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學(xué)校整改報告（通用16篇）
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見(jiàn)的東西，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎？下面是小編精心整理的學(xué)校整改報告，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校整改報告 篇1
為切實(shí)加強幼兒園的安全工作，消除安全隱患，根據縣教育局《關(guān)于學(xué)校安全隱患排查整改方案的通知》的要求，對園內安全狀況進(jìn)行了全面、細致的排查，現就排查整改情況匯報如下：
一、統籌安排，全面排查
接到通知后，馬上召開(kāi)了幼兒園班子會(huì )議，對通知精神做了具體傳達，園長(cháng)親自部署，組織保教處、總務(wù)后勤處、灶務(wù)處等部室主管領(lǐng)導對院內校舍設施、食品衛生、消防安全、門(mén)衛、校園保衛、幼兒入離園、班級幼兒安全管護、教育等各方面安全工作逐一進(jìn)行了拉網(wǎng)式大排查，對在排查中查出的安全隱患隨時(shí)建立了安全臺帳，現場(chǎng)議定了整改措施，落實(shí)了整改責任，切實(shí)做到了檢查發(fā)現一處，整改一個(gè)，放心一個(gè)。
1、新教學(xué)樓四樓樓道兩窗戶(hù)未安裝防護網(wǎng)；
2、豆豆班與月亮班公用衛生間下水堵塞；
3、果果班教室電源插座沒(méi)有固定好脫落；
4、新教學(xué)樓樓梯扶手欄貼墻固定環(huán)脫落；
5、草莓班衛生間下水堵塞，污水外流，致使衛生間無(wú)法使用；
6、幼兒入離園時(shí)間家長(cháng)集中，新老教學(xué)樓樓梯壓力大，樓道擁擠；
7、在幼兒入離園時(shí)間大門(mén)口有擺攤設點(diǎn)現象，車(chē)輛堵塞，行人擁擠，交通秩序較為混亂。
二、強化措施，排除隱患
針對以上存在的問(wèn)題，當即召開(kāi)了整改工作會(huì )，落實(shí)了整改責任人，確保在兩天內全面解決存在的問(wèn)題。一是修訂完善了幼兒園相關(guān)管理制度，對《安全責任追究制度》、《幼兒教師一日安全工作要求》、《門(mén)禁制度》等幾類(lèi)安全制度進(jìn)行了修改和完善，使安全工作有章可循。二是將本周定為安全教育周，以班為單位，集中對幼兒進(jìn)行了安全知識教育活動(dòng)。根據各年級組幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行了以交通、消防、食品為重點(diǎn)的安全教育，增強了幼兒的安全防范意識。同時(shí)每周三將召開(kāi)班級教師安全工作專(zhuān)題會(huì )議，分析當前班級的安全管護問(wèn)題，安全防范重點(diǎn)，并進(jìn)行有效預防。三是總務(wù)處當即安排了人員對新教學(xué)樓樓道窗戶(hù)安裝了防護網(wǎng)，對果果班教室電源插座進(jìn)行了修繕；加大了校園安全巡查力度。四是調整幼兒接送方式，新綜合一樓、原綜合樓一樓各班幼兒入離園仍統一在各班門(mén)口持接送卡接交，原綜合二樓、新綜合二樓、三樓、四樓幼兒在園內劃分的接送區域內進(jìn)行接送，每天各班老師在離園前10分鐘將幼兒帶至園內劃分的`接送區域，與家長(cháng)進(jìn)行交接。五是繼續把好食品質(zhì)量關(guān)、采購關(guān)，嚴格執行食品采購索證制度，米、面、油、肉、調料均從信譽(yù)度高的超市定點(diǎn)購買(mǎi)，選擇有質(zhì)量體系保證的產(chǎn)品，符合衛生要求，并記好食品管理臺帳，做好食品分類(lèi)存放，每餐飯后留樣和記錄工作。
安全無(wú)小事，我們將牢固樹(shù)立“警鐘長(cháng)鳴、常抓不懈”的意識，長(cháng)期做到隨時(shí)隨地排除安全隱患，進(jìn)行有效預防，將安全工作納入每天工作的重要日程，為全力創(chuàng )建“省級平安幼兒園”不斷努力！
20xx年XX月XX日
學(xué)校整改報告 篇2
本學(xué)期，我校對照上學(xué)期學(xué)校教育、教學(xué)及學(xué)校管理中所暴露出的問(wèn)題，聯(lián)系上學(xué)年期末各年級、學(xué)科測試成績(jì)，通過(guò)兩次教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )（中心、聯(lián)校），圍繞學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展這個(gè)主題，結合近兩年來(lái)學(xué)�！皩W(xué)案”的開(kāi)展和推進(jìn)情況，特別是“閱讀、體驗、互動(dòng)、鞏固”八字課模的靈活使用情況，以提高教師素質(zhì)，提升教學(xué)質(zhì)量，打造優(yōu)質(zhì)課堂，打造高效課堂，整體提升南溝中心教學(xué)質(zhì)量，提升管理水平為宗旨，提出如下教學(xué)管理整改報告。
問(wèn)題1：各年級、學(xué)科發(fā)展不平衡，二年級、三年級、六年級在聯(lián)校所處位置上游水平；一年級、四年級、五年級個(gè)別學(xué)科相對較差。另外，中心教學(xué)管理規范，基層教學(xué)點(diǎn)從管理到教學(xué)成績(jì)都存在很大問(wèn)題，特別是小河北教學(xué)點(diǎn)一年級班，從這次的考試成績(jì)來(lái)看基礎知識、基本技能及學(xué)科成績(jì)與中心、聯(lián)校同年級學(xué)生相比都很差。
問(wèn)題2：學(xué)生學(xué)習習慣養成較差，從試卷上所反映出來(lái)的問(wèn)題，部分學(xué)生文風(fēng)差，做題馬虎，沒(méi)有養成認真讀題、檢查的習慣，分析、理解問(wèn)題能力差，特別是綜合分析能力差。
問(wèn)題3：學(xué)校教學(xué)管理上的問(wèn)題表現在制度、環(huán)節管理沒(méi)有能夠很好地調動(dòng)全體教師的積極性，教學(xué)五環(huán)節監控、指導不到位，領(lǐng)導深入課堂、指導薄弱年級、學(xué)科、教師上好研究課、示范課及發(fā)現問(wèn)題不及時(shí)。
問(wèn)題4：聯(lián)校檢查中發(fā)現的問(wèn)題，教師上復習課無(wú)教案，校本教研制度、落實(shí)不到位、抓的不實(shí)，課題研究不重視，校際交流次數少，沒(méi)有目的性，效果差。
盡管上學(xué)期期末測試學(xué)校整體成績(jì)名列聯(lián)校第四，（也受教學(xué)點(diǎn)影響）但離聯(lián)校與學(xué)校今年的目標還是有差距，當然這里面也有一些客觀(guān)的原因，如一年級學(xué)生剛從幼兒班上來(lái)，各種習慣不適應再加上有一名學(xué)生因隨母去了杭州未參考，也影響了成績(jì)，另外，弱智生在各班都有，如五年級謝##等不知道上課是做啥，考試零分，就連家長(cháng)也沒(méi)辦法。四年級班兩個(gè)教師都是新手（一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)代語(yǔ)文、一個(gè)試崗實(shí)習代數學(xué)）對教材不熟、教法不熟種種原因。
但這些都不是主要原因，學(xué)生習慣不好是教師的原因；教師執教的問(wèn)題肯定是學(xué)校管理的問(wèn)題，這個(gè)母容置疑。
總觀(guān)以上問(wèn)題提出如下改進(jìn)措施：
1、加強教學(xué)監控，完善領(lǐng)導蹲點(diǎn)包班制度，重視薄弱年級、薄弱學(xué)科的指導與管理。特別重視對基層校教學(xué)點(diǎn)的監控與指導。
2、注重落實(shí)師徒結對即：“青藍結對”計劃，加強對年輕教師的培養，從教法、教材、課標入手，使年輕教師盡快成長(cháng)。
3、加強教學(xué)研究，抓實(shí)校本教研，注重名師培養，堅持領(lǐng)導、教師推門(mén)課制度，真正解決課堂教學(xué)中存在的'實(shí)際問(wèn)題。
4、加強教育科研，做到每位教師均要承擔一項研究課題，每一位教師都要建立教師博客，并不定時(shí)的發(fā)表教育論文、反思、經(jīng)驗、案例等，同時(shí)加強網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，定期在教育網(wǎng)上發(fā)表文章，通過(guò)理論與業(yè)務(wù)學(xué)習，通過(guò)課模達標，促進(jìn)自身素質(zhì)提升。
5、建立校校聯(lián)盟，鎮內與山底中心校聯(lián)盟，學(xué)習其教學(xué)管理經(jīng)驗，與葦泊中心校聯(lián)盟學(xué)習其教學(xué)模式的有效構建與運用。校外同山都中心校聯(lián)盟走出去，取之之長(cháng)，補己之短，相互學(xué)習，共同提高，還可以請進(jìn)來(lái)幫助解決學(xué)校教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題。
6、重新制定班主任、班級考核辦法與教學(xué)激勵獎懲方案，重視落實(shí)班主任對班內各科質(zhì)量負責制，捆綁考評綜合評價(jià)，對教學(xué)成績(jì)突出者給予重獎。
7、加強對跟對生的輔導，做好“三清”工作。做好家校聯(lián)系，調動(dòng)家長(cháng)參與、關(guān)注學(xué)校教學(xué)、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，邀請家長(cháng)參與學(xué)校教學(xué)活動(dòng)，做到家校共育。
8、注重培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，預習習慣、書(shū)寫(xiě)習慣、檢查習慣、加強對學(xué)生的學(xué)法指導，落實(shí)教師責任從根本上消除馬虎習慣。
總之，通過(guò)整改只要管理到位，措施落實(shí)，加上全體教師的努力，南溝中心校在本學(xué)期一定會(huì )取得教學(xué)上的好成績(jì)，學(xué)校管理會(huì )更加規范。
學(xué)校整改報告 篇3
按照教育局糾風(fēng)辦《關(guān)于做好中小學(xué)民主評議學(xué)校工作的通知》的要求，從今年月份開(kāi)始，我校對學(xué)校各項工作認真組織了自查自糾。通過(guò)多種渠道，廣泛征求意見(jiàn)，邊查邊改，取得了一定的成效，其主要存在的問(wèn)題，主要表現在以下幾個(gè)方面：
一是教師的師德師風(fēng)建設有待進(jìn)一步加強。
在部分教師中客觀(guān)存在體罰和變相體罰學(xué)生的現象和上課接打手機的現象。少數教師喜優(yōu)厭差，不善于做差生的思想工作和耐心細致的思想工作，工作方法簡(jiǎn)單粗暴。
二是學(xué)校安全教育管理工作有待于進(jìn)一步提高。
三是對群眾反映的問(wèn)題的解決和回復有待于進(jìn)一步改進(jìn)。
由于對這個(gè)問(wèn)題重視不夠，導致部分或少數學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校產(chǎn)生誤解，因而可能影響學(xué)校形象和聲譽(yù)。
四是教育收費政策執行力度有待于進(jìn)一步加大。
在教育收費問(wèn)題上，盡管我校真正做到了不闖紅燈、不越雷池，但我們時(shí)刻要警配自己，違規的事不做，違紀的錢(qián)不收，違章的路不走。
五是征訂和使用教材教師資料有待于進(jìn)一步嚴格。
六是校務(wù)公開(kāi)民主管理有待于進(jìn)一步透明。
針對上述評議內容，我們主要采取了以下措施加強整改：
一是狠抓教師隊伍建設，樹(shù)立教育良好形象。我校強化師德師風(fēng)建設，狠剎教師中出現的不正之風(fēng)，要求全體教師對照《教師道德職業(yè)規范》、《黃驊市中小學(xué)教師行為規范十不準》自查自糾，重點(diǎn)整頓了違反校紀校規，體罰學(xué)生，亂收費，有償家教，抹牌，工作不負責任等行為。并進(jìn)行師德考核。強化教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人，取得了顯著(zhù)的成效。
二是學(xué)校安全教育，堅決消除安全隱患。我校層層簽訂了安全責任狀，組織師生觀(guān)看了“三防”（防火、防水、防交通事故）安全片，加強了學(xué)校門(mén)衛管理，大力整治了學(xué)生上網(wǎng)、打架行為。確保我校安全事故零報告。
三是構建家校聯(lián)絡(luò )平臺，及時(shí)反饋學(xué)校學(xué)生信息。學(xué)校設立了信訪(fǎng)接待室，開(kāi)通了舉報電話(huà)，設立了舉報箱，對群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題、焦點(diǎn)問(wèn)題，均能做到及時(shí)回復，這些舉措的實(shí)施，使學(xué)校在社會(huì )上的滿(mǎn)意率直線(xiàn)上升。
四是深化教育改革，強化管理過(guò)程。我校專(zhuān)門(mén)制訂《教學(xué)常規管理細則》，每年開(kāi)展教師教學(xué)比武，開(kāi)展新課程教學(xué)競賽，堅持班主任、家長(cháng)兩條線(xiàn)聯(lián)系，強化了教師家訪(fǎng)制。拉近了社會(huì )、學(xué)校、學(xué)生家庭的.距離。
學(xué)校民主評議工作，我校雖然取得了階段性的成果，但與上級的要求還相差不少。下一階段，我們一定按照教育局的要求，將后一段的工作抓實(shí)、抓好、抓細。
學(xué)校整改報告 篇4
為貫徹xxxx年x月xx日x省“切實(shí)加強當前消防工作的電視電話(huà)會(huì )議”精神，學(xué)校領(lǐng)導非常重視。x月xx-xx日，學(xué)校認真開(kāi)展了消防安全自查及整改工作�，F將其情況匯報如下：
一、隱患整治機構
二、隱患排查內容
主要檢查教室、食堂、小賣(mài)部、教師宿舍、辦公用房、建修工地等校園內相關(guān)消防安全設施。
對違章使用大功率電器及私自亂拉電源線(xiàn)等進(jìn)行全方位檢查，并給予及時(shí)處理。
對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養與維護。
對用氣、用火的管理，學(xué)校安排專(zhuān)人堅持重點(diǎn)時(shí)段巡查制度(有情況隨時(shí)呼叫)，做到發(fā)現消防安全隱患能及時(shí)消除。
三、隱患排查結論
學(xué)校為期x天的安全自查與整改工作，總的.情況令人比較滿(mǎn)意，沒(méi)有發(fā)現較大的消防安全隱患。但也存在一些不容忽視的安全細節問(wèn)題，比如個(gè)別教職工使用大功率電器炒菜、做飯，以及建修工人照明線(xiàn)路安裝不規范等。
四、隱患整治舉措
學(xué)校對此次檢查結果進(jìn)行通報，并對相關(guān)人員進(jìn)行嚴肅的批評教育。
秋季開(kāi)學(xué)前，召開(kāi)教師、學(xué)生消防安全教育大會(huì )，印發(fā)消防安全相關(guān)資料，并要求各班開(kāi)展以消防安全為主題的班會(huì )活動(dòng)。
學(xué)校設法加強消防方面的資金投入，提升實(shí)驗室、檔案室、財會(huì )室等重點(diǎn)部位的防火能力。
加強消防安全責任人制度，要求各級安全責任人高度重視，并持之以恒，定期進(jìn)行消防安全檢查工作。
完善《消防安全工作預案》，加強消防隊伍建設，形成學(xué)校消防安全長(cháng)期、有效的“防火、滅火”工作機制。
“隱患勝于明火，責任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作，學(xué)校將本著(zhù)“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的服務(wù)宗旨，進(jìn)一步加強消防安全教育，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財產(chǎn)安全。
學(xué)校整改報告 篇5
為嚴肅工作紀律，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步加強我校師德師風(fēng)建設，提高我校教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平，轉變工作作風(fēng)，根據紫云縣教育和科技局關(guān)于師德師風(fēng)建設的工作安排，我校向全體教職工、部分學(xué)生家長(cháng)發(fā)放了民主評議行風(fēng)調查問(wèn)卷，認真梳理征求到的意見(jiàn)和建議，查擺問(wèn)題，開(kāi)展了批評與自我批評，現將自查情況匯報如下：
一、學(xué)校師德師風(fēng)建設存在的問(wèn)題：
通過(guò)對征求到的意見(jiàn)的梳理，在自查自糾過(guò)程中，我校老師師德師風(fēng)的主流是好的，基本做到了關(guān)愛(ài)學(xué)生、遵紀守法、為人師表、無(wú)私奉獻、不計得失；沒(méi)有參與推銷(xiāo)商品、索要財物等有損教師形象的行為；在教學(xué)中不存在體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生的現象。但也存在一些問(wèn)題，提出了許多建議和意見(jiàn)。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校的意見(jiàn)和建議
1、學(xué)校在課程改革方面步子邁的不夠大，只注重刊物等方面的理論性學(xué)習，教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)重視不夠，要讓更多的教師有機會(huì )走出去學(xué)習；到外地實(shí)地聽(tīng)課少。
2、校園設施急需進(jìn)一步完善，學(xué)校教室門(mén)窗急需改造，有些班級電路不通。
3、學(xué)校領(lǐng)導要深入一線(xiàn)，了解教師思想動(dòng)態(tài)，適當減輕教師負擔，發(fā)揮教師工作的積極性和主動(dòng)性，使教師能深入鉆研教材，備好每一節課，提高工作效率。
4、學(xué)校要關(guān)心教師的身體健康，在校園內增設一些體育器材或開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)；要公平對待每一位教師，特別是要多關(guān)心老教師、生病教師和女教師。
�。ǘ⿲處煹囊庖�(jiàn)和建議
1、教師對自身要求不嚴，偶爾有違反學(xué)校規章制度，私自換課，有問(wèn)題不在當面解決，而愛(ài)在背后議論，影響團結。
2、安于現狀，不積極學(xué)習和不鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，存在自己的知識教小學(xué)生已綽綽有余的思想。
3、教師對后進(jìn)學(xué)生缺少耐心，對后進(jìn)學(xué)生的輔導的輔導不夠，對后進(jìn)學(xué)生的關(guān)愛(ài)不夠。
4、教師對工作存在抱怨，對學(xué)校工作安排不滿(mǎn)意，處處以自我為中心，集體意識不強。
5、個(gè)別教師責任心不強，對學(xué)生關(guān)愛(ài)不夠，不能平等對待每一位學(xué)生，與家長(cháng)交換意見(jiàn)時(shí)態(tài)度一般，工作中無(wú)法獲得家長(cháng)的支持。個(gè)別班主任在對班級管理中的衛生工作也出現只注重室內衛生，不注重室外衛生的保持，室內衛生清潔，在室外有隨意亂扔紙屑和食品包裝袋現象。
6、個(gè)別教師不能按時(shí)下課，有的教師上課接打手機和抽煙的現象，影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展。
二、剖析原因。針對上述存在問(wèn)題，我們作了深刻剖析，尋找問(wèn)題的根源，主要原因有以下幾方面：
1、放松了學(xué)習，思想認識不到位。盡管學(xué)校領(lǐng)導和教師也堅持學(xué)習黨的方針政策、課改理念，但由于平時(shí)事務(wù)有時(shí)不按課程表上課等現象發(fā)生，影響了學(xué)生的全面發(fā)展。
2、領(lǐng)導班子進(jìn)取精神不強，缺乏工作方法，缺乏創(chuàng )新意識。在工作中，學(xué)校班子對課改的認識深度不足，面對新形勢、新挑戰，安于現狀，不敢大刀闊斧搞課改。平時(shí)工作中有布置但沒(méi)有檢查，使有的教師思想上產(chǎn)生了惰性，工作缺乏進(jìn)取心。正因為如此，才導致教職工思想出現了一些偏差，安于現狀，不思進(jìn)取的狀態(tài)慢慢滋生出來(lái)。
3、缺乏師德考核長(cháng)效機制，放松了對教師的嚴格要求。對教職工中存在的一些問(wèn)題，學(xué)校教育力度不大。如有的教室課堂上使用通訊工具、坐著(zhù)上課、在教室抽煙等問(wèn)題上，學(xué)校領(lǐng)導雖然經(jīng)常在教師會(huì )上講，但沒(méi)有建立起強有效的.約束機制，使得領(lǐng)導的講話(huà)變成耳邊風(fēng)。
三、落實(shí)整改措施
為改進(jìn)工作，提高辦學(xué)水平，對梳理出來(lái)的意見(jiàn)和建議，學(xué)校領(lǐng)導班子及時(shí)召開(kāi)會(huì )議，組織人員深入調查，研究和制定出了整改的措施。
1、領(lǐng)導班子要加強學(xué)習，更新理念，轉變工作方式，提高服務(wù)水平。學(xué)校校長(cháng)和中層干部要通過(guò)學(xué)習，提高對課改的認識，增強服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的意識，深入到教學(xué)中去調研，了解教職工心聲，工作中多指導，生活上多關(guān)心，逐步完善考核辦法，建立師德師風(fēng)建設長(cháng)效機制，進(jìn)一步提升教師師德素養，增強教師工作責任心。具體做法是要求領(lǐng)導班子成員寫(xiě)一份如何搞好自己分管工作的自查報告，認真剖析自己的不足，提出一些合理化意見(jiàn)和建議。
2、著(zhù)力解決影響學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題，學(xué)校要圍繞群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，認真研究和制定整改方案，能立即整改的要立即整改；不能在短期內完成整改的要責任到人，限期整改；學(xué)校沒(méi)有能力整改的要向上級有關(guān)部門(mén)報告。教職工要剖析自身存在問(wèn)題，查找原因，制定整改措施，樹(shù)立良好的師德師風(fēng)。具體做法是要求每位教師針對自身存在的問(wèn)題寫(xiě)一份自查自糾材料上交。
3、開(kāi)展友誼批評和自我批評。學(xué)校領(lǐng)導班子之間，教師之間，以及領(lǐng)導班子和教師之間，敞開(kāi)心扉，開(kāi)展一次友誼批評和自我批評，認真查找自身存在的不足，針對自己不足制定出整改措施。
4、建立師德師風(fēng)長(cháng)效機制，切實(shí)提高教師隊伍素質(zhì)。跟據縣教育和科技局有關(guān)文件制定師德師風(fēng)考核辦法，逐步修訂和完善制度，建立師德師風(fēng)長(cháng)效管理機制，有效促進(jìn)教師隊伍整體素質(zhì)的提高，努力打造一支師德高尚、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的教師隊伍。
5、動(dòng)員教職工學(xué)習文件，教育法律法規。規范教師從業(yè)理念，要自重，自律，自省，自強，提高師德修養。要求全體教職工簽定了《紫云縣教育系統師德師風(fēng)建設公開(kāi)承諾書(shū)》，時(shí)時(shí)以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教師法》和紫云縣縣教育和科技局關(guān)于師德師風(fēng)建設的文件要求來(lái)規范的言行，為人師表，樂(lè )于奉獻、廉潔從教。
四、不足之處，敬請縣教育和科技局領(lǐng)導的批評指導，樂(lè )于接受社會(huì )群眾的監督。
學(xué)校整改報告 篇6
根據市教育局開(kāi)學(xué)工作檢查情況通報，我校食堂食品留樣環(huán)節還存在問(wèn)題，本著(zhù)對學(xué)生高度負責的態(tài)度，按照上級要求對食堂衛生工作展開(kāi)了全面、認真的自檢自查和整改，現將整改情況報告如下：
一、成立領(lǐng)導機構，強化責任意識
為了加強對師生集體用餐、食品衛生的安全管理，確保師生身體健康，進(jìn)一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的食品衛生安全領(lǐng)導小組，實(shí)行分工負責，層層落實(shí)。領(lǐng)導小組分定期和不定期相結合的方式對學(xué)校食堂食品衛生安全進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)食堂衛生工作會(huì )議，明確職責和具體分工，針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時(shí)召開(kāi)學(xué)校教職工、后勤人員會(huì )議，學(xué)習上級文件，要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛生工作意識，增強食堂衛生常識，切實(shí)認識到學(xué)校安全衛生工作的重要性。
二、加大宣傳教育力度，增強學(xué)生的食品衛生、安全意識。
學(xué)校通過(guò)課堂教育、板報、視頻講座等多種形式加大教育力度，告誡學(xué)生不吃霉變食品，不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品，不喝生水冷水，教育學(xué)生增強自我防護意識。利用校園廣播、黑板報、專(zhuān)題講座，開(kāi)展健康和食品安全知識的宣傳，倡導學(xué)生養成良好的衛生生活習慣。
同時(shí)，也使食堂的工作人員自覺(jué)按照《食品衛生法》進(jìn)行操作營(yíng)業(yè)。
三、健全衛生、食品管理制度，簽訂了《赤壁鎮小學(xué)食品衛生安全工作責任狀》，落實(shí)衛生管理制度及責任追究制度，責任到人，做到了層層分管，人人有責。
四、把好四個(gè)關(guān)，杜絕食物衛生安全事故的發(fā)生：
�。�1）、把好采購、加工關(guān)：采購時(shí)實(shí)行索票索證制度，認真做好驗收工作；加工做到燒熟煮透，特別是及時(shí)做好食品留樣工作，做到了：
1、學(xué)校食堂為師生提供的每餐、每樣食品都必需由專(zhuān)人負責留樣。
2、學(xué)校每餐、每樣食品必須按要求超過(guò)100g，分別盛放在己消毒的'餐具中。部分食品還要帶些湯汁。
3、留樣食品取樣后，必須立即放入完好的食品罩內，以免被污染。
4、等留樣食品冷卻后，用保鮮膜密封好（或加蓋），并在外面標明留樣時(shí)間、品名、留樣人。
5、食品留樣在密封好、貼好標簽后，必須立即存入專(zhuān)用留樣冰箱內。
6、用于留樣的容器必須滿(mǎn)足消毒、無(wú)菌要求。
7、每餐必須作好留樣記錄：留樣時(shí)間、食品名稱(chēng)、留樣人，便于日后備查。
8、留樣食品必須保留48小時(shí)，時(shí)間超過(guò)后方可倒掉。
9、留樣冰箱為專(zhuān)用設備，留樣冰箱內嚴禁存放與留樣食品無(wú)關(guān)的其它食品。保證從原料（成品）的采購、簽證、驗收、保管、加工等各環(huán)節嚴格按章操作，消除衛生安全隱患，杜絕一切事故發(fā)生。
�。�2）、把好“消毒”關(guān)。本學(xué)期將餐廳的2臺大容量消毒柜進(jìn)行了更換，幼兒園5個(gè)班均配了新的消毒柜，每天按時(shí)對所有的餐具、用具進(jìn)行清洗，浸泡消毒和高溫消毒。
�。�3）、把好“個(gè)人衛生”關(guān)。三月份學(xué)校組織對從業(yè)人員進(jìn)行了健康檢查和食品衛生培訓，工作人員進(jìn)入食堂必須穿工作服。
�。�4）、杜絕非工作人員進(jìn)入儲藏室和操作間。
五、切實(shí)做好督餐工作，做到每餐有值周教師，每班有督餐教師。
與此同時(shí)，學(xué)校還舉一反三，強化學(xué)校安全工作管理，努力打造平安和諧校園，主要作法：
1、維修更換監控設施，保證校園重點(diǎn)部位全天候電子監控。
2、簽訂并落實(shí)班主任班級安全責任狀、值周教師責任狀、路隊護送教師責任狀、任課教師課堂責任狀和相關(guān)工作制度，實(shí)行班主任包班、任課教師包課堂、值周教師包周、路隊護送教師包隊的責任包保體系，做到了校園每一時(shí)段、每個(gè)區域都有教師在監管學(xué)生的安全。
3、加強了對家長(cháng)租用的接送學(xué)生車(chē)輛的管理，查驗相關(guān)證照和車(chē)輛保險手續，組織司機召開(kāi)了安全教育會(huì )，簽訂了安全責任書(shū)。
我們深知學(xué)校教育無(wú)小事，安全責任大于天，在以后的工作中，我們要在思想認識上牢固樹(shù)立對生命強烈的敬畏感、對人民高度的責任感，切切實(shí)實(shí)抓好學(xué)校安全工作，確保師生平安，社會(huì )穩定。
學(xué)校整改報告 篇7
我校十分重視消防工作，校領(lǐng)導把它放到學(xué)校工作的首要位置來(lái)抓。為做好這項工作，我校認真開(kāi)展自查整改工作，取得較好的成績(jì)。具體情況如下：
一、認真自查。我校是個(gè)老校，老化的東西不少�？倓�(wù)處和政治處通過(guò)認真檢查，發(fā)現不少隱患。主要有：舊教學(xué)樓兩旁有下陷的跡象；宿舍與食堂間的.一段階梯很窄；宿舍內有學(xué)生點(diǎn)蠟燭；老師有用電炒鍋；學(xué)校不少地方的線(xiàn)路老化；食堂廚房?jì)鹊牟窕鸲逊挪灰幏丁?/p>
二、及時(shí)整改。根據自查情況，我校立即采取措施，認真開(kāi)展整改工作。
�。�1）對于舊教學(xué)樓兩旁下陷問(wèn)題，校領(lǐng)導向鎮領(lǐng)導匯報，請來(lái)專(zhuān)家現場(chǎng)檢查，根據專(zhuān)家意見(jiàn)進(jìn)行加固改造。
�。�2）對于窄小的階梯，總務(wù)處馬上安排人加寬。
�。�3）對于學(xué)生食堂廚房?jì)鹊牟窕鸲逊�，總�?wù)處責令承包人按要求堆放，并設防火道。
�。�4）總務(wù)處為用電炒鍋的老師重新安裝電路。
�。�5）生管組加強寄宿生的管理，杜絕在宿舍點(diǎn)蠟燭。
�。�6）實(shí)驗室配置專(zhuān)門(mén)管理員，并安裝滅火器
�。�7）關(guān)閉校內小賣(mài)部，定期檢查學(xué)生食堂的衛生情況。
�。�8）對于學(xué)生食堂的電線(xiàn)老化，亂拉現象，馬上進(jìn)行了整改。
對于消防工作，我校一定會(huì )常抓不懈，加強管理，加強巡邏。對于各種隱患，一經(jīng)發(fā)現，我們就會(huì )及時(shí)消除。目前正積極爭取得到社會(huì )各界的支持，盡量地使消防設施配套到位。
學(xué)校整改報告 篇8
我校地處農村，學(xué)生和家長(cháng)安全意識較為淡薄，所以安全工作時(shí)刻不能松懈，“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”這是從學(xué)校領(lǐng)導到廣大教師的一條信念。為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校安全工作，切實(shí)保障全體師生的生命及財產(chǎn)安全，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，20xx年秋季開(kāi)學(xué)初對我校各項安全工作進(jìn)行了認真細致的排查�，F將此次進(jìn)行排查情況及整改情況匯報如下：
一、高度重視精心組織認真落實(shí)
校園安全涉及到千家萬(wàn)戶(hù)，牽涉到社會(huì )穩定。我校于9月1——3日進(jìn)行了校園及學(xué)校周邊環(huán)境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。二是健全了組織，層層簽定責任書(shū)，層層落實(shí)了責任制，實(shí)行了一級抓一級。三是排查全面，檢查細致。
二、校園安全工作基本情況
1、學(xué)校內部制度建設比較完善，學(xué)校定期檢查、教育，防止意外事故的.發(fā)生，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
2、全校定期進(jìn)行安全自查自改，每天安排有教職工在學(xué)校值班，上課期間，校外人員不得隨便進(jìn)入校園。
三、學(xué)校安全隱患排查
認真檢查校內各部位安全情況。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組對學(xué)校房屋及各設施進(jìn)行了認真檢查。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表，對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查治理，其有關(guān)情況如下：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校重要設施、場(chǎng)所的安全狀況。
1、檢查學(xué)校安保器材，發(fā)現監控設備損壞，無(wú)圖像，已上報并聯(lián)系有關(guān)人員進(jìn)行售后服務(wù)。
2、全面檢查用電線(xiàn)路，發(fā)現學(xué)校外線(xiàn)路干線(xiàn)出現老化現象，已立即更換。學(xué)校微機使用多年，配置也低，經(jīng)常出現故障，現正爭取更換。
3、學(xué)校部分教室門(mén)窗有損壞現象，已請師傅維修，加固。
4、校舍安全形勢嚴峻、不容樂(lè )觀(guān)：
�。�1）2、3、5號教室房頂漏雨，學(xué)校正呼吁爭取維修。
�。�2）師生廁所頂部、糞池破損嚴重，正在維修。
�。�3）校門(mén)有開(kāi)焊現象，已聯(lián)系專(zhuān)門(mén)人員維修完畢，學(xué)校南墻墻體傾斜、有崩裂現象已加固，觀(guān)察使用。
�。�4）幼兒園廣場(chǎng)地面高低不平，需平整硬化。
5、大型玩具、旗桿、秋千、籃球架、乒乓球臺等設施無(wú)安全隱患。
�。ǘ┬@周邊治安安全狀況。
校門(mén)口無(wú)網(wǎng)吧、道路邊設有交通路障，但學(xué)生到校途中存在安全隱患有危墻、池塘、閑置民房、道路上來(lái)往車(chē)輛多，我們已加強對學(xué)生的有關(guān)安全教育。
�。ㄈ┌踩逃鋵�(shí)情況。開(kāi)學(xué)進(jìn)行師生全面安全教育，并與班主任、家長(cháng)、學(xué)生簽訂安全責任書(shū)；每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育，我校通過(guò)板報等全方位進(jìn)行安全教育宣傳，全員樹(shù)立安全意識，切實(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育，要求學(xué)生不接近陌生人，對學(xué)生進(jìn)行如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對地震、洪水、火災、雷電等突發(fā)事件的安全知識教育，切實(shí)增強了廣大學(xué)生的安全意識和自救自護能力。
總之，安全工作的落實(shí)，并非階段性的，而是一件長(cháng)期的工作，學(xué)校也無(wú)力承擔校舍整改的沉重資金負擔。但我們深感肩上安全責任的重大，我校要以這次安全隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)為契機，進(jìn)一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng )造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習和生活環(huán)境。
學(xué)校整改報告 篇9
教師是教育過(guò)程的主導力量。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。其高尚與否，關(guān)系到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實(shí)施。通過(guò)這些日子師德師風(fēng)的學(xué)習，我認為新時(shí)期的師德應表現為一種以愛(ài)學(xué)生為核心的強烈的使命感和責任感。師德的表現是多方面的，教師經(jīng)常與學(xué)生在一起，其一言一行都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生影響，在不斷的學(xué)習基礎上，也需要我們提高自律和反思意識。
一、存在的主要問(wèn)題
�。ǎ保┰诮虒W(xué)中，只注重學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，不太注重教材教法的'創(chuàng )新，死搬硬套的多，突破創(chuàng )新的少，在作風(fēng)上，按部就班的多，利用休息時(shí)間為學(xué)困生補習功課的少，走訪(fǎng)學(xué)生家長(cháng)的少，工作只要求表面過(guò)得去，不究其實(shí)質(zhì)。產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因是放松了自身的要求，過(guò)于抱怨，缺乏主人翁意識。
�。ǎ玻┳陨韺W(xué)習不夠，只有不斷地更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷地完善自己，才能教好學(xué)生。由于平時(shí)班主任工作繁重，沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行各方面的充電。
二、下一步整改措施
�。ǎ保┮赃@次師德師風(fēng)自查自糾為契機，牢固樹(shù)立以象小為榮的集體觀(guān)念，從現在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。
�。ǎ玻┳杂X(jué)加強職業(yè)道德和師德師風(fēng)修養，規范自己的言行，時(shí)時(shí)刻刻維護學(xué)校形象。
�。ǎ常┦冀K把學(xué)習作為第一要務(wù)，按照新課程標準，自覺(jué)加強學(xué)習，不斷創(chuàng )新教育教學(xué)方法，努力提高自身綜合素質(zhì)，做一名合格的教師。
�。ǎ矗┣袑�(shí)轉變工作作風(fēng)，多走訪(fǎng)學(xué)生家長(cháng)，隨時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，力爭在班級管理和教學(xué)成績(jì)上有大的突破。
學(xué)校整改報告 篇10
為了全面落實(shí)上級關(guān)于“學(xué)生營(yíng)養改善計劃”的精神，確保營(yíng)養餐工程能夠安全、平穩實(shí)施，進(jìn)一步加強學(xué)生營(yíng)養改善計劃的安全管理，規范操作，我校根據上級領(lǐng)導檢查指示，認真開(kāi)展了營(yíng)養餐工程管理自查自糾工作，現就我校實(shí)施“營(yíng)養餐工程”管理整改情況報告如下。
一、加強“營(yíng)養餐工程”的過(guò)程管理。
1、對每天采購的食品進(jìn)行驗收登記后由保管人員保管，發(fā)現異常食品拒絕接收，落實(shí)食品出入庫記錄和索證制度。
2、食品管理人員每天對所發(fā)食品留樣保存48小時(shí)，留樣食品至少為100克。食堂加工人員持證上崗，定期檢查身體。穿工作服、戴口罩操作，勤洗手、勤消毒、勤剪指甲，整個(gè)操作流程規范，并認真填寫(xiě)相關(guān)記載。
3、營(yíng)養餐工程管理人員每天營(yíng)養餐時(shí)間到各班巡視、檢查學(xué)生食用情況和班主任對食用的記錄情況。
4、當日營(yíng)養餐成品當日用完，嚴禁發(fā)放隔日營(yíng)養餐。
二、加強“營(yíng)養餐工程”經(jīng)費管理。
學(xué)校嚴格執行“營(yíng)養餐工程”經(jīng)費零利潤的相關(guān)規定，及時(shí)向學(xué)生公示采購的營(yíng)養餐品種、數量、價(jià)格和學(xué)生領(lǐng)食用人次。做到專(zhuān)帳管理，專(zhuān)款專(zhuān)用，每天對營(yíng)養餐實(shí)行實(shí)名制發(fā)放，每周匯集成在營(yíng)養餐冊入檔，真正做到日清月結。并在營(yíng)養餐辦公室門(mén)前顯
眼位置及時(shí)公示營(yíng)養餐經(jīng)費賬目、配餐標準、營(yíng)養餐譜，并向家長(cháng)、社會(huì )公布各級領(lǐng)導部門(mén)的'舉報電話(huà)，自覺(jué)接受家長(cháng)和社會(huì )各界的監督，配合做好上級的檢查、和校務(wù)公開(kāi)。
三、切實(shí)加強質(zhì)量監管，嚴格實(shí)行責任追究。
嚴格把好食品質(zhì)量關(guān)；食品安全監督小組做好食品安全的監督，嚴禁變質(zhì)、腐爛、過(guò)期、沒(méi)食品安檢合格證的食品進(jìn)入校園。凡因監管不嚴，讓變質(zhì)、腐爛、過(guò)期、沒(méi)食品安檢合格證的食品等不符合國家衛生安全和質(zhì)量標準的食品造成食源性疾病，要追究相關(guān)人的主要責任。
新民小學(xué)
學(xué)校整改報告 篇11
我校認真貫徹落實(shí)《九江市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強在職教師職業(yè)道德行為規范的通知》和瑞昌市教體局(20xx)69號文件精神，主動(dòng)開(kāi)展作風(fēng)整頓治理活動(dòng)。按照市教體局的《通知》精神進(jìn)行了師德師風(fēng)自查自糾整改工作，現將我校師德師風(fēng)自查整改情況報告如下。
一、領(lǐng)導重視，狠抓思想教育不放松。
三年來(lái)以來(lái)，銅城學(xué)校領(lǐng)導高度重視師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程，先后多次召開(kāi)師德師風(fēng)工作專(zhuān)題會(huì )議，研究落實(shí)師德師風(fēng)工作的各項任務(wù)。建立了由書(shū)記杜勇華同志任組長(cháng)，學(xué)校副校長(cháng)為副組長(cháng)，行政干部為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導小組，具體負責師德師風(fēng)工作，制定了學(xué)校師德師風(fēng)實(shí)施意見(jiàn)。利用教師培訓、教職工大會(huì )，組織教師學(xué)習教體局關(guān)于師德工作的整改的文件，學(xué)習“教師師德規范”、十八大精神以及“教師法”、“教育法”、“義務(wù)教育條例”相關(guān)法律等。加強教師的職業(yè)形象、職業(yè)責任、職業(yè)紀律和法制教育，提高師德修養，規范從業(yè)行為，通過(guò)學(xué)習，使熱愛(ài)本職工作、團結協(xié)作、遵紀守法，樂(lè )于奉獻的優(yōu)良師德風(fēng)作為教師的自覺(jué)行為。要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率，提高了我校教職工的思想覺(jué)悟。
二、學(xué)先進(jìn)典范，塑教師形象。
一個(gè)學(xué)校只有始終抓住師德建設不放，利用各種形式宣傳各類(lèi)先進(jìn)典范，把師德建設貫穿于學(xué)校的各項工作之中，才能塑造出好的教師形象，才能把師德建設不斷推向新的高峰，才能辦好人民滿(mǎn)意的教育。首先，抓住身邊的典范。我們知道榜樣的力量是無(wú)窮的，而身邊的典范將有更強的說(shuō)服力，學(xué)校在廣泛開(kāi)展學(xué)習的.過(guò)程中，組織教師學(xué)習身邊的優(yōu)秀教師事跡，對這些先進(jìn)教師的工作予以肯定，弘揚正氣，抵制邪氣。其次，組織教師外出學(xué)習，組織教師進(jìn)行討論，談學(xué)習體會(huì )，談感想。按照《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規范》的要求，我校建立了個(gè)人自評，教師互評，學(xué)生評價(jià)，父母評價(jià)的師德考評制度。做好師德檔案的記錄、歸檔管理工作，推動(dòng)教師職業(yè)道德考核測評工作的科學(xué)化、客觀(guān)化、民主化和制度化，把師德考核結果與教師獎懲、崗位聘任、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任和評優(yōu)評模掛鉤。師德師風(fēng)建設工作取得了優(yōu)良的效果。
三、抓住重點(diǎn)，自查自糾。
針對師德師風(fēng)建設的重點(diǎn)我們主要采取了以下措施開(kāi)展自查自糾。
1、召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導班子會(huì )。要求班子成員對自己公正廉潔，勤政務(wù)實(shí)，公開(kāi)辦事制度，社會(huì )承諾服務(wù)制度，依法治教，依法從教，規范辦學(xué)秩序等方面進(jìn)行自查自省。
2、召開(kāi)黨員會(huì )，會(huì )上要求全體黨員主動(dòng)參與到師德師風(fēng)建設中去，大力配合學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設結合起來(lái)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做師德師風(fēng)的楷模。
3、召開(kāi)教職工會(huì )。要求教職工根據工作崗位對工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等情況進(jìn)行自查自糾。
4、建立師德師風(fēng)投訴制度。向學(xué)生、學(xué)生父母公開(kāi)學(xué)校投訴電話(huà)，接受學(xué)生、學(xué)生父母對師德師風(fēng)的監督，學(xué)校對收到投訴及時(shí)進(jìn)行了自查自糾。
5、開(kāi)展師德師風(fēng)父母在線(xiàn)調查，對調查中發(fā)現的問(wèn)題學(xué)校及時(shí)給予了處理、整改。
6、學(xué)校將師德師風(fēng)建設與年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來(lái)，有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設的各項措施落到實(shí)處。學(xué)校每一學(xué)期都要對教師師德師風(fēng)情況組織學(xué)生在線(xiàn)調查，以學(xué)生的滿(mǎn)意率作為評先、評優(yōu)的首要依據，同時(shí)在對教師教學(xué)質(zhì)量考核中，學(xué)生的測評得分占一定的比例。
四、自查自糾情況
1、通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾，我校不存在亂收費、亂補課、亂訂資料、體罰和變相體罰學(xué)生的現象。
2、進(jìn)一步鞏固了我校師德師風(fēng)成果，①學(xué)校領(lǐng)導、教師進(jìn)一步轉變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。②亂收費、亂訂資料、體罰或變相體罰學(xué)生的違規行為得到有效遏制，③學(xué)校的師德師風(fēng)明顯好轉，社會(huì )效益顯著(zhù)提高，學(xué)生、學(xué)生父母對學(xué)校、教師工作的贊譽(yù)度大幅度提高。
五、整改措施
師德建設是一項系統工程，是學(xué)校教師隊伍建設的一項長(cháng)期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長(cháng)抓不懈，堅持可持續發(fā)展的思路，不斷總結經(jīng)驗教訓，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng )新，才能不斷提高師德水平。在今后的工作中，我校以模范老師為榜樣，努力學(xué)習，主動(dòng)工作，加強修養，提升教育品質(zhì)，努力使教職工成為為人民服務(wù)的教師，讓人民群眾滿(mǎn)意的教師。
學(xué)校整改報告 篇12
為貫徹20xx年8月19日xx省“切實(shí)加強當前消防工作的電視電話(huà)會(huì )議”精神，學(xué)校領(lǐng)導非常重視。8月20-23日，學(xué)校認真開(kāi)展了消防安全自查及整改工作�，F將其情況匯報如下：
一、隱患整治機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、隱患排查內容
1.主要檢查教室、食堂、小賣(mài)部、教師宿舍、辦公用房、建修工地等校園內相關(guān)消防安全設施。
2.對違章使用大功率電器及私自亂拉電源線(xiàn)等進(jìn)行全方位檢查，并給予及時(shí)處理。
3.對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養與維護。
4.對用氣、用火的管理，學(xué)校安排專(zhuān)人堅持重點(diǎn)時(shí)段巡查制度(有情況隨時(shí)呼叫)，做到發(fā)現消防安全隱患能及時(shí)消除。
三、隱患排查結論
學(xué)校為期3天的安全自查與整改工作，總的情況令人比較滿(mǎn)意，沒(méi)有發(fā)現較大的消防安全隱患。但也存在一些不容忽視的安全細節問(wèn)題，比如個(gè)別教職工使用大功率電器炒菜、做飯，以及建修工人照明線(xiàn)路安裝不規范等。
四、隱患整治舉措
1.學(xué)校對此次檢查結果進(jìn)行通報，并對相關(guān)人員進(jìn)行嚴肅的批評教育。
2.秋季開(kāi)學(xué)前，召開(kāi)教師、學(xué)生消防安全教育大會(huì )，印發(fā)消防安全相關(guān)資料，并要求各班開(kāi)展以消防安全為主題的班會(huì )活動(dòng)。
3.學(xué)校設法加強消防方面的資金投入，提升實(shí)驗室、檔案室、財會(huì )室等重點(diǎn)部位的.防火能力。
4.加強消防安全責任人制度，要求各級安全責任人高度重視，并持之以恒，定期進(jìn)行消防安全檢查工作。
5.完善《消防安全工作預案》，加強消防隊伍建設，形成學(xué)校消防安全長(cháng)期、有效的“防火、滅火”工作機制。
“隱患勝于明火，責任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作，學(xué)校將本著(zhù)“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的服務(wù)宗旨，進(jìn)一步加強消防安全教育，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財產(chǎn)安全。
學(xué)校整改報告 篇13
一、進(jìn)一步完善家長(cháng)出勤制度
只有保證家長(cháng)的出勤率才能夠保證家長(cháng)學(xué)校順利開(kāi)展，才能夠真正辦好家長(cháng)學(xué)校，因此我校決定進(jìn)一步完善家長(cháng)出勤制度。每次上課或開(kāi)家長(cháng)會(huì )前一個(gè)星期以電話(huà)或書(shū)面形式通知家長(cháng)，讓家長(cháng)有足夠的時(shí)間安排自己的工作和事務(wù)。家長(cháng)來(lái)校過(guò)去是以點(diǎn)名的形式來(lái)查看家長(cháng)的出勤情況，學(xué)校決定今后采取簽名與點(diǎn)名相結合的形式，各班主任老師先發(fā)放簽名冊，讓家長(cháng)簽上自己的大名，上課或家長(cháng)會(huì )之前再點(diǎn)名。
二、進(jìn)一步加強經(jīng)費的保障和落實(shí)
�。ㄒ唬�、學(xué)校從多渠道籌集辦學(xué)經(jīng)費：
1、學(xué)校在經(jīng)費比較緊張的情況下，每年都拿出元用于家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)；
2、沙田鄉政府、鄉中心校的經(jīng)費撥款；
3、校務(wù)委員會(huì )組織家長(cháng)捐款；
4、爭取到歐陽(yáng)興華獎學(xué)基金四萬(wàn)元。
�。ǘ┙�(jīng)費主要用于：
1、制訂供家長(cháng)學(xué)校學(xué)員學(xué)習的統編教材和讀本；
2、油印各種資料；
3、集中培訓活動(dòng)費用；
4、辦公、教學(xué)、教研經(jīng)費開(kāi)支；
5、表彰獎勵優(yōu)秀學(xué)員、學(xué)習型家庭開(kāi)支；
6、扶助“留守兒童”。
�。ㄈ┲贫ㄔ敿毜氖罩П�，由會(huì )計、出納負責，校務(wù)委員會(huì )成員進(jìn)行監督。
三、進(jìn)一步提高辦學(xué)條件
1、大課小課相結合
學(xué)校正在興建禮堂，禮堂建成后，我們有了比較大的教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所，這樣我們可以把原來(lái)的主要以班級為單位進(jìn)行授課到今后的班級小課和學(xué)校大課相結合的形式，這樣將取得更好的效果。
2、多邀請校外專(zhuān)家和校外授課員來(lái)學(xué)校講課
家長(cháng)學(xué)校班主任大多是以學(xué)生教學(xué)班的班主任，他們除了學(xué)生的正常教學(xué)外，還要負責家長(cháng)學(xué)校的授課，以及家長(cháng)學(xué)校相關(guān)資料的'整理，這樣，他們的工作量比較大，為了減輕他們的工作負擔，學(xué)校今后將多邀請校外專(zhuān)家和校外授課員來(lái)校講課。
四、進(jìn)一步加強檔案管理
對于家長(cháng)學(xué)校的有關(guān)資料由原來(lái)的每一年整理一次到每半年整理一次，每次授課的教案、家長(cháng)的出勤簽名冊、教學(xué)活動(dòng)記錄表及時(shí)收集，及時(shí)整理，做到不遺漏。在資料匯總的時(shí)候按照相應的年份月份把資料分類(lèi)歸檔。
學(xué)校整改報告 篇14
善溪學(xué)校思想作風(fēng)整頓自查自糾報告為了貫徹落實(shí)溆浦縣教育局《關(guān)于開(kāi)展全縣教育系統思想作風(fēng)建設活動(dòng)的精神》，針對我校的實(shí)際情況，制訂可靠的措施，開(kāi)展了一系列的有教育意義的活動(dòng)，創(chuàng )建了“文明、守紀、廉潔、上進(jìn)”的集體�，F將我校思想作風(fēng)建設工作匯報如下：
一、深入學(xué)習，提高教師的政治素質(zhì)。
政治學(xué)習是加強思想作風(fēng)建設，提高教師隊伍整體素質(zhì)的重要途徑。我們按照開(kāi)學(xué)初的安排，全體教師集中學(xué)習培訓四次，學(xué)習了《教師法》、《教師職業(yè)道德規范》、環(huán)保知識，我們身邊的好黨員張建軍、黃喜的先進(jìn)事跡，學(xué)習了張麗莉老師舍己救人的先進(jìn)事跡。通過(guò)學(xué)習，大家真正體會(huì )到學(xué)高為師、德高為范的實(shí)質(zhì)內涵，教師以“傳道、授業(yè)、奉獻”為己任，視“正己、愛(ài)生、敬業(yè)”為天職。在學(xué)生面前樹(shù)立了“嚴師慈母”的形象;在家長(cháng)面前樹(shù)立了“最可信賴(lài)的人”的形象;在社會(huì )上樹(shù)立最文明的群體形象，展示出坦誠向上，整潔的精神風(fēng)貌。
二、抓整改，求實(shí)效，兌現承諾
在這次思想作風(fēng)建設活動(dòng)中，我們不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式，使活動(dòng)落到實(shí)處。整改教師工作上“假、浮、懶、散”的作風(fēng)和無(wú)所謂的思想，達到嚴于律己，開(kāi)拓創(chuàng )新。著(zhù)力解決了部分老師工作熱情不高，落實(shí)不力，推而不動(dòng)，有令不行，有禁不止等問(wèn)題;著(zhù)力解決了個(gè)別教師學(xué)習動(dòng)力不足，創(chuàng )新意識缺乏等問(wèn)題;引導老師進(jìn)一步解決思想，更新觀(guān)念，著(zhù)力解決了個(gè)別老師紀律松懈，工作責任心不強，上班遲到、早退、串崗溜號、上網(wǎng)打游戲等問(wèn)題;引導全體教師嚴格遵守政治紀律，工作紀律，認真履行工作職責。杜絕了亂收費現象，清退了學(xué)生營(yíng)養餐費，樹(shù)立了良好的教師形象。
三、以黨團員表率作用為著(zhù)力點(diǎn)，發(fā)揮榜樣作用
加強領(lǐng)導班子隊伍建設，在工作中領(lǐng)導班子首先起到模范帶頭作用。工作能任勞任怨，廉潔奉公，無(wú)私奉獻，全心全意為教師和學(xué)生服務(wù)，從不xx，以良好的作風(fēng)帶動(dòng)廣大教師。黨團員能發(fā)揮先鋒模范作用，能以身作則，按照上級要求做，做到忠于職守，嚴于律己，情操高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，充分發(fā)揮了表率作用。在這次活動(dòng)中涌現出敢于挑重擔的周余清校長(cháng)，與病魔作斗爭堅守崗位的羅守仁老師，師德高尚的周元進(jìn)老師，評選出田蜜、諶潔、陸禮民等先進(jìn)教育工作者。
四、存在的問(wèn)題和不足
1、不思進(jìn)取，安于現狀。少數教師，特別是45歲以上的教師，知識老化，教學(xué)方法老化而業(yè)務(wù)學(xué)習不夠，缺乏上進(jìn)心。
2、奉獻精神有待加強。一是個(gè)別教師接受任務(wù)時(shí)首先考慮的`是報酬;二是個(gè)別教師不愿到邊遠的村小工作，不安作風(fēng)整頓自查自糾心。
3、敬業(yè)精神有待加強。個(gè)別老師學(xué)生違反紀律視而不見(jiàn)，學(xué)生不交作業(yè)，成績(jì)差任之聽(tīng)之，缺乏耐心的教育和輔導。
4、體罰學(xué)生的現象仍有發(fā)生。少數教師的脾氣暴躁，教育方法簡(jiǎn)單，缺乏“慈母”般的愛(ài)，對學(xué)生不是訓斥就是罰站，或者趕出教室。
五、整改措施
1、加強學(xué)習。一是要繼續不斷地學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《教師法》等有關(guān)法律法規，忠于人民的教育事業(yè)，不計名利，積極進(jìn)步，不斷創(chuàng )新。二是加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，老中青互相學(xué)習，取長(cháng)補短，更新知識，與時(shí)俱進(jìn)。
2、不斷健全學(xué)校各種管理制度和措施，以制度為準繩，對教師高要求，嚴管理。
3、不斷完善獎勵機制。發(fā)現優(yōu)秀的人和事，及時(shí)表彰。樹(shù)立典型，鼓勵先進(jìn)，鞭策落后者。
學(xué)校整改報告 篇15
朵什教育輔導站：
我校接輔導站轉發(fā)的武教基發(fā)〈20xx〉13號《關(guān)于開(kāi)展全市教育系統安全生產(chǎn)第二次集中檢查活動(dòng)的通知》的通知后，馬上成立以邢志成為組長(cháng)的安全隱患排查小組，對學(xué)校校舍、食堂、各科室及學(xué)校周邊進(jìn)行了認真細致的檢查。為認真貫徹市教育局這次安全大檢查文件精神，進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校安全工作，切實(shí)保障廣大師生的生命安全和學(xué)校及師生的財產(chǎn)安全，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現將排查整改情況總結如下：
一、自查情況
經(jīng)查，我校安全工作方面存在的問(wèn)題：
�。ㄒ唬┎糠纸逃O施仍存在嚴重的安全隱患，亟待解決。主要是白教學(xué)樓樓外墻壁瓷磚出現脫落現象，容易致傷路過(guò)的師生，造成師生安全事故；
�。ǘ┙煌ò踩�需要進(jìn)一步綜合治理。學(xué)生交通安全刻不容緩，每逢周末放學(xué)時(shí)，學(xué)校門(mén)口出現大量的三輪摩托車(chē)、面包車(chē)拉運學(xué)生，乘坐這樣的車(chē)輛沒(méi)有安全保障，存在很大安全隱患。還有面包車(chē)經(jīng)常超運載學(xué)生現象。為解決這一嚴重問(wèn)題，學(xué)校曾向上級部門(mén)反映過(guò)情況，上學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )進(jìn)行對家長(cháng)、學(xué)生規勸，也做了大量的學(xué)生交通安全教育，但效果不佳，一直未能解決。
�。ㄈ┬滦藿ǖ淖∷迾呛髠�，窗臺有磚塊和混凝土掉落的現象。
二、整改措施
為確保校園安全，徹底根除安全隱患，學(xué)校對自查過(guò)程中存在的主要問(wèn)題，進(jìn)行了以下幾方面的'整改：
1、抓學(xué)習宣傳、促認識水平提高。
學(xué)校就安全工作，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，校委會(huì )成員為安全綜合治理領(lǐng)導小組，負責學(xué)校安全綜合治理工作。將安全綜合治理工作列入學(xué)校主要的議事日程，并利用每周一次的教職工例會(huì )時(shí)間，集中對全體教職工進(jìn)行《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《消防法》和依法治校、綜合治理等內容的宣傳教育、利用校園之聲廣播宣傳安全教育，綜合治理的重要性，利用校園文化長(cháng)廊，教室黑板報宣傳安全常識，利用室內、樓道空白處張貼安全宣傳標語(yǔ)，利用隊會(huì )、班會(huì )課活動(dòng)，對師生進(jìn)行安全知識、法律法規、交通安全、生活安全、綜合治理重要性的教育宣傳，通過(guò)各式各樣的宣傳活動(dòng)，使全體師生充分認識到依法治校、綜合治理、創(chuàng )建安全文明生活、學(xué)習環(huán)境的重要性。提高全體師生員工的安全意識，增強“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的安全責任意識。
2、健全和完善制度，促安全綜合治理工作有章可循、落實(shí)到位。
學(xué)校在原先制定的《學(xué)校安全管理制度》的基礎上，再次完善制定了《學(xué)校消防安全制度》、《學(xué)校設施安全檢查制度》、《學(xué)校安全事故責任追究制度》和《常見(jiàn)病預防和傳染病預防制度》等一系列安全教育方面的制度及要求，重溫各類(lèi)應急預案，組織開(kāi)展各類(lèi)演練活動(dòng)。通過(guò)這一系列制度的完善、宣傳，使全體師生對安全綜合治理知識有了全面的認識和了解，安全意識進(jìn)一步增強，使綜合治理工作的落實(shí)得到了制度保障。學(xué)校在完善制度的同時(shí)，重視了各項制度的貫徹落實(shí)，學(xué)校黨支部、政教處、總務(wù)處重點(diǎn)抓學(xué)生德育教育、學(xué)生行為習慣的養成、校園各項安全、綜合治理活動(dòng)的落實(shí)，采取責任具體到人，實(shí)行目標管理責任制度，安全管理教育實(shí)行一票否決制，責任追究制等。使各項檢查管理教育工作落到實(shí)處，同時(shí)，政教處對日常安全、消防、學(xué)生日常行為習慣等活動(dòng)，通過(guò)值周領(lǐng)導、值周教師、學(xué)生監督崗、學(xué)生會(huì )檢查員進(jìn)行全面檢查考核，學(xué)校校委會(huì )、教務(wù)處、政教處等部門(mén)對學(xué)校師生的教育教學(xué)、各種集會(huì )活動(dòng)也進(jìn)行查評考核。通過(guò)上述各部門(mén)齊抓共管，使各項制度的落實(shí)做到了時(shí)時(shí)、處處、事事有人查，有人抓，有人管，促使學(xué)校安全管理工作的全面貫徹落實(shí)。
3、對即將脫落的墻體瓷磚，暫時(shí)用鐵條加固拆除，待后修繕；對住宿樓后側掉落磚塊和混凝土現象已和工程隊取得了聯(lián)系，待春暖予以維修，暫時(shí)在樓后設置警戒線(xiàn)，提醒師生不從樓后路過(guò)。
4、交通安全方面，學(xué)校已經(jīng)和家長(cháng)簽訂了《學(xué)生安全協(xié)議書(shū)》《學(xué)前生接送協(xié)議書(shū)》。對住校生繼續實(shí)行封閉式管理，非住校生實(shí)行佩戴《非住校生出入卡》出入校；向家長(cháng)印發(fā)《告家長(cháng)的一封信》，以“小手拉大手”形式繼續教育家長(cháng)、教育孩子，同時(shí)積極配合移動(dòng)公司做好“校訊通”業(yè)務(wù)，完善家校聯(lián)系機制。并和附近面包車(chē)主協(xié)商簽訂《學(xué)生安全乘車(chē)協(xié)議書(shū)》，確保孩子的路途安全。
5、近一步加強和完善食堂管理制度，責令食堂管理人員嚴格以衛生監督所規定標準進(jìn)行餐具消毒，規范物品擺放。同時(shí)認真做好食堂衛生工作，確保不出任何紕漏。學(xué)校領(lǐng)導將深入食堂，不定期進(jìn)行督查和督促，并踐行學(xué)校領(lǐng)導嘗餐制，做到讓廣大師生吃放心飯。
6、加強門(mén)衛24小時(shí)值班和校園安全巡邏力度，實(shí)現了人防與技防的有效結合。
7、學(xué)校結合自身的實(shí)際，制定并在教室、宿舍張貼了《松林初中學(xué)生行為安全十條禁令》，保證同學(xué)們健康成長(cháng)。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，認真貫徹上級安全大檢查文件精神，以全縣“安全管理規范年”為契機，扎實(shí)開(kāi)展工作，探索工作方法，及時(shí)發(fā)現和解決學(xué)校安全工作中的新問(wèn)題，不斷提高我校安全工作水平，鞏固和提高“平安學(xué)�！眲�(chuàng )建成果。妥否請指示！
學(xué)校整改報告 篇16
合肥市教育局于20xx年4月23日對我校辦學(xué)情況進(jìn)行了評估檢查，指出了存在的一些問(wèn)題，并提出了整改意見(jiàn)。學(xué)校及時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )議，根據市教育局評估組的整改反饋意見(jiàn)，結合學(xué)校實(shí)際情況，特制訂此整改方案，并逐項實(shí)施。
一、改善辦學(xué)條件
積極爭取辦學(xué)資金，不斷改善辦學(xué)條件。積極爭取中國科學(xué)院合肥研究院的支持，加大學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費的投入，不斷改善辦學(xué)條件。
1、申請專(zhuān)項資金購置實(shí)驗器材、教學(xué)儀器、擴建閱覽室、增購圖書(shū)。
2、新建多媒體教室，以滿(mǎn)足教育教學(xué)要求。
3、添置消防器材，完善實(shí)驗樓消防器材布置。
4、通過(guò)合肥研究院向中國科學(xué)院申請專(zhuān)項資金，對學(xué)校的教育教學(xué)用房進(jìn)行外墻粉刷。
二、教學(xué)管理
1、建立科學(xué)的教育教學(xué)的規章制度。學(xué)校要想可持續性發(fā)展，必須建立科學(xué)的規章制度，讓制度管理人，讓所有的領(lǐng)導和老師按章辦事。按照規章制度對老師進(jìn)行考核，對做得好的老師給予表彰；對違規的老師給予批評，嚴重的給予處分。嚴格按照教育局的文件辦學(xué)，做到規范科學(xué)。
2、開(kāi)足課程。教育主管部門(mén)要求開(kāi)設的課程，我校是開(kāi)足開(kāi)齊，嚴格執行國家課程標準的規定。無(wú)論是必修課還是選修課，一樣開(kāi)設；音樂(lè )、體育、美術(shù)這樣的學(xué)科，在很多學(xué)校往往不開(kāi)設或少開(kāi)設，而我校則更加重視，因為我校主要以藝體為特色，全面發(fā)展，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
3、制定合理的教學(xué)計劃。每個(gè)學(xué)期各個(gè)部門(mén)都有自己的教學(xué)計劃。在教學(xué)校長(cháng)的直接領(lǐng)導下，教務(wù)處對全校制定合理的教學(xué)計劃；各教研組長(cháng)針對自己教研組的特點(diǎn)，制定工作計劃；每一位老師都要制定自己的教學(xué)計劃。真正做到每個(gè)部門(mén)有計劃，人人有計劃。老師根據計劃教學(xué)，領(lǐng)導根據計劃管理。
4、強化教學(xué)過(guò)程的管理。學(xué)校辦得如何，管理是關(guān)鍵。
�、賹W(xué)校每天都安排領(lǐng)導值班巡視，從住宿生的早晨起床、晨跑一直到晚上學(xué)生就寢結束進(jìn)行巡查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。
�、诮虅�(wù)處每天也安排領(lǐng)導值班，巡查教師的教學(xué)行為。重點(diǎn)巡查教師的教學(xué)行為，從早讀到晚輔導，對違規違紀現象進(jìn)行處理。
�、勖繉W(xué)期開(kāi)學(xué)之初，檢查教研組及教師教學(xué)計劃的制訂；每月檢查計劃的落實(shí)情況；學(xué)期結束檢查計劃實(shí)施的結果。
�、苊繉W(xué)期進(jìn)行兩次作業(yè)檢查，檢查教師的批改情況，同時(shí)也檢查學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量。
�、菝繉W(xué)期組織兩次大型的考試，期中考試和期末考試。通過(guò)學(xué)生的考試成績(jì)來(lái)反映教師的教學(xué)效果。同時(shí)召開(kāi)教師會(huì )分析學(xué)生的學(xué)習狀況，提出改進(jìn)的措施，最后年級組領(lǐng)導要檢查落實(shí)情況。
�、迣W(xué)校定期和不定期的檢查教師的備課筆記，了解教師的教學(xué)態(tài)度和狀況。
�、邔W(xué)校領(lǐng)導和教務(wù)處實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度，聽(tīng)完課同時(shí)檢查備課筆記并聽(tīng)課情況作及時(shí)點(diǎn)評。
�、鄬W(xué)校每學(xué)期都要組織學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查。讓學(xué)生對每一位教師的各個(gè)方面進(jìn)行打分，同時(shí)寫(xiě)出書(shū)面建議。學(xué)校對學(xué)生反映問(wèn)題比較多的教師及時(shí)反饋，加強和學(xué)生之間的溝通，有利于更好的教學(xué)。
�、衢_(kāi)展有效課堂的教學(xué)活動(dòng)。我校的生源大多是合肥市普通高中第四、五批次的學(xué)生，更多的都是藝術(shù)生，文化課的成績(jì)都是達不到普高線(xiàn)的學(xué)生，按照正常的教學(xué)，學(xué)生很難聽(tīng)懂，如何降低教學(xué)難度，確定新的教學(xué)起點(diǎn)，是所有老師都必須面臨的問(wèn)題。各教研組根據學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展有效課堂大研討，來(lái)解決我校的實(shí)際問(wèn)題。
�、�、專(zhuān)題研討藝術(shù)生最后沖刺階段的教學(xué)。我校有一半的學(xué)生都是學(xué)藝術(shù)的。藝術(shù)生高考的分數線(xiàn)比普通高考生要低很多，但由于他們花在專(zhuān)業(yè)課上時(shí)間較多，所以文化課程度都很低。面對這樣的實(shí)際情況，開(kāi)展藝術(shù)生高考專(zhuān)題研討。
5、學(xué)籍管理規范。每年的招生按照教育局給的計劃進(jìn)行，在合肥市辦理學(xué)籍登記；對中途轉進(jìn)和轉出的學(xué)生都有詳細的登記，對休學(xué)或借讀的學(xué)生都有資料備查。
三、狠抓安全管理，創(chuàng )建平安校園。
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，
嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的.責任。
2、完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領(lǐng)導小組，制定意外事故處置預案制度。
3、所有有關(guān)行業(yè)資格證書(shū)的上墻，包括（營(yíng)業(yè)執照、衛生許可證、從業(yè)人員健康體檢證復印件貼到專(zhuān)門(mén)的信息公示欄內上墻）；售賣(mài)間的各項衛生設施等都嚴格按照教育及衛生部門(mén)的嚴格要求達到A級標準，不符合標準的我們在近日內及時(shí)整改；臺賬的建立健全，具體內容是嚴格把好采購關(guān)，讓進(jìn)入食堂內部的每一項有關(guān)食品的主料或輔料，都及時(shí)的建立臺賬，索要的三證齊全，并且做到食物要有留樣，做到在我們倉庫內的每一件食品都有臺賬記錄，有索證可尋，切實(shí)做到每一個(gè)物品都可以通過(guò)臺賬可查到物品的源頭。
4、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。
四、財務(wù)管理
20xx年度，財務(wù)室將參照學(xué)校主辦單位中科院合肥物質(zhì)研究院的財務(wù)制度，制定學(xué)校的財務(wù)制度；加強資產(chǎn)管理，在原來(lái)資產(chǎn)卡片管理的基礎上，完善資產(chǎn)管理，分類(lèi)管理，建立資產(chǎn)明細賬，爭取學(xué)校加派人員專(zhuān)管理資產(chǎn)；認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，提高學(xué)校財務(wù)管理水平，完善學(xué)校財務(wù)核算制度。
合肥科學(xué)島實(shí)驗中學(xué)