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認識與實(shí)習報告

時(shí)間:2021-12-23 10:57:40 報告 我要投稿

【推薦】認識與實(shí)習報告模板8篇

  在現實(shí)生活中,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么,報告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的認識與實(shí)習報告8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】認識與實(shí)習報告模板8篇

認識與實(shí)習報告 篇1

  實(shí)習目的:為了了解通信工程專(zhuān)業(yè)的主業(yè)知識,提高對實(shí)驗器材的認識和加強對通信相關(guān)知識的了解,為以后對本專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習有更好的幫助。前言:通過(guò)近一周的實(shí)習,我學(xué)到了許多的東西,接觸了很多新鮮的事物,也對我將來(lái)的學(xué)習有很大的幫助。通過(guò)這次的認識實(shí)習,豐富本人專(zhuān)業(yè)方面的知識,增強了本人的觀(guān)察能力,開(kāi)闊了視野,并使我對以后的工作有了定性的認識,真是讓我收獲頗多,F將認識實(shí)習的內容、實(shí)習收獲以及感想和建議方面做以總結。

  一、認識實(shí)習的內容:

  準備工作:實(shí)習的第一天,我們聽(tīng)了黃飛江老師的講座,黃老師詳細的說(shuō)明了實(shí)習時(shí)的注意事項和這幾天實(shí)習的統一安排,以及給我們放映了一段關(guān)于通信發(fā)展的視屏,希望通過(guò)這次實(shí)習使我們對本專(zhuān)業(yè)有一個(gè)基本的了解。

  1、長(cháng)沙大學(xué)通信基礎實(shí)驗室:實(shí)習期間,我們參觀(guān)了通信的各種實(shí)驗室,有通信原理實(shí)驗室、DSP實(shí)驗室、計算機網(wǎng)絡(luò )實(shí)驗室等等。在參觀(guān)這些實(shí)驗室的過(guò)程中,我們接觸了許多的實(shí)驗器材,雖然我對這些東西并沒(méi)有多大的認識但對以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習中的實(shí)驗還是有一定的幫助的。我相信在以后的學(xué)習中,這些實(shí)驗室將對我們有很大的幫助,它們將成為我們學(xué)好這門(mén)專(zhuān)業(yè)的最有力的助手,也是提高我們動(dòng)手能力和實(shí)踐能力的最好幫手。在實(shí)驗室的參觀(guān)中,我認識許多高科技的產(chǎn)品,這是除了實(shí)驗器材之外的。映像最深的是IP電話(huà),它在我國出現得很少,以前也只有在美國大片上才看得到,現在確確實(shí)實(shí)看到實(shí)物是一件很興奮的事情。其次我也看到了交換機、路由器等較貴重的通信機器。這些實(shí)驗室的物品大多是斯路科和華為提供的,最值得一提的是我們專(zhuān)業(yè)是有斯科認證的網(wǎng)絡(luò )學(xué)院,實(shí)驗室都是非常新的,這些實(shí)驗室可同時(shí)容納30多人上機操作。學(xué)院提供華為、斯科的認證服務(wù),通過(guò)認證考試者,可獲得相應級別的網(wǎng)絡(luò )工程師證書(shū)。這可以說(shuō)是我們學(xué)院的一大優(yōu)勢吧!

  2、優(yōu)秀學(xué)長(cháng)的學(xué)習體會(huì )介紹:實(shí)習期間我也聽(tīng)了學(xué)長(cháng)們的學(xué)習體會(huì ),對自己的幫助很大。學(xué)長(cháng)們的演說(shuō)非常的精彩,讓我對大學(xué)學(xué)習和生活有了更深一步的了解,對專(zhuān)業(yè)有了更多的興趣。對我如何去過(guò)好大學(xué)的四年有很大的幫助,。他們是我們學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生,他們在學(xué)習和生活方面都有很強的能力,在他們的介紹中我知道了英語(yǔ)和數學(xué)對于我們專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)是非常重要的。他們也告訴我們大學(xué)的學(xué)習靠積極主動(dòng),靠腳踏實(shí)地,堅持不掛科,不掉隊是不行的,自己的目標要高一點(diǎn),這樣才會(huì )有更多的進(jìn)步。也告訴我們生活中要樂(lè )于助人,在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手,做事上要有取舍,但也要把握機會(huì ),因為機不可失,時(shí)不再來(lái),要盡自己最大的努力去做好一件事。

  3、通信知識的講座

  關(guān)于通信這一方面的內容,我們了解了它的歷史,深空探測,航空航天,計算機網(wǎng)絡(luò ),通信行業(yè)的發(fā)展需求和我們就業(yè)的方向及有關(guān)考研方面的內容。它的歷史由古代最原始的傳訊說(shuō)起到現在數字化的網(wǎng)絡(luò )通信。在光傳輸的的介紹中我記住了光導纖維之父——華人科學(xué)家高錕,他獲得了諾貝爾物理學(xué)獎,是為數不多的華人中獲得諾貝爾獎的一個(gè)。深空探測中我了解我國的航空史,我國是一個(gè)起步晚發(fā)展快的國家。值得我們自豪的是我國當前的航空技術(shù)領(lǐng)先世界,排名前四。除了我國,我也了解了前蘇聯(lián)和美國的航空發(fā)展歷史。

  計算機網(wǎng)絡(luò )方面講了它的安全,無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )等方面以及整個(gè)網(wǎng)絡(luò )的鏈接流程。講到了三網(wǎng)融合,說(shuō)道將來(lái)是一個(gè)NGN的時(shí)代,某化的互聯(lián)網(wǎng)將成為未來(lái)世界的主流。通信也將朝五化發(fā)展,成為必不可少的一部分。

  講到就業(yè)的問(wèn)題,我也許還體會(huì )不到其中的艱難,就業(yè)怎樣才能找到一份好工作,這都是我們現在就要考慮到的,那么它將迫使我們從現在開(kāi)始就要做好準備,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。用知識來(lái)武裝自己。成為有用之才。

  二、實(shí)習的收獲和感想

  通過(guò)這次的認識實(shí)習,讓我對專(zhuān)業(yè)有了基本的了解對專(zhuān)業(yè)方面的學(xué)習有了更濃厚的興趣對我以后的人生規劃有了新的借鑒,知道了學(xué)好專(zhuān)業(yè)的重要性和必要性。

  其次,我認識了許多的實(shí)驗器材,開(kāi)闊了我的視野,認識了許多新事物。知識方面,增加了我的課外知識,認識了更多的世界名人,也結識了新的老師。

  通過(guò)本次的實(shí)習,開(kāi)闊眼界,增加了見(jiàn)聞,了解了一些通信設備,也見(jiàn)識了該行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)。同時(shí)得到了許多的的知識財富。通過(guò)實(shí)習我知道了通信在國民經(jīng)濟房展中所處的地位和所起的作用,增強了我對本專(zhuān)業(yè)的喜愛(ài)。

  此次實(shí)習,我感受到了通信的重要性,了解了它的發(fā)展現狀和美好的前景,感受到了信息科技給今天帶來(lái)的美好生活。當然自己也要立志在本專(zhuān)業(yè)有一番大的作為。以后自己要多了解通信方面的最新科技多參加這方面的實(shí)踐活動(dòng),讓自己盡快成長(cháng)起來(lái),為祖國做貢獻。

  三、實(shí)習的不足和建議

  這次實(shí)習只粗略的認識了一些通信的實(shí)驗器材和通信工具,并沒(méi)有進(jìn)行一些實(shí)際的操作,并且我們在實(shí)習之前并沒(méi)有學(xué)習有關(guān)通信方面的知識。在參觀(guān)實(shí)驗室時(shí)我們也不知道怎樣去操作這些實(shí)驗器材。對我們對通信的了解應該沒(méi)有多大的幫助,再加上我們只是走眼觀(guān)花的看一下,效果可想而知。建議實(shí)習應該建立在有相應的理論知識上,在開(kāi)了通信專(zhuān)業(yè)課以后進(jìn)行實(shí)習,我想這樣的效果會(huì )有很大的提高。

  其次,認識實(shí)習應該進(jìn)一些通訊公司參觀(guān),這樣能更全面的了解我們的通信專(zhuān)業(yè)。也能體會(huì )到我們專(zhuān)業(yè)以后的就業(yè)方向。更能提高我們學(xué)習這門(mén)專(zhuān)業(yè)的積極性。提高我們的社會(huì )實(shí)際能力需要好的實(shí)踐體驗。

認識與實(shí)習報告 篇2

  一、實(shí)習目的

 。1)通過(guò)實(shí)踐,提高和掌握實(shí)踐技能和實(shí)操能力,懂得應用、驗證、鞏固、充實(shí)所學(xué)理論知識,加強理論與實(shí)踐的結合;

 。2)進(jìn)一步明確園藝專(zhuān)業(yè)思想,在理論與實(shí)際的結合中,了解生產(chǎn),將所學(xué)習的理論應用于生產(chǎn);

 。3)在實(shí)操中,提高發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  二、實(shí)習內容 1龍船花水培

  1.1目的:水培一般用于草本植物卻很難用于木本植物的無(wú)性繁殖,多年沒(méi)人突破,又基于木本植物可以用扦插繁殖,因而本實(shí)驗嘗試先把龍船花扦插于珍珠巖基質(zhì)中誘導其生根,再用于水培,在一定程度上可以證明木本植物可以水培。

  1.2材料生根粉、高錳酸鉀、龍船花枝條、100mL的紙杯、珍珠巖、有刻度燒杯、泡浸的器皿、玻璃棒、千分之天平 1.3實(shí)驗的準備

 。1)龍船花的扦插苗的準備

  選取半木質(zhì)化的柔嫩沒(méi)病蟲(chóng)害長(cháng)勢一致的枝條,剪取長(cháng)度約為15cm的扦插苗(大概留3到五節),剪掉基部2/3的葉子,只保留頂部一兩片葉子,基部修剪成斜度為45°斜口,頂部留芽。每個(gè)處理30枝,共180枝

 。2)生根粉的溶液的配制生根粉濃度分別為25mg/L、50mg/L、75mg/L、100mg/L、125mg/L、150mg/L各1L,裝在合適的容器(約2L),方便泡浸扦插苗,防止受污染

 。3)珍珠巖基質(zhì)的清洗用清水清洗珍珠巖,取其浮起來(lái)的部分,去掉沉下去的部分,清洗2次,把洗好的珍珠巖裝進(jìn)100mL的一次性杯子中,分組,每組30杯,共6組

 。4)配制1‰的高錳酸鉀溶液用合適的器皿配制3L的1‰的高錳酸鉀溶液,用于統一消毒

  1.3實(shí)驗步驟

 、侔鸭艉玫那げ迕绲幕看蟾1/3處全部統一時(shí)間泡浸在1‰的高錳酸鉀溶液溶液中,30min后取出,用無(wú)菌水清洗3-5遍,把總的扦插苗分隨機為六部分編號從低濃度到高濃度分別為ABCDEF,每組分各30枝

 、诎迅鹘M的扦插苗分別泡浸對應生根粉濃度的溶液,深度大概也是1/3,30min后取出,晾干備用

 、郯烟幚砗蟮那げ迕绮暹M(jìn)準備好的裝有珍珠巖的杯子中,深度約2/3,壓緊,按編號扦插好,并嚴格分組擺放

 、芡永餄菜,水位約為1/3即可,防止澆水過(guò)多使珍珠巖浮起來(lái),若有則要把多余的水分倒掉

 、莅雅玫那げ迕绶胖糜陉帥鰶](méi)有太陽(yáng)直射的地方,每天定時(shí)澆一次水,觀(guān)察并統計其生根情況

  1.4結果預測與分析

  雖然木本植物不能直接用于水培,但是這種先扦插后水培的設計在理論上應該是成立的,因為扦插本身就是對植物的一種誘導生根,據研究,初生根會(huì )根據環(huán)境的因素而根本其生長(cháng)的習性,本來(lái)不適應水生的龍船花等木本植物,只要在用珍珠巖進(jìn)行半扦插半水培的培植方式,就可以誘導其擁有在水里生長(cháng)的能力,從而達到水培的目的。即使實(shí)驗誤差較多,可能致使大多數不成功,只要有成功的就可以說(shuō)明,這種理論是成功的,只是誘導的方式要改善。

  2姜花的雜交育種

  2.1目的

  花卉新品種越來(lái)成為花卉市場(chǎng)競爭的重要元素,新品種上市的時(shí)間更是其決定因素,本實(shí)驗以姜科花卉為例對園藝植物種質(zhì)資源的進(jìn)行雜交,同時(shí)導入10質(zhì)粒DNA于姜花,促使其不受季節開(kāi)花,提早開(kāi)花。

  2.2材料與方法

 。1)花粉的采集

  選擇晴朗的天氣,早上約9:00-10:00,選擇開(kāi)不同顏色的花區域有明顯隔離的姜花,花朵的開(kāi)放處于半開(kāi)的狀態(tài)。父本(白色)用鑷子剝取一方的姜花花粉,動(dòng)作要輕不要損傷花粉,收集在干凈的培養皿中。母本(紅色)徹底去除原有的花粉,柱頭有花粉的母本花朵不能用,交換授粉。

 。2)授粉

  利用雜交授粉原理,用鑷子將花粉涂抹在另一朵花的柱頭上,掛上標簽且注明時(shí)間。保證花粉已經(jīng)粘在柱頭上,不會(huì )脫落,少量即可。選擇雜交的時(shí)間要特別注意,不能選擇陰雨天氣進(jìn)行,要不然雨水會(huì )很快將授好粉的花朵沖刷,大大降低人工授粉的成功率。

 。3)導入DNA

  5小時(shí)后,用注射器吸取大約10?質(zhì)粒DNA注射入柱頭,注射DNA溶液時(shí)注入柱頭的深度不宜太深,以免傷害柱頭的授粉能力,并在標簽上注明時(shí)間和藥品的名稱(chēng)。注射DNA時(shí),拿注射器的動(dòng)作要規范,要不手很容易顫抖,對不準柱頭。因DNA材料比較難得,量也是有限的,所以注射DNA的量不要太多,半滴就好,防止浪費

 。4) 標注

  實(shí)驗的過(guò)程要掛兩次標簽,第一次是在授粉之后,第二次是在注射DNA之后,特別注意的,要注明DNA的編號,否則后期就很難判別注入的是什么基因。

 。5) 統計

  1個(gè)月后收集成熟的種子,播種于沙床,統計發(fā)芽率。以后觀(guān)察姜花開(kāi)花的時(shí)間和花色。 2.3結果預測及分析

  有對花朵進(jìn)行實(shí)驗但是沒(méi)有收集到種子的花朵,很可能是授粉沒(méi)做好,導致花朵并沒(méi)有授粉,最后無(wú)法結果產(chǎn)生種子。將收集的種子播種,后期對植株進(jìn)行觀(guān)察,沒(méi)有對注入的DNA表達的植株,有兩種可能,一種可能是注射DNA時(shí),操作不規范,沒(méi)有成功注射進(jìn)花朵的子房里面,第二種可能是注射進(jìn)子房的DNA因排斥或某些原因,無(wú)法與外來(lái)的DNA成功融合,所以無(wú)法表達注射進(jìn)去的基因。當然也有可能是后天栽培的環(huán)境導致基因的表達,但是這個(gè)可能性是比較小的,可以忽略不計。

  3、黃皮的疏花疏果

  3.1目的

  黃皮開(kāi)花期長(cháng),陸續坐果,導致果實(shí)大小與成熟期不一致,給生產(chǎn)上帶來(lái)許多麻煩,要分批采摘,費工時(shí)多,質(zhì)量也不能確保,多黃皮的生產(chǎn)有著(zhù)不良的影響,因而在適當的時(shí)期對黃皮進(jìn)行疏花疏果顯得非常重要。

  3.2疏花疏果的必要性

  黃皮每個(gè)花穗一般有60~100朵花,多的可達150~200朵,而只有5%的花形成產(chǎn)量,所以必須疏除過(guò)多的花,減少養分無(wú)為消耗。我區白沙黃皮屬大果形品種,為了生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)商品果, 需要疏除相當部分花和幼果。 3.3疏花疏果的作用

 。1)促進(jìn)根系生長(cháng)

  黃皮地上部的生長(cháng)促進(jìn)了地下部根系的培育, 通過(guò)對比, 經(jīng)疏花疏果處理,不僅根系數量要增多數倍,分布范圍要擴大一倍以上,且根系扎得深。

 。2) 促進(jìn)穩產(chǎn)高產(chǎn)

  通過(guò)疏花處理可明顯提高發(fā)枝量, 增強樹(shù)勢, 運用疏花技術(shù),有計劃地培養相應比例的營(yíng)養枝和結果,促進(jìn)了黃皮穩產(chǎn)、高產(chǎn),縮小了大小年距。

 。3) 經(jīng)濟效益顯著(zhù)增加

  經(jīng)處理,能明顯提高黃皮產(chǎn)量,改善質(zhì)量, 增加收入。

  3.4疏花疏果的方法

  3.4.1疏花穗

  黃皮疏花實(shí)質(zhì)上就是開(kāi)花前的修剪, 主要是剪除過(guò)多花穗, 集中養分, 培養大穗。疏花應根據不同地區、不同品種、不同樹(shù)勢進(jìn)行。

  ( 1)疏穗時(shí)間

  黃皮花期一般需2~3個(gè)月, 有時(shí)在同一花穗上整個(gè)開(kāi)花過(guò)程達 45d 。 疏穗時(shí)間以花穗支軸已分離、花蕾未充分發(fā)育為最佳適期,這時(shí)疏穗能節省養分。 湖南省以 10~ 11月份為宜。

  ( 2)疏穗對象

  一般宜疏去長(cháng)結果母枝上的花穗, 選留頂生的短結果母枝的花穗, 因這種花穗開(kāi)花早、果大、早熟、品質(zhì)好。 但有凍害地區宜選留不同開(kāi)花期的花穗, 避免凍害減產(chǎn)。 為了擴大樹(shù)冠, 對幼齡樹(shù)樹(shù)冠外圍枝上的花穗一般應疏除。 為促進(jìn)樹(shù)冠內膛旺, 需摘除內膛枝上的花穗。

  ( 3)疏穗強度

  疏穗強度應根據樹(shù)齡、樹(shù)勢、品種等因素確定。 樹(shù)勢較弱的或分枝較多的品種宜多疏,反之則少疏;樹(shù)冠頂部多疏, 中部少疏。一般是疏去總花量的 1/3~1/2。無(wú)凍害地區留花量適中, 有凍害地區可適當多留10% ~20%花量。

  3.4.2疏果

  疏果后可促使果實(shí)膨大,著(zhù)色均勻,成熟期盡量一致,提高商品價(jià)值。

  (1)疏果時(shí)間。

  疏果以3月下旬至4月下旬為宜。疏果時(shí)應在果實(shí)優(yōu)劣能區分, 又未進(jìn)入迅速膨大期時(shí)進(jìn)行。有凍害的地區應在凍害發(fā)生后進(jìn)行。

  (2)疏果對象。

  首先摘除畸形果、凍害果、病蟲(chóng)果、機械損傷果, 然后再疏除小果和過(guò)多、過(guò)密果,選留發(fā)育健全的大果。疏果時(shí)要剪除多留的果穗和果穗基部抽出的冬梢。

  (3)疏果強度。

  一般葉片多的強枝、強穗多留,弱枝少留或不留;樹(shù)冠下部、內膛和壯旺枝多留,反之少留;有凍害的地區或年份可適當多留。

  4觀(guān)葉植物的觀(guān)賞價(jià)值評價(jià)

  4.1目的:

  觀(guān)賞價(jià)值評價(jià)是合理選配觀(guān)賞植物的基礎,本實(shí)驗以天南星科為例進(jìn)行觀(guān)賞價(jià)值評價(jià),為專(zhuān)科、專(zhuān)屬花卉種質(zhì)資源的全面收集和系統研究提供依據。

  4.2數據的收集

  統計鐘村農場(chǎng)收集的天南星科花卉資源的種類(lèi),按照下表對每一種(品種)的形態(tài)特征、

認識與實(shí)習報告 篇3

  一、實(shí)習目的和要求

  交通工程學(xué)是研究道路交通的發(fā)生、構成和運動(dòng)規律的理論及其應用的學(xué)科,主要探討有關(guān)減少交通阻塞、交通規劃、保障交通安全和交通管理等問(wèn)題,交通工程專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習計劃與安排。交通工程認識實(shí)習是本專(zhuān)業(yè)實(shí)施教學(xué)計劃的重要環(huán)節,通過(guò)實(shí)習,使學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)有一定的感性認識,了解交通工程學(xué)科的基本理論、基本知識,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,為今后理論學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

  二、實(shí)習計劃與安排

  采取集體組織,分組進(jìn)行的方式,到工程現場(chǎng)系統地了解實(shí)際工程。

  1、調查整個(gè)武漢市道路網(wǎng)規劃設計情況,了解武漢市交通的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

  2、道路機動(dòng)車(chē)流量調查。在一些主要的、交通量大的路段分車(chē)型、分時(shí)段進(jìn)行高峰時(shí)段交通量調查,并對調查資料進(jìn)行整理與分析。

  3、交叉口機動(dòng)車(chē)流量。考察交叉口類(lèi)型、位置、信號燈配置、交通組織,調查主要交叉口高峰小時(shí)各流向交通量,并對調查資料進(jìn)行整理與分析。

  4、停車(chē)調查。交通樞紐位置(如大型公交車(chē)站、火車(chē)站、飛機場(chǎng)、港口、多條路線(xiàn)交匯點(diǎn)等)停車(chē)場(chǎng)設置情況,停車(chē)規模、收費標準、周邊路網(wǎng)情況、停車(chē)場(chǎng)出入口設置等。

  5、參觀(guān)武漢市規劃展覽廳,了解相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識。

  三、實(shí)習時(shí)間

  每位學(xué)生應參加為期2周的認識實(shí)習,時(shí)間:20xx年6月12~26日

  四、實(shí)習要求

  1、認識實(shí)習是一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節,學(xué)生需要有足夠的重視,應以積極的態(tài)度完成它。必須準時(shí)達到集合地點(diǎn),班干、組長(cháng)主要負責組織好同學(xué)。

  2、學(xué)生必須服從實(shí)習單位和現場(chǎng)施工負責人員的安排和指導,遵守實(shí)習單位的一切規章制度和勞動(dòng)紀律,保證良好的實(shí)習秩序,不得無(wú)故缺勤、遲到或早退,工作總結《交通工程專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習計劃與安排》。

  3、學(xué)生實(shí)習期間,一切活動(dòng)必須聽(tīng)從實(shí)習指導老師的統一安排,嚴肅組織紀律,學(xué)生不得自行外出活動(dòng)。實(shí)習期間一般不準事假,請病假需持有醫生證明,并經(jīng)實(shí)習指導老師批準方可。

  4、在實(shí)習期間,同學(xué)之間應互相關(guān)心、互相幫助、友好團結。

  5、實(shí)習期間遵守安全規定,確保人身安全。

  6.實(shí)習期間,學(xué)生應根據實(shí)習內容認真仔細作好實(shí)習日記,每天不少于300字,實(shí)習結束時(shí)交實(shí)習指導老師評閱簽字。

  7、實(shí)習結束前,學(xué)生應對實(shí)習全過(guò)程進(jìn)行分析總結,寫(xiě)出實(shí)習報告,并交實(shí)習指導老師評閱簽字。

  8、學(xué)生實(shí)習期間,如不服從指導老師的安排或嚴重違反實(shí)習紀律的,教師可隨時(shí)停止其實(shí)習,并判實(shí)習成績(jì)不及格;實(shí)習結束,學(xué)生不交實(shí)習日記和實(shí)習報告者,同樣以實(shí)習成績(jì)不及格處理。

  五、考核成績(jì)和考核方式

  1、考核成績(jì)

  考核總成績(jì),按考核項目評定的總分數分為五等,即:

  評定總分≥90分 優(yōu)

  80-89分 良

  70-79分 中

  60-69分 及

 。60分 不及格

  2、考核方法

  由實(shí)習指導教師考核,對學(xué)生在實(shí)習中的表現,包括工作的主動(dòng)性、認真負責態(tài)度、出勤率和遵守紀律情況等給予相應成績(jì)。實(shí)習考核成績(jì)不及格的學(xué)生,應重修,費用自理。

  具有以下情況之一者,記為不及格。

 。1)實(shí)習日記不完整,缺少三分之一以上者;

 。2)實(shí)習報告內容不完整,草率低劣;

 。3)違反組織紀律者。

認識與實(shí)習報告 篇4

  一,概述(實(shí)習任務(wù)、目的、地點(diǎn)的簡(jiǎn)介)

  1,實(shí)習任務(wù)與目的

  本次實(shí)習是畢業(yè)實(shí)習,主要鍛煉動(dòng)手能力,提高實(shí)踐能力。在實(shí)習的過(guò)程中通過(guò)自己的獨立工作和協(xié)作提高工作能力。在了解基本工藝流程的基礎上能夠結合所學(xué)的知識對工藝進(jìn)行核算和評價(jià),并與目前較流行的先進(jìn)工藝進(jìn)行對比,找出其優(yōu)缺點(diǎn)。與此同時(shí),可以了解一下工作人員的具體職能,便于以后就業(yè)和努力方向。在不斷學(xué)習的過(guò)程中加強自己的綜合能力,比如社交能力等。

  2,高碑店污水處理廠(chǎng)簡(jiǎn)介

  北京排水集團高碑店污水處理廠(chǎng)是北京市擬建的14座城市污水處理廠(chǎng)中規模最大的,也是目前全國規模最大的城市污水處理廠(chǎng),承擔著(zhù)市中心區及東部工業(yè)區總計9661公頃流域范圍內的污水收集與治理任務(wù),服務(wù)人口240萬(wàn),廠(chǎng)區總占地 68公頃,總處理規模為每日100萬(wàn)立方米,約占北京市目前污水總量40%。

  高碑店污水處理廠(chǎng)是北京市建設的第一座大型污水處理廠(chǎng),其設計規模為100萬(wàn)m3/d,按遠景規劃,其最終規模為250萬(wàn)m3/d。該廠(chǎng)位于東郊高碑店村南,距舊城廣渠門(mén)約8km。雖然廠(chǎng)址地處市區邊緣,但水、電、交通等條件均甚便利。隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)展和人民生活水平的提高,污水量迅速增長(cháng),使城區護城河嚴重污染,環(huán)境惡化。為了保護環(huán)境,治理水污染,50年代中期,按照城市總體規劃,確定了分流制排水原則,同時(shí),開(kāi)始修建污水截流管。這些截流管事實(shí)上也是分流制污水管系統的干管。1960年,本地區污水管網(wǎng)系統已基本形成,并在高碑店廠(chǎng)址建成一座為農田灌溉服務(wù)的、臨時(shí)性的初級污水處理廠(chǎng)。25萬(wàn)m3/d污水經(jīng)格柵、沉砂、沉淀后送到農田。這些措施暫時(shí)減輕了城區的污染問(wèn)題。進(jìn)入20世紀80年代以后,城市污水量迅速增加,據統計,全系統下水道總長(cháng)已達530km,污水量達80萬(wàn)m3/d,占全市總排水量的40%,超出了現有排水設施的能力,迫切需要建設新的二級污水處理廠(chǎng)并完善截流管網(wǎng)。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的調查研究,并進(jìn)行了小型和中型試驗,為新的高碑店污水二級處理廠(chǎng)的設計提供了堅實(shí)可靠的依據。本工程分兩期建設,第一期50萬(wàn)m3/d于1993年完成投產(chǎn),第二期50萬(wàn)m3/d已于1999年完成。

  二,我的實(shí)習內容

  1 綜述

  當我踏上這片土地的時(shí)候,我便感受到了一股不平凡的氣息:藍藍的天空、潔凈的地面、蔓延的暖綠、清新的空氣… …這里與前次去的鞍鋼生產(chǎn)協(xié)力中心大不同!工藝設計合理,出水水質(zhì)好,自動(dòng)化程度高,管理嚴格,不愧是典范。

  高碑店污水處理廠(chǎng)采用傳統活性污泥法二級處理工藝:一級處理包括格柵、泵房、曝氣沉砂池和矩形平流式沉淀池;二級處理采用空氣曝氣活性污泥法,經(jīng)處理后的水排至通惠河,對還清通惠河也具有重要的作用。污泥處理采用中溫兩級消化工藝,消化后經(jīng)脫水的泥餅外運作為農業(yè)和綠化的肥源。消化過(guò)程中產(chǎn)生的沼氣,用于發(fā)電可解決廠(chǎng)內20%用電量。廠(chǎng)內還有1 萬(wàn)立方米/日的中水處理設施,處理后的水用于廠(chǎng)內生產(chǎn)及綠化澆灌。

  設計數據

  1. 進(jìn)水水質(zhì)

  BOD5=200mg/L; =250 mg/L;TN=40 mg/L;NH4 -N=30mg/L;pH=6~9

  2. 處理程度

  由于處理后出水排放至通惠河和通惠渠,根據污水綜合排放標準(GB897896),應執行二級標準。同時(shí)考慮到將作為工業(yè)冷卻水使用,故增加NH4 -N指標,則處理后出水水質(zhì)為:BOD5≤20mg/L; ≤30 mg/L;NH4 -N≤3mg/L。

  3. 處理水回用

  (1) 廠(chǎng)內回用水 建設一座1萬(wàn)m3/d規模的中水處理設施,作為廠(chǎng)內設施清洗、沖洗車(chē) 輛、綠化和清掃雜用水。

  (2) 工業(yè)冷卻水 二期工程可提供20萬(wàn)m3/d作為工業(yè)冷卻水使用。

  (3) 河湖景觀(guān)用水 處理后出水補給河道及公園河湖,美化城市環(huán)境。

  (4) 農業(yè)灌溉用水 處理后出水用于農業(yè)灌溉。

  4. 安全溢流

  因流域內管網(wǎng)系統和處理廠(chǎng)建設規模尚不完全配套,同時(shí)考慮工業(yè)廢水事故排放對水處理廠(chǎng)的威脅,保留并改造191號井及溢流道以便在緊急情況下,將污水溢流入通惠河,保護污水處理廠(chǎng)的正常運行。

  2 工藝流程

  1. 一期污水工藝選擇

  針對出水要求,通過(guò)試驗研究,一期選用前置缺氧段推流式活性污泥法,延長(cháng)曝氣時(shí)間,使出水完全硝化。污泥處理采用兩級中溫消化工藝。沼氣用以發(fā)電。以補充能源。發(fā)電機的冷卻水、尾氣余熱、供消化池加熱。提高熱能回收率;赜盟纳疃忍幚砜紤]在二級處理基礎上,增加混凝、沉淀和砂慮兩種簡(jiǎn)單工藝,使出水水質(zhì)進(jìn)一步提高。

  北京市高碑店污水處理廠(chǎng)工藝流程圖

  1——污水泵房 2——曝氣沉砂池 3——初次沉淀池 4——曝氣池

  5——二次沉淀池 6——接觸池 7——污泥濃縮池 8——污泥消化池

  9——脫水機房 10——氣柜 11——沼氣發(fā)電機

  2. 二期污水處理工藝選擇

  污水處理工藝采用傳統活性污泥法二級處理工藝,分為兩個(gè)系列,每個(gè)系列為25萬(wàn)m3/d。其中一個(gè)系列采用前置缺氧段活性污泥法工藝,即在推流式曝氣池前設缺氧段(占生物處理池總容積的1/12)其目的是改善污泥性質(zhì),防止污泥膨脹。另一個(gè)系列采用缺氧好氧脫氮活性污泥法工藝,即在曝氣池進(jìn)口段設置1/6池長(cháng)作為脫氮池,后續1/6池長(cháng)作為可變段,并采用內回流泵進(jìn)行曝氣池混合液內循環(huán),內回流比為200%。本系列出水自成系統NH4 -N≤3mg/L,可直接作為工業(yè)冷卻水使用。

  二期污水處理工藝流程圖

  3. 一期(二期)污泥處理工藝選擇

  污泥處理工藝采用重力濃縮、中溫兩級消化后機械脫水工藝。消化過(guò)程產(chǎn)生的沼氣用于發(fā)電。

  二期消化池由原沼氣攪拌改為一級消化池攪拌以生熟污泥混合為主,二級消化池攪拌以破浮渣為主;污泥加熱由原蒸汽間歇直接加熱改為熱交換器連續加熱;消化池上清夜用泵回送作為污泥管反沖洗用水,以防污泥管堵塞;沼氣發(fā)電機改為低氣壓進(jìn)氣方式,取消沼氣壓縮機層和球層中壓貯氣罐。改進(jìn)后的二期污泥消化工程更加完善,操作簡(jiǎn)單,管理方便,安全可靠。

  3 廠(chǎng)區平面布置

  高碑店污水處理廠(chǎng)是一座擁有30年歷史的老廠(chǎng),由于原有構筑物按臨時(shí)性設計,現已殘破不堪。除保留原有進(jìn)水泵房及試驗場(chǎng)外,均被拆除,重新布置。全廠(chǎng)分為五個(gè)區:水處理區、泥處理區、中水處理區、試驗場(chǎng)及管理區。各區之間用較寬的綠帶分隔以美化環(huán)境。廠(chǎng)區管網(wǎng)繁多,為節約用地并便利維修,設置了環(huán)狀通行式管廊。

  4 污水處理工藝過(guò)程(二期工程為例)

  我們的主要任務(wù)是了解整體的工藝流程,并作以細致研究,包括產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題等。通過(guò)對工藝本身及其運行效果提出問(wèn)題及發(fā)表自己的建議和看法。

認識與實(shí)習報告 篇5

  一、實(shí)習內容摘要

  實(shí)習是一種實(shí)踐,是理論聯(lián)系實(shí)際,應用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識得一項重要環(huán)節,其在于幫助學(xué)生建立化工得感性認識,為學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程打好基礎 根據教學(xué)安排我們在20xx年10月8日到20xx年10月11號分別我校得一些設備和石油產(chǎn)品、撫順石油二廠(chǎng)、機械廠(chǎng)和乙烯廠(chǎng)進(jìn)行了認識實(shí)習。通過(guò)本次實(shí)習使我對化工行業(yè)有了很多得了解,對化工廠(chǎng)和所學(xué)習得理論知識有了感性得認識,對每個(gè)參觀(guān)得工廠(chǎng)得生產(chǎn)工藝流程有了初步得認識,這對我們以后得學(xué)習和工作有很大得幫助。我再次感謝學(xué)院得領(lǐng)導和老師能給我這樣一次學(xué)習得機會(huì ),也感謝老師和工人師傅得悉心講解和指導。

  二、實(shí)習過(guò)程介紹

  1、第一站:學(xué)校實(shí)習中心,時(shí)間20xx年10月08號 在這里我們看到了換熱設備是將熱量從一種載熱介質(zhì)傳遞給另一種載熱介質(zhì)得裝置。還看到了撫順石油產(chǎn)生產(chǎn)得各種蠟,看到了催化劑,還有車(chē)用汽油柴油,飛機用得煤油,還有潤滑油原料,還看到了原料油,是大慶得原料油,顏色呈現得是棕黑色,有一定得黏稠度。下午我們在教室通過(guò)多媒體觀(guān)看了熱交換器得工作原理,知道了在大型石油生產(chǎn)場(chǎng)地是怎樣生產(chǎn)石油得。同時(shí)說(shuō)明了明天入廠(chǎng)得注意事項,因為石油得生產(chǎn)是比較危險得,不能有一點(diǎn)火花,所以不能穿帶鐵得鞋子,怕起火花,引起爆炸,而且要帶好安全帽,穿好軍訓服。

  2、第二站:撫順石油二廠(chǎng):20xx年10月09號 早晨八點(diǎn)我們在初生得太陽(yáng)下,一路沿著(zhù)美麗得渾河來(lái)到了撫順石油二廠(chǎng)。一下車(chē)工人師傅便把我們引導了操做室,對我們進(jìn)行了講解。隨后我們被引到了反應設備得位置,在這里我們看到了廠(chǎng)子里面得是由成千上萬(wàn)得管道,有把原油輸送進(jìn)來(lái)得管道,也有把煉制成得汽油,煤油,柴油輸送到外面去。在這個(gè)廠(chǎng)子里也都是很大型得生產(chǎn)設備,有常壓塔,減壓塔等等。在這里我們了解他們煉制得是大慶得原油,大慶得原油是低硫石蠟基原油,含蠟高,凝點(diǎn)高,瀝青質(zhì)含量低,重金屬含量低,含硫低。因此他們主要生產(chǎn)石蠟和潤滑油。不能生產(chǎn)道路瀝青。還看到了運輸油得火車(chē)。

  3第三站;撫順機械廠(chǎng);時(shí)間;20xx年10月10日 因為機械廠(chǎng)正在運作得時(shí)候比較危險,所以趁工人不再工作得時(shí)候,由老師和工人師傅帶領(lǐng)我們進(jìn)行了參觀(guān)。撫順機械廠(chǎng)煉鋼分廠(chǎng)是石油部所屬大二型企業(yè),煉鋼分廠(chǎng)具有40余年冶煉生產(chǎn)史,生產(chǎn)合金結構鋼、工具鋼、耐熱鋼、軸承鋼等100余種工業(yè)用鋼。

  該廠(chǎng)具有經(jīng)驗豐富、勇于創(chuàng )新得工程技術(shù)人員和技術(shù)精湛得職工隊伍,配備有電弧爐、化驗室、混砂機、型芯干燥窯、退火窯、噴丸機等完備得生產(chǎn)設備。

  該廠(chǎng)96年與中科院金屬所合作,開(kāi)發(fā)生產(chǎn)出“鉻錳鉭鉬鈮”新型耐腐蝕鋼,填補了國內生產(chǎn)得空白。

  該廠(chǎng)具備七噸以下各種材質(zhì)鑄鋼件、鋼錠和三噸以下鍛件得生產(chǎn)能力,年產(chǎn)量可達鑄鋼件4000噸,鋼錠3000噸。其產(chǎn)品廣泛用于石油、化工、金鋼石、機械、電力、礦山、皮革加工等行業(yè)。

  撫順石油機械廠(chǎng)煉鋼分廠(chǎng)與國內二十余家金鋼石企業(yè)長(cháng)期合作,生產(chǎn)$320型到$620型各種金鋼石壓機鑄鋼件:鉸鏈梁、壓梁、低壓釭等,其產(chǎn)品質(zhì)量受到金鋼石行業(yè)得一致好評。在參觀(guān)完后,我們便結束了我們得旅程。

  4第四站;撫順乙烯廠(chǎng);時(shí)間;20xx年10月11日 因為乙烯廠(chǎng)離學(xué)校較遠,所以我們也是早早得出發(fā)了,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)得車(chē)程,我們終于到了撫順乙烯廠(chǎng)。我們排著(zhù)整齊得隊伍進(jìn)了廠(chǎng),首先是車(chē)間主任關(guān)于乙烯廠(chǎng)為我們做了簡(jiǎn)介。從中得知廠(chǎng)里主要是通過(guò)裂化得到乙稀、丙烯等混合物,然后在對其進(jìn)行分離。得到得乙稀通過(guò)一些設備再聚合成聚乙烯和聚苯乙烯等等,從而制作塑料等東西。乙稀得產(chǎn)量是衡量一個(gè)國家石油化工發(fā)展水平得重要標志之一。之后由于出于安全考慮,我們沒(méi)有進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行參觀(guān),只是近距離進(jìn)行了觀(guān)看。最后我們排著(zhù)整齊地隊伍坐上回去得客車(chē),結束了我們得乙烯廠(chǎng)之旅。

  三、實(shí)習感想

  回想這幾天得實(shí)習,聽(tīng)到得精彩得講解、看到各式各樣得機械、了解到得不同工藝……我學(xué)到了許許多多平時(shí)課堂上無(wú)法學(xué)到得東西。首先對自己得專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)業(yè)前景有了了解,更知道如何去學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。在這段實(shí)習期間,我端正了學(xué)習態(tài)度,知道如何改善學(xué)習方法,認識到專(zhuān)業(yè)知識與一般得基礎必修課得學(xué)習不大一樣,他需要得是更高得知識水平,需要閱讀大量得文獻,同時(shí)我們更加了解專(zhuān)業(yè)得發(fā)展方向。它并不僅僅是一門(mén)獨立得學(xué)科,而是與其他學(xué)科密不可分得。所以在以后得學(xué)習中不僅要注重專(zhuān)業(yè)課得學(xué)習,還要掌握其它課程得學(xué)習。

  同時(shí)我們對化工生產(chǎn)過(guò)程有了初步了解。見(jiàn)到了很多生產(chǎn)設備,開(kāi)了眼界。這次實(shí)習培養了我們從實(shí)際情況考慮問(wèn)題得思維方式,不至于紙上談兵。對每個(gè)實(shí)習單位工藝流程得大致總結,會(huì )存在很多得不足之處,但是我相信在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課后會(huì )慢慢得彌補上。通過(guò)本次認識實(shí)習,使我對我得專(zhuān)業(yè)在現實(shí)中得應用有了很深刻得認識,我想在將來(lái)工作時(shí)也會(huì )對我有很大幫助。在這些實(shí)習基地,經(jīng)過(guò)各位師傅得認真講解讓我收獲了很多得和我得專(zhuān)業(yè)有關(guān)得知識,與上課學(xué)習得知識聯(lián)系起來(lái)了,能過(guò)將所學(xué)得知識更好得運用到實(shí)際應用于生產(chǎn)之中。同時(shí)還了解到,只要是進(jìn)入化工廠(chǎng)就要攜帶安全帽,身穿工作服,要時(shí)時(shí)刻刻注意自身安全,注意自我保護。通過(guò)這次實(shí)習,我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸?傊,我們受益匪淺。

認識與實(shí)習報告 篇6

  在老師的帶領(lǐng)和工廠(chǎng)師傅的指引下,我們參觀(guān)了昆明鋼鐵的原料廠(chǎng),燒結廠(chǎng),高爐煉鐵廠(chǎng),轉爐煉鋼廠(chǎng)及高素線(xiàn)材廠(chǎng),在這幾天的實(shí)習中對鋼鐵冶金有了初步的了解,學(xué)到了很多在課堂沒(méi)學(xué)到的知識。

  一.昆明鋼鐵的簡(jiǎn)介

  簡(jiǎn)介:

  昆鋼始建于1939年2月,總部位于春城昆明西南32公里的`安寧市境內,占地面積約為10平方公里,是國家特大型工業(yè)企業(yè)和全國520戶(hù)國有重點(diǎn)企業(yè)之一,云南省最大的鋼鐵聯(lián)合生產(chǎn)基地,也是省內第一個(gè)銷(xiāo)售收入突破100億元的云南省屬工業(yè)企業(yè),F具備年產(chǎn)550萬(wàn)噸鋼的綜合生產(chǎn)能力,是一個(gè)集鋼鐵冶金、礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)、機械制造、建筑安裝、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、耐火材料、建材、運輸、商貿、進(jìn)出口、工程設計、電子信息、環(huán)保、旅游為一體的企業(yè)集團。

  擁有高速線(xiàn)材、連軋棒材生產(chǎn)線(xiàn)、130m2燒結機、XXm3高爐和雙機架緊湊式爐卷軋機等先進(jìn)裝備。主要產(chǎn)品有高速線(xiàn)材、螺紋鋼、熱軋板、冷軋板、鍍鋅彩涂板、鐵合金和焦化產(chǎn)品等。

  生產(chǎn)部門(mén):

  煉鐵廠(chǎng),煉鋼廠(chǎng),棒材廠(chǎng),線(xiàn)材廠(chǎng),板帶廠(chǎng),物流中心,煤焦經(jīng)營(yíng)部,礦業(yè)開(kāi)發(fā)部,銷(xiāo)售分公司,物資采購。

  生產(chǎn)設備:

  二、實(shí)習過(guò)程、收獲總結

  8月28日上午指導老師做了實(shí)習動(dòng)員,讓我們觀(guān)看了鋼鐵冶金錄象,使我們對這一行業(yè)有了個(gè)簡(jiǎn)單了的認識,F代化鋼鐵聯(lián)合企業(yè)由以下生產(chǎn)環(huán)節組成:礦山→采礦→原料處理(燒結)→焦化→高爐煉鐵→煉鋼→軋鋼;昆鋼沒(méi)有自己的礦山,所以只有原料處理(燒結)→焦化→高爐煉鐵→煉鋼→軋鋼,這些流程。

  8月31日,參觀(guān)鋼鐵燒結廠(chǎng)和高爐煉鐵廠(chǎng)

  1、原料廠(chǎng)

  公司現有占地面積為 30. 8 萬(wàn)平方米 的現代化大型綜合原料嘗有翻車(chē)機 10 臺、堆取料機 8 臺、皮帶運輸機 142 臺,年進(jìn)料量為 500 萬(wàn)噸,處理量為 550 萬(wàn)噸。據工廠(chǎng)師傅說(shuō),昆鋼的原料一半以上都是來(lái)自從澳大利亞、南非、巴西的進(jìn)口,所以成本較高也是制約昆鋼發(fā)展的一個(gè)重要因素。

  我們參觀(guān)的第一個(gè)廠(chǎng)就是原料廠(chǎng),來(lái)到原料廠(chǎng)就看到一個(gè)龐大的機械設備在將整火車(chē)皮的原料倒入傳送帶,大大的節省了人力,也降低的空氣污染,提高了工作效率。這使我感覺(jué)到了機械化、自動(dòng)化的重要性。

  2、燒結廠(chǎng)

  (1)燒結生產(chǎn)的意義

  首先是富礦粉等需造塊后才可以入爐,其次是爐塵、軋鋼皮等廢棄物可以得到利用再者可以改善礦塊的冶金性能

  (2)燒結過(guò)程

  將礦粉、燃料、溶劑、和返礦,按照一定比例組成混合料,配以適當的水,經(jīng)過(guò)混合,鋪于燒結機臺車(chē)上,在一定的壓力下點(diǎn)火、燒結。燒成的燒結礦,經(jīng)破碎、篩分后,成品送往高爐,篩下物為返礦。

  3、高爐煉鐵廠(chǎng)

  高爐煉鐵的冶煉原理

  高爐冶煉用的原料主要由鐵礦石 、燃料(焦炭)和熔劑(石灰石)三部分組成。通常,冶煉1噸生鐵需要1.5-2.0噸鐵礦石,0.4-0.6噸焦炭 ,0.2-0.4噸熔劑,總計需要2-3噸原料。為了保證高爐生產(chǎn)的連續性,要求有足夠數量的原料供應。因此,無(wú)論是生鐵廠(chǎng)家還是鋼 廠(chǎng)采購原料的工作是尤其重要。

  高爐生產(chǎn)是連續進(jìn)行的。一代高爐(從開(kāi)爐到大修停爐為一代)能連續生產(chǎn)幾年到十幾年(昆鋼的20年左右)。生產(chǎn)時(shí),從爐頂(一般爐頂是由料種與料斗組成,現代化高爐是鐘閥爐頂和無(wú)料鐘爐頂)不斷地裝入鐵礦石、焦炭、熔劑,從高爐下部的風(fēng)口吹進(jìn)熱風(fēng)(1000~1300攝氏度),噴入油、煤 或天然氣 等燃料。裝入高爐中的鐵礦石,主要是鐵和氧的化合物。在高溫下,焦炭中和噴吹物中的碳及碳燃燒生成的一氧化碳將鐵礦石中的氧奪取出來(lái),得到鐵,這個(gè)過(guò)程叫做還原。鐵礦石通過(guò)還原反應煉出生鐵,鐵水 從出鐵口放出。鐵礦石中的脈石、焦炭及噴吹物中的灰分與加入爐內的石灰石等熔劑結合生成爐渣,從出鐵口和出渣口分別排出。煤氣從爐頂導出,經(jīng)除塵后,作為工業(yè)用煤氣,F代化高爐還可以利用爐頂的高壓,用導出的部分煤氣發(fā)電 。

  參觀(guān)高爐的時(shí)候看到整個(gè)的高爐就由幾個(gè)人坐在控制室用電腦控制一切的生產(chǎn)過(guò)程,我又感受到自動(dòng)化生產(chǎn)的重要。不過(guò)在高爐上,感覺(jué)污染還是比較嚴重,需要改善。

  9月3日,參觀(guān)了鋼鐵轉爐煉鋼廠(chǎng)和高線(xiàn)生產(chǎn)地

  4、轉爐煉鋼廠(chǎng)

  根據所煉鋼種的要求把生鐵中的含碳量去除到規定范圍,并使其它元素的含量減少或增加到規定范圍的過(guò)程。簡(jiǎn)單地說(shuō),是對生鐵降碳、去硫磷、調硅錳含量的過(guò)程。這一過(guò)程基本上是一個(gè)氧化過(guò)程,是用不同來(lái)源的氧(如空氣中的氧、純氧氣、鐵礦石中的氧)來(lái)氧化鐵水中的碳、硅、錳等元素。

  反應生成的一氧化碳很容易從鐵水排至爐氣中而被除掉。生成的二氧化硅、氧化錳、氧化亞鐵互相作用成為爐渣浮在鋼水面上。生鐵中硫、磷這兩種元素在一般情況下對鋼是有害的,在煉鋼過(guò)程中必須盡可能除去。在煉鋼爐中加入石灰(cao),可以去除硫、磷。

  在使碳等元素降到規定范圍后,鋼水中仍含有大量的氧,是有害的雜質(zhì),使鋼塑性變壞,軋制時(shí)易產(chǎn)生裂紋。故煉鋼的最后階段必須加入脫氧劑(例如錳鐵、硅鐵和鋁等),以除去鋼液中多余的氧。同時(shí)調整好鋼液的成分和溫度,達到要求可出鋼,把鋼水鑄成鋼錠。

  煉鋼的方法主要有轉爐、電爐和平爐三種。平爐煉鋼的主要特點(diǎn)是可搭用較多的廢鋼(可搭用鋼鐵料的20~50%的廢鋼),原料適應性強,但冶煉時(shí)間多。我國目前主要采用平爐煉鋼。轉爐煉鋼廣泛采用氧氣頂吹轉爐,生產(chǎn)速度快(1座300噸的轉爐吹煉時(shí)間不到20分鐘,包括輔助時(shí)間不超過(guò)1小時(shí),而300噸平爐煉1爐鋼要7個(gè)小時(shí)),品種多、質(zhì)量好,可煉普通鋼,也可煉合金鋼。電爐煉鋼是用電能作熱源進(jìn)行冶煉?梢詿捴苹瘜W(xué)工業(yè)需要的不銹耐酸鋼,電子工業(yè)需要的高牌號硅鋼、純鐵,航空工業(yè)需要的滾珠鋼、耐熱鋼,機械工業(yè)用軸承鋼、高速切削工具鋼,儀表工業(yè)需要的精密合金等

  5、高速線(xiàn)材廠(chǎng)

  隨著(zhù)現代軋鋼技術(shù)的進(jìn)步,軋制節奏的不斷加快,工藝上對檢測技術(shù)提出了更高的要求,要求更加快速、穩定、精確地自動(dòng)測量成品尺寸,以適應高速軋制節奏,提高成品合格率。由于圓鋼要求精度高,調整難度大,如果人工監測不及時(shí),將會(huì )造成不少在外觀(guān)質(zhì)量上存在缺陷的廢品,也常常因為漏檢而帶來(lái)不少質(zhì)量異議。隨著(zhù)用戶(hù)要求的不斷提高,人工監測取樣很難嚴格控制實(shí)物質(zhì)量,并滿(mǎn)足市場(chǎng)要求。因此采用先進(jìn)的檢測技術(shù),不僅僅對產(chǎn)品精度控制有益,對用戶(hù)也

  是一種最好的保證手段。在線(xiàn)材產(chǎn)品尺寸精度控制水平不斷提高的同時(shí),在線(xiàn)尺寸檢測技術(shù)也得到了長(cháng)足的發(fā)展,在線(xiàn)尺寸檢測設備也從無(wú)到有,從初期單一的“監視”功能到后來(lái)的“知道調整”、“參與控制”作用,角色也變得越來(lái)越重要。

  jdc-jgx棒線(xiàn)材在線(xiàn)測徑儀在昆明鋼鐵廠(chǎng)投入運行。此測徑儀的使用對于分析工藝參數、指導生產(chǎn)十分有利;通過(guò)友好的人機界面可以十分容易地看到八個(gè)不同方向的尺寸波動(dòng)情況,對于輥縫面、軋制面的變化一目了然,可以幫助操作人員分析、調整壓下量及確定是否需要更換軋輥。此測徑儀在同一斷面上由8個(gè)平行光投影、攝像,可完整的從8個(gè)方向測出投影尺寸,可求出不圓度、平均直徑等并顯示輪廓缺陷示意圖,由于高速電子攝像時(shí)間可小于萬(wàn)分之一秒,所以運動(dòng)物體的振動(dòng)等影響均可忽略。值得一提的是:此測徑儀無(wú)機械和電器旋轉機構,其可靠性和穩定性較高。

  參觀(guān)云鋁實(shí)習報告——鋁業(yè)金部分

認識與實(shí)習報告 篇7

  在服裝廠(chǎng)維系3個(gè)月的實(shí)習中,我們從基層做起,也我們明白了人生道路是由一步步的腳印連接而成的,而腳印的延續需有

  如流程車(chē)間里制作過(guò)程的銜接與緊湊,我們不能跳過(guò)任何一個(gè)環(huán)節而想取得捷徑的勝利,我們必須腳踏實(shí)地努力。

  做為在校生,時(shí)常會(huì )聽(tīng)見(jiàn)學(xué)長(cháng)們對我們說(shuō)現在學(xué)的東西到工廠(chǎng)里沒(méi)有多少能用上的,雖然學(xué)校與工廠(chǎng)之間不同之處校多,但我們學(xué)的東西都不會(huì )白學(xué)的,想靠三年的時(shí)間就學(xué)會(huì )工廠(chǎng)的全部東西那是不可能的,況且時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步。所以,我們學(xué)的東西不能只依靠課本上教我們的那些東西,知識是學(xué)不完的,所以人們長(cháng)說(shuō)活到老學(xué)到老,因此,到工廠(chǎng)后遇到我們的知識無(wú)法行通的時(shí)候需要的是學(xué)習,而不是抱怨。

  此次實(shí)習讓我感覺(jué)到了工廠(chǎng)與學(xué)校的不同,明白了沒(méi)有什么借口說(shuō)我沒(méi)時(shí)間去學(xué)習,只有不斷的在逆境與舒適中徘徊,才方知自己能力太弱,這種參照讓我有了學(xué)習的動(dòng)力,無(wú)論做什么都離不開(kāi)學(xué)習,我深深地體會(huì )到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行”的深刻含義。

  在實(shí)習期間,擔任我們指導的師傅,感覺(jué)我們的基礎實(shí)踐知識的不扎實(shí),提出要讓我們到樣衣生產(chǎn)線(xiàn)上去呆一段時(shí)間,詳細地記錄下每一道工序,從樣衣制作的過(guò)程中去體會(huì )。同時(shí)也是對下一個(gè)環(huán)節的學(xué)習。在服裝企業(yè),客戶(hù)是要檢查樣品的,因此,樣品一定要符合其在樣衣訂單里的要求,這樣才能進(jìn)行下面的步驟,但是這一過(guò)程是十分反復的,往往要經(jīng)過(guò)幾次甚至十幾次修改才能做到最后的確認下生產(chǎn)訂單。過(guò)長(cháng)的時(shí)間的反復,不僅浪費了人力物力財力,更重要的是違背了“時(shí)間就是金錢(qián)”的現代市場(chǎng)準則,因此,這就要求業(yè)務(wù)部和技術(shù)、生產(chǎn)線(xiàn)各個(gè)環(huán)節更好的溝通協(xié)作,提高質(zhì)量和效率;次一方面,還要考慮減少時(shí)間和費用,降低成本。

  因為工廠(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)的需要,我們被調到后段工作了很長(cháng)一段時(shí)間,后段在工廠(chǎng)里指的是鎖釘、整燙、檢驗、包裝等幾個(gè)服裝加工的后整理階段。我待在檢驗的時(shí)間最長(cháng),體會(huì )也就最深。檢驗是質(zhì)量控制必不可少的重要組成部分。沒(méi)有完善的質(zhì)量檢驗系統要完成質(zhì)量是不可能的。質(zhì)量檢驗與質(zhì)量預防相比,雖然說(shuō)是落后了一個(gè)節拍,屬于事后把關(guān),但是把關(guān)畢竟仍是一種重要而有效的控制手段。如果預防看作為是可以不發(fā)生質(zhì)量缺陷,那么檢驗的積極一面就是為了下次不再發(fā)生。因此要對所有的產(chǎn)品作100%的檢查,如果返修或重新整理,會(huì )影響出運。正如一位師傅所說(shuō)的那樣,“一件衣服在工廠(chǎng)可能是百分之一、千分之一、萬(wàn)分之一,可是到了顧客手里,那就是百分之百!”因此負責檢驗成衣,要仔細檢查每一件成衣,發(fā)現污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問(wèn)題時(shí),貼上特殊的箭頭小標簽,按問(wèn)題種類(lèi)分掛在不同區域,然后送到相應的部門(mén)做處理。對于合格產(chǎn)品還要負責清理多余線(xiàn)頭,粘除毛絮等,還要注意產(chǎn)品的組織結構、尺寸規格、顏色和文件應該全部準確,保證完全的合格。

  在實(shí)習的期間,廠(chǎng)方還專(zhuān)門(mén)安排經(jīng)驗豐富的師傅給我們進(jìn)行了理論課程的培訓,這與在學(xué)校的理論課程是截然不同的,是以師傅二十多年的從業(yè)經(jīng)驗為基礎的,以真實(shí)事例為范本,講述服裝加工工藝和管理,分別從樣品試制、原材料的組織、工時(shí)定額、裁剪縫制以及織物密度、色差、縮率等等一一進(jìn)行了詳細的講解,更與我們討論了現代服裝企業(yè)的管理中的一些問(wèn)題。使我們對實(shí)習有了更深刻的體會(huì )。在討論中,我深深感覺(jué)服裝廠(chǎng)要適應市場(chǎng)發(fā)展的要求,必須重視運作管理。建立與市場(chǎng)環(huán)境相符合的生產(chǎn)體制,服裝加工這一產(chǎn)業(yè),是一個(gè)非常繁瑣的行業(yè),更是一個(gè)繁忙的行業(yè)。在需要的時(shí)候,按需要的數量及時(shí)間,提供需要的產(chǎn)品,就必須要讓員工充分認識一秒鐘的價(jià)值,將時(shí)間的浪費壓縮到最低限度?稍诂F實(shí)的運作中,加班加點(diǎn)在人們得意識中已經(jīng)成了正,F象,有時(shí)甚至會(huì )出現連續工作三十小時(shí)以上不間斷工作的現象,這一點(diǎn)在車(chē)縫著(zhù)一環(huán)節表現得尤為明顯的?墒窃诜治隹蛻(hù)從下訂單到發(fā)貨的過(guò)程時(shí)間規定時(shí),卻發(fā)現在時(shí)間上并不緊迫,這就說(shuō)明在工作時(shí),一定有浪費存在,因此排除浪費很重要。從工廠(chǎng)的運作來(lái)看,自客戶(hù)下訂單開(kāi)始,技術(shù)部門(mén)開(kāi)始工業(yè)板制作、工藝流程設計、流水線(xiàn)安排等事宜。采購部門(mén)開(kāi)始組織加工所需原料、輔料,以及包裝需要的商標,吊牌,包裝袋,紙箱等物。而最大的問(wèn)題就出在這里,材料組織時(shí)間越長(cháng),留給后面工序的時(shí)間也就越少,這就造成了上述現象的發(fā)生,而這一問(wèn)題的解決,除了自身調整外,還要依賴(lài)大環(huán)境的發(fā)展,即整個(gè)紡織服裝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,隨著(zhù)我們高新技術(shù)紡織工業(yè)園的發(fā)展,我相信這一難題會(huì )得到有效解決的。此外現在服裝企業(yè)的競爭力是靠按時(shí)交貨、成本低、質(zhì)量好來(lái)提高。在生產(chǎn)現場(chǎng)發(fā)現異常,要馬上想方設法解決,質(zhì)量是各工序做出來(lái)的,而不是檢查出來(lái)的。產(chǎn)品不管進(jìn)行多少次檢查,也不可能把不合格品檢查成合格品。因此,預防是質(zhì)量管理的關(guān)鍵。

  3個(gè)多月的實(shí)習轉眼而過(guò),回顧實(shí)習生活,我在實(shí)習的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對服裝企業(yè)有些工作的認識僅僅停留在表面,看人做,聽(tīng)人講如何做多,親身感受做具體處理一些工作少,還未能完全領(lǐng)會(huì )其精髓所在,但也使我對服裝企業(yè)生產(chǎn)有了深層次的感性和理性認識,對服裝的流程有了更深了解。理論教學(xué)與實(shí)習教學(xué)緊密結合。傳統教學(xué)模式的工藝課與實(shí)習課是分立的,這就導致在實(shí)習過(guò)程中出現了理論與實(shí)踐相脫節的現象。因此在今后的學(xué)習中,可以根據不同內容,實(shí)習教學(xué)中具體情況,靈活采用更有效的方法。例如說(shuō)可以先講后練、先練后講、邊講邊練,或采用現場(chǎng)教學(xué),讓學(xué)生自學(xué)等多種形式進(jìn)行。

  相信,在這次實(shí)踐活動(dòng)中的所獲所得必定對我們將來(lái)的職業(yè)生涯的發(fā)展有所幫助。

認識與實(shí)習報告 篇8

  本人系福州大學(xué)統計學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,于XX年到福建省統計局科研所認識實(shí)習,在兩周的時(shí)間里,我所做的每一項工作都是以前從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的,在領(lǐng)導和同事的耐心幫助下,我學(xué)習到了很多實(shí)用的、有價(jià)值的東西,在積累了一些實(shí)際工作經(jīng)驗的同時(shí)也更深刻的理解到了統計理論知識體系,為今后的學(xué)習奠定了堅實(shí)基礎。

  在認識實(shí)習期里,我所做的工作內容比較具體、感受和體會(huì )也比較多。下面,我僅把實(shí)習期里的主要情況做一下匯報。如有不妥之處,歡迎給予批評和指正。

  一、福建省統計局科研所介紹

  科研所是統計局內部的一個(gè)重要職能部門(mén),而統計科研涉及的領(lǐng)域也十分廣闊,包括統計基礎理論研究、統計應用研究和統計信息技術(shù)研究。同時(shí)在政府統計工作中,對政府和社會(huì )關(guān)心的有關(guān)經(jīng)濟、社會(huì )、科技、資源與環(huán)境等重大問(wèn)題,都需要從統計的角度進(jìn)行分析研究,得出結論,提出建議!笆濉逼陂g,國家統計科技研究的重點(diǎn)是統計觀(guān)念的創(chuàng )新、統計方法的創(chuàng )新、統計手段的創(chuàng )新以及統計體制的創(chuàng )新。要積極組織、指導重大課題研究,統計科研所每年要完成一項以上具有重要影響的課題。統計雜志是展示優(yōu)秀科技成果的重要窗口,是科技成果轉化為生產(chǎn)力的重要媒介。要加強對統計雜志的領(lǐng)導和支持,不斷提高雜志的質(zhì)量,增加發(fā)行量,擴大影響力,努力創(chuàng )辦一流雜志。

  科研所的主要職能有五點(diǎn),具體包括:1。擬訂全省統計科研計劃和科研制度,并組織實(shí)施;2。組織協(xié)調本局及全省各地區、各部門(mén)的統計科研工作;3。承擔統計科研課題,負責向國家統計局和省直有關(guān)部門(mén)進(jìn)行統計科研課題的申報立項及管理工作;4。承擔全省統計科研成果的評審、選優(yōu)、獎勵工作,并推薦優(yōu)秀成果參加國家和省級評獎;5。擬訂省統計學(xué)會(huì )章程,負責省統計學(xué)會(huì )日常工作,履行省統計學(xué)會(huì )秘書(shū)處的職責。

  根據國務(wù)院有關(guān)文件精神,國家和各地統計科研所作為非營(yíng)利性社會(huì )公益類(lèi)科研機構,只能加強,不能削弱。統計科研所擔負著(zhù)從事統計科學(xué)研究、進(jìn)行科研管理(組織統計科技交流、發(fā)布課題指南、課題立項、成果評獎等)、編輯出版統計雜志等重要職能。統計局要為科研人員配備先進(jìn)的計算機設備、統計分析軟件、通訊工具以及其他辦公設備;要建設內容豐富的統計科研網(wǎng)站等。

  二、科研所認識實(shí)習的具體內容

  第一天到科研所報到時(shí),一進(jìn)門(mén),就看到書(shū)柜上排列著(zhù)諸多獎?wù),象年度科研先進(jìn)單位、統計學(xué)會(huì )先進(jìn)單位等等,都是國家統計局給予福建省統計局科研所的表彰,也是對他們工作的肯定,我為自己能有幸到這里認識實(shí)習而感到驕傲。

  俞明所長(cháng)和所內同事對我們的到來(lái)也表示了歡迎。俞所長(cháng)對我們今后幾天實(shí)習的具體工作做了安排,具體包括《福建統計》雜志的出版,統計科研網(wǎng)站的建設,如《國際經(jīng)濟信息摘編》,統計論文出版的校對及統計學(xué)會(huì )的一些工作。在次,我也就這幾個(gè)工作做匯報。

  首先,是關(guān)于論文集的校對工作,也是此次實(shí)習中的重點(diǎn)工作,由于這本論文集的重要性,更要求我們校對工作的嚴格,在次之前,科研所的同事已經(jīng)對該論文集校對過(guò)三遍,但為了確保論文集的正確無(wú)誤,我們又進(jìn)行了第四次校對工作。我也不得不為科研所里同事們認真負責的工作態(tài)度感到欽佩。首先我們學(xué)習了校對工作的基本常識,要求我們對哪怕是一個(gè)標點(diǎn)符號的錯誤也不能放過(guò)。校對了《區域R&D投入對經(jīng)濟發(fā)展影響的研究》、《從資金流量和流向的變化看福建經(jīng)濟運行》九篇學(xué)術(shù)論文。在學(xué)校對過(guò)程當中,印象較深的是關(guān)于統計報表的校對,統計報表就嚴格的編制規則,如規定表號采用一位英文字母或羅馬字母和三位數碼表示。英文字母或羅馬字母表示全局統計報表制度的排列順序,三位數碼分為兩段,第一位數碼為第一段表示統計報表的報告期別,或報表的性質(zhì),即是年報還是定報,是綜合表還是基層表;是經(jīng)常性調查還是一次性調查或是普查、試行表。第二、三位數碼為第二段表示統計報表的順序。還學(xué)習了統計報表的性質(zhì)代碼:1、基層年報;2、基層定報;3、綜合年報;4、綜合定報;5、一次性調查;6、普查。從中不僅學(xué)習了如何查找錯誤遺漏還懂得了如何制表。

  其次,是關(guān)于科研所網(wǎng)站的建設,也是本次實(shí)習過(guò)程當中工作時(shí)間較長(cháng)的工作。我的主要工作是學(xué)會(huì )網(wǎng)站建設的一些基本知識,并單獨處理網(wǎng)站的文章錄入,信息搜集等任務(wù)。我負責的主要是“國際經(jīng)濟信息摘編”的編制工作,這個(gè)項目主要包括觀(guān)點(diǎn)聚焦、經(jīng)濟綜述]經(jīng)濟比較、熱點(diǎn)追蹤、市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、行業(yè)發(fā)展動(dòng)向、統計數據等七個(gè)主要項目。搜集了當今國際上經(jīng)濟發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)的50余篇文章,并錄入入網(wǎng),以供統計相關(guān)部門(mén)采編并出版成書(shū)。

  再次,在實(shí)習期間,利用科研所書(shū)籍多的優(yōu)點(diǎn),閱讀了大量關(guān)于統計方面的書(shū),如《中國統計》、《福建統計》以及諸多統計專(zhuān)業(yè)論文,充實(shí)了自己的理論知識,收益非淺,還了解統計學(xué)會(huì )工作的大致流程。

  三、認識實(shí)習的收獲與感想

  在此之先,我想向所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的老師和科研所的領(lǐng)導和同事致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所作的努力和幫助。

  通過(guò)實(shí)習,我在統計學(xué)方面獲得了一些實(shí)際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己三年來(lái)本科學(xué)習的知識水平。實(shí)習期間,我了解并參與了統計論文集的校對工作,并且對統計科研的網(wǎng)站尋找了資料,提出了自己的一些想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習了統計學(xué)的理論知識體系,對統計有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機結合起來(lái)。我的工作得到了實(shí)習單位充分的肯定和較好的評價(jià)。

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