關(guān)于教師工作調動(dòng)的申請報告
我們眼下的社會(huì )，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲？以下是小編收集整理的關(guān)于教師工作調動(dòng)的申請報告，希望能夠幫助到大家。
教師工作調動(dòng)的申請報告1
縣教育體育局：
我是xx鎮一名小學(xué)老師，我叫xxx，男，20xx年10月生。家住原福港建溪。20xx年參加工作，分別在xx港的xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)任教過(guò)。在這期間我曾任過(guò)學(xué)校小先隊輔導員，教導主任，學(xué)校校長(cháng)，并榮獲過(guò)優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀校長(cháng)的殊榮。XX年調到xx來(lái)任教至今。
我是一個(gè)土生土長(cháng)的'農家孩子，我熱愛(ài)自己的家鄉，關(guān)愛(ài)自己家鄉的教育事業(yè)。國家重點(diǎn)工程——xxx水利樞紐工程起動(dòng)，它必將會(huì )帶動(dòng)xx小學(xué)，該校將成為一個(gè)很有發(fā)展前途的學(xué)校，可至今，該校還有帶課教師。我家住在該校附近，為了支援家鄉的教育工作，我愿意放棄市近郊學(xué)�！樵葱W(xué)優(yōu)越的教育環(huán)境，投身到家鄉的教育建設當中。
懇請局領(lǐng)導根據工作需要給予批準！
申請人：
日期：
教師工作調動(dòng)的申請報告2
教育局領(lǐng)導：
本人于由XXX學(xué)校調入XXX小學(xué)，這幾年間，我服從學(xué)校的安排，認真工作，盡職盡責，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學(xué)校離家較遠，導致夫妻長(cháng)期分居，加之年幼的孩子無(wú)法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導提出調動(dòng)申請。
家住XXX的我去學(xué)校乘車(chē)要轉車(chē)，加上XXX大橋每天路阻，家校往返十分不便。再則夫妻長(cháng)期分居導致諸多矛盾，影響感情。一周歲多的孩子暫時(shí)由六十多歲的`母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由于交通不便，長(cháng)期在家校間奔波，真是費神勞心��！
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂(yōu)，更好地投身工作，我希望調入離家較近的學(xué)校，衷心地懇請上級組織予以批準！
申請人：
日期：
教師工作調動(dòng)的申請報告3
尊敬的紅方區教育局xx：
您們好！
我叫xxx，是xxx鎮xx小學(xué)的一名高級語(yǔ)文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來(lái)，我把全部身心撲在釣魚(yú)小學(xué)的教育事業(yè)上，數千年來(lái)我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮上x(chóng)x及師生、家長(cháng)的一致好評。
我本立志扎根于釣魚(yú)小學(xué)，履行自己神圣的職責，但是我現在遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的.困難，懇請xx幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長(cháng)期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂(yōu)嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返，身心俱疲。
同時(shí)，不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作，品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧，令我無(wú)法安心工作�，F在我拖著(zhù)憔悴的心靈，感到辜負了xx的信任，對不住同學(xué)們的期待。因此，萬(wàn)般無(wú)奈之下，我用顫抖的手寫(xiě)下了這份申請書(shū)，申請調動(dòng)工作調平安鎮中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責。
xxx懇請xx百忙之中觀(guān)注一下我的工作調動(dòng)申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。
申請人：
日期：
教師工作調動(dòng)的申請報告4
尊敬的領(lǐng)導：
您好！首先感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的工作調動(dòng)申請報告！
我系XX中的一名高中教師，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自XX年參加工作以來(lái)，校領(lǐng)導出于對我的培養和愛(ài)護，讓剛踏出校門(mén)的我擔任高中的英語(yǔ)教學(xué)工作，兩年中我一直從事高中年級英語(yǔ)教學(xué)的任務(wù)，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助，為學(xué)生的學(xué)習提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當多的經(jīng)驗，能夠適時(shí)的針對學(xué)生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度�？梢哉f(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿(mǎn)意。在這兩年的時(shí)間中，也積極與有經(jīng)驗的教師交流、學(xué)習，互相促進(jìn)，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與
同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長(cháng)。在單位我服從領(lǐng)導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類(lèi)活動(dòng)，在取得各項榮譽(yù)的同時(shí)，自身也得到了較好的發(fā)展。
家距離單位較遠，但是工作兩年來(lái)，兩地奔波的我從未遲到早退，即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會(huì )，但我無(wú)怨無(wú)悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。
夫妻兩地居住，愛(ài)人在XX區內上班，每天工作繁重，根本無(wú)暇顧及到自己的飲食方面，只能在同樣工作繁忙的父母家中解決飲食問(wèn)題，已經(jīng)成家立業(yè)，卻還要做啃老族，讓我們內心深感愧疚。而且結婚這么久，因為兩地分居，孕育下一代的.歷史重任只能一推再推。這一切的一切給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難
希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動(dòng)申請，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，同意我們的請求，將我的工作調動(dòng)到市內離家相對較近的學(xué)校。
如果上級同意了我的調入，那么，我堅信，不用在XX和XX往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為教育事業(yè)添磚加瓦。
申請人：
日期：
教師工作調動(dòng)的申請報告5
尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導：
本人，x人。20xx年畢業(yè)于師范學(xué)院教育專(zhuān)業(yè)（理學(xué)學(xué)士），并于當年9月分配到xx縣xx中學(xué)任教。在xx中學(xué)資教三年的過(guò)程中，我有過(guò)彷徨、失落與痛苦，也有過(guò)快樂(lè )與高興，可以說(shuō)這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。一是工作，三年中我一直從事xx年級化學(xué)教學(xué)的任務(wù)，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助，為學(xué)生的.學(xué)習提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當多的經(jīng)驗，能夠適時(shí)的針對學(xué)生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度�？梢哉f(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿(mǎn)意。在這三年的時(shí)間中，也積極與當地有經(jīng)驗的教師交流、學(xué)習，互相促進(jìn)，謀求共同發(fā)展。
我具有良好的工作經(jīng)驗和協(xié)作能力。在我的職業(yè)生涯中，累積了豐富的工作經(jīng)驗，并且能夠快速與同事建立良好的合作關(guān)系。除了工作，我的生活也很充實(shí)。我曾在最偏遠的山區中學(xué)任教，那里是貧困落后的地區。盡管食宿條件十分簡(jiǎn)陋，但我從未向學(xué)校提出任何要求或給他們添麻煩。我一邊上課，一邊自己動(dòng)手解決飲食問(wèn)題，有時(shí)還與同事一起種田開(kāi)荒，以緩解工作的壓力與苦悶。我不斷學(xué)習進(jìn)取，提高自己的專(zhuān)業(yè)能力。盡管工作地點(diǎn)信息閉塞，我積極了解外面的世界并參加各種培訓，加強自己的專(zhuān)業(yè)知識與能力。我還學(xué)習電腦知識，能夠熟練使用多媒體進(jìn)行教學(xué)，并每半學(xué)期讀兩本相關(guān)書(shū)籍并寫(xiě)讀書(shū)筆記，以適應未來(lái)教育的發(fā)展趨勢。我對教師這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài)與向往。這源于我的學(xué)習經(jīng)歷，也是我一生的追求。
在小學(xué)，初中，高中，大學(xué)都有好老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我、照顧我，使我沒(méi)有偏離學(xué)習的軌道，才有了我今年的成績(jì)。所以在我的內心里，我一直想當一名教師，來(lái)改造那些象我一樣，有學(xué)習能力又自制力差的學(xué)生，讓他們重新找到人生的目標。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與責任，更增添了我留下的決心。
教師工作調動(dòng)的申請報告6
尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導：
本人，xx，xxxx人。20xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院xx教育專(zhuān)業(yè)（理學(xué)學(xué)士），并于當年9月分配到xx縣xx中學(xué)任教。
在xx中學(xué)資教三年的過(guò)程中，我有過(guò)彷徨、失落與痛苦，也有過(guò)快樂(lè )與高興，可以說(shuō)這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。
一是工作，三年中我一直從事xx年級化學(xué)教學(xué)的任務(wù)，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助，為學(xué)生的學(xué)習提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當多的經(jīng)驗，能夠適時(shí)的針對學(xué)生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度�？梢哉f(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿(mǎn)意。在這三年的時(shí)間中，也積極與當地有經(jīng)驗的教師交流、學(xué)習，互相促進(jìn)，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長(cháng)。
二是生活，xx中學(xué)是xx最偏遠的`山區，不夸張的說(shuō)也是最貧困落后的地區。三年中，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問(wèn)題，有時(shí)候也與同事一起開(kāi)荒種地，尋找工作以外的生活樂(lè )趣，以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也可以說(shuō)是相當簡(jiǎn)陋，是學(xué)校的重點(diǎn)危房�？墒沁@都沒(méi)有嚇倒我，我也從來(lái)沒(méi)有象學(xué)校提出過(guò)任何要求，從來(lái)不給學(xué)校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！
三是學(xué)習，xx中學(xué)地理位置導致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極的開(kāi)展學(xué)習。每年都要參加縣、市多次培訓，加強自己的專(zhuān)業(yè)能力；積極學(xué)習電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍兩本，并寫(xiě)讀書(shū)筆記，以面對未來(lái)的教育形勢。
四是思想，對于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往，這與我學(xué)習的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué)，初中，高中，大學(xué)都有好老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我、照顧我，使我沒(méi)有偏離學(xué)習的軌道，才有了我今年的成績(jì)。所以在我的內心里，我一直想當一名教師，來(lái)改造那些象我一樣，有學(xué)習能力又自制力差的學(xué)生，讓他們重新找到人生的目標。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與責任，更增添了我留下的決心。
教師工作調動(dòng)的申請報告7
尊敬的局領(lǐng)導：
您好！
首先感謝局領(lǐng)導對我的信任和培養，同時(shí)還感謝局領(lǐng)導能在全縣各鄉鎮挑選我來(lái)局里服務(wù)，再次感謝組織這幾年的培養，使得我在工作上和能力上都取得一定的進(jìn)步，在此深表謝意，教師工作調動(dòng)申請報告。然而，綜合近來(lái)自己的家庭因素，個(gè)人能力因素，生活因素，經(jīng)與家人的慎重的考慮后，特向組織申請調至回家鄉附近的鄉鎮工作。
11月參加工作以來(lái)，個(gè)人表現一般，沒(méi)有大的貢獻也沒(méi)有多少失誤更沒(méi)有多少創(chuàng )新，都是按照工作責任來(lái)完成本質(zhì)工作的，我深知這是我的工作責任的.意義所在。但本人的妻子與孩子和自己三地分開(kāi)，父母又年紀較大身體不好，急需人手在家照料。在這幾年的工作里，與家人團聚的時(shí)間太少，對孩子來(lái)說(shuō)未盡到父親的責任，作為孩子也未盡到孝順的責任，作為丈夫也未盡責任。同時(shí)，在縣里上班，經(jīng)濟壓力太大，每個(gè)月除了房租，吃飯，車(chē)費、一些簡(jiǎn)單的人情往來(lái)和孩子必須的奶粉、米粉和衣著(zhù)錢(qián)，已經(jīng)所剩無(wú)幾了，在經(jīng)濟上沒(méi)有一點(diǎn)抗風(fēng)險能力，這使得我很恐懼，很沒(méi)有安全感。加之近一年多，自己缺乏體育鍛煉，我的身體也開(kāi)始有頸椎和腰椎等很多不適。家庭及生活的因素使自己在工作中明顯感到力不從心。希望能夠在不影響單位工作運轉的情況下，對工作崗位進(jìn)行適當的調整。盡可能多的照顧到家庭及節約生活開(kāi)銷(xiāo)，提高自己家庭在經(jīng)濟和人力上一點(diǎn)抗風(fēng)險能力，這樣也有利于為本系統多做一些貢獻。
因此，請求組織酌情考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調動(dòng)申請，我將萬(wàn)分感謝！謝謝！
申請人：
xx年xx月xx日
教師工作調動(dòng)的申請報告8
申請人：，xx省xx縣人，大專(zhuān)畢業(yè)，本科在讀，于xx年3月通過(guò)事業(yè)單位招聘考試，被分配在xx縣xx鎮xx小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來(lái)，本人服從學(xué)校安排，連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作，并先后從事三至五年級數學(xué)、全校英語(yǔ)等教學(xué)工作。
工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并積極參加各類(lèi)活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識，在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jì)，自身也得到較好發(fā)展。在的關(guān)懷下，我非常熱愛(ài)教育工作，嚴格要求自己，對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情�？墒�，擺在我面前的問(wèn)題，卻是現實(shí)和殘酷的。我家在，工作在，兩地相距300公里，交通非常不方便。從戈令回家一趟，至少需要3～4天時(shí)間，車(chē)費也得花費300多元。
家里父母體弱多病，丈夫在上班，休息時(shí)間少而短，沒(méi)有探親假，離家也很遠，無(wú)法照顧家人。這些，給我生活帶來(lái)諸多不便，也給工作帶來(lái)很大壓力。xx年8月，我要求調回xx縣教育部門(mén)工作，xx縣同意接收，xx縣以學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué)而不同意放行；xx年8月，我又要求調回xx縣工作，x縣同意放行，xx縣當年不接收中專(zhuān)生而未能調回。
綜上所述，為解決我家庭的實(shí)際困難，免除我工作的后顧之憂(yōu)，今年再次申請調回xx縣xx鎮從事教育工作。懇請縣人民政府體諒我的`多種困難，批準我的調動(dòng)申請。如果政府同意了我的申請，那么我一定將原來(lái)在學(xué)習和工作中學(xué)到的知識運用到教學(xué)工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為xx縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力量！
申請人：
20xx年xx月xx日
教師工作調動(dòng)的申請報告9
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
首先感謝您兩年來(lái)對我的關(guān)心和照顧，同時(shí)感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請書(shū)!
我系xx小學(xué)教師，在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自xx年參加工作以來(lái)，校領(lǐng)導出于對我的培養和愛(ài)護，讓剛踏出校門(mén)的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作，并先后從事了一、二年級的語(yǔ)文、數學(xué)，三四年級的英語(yǔ)等教學(xué)工作，在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類(lèi)活動(dòng)，在取得各項榮譽(yù)的同時(shí)，自身也得到了較好的發(fā)展。
家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來(lái)，我從未遲到早退，但我無(wú)怨無(wú)悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤(pán)突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫院。妹妹在外求學(xué)，家中只能靠我一人來(lái)照料，給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當的調整，調往離家較近的.馬渚鎮中心小學(xué),這樣也有利于把更多的精力用于工作，為本系統多做一些貢獻。
因此，請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調動(dòng)。謝謝!
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年xx月
教師工作調動(dòng)的申請報告10
尊敬的上級領(lǐng)導：
本人于xxx年xx月參加工作至今，始終把教育教學(xué)工作放在第一位，刻苦專(zhuān)研，努力學(xué)習。不斷提高自身的教學(xué)業(yè)務(wù)能力與整體素質(zhì)。尤其是在近幾年來(lái)，本人通過(guò)自學(xué)考試，取得了大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)；在xxx年，有幸通過(guò)北京大學(xué)對于遠程教育輔導教師的考核，成為北京大學(xué)遠程輔導教師的一員，先后擔任過(guò)貴州威寧、山西大同，山西運城初、高中教師的遠程培訓；培訓效果得到了北京大學(xué)教學(xué)監督和助理的一致好評！
本人至xxx年xx月調入海豐希望小學(xué)后，努力工作，盡職盡責。使本人所擔學(xué)科由原來(lái)的倒數第一名上升到全鎮第七名的'好成績(jì)表。由于離家較遠，孩子較小。在很多時(shí)候出現家庭與工作不能兼顧的尷尬處境，嚴重影響到教育教學(xué)工作。同時(shí)，在上下班路上，耽誤較多的時(shí)間，消耗了自己太多的精力。為了使自己有一個(gè)更好的發(fā)展舞臺，特向領(lǐng)導申請調到萬(wàn)屯中學(xué)或萬(wàn)屯小學(xué)工作，還望各位領(lǐng)導能酌情考慮為謝，我將不勝感激！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
教師工作調動(dòng)的申請報告11
尊敬的xx縣教育局各位領(lǐng)導：
您好，感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書(shū)。
我叫xxx，我于20xx年x月從xx鄉調到xx鄉箐門(mén)小學(xué)工作至今，在家里面，我是這個(gè)家的.頂梁柱，由于父母年老多病。需要人照顧。
我是個(gè)比較外向的人，無(wú)論對生活還是工作，我都充滿(mǎn)了熱忱，用積極樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度面對教育事業(yè)，同時(shí)也使我充滿(mǎn)了動(dòng)力，良好的人格和性格使我與教育的同事們相處愉快，讓我懂得更多與人相處的道理和技巧，懂得教書(shū)育人是我的人生航標。
為解決實(shí)際困難，免除后顧之憂(yōu)，更好地投身到教育教學(xué)工作中，我希望就近調回老家文屏鎮安閣小學(xué)進(jìn)行教育工作。特請領(lǐng)導批準。
xxx
xx年xx月xx日
教師工作調動(dòng)的申請報告12
尊敬的縣教育局領(lǐng)導：
本人xx，男，1988年11月出生于xx鄉xx村。xx年7月畢業(yè)于xx大學(xué)后參加了xx省特崗教師招聘，并于xx年9月成為了xx的一名特崗教師，被分配到xx鄉中學(xué)參加教育教學(xué)工作至今。
在過(guò)去的三年里，本人始終熱愛(ài)教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作，勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級在教學(xué)質(zhì)量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我，優(yōu)化自我，完善自我，認真對待每一次學(xué)習、培訓、考核，時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專(zhuān)業(yè)素養和科學(xué)文化素養。
但在這三年里，我也忍受著(zhù)路途奔波和心中牽掛的苦。xx鄉中學(xué)校距我家有幾十公里遠，每周我要倒幾班公交車(chē)才能回一次家，而且學(xué)校每個(gè)星期六上午才放假，星期天下午又要趕回學(xué)校開(kāi)會(huì )，在家里時(shí)間也就一天。而這一天大部分時(shí)間還花在了路上。路途的奔波我并沒(méi)有放在心上，可我是家里的獨生子，爸媽都年事已高，尤其是我媽患有間歇性的心臟病，我爸的身體也不是很好經(jīng)常吃藥，這才是我最擔心的。就在今年，有一次深夜我媽心臟病突然，我爸趕緊給我打電話(huà)，可是遠在他鄉的我只能在電話(huà)里說(shuō)些安慰的`話(huà)，最后在親戚鄰居的幫助下才渡過(guò)了危險，第二天回家后我看著(zhù)病弱的母親，心中有中說(shuō)不出的滋味。從那次以后我的心里就像多了一塊沉重的石頭，使我無(wú)法全身心的投入到自己喜歡的教育事業(yè)中去。中國有句古話(huà)叫“百事孝為先”，但作為一名人民教師我深知自己肩上的重擔，我不愿放棄自己對教育事業(yè)的熱愛(ài)，所以我希望在此，申請調動(dòng)自己的工作單位到離家較近的xx鄉中學(xué)。這樣既解決了路途的奔波，自己年邁的父母也能夠得到及時(shí)的照顧，我肯定會(huì )以更大的熱情和堅定的決心在教育戰線(xiàn)上做出更大的貢獻。
最后再次懇請各位領(lǐng)導能夠體恤一個(gè)普通鄉村教師苦痛，理解一個(gè)獨生子女孝順父母的心情，考慮本人的實(shí)際情況，批準我的調動(dòng)申請。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師工作調動(dòng)的申請報告13
xx院領(lǐng)導：
您好，感謝您從百忙之中抽空閱讀此申請書(shū)。我于xx年畢業(yè)后來(lái)我院，一直在xx學(xué)院工作，先后擔任過(guò)輔導員、學(xué)生黨支部書(shū)記、系辦主任，同時(shí)一直在x院兼課�，F想申請調動(dòng)目前x院到x院教研室專(zhuān)職教師崗位。
在學(xué)院的這8年多的時(shí)間里，我得到了院領(lǐng)導和同事們的大力栽培和鼓勵，正因為這樣才有我今天的成績(jì)，使我從一個(gè)小小的輔導員成長(cháng)為一個(gè)領(lǐng)導身邊的得力助手，同時(shí)也培養了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰的精神和耐心細致的工作作風(fēng)，還使我學(xué)到了更多做人的道理。在此，我要衷心的感謝院領(lǐng)導對我的培養，感謝同事們對我的幫助。
但是，由于家中孩子太小，目前無(wú)人照顧，我無(wú)法安心坐班。父母已經(jīng)60多歲了，之前為了能讓我們安心工作，已經(jīng)讓父母幫忙照顧了兩年，現在父母身體都不同程度的出現問(wèn)題，實(shí)在難以支撐。因此希望能調動(dòng)到時(shí)間相對自由一點(diǎn)的專(zhuān)職教師崗位，這樣能有更多時(shí)間照顧家人。
另外，我大學(xué)本科是xx專(zhuān)業(yè)的，研究生也是學(xué)的xx，已獲得xx碩士。與貴院的很多教研室都有聯(lián)系，曾經(jīng)在商務(wù)管理、物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、會(huì )計等教研室帶過(guò)相關(guān)課程，反應良好，上課排名一直在學(xué)院前35%以?xún)�。對于自己的�?zhuān)業(yè)，我仍然很喜歡，也不想放棄，同時(shí)也一直在關(guān)注xx院的'各專(zhuān)業(yè)現狀，相信將來(lái)自己能夠力所能及為xx院的專(zhuān)業(yè)建設和課程建設做出一定的貢獻。因此，希望能調動(dòng)到相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教研室做專(zhuān)職教師，具體教研室安排服從領(lǐng)導分配。
因此，懇請貴院領(lǐng)導能考慮我的實(shí)際困難，批準我的工作崗位調動(dòng)請求，我將不勝感激，并在新的崗位上為學(xué)院做出更多的貢獻。最后，再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書(shū)表示感謝！
xxx
xx年xx月xx日
教師工作調動(dòng)的申請報告14
尊敬的各位領(lǐng)導：
您好！首先感謝您百忙之中抽時(shí)間閱覽我的申請書(shū)。
我叫xxx，家在xxx。于20xx年x月畢業(yè)于xxx大學(xué)，xxx專(zhuān)業(yè)，于20xx年x月參加工作。經(jīng)公開(kāi)人事招聘考試，被聘任后分配到xxx小學(xué)任教�，F從事xxx工作。
我于xxx年至今，在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè)，認真完成單位各項任務(wù)，同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導、師生的一致好評。
現在的工作地和家之間，相距甚遠，從學(xué)校到家坐車(chē)需10小時(shí)左右，平時(shí)上班與回家很不方便。同時(shí)家中有體弱多病的父母需要照顧，母親因前兩年的兩次大手術(shù)已完全喪失勞動(dòng)力，父親也因胰腺病不能從事重體力勞動(dòng)。而地處農村的'家中的一切全靠年邁的父親獨自承擔。每每想到此，而我因工作原因無(wú)法照顧，心中頓生凄涼之感，未盡人子之責而自責。
我和愛(ài)人于20xx年登記結婚，丈夫/妻子xxx，現在工作于xxx。至今長(cháng)期分居兩地，還好有著(zhù)堅實(shí)的感情基礎，至今未發(fā)生重大感情問(wèn)題。但是時(shí)常想來(lái)，丈夫/妻子長(cháng)期獨自一人，我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的當今社會(huì )，更是憂(yōu)心忡忡，不禁潸然淚下。
在生活上還存在著(zhù)許許多多的實(shí)際困難。長(cháng)期在家、學(xué)校、父母三地間奔波，我已經(jīng)疲倦之極，實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂(yōu)，更好的投身工作，我希望能調入附近的學(xué)校工作，為本系統多做一些貢獻。
我特別懇請領(lǐng)導能體諒我的不便與困難，審驗我的調動(dòng)申請。為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作干的更好。敬請領(lǐng)導批準我調入本縣。
申請人：
日期：
教師工作調動(dòng)的申請報告15
尊敬的xx鎮黨委政府領(lǐng)導：
首先感謝您對我的關(guān)心和照顧，同時(shí)感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告！
我是xx縣xx中學(xué)教師xx，年xx師專(zhuān)系畢業(yè)從教至今，從教余年來(lái)，有如下經(jīng)歷：年月xx師專(zhuān)畢業(yè)分配到興隆中學(xué)任教，年月加入中國共產(chǎn)黨，xx年月至xx年月，在xx教育學(xué)院思想政治教育專(zhuān)業(yè)本科班進(jìn)修學(xué)習，xx年月調入xx中學(xué)任教至今。
我在從教生涯中，有著(zhù)農村基層工作的經(jīng)歷，積累了基層工作方法和經(jīng)驗，多年的班主任工作和一直從事思想政治教育，以及經(jīng)常撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，練就了一定的'組織協(xié)調能力、與人溝通能力和寫(xiě)作能力。我熱衷于行政工作，一直有從事基層政府工作的意向，并一直都在學(xué)習基層工作的方式方法。我一直希望能夠利用自己在教育教學(xué)工作中練就的組織協(xié)調能力、與人溝通能力和寫(xiě)作能力，運用到基層一線(xiàn)的工作中來(lái)。此次結合自身實(shí)際和xx鎮黨委鎮府給與的機會(huì )，特此申請調入xx鎮黨委政府工作。
我堅信：作為一名合格的中國共產(chǎn)黨員，這些年的政治思想以及業(yè)務(wù)工作學(xué)習和實(shí)踐，這幾個(gè)月來(lái)抽調到xx工業(yè)園區征拆指揮部的實(shí)踐鍛煉，我完全有能力擔負起基層政府工作人員的工作。因此，懇請領(lǐng)導考慮我的實(shí)際情況，給我一個(gè)鍛煉自己、在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機會(huì )。
此致
敬禮
申請人：xx
20xx年xx月xx日
教師工作調動(dòng)的申請報告16
尊敬的領(lǐng)導：
您好！感謝您在百忙中審閱我的申請報告！
本人xx，女，1983年8月出生，xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)校普師專(zhuān)業(yè)，xx年2月分配至xx中學(xué)任教，現在xx小學(xué)教授二、六年級語(yǔ)文兼任二年級班主任工作。本人自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級參加鎮性、校性統考，成績(jì)均名列前茅。因而本人也獲得了學(xué)校及教育局授予的“模范班主任”光榮稱(chēng)號。
公婆年事已高，身體也不好。公公現年70歲，患有嚴重的風(fēng)濕病、高血壓；
婆婆68歲，患有風(fēng)濕性心臟病、腰椎間盤(pán)突出等病癥，二老常年靠藥物維持，奔波于各家醫院，沒(méi)有精力為我們看管孩子。我的愛(ài)人在xx上班，未滿(mǎn)四周歲的兒子在市內xx幼兒園讀小班，生活上頗為不便。
衷心希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難，解我長(cháng)期兩地奔波，加之家中年邁父母無(wú)人照料的后顧之憂(yōu)！也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學(xué)工作之中，為我區的教育事業(yè)，獻上我的綿薄之力！審驗我的'調動(dòng)申請，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，同意我們的請求，將我工作調動(dòng)到市內離家相對較近的城區小學(xué)工作。衷心地懇請上級領(lǐng)導予以批準！謝謝！
批準為盼！
祝您工作順利，萬(wàn)事如意！
教師工作調動(dòng)的申請報告17
尊敬的xx市教育局領(lǐng)導：
您好！本人是xx鎮多別小學(xué)的教師，丈夫是xx中學(xué)的教師，安家在xx中學(xué)。為了工作，我每個(gè)星期一早上7點(diǎn)都要離家，開(kāi)摩托車(chē)到多別小學(xué)；星期五下午放學(xué)又要開(kāi)車(chē)回家，路途遙遠，經(jīng)過(guò)很多偏僻的xx，危險重重，來(lái)回一趟大概要一個(gè)小時(shí)。無(wú)論是感冒發(fā)燒，每個(gè)星期都要走上一趟，有突發(fā)事情時(shí)要來(lái)回幾趟，非常辛苦，影響工作。
我和丈夫兩地分居，風(fēng)里來(lái)，雨里去，造成很多工作的`不便和浪費時(shí)間不說(shuō)，還有一個(gè)重要的問(wèn)題急需解決，就是家婆年邁，行動(dòng)不便，已經(jīng)七十多歲，因家公和丈夫的兄長(cháng)意外去世，她由丈夫贍養，丈夫由于工作問(wèn)題無(wú)法很好地照顧她，需要我照料她的日常生活。
為了能調入x中學(xué)，照顧家婆，本人已取得了中學(xué)教師資格證書(shū)，已就讀湛江師范學(xué)院本科。
現我請求上級領(lǐng)導把我調到x中學(xué)工作，以便更好地照顧我的家婆，也讓我和丈夫能夠安心工作，為人民的`教育事業(yè)做出應有的貢獻，懇請領(lǐng)導幫助解決。
此致
敬禮
教師工作調動(dòng)的申請報告18
教育局：
本人于20xx年從**大學(xué)畢業(yè)，被分配至**區從事教育工作。先后在**小學(xué)任教四年，隨后調入**小學(xué)工作至今。但由于工作單位較遠，加之家有孩子需要照顧而實(shí)際困難重重。為了解決這一問(wèn)題，本人特向領(lǐng)導提出申請，請求能夠將本人調至距離家庭更近的路第一小學(xué)工作，以便更好地照顧家庭和工作兩方面需求。
我與在*縣上班的愛(ài)人結婚。20xx年我們按揭在巷購置了房屋。我的`父母在**市居住，愛(ài)人的父母在*縣居住，均因年事已高，不能來(lái)**區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現在市保幼院讀書(shū)，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無(wú)暇顧及家庭，教養兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨自承擔。
為了更好地解決家庭實(shí)際問(wèn)題，減輕后顧之憂(yōu)，我想申請調入大公路第一小學(xué)工作。在這里，我將能夠更好地投身工作，為學(xué)校和社會(huì )做出貢獻。希望領(lǐng)導批準我的請求。
教師工作調動(dòng)的申請報告19
您好！
首先感謝您在百忙之中閱讀我的調動(dòng)申請書(shū)。我是支行職工x年9月大學(xué)畢業(yè)后就在。在和同事的關(guān)心支持下，我非常的熱愛(ài)自己的本職工作，并且得到了很好的鍛煉和發(fā)展。工作上我服從的安排，工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，恪盡職守，并積極參加各類(lèi)活動(dòng)。 xx年8月獲得好成績(jì)。取得成績(jì)的同時(shí)也得到及顧客的一致好評。這些成績(jì)都是在和同事的支持與幫助下取得的，我非常的感謝身邊如家人般溫馨的'和同事！
我的多，有了很多關(guān)心我的和同事，但是在我沒(méi)有一個(gè)親人，我的家人和對象都在，而往返沒(méi)有直達的汽車(chē)，每回一次家要x個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，路途遙遠。我擔心著(zhù)自己在懷孕和哺乳期間，一個(gè)人在作和生活的情形，我非常的渴望自己能上班，以便自己能在懷孕和哺乳期間得到家人的照顧！
為解決兩地分居、工作地和家庭不一致給工作和生活帶來(lái)的諸多不便，以及今后有更多的時(shí)間照顧雙親，免除后顧之憂(yōu)，更安心地投身工作，特向提出調動(dòng)申請：準許我調到工作。懇請從實(shí)考慮，批準為盼，萬(wàn)分感激！特此申請！
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：x年xx月xx日
教師工作調動(dòng)的申請報告20
首先感謝組織多年來(lái)對我的關(guān)心、照顧和培養，我叫xxx，女，年x月出生，中共黨員，學(xué)歷（），于年月進(jìn)入工作，是一名，任職。在此期間，承蒙領(lǐng)導培養、教育，使我在工作實(shí)踐中學(xué)到了許多有用的知識，也明白了許多做人的道理。人生有許多無(wú)奈，我也有不得已的苦衷：
一、兒子今年三一周也該上幼兒園了，孩子面臨接送，無(wú)人照顧。
二、愛(ài)人在二工作，單位也較偏遠，無(wú)暇顧及家庭，孩子和老人以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨自承擔。
三、母親患風(fēng)濕性關(guān)節炎、糖尿病、白內障等多種疾病，已癱瘓在床5年，生活不能自理，且家中較為困難，為了盡兒女贍養義務(wù)，也為了更好地照顧老人晚年的生活，我只能將老人接到我家中進(jìn)行照顧，也算盡自己的一點(diǎn)孝心。黨中央、國務(wù)院一再提出要構建和諧社會(huì )，老有所養無(wú)疑是構建和諧社會(huì )的一個(gè)重要組成部分。每個(gè)家庭都有老人，每個(gè)人也都會(huì )老。古語(yǔ)云：百行以孝為先。以上問(wèn)題的存在，給工作和生活帶來(lái)了諸多的`困難，為了能照顧年邁多病的母親，也為了能照顧孩子的生活起居，更為了不因家庭耽誤自己的工作，懇請領(lǐng)導照顧我的實(shí)際困難，將我調入工作，讓我有更多的精力投身工作。
請領(lǐng)導批準，
謝謝。
申請人：
年月日
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