關(guān)于環(huán)保的社會(huì )調查報告（精選11篇）
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的關(guān)于環(huán)保的社會(huì )調查報告，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保的社會(huì )調查報告 篇1
一、課題提出：
這也許是一個(gè)老掉牙的課題，可是這也是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的課題。曾經(jīng)優(yōu)美的環(huán)境已不復存在，曾經(jīng)的調查結果也已不符和現在居民的想法，況且目前龍灣區確實(shí)面臨著(zhù)環(huán)境質(zhì)量普遍下降的問(wèn)題。這不得不讓我們深思：居民的環(huán)境意識到底如何，還是各人自?huà)唛T(mén)前雪，休管他人瓦上霜的舊思想占上風(fēng)嗎?因此，作為地理調查組組員的我們針對龍灣區的河流污染、生活垃圾等的處理做了一次全面的調查與分析。
二、研究?jì)热荩?/strong>
1、了解永強一帶的環(huán)境質(zhì)量，垃圾筒及清潔工人的狀況；
2、根據存在的問(wèn)題，列表調查(附后)
三、研究的目的意義：
1、敲醒環(huán)境意識正處于朦朧狀態(tài)的居民，從而提高他們的警覺(jué)性：
2、讓居民了解有關(guān)單位的工作情況，從而更好的配合好政府工作，同時(shí)也讓單位人員掌握居民的看法意見(jiàn)，進(jìn)一步改進(jìn)工作制度、措施；
對提高龍灣區的環(huán)境質(zhì)量和居民素質(zhì)有一定的幫助。
四、研究過(guò)程：
(一)調查步驟：
1、走訪(fǎng)附近街道并取景拍照
2、設計問(wèn)卷，發(fā)放填寫(xiě)
3、訪(fǎng)問(wèn)環(huán)保局職能部門(mén)
4、分析并總結調查結果
(二)調查方法與調查對象：
1、調查方法
設計問(wèn)卷(共15題)發(fā)放204張并全部收回
具體方法：在龍灣區踩點(diǎn)永中、狀元、永昌、瑤溪五個(gè)街道的部分居民采用現場(chǎng)答題的方式進(jìn)行問(wèn)卷調查。問(wèn)卷由調查對象當面填寫(xiě)并收回。
2、調查對象
我們調查的對象為龍灣部分居民的沿街的經(jīng)商者，另外還有學(xué)生、農民、工人、醫生等。
(三)問(wèn)卷調查及分析：
我們的調查內容主要有居民對周?chē)h(huán)境的滿(mǎn)意程度，對當前環(huán)境問(wèn)題的一些看法，日常生活垃圾的處理方法，對政府環(huán)保部門(mén)的工作建議等等。
本次我們調查的居民為204人，從被調查者的態(tài)度來(lái)看大部分居民還是對環(huán)保問(wèn)題感興趣的，而且在調查過(guò)程中也本著(zhù)認真、負責的態(tài)度填寫(xiě)了問(wèn)卷。但仍有少部分人對環(huán)保問(wèn)題抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度，對當前的環(huán)境狀況視若無(wú)睹，事不關(guān)己，高高掛起。
從問(wèn)卷的調查結果來(lái)看，有49%的人對亂扔垃圾的行為感到氣憤，而且69.6%人對自己亂扔垃圾感到慚愧，如此看來(lái)，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)日益喚起了廣大居民的重視。
現如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴重呢?從調查結果中不難得出答案。問(wèn)卷上有這么一道問(wèn)題：你上街買(mǎi)菜是否會(huì )帶上籃子?有86.8%的人回答沒(méi)有，且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對這一現象，有人就提出應該在菜市場(chǎng)口擺放籃子，以減輕白色污染。
對于生活污染的處理方法，有80.6%的人表示會(huì )將垃圾丟于垃圾箱，這是一個(gè)令人欣慰的結果。然而在令一個(gè)問(wèn)題的回答上又不禁引起我們的思考，其中有54.9%的居民反映在周?chē)也坏嚼�；他們提出要增加沿街垃圾筒的數目。據我們組成員的走訪(fǎng)調查，確實(shí)發(fā)現這一問(wèn)題，如永興的下洋街，衙城街，永昌的紀興路等均無(wú)垃圾筒，而有些所謂的垃圾筒也早已經(jīng)面目全非。所以，我們覺(jué)得環(huán)保部門(mén)應該多深入了解群眾的生活，對居民提出的好建議要采納并付諸行動(dòng)。
清潔工是我們城市的美容師，僅龍灣區人數就有1000多人，很多人對清潔工都抱感謝的態(tài)度，但也有大約半數的人對政府的環(huán)保工作不太滿(mǎn)意，認為太過(guò)于形式化。
問(wèn)卷的最后一道民意題您對政府、環(huán)保職能部門(mén)今后的環(huán)保工作有何意見(jiàn)和建議。很多人都建議政府加強宣傳力度，將口號落到實(shí)處!
但是把環(huán)境污染的原因全都歸咎于政府也是不合理的，因為政府畢竟只是一個(gè)以行政為職能的機關(guān)單位，居民的實(shí)際行動(dòng)才是主題，提高居民自身的素質(zhì)和環(huán)保意識才是解決環(huán)境問(wèn)題的關(guān)鍵。比如問(wèn)及對自家門(mén)口的河道被污染后的反映，雖然有38.2%的居民表示會(huì )自覺(jué)監督，組織附近居民進(jìn)行保護，但持與我無(wú)關(guān)、愛(ài)理不理的態(tài)度竟占19%，據前述情況來(lái)看進(jìn)一步提高居民的環(huán)境保護意識迫在眉睫。
總體的居民調查結果顯示，龍灣區居民已初步形成環(huán)保意識。但這只是單方面的結論。為更好的對此次課題進(jìn)行深入了解，我們小組成員一同走訪(fǎng)了龍灣環(huán)境衛生局，與那里的負責人婁長(cháng)貴婁主任交流了近一個(gè)小時(shí)。
時(shí)間：20xx/5/7PM3：4：00~4：40
地點(diǎn)：龍灣區環(huán)衛局3樓
對象：婁主任
問(wèn)：您認為龍灣區哪部分的環(huán)境較好?
答：就目前是狀元鎮搞的較好，永強及其他地區還是較差。
問(wèn)：龍灣區的居民環(huán)保意識又如何?
答：還是比較差的。但已有所進(jìn)步。
問(wèn)：談?wù)勀銓δ承┑胤骄G化帶被拆用于道路建設的看法?
答：拆掉的綠化帶是為了拓寬道路，而且我們政府提倡綠化建設，他不單單指公共場(chǎng)所的綠化，更在于家家戶(hù)戶(hù)都能在自己居住的周?chē)h(huán)境都能搞綠化，這樣才達到他的真正目的美化環(huán)境。
問(wèn)：針對目前的不法廠(chǎng)商違法排污卻沒(méi)有遭到有關(guān)部門(mén)的制止的現象，許多的居民認為政府及有關(guān)部門(mén)的工作只是拿納稅人的錢(qián)做表面工夫，比如河道污染，你能談?wù)勛约旱挠^(guān)點(diǎn)。
答；這主要于我們目前的經(jīng)濟發(fā)展有關(guān)。我們把中心放在經(jīng)濟建設上，而目前龍灣區的工廠(chǎng)尚未達到小污染甚至無(wú)污染的水平，可我們又無(wú)法完全的扼殺。這也是經(jīng)濟發(fā)展的必經(jīng)之路，是不可避免的，我們只能適當地予以整治。至于河道工人每天的河道清理，絕對不是表面工夫，而是非常有必要的，龍灣區每天的垃圾量很多，若這項工程不實(shí)施，那樣會(huì )更臟更亂。所以我希望大家尤其是河道周?chē)用衲軌蚶斫獠⑶抑С诌@項工作。
問(wèn)：對于小攤小販，機動(dòng)三輪車(chē)，為何沒(méi)有部門(mén)進(jìn)行徹底的整治?
答：對于這方面涉及的部門(mén)太多，大家懂得分工又不清晰，以致于這項工作不能細致、完美的完成，這是我們工作的一大失誤。
問(wèn)：目前的垃圾處理的方法是什么?
答：主要是焚燒和填埋。而我們比較贊成的是填埋，就是將垃圾堆于一處，再蓋上七層土，種上樹(shù)木。這種方法相對于焚燒更環(huán)保。
問(wèn)：龍灣區的清潔工有多少，他們的待遇又如何?
答：大概1000多人，我們正努力提高他們的待遇，但基于種種原因，能做到的只是對他們精神上的支持。不過(guò)，近幾年也有些日子，帶他們出去旅游，不過(guò)數量有限。
根據該部門(mén)的反映，龍灣區部分居民對環(huán)境保護意識是欠缺的，人們大都只是各人自?huà)唛T(mén)前雪，對公共場(chǎng)所的環(huán)境保潔意識不強。正因為沒(méi)有很好的重視，致使生活環(huán)境受到污染。整個(gè)龍灣除狀元還算不錯，大部分地區不容樂(lè )觀(guān)，由于現在龍灣正處于經(jīng)濟建設高峰期，對今后的環(huán)保問(wèn)題考慮欠佳，環(huán)境污染程度還在進(jìn)一步加深。政府自身也正在加大各方面管理力度，比如安排清潔工每天分時(shí)間段對各大街干道進(jìn)行清掃，整潔，并將垃圾運到指定地點(diǎn)處理；派出技術(shù)人員進(jìn)行大氣污染的治理；河道上漂浮的生活垃圾也經(jīng)常雇人打撈以防止更嚴重的污染；適時(shí)地作宣傳工作。如此看來(lái)政府部門(mén)顯然已經(jīng)在采取一定的措施了。但也有不足之處，對機動(dòng)車(chē)及汽車(chē)圍氣排放的管理有點(diǎn)心有余而力不足。還有就是為擴建道路而被拆掉的綠化帶沒(méi)有及時(shí)重建。對此，負責人的回答是他們要搞的是大綠化，是人均綠化帶的比分，并非我們平時(shí)看到的小綠化場(chǎng)地。
五、總結：
經(jīng)過(guò)這次的調查，結合多方面的了解和分析，我們得出的結論是，文化程度與環(huán)境意識明顯地呈正比關(guān)系，文化程度越高，環(huán)境意識越多，環(huán)境意識越強。居民環(huán)境意識比農村強；青少年環(huán)境意識比成年人強。多年來(lái)在學(xué)校開(kāi)展的各種環(huán)境教育活動(dòng)，有效地提高了中小學(xué)生的環(huán)境意識，青少年環(huán)保知識來(lái)自于學(xué)校課堂，他們在對環(huán)保的重視程度、自然觀(guān)和參與環(huán)�；顒�(dòng)等方面都明顯高于成人；公眾的環(huán)境意識呈依賴(lài)政府型，公眾對于自身及其他社會(huì )組織應該做的和能夠做的環(huán)保工作缺乏清晰的認識，可見(jiàn)，誰(shuí)污染，誰(shuí)治理的環(huán)保責任意識需要進(jìn)一步加強；對公眾環(huán)境意識影響最大的因素是宣傳教育活動(dòng)和新聞媒體傳播，大部分人主要是從電視、廣播中獲得環(huán)保信息的。環(huán)境宣傳教育要在公眾中的認同程度在調查中得到多方面的顯現�？磥�(lái)要想提高居民的環(huán)境意識需加強宣傳教育工作；而我們龍灣區居民的環(huán)境意識正在逐步加強，但是面對未來(lái)任務(wù)重，另外就是居民和政府沒(méi)有很好的合作，居民對政府所做的工作沒(méi)有給予一定的關(guān)注，以致錯誤的認為政府一直沒(méi)有進(jìn)行管理；而政府雖然抱怨居民環(huán)境意識差，也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成，共同努力，為龍灣今后改善環(huán)境污染問(wèn)題盡一份力!
環(huán)保的社會(huì )調查報告 篇2
一、實(shí)踐主題：
參觀(guān)公司，了解節能產(chǎn)品，深入社區，貼近市民，宣傳低碳生活。
二、實(shí)踐目的：
1、通過(guò)深入社區，大力普及環(huán)保知識，提高市民的環(huán)保意識，培養社區居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì )發(fā)展的責任感，熱愛(ài)社會(huì )公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)范，從身邊點(diǎn)滴做起。
3、建設綠色家園，弘揚道德風(fēng)尚，發(fā)揚義工精神，促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展。
三、實(shí)踐形式：
1、對各年齡段人群進(jìn)行詢(xún)問(wèn)
2、去公司進(jìn)行實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)
3、上網(wǎng)查詢(xún)資料，制定宣傳策劃
4、問(wèn)卷調查：用問(wèn)卷調查的方式了解人們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀(guān)念
四、實(shí)踐時(shí)間：
xx
五、實(shí)踐過(guò)程：
(一)我的調查研究
1、我在花園路上，洪樓門(mén)前的一個(gè)垃圾箱口統計了一下，半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數：早上總共扔了210次；中午扔了105次；而晚上則扔了95次，這僅僅是一個(gè)垃圾箱，一天之內廢棄的塑料如此多，不難想象全國乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料，將是一個(gè)天文數字。
2、我在黃臺南路的一家小快餐店里打聽(tīng)到：“他們一天中能賣(mài)掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè)，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)�！�
(二)什么是白色污染?
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農用地膜等給環(huán)境造成的污染�！鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁�(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹(shù)脂(ps)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩定劑，抗氧化劑等。
(三)造成“白色污染”原因：
1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置，垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集，能回收回的不回收利用；
2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理，放任自流；
3、我國現有的法律沒(méi)有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過(guò)硬的相關(guān)法規；
4、盡管在創(chuàng )建省級文明城市的口號下，我們的城市變得整潔得多，但是總的來(lái)講，人們的環(huán)保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
(四)白色污染的危害：
1、視覺(jué)危害：
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀(guān)。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。
2、潛在危害：
(1)塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長(cháng)期積累，造成土壤板結，影響農作物吸收養分和水分，導致農作物減產(chǎn)；
(2)拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動(dòng)物當作食物吞食后，會(huì )導致動(dòng)物死亡；
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會(huì )占用大量土地，而且，在很長(cháng)一段時(shí)間內難以分解。
4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面，而臭氧層存在于天空中，兩者相隔那么遙遠，怎么會(huì )有關(guān)系呢?經(jīng)過(guò)翻閱資料，查閱書(shū)籍并問(wèn)了一些教師得出：白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽(yáng)是一種溫度可達到上萬(wàn)度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米，就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞，臭氧層可真是立了大功了。當太陽(yáng)輔射時(shí)，它便挺身而出，擋住了一次又一次的攻擊�？捎捎凇鞍咨廴尽贝_實(shí)破壞了臭氧層，使它變薄，這將會(huì )是地球巨大的危機。
六：總結：
通過(guò)這次調查活動(dòng)，我們了解到：隨著(zhù)工農業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類(lèi)創(chuàng )造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時(shí)，也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類(lèi)生存和發(fā)展已經(jīng)構成了嚴重威脅。每當大風(fēng)刮起時(shí)，空中就彌漫著(zhù)黃色的粉塵，有時(shí)在空中還飛舞著(zhù)白色塑料袋。使人們出門(mén)十分狼狽。因此，解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。但是，改變這種狀況，光靠環(huán)衛工人的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，所以保護環(huán)境應該是全社會(huì )的行為。我們每個(gè)人都有保護環(huán)境的義務(wù)。
同時(shí)，我們也懂得了：我們就是社會(huì )的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責任和義務(wù)。作為化工專(zhuān)業(yè)學(xué)生的我們更應該努力增強環(huán)保意識，利用自己所學(xué)研究制造一些環(huán)保材料，投身環(huán)保事業(yè)，為改善地球環(huán)境貢獻我們化工人的一份力量。
為此，我們建議從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，要做到：
1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內。
2、我們學(xué)校早已經(jīng)設置了“垃圾分類(lèi)存放處”，我們就要積極參與和宣傳。
3、不要浪費，包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢(qián)。
4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。
5、條件允許可以把室內窗戶(hù)打開(kāi)代替空調的使用，以節約能源。
6、去超市、逛街自備布制購物袋，避免使用一次性塑料袋。不過(guò)度包裝，可以減少垃圾的數量。
7、積極鍛煉身體，多參加戶(hù)外活動(dòng)。這樣不僅鍛煉了身體素質(zhì)，還可以每天節約一兩小時(shí)的峰電。
8、掛根晾衣繩。衣服洗凈后，掛在晾衣繩上自然晾干，不要放進(jìn)烘干機里。
9、乘公交車(chē)。出行盡量選用公共交通，減少碳排放。
環(huán)保的社會(huì )調查報告 篇3
一、課題提出：
這也許是一個(gè)老掉牙的課題，可是這也是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的課題。曾經(jīng)美好的情況已不復存在，曾經(jīng)的查詢(xún)后果也已不符和目前居民的主意，何況當前區的確面對著(zhù)情況質(zhì)量遍及下降的問(wèn)題。這不得不讓我們沉思：居民的情況認識究竟若何，照樣“大家自?huà)唛T(mén)前雪，休管別人瓦上霜”的舊思想占優(yōu)勢嗎？因而，作為地輿查詢(xún)組組員的我們針對區的河道污染、生涯垃圾等的處置做了一次具體的查詢(xún)與剖析。
二、研討內容：
1、調查一帶的情況質(zhì)量，垃圾筒及潔凈工人的情況；
2、依據存在的問(wèn)題，列表查詢(xún)（附后）
三、研討的目標意義：
1、敲醒情況認識正處于“模糊”形態(tài)的居民，然后進(jìn)步他們的警惕性：
2、讓居民調查有關(guān)單元的工作狀況，然后更好的共同好縣政府工作，還也讓單元人員把握居民的觀(guān)點(diǎn)意見(jiàn)，進(jìn)一步改良工作準則、辦法；對進(jìn)步區的情況質(zhì)量和居民本質(zhì)有必然的協(xié)助。
四、研討進(jìn)程：
�。ㄒ唬┎樵�(xún)步調：
1、走訪(fǎng)鄰近街道并取景攝影
2、設計問(wèn)卷，發(fā)放填寫(xiě)
3、拜訪(fǎng)環(huán)保局本能機能部分
4、剖析并總結查詢(xún)后果
�。ǘ┎樵�(xún)辦法與查詢(xún)對象：
1、查詢(xún)辦法
設計問(wèn)卷（共15題）發(fā)放204張并悉數回收
詳細辦法：在區踩點(diǎn)永中、狀元、永昌、瑤溪五個(gè)街道的局部居民采用現場(chǎng)答題的方法進(jìn)行問(wèn)卷查詢(xún)。問(wèn)卷由查詢(xún)對象當面填寫(xiě)并回收。
2、查詢(xún)對象
我們查詢(xún)的對象為局部居民的沿街的經(jīng)商者，別的還有學(xué)生、農民、工人、大夫等。
�。ㄈ﹩�(wèn)卷查詢(xún)及剖析：
我們的查詢(xún)內容首要有居民對四周情況的稱(chēng)心水平，對當時(shí)情況問(wèn)題的一些觀(guān)點(diǎn)，日常生涯垃圾的處置辦法，對縣政府環(huán)保部分的工作建議等等。
本次我們查詢(xún)的居民為204人，從被查詢(xún)者的立場(chǎng)來(lái)看大局部居民照樣對環(huán)保問(wèn)題感興致的，并且在查詢(xún)進(jìn)程中也本著(zhù)認真、擔任的立場(chǎng)填寫(xiě)了問(wèn)卷。但仍有少局部人對環(huán)保問(wèn)題抱著(zhù)無(wú)所謂的立場(chǎng)，對當時(shí)的情況情況視若無(wú)睹，事不關(guān)己，高高掛起。
從問(wèn)卷的查詢(xún)后果來(lái)看，有49%的人對亂扔垃圾的行為感應憤慨，并且69.6%人對本人亂扔垃圾感應羞愧，如斯看來(lái)，情況問(wèn)題曾經(jīng)日益喚起了廣闊居民的注重。
現現在的白色污染已成為主要的污染源。為什么白色污染如斯嚴厲呢？從查詢(xún)后果中不可貴出謎底。問(wèn)卷上有這么一道問(wèn)題：你上街買(mǎi)菜能否會(huì )帶上籃子？有86.8%的人答復沒(méi)有，且直接運用塑料袋。而運用一次性用品的人也占很大一局部比例。針對這一景象，有人就提出應該在菜市場(chǎng)口擺放籃子，以減輕白色污染。
關(guān)于生涯污染的處置辦法，有80.6%的人透露表現會(huì )將垃圾丟于垃圾箱，這是一個(gè)令人欣喜的后果。但是在令一個(gè)問(wèn)題的答復上又不由惹起我們的考慮，個(gè)中有54.9%的居民反映在四周找不到垃圾筒；他們提出要添加沿街垃圾筒的數量。據我們構成員的走訪(fǎng)查詢(xún)，的確發(fā)現這一問(wèn)題，如永興的下洋街，衙城街，永昌的紀興路等均無(wú)垃圾筒，而有些所謂的垃圾筒也早曾經(jīng)改頭換面。所以，我們感覺(jué)環(huán)保部分應該多深化調查群眾的生涯，對居民提出的好建議要采用并付諸舉動(dòng)。
潔凈工是我們城市的美容師，僅區人數就有1000多人，良多人對潔凈工都抱感激的立場(chǎng)，但也有大約折半的人對縣政府的環(huán)保工作不太稱(chēng)心，以為太甚于方式化。
問(wèn)卷的最終一道民意題“您對縣政府、環(huán)保本能機能部分往后的環(huán)保工作有何意見(jiàn)和建議�！绷级嗳硕冀ㄗh縣政府增強宣傳力度，將標語(yǔ)落到實(shí)處！
然則把情況污染的緣由全都歸罪于縣政府也是不合理的，由于縣政府究竟只是一個(gè)以行政為本能機能的機關(guān)單元，居民的實(shí)踐舉動(dòng)才是主題，進(jìn)步居民本身的本質(zhì)和環(huán)保認識才是處理情況問(wèn)題的關(guān)鍵。比方問(wèn)及對自家門(mén)口的河流被污染后的反映，固然有38.2%的居民透露表現會(huì )盲目監視，組織鄰近居民進(jìn)行維護，但持“與我無(wú)關(guān)、喜歡理不睬”的立場(chǎng)竟占19%，據前述狀況來(lái)看進(jìn)一步進(jìn)步居民的情況維護認識火燒眉毛。
總體的居民查詢(xún)后果顯示，區居民已初步構成環(huán)保認識。但這只是片面的結論。為更好的對此次課題進(jìn)行深化調查，我們小構成員一同走訪(fǎng)了情況衛生局，與那邊的擔任人婁長(cháng)貴婁主任交流了近一個(gè)小時(shí)。
工夫：20xx/5/7PM3：4：00~4：40
地址：區環(huán)衛局3樓
對象：主任
問(wèn)：您以為區哪局部的情況較好？
答：就當前是狀元鎮搞的較好，永強及其他地域照樣較差。
問(wèn)：區的居民環(huán)保認識又若何？
答：照樣比擬差的。但已有所提高。
問(wèn)：談?wù)勀銓δ承┊數鼐G化帶被拆用于道路建立的觀(guān)點(diǎn)？
答：拆失落的綠化帶是為了拓寬道路，并且我們縣政府倡導綠化建立，他不單單指公共場(chǎng)合的綠化，更在于家家戶(hù)戶(hù)都能在本人寓居的四周情況都能搞綠化，如許才到達他的真正目標—美化情況。
問(wèn)：針對當前的犯警廠(chǎng)商違法排污卻沒(méi)有遭到有關(guān)部分的避免的景象，很多的居民以為縣政府及有關(guān)部分的工作只是拿征稅人的錢(qián)做外表時(shí)間，比方河流污染，你能談?wù)劚救说挠^(guān)念。
答；這首要于我們當前的經(jīng)濟發(fā)展有關(guān)。我們把中間放在經(jīng)濟建立上，而當前區的工場(chǎng)尚未到達小污染甚至無(wú)污染的程度，可我們又無(wú)法完全的扼殺。這也是經(jīng)濟發(fā)展的必經(jīng)之路，是不成防止的，我們只能恰當地予以整治。至于河流工人天天的河流清算，絕對不是外表時(shí)間，而長(cháng)短常有需要的，區天天的垃圾量良多，若這項工程不施行，那樣會(huì )更臟更亂。所以我但愿大家尤其是河流四周居民可以了解而且支撐這項工作。
問(wèn)：關(guān)于小攤小販，靈活三輪車(chē)，為何沒(méi)有部分進(jìn)行徹底的整治？
答：關(guān)于這方面觸及的部分太多，大家懂得分工又不明晰，致使于這項工作不克不及認真、完滿(mǎn)的完成，這是我們工作的一大掉誤。
問(wèn)：當前的垃圾處置的辦法是什么？
答：首要是燃燒和填埋。而我們比擬贊成的是填埋，就是將垃圾堆于一處，再蓋上七層土，種上樹(shù)木。這種辦法相關(guān)于燃燒更環(huán)保。
問(wèn)：區的潔凈工有幾多，他們的待遇又若何？
答：大約1000多人，我們正起勁進(jìn)步他們的待遇，但基于各種緣由，能做到的只是對他們精神上的支撐。但是，近幾年也有些日子，帶他們出去旅行，但是數目有限。
依據該部分的反映，區局部居民對情況維護認識是欠缺的，人們大都只是大家自?huà)唛T(mén)前雪，對公共場(chǎng)合的情況保潔認識不強。正由于沒(méi)有很好的注重，致使生涯情況遭到污染。整個(gè)除狀元還算不錯，大局部地域不容樂(lè )觀(guān)，因為目前正處于經(jīng)濟建立頂峰期，對往后的環(huán)保問(wèn)題思索欠佳，情況污染水平還在進(jìn)一步加深�？h政府本身也正在加大各方面治理力度，比方布置潔凈工天天分工夫段對各大街干道進(jìn)行打掃，整潔，并將垃圾運到指定地址處置；派出技能人員進(jìn)行大氣污染的管治；河流上漂浮的生涯垃圾也常常雇人打撈以避免更嚴厲的污染；合時(shí)地作宣傳工作。如斯看來(lái)縣政府部分明顯曾經(jīng)在采納必然的辦法了。但也有不足之處，對靈活車(chē)及汽車(chē)圍氣排放的治理有點(diǎn)愛(ài)莫能助。還有就是為擴建道路而被拆失落的綠化帶沒(méi)有實(shí)時(shí)重建。對此，擔任人的答復是他們要搞的是大綠化，是人均綠化帶的比分，并非我們平�？吹降男【G化場(chǎng)地。
五、總結：
經(jīng)由此次的查詢(xún)，結合多方面的調查和剖析，我們得出的結論是，文明水平與情況認識分明地呈正比關(guān)系，文明水平越高，情況認識越多，情況認識越強。居民情況認識比鄉村強；青少年情況認識比成年人強。多年來(lái)在學(xué)校開(kāi)展的各類(lèi)情況教育活動(dòng)，有用地進(jìn)步了中小學(xué)生的情況認識，青少年環(huán)保常識來(lái)自于學(xué)校教室，他們在對環(huán)保的注重水平、天然觀(guān)和參加環(huán)�；顒�(dòng)等方面都分明高于成人；大眾的情況認識呈“依靠縣政府型”，大眾關(guān)于本身及其他社會(huì )組織應該做的和可以做的環(huán)保工作不足明晰的看法，可見(jiàn)，“誰(shuí)污染，誰(shuí)管治”的環(huán)保責恣意識需求進(jìn)一步增強；對大眾情況認識影響最大的要素是宣布道育活動(dòng)和新聞媒體傳達，大局部人首要是從電視、播送中取得環(huán)保信息的。情況宣布道育要在大眾中的認同水平在查詢(xún)中獲得多方面的展現�？磥�(lái)要想進(jìn)步居民的情況認識需增強宣布道育工作；而我們區居民的情況認識正在逐漸增強，然則面臨將來(lái)任務(wù)重，別的就是居民和縣政府沒(méi)有很好的協(xié)作，居民對縣政府所做的工作沒(méi)有賜與必然的存眷，致使錯誤的以為縣政府不斷沒(méi)有進(jìn)行治理；而縣政府固然埋怨居民情況認識差，也相同有不周之處。所以我們但愿兩者可以相反相成，通力合作，為往后改善情況污染問(wèn)題盡一份力！
環(huán)保的社會(huì )調查報告 篇4
一、問(wèn)題的提出
在暑假作業(yè)本上，要求我們去進(jìn)行環(huán)保調查報告，我便開(kāi)始這次的環(huán)保調查報告。
二、調查方法
1、訪(fǎng)問(wèn)各類(lèi)小吃店或超市使用或銷(xiāo)售一次性餐具的數量
2、上網(wǎng)瀏覽我們應該做到那些環(huán)保行為
三、調查情況和資料整理
小吃店或超市使用銷(xiāo)售一次性餐具的情況：使用銷(xiāo)售的一次性筷子一天500多雙，餐巾紙一天3000多張，一次性餐盒一天50多個(gè)，一次性手套一天500多雙，一次性桌布一天10包，塑料袋一天300多個(gè)，一次性鞋套一天2500多雙。
我們可以做到的環(huán)保行為：
1、關(guān)掉不用的燈，不開(kāi)長(cháng)明燈。白天盡量利用自然光，在自然光線(xiàn)充足的地方學(xué)習。
2、同時(shí)開(kāi)著(zhù)不用的電器：看電視時(shí)，關(guān)掉電腦或收音機；聽(tīng)音樂(lè )時(shí)，別讓電視和電腦等在一旁空開(kāi)著(zhù)耗電。
3、盡量用掃帚和抹布打掃衛生，減少吸塵器的使用。
4、使用練習本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。
5、一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙、便條紙或自制成筆記本使用；過(guò)期的掛歷紙可以用來(lái)包書(shū)皮。
6、不在新年期間大量送賀年卡，因為制造精美的賀年卡要砍伐樹(shù)木，4000張賀卡就要犧牲一棵樹(shù)，會(huì )破壞環(huán)境。
7、支持大學(xué)生哥哥姐姐們的"減卡救樹(shù)"活動(dòng)，把買(mǎi)賀卡的錢(qián)節省下來(lái)種樹(shù)，保護大自然。
8、自帶飯盒在學(xué)校用餐，少用一次性快餐盒。
9、在商店買(mǎi)東西時(shí)少領(lǐng)取塑料袋，也勸爸爸媽媽上街購物時(shí)帶上一個(gè)購物裝。
10、重復使用已有的塑料袋。
11、少用一次性筷子，外出就餐時(shí)可自備筷子。
12、外出游玩時(shí)，自帶水壺裝水喝，以減少塑料飲料瓶等產(chǎn)生的垃圾。
13、少使用紙杯、紙盤(pán)、塑料保鮮膜等。
14、少使用木桿鉛筆，因為制造木桿鉛筆需要大量的木材，你可以選擇自動(dòng)鉛筆。
四、結論
1、雖然人們的環(huán)保意仍然不夠強，但是大多數人們都懂得去減少用電量，用水量，不亂丟垃圾。在調查中，我看到至少有100個(gè)人自備碗，把飯打包回家吃，大部分的人都選擇用一次性餐具，小吃店一天使用一次性筷子500多雙；使用塑料袋300多個(gè)，飯店一天使用餐巾紙3000多張，快餐店一天使用一次性快餐盒50多個(gè)，超市一天銷(xiāo)售一次性手套500多雙；銷(xiāo)售鞋套2500多雙，酒店一天使用一次性桌布10包。我們要自備環(huán)保袋或碗，減少白色污染，美化我們的地球!
2、我們要想做到環(huán)保，還要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)環(huán)保。
環(huán)保的社會(huì )調查報告 篇5
一、調查目的
了解自己所生活的周邊環(huán)境的污染情況，了解在生活水平的逐步提高中人們對生活環(huán)境的保護意識，向人們宣傳保護環(huán)境的重要性。
二、問(wèn)題的提出
隨著(zhù)科技的進(jìn)步，越來(lái)越多的人開(kāi)始享受著(zhù)高品質(zhì)的生活，各種各樣的高科技產(chǎn)品被人們帶回了家，似乎一切都非常得完美，不用擔心了。其實(shí)不然，當越來(lái)越多的人選擇開(kāi)車(chē)出行，城市中的空氣也變得越來(lái)越嗆人，藍天白云的景象似乎是一去不復返了。更加嚴重的是，由于二氧化碳的增多，太陽(yáng)射向地球的光不能夠及時(shí)地散發(fā)出去，導致整個(gè)地球氣溫升高、冰川融化、海平面上升、土地沙漠化產(chǎn)生了溫室效應。據科學(xué)家的預測，人類(lèi)若繼續過(guò)量地排放二氧化碳，等到2050年，上海、紐約、東京、悉尼這些大城市都將被淹沒(méi)!
并且，根據現在的數據，我國受到污染的河流已高達90%!黃河流域、遼河流域、松花江都已被嚴重地污染!其他的一些河流或多或少幾乎都被污染了!
但是，似乎仍陶醉在高科技產(chǎn)品中的人們，真正地了解到了環(huán)境污染的嚴重程度嗎?人們是否真的意識到了保護環(huán)境的重要型呢?
為此，我設計了一份調查問(wèn)卷，發(fā)放給了小區里不同年齡段的居民，以了解各個(gè)年齡段的人對于環(huán)境污染問(wèn)題的認識以及對于保護環(huán)境的重視程度。
三、調查方法
將調查問(wèn)卷發(fā)放給小區里不同年齡段的居民，看看他們是否都意識到了環(huán)境污染的嚴重程度以及對保護環(huán)境的重視。然后在各個(gè)年齡段中各挑取5份，以便于更好地比較以及更準確地了解居民們的環(huán)保意識。本次調查將各個(gè)居民分為四個(gè)年齡段，分別是：四年級以下、相對來(lái)說(shuō)沒(méi)有一定認知水平的；五年級到高三、相對來(lái)說(shuō)有一定認知水平的；已經(jīng)工作、相對來(lái)說(shuō)最關(guān)心新聞；已經(jīng)退休、相對來(lái)說(shuō)比較關(guān)心新聞的。
四、調查時(shí)間
20xx年x月8日
五、調查問(wèn)卷的分析
共發(fā)放了40份，回收了40份，挑取了其中的20份。
1、在填寫(xiě)問(wèn)卷的20個(gè)人中，除了3個(gè)二年級的小朋友認為環(huán)境污染的程度不是很?chē)乐�，但是也不可忽視，其余�?7人均認為現在的環(huán)境污染程度已經(jīng)十分嚴重�？梢�(jiàn)政府對環(huán)境的污染程度的介紹比較到位。
2、在填寫(xiě)問(wèn)卷的20人中，他們都認為小區周?chē)沫h(huán)境有受到污染，不過(guò)并不十分嚴重。因為小區里有一條小河，雖然沒(méi)有發(fā)出異味，但是河面卻漂著(zhù)一些生活垃圾以及許多浮萍。
3、在填寫(xiě)問(wèn)卷的20人中，他們都認為保護環(huán)境十分重要，需要人人參與。從中可以看出政府對環(huán)保的重要性宣傳的十分到位。
4、在填寫(xiě)問(wèn)卷的20人中，有3名二年級的小朋友、2名一年級的小朋友、2名初一學(xué)生、1名高一學(xué)生以及5名退休老人在平時(shí)做事時(shí)偶爾會(huì )考慮到環(huán)保，不過(guò)經(jīng)常會(huì )忘記，只有2名六年級學(xué)生和5名已經(jīng)工作的居民在平時(shí)做事時(shí)有考慮到環(huán)保，并且做任何事都會(huì )先考慮是否環(huán)保。從這里可以看出，四年級以下的小朋友之所以只是偶爾會(huì )考慮到環(huán)保，應該是因為老師與家長(cháng)并沒(méi)有給孩子灌輸百分百要環(huán)保的概念；五年級到高三的學(xué)生中，只有2名六年級學(xué)生做任何事都會(huì )考慮到環(huán)保，應該是因為在小學(xué)的時(shí)候，作業(yè)相對來(lái)說(shuō)較少，所以做事時(shí)可以考慮到其他東西，而初中與高中的學(xué)生可能是因為作業(yè)較多，所以做事時(shí)只是想著(zhù)快點(diǎn)做完事好去做作業(yè)了，可能沒(méi)有考慮到其他東西；已經(jīng)工作的5位居民在做事時(shí)都會(huì )考慮到環(huán)保，我想是因為已經(jīng)工作的人在社會(huì )中擔任著(zhù)一種支撐、帶頭的作用，責任感很強，知識也相對來(lái)說(shuō)比較豐富，所以環(huán)保的意識也最強；退休的老人之所以在做事時(shí)都只是偶爾會(huì )考慮到環(huán)保，是因為退休在家的老人做事第一考慮的應該是省錢(qián)，有些時(shí)候用不環(huán)保的東西反而比環(huán)保的更省錢(qián)，所以退休的老人只是偶爾會(huì )考慮到環(huán)保。
5、在填寫(xiě)問(wèn)卷的20人中，四年級以下的5位小朋友以及5位退休老人都只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)溫室效應，不過(guò)并不了解，而五年級到高三的5位同學(xué)以及5位已經(jīng)工作的居民都可以用自己的理解正確地解釋一遍溫室效應。從中可以看出，關(guān)于溫室效應的宣傳，政府做得十分到位，不管是哪個(gè)年齡段的人，基本上都聽(tīng)說(shuō)過(guò)溫室效應，只不過(guò)五年級到高三的學(xué)生以及已經(jīng)工作的居民相對來(lái)說(shuō)是居民中知識水平較高的人群，所以對于溫室效應非常得了解；而四年級以下的小朋友認知水平相對來(lái)說(shuō)較低，退休老人記憶力又相對來(lái)說(shuō)較差，所以對于他們來(lái)說(shuō)，對溫室效應并不是十分了解。
6、在填寫(xiě)問(wèn)卷的20人中，都可以舉出1個(gè)市政府實(shí)行的有關(guān)環(huán)保的措施。而20人中，每一個(gè)人都會(huì )說(shuō)到每年一次的無(wú)車(chē)日以及每年一次的公交周，可以看出市政府所實(shí)行的無(wú)車(chē)日以及公交周，人們都親身體驗過(guò)了，并且對此印象還非常深刻。
7、在填寫(xiě)問(wèn)卷的20人中，他們都對公交周以及無(wú)車(chē)日表示贊成，雖然對出行不是很方便。從這里可以看出，雖然無(wú)車(chē)日和公交周的實(shí)行對人們的出行帶來(lái)了一定的影響，可是為了不再讓溫室效應加重，為了還能再看到藍天白云，為了保護我們的地球，所有的市民都對這些有關(guān)環(huán)保的措施表示贊成。
8、在填寫(xiě)問(wèn)卷的20人中，四年級以下的5位小朋友對現在環(huán)境的污染程度不擔憂(yōu)，他們相信只要大家一起努力就可以了。從這里可以看出，在小朋友的心中，只要一起努力，沒(méi)有辦不到的事情，可以看出他們對事情都抱有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。而五年級到高三的5位學(xué)生對現在的環(huán)境污染程度也是不擔憂(yōu)，他們相信只要大家一起努力就可以了。從這里看出，他們之所以這樣認為，可能是因為在他們的想法中，只要有足夠的知識與耐心，就可以克服一切困難，包括眼下非常嚴重的環(huán)境污染問(wèn)題。而已經(jīng)工作的5位居民以及退休的2位老人對現在的環(huán)境污染程度十分擔憂(yōu)，因為他們認為現在不光環(huán)境污染程度十分嚴重，而且還有許多人不重視。從他們這樣的回答中可以看出，他們這樣認為，可能是因為他們相對來(lái)說(shuō)是最關(guān)心國家新聞的人了，所以對整個(gè)環(huán)境問(wèn)題有一個(gè)總的看法，而不是一味地認為事情總會(huì )往好的方向發(fā)展。剩下的3位退休老人都對這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有什么看法，我想，應該是因為他們認為要對問(wèn)題有一個(gè)完整的看法才可以有發(fā)言權，不能隨著(zhù)自己的想法亂發(fā)言吧。
六、分析結果
各個(gè)年齡段的人群都已經(jīng)意識到了目前環(huán)境污染的嚴重程度，并且也都明確地知道環(huán)保是十分重要，需要人人參與的。而光認識到是不夠的，從調查中可以看出，雖然每個(gè)人都明白環(huán)保需要人人參與，可是真的在做事時(shí)，調查的20人中能夠首先想到是否環(huán)保的人連半數都不到。許多人都因為各種各樣的理由，時(shí)常會(huì )忘掉要環(huán)保，可見(jiàn)大家的環(huán)保意識并不是十分的強烈。而一些和環(huán)境有關(guān)的問(wèn)題，大家都或多或少地知道一點(diǎn)，雖然有些并不是十分了解，但也明白問(wèn)題的嚴重性以及它會(huì )帶來(lái)的后果，可見(jiàn)政府對這方面的宣傳很到位。而有關(guān)一些政府實(shí)行的和環(huán)保有關(guān)的措施，雖然給大家帶來(lái)了一定的影響，但是大家也都非常支持。不過(guò)對于環(huán)境的污染程度是否擔憂(yōu)，大家都有各自的想法，雖然想法不一樣，但是大家的目的都是一樣的，那就是保護環(huán)境，減輕環(huán)境的污染程度。
七、我的看法
1、政府對環(huán)境污染程度的介紹以及對環(huán)保的宣傳都十分得到位，大家也都知道了環(huán)境污染的嚴重程度以及保護環(huán)境的重要性。
2、一些環(huán)保的事情應該從身邊做起，不要老是只想著(zhù)解決溫室效應之類(lèi)的大問(wèn)題，而忽略了身邊那些輕微的環(huán)境問(wèn)題。畢竟再?lài)乐氐沫h(huán)境問(wèn)題，都是從輕微的開(kāi)始。
3、老師以及家長(cháng)都要灌輸給孩子一個(gè)道理，就是環(huán)保是人人參與的并不是一個(gè)口號，并不是只要會(huì )說(shuō)就好，并不是只要明白就好，而是要真正地落到實(shí)處，從身邊的小事做起。這樣才能發(fā)揮這句話(huà)真正的作用。
4、一些有關(guān)環(huán)境污染的問(wèn)題，并不是只要多加宣傳，讓每個(gè)人都知道就行了。而是要在讓每個(gè)人都知道的前提下，再讓他們明白形成這個(gè)問(wèn)題的原因和這個(gè)問(wèn)題的后果。這樣才能有效地避免一些環(huán)境問(wèn)題，才能讓人們都有一個(gè)環(huán)保的意識。
5、每個(gè)城市都要多實(shí)行一些有關(guān)環(huán)保的措施，當然，盡量要不影響的市民。如果必須要影響到市民的話(huà)，那需要在實(shí)行措施前先和所有的市民說(shuō)明一下，讓市民們明白這是為了環(huán)保而實(shí)行的。這樣的話(huà)，也就可以避免一些不必要的糾紛。因為每一個(gè)人都明白環(huán)保的重要性。
6、一些電視臺可以多播放一些有關(guān)整個(gè)環(huán)境問(wèn)題的報道，可以讓人們更加全面地了解到目前的環(huán)境問(wèn)題以及政府采取的環(huán)保措施。這樣有利于讓人們樹(shù)立起環(huán)保的信心，擁有環(huán)保的動(dòng)力。
環(huán)保的社會(huì )調查報告 篇6
為了深入了解我們周?chē)沫h(huán)境問(wèn)題，為我們周邊的改善環(huán)境進(jìn)一份義務(wù)，我們班開(kāi)展了一次集體的環(huán)�；顒�(dòng)，活動(dòng)主要在大羅山進(jìn)行。通過(guò)這次活動(dòng)現將調查報道如下：
一、調查人員：
潘少靜
二、調查的時(shí)間和對象
20xx年6月6日星期六上午，陽(yáng)光明媚，天氣炎熱。我們班（會(huì )計0801班）集體對大羅山的環(huán)境進(jìn)行了一次調查。在調查的'過(guò)程中，我增長(cháng)了不少見(jiàn)識，同時(shí)也發(fā)現了一些急需解決的問(wèn)題。
三、調查的過(guò)程及發(fā)現
這次環(huán)保調查以清理大羅山上的垃圾為主要方式。在調查的過(guò)程中，我收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現了一些存在的問(wèn)題：
由于人們環(huán)保意識薄弱，隨地亂扔垃圾，所以在上山的途中各種生活垃圾隨處可見(jiàn)。在溪水邊，在草堆里，你可以看見(jiàn)被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體漂浮在水面上，這些都給原先美麗整潔的風(fēng)景添上了不完美的瑕疵。人們在清潔了自身的同時(shí)，卻把污垢留給了溪流，留給了大山，這是多么不道德��！我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它在悲哀地哭泣。
四、存在的問(wèn)題及建議：
�。ㄒ唬�、調查過(guò)程中，我們看到溪流中和山路旁的垃圾是治理的最大的問(wèn)題，這些垃圾主要包括一次性用品、塑料袋等不可溶解物。所以我們希望有關(guān)部門(mén)加強這方面的管理。
�。ǘ�、人民的環(huán)保意識不強。有關(guān)部門(mén)可以通過(guò)分發(fā)傳單到農戶(hù)、墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法來(lái)增強大家的環(huán)保意識，教育大家不要隨地亂扔垃圾，只有這樣，我們的環(huán)境才能喚回原來(lái)的生機，我們的家園才會(huì )更加美麗。
�。ㄈ⿴�(dòng)人民一起來(lái)加入環(huán)保的隊伍，我相信只要有關(guān)部門(mén)能夠以身作則，人民群眾一定會(huì )為他們的家園盡一份力量。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，保護環(huán)境也應該是全社會(huì )的行為。我們每個(gè)人都有保護環(huán)境的義務(wù)。
五、自身感悟
我們就是社會(huì )的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責任和義務(wù)。我們應該努力增強環(huán)保意識，節約資源。如果全地球人人破壞，天天破壞，地球就會(huì )變成垃圾場(chǎng)；如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng )造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái)，共同努力保護好地球——我們共同的家園。
為此，建議從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，要做到：
1、一水多用、節約用水。
2、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內。
3、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。
4、盡量少用一次性用品。
5、多學(xué)習和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律，積極向環(huán)保部門(mén)舉報破壞環(huán)境的行為。
6、增強環(huán)保意識，愛(ài)護大自然，了解大自然，保護大自然，和大自然交朋友。
我們相信通過(guò)大家的共同努力，我們的家園會(huì )變得越來(lái)越美好。
我們相信，只要大家以身作則，都來(lái)爭做環(huán)保小公民，就一定能使我們所生存的環(huán)境更加美麗。
環(huán)保的社會(huì )調查報告 篇7
一、調查人員：
張婷婷
二、調查的時(shí)間和對象
20xx年11月22日星期六下午，陽(yáng)光明媚，天氣不錯。我對小區旁的一條小河進(jìn)行了實(shí)地調查。在調查的過(guò)程中，我增長(cháng)了不少見(jiàn)識，同時(shí)也發(fā)現了一些急需解決的問(wèn)題。
三、調查的發(fā)現：
在調查的過(guò)程中，我收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現了一些存在的問(wèn)題我將問(wèn)題分成三方面：
�。ㄒ唬�、水葫蘆瘋狂生長(cháng)，把原先原本寬敞的河道擠得水泄不通。同時(shí)，河中的小魚(yú)、小蝦原本那平靜的生活被攪得不得安寧，現在魚(yú)兒死得死，逃得逃，很難再看到它們的影子了。這水葫蘆嚴重破壞了小區的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是，在小區范圍內，居然沒(méi)有人對其進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的清除、整治工作，水葫蘆還在大量地繁殖生長(cháng)。我們少先隊員怎能眼睜睜地看著(zhù)河流逐漸被水葫蘆吞噬？我們是不是該拿出實(shí)際行動(dòng)呢？
�。ǘ�、隨著(zhù)東部新城近幾年來(lái)經(jīng)濟發(fā)展比較快，人民生活水平也日益提高。沿河的一些廠(chǎng)家為了追求經(jīng)濟利益，貪圖方便，沒(méi)有采取污水治理的有關(guān)措施，直接將工廠(chǎng)里產(chǎn)生的廢水、污垢全部排放在了小河里。日復一日，年復一年，河水變得越來(lái)越渾濁，夏天的時(shí)候甚至會(huì )發(fā)出陣陣惡臭。本來(lái)供人們洗衣、淘米的小河再也派不上它的用場(chǎng)了。不知不覺(jué)中，它的作用似乎被人們遺忘了。這個(gè)新小區就這樣被迫害著(zhù)。
�。ㄈ�、由于人們環(huán)保意識薄弱，經(jīng)常往河里傾倒垃圾。所以河面上各種生活垃圾隨處可見(jiàn)。在小河上，你可以看見(jiàn)被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體漂浮在水面上，小河成了天然的垃圾收購站。原先美麗整潔的河道變得慘不忍睹。人們在清潔了自身的同時(shí)，卻把所有的污垢留給了小河，這是多么不道德��！我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它在悲哀地哭泣。
四、調查后的建議：
通過(guò)調查，我發(fā)現了許多的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)小組的交流討論，我們想提出以下的幾個(gè)建議：
�。ㄒ唬�、調查過(guò)程中，我們看到水葫蘆是環(huán)保中最大的問(wèn)題。我們希望鎮政府有關(guān)部門(mén)能對小河加強管理、清除工作，通過(guò)定期安排清潔工清理雜草，撈起水葫蘆，治理污水，還小區一個(gè)清澈整潔的環(huán)境。
�。ǘ�、經(jīng)濟要發(fā)展，但是不能以犧牲大自然的環(huán)境作為代價(jià)。針對沿河廠(chǎng)家排放污水、廢渣等問(wèn)題，我們認為鎮政府應該采取有關(guān)措施，制訂一些規章制度，強制每個(gè)單位一定執行，違反應進(jìn)行相應處罰。最好是能進(jìn)行“環(huán)保單位”的評比，評出環(huán)保工作做得最好的幾個(gè)廠(chǎng)家，既有物質(zhì)獎勵又有精神獎勵。環(huán)保做得不好的幾個(gè)廠(chǎng)家，可以在廣播中點(diǎn)名批評或者在鎮政府宣傳欄中張貼出來(lái)，罰款等方法作為處罰。
�。ㄈ�、有關(guān)部門(mén)可以通過(guò)分發(fā)傳單到農戶(hù)、墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法來(lái)增強大家的環(huán)保意識，教育大家不要再往河中亂扔垃圾，傾倒廢水、廢渣等。只有這樣，我們才能重新回到原來(lái)的美麗。我們真的希望能在再次看見(jiàn)清請的河水，看見(jiàn)游動(dòng)的小魚(yú)，看見(jiàn)柳樹(shù)的倒影，看見(jiàn)我們的笑臉。
我們相信，只要大家以身作則，都來(lái)爭做環(huán)保小公民，就一定能使小河重新找回清澈，找回美麗。
環(huán)保的社會(huì )調查報告 篇8
一、調查背景和目的：
在環(huán)境問(wèn)題日益嚴峻的今天，“環(huán)�！币殉蔀橐粋�(gè)全球的熱點(diǎn)。為了美好的未來(lái)，我們必須選擇可持續發(fā)展的道路，建立人與自然和諧相處的“綠色文明”。因此，在學(xué)校中開(kāi)設環(huán)境教育和有關(guān)環(huán)境保護的活動(dòng)也顯得越來(lái)越重要。 當前，新世紀的新技術(shù)革命將在更為廣闊的領(lǐng)域內發(fā)生日新月異、突飛猛進(jìn)的變化，大學(xué)生是未來(lái)社會(huì )的主人，是社會(huì )行動(dòng)力的主體，他們對環(huán)境的認識將決定未來(lái)社會(huì )的發(fā)展趨向。所以，培養學(xué)生正確的環(huán)境意識和環(huán)境保護行動(dòng)意識，是環(huán)境教育的首要任務(wù)。
因而學(xué)校的環(huán)境教育也應從傳統的環(huán)境教育向新時(shí)期的環(huán)境教育轉變，同時(shí)把培養學(xué)生的人格、能力、行為提上環(huán)境教育的日程，把學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐參與作為教育的主要方式。而且越來(lái)越多的事實(shí)和經(jīng)驗也證明，光有環(huán)境保護的認識是不夠的，怎么樣落實(shí)到實(shí)處才是最重要的。
二、調查方法：
對首都師范大學(xué)良鄉校區的部分學(xué)生采取了隨機抽樣調查。
三、調查時(shí)間和地點(diǎn)：
首都師范大學(xué)良鄉校區綜合樓，20xx年5月22日下午5點(diǎn)到6點(diǎn)。
四、調查基本資料：
1、總共發(fā)放調查問(wèn)卷50份，收回50份，回收率100%。
2、男女比例分別占40%和60%。
3、調查對象主要為首都師范大學(xué)良鄉校區在校大學(xué)生，全為大一學(xué)生。
4、本次調查對象來(lái)自不同的院系。
五、調查內容分析及建議：
(一)調查內容分析：
本次針對大學(xué)生環(huán)保意識的調查問(wèn)卷，主要從環(huán)保行為、環(huán)保意識和環(huán)境問(wèn)題對策這三方面進(jìn)行了調查，就這三個(gè)方面進(jìn)行如下調查結果分析：
1、環(huán)保行為方面
問(wèn)卷的第2題至第6題涉及到被調查者的環(huán)保行為：
�、� 一次性盒飯問(wèn)題：只有5%的學(xué)生會(huì )絕對不會(huì )在吃放打包帶走時(shí)使用學(xué)校食堂提供的一次性飯盒，24%的同學(xué)是幾乎不會(huì )使用一次性飯盒，而40%的同學(xué)偶爾會(huì )使用學(xué)校食堂提供的一次性飯盒把飯打包帶走，16%的同學(xué)會(huì )習慣性地使
用一次性飯盒。
�、� 踐踏草坪?jiǎn)?wèn)題：為了方便或其他原因踐踏草坪的同學(xué)中，幾乎每次都會(huì )那樣做的占40%，偶爾會(huì )做的占40%，經(jīng)常那樣做的占20%，這表明大部分同學(xué)都會(huì )為了方便而踐踏草坪。
�、� 燈和空調的開(kāi)關(guān)問(wèn)題：在自習室時(shí)，看到人不多的情況下，偶爾會(huì )自覺(jué)地關(guān)掉一些燈或關(guān)掉空調的同學(xué)占大多數，占56%，幾乎不會(huì )那么做的占20%，絕對不會(huì )那么做的和習慣性那么做的分別占12%。
�、� 垃圾分類(lèi)問(wèn)題：偶爾會(huì )分類(lèi)扔垃圾的同學(xué)也占大多數，占50%；而絕對不會(huì )分類(lèi)扔垃圾的占24%。
小結：由①②問(wèn)題可得同學(xué)們?yōu)榱朔奖�，�?huì )經(jīng)常使用一次性盒飯，也幾乎每次都會(huì )踐踏草坪，可見(jiàn)當面臨便捷方法與消極的環(huán)境保護行為的選擇時(shí)，大家會(huì )選擇對環(huán)境造成危害或消極影響的行為；而由③④問(wèn)題可以看出，大部分同學(xué)的環(huán)保行為還是積極的，他們會(huì )主動(dòng)節約資源，會(huì )主動(dòng)做出有利于解決環(huán)境問(wèn)題的行為。
2、環(huán)保意識方面
問(wèn)卷的第7題至第9題涉及到被調查者的環(huán)保意識：
�、賯�(gè)人在環(huán)境保護中的角色問(wèn)題：有40%的同學(xué)認為個(gè)人在環(huán)境保護過(guò)程中起到非常大的作用，50%同學(xué)認為起到比較大的作用，10%的同學(xué)會(huì )認為個(gè)人在環(huán)境保護中不能起到任何作用，沒(méi)有人不知道個(gè)人環(huán)境保護中起到什么作用。
�、谟嘘P(guān)環(huán)境保護的關(guān)注問(wèn)題：在有關(guān)平時(shí)是否會(huì )關(guān)注保護環(huán)境這方面的新聞的問(wèn)題上，36%的同學(xué)的回答是經(jīng)常，62%的同學(xué)選擇了偶爾，還有2%的同學(xué)從不關(guān)注保護環(huán)境方面的新聞，這表明大家對環(huán)境保護方面的消息不是特別關(guān)注，這點(diǎn)值得大家注意。
小結：
�、俦砻鞔蠹覍�(gè)人在環(huán)境保護過(guò)程中的作用是肯定的，一個(gè)人的力量可以改變環(huán)境的，也許改變的不是很大。
�、谥械臄祿砻�，同學(xué)們的環(huán)保行為過(guò)程中大家環(huán)保意識不是那么令人欣慰，有一部分同學(xué)的環(huán)保意識需要加強。
3、環(huán)境問(wèn)題對策方面
問(wèn)卷的第10題與第11題涉及到被調查者面對環(huán)境問(wèn)題的對策：
發(fā)現有污染現象時(shí)，只有20%的同學(xué)會(huì )直接找有關(guān)部門(mén)反映，而卻有50%的同學(xué)會(huì )想參與但認為由于身單力薄而放棄 ，有24%的同學(xué)會(huì )直接撥環(huán)境問(wèn)題免費舉報電話(huà)，竟也有6%的同學(xué)認為無(wú)所謂，事不關(guān)己，這可見(jiàn)面對環(huán)境問(wèn)題時(shí)，大部分同學(xué)會(huì )選擇逃避，也許這也是我們應該深思的問(wèn)題，為什么會(huì )出現放棄為環(huán)境問(wèn)題出對策的現象。
(二)有關(guān)環(huán)境保護意識的建議
就調查結果分析從學(xué)生自身、整體文化氛圍、學(xué)校管理這三個(gè)角度出發(fā)給出一些有關(guān)環(huán)境保護意識的建議：
1、 從學(xué)生自身出發(fā)
(1)大學(xué)生應積極了解與環(huán)境問(wèn)題相關(guān)的知識和新聞，提高環(huán)保意識 ：在問(wèn)及大學(xué)生環(huán)保意識增強的想法時(shí)，選擇“學(xué)生自身素質(zhì)高”的大學(xué)生是最多的。由此可見(jiàn)多數的大學(xué)生認為提高環(huán)保意識的根本是從學(xué)生自身出發(fā)。在問(wèn)卷中我們可以看到大學(xué)生對環(huán)�；局R的了解較少，對環(huán)保知識或者新聞的關(guān)注度并不高。對于與自身密切相關(guān)并且具重大意義的大會(huì )，作為大學(xué)生，應該做為常識了解。
(2)大學(xué)生應從日常生活中養成良好的生活習慣 ：雖在前面的調查結果中我們介紹到大部分有較好的生活習慣，但在對“白色污染”這一世界性的難題上，我們需要每一個(gè)大學(xué)生的參與。
(3)以自己的力量感染更多的人參與到環(huán)保事業(yè)中 ：作為大學(xué)生群體中的一員，不僅要從自身出發(fā)，做個(gè)環(huán)境的守護者，也要讓自己的行為感染周?chē)娜�，譬如在面對亂扔垃圾等破壞環(huán)境的行為時(shí)，我們自己撿起來(lái)的同時(shí)亦需要勸導他撿起來(lái)，重申維護環(huán)境是每個(gè)人的責任，不必區分是陌生人還是熟悉的人。大學(xué)生是應當勇敢地承擔起社會(huì )責任，以自己的力量去感染更多的人。
2、從整體文化氛圍出發(fā)
“整體文化氛圍好”是大學(xué)生認為群體環(huán)保意識最強的第二大原因。所以我們建議大學(xué)校園中，各類(lèi)學(xué)生組織，如學(xué)生會(huì )，團委，各類(lèi)社團都可以通過(guò)一些宣傳活動(dòng)，如舉辦知識大賽，晚會(huì )來(lái)營(yíng)造良好的氛圍，促使更多的大學(xué)生加入環(huán)保事業(yè)的大家庭中。在前面的調查結果中，我們看到絕大部分大學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)響應低碳。我們相信，在他們的影響下，更多的同學(xué)也能積極地參與到響應低碳生活的行列中，并為環(huán)保發(fā)現自己的力量。
3、從學(xué)校管理出發(fā)
(1)多進(jìn)行環(huán)境保護意識宣傳：學(xué)�？梢� 開(kāi)展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會(huì )，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境做貢獻；多開(kāi)展一些環(huán)保手抄報制作活動(dòng)，多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性等等。
(2)對有關(guān)部門(mén)提出合理化方案：通過(guò)調查可知，有94%的同學(xué)希望通過(guò)雙面打印，并適當降低打印價(jià)格以節約紙張，由此我們認為對復印或打印實(shí)行雙面，以在一定程度上可以達到減少紙張被使用的目的。從而我們對學(xué)校復印店提出有償使用雙面打印或復印的建議。而同學(xué)們?yōu)榱朔奖銜?huì )使用一次性飯盒和踐踏草坪，因此學(xué)�？梢詫κ程锰岢龊侠砘ㄗh，如改變食堂飯菜分類(lèi)方式，擴建食堂以至于學(xué)生不會(huì )因為食堂擁擠而選擇使用一次飯盒把飯帶回宿舍等等。
六、調查結論：
此次環(huán)境意識調查活動(dòng)雖然只在一所大學(xué)一個(gè)年級進(jìn)行，但具有以點(diǎn)及面的效果。調查結果也確實(shí)反映出學(xué)生普遍環(huán)境意識水平較高。在學(xué)生的環(huán)境意識中，環(huán)境保護的重要性和迫切性都有很高的認識，但在行動(dòng)力方面就顯得略有不足，表現出“知”與“行”有些脫節，令人擔憂(yōu)。希望通過(guò)這次調查結果的顯示，讓同學(xué)們有所深省。
我們賴(lài)以生存的環(huán)境，是生存的基礎，保護他就是保護自己。希望學(xué)生們通過(guò)學(xué)校接受系統的環(huán)境教育和社會(huì )的一些公益活動(dòng)或著(zhù)環(huán)境保護特別活動(dòng)，在日常生活中，在各類(lèi)環(huán)境保護活動(dòng)的宣傳灌輸和成人言傳身教的影響下，可以自覺(jué)地將理論和實(shí)踐相結合，從意識里樹(shù)立起保護環(huán)境的思想。
環(huán)保的社會(huì )調查報告 篇9
調查時(shí)間：
暑假期間
調查地點(diǎn)：
鋼城區
調查內容：
環(huán)境變化對生活的影響
放假期間，我對小區的垃圾清理情況及居民的生活垃圾的排放進(jìn)行了觀(guān)察，發(fā)現大多數人都不分類(lèi)，直接扔到垃圾桶里，有一些人扔到垃圾桶外面，更有甚者直接放置在樓道門(mén)口或家門(mén)口，給人們的出行帶來(lái)很大不便，使樓道中變得臭氣熏天，也不美觀(guān)。通過(guò)調查發(fā)現，人們對于垃圾的處理并不是很正確，也是因為如此，環(huán)境日益惡化，這是許多居民做的，也是所有居民都不愿看到的，維護環(huán)境衛生，特別是垃圾的正確放置和排放是我們每個(gè)公民應該做到的，正確地輿論引導宣傳廣而告之，可以約束大家的行為，由此可見(jiàn)，垃圾對于環(huán)境的影響還是很大的。
遇到好天氣時(shí)，人們都會(huì )不約而同低出門(mén)散步，我也不例外。我在南湖公園做了一次觀(guān)察，發(fā)現沿河路上沒(méi)有多少車(chē)，空氣質(zhì)量較好，上游湖中幾乎沒(méi)有多少漂浮物，湖中沒(méi)有排放污水，湖水比較清澈，下游湖中漂浮物較多，生活污水排放較大，特別是沿河洗衣服的人很多，湖水下的泥土都是黑色的，寸草不生。通過(guò)調查發(fā)現，人們對于污水的處理不是很正確，特別是沿河的居民直接把帶有洗滌劑的洗菜水和洗衣服水倒入湖中。據統計，我國百分之八十的人因淡水被污染而找不到可飲用水資源，全國六百多個(gè)城市中，有一半以上城市不同程度缺水。水是生命之源，如果沒(méi)有淡水，人們就會(huì )遭遇幾乎是滅頂之災。
一些上班族或是圖省事的人們早飯時(shí)一般都會(huì )選擇小區門(mén)口的那些賣(mài)拉面、餛飩的鋪子，我也會(huì )經(jīng)常光顧。就在我居住的小區門(mén)口，我發(fā)現那些鋪子普遍會(huì )用一次性筷子，而且在盛拉面的碗上還套上一個(gè)塑料袋，等到收拾時(shí)就直接把塑料袋和一次性筷子丟在地上也不清理，使馬路不能保持清潔，嚴重危害了城市面貌和出行安全。通過(guò)觀(guān)察發(fā)現，人們對于一次性筷子和白色垃圾的危害性還是認識不足。據統計，我國森林采伐量大于可采伐量的百分之四十三，森林更新面積只有采伐量的百分之五十六點(diǎn)五，照比下去，我們的森林將會(huì )在二十年內被吃光，而森林又是抵御沙塵的防線(xiàn)，可想而知沒(méi)有森林的后果有多嚴重。
霧霾，這是近來(lái)討論得最多的話(huà)題，是霧和霾的組合詞。霧霾是常出現于城市的一種災害性天氣，統稱(chēng)為霧霾天氣，近年來(lái)，由于空氣質(zhì)量惡化，霧霾現象出現增多且危害加重，放鞭炮、工廠(chǎng)廢氣、汽車(chē)尾氣是嚴重的原因。據統計，二零一三年一月，四次霧霾籠罩了三十個(gè)省區，在北京，僅有五天不是霧霾天。中國最大的五十個(gè)城市中，只有不到百分之一個(gè)城市達到了世界衛生組織推薦的空氣質(zhì)量標準，與此同時(shí)，世界上污染最嚴重的十個(gè)城市有七個(gè)在中國。這種霧霾天氣會(huì )造成出行不便，引發(fā)呼吸道疾病等重要安全隱患，人們對于這種現象還未引起足夠的重視，這是非�？膳碌�，我們要通過(guò)多看新聞等途徑了解霧霾天氣，防患于未然。
現今，大多數人的生活離不開(kāi)電腦、電視、手機、電吹風(fēng)等帶電的物品，還有去醫院做影像檢查，它們都帶有較強的輻射，但輻射是看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的，人們在使用這些物品或進(jìn)行檢查時(shí)，往往會(huì )忽略了輻射對人體的危害。據統計，暴露在輻射環(huán)境下的人進(jìn)入深度睡眠需要更長(cháng)時(shí)間，而且睡眠時(shí)間也縮短了。所以，人們在使用帶輻射的電器時(shí)要做好一定的防范，電腦、電視不得同時(shí)打開(kāi)，每天打開(kāi)時(shí)間不得超過(guò)六小時(shí)，電話(huà)在接通的那一瞬間，距離耳朵超過(guò)九厘米等。
環(huán)保的社會(huì )調查報告 篇10
一、問(wèn)題的提出
每天走在大街上都能看到塑料袋，媽媽買(mǎi)菜也會(huì )帶回許多塑料袋，簡(jiǎn)直數不勝數。塑料是不可再生材料，對環(huán)境造成嚴重危害，使大氣層變得稀薄，使農作物減產(chǎn)。塑料還不易分解，如果焚燒就會(huì )產(chǎn)生毒氣，嚴重影響人體健康。為此，我想調查一下塑料袋的使用量。
二、調查方法
1、向商場(chǎng)工作人員咨詢(xún)塑料袋使用情況。
2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索全國塑料袋使用量。
3、進(jìn)行實(shí)際民意調查。
4、生產(chǎn)廠(chǎng)家每月生產(chǎn)塑料袋的量。
三、調查情況和資料整理
向商場(chǎng)專(zhuān)員咨詢(xún)
大型超市大約日用量150000個(gè)，小型超市大約日用量8000個(gè)。
網(wǎng)絡(luò )搜索
全國每天使用30億個(gè)以上的塑料袋。
民意調查
在調查的人員中，平均每個(gè)家庭每天使用5-11個(gè)塑料袋，每年將使用3200個(gè)左右。
小作坊調查
一家小作坊每月生產(chǎn)塑料袋30萬(wàn)噸
四、結果
許多人為了貪圖方便，不知道塑料袋的危害，大量使用塑料袋，因而出現塑料袋隨處可見(jiàn)的現象，所以我們要配合國家政策，少用一次性產(chǎn)品，改用環(huán)保購物袋，讓一次性用品消失在我們的生活中，創(chuàng )建一個(gè)美好的家園。
環(huán)保的社會(huì )調查報告 篇11
調查背景：
我們的地球目前面臨著(zhù)許多環(huán)境問(wèn)題，比如全球變暖、水資源匱乏、海洋污染嚴重等等。全世界都在為節約環(huán)保而努力，讓我們不得不反思自己的生活習慣，為創(chuàng )建一個(gè)環(huán)保校園行動(dòng)起來(lái)
調查目的：
就同學(xué)們對身邊節約環(huán)保的態(tài)度和行動(dòng)作調查采訪(fǎng)，希望能以此引起大家的關(guān)注和反思
調查對象：
全校學(xué)生及工作服務(wù)人員
調查時(shí)間：
20xx年10月8日至20xx年10月15日
調查方法：
問(wèn)卷調查，實(shí)地采訪(fǎng)
調查過(guò)程：
1.在校園內發(fā)放問(wèn)卷，共收到80份有效回復。
2.拍攝了校園中存在的一些浪費現象。
3.對部分生活園區工作人員及學(xué)生進(jìn)行了訪(fǎng)談，收集他們對于節約環(huán)保問(wèn)題的看法。
調查結果：
從我們的調查資料可以看出，大家都有一定的節約環(huán)保意識，并在某些方面做得不錯。但仍然存在一些習慣不符合節約環(huán)保的要求。下面我們通過(guò)調查數據做具體分析：
在節約糧食方面，情況令人擔憂(yōu)。有83%的同學(xué)在食堂就餐都會(huì )剩飯菜，其中53%的同學(xué)認為飯菜量太多吃不完，還有約38%的同學(xué)認為食堂的飯菜不好吃。由此可見(jiàn)，食堂在這個(gè)問(wèn)題上還是負有一定責任的，他們應該在迎合同學(xué)口味方面投入更多精力。但是作為大眾就餐的地方，食堂不可能滿(mǎn)足每個(gè)人的口味和飯量。但大家在飯館酒店就餐時(shí)，剩飯菜的現象還是很普遍的。只有53%的同學(xué)會(huì )選擇打包和盡量撐著(zhù)吃下去，還有近一半的同學(xué)會(huì )將剩飯菜留給餐館處理。從我們對食堂工作人員的采訪(fǎng)得知，部分好的剩菜會(huì )被回收用作飼料，還有許多的剩菜都被白白倒掉。每天都有那么多剩菜，那么多食堂，糧食浪費的數量可想而知。在耕地日益減少，人口日益膨脹的今天，許多同學(xué)節約糧食的意識亟待提高。
在對待學(xué)習用品方面，同學(xué)們做的還是不錯。有80%的同學(xué)會(huì )將舊書(shū)循環(huán)使用，只有極少數的同學(xué)會(huì )將其扔掉。雖然大部分同學(xué)不會(huì )在打印時(shí)將紙張兩面都用，但還是有95%的同學(xué)會(huì )將單面已使用的紙張用作草稿紙。水筆用完，也有72%的同學(xué)會(huì )保留筆管換筆芯繼續使用。
在節約水電方面，大家有可圈可點(diǎn)之處，但也存在令人不滿(mǎn)的地方。80%的人是用臉盆接水來(lái)洗臉的，還有少部分人是用流水，這些數據說(shuō)明大家對水資源的節約意識較強。但實(shí)地的拍攝發(fā)現，存在浪費的地方還是不少。我們看到洗手間外的很多水龍頭都在不停的滴水卻沒(méi)有人去關(guān)緊它，有些壓根就是不能關(guān)緊的，我們應該把情況及時(shí)地反映給校方，讓他們進(jìn)行維修，這從側面說(shuō)明同學(xué)們還是少了一些節水的實(shí)際行動(dòng)。在用電上，10%左右的同學(xué)在發(fā)現沒(méi)用的照明燈亮著(zhù)時(shí)會(huì )視而不見(jiàn)，12%的人認為自習室的燈應該全開(kāi)，這明顯是一種意識及觀(guān)念上的欠缺。同時(shí)，我們拍攝了晚上教學(xué)樓的情景，教室都是燈火通明，但走近看時(shí)，大部分教室里都沒(méi)有多少人，甚至有一個(gè)人在偌大的教室自習卻開(kāi)著(zhù)所有日光燈的情況。所有這些都讓我們心寒，這是對電能的嚴重浪費，這些分散開(kāi)的同學(xué)明顯可以集中到一個(gè)教室中，讓能源充分利用。我們的關(guān)燈一小時(shí)活動(dòng)，也只有部分同學(xué)參與其中，可能是宣傳力度不夠，但也有我們自身的原因，就是對節電的不重視。同學(xué)們必須加強這種意識嚴格要求自己，學(xué)校也應該加強監管。
在環(huán)保細節方面，既有進(jìn)步也存在問(wèn)題。只有10%的同學(xué)依舊選擇送賀卡表達節日祝福，絕大多數同學(xué)已經(jīng)采用了更為綠色環(huán)保的方式如短信或E-mail。在國家推出“限塑令”一段時(shí)間之后，已經(jīng)有超過(guò)半數的同學(xué)會(huì )在購物時(shí)自覺(jué)使用環(huán)保購物袋，95%的同學(xué)會(huì )有意識地保存塑料袋并多次使用。在出行上，90%的同學(xué)都會(huì )支持公共交通工具，為節約能源貢獻力量。但令人擔憂(yōu)的是，有將近90%的同學(xué)經(jīng)常使用紙巾并養成了習慣，其實(shí)生產(chǎn)紙巾十分耗費木材資源，并且也不見(jiàn)得衛生；除此之外，大家基本上都會(huì )在外出就餐時(shí)使用一次性餐具。
有70%的同學(xué)都注意到垃圾分類(lèi)的問(wèn)題，但真正付諸實(shí)踐的同學(xué)并不多，而且有超過(guò)半數的同學(xué)不會(huì )將廢舊電池扔到回收處。
總結：
為創(chuàng )建節約環(huán)保型的和諧校園，我們做的遠遠不夠。我們距離一個(gè)環(huán)保合格公民還有很大的差距。其實(shí)我們都知道怎么做才是符合節約環(huán)保要求的，只是我們還沒(méi)有將保護環(huán)境節約資源當成一種生活態(tài)度和行為習慣。我們相信，每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，就能讓一切從此改變。
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