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2021年最新初中校長(cháng)述職報告范文（精選5篇）
無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng)，走得無(wú)聲又匆匆，回顧這段時(shí)間的工作，有得有失，是時(shí)候認真地寫(xiě)一份述職報告了。那么應當如何寫(xiě)述職報告呢？下面是小編整理的2021年最新初中校長(cháng)述職報告范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最新初中校長(cháng)述職報告1
20xx年在區教育局的領(lǐng)導和關(guān)心下，本人能夠認真學(xué)習黨和國家方針政策，遵紀守法，愛(ài)業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工，共同努力、團結拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取，全面推行素質(zhì)教育，學(xué)校20xx年中考打了一個(gè)翻身仗，各項工作取得一定成績(jì)�，F將本年度的主要工作成績(jì)總結如下：
一、組織教職工開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習，提高教師素質(zhì)
無(wú)論教師會(huì )還是行政會(huì )都安排一定的時(shí)間學(xué)習教育的有關(guān)法律法規及教育教研文章，同時(shí)不定期的組織黨員、團員及教師開(kāi)展理論學(xué)習并檢查學(xué)習筆記。
在經(jīng)費相當緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓，鼓勵教師繼續參加各種形式的學(xué)習以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化教師育人的責任感。
二、強化德育管理，凈化育人環(huán)境
領(lǐng)導學(xué)校德育小組，由校團委具體負責班級和學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。
繼續加強班主任管理工作，定期召開(kāi)工作例會(huì )，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結本周各班成績(jì)及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規范》的養成教育，通過(guò)不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養和養成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導進(jìn)行國旗下講話(huà)。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體，引導學(xué)生勤奮學(xué)習，介紹學(xué)習方法和經(jīng)驗，報道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費點(diǎn)歌祝愿等，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過(guò)。
注意把家長(cháng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(cháng)參與學(xué)校教育管理工作，成立家長(cháng)委員會(huì )，定期召集他們來(lái)校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監督作用，受到社會(huì )的一致好評。
三、狠抓常規教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類(lèi)評優(yōu)表模的主要依據，已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。
抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規教學(xué)抓起，我們堅持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導集體備課，堅持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間，定（備）教研活動(dòng)內容，定中心發(fā)言人，定時(shí)檢查，定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時(shí)，備教學(xué)內容，備學(xué)生實(shí)際，備教法，備學(xué)法，備習題。在教學(xué)上，統一目標，統一重點(diǎn)，統一進(jìn)度，統一檢測。
我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng )新和探索，把以培養創(chuàng )新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節中。把“備”的.重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上；把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類(lèi)提高上，把“導”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上；把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng )新能力的培養上，因材施教，經(jīng)常鼓勵學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)信心，并對每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，對癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都健康成長(cháng)。
我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責的教師在全體教師會(huì )上通報批評。對期中期末考試，嚴格采用中考要求進(jìn)行，考室人數最多不得超過(guò)40個(gè)，實(shí)行交叉監考，交叉評閱試卷，嚴肅考風(fēng)考紀，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
四、抓教研促教改，培養創(chuàng )新意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校每個(gè)教研組每周堅持開(kāi)展教研日活動(dòng)，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導蹲點(diǎn)，督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度，學(xué)校安排一名副校長(cháng)主抓教研工作，各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導。每學(xué)期都讓教師撰寫(xiě)教學(xué)體會(huì )和教研教改論文，特別是40歲以下教師，每學(xué)期有否教研教改成績(jì)作為年終評選和年度考核的必備條件。為此，學(xué)校初步實(shí)現了教師由“教書(shū)型”向“研究型”的轉變，教研教改成果顯著(zhù)。
五、推行素質(zhì)教育，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性
一年來(lái)，我們克服教師不配套的困難開(kāi)齊了所有小科，基本保證了各科課時(shí)。在此基礎上學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，“美術(shù)活動(dòng)小組”、“音樂(lè )興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開(kāi)展的活動(dòng)為學(xué)校培養了一大批有特長(cháng)的學(xué)生。各班還根據自身實(shí)際情況開(kāi)展了各種社會(huì )調查活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書(shū)筆記展，舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動(dòng)會(huì )球類(lèi)比賽等，豐富了學(xué)生校園生活，把學(xué)生多余的精力引導到有意義的事情上來(lái)，培養了學(xué)生良好的情趣。
六、增收節支，確保教學(xué)一線(xiàn)的需要，嚴防群治，創(chuàng )建文明、凈美的校園
一年來(lái)，我校堅持對后勤工作人員進(jìn)行政策、理論、法規、業(yè)務(wù)學(xué)習，強化了后勤工作人員服務(wù)第一線(xiàn)的意識。學(xué)校加強了財務(wù)“雙簽”，使學(xué)校經(jīng)費正常收支，財務(wù)工作無(wú)違紀現象發(fā)生。同時(shí)，我校嚴格執行了一次性收費標準，規范了校產(chǎn)校物的管理，確保了學(xué)校各項工作的正常進(jìn)行。
學(xué)校采取調整房租等多種方式留住原住戶(hù)，吸納新住戶(hù)并鼓勵富余教師勤工儉學(xué)，校內商店實(shí)行公開(kāi)競標等措施，一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾，為教學(xué)條件的改善，職工福利的改善創(chuàng )造了條件。
根據上級有關(guān)要求，我們狠抓了綜合治理和衛生工作，學(xué)校對校園的衛生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班，定時(shí)對教室及校園各衛生區進(jìn)行檢查，一月一匯總，評出好、中、差等次，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗。在安全防范上，學(xué)校加強了門(mén)衛的管理，加強了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理，學(xué)校領(lǐng)導、團委、專(zhuān)職管理員二十四小時(shí)值班。我們重視開(kāi)展創(chuàng )“三無(wú)”學(xué)校，多次請法制副校長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行法律法規教育，并與司法部門(mén)建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，有效地扼制了不良分子對學(xué)校的干擾，確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行，把創(chuàng )安全文明校園辦人民滿(mǎn)意學(xué)校工作落到實(shí)處。
我們在資金較為緊張的情況下，本年度油漆了部分教室的窗戶(hù)，維修了教師家屬樓部分公共設施，校園新植了草坪，教師和學(xué)生生活學(xué)習環(huán)境有了大的改觀(guān)。
七、以校黨支部為中心，充分發(fā)揮工會(huì )特殊作用，增強集體凝聚力
緊緊依靠黨支部和全體黨員，這是做好學(xué)校各項工作的根本，一年來(lái)，學(xué)校支部多次召開(kāi)全體黨員學(xué)習會(huì )、生活會(huì )，肯定成績(jì)，找出努力的方向，使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”。
工會(huì )工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來(lái)，我們鼓勵全體教師參政、議政，凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見(jiàn)，再交由教代會(huì )討論，通過(guò)則實(shí)施，沒(méi)通過(guò)則重新醞釀、修改。同時(shí)學(xué)校工會(huì )還經(jīng)常性了解教師的疾苦，主動(dòng)為老師辦實(shí)事，辦好事，我校工會(huì )工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。
本年度經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校各項工作取得一定的成績(jì)，學(xué)校被評為區綜合治理先進(jìn)單位、區級最佳文明單位、區教育教學(xué)先進(jìn)單位，多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎，并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章，學(xué)生2人獲國家級競賽三等獎，1人獲省級競賽一等獎，多人獲市區級競賽獎。學(xué)生作文多篇在《語(yǔ)文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區及區以上各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號。
本年度我們在中考上很下功夫，取得了較好的成績(jì)，103人參加中考總分580以上有3人，上四五中分數線(xiàn)5人，和去年相比，成績(jì)有較大的突破。
八、需要正視的問(wèn)題和今后努力的方向
一年來(lái)個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成績(jì)，但也還有很多不足，如：個(gè)人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導班子作風(fēng)建設還有待進(jìn)一步加強；在德育工作上，過(guò)程不是十分具體，檢查流于形式，對少部分教師對德育工作有片面認識、落實(shí)不夠，班級管理不到位，教師師德建設未能適應加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠；在教學(xué)工作上，常規管理有些細節待加強，教研專(zhuān)題研究不夠，部分教師缺乏教改意識，有些教師不愿走出去“展示”自己，學(xué)校在襄城區乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏；學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠；教育人事制度改革未能真正促動(dòng)部分教師內心；學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費難于得到補充、辦學(xué)條件亟待改善等等。
在今后的工作中，要進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，加強師德建設，教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)未成年思想道德建設走上一個(gè)新臺階，加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，深入組織開(kāi)展教育教學(xué)改革，積極探討人事改革、激勵機制改革新思路，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強校園安全衛生工作，辦人民滿(mǎn)意的教育，以更好的成績(jì)回報家長(cháng)，回報社會(huì )，回報上級領(lǐng)導，為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量
最新初中校長(cháng)述職報告2
20xx年是繁忙的一年，是迎接全國義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查驗收的關(guān)鍵年�？偨Y一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(cháng)崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現不足，在盤(pán)點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(cháng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考。
一、堅持學(xué)習，提高政治修養和業(yè)務(wù)水平
帶頭堅持政治學(xué)習，力求多看、多聽(tīng)、多思、多省。學(xué)以致用，在聽(tīng)課的`基礎上，還擠時(shí)間堅持寫(xiě)"教育隨筆、管理案例、感悟、讀書(shū)體會(huì )"等，通過(guò)學(xué)習，不斷給自己充電，力爭使自己更加勝任本職工作。
二、履行職能，辦人民滿(mǎn)意教育
一年來(lái)，學(xué)校工作總體上說(shuō)，雖然沒(méi)有跨越式的發(fā)展，但也穩中有進(jìn)。在抓常規管理的基礎上，著(zhù)力突出以下幾個(gè)方面的工作：
1、進(jìn)一步明確了學(xué)校的辦學(xué)理念，并以"立足自身，搶抓機遇，充實(shí)內涵，提升品質(zhì)"為依托，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、加強對全體教職工的師德教育，強化教師的責任、大局、服務(wù)等意識。
3、繼續加強教師隊伍建設。首先為教師提供機遇，搭設平臺，積極組織開(kāi)展多種形式的競賽活動(dòng)，讓教師在活動(dòng)中得到成長(cháng)和鍛煉。其次還新建了"省勞模工作室"、鞏固"名師工作室"成果、充分發(fā)揮骨干作用，積極開(kāi)展"師徒結對"活動(dòng)，并取得實(shí)效。全年教師培訓經(jīng)費3萬(wàn)余元。
4、德育工作以"實(shí)、小、新"為活動(dòng)目標，以精細化管理為宗旨，貫徹"生活德育"，全面提升素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
5、廉潔自律、"開(kāi)展預防職務(wù)犯罪專(zhuān)項工作方案"，增強了遵守"八項規定"的自覺(jué)性。具有正確的世界觀(guān)、權力觀(guān)和政績(jì)觀(guān)。
6、本人能較好地遵循學(xué)校的各項規章制度，勤于和班子成員、教師開(kāi)展思想溝通，一年來(lái)，溝通人數約占全校教職工的85%。
7、本年度，學(xué)校著(zhù)力改善辦學(xué)條件，營(yíng)造良好育人環(huán)境。工作中精打細算，開(kāi)動(dòng)腦筋，把經(jīng)費花在刀刃上，在現有條件下，今年學(xué)校共投入資金83萬(wàn)元，用于改善辦學(xué)條件。
三、存在問(wèn)題：
1、個(gè)人能力欠缺，知識水平有限，隨著(zhù)工作深度和廣度的拓展，越來(lái)越感覺(jué)到吃力。
2、管理上仍還不夠精細化，管理鏈銜接不緊，對末端觸動(dòng)不大，缺少管理魄力。
3、工作缺少創(chuàng )新，教育教學(xué)"雙效"不高，工作中有拖拉現象，效率不高。
四、今后打算：
1、加強學(xué)習，并把理論學(xué)習和工作實(shí)踐結合起來(lái)，真正做到學(xué)以致用。
2、學(xué)校管理精細化要從"精"入手，從"細"抓實(shí)，要有力度、有魄力要敢于承擔，并抓出成效。
3、制定科學(xué)規范的管理制度和評價(jià)體系，并用好評價(jià)結果，調動(dòng)全體教師的積極性，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
最新初中校長(cháng)述職報告3
—年來(lái)，我擁護黨的各項路線(xiàn)、方針、政策，忠誠黨的教育事業(yè)。在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，緊緊依靠全體教職員工，團結一心，克服因布局調整帶來(lái)的種種困難，凝心聚力，克難奮進(jìn)，強化校務(wù)公開(kāi)和民主管理，深入開(kāi)展校本研修，最大化地改善辦學(xué)條件，各方面工作均取得可喜的成績(jì)�，F就一年來(lái)的工作總結如下：
一、堅持學(xué)習，加強自身修養
堅持政治學(xué)習，不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，高標準、嚴要求，堅持大事民主協(xié)商，小事互相通氣，模范帶好頭遵守各項決策和紀律，努力構建和諧、高效的校園環(huán)境。
二、以人為本，營(yíng)造和諧氛圍
1、著(zhù)力打造素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛、進(jìn)取心強的教師隊伍。始終將教學(xué)作為學(xué)校的中心工作來(lái)抓，加強班子間精誠團結，科學(xué)決策，各部門(mén)既有競爭又有合作。定期組織學(xué)習，強化教師的責任意識、憂(yōu)患意識、競爭意識和大局意識；努力創(chuàng )造溫馨、和諧的工作環(huán)境，最大限度地發(fā)揮教職工的潛能。創(chuàng )造條件，讓每位教師都有外出交流學(xué)習的機會(huì )。力推骨干教師、中青年教師參加教學(xué)評賽和交流活動(dòng)，一年來(lái)，共有四十余人次在各級各類(lèi)比賽中獲獎。
2、采用以人為本的管理和教育理念，情感與制度相互補充。將工作與教師自身的發(fā)展需要相結合，努力提高教師的'專(zhuān)業(yè)素質(zhì)；將考評機制與激勵相結合，激發(fā)教職工的工作熱情；將服務(wù)與解困相結合，盡力幫助教師解決實(shí)際困難。
3、堅持出滿(mǎn)勤，參與各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng)，認真上課、聽(tīng)課、評課、課題研究。樹(shù)立“過(guò)程決定結果，細節決定成敗”的理念。
三、科學(xué)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
1、完善各種制度，全面落實(shí)各項工作職責。堅持推行校務(wù)公開(kāi)，嚴格財務(wù)紀律，遵守收費標準。
2、改進(jìn)管理模式、提高管理效益。嚴格執行“備、教、輔、改、考、聽(tīng)、評、研”制度；強化年級組、教研組職能，推進(jìn)精細化過(guò)程管理。通過(guò)努力，“四試合一”和七、八年級的教學(xué)質(zhì)量穩步提升，位居全縣同類(lèi)學(xué)校前列；學(xué)校還獲得了XX市校本教研先進(jìn)學(xué)校稱(chēng)號。
3、發(fā)揮聯(lián)片教研組長(cháng)學(xué)校的輻射帶動(dòng)作用，積極組織兄弟學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)，搭建校際交流平臺。一年來(lái)，學(xué)校與平梁、觀(guān)音河、酒店、東風(fēng)、漢陽(yáng)等學(xué)校展開(kāi)了十多次交流，突出解決教學(xué)一線(xiàn)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，實(shí)現了資源共享，切實(shí)提高了課堂教學(xué)實(shí)效。
4、強化學(xué)生行為習慣養成與文明禮儀教育。制定操作較強的德育方案，著(zhù)力轉變學(xué)生行為習慣；努力構建家庭、學(xué)校、社會(huì )“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò )，特別是家長(cháng)的認同、配合和支持；開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。盡管條件簡(jiǎn)陋，但我們堅持開(kāi)展了晨會(huì )活動(dòng)、團隊活動(dòng)、感恩教育活動(dòng)、法制教育活動(dòng)、節慶活動(dòng)等。召開(kāi)了我校第十八屆田徑運動(dòng)會(huì )；積極組織“尊重生命、珍愛(ài)生命”演講比賽，我校兩名選手分獲初中組縣級第一、第二名的好成績(jì)；成立朝陽(yáng)文學(xué)社并出刊，收到良好效果。
四、強化安全意識，狠抓安全管理
認真落實(shí)安全“153”措施，強化教職工的責任心，關(guān)注細節，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。本學(xué)年度，學(xué)校再次續寫(xiě)了安全事故的零記錄，為平安、和諧漢陰做出了應有的貢獻。
總之，一年來(lái)，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級要求還存在一定差距。今后的工作中，我將一如既往，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作態(tài)度，促使學(xué)校各項工作更上一層樓。
最新初中校長(cháng)述職報告4
一、以師德師風(fēng)建設為先導，推動(dòng)規范化建設。
師是國之寶，德是師之魂。要想有一支作風(fēng)優(yōu)良、紀律嚴明、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊伍，首先必須加強師德師風(fēng)建設。因此，上任伊始，我根據縣教育局關(guān)于加強師德師風(fēng)建設的工作安排，結合學(xué)校實(shí)際，制訂相應的切實(shí)可行的計劃和措施，宣傳好、開(kāi)展好、落實(shí)好師德師風(fēng)建設。通過(guò)學(xué)查、促等活動(dòng)，一個(gè)“鑄師魂、樹(shù)師德、修師身”的氛圍逐步形成。過(guò)去，學(xué)校里有一種不良的輿論氛圍與思想動(dòng)態(tài)，有些老師因為工作出色得到領(lǐng)導的表?yè)P，其他部分老師要譏諷或者挖苦他，被表?yè)P的老師對我直言“以后不要在大會(huì )上表?yè)P我”，似乎有“木秀于林，風(fēng)必摧之”的趨勢。
我看到這個(gè)癥結，馬上敏感的意識到這是最不利于老師成長(cháng)的環(huán)境，有些老師不思進(jìn)取，他還不愿意別人進(jìn)取，甚至是別有用心，我就從引導正確的輿論氛圍入手，批評這種錯誤傾向，煞住這種不正之風(fēng)。與一些老師交流談心，反復做他們的思想工作，漸漸地，健康向上的輿論導向重新在老師隊伍中樹(shù)立起來(lái)。幾個(gè)過(guò)去思想落后的老師通過(guò)學(xué)習，如今一改過(guò)去那種散漫作風(fēng)，工作認真扎實(shí)；中青年教師更是一頭撲在教學(xué)上，勤勉務(wù)實(shí)。
學(xué)校多次開(kāi)展師德師風(fēng)活動(dòng)，如演講、出墻報、寫(xiě)論文等。不久前，我校以中心學(xué)校組織的青年教師競爭“教壇新星”演講比賽為切入點(diǎn)，讓老師深刻反思自己的教學(xué)理念、教育主張與貫徹情況，老師們言辭懇切、一吐心聲。有的當場(chǎng)作出宣誓；有的與學(xué)生以心坦誠相換；有的慷慨陳詞……程光焰老師說(shuō)左肩挑著(zhù)愛(ài)他的學(xué)生，右肩挑著(zhù)他愛(ài)的課堂，張開(kāi)雙臂，往藍天進(jìn)發(fā)；周文芳老師從不讓每一個(gè)有潛力的學(xué)生在幾年以后成為農村婦女和“婦男”；阮文學(xué)要放飛學(xué)生的鷹之夢(mèng)……
加強師德師風(fēng)的建設，就要落實(shí)到愛(ài)的教育行動(dòng)上去。強調師愛(ài)的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本，以愛(ài)育人的教育思想指導下，我們全體的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學(xué)生的表率。教師的服務(wù)意識；責任、為人師表意識；廉潔從教意識；教學(xué)質(zhì)量意識；團結、協(xié)調、凝聚的意識大大增強。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開(kāi)展工作中能積極主動(dòng)�？梢赃@樣說(shuō)，如今黃沙中學(xué)的教師是一支思想純潔、作風(fēng)嚴謹、愛(ài)崗敬業(yè)、精誠團結、樂(lè )于奉獻的教師隊伍。
以開(kāi)展師德師風(fēng)建設為先導，形成一個(gè)靠得住的抓手，扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校規范化建設。
二、加強學(xué)校管理，全面提高教育質(zhì)量。
去年，黃沙中學(xué)教學(xué)質(zhì)量有較大突破，但這幾年總體上是不穩定的。如何讓黃沙中學(xué)的教育質(zhì)量穩步上升，將學(xué)校辦出特色，辦出效益，更高的提升學(xué)校的知名度，讓人民滿(mǎn)意，是我上任后面臨的一個(gè)課題，這種使命感驅使著(zhù)我，鞭策著(zhù)我。為此，我把主要精力放在強化學(xué)校常規管理和全面提高教學(xué)質(zhì)量上。因為常規管理是學(xué)校的一個(gè)窗口，質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“學(xué)校的管理首先是教育思想的管理�！焙玫腵教育思想必須要有一套行之有效的制度來(lái)規范、約束。因此，我和行政一班人不斷完善和制定學(xué)校管理制度。先后建立了《老師考勤制度》、《班主任管理細則》、《績(jì)效工資分配方案》等。人不管人，制度管人，制度面前，人人平等。為了加強教學(xué)管理，學(xué)校成立了常規管理考核領(lǐng)導小組，對教師的教學(xué)常規工作每月一考核，把考核成績(jì)系統化與晉級評優(yōu)相掛鉤，對教學(xué)常規工作出色的教師給予表彰，不到位的給予經(jīng)濟上的懲罰。除了定期進(jìn)行檢查之外，加大隨機抽查備課及作業(yè)批改情況的力度。同時(shí)，積極發(fā)揮學(xué)生會(huì )、團支部的協(xié)調作用，使學(xué)校的面上工作于教學(xué)工作有機的結合起來(lái)，達到了良好的管理效果，構建了和諧的教學(xué)氛圍，為實(shí)現理想的教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎。從去年起，在全校推行月考制度，每月一考試，考后質(zhì)量分析找問(wèn)題，查原因，及時(shí)查漏補缺。通過(guò)制度化、人性化、科學(xué)化的管理，學(xué)校工作井然有序。
最新初中校長(cháng)述職報告5
歲月悠悠，時(shí)光飛逝。轉眼間，本年度已接近尾聲。立足年末，回首這一年的工作，成績(jì)與問(wèn)題同在，榮譽(yù)與不足并存。
本年度，在縣教育局和鄉黨委政府的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)全校教職工的共同努力，學(xué)校以爭創(chuàng )宿松名校為目標，認真貫徹執行黨的基本路線(xiàn)和教育方針，堅持“教學(xué)為中心，育人為根本”的工作思想，緊張、有序、扎實(shí)、高效地開(kāi)展工作，順利完成了各項工作任務(wù)，基本實(shí)現了既定目標�，F將主要工作總結如下：
一、工作回顧
本年度，我校以穩定促發(fā)展，不斷開(kāi)拓進(jìn)取為指導思想，明確一個(gè)主題：全面實(shí)施素質(zhì)教育，以人為本，努力提高學(xué)生、教師的素質(zhì)。體現兩個(gè)重點(diǎn)：教研課改與學(xué)生行為習慣的養成教育。促進(jìn)三個(gè)提高：通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生自主實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，展現我校學(xué)生的風(fēng)采；通過(guò)扎實(shí)有效地教學(xué)管理，促進(jìn)教師教學(xué)綜合能力提高，樹(shù)立教師良好的教育教學(xué)形象；通過(guò)“內強素質(zhì)，外樹(shù)形象”等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高，樹(shù)立良好的學(xué)校品牌。落實(shí)四項工作：規范學(xué)校管理，強化隊伍建設，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng )建學(xué)校特色。圍繞這一總的目標，我校本年度主要開(kāi)展了以下工作：
�。ㄒ唬┮蕴岣咿k學(xué)效益為宗旨，狠抓了教學(xué)教研工作。
1、常規教學(xué)常抓不懈。我們繼續狠抓了常規教學(xué)，落實(shí)了教學(xué)工作的規范化管理。我們嚴格按照國家部頒標準開(kāi)齊規定的課程，按照大綱進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，注重學(xué)生的能力培養和素質(zhì)的提高，加強了對各項教育教學(xué)計劃的制定與實(shí)施的檢查，通過(guò)多種形式加強對教師的教學(xué)檢查，了解教師的教學(xué)效果。
2、教研教改有聲有色。我們本著(zhù)“講實(shí)效，切實(shí)際”的原則，采取靈活多樣的形式，開(kāi)展教研活動(dòng)。鼓勵和引導教師積極參加教改實(shí)驗，撰寫(xiě)教學(xué)教研論文，注重教師教育教學(xué)的更新及素質(zhì)提升。本年度，我校繼續大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，舉行了首屆數學(xué)教學(xué)能手的評選，積極參加了城東教研協(xié)作區教研活動(dòng)，并派老師為活動(dòng)送上觀(guān)摩課，得到了組織學(xué)校，課程專(zhuān)家和上級領(lǐng)導的一致好評。學(xué)校還多次派教師外出學(xué)習，帶回了很多先進(jìn)的教育教學(xué)理念，有力地推動(dòng)了我校教研教改活動(dòng)的深入開(kāi)展。
3、畢業(yè)班工作扎實(shí)有序。針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況，學(xué)校早著(zhù)手，及時(shí)采取得力措施，加大對本屆畢業(yè)班的管理力度，多次召開(kāi)九年級教師、班主任會(huì )議，加強了畢業(yè)班工作的研討，不斷總結經(jīng)驗，找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進(jìn)生、力保優(yōu)等生的策略，各個(gè)班級在“培優(yōu)”“轉差”、整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面開(kāi)展了卓有成效的工作。繼續改進(jìn)、完善九年級月考制度，利用中考備考動(dòng)員會(huì )、中考誓師大會(huì )、學(xué)生座談會(huì )等形式全方位地營(yíng)造良好的復習迎考氛圍；我們還密切關(guān)注中考信息，與兄弟學(xué)校和教研室保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解中考信息，派各科教師準時(shí)參加中考復習研討會(huì )。
一分耕耘，一分收獲，正是廣大教職工的共同努力，我校在教育教學(xué)上取得了輝煌的成績(jì)。課堂教學(xué)改革日臻完善，教師的論文有十多篇獲得縣級以上不同等級的獎勵。教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也是碩果累累，先是唐琴老師參加全縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽獲得縣級一等獎第一名，后是陳文英、唐琴老師參加全市初中生物、英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課決賽，分獲市級一、二等獎。臨近年末，再傳佳音，虞慎勇老師、張文豐老師先后在縣語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽和市理化實(shí)驗操作比賽中分獲一等獎，取得歷史性的突破。學(xué)生參加的各種競賽也獲得了好的名次。
尤其是在20XX年的`中考中，我校中考成績(jì)更是熠熠生輝。各項數據全面超越去年，再次躍居全縣前茅。根據縣教育局正式發(fā)布的《宿松縣20XX年中考成績(jì)統計表》，在全縣41所初中里，我校660分以上人數絕對數字居全縣第四，農村初中第二，占全體參考學(xué)生（含喬木教學(xué)點(diǎn)）的百分比居全縣第三，農村初中第一；市示范高中達線(xiàn)人數和百分比居全縣第六；一般普高的達線(xiàn)人數和百分比居全縣第七。
�。ǘ┰鷮�(shí)開(kāi)展安全和衛生教育，保障師生生命安全。
1、強化了安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重，它直接影響著(zhù)學(xué)校工作的正常開(kāi)展及學(xué)校的發(fā)展。本年度，我校大力強化了學(xué)生人身及財產(chǎn)的安全教育。學(xué)校要求各班每月上好一節安全教育課，要有教案、活動(dòng)記載等文字材料。通過(guò)黑板報、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識。學(xué)校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動(dòng)，大大增強了學(xué)生安全防患意識。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)，讓每位家長(cháng)都認識到安全的重要性，以便從各個(gè)方面來(lái)關(guān)注學(xué)生的安全。
2、衛生工作絲毫不放松。衛生是學(xué)校的臉面，它關(guān)系到學(xué)校的形象，因此，我校本年度繼續狠抓了衛生工作，大力整治校園環(huán)境。校團委組織學(xué)生每周進(jìn)行一次衛生大檢查，并且每周隨時(shí)抽查，及時(shí)公布，限期整改，衛生的評比結果與班級評估掛鉤。下半年，學(xué)校又抽出經(jīng)費，從鄉環(huán)衛所購十個(gè)易運垃圾筒。我校面積大，衛生死角也不少，通過(guò)大力的整治，衛生狀況大為改觀(guān)。
3、為了加強校園安全管理，學(xué)校多方爭取資金，新建了門(mén)樓、門(mén)衛室，檢修、增加了大量監控設施，明確了保安和校工的工作責任，從人防和技防兩個(gè)層面進(jìn)一步提高了校園安全系數。
�。ㄈ┮�?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)為目標，做好營(yíng)養餐供餐工作。
為了提高營(yíng)養餐的供餐能力，我們努力提升后勤工作人員的服務(wù)質(zhì)量，專(zhuān)門(mén)成立了學(xué)生營(yíng)養餐膳食委員會(huì )，讓村干、家長(cháng)、學(xué)生和一些社會(huì )人士參與管理，進(jìn)行監督，隨時(shí)反饋學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)改善學(xué)生的生活。建立健全了各項規章制度，嚴格落實(shí)各項獎懲辦法，確保了營(yíng)養餐的食品安全和資金安全。
為了改善學(xué)生的就餐環(huán)境，本年度新建食堂也已順利竣工，并從有限的辦公經(jīng)費中擠出一部分錢(qián)，添置了大量的廚房設備，新食堂、新餐桌、新餐盤(pán)，一切都是舊貌換新顏。
�。ㄋ模┤翰呷毫�，以集體智慧為學(xué)校大事把關(guān)
本學(xué)年，學(xué)校有兩大基礎建設工程：食堂和門(mén)樓。兩個(gè)項目均為百年大計，其質(zhì)量的重要性不言而喻。為此，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了五人基建領(lǐng)導小組。對兩個(gè)工程的每個(gè)關(guān)鍵性環(huán)節進(jìn)行嚴格把關(guān)，確保了兩項工程以?xún)?yōu)良的工程質(zhì)量順利通過(guò)竣工驗收。
對于職稱(chēng)評聘，年度考核，大額支出等關(guān)系到教師切身利益和學(xué)校發(fā)展的大事，學(xué)校充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，并采納了其中的合理化建議，使得各項工作能夠順利推進(jìn)。
�。ㄎ澹┘訌娊搪毠煹陆逃ぷ�
振興學(xué)校的希望在教師，而師德又是教師素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度，我校通過(guò)多種途徑實(shí)施師德教育工作。如：組織教師聽(tīng)取縣師德報告團的講座；定期組織教師開(kāi)展師德集體學(xué)習，開(kāi)展師德師風(fēng)評議。尤其是加強黨員教師的黨性教育，積極開(kāi)展學(xué)習黨的十八大精神的系列活動(dòng)，充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用。
�。┘訌姺ㄖ平逃�，扎實(shí)做好青少年法制教育基地工作
堅持法制教育，是我校稟承的辦學(xué)特色。這一年，我們按照青少年法制教育基地的工作規劃，扎實(shí)做好每一項工作，穩步推進(jìn)“基地”發(fā)展，取得了階段性的成果。暑假期間，省司法廳副廳長(cháng)張國安，宣教處處長(cháng)袁建兵，安慶市司法局局長(cháng)鄭穎一行，在宿松縣司法局局長(cháng)張大興，程嶺鄉黨委，鄉政府主要負責人的陪同下，到我校檢查指導六五普法工作。對我校該項工作，作出了高度評價(jià)。
二、存在的不足及今后的打算
本年度，在上級主管部門(mén)的關(guān)心下，通過(guò)全校師生的共同努力，我們取得了有目共睹的成績(jì)，當然在看到成績(jì)的同時(shí)，也應該看到存在的不足：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校的辦學(xué)條件需要進(jìn)一步改善
由于資金不足，我校的廁所、排污系統、圍墻的建設嚴重滯后，給師生生活造成了一定的影響。隨著(zhù)班班通的實(shí)現，教師的辦公條件就相對滯后了，教師缺少進(jìn)行電子備課的設備和環(huán)境，嚴重影響了班班通設備的使用效率。
�。ǘ┙處熽犖榈恼w素質(zhì)有待進(jìn)一步提高
我校教師隊伍建設有著(zhù)較好的工作基礎，整體素質(zhì)較高，隨著(zhù)教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深化，對教師隊伍的素質(zhì)有了更高的要求，高尚的師德、先進(jìn)的教育理念、嫻熟的教學(xué)技能、較高的課堂教學(xué)水平、深厚的文化底蘊、較強的教研能力等這些方面都有待進(jìn)一步提高。
�。ㄈ┬@環(huán)境的整治有待加強
由于學(xué)校范圍大，基礎建設相對較少，裸露面較大，校園環(huán)境的美化、亮化工程量大，新校遷校時(shí)間短，校園文化建設底子薄，還有大量工作要做。
�。ㄋ模┥鐣�(huì )環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化
因為多種原因，極少數群眾對學(xué)校的部分工作和個(gè)別教師的理解存在偏差，表現出了一些對立情緒，對學(xué)校及教師的聲譽(yù)產(chǎn)生了一些不良影響。這提示我們，今后要加強與社會(huì )各界的聯(lián)系，讓群眾走進(jìn)學(xué)校，理解學(xué)校，關(guān)心學(xué)校，支持學(xué)校。
回顧過(guò)去，我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績(jì)而感到欣喜，展望未來(lái)，我們更是豪情滿(mǎn)懷，創(chuàng )建一流的學(xué)校管理，開(kāi)創(chuàng )一流的工作業(yè)績(jì)，是我校宏偉的目標。
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