大學(xué)生實(shí)踐報告十五篇
在我們平凡的日常里,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的大學(xué)生實(shí)踐報告十五篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生實(shí)踐報告十五篇1
寒假期間我走訪(fǎng)了鄰居的優(yōu)秀老黨員某某同志。與老黨員的談話(huà)給了我很多教育和啟發(fā)。
訪(fǎng)談?dòng)涗洠?/p>
優(yōu)秀黨員:某某 走訪(fǎng)人:AzureLily7
走訪(fǎng)時(shí)間:20xx年2月18日 星期一
地址:某某家
某某同志于某年加入中國共產(chǎn)黨,40年來(lái)在多個(gè)崗位上默默奉獻,任勞任怨,做一行愛(ài)一行,愛(ài)一行精一行。無(wú)論是某年至某年在南京空軍機械部隊服役,還是退伍后在檢察院工作,雖然沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的特殊事跡,但某某同志總能通過(guò)刻苦的學(xué)習掌握過(guò)硬的工作能力。在部隊時(shí),依靠過(guò)硬的工作技術(shù),他可以很快解決別人無(wú)法排除的飛機故障,得到了戰友們的認可和尊重。退伍后在檢察院工作,沒(méi)有什么學(xué)歷文憑的他依然沒(méi)有懈怠,自學(xué)法律,成為全院第一年二十多名報考法律證書(shū)中僅有的三名考取證書(shū)的學(xué)員之一。 在家人眼里,某某同志也是一名工作認真,積極向上的好同志。退休在家的他也沒(méi)有停止奮斗。近幾年他又在家創(chuàng )建了社區養老院,為社區老人提供了很大的便利。
后記感想:
在與某某同志的聊天中,我受到了很大的啟發(fā)。一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員不一定要干什么驚天動(dòng)地的大事,也不一定要有什么豐功偉績(jì),盡職盡責完成自己的本職工作,掌握過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能,樂(lè )于為社會(huì )奉獻自己的力量是一名優(yōu)秀黨員的基本素質(zhì)。我們作為學(xué)生,現在的本職工作就是完成自己的學(xué)業(yè),只有先掌握過(guò)硬的工作技能,才能在今后的社會(huì )工作中為社會(huì )貢獻力量。
大學(xué)生實(shí)踐報告十五篇2
現在的我已經(jīng)是大學(xué)三年級的學(xué)生了,暑假結束以后我就是大四的學(xué)生了。暑假也快要到來(lái)了,我也是沒(méi)有出去玩的想法,畢竟都快大四了,還有一年就大學(xué)畢業(yè)參加工作了,所以我一定要參加社會(huì )實(shí)踐的。
不過(guò)我的社會(huì )實(shí)踐目的主要是賺錢(qián),在賺錢(qián)的同時(shí)能夠將自己的實(shí)踐同手能力提上去,這是一舉兩得的事情。也許你會(huì )問(wèn)我參加社會(huì )實(shí)踐不是為了將來(lái)的工作嗎,應該少注意錢(qián),多注意能力的培養啊。我也這么想,可是現實(shí)是不允許我這樣的,因為家庭經(jīng)濟原因制約著(zhù)我要多賺錢(qián)。
由于家庭經(jīng)濟的原因,我不能像大多數同學(xué)一樣,暑假可以好好在家玩玩、休息休息。我必須為我下學(xué)期的生活費考慮。我從高中畢業(yè)那年的暑假開(kāi)始就在超市里打工了。由于我的表現還不錯,老板比較喜歡我,所以這個(gè)暑假答應我在他的超市打工是理所當然的了。還沒(méi)有放假,我就打電話(huà)到超市了,問(wèn)老板是否愿意讓我在他們超市工作,老板滿(mǎn)口答應,非常希望我來(lái)工作。我當然非常高興啦!
炎炎烈日當頭,正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
大學(xué)生實(shí)踐報告十五篇3
實(shí)踐目的
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐來(lái)達到鍛煉自己的意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗為自己即將步入社會(huì )做好鋪墊。鞏固專(zhuān)業(yè)知識,提高實(shí)際操作能力,豐富實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗掌握操作技能,將所學(xué)知識用于實(shí)際工作。同時(shí)也是為了減輕父母的經(jīng)濟負。
實(shí)踐內容和經(jīng)歷
從今年3月中旬開(kāi)始,我在XXXXX有限公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)踐。所從事崗位是電子機械維修員。實(shí)踐期間,我在領(lǐng)導、同事們的熱心關(guān)懷和悉心指導下,我學(xué)著(zhù)掌握各類(lèi)電子機械的各個(gè)部分電路的分析和工作原理,并嘗試學(xué)習故障的排除方法和維修的思路。通過(guò)實(shí)習,對電子機械產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程和原理有了一定的了解,同時(shí)使我獲得了對電子機械產(chǎn)品的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強了工作的能力。
實(shí)踐感想與體會(huì ):
實(shí)習期間,除了淺層次地學(xué)習了專(zhuān)業(yè)技能外,我還感受和體會(huì )到了很多技能之外的東西。首先是工作人員的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì )不由自主地年輕起來(lái),你的腳步會(huì )不由自主地跟著(zhù)大家快起來(lái),遠遠的脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散、自由的作風(fēng),而你的工作態(tài)度更會(huì )變得努力、認真,再認真一些,再努力一點(diǎn)。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力,這就是一個(gè)企業(yè)寫(xiě)在書(shū)面之外的“特殊文化”!
人往往是很執著(zhù)的,尤其是在人際交往和待人處事方面。師傅告訴我,對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。
通過(guò)近兩個(gè)月的頂崗實(shí)習生活,讓我明白電子機械維修不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情。這是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù),它的目的和意義是十分重大的。通過(guò)對定時(shí)器的維修,了解了一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)維修過(guò)程,初步學(xué)習維修電子產(chǎn)品的方法,培養維修動(dòng)手能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。在維修中不僅要檢查焊接的地方是否虛焊,各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線(xiàn)條斷線(xiàn)或短路,焊接時(shí)有無(wú)焊接造成的短路現象,電源的引出線(xiàn)的正負極是否正確。還要通電檢測——在通電狀態(tài)下,仔細調節查看問(wèn)題出在哪里,再進(jìn)行維修。不過(guò)在整個(gè)過(guò)程中一定要有耐心。
作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè )意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如元器件的認識與焊接等。在師傅對我盡心盡力地指導和幫助下,盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激她。
在想來(lái),學(xué)期末的實(shí)習生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一份財富吧,F今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應聘一份工作,公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,我必須努力改變自己,學(xué)習更多的知識。在實(shí)習中,我體會(huì )到了工作的辛苦,鍛煉了自己的意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。在這次實(shí)習中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的實(shí)習是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。
實(shí)踐總結:
這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了:
一、在社會(huì )上要善于與別人溝通,要融入社會(huì )這個(gè)團體中,只有人與人之間合力做事才能事半功倍,別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二、在工作上要有自信。社會(huì )經(jīng)驗的缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。
三、知識的積累是非常重要的。就如人的血液一般,少了血液,人的身體就會(huì )衰弱,缺少了知識,頭腦就要枯竭。
通過(guò)短短的兩個(gè)月的培訓,就像一個(gè)小小的切口。通過(guò)它,我不僅證明了自己能做好這一份工作,還了解相關(guān)的理論知識,了解了實(shí)際操作能力。雖然這次接觸的是電子業(yè),但對我來(lái)說(shuō)并不是很陌生,要想把工作做好,也只有多多了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,這樣才能更好地應用于工作中。
從無(wú)知到認知,到深入了解,讓我深刻的體會(huì )到學(xué)習的過(guò)程是最美的。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì ),新的想法,想說(shuō)的很多,也從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西。在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,找一份適合自己愛(ài)好,專(zhuān)業(yè)對口的工作很難,初到社會(huì )的我們應盡快丟掉對學(xué)校的依賴(lài)心理,學(xué)會(huì )在社會(huì )上,敢于參加與社會(huì )競爭,敢于承受社會(huì )壓力,這樣才能使自己在社會(huì )上快速成長(cháng)。
大學(xué)生實(shí)踐報告十五篇4
系部名稱(chēng):
專(zhuān)業(yè): ______
年級______ 班級:_________ 姓名: _____ 學(xué)號:____
實(shí)踐單位:
XXXX有限公司
實(shí)踐時(shí)間:
20xx 年--月--日 至20xx年--月--日 共 --天
一、實(shí)踐目的:
介紹實(shí)踐的目的,意義, 實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況, 實(shí)踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。
二、實(shí)踐內容:
先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內容、專(zhuān)業(yè)知識與專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實(shí)踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內容則簡(jiǎn)述。
三、實(shí)踐結果:
圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過(guò)程是實(shí)踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價(jià)實(shí)習報告水平的重要依據。
四、實(shí)踐總結或體會(huì ):
用自己的語(yǔ)言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià),著(zhù)重介紹自己的收獲體會(huì ),內容較多時(shí)可列出小標題,逐一匯報?偨Y或體會(huì )的最后部分,應針對實(shí)踐中發(fā)現的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習,鍛煉的努力方向。
五、正文字體:
宋體小四號字。字數:3000字左右
大學(xué)生實(shí)踐報告十五篇5
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用暑假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告三千字暑假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告三千字。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合
另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西
暑假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告三千字社會(huì )實(shí)踐報告
。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
大學(xué)生實(shí)踐報告十五篇6
大二是該為社會(huì )作出一些貢獻的時(shí)候了;之前一直對短期支教這樣一種方式心存疑慮,這是一直困擾我的問(wèn)題,我們究竟該給予他們多少,才能合適而恰當地給予那些孩子希望而不是虛幻的奢望與幻想。所以我決定參加這次“四葉草”社會(huì )實(shí)踐隊,遠赴xx,去幫助那里的孩子,也去求證一些東西。
第一周我們在xx小學(xué)進(jìn)行支教、家訪(fǎng)和調研,為小朋友設計了英語(yǔ)、演講、衛生、信息技術(shù)等課程,與小朋友一起玩野外尋寶、分享快樂(lè )、趣味運動(dòng)會(huì )等等。之后我們與xx學(xué)院學(xué)生開(kāi)展了學(xué)習、文化、聯(lián)誼方面的交流以及關(guān)于西部大學(xué)生職業(yè)規劃與發(fā)展前景的調研。我還負責團隊的財務(wù),包括預算、收支、做財務(wù)表等。
這期間,我收獲了無(wú)數的友誼與感動(dòng);同時(shí),經(jīng)歷一種完全不同的生活,結識一群完全不同的人,讓我對這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì )有了新的了解和認知。
本以為支教是一種幫助,一種給予;后來(lái)發(fā)現不是,從某種程度上來(lái)說(shuō),我們收獲的遠遠大于我們的付出。
本來(lái)最大的希望是夢(mèng)想我們的到來(lái)能夠幫助更多的孩子走出大山;但是后來(lái)發(fā)現其實(shí)這并不容易,現在我希望能有更多的人參與進(jìn)來(lái),把支教發(fā)展成一個(gè)后繼有人、代代相傳的事業(yè),甚至希望我們的力量能夠影響到國家,實(shí)施更行之有效的利于西部發(fā)展的政策。
我們的后續活動(dòng)還在繼續;我也還在繼續求證。但是我現在相信,至少,我們能帶給山里的孩子們一個(gè)意識,意識決定行動(dòng),也許這一代不能走出大山,但經(jīng)過(guò)一代一代的努力,總有一天能與大環(huán)境融為一體。
大學(xué)生實(shí)踐報告十五篇7
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐淪為形式不愿實(shí)踐卻要開(kāi)“實(shí)踐證明”
南京市許多社區在暑期會(huì )組織放假的中小學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。如社區為他們開(kāi)設了科技小制作、手工制品、書(shū)法輔導等多種“開(kāi)心課堂”,每天有一二百個(gè)中小學(xué)生參加。社區人手少,只能拉上一些離退休的老年志愿者來(lái)幫忙。因此社區非常盼望能有大學(xué)生來(lái)進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,因為他們更善于與中小學(xué)生溝通,更有知識和能力服務(wù)居民。而現實(shí)卻是,大學(xué)生前來(lái)參加社會(huì )實(shí)踐的微乎其微,而許多沒(méi)有參與社會(huì )實(shí)踐的大學(xué)生,卻通過(guò)各種關(guān)系開(kāi)“實(shí)踐證明”,甚至在網(wǎng)上“求要”、“懸賞”社會(huì )實(shí)踐報告、社會(huì )調查。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐評價(jià)機制功利化
近日有媒體發(fā)現報道投稿激增,高峰期幾天內就收到200多封郵件,都是大學(xué)生投稿,其中大部分是空洞的流水賬日記,有些團隊甚至一天一篇稿件。更令人吃驚的是,有的學(xué)生甚至赤裸裸地提出:“麻煩幫忙上一篇稿件,學(xué)校有要求,可以支付相應的報酬!睘楹螌(shí)踐隊如此熱衷見(jiàn)報,福州某高校的大學(xué)生小陳一語(yǔ)道破天機:一切都是為了暑期社會(huì )實(shí)踐的評先評優(yōu),而這又與個(gè)人榮譽(yù)休戚相關(guān)。
草草蓋章、自編自寫(xiě)敷衍了事
不少大學(xué)生的暑期實(shí)踐實(shí)則就是游山玩水,找幾個(gè)風(fēng)景地進(jìn)行考察,到處看看,拍拍照,回去就可以寫(xiě)實(shí)踐報告了。只要報告湊夠字數,生動(dòng)具體,得分很高。而且比考試容易的多,還能拿到2個(gè)學(xué)分。更有經(jīng)驗豐富的大學(xué)生透露,社會(huì )實(shí)踐表需要蓋章也不難,花兩塊錢(qián),奶茶店就能蓋,學(xué)校才不管是誰(shuí)蓋的,有章就行。
大學(xué)生實(shí)踐報告十五篇8
實(shí)踐目的:
提升交際能力,豐富社會(huì )經(jīng)驗,將在學(xué)校學(xué)習的部份理論知識靈活的應用在生活中,為自己以后能更好的適應社會(huì )打好基礎。
實(shí)踐時(shí)間:
20xx年xx月x日至20年xx月x日
實(shí)踐內容:
這是我大學(xué)以來(lái)第二個(gè)寒假,相比于往年少了份青澀與急躁,多了份成熟與慎重,經(jīng)過(guò)了一年半的大學(xué)生活,我不斷提升自己解決事情的能力和照顧自己的能力,同時(shí)也不斷彌補自己身上的不足及與優(yōu)秀人才之間的差異,我明白我需要做的還有很多。
基本情況是這樣的,爺爺開(kāi)的是個(gè)體的小型超市,麻雀雖小但五臟俱全,所以店里的東西很多,需要記住大量的價(jià)碼,開(kāi)始的時(shí)候他人不管要買(mǎi)甚么,我都得問(wèn)問(wèn)爺爺或看價(jià)碼,不過(guò)經(jīng)過(guò)幾天的熟悉我也就記住了很多,對價(jià)格有所了解。春節串親訪(fǎng)友的人很多,購買(mǎi)禮品的人很多,這時(shí)候推銷(xiāo)就起到了很好的作用,開(kāi)始我只喜歡站著(zhù)等著(zhù)顧客到來(lái),而不會(huì )想著(zhù)主動(dòng)對客戶(hù)進(jìn)行推銷(xiāo),后來(lái)看到其他的銷(xiāo)售員都可以成功推銷(xiāo)一些禮品,也就心癢癢了,主動(dòng)向顧客推銷(xiāo)不錯的禮品,而且戰果不錯。
實(shí)踐收獲:
服務(wù)態(tài)度很重要,要把握服務(wù)技能。
所謂態(tài)度,即是真誠和微笑,只有讓你的顧客買(mǎi)的舒心買(mǎi)的放心才能留住老顧客。所謂技能,即是根據購物者的心情的需要來(lái)變換自己的服務(wù)方式,不管做甚么,技能都很重要,只有辛苦和蠻力是不夠的。做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想取得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提升服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱忱周到,要盡量滿(mǎn)足顧客的要求。
大學(xué)生實(shí)踐報告十五篇9
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì ),提高自我能力的重要的機會(huì )。作為大二的學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì )實(shí)踐應在結合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐之前應該有一個(gè)明確的目標,為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃。應注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。
因此,為了更好的了解社會(huì ),鍛煉自己,感受社會(huì )就業(yè)的現狀,體驗一下工作的樂(lè )趣,這學(xué)期的假期我根據時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷(xiāo)的工作,雖然僅有10多天時(shí)間,但我覺(jué)得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會(huì )的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的`無(wú)比快樂(lè ),一種在學(xué)校自由天地無(wú)法體會(huì )到的殘酷競爭的“愉悅”。
促銷(xiāo)是一種很好的工作體驗,通過(guò),,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,比如不過(guò)的人過(guò)春節的習慣習俗,春節期間的旅游計劃等等。我的促銷(xiāo)工作主要是促銷(xiāo)電器。
大學(xué)生實(shí)踐報告十五篇10
今天,7月8日,實(shí)踐隊要去xxxx啦。!我們都起的很早,但是最辛苦的還是我們隊長(cháng)啦,那么早去給我們買(mǎi)車(chē)票,我們先去技能中心拿上裝備去車(chē)站與隊長(cháng)匯合。陰雨綿綿的天氣我們啟程了。山路十八彎我們到了xxxx,還好沒(méi)有人暈車(chē),到了地方我們先吃了午餐然后就到賓館午休了會(huì ),到了下午的時(shí)候我們就開(kāi)始準備晚上的活動(dòng),場(chǎng)地布置的差不多的時(shí)候我們也要開(kāi)始做活動(dòng)了,剛開(kāi)始的時(shí)候人不是很多,可能大多數人都不知道我們是干嘛的,然后我們就上前去給他們講解并讓他們參與到活動(dòng)中來(lái),我們現場(chǎng)的活動(dòng)有我們大康復的推拿按摩,還有CPR,測量血壓,真是技多不壓人。
本來(lái)我打算給別人培訓最拿手的CPR時(shí),結果后來(lái)是給別人量血壓了,不過(guò)這樣也挺好的,讓自己這方面的知識掌握的更加牢固。
我開(kāi)始給人們量血壓了,這其中有叔叔阿姨,老奶奶老爺爺,每個(gè)人的血壓都不一樣,有血壓高一點(diǎn)的就會(huì )提醒他們生活中的飲食要注意,注意鍛煉之類(lèi)的,他們也都很配合,隨著(zhù)夜幕慢慢降臨,廣場(chǎng)上也出現了廣場(chǎng)舞,但這并不影響我們熱情,我們還是依舊忙著(zhù)為他們測血壓,教她們CPR直到天黑了,最后又把東西都收拾好了,這時(shí)候大家都特別熱,也特別餓,但是依舊感覺(jué)很開(kāi)心,晚上在吃飯的時(shí)候隊長(cháng)又給我們說(shuō)了哪些不足之處,下次一定要改正。今天真是充實(shí)又快樂(lè )的一天!
7月9日我們要從xxxx回到十堰啦,活動(dòng)做完了,我們也要趕回學(xué)校去了,起床后,我們就開(kāi)始收拾東西,隨后趕去車(chē)站,在車(chē)站旁邊吃了點(diǎn)飯,然后就坐車(chē)回到了學(xué)校,感覺(jué)回去時(shí)比來(lái)的時(shí)候快,可能是因為大家都睡覺(jué)呢吧,哈哈,今天呢,就算放假,讓大家好好休息下,為下次活動(dòng)做準備!
這是一次愉快的旅途!
大學(xué)生實(shí)踐報告十五篇11
本次我進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的單位是xxx超市。它是位于我們市中心的一家綜合性的購物中心。我在這家超市的工作崗位有導購員、收銀員,還有保潔員。本次我的實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結束,并且達到了我預期的目的。實(shí)踐的內容包括了主體、總結以及實(shí)踐體會(huì )等內容,并且附實(shí)踐論文一篇。以下是我對此次為期2周的實(shí)踐活動(dòng)的具體說(shuō)明。
主體主體內容共包括了3個(gè)方面:實(shí)踐前期工作、實(shí)踐過(guò)程以及實(shí)踐的體會(huì )。以下我將會(huì )分別從這三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎掖舜螌?shí)踐的收獲。
實(shí)踐前期工作在實(shí)踐前,我先了解了下附近幾家超市的情況,并通過(guò)分析自身的條件,最終選擇了較為合適的一家進(jìn)行寒假實(shí)踐活動(dòng)。在確認了進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的地點(diǎn)之后,我聯(lián)系了超市的負責人,并對實(shí)踐一事征得其同意,自己是無(wú)償對超市義務(wù)勞動(dòng),他也表示愿意提供力所能及的幫助。
在正式超市進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)前,我首先向相關(guān)負責人了解些具體的情況,包括工作人員的概況,工作的日常以及對自己所要進(jìn)行的工作的規章熟悉。其中,我認為對超市內秩序的維持和收銀,是我此次實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)。為此,我首先了解了超市管理規范并記錄了其中重要的幾點(diǎn):
1、服務(wù)態(tài)度要認真,要謹記顧客就是上帝。
2、工作勤奮努力,應當保持一定的出勤率,對于出勤率高的員工給予一定的年終獎勵,獎罰制度分明。
3、不可監守自盜,違者重罰。
4、應當按時(shí)上下班,不可遲到早退,有違者扣獎金。
5、超市內保持清潔,禁止抽煙明火。
以上就是我根據超市內的條例自己簡(jiǎn)單記下來(lái)的幾點(diǎn)。從事超市工作是一件簡(jiǎn)單但是重要的事情,直接關(guān)系到了社會(huì )的穩定和發(fā)展,我整理好了自己的狀態(tài),準備投入到這為期兩周的實(shí)踐活動(dòng)中。
大學(xué)生實(shí)踐報告十五篇12
等到大學(xué)畢業(yè)后,就業(yè)問(wèn)題就似乎是在我們的身邊的問(wèn)題,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字板都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì ),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)肯德基,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。
他們招聘的要求其實(shí)也很簡(jiǎn)單:兼職要求高中以上學(xué)歷。
記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但你得去面對你從沒(méi)面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。
在學(xué)校,理論學(xué)習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。亦或許工作中運用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時(shí)候你會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?
也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時(shí)作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了知識去應付各種工作上的問(wèn)題。
大學(xué)生實(shí)踐報告十五篇13
7月1日,外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)生科科長(cháng)彭勇老師帶領(lǐng)支教隊伍從攀枝花學(xué)院出發(fā),去往漁門(mén)中心學(xué)校。初到目的地,漁門(mén)中心學(xué)校的劉校長(cháng)和其它領(lǐng)導對支教隊伍的到來(lái)表示了歡迎,并帶領(lǐng)大家了解學(xué)校的具體情況。
本次支教活動(dòng)的開(kāi)展,既能為孩子們帶去一份溫暖,也能鍛煉支教老師的社會(huì )實(shí)踐能力和公眾表達能力。
7月2日,劉校長(cháng)帶領(lǐng)三年級的同學(xué)們與支教隊伍見(jiàn)面并開(kāi)始今天的活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)始,支教隊員先將所有同學(xué)分成兩個(gè)班,分配兩名帶隊老師,并強調了同學(xué)們的安全問(wèn)題。
活動(dòng)中有“道聽(tīng)途說(shuō)”、“教英文歌”、“你比我猜”等趣味游戲環(huán)節,同學(xué)們都積極參與且樂(lè )在其中。本次活動(dòng)的開(kāi)展,有利于提高同學(xué)們學(xué)習的積極性,還有利于激發(fā)同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的興趣。
7月3日,支教活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。經(jīng)過(guò)第一天的教學(xué)活動(dòng)后,支教的老師們和同學(xué)們相處得更加融洽,教學(xué)配合也更加默契。課堂上,開(kāi)展了一系列有助于提高同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)習興趣的活動(dòng),如單詞卡片活動(dòng)、字母游戲和動(dòng)物水果蹲等活動(dòng)。課間休息時(shí),老師們還帶領(lǐng)同學(xué)們去操場(chǎng)上開(kāi)展一系列體育活動(dòng),增進(jìn)了師生感情。
7月4日,支教活動(dòng)的最后一天;顒(dòng)形式分為室內和室外,上午在室內開(kāi)展了真人動(dòng)畫(huà)秀、連詞成句等活動(dòng);下午在室外開(kāi)展了興趣小組活動(dòng),主要針對同學(xué)們不同的興趣來(lái)分組開(kāi)展活動(dòng),每個(gè)小組都有老師帶領(lǐng)。
活動(dòng)結束后,老師們讓同學(xué)們寫(xiě)下了他們的夢(mèng)想,并給同學(xué)們加油打氣。最后,彭勇老師和支教的老師們帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了合影留念,為本次支教活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。本次活動(dòng)中,老師們身體力行的詮釋了支教的意義,踐行志愿服務(wù)精神。
大學(xué)生實(shí)踐報告十五篇14
元月十六號大部分同學(xué)都回家了,我選擇留在衡陽(yáng),開(kāi)始我的打工生活。
我打工的地方是麥酷ktv,它是全國六家連鎖店之一。我最開(kāi)始應聘的職務(wù)是前臺接待。
在麥酷的第一天:我和住在一個(gè)宿舍的同事一起吃了早餐后,就打卡上班。一開(kāi)始我覺(jué)得上班很神秘,后來(lái)發(fā)現上班和上課一樣,只要你用心觀(guān)察,就能學(xué)到很多東西。第一天我們學(xué)習了服務(wù)的理念:服從負責,廉潔謙虛,操守品德,互動(dòng)合作。還有十句常用的禮貌用語(yǔ):
您好,歡迎光臨麥酷ktv。
謝謝光臨,請慢走,歡迎下次再度光臨。
您好,請問(wèn)需要什么服務(wù)嗎?
先生小姐麻煩這邊請。
先生小姐麻煩這邊請。
對不起,請借過(guò)。
對不起,讓您久等了。
對不起,打擾,為您整理桌面。
請稍等,馬上為您服務(wù)。
祝您消費愉快,謝謝。四個(gè)絕對性:絕對服從性;絕對紀律性;絕對禮節性;絕對報備性。三不原則:不頂嘴;不插嘴;不反駁。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是決定服從。
十二多打卡下班,全體員工一起排隊去吃飯,感覺(jué)有點(diǎn)像軍隊。也許是因為我太餓,同事覺(jué)得很難吃的飯菜我卻吃的津津有味。這大概就是饑不擇食。
下午依舊是打卡上班,上班的內容是打掃衛生。因為正在施工,所以衛生任務(wù)很艱巨。慶幸的是,像我一樣的寒假工比較多,因此干活的熱情很高。不知不覺(jué)四個(gè)小時(shí)在我們搞衛生的時(shí)候偷偷溜走了。
下班吃飯,和同事一起去宿舍。突然間感覺(jué)腰酸背痛,掙錢(qián)真得不容易。
大學(xué)生實(shí)踐報告十五篇15
三周之中我一直待在神馬紙業(yè)有限公司,因為是第一次去哈城,我邊旅游邊實(shí)踐,完成了我的實(shí)踐報告。
在公司期間,我不是在固定的某個(gè)職位任職的,哪里需要人,經(jīng)理就叫我去哪里幫忙,所以他們都叫我“員工的副手”:有時(shí)我會(huì )幫他們聯(lián)系業(yè)務(wù),有時(shí)會(huì )去幫忙清理帳目……一個(gè)人經(jīng)歷什么就會(huì )有什么樣的經(jīng)驗,這是一定的,雖然只有20天,對于如何做一個(gè)稱(chēng)職的員工,我卻也有我自己的心得:
1、普通話(huà)是一項基本素質(zhì)。我從來(lái)沒(méi)意識到過(guò)普通話(huà)會(huì )有如此的重要性,在那里聯(lián)系業(yè)務(wù),如果一個(gè)人不能說(shuō)流暢的普通話(huà),他跟客戶(hù)幾乎處于兩個(gè)不會(huì )相交的世界,也就不必談成功聯(lián)系業(yè)務(wù)的可能性了。
2、維護本公司的利益是底線(xiàn),F在是一個(gè)競爭的時(shí)代,在商場(chǎng)中體現得尤為明顯。在業(yè)務(wù)聯(lián)系的過(guò)程中,兩個(gè)人代表了不同的利益,不論是價(jià)格、數量還是涉及公司其他利益的各個(gè)方面。一個(gè)員工要時(shí)刻記住自己的使命,因為公司的利益就是自己的利益,往往一句話(huà)的失誤或軟弱就讓公司蒙受很大的損失。
3、管理是一種技巧。在實(shí)踐期間,我當然沒(méi)有去管理員工的權力,但是通過(guò)我對公司管理者的觀(guān)察,他們有的管理得很成功,但有的卻遭到員工的抵觸。我真正明白了管理不需要多強硬的手腕,關(guān)鍵是一種協(xié)調能力,每個(gè)員工都有自己的個(gè)性,管理者的使命就是讓員工的個(gè)性更好地融入到公司的共性中。
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