思修社會(huì )實(shí)踐報告(通用15篇)
在人們素養不斷提高的今天,大家逐漸認識到報告的重要性,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。我們應當如何寫(xiě)報告呢?以下是小編整理的思修社會(huì )實(shí)踐報告,歡迎大家分享。
思修社會(huì )實(shí)踐報告 篇1
一、導言
隨著(zhù)80后逐步踏出大學(xué)的校園,90后便成了當代大學(xué)生的主力軍。由于沒(méi)有了升學(xué)的壓力、學(xué)業(yè)的負擔,也沒(méi)有生活的壓力,大學(xué)生的校園生活可以說(shuō)是輕松而豐富的。如果說(shuō),80后是處在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的發(fā)展階段,當代大學(xué)生則是見(jiàn)證了網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的鼎盛時(shí)期。他們機會(huì )平均每天幾乎都會(huì )接觸到網(wǎng)絡(luò ),不管是用計算機還是用手機,也不管是娛樂(lè )還是學(xué)習。有資料顯示,當代大學(xué)生接觸到網(wǎng)絡(luò )的機會(huì )是100%的,而且也是在小學(xué)就開(kāi)始于計算機打交道。尼爾·波茲曼在他的《娛樂(lè )至死》中說(shuō)到,我們在娛樂(lè )中“成為了一個(gè)娛樂(lè )至死的物種”。波茲曼的觀(guān)點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò )世界里得到了充分的顯示。當代大學(xué)生占據了網(wǎng)絡(luò )資源使用的重要地位,他們利用網(wǎng)絡(luò )的范圍很廣泛,但是,他們對網(wǎng)絡(luò )資源的利用大多停在了娛樂(lè )和“百度”生活瑣事的解決方法上,其真正的價(jià)值沒(méi)有得到充分利用,大部分還是停在了較淺的層面。90后是追求時(shí)尚、潮流的,他們對新事物很敏感,有新的應用出現,就會(huì )去嘗試。于是,網(wǎng)絡(luò )游戲作為一種新的潮流,進(jìn)入了許多大學(xué)生的視野。
在我國,由于沉迷于網(wǎng)絡(luò )世界而無(wú)法自拔的案例越來(lái)越多,而其中大部分是大學(xué)生等學(xué)生群體,許多機構、學(xué)校對此進(jìn)行了多方面的研究。其中,主要有以下幾個(gè)方面:第一類(lèi)是對玩網(wǎng)游的原因分析。張早林在《大學(xué)生網(wǎng)游成癮的認識論根源》中提到,為了完成現實(shí)中不可能的任務(wù),為了獲取更大的自由,網(wǎng)絡(luò )游戲為他們提供了一個(gè)重要的平臺。第二類(lèi)是網(wǎng)絡(luò )游戲對大學(xué)生心理、行為的影響和改變,雖然游戲富有娛樂(lè )性、挑戰性和教育性,但是85%以上的網(wǎng)絡(luò )游戲包含一定的暴力內容甚至色情內容(《網(wǎng)游、電影中的暴力文化對大學(xué)生的危害與對策》白旭李長(cháng)虹),這些內容久而久之形成了一種文化,對大學(xué)生的行為、思想產(chǎn)生了重大的影響。第三類(lèi)就是對策的尋找,這也是進(jìn)行前兩個(gè)問(wèn)題研究的最終目的。從系哦啊的方面來(lái)講,輔導員應進(jìn)行相應的了解和教育(《論高校輔導員在大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )游戲成癮中的任務(wù)》段景勇喬毅),在生活中多加關(guān)注。從大的方面來(lái)講,整個(gè)社會(huì )都必須負起責任,政府規范起網(wǎng)游運營(yíng)商的政策,開(kāi)發(fā)積極、健康的游戲,其次要加大管理力度,打擊不法分子為了利益而危害大學(xué)生的行為,構筑網(wǎng)游“防火墻”(《筑牢大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )游戲防火墻宋穎劉思遠畢明超》)。另外也有觀(guān)點(diǎn)過(guò)度地夸大了網(wǎng)絡(luò )游戲的積極意義。這些觀(guān)點(diǎn)都是比較偏激的,都是集中于網(wǎng)友的某一方面進(jìn)行批判或者宣揚,這是不太理性的評價(jià)。但也有一些報告提出,網(wǎng)絡(luò )游戲不可以予以徹底禁止,而應考慮如何對網(wǎng)絡(luò )游戲進(jìn)行規制,對同學(xué)們進(jìn)行疏導教育,解決其心理的需求,并應當積極地采取一些更健康更吸引學(xué)生的娛樂(lè )方式,這樣才能更好的發(fā)揮網(wǎng)游的積極意義。在我們看來(lái),這種觀(guān)點(diǎn)還是比較中肯正確的。當然,這幾份報告中所設置的問(wèn)題與我們的問(wèn)卷設置有一定的差異,但是在整體上還是有相同之處,因此在結果分析上也可有所借鑒。
雖然許多關(guān)于網(wǎng)游的調查研究在不斷進(jìn)行,為了親身感受、了解當代大學(xué)生對網(wǎng)游的態(tài)度以及他們自身的理解,我們小組采取了科學(xué)的調查方法,主要對以上提到的原因、影響以進(jìn)行了初步的調查研究,并在最后表達了我們的主要看法和觀(guān)點(diǎn)。
二、方法研究方式
此次研究我們采取的是調查研究與文獻研究相結合的方式,其中比較偏重于調查研究方式,在研究之前在網(wǎng)上進(jìn)行了搜索使我們的研究更加貼近現實(shí)。為了客觀(guān)、公正的了解和評價(jià)當代大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )游戲的認識程度,我們特地在本本校開(kāi)展了這一調查,采用的是自填式問(wèn)卷調查方式,問(wèn)卷分為A,B兩式,A式問(wèn)卷是接觸網(wǎng)游的學(xué)生填寫(xiě)的,而B(niǎo)卷則是針對不接觸網(wǎng)游的人所設計的,以便更好地對玩網(wǎng)游與不接觸網(wǎng)游的大學(xué)生群體作出分析,在A(yíng),B卷前則設置了4個(gè)問(wèn)題來(lái)了解接受調查者的基本信息。
研究對象:此次研究活動(dòng)中我們的.研究對象是蘇州大學(xué)獨墅湖校區的學(xué)生,他們是我們在校園內隨機挑選出來(lái)的,現場(chǎng)填寫(xiě)問(wèn)卷并回收問(wèn)卷的回收率達到了100%。另外,由于男女生對網(wǎng)游的接觸程度不同,本次調查也采取了男女分別取樣的方式,男女生個(gè)隨機抽取25人,現場(chǎng)填寫(xiě)問(wèn)卷并回收。由于學(xué)生數量過(guò)于龐大所以只能從中抽取一部分人填寫(xiě)問(wèn)卷,因此對最后得到的研究結果會(huì )有一定的影響。此外,問(wèn)卷填寫(xiě)中也不能排除接受調查的學(xué)生由于某些因素對某些問(wèn)題并沒(méi)有如實(shí)回答,對調查結果也存在一定影響。
資料收集方法:在針對接觸網(wǎng)游者所設置的A卷中我們主要想要了解接受這些人接觸到網(wǎng)游的途徑,在網(wǎng)游上花費的時(shí)間,金錢(qián)等等,以及玩網(wǎng)游以后對這些人的現實(shí)生活所產(chǎn)生的影響等等,希望從這些問(wèn)題中能夠得到一些我們想要了解的信息。而在B卷中我們則設置了較少的問(wèn)題,想要了解這些人不玩網(wǎng)游的原因以及他們現在是否有接觸網(wǎng)游的傾向。
三、結果
大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )游戲的態(tài)度以及網(wǎng)絡(luò )游戲的反作用究竟是怎樣的?根據以下數據及案例可以明顯的看出,大學(xué)生態(tài)度的不統一,并且,網(wǎng)絡(luò )游戲成癮對大學(xué)生的影響是非常大的。
思修社會(huì )實(shí)踐報告 篇2
1月15號晚,我回到曠別已久的家,家是我永遠的港灣,無(wú)論怎樣,它都可以讓我?。休息了幾天,見(jiàn)了一些朋友和以前的同學(xué),大家還是那么好玩,聚在一起天南地北地胡侃,仿佛我們又回到了中學(xué)時(shí)代,那時(shí)有數不盡的毫無(wú)理由的歡樂(lè )。終于和朋友同學(xué)們告別,一個(gè)人在家靜靜地思考,我只帶了一本書(shū)回去,所以平常還是比較多時(shí)間的,于是想起了寒假實(shí)踐。
艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野。增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位臵。發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。作為一名大學(xué)生,即將走上社會(huì ),更應該提早走上社會(huì ),認識社會(huì ),適應社會(huì )。
實(shí)踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學(xué)習了很多理論知識,但是如果我們在實(shí)際當中不能靈活運用,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實(shí)戰中。
我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會(huì )有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會(huì ),怎樣才能確定自己的人生坐標,實(shí)現自己的人生價(jià)值呢?抱著(zhù)這種想法,經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(cháng)春前進(jìn)大街肯德基店。在那里,我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì )實(shí)踐知識,體會(huì )到了工作的一些難處,學(xué)會(huì )了如何處世,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基矗。
再這段實(shí)踐里我得到了許多體會(huì )與認識,理解了學(xué)院為什么一直強調加強我們社會(huì )實(shí)踐能力,現我將這短短的工作經(jīng)歷總結做出實(shí)踐報告如下,請老師予以指導。
以前的假期實(shí)踐我做過(guò)家教、家私店送貨員、大型商場(chǎng)服務(wù)員,感覺(jué)這些都有好有壞,主要看自己的興趣,不過(guò)我的這些實(shí)踐經(jīng)歷對我的成長(cháng)有很重要的意義。做家教讓我明白老師的不容易,做送貨員使我明白家私的很多知識,包括性?xún)r(jià)比、出處、組裝等,而在商場(chǎng)時(shí)我懂得作為一個(gè)員工就必須按單位的制度辦事,很多事情并不是按自己習慣來(lái)做的,而是自己去適應制度。但是,我總在思考,我能不能不做這些受別人管理的實(shí)踐,我想自己的實(shí)踐自己做主。想了幾天都沒(méi)想出一個(gè)好的辦法,而這時(shí)我以前的做過(guò)商場(chǎng)又打電話(huà)問(wèn)我今年寒假還去不去實(shí)踐,但我已經(jīng)去那里做過(guò)一個(gè)暑假和一個(gè)寒假了,覺(jué)得再去做自己得到的東西肯定沒(méi)有以前那么多了,我心里想換個(gè)環(huán)境實(shí)踐或許會(huì )有意想不到的收獲,于是委婉拒絕了商場(chǎng)的好意。剛好這天晚上,哥哥說(shuō)年底想擺灘賣(mài)桔子,我馬上舉手贊成,因為我可以和他們一起做,這樣我的寒假實(shí)踐就有著(zhù)落了。于是我和哥哥一拍即合,馬上計劃起來(lái)。
首先,我們兄妹進(jìn)行了總體計劃:
1、貨源調查。包括進(jìn)貨價(jià)、距離、質(zhì)量等;
2、市場(chǎng)需求分析。包括需求量、供應量、需求供應關(guān)系、消費者偏好等;
3、可行性分析。包括競爭對手分析、擺灘地點(diǎn)選擇、時(shí)間等。于是我們兄妹分工合作,我負責的是市場(chǎng)需求分析。按照我們的風(fēng)俗~習俗,每戶(hù)大概需要許多蔬菜,這樣縣的市場(chǎng)就需要大約3萬(wàn)千克的蒜苔。而每年的市場(chǎng)批發(fā)會(huì )有大約1萬(wàn)千克的蒜苔,擺灘批發(fā)也是差不多6000千克。這就說(shuō)明市場(chǎng)的需求還是沒(méi)有得到滿(mǎn)足,就像去年的蒜苔賣(mài)到最后都是漲價(jià)的,漲到最后6.00元/斤。當前的蒜苔價(jià)格為3.5元/斤,可以說(shuō)還有漲價(jià)的余地。而據我的了解調查得到,我們那里人比較喜歡不粗不細,因為這樣看起來(lái)好看,我們幾天的調查求證,我們基本上了解了整個(gè)蔬菜市場(chǎng)的狀況。在哥哥的調查中,我們得到:去陳村鎮進(jìn)貨比較實(shí)惠,距離也不遠,質(zhì)量算中上,進(jìn)貨價(jià)為1.35元/斤,貨車(chē)運費600元。而哥哥則查到估計今年會(huì )有競爭對手(擺灘批發(fā))10家,地點(diǎn)我們會(huì )選在人流中心的人民路和西鳳街。而在時(shí)間的選取上我們有不同意見(jiàn):哥哥是想早點(diǎn)開(kāi)始賣(mài),廿十進(jìn)貨,廿二開(kāi)始賣(mài);我和哥哥都想到合適的時(shí)間才賣(mài),這樣省時(shí)又能集中精力對待,到廿二開(kāi)始賣(mài)。經(jīng)過(guò)討論最后我們決定人民路灘點(diǎn)4000千克,廿二開(kāi)始賣(mài),而西鳳街2500千克廿四開(kāi)始賣(mài)。時(shí)間終于來(lái)到臘月廿一,這天我哥哥一大早就出發(fā)去陳村鎮進(jìn)貨,而我則留在家這邊接應。然而,老天卻下起了小雪,我想哥哥我們此行應該很辛苦了,但現在做哪行不辛苦呢。晚上8點(diǎn),我終于接到哥哥的電話(huà),于是馬上開(kāi)始開(kāi)車(chē)到人民路,看見(jiàn)差不多變成泥人的哥哥,果然他們此行艱難。等我們幾個(gè)人把蒜苔卸到指定灘點(diǎn)時(shí)已經(jīng)快9點(diǎn)半了。第二天正式賣(mài)蒜苔,5.5元/斤,不過(guò)比較少人問(wèn)津,可能是因為離春節還遠吧,擔心到時(shí)蒜苔都爛掉了。不過(guò)我們前兩天都是靠著(zhù)有熟人拉關(guān)系先做鄰居之間的生意,這種比較容易做,一不講價(jià),二不挑揀,只要裝好送上門(mén)就行。就這樣一直到廿五,我們也只賣(mài)出1000多千克,蒜苔的色澤已經(jīng)沒(méi)有剛回來(lái)那時(shí)好看了。這時(shí)其他擺灘的.也已經(jīng)開(kāi)始批發(fā)了,僅在人民路就有6、7家了,競爭相當激烈。
而我們另一個(gè)灘點(diǎn)也進(jìn)貨回來(lái)開(kāi)始賣(mài)了,我一般都在西鳳姐=街這個(gè)灘點(diǎn),這邊只有三兩家,我們的蒜苔質(zhì)量要好上不少,所以這邊情況良好。蒜苔剛一回來(lái)就有很多人來(lái)買(mǎi),第一天就買(mǎi)了500千克,這使我信心大增。然而,最艱難的是這幾天一直低溫降雨,很凍,凍得大家都不想出門(mén)了,更別說(shuō)去消費了。這樣我們的生意受到很大的影響,惡劣的天氣大大地降低了消費者的消費積極性。大多人抱著(zhù)“本來(lái)要買(mǎi)20千克的,這么冷了,那就隨便買(mǎi)個(gè)10千克吧”的心理。所以今年的蒜苔市場(chǎng)的需求量由于天氣的原因降低了不少。雖然天氣惡劣,但很多勞動(dòng)人民還是依舊勞作,我真正體會(huì )到社會(huì )上很多底層的老百姓的生活是多少的艱難。那么冷的天氣,每天要起早摸黑的賺養家糊口,為的只是能讓日子好過(guò)點(diǎn)。而我在學(xué)校的課室上課都嫌冷,這使我感覺(jué)到自己并沒(méi)有想象中的那么堅忍,我要鍛煉的地方還很多很多。接下來(lái)幾天都是差不多的天氣,面對消費者不積極的消費心態(tài),很多批發(fā)的賣(mài)家已經(jīng)開(kāi)始降價(jià)。第一天我們人民路灘點(diǎn)并沒(méi)有一起降價(jià),因為二哥覺(jué)得大家最后還是要買(mǎi)的,不怕賣(mài)不出去。后來(lái)事實(shí)證明,這個(gè)決定是錯誤的,這導致我們這個(gè)灘點(diǎn)到最后并沒(méi)有什么賺頭。
一直到廿八才開(kāi)始降到1.50元/斤,而這時(shí)龍仙橋灘點(diǎn)由于競爭少,質(zhì)量高已經(jīng)賣(mài)得差不多了。我們考慮到市場(chǎng)上還有很多的桔子,估計還有10萬(wàn)千克,于是來(lái)個(gè)大甩賣(mài)—,4.00元/斤成本價(jià)出售,這樣到廿九還剩下1000多千克,接下來(lái)的就基本上三元一斤賤賣(mài)了,只希望這個(gè)灘點(diǎn)能賺回成本。到年三十那是2.5毛錢(qián)斤,想要就拿去吧,總算到中午賣(mài)剩50斤自己搬回家吃算了。就這樣,我的實(shí)踐活動(dòng)結束了。我們兄妹核算了一下,除去成本18200元、運輸費1200元、灘點(diǎn)租費800元和各種稅收(包括市政局稅、工商稅、衛生管理稅、個(gè)體稅等)600元,最后我們只賺了多元,而人民路的灘點(diǎn)差不多沒(méi)賺頭。這是一次失敗而雙成功的嘗試,因為這次很多擺灘批發(fā)的都虧了,我們能不虧本主要是靠質(zhì)量還有兩邊作戰,同時(shí)準備也比較充足,但第一次做這個(gè)我們也存在不少問(wèn)題:一是時(shí)間上把握不對,如果廿五才開(kāi)始賣(mài)的話(huà)人民路灘點(diǎn)的蒜苔不會(huì )到最后變得很難看。二是天氣問(wèn)題沒(méi)有考慮進(jìn)去,這是一個(gè)很重要的問(wèn)題。三是市場(chǎng)了解還不夠深入,今年受去年的影響以為蒜苔會(huì )好賣(mài)。但是,總體來(lái)說(shuō),這次嘗試還是很有價(jià)值的,畢竟讓我們體會(huì )到做生意的感覺(jué)(不容易),因為要考慮很多問(wèn)題,全面的計劃和充分的準備才能讓自己把握市場(chǎng)動(dòng)向,不會(huì )陷入被動(dòng)的格局。
同時(shí)我也明白社會(huì )就是這樣現實(shí),商場(chǎng)上就是你爭我?jiàn)Z的,任何企圖逃避的人都會(huì )遭受失敗,這次實(shí)踐讓我有了積極面對競爭的心理準備。假期的實(shí)踐不應該成為一種壓力、一種負擔,而是在自己的興趣之下親身去嘗試、去體會(huì )實(shí)踐、工作的酸甜苦辣,從而更加懂得生活,只有這樣才會(huì )得到提高與成長(cháng)。
我以“善用專(zhuān)業(yè)知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富寒假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解了社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗了自我。得到了一下感悟:
一.在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習的。以前實(shí)踐的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)娶耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì )實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開(kāi)始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺(jué)得困難挺多的、缺乏社會(huì )經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。所以應該嘗試著(zhù)克服自己內心的恐懼。如有人所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四.在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
此次社會(huì )實(shí)踐,真正地填補了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白,真正增長(cháng)了我的社會(huì )交際經(jīng)驗。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識,但絕對不能沒(méi)有社會(huì )交際的經(jīng)驗和能力,這也是我此次實(shí)踐體會(huì )最深的一份心得。
。ㄋ模┍救舜嬖诘膯(wèn)題以及幾點(diǎn)思考:
在實(shí)踐過(guò)程中,我也發(fā)現了自身存在的一些問(wèn)題:
第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學(xué)習。
第二,缺乏社會(huì )經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當。
雖然在實(shí)踐中存在著(zhù)一些問(wèn)題,但是我覺(jué)得仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)的。本人參加社會(huì )實(shí)踐有著(zhù)不畏困難的精神,敢于實(shí)踐,對工作充滿(mǎn)熱情,細心真誠。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐,我認識到,在生活中吸取周?chē)说慕?jīng)驗和閱歷,掌握一些社會(huì )禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點(diǎn),取長(cháng)補短,總結經(jīng)驗,吸取教訓,使自己對將來(lái)充滿(mǎn)信心,也為以后真正融入社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎
。ㄎ澹┍敬紊鐣(huì )實(shí)踐的問(wèn)題和建議:
一、在同一個(gè)地方的時(shí)間有點(diǎn)太長(cháng),社會(huì )實(shí)踐不完全等于上班工作,所以不應該總在一個(gè)地方,時(shí)間長(cháng)了會(huì )讓人有一種厭倦的感覺(jué)。所以建議應該在適當的時(shí)候調換一下實(shí)踐崗位。
二、因為我的專(zhuān)業(yè)是經(jīng)濟方面的,雖然不知道自己的建議到底對不對。但還是覺(jué)得如果想要建立良好的社會(huì )經(jīng)濟秩序,一定是雙方面的。商家和消費者都應該提高自身的素質(zhì),努力達到“雙贏(yíng)”。
最后,很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機會(huì ),雖然只是短短的半個(gè)多月,但我覺(jué)得挺充實(shí)的,至少讓我的寒假過(guò)得有意義。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識得更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會(huì )。而是要深入地探索,為自己的未來(lái)打好基礎,在學(xué)校學(xué)會(huì )更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)知識,在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運作。真希望以后能再有這樣的機會(huì ),也希望我們學(xué)校以后能有更多的同學(xué)有機會(huì )去參加這樣的社會(huì )實(shí)踐吧。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐我們多了一次與社會(huì )充分接觸,增強了社交能力及實(shí)踐能力的機會(huì )。實(shí)踐活動(dòng)的成功,為我們下一次實(shí)踐做了較好的鋪墊,也為我系以后的學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)打下了堅定的基矗我們說(shuō)過(guò),我們也努力過(guò),因此在那段烈日與汗水的日子里,我們感到無(wú)悔,更感到驕傲……
思修社會(huì )實(shí)踐報告 篇3
我生活在農村,一到假期我就必須得回到家中,因為在假期是很忙的,在家看到同學(xué)們今天在這里玩,明天在那里旅游,很是羨慕,但是,轉念一想,家庭情況一般,這又到了夏天這個(gè)季節了,我也在家開(kāi)始了社會(huì )實(shí)踐。
有人認為秋天才是收獲的季節,農作物只有在秋天才會(huì )成熟,其實(shí)不然,農作物的成熟是不一樣。例如麥子是在夏天最熱的那幾天,而番茄則是比它遲半個(gè)月左右,雖說(shuō)沒(méi)有那么的熱,但是還是非常的熱。
在割麥子的時(shí)候是非常累的,估計有人要問(wèn),不是有收割機嗎?為什么要人工割呢?現在的確是有收割機,但是他們一般去的地方確實(shí)有大片的麥地的地方,而我們那里麥地少,機器是不會(huì )過(guò)來(lái)的。在割麥子之前我們要做好充分的準備,鐮刀,手套,干糧,水。在去收麥的第一天,我穿的是厚褲子,若是要穿薄褲子是會(huì )被蚊子咬的,在路上,我才走了幾步路,褲子和鞋子都已經(jīng)濕透了,因為露水太大了,在收割的時(shí)候得彎著(zhù)腰,因為蹲下太慢,浪費時(shí)間,但是彎的時(shí)間一長(cháng),腰會(huì )很疼,因為麥子多,所以會(huì )很累,割麥子很費事,一個(gè)人一天最多可以割5行,所以很慢。中午到十二點(diǎn)才會(huì )回家,太陽(yáng)當空,你會(huì )感到很熱,每次休息的時(shí)候我能感到我的背部濕透了,鼻孔處都是黑色的土塵,用我爸爸的話(huà)說(shuō),這可真是汗滴禾下土啊,所以我很珍惜糧食。
麥子完了之后還有番茄,番茄有的紅了,有的還是綠的`,所以番茄是不能一次都摘完的,最少兩次,我最愁的是摘番茄,因為它好像總是都不了頭,所以我選擇裝車(chē)。因為我怕熱,所以上身一般只穿背心,而我裝車(chē)就是用桶裝滿(mǎn)番茄之后在倒到車(chē)上,地很長(cháng),路上還有藤蔓阻擋,所以路并不好走,若一只桶一只桶提的話(huà),效率會(huì )很低,我只好兩只一起提,我估計了一下,兩只桶大約有五十斤左右,而我一天要裝滿(mǎn)兩車(chē),一車(chē)大約是五百多桶,所以我一天就要裝九噸的番茄,每天回去之后,我就不想再動(dòng)了,因為實(shí)在是太累了,這樣的勞動(dòng)持續了六天,我穿的是背心,所以皮膚露在外面,太陽(yáng)沿著(zhù)衣服給我曬出來(lái)印子,來(lái)了學(xué)校之后同學(xué)們都說(shuō)從遠處看我就像穿了個(gè)背心似的。
這次的務(wù)農實(shí)踐我懂了,人不能總想著(zhù)安逸,要想著(zhù)去奮斗,你只有去努力,去奮斗了才知道其中的道理,無(wú)論干什么事情都是對我們自己的一個(gè)考驗,我在辦好一件事的同時(shí)我們所收獲的不僅僅是喜悅,還有經(jīng)驗,而對于我們而言最為重要的就是經(jīng)驗了,對我而言,現在社會(huì )競爭這么激烈,我們的父母為我擁有一些技能可以在社會(huì )上立足,他們再苦再累要供我們,苦我們拿著(zhù)錢(qián)每天亂花,不學(xué)點(diǎn)東西怎么對得起父母,而我自己以后上了社會(huì )是會(huì )后悔的。
思修社會(huì )實(shí)踐報告 篇4
一、實(shí)踐的目的:調查闖紅燈情況
二、參加者:吳云剛、孟艷萍、范丹、李越、周詩(shī)卉、徐欣怡、孫超、沈小飛、瞿輝、楊金鵬
三、時(shí)間:20xx/4/12~20xx/4/27
四、地點(diǎn):江蘇技術(shù)師范學(xué)院附近
五、調查方式:通過(guò)不同時(shí)段觀(guān)察,拍照,了解校園附近闖紅燈情況
六、正文:
良好的教育往往能開(kāi)化文明,約束人們的行為,引導良好的社會(huì )風(fēng)氣,讓社會(huì )朝著(zhù)進(jìn)步的方向發(fā)展,然而就在這種大方向下,仍有一些不良行為發(fā)生,而這種事在高校的.周邊也數見(jiàn)不鮮,缺少公德意識。遵守公德,尊重他人,是一個(gè)現代人的基本素質(zhì),良好的品德在很多小事上都能體現,也正是在小事上,反映出一些公民公德意識的缺乏。尤其是受著(zhù)高等教的大學(xué)生,受著(zhù)高等的教育,怎么還做出低等的行為?
七、調查結果,常有以下一些違反交通的情況
橫穿綠化帶,不走人行道。有些同學(xué)為了圖方便,無(wú)視交通規則,不走人行道,這種行為不僅違反社會(huì )公德而且很危險,建議少冒這種不必要的險。
思修社會(huì )實(shí)踐報告 篇5
來(lái)到xx小學(xué)的第二天——同時(shí)也是支教工作開(kāi)展的第一天,希望實(shí)踐隊的支教組已經(jīng)成功地與石嶺小學(xué)的學(xué)生們打成一片,每一位隊員都為學(xué)生們的熱情所打動(dòng),感慨道:“原來(lái)學(xué)生們的愛(ài)戴才是教師努力工作的最大動(dòng)力”。我已是第二次參加三下鄉的活動(dòng),同樣是支教組的組員,同樣是班主任,但在不一樣的隊伍里,面對不一樣的學(xué)校和學(xué)生,我得到的也是全新的感受。
天才剛剛亮的時(shí)候,熱情的學(xué)生們已經(jīng)來(lái)到學(xué)校,圍著(zhù)教師宿舍等待著(zhù)隊員們給他們帶來(lái)第一節課,迫不及待的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了對知識的渴求。從開(kāi)班儀式、班會(huì )課到語(yǔ)數英等第一課堂和活動(dòng)課的開(kāi)展,學(xué)生們都盡他們最大的能力,認真地配合我們的工作,這才使得我們任務(wù)的完成能夠達到較理想的效果。也正是這份真摯的熱情,催動(dòng)我們要努力把自己的任務(wù)完成得更好。
雖然工作能夠按計劃順利的開(kāi)展,但是仍然有許多不足之處,在此進(jìn)行總結,希望在未來(lái)工作的開(kāi)展中,我們能夠有所改善,精益求精。
首先,因為支教組的成員初來(lái)乍到,對學(xué)校和學(xué)生的`情況還沒(méi)有了解到位,造成了教學(xué)工作的小混亂。例如放學(xué)的時(shí)候沒(méi)有合理地安排學(xué)生們有秩序地安全離校,體育課時(shí)沒(méi)有實(shí)現安排好體育器材的使用等等。對此類(lèi)情況的解決方式,我們支教組已在本日的工作總結中進(jìn)行討論,并統一出一個(gè)方案,各班主任和科任老師都將作改進(jìn)。
其次,因為支教組中某些成員缺乏授課經(jīng)驗,對小學(xué)生精神不容易集中的問(wèn)題有些措手不及。針對這個(gè)問(wèn)題,在支教組的工作總結會(huì )議中,各成員也展開(kāi)了討論,讓較有經(jīng)驗的成員給出現問(wèn)題的成員分享了工作經(jīng)驗。
最能讓我發(fā)現自己不足之處的是體育課上發(fā)生的一個(gè)小意外:我所任班主任的班級在上體育課的時(shí)候,突然有同學(xué)告知我,有名女生不上課在教室哭泣。我馬上趕到教室,發(fā)現這位女生果真哭得非常難過(guò),讓我有些措手不及。我盡量扮演溫柔知心姐姐的角色,柔聲詢(xún)問(wèn)她事出何因,她卻只是搖頭,沒(méi)有回答。最后,我把她的眼淚哄停,卻始終不知道背后發(fā)生了什么。
這件事情讓我意識到,作為一名師范生,我仍然缺乏處理學(xué)生突發(fā)的心理、情感、情緒這一類(lèi)問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗。在今后的學(xué)習和工作中,我將努力彌補自己在這一方面的缺陷,讓自己進(jìn)步,讓學(xué)生進(jìn)步,讓隊伍進(jìn)步!
思修社會(huì )實(shí)踐報告 篇6
一、實(shí)踐的目的:
調查闖紅燈情況
二、參加者:
吳云剛、孟艷萍、范丹、李越、周詩(shī)卉、徐欣怡、孫超、沈小飛、瞿輝、楊金鵬
三、時(shí)間:
20xx/4/12~20xx/4/27
四、地點(diǎn):
江蘇技術(shù)師范學(xué)院附近
五、調查方式:
通過(guò)不同時(shí)段觀(guān)察,拍照,了解校園附近闖紅燈情況
六、正文:
良好的教育往往能開(kāi)化文明,約束人們的行為,引導良好的社會(huì )風(fēng)氣,讓社會(huì )朝著(zhù)進(jìn)步的方向發(fā)展,然而就在這種大方向下,仍有一些不良行為發(fā)生,而這種事在高校的周邊也數見(jiàn)不鮮,缺少公德意識。遵守公德,尊重他人,是一個(gè)現代人的基本素質(zhì),良好的.品德在很多小事上都能體現,也正是在小事上,反映出一些公民公德意識的缺乏。尤其是受著(zhù)高等教的大學(xué)生,受著(zhù)高等的教育,怎么還做出低等的行為?
七、調查結果,常有以下一些違反交通的情況
(一)橫穿綠化帶,不走人行道。有些同學(xué)為了圖方便,無(wú)視交通規則,
不走人行道,這種行為不僅違反社會(huì )公德而且很危險,建議少冒這種不必要的險。
(二)紅燈停,綠燈行,這是基本的交通規則,然而在很多人的眼里,這都是不適用的,紅燈未停,人先行,只要可以過(guò),就不會(huì )等一秒,相信很早以前我們都聽(tīng)過(guò)快一秒飛來(lái)橫禍這句話(huà)吧,為了自己的安全,還有家人親友,我們應該珍惜自己的生命,嚴格遵守交通法規
(三)車(chē)輛搶道,在不顧及路人及他人安全的情況下,隨意超車(chē),雖說(shuō)可能有急事可也得考慮一下他人的安全吧,這種行為不僅擾亂了交通秩序還是危險的。
八、調查體會(huì )
我們是新世紀的大學(xué)生,我們要爭做文明人,從小事做起,從自身做起,遵守交通規則,人人有責,除了做好我們自己,我們還要鼓勵更多的人去遵守交通規則,不闖紅燈,不穿綠化帶,不亂超車(chē),珍惜自己的生命,更是尊重他人的生命。
我為自己樹(shù)立一個(gè)社會(huì )主人公的形象,做一個(gè)文明有修養的當代大學(xué)生。文明不只是一種習慣,一種理念,而且是一種素質(zhì),一種光榮。如果大家對不文明現象熟視無(wú)睹,無(wú)形中將縱容不文明行為;如果大家都講文明,那么不文明的行為就會(huì )孤立起來(lái)。減少不文明現象,大學(xué)生本身的努力是最重要的。增強社會(huì )責任感,多一些對別人的關(guān)心,是大學(xué)生們要做的。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,告別不文明行為,做一個(gè)人格健全、和諧發(fā)展的當代大學(xué)生。
思修社會(huì )實(shí)踐報告 篇7
調查方法:
本次通過(guò)采用網(wǎng)上向qq好友發(fā)放問(wèn)卷調查形式,發(fā)放問(wèn)卷份數為x00份
調查背景:
高科技的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )迅速普及,在互聯(lián)網(wǎng)帶動(dòng)電子商務(wù)的同時(shí),新的購物方式也是層出不窮,上網(wǎng)人數不斷的上升,人們對上網(wǎng)購物的熱情大大加強,而大學(xué)生是這些網(wǎng)上購物人中不可或缺的一個(gè)群體,所以,收集整理我對在校大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )購物調查研究。
調查目的:
通過(guò)此次調查有助于了解大學(xué)生的網(wǎng)上購物情況,從中可以分析當代大學(xué)生的消費結構,并了解當前大學(xué)生對網(wǎng)上購物的看法,態(tài)度等狀況。
調查內容:x.大學(xué)生網(wǎng)上購物的所占比例多少;2.大學(xué)生網(wǎng)上購物的產(chǎn)品有哪些;3.大學(xué)生網(wǎng)上購物消費水平;4.大學(xué)生對網(wǎng)上購物的弊端有怎樣的看法和態(tài)度。
調查結果與分析
根據問(wèn)卷調查結果顯示:在被調查的人中,有網(wǎng)上購物的經(jīng)歷占比例為75%。男生在網(wǎng)上購物中所占比例為75%,女生在網(wǎng)上購物群體所占比例為25%;ヂ(lián)網(wǎng)在男生中普及程度高于女生,男性更加敢于冒險和追求新的事物。
表x.在校大學(xué)生網(wǎng)上購物的普及程度
所占比例
有網(wǎng)絡(luò )購物的經(jīng)歷75%
無(wú)網(wǎng)絡(luò )購物的經(jīng)歷25%
從表x中我們可以看出在校大學(xué)生網(wǎng)上購物的普及率達到75%,從而說(shuō)明我們在校大學(xué)生對新興事物有很好的接受能力。大部分學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始接觸網(wǎng)上購物的形式,這將給我們電子商務(wù)帶來(lái)很大的發(fā)展。
還為了了解大學(xué)生網(wǎng)上購物的基本情況,對他們網(wǎng)上購物的商品種類(lèi)進(jìn)行統計分析。
表2.在校大學(xué)生網(wǎng)上購物產(chǎn)品的種類(lèi)
購物種類(lèi)
服飾37%
電子產(chǎn)品5%
化妝品9%
書(shū)籍26%
游戲卡點(diǎn)x3%
送禮物6%
其它4%
表2中表明:網(wǎng)上購買(mǎi)服飾占比例最高,說(shuō)明大學(xué)生在大學(xué)中越來(lái)越注重外表方面的打扮,也許外觀(guān)在某種程度上會(huì )影響大學(xué)生的以后前途。其次到購買(mǎi)書(shū)籍,表明以學(xué)習為主。依次遞減為游戲卡點(diǎn),化妝品,送禮物,電子產(chǎn)品。
同時(shí)調查了解了大學(xué)生的網(wǎng)上購物消費水平,結果如下:
表3.大學(xué)生網(wǎng)上購物消費水平
每次平均消費金額所占比例
50元以下x8%
50元到x00元49%
x00元到200元23%
200元以上x(chóng)0%
有上表可知有49%的'大學(xué)生平均消費金額在50元到x00元,其次是x00元到200元的占到23%,大學(xué)生網(wǎng)上購物消費金額在50元以下的占到x8%,再者消費金額在200元以上的也能達到x0%,這說(shuō)明在校大學(xué)生的消費水平比較高,同時(shí)也表明他們會(huì )購買(mǎi)一些檔次比較高的產(chǎn)品。而消費金額在200元以上的比例比較低,說(shuō)明在校大學(xué)生在追求新鮮事物時(shí)比較理性。
然而為了更加了解在校大學(xué)生對網(wǎng)上購物的看法和態(tài)度,從問(wèn)卷調查中可以看出對網(wǎng)上購物存在缺陷的看法有:管理混亂占到比例為x5%,學(xué)們怕網(wǎng)上購物存在很多欺騙情況和虛假宣傳占到56%,說(shuō)明很多大學(xué)生對網(wǎng)上購物存在的很大欺詐行為表示擔憂(yōu)。有的大學(xué)生對消費者的保護力度不夠占x3%,也是在較大程度下影響大學(xué)生網(wǎng)上購物的熱情。認為對中間環(huán)節的管理有待加強占x0%,有待于加強其力度。其它的看法和態(tài)度占6%。因此我們作為消費者要注意有意識的通過(guò)各種渠道維護我們自身的權益。
調查總結:通過(guò)此次調查,我們了解了一些大學(xué)生網(wǎng)上購物的相關(guān)情況,比如他們主要購買(mǎi)的產(chǎn)品有哪些,網(wǎng)上購物消費水平,對網(wǎng)上購物存在的缺陷有著(zhù)怎樣的態(tài)度和看法等等。整體而言,在校大學(xué)生的消費水平要高,他們不僅注重商品的價(jià)格和質(zhì)量,而且也很看重品牌。我們大學(xué)生在這種這種網(wǎng)絡(luò )迅速發(fā)展,交通便利,資源充沛的環(huán)境下得到熏陶,在網(wǎng)上搜索品牌,了解各信息,對好的品牌有更深的認可。但是網(wǎng)上購物也存在著(zhù)很多弊端,如存在很多欺詐情況以及宣傳虛假,管理混亂,對消費者的保護力度不夠等等。這就不僅要求我們國家的相關(guān)部門(mén)制定相關(guān)的法律法規來(lái)維護我們消費者的合法權益,同時(shí)也需要我們大學(xué)生要保護好自身的利益。
思修社會(huì )實(shí)踐報告 篇8
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地,我以我能在此生活而倍感榮幸。而實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。在經(jīng)歷實(shí)踐后,我發(fā)現自己的專(zhuān)業(yè)知識還很匱乏,綜合能力還有待提升。交際能力、表達能力、寫(xiě)作能力等的培養非常的重要。同時(shí)還需在以后的學(xué)習中用知識武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎!
一、實(shí)踐目的
實(shí)踐讓我走向科技應用,走出課堂。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實(shí)際相結合的能力。我們在課堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問(wèn)題。所以在大學(xué)期間我覺(jué)得多與社會(huì )接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì )面對的種種問(wèn)題,對以后的發(fā)展和繼續深造都是非常非常有益處的。
二、實(shí)踐方式
采用“小分隊式”社會(huì )實(shí)踐,組員有15人
三、實(shí)踐內容
。ㄒ唬┎扇×艘院诎鍒、廣播、短信、網(wǎng)絡(luò )等多種形式進(jìn)行的法制宣傳、平安宣傳
我們在洪村和鎖園利用黑板報的形式向當地村民介紹有關(guān)婚姻法、財產(chǎn)繼承等和實(shí)際生活緊密相關(guān)的法律知識以及有關(guān)平安的詩(shī)歌。同時(shí)我們總結了宣傳標語(yǔ):平安在心,普法在行。另外我們利用網(wǎng)上的村民信箱給xx鎮村民寫(xiě)了一封普法平安宣傳的信,取得了良好的效應。也在廣播上進(jìn)行法律知識三字經(jīng)的宣傳,受到當地村民的好評。
。ǘ┪覀儊(lái)到幼兒園給小朋友們進(jìn)行平安知識的宣講
在實(shí)踐期間,我們也注意到兒童這一相對弱勢的群體,認為很有必要對其進(jìn)行平安知識的教育。于是我們聯(lián)系了一家當地的幼兒園,給小朋友們上課。我們教他們學(xué)認交通標識、知識問(wèn)答,還進(jìn)行了簡(jiǎn)單的兒歌朗誦比賽。不僅他們學(xué)到了知識,我們也體會(huì )到了當老師的感覺(jué),專(zhuān)業(yè)理論知識更好的結合了實(shí)際,這也是不可多得的.經(jīng)歷。
。ㄈ┡浜蠀^政法委等部門(mén)進(jìn)行問(wèn)卷調查
因為今年我們浙江省正在進(jìn)行“平安浙江”創(chuàng )建活動(dòng),xx區也進(jìn)行了具體的實(shí)施,F在活動(dòng)開(kāi)展差不多了,要進(jìn)行群眾滿(mǎn)意度調查以發(fā)現還存在的問(wèn)題和不足,從而更好的改善。正好這和我們實(shí)踐隊平安宣傳相一致,加上我們大學(xué)生也有這樣的經(jīng)驗,于是我們利用一天的時(shí)間在xx鎮上進(jìn)行了問(wèn)卷調查。
。ㄋ模┡e行法律知識燈謎活動(dòng)
法律條例是枯燥而乏味的,為了增加村民們的興趣使他們主動(dòng)且更好的了解法律知識,我們特地準備了法律知識燈謎活動(dòng)。我們從專(zhuān)業(yè)書(shū)上找了一些題目,寫(xiě)在卡紙上,綁上漂亮的絲帶,系在紅繩子上,非常的漂亮。當天村民們也非常的熱情,競相回答問(wèn)題,也得到了一份小禮物。一位老爺爺說(shuō)這種活動(dòng)應該經(jīng)常舉行,形式很好,這給了我們莫大的鼓勵。
思修社會(huì )實(shí)踐報告 篇9
通過(guò)5天的團隊實(shí)地走訪(fǎng)調研和半個(gè)月的資料搜集、報告撰寫(xiě)、PPT制作。我們收獲了很多,也成長(cháng)了很多。
首先,由于經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的限制,我們所學(xué)的理論知識很多但實(shí)際的操作能力、動(dòng)手能力相對缺乏,理論不能很好的聯(lián)系實(shí)際,這就需要學(xué)會(huì )實(shí)地考察,有些東西只有親自調查之后,才會(huì )有所發(fā)現,有所收獲。通過(guò)本次實(shí)地走訪(fǎng),我們發(fā)現旅游景點(diǎn)對城市商業(yè)的發(fā)展有很強的推動(dòng)作用。在以古蓮池及總督署為中心的裕華路商業(yè)中心,自建國以來(lái)就一直較為繁榮,至今為止這個(gè)商業(yè)中心是發(fā)展較為齊備的,如在商業(yè)、金融、文化娛樂(lè )等方面門(mén)類(lèi)都較為齊全。對商業(yè)中心變遷的了解和把握,我們把束之高閣的理論與現實(shí)情況結合了起來(lái),明白了很多經(jīng)濟理論的實(shí)際運用,這就鍛煉了分析和研究的能力。
其次,我們還知道了如何與人溝通,學(xué)會(huì )比較和發(fā)現,注意關(guān)注身邊的細小問(wèn)題。我們主要走訪(fǎng)了裕華路商業(yè)中心、朝陽(yáng)路商業(yè)圈、高開(kāi)區商業(yè)圈,并進(jìn)行了比較分析,發(fā)現了很多規律和問(wèn)題,收獲頗多。有些事情只從表面出發(fā)是遠遠不夠的,需要時(shí)間檢驗。所以沒(méi)有調查就沒(méi)有發(fā)言權,必須一切從實(shí)際出發(fā)。再次,我們還學(xué)會(huì )了團隊的合作,因為有很多東西只靠個(gè)人的力量是不能完成,需要的是整個(gè)團隊的力量。很多想法,一個(gè)人想出來(lái)的可能就是片面的,需要和別人溝通交流。就拿我們的整個(gè)調研過(guò)程來(lái)說(shuō),我們有較為嚴格的分工,在調研的時(shí)候,我們每個(gè)人都有明確的任務(wù),如這個(gè)人負責記錄商店的名稱(chēng),那個(gè)人負責記錄旅游地點(diǎn)名稱(chēng),另一個(gè)人就負責拍照等等,這其中我們互相幫助,交流不同的意見(jiàn),加深相互之間的'了解。一同吃苦,遇到困難,一起解決。在走訪(fǎng)的過(guò)程過(guò)后,我們又共同找一些相關(guān)資料,每個(gè)人也是有不同的任務(wù),但是要想更好的完成任務(wù)就要加強團隊的合作,每個(gè)人盡心盡力,然后我們相互交流,交流所見(jiàn)、交流所聞,共同完成本次調研。
最后還要感謝劉老師的悉心指導。大學(xué)生需要走出校園,主動(dòng)的接觸社會(huì ),關(guān)注社會(huì ),關(guān)心國家。為自己的將來(lái)打下堅實(shí)的基礎,以應對未來(lái)可能要面對的挑戰!
思修社會(huì )實(shí)踐報告 篇10
在寒假里我為了打發(fā)時(shí)間,我去了一家我一位同學(xué)家開(kāi)的手機店里實(shí)習。這次實(shí)習的目的是為了讓我通過(guò)理論與實(shí)際的結合、個(gè)人與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步培養與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助我在以后更加順利地融入社會(huì ),投入到自己的工作中。通過(guò)實(shí)習,讓自己找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會(huì )的心理適應期。
一,實(shí)習內容:先通過(guò)自己查閱資料以及和經(jīng)理,同事溝通,了解手機行業(yè)的發(fā)展歷史和基本情況,再通過(guò)查閱相關(guān)資料及閱讀相關(guān)手機產(chǎn)品信息的期刊,了解手機產(chǎn)品的性能比較及各種手機的市場(chǎng)前景。最后,在公司的銷(xiāo)售部門(mén)進(jìn)行銷(xiāo)售業(yè)務(wù)方面的實(shí)習培訓。學(xué)習銷(xiāo)售注意事項,報價(jià)技巧。并在銷(xiāo)售環(huán)節具體操作,向公司專(zhuān)業(yè)人員討教,積累經(jīng)驗。
二,實(shí)習的心得和體會(huì ):1.知道了規章制度的重要性。
這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,另外就是要遵守公司的紀律,在那里我們處處可以感受得到什么紀律,在工司上班時(shí),員工是不給坐的,不小心觸犯了紀律,免不了受罰,哪怕你是經(jīng)理還是其它高層,而我們那時(shí)候根本不知道這回事,也許是那里的人員對我們實(shí)習生寬宏大量,幾次都放過(guò)了我們,否則我們可能要大出血了,我也明白,如果一個(gè)商場(chǎng)沒(méi)有自己的紀律,那么不知道會(huì )成什么樣,正所謂無(wú)規矩不成方圓,甚至我們可以想像一個(gè)國家沒(méi)有紀律會(huì )成什么樣子。
2.精神狀態(tài)的準備。
在銷(xiāo)售的過(guò)程中,如果銷(xiāo)售人員有一個(gè)好的精神狀態(tài),就會(huì )給顧客一種積極的、有活力的、上進(jìn)的氛圍,那么這種積極的上進(jìn)的情緒總會(huì )影響到客戶(hù),從而,讓顧客感到自己得到一種情緒感染,那么才能顧客在我們的門(mén)店里多留些時(shí)間,總能他挑選一款合適的手機。精神狀態(tài)的表現還從我們的儀容儀表表現出來(lái),具備一定禮儀知識的銷(xiāo)售人員,才能讓顧客感覺(jué)到品牌的價(jià)值,因為在看一個(gè)品牌的時(shí)候,我們的銷(xiāo)售人員就是直接體現我們品牌形象的,所以銷(xiāo)售人員素質(zhì)的提升,也是品牌提升的一個(gè)重要的標志。精神狀態(tài)好的好的銷(xiāo)售人員,成交的機率大很多。
3.身體的準備,
如果我們有一個(gè)好的身體,我們才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。這幾天,在店里的站立服務(wù),讓我感覺(jué)到很疲憊,所以我才更能體會(huì )到有一個(gè)好的身體,才能讓我們更好的全力以赴的工作。所以強健的體魄還是一個(gè)有活力有朝氣的團隊所必備的。
4.專(zhuān)業(yè)知識的準備。
在接待顧客的時(shí)候,由于我對產(chǎn)品的'知識的不熟悉,往往不能很好的回答顧客的提出的有關(guān)手機性能的問(wèn)題,在我手忙腳亂的時(shí)候,同事回答了顧客問(wèn)題。銷(xiāo)售結束后,同事告訴我回答顧客的詢(xún)問(wèn)能體現的就是你的素質(zhì),如果你不能很好的回答顧客的詢(xún)問(wèn),顧客就可能不會(huì )和你購買(mǎi)。因為你不能把滿(mǎn)足他的要求。所以產(chǎn)品知識在銷(xiāo)售中是很關(guān)鍵的。
5.對顧客的準備。
當我們了解了相關(guān)的產(chǎn)品知識的時(shí)候,就是我們掌握銷(xiāo)售的第一部,讓自己的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)提升還需要我們對顧客的性格的了解,只有我們對顧客掌握的越多,我們就能更能把握顧客的心理,和顧客建立一種和諧的關(guān)系,創(chuàng )造一種輕松休閑的購物環(huán)境,善于傾聽(tīng)顧客的每一句話(huà),然后分析顧客是否有購買(mǎi)的意向,推薦適合他性格的商品。
6.虛心學(xué)習
在工作過(guò)程中,我們會(huì )碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教,當別人教我們知識的時(shí)候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
7.自主學(xué)習。
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習,學(xué)習的機會(huì )還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作,讓你少走彎路
8.積極進(jìn)取的工作態(tài)度。
在工作中,你不只為公司創(chuàng )造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是現在實(shí)習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
9.為人處事。
作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng),而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習,我明白我還有很多要學(xué)習的地方。我比以前更珍惜校園生活了。明白了工作的難度,相比之下也懂得了該珍惜自己在象牙塔的日子。在實(shí)習的這段時(shí)間我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識,還有寶貴的經(jīng)驗。我相信我會(huì )更加努力的做好今后的事情,不論是學(xué)習還是以后的工作。
結束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì )所需的要求,因為現在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會(huì ),職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧?偨Y我的這次時(shí)期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的一次社會(huì )實(shí)踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì )實(shí)踐這將會(huì )對我的以后學(xué)習起很大的幫助的。
思修社會(huì )實(shí)踐報告 篇11
xx年暑假,我步入了淮陰工學(xué)院。來(lái)到學(xué)校后我沒(méi)有做家教或其他兼職,所以我的社會(huì )經(jīng)驗肯定是不如其他同學(xué)的。而xx年大二暑假,“思政課”社會(huì )實(shí)踐讓我不得不去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐了。這是大學(xué)生必修的實(shí)踐課,所以就同本村好友商量后一起進(jìn)行了邳州市小樓村人民生活現狀調查研究。做這項調查,不僅鍛煉了朋友之間的默契與合作,還增加了對當前農村人民生活的了解,更加豐富了自己的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。這個(gè)暑假是充實(shí)的。
我們生活在農村,對農村情況本來(lái)就比較了解,這是我們選擇這個(gè)課題的原因。因為上了大學(xué)以來(lái)很少回家的原因,這次回去發(fā)現我們那小村變了。其實(shí)不僅僅是我們小樓村變了,我們這個(gè)鎮子都是一樣的。因為我們這個(gè)鎮子的特點(diǎn):干炒之鄉。根據圍著(zhù)全村看過(guò)之后發(fā)現的變化我們下定了所要調查的幾個(gè)問(wèn)題,這些問(wèn)題足以體現農村生活到底怎么樣了。
。ㄒ唬┐逯械闹髀芬呀(jīng)由石頭路修成水泥路。xx年8月1日,我們去村里支部調查修路金額來(lái)源,原來(lái)是每戶(hù)300元底線(xiàn),在此基礎上任意捐助,其余政府補貼。于是我們隨機到幾戶(hù)鄰居家調查捐助金額,高的1000元,低的50,100。這就體現了農村貧富還是有差距的。俗話(huà)說(shuō),要想富先修路,路修好了,村中的轎車(chē),貨車(chē)果然多了不少。
。ǘ┟繎(hù)人家都統一了廁所。原來(lái)的農村雖然也是綠數環(huán)繞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。但處處都有著(zhù)這樣或那樣的廁所。這是農村一個(gè)不太好的現象,因為時(shí)不時(shí)的會(huì )
飄過(guò)一陣臭味,F在,政府補貼,各家出資,為各家造了比較合適的廁所。xx年8月2日,我們調查了村民對政府這一政策的滿(mǎn)意度如何,除了幾個(gè)常年在外的村民,其他人全部表示肯定!
。ㄈ┐遄舆吘壙盏亻_(kāi)始建廠(chǎng)。由于我們鎮子是干炒之鄉,有句話(huà)說(shuō):一把鏟子一口鍋,瓜子炒遍全中國。所以村中青年全都外出奔波,村中大多為老的少的了,所以留守兒童也是一大問(wèn)題,這里留守兒童的問(wèn)題我們就不予調查了。xx年8月4號,我們通過(guò)父母帶領(lǐng)找到廠(chǎng)長(cháng),調查了建廠(chǎng)安排。這是在外奔波回鄉的成功人士,看到了本村優(yōu)勢后決定回鄉自理。建好場(chǎng)子后,決定繼續干炒,而這次就在村里炒,本村農民就是工人。廠(chǎng)長(cháng)還要我們繼續調查下村中愿意不出去在村中干炒的人數和滿(mǎn)意工資,并提供問(wèn)卷,我們就一同到下發(fā)給村民調查。也許是村民不太敢相信在村子里賺錢(qián)還是有自己的攤位,僅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一頓午飯。這也許就是農村的樸實(shí),從來(lái)不講什么基本工資+加成吧。我相信,這廠(chǎng)子辦的.起來(lái)!
。ㄋ模┱a貼農民種地落實(shí)了。xx年8月6日到7日休息整理了兩天資料,去網(wǎng)上看了看政府對農村政策,決定調查下對農民種地補助情況。8日,我們對我們村第六,七組農戶(hù)進(jìn)行詢(xún)問(wèn),政府的補貼按畝下發(fā),沒(méi)有拖欠,我們家也有收獲。雖然種上了樹(shù),但畢竟也細心培育了嘛!還有村民說(shuō),不要錢(qián)已經(jīng)很感激了,還送錢(qián),明年多包兩畝。今年種大蒜就賺了5,6萬(wàn),比外出打工還強!
。ㄎ澹┳詈,我們還想了解農村的一個(gè)問(wèn)題,計劃生育問(wèn)題。由于這個(gè)問(wèn)題村民一般是不會(huì )告訴我們的,只有問(wèn)至親之人了。農村的婦人還是很會(huì )閑聊的。我們了解到,雖然國家強制實(shí)行計劃生育策略,提倡晚婚晚育,少生優(yōu)生等等較為理想的生育策略,但是我們發(fā)現真正做到的不能說(shuō)沒(méi)有還是很少的。我們發(fā)現農村還是存在著(zhù)重男輕女的陳舊思想,還是有很多家庭想要生個(gè)男孩。而且,農村家庭還是想要一男一女為最美。
xx年8月12日,為期12天的暑期實(shí)踐結束了。短暫的社會(huì )實(shí)踐,一轉眼就過(guò)去了,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì )讓我終生受用。雖然我們的調查普普通通,卻能夠體現農村現在的生活現狀。政策是國家下發(fā)的,是要下邊切實(shí)努力執行的,所以農村的搞好與否與農村領(lǐng)導干部有很大干系,領(lǐng)導干部一定要選好。有的城鎮搞建房,全村農民組成泥水匠,司機等等到別的村子去建房屋,有的村子搞木材,他們的木材全國銷(xiāo)售,我們的村子就該搞起干炒特色了。每行每業(yè),形成自己的專(zhuān)業(yè)后就能賺錢(qián),各個(gè)城鎮有各個(gè)城鎮的特色,把特色搞好就對了,散了,整個(gè)村子是達不到共同富裕的。雖然農村的整體文化水平不高,但是農村的家長(cháng)比城市的家長(cháng)更希望子女得到更高的教育,否則他們也不會(huì )沒(méi)日沒(méi)夜的在外打拼。所以,農村的文化水平會(huì )不斷的提高。每次回到家,爸爸媽媽都會(huì )問(wèn)我進(jìn)行的怎么樣,都會(huì )說(shuō)天太熱早去早回,都會(huì )問(wèn)我還要多久結束。學(xué)校讓我們去社會(huì )實(shí)踐真的很有作用,會(huì )讓我們從中收益匪淺。社會(huì )實(shí)踐讓我知道了,掙錢(qián)真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后再也不會(huì )浪費了。社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干。社會(huì )和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
思修社會(huì )實(shí)踐報告 篇12
今天我們寒假實(shí)踐深圳分隊的三個(gè)人碰了一下面,地點(diǎn)選在了華強北的肯德基。過(guò)年了之后大家都有些松散,所以他們都沒(méi)有準時(shí)到。異地實(shí)踐有個(gè)最大的問(wèn)題就是聯(lián)系方式不好解決,北京支隊由于在剛剛放假的時(shí)候就把這件事拿了下來(lái),可以說(shuō)是一鼓作氣,可是現在我們三個(gè)人之間的聯(lián)系成了一個(gè)大問(wèn)題,每次都是我在中間做傳話(huà)筒的作用,所以我今天就干脆把他們兩個(gè)叫了出來(lái)商量一下。本來(lái)我準備今天就去賽格了解一下,去了之后才發(fā)現市場(chǎng)由于春節的緣故還沒(méi)有開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)。三個(gè)人都到齊的時(shí)候我把北京方面得到的時(shí)間結果給他們看了一下,我們一致的意見(jiàn)就是覺(jué)得這樣的實(shí)踐覆蓋的面好象太寬泛了一些,可能能得出一些結論,但這些結論可能是在網(wǎng)絡(luò )上搜一搜就能出結果的。裴大齊倒是出了個(gè)主意,干脆放棄原定的計劃和主題,專(zhuān)門(mén)對深圳的軟件人才市場(chǎng)作一個(gè)調查。我覺(jué)得這個(gè)是一個(gè)很好的提議,深圳政府正在大力扶植軟件等高科技企業(yè),可以說(shuō)這幾年深圳的人均生產(chǎn)總值的大幅度增長(cháng)有相當大一部分是依靠軟件的生產(chǎn)和出口的,而很多全國各大高等院校的畢業(yè)生都把深圳作為他們以后就業(yè)的'第一選擇,并且從事軟件開(kāi)發(fā)的深圳企業(yè)更是有四五千之多,里面應該有一些文章可以做。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的討論之后,我們就初步把實(shí)踐主題改成了這個(gè),然后列了一個(gè)計劃并進(jìn)行了分工,我負責整理出一份公司列表,大齊負責作出一份實(shí)踐的計劃,超俊去聯(lián)系一下看看在從事軟件業(yè)的公司企業(yè)里面有沒(méi)有認識的熟人以方便今后聯(lián)系。我們計劃花一個(gè)星期左右的時(shí)間走訪(fǎng)大概4或5家的軟件企業(yè),這些企業(yè)的選擇應該具有當對的代表性。這次會(huì )大概進(jìn)行了一個(gè)半小時(shí)。
回家之后我就上網(wǎng)搜索相應公司的資料了,我大概選出了x0家軟件企業(yè)作為參考,這些公司倒是很具有代表性,從事各方面軟件的都有。然后我又對照深圳電子地圖計劃出了我們的調查線(xiàn)路,基本上有兩條:一條是圍繞華強北賽格電腦城的,一條是圍繞深南中路的軟件科技園的,另外還有一些零散的小型公司。我把公司列表打印了一份,然后給他們兩個(gè)各發(fā)了一份?紤]到有些公司還沒(méi)有上班,我們初步?jīng)Q定3x號開(kāi)始行動(dòng)。
x月3x號
今天碰面的時(shí)間是我定的,早上9點(diǎn),可能太早了,所以人又沒(méi)有來(lái)齊。他們已經(jīng)收到我的公司列表了,大齊的時(shí)間計劃又做出來(lái)了。本來(lái)我是準備從今天開(kāi)始就一家一家公司的走訪(fǎng),一個(gè)上午走兩家公司的樣子,結果他們兩個(gè)人都不是很贊成這種形式,認為這些公司接待我們的把握不大,根據以前同學(xué)做這種采訪(fǎng)調查的經(jīng)驗,如果在公司里面認得人的話(huà)成功的機會(huì )會(huì )比較大,如果我們僅僅憑我們的學(xué)生證,公司恐怕是不愿意接待的,畢竟,現在的社會(huì )是看中利益,而我們這些學(xué)生看上去似乎并不能給他們帶來(lái)多少利益,起碼沒(méi)有他們想要的。所以經(jīng)過(guò)一番討論,我們決定搞一次依托與地方報社的調查,通過(guò)報社的關(guān)系來(lái)進(jìn)入企業(yè)調查,甚至直接讓報社搞采訪(fǎng),我們來(lái)享受“戰利品”。同時(shí),把這個(gè)調查升級成清華大學(xué)軟件學(xué)院的一個(gè)調查,如果可以的話(huà)還可以調查一下市政府對于扶植軟件企業(yè)對于引進(jìn)軟件人才的政策,同時(shí)還可以讓報社對軟件學(xué)院的有關(guān)領(lǐng)導進(jìn)行一下采訪(fǎng),對軟院的教學(xué)查漏補缺。但是這樣的話(huà)我們今天就又行動(dòng)不了了,只能決定由超俊來(lái)聯(lián)系深圳特區報,我和大齊來(lái)聯(lián)系深圳商報。
但是我們又決定還是找一家小一點(diǎn)的公司先試一下,哪怕是碰壁也好。
另外,今天我去了之后才發(fā)現今天是周六,公司都不上班的,該死!
x月x日
今天去了深南路上的光科公司,不是很成功,人事主管不在,而且接待我們的人也很冷淡,所以沒(méi)有呆一會(huì )就出來(lái)了,看來(lái)這種形式的確不行,那就只能依靠報社了。不過(guò)超俊聯(lián)系的特區報也沒(méi)有了下文,我和大齊給商報的編輯打了幾個(gè)電話(huà)(由于每個(gè)人都說(shuō)自己不是負責人),總算是聯(lián)系到了負責社會(huì )調查版面的楊編輯,她讓我們作一份比較詳細的實(shí)踐計劃給她發(fā)過(guò)去(意思是她會(huì )考慮?)。要命的是她要到8號才能上班(報社的上班時(shí)間好奇怪啊),看來(lái)我們這次社會(huì )時(shí)間要拉鋸戰了。
x月8日
今天還是不順利。
大齊和那位編輯預約的時(shí)間是今天下午3點(diǎn)半,我們到達商報大廈的時(shí)候楊編輯還沒(méi)有來(lái)上班,等到4點(diǎn)多,終于看見(jiàn)了一絲希望,她可以說(shuō)是非常委婉的提出了我們的時(shí)間計劃的不足方面:心有余力不足?偟膩(lái)說(shuō)從我們的計劃來(lái)看我們要做的是一個(gè)比較大型的調查,但是目前的人手時(shí)間和關(guān)系精力都不允許,軟件人才的調查商報以前也作過(guò),但是每次都是交給專(zhuān)門(mén)的調查公司來(lái)做的,并且一般都是以問(wèn)卷形式來(lái)做的,這樣比較節省人力物力和時(shí)間,我們的調查可以采取相同的形式,但是,我們還是想做成訪(fǎng)問(wèn)的形式,而且調查公司也不可能接受我們幾個(gè)學(xué)生的委托?梢哉f(shuō)最后報社給我們的答復就是,不可能給出實(shí)質(zhì)性的幫助,一切還是只能靠我們自己。但報社的一個(gè)負責調查的記者可以利用她的關(guān)系網(wǎng)給我們疏通疏通。
最后我們確定了4家公司,我負責騰訊公司(要命)。
x月9號
今天下午厚著(zhù)臉皮按照記者給的電話(huà)和騰訊公司提供聯(lián)系了一下,然后又打了一個(gè)電話(huà)才聯(lián)系上負責人才招聘的何珊小姐,我就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)出了我的用意(把學(xué)院和報社的旗號大肆渲染了一番),問(wèn)她有沒(méi)有時(shí)間談一下,她竟然同意了(實(shí)踐以來(lái)的第一個(gè)欣慰),時(shí)間約在明天下午3點(diǎn),地點(diǎn)就在騰訊公司的40x室?磥(lái)只要敢做就可以了,接下來(lái)我只要準備一下需要問(wèn)的問(wèn)題了。
x月x0號
今天,怎么說(shuō)呢?應該算是成功的吧,順利的和何珊見(jiàn)了面,不過(guò)聊的時(shí)間實(shí)在是太短了,她的電話(huà)非常多,一接就是半天,所以我根本就沒(méi)有問(wèn)到什么,不過(guò)總算是打入到敵人內部了。
不知道超俊和大齊他們怎樣了,和他們聯(lián)系實(shí)在是很麻煩。
x月xx號
我們最后確定了一下分工,目前我的工作已經(jīng)基本結束,剩下來(lái)的可能就是要協(xié)助超俊做一下網(wǎng)上的調查問(wèn)卷。大齊已經(jīng)聯(lián)系上了遠望軟件,把它拿下應該是沒(méi)有問(wèn)題。
思修社會(huì )實(shí)踐報告 篇13
一、引言。
當代的大學(xué)生生活在一個(gè)經(jīng)濟快速發(fā)展的社會(huì ),其消費問(wèn)題顯得越來(lái)越重要。了解大學(xué)生消費結構,引導大學(xué)生樹(shù)立正確的消費觀(guān)念在當前十分重要。隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的縱深發(fā)展,大學(xué)生作為社會(huì )特殊的消費群體,他們的消費觀(guān)念的塑造和培養更為突出而直接地影響其世界觀(guān)的形成與發(fā)展,進(jìn)而對其一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的在校大學(xué)生問(wèn)題。為了調查,F將結果歸納如下:
二、調查基本情況。
本次調查共發(fā)放問(wèn)卷200份,收回有效問(wèn)卷184份。
三、調查總體情況。
。ㄒ唬┍徽{查者基本情況:
此次調查,男性大學(xué)生占36.96%,女性大學(xué)生占63.04%,被調查者中,75.00%來(lái)自農村、17.39%來(lái)自鄉鎮、7.61%來(lái)自城市。
。ǘ┐髮W(xué)生總體消費情況。
從調查結果來(lái)看,大學(xué)生月平均生活費集中在600元以下為主體占63.04%,600—1000元占31.52%,1000元以上的占5.43%。有64。.6%的同學(xué)生活費全部來(lái)自父母,有6.23%的同學(xué)靠勤工儉學(xué)來(lái)賺取生活費,還有3.2%的同學(xué)的生活費來(lái)源于每年的獎學(xué)金。三者兼有占25.94%,此外,少數(大約占4%)困難的大學(xué)生靠助學(xué)金來(lái)維持生活。也就是說(shuō),有絕大多數的大學(xué)生經(jīng)濟來(lái)源是依靠家庭。當問(wèn)及到“花父母錢(qián),心中有何想法”時(shí),有25.6%的大學(xué)生選擇了“理所當然”,有52.5%的選擇了“無(wú)可奈何”,只有22.4%的大學(xué)生選擇了“希望今后有所回報”。
被調查者中,吃喝、娛樂(lè )和消費品(服裝、化妝品、飾品)三項,是大學(xué)生的主要消費項目。其中,吃喝占比例為47.65%。除了吃喝方面的花費外,有29.25%的大學(xué)生把錢(qián)花在了娛樂(lè )上,而這一現象在大二以上的大學(xué)生中尤為明顯。另外,27.9%的大學(xué)生(女大學(xué)生占多數,尤其是高年級的女大學(xué)生)把錢(qián)用在服裝、化妝品、飾品等消費品上。
四.調查結果分析。
現在的大學(xué)與社會(huì )已經(jīng)沒(méi)有了圍墻,市場(chǎng)經(jīng)濟到處充滿(mǎn)了誘惑,學(xué)生們的消費觀(guān)念受到極其重大的影響。調查發(fā)現,無(wú)論是從經(jīng)濟來(lái)源、消費結構,還是理念和水平來(lái)看,大學(xué)生消費都呈現出超前、實(shí)用、多樣化等特點(diǎn),值得高校教育工作者注意。大學(xué)校園內也正在形成不同層次性的消費群體,各自擁有不同的消費觀(guān)念,不同的價(jià)值取向、思維結構、客觀(guān)環(huán)境等對學(xué)生們的消費觀(guān)念產(chǎn)生了重要的影響。
。ㄒ唬﹥r(jià)格、質(zhì)量、品牌是影響大學(xué)生消費的三大主要因素。
調查過(guò)程中我們發(fā)現,盡管講牌子擺闊氣等社會(huì )風(fēng)氣已不可避免地浸染了校園,致使部分大學(xué)生受到影響,但大多數同學(xué)的消費還是較為實(shí)際、理性的。當問(wèn)及”購買(mǎi)商品最注重的因素”時(shí),有57.61%的大學(xué)生選擇了“質(zhì)量”,有20。65%的選擇了“價(jià)格”,有10.87%的選擇了“品牌”。由此可見(jiàn),價(jià)格、質(zhì)量、品牌是影響大學(xué)生消費的三大主要因素。大學(xué)生的消費來(lái)源基本上都是父母,很多還處于“溫飽”狀態(tài),沒(méi)有太多額外的費用開(kāi)銷(xiāo)。所以其在購買(mǎi)東西時(shí)必定先考慮到商品的性?xún)r(jià)比,然后才會(huì )做出合理的選擇。但消費趨勢是在慢慢變化的,許多同學(xué)的消費已經(jīng)在向“小康”過(guò)度,越來(lái)越多學(xué)生加入高消費行列。
。ǘ┐髮W(xué)生經(jīng)濟獨立意識較為薄弱。
當代大學(xué)生已經(jīng)習慣了依賴(lài)父母,調查顯示,只有38.4%的大學(xué)生做過(guò)兼職,當問(wèn)及“做兼職的目的”時(shí),有44.6%的大學(xué)生選擇是增長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗,18.97%的大學(xué)生選擇渴望獨立,只有28。2%的大學(xué)生是為了補貼生活費,可見(jiàn)現在大學(xué)生的打工目的不單純是為補貼生活費,減輕家里負擔,而更多的是為增長(cháng)見(jiàn)識,增加社會(huì )閱歷,提高自己的生活質(zhì)量等。絕大多數同學(xué)的生活費來(lái)自于父母,生活費收入相對固定,使得大學(xué)生形成了一種依賴(lài)心理,消費沒(méi)有太大的顧忌,經(jīng)濟上處于被動(dòng)。正因為這樣,大學(xué)生往往會(huì )不約而同地發(fā)出同樣的感慨:不知道自己的錢(qián)為何用得這么快,又是用在哪些方面了。當問(wèn)及“一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí)”,79.6%大學(xué)生都坦然承認自己的消費金額已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些大學(xué)生還需要向別人借回家的路費?梢(jiàn),大學(xué)生經(jīng)濟獨立意識應當加強。
。ㄈ┎糠謱W(xué)生存在攀比、奢侈和求異心理。
在個(gè)人消費品購買(mǎi)選擇上:48.91%的學(xué)生更注意性能價(jià)格比。此類(lèi)大學(xué)生對購物地點(diǎn)多不太在意。主要考慮是否經(jīng)濟實(shí)惠的占到42.39%,也有6.52%的學(xué)生是非名牌不買(mǎi)。在上述兩類(lèi)學(xué)生中,他們追求檔次,崇尚名牌,展現個(gè)性。專(zhuān)賣(mài)店,大型超市通常是這些學(xué)生的購物首選。之所以出現上述的差別,與他們各自的家庭經(jīng)濟背景和消費心理是密切相關(guān)的。
。ㄋ模┐嬖跊_動(dòng)型消費現象。
通過(guò)數據我們可以看出:63.0%的大學(xué)生傾向于沖動(dòng)型消費,女生在這方面的比例遠遠高于平均水平。此外,1/3的學(xué)生愿意借錢(qián)購買(mǎi)自己非常喜歡的東西,同時(shí)亦有近1/4的學(xué)生有或經(jīng)常有為買(mǎi)來(lái)的東西沒(méi)有用或很少用到而后悔。調查顯示:只有1/3多一點(diǎn)的大學(xué)生們認為自己屬于精打細算型消費,9.9%認為自己屬于今朝有酒今朝醉的人,大部分(55.0%)的大學(xué)生說(shuō)不清自己到底屬于哪種類(lèi)型的消費者。因此,我們可以認為:當前大學(xué)生在個(gè)人消費方面更多的是沖動(dòng)和盲目的,這在很大程度上與商有意無(wú)意的引導有著(zhù)相當的關(guān)系個(gè)性自覺(jué)引起的`消費自主心理導致學(xué)生消費的盲目性,部分學(xué)生消費沒(méi)有計劃,隨意性強。
調查數據表明,35.2%的學(xué)生存在生活費超支的現象,甚至一學(xué)期的生活費被兩三個(gè)月花光的情況也屢見(jiàn)不鮮。這在一定程度上說(shuō)明了在個(gè)人理財方面,當前的大學(xué)生是較為沖動(dòng)和盲目的。而當生活費透支時(shí),只有不到一成(8.1%)的同學(xué)愿意張口向父母索取。20。9%的同學(xué)愿意借同學(xué)或朋友的。大部分(61.0%)的同學(xué)更愿意節約開(kāi)支及自己打工賺取。在對待屬于自己的收入上,由于出發(fā)點(diǎn)不同,用途的分歧也較大,由于家庭經(jīng)濟原因而不得不兼職的學(xué)生中,近九成的
被調查者選擇把錢(qián)存起來(lái)以備它用,而對于那些純粹是為了鍛煉提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐水平的學(xué)生則把這部分收入主要用于娛樂(lè )、購物、請客吃飯以及貼補透支的生活費。
。ㄎ澹┐髮W(xué)生節約意識淡薄、浪費情況嚴重。
調查結果顯示,大學(xué)生的節約意識淡薄,突出的表現在兩個(gè)方面:社會(huì )交際、食物浪費。社會(huì )交際(包括談戀愛(ài))已被大學(xué)生稱(chēng)為是大學(xué)里必修的一門(mén)課程。據調查,談戀愛(ài)、交朋友的大學(xué)生每逢重要節日或是對方過(guò)生日,都會(huì )送對方禮物。每逢自己生日或是好友生日,同學(xué)會(huì )請同寢室的人或朋友吃飯,同學(xué)選擇送禮物,F在大學(xué)校園中流行“人際投資”,無(wú)論是過(guò)生日、考試得高分、入選學(xué)生干部、比賽獲獎都得請客,否則便被視為“不上路”不夠交情,無(wú)論是朋友來(lái)了或是同學(xué)聚會(huì )都免不了請客吃飯,贈送禮物之風(fēng)在大學(xué)校園蔚然成風(fēng)。每餐食物浪費情況表明,大學(xué)生的浪費情況還是非常嚴重的,尤其是在食物浪費方面,在全社會(huì )都在倡導節約、環(huán)保的時(shí)候,大學(xué)生更應該增強節約意識。
。⿲W(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀(guān)念培養的重要影響作用。
可事實(shí)求是,高校思想政治教育對學(xué)生消費觀(guān)教育還沒(méi)有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀(guān)的教育指導不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)以及課程設置等因素,與人生觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、國情觀(guān)等重要思想觀(guān)念緊密相關(guān)的消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展,從而也難以達到真正的指導目的。
另外,校風(fēng)建設范疇中普遍缺少倡導大學(xué)生勤儉節約生活消費觀(guān)的內容。大學(xué)生的消費心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著(zhù)打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外,他們對于時(shí)尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設上注重塑造和強化學(xué)生良好的消費意識和消費行為,培養學(xué)生良好的消費習慣。
五、有關(guān)大學(xué)生消費的幾點(diǎn)建議。
綜合以上分析,我們可以看出大學(xué)生的消費心理總體上處于成長(cháng)健全期。他們在質(zhì)量、價(jià)格、品牌、情緒等諸多影響購買(mǎi)的因素里面,他們首先考慮質(zhì)量的因素,但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說(shuō)大學(xué)生充滿(mǎn)的是感性而略摻有理性的消費觀(guān)。而對于流行與時(shí)尚的追求似乎更是一個(gè)令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過(guò)分的攀比會(huì )產(chǎn)生危險的影響。
那么對于大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問(wèn)題,我們能提出什么建議呢?
。ㄒ唬┰鰪姫毩⒁庾R,培養和加強理財能力。
現今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會(huì )中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡(jiǎn)單的四則運算,不是簡(jiǎn)單的收支平衡,它需要長(cháng)期的理性基奠,個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨立,是任性的表現,我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動(dòng)和理性的思考。主要有兩方面的內容:其一,正確認識金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力;其二,正確運用金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力。
。ǘ┛朔时惹榫w。
攀比心理的形成不可避免。我們應該如何面對呢?首先,我們應樹(shù)立適應時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀(guān),逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識。
思修社會(huì )實(shí)踐報告 篇14
光陰似箭,歲月如梭。時(shí)間過(guò)得可真快,一轉眼,我的暑假生活即將結束。我很慶幸這個(gè)暑假到社會(huì )的大課堂上開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了才干。同時(shí),也磨練了我的意志即將回到教室,心里卻一直有份沉甸甸的東西放不下――我的汗水,我的快樂(lè )。
這個(gè)暑假,我很慶幸有機會(huì )進(jìn)入天香樓餐飲商貿公司進(jìn)行我的暑假社會(huì )實(shí)踐,雖然只有短短的幾天,但我過(guò)的卻很充實(shí),也為有這一次經(jīng)歷而感到自豪。
誠然,社會(huì )實(shí)踐是短暫的.,但我想它給我帶來(lái)的影響卻是意義深遠的。它使我走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,在實(shí)踐中檢驗了自己。這樣的經(jīng)歷也給我留下了精彩而美好的回憶。在這幾天的社會(huì )實(shí)踐里,公司的領(lǐng)導給予了我們足夠的寬容、支持和幫助,讓我們充分感受到了領(lǐng)導們“海納百川的胸襟”,同時(shí)也感悟到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的真真內涵,更體會(huì )到了成功背后的艱辛與不易。
這次我們本著(zhù)“既來(lái)之,則安之”的原則。在這次實(shí)踐中,我嚴格要求自己,并給自己定制了實(shí)踐目標及任務(wù)如下:
1.加強鞏固已學(xué)習的知識,學(xué)習新的知識,通過(guò)實(shí)踐工作,加強自身的工作熱情
2.增強自己的動(dòng)手能力,名不自己的不足。
3.加強與人的溝通、交流能力,增強社會(huì )工作經(jīng)驗。
4.遵守公司的規章制度,了解公司的概況,工作流程及整體服務(wù)環(huán)境。
5.認真,負責的完成本職工作,積累工作經(jīng)驗,增強服務(wù)意識。
6.服從領(lǐng)導安排,虛心向經(jīng)驗豐富的老員工學(xué)。
思修社會(huì )實(shí)踐報告 篇15
不知不覺(jué),為期五天的暑期社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束了,在這短短的五天里,我感覺(jué)自己成長(cháng)了不少,也收獲了不少。
暑期實(shí)踐第一天,在一切安頓好之后,我們所有隊員走出住所,走向街頭店鋪,進(jìn)行了第一次的實(shí)地調研。一開(kāi)始,我們組在街頭找了一部分年齡偏大的老人進(jìn)行調研,發(fā)現他們大多不認識字,導致調研無(wú)法繼續,于是我們又把調查對象的年齡段降低了一些,詢(xún)問(wèn)了一些中老年人,獲得了許多真實(shí)有用的信息,大家都非常開(kāi)心。當發(fā)現附近有一所中學(xué)時(shí),我們都一致同意去中學(xué)附近調研,一是覺(jué)得學(xué)校附近的人員應該都比較容易交流和溝通,二是學(xué)校旁邊的人應該大都是當地人,對本地方言應該有更深的了解。實(shí)踐結果證明,我們的決定是對的,我們最終有了很多收獲。被詢(xún)問(wèn)的市民們都非常主動(dòng),熱心地配合我們,為我們解疑答惑,推動(dòng)了我們更好地完成了此次調研。第一天調研結束后,每個(gè)人都很有收獲,個(gè)個(gè)面帶微笑,洋溢著(zhù)調研的喜悅之情。
之后的幾天里,我們去了回民聚居的地方——八坊街區。在這里,我們不僅進(jìn)行了調研,還感受到了回民們的熱度,甚至品嘗了熱心市民拿出的特色美食,非常美味。其中,一個(gè)回族的女大學(xué)生,讓我印象特別深刻,她得知我們也是大學(xué)生后,更加主動(dòng)地配合我們的詢(xún)問(wèn),對我們的問(wèn)題,知無(wú)不答,還給我們詳細地講述了一些詞語(yǔ)的使用人群,是漢族民眾使用的多,還是回族民眾使用的多。她的.配合讓我們組的研究工作得到了更深入的開(kāi)展。
走出學(xué)校溫室,走向社會(huì )考場(chǎng),我才真正感受到一些理論知識的來(lái)之不易,感受到了研究的不易,深刻地體會(huì )到了為什么實(shí)踐是認識的來(lái)源,目的。
作為一名大一的本科生,能參加此次暑期社會(huì )實(shí)踐是對我一次莫大的鼓勵和鍛煉。我十分感謝此次暑期社會(huì )實(shí)踐,感謝帶隊的認真負責的羅老師以及我所有的隊友們,謝謝你們們在這五天對我的關(guān)心和照顧,謝謝你們助我成長(cháng)。如有下次實(shí)踐,我一定還會(huì )主動(dòng)報名參加的。我堅信,實(shí)踐出真知!我堅信,我實(shí)踐,我快樂(lè )!
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