小組、行風(fēng)監督小組、工會(huì )等組織。完善和建立了《楊莊小學(xué)教職工考核細則》，《楊莊小學(xué)班主任考核條例》，《楊莊小學(xué)教師聘任辦法》，《楊莊小學(xué)校本教研制度》，《楊莊小學(xué)教師教學(xué)常規》等。制度的建立先自上而下，再自下而上，后由教代會(huì )通過(guò)。這樣經(jīng)全校教師充分醞釀，反復修改，知曉度高。真正做到以人為本，制度為根。
2.規范學(xué)生分班：義務(wù)教育實(shí)行就近入學(xué)，學(xué)校不將學(xué)生的競賽成績(jì)，不用各種形式的選拔方式對學(xué)生進(jìn)行分班，不設重點(diǎn)班、實(shí)驗班等。而是采取平行分班，對教師任教班級的學(xué)生成績(jì)實(shí)行增量和顯著(zhù)性差異分析評價(jià)，以整體評價(jià)的方式來(lái)調動(dòng)全體教師的積極性，來(lái)提高整體教學(xué)質(zhì)量。
3.執行課程計劃：學(xué)校嚴格執行國家課程計劃和地方課程方案，按規定配足、配齊所有課程教師，開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)課程，不隨意更改擠占挪用非考試科目課時(shí)，同時(shí)還本著(zhù)差異發(fā)展的理念，一直堅持“合格+特長(cháng)”，讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展。結合本校實(shí)際開(kāi)展了合唱，舞蹈，器樂(lè )，田徑，籃球，繪畫(huà)等特長(cháng)生培養活動(dòng)，張揚了學(xué)生的個(gè)性，培養了學(xué)生的實(shí)踐及審美能力，提高了綜合素質(zhì)。
4.嚴格在校時(shí)間：學(xué)生在�；顒�(dòng)時(shí)間控制在7小時(shí)，要求教師嚴格執行課堂教學(xué)常規，向課內40分鐘要質(zhì)量。開(kāi)展系列教學(xué)活動(dòng)，旨在提高教師課堂教學(xué)的實(shí)效性，提高教學(xué)效率。嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，禁止教師向學(xué)生推銷(xiāo)資料。家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以?xún)�。自本學(xué)期始，要求所有學(xué)生家庭作業(yè)時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)，確保學(xué)生睡眠時(shí)間在9小時(shí)左右。5.規范假日活動(dòng)：學(xué)校和學(xué)校教師從不占用學(xué)生的`節假日和休息時(shí)間組織上課或集體補課，也不隨意停課放假，不組織學(xué)生參加各種非教育性慶典和非教育主管部門(mén)未經(jīng)批準的任何競賽、讀書(shū)活動(dòng)。
6.控制考試次數：控制學(xué)生在校統一考試次數，成績(jì)采用等級和分數同時(shí)呈現，不統一對學(xué)生的考試分數進(jìn)行排名公布。
7.促進(jìn)身心健康：學(xué)校堅持近10年開(kāi)展冬季長(cháng)跑活動(dòng)，每年舉行寓田徑游戲于一體的運動(dòng)會(huì )學(xué)生參與率達95%以上，開(kāi)展安全教育周等。堅持每天做好兩操(課間操和眼保健操)，各年級每年進(jìn)行一次廣播操團體比賽。
8.培養實(shí)踐能力：近10年堅持“自我管理，自我教育，自我發(fā)展”的值周班制度，讓學(xué)生參與學(xué)校管理，督促兩操，檢查評價(jià)學(xué)生行為規范。
9.教師職業(yè)道德：楊莊小學(xué)教師具有很強的事業(yè)心和責任心，教師們愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，具有很強的團隊意識和創(chuàng )新意識。但是學(xué)校黨支部、工會(huì )始終把思想教育放在首位，把師德師風(fēng)建設作為學(xué)校的常規工作來(lái)抓;通過(guò)榜樣激勵——校級以上教學(xué)新秀、骨干教師、優(yōu)秀班主任等評選，提高教師隊伍整體教育教學(xué)水平;通過(guò)校本研訓——結對互助、委托培養、走出去、請進(jìn)來(lái)等方式，鼓勵年輕教師脫穎而出;通過(guò)監督反饋——課堂教學(xué)調查、家長(cháng)座談、校長(cháng)信箱、年度相互評議等方式，客觀(guān)地對教師進(jìn)行考核評價(jià)。這就是下丁小學(xué)特有的教師文化，艱苦創(chuàng )業(yè)，優(yōu)勢互補，資源共享，爭先創(chuàng )新的教師隊伍，贏(yíng)得了學(xué)生的喜愛(ài)，家長(cháng)的敬佩。
楊莊小學(xué)
XXXX年X月X日
規范辦學(xué)行為自查報告8
一、規范招生入學(xué)和分班
合理劃定公辦學(xué)校招生范圍情況;每學(xué)年向社會(huì )公布行政區域內各義務(wù)教育階段學(xué)校招生范圍、招生時(shí)間、招生計劃及有關(guān)要求情況;學(xué)校嚴格按照招生時(shí)間來(lái)招生，不存在提前招生行為。不存在學(xué)校組織的招生考試或以競賽名義招生現象，不存在將“奧數”同招生入學(xué)掛鉤現象。均衡編班，合理搭配生員男女比例，參考小升初考試成績(jì);個(gè)別生員的特殊情況以及家庭住址相關(guān)聯(lián)的諸種元素合理進(jìn)行編班。學(xué)校不舉辦實(shí)驗班。
二、規范考試科目與次數
嚴格按照義務(wù)教育政策規定的考試科目和次數進(jìn)行考試，學(xué)校有比較完善的學(xué)業(yè)水平考試和教育質(zhì)量檢測制度;學(xué)校除參加區局組織的統考、聯(lián)考、競賽及考級以外不參加其余別的考試。學(xué)校組織的考試嚴格按照課程標準及大綱的要求合理的設計考試難度和范圍，不隨意增加考試次數，學(xué)校的`小考也設定在每月一次的范圍。
三、學(xué)生作息時(shí)間和作業(yè)量安排
學(xué)生每天在校學(xué)習時(shí)間不超過(guò)5.5小時(shí)，每天體育鍛煉時(shí)間為1小時(shí);在�；顒�(dòng)內容按照教育部規定的課程標準及素質(zhì)教育的要求力爭科學(xué)合理，在家作業(yè)時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)。學(xué)校嚴禁教師留重復性作業(yè)與懲罰性作業(yè)。
四、規范教育教學(xué)活動(dòng)
認真落實(shí)國家課程方案，開(kāi)齊開(kāi)足課時(shí)，不隨意增加任何課時(shí)與課程，不存在擠占體育、藝術(shù)課和綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間情況;依據課標要求設計課程深度，學(xué)校時(shí)刻督查教師的教學(xué)進(jìn)度，使之做到科學(xué)合理。不存在占用法定節假日、午休和自習時(shí)間組織集體補課的情況;在職教職工未舉辦、參與、組織或介紹學(xué)生有償補習活動(dòng)。
五、教育評價(jià)
學(xué)校以完成本學(xué)段國家規定教育目標為基本標準、以學(xué)業(yè)水平測試和學(xué)生綜合素質(zhì)等為主要指標進(jìn)行綜合評價(jià)，不以考試成績(jì)對教師、學(xué)生排名。
規范辦學(xué)行為自查報告9
為嚴格執行《z省普通中小學(xué)管理基本規范》，貫徹落實(shí)蘭山區教體局《關(guān)于轉發(fā)〈z省教育廳關(guān)于認真糾正和查處普通中小學(xué)違規辦學(xué)行為的通知〉的通知》文件精神，學(xué)校高度重視此次自查工作，切實(shí)加強領(lǐng)導，明確工作責任，采取有力措施，嚴密組織自查，嚴格按照自查要求，認真組織了辦學(xué)行為自查，現將自查情況總結如下：
一、成立領(lǐng)導小組，確保組織到位。
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，分管副校長(cháng)為副組長(cháng)，政務(wù)處、教務(wù)處為成員的規范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導小組，以保障自查工作公平、公正、實(shí)事求是、有效地開(kāi)展。
二、認真學(xué)習討論，確保認識到位。
在落實(shí)自查工作的過(guò)程中，我們本著(zhù)“自查為改進(jìn)，自查為提高，自查增信心”的原則。積極開(kāi)展學(xué)校規范辦學(xué)自查工作，真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來(lái)，該規范的規范，該改進(jìn)的改進(jìn)，該保留的保留，該提高的提高，通過(guò)自查查找不足，通過(guò)自查明確學(xué)校、教師今后的努力方向。
三、自查具體情況：
�。ㄒ唬﹪栏駡绦姓n程計劃。
通過(guò)自查發(fā)現，我校各個(gè)年級都能按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，嚴格做到了“五要五不準”：要堅持按標準課時(shí)開(kāi)課，不準隨意增減課時(shí)；要堅持按課程設置開(kāi)課，不準隨意增減科目；要堅持按課程標準要求教學(xué)，不準隨意提高或降低教學(xué)難度；要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué)；要堅持按規定的檢測要求，不準隨意增加檢測次數。
�。ǘ﹪栏窨刂茖W(xué)生到校和在校時(shí)間。
學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，不超過(guò)6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為45分鐘。嚴格執行國家節假日放假通知，從不占用課余、星期天和節假日時(shí)間安排學(xué)生集體補課或上課；教師無(wú)有償家教現象。
1.嚴格控制學(xué)生早晨到校和在校時(shí)間。
為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間，我校嚴格執行教體局統一下發(fā)的農村中小學(xué)作息時(shí)間，走讀生到校時(shí)間不早于7:00，學(xué)生不準提前到校。
2.嚴格控制學(xué)生中午活動(dòng)時(shí)間。
中午安排值班教師輪流值班，讓學(xué)生有充分發(fā)展個(gè)性時(shí)間和空間，組織學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習”或上課，擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。
3.嚴格控制學(xué)生放學(xué)清校時(shí)間。
我校嚴格按照四季作息時(shí)間表執行放學(xué)時(shí)間，放學(xué)時(shí)間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生馬上離�；丶�，所有教師均不得組織任何形式的課外活動(dòng)。
�。ㄈ﹪栏窨刂茖W(xué)生作業(yè)總量。
1.嚴格控制作業(yè)時(shí)間。
我校學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)總量都控制在1.5小時(shí)以?xún)�。雙休日及節假日沒(méi)有加大作業(yè)量的現象。
2.提高作業(yè)布置質(zhì)量。
堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)，不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學(xué)生。
3.嚴格作業(yè)批改要求。
堅持有布置必有批改，有批改必有講評、有講評必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習有困難的學(xué)生要給予指導、幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。
4.規范作業(yè)管理。
加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調管理，嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長(cháng)的配合下，按時(shí)完成所布置的作業(yè)。
�。ㄋ模┳裱逃幝赊k學(xué)，進(jìn)一步規范辦班和檢測行為。學(xué)校按照教體局要求每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測。學(xué)校從不按檢測成績(jì)給學(xué)生排名次。建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，不以學(xué)科成績(jì)作為唯一標準來(lái)判定學(xué)生的好差，不按檢測成績(jì)或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測成績(jì)不以任何形式張榜公布。
�。ㄎ澹﹪栏窨刂聘傎惢顒�(dòng)。未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，我校從不組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)；未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，學(xué)校從不隨意停課放假，從不準組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì )活動(dòng)。
�。﹪栏窨刂平梯o用書(shū)征訂。我校開(kāi)設的國家必修課程及地方課程選用教材嚴格按照教體局要求選用，學(xué)校從不組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的學(xué)生用書(shū)，從不向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料等。
�。ㄆ撸┙∪珜W(xué)校德育工作機構和德育工作制度，形成全員育人、全程育人的德育工作機制，把德育滲透到學(xué)校工作的.各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節。利用團隊活動(dòng)督促學(xué)生自覺(jué)遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場(chǎng)所，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、文明、安全、愉快的雙休日或節假日。
�。ò耍⿲W(xué)校教師對學(xué)生堅持正面教育，無(wú)諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現象。
四、存在的問(wèn)題
通過(guò)對全校各年級辦學(xué)行為的自查，仍發(fā)現以下問(wèn)題：
1.因人數多，活動(dòng)空間小，活動(dòng)項目集中，存在大課間活動(dòng)不太規范的現象。
2.存在少數教師未經(jīng)學(xué)校批準擅自調課的現象。
五、采取措施
學(xué)校嚴格按照《z省普通中小學(xué)管理基本規范》的要求，自覺(jué)規范辦學(xué)行為，特別是對學(xué)校作息時(shí)間、課程設置、晚自習安排、考試管理等方面進(jìn)行自查自糾，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改正。今后學(xué)校繼續本著(zhù)讓學(xué)生全員參與活動(dòng)的宗旨，不斷豐富和規范大課間各項活動(dòng)；另外由于客觀(guān)原因需要調課的，須報請學(xué)校教務(wù)處批準，由教務(wù)處將調課通知加蓋公章后于課前張貼到所調課班級（調課通知須一式兩份，一份張貼、一份由教務(wù)處留存）。
學(xué)校成立規范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導小組，建立齊抓共管的監督管理機制，教務(wù)處負責義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時(shí)間的制定，并在門(mén)口張貼作息時(shí)間表，接受社會(huì )監督，學(xué)校將不定期抽查各班作息時(shí)間執行情況及辦學(xué)行為執行情況，并將一些典型的違反規定的做法繼續采取一票否決制。
規范辦學(xué)行為自查報告10
池州市實(shí)驗幼兒園由池州市婦聯(lián)創(chuàng )辦于20xx年2月，目前已發(fā)展成擁有一所分園在內的一園兩址的辦學(xué)格局。20xx年2月創(chuàng )辦的本部位于池州市建設中路51號，20xx年2月開(kāi)設的分部位于和泰星城小區內。兩園共占地面積5800㎡，建筑面積5200㎡，戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地7500㎡。兩園的環(huán)境潔凈幽雅，布局合理，設有活動(dòng)室、寢室、盥洗室和各種配套用房等，并配置了多組多功能大型玩具。目前，幼兒園有16個(gè)教學(xué)班(其中大班6個(gè)、中班5個(gè)、小班5個(gè))，在園幼兒712人;教職工65人，專(zhuān)任教師35人，專(zhuān)業(yè)合格率100%，其中本科4 人，大專(zhuān)畢業(yè)25人，在讀大專(zhuān)6人;幼兒園設有園長(cháng)1名，園長(cháng)助理3名，保安3名，保健醫師2名，專(zhuān)職財會(huì )1名，保育員及其他后勤人員20名。
幼兒園以“豐富孩子的童年生活、成就孩子的精彩人生”為辦園宗旨，以“用愛(ài)啟迪智慧、用心潤澤心靈”為辦園理念，堅持面向全體幼兒，積極構建和諧幼兒園，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，保教質(zhì)量穩步提高，取得了非常好的社會(huì )聲譽(yù)�，F將我園規范辦園情況做以下匯報：
一、多樣化學(xué)習，認真貫徹執行相關(guān)政策
我園全面貫徹《幼兒園工作規程》與《幼兒園教育指導綱要》，并通過(guò)考試、撰寫(xiě)心得、利用月例會(huì )、集中學(xué)習時(shí)間向教師傳達相關(guān)文件精神。20xx年12月安徽省民辦幼兒園評估專(zhuān)家組對我園進(jìn)行了評估，對我園各項工作給予高度評價(jià)，并授予我園“市優(yōu)秀民辦園”的稱(chēng)號。此外，我園還積極發(fā)揮“市一類(lèi)園”和“優(yōu)秀民辦園”的引領(lǐng)示范作用，與烏沙鎮中心幼兒園結成幫扶園并經(jīng)常接待鄉鎮幼兒園和城區姐妹幼兒園教師來(lái)園參觀(guān)或跟班學(xué)習，將我園規范辦園的理念和經(jīng)驗傳達給鄉鎮民辦幼兒園，幫助鄉鎮民辦園提高保教質(zhì)量。
二、規范辦學(xué)，杜絕“小學(xué)化”傾向
禁用幼兒教材后，我們及時(shí)組織教師進(jìn)行相關(guān)學(xué)習并向家長(cháng)發(fā)放“給家長(cháng)的一封信“，讓家長(cháng)了解文件精神、幼兒的年齡特點(diǎn)及各個(gè)年齡段五大領(lǐng)域的培養目標，從而讓家長(cháng)安心。此外，我們還通過(guò)多種形式的家長(cháng)活動(dòng)，如：家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)助教、家長(cháng)開(kāi)放日、親子游戲、周末親子游、園報、家園聯(lián)系欄等，讓家長(cháng)參與幼兒園教學(xué)，在參與的過(guò)程中了解幼兒園的教育理念、內容等，讓家長(cháng)放心。同時(shí)，我們還通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習、研課磨課，幫助教師提高認識，確保幼兒在活動(dòng)中的主體地位，強調游戲教學(xué)的重要性，杜絕集體教學(xué)內容中的小學(xué)化傾向。近幾年我園每屆選送的游戲教學(xué)活動(dòng)在市游戲觀(guān)摩活動(dòng)中均受到非常高的評價(jià)。
另外，在環(huán)境創(chuàng )設中，我們強調幼兒是環(huán)境的主人，充分利用教室內一切可利用的墻面張貼幼兒的作品，充分發(fā)揮環(huán)境創(chuàng )設的教育性、美觀(guān)性、藝術(shù)性等。力求讓每一面墻面會(huì )說(shuō)話(huà)，并及時(shí)根據教學(xué)主題進(jìn)行更新，從根本上消除幼兒園小學(xué)化環(huán)境。
在圖書(shū)的投放上，幼兒園根據幼兒的年齡特點(diǎn)選購了一些圖書(shū)，單位又捐贈了一些圖書(shū)，此外們還充分利用家長(cháng)資源，鼓勵幼兒自帶部分圖書(shū)。對幼兒常來(lái)的圖書(shū)我們認真甄別、選擇一些適合幼兒閱讀的圖書(shū)擺放在圖書(shū)角。同時(shí)，為了給幼兒營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，培養好的讀書(shū)習慣，每班還獨辟空間創(chuàng )設了溫馨安靜的閱讀區，讓幼兒伴著(zhù)“書(shū)香”更快樂(lè )地成長(cháng)。另外，我園有的班級還通過(guò)開(kāi)展繪本閱讀、親子故事會(huì )等形式引導家長(cháng)和幼兒學(xué)會(huì )閱讀好書(shū)，并鼓勵親子閱讀，讓家長(cháng)和幼兒共同養成閱讀的習慣，受到家長(cháng)的一致好評。
三、以幼兒的興趣愛(ài)好出發(fā)，規范興趣班辦班情況
我園嚴格執行興趣班審批手續，并經(jīng)過(guò)教研組討論、以幼兒的興趣愛(ài)好出發(fā)，選擇了趣味性強的美術(shù)、舞蹈、手工、朗誦(說(shuō)話(huà))等內容進(jìn)行教學(xué)。在興趣班任課老師的安排上，我們根據教師的特長(cháng)進(jìn)行合理搭配，強調教學(xué)游戲化以確保幼兒在玩中學(xué)，做中學(xué)。
四、注重幼兒一日活動(dòng)常規的培養，全面提升保教質(zhì)量
根據市教育局池教基(20xx)340號文件要求，并結合本園實(shí)際，我園及分部定期開(kāi)展了“幼兒一日活動(dòng)常規”崗位大練兵活動(dòng)，活動(dòng)以年級為單位組織實(shí)施，具體內容包括理論學(xué)習、崗位培訓、實(shí)踐練兵、幼兒一日生活常規評比、保育員生活常規指導評比、半日活動(dòng)觀(guān)摩等。在一系列活動(dòng)中，我們不斷總結經(jīng)驗、查找不足，使我園各班級的常規培養工作都初見(jiàn)成效，有效的.促進(jìn)了我園保教質(zhì)量的提高。
五、以游戲為基本教育形式，彰顯辦學(xué)特色
我園嚴格按照要求堅持以游戲為幼兒的基本活動(dòng)，為此，我們設計了科學(xué)合理的一日生活安排表，游戲時(shí)間安排表等，確保幼兒每天有2個(gè)小時(shí)的戶(hù)外游戲時(shí)間及1個(gè)小時(shí)的室內游戲時(shí)間。
在此基礎上，為提高幼兒游戲的質(zhì)量，我園還每學(xué)期組織兩次及其以上的游戲觀(guān)摩和比賽活動(dòng)，如以“體育”為主題的觀(guān)摩和比賽活動(dòng)：通過(guò)以“利用生活中的常見(jiàn)物品進(jìn)行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀(guān)摩;結合年齡特點(diǎn)設計的體能比賽;形式多樣、趣味性強、給幼兒創(chuàng )造空間的早操表演賽等，提高教師設計和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動(dòng)的積極性、提高幼兒的身體機能、培養幼兒堅持、勇敢、不怕苦等優(yōu)秀品質(zhì)，打造我園的體育特色。
此外，我園還定期舉行區角游戲觀(guān)摩活動(dòng)，提高教師在區域材料投放、場(chǎng)地設置、規則制定及活動(dòng)中的指導能力，如我園于3月19、20日舉行了又一次全園區角游戲觀(guān)摩活動(dòng)。觀(guān)摩活動(dòng)前，園長(cháng)親自組織大家進(jìn)行了相關(guān)學(xué)習，讓全體教師在學(xué)習和觀(guān)摩活動(dòng)中對區角活動(dòng)創(chuàng )設的重要性、意義及如何更好地開(kāi)展區角活動(dòng)等有了更深的認識，為孩子更好地進(jìn)行區角游戲創(chuàng )造了更加良好的條件。
自開(kāi)園以來(lái)，我園始終堅持全面貫徹執行黨的教育方針，以“孩子開(kāi)心、家長(cháng)放心、社會(huì )信譽(yù)度高”為目標做了大量工作，取得一定成效。但也還存在著(zhù)一些問(wèn)題，今后的工作中，我們將進(jìn)一步完善，力求做得更好!
規范辦學(xué)行為自查報告11
為認真落實(shí)市教育局的相關(guān)文件精神，全面規范辦學(xué)行為，辦人民滿(mǎn)意的教育，陳店完小召開(kāi)教師大會(huì )，學(xué)習了通知精神，并認真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改�，F將自查情況總結如下：
一、教輔征訂和管理
1、無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無(wú)私自為學(xué)生定購教輔材料現象。我校使用的教輔材料完全由新華書(shū)店發(fā)行。各年級只購買(mǎi)了一套教輔資料，且嚴格執行了上級的規定。教輔材料購買(mǎi)，由學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)自愿購買(mǎi)，學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)比較滿(mǎn)意。
2、學(xué)校規范收費行為，禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)校推銷(xiāo)輔助教材。
3、學(xué)校提高認識，我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒(méi)有私自向學(xué)生推廣征訂其他的輔助教材現象。
二、規范招生入學(xué)
我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，面對片區村進(jìn)行招生，遵循免試入學(xué)的招生原則，確保服務(wù)區適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。外地戶(hù)口在本地暫居的兒童，學(xué)校也全部接收，且不收取任何擇校費、贊助費等，保證與片區內兒童同等待遇。
三、規范課程開(kāi)設
我校堅持按課程設置開(kāi)課，不隨意增減科目，開(kāi)齊課程；堅持“零起點(diǎn)”教學(xué)，堅持按課程標準要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué)。
四、規范日�？荚�
1、各學(xué)校嚴格規范考試行為，除每學(xué)期期末參加聯(lián)校統一組織的`一次文化考試之外，未組織參加其它各種考試、競賽等活動(dòng)，對平時(shí)的檢測也進(jìn)行了規范管理。
2、各學(xué)校對學(xué)生考試成績(jì)也予以規范的管理，從不按考試成績(jì)給學(xué)生排名次，更沒(méi)有按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位。我校實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)與成長(cháng)記錄相結合，采取等級制的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
四、保障學(xué)生睡眠時(shí)間
我校每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為35—40分鐘。嚴格執行節假日放假通知，不占用課余和節假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時(shí)間。正常開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，堅持大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí)，上午上課時(shí)間不早于8：20，晚上9：20之前睡覺(jué)，保證學(xué)生10小時(shí)的睡眠時(shí)間。
五、嚴格學(xué)生作業(yè)布置
嚴格控制作業(yè)量。我校按照上級規定，做到了一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè)，三、四年級家庭作業(yè)三科不超過(guò)40分鐘，五六年級書(shū)面家庭作業(yè)量三科不超過(guò)1小時(shí)，雙休日及節假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中，作業(yè)批改全部由教師完成。教務(wù)處定期對各班的作業(yè)布置情況進(jìn)行檢查及不定期抽查。
六、嚴格執行教學(xué)計劃安排，維護正常教學(xué)秩序。
我校嚴格執行課程方案，按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng)；堅持按標準課時(shí)開(kāi)課，不隨意增減課時(shí)；堅持按課程設置開(kāi)課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué)；堅持按規定的要求考試，不隨意增加考試次數。
通過(guò)自查，我校意識到教輔材料征訂和落實(shí)規范辦學(xué)行為，責任重大，意義深遠。我校將嚴格遵守規范辦學(xué)行為要求，改革課堂教學(xué)，打造生本快樂(lè )校園，真正做到減輕學(xué)生課業(yè)負擔，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
規范辦學(xué)行為自查報告12
【內容導航】
為認真落實(shí)《市教育局關(guān)于開(kāi)展在職中小學(xué)教師有償補課專(zhuān)項治理工作的通知》和《東湖高新區教育文化體育局關(guān)于治理和規范民辦教育機構的實(shí)施方案（武新管教文體字[20xx]10號）》精神，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育，我校組織召開(kāi)行政會(huì )、教職工大會(huì )，傳達精神，簽訂教師承諾，公示學(xué)校承諾，發(fā)放告家長(cháng)書(shū)，并結合學(xué)校實(shí)際，制訂“規范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育”自查自糾表，通過(guò)部門(mén)排查、學(xué)生及家長(cháng)問(wèn)卷、電話(huà)調查及小區探訪(fǎng)等形式進(jìn)行了自查自糾、集中整改�，F將專(zhuān)項工作匯報如下：
一、思想認識：
規范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育，辦人民滿(mǎn)意教育。這是我區教育系統的宗旨和對中小學(xué)的要求，也是學(xué)校辦學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和追求。我校地處新行政中心，正面臨著(zhù)極大的發(fā)展挑戰和機遇。學(xué)校文化底蘊豐厚，有一支敬業(yè)的穩定的教師隊伍，教師扎根九峰，奉獻九峰教育事業(yè)，對區域教育熱情執著(zhù)。學(xué)校干部教師心神凝聚，齊心致力學(xué)校發(fā)展。我們一致認為，規范辦學(xué)行為是學(xué)校持續健康良好發(fā)展的前提和基礎。
二、主要行動(dòng)：
學(xué)校成立專(zhuān)項領(lǐng)導小組，研究制訂《規范辦學(xué)行為自查自糾表》，并以此為主要依據全面開(kāi)展自查自糾、集中整改。
《規范辦學(xué)行為自查自糾表》涉及“堅持依法辦學(xué)、加強師德建設、推行素質(zhì)教育、規范作息時(shí)間、規范招生行為、禁止違規補課、規范收費行為、規范教輔使用、抓好安全衛生、推行校務(wù)公開(kāi)”等十個(gè)方面。
1.組織召開(kāi)行政會(huì )、教職工大會(huì )，傳達精神，簽訂教師承諾56份；
2.在校門(mén)口對外張貼公示學(xué)校承諾，發(fā)放告家長(cháng)書(shū)950份，全額回收回執單。
3.制訂“規范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育”自查自糾表，教學(xué)、德育、后勤等各部門(mén)全面落實(shí)排查，提交“執行效果、存在問(wèn)題、整改辦法”。
4.發(fā)放學(xué)生及家長(cháng)問(wèn)卷（學(xué)生問(wèn)卷280份<二至六年級每班20份>、家長(cháng)問(wèn)卷230份<一至六年級每班12份>），此項工作正在進(jìn)行中，待全額回收后整理分析，作為學(xué)校后期工作參考。
5.電話(huà)調查社區（王家店、景源里）及學(xué)生家庭（26個(gè)），QQ小窗口詢(xún)查家長(cháng)（42人），對小區培訓機構進(jìn)行宣傳溝通，此項工作正在進(jìn)行中。
三、學(xué)校辦學(xué)行為規范情況：
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我校全面貫徹落實(shí)國家、省、市教育行政部門(mén)關(guān)于規范中小學(xué)辦學(xué)行為的相關(guān)文件、會(huì )議精神，全面貫徹教育方針。實(shí)行校長(cháng)負責制、全員聘用制和崗位責任制。堅持教職工代表大會(huì )制度，民主管理學(xué)校。密切與家庭、社區的聯(lián)系，讓家長(cháng)、社區代表參與學(xué)校管理，監督學(xué)校日常教育教學(xué)。
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學(xué)校教師嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。學(xué)校執行師德年度考核制度，定期開(kāi)展師德教育，落實(shí)師德承諾。教師關(guān)愛(ài)學(xué)生，不歧視、體罰或變相體罰學(xué)生。教師愛(ài)崗敬業(yè)，嚴謹治學(xué)，嚴格落實(shí)教學(xué)常規工作，做好學(xué)校安排的各項工作。教師廉潔從教，無(wú)接受家長(cháng)禮物禮金或接受家長(cháng)吃請現象。
�。ㄈ┩菩兴刭|(zhì)教育
學(xué)校嚴格按規定開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，保證學(xué)生有足夠的文體活動(dòng)時(shí)間，杜絕了增減、擠占、挪用學(xué)科課時(shí)現象。同時(shí)加強考試管理，控制考試次數，規范學(xué)科競賽管理，嚴禁組織學(xué)生參與未經(jīng)教育行政部門(mén)批準的各類(lèi)競賽活動(dòng)。學(xué)校積極開(kāi)發(fā)校本課程，豐富課程資源，提升教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平，提高課程執行水平。嚴格按學(xué)段標準控制作業(yè)量，學(xué)生無(wú)過(guò)重學(xué)業(yè)負擔。 學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)評價(jià)實(shí)行日常評價(jià)與期末考試評價(jià)相結合的評價(jià)辦法，成績(jì)評定實(shí)行等級制。
�。ㄋ模┮幏蹲飨r(shí)間
學(xué)校嚴格落實(shí)一二年級在校時(shí)間26課時(shí)，三至六年級30課時(shí)的規定，嚴格落實(shí)托管時(shí)間每天4小時(shí)的規定。學(xué)期初向家長(cháng)告知學(xué)校作息時(shí)間，并收回告家長(cháng)書(shū)的回執。與家長(cháng)約定接送孩子的時(shí)間、地點(diǎn)和方式，回收告家長(cháng)書(shū)的回執。嚴格做到不擅自提前學(xué)生到校時(shí)間、推遲學(xué)生放學(xué)時(shí)間，不擅自放假。
�。o(wú)）規范招生行為
學(xué)校按照區教育局劃定的招生范圍無(wú)障礙招生，不跨范圍、跨區域招收擇校生。不開(kāi)重點(diǎn)班，不辦快慢班，均衡配備師資，均衡配置教育教學(xué)資源，適當調整控制班額。使用全國聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍管理系統管理學(xué)籍，建立、健全學(xué)籍管理檔案
�。┙惯`規補課
學(xué)校不舉辦任何形式的培訓班、補習班和提高班，節假日、雙休日、寒暑假不組織學(xué)生成建制補課或變相成建制補課。不將校舍、場(chǎng)地租借給社會(huì )辦學(xué)機構辦學(xué)。學(xué)校依據相關(guān)要求，嚴格禁止在職教師進(jìn)行有償家教，違規辦班補課及到社會(huì )辦學(xué)機構兼職，嚴禁在職教師與社會(huì )辦學(xué)機構或個(gè)人合作舉辦向學(xué)生收費的各種培訓班，嚴禁在職教師有償為社會(huì )機構提供生源信息或參與招生中介活動(dòng)。經(jīng)查，學(xué)校教師無(wú)此類(lèi)違反師德行為發(fā)生。
�。ㄆ撸┮幏妒召M行為
學(xué)校嚴格按政策規定的項目和標準進(jìn)行收費，認真落實(shí)收費公示制度，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的監督。不強制學(xué)生購買(mǎi)保險、訂購校服，不強制學(xué)生參加托管，不強制學(xué)生在食堂就餐，不強制學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，堅決杜絕亂收費現象。
�。ò耍┮幏督梯o使用
我校.一、二年級落實(shí)一生一課，三至六年級落實(shí)一生一課一輔。嚴格禁止教師向家長(cháng)、學(xué)生推銷(xiāo)書(shū)籍和學(xué)習用品并從中牟利。
�。ň牛┳ズ冒踩l生
學(xué)校建立健全安全衛生工作制度，落實(shí)安全衛生工作責任。加強安全基礎設施建設投入，配齊安保設施和人員。學(xué)校食堂建立食品安全臺賬，定期排查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。學(xué)校認真落實(shí)突發(fā)安全事故的`預案及演練，確保不發(fā)生重大安全責任事故。
�。ㄊ┩菩行�(wù)公開(kāi)
學(xué)校認真推行校務(wù)公開(kāi)制度，及時(shí)、全面、規范地向社會(huì )公開(kāi)入學(xué)招生、教育收費等重要信息。定期向教師公開(kāi)學(xué)校財務(wù)收支情況，增強各項工作的透明度。學(xué)校虛心聽(tīng)取師生家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，定期開(kāi)展教師大會(huì )，積極落實(shí)教師反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。
規范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育，努力辦人民滿(mǎn)意的教育是峰小人的永恒追求。隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展，學(xué)校發(fā)展的道路上總會(huì )遇到挑戰與機遇，但守住行為規范這條準則，我們會(huì )不斷學(xué)習、反思、提高。
規范辦學(xué)行為自查報告13
為進(jìn)一步規范學(xué)校辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔，落實(shí)教育部開(kāi)展“義務(wù)教育階段學(xué)校減負萬(wàn)里行第2季”有關(guān)要求和《山東省素質(zhì)教育工作實(shí)施方案》，結合山東省開(kāi)展的中小學(xué)“減負齊魯行”系列活動(dòng)。我校對辦學(xué)行為進(jìn)行了自查自糾，現將具體情況匯報如下：
一、采取措施保障適齡兒童少年入學(xué)。
1、堅持實(shí)施免試就近入學(xué)制度。
我校按照劃片、就近、免試入學(xué)的原則，招收東顏張、西顏張、北顏張三個(gè)行政村的適齡兒童。學(xué)校開(kāi)展招生工作時(shí)，堅持公開(kāi)、公平和公正的原則，建立和完善招生入學(xué)工作公示制度、告知制度、誠信制度和社會(huì )監督制度。通過(guò)各種形式向社會(huì )公布招生入學(xué)信息，通過(guò)多種途徑為家長(cháng)、學(xué)生和社會(huì )提供咨詢(xún)指導和服務(wù)。
2、關(guān)注困難群體學(xué)生入學(xué)問(wèn)題，
關(guān)心留守兒童，在學(xué)校之間開(kāi)展手拉手結對，在生活上可以給貧窮的留守兒童募捐，在學(xué)習上也以老師“一幫一”，學(xué)生“二幫一”的形式，幫助成績(jì)不怎么好的學(xué)生，幫他們樹(shù)立學(xué)習的信心，為“留守兒童”構筑溫暖“大家庭”。健全困難學(xué)生資助體系，沒(méi)有學(xué)生因為家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。
3、加強學(xué)生學(xué)籍的管理。
學(xué)校使用全國聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍管理系統管理學(xué)籍，建立、健全了學(xué)籍管理檔案。各種學(xué)籍管理表冊、資料按年歸檔登記，以便隨時(shí)查閱。教務(wù)處有專(zhuān)人負責學(xué)籍管理工作，按要求建立和健全學(xué)生的檔案，并妥善保管，不得擅自填寫(xiě)、更改和公開(kāi)學(xué)籍信息，學(xué)籍管理信息按所授權限進(jìn)行管理。嚴格執行新生入學(xué)、學(xué)生轉學(xué)、借讀、休學(xué)、復學(xué)和畢業(yè)等規定，沒(méi)有為轉學(xué)、借讀、休學(xué)、復學(xué)的學(xué)生更改或重新制作學(xué)生檔案等材料。
4、實(shí)行“三包”“三查”：
校長(cháng)包入學(xué)率，班主任包鞏固率，教師包合格率；學(xué)期初查入學(xué)率，學(xué)期終查鞏固率，學(xué)期末查合格率。真正落實(shí)了校長(cháng)包入學(xué)，班主任包鞏固，教師包合格的責任制，輟學(xué)率為0%。
二、加強管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是教育的生命線(xiàn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們教育工作的永恒主題。在教學(xué)中，深化教育教學(xué)改革，向改革要質(zhì)量，要課堂要效益，辯證地處理素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系、減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，走出了一條教育質(zhì)量興盛不衰之路。
1、健全各項管理制度，以制度規范教育教學(xué)。
沒(méi)有規矩，難成方圓”充分說(shuō)明法質(zhì)建設的重要性，一個(gè)學(xué)校一切活動(dòng)的準繩那就是符合實(shí)際的規章制度，它對學(xué)校的所有成員均起約束的作用。我們特別注重制度建設，廣泛征求采集一線(xiàn)教師意見(jiàn)，分別制訂了《常規教學(xué)管理制度》、《目標考評及獎懲辦法》等，在制度執行和操作上采用陽(yáng)光作業(yè)，上至校長(cháng)，下至一般教師在制度面前人人平等。真正體現了獎勤罰懶，激勵先進(jìn)鞭策后進(jìn)的`制度制訂意圖。
2、規范管理，在管理過(guò)程中育人。
堅持“軟硬件”俱嚴的基本原則，促進(jìn)學(xué)校管理趨于規范。堅持正確的辦學(xué)方向，學(xué)校全面貫徹教育方針，積極深化新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持“以人為本”的指導思想，發(fā)揚“求實(shí)、嚴謹、進(jìn)取、創(chuàng )新”的工作作風(fēng)，使學(xué)校工作日新月異，蓬勃發(fā)展。
3、全面實(shí)施素質(zhì)教育，嚴格執行義務(wù)教育課程方案，按照國家規定開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，達到教學(xué)基本要求。
認真貫徹執行省市區素質(zhì)教育會(huì )議精神，規范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，按照小學(xué)課程方案開(kāi)齊課程門(mén)類(lèi)，開(kāi)足課時(shí)，不隨意增減課程和課時(shí)。按照省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程指導意見(jiàn)與實(shí)施綱開(kāi)設地方課程，課時(shí)有保證，列入學(xué)校課程表。學(xué)校領(lǐng)導高度重視，本著(zhù)為學(xué)生、為家長(cháng)、為教育、為自己負責的態(tài)度，嚴格執行國家和地方課程方案及全鎮統一作息時(shí)間。
三。學(xué)校規范日常管理。
1、從嚴治校，依法規范學(xué)校的辦學(xué)行為。學(xué)校沒(méi)有分重點(diǎn)班、快慢班；沒(méi)有舉辦提高班、補習班、特長(cháng)班、競賽班、實(shí)驗班。
2、依法堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，保障適齡兒童少年在戶(hù)籍所在地就近按時(shí)、全部入學(xué)。
3、嚴格執行中小學(xué)課程方案，開(kāi)足開(kāi)齊課程。按照課程標準組織教學(xué)，沒(méi)有擅自增加教學(xué)難度；不占用節假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補課；不要求和統一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導班、文化課補習班和學(xué)科競賽。學(xué)校嚴格控制考試次數，禁止對學(xué)生考試成績(jì)排名公布。
4、堅決保障學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，上好體育課，沒(méi)有體育課的當天下午安排半小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，指導學(xué)生做好兩操，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提升。
5、學(xué)校規范教師和學(xué)生評價(jià)制度，對學(xué)生堅持“等級加評語(yǔ)”的評價(jià)方式，實(shí)行綜合素質(zhì)評價(jià)。將減負和教師的考核、評價(jià)等掛鉤。不以考試成績(jì)作為評價(jià)教師和學(xué)生的唯一標準。
6、依法規范教師職業(yè)行為，切實(shí)加強教師管理。認真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》，強化師德教育和考核，引導廣大教師熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人。堅決制止少數教師從事的有償家教和收費補課的錯誤做法，對于那些有令不行、有禁不止而繼續進(jìn)行有償補課的教師，按有關(guān)規定予以通報批評，情節特別嚴重的取消當年職稱(chēng)評聘、職務(wù)晉級、評優(yōu)評先資格，并給予紀律處分。
在今后的工作中，我們將進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固、提高和延伸工作，加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保家長(cháng)送子女接受九年義務(wù)教育，嚴防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問(wèn)題，因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機制，努力做好小學(xué)階段教育工作。
規范辦學(xué)行為自查報告14
為認真落實(shí)《巴彥淖爾市進(jìn)一步規范普通中小學(xué)幼兒園辦學(xué)行為的規定》的通知（巴教通字?20xx?60號）的文件精神，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，規范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)，我校召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )，成立了學(xué)校規范辦學(xué)行為專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導小組，積極開(kāi)展規范辦學(xué)行為自查活動(dòng)�，F將自查情況匯報如下：
一、嚴格落實(shí)課程計劃
1.學(xué)校嚴格執行國家和自治區頒布課程方案，落實(shí)課程標準，按照國家規定的教育教學(xué)內容和課程設置開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，按規定開(kāi)齊開(kāi)足課程，無(wú)增減課程和課時(shí)現象，多次派教師參加體育、音樂(lè )、美術(shù)等專(zhuān)業(yè)培訓，做到開(kāi)足了課，上了課，還力爭效果好。
2.學(xué)校加強對各課程課時(shí)的管理，制定制度，不準教師占用其它學(xué)科時(shí)間，向科學(xué)管理要質(zhì)量，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)方式與學(xué)習方式的變革，樹(shù)立輕負擔高質(zhì)量的典型。
3.學(xué)校校嚴格執行上級有關(guān)規定，合理安排學(xué)生教學(xué)時(shí)間，保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，大課間活動(dòng)不少于30分鐘，眼保健操不少于1次。繼續鞏固“33211”工程成果，全面實(shí)施“三化三高”工程。提倡向課堂45分種要效益，嚴禁教師拖堂，擠占學(xué)生課間休息時(shí)間。
4.學(xué)校依據校本課程，繼續開(kāi)展好信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)四個(gè)領(lǐng)域的.教育教學(xué)工作，形成學(xué)校特色。
二、嚴格規范學(xué)生作息時(shí)間
1.我校每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)7小時(shí)，每節課上課時(shí)間上午為45分鐘，下午為40分鐘。
2.嚴格執行節假日放假通知，不占用課余和節假日等時(shí)間，安排學(xué)生集體補課或上新課。
3.嚴格執行國家規定的作息時(shí)間，走讀生不安排早、晚自習。
4.學(xué)生春冬季上第一節課時(shí)間上午為早8時(shí)，放學(xué)時(shí)間為11時(shí)40分，下午為14時(shí)30分至17時(shí)40分；夏秋季在校時(shí)間上午作息時(shí)間不變，下午為15時(shí)至18時(shí)20分，確保學(xué)生每天在校學(xué)習時(shí)間不超過(guò)7小時(shí)。同時(shí)，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于9小時(shí)。
三、嚴格控制學(xué)生課外作業(yè)量
嚴格按照有關(guān)規定，控制學(xué)生作業(yè)總量。學(xué)生課外作業(yè)量不超過(guò)1.5小時(shí)。積極提倡分層次作業(yè)，尊重學(xué)生的個(gè)體差異。學(xué)校組織和開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，教師通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系或請家長(cháng)到學(xué)校了解情況等方法，開(kāi)展經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，共同交流、探討學(xué)生的教育問(wèn)題，共同確定學(xué)生的課外作業(yè)量。教導處加強對各科作業(yè)量的協(xié)調和批改質(zhì)量的管理，不定期開(kāi)展學(xué)生座談會(huì )，了解并注意學(xué)生、家長(cháng)的意見(jiàn)反饋，在學(xué)生家長(cháng)的配合下，保證學(xué)生 9 小時(shí)的睡眠時(shí)間。嚴禁教師給學(xué)生布置機械重復作業(yè)。
四、嚴格控制考試次數和難度
嚴格規范日�？荚�。我校未組織參加沒(méi)經(jīng)上級批準的各種考試、競賽、考級等活動(dòng)，對平時(shí)的檢測也予以規范，教師在教學(xué)中不能隨意拔高教學(xué)目標和要求。嚴格控制考試試題難度，所有
考試試題都不得超出課程標準要求。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)與成長(cháng)記錄相結合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
五、嚴格規范學(xué)生教輔材料使用
學(xué)校開(kāi)設的課程，是在市、縣教育行政部門(mén)按自治區教育廳當年審定的書(shū)目中選用的版本訂足教材，地方課程教材，按省市教育行政部門(mén)有關(guān)文件規定訂足。堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書(shū)，學(xué)校堅決不向學(xué)生推薦其他學(xué)習資料，嚴禁教師向學(xué)生推銷(xiāo)練習資料和復習用書(shū)，避免加重學(xué)生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。
六、嚴禁學(xué)校教師違規補課
1.加強對教師的管理，嚴禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補課，對有償家教的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。
2.嚴禁教師到校外兼職兼課，不得為培訓機構進(jìn)行招生宣傳及組織、介紹、強迫或變相強迫學(xué)生參加有償補習活動(dòng)。
3.學(xué)校沒(méi)有利用節假日舉辦面向學(xué)生的學(xué)科培訓班和學(xué)科培訓學(xué)校，也沒(méi)有將校園、校舍出租給其它方辦校、辦班。學(xué)校在節假日免費向社會(huì )開(kāi)放體育設施和教育教學(xué)資源，組織學(xué)生開(kāi)展有益于身心健康發(fā)展的各項課外活動(dòng)。
七、嚴格控制各類(lèi)競賽
1.學(xué)校沒(méi)有組織學(xué)生參加學(xué)科奧林匹克競賽，也沒(méi)有把學(xué)生參加各類(lèi)文化課類(lèi)競賽、考級的成績(jì)作為入學(xué)、分班和評優(yōu)評先的依據。
2.學(xué)校從來(lái)沒(méi)有為社會(huì )各類(lèi)補習班、培訓班提供教學(xué)設施和場(chǎng)地，也沒(méi)有組織過(guò)學(xué)生參加商業(yè)慶典活動(dòng)。
3.嚴格執行教育行政部門(mén)要求，學(xué)校不組織中小學(xué)生參加任何部門(mén)、團體、機構舉辦的各種競賽評比活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)。
4.學(xué)校嚴禁公布學(xué)生考試成績(jì)及按成績(jì)排列名次，更不得按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位等。
八、嚴格落實(shí)學(xué)生參加課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
1.學(xué)校和教師沒(méi)有擠占學(xué)生參加課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間。學(xué)生每學(xué)年參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間不少于20天。
2.沒(méi)有讓學(xué)生參加有毒、有害、有危險的、超體力的和有礙學(xué)生身心健康的勞動(dòng)，更沒(méi)有給學(xué)生下達勤工儉學(xué)創(chuàng )收任務(wù)和與之相關(guān)的其它事情。
3.學(xué)校建設了音樂(lè )、美術(shù)、科技、勞作、圖書(shū)（閱覽）及實(shí)驗室等各種功能室，并按標準配齊設施設備。每天下午第三節課后安排40分鐘的課外活動(dòng)，組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、等課外活動(dòng)及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，確保每位學(xué)生在義務(wù)教育階段掌握兩項體育技能、一項藝術(shù)特長(cháng)，培養一項科技愛(ài)好。
九、嚴格規范義務(wù)教育階段招生
1.我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實(shí)行按學(xué)生戶(hù)籍所在地劃片招生，免試、就近入學(xué)的原則招生，確保服務(wù)區適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育，并且制定了積極有效的“防輟控學(xué)”責任書(shū)，保證學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留的住，學(xué)得好。
2.整個(gè)過(guò)程做到公開(kāi)、透明、規范，并進(jìn)行公示,沒(méi)有在教育過(guò)程中按照考試成績(jì)升降重新進(jìn)行滾動(dòng)式分班；沒(méi)有根據考試成績(jì)對學(xué)生排名和編排學(xué)生座位；沒(méi)有以尖子班、特長(cháng)班、實(shí)驗班等名義舉辦重點(diǎn)班；沒(méi)有以學(xué)生獲獎、競賽、各類(lèi)考級成績(jì)作為編班依據。
三億文庫3y.uu456.com包含各類(lèi)專(zhuān)業(yè)文獻、行業(yè)資料、各類(lèi)資格考試、生活休閑娛樂(lè )、專(zhuān)業(yè)論文、外語(yǔ)學(xué)習資料、中學(xué)教育、文學(xué)作品欣賞、幼兒教育、小學(xué)教育、高等教育、應用寫(xiě)作文書(shū)、五原五中規范辦學(xué)行為自查報告20xx.227等內容。
規范辦學(xué)行為自查報告15
為學(xué)習、貫徹、落實(shí)甬教督[20xx]xx號規范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知精神,端正辦學(xué)思想,規范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續發(fā)展,辦人民滿(mǎn)意的教育,我校于十月中旬先后召開(kāi)班子會(huì )、教職工大會(huì ),學(xué)習文件,傳達相關(guān)會(huì )議精神,成立了學(xué)校專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導組,積極開(kāi)展規范辦學(xué)行為自查活動(dòng).現將自查情況匯報如下:
一、自律機制方面
1.成立由校長(cháng)任組長(cháng)的規范辦學(xué)行為工作小組,對切實(shí)提高對學(xué)校進(jìn)一步規范辦學(xué)行為重要性和必要性進(jìn)行宣講,將《浙江省教育廳“減負”工作“六項嚴格規定”、“六項工作制度”》、《義務(wù)段學(xué)校規范辦學(xué)行為12條規定》進(jìn)行學(xué)習.學(xué)期初,將規范辦學(xué)行為及減負的措施要求列入學(xué)校的工作計劃,定期對照反思.對于落實(shí)得好的及有偏的傾向及時(shí)反饋.對投訴件及舉報意見(jiàn)能及時(shí)有效地調查整改.全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況,到目前為止,尚未發(fā)現家長(cháng)學(xué)生對學(xué)業(yè)、師德情況的投訴.
2.在學(xué)校大門(mén)口醒目位置,安裝“規范辦學(xué)行為”監督公示牌,公布寧波市、慈溪市、學(xué)校三級舉報電話(huà)和投訴信箱.開(kāi)學(xué)第一周就將本學(xué)期的總課程安排,各班日課表、作息時(shí)間、課外文體活動(dòng)、校歷等教學(xué)活動(dòng)安排在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、校公示欄、教室等醒目位置公示,接受師生和家長(cháng)監督.
二、招生分班方面
1.學(xué)校從今年開(kāi)始實(shí)施零擇校制度,招生免試就近入學(xué),確保學(xué)區適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育.
2.不分快慢班,學(xué)生均衡編排、師資均衡配置.招生后,我們按照新生戶(hù)口來(lái)源,性別等因素,采取s型編班、班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班,每班學(xué)生不超45人,達到了有關(guān)要求.在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊,同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的`制度健全.
三、課程計劃方面
1.嚴格執行國家課程計劃,按規定開(kāi)齊開(kāi)足音、體、美課程,盡可能多的配足科學(xué)、音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科專(zhuān)職教師教師執教.相關(guān)設施設備達到有關(guān)要求.
2.認真落實(shí)大課間活動(dòng),在全學(xué)年的大多數時(shí)間實(shí)行“四二”制作息安排,以確保學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間和充分的社團活動(dòng)時(shí)間.推行“一踢兩跳”運動(dòng),蓬勃開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng),組織好《國家學(xué)生體質(zhì)健康達標》測試和體藝“2+1”測試活動(dòng),開(kāi)好運動(dòng)會(huì ),組織第三屆跳長(cháng)繩比賽,抓好田徑隊訓練.
四、作息時(shí)間方面
1.我校嚴格執行國家規定的作息時(shí)間,每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),每節課上課時(shí)間為40分鐘.為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間和學(xué)習時(shí)間,我校制定了不同季節作息時(shí)間表.并通過(guò)家長(cháng)會(huì )、《告家長(cháng)書(shū)》等方式告知家長(cháng),并做好相關(guān)管理工作.同時(shí)學(xué)校加強每周的值周值日巡查,嚴格控制學(xué)生放學(xué)時(shí)間.按照放學(xué)時(shí)間放學(xué),放學(xué)時(shí)間一到,學(xué)校督促學(xué)生離�；丶�.同時(shí),我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí).
2.嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時(shí)間,安排學(xué)生集體補課或上新課.
五、作業(yè)考試方面
1.嚴格控制作業(yè)量.我校一、二年級原則上不留書(shū)面家庭作業(yè),其他年級書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí).作業(yè)量大小時(shí)間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時(shí)間為計算標準.雙休日及節假日不加大作業(yè)量.教師能根據課改的要求,精選作業(yè)內容,不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中,鼓勵各班分層布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學(xué)生.教師對學(xué)生書(shū)面作業(yè)全部批改,并及時(shí)反饋.教導處對學(xué)生的作業(yè)量每學(xué)期進(jìn)行抽查并在網(wǎng)上曬出來(lái),每到期中對學(xué)生進(jìn)行訪(fǎng)談或問(wèn)卷調查,到目前為止,未發(fā)現負擔過(guò)重情況.
2.嚴格規范日�？荚�.我校未組織參加沒(méi)經(jīng)教育局批準的各種考試、競賽、考級等活動(dòng),對平時(shí)的檢測也予以規范.嚴禁公布學(xué)生考試成績(jì)及按成績(jì)排列名次,更不得按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位等.實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)與成長(cháng)記錄相結合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生.
六、教材教輔方面
1.嚴格教學(xué)用書(shū)管理.我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄》中教學(xué)用書(shū).教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書(shū).我校未組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的學(xué)生用書(shū),也不向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料.
七、社會(huì )評價(jià)方面
1.我校每學(xué)期開(kāi)展1次征求家長(cháng)及不同層次學(xué)生意見(jiàn)活動(dòng),對于相關(guān)意見(jiàn)及時(shí)匯總,對有關(guān)問(wèn)題提出改進(jìn)措施,反饋給相關(guān)或全校教師.學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)代表對學(xué)校課業(yè)負擔評價(jià)滿(mǎn)意度較高.
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