工程技術(shù)暑期社會(huì )實(shí)踐報告
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，報告的用途越來(lái)越大，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？以下是小編為大家收集的工程技術(shù)暑期社會(huì )實(shí)踐報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第一部分專(zhuān)業(yè)認知
1實(shí)習概況
通過(guò)實(shí)踐了解今后從業(yè)對個(gè)人素質(zhì)的要求，加強對學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的必要性認識。利用所學(xué)的知識解決實(shí)習中遇到的問(wèn)題,熟悉建筑工地上有關(guān)我們專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題以及施工的工藝等等，是我們此次實(shí)習的主要任務(wù)。實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習過(guò)程中，我以放線(xiàn)員和技術(shù)員助手的身份深入到路橋施工單位，以一個(gè)正在建設中高速公路為實(shí)習場(chǎng)所，在項目部技術(shù)員的指導下，參加工程施工工作，順利完成了5周的實(shí)習任務(wù)。同時(shí)，也為大學(xué)畢業(yè)后從事與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作打下良好基礎。
2實(shí)習內容
2.1放線(xiàn)的實(shí)習。
2.2.1由于參與實(shí)習的工地主體已基本完工，放線(xiàn)的主要工作是放在墻線(xiàn)和水平線(xiàn)以及部分控制線(xiàn)。
2.1.2施工的主體是路面基礎，這就需要我們在施工時(shí)放出高程線(xiàn)，對于路面平面圖紙的熟悉程度提出了很高的要求，既要準確又要快速。在具體放線(xiàn)的時(shí)候，我們先對照圖紙，嚴格按照圖紙上的標高在施工時(shí)放線(xiàn)。
2.1.3在路面基礎的水平線(xiàn)則是考驗我們對于水準儀的熟悉操作，鍛煉了我們架設水準儀的速度，通過(guò)這段時(shí)間的操作，水準儀的調平基本做到了在10秒以?xún)韧瓿�。這部分工作主要是先根據預先留下的點(diǎn)，通過(guò)水準儀，在同一層的其他墻體上畫(huà)出同樣高度的點(diǎn)，在用墨斗在兩點(diǎn)之間彈出具體的線(xiàn)即可。這部分工作，我們總共有三個(gè)人來(lái)完成，其中一個(gè)是安放并觀(guān)察水準儀，一個(gè)負責立尺，另外一個(gè)負責其他的一些工作。
測量放線(xiàn)雖然在工地上是較為輕松的工作，但是卻是基礎中的基礎，絲毫馬虎不得，一步錯步步錯，可能會(huì )為整個(gè)工程的建設帶來(lái)巨大的損失，所以嚴格按照圖紙，謹慎工作應是我們這項工作的第一要務(wù)。
2.2作為技術(shù)員助手熟悉工程施工技術(shù)，施工技術(shù)的具體操作如下。
2.2.1項目技術(shù)負責人負責落實(shí)技術(shù)崗位責任制和技術(shù)交底制，每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”。
編寫(xiě)施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì )議技術(shù)交底是每一個(gè)分項/分部工程開(kāi)工的前提，也是貫徹始終的技術(shù)指導，直接影響工程質(zhì)量，其可靠度至關(guān)重要。我作為技術(shù)員助手也同時(shí)參與了部分技術(shù)交底的編寫(xiě)，在每項技術(shù)交底編寫(xiě)完成后，必須交技術(shù)室主任審查通過(guò)，方可向施工隊隊長(cháng)進(jìn)行交底。
其中一個(gè)令我印象深刻的是我參與的在路面技術(shù)交底時(shí)，主要是對工程出現質(zhì)量問(wèn)題后的處理，這一部分內容在課堂上很少接觸。路面出現波浪高低層次不齊等現象，影響工程質(zhì)量，這部分工作主要是由技術(shù)員來(lái)完成，部分工人并不知道具體的做法，因此出現了很多錯誤。通過(guò)對相關(guān)人員的請教以及查閱的相關(guān)資料。正確的做法是，嚴格按照國家規范的標準嚴格按照圖紙的要求盡量減少誤差。通過(guò)編寫(xiě)技術(shù)交底，使我對分項/分部工程施工工藝有了一定的了解，不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，熟悉了相關(guān)規范，而且學(xué)到很多書(shū)本以外的知識。
2.3.2參與工程質(zhì)量的檢查、驗收。
在施工過(guò)程中，施工隊經(jīng)過(guò)自檢、互檢、交接檢后，再報項目部，由項目質(zhì)檢員復查，檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。驗收中主要檢查路面是否平整，路面壓實(shí)度，含水量、垂直度是否合格等。
3.1施工安排
為確保整個(gè)工程順利地完成建設施工任務(wù)，達到竣工驗收及交付業(yè)主的使用，所以重點(diǎn)應從以下幾方面的控制。
3.1.1質(zhì)量控制
從基礎放線(xiàn)、土石方開(kāi)挖至整個(gè)工程的竣工，必須嚴格按照設計施工圖及驗收規范進(jìn)行施工驗收。做到每個(gè)分部分項工程的驗收達到合格，在施工過(guò)程中做到，上不清下不接，建立完善三檢制度，確保整個(gè)工程的質(zhì)量達到合格。
3.1.2進(jìn)度控制
為了確保整個(gè)工程的總工期，實(shí)現預期工期的目標，在施工過(guò)程中應做好整個(gè)工程施工的詳細作業(yè)計劃，包括施工順序，施工組織流水段的劃分，勞動(dòng)力的組織措施，材料的供應計劃等，嚴格按照作業(yè)計劃要求準確準時(shí)完成，確保整個(gè)工程的總工期。
3.1.3安全控制
該工程為高層建筑，安全工作特別重要。重點(diǎn)有以下幾方面的控制
1）、出入口四臨邊的防護及標志：
2）臨邊采用鋼管搭設防護欄桿，高度按規定要求。
3）每個(gè)危險部分應掛好明顯的標志。
3.1.4成本控制
由于該工程的施工面積較大，成本控制非常關(guān)鍵，根據工程的特點(diǎn)應作以下幾方面控制措施：
1、周轉材料的控制：根據工程實(shí)際情況該工程有大型的裙樓及轉換層，特別是支撐系統及模板的投入大，因此必須嚴格按照施工作業(yè)計劃安排時(shí)間進(jìn)行施工、進(jìn)料，并做好現場(chǎng)調配，并按設計施工圖對模板進(jìn)下料，按計算要求搭設好支撐系統。
2、臨設用水用電的控制
1）應根據現場(chǎng)的各種設備的配置的位置容量的大小安排設置，盡量做到走直路不走彎路。
2）臨時(shí)用水：根據施工的面積大小，對用水量進(jìn)行合理化計算選擇好各種型號的管徑，設置給水管的走向，盡量做到回水利用，安裝的位置合理，使用又方便。
3、基礎工程的土石方外運控制
1）根據該工程的實(shí)際情況，大開(kāi)挖平基土石方是按設計作好室內地面標高平場(chǎng)，因此基礎部分的土石方全部外運。
2）人工運輸費用高，所以在現場(chǎng)裙樓部選擇適當的位置，不忙作基礎，作為土石方的集中堆放場(chǎng)地，堆到一定數量時(shí)，采用機械挖運。
4、主體工程的垂直運輸的布置控制
主體工程的施工時(shí)垂直運輸非常關(guān)鍵，有大量周轉材料及建筑材料要垂直運輸到施工作業(yè)點(diǎn)，在選用的規格、型號應滿(mǎn)足施工面積的需要，一但布置不合理，造成浪費及使用率低，
5、工程施工過(guò)程中的節約控制
1）基礎在放線(xiàn)過(guò)程，放線(xiàn)必須準確，不能放錯。在開(kāi)挖的過(guò)程中，不能隨便把基坑（槽）樁挖大。
2）底層：應按設計施工圖要求進(jìn)行翻樣，但必須準確，下料時(shí)按照下料表配料，不能隨便配料。
針對以上的控制對每棟施工作業(yè)進(jìn)行計劃安排
3.2施工方案
3.2.1施工順序
1工程總體施工順序均為：接受任務(wù)階段→開(kāi)工前準備階段→全面施工階段→交工驗收階段→施工維修階段。
2全面施工階段應遵循先地下，后地上；先主體，后圍護；先結構，后裝飾；先土建，后安裝的原則。
第二部分社會(huì )認知
1社會(huì )對學(xué)生的要求
土木專(zhuān)業(yè)傳統、古老，工程應用型很強。就社會(huì )上的用人單位而言，對學(xué)生要求有：1、基本功，學(xué)生第一要務(wù)是學(xué)習，基礎知識要扎實(shí)；2、文字功底，學(xué)生可以通過(guò)帶課題查找資料，寫(xiě)課題總結報告等來(lái)鍛煉，工作后專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員做的東西要能夠寫(xiě)出來(lái)像樣的報告，避免寫(xiě)作口語(yǔ)化；3、合作團隊精神，不然的話(huà)在單位很難融入到團隊，最終會(huì )被淘汰；4、忠誠度，企業(yè)領(lǐng)導最忌諱員工不安心于目前工作，單位與員工之間都要有認同感；5、事業(yè)心、責任心、進(jìn)取心，特別是對土木行業(yè)，只有這“三心”才可能做出點(diǎn)事情；6、單位用人觀(guān)，引進(jìn)人提拔人的標準：有思想、有想法、有見(jiàn)解之人，最能干之人，最肯干之人，對企業(yè)忠誠之人，比自己能力強的人。
土木工程是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，在這個(gè)行業(yè)中，經(jīng)驗很重要，我想這也是學(xué)校要求我們這么早就來(lái)實(shí)習的一個(gè)重要原因。
2 總結與思考
實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是的！緊張的將近兩個(gè)月的實(shí)習生活結束了，在這將近兩個(gè)月里我還是有不少的收獲。
首先，這么長(cháng)時(shí)間的實(shí)習，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。放線(xiàn)的工作使我對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了一個(gè)綜合應用的機會(huì )。知道了在工地上是怎么具體應用相關(guān)土木測量的知識。由于工程主體已經(jīng)完工，沒(méi)有機會(huì )使用經(jīng)緯儀，不得不說(shuō)是一個(gè)遺憾。但是我也在業(yè)余時(shí)間請教了工地上專(zhuān)業(yè)的放線(xiàn)人員有關(guān)經(jīng)緯儀的使用方法，經(jīng)緯儀在實(shí)際工作當中主要是畫(huà)直角和直線(xiàn)，并沒(méi)有使用到其他更多的功能。水準儀以及經(jīng)緯儀在工地上的應用與書(shū)本上的相比也較為簡(jiǎn)單。通過(guò)實(shí)習，很好的鞏固了理論教學(xué)知識，提高了實(shí)際操作的技能。
同時(shí)，作為技術(shù)員助手也參與了部分工地上質(zhì)量的檢查和驗收，現場(chǎng)指導各班組施工。學(xué)會(huì )嚴格按照圖紙上的要求，去指導鋼筋工如何捆綁鋼筋。
所謂實(shí)踐是檢驗真理的標準，通過(guò)實(shí)地實(shí)習，也使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的`建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但對我們以后的工作又是十分重要基礎的知識。
實(shí)踐也是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉，也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。為此，學(xué)院組織我們進(jìn)行了這次實(shí)習活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識，為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
學(xué)習是無(wú)止境的，通過(guò)看到的結果，積極思考問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及處理方法，這樣才能在工作中學(xué)到更多知識，真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習效果，在處理遇到的工程技術(shù)問(wèn)題的過(guò)程中，增強分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在學(xué)校學(xué)習，理論與實(shí)際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然廣博，但是我們學(xué)習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習和參觀(guān)，才能達到這個(gè)目的，為將來(lái)工作打下堅實(shí)的基礎。
同時(shí)這次實(shí)習，我不僅學(xué)到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn)，建筑設計概念只是粗略地知道一些，而其具體的環(huán)節和步驟如何，卻是知之甚少，但現在實(shí)習結束了，對我們這段時(shí)間所看到的那些工程實(shí)際情況，熟悉了它們的具體環(huán)節及詳細步驟，這樣既提高了自己的理論水平，也增強了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習，增強了自己對專(zhuān)業(yè)的熱情，讓自己更有興趣投入到這個(gè)行業(yè)。
實(shí)習結束了，我相信在以后的生活中我將體會(huì )到更多的東西，也相信自己在下一次實(shí)習中將會(huì )更好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，這次實(shí)習也令我發(fā)現自己基礎知識的淺薄，我會(huì )更加努力的！
在施工技術(shù)上，實(shí)際操作以理論知識為基礎，但又比理論知識更具有靈活性和可操作性，這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)在工作中積極思考，靈活應用，培養自己的思維創(chuàng )新與獨立解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，利用這次實(shí)習機會(huì )接觸社會(huì )，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的兩年大學(xué)生活中應該發(fā)展的方向，特別是需要鍛煉語(yǔ)言交流與溝通能力，努力學(xué)習，踏實(shí)工作，積極面對每一次挑戰。
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