建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告范文6篇
在人們素養不斷提高的今天,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?下面是小編精心整理的建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 篇1
實(shí)習目的及任務(wù):
目的是通過(guò)參觀(guān)典型建筑,建筑工地,使我們對所學(xué)知識有一個(gè)感性認識,對本專(zhuān)業(yè)的概貌有一個(gè)系統全面的了解,增強我們學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的興趣。
具體目的及任務(wù)是:
1、通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習積極性。
2、通過(guò)參觀(guān)在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養我們的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。
3、通過(guò)參觀(guān),運用所學(xué)知識品評建筑的優(yōu)缺點(diǎn),提高自身的觀(guān)察能力和欣賞水平,為下面的課程設計打下基礎。
4、通過(guò)實(shí)習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。
5、通過(guò)實(shí)習,培養我們勞動(dòng)的觀(guān)點(diǎn),發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎。
實(shí)習地點(diǎn): 景湖彎 ,天倫城 ,東.南院 ,岳陽(yáng)水泥廠(chǎng), 岳化集團
實(shí)習時(shí)間: XX年12月25日到XX年12月29日
實(shí)習計劃及進(jìn)度:
1:實(shí)習動(dòng)員,分組安排 ( 25號上午 )
2:景湖彎建筑群參觀(guān) ( 25號下午 )
3:觀(guān)看南院的規劃方案視頻和東.南院現場(chǎng)參觀(guān) ( 26號上午 )
4:天倫城工地參觀(guān) ( 27號上午 )
5:南院在建工地參觀(guān) ( 27號下午 )
6:岳陽(yáng)水泥廠(chǎng)參觀(guān)水泥的生產(chǎn)工藝過(guò)程 ( 28號上午 )
7:岳化集團參觀(guān)火電發(fā)電過(guò)程及了解工業(yè)廠(chǎng)房 ( 28號下午 )
8整理實(shí)習報告 ( 29號 )
實(shí)習內容及要求
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參觀(guān)單體建筑及建筑組群,參觀(guān)特色建筑,了解分析以下內容:
1、根據所學(xué)知識,對所參觀(guān)建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
2、參觀(guān)建筑物外觀(guān)及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀(guān)察建筑外觀(guān)特點(diǎn)。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。
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通過(guò)去參觀(guān)在建工程現場(chǎng)情況,了解以下內容
1、了解該建筑物的結構形式、構造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎類(lèi)型、構造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結構布置、細部構造及施工特點(diǎn);
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了
解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點(diǎn);
5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺等的詳細構造;
6、了解建筑物的建筑裝修構造。
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通過(guò)去建筑工地和工廠(chǎng)實(shí)地參觀(guān),了解以下內容:
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養護要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解火電廠(chǎng)發(fā)電的工藝過(guò)程
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通過(guò)去施工現場(chǎng)參觀(guān),要求了解以下內容:
1、了解各施工工種的工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
實(shí)習收獲和總結:
在孫超法和肖四喜老師的指導下,了解了工地相關(guān)的規章制度,了解各種工程程序;通過(guò)閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題,并學(xué)習切實(shí)可行的解決方法等。
。ㄒ唬┙ㄖ䦟W(xué)知識
參觀(guān)東,南院?jiǎn)误w建筑及建筑組群,分析如下:
學(xué)校的總體布局采用有利于學(xué)科交叉、資源共享的細胞模式系統化布局。各建筑組團有序發(fā)展,各組團都有自己的中心,并有便捷的步行系統于相鄰組團聯(lián)系,形成多個(gè)獨立高效運作的系統。同時(shí)也改善各專(zhuān)業(yè)封閉獨立的傳統布局,以整體集中、個(gè)性獨立的方式既滿(mǎn)足學(xué)科交叉、高效便捷的要求,又滿(mǎn)足各局部功能相對獨立的要求。新校區規劃以生態(tài)環(huán)保意識為指導,人與自然共存。充分利用現有地形、地貌營(yíng)造高雅而有活力的校園文化氛圍,并在單體布局中盡可能滿(mǎn)足節能通風(fēng)和環(huán)保的要求。充分利用基地現有自然條件,因地制宜。規劃不僅對原有環(huán)境進(jìn)行保護,使人工環(huán)境與自然環(huán)境相互融合,突出建筑群布置的層次感,同時(shí)加強校園環(huán)境景觀(guān)的配套設計,還注意從更高層次來(lái)創(chuàng )造一種學(xué)府氛圍,把人文環(huán)境的營(yíng)造與自然環(huán)境的保護結合起來(lái)。
校園的規劃除了生態(tài)環(huán)境方面的考慮,還體現在不用盡現有資源,為將來(lái)發(fā)展留有余地。采用動(dòng)態(tài)發(fā)展的原理進(jìn)行規劃,制定利于擴展、具有彈性的校園總體規劃,不僅考慮分期建設的可行性,整合新建筑與現有校舍的功能布局,做到遠近期結合,注重節約用地,給遠期發(fā)展留有足夠余地,實(shí)現校園建設的可持續發(fā)展。
建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 篇2
一、實(shí)習目的
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎。
二、實(shí)習內容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習,學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。
三、實(shí)習概況
實(shí)習地點(diǎn)在鄂爾多斯市東勝區天驕綠苑佳泰小區參加施工實(shí)習,遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教,善于發(fā)現問(wèn)題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)習操作。實(shí)習期間完成了實(shí)習任務(wù),達到了實(shí)習目的。
四、工程簡(jiǎn)介
設計依據:
1、建設單位提供的與本工程有關(guān)的資料和設計任務(wù)書(shū)。
2、建筑和有關(guān)工種提供的作業(yè)圖和有關(guān)資料。
3、國家現行有關(guān)規范、規程
1)《民用建筑熱工設計規范》gb50176—93
2)《采暖通風(fēng)與空間調節設計規范》gb50019—xx
3)《建筑給排水設計規范》gb50015—xx
4)《住宅設計規范》gb50096—1999
5)《新建集中供暖住宅分戶(hù)熱計量設計技術(shù)規范》dbj01—605—xx
6)《建筑設計防火規范》gbj16—87
7)《建筑給排水及采暖工程施工質(zhì)量驗收規范》gb50242—xx
8)《民用建筑節能設計標準》jgj26—95
4、已批的擴建審批意見(jiàn);
5、建設單位提供的建筑周?chē)姓䲢l件資料;
6、業(yè)主對本工程的有關(guān)意見(jiàn)及要求;
結構:
1、工程名稱(chēng):天驕綠苑佳泰小區7#、9#、10#、11#、12#、15#樓。
2、建設地點(diǎn):鄂爾多斯市東勝區天驕北路。
3、設計標準:建筑防火等級為二級;
建筑耐火等級為二級;抗震設防烈度為八級;
建筑耐久年限為50年;
結構類(lèi)型為磚混住宅樓;
樁基礎安全等級為二級;
屋面防水等級為三級,防水層合理使用年限為XX年。
4、主要經(jīng)濟指標:
總建筑面積3851.12m2,共有a、b兩種戶(hù)型。a戶(hù)型建筑面積為105.85 m2,b戶(hù)型面積為101.85 m2,躍層面積為90.25 m2,樓梯面積為198.30 m2,陽(yáng)臺面積為171.05 m2。
5、建筑總高度、層高及標高
建筑層高為五層加躍層,建筑總高度為19.45m,一至五層層高均為2.95m,躍層高度為3.90m,室內外高差為0.900m,本工程室內地坪標高±0.000相當
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于絕對標高1442.000m。
6、建筑物的總尺寸
建筑物總長(cháng)33.240,總寬11.640m。
建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 篇3
XX年X 月 XX日
一、實(shí)習目的:
建筑環(huán)境與設備工程專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習,是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,通過(guò)認識實(shí)習可以使學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè)務(wù),本專(zhuān)業(yè)的工程情況建立一定的感性認識,使同學(xué)們明確自己的專(zhuān)業(yè)范圍,了解專(zhuān)業(yè)一些簡(jiǎn)單的設計、施工、維護管理、調試等方面的知識。為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習打下必要的基矗
二、實(shí)習內容:
1、氣源部分
熟悉天然氣鍋爐的構造、工作原理、主要參數;熟悉天然氣鍋爐的工藝流程及設備、發(fā)生站流程及設備;
地點(diǎn):xx區xx總公司地下供暖系統
時(shí)間:XX年X月XX日
天氣雖然惡劣,風(fēng)力很大,但是我們對知識的渴求絲毫不減,在指導老師的帶領(lǐng)行下,我們一行來(lái)到xx公司。在實(shí)習過(guò)程中。我抱著(zhù)虛心的態(tài)度,積極地記下并了解各種設備的結構,及時(shí)向老師請教自己不理解的疑問(wèn),去總結我們認識上許多錯誤的認識。 由于在觀(guān)摩之前我查閱了相關(guān)資料,所以對于老師的講解較為理解,對我xx地下天然氣鍋爐房的供暖原理,我有較清楚的認識。
天然氣鍋爐由三部分組成:燃燒設備、換熱設備、自動(dòng)控制和安全保護裝置。燃燒設備主要是由燃氣燃燒器、點(diǎn)火裝置、燃燒室、送風(fēng)與排煙系統組成。
目前國內鍋爐的內部換熱設備有兩種,一種是采用套管換熱器,也就是生活熱水套在采暖換熱器內,直接由火來(lái)加熱;另一種結構形式是生活熱水采用間接加熱,即通過(guò)板式換熱器來(lái)?yè)Q熱。自動(dòng)控制及安全保護裝置主要有風(fēng)壓開(kāi)關(guān)、流量開(kāi)關(guān)、熄火保護、缺水保護、過(guò)熱保護、溫度傳感器和控制器等組成。燃氣壁掛鍋爐的工作可以簡(jiǎn)單看成由兩個(gè)過(guò)程組成:一個(gè)是燃燒過(guò)程,就是將燃料與空氣混合著(zhù)火燃燒釋放出化學(xué)反應熱的過(guò)程;另外一個(gè)是傳熱過(guò)程,就是指把燃料燃燒釋放的化學(xué)反應熱通過(guò)受熱面傳遞給水的過(guò)程。
當燃氣供給閥打開(kāi),按下啟動(dòng)按鈕,燃氣壁掛鍋爐將自動(dòng)完成整個(gè)燃燒和換熱過(guò)程。首先是風(fēng)機啟動(dòng),風(fēng)壓開(kāi)關(guān)工作,空氣進(jìn)入進(jìn)行20秒的前吹掃,然后燃氣電磁閥打開(kāi),燃氣進(jìn)入燃氣燃燒器,同時(shí)點(diǎn)火變壓器開(kāi)始工作,將220v電壓變成6000v以上高電壓,兩個(gè)點(diǎn)火電極彼此放電(若一個(gè)電極則是對地放電)形成電弧把燃氣引燃,熄火保護裝置執行保護工作監視燃燒室火焰狀況。燃氣在燃燒室中燃燒, 把換熱器中的鍋水加熱,鍋水溫度升高用于供暖或將生活熱水加熱, 水把燃氣燃燒形成的化學(xué)反應熱進(jìn)行有效吸收,完成熱量的傳遞過(guò)程。
2、輸配部分
熟悉城市管網(wǎng)的布置特點(diǎn)、壓力級制和各種構筑物(門(mén)站或儲配站、區域調壓站)的工藝流程、工作原理及站內主要設備。熟悉液化石油氣儲配站的布置、工藝流程及運行原理。
時(shí)間:XX年X月XX日
地點(diǎn):xx天然氣輸配分公司
天然氣輸配系統包括一種或多種壓力等級的管網(wǎng)和相應的設施,其任務(wù)是將燃氣從供氣源點(diǎn),如城市門(mén)站,貯氣設施或制氣廠(chǎng),經(jīng)濟、安全、可靠地向用戶(hù)供氣。
隨著(zhù)各國城市燃氣氣源的發(fā)展和變化、城市規劃的不同特點(diǎn)、供氣規模的大小和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,燃氣輸配系統也有一個(gè)演變的過(guò)程。在人工燃氣時(shí)代,供氣規模較小,民用戶(hù)占主要地位,因而供氣壓力較低,輸配系統的組成也比較簡(jiǎn)單。自從天然氣成為城市的主要氣源后,由于用戶(hù)結構發(fā)生了根本的變化,城市燃氣輸配系統也發(fā)生了根本的變化。
現代化的城市燃氣輸配系統是復雜的綜合設施,通常由低壓、中壓及高壓等不同壓力等級的燃氣管網(wǎng),城市燃氣分配站或壓氣站、調壓計量站或區域調壓站,儲備站,監控與調度中心,維護管理中心。與人們的生活以及社會(huì )的生產(chǎn)有著(zhù)息息相關(guān)的聯(lián)系,發(fā)揮著(zhù)巨大的作用,作為一名城建學(xué)子,應該為自己以后能創(chuàng )造的巨大價(jià)值感到驕傲和自豪。以下氣輸配系統構成可見(jiàn)圖1-1。
對于郭師傅提到的門(mén)站,很多同學(xué)當時(shí)都不懂,現在我簡(jiǎn)要介紹一下。
城市燃氣門(mén)站通常稱(chēng)作“調壓計量站”。是長(cháng)距離輸氣管線(xiàn)與城市燃氣輸配系統交接處的燃氣調壓計量設施,簡(jiǎn)稱(chēng)城市門(mén)站。來(lái)自長(cháng)距離輸氣管線(xiàn)的燃氣,先經(jīng)過(guò)濾器清除其中機械雜質(zhì),然后通過(guò)調壓器(見(jiàn)燃氣調壓器)、流量計(見(jiàn)燃氣計量)進(jìn)入城市燃氣輸配系統。如燃氣需要加臭(使燃氣具有明顯氣味,以便漏氣時(shí)易于察覺(jué)),則調壓、計量后要經(jīng)過(guò)加臭裝置。當燃氣進(jìn)站或出站壓力超過(guò)規定壓力時(shí),安全裝置自動(dòng)啟動(dòng)。站內發(fā)生故障時(shí),可通過(guò)越站旁通管供氣。長(cháng)距離輸氣管線(xiàn)如采用清管器清管,則可將清管器接收裝置設在燃氣門(mén)站內,以利集中管理。(見(jiàn)圖)
對于城市管網(wǎng)的壓力級制從郭師傅的講解及自己所了解的情況來(lái)看,壓力級制主要
是確定高壓輸氣和中壓配氣的壓力。合理的壓力級制既能保證城市供氣的需要,又可以減少管網(wǎng)和儲氣設備的投資。一般中等城市的輸氣管道壓力為1.6mpa.中壓管網(wǎng)的工作壓力一般規定在0.4mpa.
在xx天然氣輸配公司及平東熱電公司,我們發(fā)現有很多加臭裝置,那么天然氣為什么要加臭呢?
經(jīng)過(guò)對天然氣成分的分析及對安全方面的考慮,我們知道,天然氣的主要成分是由95%以上的甲烷,和其他一些如硫化物及其他烴組成。天然氣本身是不會(huì )讓人中毒的。但是它會(huì )燃燒,由于天然氣本身無(wú)色無(wú)味,易燃易爆,在使用過(guò)程中,一旦泄漏很難被發(fā)現,而加入燃氣泄漏示警的臭味劑之后,即使有微量的泄漏,也可被及時(shí)發(fā)現。因此,為提高民用天然氣的使用安全,輸配公司在配氣裝置上都添加了加臭裝置,這樣,一旦發(fā)生天然氣泄漏,便于用戶(hù)及時(shí)發(fā)現,避免重大事故的發(fā)生。
3、燃燒與應用部分
熟悉各種燃氣應用設備的構造、特點(diǎn)和安全措施;熟悉工業(yè)焦爐的構造和工作原理。
地點(diǎn):熱電公司及燃氣輸配公司
時(shí)間:XX年X月XX日
燃氣作為燃料,具有使用方便,火力強,熱效率高,對環(huán)境污染小,易實(shí)現生產(chǎn)自動(dòng)化及提高產(chǎn)品質(zhì)量等優(yōu)點(diǎn),但也有易燃易爆及有毒等特點(diǎn)。事實(shí)上,多年來(lái)因種種原因,如設計不當,施工不良,生產(chǎn)或使用過(guò)程違犯操作規程,發(fā)生泄漏未能及時(shí)正確處理等等而造成的爆炸,燃燒、中毒事件已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮,給國家和當事人造成了不必要的巨大損失,因此在應用燃氣時(shí)必須采用必要的安全技術(shù)措施。
1、為了防止泄漏燃氣必須保證以下條件
1—1管材、閥門(mén)采用優(yōu)等合格材料,并應在安裝使用前進(jìn)行技術(shù)檢查。
1—2要嚴格施工、保證施工質(zhì)量,特別是在焊接、連接件的密封處及絕緣等方面要保證質(zhì)量。
1—3對燃氣管道、管件及設備構件應按照安技規程進(jìn)行強度及嚴密性試驗,發(fā)現問(wèn)題應及時(shí)處理。
1—4 在生產(chǎn)運行中應利用科學(xué)儀器,經(jīng)常進(jìn)行檢查,特別是地下室內管道,管道連接處、閥門(mén)、集氣管等要害部位有無(wú)泄漏現象,已經(jīng)發(fā)現應迅速修理消除漏氣隱患。
1—5 設計與安裝燃氣設備時(shí)應遵守安全規范,最好應安裝瓦斯泄漏測定儀。鋪設管道盡量安排在地上,這樣有利于檢查、維修(比地下敷設要安全一些),設計燃氣管道時(shí)應與結構物有一定的距離。特別是不要靠近下水道及熱力管溝(因為下水道、熱力管溝很不嚴密易使燃氣發(fā)生泄漏后擴散進(jìn)去,而造成火災或爆炸事故)。
1—6 帶氣操作時(shí)一定要嚴格遵守操作規程。
1—7 對運行及管理人員應進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的技術(shù)培訓,培訓合格后方能上崗。
1—8 對有關(guān)醫務(wù)人員應進(jìn)行燃氣事故的急救培訓。
當燃氣與一定量空氣混合達到爆炸極限范圍內,并充滿(mǎn)封閉容量中(如房間、燃燒室、管道中)就會(huì )形成爆炸的條件,此時(shí)若遇有火種,即可產(chǎn)生爆炸。
2、爆炸的預防
2-1 合理設計爐前管道,在設計時(shí)應設置當燃燒系統出現故障時(shí)有可靠的安全切斷伐作保證;使它能迅速自動(dòng)地切斷燃氣。為了避免誤操作,故障排除后,閥門(mén)必須手動(dòng)操作復位,燃燒系統方能重新起動(dòng)。
2-2 保證施工安裝質(zhì)量
a. 一定要按照設計要求施工。在設計中應設置火災爆炸監測儀器,便于把火災及爆炸消除在發(fā)生之前。
b. 所選用材料、設備都必須合乎質(zhì)量標準并應事先檢查合格后方能安裝。
c. 施工完工后應按程序進(jìn)行嚴格的試驗(強度、密封性等)驗收合格后方可進(jìn)行調試,調試達到設計要求后,方能投入正常運行。
4、施工部分
掌握室外管道、室內燃氣及暖通系統的施工程序和方法。
施工圖是工程項目實(shí)施的依據,它是在初步設計的基礎上完成的。一般來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有大的變化,基本上是按照初步設計時(shí)形成的思路進(jìn)行深化設計;如果情況出現變化,比如說(shuō)建筑方案作大的調整,實(shí)際情況和初步設計時(shí)不一樣了,業(yè)主要求有新的變化了,那么整個(gè)暖通設計就需要重新去考慮。同樣,我們以那棟高級寫(xiě)字樓為例,繼續它的施工圖設計。所需設計的內容沒(méi)有變,仍然是中央空調設計,通風(fēng)及消防排煙設計,設計及施工說(shuō)明等幾方面。
前提是計算,包含空調冷熱負荷的計算和通風(fēng)量及排煙量的計算,設備的選型計算等。在這個(gè)階段,空調的冷熱負荷計算需要按照
國家的要求,采用逐時(shí)負荷計算法,其中有冷負荷系數法和諧波法2種,選用其中一種就可以,空調負荷計算是非常復雜和麻煩的,現在有很多負荷計算軟件,使用起來(lái)比較方便;通風(fēng)量及消防排煙量是根據國家頒布的有關(guān)法規或是設計手冊中提供的一些要求進(jìn)行計算;設備選型計算是在系統大致確定后進(jìn)行的,包含風(fēng)機的選擇,末端空調設備的選擇,水泵的選擇,冷凍主機的選擇等。
5、供熱部分
掌握集中供熱系統運行及管理情況;室內外采暖的設計及安裝;了解集中供暖系統中換熱站主要設備的各種不同類(lèi)型的設計方案。
地點(diǎn):xx區xx總公司及教師公寓
時(shí)間:
目前,大部分正在嘗試使用分戶(hù)計量的采暖系統,把終端用戶(hù)的采暖系統改為分戶(hù)式系統,在分戶(hù)計量收費的前提下,交換入戶(hù)更加適應供熱、用熱以及中間管理環(huán)節的要求,對熱力公司、物業(yè)公司和終端用戶(hù)都是有利無(wú)弊,能夠充分利用熱能,更加符合市場(chǎng)化的要求,在給終端用戶(hù)帶來(lái)方便、安全的同時(shí),使供熱系統得到了簡(jiǎn)化,調控簡(jiǎn)單、直接,管理方便,設備維護成本大大降低,系統運行更加經(jīng)濟方便,深受用戶(hù)和企業(yè)的歡迎。
5--1換熱站主要設備及概念
隨著(zhù)商品經(jīng)濟發(fā)展,熱商品化,熱力公司開(kāi)始提高供熱質(zhì)量,才有直供站,這屬于集中供熱。還有鍋爐供熱,省掉電廠(chǎng)環(huán)節,但是效率低,污染大已近淘汰。集中供熱是發(fā)展反向,間供站為主。間供站原理:電廠(chǎng)為一次線(xiàn),小區為二次線(xiàn),熱源(電廠(chǎng))熱網(wǎng)(一二次線(xiàn)管網(wǎng))熱用戶(hù)(居民樓和單位)連接處為熱力站。
設備有:板式換熱器,循環(huán)泵,一二次線(xiàn)除污器,補水泵,水箱,計量表,控制閥門(mén)等。
就是換熱的地方把有熱電場(chǎng)產(chǎn)生的 高溫 蒸汽 傳輸到各個(gè)居民小區里 將蒸汽 的熱量傳送到小區管網(wǎng)中個(gè)人理解就像一個(gè)變壓器一樣把高溫蒸汽轉換成七八十度的水再供暖。
6、空調部分
熟悉空調系統的構造、工藝流程、設備及安裝方法。
地點(diǎn):xx區xx總公司地下空調系統及校內中央空調實(shí)驗室
時(shí)間:XX年X月XX日及XX日
由于事先我們學(xué)過(guò)一些空調制熱及制冷原理還做過(guò)相關(guān)的空調制冷試驗,所以對于此次實(shí)習較為輕松。
中央空調都是由室內機和室外機組成。室內機主要由蒸發(fā)器、送風(fēng)系統、控制器和外殼組成。室外機主要由送風(fēng)系統(風(fēng)葉和電機)、冷凝器、壓縮機、管路系統、電路和外殼等組成。
現將中央空調的工作原理介紹如下。
6-1.冷(熱)水機組的基本工作過(guò)程是:室外的制冷機組對冷(熱)媒水進(jìn)行制冷降溫(或加熱升溫),然后由水泵將降溫后的冷媒(熱)水輸送到安裝在室內的風(fēng)機盤(pán)管機組中,由風(fēng)機盤(pán)管機組采取就地回風(fēng)的方式與室內空氣進(jìn)行熱交換實(shí)現對室內空氣處理的目的。
6-2.風(fēng)管(道)式機組的基本工作過(guò)程是:供冷時(shí),室外的制冷機組吸收來(lái)自室內機組的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮、冷凝后向各室內機組輸送液體制冷劑。供熱時(shí),室外的制冷機組吸收來(lái)自冷凝器的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮后向各室內機組輸送汽體制冷劑,室內機組通過(guò)布置在天花板上的回風(fēng)口將空氣吸入,進(jìn)行熱交換后送入安裝在室內各房間天花板中的風(fēng)管(道)內,并通過(guò)出風(fēng)口上的散流器向室內各房間輸送空氣。在風(fēng)管(道)上設計有新風(fēng)門(mén)和排風(fēng)門(mén),可以按一定比例置換空氣,以保證室內空氣的質(zhì)量。
6-3.變頻一拖多機組的基本工作過(guò)程是:供冷時(shí),室外的制冷機組吸收來(lái)自室內機組的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮、冷凝后向各室內機組輸送液體制冷劑。供熱時(shí),室外的制冷機組吸收來(lái)自冷凝器的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮后向各室內機組輸送汽體制冷劑。各室內機組通過(guò)暗裝的方式布置在天花板上。通過(guò)其回風(fēng)口將空氣吸入,進(jìn)行熱交換后送入,再從送風(fēng)口將處理后的空氣采取就地回風(fēng)的方式送回室內。
機組在能量調節方式上由微電腦控制,室外機組的變頻式壓縮機根據室內冷熱負荷的變化,自動(dòng)調節壓縮機的工作狀態(tài),以滿(mǎn)足室內冷熱負荷的要求。
四、實(shí)習結果
通過(guò)本次實(shí)習,我能較好的按照實(shí)習任務(wù)書(shū)上的要求基本完成本次實(shí)習,對于原先陌生的設備有了較為透徹的理解,尤其對燃氣輸配系統、分戶(hù)式計量供暖系統、天然氣鍋爐房的工作原理及中央空調的工作原理有了較深的理解,在了解這些知識的過(guò)程中,我查閱了很多關(guān)于天然氣和暖通專(zhuān)業(yè)的很多知識,感覺(jué)這次實(shí)習使我進(jìn)步很大。
五、實(shí)習總結
通過(guò)本次實(shí)習,我學(xué)到了一些平時(shí)很多關(guān)于建環(huán)專(zhuān)業(yè)的知識。以前只在課本上見(jiàn)過(guò)的裝置或設備在今天都看到了實(shí)物,對暖通和燃氣設備有了感性的認識,在寫(xiě)實(shí)習日記的過(guò)程中,我了解了很多關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的知識,真是受益匪淺。
同時(shí),我深刻地知道了,實(shí)踐源于真知,而只有更好更牢固掌握知識,多想多
問(wèn)多查,學(xué)會(huì )自己上網(wǎng)找資料,學(xué)會(huì )去觀(guān)察設備上的參數,學(xué)會(huì )思考各種設備的工作,才能在實(shí)踐中有較大的收獲。
為期一周的實(shí)習很快就結束了,在指導老師和師傅的幫助下我們解決了許多問(wèn)題,鞏固了專(zhuān)業(yè)知識,發(fā)現了許多不足,明白了專(zhuān)業(yè)重心所在,專(zhuān)業(yè)運用于何處。對于自己專(zhuān)業(yè)知識掌握不扎實(shí),缺乏獨立思考探索的意識等等缺點(diǎn),我將在今后的學(xué)習與工作中不斷加以改正,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,以求真正地將理論運用于實(shí)踐,用實(shí)踐指導理論。
實(shí)習結束了,我懷著(zhù)依依不舍的心情我們踏上了回學(xué)校的路。自始至終,我都保持了極大的激情,虛心的態(tài)度,去一一發(fā)掘那些奇妙精細的結構,去請教我們懸而未解的疑問(wèn),去總結我們認識上所存在的許多錯誤,從而使我們在對本專(zhuān)業(yè)的理解上,突破了單一的理性認識,有了更豐富的感性認識,完成了我們認識水平上的一個(gè)飛躍。真希望以后能有更多的實(shí)習機會(huì )!
最后,我感謝為此次實(shí)習付出辛勤努力的指導老師和師傅們。我感受到做實(shí)習報告是要真真正正用心去做的一件事情,希望這次的實(shí)習的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習中激勵我繼續進(jìn)步
建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 篇4
一、前言
實(shí)訓就是在實(shí)習中加強崗位職業(yè)能力,提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的培訓,它是學(xué)生對所學(xué)的建筑施工等相關(guān)課程的內容進(jìn)行深化、拓寬、綜合訓練的重要階段。施工實(shí)訓實(shí)習無(wú)疑是建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生完成教學(xué)計劃,使我們知識,能力,素質(zhì)得到提高,達到培養的關(guān)鍵性實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,它為后續的課程教學(xué)奠定必要的基礎。通過(guò)施工實(shí)訓學(xué)習這一實(shí)踐學(xué)習,我們得到一個(gè)深入實(shí)踐,了解社會(huì )的機會(huì )。我們將會(huì )接觸到各種人和事,以鍛煉我們對社會(huì )的適應等的辨別能力;有利于我們將本書(shū)上所學(xué)的理論知識和生產(chǎn)實(shí)踐相結合,并拓寬視野;學(xué)習施工現場(chǎng)生產(chǎn)與管理知識,可以提高我們綜合分析解決問(wèn)題,組織管理和社交的能力;從實(shí)習開(kāi)始就要把實(shí)習與就業(yè)掛鉤,要從分認識到社會(huì )人才市場(chǎng)的競爭是激烈而殘酷的,要從理論到實(shí)踐去充實(shí)完善自己。建筑行業(yè)是一個(gè)重視經(jīng)驗的行業(yè),因此應有意識的進(jìn)行實(shí)踐積累,確立能夠充分發(fā)揮自己才能的職業(yè)目標,做好職業(yè)基本點(diǎn)位,把社會(huì )需求與個(gè)人才能,愛(ài)好等進(jìn)行有機的結合,在實(shí)習中培養自己的擇業(yè)競爭能力,把今天的實(shí)習作為明天上崗的準備。
二、實(shí)習目的:
為了加強我們對建筑結構工程的理解,學(xué)校就安排我們進(jìn)行維持一天的專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習。這個(gè)實(shí)習不僅是工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐環(huán)節,同時(shí)也讓我鞏固和深入理解了即將要接觸和學(xué)習的理論知識,為以后的課程學(xué)習積累了感性認識,而且也為以后的工作積累了經(jīng)驗。
三、實(shí)習流程:
這次實(shí)習維持一天,地點(diǎn)是河北聯(lián)合大學(xué)遷安學(xué)院周?chē)墓さ亍?2月27號上午老師為我們做了認知實(shí)習動(dòng)員大會(huì ),為我們講解了關(guān)于實(shí)習現場(chǎng)的注意事項。12月31日參觀(guān)的地點(diǎn)是學(xué)校東面的某工地的一些建筑,以及到天洋城工地現場(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習。
四、實(shí)習內容:
實(shí)習現場(chǎng)指導教師--老師負責為我們講解了關(guān)于基坑支護的處理、后澆帶原理、筏板基礎與獨立基礎共同使用的優(yōu)點(diǎn)、施工現場(chǎng)塔吊的布局、變形縫的分布與注意事項等一些實(shí)用性知識。
在老師為我們講解一些專(zhuān)業(yè)知識后有我們自己進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習,在自行參觀(guān)過(guò)程中我向現場(chǎng)工人詢(xún)問(wèn)了關(guān)于后澆帶的處理,筏板基礎與獨立基礎一起使用可避免關(guān)于沖切的計算,以便于減少對于工程的計算難度,塔吊在施工現場(chǎng)布局中要避免出現死角,做到每個(gè)塔吊的吊臂之間有交匯出來(lái)避免四角的出現。
在自行參觀(guān)結束后張曉杰老師又為我們講解了關(guān)于參觀(guān)的建筑的電梯梯井的構造,以及在做梯井防水是的注意事項,之后又帶領(lǐng)我們參觀(guān)了施工用鋼筋,并為我們詳細講解了關(guān)于在工程中鋼筋的使用型號等問(wèn)題。
五、實(shí)習總結
實(shí)習結束后有必要好好總結一下,首先,通過(guò)一天的認知的實(shí)習,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)實(shí)習,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房子的構造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
這次專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習讓我認識到:實(shí)踐是大學(xué)學(xué)習的第二次課堂,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善。而且這次的認識實(shí)習主要是讓我們對自己的專(zhuān)業(yè)有初步的了解。為以后的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習奠定基礎。作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)這個(gè)實(shí)習,我也更近一步的了解了自己的專(zhuān)業(yè);也深刻體會(huì )到,學(xué)習建筑工程技術(shù)這門(mén)專(zhuān)業(yè),需要嚴謹的態(tài)度及創(chuàng )新的思維,同時(shí)應借鑒他人的意見(jiàn),更重要的是要聯(lián)系實(shí)際,這樣才能提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養。雖然在實(shí)習的過(guò)程中,有些知識不是很懂,但這并沒(méi)有消沉我的學(xué)習興趣,反而讓我在以后的學(xué)習中更加努力奮進(jìn)!
總之,這次實(shí)習我收獲很大。因為,實(shí)習實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì ),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。,希望學(xué)校多開(kāi)一些這樣的實(shí)踐課程。而且這次實(shí)習得以圓滿(mǎn)完成并起到了良好的效果首先要感謝我們的帶隊指導老師,老師們不僅在實(shí)習學(xué)習上給我們介紹各種專(zhuān)業(yè)知識,這里我要向老師們說(shuō)聲:謝謝。!
建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 篇5
由于建筑裝飾工程項目的特殊性,作為建筑裝飾項目的'施工管理者在注重施工管理方面的同時(shí),也應該在項目施工設計方面有相當的能力,以適應建筑裝飾其技術(shù)管理的特殊性。
因此建筑裝飾施工管理人員同時(shí)有施工與管理兩方面任務(wù)與職責。施工管理者在擁有良好的施工管理素質(zhì),同時(shí)還應該掌握相應的技術(shù)知識。
由于裝飾工程項目的施工周期相對土建工程要短,所以,施工組織設計的科學(xué)性、合理性、可操作性尤為重要。因此,技術(shù)管理的控制點(diǎn)和有效性是衡量企業(yè)技術(shù)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步的重要標準,是企業(yè)可持續發(fā)展的技術(shù)保障。
了解和掌握國內外的技術(shù)發(fā)展動(dòng)向,推動(dòng)企業(yè)科技進(jìn)步,提高設計和施工水平。當代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展速度之快,大大促進(jìn)了生產(chǎn)力的提高?茖W(xué)技術(shù)轉化為生產(chǎn)力,使社會(huì )的方方面面正悄然地發(fā)生變化;信息爆炸與信息高速公路令世界變小。搜集、整理、比較、篩選有關(guān)裝飾業(yè)的最新科技信息和動(dòng)態(tài),使我們利用新技術(shù)、新工藝、新材料變?yōu)榭赡。每年的各?lèi)展覽會(huì )和博覽會(huì ),使我們很直觀(guān)的了解和搜集到最新的業(yè)內信息,各種專(zhuān)業(yè)報刊和網(wǎng)上信息,又成為我們了解最新業(yè)內動(dòng)態(tài)的便捷途徑。 建立技術(shù)儲備檔案對搜集到的有關(guān)資料,按化工、建材、紡織、五金等大類(lèi)分別存檔;又在大類(lèi)中進(jìn)行細分,如化工中的防火、防水、防腐材料,木材、鋼材、塊材等的粘合劑,各部?jì)韧鈮Φ耐匡棽牧,各種木材、鋼材的涂飾材料等分門(mén)別類(lèi)地造冊存檔。便于日后檢索和查找。并不斷地對檔案進(jìn)行更新?lián)Q代,使之完善。
推廣與應用新技術(shù)及其成果 率先開(kāi)發(fā)應用網(wǎng)絡(luò )管理系統和CAD輔助設計,使我們受益菲淺;而進(jìn)一步加強網(wǎng)絡(luò )化管理的深度,提高微機的自動(dòng)化水平,又成為我們新的亟待解決的課題。推進(jìn)行業(yè)進(jìn)步要從推廣與應用新技術(shù)、新工藝、新材料入手,對已掌握的安全、環(huán)保、高效、節能等方面的產(chǎn)品和技術(shù),要優(yōu)先利用;從前期談判就向業(yè)主介紹和推薦,設計時(shí)積極采用,從而形成企業(yè)優(yōu)勢。在這里還應看到,推廣與應用新技術(shù)、新工藝、新材料一定要具有前瞻性;在一定的時(shí)段或一定的經(jīng)濟環(huán)境中,這種推廣與應用可能有阻力或不被業(yè)主認可,但這只是暫時(shí)現象,縱觀(guān)時(shí)代的進(jìn)步,優(yōu)勝劣汰是發(fā)展的必然趨勢。在這方面誰(shuí)走在前面,誰(shuí)將會(huì )有更多的機會(huì )和能力贏(yíng)得市場(chǎng)。
推廣技術(shù)的更新改造現代裝飾技術(shù)較之傳統裝飾技術(shù),已不可同日而語(yǔ),不同的材料、工藝、設備,必然導致技術(shù)的變革和更新改造。納米技術(shù)的出現可預見(jiàn)的是會(huì )對涂料工業(yè)注入新的活力,出現劃時(shí)代的新型涂料產(chǎn)品,那么與之相關(guān)的施工工藝和技術(shù)也會(huì )出現變化。微機內存配置的提高,新的管理和設計軟件的開(kāi)發(fā)應用,無(wú)疑會(huì )使管理與設計上一個(gè)新臺階,會(huì )使工作效率得到更大的提高,加工設備的更新改造,數控設備的應用,使半成品和加工件的質(zhì)量和材料利用率得到提高。抱殘守缺的時(shí)代已經(jīng)一去不復返了。我們相信裝飾技術(shù)的更新與改造的周期會(huì )越來(lái)越短,發(fā)展的速度會(huì )越來(lái)越快。培訓相關(guān)人員應用新技術(shù)、新工藝、新材料的能力隨著(zhù)新技術(shù)、新工藝、新材料的出現,我們經(jīng)過(guò)試驗或比較得出有關(guān)數據和操作經(jīng)驗,然后編制作業(yè)指導書(shū),將使用的工具、施工工藝、技術(shù)要點(diǎn)、檢驗與驗收標準列入其中,下發(fā)相關(guān)的部門(mén)和操作人員;使管理、操作和檢驗人員很快熟悉了自己的工作要點(diǎn)。在實(shí)際操作中,由工藝員和技術(shù)員進(jìn)行指導,以點(diǎn)帶面的逐步展開(kāi),這種做法已被實(shí)踐證明是快捷而又行之有效的。
企業(yè)的技術(shù)質(zhì)量管理,是企業(yè)逐年發(fā)展過(guò)程中所積累、總結、完善而形成的制度或措施,它通過(guò)內部和外部條件的轉化和提高而逐漸完善。制度的形成與完善是要經(jīng)過(guò)長(cháng)期的修正、補充和檢驗的。因此,技術(shù)質(zhì)量的控制是否有效,成為是否修訂現階段措施的基本條件;基于此點(diǎn)來(lái)衡量技術(shù)質(zhì)量管理工作,將會(huì )得出正確的判斷,無(wú)效或失效就要修訂或改進(jìn);相反,則要鞏固與加強管理力度,使企業(yè)發(fā)展。參加或主持企業(yè)重大技術(shù)會(huì )議,解決技術(shù)疑難問(wèn)題 解決技術(shù)疑難問(wèn)題,是技術(shù)管理工作中的重中之重,無(wú)論是設計還是施工,這類(lèi)問(wèn)題不解決,將直接影響工程質(zhì)量而造成無(wú)謂的浪費或經(jīng)濟損失。針對不同的問(wèn)題召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,比如專(zhuān)業(yè)或技術(shù)要求較高的單位工程,對其消防、屏蔽、抗靜電、溫濕度、超靜除塵、強弱電、聲學(xué)、隔音等等,都要進(jìn)行充分的論證,形成合理可行的方案;對質(zhì)量通病的預防,如大面積的鋪貼石材、地磚,或是大面積的紙面石膏板吊頂,針對容易出現的地面空鼓、不平或吊頂不平與開(kāi)裂,分析缺陷成因,制定相對應的施工方案與技術(shù)要點(diǎn),在實(shí)施過(guò)程中嚴格控制和檢查,使問(wèn)題相繼得到解決。對已經(jīng)出現的質(zhì)量問(wèn)題,經(jīng)過(guò)分析找出原因,然后進(jìn)行小范圍試驗,問(wèn)題解決后,寫(xiě)成作業(yè)指導書(shū)進(jìn)行推廣。技術(shù)疑難問(wèn)題會(huì )隨著(zhù)新技術(shù)、新工藝、新材料的不斷采用,而逐漸出現,及時(shí)發(fā)現、及時(shí)解決、不留尾巴是解決問(wèn)題的最好辦法。自己解決不了可以采用派出去、請進(jìn)來(lái)的辦法,積累解決問(wèn)題的經(jīng)驗和能力。
參與合同評審,對合同中涉及的技術(shù)能力把關(guān) 前文說(shuō)到的專(zhuān)業(yè)或技術(shù)要求較高的單位工程,在合同評審中會(huì )經(jīng)常出現,對其技術(shù)可行性評審論證后,確定自己的技術(shù)能力范圍;對一些專(zhuān)業(yè)的單項工程或作業(yè)進(jìn)行分承包,進(jìn)而保證工程整體的施工質(zhì)量和要求。 主持重要的設計評審,最終審批圖紙 對重要工程的設計評審包括幾個(gè)方面: 圖紙設計是否滿(mǎn)足了建設方的各方面要求,是否符合國家規范;圖紙設計是否科學(xué)合理又有先進(jìn)性,總體風(fēng)格及效果; 圖紙設計的規范性,完整性和保證程度; 圖紙設計材料的購置能力,施工的可行性; 能夠滿(mǎn)足以上要求,由企業(yè)技術(shù)負責人審批。 對設計的質(zhì)量進(jìn)行抽查與評定,審批設計更改 定期與不定期進(jìn)行圖紙設計抽查,對已竣工的圖紙設計分為優(yōu)、良、可、差四級評定,促進(jìn)設計質(zhì)量的提高,并將量化的統計結果發(fā)放至每一設計人。審批由于業(yè)主、現場(chǎng)或設計需要的設計變更,匯總不同的變更原因,找出設計失誤,同樣是提高設計質(zhì)量的又一手段。
審批施工組織設計和工程技術(shù)交底好的施工組織設計和工程技術(shù)交底,是有效控制施工質(zhì)量、進(jìn)度、成本的先決條件;因此對其科學(xué)合理和嚴密可行的要求很高,不同的環(huán)境、條件、技術(shù)含量和工期要求,以及不同的地區、季節等因素,都是施工組織設計和工程技術(shù)交底的依據。稍有疏漏將會(huì )出現失誤,從而影響施工作業(yè)的順利實(shí)施,規范施工組織設計和技術(shù)交底已成為企業(yè)招投標與施工準備的重要運作環(huán)節。因此,其編制的科學(xué)合理和嚴密可行,能夠指導施工是得到審批的必備條件。 施工過(guò)程中技術(shù)資料和工程質(zhì)量的檢查 施工過(guò)程中技術(shù)資料是否齊備,工程質(zhì)量是否達標,是衡量企業(yè)和項目經(jīng)理管理水平高下的關(guān)鍵,是質(zhì)檢部門(mén)評定質(zhì)量的依據。
建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 篇6
公元前316年,秦滅蜀后,宰相張儀主持修筑了成都城,構筑了大城兼有少城的“重城”城市格局,寬窄巷子正處于少城區域。明代,在延續了“重城”格局的基礎上,明蜀王又修建了蜀王府,形成了包括“皇城”在內的“三城相重”格局。清代為震懾西南,護衛成都,清政府在成都駐軍并修筑了“滿(mǎn)城”,“寬窄巷子”正是清代滿(mǎn)城遺留下來(lái)的兩條胡同。
延續了成都的城脈,寬窄巷子也沉積了少城千年的城市文化和滿(mǎn)城百年的城市格局與原真建筑。其“魚(yú)脊骨”形的道路格局,為我國古城街道形態(tài)的罕見(jiàn)之作。它融合了北方胡同、四合院與川西民居特色的建筑風(fēng)格,也是成都一條最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
歷史文化街區,是指保存文物特別豐富、歷史建筑集中成片、能夠較完整和真實(shí)地體現傳統格局和歷史風(fēng)貌的區域。它是歷代人民經(jīng)過(guò)長(cháng)期地與自然相斗爭,與生活相融合的產(chǎn)物,是中國古典文明寶庫中的一筆財富。但歷史文化街區也具有時(shí)代的烙印和局限性,如果保護不好,或者不注重開(kāi)發(fā),就會(huì )在商品經(jīng)濟大潮的沖擊下日益沒(méi)落。
在歷史文化街區的保護和開(kāi)發(fā)方面,成都寬窄巷子無(wú)疑是一個(gè)成功的范例。
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