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園林施工實(shí)習報告
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,報告的用途越來(lái)越大,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,以下是小編為大家整理的園林施工實(shí)習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
園林施工實(shí)習報告1
一、實(shí)習概況
在實(shí)習期間,刻苦勤奮,認真負責,聽(tīng)從上級調配,思想積極,目標明確,順利完成了實(shí)習任務(wù)。
。ㄒ唬⿲(shí)習目的
1.通過(guò)實(shí)習,將在在校期間課本上所學(xué)的理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗相結合,以達到融會(huì )貫通鞏固知識的效果,從而發(fā)現不足,總結經(jīng)驗,指導學(xué)習。
2、 通過(guò)實(shí)習,培養獨立發(fā)現問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
3、 通過(guò)實(shí)習,應具有良好的適應社會(huì )的你能力,溝通能力,一定的責任意識,職業(yè)意識,服務(wù)意識。
4、通過(guò)實(shí)習,要具備一定的草坪養護,樹(shù)木修剪的能力和常見(jiàn)病蟲(chóng)害的防治管理技巧,以及園林機械的使用管理,等等一系列園林工作的能力。
。ǘ⿲(shí)習地點(diǎn)實(shí)習單位及崗位介紹
1、實(shí)習地點(diǎn):(1)xx市xx區回龍觀(guān)鎮碧水莊園
2、實(shí)習單位:(1)xx市xx區碧水物業(yè)有限公司
3、崗位介紹:
。1)碧水莊園簡(jiǎn)介:
碧水莊園是xx碧水莊園房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司歷經(jīng)十二年的時(shí)間,精心打造的京城最大的獨棟別墅之一,地處京城上風(fēng)上水,雄踞“龍脈”正北方。西有春華秋實(shí)、文化底蘊深厚的西山,北連國家森林風(fēng)景區和歷史文物保護區,東南是精英薈萃的亞奧商圈,西南為著(zhù)名的中關(guān)村科技園區,南沙河依傍而過(guò),沙河水庫遙遙相對,八達嶺高速公路似巨龍蜿蜒側臥。環(huán)山抱水的地理位置獨享天地之厚待。碧水莊園分三期建成,占地3300畝,一期、二期、三期共688棟別墅從西到東依次展開(kāi),各自獨立,又連成一體,井然有序,完整中見(jiàn)差異,個(gè)性中見(jiàn)統一。 碧水莊園,倡導建筑與自然地和諧共生,結合中國傳統私家園林的造園理念,將綠色和水引入家中。在3300畝的土地上,建造了兩個(gè)共433畝的湖面,北美風(fēng)格的別墅環(huán)湖而建,每家超大面積的庭院同遠山近水相結合,平和寧靜、清淡素雅、活潑清新的氛圍,彌漫著(zhù)自然健康的氣息,營(yíng)造出都市中綠色花園的愜意舒爽。
碧水莊園于20xx年全部售罄,由全國物業(yè)管理一級資質(zhì)企業(yè)——xx碧水物業(yè)管理有限任公司管理莊園內設有旅游局認定的掛牌四星級酒店——碧水大廈,擁有餐飲、住宿、休閑、娛樂(lè )、健身等各種設施,全方位為莊園業(yè)主提供高品質(zhì)的服務(wù)。近幾年來(lái)碧水莊園也是我院園林專(zhuān)業(yè)的主要定點(diǎn)實(shí)習基地。
。ㄈ⿲(shí)習時(shí)間
20xx年04月27日——20xx年10月15日
二、實(shí)習內容
。ㄒ唬⿲(shí)習計劃(或安排)
1、熟悉實(shí)習環(huán)境,明確實(shí)習任務(wù)。
2、在實(shí)習中規范操作,提高安全意識,完成承擔任務(wù)。
3、培養良好的工作心態(tài)和鍛煉自己在以后的工作中的吃苦敬業(yè)精神。
4、實(shí)習中注意學(xué)習和總結,提高持續學(xué)習能力和創(chuàng )新能力。
5、實(shí)習中注意表達,溝通和協(xié)作,提高人際交往能力和組織能力。
。ǘ⿲(shí)習過(guò)程和具體工作內容草坪品種的識別:
此頂崗實(shí)習期間,我們的主要工作是對草坪進(jìn)行修剪及養護管理,其具體內容如下:
1、碧水莊園內所有園林樹(shù)木的識別,比如:常見(jiàn)的果樹(shù)有櫻桃、蘋(píng)果、桃樹(shù)、李子數、海棠、柿子、山楂等等!觀(guān)賞樹(shù)木有懸鈴木、銀杏、丁香、榆葉梅、連翹、黃櫨、欒樹(shù)等等樹(shù)種!當然在工作中也是經(jīng)常見(jiàn)到的,因此,在我們實(shí)習中我們要認真的對待工作,識別各種園林植物以及園林花卉,掌握它們的形態(tài)特征,包括花、果實(shí)、葉形等,了解它們開(kāi)花的時(shí)間和花期的長(cháng)短!觀(guān)察它們的季節性變化!例如變葉的彩色樹(shù)種,常見(jiàn)的變葉樹(shù)種有紫葉李、黃櫨、欒樹(shù)、銀杏、白蠟等!宿根花卉主要有萱草、月季、劍麻、鳶尾、荷蘭菊、地棠、美人蕉等花卉種類(lèi)!在識別園林植物的過(guò)程中我們要注意歸納各種植物和花卉的特征,發(fā)現它們所特有的形態(tài),利用樹(shù)木與花卉的特性來(lái)識別植物與花卉的物種!因此,在實(shí)習過(guò)程中只要我們留意到處都是我們學(xué)習的東西,我們不僅僅要在工作中學(xué)習,而且要在工作之余學(xué)習,更多的了解我們專(zhuān)業(yè)的的知識,使我們的專(zhuān)業(yè)知識更充實(shí)
2、草坪的建植:在實(shí)習期間,我們男生對草坪的建植也在前期幫助過(guò)幾次忙,因此,也對草坪建植相應的有所了解些,其具體有以下幾個(gè)環(huán)節:(1)坪床準備及清理場(chǎng)地還有翻耕平整在我們實(shí)習過(guò)程中是一起進(jìn)行的,要求清除場(chǎng)地中的雜物,翻土深度在20-30CM左右。(2)精整場(chǎng)地。(3)是鋪植草皮塊,這項工作都為女生負責,領(lǐng)導要求是將草皮塊按2cm的間距平整鋪植。(4)是澆水,第一次透水以后每次1-2天澆一次,保持土壤濕潤6-7天。
3、草坪除雜:在此實(shí)習期間,草坪除雜對我們來(lái)說(shuō)是一項重大工程,因為都是人工除雜,但掌握了雜草生長(cháng)規律后,除雜也就變得容易多了,在4—5月份,主要是闊葉性雜草,闊葉性雜草比較喜歡陰,一般在陽(yáng)光光照不好的地方生長(cháng)較多。如:房子的背后,樹(shù)蔭下等地方,且闊葉性雜草的根系很發(fā)達除雜時(shí)相對困難,具體的有:貓耳朵、蒲公英、小三葉等。在6—9月份,主要是針葉性雜草,其主要生長(cháng)在花灌叢中:如萱草叢中月季池中等,其生長(cháng)速度一般在雨季是生長(cháng)快,且易結子,但是其生長(cháng)的根系較淺,易除。
4、草坪澆水:在師傅的指導下,我熟悉掌握了噴頭的使用并能獨立的解決草坪澆水時(shí)出現的常規問(wèn)題,如噴頭堵篩水管接口斷裂等,同時(shí)也知道了在水壓正常時(shí)單個(gè)噴頭旋轉360度澆透一片草坪(15cm),當射程為最大時(shí)(一般噴射距離為70 cm ),一般需要4小時(shí)左右,當射程為最小時(shí)(一般噴射距離為20cm),一般需要2小時(shí)左右,在同一個(gè)院子里在光線(xiàn)好的草坪上,澆透一次水,一般能夠維持5-6天。
5、草坪修剪:在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,草坪的修剪是主要工作貫穿于整個(gè)實(shí)習的全過(guò)程。在有來(lái)實(shí)習之前,我還真沒(méi)過(guò)剪草機,割灌機,綠籬機等許多園林機械,不過(guò)也就只是在網(wǎng)上見(jiàn)過(guò)而已,更不用說(shuō)使用了,然而經(jīng)實(shí)習后我已經(jīng)熟悉的掌握了剪草機、割灌機、綠籬機的使用;例如:剪草機的使用就有以下幾點(diǎn)值得注意,在每天早晨使用剪草機前腰先檢查機油汽油等是否充足,在到剪草現場(chǎng)后首先要查看草坪中是否有石塊以及硬物。在啟動(dòng)剪草機剪草是要調好高度,即保證草坪1/3的高度,這為的是保護草坪不被日光照;剪完草后要清理干凈機器里面的雜物等等。
6、園林病蟲(chóng)害的防治:防治園林病蟲(chóng)害應貫徹“預防為主,綜合防治”的方針。應科學(xué)、有針對性的進(jìn)行養護管理,是植株生長(cháng)健壯,以增強抗病能力。還有要及時(shí)清理帶病蟲(chóng)的落葉、雜草等,消滅病原蟲(chóng)原,防止病蟲(chóng)擴散、蔓延。追逐要的是要以生物防治、物理防治、化學(xué)防治為主進(jìn)行早期防治。
7、園林植物的.夏季修剪(桃、李):兩周的園林植物修剪雖然不算多,給我受益非淺,讓我懂得了很多有關(guān)園林植物修剪的知識。具體例如:?jiǎn)棠拘藜粢A裘黠@的主干中央枝 ;銀杏只能疏枝不能短截;行道樹(shù)高度保留2、8m。灌木如碧桃、榆葉梅、連翹紫荊、丁香、黃刺玫等在生長(cháng)花落后10-15天中截或短接等等這些知識是在課堂無(wú)法搞的很清楚的。
8、園林樹(shù)木的移植:在五月而是三日那天我和一師傅去果園移植一棵大國槐,移植樹(shù)木雖然說(shuō)在學(xué)校時(shí)雍老師給我們用一周的時(shí)間詳細講解過(guò),可那只是紙上談兵,在實(shí)際工作中還是有許多地方是用它不上的,不過(guò)經(jīng)過(guò)近四個(gè)小時(shí)師傅手把手的指導后我才知道了土球直徑是樹(shù)木直徑的7-10倍不一定就是完全正確的,因為我們不是在做高端技術(shù),我們要帶著(zhù)問(wèn)題去干活,要知道在變通中做事在做事中成熟。
9、節日花卉的擺放設計,結合不同的節日時(shí)間設計擺放花卉的種類(lèi),以烘托節日的氣氛:
節日花卉的擺放設計在園林中也有一定的地位,作為園林季節性、節日性的園林觀(guān)賞補充,花卉擺放一般用于節日的裝飾,為烘托節日氣氛而設計的局部園林環(huán)境,作為臨時(shí)性的補充。在花卉擺放的要求中,我們要結合不同的節日時(shí)間、氣候特點(diǎn)進(jìn)行設計。在植物的選擇方面,主要以觀(guān)花草本為主體?梢允且欢昊ɑ芎颓蚋ɑ芑蛩薷ɑ,也可適當選擇長(cháng)綠色葉及觀(guān)花小灌木作輔助材料。節日花卉的擺放主要是花卉群體的色彩美,因此,在色彩設計上要精心選擇不同花色的花卉巧妙搭配!一般要求鮮明、艷麗。我們常見(jiàn)的花卉擺放花種主要有:一串紅、矮牽牛、日本小早菊、萬(wàn)壽菊、三角梅、孔雀草、羽衣甘蘭等色彩艷麗的花卉。通過(guò)合理的和擺放圖案以及拼配來(lái)達到一定的要求,體現出擺放花卉所要表現的效果!
10、園林施工:在碧水實(shí)習的六個(gè)月里,我們從事一些簡(jiǎn)單的園林施工。包括園林小品,荷花池的建設,大樹(shù)移栽,以及花灌木的種植。
三、實(shí)習體會(huì )和收獲
頂崗實(shí)習早已結束,現在的我們坐在教室躺在床上已不再想我們怎樣去搞好那門(mén)課了,而是在想明年的五月份畢業(yè)后要往哪里去,要從事什么工作。時(shí)間一如流水般已逝而過(guò),再也回不去了,可我們面對的才剛剛開(kāi)始;叵肫鹪趚x碧水莊園的6個(gè)月的實(shí)習,讓我真真切切的感受了園林植物養護的全過(guò)程,也體會(huì )到了沒(méi)有經(jīng)驗的艱辛。但我努力的去做好每一步,遇到問(wèn)題向師傅請教,努力解決所有遇到的疑難問(wèn)題。六個(gè)月完整的園林養護過(guò)程和園林小品建設讓我把以前所學(xué)的知識很好的串聯(lián)在一起,做到理論與實(shí)際結合,加強了我對專(zhuān)業(yè)知識的更好的記憶。在xx碧水莊園物業(yè)管理有限公司的實(shí)習過(guò)程中,在經(jīng)驗豐富的師傅的指導下,我學(xué)到了很多真正應用于實(shí)際生產(chǎn)中的操作方法和技巧,并且可以掌握,這些技巧是經(jīng)過(guò)長(cháng)期實(shí)踐得到的,不同于書(shū)上講述的方法。所以就告訴我們既不可不看書(shū),也不可盡信書(shū),書(shū)上的方法也不可能永遠是對的,起碼不可能是永遠最實(shí)用的。應該根據具體情況做相應的變化,所以我們應重視實(shí)踐經(jīng)驗的總結。 同時(shí),在xx碧水莊園實(shí)習后使我對園林這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了更加全面的了解。園林專(zhuān)業(yè)包括方向眾多,我們主要學(xué)習了園林生態(tài)學(xué)、園林植物、園林設計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識,在這次的實(shí)習中我就對樹(shù)木的栽植和養護有了實(shí)踐,對建筑也有了一定的了解,而且園林專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景也相當寬廣。
在我沒(méi)有學(xué)習園林專(zhuān)業(yè),沒(méi)有到xx碧水莊園實(shí)習之前,我只記得在小學(xué)的時(shí)候學(xué)校組織我們在家鄉的山上種過(guò)樹(shù),那時(shí)我們的種樹(shù)也只是把樹(shù)按老師的指導埋在了地上,就更不用說(shuō)修剪過(guò)花草樹(shù)木,也沒(méi)有想過(guò)樹(shù)木還需要修剪,就更沒(méi)體會(huì )過(guò)在37度到40度的炎炎烈日下拔草種樹(shù)剪草的辛苦,我們看到只是美麗的樹(shù)型,平整的草地卻不知道那些園林養護師傅的辛勞,當我真正的認真的成為園林專(zhuān)業(yè)人員去當職工時(shí),我才體會(huì )到種樹(shù)也沒(méi)有想象中那樣簡(jiǎn)單,不只是要挖一個(gè)坑,種一棵樹(shù),最起碼要考慮樹(shù)的間距是否合理,樹(shù)之間的高矮搭配是否可以達到美觀(guān)的效果,更重要的還要保證它的成活率。在xx碧水我主要是草坪的修剪,不過(guò)其中也參加了幾天的樹(shù)木栽植。就那幾天的學(xué)習,讓我明白了什么是“說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難”的道理,也懂得了理論和實(shí)踐結合的重要性。也培養了我的耐心和執著(zhù)的敬業(yè)精神以及工作時(shí)的認真負責的心態(tài),更重要的是讓我懂得了怎樣更好的與領(lǐng)導相處,因為與領(lǐng)導很好的相處是我們以后工作的基石,我們必須要在踏入社會(huì )之前就要學(xué)會(huì ),并很好的應用于實(shí)際生活中。
曾經(jīng)我一直很茫然,不知道我們所學(xué)的知識到底在社會(huì )上可以用到多少,而且還懷疑過(guò)知識到底有沒(méi)有用,更不知道以后自己可以去做什么,心理沒(méi)有底。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,埋藏在心底的疑惑可以迎刃而解。知識是邁向成功的階梯,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!敝挥卸嗫磿(shū)才會(huì )學(xué)到很多東西,在將其運用到實(shí)踐中去,會(huì )發(fā)揮更大的效益。我們還年輕,年輕就是一種財富,我們應該趁著(zhù)這個(gè)大好時(shí)機多學(xué)習,而不是虛度我們的青春,浪費生命。我們還有四個(gè)多月的在校學(xué)習時(shí)間,我應該多看些書(shū),總結前人的經(jīng)驗,爭取做到理論和實(shí)踐相結合!叭∪酥L(cháng),補己之短”,謙虛向有經(jīng)驗的人請教,這樣我才會(huì )有更大的進(jìn)步。
這次為期6個(gè)月的頂崗實(shí)習生活,讓我實(shí)實(shí)在在的看到了課本上上理論課時(shí)無(wú)法想象的東西,在工作實(shí)踐中形象生動(dòng)體現了出來(lái),從而使我們更方便記憶;也實(shí)實(shí)在在的體驗了工作的艱辛、管理的繁瑣、生活的艱辛,還有自己知識與經(jīng)驗的不足;真真切切地體會(huì )到“粒粒皆辛苦”的道理,體會(huì )到了父母親省吃?xún)用的全是為了我們再再將來(lái)過(guò)的更好,活的比別人有出息。同時(shí),也讓我在xx那個(gè)繁華的國際大都市大開(kāi)眼界,深深地體會(huì )到了什么是世界之大。
最后,我非常感謝在xx碧水莊園實(shí)習的那段日子里,那些幫助過(guò)我、指導過(guò)我的人,有了你們的熱情幫助與關(guān)心,讓我才能順利度過(guò)了自己在碧水的日子,雖然在碧水有苦又累還有汗,可是更多的是成長(cháng),F在雖然實(shí)習結束了,但是我真正的人生才剛剛開(kāi)始,我會(huì )在以后的學(xué)習工作中不斷學(xué)習努力的,我相信有了在碧水的實(shí)習生活我獲得的是更多地成長(cháng)。
園林施工實(shí)習報告2
實(shí)習地點(diǎn):濟南新大地園林工程有限公司
實(shí)習內容:綠化施工 樹(shù)木栽培養護
實(shí)習時(shí)間:20xx年11月8日――20xx年12月25日
實(shí)習經(jīng)歷及心得:
20xx年11月8日――20xx年12月25日這段時(shí)間,我在濟南新大地園林工程有限公司實(shí)習。這是第一次踏上工作崗位,第一次把學(xué)到的理論知識運用到實(shí)踐中,結束了每天三點(diǎn)一線(xiàn)的課堂生活,踏入了上班族的行列。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能敷衍了事。
從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我曾彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。面對失敗時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力;叵胍郧霸趯W(xué)校的日子,有老師同學(xué)的關(guān)心和支持,每日只是上課學(xué)習。俗話(huà)說(shuō):實(shí)踐出真知。實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種自學(xué)能力”。參加工作后才深刻地體會(huì )這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的極少。我的專(zhuān)業(yè)是園林技術(shù),而我也工作在一家園林方面的公司,自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識對自己有很大的幫助。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新很快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定不能勝任當前的工作任務(wù)。我必須在工作中勤于動(dòng)手善于思考慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己要先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
由于我工作的公司要求較嚴,每周一到六得去上班,有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙,晚上需要加班,這樣留給個(gè)人支配的時(shí)間很少。我必須克制自己,不能隨心所欲地放任自己。在這種工作環(huán)境下必須嚴于律己,形成良好的作息規律,才能做好公司安排的各項工作。
每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。我的工作就是每天對著(zhù)電腦整理資料,給公司做做網(wǎng)頁(yè),或者跟著(zhù)同事們外出去栽植、養護樹(shù)木,統計樹(shù)木數量以及觀(guān)察其生長(cháng)狀況等,顯得枯燥乏味。一直以來(lái),我都是吃父母的穿父母的,工作以后才體會(huì )父母掙錢(qián)的艱辛。我們剛出來(lái)工作,工資水平普遍不高,除掉餐費和日常開(kāi)支,我們常常所剩無(wú)幾,一不留神就會(huì )入不敷出成為月光一族,所以我也開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力。
我是學(xué)園林技術(shù)的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多專(zhuān)業(yè)知識,但從未付諸實(shí)踐過(guò),當我真正踏入園林行業(yè),真正搞園林的時(shí)候才體會(huì )到難度有多大。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習這段期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己走的`路做準備。
在這期間我除了做好本職工作,還學(xué)習了更多的書(shū)本上沒(méi)有的知識。小組每一次開(kāi)會(huì )都有值得我學(xué)習、深思的地方。職位可以短時(shí)間原地踏步,但思想決不能原地踏步,自己必須要有短期和長(cháng)期的目標,然后向著(zhù)自己的理想邁進(jìn),也許很多理想不能實(shí)現,但我應該堅持下去。如果我停滯不前,將很快就會(huì )被單位淘汰,甚至被社會(huì )淘汰。面對以后的機遇,我要努力學(xué)習更多的東西。
時(shí)光如水,歲月如梭,斗轉星移,三個(gè)月的實(shí)習生活過(guò)去了,回首這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中頓生了許多感觸。這段時(shí)間中經(jīng)歷的每一天,都在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證了我的成長(cháng)。在過(guò)去三個(gè)月的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,公司使我健康成長(cháng),使我充分的認識正確的人生觀(guān),世界觀(guān),價(jià)值觀(guān)。在這繁忙的3個(gè)月中,在公司同事的關(guān)心下我受益匪淺。逝者如斯夫不舍晝夜,我一直在為了不被時(shí)間丟下而拼命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng),美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長(cháng)的代價(jià)。
回想自己在學(xué)校的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也會(huì )嘲笑現在的渺小,我不得不微笑并含著(zhù)熱淚坦然回首我所走過(guò)的每一步路。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習,我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
一、 繼續學(xué)習,不斷提升理論素養。
在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
二、 努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。
“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
三、 提高工作積極性和主動(dòng)性
實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續為單位和國家創(chuàng )造更多的價(jià)值
園林施工實(shí)習報告3
一、實(shí)習內容
我在xx一家園林設計所做兼職。在實(shí)習期間我主要是參觀(guān)和學(xué)習一些公園花壇的設計和花卉的租擺等。實(shí)習參觀(guān)的主要地點(diǎn)是紫荊山公園,在實(shí)習期間我不但認識了很多花卉和樹(shù)種,還了解到一些常見(jiàn)的花卉在園林造景上的應用,花卉可應用于很多方面,可以作為綠籬造景、花壇造景、花鏡造景、行道綠化帶、小庭園造景、懸垂綠化植物造景等。下面是我通過(guò)實(shí)習參觀(guān)后所收集和了解到的花卉在園林造景上的一些應用。
1、綠籬植物及其造景設計
在園林綠化中,把植物密植成行,形成不同形式的樹(shù)墻或籬狀,即是綠籬。它常用來(lái)作境界、空間分隔、屏障、或作為花壇、花鏡等背景、增添景色、減輕噪音、凈化空氣、幽靜環(huán)境的特殊功能。綠籬的類(lèi)型,依作用可分為隔音籬、防塵籬、裝飾籬;
依觀(guān)賞價(jià)值可分為常綠籬、花籬、觀(guān)果籬、采葉籬;
依本身高矮形態(tài)可分為高、中、矮3個(gè)類(lèi)型;
依生態(tài)習性可分為常綠籬、半常綠籬、落葉籬等。而在紫荊山公園里比較多應用的是中綠籬。
高綠籬的作用主要用以防噪、防塵、分隔空間之用。它是等距離栽植的灌木或半喬木,單行或雙行排列栽植,不通視線(xiàn),為規則林帶。設計高度在120~150厘米。常用樹(shù)木可選擇構樹(shù)、龍柏、法國冬青、大葉女貞、珊瑚樹(shù)、油茶、檜柏、簸箕柳、榆樹(shù)、蜀檜等。
中綠籬在園林建設中應用最廣,栽植最多。設計高度在50~120厘米、寬度不超過(guò)1米,多為雙行幾何曲線(xiàn)栽植,起著(zhù)分隔大景區內風(fēng)格不同、主景各異的小園、小景的作用,達到增加綠色質(zhì)感、美化景觀(guān)、引人入勝的目的。中綠籬宜多營(yíng)建成花籬、果籬、觀(guān)葉籬。造籬材料依功能可選梔子、彩葉蘭、含笑、木槿、紅桑、吊鐘花、變葉木、金心女貞、金邊珊瑚、小葉女貞、七里香、海桐、大葉黃楊、火棘、枸骨、茶葉等。
矮綠籬用于小庭園、組字及構圖案,高度在0.5米以下,寬度在0.4米以?xún)。游人視線(xiàn)可越過(guò)綠籬腑目園林中的花草景物。矮綠籬變化性較大,總的要求植株低矮,花、葉、果具有觀(guān)賞價(jià)值,香氣濃郁,色彩鮮艷,可變性強。常用的植物有月季、黃楊、赤楊、矮梔子、六月雪、千頭柏、萬(wàn)年青、地膚、一串紅、彩色草、朱頂紅、紅葉小檗、茉莉、杜鵑等。
還有常見(jiàn)的花籬是主要種植花灌木,具有較高的觀(guān)賞價(jià)值。常用的樹(shù)種有六月雪、金絲桃、迎春、金鐘花、珍珠梅、繡線(xiàn)菊、黃刺玫、錦雞兒、月季、米蘭、紅花檵木、杜鵑、貼梗海棠等。
觀(guān)賞綠籬的橫斷面可剪成長(cháng)方形、正方形、梯形、球形、弧形,頂部縱斷面可以是直線(xiàn)、波浪形或階梯式等等。通過(guò)刻意修剪,能使綠籬型體各異,圖紋美與線(xiàn)條形式美結合,高低起伏與終端藝術(shù)造型完美結合。通過(guò)修剪,使綠籬不斷更新,長(cháng)久地保持生命活力及藝術(shù)價(jià)值。
2、花壇植物及其造景設計
花壇是將同期開(kāi)放的多種花卉,或不同顏色的同種花卉,根據一定的圖案設計,栽種于特定規則式或自然式的苗床內,以發(fā)揮群體美。它是公園、廣場(chǎng)、街道綠地以及工廠(chǎng)、機關(guān)、學(xué)校、大草坪中央等綠化布置中的重點(diǎn)。
花壇的種類(lèi)可根據花壇的形狀、性質(zhì)、布置方式、植物材料、觀(guān)賞季節等特點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi)。如根據花壇的形狀可分為圓形花壇、帶狀花壇、平面花壇和立體花壇等;
根據植物材料可分為一二年生草花花壇、球根花壇、五色草花壇(毛氈花壇)等。依布置方式的不同,分為以下兩種:
1.花叢花壇(盛花花壇)。就是集合幾種花期一致、色彩調和的不同種類(lèi)的花卉,配置成的花叢花壇。它的外形可根據地形呈自然式或規則式的幾何形等多種形式。而內部的花卉配置可根據觀(guān)賞的位置不同而各異。如四面觀(guān)賞的花壇一般是中央栽植植株稍高的種類(lèi)、四周栽植株較矮的種類(lèi);
單面觀(guān)賞的花壇則前面栽植較矮的種類(lèi),后面栽植較高的植株,使其不被遮掩。但是,必須注意使植株高低層次清楚、株型相近、花期一致、色彩協(xié)調。一般以一二年生草花為主,適當配置一些盆花。常用草花有一串紅、福祿考、矮血輪、矮牽牛、金盞菊、鄒菊、三色堇、孔雀草、萬(wàn)壽菊、石竹、美女櫻、千日紅、百日草、雨衣甘藍等一二年生草花和風(fēng)信子、郁金香、球根鳶尾、小菊、滿(mǎn)天星、四季海棠等球根、宿根花卉。
2.模樣花壇(毛氈花壇)。此種花壇是以色彩鮮艷的各種矮生性、多花性的草花或觀(guān)葉草本為主,在一個(gè)平面上栽種出種種圖案來(lái),看去猶如地氈;▔庑尉且巹t的幾何圖形;▔瘍葓D案除用大量矮生性草花外,也可配置一定的草皮或建筑材料,如色砂、磁磚等,使圖案色彩更加突出。這種花壇是要通過(guò)不同花卉色彩的對比,發(fā)揮平面圖案美,所以,所栽植的花卉要以葉細小茂密、耐修剪為宜。如半枝蓮、香雪球、彩葉草、石蓮花和五色草等。其中以五色草配置
的花壇效果最好。在模樣花壇的中心部分,在不防礙視線(xiàn)的條件下,還可選用整形的小灌木、檜柏、小葉黃楊以及蘇鐵、龍舌蘭等。當然也可用其它裝飾材料來(lái)點(diǎn)綴,如形象雕塑、建筑小品、水池和噴泉等。模樣花壇既可獨立成為一個(gè)整體,又可分散在兩側成帶狀。但圖案紋樣要樸素大方,色彩鮮艷、簡(jiǎn)潔明快。此類(lèi)花壇除平面式之外,還有龜背式、立體花籃式和花瓶式等。
由于各種花卉都有一定的花期,要使花壇一年四季有花,就必須根據季節和花期,經(jīng)常進(jìn)行更換。每次更換都要按照綠化施工養護中的要求進(jìn)行;▔鼡Q的常用花卉介紹如下:
1.春季花壇:
以4~6月開(kāi)花的一二年生草花為主,再配合一些盆花。常用的種類(lèi)有:
三色蓮、金盞菊、雛菊、桂竹香、矮一串紅、飛燕草、月季、瓜葉菊、早金蓮、大花天竺葵、天竺葵、筒蒿菊、紫羅蘭、荷包牡丹、風(fēng)信子、花毛茛、郁金香、蔓錦葵、石竹類(lèi)、鳶尾類(lèi)、鐵炮百合、大花亞麻、雛葉翦夏蘿、芍藥等。
2.夏季花壇:
以7~9月開(kāi)花的春播草花為主,配以部分盆花。常用的有:
石竹、百日草、半枝蓮、一串紅、矢車(chē)菊、美女櫻、風(fēng)仙、大麗花、翠菊、萬(wàn)壽菊、高山積雪、地膚、雞冠花、扶桑、五色梅、蜀葵、射干、美人蕉、天人菊、唐菖蒲、姬向日葵、萱草類(lèi)、矢車(chē)菊、玉簪、鳶尾、百合、卷丹、桔梗、晚香玉、蔥蘭、宿根福祿考等。夏季花壇根據需要可更換一二次,也可隨時(shí)調換花期過(guò)了的部分種類(lèi)。
3.秋季花壇:
以9~10月開(kāi)花的春季播種的草花并配以盆花。常用花卉有:
早菊、一串紅、荷蘭菊、濱菊、翠菊、日本小菊、雁來(lái)紅、烏頭、百日草、雞冠、風(fēng)仙、萬(wàn)壽菊、醉蝶花、紫茉莉、大麗花及經(jīng)短日照處理的菊花等。配置模樣花壇可用五色草、半枝蓮、香雪球、彩葉草、石蓮花等。
4.冬季花壇:
常用羽衣甘藍及紅甜菜作為花壇布置露地越冬。
而在紫荊山公園里面,我就看到了不少的花壇,在正門(mén)前有2個(gè)小型花壇,以杜鵑為主。而進(jìn)入正門(mén)就看到了有帶狀花壇,主要以月季等花色鮮艷的一二年生花卉,中間是以太陽(yáng)花為主的帶狀花壇,使人一進(jìn)入就感受到精致、愉快的感覺(jué)。色彩鮮艷,主要以紅、黃、橙為主色,搭配和諧,具有較高的觀(guān)賞價(jià)值。
二、實(shí)習體會(huì )
在實(shí)習期間我深感所學(xué)習到的.知識的局限性。更為我在校期間沒(méi)有認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)課知識而感到懊惱。所以我總結了一套最基本的學(xué)習方法。
1.講課前提前預習;
2.課后要復習,尤其是一些重要的理論和常見(jiàn)的花卉種類(lèi)的相關(guān)知識;
3.理論與實(shí)踐相結合,經(jīng)常到植物園、花卉市場(chǎng)等地方將所學(xué)的花卉學(xué)內容與實(shí)踐相聯(lián)系,分析具體問(wèn)題;
4.通過(guò)網(wǎng)絡(luò )了解花卉學(xué)方面相關(guān)的前沿的內容;
5.多交流,多討論。
三、實(shí)習建議
應該拓展教學(xué)內容,強化能力培養,拓展園林花卉綜合應用能力,通過(guò)實(shí)習實(shí)踐加強能力培養,培養新型應用人才,滿(mǎn)足地方經(jīng)濟行業(yè)服務(wù)的需求。
四、實(shí)習總結
以前覺(jué)得所謂的園藝專(zhuān)業(yè)就是對各種花的認識、欣賞和了解,學(xué)習一些花卉種植、經(jīng)營(yíng)的概念等,認為它只適合于花卉種植及開(kāi)花店等專(zhuān)業(yè)人士所學(xué)習,與我們的將來(lái)的就業(yè)等沒(méi)有任何的關(guān)系。但自從學(xué)習了園藝技術(shù)以來(lái),對它本身的概念和內容都有了一個(gè)全新、深刻的認識,了解到了它不單純是一門(mén)研究花卉的裝飾與應用、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等基礎知識的學(xué)科,它還主要研究花卉的分類(lèi)、植物學(xué)習性、生態(tài)學(xué)特征、生長(cháng)發(fā)育規律、生長(cháng)發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系、繁殖方法、栽培管理技術(shù)、栽培設施以及病蟲(chóng)害防治等專(zhuān)業(yè)內容。在大學(xué)期間的學(xué)習雖然已經(jīng)結束了,可這些知識在我們的生活中僅僅是一個(gè)開(kāi)始,在今后的工作和生活中,我們要利用所學(xué)知識繼續不斷地研究和探索,在實(shí)踐過(guò)程中去逐漸加深對園藝專(zhuān)業(yè)的認識和了解,然后進(jìn)行更多的創(chuàng )新和補充。
最后感謝我系所有老師對我們這兩年來(lái)的教育和關(guān)心,我們在學(xué)校所學(xué)的知識將會(huì )一生受用。.
園林施工實(shí)習報告4
一、實(shí)習內容
隨著(zhù)創(chuàng )建國家園林城市工作的穩步推進(jìn),南湖公園15個(gè)升級改造項目已經(jīng)完成。情侶路更新園燈24盞,景觀(guān)燈已油漆出新,1100平方米的水榭長(cháng)廊防腐木地面、50平方米花崗巖路面修補作業(yè)完成;園內綠化重新進(jìn)行了布局,新增芝麻白花崗巖石凳39個(gè),垃圾桶38個(gè);改善后的東大門(mén)花崗巖臺階、上山園路臺階、無(wú)障礙通道已經(jīng)呈現在市民面前。4個(gè)應急避險不銹鋼指示牌已安裝完畢。共栽種各種苗木16000余株,鋪草皮5000平方米。
一到南湖公園的大門(mén),就看到一假山。假山施工是一個(gè)復雜的系統工程,為保證假山工程的質(zhì)量,應注意以下幾點(diǎn):
1、施工注意先后順序,應自后向前,由主及次,自下而上分層作業(yè)。每層高度約在0.3-0.8米之間,各工作面疊石務(wù)必在膠結未凝之前或凝結之后繼續施工,萬(wàn)不得在凝固期間強行施工,一旦松動(dòng)則膠結料失效。
2、注意按設計要求邊施工邊預埋預留管線(xiàn)水路孔洞,切忌事后穿鑿,松動(dòng)石體。
3、對于結構承重受力用石必須小心挑選,保證有足夠的強度。
4、安石爭取一次到位,避免在山石上磨動(dòng),一般要求山石就位前應按疊石要求原地立好,然后拴繩打扣,如圖5-3-9所示,無(wú)論人抬機吊都有專(zhuān)人指揮,統一指令術(shù)語(yǔ)。如一次安臵不成功,需移動(dòng)一下,應將石料重新抬起(吊起),不可將石體在山體上磨轉移動(dòng)去調整位臵,否則會(huì )因帶動(dòng)下面石料同時(shí)移動(dòng),從而造成山體傾斜倒塌。
5、掇山完畢應重新復檢設計(模型),檢查各道工序,進(jìn)行必要的調整補漏,沖洗石面,清理現場(chǎng)。如山上有種植池,應填土施底肥,種樹(shù)、植草一氣呵成。 ?大門(mén)前廣場(chǎng)地勢有利于排水,園林排水特點(diǎn)決定園林的排水方式:以地面排水方式為主結合溝渠和管道排水,我國大部分公園綠地中都是采用這種方式。
1、地面排水
有效地利用園林中地形條件,通過(guò)豎向設計將谷、澗、溝、道路等加以組織,劃分排水區域,并就近排入園林水體或城市雨水干管。 ?地面排水方式可以歸結為四個(gè)字:攔、蓄、分、導。
攔:把地表水有組織地攔截,減少地表徑流對園林建筑及其他重要景點(diǎn)的影響。
蓄:利用綠地保水、蓄水和地表洼地與池塘蓄水。
分:用山石、地形、建筑墻體將大股地表徑流分成多股細流以減少危害。
導:把多余的地表水或造成危害的地表徑流通過(guò)地表、明溝和管渠及時(shí)排至水體或城市雨水干管。
2、明溝排水
利用各種明溝,將地表水有組織地排放,明溝的坡度根據材料而定,不小于4‰。
3、管道排水
主要用于排除園林生活污水、低洼地雨水或公園中沒(méi)有自然水體時(shí)的雨水。 ?在園林中雨水排放盡可能利用地面和溝渠排水方式,管道排水只是輔助方式,一方面是經(jīng)濟條件的原因,另一方面園林由于地形多變,可以利用山谷、登山道進(jìn)行排水,不但解決了排水的工程問(wèn)題,而且可以結合造景。在自然環(huán)境中明溝可以做成自然式淺溝,結合道路的曲折變化成為一景。
南山公園項目是我市實(shí)施“強工興城”戰略的又一重大德政工程。南山公園分為廣場(chǎng)部分和山體公園部分,規劃建設面積1433.3畝,其中山體公園715.7畝,廣場(chǎng)、會(huì )展中心及道路等公共設施717.6畝,概算總投資3.5億元。公園緊扣山水田園特色,堅持人與自然和諧的理念,將園林文化、歷史文化和現代文明相融合,重點(diǎn)打造文化休閑廣場(chǎng)、市民服務(wù)中心、山體公園等精品項目,是集行政、休閑、文化、生態(tài)于一體的大型綜合性主題公園。
在推進(jìn)公園園林景觀(guān)及林相改造工作中,要“多植樹(shù),少種花”,以充分保護原有生態(tài),涵養水源;要“多自然,少人文”,即要重點(diǎn)突出公園的園林特色,使公園建設“顯山露水”,更好地展現“山水園林”的風(fēng)貌;要“多修路,少建房”,路、建筑與山、水之間要留有一定的空間,要做到不占山、不占水、不占水面、不破壞山體搞建設,構建視線(xiàn)通廊,提高通透性,做到和諧自然。南山公園建設充分考慮公園交通設施,在綠化美化、水體處理、林相改造等工作中,要科學(xué)設計、合理施工,突出綠色、生態(tài)、環(huán)保、自然的山水園林風(fēng)光。
1.地面鋪裝形式
。1)方磚
用材:水泥方磚。地面鋪裝時(shí)可用水泥材料?的?方磚,也可用大理石材質(zhì)的方磚。
圖案:方磚一般有海棠花形狀、幾何形、梅花形等等,圖案多種多樣,可供選擇的種類(lèi)繁多。
特點(diǎn):使用方磚鋪裝地面可使路面布局整齊簡(jiǎn)潔,清理方便,且造價(jià)一般低廉,在經(jīng)濟上容易被接受。既有藝術(shù)美又有順應自然、相機靈活的布局,規則型、直線(xiàn)型較多,堅固,廣闊平坦,很有氣勢,營(yíng)造一種良好的氛圍。
。2)水泥路
用材:水泥路的用材一般是水泥、白灰。
圖案:水泥路通常無(wú)特殊圖案,路面直接用水泥、白灰等材料鋪制而成。特點(diǎn):水泥路面鋪裝可使地面顯的光滑整齊,,車(chē)輛行駛方便,而且清掃十分方便。水泥鋪裝路面施工操作簡(jiǎn)便,造價(jià)低廉,減少資金投入,應用廣泛,鋪裝時(shí)連續性強。
。3)卵石路
用材:卵石路的用材多為鵝卵石,有些也用水泥制成。圖案:可鋪裝成各種各樣的花朵形狀,有些鋪裝成漢字形或字母形等其他一些簡(jiǎn)答圖案,還有一些卵石路面用鵝卵石等材料隨意鋪裝而成,沒(méi)有一定的圖案類(lèi)型。
特點(diǎn):多用于散步小路,有曲徑通幽的效果,能更好的與周?chē)h(huán)境相結合在一起,充滿(mǎn)野外自然的情趣。卵石路面防滑,拼接成的各種各樣的圖案本身也可作為園中景色,增加美感,幾番人們游玩的興趣。而且在卵石路上散步,卵石路面有按摩的功效,有益身體健康。
2.音樂(lè )噴泉
音樂(lè )噴泉是南山公園的一大特色。音樂(lè )表演噴泉是在程序控制噴泉的基礎上加入了音樂(lè )控制系統,計算機通過(guò)對音頻及MIDI信號的識別,進(jìn)行譯碼和編碼,最終將信號輸出到控制系統,使噴泉的造型及燈光的變化與音樂(lè )保持同步,從而達到噴泉水型、燈光及色彩的變化與音樂(lè )情緒的完美結合,使噴泉表演更加生動(dòng)更加富有內涵。音樂(lè )噴泉:可以根據音樂(lè )的高低起伏變化。用戶(hù)可以在編輯界面編寫(xiě)自己喜愛(ài)的音樂(lè )程序。播放系統可以實(shí)現音樂(lè )、水、燈光氣氛統一,播放同步。
3.排水系統
該公園的排水方式主要是明溝排水,為土質(zhì)明溝。排水溝布臵在人流活動(dòng)頻繁,功能綜合性較強的地方。在公園中設了臵良好的排水工程設施。
。1)下水道井蓋
用材:下水道的井蓋用水泥、鋼筋制作。圖案:下水道的井蓋有圓形、有網(wǎng)格型的。
特點(diǎn):這樣的排水系統與地面環(huán)境一致,不影響周?chē)吧?/p>
。2)排水鐵箅子
用材:鋼筋、水泥圖案;井字格型特點(diǎn):這樣的排水設施具有防滑特征,與地面性質(zhì)一樣。不影響周?chē)h(huán)境。
二、實(shí)習總結及體會(huì )
為期五天的實(shí)習匆匆而過(guò),在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到很多課本中學(xué)習不到的東西。令我感覺(jué)最深的是理論與實(shí)踐的差別。而實(shí)踐意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐。本次實(shí)習,鞏固加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,為我們能在以后立足增添了一塊基石,使我們向更深的層次邁進(jìn)。
因為我們的實(shí)習安排很緊,時(shí)間又短,地方又多,目的性很強,所以自由性比較差。雖然不能面面俱到,但不失的'做到了小中見(jiàn)大。從我們看到的、想到的和體會(huì )到的,我們能對設計有個(gè)更加全面的細致的認識,身臨其境的感受設計帶給我們的便利和效益。從而為以后的設計提供借鑒和出發(fā)點(diǎn)。 ?但是,要做好這方面的工作單靠這些是不夠的,還需要我們在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行,努力掌握更豐富的知識。要學(xué)好園林專(zhuān)業(yè)必須多出去看看別人創(chuàng )義一些好的公園、名勝古跡、具有特色的建筑物等,從中吸取其中的精華,用來(lái)設計出原無(wú)既有的園林特色。
園林施工實(shí)習報告5
實(shí)習是學(xué)校的重要補充部分,是區別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著(zhù)特征,是教育體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不替代的重要環(huán)節。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生是在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中將將完成學(xué)習到就業(yè)的過(guò)度,因此生產(chǎn)實(shí)習是培養技術(shù)性人才,實(shí)現培養目標的重要途徑。它不僅是校內教學(xué)的延續,而且是校內教學(xué)的總結?梢哉f(shuō)沒(méi)有生產(chǎn)實(shí)習就沒(méi)有完整的教育。學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量,最注重理論知識學(xué)習的前提下,首先要提高生產(chǎn)實(shí)習管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習教育教學(xué)的成功與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,也間接的影響到現代化建設。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使學(xué)生學(xué)習和了解花卉的栽培與養護管理等知識,培養學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),為后繼專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,課程設計和畢業(yè)設計打下了堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,拓寬了學(xué)生的知識面,增加感性認知,把所學(xué)的知識條理化系統化,學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識,并獲得本專(zhuān)業(yè)國內、為科技發(fā)展現狀的信息,激發(fā)學(xué)生向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性,為今后的學(xué)習和將從事的技術(shù)工作打下堅實(shí)的基礎。
生產(chǎn)實(shí)習是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計劃中,生產(chǎn)實(shí)習是課堂教學(xué)的補充,生產(chǎn)實(shí)習區別與課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì ),而生產(chǎn)實(shí)習則是在教師指導下由學(xué)生自己向生產(chǎn)實(shí)習學(xué)習。通過(guò)參觀(guān)、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來(lái)鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可獲得在書(shū)本上不容了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現場(chǎng)的'實(shí)際知識,使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
一、實(shí)習單位及公司簡(jiǎn)介
我公司是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)蝴蝶蘭種苗及成品花的外資企業(yè),公司擁有品種七百余個(gè),公司產(chǎn)品主要出口xx、xx、xx等,歡迎各界前來(lái)洽談!
企業(yè)類(lèi)型:經(jīng)營(yíng)模式:生產(chǎn)型
注冊資金:xx萬(wàn)美元年營(yíng)業(yè)額:xxxxx
法人代表:?jiǎn)T工人數:xx
公司成立日期:xxxx-x-x質(zhì)量控制:內部
公司注冊地址:xx鎮xx區
是否提供oem代加工:否
主營(yíng)行業(yè):園藝
主營(yíng)市場(chǎng):全球
二、實(shí)習內容
實(shí)習時(shí)間:20xx年x月xx至20xx年xx月x
實(shí)習部門(mén):施工部
實(shí)習職務(wù):施工員
實(shí)的具體工作:園林施工作業(yè)
換盆
1.選盆:一般選用素燒陶盆或塑料盆,以多孔盆為好,為便于透氣宜用淺盆,盆高小于盆直徑。
2.培養基質(zhì)選用:蝴蝶蘭為典型的附生蘭,它的根系發(fā)達,栽培基質(zhì)必須具備疏松、通風(fēng)、透氣性好、耐腐爛的特點(diǎn),根據筆者的栽培經(jīng)驗,北方養蝴蝶蘭宜就地選用松針葉、花生殼、樹(shù)皮絲等作為基質(zhì)。每年必須換盆,如果不及時(shí)換盆,盆栽基質(zhì)腐爛造成緊縮、透氣性差,蘭株長(cháng)勢嚴重衰退,甚至死亡。
3.換盆時(shí)間及方法:蝴蝶蘭換盆的時(shí)期是春末夏初,溫度在20℃以上,此時(shí)花期剛過(guò),新根開(kāi)始生長(cháng)。換盆時(shí),先剪去花莖,將原用的營(yíng)養缽輕輕去掉,用手指將下部的舊基質(zhì)挖出,將干枯的老根,有銹斑的根,斷根剪去,盆底用碎瓦片墊起,用消毒過(guò)的濕松針葉給盆底先放入一層,把蝴蝶蘭的根均勻散開(kāi)放入盆內,再繼續將松針葉放在蘭株根系處,輕輕壓實(shí),使蘭株站穩。栽植時(shí)應注意蘭株的根莖部要與盆沿高一致,然后噴水放置室內通風(fēng)處,這期間不宜施肥,在管理上只需噴水和適當澆水,一個(gè)月后就能長(cháng)出葉芽,再進(jìn)行正常管理。
園林施工實(shí)習報告6
實(shí)現目的、內容
通過(guò)園林工程認識實(shí)習,結合本地園林工程實(shí)例,分析并解決風(fēng)景園林施工過(guò)程中所遇到的相關(guān)工程技術(shù),如園林土方量,園林道路和地面鋪裝的認識、設計、分工,給排水工程中排水管等的施工方法和技術(shù),假山工程的共建材料于施工工藝。從而有利于我們把書(shū)本的知識形象化,并學(xué)習較為前沿的工程技術(shù)和工程材料,使我們在進(jìn)行園林設計時(shí)更有可行性,想法更開(kāi)闊,同時(shí)我們是分組實(shí)習,這樣能夠加強我們團隊之間的合作與交流。另外長(cháng)時(shí)間的外業(yè)能夠鍛煉我們的身體。
我們主要是通過(guò)走訪(fǎng)xx大學(xué),認識并理解其各種園林工程中使用的各種材料,同時(shí),我們去正在進(jìn)行園林施工的小區,現場(chǎng)了解施工技藝。
實(shí)習地點(diǎn)、時(shí)間
20xx-6-25在xx建筑大學(xué)內業(yè)實(shí)習
20xx-6-26在xx市xx大學(xué)實(shí)習
20xx-6-27在蘇家屯奧園施工工地、富民橋泰萊施工工地實(shí)習
20xx-6-28在xx建筑大學(xué)內業(yè)實(shí)習
20xx-6-29在xx建筑大學(xué)內業(yè)實(shí)習
實(shí)習具體環(huán)節的記錄及總結
1.20xx-6-25在建筑大學(xué)進(jìn)行內業(yè)實(shí)習,老師給我們進(jìn)行了實(shí)習總動(dòng)員,講述了實(shí)習地點(diǎn)、實(shí)習內容、及注意事項等。我們小組共同查閱了實(shí)習時(shí)需要的資料,以及路線(xiàn)、集合等問(wèn)題。我們還分別準備了卷尺,粉筆、標識筆等工具。同時(shí)我們上網(wǎng)查閱了園林工程中的工程材料和工程技術(shù)等問(wèn)題。
2.20xx-6-26我們去了xx大學(xué),上午我們沿著(zhù)xx大學(xué)的中軸線(xiàn)行走,先后認識園林大學(xué)的掇山工程,及園林配置、園林水體及空間的營(yíng)造(包括硬質(zhì)和軟質(zhì))和工程手段,各種小型廣場(chǎng)的鋪裝手法和廣場(chǎng)分割空間的手段,校園內大型草坪的應用等。下午,老師給我們各個(gè)小組分配了測量場(chǎng)地,我們的場(chǎng)地是一個(gè)下沉廣場(chǎng),以道路和建筑為界,我們組員分別進(jìn)行了植物、廣場(chǎng)尺寸的、道路鋪裝的變化及尺寸的測量。
3.20xx-6-27上午我們去了奧園小區的施工現場(chǎng),在一個(gè)項目經(jīng)理的帶領(lǐng)下,我們分別認識了各種鋪裝材料的結構做法,還有噴水池結構和給水排水,還有景觀(guān)柱子的做法等,下午我們去了泰萊小區,同樣有個(gè)項目經(jīng)理帶領(lǐng)著(zhù)我們在小區的`中心花園講解各種工程手段。泰萊小區的水景和景觀(guān)小品比較突出。
4.20xx-6-28我們在學(xué)校,各個(gè)組員之間合作進(jìn)行了平面圖的繪制工作。
5.20xx-6-29我們在學(xué)校進(jìn)行了資料的整理匯編,實(shí)習日記與實(shí)習報告的編寫(xiě)等,還有核查了圖紙。
實(shí)習的收獲、體會(huì )
1通過(guò)這次實(shí)習,了解了更多的鋪裝材料及其結構
A.小料石(60厚100×100小料石)-30厚1:3水泥砂漿-100厚C20混凝土-100厚級配碎礫石-素土夯實(shí)
B.花崗巖石板(600*600有100*100的塊。30厚1:3水泥砂漿-100厚C20混凝土-100厚級配碎礫石-素土夯實(shí)
C.嵌砌卵石(-90厚1:2:4細石混凝土嵌砌卵石,卵石粒徑40-60)-100厚C20混凝土-100厚級配碎礫石-素土夯實(shí))
D.燒面花崗巖面板(500*250*50厚花崗巖石板)-30厚1:3水泥砂漿-150厚C20混凝土-200厚級配碎礫石-素土夯實(shí)
E.拉道花崗巖面板(500*250*50厚花崗巖石板)-30厚1:3水泥砂漿-150厚C20混凝土-200厚級配碎礫石-素土夯實(shí)
F.自然面花崗巖
2通過(guò)這次實(shí)習,我還認識了水景的處理。
a這種水景的處理不同于書(shū)本上所講的,是跌水,但是水是靜止的,而且水又在不同水平面上,形成另一番景致。
b水景和景墻、石板搭配,形成倒影,景墻做掛鋼處理,表面是新疆紅花崗巖。 c我們認識了水池中的噴水池、進(jìn)水口、泄水口、溢水口、等簡(jiǎn)單結構。
3我們同時(shí)也了解并積累了園林施工圖中,各種建筑小品的結構等。
a園林立柱時(shí)要有1.2m左右的基礎,混凝土固定鋼片,立柱豎在鋼片上
b池底雙層雙向鋼
因為我們的實(shí)習安排很緊,時(shí)間又短,地方又多,目的性很強,所以自由性比較差。雖然不能面面俱到,但不失的做到了小中見(jiàn)大。從我們看到的、想到的和體會(huì )到的,我們能對設計有個(gè)更加全面的細致的認識,身臨其境的感受設計帶給我們的便利和效益。從而為以后的設計提供借鑒和出發(fā)點(diǎn)。
但是,要做好這方面的工作單靠這些是不夠的,還需要我們在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行,努力掌握更豐富的知識。要學(xué)好園林專(zhuān)業(yè)必須多出去看看別人創(chuàng )義一些好的公園、名勝古跡、具有特色的建筑物等,從中吸取其中的精華,用來(lái)設計出原無(wú)既有的園林特色。
對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認識和了解
通過(guò)實(shí)習我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更深的了解。首先我知道了,園林鋪裝有很多種,包括石材、磚、水洗石、木材等其他。石材是相對高檔的鋪裝材料,價(jià)格從一百元到幾百元每平方米左右,常用的石材有花崗巖、大理石、毛石、板巖、卵石。石材還可以分為天然石材和人造石材,其中天然石材是從天然巖中開(kāi)采出來(lái)的,并經(jīng)加工成塊狀和板狀材料的總稱(chēng)。大理石材料價(jià)格較高,屬于高檔裝飾材料,一般不用于園路鋪裝。
花崗巖質(zhì)地堅硬、耐酸堿、耐腐蝕、耐高溫、耐光照、耐凍、耐摩擦、耐久性好,外觀(guān)色澤可保持百年以上。車(chē)行道及室外鋪地一般為花崗巖。石材由表面形式分為:光面、燒面、拉絲面、鑿毛還有火燒面、蘑菇面等。石材顏色有翡翠綠、芝麻灰、金麻黃蒙古黑、中國綠、黃銹石等。
另外,我對園林水景的施工有了更深的了解,包括園林水景的施工等。還有建筑小品的結構等
對本專(zhuān)業(yè)前景的看法
風(fēng)景園林與城市規劃、建筑學(xué)已被國務(wù)院批準為并列的三門(mén)一級學(xué)科。由此可看出我們園林專(zhuān)業(yè)的重要性和在促進(jìn)經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展中的獨特地位。
當今社會(huì )、城市對環(huán)境的保護,對生態(tài)宜居性城市生活的倡導越發(fā)強烈。園林施工對園林的作用舉足輕重。他保證了園林設計的準確實(shí)施。
相信隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)一步發(fā)展,隨著(zhù)人們對城市生活環(huán)境的要求不斷提高,園林專(zhuān)業(yè)的發(fā)展必將被提升到更高的層次。迎來(lái)更好的發(fā)展前景!
園林施工實(shí)習報告7
一、實(shí)習背景
。1)實(shí)習目的:“園林工程”是設計、建設和管理戶(hù)外自然與人工環(huán)境的一門(mén)學(xué)科。其核心內容是戶(hù)外空間的營(yíng)造,根本使命是協(xié)調自然之間的環(huán)境關(guān)系。
城市化進(jìn)程的飛速發(fā)展,人們生活環(huán)境的要求越來(lái)越高,在滿(mǎn)足建筑本身的供能需求外,更多關(guān)注戶(hù)外空間的營(yíng)造。休閑意識和休閑時(shí)代的來(lái)臨,對風(fēng)景名勝區和旅游度假區保護與開(kāi)發(fā)的矛盾日益加大:濱水地區的開(kāi)發(fā)隨著(zhù)城市形象的提升越來(lái)越受到關(guān)注:代表城市需求的廣場(chǎng)、公園、步行街等城市公共開(kāi)發(fā)空間的大量新建:設計要求越來(lái)越高的居住區環(huán)境景觀(guān)設計、城市帶路在滿(mǎn)足交通功能的前提下景觀(guān)功能逐步被強調。因此園林工程課程的實(shí)習,起到了“強化理論與實(shí)踐的結合,從感性認知上升到理性認知的過(guò)過(guò)度”的`作用,具有非常重要的意義。
通過(guò)進(jìn)入實(shí)習單位,了解企業(yè)運營(yíng)方式和現代化管理方法,將理論與實(shí)際相結合,從而真正地了解園林行業(yè)領(lǐng)域和貢獻。并且深刻體會(huì )企業(yè)管理程序,提高協(xié)同合作和組織工作的能力,培養獨立分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
。2)工程概括:進(jìn)入這個(gè)公司我所接觸到的第一個(gè)工程便是房地產(chǎn)園林,主要是住宅區里面的景觀(guān)綠化和硬質(zhì)景觀(guān)。因實(shí)際工作需要,以及為了達到局部的一個(gè)整體效果,因此這個(gè)項目采取的分標段工程施工。在整個(gè)過(guò)程中會(huì )有許多交錯施工情況。這對以后整個(gè)工程的施工進(jìn)度有了較大影響。
。3)公司發(fā)展:
公司成立于20xx年,融設計、施工、養護、苗木生產(chǎn)、咨詢(xún)?yōu)橐惑w的綜合性園林企業(yè)。公司擁有一批高級技術(shù)人才,同時(shí)擁有優(yōu)秀的園林施工團隊。公司具有多年的居住區綠化、校園綠化、道路綠化等施工經(jīng)驗,并逐步擴大到城市綠地規劃、機關(guān)附屬綠化、城市濕地公園綠化。
二、實(shí)習內容
。1)綠化工程:在實(shí)習過(guò)程中,這個(gè)項目開(kāi)工之日到竣工驗收,我都一直跟著(zhù)這個(gè)項目。在綠化工程這方面主要是栽植喬灌木、種植草花、鋪設草皮。在最初的喬木種植是在一月份,當時(shí)溫度和土壤濕度都比較適宜,且苗木是就地移植,為追求住宅區前期景觀(guān)成形,當時(shí)喬木與大型灌木都保留全冠栽植。在后期的綠化是在五月份,考慮到植物造景的長(cháng)期效果,為了提高成活率,避免增加維護成本,對喬灌木都進(jìn)行帶土球種植,且剪枝摘葉。草皮的施工,因土壤土質(zhì)差,于是在表層撒一層泥沙,這樣也增加透水性,使土壤不易結塊。草花種植是為了追求快速造景效果,當時(shí)種植了石竹、矮牽牛、彩葉草、金盞菊、雞冠花、太陽(yáng)花等品種。
。2)道路鋪裝工程:在我接觸到的這類(lèi)中,主要是建筑外圍的廣場(chǎng)裝、小區內的園路鋪裝。在廣場(chǎng)鋪裝中,以花崗巖石材為飾面材料,再結合燒結磚鑲嵌。有錯縫、對縫、拼花圖案以及石材顏色變化,在這之中主要采用干鋪法,先灑一層干砂漿,刮平后放上板材用錘子敲打到標高線(xiàn)后,取下板材再淋一層水泥漿,再將板材貼上去。道路作為車(chē)輛和人員的匯流途徑,具有明確的導向性,道路兩側的環(huán)境景觀(guān)也應滿(mǎn)足導向要求,達到一步一景的視覺(jué)效果。道路兩側的綠化種植和路面之地色彩的選擇要有韻律感和觀(guān)賞性。
首先要滿(mǎn)足消防通道的寬度,利用的是燒結磚為園路鋪裝材料,采用交錯鋪設樣式,這樣既耐壓又美觀(guān)。收邊材料則是花崗巖板得黃銹石,再外一層則是隱形排水溝,最外圍的便是植草格的草皮鋪設,這便是一條消防車(chē)道的組成。休閑性園路設計施工中,則更多的考慮了道路兩側的景觀(guān),盡量形成綠蔭帶,并融入了親水平臺,亭廊、水景,游樂(lè )設施。
。3)水景工程:目前,在居住區中,水景的設計已經(jīng)成為重要的組成部分。但是,水景在施工過(guò)程中比較復雜且施工技術(shù)要求較高。如果在施工過(guò)程中處理不當,容易造成日后的沉降、開(kāi)裂,從而導致滲水、漏水現象。在這個(gè)項目的水景噴泉施工過(guò)程中,首先是基礎墊層的選擇,防水的處理,還有重要的一步就是混凝土澆搗的質(zhì)量。
在該項目中主要是水景噴泉和涌泉,水景噴泉位于小區主入口,呈圓形,底部馬賽克飾面,以襯映白云藍天,視覺(jué)上增加水的自然度和干凈度。在這個(gè)高層環(huán)繞半開(kāi)敞的小區里給居民一種垂直進(jìn)深感,營(yíng)造一種輕松、優(yōu)雅、自然地居住環(huán)境。而作為跌水景觀(guān),材料為光滑石質(zhì),這種流動(dòng)的水體可以制造出美妙的音響效果,給人視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上都有一定沖擊。
三、實(shí)習總結
施工過(guò)程是一個(gè)創(chuàng )造過(guò)程,施工管理人員要有良好的素養;能夠準確解決施工當中每一道工序存在的問(wèn)題。園林工程的中期階段是施工,施工要考慮進(jìn)度和質(zhì)量,后期是養護管理,注重實(shí)際效果,確保美觀(guān)實(shí)用。原理施工,養護管理造就了一個(gè)成功的園林,最大效率發(fā)揮園林的人文價(jià)值、社會(huì )價(jià)值、生態(tài)價(jià)值。在實(shí)際工作中不僅要對園林工程的原理掌握好,還要具備一定的技能,對現場(chǎng)施工和養護管理進(jìn)行現場(chǎng)指導,這樣就能確保工程質(zhì)量,講綠化工程的藝術(shù)性、技術(shù)性、科學(xué)性等有機結合起來(lái),打造成美觀(guān)、經(jīng)濟、實(shí)用的園林作品。園林施工和養護管理兩者是相互聯(lián)系、相互作用、密不可分的。
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