關(guān)于去工廠(chǎng)實(shí)習報告集錦9篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的去工廠(chǎng)實(shí)習報告9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
去工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇1
在實(shí)習的過(guò)程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì ),體會(huì )到市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏,如果說(shuō)在象牙塔是看市場(chǎng),還是比較感性的話(huà),那么當你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷(xiāo)售的話(huà),就理性得多。
因為,在市場(chǎng)的競爭受市場(chǎng)競爭規則的約束,從采購、生產(chǎn)到銷(xiāo)售都與市場(chǎng)有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,如何規避風(fēng)險,如何開(kāi)拓市場(chǎng),如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(cháng)。
下面是本人實(shí)習過(guò)程中的工作情況:
一、實(shí)習目的
通過(guò)安排到xxx車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門(mén)的設置及其職能,了解企業(yè)的內部控制。
二、實(shí)習流程
在這一個(gè)多月的時(shí)間里,下到生產(chǎn)車(chē)間后,先了解整個(gè)xxx生產(chǎn)的流程,從采購入庫,到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對整個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認識,這對我們熟悉企業(yè),進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎。
其中,先前我們對xxx的生產(chǎn)幾乎一無(wú)所知,但下到車(chē)間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步了解了xxx的生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚子石化生產(chǎn),所以每個(gè)月的生產(chǎn)有一定的額度。而且由于季節和溫度等條件的限制,機器開(kāi)工的時(shí)間長(cháng)度及強度也有相關(guān)的規定,另外,對一些流水線(xiàn)的參觀(guān),也激發(fā)了我對如何通過(guò)新流水線(xiàn)的建設,對降低生產(chǎn)成本的思考,于是,感受頗深的一點(diǎn),要做一名合格的會(huì )計人員,對基本、基礎的作業(yè)環(huán)節是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實(shí)踐。
在熟悉了車(chē)間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過(guò)程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請教,在他們的耐心指導下,我們對車(chē)間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認識。
由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車(chē)間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車(chē)間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度。我們車(chē)間有四個(gè)人(主任,工藝員,等)上長(cháng)白班,其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒。
雖然我們沒(méi)有正式分配,但我們都嚴格遵守車(chē)間的生產(chǎn)紀律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問(wèn),以免造成安全事故。在車(chē)間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個(gè)儀器和設備,并了解他們的名稱(chēng)和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解。為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫(huà)下來(lái)以便更好的熟悉工作環(huán)境。當然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全。因此我們剛進(jìn)車(chē)間時(shí)主任就給我們上了一堂安全教育課。
三、實(shí)習總結
總之,這次實(shí)習是有收獲的,自己也有許多心得體會(huì )。首先,感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習是業(yè)務(wù)實(shí)戰的基礎,但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會(huì )計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著(zhù)良好的業(yè)務(wù)能力是基礎能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng )建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會(huì )在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。
其次,作為企業(yè)的一員,無(wú)論是其他工作人員,還是會(huì )計人員,在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅應保持工作的質(zhì)量及效率,還應具備創(chuàng )新精神。西大農藥廠(chǎng),即將面臨“改制”的調整,這就意味著(zhù)該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì )”企業(yè)的角色轉換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著(zhù)改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農藥廠(chǎng)將更直接的面臨市場(chǎng)激烈競爭,接受殘酷的規則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng )新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農藥廠(chǎng)在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期,應鼓勵員工大膽創(chuàng )新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。
去工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇2
一周實(shí)習下來(lái)了,按照公司制定的計劃。我們所有的實(shí)習生在將來(lái)的三個(gè)月里都會(huì )在車(chē)間度過(guò)。
這星期在吳廠(chǎng)長(cháng)的安排下,我跟小沈同學(xué)被安排在東方四分廠(chǎng),在剪裁室里晃蕩了4天。
剛開(kāi)始頭一天還是對什么都很感興趣的?粗(zhù)師傅們鋪布,畫(huà)樣,剪裁,檢驗,最好自己也可以插一下手,可惜師傅不讓。
不要看著(zhù)這幾個(gè)過(guò)程貌似很簡(jiǎn)單,其實(shí)非常有講究。一整塊布里要做整件衣服,以防在不同的布上有色差,導致大身跟袖子顏色不一樣。在畫(huà)樣之前,都需要鋪樣。這是個(gè)必需的過(guò)程。必須在有限的空間里最大的利用畫(huà),業(yè)務(wù)員報價(jià)之前也需要心中有版圖,怎樣報價(jià)才是最合理的。比如說(shuō)按照衣服寬度,長(cháng)度多少,可以在橫面,縱面上放幾塊正反面的大身。再接著(zhù)是剪裁。哈哈,那是我見(jiàn)過(guò)最快的刀了,厚厚的一疊布真是非常的利索,不過(guò)也吃了不少灰塵。經(jīng)過(guò)這三個(gè)人步驟,差不多半成品出來(lái)了。最頭痛的是有彩條的布匹,必須把花紋都對齊,這就需要純手工活,必須用剪刀一塊一塊的剪,而不是機器。在檢驗的時(shí)候如發(fā)現邊角有不齊的還都要修齊。特別是條紋的眼睛都要看花了。
在這一星期里還有一個(gè)重要的工作就是收集布料,并且認識各種布的名稱(chēng),成份和克重。在倉庫里一般只能知道名稱(chēng)。如大致有分為汗布,羅紋,毛圈,絨布等。根據成分不同又有全棉的,棉滌的,粘膠的等等,這要等到去了染印廠(chǎng)后會(huì )更加熟悉。
這一星期的工作非常的自由,幾點(diǎn)上下班沒(méi)有人管。我們也都非常的大膽,經(jīng)常遲到早退,呵呵。還是好好工作吧,即使是在車(chē)間里,師傅說(shuō)了這對以后我們在做業(yè)務(wù)時(shí)是百利而不害的。!
去工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇3
前言
自本世紀20年代起,合成尿素生產(chǎn)經(jīng)歷了60多年的發(fā)展,我國60年代中期引進(jìn)荷蘭斯塔米卡本公司的水溶液全循環(huán)法工藝。1986年我國小型氮肥廠(chǎng)碳銨改產(chǎn)尿素的技術(shù)改造在山東鄒城等三個(gè)小型氮肥廠(chǎng)水溶液全循環(huán)工藝實(shí)驗裝置上相繼獲得成功。小型尿素裝置的生產(chǎn)呈現出產(chǎn)量增加,能耗降低,產(chǎn)品質(zhì)量提高的可喜局面。
目前我國大型廠(chǎng)多采用的是二氧化碳氣提法和溶液全循環(huán)改良C法,小型廠(chǎng)絕大多數采用水溶液全循環(huán)法。水溶液全循環(huán)制尿素是指將尿素合成反應后的物料分段減壓;加熱使其中未反應的甲銨分解和游離氨解析出來(lái),并逐段將氨和二氧化碳冷凝成液氨和吸收成氨基甲酸銨水溶液,用泵加壓返回合成系統中去循環(huán)利用。水溶液全循環(huán)法制尿素一般可分為:原料的壓縮和凈化、尿素合成、循環(huán)吸收、尾氣吸收與解析、蒸發(fā)和造粒幾個(gè)工序。本次認識實(shí)習報告所分析的為年產(chǎn)大約在4萬(wàn)噸左右的小型尿素生產(chǎn)廠(chǎng)的大體流程。由于水溶液全循環(huán)法有大概三種形式,以下做出比較分析及選擇。
1、傳統水溶液全循環(huán)法中,未反應物經(jīng)三段分解、三段吸收,流程較長(cháng),分解消耗熱能較多;分解器冷凝溫度低,在吸收冷凝循環(huán)中放出的熱能都需要用冷卻水帶走,未能得到利用,只有一段分解氣的少量熱量用于一段蒸發(fā),能耗高。
2、改良C法采用較高的合成壓力和溫度,并取較高的氨碳比和較低的水碳比,轉化率高,降低了分解循環(huán)吸收的負荷。但熱回收利用不高,總能量消耗低于傳統水溶液全循環(huán)法。
3、UTI熱循環(huán)法采用等溫合成塔,二氧化碳轉化率高,減少了循環(huán)甲銨量和下游設備尺寸。原料二氧化碳有40%進(jìn)入中壓系統,節省壓縮耗能。另外采用工藝物料之間互相換熱,除第一分解器使用外供蒸汽外,其它不借助中間蒸汽,所以熱能充分利用。
所以本次認識實(shí)習主要分析UTI熱循環(huán)法制尿素的流程與主要設備分析。
在此次研究與實(shí)習中能讓我們對工廠(chǎng)的生產(chǎn)概況有初步的了解與認識,同時(shí)能培養我們獨立思考問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。這還使我們能對書(shū)本上的知識增加感官認識,能將實(shí)際與理論結合起來(lái)。
由于查閱了大量的文獻,在新式與老式生產(chǎn)流程中做了比較與分析,所以反反復復做了大部分的修改,如有不妥之處望老師指正,敬請見(jiàn)諒。
原料及產(chǎn)品的物化性質(zhì)
本實(shí)驗報告主要分析UTI熱循環(huán)法制尿素。原料為二氧化碳和氨。二氧化碳為無(wú)色無(wú)味氣體其比重約為空氣的1.53倍,臨界溫度為31.06℃臨界壓力為7.35MPa它的化學(xué)性質(zhì)不活潑,但與強堿有劇烈反應,在一定催化劑及條件下還能參與多種化學(xué)反應。氨氣通常情況下是無(wú)色刺激性氣味,極易溶于水,易液化,液氨可作致冷劑。尿素工業(yè)或農業(yè)品為白色略帶微紅色固體顆機無(wú)臭無(wú)味。密度1.335g/cm3。熔點(diǎn)132.7℃。溶于水、醇,不溶于乙醚、氯仿。呈微堿性,可與酸作用生成鹽,有水解作用。在高溫下可進(jìn)行縮合反應,生成縮二脲、縮三脲和三聚氰酸。加熱至160℃分解,產(chǎn)生氨氣同時(shí)變?yōu)榍杷。因為在人尿中含有這種物質(zhì),所以取名尿素。尿素含氮(N)46%,是固體氮肥中含氮量最高的。尿素的用途很廣泛,主要用于肥料,飼料和工業(yè)原料。下面介紹尿素的物料流程和主要的工藝流程及特點(diǎn)。
小型尿素裝置的生產(chǎn)工藝流程
尿素的生產(chǎn)方程式:2NH3+CO2=(NH3)2CO+H2O+Q
一 原料的壓縮和凈化
原料二氧化碳有60%進(jìn)入合成塔,其余40%進(jìn)入中壓系統,起提氣劑作用,最后以甲銨液形式送入合成塔。原料液氨在泵出口加入少量鈍化空氣,經(jīng)預熱后有70%自合成塔頂進(jìn)入盤(pán)管,其余30%則從合成塔底引入,保持全塔平衡。
二 尿素的合成
合成塔出料減壓至2.6MPa(絕對壓力),進(jìn)入液體分布器6,進(jìn)行閃蒸,將合成出料先行氣液分離,液體則減壓到2.3MPa(絕對壓力),進(jìn)入第一分解器7,第一加熱器8和第一分解器9,氣液再次分離。第一分離器采用CO2氣提。出第一分離器的液體減壓到0.2MPa,進(jìn)入第二解析器10和第二分離器11.此處得到已相當純凈的70%尿液,再進(jìn)入尿液濃縮器12,被蒸發(fā)濃縮到86%~88%。從分離器即可得到液體尿素產(chǎn)品。
三 循環(huán)回收
從第二分離器出來(lái)的氣體進(jìn)入第二冷凝器,將不冷凝氣體中微量氨回收后,惰性氣體排入大氣。出第二冷凝器的液體是稀甲銨液,經(jīng)回流冷卻器5放出一部分熱量,再至第一分解器殼側,與第一分離器來(lái)的氣體混合。這些氣液混合物經(jīng)第一分解器7、第二分解器10、尿素濃縮器12、甲銨加熱器14、氨回熱器15,最后在第一冷凝器16中用冷卻水冷凝為濃甲銨液,由高壓甲銨泵18加壓,再經(jīng)甲銨加熱器14返回合
成塔。
四 尾氣吸收與解吸
從第一冷凝器分出的氣體包括惰性氣體及與他平衡的氨氣,在惰性氣體洗滌器17中被冷凝吸收。冷凝吸收的氨水返回第一冷凝器,回收氣體中微量的氨后排放入空氣中。收集在冷凝液收集槽中的冷凝液送水解解析系統回收其中的NH3和CO2,廢液達到排放標準后排放。
五 蒸發(fā)造粒
從分離器送來(lái)的熔融尿素由熔融泵送往造粒塔頂部的旋轉噴頭進(jìn)行造粒。造粒塔底部得到的成品顆粒尿素由皮帶機送包裝樓稱(chēng)量包裝。
水溶液全循環(huán)法制尿素工藝流程簡(jiǎn)圖
1-CO2壓縮機;2-空氣壓縮機;3-高壓氨泵;4-合成塔;5-回流冷卻器; 6-流體分離器;7-第一分解器;8-第一加熱器;9-第一分布器;10-第二分解器;
11-第二分離器;12-尿液濃縮機;13-濃縮分離器;14-甲銨加熱器;15-氨回熱器;16-第一冷凝器;17-惰性氣體洗滌器;18-高壓甲銨泵;19-低壓甲銨泵;
20-第二冷凝器;21-尿素產(chǎn)品泵
塔設備的分析
塔設備的作用是實(shí)現氣(汽)—液相或液—液相之間的充分接觸,從而達到相際間的傳質(zhì)與傳熱的目的。目前工業(yè)上應用最廣泛的塔設備為:填料塔、板式塔。
尿素合成塔是生產(chǎn)尿素的關(guān)鍵設備。由于尿素生產(chǎn)系統中大部分都是尿液或NH3-CO2-H2O三元溶液,它們熔點(diǎn)都比較高,如果使用板式塔極易反應結晶堵塞,會(huì )使生產(chǎn)無(wú)法正常進(jìn)行。因此,為了穩妥起見(jiàn),在尿素生產(chǎn)中的塔設備常采用填料塔。填料塔具有如下優(yōu)點(diǎn):生產(chǎn)能力大,分離效率高,壓力降小,持液量小,操作彈性大等。
在本流程中尿素合成塔的,尿素合成塔的操作條件是壓力20MPa,溫度190℃,氨碳比4~4.2,水碳比0.86,二氧化碳轉化率可達74%。該合成塔是一個(gè)內部換熱室的等溫反應器。它是由殼體、熱管和隔板組成的。熱管作為主要的傳熱元件,是一種具有高導熱性能的傳熱裝置。其工作原理為:二氧化碳、預熱了的液氨(含有鈍化作用空氣)和返回的甲銨液一起自塔頂進(jìn)入設備塔內的盤(pán)管中,進(jìn)行合成甲銨反應,并放出熱量傳到盤(pán)管以外。盤(pán)管的下端形成開(kāi)口的罩式分布器,反應液自此流出,又與一部分液氨混合,在從下而上流動(dòng),此時(shí)進(jìn)行甲銨脫水的吸熱反應。這樣盤(pán)管內外熱量匹配,最后達到塔頂。
此種管殼式換熱塔設備在設計與使用的過(guò)程中要注意流體流徑的選擇,要注意管程和殼程各走哪種流體。它的主要優(yōu)點(diǎn)是傳熱面積大,傳熱系數高,流體流動(dòng)較快,物料停留時(shí)間短,耐高溫,高壓,結構簡(jiǎn)單。這種塔在工業(yè)上應用較為廣泛,一般在制糖工業(yè),合成氨工業(yè)上也有應用。此塔在UTI熱循環(huán)法制尿素生產(chǎn)過(guò)程中節能減排的環(huán)節中起到了重要的作用。
去工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇4
今天是跟著(zhù)張工實(shí)習,主要是去了張工負責的涂裝部。因為早上被周工說(shuō)我還了解得不夠深入,該有的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)被我用自己的理解方式蓋過(guò)了,質(zhì)量部的質(zhì)檢員跟我講過(guò)的、介紹過(guò)的工序也沒(méi)深入了解或者又以自己的方式去理解了,還有很多不理解的、不知道的在實(shí)習報告上都被我以“那樣、那個(gè)”去含糊過(guò)。
我承認自己的錯誤,因為我是剛才學(xué)校里畢業(yè)出來(lái)的,在學(xué)校里我大部分知識都是通過(guò)自學(xué)看書(shū)的方式去學(xué)習的,以前有不懂的就先放下,等以后再看書(shū)的時(shí)候就會(huì )記起來(lái),然后再去理解,所以是很少去主動(dòng)問(wèn)別人的。但是現在我是在工作了,在工作前需要快速的學(xué)會(huì )大量的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),而且要牢牢記住,所以用我在學(xué)校里學(xué)習的自學(xué)方法是行不通的,至少也不是能快速的學(xué)成。想要能在短時(shí)間內學(xué)會(huì )工作時(shí)所需的知識和資料,我覺(jué)得既要在工作現場(chǎng)用眼睛仔細去觀(guān)察,用手去觸摸,把不懂的、含糊不清的記下來(lái),再去問(wèn)別人,也要翻閱資料,把別人講的、沒(méi)講的,沒(méi)弄明白的看熟,這樣才能熟記在腦中。
所以今天在涂裝部,我主要是把那些含糊不清的或者自己發(fā)明的名詞都問(wèn)了一遍涂裝部的蔡燕森,例如上掛、處理前、處理后、保護、噴粉、噴漆等,蔡燕森也很主動(dòng)的教我,我相信這樣下去我就很快學(xué)會(huì )公司里的基礎知識了。
我的感想,今天又是一次新的突破,之前公司里的員工都說(shuō)我們大學(xué)畢業(yè)生學(xué)習是很快的',但是我剛來(lái)的時(shí)候,看到數沖的、數壓的員工操作著(zhù)我完全看不懂的電腦,我就覺(jué)得自愧不如,不過(guò)感覺(jué)總是有點(diǎn)不對勁。后來(lái)慢慢的熟悉了才知道,我們大學(xué)生的優(yōu)勢不僅僅是基礎好,還有就是會(huì )學(xué)習的方法,因為我們經(jīng)常跟新知識打交道,所以一旦知道了學(xué)習的方法,就可以行云流水的得到新知識了。
從一開(kāi)始我就不是為了工資來(lái)工作的,而是為了經(jīng)驗、知識而來(lái)的,所以無(wú)論過(guò)程有多困難多艱苦,我也會(huì )迎頭而上。
去工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇5
實(shí)習 前言
我是一名工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生,為了對實(shí)際工程工地有所認識,有所了解,學(xué)校安排了這次實(shí)習。通過(guò)今天的實(shí)習,我更加深刻的認識了課本上的理論,認識了一些基本的工地知識。通過(guò)工程師的講解和自己的觀(guān)看,使我基本上對工地上的大概情況有了了解。這將有助于我們今后立足與實(shí)際來(lái)學(xué)習理論,為以后能更好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,更好的更快地融入工作做好準備。
一、實(shí)習性質(zhì)
認識實(shí)習,由指導老師帶隊去工地。
二、實(shí)習目的
了解建筑業(yè)特別是現代建筑企業(yè)的管理系統及現代建筑業(yè)的管理的技術(shù)、方法、手段和建筑企業(yè)管理過(guò)程中的各項職能活動(dòng),并能對建筑企業(yè)管理中存在的問(wèn)題進(jìn)行初步分析研究;通過(guò)工地實(shí)習,對一般房屋建筑的功能丶構造及其特點(diǎn)有一定的了解;對一般的房屋建筑施工前的準備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解,增加對專(zhuān)業(yè)的感性認識,為將來(lái)的工作打下基礎。
三、實(shí)習時(shí)間
20xx年X月X日
四、實(shí)習地點(diǎn)
臨沂和潤、香堤工程、臨沂萬(wàn)和中央廣場(chǎng)工程、魯南厚普科技公寓16#樓工程
五、實(shí)習內容
和潤香堤工程由臨沂一建承建,我們今天參觀(guān)的是戶(hù)型為200-300平米、一梯兩戶(hù)的疊加別墅,共四層,其中一二層為一戶(hù),擁有室外庭院、半地下室和半地下車(chē)庫;三四層為一戶(hù),有半地下車(chē)庫和直達三樓的私屬電梯,并且贈送有閣樓和三個(gè)平臺花園。進(jìn)入別墅后,主體是框架剪力墻結構,而樓梯的預留洞口都做了安全防護。項目部人員給我們講解相關(guān)知識,包括施工和預算。如廚房、陽(yáng)臺、衛生間比室內地坪低3cm,且要做好防水措施。而梁與墻不垂直出現的克牙,柱與柱的不垂直出現的錯臺,墻體的漲模及垛跑偏位置等是由于模板未固定和放線(xiàn)的不準確,解決措施是對不垂直處鑿平以及抹灰找平。還有,現在算工程量時(shí)基坑開(kāi)挖為大開(kāi)挖。開(kāi)挖時(shí)為基礎外邊線(xiàn)各加1m,而算工程量時(shí)人按圖紙算量;臃牌聻1:2,即實(shí)際挖2米,放坡1米。而且,在算量時(shí),電梯井的標高與室內地坪標高不一致,算量要單獨算。
臨沂萬(wàn)和中央廣場(chǎng)工程該工程由江蘇省蘇中建設集團股份有限公司承建,其資質(zhì)是特級資質(zhì)。萬(wàn)和中央廣場(chǎng)位于臨沂北城新區沂蒙路與廣州路交匯處,地處北城新區CBD中心,項目總占地237多畝,總建筑面積86萬(wàn)?,其中地上6萬(wàn)?、地下23萬(wàn)?,總投資超過(guò)25、8億元。進(jìn)入工地前,項目部負責人對我們進(jìn)行安全教育。之后,我們戴著(zhù)安全帽進(jìn)入工地現場(chǎng),材料堆放整齊,施工棚也有安全生產(chǎn)的標記。通過(guò)安全通道——上面有小心滑落等警示牌,在接近主體時(shí),我還看到了滅火器掛在通道的架桿上。進(jìn)入主體,樓內清理的很干凈,正在砌二次結構。首先讓王經(jīng)理給我們講話(huà),說(shuō)我們現在所在主體70多平,造價(jià)7、6億,高度99、9m,正在開(kāi)發(fā)8#、9#樓,為裙樓。后來(lái),項目部負責人又帶領(lǐng)我們到二樓參觀(guān)主體。該樓的基礎為閥板基礎,在支模時(shí),需在中間加螺栓以固定模板,澆筑完成之后,加固模板空處可加膨脹砂漿填實(shí)。
該主體的梁高為1、2m,因此支模時(shí)需加螺栓加固。上翻梁為施工方便,可以二次澆筑。而且,我注意到該工地的防護措施做得很好,還延水平方向差不多2m的防護網(wǎng)。電梯井下需設緩沖裝置,自電梯井下不小于1、6m,以防止電梯井鋼絲繩斷裂沒(méi)有緩沖而意外事情的發(fā)生。同時(shí)我們看到了客戶(hù)電梯,該電梯有專(zhuān)門(mén)的齒輪軌道,一側一個(gè)吊廂,可以使員工不會(huì )因為樓層太高而辛苦。后來(lái),我們來(lái)到有塔吊的地方,從塔吊附著(zhù)開(kāi)始講起,塔吊附著(zhù)可增加其穩定性。而隨著(zhù)樓層的增加,塔吊也需要增高,可是如何增高的呢?項目部負責人給我們進(jìn)行了詳細的解說(shuō),塔吊有一個(gè)爬升節,其余都是普通節。橫吊臂的前端吊著(zhù)一節普通節,通過(guò)移動(dòng)小車(chē)找到橫吊臂的平衡位置,爬升節的液壓千斤頂頂升,當達到普通節的長(cháng)度時(shí)將橫吊臂上的普通節通過(guò)爬升節的洞口安裝在塔身上,而且一般每次塔身升高都加5至6節,約20多米。
同時(shí),給我們講了塔吊的司機為特種人員,必須持證上崗,聽(tīng)從信息指揮人員,做到“十不吊”: 超載或被吊物重量不清不吊;指揮信號不明確不吊:捆-綁、吊掛不牢或不平衡,可能引起滑動(dòng)時(shí)不吊:被吊物上有人或浮置物時(shí)不吊;結構或零部件有影響安全工作的缺陷或損傷時(shí)不吊;遇有拉力不清的埋置物件時(shí)不吊;工作場(chǎng)地昏暗,無(wú)法看清場(chǎng)地、被吊物和指揮信號時(shí)不吊;被吊物棱角處與捆-綁鋼繩間未加襯墊時(shí)不吊;歪拉斜吊重物時(shí)不吊;容器內裝的物品過(guò)滿(mǎn)時(shí)不吊。后來(lái),又給我們講解了基坑的斜坡表面噴的是混凝土,而其中插得管可以滲水,而且因為地下水過(guò)多,他們不止在集水坑處有水泵,還在地下壓入水泵使其始終處于工作狀態(tài)。樓梯柱的強度等級C20,柱的筋預埋在地面一部分,最短應不小500mm,長(cháng)的要錯開(kāi)搭接面。澆筑樓梯時(shí),在澆筑完該層樓梯的同時(shí)澆筑上層樓梯至少三個(gè)踏步。該主體有一部分需要回填而外墻做防水處理,為防止防水層被破壞需在外墻處加一磚墻(該磚為120mm),無(wú)需抹灰;靥顣r(shí)還需要把鋼帶從地下引導上面,鋼帶的材料是鍍鋅鋼板,有避雷作用。
魯南厚普科技公寓16#樓由山東天鴻建筑安裝有限公司107項目部承建。該工程占地面積784m2,總面積15984m2,建筑層數地下一層,地上17層,層高均為2、9m建筑物總長(cháng)70、5m,寬13、0m,建筑高度53、8m,主體的形式為剪力墻結構,建筑結構安全等級為二級,設計使用年限50年,抗震設防等級7度設防,抗震設防類(lèi)別為丙類(lèi),耐火等級為一級。進(jìn)入工地現場(chǎng),來(lái)到鋼筋堆放處,鋼筋
上有4YF20的字樣,解釋為新3級鋼HRB400,永鋒(LW為萊蕪),直徑為20mm的鋼筋,而表面有輕微生銹的鋼筋因表面摩擦增大而增加與混凝土的粘結力。來(lái)到該工程前,我們看到施工人員現場(chǎng)澆筑混凝土,有混凝土泵車(chē)將攪拌好的商品混凝土輸送的工程主體剛綁扎好的鋼筋上。后來(lái),老師說(shuō)該工程施工現場(chǎng)為“市級安全文明工地”爭創(chuàng )“省級安全文明工地”,工程質(zhì)量標準為“沂蒙杯”,爭創(chuàng )“泰山杯”標準。
六、實(shí)習總結
通過(guò)這次實(shí)習,我對以后將要奔赴的工作崗位有了深刻的了解與認識,加深了對理論的理解,也學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西,這對我們以后專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習有很大幫助。通過(guò)本次實(shí)習我還對以后的工作環(huán)境,工作性質(zhì)等有了進(jìn)一步的認識,以后的工作就在工地現場(chǎng)可以說(shuō)很累,很苦,所以我要從現在起鍛煉自己的吃苦能力,養成不怕苦不怕累的好精神。另外通過(guò)本次實(shí)習,我對建筑工程的現場(chǎng)施工和管理有了直觀(guān)的認識,對建筑工程的各方責任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻的體會(huì )到了工程建設中所包含的種種矛盾丶種種限制丶種種實(shí)際問(wèn)題;親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛苦,在工地上的所見(jiàn)所聞,更見(jiàn)激發(fā)了我對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,也深刻的體會(huì )到了要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的怒力,不僅是在理論上,更是在實(shí)際應用中。我堅信通過(guò)這一次的實(shí)習,所獲得的知識對我終身受益,無(wú)論是對以后的學(xué)習還是工作都有很大的幫助?偟膩(lái)說(shuō),還是收獲頗豐,受益匪淺。
去工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇6
在老師的帶領(lǐng)下我們進(jìn)入了廠(chǎng)房,先有人給我們講了模擬演示屏,介紹了發(fā)酵原理,經(jīng)麥汁過(guò)濾槽、糖化鍋、糊化鍋、旋渦沉淀槽、煮沸鍋后釀制成啤酒。然后到啤酒生產(chǎn)線(xiàn)參觀(guān),啤酒瓶從外面傳送帶帶進(jìn)車(chē)間,接著(zhù)由機械吊起到上面的傳送帶上,經(jīng)歷清洗、消毒、裝酒、加蓋、再消毒、帖標簽、裝箱保存等過(guò)程。啤酒廠(chǎng)日產(chǎn)量非常巨大,可見(jiàn)車(chē)間里有上萬(wàn)瓶啤酒在傳送,裝箱后售往阜新各大用戶(hù)。
二、液壓件廠(chǎng)
公司名稱(chēng):
阜新液壓件廠(chǎng)
主要產(chǎn)品:
fz系列汽車(chē)動(dòng)力轉向泵 葉片泵 齒輪泵 公司簡(jiǎn)介:
阜新液壓件廠(chǎng)是中國生產(chǎn)液壓元件的骨干企業(yè),始建于1960年。XX年我廠(chǎng)搬遷至阜新市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區。新廠(chǎng)區占地面積5萬(wàn)平方米,其中建筑面積3萬(wàn)平方米;我廠(chǎng)現有職工900多人,其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員100人;全廠(chǎng)擁有主要生產(chǎn)設備300多臺,并先后從德國、瑞士等國引進(jìn)了多臺加工中心及專(zhuān)用數控加工設備。我廠(chǎng)主要產(chǎn)品為汽車(chē)動(dòng)力轉向泵、高壓齒輪泵、高壓低噪聲葉片泵、氣動(dòng)元件和液壓系統五大類(lèi)產(chǎn)品,廣泛應用于汽車(chē)、工程機械、塑料機械、壓鑄機等行業(yè)中。
XX年我廠(chǎng)與韓國最大的汽車(chē)轉向泵生產(chǎn)企業(yè)永信精工株式會(huì )社簽署了技術(shù)合作協(xié)議書(shū),雙方共同開(kāi)發(fā)汽車(chē)動(dòng)力轉向泵產(chǎn)品,從而使我廠(chǎng)有了強大的技術(shù)支持和質(zhì)量保證。隨著(zhù)雙方合作的深入,近期雙方將組建合資企業(yè)生產(chǎn)汽車(chē)動(dòng)力轉向泵。
我廠(chǎng)現為中國液氣密協(xié)會(huì )理事單位,中國汽車(chē)協(xié)會(huì )會(huì )員單位,轉向器協(xié)會(huì )理事單位。1999年獲得了iso9001國際質(zhì)量體系認證,XX年通過(guò)qs-9000認證。通過(guò)實(shí)行科學(xué)的管理,多種產(chǎn)品獲得了國家、省、市大獎,企業(yè)多次獲得各種榮譽(yù)稱(chēng)號,其中fz系列汽車(chē)動(dòng)力轉向泵98年被評為國家級重點(diǎn)新產(chǎn)品,“遼液牌”齒輪泵榮獲了遼寧省名牌產(chǎn)品稱(chēng)號;pv2r系列高壓低噪聲葉片泵被原機械部列為替代進(jìn)口的名優(yōu)產(chǎn)品
阜新液壓件廠(chǎng)汽車(chē)動(dòng)力轉向泵項目
項目建設優(yōu)勢、必要性及依據:
隨著(zhù)汽車(chē)車(chē)的快速發(fā)展,汽車(chē)動(dòng)力轉向泵的需求量日益增加。預言十五期間國內市場(chǎng)需求量將達到每年400萬(wàn)臺。為了進(jìn)一步提高產(chǎn)品質(zhì)量及生產(chǎn)能力,拓寬市場(chǎng)渠道,滿(mǎn)足市場(chǎng)需求,企業(yè)擬在現有年產(chǎn)10萬(wàn)臺轉向泵生產(chǎn)能力的基礎上新增20萬(wàn)臺汽車(chē)動(dòng)力轉向泵生產(chǎn)能力。
報送單位:
41
項目名稱(chēng):
阜新液壓件廠(chǎng)汽車(chē)動(dòng)力轉向泵項目
承建單位名稱(chēng):
阜新液壓件廠(chǎng)
產(chǎn)業(yè)類(lèi)別:
第二產(chǎn)業(yè)
所屬行業(yè):
機械冶金
聯(lián)系電話(huà):
0418-2287196
項目進(jìn)展情況:
已完成項目建議書(shū),上報國家申請立項并爭取貸款貼息。
郵政編碼及電子郵件:
企業(yè)概況:
阜新液壓件廠(chǎng)是國家定點(diǎn)生產(chǎn)液壓元件的骨干企業(yè)。主要產(chǎn)品生產(chǎn)能力:高壓齒輪泵年產(chǎn)5萬(wàn)臺、高壓低噪聲葉片泵年產(chǎn)3萬(wàn)臺、汽車(chē)動(dòng)力轉向泵年產(chǎn)10萬(wàn)臺,F有總資產(chǎn)23000萬(wàn)元,固定資產(chǎn)凈值3000萬(wàn)元,企業(yè)資產(chǎn)負債率70%,銀行信用等級a,現有職工人數925人。XX年實(shí)現銷(xiāo)售收入5550萬(wàn)元,利潤10萬(wàn)元,稅金505萬(wàn)元,生產(chǎn)高壓齒輪泵4萬(wàn)臺,葉片泵2萬(wàn)臺,汽車(chē)動(dòng)力轉向泵9萬(wàn)臺,
項目區域概況:
企業(yè)設備先進(jìn),檢測手段完善,是國家二級計量單位,1999年獲得iso9001國際質(zhì)量體系認證,XX年12月通過(guò)qs-9000質(zhì)量體系認證。fz系列汽車(chē)動(dòng)力轉向泵系列汽車(chē)動(dòng)力轉向泵1998年被評為國家級重點(diǎn)新產(chǎn)品,“遼液牌”齒輪泵榮獲遼寧省名牌產(chǎn)品稱(chēng)號,pv2r系列高壓低噪聲葉片泵被原機械部列為替代進(jìn)口的名優(yōu)產(chǎn)品。
建設內容和規模:
主要引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)及高精、高效轉向泵關(guān)鍵零件加工專(zhuān)用設備,改進(jìn)加工工藝,新增裝配線(xiàn)、噴漆線(xiàn)及檢測設備,建設年產(chǎn)20萬(wàn)臺汽車(chē)動(dòng)力轉向泵生產(chǎn)線(xiàn)
去工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇7
正式的進(jìn)入車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習感覺(jué)到以前對服裝的了解簡(jiǎn)直就 是一些皮毛而已啊。在學(xué)校雖然重視實(shí)踐但并不比工廠(chǎng)實(shí)戰,所以一 定要好好的在這里學(xué)習技術(shù)利用實(shí)踐與理論相結合的實(shí)踐方法來(lái)進(jìn) 行進(jìn)一步的學(xué)習。金壇市茅麓三子針織針織服飾有限公司有二十多年的歷史,金 壇市茅麓服飾有限公司,公司注冊資本未知,我公司的辦公地址位于 長(cháng)江文明和吳文化的發(fā)源地的常州, 江蘇 常州 金壇市紅山路 15 號, 我們有最好的產(chǎn)品和專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售和技術(shù)團隊, 我們?yōu)榭蛻?hù)提供最好的 產(chǎn)品、良好的技術(shù)支持、健全的售后服務(wù),金壇市茅麓服飾有限公司 是常州服飾行業(yè)知名企業(yè)。 首先領(lǐng)導和技術(shù)人員給我們進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的培訓計劃內容如下:
車(chē)縫車(chē)間:
把人,設備和空間合理地組合起來(lái),以使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn) 過(guò)程中的工藝路線(xiàn)最短,加工時(shí)間最省,耗費最小,生產(chǎn)出滿(mǎn)足客戶(hù) 要求的產(chǎn)品為目的而進(jìn)行生產(chǎn)。 裁床部:工作流程為領(lǐng)布料、生產(chǎn)工作單、生產(chǎn)資料及軟紙,然 后排版,拉布,裁剪,驗片,編號,分扎,送車(chē)縫,補片 樣品組:貫穿裁剪,車(chē)縫,檢驗,包裝整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程:首先將面 料、襯里和襯布等原材料裁剪成服裝的各個(gè)部份,如前片、衣頷和衣 袖等,再用縫紉設備縫合起來(lái),然后進(jìn)行壓燙和整理包裝。 后整包裝: 使用客戶(hù)要求的包裝材料, 按客戶(hù)要求包裝的形式(折 疊包裝,真空包裝,立體包裝或內外包裝),包裝方法(袋包裝,盒包裝或箱包裝)對服裝進(jìn)行包裝;還要按客戶(hù)要求對尺寸、數量及顏色 進(jìn)行合理分配裝箱。 總檢組:首先是尺寸測量,然后是外觀(guān)質(zhì)量檢查(規格,縫制, 整燙,污跡,線(xiàn)頭等);查出問(wèn)題的服裝用返工牌標出問(wèn)題,然后返 工,沒(méi)有問(wèn)題的服裝送去后整包裝。 這次實(shí)習我被安排到針織精品線(xiàn)上和成衣后期整理進(jìn)行這次的 主要實(shí)習場(chǎng)所,我們都是在一線(xiàn)生產(chǎn)的地方進(jìn)行學(xué)習,這里是生產(chǎn)針 織服裝為主要的生產(chǎn)力量, 這里面給人感觸最深的就是嚴格的管理制 度和先進(jìn)的生產(chǎn)設備。
裁床部
針織完全自動(dòng)化的裁床設備。 裁床部工作流程為領(lǐng)布料、生產(chǎn)工作單、生產(chǎn)資料及軟紙,然后 排版,拉布,裁剪,驗片,編號,分扎,送車(chē)縫,補片。我有親自做 的有拉布,編號,分扎,送車(chē)縫,補片,并記錄拉布明細表,裁床記 錄單 拉布的過(guò)程:我和一位員工從布匹拉出面料,另兩位員工將面料 與裁床上的排板末端記號疊對整齊,用壓鐵固定面料末端的位置,拉 直面料(防止面料起皺和過(guò)度拉)然后我跟先前那位員工斷料。 不斷重 復上述的工序,一匹布拉完后,如果面料的正反面差別不明顯,則要 鋪上隔層紙,再拉另一匹布,以防止色差疵點(diǎn)的產(chǎn)生。如果面料的正反面差別明顯,則不需要隔層紙,只要接匹時(shí)把面料反過(guò)來(lái)鋪就行。 重復上述的工序,鋪到工藝所需的層數為止。 拉完布后,鋪上排料圖,開(kāi)始裁剪。扎單的作用:便于縫紉,用于 算數量便于結算工資。為了防止色差疵點(diǎn)的產(chǎn)生要進(jìn)行編號。最后把 裁片送到車(chē)縫車(chē)間。 通過(guò)親身參與,不僅深刻了解了裁床的工作,而且對排料圖的紙質(zhì), 隔層紙和底紙的作用, 線(xiàn)段長(cháng)如何安排工作等等都有了深刻了解。 下面是裁衣片前的制圖機器。
樣品組
我在樣品組認識了很多布料,像天鵝絨 加彈羅紋 氨論汗布 。 還有總類(lèi)繁多的輔料,包括拉鏈(是否特指,如 ykk,ycc,sbs)、繩、 扣、風(fēng)眼、花邊、松緊帶、主標、水洗標、吊牌、裝飾牌等。
樣品組相當于一個(gè)濃縮的生產(chǎn)部門(mén),它貫穿裁剪,車(chē)縫,檢驗, 包裝整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程。在樣品組的車(chē)工要有很高的車(chē)縫技術(shù),他們中很 多都有十七八年的工作經(jīng)驗,除了車(chē)縫技術(shù)高,他們還要有看懂樣品 需求表的能力。
這次實(shí)習被分配到生產(chǎn)部門(mén)和后期整體部門(mén)里面工作, 在公司的 安排和老師的指導下,我積極參與生產(chǎn)部門(mén)的相關(guān)工作,采用了做、 看、問(wèn)等方式,對該公司生產(chǎn)部門(mén)的樣品組,裁床部,車(chē)縫部門(mén),總 檢組,后整包裝的運作進(jìn)行分析,把書(shū)本上學(xué)到的服裝生產(chǎn)管理理論 知識對照實(shí)際工作, 以理論知識加深對實(shí)際工作的認識, 深切體會(huì ) “紙 上得來(lái)終覺(jué)淺, 絕知此事須躬行” 這句話(huà)。
但遺憾的是實(shí)習時(shí)間短暫,又只在生產(chǎn)部門(mén),沒(méi)機會(huì )到外貿部,客服部還有技術(shù)部和研發(fā)部門(mén)等 部門(mén)實(shí)習,很可惜只能聽(tīng)人講,從文件上看這些部門(mén)如何運作,未能 夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。因此我只能 盡力從網(wǎng)上查資料,盡可能多看生產(chǎn)部門(mén)所擁有的文件,及多動(dòng)手, 從方方面面加深課本知識的運用和加強從事實(shí)際工作的能力。 通過(guò)這次實(shí)習, 我深切體會(huì )到不管從事哪個(gè)行業(yè)都需要有扎實(shí)的 專(zhuān)業(yè)基礎, 而且也認識到學(xué)得多還不如學(xué)得精。 這是個(gè)知識化的社會(huì ), 知識是必備的,否則只能靠出賣(mài)廉價(jià)的勞動(dòng)力謀生,像那些車(chē)工,工 作累工資低。 也深切體會(huì )到無(wú)論是企業(yè)還是員工都面臨著(zhù)越來(lái)越強的 競爭,群雄逐鹿,鹿死誰(shuí)手?機會(huì )總是為有準備的人留著(zhù)。這次實(shí)習 讓我對自己的能力有了更深的認識也讓我明確以后應該努力的方向。 這次實(shí)習是一次理論與實(shí)踐的一次嘗試,在這個(gè)過(guò)程中,我獲得 了團隊協(xié)作的鍛煉,獨立思考能力的提升,實(shí)踐豐富理論的體驗,同 時(shí)也鞏固了專(zhuān)業(yè)技能,積累了工作經(jīng)驗,為以后的工作打下堅實(shí)的基 礎。
在這里面就意味著(zhù)我們開(kāi)始看了社會(huì )生活因為我們已經(jīng)長(cháng)大了要 開(kāi)始自己的生活了。 在工藝規范的等諸多的優(yōu)勢下非常適合我們大學(xué) 生來(lái)學(xué)習和體會(huì )。這是我第一次與社會(huì )接軌,剛踏上工作崗位,開(kāi)始 與以往完全不一樣,從學(xué)校到社會(huì ),環(huán)境的轉變,身邊的人完全變換 了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處的關(guān)系完全不同,一切 都處在巨大的變化中。 所以我們要學(xué)會(huì )適應環(huán)境不能讓環(huán)境來(lái)適應我 。在這快一年的時(shí)間里讓我感到了理論與實(shí)踐的重要性,沒(méi)有好的 實(shí)踐是學(xué)不到什么東西的。
所以我們一定要好好珍惜在這的實(shí)習時(shí)間多學(xué)一些服裝的操作工 藝是我們發(fā)展的基礎。做最好的自己最關(guān)鍵的是要確定目標,人應該 把目標和要求定在自己的能力范圍之內,懂得欣賞自己以取得的成 就, 凡是只追求更好, 而不追求最好, 這樣我們的一切都是有發(fā)展的, 成功的機遇會(huì )向我們招手,相信自己一定會(huì )成功的。 現在雖然自己 已經(jīng)比以前取得了一些小小的成績(jì)但這還不算社么不能驕傲還要繼 續加油、繼續努力勇往直前為了自己的目標和事業(yè)前進(jìn)。
去工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇8
好奇的他,好奇的你,好奇的我們,帶著(zhù)好奇的心情,排著(zhù)長(cháng)隊,迫不及待地向實(shí)習工廠(chǎng)前進(jìn),南航金工工廠(chǎng)金工實(shí)習報告。同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、精神煥發(fā),在陽(yáng)光的輝映下,顯得格外生龍活虎,激情飛揚,還時(shí)而散發(fā)出一股青春的氣息。不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了目的地——南航金工實(shí)習工廠(chǎng)。按學(xué)院安排的日程,三個(gè)實(shí)習班各就各位,到各自的實(shí)習車(chē)間,在實(shí)習老師的講解、囑咐與示范后,我們小心翼翼地操作了起來(lái)``````畢竟是第一次進(jìn)工廠(chǎng)車(chē)間,同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)認真,一個(gè)比一個(gè)賣(mài)勁。說(shuō)快也真快,轉眼間,為期十天的金工實(shí)習就結束了。
在十天的實(shí)習中,累嗎?自然是避免不了的,但我們學(xué)到的也不少!比如說(shuō):在鉗工實(shí)習中,我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線(xiàn);了解了銼刀的構造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。我們還得到了勞動(dòng)成果——自己親手做的小錘,相信同學(xué)們一定都收藏起來(lái)了作為以后的美好回憶吧,實(shí)習報告《南航金工工廠(chǎng)金工實(shí)習報告》。
在車(chē)工實(shí)習中,我們了解了車(chē)刀的種類(lèi),常用的刀具材料,刀具材料的基本性能;知道了車(chē)刀的組成和主要幾何角度。在操作中,同學(xué)之間配合得很完美,雖然兩個(gè)同學(xué)共用一臺機床,但感覺(jué)到就像一個(gè)人在操作,這也是一種“合二為一”的藝術(shù)哦!
在磨工實(shí)習中,我們領(lǐng)會(huì )到了金剛石的超硬度,在那精制砂輪把帶氧化皮的鐵棒磨得亮晃晃的時(shí)候,我們不禁感嘆砂輪的“磨力”!沒(méi)想到金剛石和精制砂輪的“賽磨”后,精制砂輪敗得無(wú)地自容,反被磨成想要它成為的舌階狀,而在比賽中,金剛石絲毫末損,還伴有無(wú)數的“火花流星”。
在銑工實(shí)習中,不禁讓人聯(lián)想到“繩鋸木斷“這個(gè)成語(yǔ),也感嘆遠古時(shí)代的人太辛苦了!用繩鋸木頭是何等費時(shí)費力!而我們今天只需把鐵棒夾在銑機上,按幾下按扭,一根牢實(shí)的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學(xué)技術(shù)對人類(lèi)的影響力。
在氣焊的實(shí)習中,我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學(xué)會(huì )了如何調火焰和平焊。別說(shuō)!同學(xué)們戴著(zhù)墨鏡焊接的樣子還蠻可愛(ài)的!
在電焊實(shí)習中,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),電焊機的組成與焊條的構成;學(xué)會(huì )了選用焊條的種類(lèi)和如何操作電焊機。
在鑄造實(shí)習中,讓人感覺(jué)似乎回到了童年時(shí)代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,現在的“沙窩窩”既象童年時(shí)代一樣好玩,又是技術(shù)的學(xué)習。
在鍛造實(shí)習中,大家不難發(fā)現:這是在“人工打鐵”基礎上的一種質(zhì)與量的飛躍。一節節被燒得通紅的鐵圓柱在同學(xué)們的操作下,乖乖地變成了一個(gè)個(gè)有用的零件。
去工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇9
在實(shí)習期間通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習和總結經(jīng)驗,鞏固了所學(xué)的知識,提高了處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行總結了經(jīng)驗。
首先、畢業(yè)實(shí)習的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專(zhuān)業(yè)技能是否過(guò)硬。我們一同過(guò)去的幾位應聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因為在專(zhuān)業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落選。因為對于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì )很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓一個(gè)員工。
第二、在工作中要有良好的學(xué)習能力,要有一套學(xué)習知識的系統,遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問(wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習能力,通過(guò)不斷的學(xué)習從而掌握相應技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習,向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。
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