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物業(yè)公司電工實(shí)習報告

時(shí)間:2024-10-04 23:56:03 報告 我要投稿
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物業(yè)公司電工實(shí)習報告(通用8篇)

  一段時(shí)間的實(shí)習生活又接近尾聲,想必都收獲了成長(cháng)和成績(jì),這時(shí)候,最關(guān)鍵的實(shí)習報告怎么能落下!為了讓您不再為寫(xiě)實(shí)習報告頭疼,以下是小編幫大家整理的物業(yè)公司電工實(shí)習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

物業(yè)公司電工實(shí)習報告(通用8篇)

  物業(yè)公司電工實(shí)習報告 篇1

  一、實(shí)習時(shí)間:

  20xx年x月x日—20xx年x月x日

  二、實(shí)習地點(diǎn):

  xxx學(xué)院電工電子實(shí)習基地

  三、指導老師:xxx

  四、實(shí)習目的:

  1、熟悉電工工具的使用方法;

  2、了解安全用電的有關(guān)知識及觸電的急救方法;

  3、掌握電工基本操作技能;

  4、熟悉電動(dòng)機控制電路的調試及故障排除方法;

  5、熟悉電動(dòng)機板前配線(xiàn)的工藝流程及安裝方法;

  6、了解電動(dòng)機正轉反轉電路設計的一般步驟,并掌握電路圖的繪制方法;

  7、熟悉常用電器元件的性能、結構、型號、規格及使用范圍。

  五、實(shí)習內容:

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  1、螺旋式熔斷器

  螺旋式熔斷器電路中最簡(jiǎn)單的短路保護裝置,使用中,由于電流超過(guò)容許值產(chǎn)生的熱量使串聯(lián)于主電路中的熔體熔化而切斷電路,防止電器設備短路或嚴重過(guò)載、它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成、選擇熔斷器時(shí)不僅要滿(mǎn)足熔斷器的形式符合線(xiàn)路和安裝要求,且必須滿(mǎn)足熔斷器額定電壓小于線(xiàn)路工作電壓,熔斷器額定電流小于線(xiàn)路工作電流。

  2、熱繼電器

  熱繼電器是用來(lái)保護電動(dòng)機使之免受長(cháng)期過(guò)載的危害、但是由于熱繼電器的熱慣性,

  它只能做過(guò)載保護、它由熱元件、觸頭系統、動(dòng)作機構、復位按鈕、整定電流裝置、升溫補償元件組成、其工作原理為:熱元件串接在電動(dòng)機定子繞組仲,電動(dòng)機繞組電流即為流動(dòng)熱元件的電流、電動(dòng)機正常運行時(shí)熱元件產(chǎn)生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動(dòng)作、電動(dòng)機過(guò)載時(shí),經(jīng)過(guò)熱元件電流增大,熱元件熱量增加,使雙金屬片彎曲唯一增大,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,雙金屬片推動(dòng)導板使繼電器出頭動(dòng)作,從而切斷電動(dòng)機控制電路。

  3、按鈕開(kāi)關(guān)

  按鈕開(kāi)關(guān)是用來(lái)接通或斷開(kāi)控制電路的,電流比較小、按鈕由動(dòng)觸點(diǎn)和靜觸點(diǎn)組成、其工作原理為:按下按鈕時(shí),動(dòng)觸點(diǎn)就把下邊的靜觸點(diǎn)接通而斷開(kāi)上邊的靜觸點(diǎn)、這種按鈕有四個(gè)接線(xiàn)柱,成對使用、常態(tài)時(shí),如果接上邊的靜觸點(diǎn)電路就是閉合的,稱(chēng)為常閉開(kāi)關(guān),如果接下邊的靜觸點(diǎn)電路是打開(kāi)的,稱(chēng)為常開(kāi)開(kāi)關(guān)、

  4、交流接觸器

  接觸器主要作用于頻繁接通或分斷交,直流電路并且可以遠距離控制電器、由電磁機構,觸點(diǎn)系統和滅弧裝置三部分組成、其工作原理為:當線(xiàn)圈通電以后線(xiàn)圈電流產(chǎn)生磁場(chǎng),產(chǎn)生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合、銜鐵帶動(dòng)觸頭動(dòng)作,使常閉觸頭斷開(kāi)常開(kāi)觸頭閉合、當線(xiàn)圈斷電時(shí)電路吸力消失,銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭,恢復原狀、選擇接觸器時(shí),要根據所控制負載的工作性質(zhì),負載輕重,電流類(lèi)別及被控制對象的功率和操作情況,控制回路要求選擇線(xiàn)圈的參數進(jìn)行選擇。

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  1、點(diǎn)動(dòng)控制電路

  圖1為點(diǎn)動(dòng)控制電路,工作原理為:按下SB按鈕,KM線(xiàn)圈通電吸合,主觸點(diǎn)閉合,電動(dòng)機啟動(dòng)旋轉、松開(kāi)SB,KM線(xiàn)圈斷電釋放,主觸點(diǎn)斷開(kāi),電動(dòng)機停止旋轉。

  2、三相異步電動(dòng)機啟動(dòng)/停止運行控制電路

  圖2為三相異步電動(dòng)機啟動(dòng)/停止運行控制電路,既可實(shí)現電動(dòng)機連續旋轉又可實(shí)現點(diǎn)動(dòng)控制電路,并由手動(dòng)開(kāi)關(guān)SA選擇、當SA閉合時(shí)為連續控制,SA斷開(kāi)時(shí)則為點(diǎn)動(dòng)控制。

  3、三相電動(dòng)機正、反轉(雙重互鎖)運行控制電路

  圖3為三相電動(dòng)機正、反轉(雙重互鎖)運行控制電路、工作原理為:正轉時(shí),按下SB2,KM1通電并自鎖,電機M正轉運行,串聯(lián)在KM2線(xiàn)圈回路的KM1常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),保證KM1與KM2不同時(shí)帶電、要反轉時(shí),先按下停車(chē)按鈕SB1,KM1斷電,電機停車(chē);再按SB3,KM2通電并自鎖,電機M反轉,串聯(lián)在KM1線(xiàn)圈回路的KM2常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),也保證KM1與KM2不同時(shí)帶電。

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  我們在實(shí)習過(guò)程中學(xué)習了塑料配線(xiàn)槽配線(xiàn)方式,塑料配線(xiàn)槽配線(xiàn)方式的基本要求為:

 。1)配線(xiàn)前應認真閱讀電氣原理圖,安裝接線(xiàn)圖,然后考慮導線(xiàn)走向;

 。2)根據負荷大小和回路不同及配線(xiàn)方式選擇導線(xiàn)規格,型號和顏色;

 。3)先配主電路,后配控制回路;

 。4)電氣控制柜內配線(xiàn)應整齊美觀(guān),橫平豎直,轉角處成90度直角,成排成豎的導線(xiàn),應用鋼精軋頭固定,控制柜與外部連線(xiàn)的導線(xiàn)在柜內的部分導線(xiàn)端應穿塑料管或用線(xiàn)繩,布帶,塑料帶綁扎;

 。5)敷設導線(xiàn)時(shí),應盡量減少交叉或架空線(xiàn),導線(xiàn)敷設不能妨礙電器元件拆換、導線(xiàn)

  端部應采用套管標上線(xiàn)號、

 。6)導線(xiàn)與接線(xiàn)端子連接時(shí),線(xiàn)頭如彎成羊角圈,應與壓緊螺釘的旋緊方向一致;

 。7)配線(xiàn)完畢后,根據圖樣檢查接線(xiàn)是否正確,確認無(wú)誤后,緊固所有緊壓件。

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  1、觸電的種類(lèi):包括單相觸電,兩相觸電,跨步電壓觸電,懸浮電路上觸點(diǎn)等四種、

  2、電流會(huì )對人體造成電擊和電傷兩種傷害、觸電時(shí),電流對人體的傷害程度與下列因素有關(guān):電流強度(可分為感覺(jué)電流,擺脫電流,致命電流)的不同;電流通過(guò)人體的持續時(shí)間的不同;電流頻率的不同;電流途徑的不同;電壓的電流的不同。

  3、觸電急救的步驟和方法

  a、發(fā)現有人觸電,最關(guān)鍵、最首要的措施是觸電者盡快脫離電源、根據觸電現場(chǎng)的

  不同情況,經(jīng)常采用以下幾種方法:迅速關(guān)掉電源,把人從觸電處移開(kāi);如果觸電發(fā)生在相線(xiàn)和地之間一時(shí)又不能把觸電者拉離電源,可用絕緣的繩索將其拉離地面,或在地面與人之間塞入一干木板,切斷通過(guò)人體的電流,然后關(guān)掉電源使觸電者脫離帶電體;救護者手邊有絕緣刀時(shí)可以從電線(xiàn)來(lái)電的方向將電線(xiàn)砍斷、;如果手邊有絕緣導線(xiàn),可將一段良好接地,另一段接在觸電者的相線(xiàn)上,造成短路熔斷保險絲;在電桿上觸電,地面無(wú)法施救時(shí)可以?huà)亾P接地軟導線(xiàn)、

  b、脫離電源的急救:觸電者沒(méi)有失去知覺(jué),只是一度昏迷,這時(shí)一面迅速請醫生一面保持環(huán)境安靜讓其休息,注意觀(guān)察傷員的變化,等待醫生、觸電者以失去知覺(jué)但呼吸尚有、在迅速請醫生的同時(shí)把他放在清涼,空氣流通的地方,并給他聞一些氨水、如果發(fā)現呼吸減弱應立即進(jìn)行人工呼吸、如果觸電者出現呼吸、脈搏、心臟均以停止很可能是假死,應立即進(jìn)行人工呼吸,并迅速請醫生、

  c、人工呼吸法

  在施行前,應迅速將觸電者身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、裙帶等解開(kāi),并電者口腔內脫落的假牙、血塊、嘔吐物等,使呼吸道暢通、然后使觸電者仰臥,頭部充分后仰,使鼻也朝上、具體操作步驟如下:一手捍緊觸電者鼻孔,另一手將其下頜拉向前下方(或托住其頸后),救護人深吸一口氣后緊貼觸電者的口向內吹氣,同進(jìn)觀(guān)察胸部是隆起,以確保氣有效,為時(shí)約2秒鐘、吹氣完畢,立即離開(kāi)觸電者的口,并放松捏緊的鼻子,讓他自動(dòng)呼氣,注意胸部的復原情況,為時(shí)約3秒鐘、按照上述步驟連續不斷地進(jìn)行操作,直到觸電者開(kāi)始呼吸為止、

  d、胸外濟壓法

  胸外心臟擠壓法是觸電者應平放在比較堅實(shí)、平整、穩固的地方,動(dòng)作如下:一只手用中指指尖對準病人頸部凹陶的下緣,手掌按在胸部,另一只手壓在該手的`手背上,掌根用力向下壓,使胸骨下段與相連的肋骨下陷3—4厘米,壓迫心臟使心臟內血液搏擊、擠壓后突然放松,掌根不必離開(kāi)胸膛,依靠胸廓彈性,使胸骨復位,此進(jìn),心臟舒張,大靜脈的血液回以心臟、每分鐘大約50次、

  六、實(shí)習心得與體會(huì ):

  在本次實(shí)習中,自己學(xué)到了許多以前沒(méi)接觸過(guò)的知識、在此過(guò)程中,把這些運用到實(shí)踐中,鍛煉了自己的能力、這次實(shí)習不僅注重自己的思考能力,還注重自己的動(dòng)手能力、好多東西看起來(lái)很簡(jiǎn)單,看電路圖也懂,但是要自己親自去做時(shí),你才發(fā)現理論和實(shí)踐有多大區別、看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作中卻有很多值得注意的地方、有些東西也與你想像的不一樣,我們這次實(shí)驗就是要跨過(guò)理論與時(shí)間按之間的鴻溝、

  實(shí)習中自己也是受益不淺啊,學(xué)到了一些基本的電工知識,學(xué)到了一些從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到的知識,同時(shí)李老師的一些話(huà)也是讓人振奮啊,更讓我理解了大學(xué)教育的不同,大學(xué)教育的真正意義,以學(xué)為主,同時(shí)手腳并用!電工實(shí)習有助于我們掌握基本的理論知識,運用基本知識,訓練基本技能,增強實(shí)踐能力、同時(shí),實(shí)習在大學(xué)中是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節,對一個(gè)理工科學(xué)生來(lái)說(shuō),更是尤為重要、而對于我們來(lái)說(shuō),實(shí)習的意義更加重大、在將來(lái)的就業(yè)中,動(dòng)手能力,實(shí)踐經(jīng)驗等等都是很要的、在接線(xiàn)過(guò)程中,以前一直以為自己的動(dòng)手能力很好,結果事實(shí)不是如此,電工實(shí)習中,線(xiàn)路板裝接元件多,工藝要求多,標準高、在實(shí)習中,必須培養自己一絲不茍,有條不紊的習慣、對于出現的故障,是對自己分析能力何獨立思考鍛煉的很好培養、實(shí)習中,自己應該熟練掌握線(xiàn)路原理,分析某一元件或某一段線(xiàn)路出現的問(wèn)題,將會(huì )出現什么問(wèn)題、知識來(lái)源于實(shí)踐,在實(shí)踐中認識事物,并用自己所學(xué)的運用于實(shí)踐中、電工實(shí)習對于培養自己的操作能力很重要,對于一些復雜的電路更能培養自己的動(dòng)手能力,使理論與實(shí)踐有機結合、

  當然,在接線(xiàn)過(guò)程中,自己工藝水平是比較差的、主要是自己平時(shí)習慣不好,因此工藝水平不高、所犯錯如線(xiàn)不直,彎處無(wú)90度,甚至有一根線(xiàn)懸空、于是自己的壞習慣就在實(shí)習仲表現出來(lái),做事不夠認真,隨隨便便,于是自己吃了不少虧、所以,在以后的學(xué)習生活中,自己要努力改掉不良習慣、于此同時(shí),在實(shí)習過(guò)程中,自己的能力有所提高,這與老師的指導和同學(xué)的幫助是分不開(kāi)的、總之,這次實(shí)習給自己帶來(lái)前所未有的體會(huì ),以后自己要不斷努力,提高自己,是自己達到一個(gè)新的高度、一周的實(shí)習就這樣結束了、唯一沒(méi)有結束的是我們所了解、學(xué)到的東西,它是屬于我們自己的、我們要把握當前的擁有,努力為自己充更多的電,為自己著(zhù)想,為以后著(zhù)想、因為機會(huì )只留給有準備的人,所以我們要時(shí)刻準備著(zhù)。

  物業(yè)公司電工實(shí)習報告 篇2

  一、實(shí)習目的

  實(shí)習是一種實(shí)踐。是理論聯(lián)系實(shí)際,應用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一項重要環(huán)節,是培養我們能力和技能的一個(gè)重要手段。

  實(shí)習是我們在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程之后進(jìn)行設計時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節。它對于培養我們的動(dòng)手能力有很大的意義,同時(shí)也可以使我們了解傳統的機械制造工藝與現代機械制造技術(shù)之間的差別。實(shí)習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過(guò)實(shí)習,我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì ),了解社會(huì )需要,加深對社會(huì )的認識,增強對社會(huì )的適應性,將自己融合到社會(huì )中去,培養自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我們畢業(yè)后社會(huì )角色的轉變打下基礎。具體目的有幾點(diǎn):

  1、熟悉手工焊接的常用工具的使用及維護與修理。

  2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  3、熟悉印刷電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印刷電路板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實(shí)物設計并制作印刷電路板。

  4、熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。

  5、能夠正確識別和選用常用的電子器件。

  6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。

  二、實(shí)習內容

  實(shí)習項目一:

  安全用電(宋體,加粗,小四號)

  1、了解到了安全用電的重要性;

  2、認識觸電及其相當防護措施,包括了解觸電的種類(lèi),影響觸電草成人體的傷害程度的因素,觸電的原因,防止觸電的技術(shù)措施,觸電急救與電氣消防;

  3、安全用電;

  4、設備的安全用電;

  5、實(shí)驗室的安全操作注意事項。

  實(shí)習項目二:

  常用電子儀器使用

 。ㄒ唬ㄋ误w,加粗,小四號)

  本項目主要介紹常用電工電子工具的用途、規格及使用注意事項。熟悉和掌握常用電工電子工具的結構、性能、使用方法和操作規范,將有利于我們提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量乃至保障人身安全。

  我們需要的工具包括:

  1、螺絲刀;

  2、鋼絲鉗;

  3、尖嘴鉗;

  4、剝線(xiàn)鉗;

  5、電工刀;

  6、低壓驗電器;

  7、鑷子、剪刀、銼刀。

  實(shí)習項目三:常用電子元器件的認識與檢測(宋體,加粗,小四號)

  電子整機是由一系列電子元器件所組成,掌握常用元器件的正確識別,選用常識、質(zhì)量識別方法,這對提高電子產(chǎn)品的質(zhì)量和可靠性將起重要的作用這項目包括的元器件包括:

  1、電阻;

  2、電位器;

  3、電容;

  4、電感;

  5、二極管;

  6、三極管;

  7、集成電路。

  實(shí)習項目四:

  常用工具的使用

 。ǘ、焊接工藝與焊接訓練(宋體,加粗,小四號)

  本項目介紹常用電工電子的用途、規格及使用注意事項。常用工具包括:

  1、電烙鐵;

  2、吸錫器;

  3、輔助工具等(鋼針、刀片、防靜電環(huán))。

  實(shí)習項目五:

  Protel的使用1──繪制電路原理圖(宋體,加粗,小四號)

  1、了解Protel 99 SE的應用;

  2、繪制原理圖,采取555控制的光控電路的原理圖;

  3、在電腦上運用軟件,并使用一些電路上的元器件設計出電路圖。

  實(shí)習項目六:

  Protel的使用2──繪制印刷電路圖(宋體,加粗,小四號)

  1、了解Protel 99 SE軟件自動(dòng)布線(xiàn),完成印刷電路班的布線(xiàn)工作;

  2、根據之前設計的555光控電路原理圖采用自動(dòng)布線(xiàn)布局布線(xiàn)的方式繪制其單面印刷電路圖;

  3、在電腦上運用軟件,并使用一些電路上的`元器件設計出電路圖。

  實(shí)習項目七:

  印刷電路板(PCB)的制作(宋體,加粗,小四號)

  1、了解印刷電路板的功能,印刷電路板的特點(diǎn),印刷電路板的種類(lèi)、印刷電路板的構成,覆同銅板;

  2、 PCB板快速制作的物理方法、PCB板快速制作的化學(xué)方法,各種快速制板方法的比較、印刷電路板的檢驗;

  3、 PCB板的基本制作方法,單、雙面板的主要工藝流程,PCB板加工的主要生產(chǎn)工藝。

  實(shí)習項目八:

  電路組裝及調試(宋體,加粗,小四號)

  1、了解電子產(chǎn)品調試的目的;

  2、調試電子產(chǎn)品;

  3、認識電子產(chǎn)品的調試方法,包括調試前的直觀(guān)檢查,通電觀(guān)察、靜態(tài)調試和動(dòng)態(tài)調試。

  實(shí)習項目九:

  電子整機產(chǎn)品裝配(宋體,加粗,小四號)

  1、了解電子產(chǎn)品的結構和裝配,其中包括:電子產(chǎn)品的主要組成部分,電子產(chǎn)品的裝配;

  2、印刷短路板的裝配,包括元器件引腳的成形,元器件的插裝,印刷電路板的焊接,易損元器件的焊接;

  3、連接。包括導線(xiàn)與連線(xiàn)端子的焊接,在金屬板上焊接導線(xiàn),壓線(xiàn),接插件;

  4、緊固安裝,包括:緊固件、螺接及其注意事項。

  實(shí)習項目十:

  照明電路的組裝(宋體,加粗,小四號)

  1、一燈一開(kāi)關(guān)控制的白熾燈照明電路的組裝;

  2、日光燈照明電路的組裝;

  3、雙控照明電路的組裝。

  實(shí)習項目十一:

  一般室內電氣線(xiàn)路的安裝(宋體,加粗,小四號)

  在家用電線(xiàn)路中,配置有電度表、小型斷路器、漏電斷路器等控制器件和低壓配電箱。通過(guò)本項目的學(xué)習,我們要了解這些電氣裝置的功能,及掌握它們的安裝和使用方法。常用的低壓配電控制器件包括:

  1、電度表;

  2、小型斷路器;

  3、漏電斷路器;

  4、低壓配電箱。

  一個(gè)星期的電工實(shí)習,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,但在這期間我們學(xué)到了不少的技術(shù),為我們以后的工作和進(jìn)入社會(huì )領(lǐng)域打下基礎。在實(shí)習期間,完全滿(mǎn)足了我們以前的電氣專(zhuān)業(yè)的好奇心。因為我們不僅要連接電路,焊接電路板,還要收音機的自主設計,這些在我們以前看起來(lái)是不可能完成的任務(wù),但是,我們完成了這個(gè)任務(wù)。

  一周的實(shí)習很快就結束了,在這當中有我們有辛苦過(guò),興奮過(guò),沮喪過(guò),驚喜過(guò)。在實(shí)習當中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認真思考,用所學(xué)的知識,一步步做。這次的內容包括安全用電、常用電子儀器使用:

 。ㄒ唬、常用電子元器件的認識與檢測、常用工具的使用

 。ǘ、焊接工藝與焊接訓練、Protel的使用1──繪制電路原理圖、Protel的使用2──繪制印刷電路圖、印刷電路板(PCB)的制作、電路組裝及調試、電子整機產(chǎn)品裝配、照明電路的組裝、一般室內電氣線(xiàn)路的安裝。本次實(shí)習的目的主要是對電子、電器的了解,對電子元件認識及電子元件的組裝,對電子信息技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合,作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識,而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后更好的學(xué)習。

  在這次實(shí)驗中更多的是要我們自己動(dòng)手去做,有些東西看起來(lái)簡(jiǎn)單,就像電路版一樣,平時(shí)我們看起來(lái)的一塊小小的版,但在做起來(lái)才了解到我們需要將一寫(xiě)很小的零件焊接在電路板上,但要在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,只有去做才能感覺(jué)到其中的奧秘,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過(guò),通過(guò)這個(gè)實(shí)驗我們也發(fā)現有些事看似實(shí)易,在這次的實(shí)習中我們還要去連接電路,就是用一些電線(xiàn)將一些零件接在一起,期間還需要考慮到各方面的東西,例如是否接反,是否防止漏電,因為這些都是和我們平時(shí)的家居有關(guān),因此我們學(xué)到的不止是知識,還學(xué)到了日常生活的常識。除此以外,這次實(shí)習最令人興奮的就是那個(gè)收音機的制作了,因為那個(gè)收音機幾乎是我們自己做出來(lái)的,從焊接電路板,到安裝,到試音,全是我們自己動(dòng)手的,其中最辛苦的環(huán)節莫過(guò)于焊接電路板了,因為跟我們接觸的零件都很小,然后我們必須十分小心的將元器件焊接到電路板上,因為一點(diǎn)點(diǎn)的焊接錯誤都會(huì )導致最后的成品出現這樣那樣的問(wèn)題。在完成的電路板的焊接之后,我們還需要對收音機進(jìn)行調試,這也是非常重要的環(huán)節,在實(shí)習期間我們了解到了調試環(huán)節是確保我們的成果成功與否的。

  在收音機的調試環(huán)節,我們清楚的了解到了如何檢驗收音機的故障,例如我們發(fā)現收音機沒(méi)有聲音,那很可能是收音機的電路板在某一段出現短路了。又或者我們發(fā)現收音機有聲音但聲音不是電臺的,而是“沙沙”的聲音,那么這就不是短接的問(wèn)題了,應該是元器件的虛焊或者接觸不良導致的,所以我們就需要去檢查電路板的焊接了。我們就是經(jīng)過(guò)這一系列的調試、檢驗,才把一部手掌大的收音機弄好的。除了收音機的設計以外,我們還有一個(gè)光控電路板的設計,這個(gè)實(shí)習課程是需要我們去從電路板開(kāi)始自己設計的,我們先在電腦上運用protel軟件設計出電路圖,再將其打印好,運用熱轉印法制作PCB板,再經(jīng)過(guò)化學(xué)方法將多余的銅片發(fā)應掉,最后就剩下一個(gè)電路板的初圖了,還需要經(jīng)過(guò)打洞,打磨,才成了一個(gè)電路板。有了電路板以后我們就需要重復之前的步驟,將元器件焊接上去。經(jīng)過(guò)了兩天的焊接,調試,檢查,我終于完成了我的光控電路板。在實(shí)習期間我還發(fā)現了一個(gè)很重要的事就是同學(xué)的幫助是很重要的,我的光控電路班就靠同學(xué)的幫忙才完成的。

  這次實(shí)驗給了我們這樣的機會(huì ),現在我們可以獨立的做出來(lái)?偟膩(lái)說(shuō),通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習,訓練,我門(mén)對電子電工有了一定的了解,也對焊接工藝,電路班設計,protel軟件的應用有了一定的認識,這也算是我們大學(xué)期間第一次接觸到接近技術(shù)層面的東西了,我相信這些東西在以后的電子工藝實(shí)習中有著(zhù)重要的指導意義,在日常生活中更是起著(zhù)必須的作用。

  通過(guò)這一次的實(shí)習,我對我以后專(zhuān)業(yè)所從事的方向有了一定的了解。在實(shí)習當中我還培養出互相合作的良好品質(zhì),因為在我們的實(shí)習中我們有很多時(shí)候都需要靠合作才能完成,就像焊接電線(xiàn)立方體一樣。這樣的品質(zhì)在我們以后進(jìn)入社會(huì )都十分的有幫助。這次實(shí)習將基本技能訓練,基本工藝知識和大家的動(dòng)手能力有機結合,培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì )在課堂上對答如流是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。

  我很感謝老師們對我們的細心指導,從他們那里我學(xué)會(huì )了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,教我們怎樣把理論與實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來(lái),這些東西無(wú)論是在以后的學(xué)習還是生活中都會(huì )對我起到很大的幫助。

  物業(yè)公司電工實(shí)習報告 篇3

  一、實(shí)習目的:

  1)了解電氣安全常識。

  2)了解常用的絕緣材料,常用的導電材料,常用導線(xiàn)的選擇。掌握導線(xiàn)的連接與絕緣恢復,以及網(wǎng)線(xiàn)的制作與測試過(guò)程。

  3)掌握電度表、自動(dòng)空氣開(kāi)關(guān)、漏電保護開(kāi)關(guān)、交流接觸器、熱繼電器的工作原理。

  4)掌握室內布線(xiàn)的基本知識,室內照明線(xiàn)路工藝要求。

  5)能夠進(jìn)行單相低壓配電盤(pán)的設計、安裝及照明電路的安裝。

  6)能夠安裝電動(dòng)機啟停及正反轉的控制電路。

  7)能夠掌握焊接的基本知識以及斷線(xiàn)報警器,多路電子彩燈的焊接。

  二、實(shí)習設備:(常用電工工具與器件)

  尖嘴鉗、螺絲刀、剝線(xiàn)鉗、電工刀、電度表、接觸器、短路保護、開(kāi)關(guān)、漏電保護開(kāi)關(guān)、控制電路板、插座、雙控開(kāi)關(guān)、網(wǎng)線(xiàn)鉗、測線(xiàn)儀、網(wǎng)線(xiàn)、水晶頭。

  三、實(shí)習內容:

  用電安全

  1、用電安全標志

  我國《xx使用導則》規定了在容易發(fā)生事故或危險性較大的場(chǎng)所安全標志設置原則,并列出了所有安全標志。與電力安全有關(guān)的有35種主要標志,輔助標志由地方有關(guān)部門(mén)根據需要設計制作。

  安全用電包括供電系統的安全、用電設備的安全及人身安全三個(gè)方面,它們之間又是緊密聯(lián)系的。供電系統的故障可能導致用電設備的損壞或人身傷亡事故,而用電事故也可能導致局部或大范圍停電,甚至造成嚴重的社會(huì )災難。

  2、安全用電知識

  在用電過(guò)程中,必須特別注意電氣安全,如果稍有麻痹或疏忽,就可能造成嚴重的人身觸電事故,或者引起火災或爆炸,給國家和人民帶來(lái)極大的損失。

  3、電工安全操作知識

 。1)在進(jìn)行電工安裝與維修操作時(shí),必須嚴格遵守各種安全操作規程,不得玩忽失職。

 。2)進(jìn)行電工操作時(shí),要嚴格遵守停、送電操作規定。

 。3)在鄰近帶電部分進(jìn)行電工操作時(shí),一定要保持可靠的安全距離。

 。4)嚴禁采用一線(xiàn)一地、兩線(xiàn)一地、三線(xiàn)一地(指大地)安裝用電設備和器具。

 。5)在一個(gè)插座或燈座上不可引接功率過(guò)大的用電器具。

 。6)不可用潮濕的手去觸及開(kāi)關(guān)、插座和燈座等用電裝置,更不可用濕抹布去揩抹電氣裝置和用電器具。

 。7)操作工具的絕緣手柄,絕緣鞋和手套的絕緣性能必須良好,并作定期檢查。登高工具必須牢固可靠,也應作定期檢查。

 。8)在潮濕環(huán)境中使用移動(dòng)電器時(shí),一定要采用36V安全低壓電源。在金屬容器內(如鍋爐、蒸發(fā)器或管道等)使用移動(dòng)電器時(shí),必須采用12V安全電源,并應有人在容器外監護。

 。9)發(fā)現有人觸電,應立即斷開(kāi)電源,采取正確的搶救措施搶救觸電者。

  四、實(shí)習感受:

  在電工實(shí)習期間,我們學(xué)習了初步的錫焊以及印制電路板的設計,元件測試和充電器的制作。

  從開(kāi)始的興奮到后來(lái)的'痛苦,一遍遍的焊接,看焊點(diǎn),反反復復,基本上掌握了要點(diǎn)。

  可以說(shuō),兩周的電工實(shí)習,學(xué)到了不少東西,動(dòng)手能力得到了提高,更重要的是有了一種精益求精的追求,獲益匪淺,而且理解了一個(gè)道理,什么都是一門(mén)學(xué)問(wèn)!

  兩周,需要學(xué)的東西很多,而且有些東西,比如焊錫,并不是在短時(shí)間就能掌握的,必需靠長(cháng)時(shí)間的練習去把握,理解。

  希望學(xué)校能合理安排實(shí)習時(shí)間,畢竟實(shí)習是一次很重要的機會(huì )。對我們動(dòng)手能力的提高有極大的好處,我們都必須珍惜。

  物業(yè)公司電工實(shí)習報告 篇4

  一、目的和意義

  通過(guò)實(shí)習,為學(xué)生今后的專(zhuān)業(yè)實(shí)驗、畢業(yè)設計準備必要的工藝知識和操作技能,同時(shí)培養學(xué)生嚴謹的工作作風(fēng)和良好的工作習慣。既是基本技能和工藝知識的入門(mén)向導,又是創(chuàng )新實(shí)踐的開(kāi)始和創(chuàng )新精神的啟蒙。

  二、實(shí)習內容

  實(shí)習項目一:安全用電

  安全用電知識是關(guān)于如何預防用電事故及保障人身、設備安全的知識。在電子裝焊調試中,要使用各種工具、電子儀器等設備,同時(shí)還要接觸危險的高電壓,如果不掌握必要的安全知識,操作中缺乏足夠的警惕,就可能發(fā)生人身、設備事故。所以必須在了解觸電對人體的'危害和造成觸電原因的基礎上,掌握一些安全用電知識,做到防患未然。

  實(shí)習項目二:常用工具的使用

 。ㄒ唬┱彰麟娐返慕M裝常用工具:熟悉和掌握常用電工電子工具的結構、性能、使用方法和操作規范。有螺絲刀、鉗子、電工刀等。

 。ǘ┮粺粢婚_(kāi)關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝。線(xiàn)路上依次火線(xiàn)接開(kāi)關(guān),白熾燈、之后接零線(xiàn),便構成回路。

 。ㄈ┤展鉄粽彰麟娐返慕M裝:其主要由開(kāi)關(guān)、啟輝器、鎮流器和日光燈等部分組成。

  實(shí)習項目三:常用電子儀器的使用

  1、實(shí)習項初步掌握SS4323直流穩壓電源的使用方法。

  2、初步掌握UT58D數字萬(wàn)用表的使用方法。

  3、初步掌握AS101E函數信號發(fā)生器的使用方法。

  4、初步掌握SS—7802A模擬示波器和TDS1012數字存儲示波器的使用方法。

  三、實(shí)習總結及體會(huì )

  第xx周我進(jìn)行了電子電工的實(shí)習,師傅給我們講了安全用電的有關(guān)知識,這個(gè)跟我們的日常生活都有關(guān),而且讓我們對如何安全用電等的知識在原有的基礎有了進(jìn)一步的了解,通過(guò)師傅的講解,我學(xué)習到了安全用電的基本知識,懂得安全用電的重要意義,并且這為電工電子實(shí)習和以后的學(xué)習、工作、生活中安全用電奠定基礎。

  第xx周我們進(jìn)行了照明電路的組裝,在聽(tīng)師傅介紹我們這節課的內容后,我們開(kāi)始動(dòng)手。我們是兩個(gè)人一組,自己動(dòng)手把線(xiàn)路連接好,然后接通電路,讓電燈亮。

  第xx周我們進(jìn)行常用電子儀器的使用這個(gè)項目。我們在師傅的講解下了解了直流穩壓電源、萬(wàn)用表、信號發(fā)生器、示波器等常用電子儀器的功能后開(kāi)始操作。

  實(shí)習的第xx周我們進(jìn)行的是常用電子元器件的認識與檢測。在一開(kāi)始通過(guò)師傅的講解我們簡(jiǎn)單的了解了電阻、電位器、電容、電感二極管、三極管、集成電路路芯片等元器件的功能以及與它們相關(guān)的一些其它知識。

  第xx周我們繼續焊接工藝與焊接訓練,同時(shí)老師也講了AS—06FM收音機的制作,做完上一個(gè)項目的同事就可以接著(zhù)去做這個(gè)項目。掌握了焊接工具及常用工具的正確使用以及手工電子焊接技術(shù),為以后的制備收音機的實(shí)習產(chǎn)品安裝打下了基礎。

  在師傅的精心指導和同事們的積極幫助和我的認真努力下,實(shí)習圓滿(mǎn)結束。

  物業(yè)公司電工實(shí)習報告 篇5

  姓名:xx

  學(xué)號:xx24170130

  院系:電氣與信息工程學(xué)院

  班級:電氣05—01班

  實(shí)習時(shí)間:9月4日—9月9日

  實(shí)習地點(diǎn):九教—406

  指導教師:文衛

  一、實(shí)習目的

  使學(xué)生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識,對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。同時(shí),通過(guò)實(shí)習得實(shí)際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握室內照明線(xiàn)路、繼電器控制線(xiàn)路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識,培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強獨立工作能力,培養學(xué)生團結合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神。

  二、時(shí)間安排

  時(shí)間任務(wù)星期一上午

  1、明確實(shí)習目的、內容、方式要求和進(jìn)度

  2、學(xué)習基本工具的使用,電路安裝的基本常識下午學(xué)習并安裝室內照明電路

  星期二上午學(xué)習并安裝電度表電路

  星期三上午學(xué)習并安裝電動(dòng)機的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路

  下午學(xué)習并安裝電動(dòng)機的順序控制電路星期

  四上午學(xué)習并安裝電動(dòng)機的逆反轉控制電路

  下午寫(xiě)實(shí)習報告

  三、實(shí)習內容

  1、室內照明電路

 。1)目的要求

  a、熟悉實(shí)習工具的使用;

  b、掌握簡(jiǎn)單照明線(xiàn)路的基本接線(xiàn)

 。2)線(xiàn)路圖:

 。3)步驟:

  a、按圖接好導線(xiàn),并固定在木板上;

  b、檢查線(xiàn)路;

  c、通入電源,通過(guò)開(kāi)關(guān)控制日光燈和燈泡,觀(guān)察并記錄現象;

  d、切斷電源,拆除導線(xiàn),

  2、電度表電路

 。1)目的要求

  a、了解電度表的`工作原理和接線(xiàn)要求;

  b、接線(xiàn)時(shí)注意電度表的進(jìn)出腳,不要接反,電度表工作時(shí)應豎直放置。

 。2)線(xiàn)路圖:電度表工作原理:電度表是利用電壓和電流在鋁盤(pán)上產(chǎn)生的渦流與交變磁通相互作用產(chǎn)生電磁力,使鋁盤(pán)轉動(dòng),同時(shí)引入制動(dòng)力矩,使鋁盤(pán)轉速與負載功率成正比,通過(guò)軸向齒輪傳動(dòng),由計度器計算出轉盤(pán)轉數而測出電能。電度表主要結構是由電壓線(xiàn)圈、電流線(xiàn)圈、轉盤(pán)、轉軸、制動(dòng)磁鐵、齒輪、計度器等組成

 。3)步驟:

  a、按圖連接好導線(xiàn)

  b、檢查線(xiàn)路;

  c、通入電源,合上空氣開(kāi)關(guān),觀(guān)察電度表轉盤(pán)是否轉動(dòng),記錄現象;

  d、切斷電源,拆除導線(xiàn)。

  3、電動(dòng)機的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路

 。1)目的要求

  a、了解繼電器的工作原理,并掌握其接線(xiàn)方法;

  b、了解電動(dòng)機的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制。

 。2)線(xiàn)路圖:原理:KM1回路為點(diǎn)動(dòng)控制電路,按下綠色按鈕。KM1線(xiàn)圈通電,松開(kāi)綠色按鈕,KM1線(xiàn)圈斷電;KM2回路為傳動(dòng)控制電路,按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線(xiàn)圈通電,松開(kāi)黑色按鈕,KM2線(xiàn)圈不會(huì )斷電,停止時(shí)按紅色按鈕。

 。3)步驟:

  a、按圖接好導線(xiàn);

  b、檢查線(xiàn)路,確認無(wú)誤后通電;

  c、按下后再松開(kāi)綠色按鈕,觀(guān)察KM1的現象,按下后再松開(kāi)黑色按鈕,觀(guān)察KM2的現象,最后按下紅色按鈕,記錄實(shí)驗現象;

  d、切斷電源,拆除導線(xiàn)。

  4、電動(dòng)機的順序控制電路

 。1)目的要求

  a、了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線(xiàn)方法;

  b、加深對繼電器工作原理的理解。

 。2)線(xiàn)路圖:原理:需要KM2線(xiàn)圈通電時(shí),必須先按下綠色按鈕,KM1通電并自鎖,串聯(lián)在KM2線(xiàn)圈回路的KM1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線(xiàn)圈帶電,保證KM2帶電前必須先讓KM1帶電,停止時(shí)按紅色按鈕。

 。3)步驟:

  a、按圖接好電路;

  b、檢查電路,確認無(wú)誤后通電;

  c、先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀(guān)察現象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀(guān)察并記錄現象;

  d、切斷電源,拆除導線(xiàn)。

  5、電動(dòng)機的逆反轉控制電路

 。1)目的要求

  a、了解繼電器的逆反轉控制控制原理,掌握其接線(xiàn)方法;

  b、通過(guò)操作加深對繼電器工作原理的理解;

  c、能夠組織復雜的接線(xiàn)。

 。2)接線(xiàn)圖:原理:需要KM1帶電時(shí),按下綠色按鈕,KM1通電并自鎖,KM1線(xiàn)圈帶電,串聯(lián)在KM2線(xiàn)圈回路的KM1常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),保證KM1與KM2線(xiàn)圈不同時(shí)帶電。需要KM2線(xiàn)圈帶電時(shí),先按紅色按鈕停止,KM1斷開(kāi),按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線(xiàn)圈帶電,串聯(lián)在KM1回路的KM2常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),保證KM2與KM1也不同時(shí)帶電。

 。3)步驟:

  a、按圖連接好導線(xiàn);

  b、檢查線(xiàn)路,確認無(wú)誤后通電;

  c、按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀(guān)察現象;然后按紅色按鈕,反過(guò)來(lái),先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀(guān)察并記錄實(shí)驗現象;

  d、切斷電源,拆除導線(xiàn),歸還實(shí)驗儀器。

  四、實(shí)習總結

  通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習,我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

  1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線(xiàn)與導線(xiàn)的連接方法,導線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法,了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識;

  2、了解了一般簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝;

  3、了電動(dòng)機傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線(xiàn)方法;

  4、本次實(shí)增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細心嚴謹的作風(fēng)。綜上所述,這次實(shí)習給我們上了一堂很有意義的社會(huì )實(shí)踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì),使我們的理論知識能融入實(shí)踐當中,讓我對所學(xué)專(zhuān)業(yè)更有信心。

  建議:

  1、本次實(shí)習中,一些工具數量太少,經(jīng)常出現幾個(gè)小組共用一件工具的情況,建議以后能增加工具的數量;

  2、建議將儀器存儲柜中有故障的儀器和無(wú)故障的分開(kāi),以免造成不必要的麻煩。

  最后,特別感謝在實(shí)習過(guò)程中所有幫助過(guò)我的老師和同學(xué)。

  物業(yè)公司電工實(shí)習報告 篇6

  我懷著(zhù)美好的期盼來(lái)到xx煤礦開(kāi)始為期xx個(gè)月的電工實(shí)習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習給我的收獲是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待。只要希望還在,勝利一定屬于我。

  一、實(shí)習目的

  畢業(yè)頂崗實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們被學(xué)校安排實(shí)習。來(lái)到xx煤礦,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)后的頂崗實(shí)習。

  二、實(shí)習單位及崗位介紹

  xx光電,我在這里當電工。

  三、實(shí)習內容及實(shí)習體會(huì )

  作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結合到實(shí)踐中成了我們克服的困難之一。而經(jīng)理平時(shí)對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,提高了工作效率。

  出來(lái)社會(huì )大半年,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì )人了。不能再向學(xué)生那樣,某些時(shí)候可以隨心隨意。

  校外企業(yè)頂崗實(shí)習,為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機會(huì ),可以讓我們更好的把理論應用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習到很多書(shū)本上學(xué)習不到的、甚至比理論知識更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識。而且,這些實(shí)習經(jīng)驗,無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專(zhuān)生相比,就贏(yíng)在了起點(diǎn)上!

  作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì )職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己需要承擔的責任。經(jīng)歷了不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長(cháng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù)等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著(zhù)感恩的心情去工作,在工作中始終牢記擁有一份工作,就要懂得感恩的道理,你一定會(huì )收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂(lè )觀(guān),闊達。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的`。

  最后,感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝每個(gè)我所在的企業(yè),感謝礦領(lǐng)導以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進(jìn)的路上充滿(mǎn)著(zhù)激情和勇氣!

  感謝xx煤礦,讓我在短短半年的時(shí)間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導們的英明政策,讓我有機會(huì )將自己所學(xué)的知識充分的運用到實(shí)踐中!

  物業(yè)公司電工實(shí)習報告 篇7

  一、 實(shí)習目的

  1、掌握安全用電的正確操作,養成規范操作的習慣和安全用電的意識。

  2、培養大學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力。

  3、掌握電烙鐵的正確使用方法,熟悉手工電焊工具的使用與維護。

  4、學(xué)會(huì )讀電路圖,熟悉電子元器件符號的識別,實(shí)物的焊接和電路的調試。

  5、了解收音機的構造及設計電路板的流程工藝。

  6、比較過(guò)孔和貼片收音機的特點(diǎn) ,思考未來(lái)集成電路的發(fā)展方向。

  二、 實(shí)習內容

  1、了解規范操作及安全用電的常識、學(xué)習正確的焊接方法,認識收音機的組成。聽(tīng)老師講課,明白實(shí)習的意義和本次實(shí)習的總體要求。

  2、查找資料,了解收音機的種類(lèi)和工作原理及設計電子器件的工作流程,熟悉常用電器元件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍,掌握集成電路的制造工藝。

  3、分發(fā)與清點(diǎn)器件,實(shí)習工具。

  4、電子器件分類(lèi),檢測器件正常工作。讀懂電路圖,規范焊接。

  5、完成電路板的焊接,調試收音機正常工作。

  6、收拾工具,整理試驗臺,書(shū)寫(xiě)實(shí)習報告。

  三、 實(shí)習總結

  本次實(shí)習我在以下幾個(gè)方面收益匪淺。

  1、對收音機的了解

  1)收音機 按波段分類(lèi)可分為:調頻/調幅調頻波的英文簡(jiǎn)稱(chēng)為FM,我國按國際標準規定的調頻廣播的`頻率范 圍為87兆赫茲至108兆赫茲之間。

  調幅波的英文簡(jiǎn)稱(chēng)是AM,按照使用頻率范圍的不同又可分為中波、 短波、長(cháng)波,相對應的英文簡(jiǎn)稱(chēng)為MW、SW、LW。中波的頻率范圍,我國按國際標準定為526.5千赫茲至1606.5千赫茲。短波的頻率范圍為2.0兆赫茲至26.1兆赫茲之間。

  2)收音機的工作原理。

  基本工作原理可以簡(jiǎn)單歸納為三步曲:第一步要接收到相應頻率的無(wú)線(xiàn)電波。也就是調諧。第二步是從無(wú)線(xiàn)電波上取出調制在其上的聲音信息。稱(chēng)為解調。調制的方式有調幅和調頻兩種,相對應的,解調的方式或采用的電子線(xiàn)路也是不相同的。第三步為把聲音信息還原成人耳能聽(tīng)到的聲音。從無(wú)線(xiàn)電波上解調出來(lái)的聲音信息是幅度很低的電信號,人耳是聽(tīng)不到的,還需用功率放大電路將其放大,再通過(guò)喇叭或耳機才能還原成我們真正能聽(tīng)到的聲音。

  2、對電工操作的認識

  1)安全用電。

 、儆秒姵WR

 、谌说陌踩妷菏遣桓哂36伏

 、酃β蚀蟮挠秒娖饕欢ㄒ拥鼐(xiàn)

 、 有人觸電時(shí)不能用身體拉他,應立刻關(guān)掉總開(kāi)關(guān),然后用干燥的木棒或竹竿將人和電線(xiàn)分開(kāi)

 、菹吕子陼r(shí),不使用收音機、錄像機、電視機、且拔出電源插頭,拔出電視機天線(xiàn)插頭

 、薏挥脻袷职忾_(kāi)關(guān),插入或拔出插頭

 、呓褂勉~絲代替保險絲

  2)對焊接技術(shù)的了解

 、俳饘俸附臃椒ㄓ40種以上,主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類(lèi)

 、诤附硬襟E五步法:

 、 步驟一:準備施焊;左手拿焊絲,右手握烙鐵,進(jìn)入備焊狀態(tài)。 要求烙鐵頭保持干凈,無(wú)焊渣等氧化物,并在表面鍍有一層焊錫。

 、 步驟二:加熱焊件;烙鐵頭靠在兩焊件的連接處,加熱整個(gè)焊件全體,時(shí)間大約為1~2秒鐘。對于在印制板上焊接元器件來(lái)說(shuō),要注意使烙鐵頭同時(shí)接觸兩個(gè)被焊接物。例如,圖(b)中的導線(xiàn)與接線(xiàn)柱、元器件引線(xiàn)與焊盤(pán)要同時(shí)均勻受熱。

 、 步驟三:送入焊絲;焊件的焊接面被加熱到一定溫度時(shí),焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。注意:不要把焊錫絲送到烙鐵頭上!

 、 步驟四:移開(kāi)焊絲;當焊絲熔化一定量后,立即向左上45°方向移開(kāi)焊絲。

 、 步驟五:移開(kāi)烙鐵;焊錫浸潤焊盤(pán)和焊件的施焊部位以后,向右上45°方向移開(kāi)烙鐵,結束焊接。

  從第三步開(kāi)始到第五步結束,時(shí)間大約也是 1~2s。

  3)對集成電路設計流程的了解,先功能分析;再列出真值表,用卡諾圖化簡(jiǎn);編寫(xiě)程序,下載到芯片,調試;布線(xiàn);焊接;整體調試。

  物業(yè)公司電工實(shí)習報告 篇8

  一、實(shí)習目的

  1、了解常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗方法。

  2、了解安全用電知識,學(xué)習安全操作規范,培養嚴謹的工作作風(fēng),養好良好的工作習慣,培養團隊意識。

  3、學(xué)習并掌握調頻調幅收音機、貼片收音機的工作原理,基本電路圖。

  4、了解手工電焊的使用,維護與修理方法,掌握手工電焊的焊接技術(shù)。嘗試手工焊接一個(gè)調頻收音機。

  5、了解并操作貼片式收音機的操作流程,組裝一個(gè)貼片式收音機。

  二、實(shí)習內容

  1、xx牌Zx—05收音機元件(略)

  2、收音機原理

  把接收到的電臺高頻信號,用一個(gè)變頻級電路將它轉化為頻率固定的中頻信號,然后在對這個(gè)中頻信號進(jìn)行多級放大,再檢波,低放。這樣靈敏度和選擇性都可大幅度改善,而且可使整個(gè)波段接受靈敏度均勻。由于中頻頻率較低又是固定的,所以中頻調諧放大電路可以做到選擇性好、增益高又不易自激。由天線(xiàn)接收的信號經(jīng)輸入回路選頻后與本機產(chǎn)生的正弦波振蕩信號(其頻率總比輸入回路選出的信號的頻率高465kHz),共同送入變頻級進(jìn)行混頻,產(chǎn)生一個(gè)固定的差頻信號,即465kHz。465kHz中頻信號經(jīng)過(guò)幾級中頻選頻放大電路的放大后,加至檢波級進(jìn)行檢波。解調出的音頻信號經(jīng)前置低放級電壓放大、功率放大級放大后推動(dòng)喇叭發(fā)出聲音。檢波級輸出的波動(dòng)直流成分信號能反映輸入的高頻信號強弱,將它經(jīng)自動(dòng)增益控制電路后去控制中放級的增益。這樣可使高頻信號強時(shí)中放級增益下降,從而使輸出音量不隨高頻信號強弱變化而發(fā)生變化,也使中放級工作穩定、性能提高。

  3、AM工作原理

  中波廣播信號520—1620KHZ,通過(guò)L3與CO—3組成的輸入回路選擇后,送到CxA1691BM集成電路(IC)10腳,與本振信號混頻。本振信號是有IC內電路5腳外接B1,C8,CO—4構成本振回路產(chǎn)生的;祛l后IC14腳輸出各種組合信號,有B2與CF1組成455KHZ中頻選頻回路,將高頻載波變?yōu)榻y一中頻載波(455KHZ),然后從IC23腳輸出,內經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV控制,送入IC24腳進(jìn)行音頻放大和功率放大,再從IC27腳輸出,C23耦合到喇叭上。從IC23內輸出另一路與外接C16送入IC22腳內AGC電路,進(jìn)行自動(dòng)增益控制。

  2.FM工作原理

  調頻信號64—108KHZ從ANT拉桿天線(xiàn)輸入,經(jīng)L1與C1送入Q1預選放大,又經(jīng)C2耦合到L2與C3組成的輸入回路,得到64—108KHZ范圍的選擇,在竟C4到IC12腳。輸入高頻波得到高頻放大,有L4,CO—1組成高放回路,選擇接受FM電臺節目。FM本振回路有L5,CO—2組成。CO—1和C0—2是有同軸可變電容器,目的是本振信號頻率跟隨FM信號頻率變化而變化,始終相差10.7MHZ。本振信號與電臺信號的差頻組合陶瓷濾波器CF2選擇,使得FM高頻載波變成統一中頻載波。在輸入IC17腳進(jìn)行中頻放大,又經(jīng)過(guò)鑒頻回路和附加回路B3,將音頻信號解調下來(lái),從IC23腳輸出。內經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV控制后,輸出到IC24腳經(jīng)C23耦合到喇叭上。鑒頻輸出的10.7MHZ偏移,通過(guò)IC內部AFC回路,到IC21腳輸出,通過(guò)C15,R13,送入IC6腳來(lái)實(shí)現的。

  4、組裝步驟

  1、拿到實(shí)驗套件的后,首先對應清單清點(diǎn)元件,看元件是否齊全,檢查工具是否齊全可用。檢測元件是否損壞。

  2、元件的焊接:在熟悉焊接工藝后,依照從小到大,從低到高,從里到外的順序來(lái)依次焊接元件。焊錫、焊劑、烙鐵準備好,焊件與印刷板處理好就可以焊接了。焊接方法如下:

 、倮予F頭上掛上適量的錫。

 、趯⒗予F頭放在印刷板的焊盤(pán)和焊件引腳上,使焊盤(pán)和焊件均勻受熱,盡量使烙鐵頭與焊點(diǎn)接觸面積大。

 、蹖⒑稿a絲置于焊盤(pán)或烙鐵頭,焊錫融化并形成焊點(diǎn)。

 、苋诨欢康暮稿a后,將焊錫絲移開(kāi)。

 、莓敽稿a完全潤濕焊點(diǎn)后,45O方向移開(kāi)烙鐵,注意焊接時(shí)間不要太長(cháng),一般焊點(diǎn)大約二三秒鐘。

  3、引線(xiàn)的焊接:仔細對照電路板上焊接孔,焊接好相應電線(xiàn)。元件在插裝前要彎曲成形,根據元件的尺寸安裝到線(xiàn)路板上。元件可以立焊、臥焊,一般選擇立焊。元件成型時(shí)不要從根部彎曲,因根部易斷裂,彎曲不要成死角或直角,應成圓弧狀。

  5、收音機的調試

  調幅(AM)部分

  1、中頻:將中波天線(xiàn)線(xiàn)圈拉倒磁棒邊緣,用蠟或牙簽初步封住,可以收聽(tīng)中波電,調試白色中周,以調到最響、最清晰為止。

  2、覆蓋:對準當地電臺,調試低端覆蓋(紅色中振),高端覆蓋(調C0-4微調)反復兩次。

  3、統調:尋找當地600kHz附近電臺,天線(xiàn)線(xiàn)圈調到最佳位置,尋找當地1500kHz附近電臺,調C0-3之微調到最佳位置,反復兩次。調頻(FM)部分

  4、中頻:將L4選頻線(xiàn)圈和L5振蕩線(xiàn)圈適量拉開(kāi),待收到FM電臺后,調B3鑒頻中周(黑色)到理想位置。

  5、覆蓋:對準當地低端電臺(對刻度)調L5,對準當地高端電臺調C0-2微調,反復兩次。

  6、統調:先找當地90MHz附近電臺調L4,再找當地105MHz附近高端電臺調C0-1微調,反復兩次,最后一定要將L4、L5用高頻牢固地封住,否則易產(chǎn)生機振。

  6、貼片式收音機的`組裝

  貼片式收音機的特點(diǎn):擁有較高的接收靈敏度,外形小巧,便于攜帶。設置靜噪電路,雜音小。焊接組裝過(guò)程方便,不易出現焊接失誤使得元器件報廢。多數元器件焊接一次成型,節省時(shí)間。

  3、貼片式收音機調試

  A、目視檢查:元器件的型號、規格、數量及安裝位置是否與圖紙相符。焊點(diǎn)有無(wú)虛焊、漏焊、橋接、飛濺。

  B、檢測電流若為零或35mA應檢查電路。

  C、搜索電臺,調整收頻段。

  三、實(shí)習總結

  通過(guò)這一周的電子電工實(shí)習,我學(xué)到了很多東西。首先,是電烙鐵的使用。通過(guò)第一天的拆卸收音機,我了解了電烙鐵的基本使用和方法。親自使用電烙鐵使我真實(shí)了解了電路板的安裝形成過(guò)程也使我更加深入的理解電路原理圖。

  通過(guò)自己焊接收音機,我的焊接技術(shù)也一點(diǎn)一點(diǎn)提高,盡管有虛焊現象,但在最終檢查后更正過(guò)來(lái)。集成電路的焊接是整個(gè)焊接過(guò)程中的一個(gè)難點(diǎn),24引腳不僅短而且密集。對于不能互相接觸的要求有一定阻礙。通過(guò)在舊電路板上的嘗試,我發(fā)現在焊接集成電路時(shí)手部一定要保持穩定,焊絲要快速劃過(guò)引腳,這樣才能使焊接處互相絕緣。

  第三天我們要組裝一個(gè)貼片式收音機,對于貼片式元器件我們都很驚嘆于元器件的體積,與手工焊接元器件有巨大差別。很多元器件在外觀(guān)上已經(jīng)不能分辨出來(lái)了。

  這幾天的實(shí)習讓我明白一個(gè)道理,就是做什么事都要仔細認真,不能有絲毫的松懈。不管是學(xué)習、生活還是工作,都要抱著(zhù)一種認真仔細負責的態(tài)度去做。只要認真仔細去做事,肯定是要少走彎路的,甚至是可以不走彎路。例如檢查虛焊問(wèn)題曾花費我不少時(shí)間。

  這幾天的實(shí)習也讓我找到了學(xué)通信電子專(zhuān)業(yè)的樂(lè )趣,讓我對這個(gè)專(zhuān)業(yè)更是充滿(mǎn)了興趣,但是光只有興趣還是遠遠不夠的,還有很多專(zhuān)業(yè)的知識沒(méi)有學(xué)到,以后的路還很長(cháng)。

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