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辦公自動(dòng)化實(shí)習報告

時(shí)間:2024-08-31 18:56:56 報告 我要投稿
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辦公自動(dòng)化實(shí)習報告

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,報告與我們的生活緊密相連,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的辦公自動(dòng)化實(shí)習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

辦公自動(dòng)化實(shí)習報告

  一、實(shí)驗目的:

  1、認識傳真機的操作面板和各種符號、掌握傳真機的基本設置與使用方法

  2、認識電腦傳真機軟件的基本操作,掌握電腦傳真機的基本設置,并熟練操作。

  3、了解復印機的基本工作原理,認識靜電復印機的結構,認識復印機的操作面板和各種符號;了解復印機維護的一般原則和意義。

  4、了解多功能一體機基本工作原理,認識多功能一體機的操作面板和各種符號。

  二、實(shí)習設備

  傳真機、計算機及傳真軟件、多功能一體機、復印機

  三、實(shí)驗內容

  1、復印機

  A、實(shí)驗步驟:將操作面板的手稿文字面向文字面向文字面向文字面向上放在復印機上面的掃描臺,如上圖箭頭所示--將白紙放在手送紙盤(pán)上--啟動(dòng)復印機--作濃度和縮小調整--按“復印”按鈕--將縮小復印出來(lái)的文字面向下再放在手送紙盤(pán)--作濃度和放大調整--按“復印”按鈕--可得到縮小、放大的復印件印在同一張紙上。

  B、復印機的結構原理:在不同電的狀態(tài)下,使用復印機,找出:原稿臺、供紙盒、控制面板、供紙棍、接紙盤(pán)、碳粉盒、感光鼓、電暈絲、分離爪、定影棍等所在的位置。并畫(huà)出靜電復印機的基本結構示意圖(須注明復印機型號)。 ·找出松開(kāi)“感光鼓”、“碳粉盒”的相關(guān)把手,說(shuō)明更換“感光鼓”的方法和用完“碳粉”后添加“碳粉”的步驟。

  C、復印機的維護和保養,日常保養工作包括:機器外表的清潔;光學(xué)系統的清潔;稿臺玻璃、掃描燈架、反射鏡、鏡頭、反光罩等;電暈絲的清潔;搓紙部件清潔;機控的清潔。定期維護:檢查下列靜電復印機的結構系統,并作相應的檢查、清潔和調整。包括:充電;曝光;顯影;轉印/分離;定影;清潔;輸紙裝置。

  2、傳真機--傳真機

  實(shí)驗步驟:先啟動(dòng)傳真--按“設定”--設定傳真的用戶(hù)即自己名字的拼音(yehuier)--再按“設定”--設定傳真機的電話(huà)號碼為自己的學(xué)號(201141207136)--最后設定時(shí)間、日期--再把傳真稿件文字朝下放在下圖相應位置--按啟動(dòng)鍵--拿起電話(huà)撥另一臺傳真機的號碼(8002)--拿起8002的電話(huà),同時(shí)按啟動(dòng)鍵即為接收了--把白紙放在相應的位置,8002會(huì )自動(dòng)打印傳真過(guò)來(lái)的文件。這樣就完成了從傳真機--傳真機的實(shí)驗。

  3、電腦--傳真機

  實(shí)驗步驟:翻開(kāi)掃描儀的蓋,文字面向下,按下“掃描鍵”--在電腦上點(diǎn)擊“掃描”--改名--掃描,即可把傳真稿件手稿資料掃描到電腦上啟動(dòng)WinFax軟件--使用鼠標,工具--初始化設置--雙擊“用戶(hù)”,姓名用中文名,填寫(xiě)其他資料--應用--確定--再雙擊“發(fā)送”--填寫(xiě)相關(guān)內容--插入掃描的文件--應用--確定--點(diǎn)擊“Send”--在傳真機接收,打印即可·選項/位置/設置/改完用戶(hù)信息/點(diǎn)擊“頁(yè)眉”

  4、一體機

  多功能一體機集掃描、復印、打印、傳真于一體,可使用電話(huà)交換機進(jìn)機與機的傳真,電話(huà)號碼碼有一定的要求,兩位數的對兩位數的、三位數對三位數,傳真過(guò)程與第二部分的傳真步驟差不多

  四、實(shí)驗收獲與感想

  在實(shí)習的過(guò)程中,我了解到復印機、多功能一體機、傳真機操作面板的各種按鈕和符號,及它們的工作過(guò)程及注意事項,現在我可以自己動(dòng)手打印或復印資料,真正體會(huì )到辦工作自動(dòng)化實(shí)習的好處,它提高了我的動(dòng)手能力,使我對高科技的工具有了深入的了解。

  另外,我和同學(xué)互相討論,互相幫助,都很認真對待這次辦公自動(dòng)化實(shí)習的機會(huì )。有一點(diǎn)很深刻的感想就是只有自己親自動(dòng)手才能真正掌握操作步驟,因為一開(kāi)始我總是看同學(xué)做,到真正自己試的時(shí)候發(fā)覺(jué)不會(huì ),所以這也可得出只有把理論與實(shí)踐相結合才能更好地掌握操作性強的知識?偟膩(lái)說(shuō),我對自己這次實(shí)習的表現還是挺滿(mǎn)意的。實(shí)習的時(shí)間雖然短暫,但我所學(xué)到的知識頗多,我認識到實(shí)習其實(shí)是對每個(gè)綜合能力的檢驗,要想做好手上的事,必須要有一定的動(dòng)手能力,因為每個(gè)學(xué)習的過(guò)程都是理論指導實(shí)踐的過(guò)程。我相信,這次的實(shí)習會(huì )為我以后的工作奠定下一定的基礎!

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