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優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告團日活動(dòng)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告團日活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天這次團日活動(dòng)，讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，給大家帶來(lái)了特別的驚喜。團日活動(dòng)的主題是―優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告，我們班邀請了特別嘉賓，也是這次團日活動(dòng)的主角――來(lái)自09級數學(xué)系的尤娜和外語(yǔ)系的龍雙春兩位學(xué)姐來(lái)給我們講述她的大學(xué)生活及 故事 。
活動(dòng)一開(kāi)始就是由主持人帶來(lái)的精彩開(kāi)場(chǎng)白點(diǎn)燃了全場(chǎng)的活躍氛圍。演講和唱歌完后，隨著(zhù)一聲：有請優(yōu)秀大學(xué)生尤娜，龍雙春學(xué)姐登場(chǎng)。在大家的熱烈掌聲中兩位學(xué)姐登場(chǎng)了�！案魑粚W(xué)弟學(xué)妹們大家晚上好……”沒(méi)有特意的打扮，不帶那種高高在上的眼光，而只是一般的正常著(zhù)裝，樸素的面容，這正顯示出了優(yōu)秀大學(xué)生不是那么遙不可及，而就是我們身邊的普普通通的大學(xué)生。只要我們用心，你，我，他/她都有可能成為優(yōu)秀大學(xué)生。
剛開(kāi)始是由尤娜學(xué)姐上臺演講，但她不同的往常站在上面講，而是站在臺下，這樣就拉近了與同學(xué)們的距離。兩個(gè)學(xué)姐的演講都大致分為三個(gè)部分：學(xué)習的動(dòng)力來(lái)源 學(xué)習的主要方法 對未來(lái)的規劃化。
學(xué)習的動(dòng)力。有句話(huà)說(shuō)：環(huán)境改變人，人改變環(huán)境。龍雙春學(xué)姐至今所取得的驕人的成績(jì)就是因為周?chē)h(huán)境的影響，才使得她那么奮發(fā)向上。寢室的環(huán)境很大程度上決定了寢室成員的學(xué)風(fēng)，在聽(tīng)到龍雙春學(xué)姐談到寢室環(huán)境對她的影響時(shí)，也不禁引起了我的共鳴。是的，寢室環(huán)境的好壞關(guān)系到整個(gè)大學(xué)四年生活的好壞，寢室成員未來(lái)的發(fā)展。對于家庭環(huán)境和校園以及社會(huì )環(huán)境，這些環(huán)境或多或少的給了我們無(wú)形的壓力，那么作為當代大學(xué)生的我們就應該將壓力變?yōu)閯?dòng)力，奮勇向前！
學(xué)習的方法。龍雙春學(xué)姐主要講述了她對英語(yǔ)四級的一個(gè)學(xué)習小技巧。她跟我們分享了巧解英語(yǔ)四級閱讀和聽(tīng)力部分，內容簡(jiǎn)短，但我想我們在四級是時(shí)候應該用的上場(chǎng)。她還補充說(shuō)了，學(xué)習方法是我們自己在不斷的學(xué)習中摸索出來(lái)的，每個(gè)人都有適合于自己的學(xué)習方法。學(xué)習無(wú)處不在，我想作為21世紀的我們應該樹(shù)立“活到老，學(xué)到老”的終身學(xué)習觀(guān)。
對未來(lái)的規劃�！拔覀円獓L試走別人沒(méi)有走過(guò)的路”尤娜學(xué)姐說(shuō)到。尤娜學(xué)姐對她自己以后的路向我們做了精彩的講述，贏(yíng)得了我們班同學(xué)熱烈掌聲。我想我們每個(gè)人都要有自己對未來(lái)的展望和規劃，否則我們就等于沒(méi)有燈塔而在大海中顛簸的帆船。
在接下來(lái)的環(huán)節中，我們班的同學(xué)跟兩位學(xué)姐進(jìn)行了有趣而激烈的互動(dòng)，讓我們看到了自己的不足，意識到了自己以后的路改如何走……花開(kāi)了有再開(kāi)的時(shí)候，那么時(shí)間走了，青春沒(méi)了，有再來(lái)的時(shí)候嗎？沒(méi)有，我們不求自己做到盡善盡美，做到優(yōu)秀大學(xué)生，只要做一名合格大學(xué)生就不錯了。不斷豐富自己的知識，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。
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