數車(chē)實(shí)訓報告
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，報告的使用頻率呈上升趨勢，要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的數車(chē)實(shí)訓報告，歡迎閱讀與收藏。
近一個(gè)月的數控車(chē)床的實(shí)訓已經(jīng)結束了，時(shí)間過(guò)得真是不慢。從來(lái)沒(méi)有接觸數車(chē)的我，現在終于有了一個(gè)基本的了解。從看圖學(xué)起，到車(chē)出一個(gè)模型出來(lái)。從塑料到鋼件，有了一個(gè)對數控車(chē)床從無(wú)到有的認識，實(shí)體上的認識。從中，我也學(xué)到了不少，加上前個(gè)學(xué)期所學(xué)的相關(guān)知識，對于這次實(shí)訓是一個(gè)綜合練習的過(guò)程。
數車(chē)，一個(gè)給我新認識的實(shí)物。剛開(kāi)始都不敢動(dòng)，因為這家伙很復雜，只有通過(guò)問(wèn)老師和老師的講解，我才慢慢的認識。怎么樣去認識操作面板，學(xué)會(huì )操作，理解每個(gè)按鈕的意思。在龍老師的細心幫助下，慢慢地學(xué)會(huì )去控制面板，從而去更好控制機床。從而達到另一個(gè)高度，不過(guò)不是那么容易的，就是人機合一。做出更完美的工件。只有不斷練習，研究才會(huì )提高。
先從認識機床開(kāi)始，它是廣州數控系統，柳州機床廠(chǎng)生產(chǎn)的。與書(shū)上的不一樣，編程序時(shí)也有些區別。特別是圓弧指令，法蘭克系統用的是G02，而廣數系統用的是G03剛好相反�？吹綄�(shí)物的機床，感覺(jué)真好。像一個(gè)小工廠(chǎng)。機床都是同一擺設整齊，每個(gè)人控制一臺機床。我用的是5號機，大鐵殼，非常笨重。但加工工件就是很靈活了。因為它是靠編程序才加工的。根據先前同學(xué)學(xué)過(guò)的情況，我積極向他們請教，從中也學(xué)到不少東西。
老師給我們每個(gè)人發(fā)了操作說(shuō)明書(shū)，按照上面的步驟進(jìn)行操作。慢慢地，我逐漸熟悉了基本操作。如何去輸入程序；如何去對輸入好的程序進(jìn)行校驗。這些都是每個(gè)開(kāi)車(chē)床的人都要懂的。因為這是開(kāi)機床的基礎。還有為每個(gè)加工的圖形進(jìn)行編程，這也是一個(gè)不小的挑戰。對于我這個(gè)不會(huì )編程的人來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)好機會(huì )。再一次去學(xué)習編程，對我上次學(xué)得不好就有幫助了，這次要細細去學(xué)了。
編好程序還要去改程序名，怎么去刪除它，如何去加刀補。這些都是要在操作面板上做的。對之后加工工件做準備。
經(jīng)過(guò)了幾天的熟悉機床，我們慢慢開(kāi)始車(chē)工件了。剛開(kāi)始是塑料，因為給我們先做好一個(gè)過(guò)程的訓練。從簡(jiǎn)單的開(kāi)始，然后再到困難的。我也認真聽(tīng)老師所講得，不能讓刀具撞工件、夾頭。不能讓刀位超程。這些都是會(huì )影響到加工速度，還有怎么去處理這些突發(fā)情況。
我還清楚地記得一次超程的過(guò)程，因為剛開(kāi)始接觸沒(méi)有反應那么快，按錯了方向了。才導致超程的。導致機床報警急停了，然后老師幫忙才搞好。講明了一些注意事項，產(chǎn)生的'原因，隨時(shí)要注意機床的運動(dòng)狀態(tài)，不能離開(kāi)機床。這些要時(shí)刻記住的。對刀也是一個(gè)細致和重要的過(guò)程，這對于加工好一個(gè)工件至關(guān)重要的。因為這個(gè)點(diǎn)是加工工件的起點(diǎn)。如果差值大，加工出來(lái)的工件就不好。所以要把到對好，這是一個(gè)考驗一個(gè)人的認真、仔細。
對刀也會(huì )把刀具撞蹦的，因為刀尖已經(jīng)接觸到工件了，稍微不注意就會(huì )崩掉的。所以對刀時(shí)要小心，還要加刀補。刀補是減少對工件誤差留余量，如果尺寸小了就成廢品了。對生產(chǎn)要求有很大影響，利益更是損失。
通過(guò)加工工件，也得到我們自己喜歡的工件。做出來(lái)的非常好看，連自己都不敢相信這是自己做出來(lái)的。因為這些只有錄入程序，對好刀，加刀補就得了。細細觀(guān)察走刀路線(xiàn)，你會(huì )對車(chē)削產(chǎn)生濃厚的興趣。
通過(guò)這個(gè)月的實(shí)訓，我學(xué)到了不少東西，讓我對車(chē)削有了更多的認識。增強了自己的動(dòng)手細微的能力，要對自己所加工的過(guò)程非常負責。不斷精益求精，讓工件尺寸達到圖紙上標出的尺寸。
我也看到自己的不足。首先，自己的動(dòng)手能力還不夠強。因為在做工件時(shí)感覺(jué)不夠靈活。反應不夠快，速度也慢。其次，編程序還不夠完善。還需要讓老師和同學(xué)們檢查及向他們學(xué)習。再次，我還不夠細心。因為有些尺寸用到工具量度，我還沒(méi)有做好。只要求大概，所以對自己今后的發(fā)展會(huì )有不好的影響。所以要在今后的工作、學(xué)習、生活中積極去改正。希望老師和同學(xué)們給予批正。
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20xx年xx月xx日
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