有關(guān)在法院的實(shí)習報告3篇
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編整理的在法院的實(shí)習報告3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
在法院的實(shí)習報告 篇1
暑假參加社會(huì )實(shí)習一方面希望通過(guò)實(shí)踐對大學(xué)期間所學(xué)到的理論知識有一個(gè)感性客觀(guān)的認識,另一方面希望提高自己的人際交往能力,提高自己對社會(huì )的認知能力。兩個(gè)多月的時(shí)間,我跟隨帶帶我的老師做了很多工作:制作審查意見(jiàn)書(shū),提審犯罪嫌疑人,寫(xiě)公訴意見(jiàn)書(shū)以及起訴書(shū),出庭支持公訴等等,自己也從中學(xué)到了很多:
這個(gè)暑假沒(méi)機會(huì )領(lǐng)略到xx的熱辣,而是奔向南方的xx,去進(jìn)行暑期實(shí)習,實(shí)習時(shí)間從七月七號到八月二十八號,在[xxxxx]x法庭實(shí)習期間收獲頗豐,在執行組整理檔案,寫(xiě)執行通知書(shū),送達文書(shū),和法庭人去進(jìn)行查封扣押財產(chǎn),進(jìn)行財產(chǎn)保全,接待來(lái)訪(fǎng)當事人,實(shí)習下來(lái)學(xué)到了知識也對自己這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了更深的認識。剛到法庭,似乎一切都被陌生感所籠罩,但也充滿(mǎn)信心和好奇,頭幾天工作并不像自己想象中那么順利,整理檔案時(shí)發(fā)覺(jué)我總把各種文書(shū)順序放錯,只好請教辦公室的人,在他們的幫助下,自己很快就能整理好一份檔案了,這時(shí)才發(fā)覺(jué)原來(lái)在學(xué)校學(xué)習好,出來(lái)也不一定能整理好一份檔案,看我們要學(xué)習的還很多。后來(lái)是寫(xiě)執行通知書(shū),出去執行送達,財產(chǎn)保全。
感觸比較深的是法庭工作人員與當事人的接觸。其實(shí)書(shū)記員把執行通知書(shū)送到當事人手上,當事人簽字后在規定期間履行相應義務(wù),案件基本就可以報結了?墒菃(wèn)題最多的就是這一環(huán),有的當事人跟書(shū)記員軟磨硬泡說(shuō)能不能遲點(diǎn)履行義務(wù),更有的直接拒簽,所以他們一般都不會(huì )履行他們應該承擔的義務(wù),這時(shí)只有采取強制措施:查封扣押當事人財產(chǎn),司法拘留。這樣下來(lái)執行組的書(shū)記員要做的事就會(huì )增加很多,通知銀行,房產(chǎn)局,土地管理部門(mén)等進(jìn)行協(xié)助查封,不僅工作量增加了,而且有的原告經(jīng)常來(lái)辦公室問(wèn)案件進(jìn)展情況,記得有一次一個(gè)原告一連三天每天都來(lái)法庭問(wèn)案件情況,辦公室的人很無(wú)奈,被告不肯履行義務(wù),他們強制執行有一些手續必須辦好才可以進(jìn)行,他們也很沒(méi)辦法,只好對那原告說(shuō):我們有6個(gè)月辦案時(shí)間,你的案子我們正在處理中,很快就可以執行完了,你先回去吧!你先回去吧,這是在那聽(tīng)到的比較多的一句話(huà),每次原告聽(tīng)到這句話(huà)都是依依不舍,在門(mén)外徘徊一陣再離去,從他們眼神中可以看出一點(diǎn)失望。
每次看到這種情形,都感嘆其實(shí)工作人員和當事人都很想早點(diǎn)結案,只不過(guò)他們的角色不同不能相互理解的更深,雖然這不是全部,但也很普遍。有時(shí)候來(lái)也會(huì )有原告做一些無(wú)趣的舉動(dòng),有次,一個(gè)中年婦女來(lái)問(wèn)案件情況,催著(zhù)書(shū)記員們辦案,辦公室的人讓她先回去,說(shuō)案件他們正在抓緊處理,很快就有結果了,沒(méi)想到她法,告訴他說(shuō):像這種查不到財產(chǎn)情況,我們只有決定終止本次執行進(jìn)行結案,等以后發(fā)現財產(chǎn)再申請恢復執行。原告還是問(wèn)書(shū)記員說(shuō)該怎么辦,為什么他欠我錢(qián),我拿不到錢(qián)。就這樣那當事人和書(shū)記員說(shuō)了近一個(gè)小時(shí),最后還是滿(mǎn)懷不解的離去。
在一次司法拘留時(shí),書(shū)記員跟被拘留人宣讀了拘留決定書(shū),而且還跟他說(shuō)了一些被拘留后可以怎么做,譬如申請復議等,可他還是很驚訝望著(zhù)書(shū)記員說(shuō)為什么抓我,為什么抓我,我觸犯什么法律了?他沒(méi)想到他只是欠別人錢(qián)沒(méi)還,居然會(huì )被拘留,這讓書(shū)記員也很無(wú)奈,不知如何答他,只好拿法條讓他看。這不禁讓我們擔憂(yōu),雖說(shuō)東莞是比較發(fā)達地方,但缺乏法律常識的人也很常見(jiàn),那些比較落后的地方又是怎樣的情形呢?看來(lái)法律工作者任務(wù)是很重的,我們也應該為這做點(diǎn)貢獻。
作為一個(gè)法律工作者也承擔著(zhù)一份正義,這是在和一位書(shū)記員談話(huà)中深刻感受到的。執行組難免要出去到現場(chǎng)進(jìn)行財產(chǎn)保全,拍賣(mài)看樣,去拍賣(mài)現場(chǎng)監督。我們辦公室一位書(shū)記員帶我去拍賣(mài)現場(chǎng),那次拍賣(mài)由于最高出價(jià)沒(méi)有達到法庭的保底價(jià),所以沒(méi)有成交,回來(lái)路上,我們談起拍賣(mài)價(jià)格,聽(tīng)那位書(shū)記員說(shuō):設保底價(jià)也是為了防止相互溝通壓價(jià),不過(guò)這也是為了債權人和債務(wù)人的利益,債務(wù)人也是沒(méi)錢(qián)還所以才拍賣(mài)他財產(chǎn),別人值那么多錢(qián)的財產(chǎn)被你拍賣(mài)很低,對債務(wù)人不公平,債權人的利益也得不到保障,若是我們只想早點(diǎn)結案,完全可以省很多事,不必這樣跑的麻煩,這樣的話(huà)債權人利益受損,我們心里也會(huì )不好過(guò),畢竟我們承當了一份正義與一種很難說(shuō)清楚的責任。此刻明白,作為一個(gè)法律工作者有很多的考慮,責任大過(guò)于結案率。作為學(xué)術(shù),我們可以說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn),但作為一個(gè)實(shí)踐工作者,事就不能隨便,更不能隨自己喜好去處理事情。
最后兩個(gè)星期去審判組和立案庭幫他們做事,審判要運用到得理論知識比執行組多點(diǎn),案件都要深思熟慮,復雜重大案件還要反復評議才能做決定,可能作出的決定很簡(jiǎn)單,可是過(guò)程確著(zhù)實(shí)讓審判員們花不少功夫。立案雖看著(zhù)簡(jiǎn)單,也是比較累人的,當事人比較多,要告訴當事人怎么填,需要看材料是否齊全,是否是該法庭管轄范圍,稍微不注意就容易出錯。感覺(jué)這次實(shí)習不但給我一個(gè)鍛煉機會(huì ),也讓我做了回實(shí)踐者,但也明白在學(xué)校做一個(gè)學(xué)生與出去做個(gè)實(shí)踐者,還有很大一段距離,而且有些距離是無(wú)法用知識彌補的,需要去用心體會(huì ),如何做一個(gè)好的實(shí)踐者,現在成為我面前一個(gè)難關(guān),以前沒(méi)怎么意識到,但現在卻強烈感到我們還要繼續鍛煉,從理論到實(shí)踐,我還有很長(cháng)一段路要走。也體會(huì )到法律工作者和當事人都應該讓多方對自己信任,而且普法也落在我們法律人員身上,法官更是承載著(zhù)一種正義,若是當事人不信任法官,勢必降低法律威信,所以我也應該學(xué)著(zhù)朝這方面去努力。
“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”,在近兩個(gè)月的實(shí)習生活中,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。我作為一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
短暫的實(shí)習轉眼而過(guò),回顧實(shí)習生活,我在實(shí)習的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。遺憾是未能更多了解法院其他工作細節,只是對執行方面熟悉點(diǎn),其他的.比較陌生,所以這還需以后有機會(huì )再去學(xué)習鍛煉。但是通過(guò)實(shí)習,加深了我對基本法律知識的理解,豐富了我的實(shí)際法律工作方面的知識,使我對法院日常工作有了比較深層次的感性和理性認識。認識到要做好日常工作,既要注重理論知識的學(xué)習,更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩個(gè)月的實(shí)習更加有意義。
在法院的實(shí)習報告 篇2
一.實(shí)習前言
“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現人的意志。法院工作是專(zhuān)業(yè)性極強的工作,司法的實(shí)質(zhì)是將法律理論運用于具體的社會(huì )實(shí)踐,因而扎實(shí)的法學(xué)理論知識是成為一名合格的司法工作人員的重要前提。只有在工作中不斷地加強法學(xué)理論的學(xué)習,才能為自己做好本職工作奠定堅實(shí)的基礎。從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
法學(xué)具有很強的社會(huì )實(shí)踐性,通過(guò)參與社會(huì )主義法制實(shí)踐充實(shí)教學(xué)內容,是法學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)過(guò)程中一個(gè)非常重要的環(huán)節。其目的是使學(xué)生增強對社會(huì )主義法制的感性認識,熟悉實(shí)體法及程序法的運用方法、程序,掌握證據甄別、運用的.方法、技巧,提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、運用法律解決具體問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)習,使學(xué)生充分了解法律思想、法律文化、法律制度在保護生產(chǎn)關(guān)系,促進(jìn)社會(huì )文明發(fā)展過(guò)程中的重要作用。進(jìn)而使學(xué)生堅定“有法必依,執法必嚴”信念,致力于社會(huì )主義法學(xué)制習建網(wǎng)設。
二.實(shí)習內容
這次實(shí)習的總要求是接觸社會(huì ),了解國情民意,培養為人民服務(wù)的思想和艱苦奮斗的精神。正確認識自我價(jià)值,鞏固所學(xué)法學(xué)理論知識,培養鍛煉實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。我們的實(shí)習起止時(shí)間定為20xx年7月9日——20xx年8月7日,實(shí)習場(chǎng)所是在山東省**市中級人民法院,以及下屬的各地區基層人民法院。
具體要求
1.組織紀律性方面,要求學(xué)生在實(shí)習中應認真遵守政法人員有關(guān)守則,并做到“服從領(lǐng)導、虛心好學(xué)、吃苦肯干、團結互助、熱愛(ài)勞動(dòng)、注意保密”。
。ǎ保┓䦶膶(shí)習領(lǐng)導小組的各項安排,未經(jīng)許可,不得變更實(shí)習時(shí)間和實(shí)習單位;
。ǎ玻┳袷貙(shí)習單位和學(xué)校的各項紀律制度,不得曠工、遲到、早退。因生病、有重要事情而不能正常實(shí)習的,必須向實(shí)習指導教師和實(shí)習帶隊教師請假。
。ǎ常┍3**大學(xué)學(xué)生的形象,遵守各項文明規范,尊重實(shí)習單位的領(lǐng)導、指導老師和其他工作人員,不得向實(shí)習單位提出不恰當的待遇要求。
2.業(yè)務(wù)要求,學(xué)生應根據專(zhuān)業(yè)性質(zhì)和培養目標的要求,完成如下任務(wù):
。1)熟悉法院、檢察院、律師、公證及其他有關(guān)司法工作的性質(zhì)、任務(wù)、內容、工作方法和具體程序。
。2)在刑事、民事、經(jīng)濟和行政案件方面,注意發(fā)現和了解具有地區特點(diǎn)的各類(lèi)案件的新情況、新動(dòng)態(tài)、新問(wèn)題,注意學(xué)習指導教師的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、辦案經(jīng)驗。
。3)根據情況,在實(shí)習地區開(kāi)展法制宣傳教育,積極參加實(shí)習所在單位的業(yè)務(wù)學(xué)習和活動(dòng)。
3.實(shí)習報告,實(shí)習結束時(shí),學(xué)生應當提交一份實(shí)習報告。
。1)參加實(shí)習的學(xué)生必須每天對實(shí)習情況做日記。實(shí)習日記應準確反映實(shí)習當天的情況,包括實(shí)習時(shí)間、場(chǎng)所、崗位以及實(shí)習方式和實(shí)習內容等
。2)實(shí)習結束之前,每個(gè)學(xué)生都必須認真撰寫(xiě)實(shí)習報告。通過(guò)撰寫(xiě)報告,系統地回顧和總結實(shí)習的全過(guò)程,將實(shí)踐性教學(xué)的感性認識升華到一定的理論高度,從而提高實(shí)習教學(xué)效果。
法律涉及到社會(huì )各個(gè)領(lǐng)域,能供法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習的場(chǎng)所也很多,主要地點(diǎn)應該是公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院、司法行政部門(mén)(律師事務(wù)所、法律事務(wù)所、獄政管理機構)盡管各部門(mén)業(yè)務(wù)有共同之處,但差異亦很大。因實(shí)習時(shí)間較短,不可能把所有的實(shí)習地點(diǎn)、機構都實(shí)習一遍,這就存在優(yōu)化選擇問(wèn)題。人民法院擁有審判權,是一切訴訟活動(dòng)的終結。它要對各種性質(zhì)的訴訟案件進(jìn)行審理,又要對各種訴訟主體的活動(dòng)審查評價(jià),涉及的法律、法規最豐富。因此選擇人民法院作為實(shí)習地點(diǎn),有利于學(xué)生接觸實(shí)踐,便于學(xué)生把學(xué)到的理論與實(shí)踐相結合,但由于人民法院存在級別管轄和專(zhuān)屬管轄,綜合考察各級各種法院的特點(diǎn)后,選擇基層人民法院作為實(shí)習場(chǎng)所最為適宜,主要有以下理由。(1)基層人民法院受理的案件性質(zhì)、種類(lèi)最全面。(2)基層人民法院受理的案件數量最多。(3)基層人民法院涉及的法律法規最廣泛。當然,我們不是說(shuō)公安機關(guān)、人民檢察院就不利于實(shí)習,不利于實(shí)踐,不首選這些機關(guān),是因為公安局的案件局限性大,基本上是與治安、刑事案件有關(guān)。而人民檢察院是國家的法律監督機關(guān),多遇到的是自偵案件的偵查、批捕、代表國家提起公訴、法律監督等法律實(shí)務(wù),在法律的適用上,以刑事法律為主,對民事案件涉及很少,因而,我們認為選擇實(shí)習基地時(shí),應首選基層人民法院為宜。
在法院的實(shí)習報告 篇3
本人于xx月日至xx日在xx法院實(shí)習,應屆生法院實(shí)習報告范文。在實(shí)習期間我認真工作,遵守上級指示。把在學(xué)校學(xué)到的理論和實(shí)踐想結合,努力把工作做到最好。
首先,我想向所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的xx人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所作的幫助和努力。
我的實(shí)習是由中南大學(xué)法學(xué)院和xx人民法院共同安排的。通過(guò)實(shí)習,我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年來(lái)本科學(xué)習的知識水平。實(shí)習期間,我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過(guò)程,在一些案件的立案過(guò)程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習了相關(guān)法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習實(shí)踐有機結合起來(lái)。實(shí)習結束時(shí),我的工作得到了實(shí)習單位充分的肯定和較高的評價(jià)。
實(shí)習期間我主要對以下案件進(jìn)行了深入的研究,參加了一些案件立案審判的過(guò)程,并提出了自己的一些意見(jiàn):
一:73戶(hù)居民訴市規劃局侵犯其采光權、陽(yáng)光權、通風(fēng)權案
1:案件由來(lái)
73個(gè)原告認為市規劃局規劃的“亞大數碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了gb50180—93強制性國家標準,違反《長(cháng)沙市城市規劃管理辦法》的具體技術(shù)規定即《長(cháng)沙市城市規劃管理技術(shù)規定》,并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患,在多次請求政府協(xié)調未果后,向法院起訴,要求撤銷(xiāo)行政許可,賠償用戶(hù)損失。
2:案件主要辯論焦點(diǎn)
被告長(cháng)沙市規劃管理認為“亞大數碼港”規劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過(guò)了嚴格的規劃誰(shuí)廣泛征求相關(guān)職能部門(mén)的意見(jiàn),并嚴格遵照規定的程序核發(fā)的,亞大數碼港與其北側的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180—93強制性國家標準和《長(cháng)沙市城市規劃管理辦法》,對原告的合法權益并不構成損害。而且,規劃管理局提供了相關(guān)證據證明“亞大數碼港”不適用《長(cháng)沙市城市規劃管理技術(shù)規定》。
3:原判結果
合議庭經(jīng)過(guò)多次合議討論,做出判決:判定規劃許可,駁回訴訟請求。
本案是一個(gè)行政案件,通俗點(diǎn)就是民告官。通過(guò)對本案的審理,我認為在現階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件 原告勝訴了,媒體都會(huì )以大力度報道,以此為典范。其實(shí)這是個(gè)很大的誤區,一個(gè)法治的社會(huì )不應當存在這樣的現象。如果行政機關(guān)的具體行為違法了,它就應該承擔相關(guān)責任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴,主要還是司法與行政還沒(méi)有完全區別開(kāi)來(lái),相互制約,相互牽扯。權比法大,政策高于法律。所以才會(huì )有這種狀況的出現。在本案中,我覺(jué)得法院或多或少受到行政的影響:法院雖為司法機關(guān),可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規劃局批準。
二:幾起用簡(jiǎn)易程序審理的刑事案
這是我第一次看見(jiàn)簡(jiǎn)易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據充分、爭議不大,法院也屬基層法院,符合簡(jiǎn)易程序的條件。在整個(gè)審理過(guò)程中,審理時(shí)限很短,而且感覺(jué)開(kāi)庭審理只是走下過(guò)場(chǎng),法官對于此案如何判早有結論。
通過(guò)這幾起適用簡(jiǎn)易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時(shí)限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,而且審理的環(huán)境還可以改進(jìn)。
三:一收廢品公民訴長(cháng)沙市公安局分局行政不作為案
本案案件由來(lái):XX年,本案的原告在清理從中南大學(xué)收購到的廢品時(shí)被廢品中摻雜的炸藥炸掉右手掌,且右腿、右胸均因此炸藥受傷,經(jīng)簽定為四級殘疾。事發(fā)報案后他將余下炸藥交給被告長(cháng)沙市公安局分局,要求其查出該炸藥出處,而被告稱(chēng)無(wú)法查出炸藥出處。原告遂向法院提出訴訟,訴訟請求為要求被告給予原告一個(gè)關(guān)于炸藥出處的明確的書(shū)面結論。
因本案尚未審結,故無(wú)法得知法院將會(huì )如何宣判。在此案中,通過(guò)了對此案原告教育背景、文化水平的了解,我感想頗多:表面看,原告是一個(gè)以收廢品為生,文化水平不高的人,但他懂得用法律武器維護自己的權益,這說(shuō)明我國公民的法律意識在不斷地加強,法治的.思想已經(jīng)逐漸深入人心。然而從深層次來(lái)看:一方面也正是因為原告的文化水平不高,使得他不能更好地運用法律武器來(lái)維護自己的權益———他不知道委托代理人,不知道收集對自己有利的證據呈給合議庭,他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”;另一方面,公安分局的行為明顯已經(jīng)構成行政不作為,因為保衛地方公共安全是公安系統的最基本行政職能,對于炸藥這類(lèi)嚴重危害到公民人身安全的危險物品,原告即使不提出請求,被告也應本著(zhù)盡職盡責的態(tài)度查明其來(lái)源,消除安全隱患。由此案我看到了我國普法工作的任重而道遠,同時(shí)也深切地感受到在十六大報告政府職能中強調服務(wù)功能的重要性。
四:一起重婚案
本案中被告在已經(jīng)結婚的情況下,通過(guò)欺詐騙婚與另一女性結婚。原告自訴其重婚。通過(guò)此案不由得聯(lián)想起新實(shí)行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡(jiǎn)化婚姻登記程序,給人們帶來(lái)方便的同時(shí),又在一定程度上增加了婚姻的風(fēng)險,一系列的問(wèn)題也將隨之而來(lái)。政府和個(gè)人誰(shuí)該承擔婚姻風(fēng)險?個(gè)人在婚姻風(fēng)險中如何自我保護?政府又如何加強管理降低婚姻風(fēng)險?我想,這些問(wèn)題應該是新條例所做的改革出臺后,作為法律工作者和行政工作者應該考慮的問(wèn)題。
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