有關(guān)實(shí)習生實(shí)習報告六篇
在日常生活和工作中，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的實(shí)習生實(shí)習報告6篇，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)習生實(shí)習報告 篇1
20xx年10月9日我被分到xxxx中學(xué)進(jìn)行為期六個(gè)星期的教育實(shí)習，實(shí)習內容包括兩個(gè)方面，一是語(yǔ)文教學(xué)的教育實(shí)習，二是班主任的工作實(shí)習。在這期間我積極地努力地工作，虛心向有經(jīng)驗的老師請教，取得了優(yōu)異的成績(jì)。同時(shí)，我還在實(shí)習期間做了一次深入的調查工作，是針對語(yǔ)文這門(mén)課而言的。為了得到教師和學(xué)生的真實(shí)想法，我費了一番心思，最終的調查結果對我將來(lái)的從業(yè)有很大的幫助。
為了全面、詳細地獲取材料，我不僅只限于我實(shí)習所帶班級的調查，而且還跨班級、年級調查，甚至還到其他同學(xué)所在的實(shí)習學(xué)校調查。重要的調查的形式是發(fā)放調查問(wèn)卷。同時(shí)，我也積極地找學(xué)生談話(huà)，同老師交流，以便更好地了解情況。在此，我介紹一下自己的調查的結果，談?wù)剬χ袑W(xué)語(yǔ)文教與學(xué)的一些看法，其中有些問(wèn)題可能是前人已經(jīng)敘述的或者是老師們常談?wù)摰降�，但我想這對于我們實(shí)習生來(lái)說(shuō)，是一次真正意義上的體驗和感受，而不僅僅是以前從理論上的認識。希望我的認識能對自己以后的工作有些效果。
首先，從教師的角度來(lái)談一下語(yǔ)文教的情況。
我所在的學(xué)校是一所村鎮高中，學(xué)校規模較小，，全校共22個(gè)班。該校在xx地區高考成績(jì)排行第四，但近年來(lái)生源減少，主要原因是就讀技校的學(xué)生增多，附近的濟平中學(xué)增設了高中。由于經(jīng)濟的影響，梅州地區對教育的投資有限，學(xué)校的經(jīng)濟狀況較差，設備落后，教室沒(méi)有電腦、幻燈機等的現代教育設備。近幾年，該校學(xué)生的成績(jì)較差，基礎薄弱，班里學(xué)生水平參差，兩極分化嚴重。
我調查發(fā)現，現在的語(yǔ)文課堂教學(xué)，大多數老師所使用的教學(xué)方法是正確的，它符合教學(xué)的'實(shí)際情況。很多語(yǔ)文老師在備課時(shí)，設計了很多的問(wèn)題，以便上課時(shí)提問(wèn)學(xué)生，達到和學(xué)生交流的目的。調查中有的語(yǔ)文老師對我說(shuō)現在的學(xué)生比較懶，對學(xué)習不是很重視，尤其是語(yǔ)文這門(mén)課，認為努力與否考試時(shí)都不會(huì )得太高的分，也不會(huì )得分很低，和其他同學(xué)不會(huì )有太大的差距，況且努力了也不一定能取得好成績(jì)。因而，你讓他們回家預習課文的時(shí)候，大多數學(xué)生基本上是不看。因此上課要多提問(wèn)題，這樣才能迫使他們課后去看。在語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中一定要多問(wèn)個(gè)“為什么”，這一方面可以使老師和學(xué)生交流，另一方面也可以進(jìn)一步挖掘教材的有關(guān)內容。我自己在實(shí)習的教學(xué)中也采用了此方法，成績(jì)果然不錯。
一些先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念我發(fā)現在現在的中學(xué)的教學(xué)中并不是很受歡迎，重要的原因就是采用這種教學(xué)方法取得的效果不是很理想，上課時(shí)學(xué)生的眼球多被吸引到了大屏幕上去，很少有學(xué)生再看書(shū)本了。學(xué)生多愛(ài)看一些圖畫(huà)，對圖畫(huà)的記憶倒很清楚，但卻忽略了圖畫(huà)旁邊的文字。這種教學(xué)方法對于該地區也較難普遍使用，因此，老師們仍然保持使用傳統的教學(xué)方法。老師們認為一個(gè)班里的學(xué)生語(yǔ)文成績(jì)有很大的差別，可以把學(xué)生分為幾等。一個(gè)老師要想讓所有的學(xué)生都把語(yǔ)文學(xué)好，幾乎是不可能的事情，要看學(xué)生的具體情況，視個(gè)人的情況不同而對學(xué)生有不同的要求。對于成績(jì)特別差的學(xué)生一些老師就采取了放棄的態(tài)度，他們認為不能因為某個(gè)學(xué)生成績(jì)差而犧牲了大家的利益，那樣是不值得的，而且老師的精力也是有限的。老師們也承認他們在教學(xué)的過(guò)程中存有偏見(jiàn)，但這也是沒(méi)辦法的事情，畢竟有一個(gè)高考的指揮棒在無(wú)形中束縛著(zhù)他們。老師不能平等地看待學(xué)生，這一點(diǎn)老師們能很坦誠地同我講，確實(shí)是難能可貴的。
在語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中，老師們對文言文教學(xué)工作要認真、仔細的多，因為考試時(shí)有一道大題是文言文，而且學(xué)生對文言文的學(xué)習也不是能夠很準確地把握。調查中，大部分的教師采用的文言文教學(xué)方法是讓學(xué)生讀課本，反復地讀，以致于達到背誦，然后疏通字詞，講解一些文言文常用的句法，句式等。在文言文的授課中，很少有老師采用學(xué)生自主學(xué)習的教學(xué)手法，多是以講解為主，這樣更能夠讓學(xué)生很好地記憶。而現代文的教學(xué)則相對薄弱，只注重課堂分析，而對學(xué)生的情感態(tài)度的把握不太注重。
在調查中我還發(fā)現有經(jīng)驗的老師進(jìn)行教學(xué)時(shí)，課堂氣氛相對和諧。老師說(shuō)本校的學(xué)生的記律較差，自覺(jué)性不足，如果氣氛過(guò)于活躍，課堂就會(huì )亂哄哄，難以克制。而且學(xué)生的自主學(xué)習能力差，合作能力欠缺，實(shí)際效果為達到但花去了大量的時(shí)間，從而影響教學(xué)進(jìn)度。
其次，從學(xué)生的角度來(lái)談一下語(yǔ)文學(xué)的情況。
在調查中，部分學(xué)生對我公開(kāi)表示他們對語(yǔ)文學(xué)習不感興趣，不想學(xué)語(yǔ)文。他們認為語(yǔ)文從小學(xué)一年級到現在一直都在學(xué)，每天說(shuō)的也都是母語(yǔ)。許多學(xué)生不明白學(xué)習語(yǔ)文的用處，而且不明白為什么要學(xué)習課文�，F在的學(xué)生是多么有個(gè)性，我想學(xué)好語(yǔ)文還是有不少好處的。畢竟在高考時(shí)多得一分，人生道路不同，更何況以后踏入社會(huì )后，要進(jìn)行人際交往，好的表達能力是很受人歡迎的，語(yǔ)言能力在人生中的運用是少不了的。
實(shí)習生實(shí)習報告 篇2
尊敬的公司領(lǐng)導：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職信。
十分感謝，公司給了我一個(gè)如此難得的實(shí)習機會(huì )，在實(shí)習期間，公司領(lǐng)導及同事對我的幫助和照顧、公司平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)，讓我倍感溫馨。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間在公司的實(shí)習，我在公司業(yè)務(wù)領(lǐng)域學(xué)到了很多知識，積累了一定的經(jīng)驗，并對我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了更深刻的體會(huì )，對此我深表感激。很抱歉的是，在這段時(shí)間里，我沒(méi)有為公司創(chuàng )造多大的價(jià)值，如果以后有機會(huì )，我一定用我所學(xué)、盡我所能為公司創(chuàng )造價(jià)值。
在貴公司的工作經(jīng)歷帶給了我很多愉快的.記憶，也帶給我人生經(jīng)驗的增長(cháng)，很遺憾的是，由于***,這個(gè)寒假無(wú)法繼續在貴公司實(shí)習，我已準備好在*月*號辭職從公司離職，并且在這段時(shí)間里完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來(lái)的不便。
在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來(lái)無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì )為自己曾經(jīng)是貴公司的實(shí)習生而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的一部分。
最后，祝公司領(lǐng)導和所有同事身體健康、工作順利!
此致
敬禮!
辭職人：
年 月 日
實(shí)習生實(shí)習報告 篇3
為期兩周的金工實(shí)習結束了，這對于我們來(lái)說(shuō)是一種全新的體驗，實(shí)習前的好奇、恐懼或是自信現在都化成了點(diǎn)點(diǎn)的回味，成為了寶貴的財富。對于我們這群從來(lái)沒(méi)有實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)驗的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這不僅是一項必修課，更是一個(gè)挑戰、一個(gè)機遇。應該慶幸我們能夠有這樣的機會(huì )進(jìn)行這樣的實(shí)習，我覺(jué)得受益很多。
第一天上午，我們就在實(shí)習大樓的報告廳里經(jīng)受了一場(chǎng)深刻的安全教育，大家都認識清了工作中應該注意的東西，我們，不是來(lái)玩的。沒(méi)有晦澀的說(shuō)教，一個(gè)個(gè)活生生的例子讓我們立刻了解到了老師們的良苦用心。每一個(gè)細節的不注意，都可能造成不可預知的惡果。這讓我們更好的體會(huì )到了遵守實(shí)驗室規則的重要性。
實(shí)習項目
1、 制作手機架
這是我們的第一項任務(wù)，把一張白鐵皮做成一個(gè)手機架的確是很有趣的事情，diy這樣的事是很多人都很感興趣的。雖然我們沒(méi)有學(xué)過(guò)制圖，但是在鐵皮上畫(huà)起圖來(lái)也毫不含糊。剪切打磨的過(guò)程雖然不是那么的順利，但是相對于后來(lái)機器壓制彎角的輕松，這要讓我們更有一點(diǎn)成就感。雖然這只是一個(gè)很粗很粗的半成品，但是這個(gè)過(guò)程讓我們對金工實(shí)習馬上就有了很多的好感。畢竟這比上課有趣多啦。
2、 模具拆裝
這個(gè)對于平時(shí)喜歡拆東西的同學(xué)來(lái)說(shuō)可是再熟悉不過(guò)了，弄清楚了其結構，研究一下拆裝的順序一般就沒(méi)有什么問(wèn)題了。不過(guò)老師還是和我們講了很多有關(guān)的知識，讓我們了解到了模具對于生產(chǎn)的重要性。輪到我拆的時(shí)候，感覺(jué)，就是這個(gè)模具好重呀!
不過(guò)結構倒是很簡(jiǎn)單，唯一的麻煩就是裝的時(shí)候上模和下模不是很好地通過(guò)導柱放到一起，重心不對就很容易卡住，在這個(gè)環(huán)節我費了點(diǎn)工夫。
3、 車(chē)工
車(chē)工聽(tīng)說(shuō)是很危險的，由于我們只有半天的時(shí)間，所以還是輕松許多。老師耐心仔細地對我們講解了車(chē)床的操作方法，然后給我們布置了一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù)：把一條鐵棍以一定的長(cháng)度切成幾小段。雖然我們很小心了，但是削下來(lái)的滾燙鐵屑飛到手上還是很難避免，很多人都嘗到了不穿長(cháng)袖的苦頭。由于沒(méi)有把鐵棍夾緊，加工成的工件兩端有的不是很平整，有錐形的外突或內陷。
4、 刨工
在做這項工作的時(shí)候，我們小組的成員們把合作的精神發(fā)揮到了極至，真是令人愉快的工作。我們組有4個(gè)人，分工明確：一個(gè)人拉操縱桿、一個(gè)調整工作臺、一個(gè)控制刀具高度、一個(gè)負責清掃切下來(lái)的金屬碎屑，每一項工作都按部就班、有條不紊。這項工作也不難操作，就是很耗時(shí)間，不知道真正工廠(chǎng)里的大規模加工是怎么樣的方法，總覺(jué)得這樣生產(chǎn)的話(huà)肯定效率太低了。
5、 打鐵
打鐵，只在小時(shí)候在鐵匠鋪見(jiàn)過(guò)，那時(shí)候見(jiàn)過(guò)的是用煤爐的，只見(jiàn)師傅風(fēng)箱一拉，紅紅的火苗就串上來(lái)，隨著(zhù)鐵錘的敲打，火花四濺�，F在才知道那飛出來(lái)的是氧化皮。打鐵前，老師又和我們反復強調了要注意安全，而且又說(shuō)了一串駭人聽(tīng)聞的例子，但是還是有一個(gè)同學(xué)不小心，被鉗子燙傷了，還好不是很?chē)乐�。最不好控制的就是氣錘了，大家都是打起了十二分的.精神來(lái)操作它，不過(guò)它的效率比我們可是要強多了。不過(guò)我們組的作品可不是很好，只得了個(gè)a。
實(shí)習報告
1.本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論發(fā)揮的思想。今年暑假我通過(guò)個(gè)人的努力應聘入深圳市鵬灣國際貨運代理有限公司業(yè)務(wù)部任業(yè)務(wù)員。雖然之前經(jīng)過(guò)在學(xué)校對物流理論知識的學(xué)習，對物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎。但在參加實(shí)習后，我才發(fā)現在實(shí)際工作中，靠的還是實(shí)踐的經(jīng)驗。
所以，我有時(shí)總對工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常難過(guò)，也讓我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。這時(shí)我的上司和其他老員工們給了我很大的幫助，他們都很熱心樂(lè )意地指導我，這讓我很感動(dòng)。通過(guò)他們的悉心指導，讓我學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識。這些日子我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，增長(cháng)了不少的人生閱歷和工作經(jīng)驗，為往后實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)習生實(shí)習報告 篇4
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
此時(shí)此刻，我滿(mǎn)懷對公司的感謝和所有的領(lǐng)導以及同事的幫助的感激，向您寫(xiě)下這個(gè)辭職報告，向您和公司提出辭職，離自己的實(shí)習期到期也只有不到一周的時(shí)間，我的內心也是非常的復雜的，我不知道自己應該要去以一種什么樣的方式去對待這樣的分別，但是也因為自己的原因，因為學(xué)校的事情，我也只能選擇從公司離職，這段時(shí)間帶給我的東西是我這一生都很難忘記的，我所學(xué)會(huì )的知識和道理也將是我在自己這一輩子的工作和生活當中最為寶貴的，感謝公司的賞識和栽培，感謝公司所有的同事的幫助，這段時(shí)間也因為有你們的陪伴，我感到非常的愉快和滿(mǎn)足，自己的工作也完成的非常的順利，我在工作當中也是非常的充實(shí)。
我剛開(kāi)始離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，因為對學(xué)校所安排的實(shí)習崗位不夠滿(mǎn)意，所以我選擇自己出來(lái)找工作，起初我以為工作也很容易找，但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，并沒(méi)有想象中的那么順利，對于我們大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗是我們身上最大的短板，所以很多的時(shí)候自己所投遞的簡(jiǎn)歷都石沉大海，也正是因為自己在找工作時(shí)候的不易，我對公司的賞識和愿意給我這樣一個(gè)機會(huì )表示衷心的感謝，我也更加的珍惜這來(lái)之不易的工作，所以在自己進(jìn)到公司之后，當自己開(kāi)始工作的時(shí)候，我就一直恪盡職守，盡心盡力的完成自己的工作，在工作之余也會(huì )學(xué)習更多的工作技能和工作的過(guò)程當中的一些細節的'問(wèn)題，所以很多的時(shí)候，與其說(shuō)自己在工作，倒不如說(shuō)自己是在學(xué)習，公司所帶給我的知識是自己在學(xué)校學(xué)習再多的知識也不能比擬的，我也通過(guò)自己的實(shí)習，也懂得了實(shí)踐的意義，更是對于學(xué)校的用心良苦有了一定的理解。
現在的自己，不管是對于學(xué)校還是公司，我都心懷感恩，對于所有幫助過(guò)我的人，我都在內心充滿(mǎn)了感激，感謝命運讓我們相遇在這里，也感謝你們的幫助，因為自己學(xué)校還要參加畢業(yè)論文的答辯以及學(xué)校很多的畢業(yè)事項還沒(méi)有完成，自己的實(shí)習期也已經(jīng)要結束了，所以在這個(gè)快要結束的時(shí)候，盡管自己只是一名實(shí)習生，我想我也需要向公司正式的提出辭職，我也將帶著(zhù)自己的感恩和對公司的敬佩離開(kāi)，希望公司在之后的工作當中可以發(fā)展順利，所有的公司同事工作順利，在未來(lái)，不管自己身處什么樣的位置，我都不會(huì )忘記自己在XX公司實(shí)習的寶貴的回憶。
此致
敬禮！
辭職人：XXX
20xx年X月X日
實(shí)習生實(shí)習報告 篇5
尊敬的公司領(lǐng)導
您好！
首先衷心的感謝各位領(lǐng)導給予他這樣一個(gè)爭取榮譽(yù)的機會(huì )！
他是乘用車(chē)一廠(chǎng)總裝一車(chē)間A二工段四班朱自豪（146107），20xx年1月他進(jìn)入班組，他在工作和生活中嚴格遵從嚴謹務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，贏(yíng)得了班級成員和領(lǐng)導的一致好評。
他說(shuō)：“光陰似箭，歲月如梭，一年時(shí)間彈指一揮間， 沁骨的寒氣帶來(lái)了冬的訊息，也送走了充實(shí)而忙碌的一年。剛到公司的畫(huà)面還歷歷在目，當時(shí)眼前的一切是那樣的新鮮而又陌生，空氣中彌漫著(zhù)刺骨的冷風(fēng)，張揚的噴泉還有我們員工匆忙的腳步。時(shí)間讓這美好的畫(huà)面定格在我的記憶當中，一年來(lái)我接受了很多，讓自己改變了不少，不變的是我對工作的熱情。當然中途無(wú)聊乏味的工作有過(guò)讓我生悶，后來(lái)我自己調整了一下自己的心情和處事的方式，更多的是從車(chē)間里的人開(kāi)始，而不在整天看著(zhù)那些不會(huì )說(shuō)話(huà)的產(chǎn)品，效果很好，因為我們每個(gè)人都只有一雙眼睛，看到的又只是冰山一角。和他們混熟后，他們師傅對我很關(guān)照，每當我看見(jiàn)一處問(wèn)題時(shí)，通過(guò)和他們的交流后得到的就是一類(lèi)問(wèn)題的呈現和解決辦法，事半功倍�！�
他一年來(lái)他一直恪守的兩個(gè)字就是“堅持”，堅持當天早上盡早起床整理好自己的外表，不能邋遢；堅持每天保持好的心情和充沛的精力；堅持每天晚上把當天遇到的疑問(wèn)解答整理好。曾子曰：“吾日三省吾身”，人總在思考和反省中進(jìn)步的，他提醒自己時(shí)刻不能麻木，不能隨波逐流，做事情一定要問(wèn)自己為何要那么做？那樣做的好處是什么？有沒(méi)有更好的方案？然而堅持中我們或許會(huì )問(wèn)——如何來(lái)實(shí)現我們自己的價(jià)值。先賢屈子有過(guò)“路買(mǎi)漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的感嘆，確實(shí)我們每個(gè)人都會(huì )有一段求索的時(shí)間，只是有的人很快能索到答案。他時(shí)刻要求自己不能有一絲的放松，投身社會(huì )就要拋開(kāi)以前，忘記歷史，勤奮務(wù)實(shí)的做好自己的工作。他自己也總結了幾點(diǎn)：
1要重視小事。千里之堤毀于蟻穴，不管多么龐大的機器都是由無(wú)數個(gè)小部件組成的，設想那些小部件中很多都不能勝任，大機器怎么能正常運轉？如若你很多小事都做不好，怎么去做大事情，推理可得，你能把小事情做好了，基本功扎實(shí)了發(fā)揮起來(lái)方能談?dòng)稳杏杏�、運籌帷幄，很多能力是在日積月累的堆砌中潛移默化得到提高的。在車(chē)間他有過(guò)那樣的經(jīng)歷，一些看起來(lái)不起眼的工序，自己獨立完成時(shí)就很難做到萬(wàn)無(wú)一失。
2。深入實(shí)踐。深入實(shí)踐我認為很重要，因為自己不實(shí)踐的話(huà)就不知道一道工序看似很簡(jiǎn)單，但實(shí)際要自己裝配的時(shí)候要消耗多少時(shí)間，在很多細節方面不能做的得心應手。在學(xué)習一個(gè)新的崗位的時(shí)候就在師傅旁邊仔細看，挑些簡(jiǎn)單的做，慢慢了在我掌握了個(gè)六七分后，他自己也學(xué)著(zhù)嘗試一下，感受一下，當然旁邊有師傅指點(diǎn)。
3。勤于記憶。當看見(jiàn)師傅安裝一種車(chē)型的大燈時(shí)，第一遍看過(guò)去，試著(zhù)記住它們的車(chē)型、及電調還是手調和安裝的順序，在他們又一次安裝時(shí)，我就會(huì )在一邊回憶并心中默念接下來(lái)要裝什么東西，安裝是回想上次師傅安裝強調的要注意什么，這樣激活自己的記憶細胞并養成關(guān)注細節的獨特眼光的習慣。百利而無(wú)一害，何樂(lè )而不為。
4。學(xué)會(huì )主張。一開(kāi)始的時(shí)候他只是過(guò)去幫一把手，要拿什么螺釘，用什么工具總是會(huì )發(fā)問(wèn)，后來(lái)他學(xué)著(zhù)自己主張，慢慢熟悉了，他認為只有自己有主張，做什么事情才能有條不紊.
5. 勤于思考。學(xué)會(huì )從專(zhuān)業(yè)知識的角度來(lái)思考問(wèn)題，能用專(zhuān)業(yè)的理論來(lái)詮釋一些現象，這個(gè)是做技術(shù)的人最重要也是最難做好的`。不能只會(huì )機械的生產(chǎn)，那種做法俗話(huà)叫“瞎忙”，不知其所以然而為之者謂之愚，他不甘心做一個(gè)愚者，所以他要想辦法弄清原理，還不能似懂非懂、模棱兩可，做技術(shù)要的就是嚴謹認真。所以他在業(yè)余時(shí)間喜歡看看專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，在網(wǎng)上找找資料和多詢(xún)問(wèn)師傅及班組長(cháng)。
6. 要學(xué)會(huì )熟悉環(huán)境。熟悉環(huán)境包括熟悉每天的事務(wù)和周?chē)娜穗H，有些事情要做好，人脈很重要，我在這里還好，各個(gè)班級都有幾個(gè)認識的人，有的是室友友，他認為不管是誰(shuí)，只要他誠懇的和他們相處，他們對他的印象是不會(huì )差的。只要他有什么困難，同事們就會(huì )及時(shí)的提供幫助。
7. 小智者樂(lè )于自己能做什么；大智者自省于自己不能做什么。他一直認為自己很不夠學(xué)問(wèn)，因為在車(chē)間里他用過(guò)很多次“不知道”三個(gè)字來(lái)回答別人的問(wèn)話(huà)。問(wèn)題包括常識問(wèn)題。他不滿(mǎn)足于做個(gè)小智者，他不能在一小部分人身上培養自己的優(yōu)越感，他在做的就是多看書(shū)籍，畢竟出來(lái)工作了，不能再一心只讀圣賢書(shū)了，要全面提高自己。
回顧他這一年，他自己感覺(jué)自己作為一個(gè)準技術(shù)人員，很多方面的知識還比較欠缺，專(zhuān)業(yè)知識還不夠全面，他一定會(huì )努力學(xué)習，更好的為企業(yè)服務(wù)。他到公司時(shí)間不長(cháng)，很多東西還處在學(xué)習階段，希望大家指正批評。至于今后他將一如既往的嚴格要求自己，認真負責的做好本職工作，積極提高，力求創(chuàng )新，一定不辜負大家對他的期望。
展望未來(lái)，通過(guò)他自己的努力，他也得到了工段及廠(chǎng)部的好評，他的努力一改變了他自己，他的工作改變了他的能力，他說(shuō)：“回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我無(wú)怨無(wú)悔，我深知自己存在許許多多方面的不足，需要公司的培養和教育，我希望通過(guò)自己的努力能成為一名優(yōu)秀的實(shí)習生，為創(chuàng )造奇瑞汽車(chē)美好的明天契而不舍。
實(shí)習生實(shí)習報告 篇6
一、實(shí)習目的
社會(huì )實(shí)踐是學(xué)校根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)的要求，對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運用的培訓，其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì )，加強學(xué)生對社會(huì )的了解，培養和訓練學(xué)生認識、觀(guān)察社會(huì )以及分析解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去。20xx年7月——10月我在龍州縣商貿局進(jìn)行了各方面的實(shí)踐�，F作如下實(shí)習報告：
二、實(shí)習內容
財務(wù)會(huì )計業(yè)務(wù)包括下列各項：(1)原始憑證的核簽；(2)記賬憑證的編制；(3)會(huì )計簿記的登記；(4)會(huì )計報告的編制、分析與解釋?zhuān)?/p>
(5)會(huì )計用于企業(yè)管理各種事項的辦理；(6)內部的審核；(7)會(huì )計檔案的整理保管；(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會(huì )計事項。各項會(huì )計業(yè)務(wù)應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會(huì )計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù)，會(huì )計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會(huì )計信息要準確、全面、及時(shí)，然而當前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代，基于網(wǎng)絡(luò )技術(shù)平臺的支持，報表的生成將呈現自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò )化和非定時(shí)性，沖破了時(shí)空的'限制。電子信息的迅猛發(fā)展，
人類(lèi)正疾步跨入信息社會(huì )。網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時(shí)間里，作為網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統會(huì )計產(chǎn)生了深刻的影響，龍州縣商貿局基本上結合信息時(shí)代的要求實(shí)現管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò )化。
為期三個(gè)月的實(shí)習結束了，我在這三個(gè)月的實(shí)習中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺，以學(xué)習國際貿易專(zhuān)業(yè)的我們，可以說(shuō)對財務(wù)會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我們也會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯，那么，當一名出色的財務(wù)會(huì )計人員，應該沒(méi)問(wèn)題了�，F在才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會(huì )計就是做賬。下面是我通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì )計的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
首先，就是會(huì )計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、
三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性，。在會(huì )計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎。體現了會(huì )計的規范性。
其次，登賬的方法：首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會(huì )計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對，如打印工前準備，科目結單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對應。然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據交換提入，根據交換軋差單編制特種轉帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門(mén)收款提入的支票進(jìn)行審核，通過(guò)信息系統進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結束后，進(jìn)行本日終結處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳，檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專(zhuān)門(mén)的會(huì )計人員裝訂起來(lái)，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。
國家機關(guān)需要有人“當家”，而“當家”人則要善于“理財”。就財務(wù)管理而眼，國家機關(guān)存在財務(wù)管理的內容單一、方法簡(jiǎn)單、觀(guān)念陳舊等問(wèn)題。隨著(zhù)我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立與經(jīng)濟體制改革的不斷深化，各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大，商務(wù)局的日常管理事項將會(huì )越來(lái)越多，所面臨的業(yè)務(wù)也會(huì )隨著(zhù)推陳出新，這需要財務(wù)會(huì )計人員不斷學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平，以適應現代化建設中理財要求。
三、實(shí)習體會(huì )
由于財務(wù)會(huì )計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作，如出納及幫助會(huì )計進(jìn)行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時(shí)間也不長(cháng)，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(cháng)了一定的社會(huì )經(jīng)驗。
會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做
任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！這次會(huì )計實(shí)習中，我可謂受益非淺。
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