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小學(xué)校長(cháng)年度考核述職報告

時(shí)間:2021-12-25 16:24:13 報告 我要投稿

2021小學(xué)校長(cháng)年度考核述職報告范文(通用8篇)

  指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走,回顧這段時(shí)間的工作,我們取得了不錯的成績(jì),將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份述職報告吧。為了讓您在寫(xiě)述職報告時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的2021小學(xué)校長(cháng)年度考核述職報告范文(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021小學(xué)校長(cháng)年度考核述職報告范文(通用8篇)

  小學(xué)校長(cháng)年度考核述職報告1

尊敬的領(lǐng)導:

  今年的工作就快結束了。我是懷著(zhù)一腔對教育事業(yè)的熱情到xx小學(xué)任職的。我經(jīng)常在心中追問(wèn)自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現真正的教育?也正因為有了這些追問(wèn),才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺(jué)得在這充滿(mǎn)生機的校園里工作是一種幸!,F對今年的工作述職如下。

  一、繼續夯實(shí)學(xué)校文化建設,豐富學(xué)校文化的具體內涵

  努力探索學(xué)校文化培養有效的方法、途徑和抓手。學(xué)校文化是一所學(xué)校發(fā)展的靈魂,體現出全體成員共同價(jià)值追求和行為準則。xx小學(xué)在初步確定“和諧溫馨、科學(xué)規范、實(shí)踐創(chuàng )新”的文化建設目標基礎上,繼續深化和豐富校園文化,具體為:

  初步系列地構建出學(xué)校的教育價(jià)值追求和理念。從第一年的辦學(xué)理念和和目標,到第二年的培養目標和學(xué)風(fēng)目標,到現在的教風(fēng)和校訓的確立,使學(xué)校的總體發(fā)展的方向更加明確,為學(xué)校內涵細化提供框架。

  從文化建設視野,推動(dòng)學(xué)校制度和機制的形成、完善和落實(shí),使之發(fā)揮更好的成效。除了對已制訂的制度和機制在實(shí)踐反思基礎上進(jìn)行修改完善,如學(xué)校的考核方案、獎勵方案等制度,同時(shí)加大對制度的執行力和規范要求,增訂《xx小學(xué)職業(yè)道德規范》、《年度考核方案》、《骨干教師培養和管理辦法》、《學(xué)校后備干部培養方案》以及《崗位設置實(shí)施方案》等。

  以《創(chuàng )新行規教育,打造學(xué)生特色文化》課題為抓手,尋找學(xué)生品行教育、習慣養成的具體內容、方法和著(zhù)力點(diǎn)。目前已搭建了學(xué)校、部門(mén)和年級(班級)三個(gè)層面,項目?jì)热菁毣髂昙,落?shí)到全校各相關(guān)人員,實(shí)踐工作穩步推進(jìn),成效逐步顯現。得到區專(zhuān)家的肯定和好評,老師們不僅在學(xué)生文化建設中奉獻了智慧,也取得了較多的成功快樂(lè )。

  二、積極搭建學(xué)校課程體系,提升學(xué)校課程品質(zhì)

  學(xué)生的校園一切活動(dòng)都是學(xué)習體驗,課程是學(xué)生體驗的載體和形式。在學(xué)校四大板塊課程框架中,堅持打造學(xué)校主題節日課程,努力使四大節日課程化。重視學(xué)校體驗性課程形成和系統化:如校當家班級管理工作使之成為學(xué)生自主管理的課程,衛生勞動(dòng)如何成為環(huán)境實(shí)踐課程,消防、春秋游、交通、安全防范活動(dòng)如何形成學(xué)校健康課程。雖然目前還沒(méi)能形成課程,學(xué)校仍不斷探求和摸索。

  積極支持學(xué)生社團課程建立好開(kāi)展、學(xué)校武術(shù)課程從武術(shù)課(操)普及,到武術(shù)社團的提高,積累了有益的經(jīng)驗,取得了出色的成效。此外,學(xué)校創(chuàng )新社團行進(jìn)樂(lè )隊,手球隊,合唱隊,田徑隊等學(xué)生社團建設教學(xué)努力開(kāi)展。各類(lèi)課程建設為學(xué)生發(fā)展搭建平臺,真正培育學(xué)生“樂(lè )學(xué)、善思和篤行”以及實(shí)踐體驗和能力、特長(cháng)的發(fā)展。

  三、著(zhù)眼學(xué)校持續發(fā)展努力提高學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化、高效化

  學(xué)校的管理首先是規則和制度的建設與管理,再次是學(xué)校機制的建設與管理,最終是文化的建設與管理。目前我校還處在規則和制度建設與管理的階段,這個(gè)階段需要我們依據教育法規和學(xué)校需要,集師生共同力量,依法民主制訂,有序有效落實(shí),在執行中完善,在完善中提升。完善學(xué)校民主管理組織,建立校工會(huì ),校教代會(huì )以及新一屆青工委換屆工作,為依法民主管理提供組織保障。堅持和健全民主管理的制度和機制。制訂學(xué)校重大問(wèn)題校務(wù)會(huì )制度,重要問(wèn)題主任例會(huì )制度,同時(shí)形成重大決策和決定。

  實(shí)行學(xué)校管理目標責任制,崗位任命競崗制的機制探索。學(xué)習在績(jì)效工資改革和崗位設置人事改革基礎上,逐步進(jìn)行校內人事管理改革探索,目前初步擬定校教研組長(cháng)、首席班主任、校后備干部、校中層干部的培養和管理辦法的思路。使學(xué)校的管理真正在“目標、責任、自主和規范”的標準中有效進(jìn)行。使人人有目標,個(gè)個(gè)有追求,人人有績(jì)效。以點(diǎn)評制度為手段,例會(huì )制度為平臺,充實(shí)過(guò)程管理的實(shí)效性和全面性。目前從校級會(huì )議到部門(mén)會(huì )議,直到年級例會(huì )不斷規范和有實(shí)效,點(diǎn)評質(zhì)量逐步提高,管理的效果初步顯現。

  四、繼續加強師資隊伍組建工作和學(xué)校硬件建設

  利用三年時(shí)間完成xx小學(xué)的教師隊伍的招聘和組建工作,目前學(xué)校雖是一所新學(xué)校,但教師隊伍的年齡結構,職務(wù)結構和教育能力在同類(lèi)學(xué)校中處于前例,為新學(xué)校發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。穩定做好各級教師發(fā)展與培養工作,形成青年教師帶教制度,內容細化扎實(shí),成效越來(lái)越好。骨干教師評比管理制度等教師干部專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的舉措進(jìn)一步深入。學(xué)校硬件設施進(jìn)一步完善和建設。

  此致

敬禮!

  小學(xué)校長(cháng)年度考核述職報告2

尊敬的領(lǐng)導:

  本人自任xx小學(xué)校長(cháng)以來(lái),在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛(ài)下,我始終牢記并認真踐行“情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無(wú)私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績(jì)。以下是我的述職報告:

  一、堅持不斷學(xué)習,增強任職能力

  “一個(gè)好校長(cháng)就意味著(zhù)一所好學(xué)校!薄斑x擇了教育就選擇了責任;選擇了校長(cháng)就選擇了更大的責任!睂W(xué)習是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動(dòng)的先導。校長(cháng)的管理智慧應從學(xué)習中來(lái)。校長(cháng)只有學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習,才能適應不斷發(fā)展變化的新的形勢。為了給校長(cháng)樹(shù)立榜樣,我便養成了一種不斷自覺(jué)學(xué)習習慣。

  及時(shí)、認真地學(xué)習教育局各種文件和會(huì )議指示精神,把握正確的政治方向。擺正自己的位置,對學(xué)校負責,對教師負責,對學(xué)生負責。加強業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷吸取營(yíng)養,不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長(cháng)在教育的發(fā)展中處于決策地位,在教育管理中處于主導地位。因此,我堅持經(jīng)?撮唸罂s志,通過(guò)電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動(dòng)態(tài),不斷更新自己的知識觀(guān)念,及時(shí)把握教育潮流,引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿。

  堅持法律、法規學(xué)習,依法治校。作為校長(cháng),自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時(shí),我經(jīng)常翻閱一些教育法規書(shū)籍,轉變觀(guān)念,增強依法治校意識,把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉變。積極參加校長(cháng)培訓班,自覺(jué)遵守學(xué)習紀律,積極參加學(xué)員活動(dòng),學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。

  二、狠抓隊伍建設,整體提高隊伍人員素質(zhì)

  現代學(xué)校管理學(xué)告訴我們:人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素。因此,自擔任校長(cháng)以來(lái),我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設,努力打造一支“紀律嚴明、作風(fēng)過(guò)硬、能打善戰”的高素質(zhì)的教師隊伍。

  首先,大力加強干部隊伍建設,著(zhù)力建設一支更有事業(yè)心、責任心、進(jìn)取心的干部隊伍。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長(cháng)們要盡力做到三個(gè)“要”,引領(lǐng)學(xué)!白龅淖约骸。這三個(gè)“要”就是:一要為自己角色定好位。我是校長(cháng),“發(fā)展學(xué)校、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生”是我們職責所然;二要做好人。校長(cháng)是學(xué)校的靈魂,是教師學(xué)習的榜樣。我認為師德師風(fēng)做得好不好,關(guān)鍵在校長(cháng)、在干部。

  校長(cháng)、干部做得好,教師會(huì )更努力。因此,在工作中我能做到“嚴于律已,以身作則,以身正人”,積極踐行“用尊重贏(yíng)得發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)治校理念,堅持“用愛(ài)治校,以德治!,不斷改進(jìn)學(xué)校管理工作方法,增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,做學(xué)校里的師德楷模。

  其二,大力加強教師隊伍建設。教育大計、教師為本。加強師德師風(fēng)建設是教師隊伍建設中的一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。作為校長(cháng),我責無(wú)旁貸。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓,鼓勵教師外出培訓學(xué)習,學(xué)校舍得花錢(qián),教師們深受鼓舞。

  青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長(cháng),深入學(xué)校檢查工作,我經(jīng)常找青年教師談心,聽(tīng)青年教師上課,和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問(wèn)題,指導他們做成長(cháng)規劃。

  三、突出工作重點(diǎn),求真務(wù)實(shí)扎實(shí)有效地抓好全鎮各項教育管理工作

  搶抓機遇多途徑爭取資金,學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐。我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件、辦學(xué)規模、辦學(xué)資源等因素對學(xué)校品位的提高、辦學(xué)效益的提高有著(zhù)很重要的影響。為此,我積極帶領(lǐng)教干做好“爭項引資”工作,努力爭取上級領(lǐng)導對xx鎮教育工作的重視和支持。

  全面加強學(xué)校的安全維穩工作,促進(jìn)學(xué)校工作的有序順利運行。我深刻地認識到,學(xué)校安全工作“責任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,中心校成立了組織機構,我為第一責任人。加強了制度建設。進(jìn)一步建立健全了《學(xué)校安全工作責任制和責任追究制度》、《學(xué)校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應急預案》等制度,并通過(guò)各種活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育;加強了安全隱患的定期排查和消除力度。在學(xué)校自查的基礎上,我還對學(xué)校進(jìn)行全面、徹底地排查,將排查的情況及時(shí)匯總向各級領(lǐng)導和有關(guān)職能部門(mén)匯報,能夠馬上整改的,一經(jīng)發(fā)現馬上整改。及時(shí)消除各種不安全隱患,確保校園平安。

  切實(shí)加強德育工作,區域整體推進(jìn)農村中小學(xué)德育工作。學(xué)校堅持德育“三貼近”原則,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),將全鎮中小學(xué)德育工作區域整體推向一個(gè)新的高潮,為學(xué)校的“校風(fēng)建設”奠定基礎。今年學(xué)校被評為“德育工作先進(jìn)單位”。

  加強教學(xué)管理,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升。一是強化教學(xué)過(guò)程管理;二是堅持以校為本加強新課程教學(xué)研究;三是堅持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,加強對畢業(yè)年級各方面工作的領(lǐng)導和管理指導;四是落實(shí)教育質(zhì)量綜合評價(jià)表彰制度,引導教師、激勵教師“創(chuàng )先爭優(yōu)”;五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬”原則,抓好基礎,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量可持續穩定提高。

  四、加強自我反思,做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格

  全面推行學(xué)校校務(wù)公開(kāi)、財務(wù)公開(kāi)。嚴格財務(wù)紀律,根據我鄉各學(xué)校實(shí)際情況,依法統籌規劃,合理劃撥教育經(jīng)費。加強學(xué)校收費管理,從嚴治理學(xué)校亂收費、亂辦班和亂印發(fā)資料等現象。堅持以人為本的管理理念。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”:多“平等”,多“微笑”,多“合作”,多“贊賞”,多“指導”,多“激勵”。

  我在生活上熱情幫困,作好教職工的公仆;堅持家訪(fǎng)制度,對教職工有困必訪(fǎng)、有病必訪(fǎng),以此調動(dòng)全體同志工作的積極性,增強親和力。堅持嚴于律已,以身作則,要求教師做到的,自己首先做到。

  此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)校長(cháng)年度考核述職報告3

  20xx學(xué)年,我擔任長(cháng)洋小學(xué)校長(cháng)。一年來(lái),在各級領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,在全體教師的通力協(xié)作下,我團結協(xié)作、勤奮學(xué)習、努力工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在中心校的引領(lǐng)下,在其他班子成員的配合下、在全體教職工的熱情支持和幫助下,完成了學(xué)校的各項工作。一年來(lái)的工作讓我感到很欣慰,因為我工作、生活在一個(gè)團結、和諧而非常理性的教師群體中,從中感受到了團結的力量、和諧的快樂(lè )、理性的價(jià)值,F從以下幾方面對一年的工作情況進(jìn)行匯報:

  一、以人為本,依法按規,管好學(xué)校

  1、誠懇待人,合作和諧

  良好的人際關(guān)系及團結、合作、和諧的工作氛圍,是確保學(xué)校穩定和諧,實(shí)現學(xué)校全面、協(xié)調、可持續發(fā)展的基礎。在學(xué)校管理中,我堅持以人為本,廣泛聽(tīng)取大家意見(jiàn),既能?chē)栏駡绦袑W(xué)校的規章制度,又能充分考慮教師的實(shí)際困難。從小事做起,做好實(shí)事,確保在校師生安心工作、學(xué)習。

  2、樂(lè )于奉獻,廉潔奉公

  一年來(lái),我以求真務(wù)實(shí)的精神,真抓實(shí)干的作風(fēng)全身心投入到學(xué)校工作中,經(jīng)常性地深入到老師當中,聽(tīng)取大家的意見(jiàn),滿(mǎn)腔熱情地為師生服務(wù)。為了做好學(xué)校工作,我私車(chē)公用,不計報酬;縣內的開(kāi)會(huì ),教研,參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)等公務(wù)活動(dòng),我也不向學(xué)校報差旅費。我總覺(jué)得為學(xué)校服務(wù),為廣大師生服務(wù)是我的份內事,只要能辦成、辦好我心里就踏實(shí)、高興。

  3、按規管理,公平公正

  一學(xué)年來(lái),我們完整了各項規章制度,操作規程,師德規范,應急預案等。分工明確,責任到人,各司其職,各負其責。嚴格按制度,按規程,按預案操作。評優(yōu)、評先進(jìn)、年度考核等教師關(guān)注的大事,我們不折不扣地按上級規定的操作規程辦事。對群體中議論的一些熱事,該說(shuō)明的說(shuō)明、該追查的追查,該解釋的解釋?zhuān)瑢κ虏粚θ,把工作做細做?shí)。

  4、積極參與,重在發(fā)展

  一年來(lái),我們有組織全體教師積極參加全員培訓;參加縣、鎮級教研活動(dòng)20余人次;還積極參加鎮縣組織的其它活動(dòng),在參與中求發(fā)展,促發(fā)展。

  二、多方互動(dòng),努力改變辦學(xué)條件

  一年來(lái),在教育局和鎮中心校的支持下,在學(xué)校的努力下,我校的辦學(xué)條件有了一定的改變。

  1、硬件建設方面:一學(xué)年來(lái),我們添置了40套課桌椅,一副籃球架、一張乒乓球臺,食堂購置了煮飯車(chē)一臺,辦公室還增加了一體機。這些都確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

  2、軟件建設方面:

 、僮ジ黜椫贫鹊穆鋵(shí)。

 、谧グ嘀魅喂ぷ,我們經(jīng)常性地督查班級的墻報、普通話(huà)及文明禮貌、物品擺放、安全、衛生,班隊活動(dòng)等情況。

 、圩ド傧汝牴ぷ。如國旗下講話(huà),開(kāi)展四項競賽、光榮升旗手、大隊活動(dòng)等。

 、茏バ⌒捅荣。

 、蒉k好家長(cháng)學(xué)校,把學(xué)校、家庭、社會(huì )三者關(guān)系有機地結合起來(lái),保證學(xué)校教育教學(xué)工作得以順利地發(fā)展。

 、夼Υ蛟鞎(shū)香校園。增加宣傳窗,特出展示板,進(jìn)行詩(shī)歌誦讀、書(shū)畫(huà)展示、歌舞表演等,使我們的素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。

  三、求實(shí)創(chuàng )新,踏踏實(shí)實(shí)抓好教育教學(xué)工作

  1、抓校本教研。我們把校本教研的空間從一節課延伸到了備課、說(shuō)課、評課、反思、疑難研討等各個(gè)環(huán)節,為每位專(zhuān)任教師多層面、多規格展示自己的教學(xué)風(fēng)采提供了舞臺,在展示自我中認識自我,在認識自我中發(fā)展自我,使課堂教學(xué)成為教師生命價(jià)值的體現,成為認識他人,融入群體的場(chǎng)所,成為提高教師教學(xué)水平和藝術(shù)的百花園,成為學(xué)校聚集課堂教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育的新品牌。本學(xué)年,舉辦校本教研9次。

  2、抓校本培訓。我們不但做好教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的教師素質(zhì)提升工程中的一覽子工作,還針對學(xué)校實(shí)際運用遠程教學(xué)點(diǎn),開(kāi)展“新課程、新理念、新教法”培訓。購買(mǎi)新課程教學(xué)光盤(pán),組織教師觀(guān)看,指派教師外出學(xué)習,學(xué)亮點(diǎn)、寫(xiě)反思、談經(jīng)驗。并積極參與縣、鎮各級論文評選。

  3、抓自學(xué)反思。我們規定每學(xué)年每個(gè)教師必須研讀一本與新課程有關(guān)的學(xué)習著(zhù)作。本學(xué)年除教師自己購買(mǎi)外,學(xué)校還規定教師必須每人訂閱一份以上業(yè)務(wù)刊物進(jìn)行研讀,以解決教師在實(shí)際教學(xué)中遇到的一些疑難問(wèn)題。這些都提高了教師的業(yè)務(wù)水平,其中我校的王麗平老師參加縣小學(xué)品德課堂教學(xué)評比獲二等獎。

  4、抓教學(xué)五認真。抓教學(xué)五認真的目的是減負不減質(zhì)。我們依據教育局、鎮中心校的有關(guān)文件精神和要求,結合學(xué)校實(shí)際情況,從學(xué)習、計劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查、分析、總結、教研等多方面進(jìn)行量化控制。挖掘問(wèn)題所在的原因,尋找解決問(wèn)題的方法。

  5、教學(xué)質(zhì)量穩中有升。在全校師生的共同努力下,我校在20xx學(xué)年第一學(xué)期縣期末質(zhì)量抽測中,范碧琴老師任教的二年級數學(xué)、王麗平老師任教的五年級科學(xué)以及朱瑩老師任教的五年級英語(yǔ)等三門(mén)次學(xué)科成績(jì)居全縣前茅。

  四、建制度查落實(shí),安全工作責任重于泰山

  一學(xué)年來(lái),我們無(wú)安全責任事故發(fā)生,這是我們全校師生的榮幸,也是我們辛勤工作的回報,我們依據創(chuàng )平安校園的有關(guān)規定,完善各項制度。做到預案詳實(shí),措施到位。我們周周講安全、天天查安全,并做到有紀錄,有反思。我們充分利用墻報、宣傳畫(huà),教育學(xué)生注意安全;發(fā)放自救自護手冊(學(xué)生人手1冊)讓學(xué)生學(xué)會(huì )安全;節假日發(fā)放告家長(cháng)書(shū),監督學(xué)生安全,使我們的安全工作不出現漏洞,不出現真空。學(xué)校的值周、值班工作,除了制度,職責明確外,我們還明查暗訪(fǎng)各項制度的落實(shí)情況,發(fā)現問(wèn)題認真解決,不留情面。假日、臺風(fēng)期間,我們組織黨員干部值班護校,確保校園平安。

  五、豐富多彩,做好少先隊工作

  少先隊工作做到有計劃,有活動(dòng)方案,注重教育性和時(shí)效性。如光榮升旗手活動(dòng)方案,每周“國旗下講話(huà)”、“周安全教育話(huà)題”、“清明節祭掃烈士墓”、愛(ài)家鄉遠足旅行(參觀(guān)新農村——沸頭村)、“六一游園”等等活動(dòng)就是很好的范例。至于平時(shí)所抓的“四項競賽”更是做得有聲有色。

  六、齊心協(xié)力,學(xué)校文體工作成績(jì)突出

  學(xué)校文體工作計劃詳寫(xiě),活動(dòng)多樣,我們經(jīng)常舉辦棋類(lèi)、小型體育活動(dòng)等比賽,大課間活動(dòng)認認真真,我們學(xué)校在鎮廣播操、特色操比賽中獲一等獎、校田徑隊參加鎮運動(dòng)會(huì )取得了總分第二的好成績(jì),我們還參加鎮文藝匯演獲二等獎,經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)獲團隊第二,還有在聯(lián)片運動(dòng)會(huì )上,我校的五年級獲年級組總分第一、三四六年級獲年級組總分第二。

  七、嚴嚴謹謹,做好財務(wù)后勤工作

  財務(wù)工作,嚴格按上級有關(guān)規定執行各項收支。我們對學(xué)校的財務(wù)開(kāi)資做到有預算并精打細算。財務(wù)工作、后勤工作千頭萬(wàn)緒,但一年來(lái)后勤組的同志按照校長(cháng)室的意圖,面向全體教師做好方方面面的工作,得到了廣大教師的認可和支持。以后,我們的財務(wù)工作將更加規范,更加公開(kāi)。

  總之,一學(xué)年的工作就這么過(guò)來(lái)了,所有的成績(jì)都是大家的,存在問(wèn)題我會(huì )認真努力地去解決。今后我也將一如既往地做好本職工作。

  小學(xué)校長(cháng)年度考核述職報告4

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  自20xx年x月我擔任x鎮x小學(xué)校長(cháng)開(kāi)始,我就把自己定位為一個(gè)服務(wù)者:為學(xué)生的身心健康服務(wù),為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)服務(wù),為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展服務(wù),F在我對自己過(guò)去一年所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。我力求在梳理中發(fā)現不足,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(cháng)點(diǎn)。

  一、嚴格要求自己,做好師生表率

  1、規范自己言行

  我知道社會(huì )對教師的'要求很高,所以在任何公共場(chǎng)合,我始終牢記自己是一名教師,是一名校長(cháng),時(shí)時(shí)提醒自己:與自己身份不符的話(huà)不說(shuō),與自己身份不符的事不做,處處嚴格要求自己,規范自己的一言一行,不跟教師這個(gè)稱(chēng)號抹黑。

  2、嚴守工作紀律

  幾乎每天上班我都是第一個(gè)到校,到校后督促學(xué)生搞清潔,排查安全隱患,迎接師生的到來(lái)。每天放學(xué)下班我都會(huì )督促全校學(xué)生離開(kāi)學(xué)校,檢查教室門(mén)窗及學(xué)校大門(mén)的關(guān)閉情況后再最后離開(kāi)。嚴格遵守學(xué)校的工作紀律,除家里有特別的事外,從不輕易請假。

  3、認真踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)

  通過(guò)“圖說(shuō)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”進(jìn)校園、進(jìn)班級、進(jìn)課堂,使教師們認識到:我們是人民教師,我們的工作就是為了孩子的一切,為了一切孩子,一切為了孩子。我們是人民教師,必須堅守自己的崗位與職責,教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè)是我們的天職。

  二、利用互聯(lián)網(wǎng),集中群眾智慧,匯聚正能量

  我總是緊跟時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習新知識,掌握新技能,爭取與年輕教師,特別是學(xué)生不產(chǎn)生或少產(chǎn)生代溝,根椐形式的發(fā)展,我校教師從以前在電腦上建立QQ群,變?yōu)楝F在在手機上建立微信群,我和教師們都把自己學(xué)習的體會(huì )與收獲與大家分享,我在群里,爭取每天發(fā)一句、幾句激勵教師正確對待工作,正確對待生活,正確對待娛樂(lè )的話(huà),很多教師也把他們對工作、對生活、以人生的感悟與體驗等也發(fā)在群里共享,集中了群眾智慧,匯聚了正能量,引導教師樹(shù)立正確的職業(yè)觀(guān)、家庭觀(guān),價(jià)值觀(guān)。激發(fā)教師對工作、對生活激情,對家庭、對親人的熱愛(ài),提升了教師對學(xué)校、對同事、對學(xué)生的關(guān)心。形成了學(xué)校和諧、健康、積極向上的良好氛圍。

  三、抓好教師隊伍建設,為學(xué)校發(fā)展凝聚人心

  一所學(xué)校的發(fā)展歸根結底是廣大教師的發(fā)展。學(xué)校始終把教師的職業(yè)幸福和生活愉悅放在首要位置來(lái)考慮。

  首先嚴格執行規章制度,為老師們的工作營(yíng)造公平的環(huán)境。我們在執行中把握最基本的原則,不厚此薄彼,不忽緊忽松,標準一樣,尺度一致,讓得到獎勵的老師心安理得,讓受到罰的老師心服口服。

  其次是加大表彰宣傳力度,讓老師們的職業(yè)價(jià)值充分體現。學(xué)校的評優(yōu)選先均本著(zhù)公開(kāi)、公正、公平的原則實(shí)施。這使優(yōu)秀教師珍惜來(lái)之不易的榮譽(yù),在教學(xué)工作中更加敬業(yè),在提升質(zhì)量上更加用心,在班級管理上更加細致,成為全校教師學(xué)習的楷模。

  再次是暢通交流談心渠道,時(shí)刻關(guān)注老師們的情緒宣泄和心理健康。在信任中溝通思想,在坦誠中交流情感。老師們把自己的心聲向學(xué)校傾訴,把良好的建議向學(xué)校貢獻,不僅增進(jìn)了學(xué)校和老師的情感,更拉近了學(xué)校和老師心與心之間的距離,讓每一位老師都覺(jué)得自己是學(xué)校的主人。

  然后是加大學(xué)習培訓力度,提升教師的綜合素養。我們做到政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習兩手抓、兩手硬。我們組織老師們進(jìn)行政治學(xué)習并要求撰寫(xiě)心得體會(huì ),在平時(shí)的學(xué)習中,我盡量多找資料與教師們進(jìn)行分享,讓教師們學(xué)習更新的做人做事理念。通過(guò)這些活動(dòng),提升了老師們的綜合素養,也為老師們的教育活動(dòng)增添了自信,讓老師們感受到了教書(shū)的快樂(lè ),職業(yè)的幸福。

  四、抓好教學(xué)管理,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎

  1、開(kāi)展習慣養成教育,讓好習慣陪伴學(xué)生一生

  小學(xué)生年齡跨度大,每一個(gè)年齡層都有自己的特點(diǎn)。我們分學(xué)段設置不同的目標要求,讓學(xué)生逐漸養成良好習慣。一到三年級我們設置的要求相對較低,主要是最基本的日常生活習慣和最起碼的學(xué)習習慣以及禮儀習慣,讓學(xué)生逐步融入學(xué)校,融入集體,感受學(xué)校生活的快樂(lè )。四到六年級不僅要強化基本習慣的進(jìn)一步養成,更重要的是在學(xué)習習慣和學(xué)習質(zhì)量上有了更多和更高的要求。通過(guò)這種分學(xué)段有側重的訓練,讓學(xué)生逐步養成各種良好習慣,并能伴隨自己的一生。

  2、加強教育教學(xué)管理,讓優(yōu)分數成就學(xué)生

  常規教學(xué)管理精細化。備課、聽(tīng)課、作業(yè)、檢測等實(shí)行月查公示制。每月教導處都會(huì )對檢查結果進(jìn)行總結通報,和教師面對面的總結成績(jì)、指出問(wèn)題,并督促整改。

  終極目標管理動(dòng)態(tài)化。期中期末考試后,我們都會(huì )及時(shí)召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì ),進(jìn)行詳盡的分析,找出存在的問(wèn)題,提出解決的措施。質(zhì)量分析會(huì )從總體評價(jià)、成績(jì)與進(jìn)步、問(wèn)題與思考等方面做出系統、全面的分析,并動(dòng)態(tài)管理質(zhì)量結果,有進(jìn)步的予以獎勵,有退步的予以警醒。通過(guò)全校師生的共同努力,目前我們的教育教學(xué)質(zhì)量正在穩步上升。我們堅信,只要我們持之以恒的去奮斗,一定會(huì )用優(yōu)異的分數來(lái)成就學(xué)生的一生。

  雖然今天以前,做了一些工作,但距上級的要求還有一定的距離,在以后的工作中,我會(huì )更加盡職盡責,爭取把各項工作做好。我們將在縣教育局和鎮中心校的正確領(lǐng)導和全力支持下,進(jìn)一步提高管理水平、提升師生素質(zhì)、提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng )特色,求突破,努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校各項工作新局面。

  此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)校長(cháng)年度考核述職報告5

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  一年來(lái),我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項工作扎實(shí)開(kāi)展,F將一年來(lái)本人的履職情況,簡(jiǎn)要報告如下:

  一、加強學(xué)習,更新觀(guān)念,努力提高自身素質(zhì)

  一年多來(lái),我一邊學(xué)習,一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標,積極探索,開(kāi)拓進(jìn)取。強化精細管理,進(jìn)一步加強教師隊伍建設,促使教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升。一是加強學(xué)習政治理論和法律法規,并用其統領(lǐng)工作全局,通過(guò)學(xué)習,堅定了黨的信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專(zhuān)研業(yè)務(wù)知識,工作之余,把讀書(shū)當作生活的重要的組成部分,通過(guò)讀書(shū)學(xué)習,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下理論基礎。同時(shí),我積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),吸取先進(jìn)的教育思想。

  一年來(lái),我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽(tīng)課50多節,對老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議,促進(jìn)教師成長(cháng)。我把自己看作一名普通的數學(xué)教師,積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗工作會(huì )和班主任工作會(huì ),積極參與特別集體備課。

  二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好學(xué)校工作

  多年的學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì )到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團結一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹(shù)立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索符合校情的績(jì)效考核政策,形成正確的績(jì)效激勵機制,具體做了以下工作:

  1、作為校長(cháng),力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿(mǎn)勤,平時(shí)對工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規范。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個(gè)別談心,聽(tīng)取大家的意見(jiàn),這對學(xué)校的工作有很大的幫助。

  2、進(jìn)行校務(wù)、財務(wù)公開(kāi),實(shí)施民主管理,完善各項制度和考核辦法。

  通過(guò)每周一次行政周會(huì ),討論決策學(xué)校重大事項。通過(guò)教代會(huì ),根據校情完善制定了學(xué)校各項規章制度,討論通過(guò)各項考核辦法。切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)和財務(wù)公開(kāi),充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。

  3、狠抓校風(fēng)建設,落實(shí)德育工作

  學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導小組,制定并落實(shí)計劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開(kāi)展各種活動(dòng)。

  利用主題班會(huì )、校園廣播、國旗下講話(huà)、“文明班”評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規范的教育和管理,促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

  開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)舉行各種文體娛樂(lè )活動(dòng),活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng)比賽。各種活動(dòng)豐富了學(xué)生的學(xué)習生活,張揚了學(xué)生的個(gè)性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。切實(shí)落實(shí)體育“兩課一操”,第二課堂活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)活潑。在各級各類(lèi)競賽中,都取得了好成績(jì),其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵。

  4、積極推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

  積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習的主人,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

  加強教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校制定了《教師個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規劃》,重視教師師德師風(fēng)建設,樹(shù)立為人師表形象。學(xué)校組織開(kāi)展了教師之星和優(yōu)秀教師、學(xué)生之星的評選,讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開(kāi)拓視野,一年來(lái),先后組織6批次老師外出學(xué)習。這些活動(dòng)的開(kāi)展,使得一批思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。

  三、協(xié)調關(guān)系,利用社會(huì )資源,形成教育合力

  1、學(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強!靶Ed我榮,校衰我恥”,x小學(xué)老師的共識,學(xué)校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是x小學(xué)這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,尊重和關(guān)注每一位教職員。根據每一個(gè)老師的情況,任人唯賢,科學(xué)分工。平時(shí)關(guān)愛(ài)教師身心健康,時(shí)時(shí)提醒大家加強鍛煉,娛樂(lè )身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會(huì )耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,x小學(xué)形成了很強的凝聚力,使各項工作得以順利開(kāi)展。

  2、建立學(xué)校、家長(cháng)協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。堅持每學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),與家長(cháng)交流學(xué)生在校、在家學(xué)習、表現情況,為學(xué)生的成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。同時(shí)深入開(kāi)展教師幫扶留守兒童活動(dòng),使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長(cháng)。

  3、教育教學(xué)成績(jì)不斷提高。本年度,

  四、廉潔自律,以身作則,認真履行自身崗位職責

  1、我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設,深入學(xué)習《黨章》、《關(guān)于加強中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀律處分條例》、《預防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規,在開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)中,認真領(lǐng)會(huì )并帶頭執行“八項規定”,牢固樹(shù)立為人民群眾服務(wù)思想,切實(shí)解決群眾反映強烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導班子和全體黨員廉潔自律的自覺(jué)性。

  2、走“民主治!敝,切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi),執行并完善學(xué)校的規章制度,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會(huì )或校務(wù)會(huì )、教代會(huì )通過(guò),以正自身工作作風(fēng)。

  3、艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),建設節約型學(xué)校。堅決反對鋪張浪費現象,在日常辦公時(shí)強調節約水電紙張,用紙要求雙面打印;對各項活動(dòng)及會(huì )議的安排強調厲行節約,在會(huì )場(chǎng)布置、會(huì )議議程、開(kāi)會(huì )時(shí)間上面嚴格控制。

  總之,x小學(xué)在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導之下,通過(guò)全校師生員工的共同努力,學(xué)校的各項工作成績(jì)都在原有基礎上有了較大的提高。我相信,有各級部門(mén)的正確領(lǐng)導和支持,有全體x小人的努力進(jìn)取,x小學(xué)一定實(shí)現新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩,永遠充滿(mǎn)生機和活力!

  此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)校長(cháng)年度考核述職報告6

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  回顧一年來(lái)的學(xué)校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領(lǐng)導的指導與支持的極好機會(huì ),F將x小學(xué)20xx年一年來(lái)的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職匯報,請各位領(lǐng)導、各位同仁批評指正。

  一、以“三公”為原則,創(chuàng )建一個(gè)好班子

  “一個(gè)好的班子,意味著(zhù)一所好的學(xué)校!敝挥袌猿止、公平、公開(kāi)的原則,才能建設一個(gè)團結、民主、開(kāi)拓的學(xué)校領(lǐng)導班子。我們從加強領(lǐng)導班子制度建設做起,推進(jìn)廉政建設和依法行政,但凡重大問(wèn)題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢(qián)、教師權益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開(kāi)誠布公、坦露心跡的互相交流,當面說(shuō),背后不說(shuō);不利于團結的話(huà)不說(shuō),不利于解決問(wèn)題的話(huà)不說(shuō)。

  二、以“服務(wù)”為根本,樹(shù)立學(xué)校班子形象

  1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習和生活,為教職工辦實(shí)事、辦好事。今年x月x日,我們自籌x元對我鎮x名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰;x月份又從工會(huì )經(jīng)費中拿出x元,成功舉辦了全鎮教師運動(dòng)會(huì );x月x日,我們又爭取鎮政府教育成果獎x余元,使多名業(yè)績(jì)突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動(dòng)了鎮基礎教育的健康發(fā)展。

  2、做到深入教學(xué)第一線(xiàn)。我們要求班子成員堅持聽(tīng)課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學(xué)期聽(tīng)課40節以上,有機會(huì )和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長(cháng)。

  三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益

  1、強化教學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué)

  我們通過(guò)資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現有計算機x臺,其中微機室x臺,教室x臺,教師用x臺。我們以中心小學(xué)為龍頭,利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計算機操作基本功,對現有的微機室、多媒體室及其它電教設備的利用進(jìn)行了合理的安排,保證中心小學(xué)的教師每?jì)芍苤辽倏梢陨弦还澏嗝襟w課。由于重視此項工作,我鎮中心小學(xué)x和x兩位老師在x市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說(shuō)課大賽中雙雙榮獲一等獎。

  2、加強教師隊伍建設

  我們通過(guò)多種舉措,規范教師行為。20xx年我校教師無(wú)亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開(kāi)展校本培訓,提高教師素質(zhì),提升駕馭教學(xué)的能力。為進(jìn)一步提高我鎮課題教研的水平,通過(guò)認真選題、科學(xué)論證,申報了《轉變教與學(xué)的方式》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費中拿出x元資金,支持教師參加各類(lèi)培訓,并組織開(kāi)展鎮級課題分析研討會(huì )x次,教師教研能力和水平明顯提高。

  3、開(kāi)拓活動(dòng)載體,豐富校園生活

  在開(kāi)足上好音樂(lè )、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)類(lèi)和藝術(shù)類(lèi)課程的同時(shí),我們積極鼓勵各校組織開(kāi)展豐富多彩的其他校園活動(dòng),抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮小學(xué)生體育運動(dòng)會(huì )和“六。一”文藝匯演,這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長(cháng)生脫穎而出。進(jìn)一步增強了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。

  四、以安全為保障,營(yíng)造平安校園

  “安全責任重于泰山”。在做好常規性工作基礎上,我們著(zhù)重做了以下幾方面工作。

  1、加強檢查,發(fā)現隱患及時(shí)整改如x、x、x小學(xué)的廁所,x小學(xué)的天棚,都是檢查時(shí)發(fā)現存在隱患,當場(chǎng)提出進(jìn)行整改。

  2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節傳染病工作。各村小學(xué)除縣疾控中心統一消毒外,都買(mǎi)了消毒液,利用放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行消毒、通風(fēng),保障師生人身安全。

  3、抓好“送子車(chē)”工作。我們加強對學(xué)生和家長(cháng)的宣傳教育,同時(shí)在學(xué)校的監督下,由學(xué)生家長(cháng)與送子車(chē)車(chē)主簽訂安全協(xié)議。

  4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統一配置了滅火器、消毒液,同進(jìn)為中心小學(xué)安裝了變壓器防護欄,設置警示標志,同時(shí)維修了4所村小學(xué)的廁所。

  五、強化協(xié)作監督,共創(chuàng )和諧教育

  回顧一年的工作,我們感到欣慰:在教育局對全縣中小學(xué)進(jìn)行的督導評估檢查驗收中,我校位居前列。雖然取得了一定的成績(jì),但離我們的辦學(xué)目標還有一定的距離,與兄弟學(xué)校尤其是與20xx年申報省級標準化合格校成功的幾所學(xué)校相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們將在教育局正確領(lǐng)導和全力支持下,提高管理水平,進(jìn)一步提升師生素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng )特色,努力開(kāi)創(chuàng )各項工作新局面。

  此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)校長(cháng)年度考核述職報告7

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  幾年以來(lái),在上級主管部門(mén)的關(guān)懷支持下,我校始終堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現出教師敬業(yè)愛(ài)崗,潛心教研,學(xué)生勤奮學(xué)習,奮發(fā)進(jìn)取,校園書(shū)聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面,F將這一屆來(lái)的工作述職匯報如下:

  一、勤于學(xué)習,不斷提高自身思想政治素質(zhì)

  學(xué)習是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動(dòng)的先導。我認為校長(cháng)只有學(xué)習、學(xué)習再學(xué)習才能更好的做好工作。

  1、堅持每天收看電視新聞、報紙等把自己的思想集中到黨的路線(xiàn)、方針、政策上來(lái),擺正自己的位置,對上級負責,對學(xué)校負責,對教師負責、對學(xué)生負責。

  2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高自己的管理水平和校長(cháng)的業(yè)務(wù)能力。校長(cháng)在學(xué)校管理中處于主導地位,因此我積極參與新的教育教學(xué)改革,參加培訓學(xué)習。不斷更新自己的知識觀(guān)念,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

  3、堅持法律、法規學(xué)習,依法治校。自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法,轉變觀(guān)念,不斷增強法律意識,不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。

  二、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)認真地搞好學(xué)校各項工作

  我校把全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項規章制度,通過(guò)制度力求做到“各就各位、各盡其責”。

  1、創(chuàng )新德育教育,堅持以德立校,依法治校。學(xué)校工作始終堅持以德育為核心,堅持傳承民族文化、民族精神,堅持“學(xué)校無(wú)小事,事事都育人”的原則,堅持以愛(ài)國主義、養成教育、法制教育為主要內容,以各類(lèi)活動(dòng)為契機,熔人格的形成于鮮活的生活實(shí)踐中。

  2、加強法制教育,重視安全工作,創(chuàng )建平安校園。為了使法制教育取得實(shí)效,我校聘請鎮派出所副所長(cháng)擔任法制副校長(cháng),定期作法制專(zhuān)題報告,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習。安全工作“責任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”,學(xué)校成立了組織機構,制訂了應急預案,加強了制度建設,每學(xué)期與班主任簽訂安全目標責任書(shū),制定安全工作制度和值班管理制度。通過(guò)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并組織全校學(xué)生,分年級分班輪流觀(guān)看遠程安全專(zhuān)題片,了解回避、應對各種危險的常識,對學(xué)生們真正起到了安全警示。安裝監控攝像頭,設置交通警示標志,為確保校園安全,創(chuàng )建平安校園打下了硬件基礎。

  3、運用科學(xué)理念,鍛造教師隊伍。幾年來(lái)年,我校堅持每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習制度,狠抓師德教育,開(kāi)展師德師紀大整頓。全校教師無(wú)違紀和違反“教師行為十不準”規定的現象,全面落實(shí)了《教師職業(yè)道德規范》。

  4、以教學(xué)為中心,堅持科研興校,質(zhì)量強校。

  1)認真落實(shí)兩個(gè)常規,加強教學(xué)管理。在常規教學(xué)管理中,建立了各種常規管理制度,完善常規管理辦法。教師采取模塊備課,學(xué)校領(lǐng)導及時(shí)督查指導,每學(xué)期進(jìn)行常規教學(xué)檢查不少于四次,并及時(shí)總結反饋。在課堂教學(xué)常規管理上,建立監督機制,嚴格上課規范,向40分鐘要質(zhì)量、要效益。

  2)抓校本教研,提高教師業(yè)務(wù)能力。我校從學(xué)?沙掷m發(fā)展的高度,認識校本教研工作,并把它作為興校的主要策略,明確提出向教研要質(zhì)量,靠教研上臺階,走教研促教、教研興校之路。深入推進(jìn)課程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓勵、支持和組織教師參與教育教研,以學(xué)生主動(dòng)參與為主線(xiàn),樹(shù)立了嶄新的課堂教學(xué)評價(jià)標準。教師逐步把激情帶進(jìn)課堂,把激勵帶進(jìn)課堂,把趣味帶進(jìn)課堂,把現代技術(shù)帶進(jìn)課堂。通過(guò)教研組活動(dòng)和培訓學(xué)習,把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。實(shí)現教師的不斷創(chuàng )新,自我超越,盡快提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、雙管齊下,抓好校園建設。

  1)開(kāi)源節流,做好硬件建設。上任后為美化校園親自帶領(lǐng)全校教職工硬化校園、挖水井、修建花園草坪。在任幾年,全力解決學(xué)校面臨的棘手問(wèn)題,給學(xué)校建成了鍋爐房解決了學(xué)生中午沒(méi)有開(kāi)水何的困局,建成了儲藏室使學(xué)校的資源有了專(zhuān)門(mén)的存放空間,訂購活動(dòng)多媒體展示臺一臺,使每個(gè)教室用多媒體上課成為可能,為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng )造了條件,自籌資金征地3.8畝擴大校園面積,為建設教學(xué)樓打下了基礎,緩解教師宿舍的緊張成為可能。

  2)科學(xué)設計,整體規劃,抓好軟件建設。通過(guò)建設學(xué)校的硬件塑造校園整體形象的同時(shí)我們充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、報欄、校報等宣傳陣地,大力宣傳先進(jìn)文化;另外,我們還開(kāi)設文學(xué)、藝術(shù)、手工等方面的課程,開(kāi)展文明班級、文明學(xué)生的創(chuàng )建活動(dòng),營(yíng)造良好的文化氛圍,使先進(jìn)文化覆蓋到校園的每一個(gè)角落。

  圍繞提高學(xué)生思想道德和科學(xué)文化水平這個(gè)中心,以?xún)?yōu)化育人環(huán)境為基礎,以校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設為核心,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的,努力建設豐富多彩、生動(dòng)活潑、健康向上的具有我校特色的校園文化。開(kāi)展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設。多年來(lái),我們加強了學(xué)生各項活動(dòng)的開(kāi)展,舉辦了文藝匯演、演講比賽、體育競賽、百科知識競賽、作文競賽等,讓學(xué)生的情操得到了熏陶,為他們形成積極向上的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)打下了良好的基礎。在校園顯性文化方面,我們努力建設標志文化、園地文化、樓層文化、墻壁文化、道路文化、教室文化、辦公室文化讓校園的每一面墻會(huì )說(shuō)話(huà),把豐富的古詩(shī)辭句、富有指導性的文明用語(yǔ)布滿(mǎn)學(xué)校的各個(gè)角落。構建熱情奔放、蓬勃向上的操場(chǎng)文化,讓校園內每一處空間都發(fā)揮最大的育人效應,給全校師生以強大震撼。學(xué)校將校園的綠化和文化建設相結合,引進(jìn)了品質(zhì)優(yōu)良的花草苗木,并托物寓教,使“一草一木都含情,一山一石能說(shuō)話(huà)”,在潛移默化中培養學(xué)生,樹(shù)立高尚的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),使學(xué)生在濃厚的文化氣息中熱愛(ài)生命、確立志向、學(xué)會(huì )生活。

  三、今后的工作思路和奮斗目標

  1、抓好學(xué)校常規管理,要在細、嚴、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

  2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開(kāi),財務(wù)公開(kāi)。嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準,收費公示。

  3、本人堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。我一直堅持提前到校,堅持參與學(xué)校的的各項活動(dòng)。

  4、堅持深入教學(xué)第一線(xiàn),堅持參與教研教改,堅持聽(tīng)課、評課,指導教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。

  5、安全教育常抓不懈,牢固樹(shù)立“責任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng )建平安校園。

  總之,任職以來(lái),我力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比還存在一定差距,在工作思想的轉變相對不足,工作中可能有疏漏。在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把x小學(xué)辦成人民滿(mǎn)意的學(xué)校而不懈努力。

  此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)校長(cháng)年度考核述職報告8

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我叫x,現任x鎮x小學(xué)校長(cháng)。下面就任職以來(lái)的工作情況向大家做一述職匯報。

  本人20xx年x月調到x小學(xué)擔任校長(cháng)職務(wù)。任職以來(lái),在x中心小學(xué)的正確領(lǐng)導下,在鎮、村黨委政府關(guān)心支持和幫助下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認真貫徹執行教育方針和黨的各項政策,堅持正確的辦學(xué)方向,結合學(xué)校發(fā)展規劃,切實(shí)制定好學(xué)校的各項計劃和制度,并有計劃有步驟地組織人力,物力和財力認真落實(shí)。下面我就20x~20x學(xué)年度本人及學(xué)校的工作,從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導和老師作一匯報,不足之處請大家給予批評,指正。

  一、改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)層次

  為了改善辦學(xué)條件,給師生創(chuàng )造一個(gè)更加舒適的辦公和教學(xué)場(chǎng)所,上學(xué)年,學(xué)校對教室的破損黑板進(jìn)行了全面維修和重新油漆,讓學(xué)生有了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。添置了學(xué)校校園廣播,更換了一批課桌凳。學(xué)校在資金短缺的困難條件下,想方設法擠出資金,通過(guò)政府采購,購置了兩臺電腦,開(kāi)通了寬帶,讓師生享受到現代教學(xué)手段帶來(lái)的便利和好處,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開(kāi)展做出了充足的資源準備。

  電教室,留守兒童之家的建設得到進(jìn)一步的完善,學(xué)生可以足不出戶(hù)就享受到現代教育資源,可以和父母進(jìn)行親情對話(huà)和視頻聊天,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學(xué)習的干勁。

  校園文化建設對于提高學(xué)校的品味起到關(guān)鍵作用,一年來(lái),學(xué)校狠抓環(huán)境衛生工作,少先隊輔導員x,x老師親自帶領(lǐng)學(xué)生把校園內外長(cháng)期積壓的兩個(gè)衛生死角進(jìn)行了徹底清理,并按班劃好衛生區,及時(shí)督促班主任和學(xué)生進(jìn)行打掃和檢查。校園廣播,黑板報,校務(wù)公開(kāi)欄及時(shí)向師生傳遞最新的校內外資訊。綠化、美化、凈化校園環(huán)境,有效地推動(dòng)了我校的環(huán)境教育工作。增強學(xué)生的環(huán)境意識,培養師生良好的環(huán)境道德和行為習慣,已成為我!梆B成教育”的重要內容之一。

  二、凝心聚力辦學(xué),提升團隊意識

  為了加強領(lǐng)導班子建設,x月份,我校組織召開(kāi)了加強領(lǐng)導班子建設討論會(huì ),對校領(lǐng)導班子成員提出了更高的工作要求.一是準確把握定位,盡快投入工作。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,撲下身子干實(shí)事,創(chuàng )造新的工作業(yè)績(jì),不辜負組織的信任。二是增強凝聚力、向心力。要加強團結,密切配合,真正將思想統一到學(xué)校發(fā)展上來(lái),要堅持民主集中制原則,廣泛聽(tīng)取廣大干部、教職工對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好、發(fā)展好。三是廉潔勤政,樹(shù)立良好形象。要不斷加強自身道德修養,堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹(shù)立良好的領(lǐng)導形象。學(xué)校副校長(cháng)x對工作認真負責,教導主任x工作兢兢業(yè)業(yè),x副校長(cháng)也是不辭勞苦,任勞任怨。領(lǐng)導班子的這種樸素務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng),為學(xué)校的日常教學(xué)和長(cháng)期發(fā)展打下了良好的基礎。

  同時(shí),構建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開(kāi)展的重點(diǎn)。課間之余,我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過(guò)多次深入交談和了解,老師和我之間無(wú)話(huà)不說(shuō),消除了隔閡,拉近了距離,學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開(kāi)展。學(xué)校每一項活動(dòng)的開(kāi)展,我首先想到的是師生的生命和財產(chǎn)安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學(xué)和工作,讓學(xué)生在老師的愛(ài)撫和幫助下愉快的學(xué)習、健康的成長(cháng)。假期、雙休閑暇之余,我帶領(lǐng)著(zhù)教師外出參觀(guān)學(xué)習,讓教師們開(kāi)闊了眼界,放松了身心?傊,我經(jīng)常思索著(zhù),想通過(guò)各種方式與途徑來(lái)增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來(lái)激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。

  三、開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習,提高綜合素質(zhì)

  一年來(lái),我始終嚴格要求自己,認真學(xué)習黨的教育方針和政策,鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習借鑒當代先進(jìn)教育教學(xué)管理經(jīng)驗,以一個(gè)年輕校長(cháng)的社會(huì )責任感和使命感來(lái)履行校長(cháng)職責。我堅信.只要認真學(xué)習,勇于實(shí)踐,才能在當代激烈競爭的社會(huì )中找到自己的一片天地。

  師德及老師的教育教學(xué)水平關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的成長(cháng)。每次例會(huì ),師德教育是必不可少的內容,通過(guò)師德教育讓自己的思想得到升華和錘煉。讀一本師德專(zhuān)著(zhù),跟蹤輔導轉化一名學(xué)困生,寫(xiě)一篇師德論文是我校一月一次的師德學(xué)習內容。通過(guò)檢查評比,一學(xué)期評出一位“師德標兵”。每周二下午第三節課是教師集中學(xué)習時(shí)間,學(xué)校利用這段時(shí)間對全體教師進(jìn)行集中培訓,教導主任擬定培訓計劃,教務(wù)處組織一兩名教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)講解,最后對教師在教育教學(xué)中出現的問(wèn)題和難題進(jìn)行集體討論和解決。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的集中培訓,教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到了極大的提高。今年初,學(xué)校又提出了老師的校內外公開(kāi)課必須使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的錘煉,現在,我校老師基本能熟練使用現代教育手段駕馭課堂了。

  開(kāi)展校本教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。20xx年x月,我校結合中心校的市級課題《生活中的數學(xué)》開(kāi)展了學(xué)期教研活動(dòng),以課題為依托,開(kāi)展了“一人兩節課”的校本教研活動(dòng),提高了教師的專(zhuān)業(yè)水平,促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

  四、開(kāi)展安全教育活動(dòng),提高師生安全意識

  安全教育一直是學(xué)校德育工作的重要內容,我校安全教育的特點(diǎn)是“警鐘長(cháng)鳴”,即.長(cháng)期重視、經(jīng)常教育、天天提醒。學(xué)校成立了以x副校長(cháng)為組長(cháng)的安全教育宣傳組和督查組,對學(xué)生進(jìn)行了系列安全教育,提高了師生的安全意識,豐富了師生的安全應急技能。

  1.開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班隊、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的安全教育。還利用黑板報、張貼標語(yǔ)等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃,實(shí)行安全責任制,確保安全教育工作落到實(shí)處。

  2.利用國旗下講話(huà),學(xué)校期中,期末的總結會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行《珍愛(ài)生命,安全第一,建設平安校園》的安全教育。進(jìn)行交通、防火、防盜、防溺水、防突發(fā)事件等方面的安全教育。

  3.學(xué)生放學(xué)是最容易出現安全事故的時(shí)間段,針對這個(gè)情況,我校實(shí)行了教師路隊包包責任制,實(shí)施了路隊考察,有效評比各路隊情形,作為安全教育的延伸,并且每班都設有安全監督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生。

  4.在節假日,通過(guò)致學(xué)生家長(cháng)的一封信,增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)一系列安全教育,提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  通過(guò)安全教育,學(xué)生增強了安全意識,自我保護意識。今后我們將不遺余力地對學(xué)校安全工作定期詳細檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,把學(xué)校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學(xué)校安全檔案,把安全工作落到實(shí)處,讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習和生活,開(kāi)創(chuàng )x小學(xué)安全工作新局面。

  由于本人年輕,從事教育教學(xué)管理經(jīng)驗欠缺,在學(xué)校管理工作中也出現了不少失誤。

  1.沒(méi)有充分調動(dòng)廣大教師的主觀(guān)能動(dòng)性,沒(méi)有充分信任他們,依靠他們,讓學(xué)校工作處于被動(dòng)局面。

  2.由于自身不善于交際,溝通不注重方法,老實(shí)任性,在學(xué)校管理上也出現了不積極,不主動(dòng),不活躍的局面。

  “天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物!痹谝院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習中,我一定認真學(xué)習,鉆研業(yè)務(wù),嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己的道德修養和管理水平,為小澗教育的發(fā)展,為x小學(xué)的管理貢獻自己的青春和熱忱。

  此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

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