97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

小學(xué)科學(xué)骨干教師述職報告

時(shí)間:2024-05-05 01:59:37 雪娥 報告 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

小學(xué)科學(xué)骨干教師述職報告范文(精選12篇)

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作,我們取得了不錯的成績(jì),來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份述職報告吧。那么大家知道正規的述職報告怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)科學(xué)骨干教師述職報告范文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)科學(xué)骨干教師述職報告范文(精選12篇)

  小學(xué)科學(xué)骨干教師述職報告 篇1

  回顧一年來(lái)的工作,驀然回首,頓覺(jué)一年光陰彈指一揮間,往事歷歷在目。為了總結得失,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,現將近一年工作述職如下:

  一、思想方面

  關(guān)心國家大事,熱愛(ài)忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)校如家,切實(shí)樹(shù)立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急。

  二、教學(xué)工作方面

  本年度,我主要負責三、六年級的科學(xué)課;仡櫰饋(lái),主要作了以下工作:在教學(xué)工作上,根據學(xué)校的工作目標和教材的內容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃,為整個(gè)學(xué)期的科學(xué)教學(xué)工作定下目標和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

  在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育科學(xué)教學(xué)大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以“如何培養小學(xué)生創(chuàng )造能力”教學(xué)實(shí)驗專(zhuān)題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加區教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀(guān)學(xué)習,外出聽(tīng)課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。值得一提的是,在走上工作的半年里,教研員就給了我一個(gè)上公開(kāi)課的機會(huì ),經(jīng)過(guò)準備上了一堂三年級的《比較水的多少》。雖然只是秀洲區“王店”片的,不是全區的,但我也很高興能有這么一次鍛煉的機會(huì )。

  針對學(xué)生作業(yè)情況不佳問(wèn)題,我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴格要求,讓他們明白寫(xiě)一筆好字可以終生受用,要從小練起,不要怕耽誤時(shí)間,用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來(lái),作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。而后,針對某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生,我堅持每次作業(yè)都寫(xiě)評語(yǔ),剛開(kāi)始用連筆字評價(jià),后來(lái)一次無(wú)意識的小實(shí)驗給了我啟示,心血來(lái)潮的我決定用正楷字寫(xiě)評語(yǔ),如:“你愿意把字寫(xiě)好嗎?”“你進(jìn)步了!”等等,雖不經(jīng)意,但效果確是驚人的,再交上來(lái)的作業(yè)大多模仿我的評語(yǔ)的'筆記一筆一畫(huà)寫(xiě)出來(lái)的,這個(gè)意外給了我啟示,于是決定繼續沿用,無(wú)論工作量再大我都堅持用正楷字寫(xiě)評語(yǔ),為學(xué)生做出榜樣。

  針對學(xué)生不懂得改正作業(yè)中的錯題,我要求學(xué)生寫(xiě)完每一項科學(xué)作業(yè)后進(jìn)行自查,從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級,目的是培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,這項舉措收效良好,作業(yè)質(zhì)量又得以提高。通過(guò)一番對作業(yè)評價(jià)改革的實(shí)踐,讓我品嘗到了成功的喜悅,體驗到教師創(chuàng )造性勞動(dòng)所帶來(lái)的豐碩成果。

  科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā),提的問(wèn)題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書(shū),以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺(jué)也好,學(xué)生對你的感覺(jué)也好。

  作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于積極,不斷創(chuàng )新,才能取得更大的成績(jì)。

  小學(xué)科學(xué)骨干教師述職報告 篇2

  一學(xué)年的辛苦耕耘即將結束;仡欉@學(xué)年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規章制度,服從上級領(lǐng)導安排,熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生,嚴格要求,做到因材施教。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,且多聽(tīng)取意見(jiàn),虛心請教,務(wù)求精益求精。

  一、思想素質(zhì)方面:

  本人熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)本職工作,恪盡職守,謙虛謹慎。堅持黨的教育方針,面向全體、教書(shū)育人。廣泛的學(xué)習學(xué)科知識,充實(shí)自己,樹(shù)立大教育觀(guān),為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎。尊重家長(cháng),積極傳播科學(xué)教育方法,自覺(jué)抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。

  二、政治思想方面:

  認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。

  三、教育教學(xué)方面:

  課堂氣氛民主,學(xué)生興趣濃厚,教學(xué)質(zhì)量良好。授課前,認真研讀教材,把握知識的內在結構和外在聯(lián)系,類(lèi)比遷移,由點(diǎn)及線(xiàn)、由線(xiàn)及面,教會(huì )方法,為學(xué)生構建系統的知識體系。善于發(fā)現問(wèn)題,利用問(wèn)題的積極面,對典型題型多角度、多層次的.剖析講解,培養學(xué)生多角度全方位的解題思路,體現了新課標對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。

  四、班主任方面:

  作為數學(xué)教師,我不僅注意做好自己的本職工作,還要做好副班主任工作,我用自己的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學(xué)會(huì )知識,更學(xué)會(huì )做人。對學(xué)校的各項活動(dòng)和任務(wù),我都傾盡全力,盡我所能。有計劃的利用班會(huì )進(jìn)行安全教育,行為習慣養成教育。

  xx年是忙碌的一年,也是迎接挑戰的一年。做好本職工作,嚴守職業(yè)操守,和同事協(xié)作共進(jìn),共同維護教師的良好形象,不辜負社會(huì )對這一團隊的期待,是我最大的心愿。

  小學(xué)科學(xué)骨干教師述職報告 篇3

  轉眼,又是一年即將結束?偨Y這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我所從事的工作有著(zhù)怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應該做些什么。因為有了這些追問(wèn),才使我的工作和我的生命更有意義,小學(xué)不僅是培養優(yōu)秀小學(xué)生的搖籃,它也是培養優(yōu)秀教師的搖籃,在這個(gè)充滿(mǎn)生機、活力和溫暖的大集體里學(xué)習、生活,各位老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué)風(fēng)范讓我身在其中受益匪淺,他們的榜樣作用使我意識到新教師唯有不斷學(xué)習,在教學(xué)中鍛煉自己,追求進(jìn)步才能讓自己不僅只成為這里的一員,也會(huì )在將來(lái)的某一天成為這里的驕傲,為學(xué)校和精心栽培我的領(lǐng)導、老師們交上一份滿(mǎn)意的答卷。下面我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職:

  一、課堂教學(xué)方面:

  在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育科學(xué)教學(xué)大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以“如何培養小組合作探究”教學(xué)實(shí)驗專(zhuān)題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。

  1、做好課前準備:上課之前,我會(huì )提早準備充足的實(shí)驗材料和教學(xué)課件、視頻資料等,嚴格執行學(xué)校的相關(guān)規定、制度,如不隨意調換課,候課等。實(shí)驗教學(xué)中我要求學(xué)生先清楚怎樣做實(shí)驗,如何記錄,然后分組實(shí)驗或個(gè)人實(shí)驗。非實(shí)驗課我通常要學(xué)生先自己閱讀課本和作業(yè)本上的圖文資料,然后提一些問(wèn)題,大家小組合作來(lái)進(jìn)行討論。

  2、認真應對課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使學(xué)生能夠自覺(jué)地從學(xué)習態(tài)度上重視科學(xué)課,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,特別是實(shí)驗操作,要注意觀(guān)察每位學(xué)生,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中,多鼓勵,多使用加到好處的評價(jià)性語(yǔ)言,使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,提高他們的學(xué)習積極性,從而做到自主探究,使科學(xué)課成為孩子們心目中一門(mén)有趣、重要的學(xué)科。我把知識與學(xué)生的生活相結合,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現,引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )合作交流,提高學(xué)習能力。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。

  3、課后積極了解學(xué)生的學(xué)習情況:我會(huì )在根據每節課堂上的情況,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的指導措施。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異,盡量因材施教,有效地對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導。注意分層教學(xué),為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對后進(jìn)生的輔導的力度。對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)生知識性的輔導,更重要的是學(xué)生思想的輔導,提高后進(jìn)生的成績(jì),首先解決他們的心結,讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性,使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。

  二、師德方面:

  1、對待學(xué)生:做一個(gè)富有愛(ài)心的教師愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和課堂表現不好的學(xué)生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的.理解和尊重,不能一味地批評,要進(jìn)行思想教育,使他們改變學(xué)習態(tài)度,學(xué)習才能有進(jìn)步。

  2、對待同事:在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則!叭诵斜赜形規煛,積極向每一位老師學(xué)習,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,使自己的教學(xué)水平不斷提高。

  3、遵守學(xué)校規章制度,注重自身道德修養的提高,待人真誠和,努力樹(shù)立良好的師德形象。做到按時(shí)上下班,不遲到不早退,從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。

  三、自身業(yè)務(wù)學(xué)習方面:

  在學(xué)校積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,不懂就問(wèn),博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。在緊張工作之余,時(shí)刻覺(jué)得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學(xué)過(guò)程中,由于對科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗不足,總覺(jué)得自己在各個(gè)方面的知識還欠缺,教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識上的難點(diǎn),書(shū)到用時(shí)方恨少,沒(méi)辦法,只能平時(shí)自己多看些雜書(shū)了,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學(xué)生的難題時(shí),能夠坦然相對。

  另外,積極主動(dòng)爭取外出聽(tīng)課、學(xué)習的機會(huì ),以學(xué)習外校優(yōu)秀教師和專(zhuān)家的先進(jìn)理念,自我感覺(jué)在教學(xué)理念上,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結,不斷提高,也慢慢地有了自己的一套思維。

  作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于積極,不斷創(chuàng )新,才能取得更大的成績(jì)。一份耕耘,一份收獲,今后,我決心發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力改進(jìn)教學(xué)方法,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

  小學(xué)科學(xué)骨干教師述職報告 篇4

  時(shí)間過(guò)的真快,一學(xué)年很快就過(guò)去了;仡欉@個(gè)學(xué)年不尋常的時(shí)光,我感覺(jué)自己在教育實(shí)踐中注重學(xué)習先進(jìn)的教育理論,通過(guò)不斷從教學(xué)實(shí)踐中吸取養分,全面提升自己的能力水平。

  沒(méi)有實(shí)踐過(guò)的老師可能不會(huì )知道,上好科學(xué)課有多么難:要花心思、花時(shí)間準備各種各樣的材料,書(shū)本上的知識點(diǎn)讓人捉摸不定,學(xué)生做實(shí)驗時(shí)總是很難進(jìn)行有效的組織……諸如此類(lèi)的問(wèn)題,一直伴隨著(zhù)我的課堂,困惑著(zhù)我的教學(xué)。正是存在著(zhù)這些問(wèn)題,我認識到自己還有許多地方的缺失需要不斷提高自己的理論與教學(xué)水平,因此,我積極參加科學(xué)學(xué)科的各種活動(dòng),利用網(wǎng)絡(luò )、研討會(huì )等各種方式開(kāi)拓自己的視野,提高自身對于工作的認識,吸取優(yōu)秀科學(xué)教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,努力提升自己的'各方面素質(zhì)。

  本學(xué)年,我經(jīng)常參加小學(xué)科學(xué)課堂展示活動(dòng),目睹了來(lái)自全鎮優(yōu)秀教師的精彩展示。

  在課堂教學(xué)方面,我精心為學(xué)生準備實(shí)驗器材,盡可能讓所有的孩子能參與實(shí)驗、參與動(dòng)手,為此我們花費了大量的精力。

  在科研方面,我也不甘落后,及時(shí)總結自己的教學(xué)經(jīng)歷,認真做好反思,并將自己的反思所得整理成文。

  雖然這一年也取得了一些小成績(jì),然而細細反思,依然還存在許多不足之處,表現在以下幾個(gè)方面:

  一、對學(xué)生的關(guān)注不夠。

  曾看過(guò)陳桂生教授寫(xiě)的文章:教書(shū)就是要研究學(xué)生,“備課”不如“備學(xué)生”,要將現代課程真正轉化成“學(xué)生經(jīng)驗的課程”。因此,作為一名教師,需要真正了解學(xué)生、讀懂學(xué)生,認識到學(xué)生學(xué)習相關(guān)知識前的知識基礎,細致的思考引導學(xué)生建構科學(xué)概念的教學(xué)設計步驟,圍繞教學(xué)目標展開(kāi)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、日常教學(xué)中案例積累數量和質(zhì)量需要提高。

  敘事研究在新課程改革以來(lái)日益受到重視,身處教學(xué)一線(xiàn)的教師掌握著(zhù)教育前線(xiàn)的第一手資料和信息,需要我們在教學(xué)過(guò)程中仔細品位和體會(huì ),從細微中見(jiàn)工夫,從點(diǎn)滴中見(jiàn)責任,將我們日常生活中發(fā)生的一些有借鑒意義、能給人啟發(fā)的案例、思考及時(shí)記錄整理在案,對于個(gè)人專(zhuān)業(yè)水平的發(fā)展都有好處。雖然從內心而言,自己也十分注意觀(guān)察教學(xué)環(huán)境中學(xué)生的“閃光點(diǎn)”和“疑點(diǎn)”,但是對于記錄的方法、表述的模式以及記錄的持續性都有待進(jìn)一步提高。

  三、與學(xué)科外教師交流不夠。

  作為科學(xué)專(zhuān)職教師,科目?jì)热菹鄬Ρ容^單一,但難度不小,許多疑難點(diǎn)都需要從書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )等途徑獲得科學(xué)解答,和本學(xué)科教師的探討也比較多,但是科學(xué)內容五花八門(mén),內容廣泛,從其他學(xué)科老師身上我們也能夠學(xué)習到很多東西。比如一些優(yōu)秀教師的班級管理方法、數學(xué)老師思維的嚴密性等等,美術(shù)、音樂(lè )老師多數多才多藝,從他們身上更能激發(fā)自己學(xué)習的興趣,也多一些愛(ài)好和樂(lè )趣!叭诵,必有我師焉!鄙朴趶牟煌瑢W(xué)科教師身上吸取他們的長(cháng)處,能更快的促使我的成長(cháng)。

  我相信,通過(guò)自己的不斷努力,我一定能在今后的教學(xué)中取得更多成績(jì)。

  小學(xué)科學(xué)骨干教師述職報告 篇5

各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好,我競聘的崗位是英語(yǔ)教師。我叫,于20xx年7月畢業(yè)于雙鴨山礦務(wù)局師范學(xué)校,20xx年10月被分配到七星一校,一直工作至今。時(shí)間過(guò)得真快,走上工作崗位已經(jīng)四年了,在學(xué)校領(lǐng)導及老教師的關(guān)心和幫助下,我已經(jīng)從剛畢業(yè)那個(gè)莽撞的小伙子慢慢地變成一位為人師表的人民教師。俗話(huà)說(shuō):活到老,學(xué)到老。接過(guò)教鞭已近四年,我先后承擔過(guò)各年級的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù),在這段時(shí)間里我學(xué)到了許多東西。教書(shū)育人,這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù),雖然我能較快適應學(xué)校的教學(xué)工作,但作為一名教育工作者,我深深地覺(jué)得自己要做的還有很多、很多。

  自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

  基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的好老師。

  新時(shí)代要求教師具備的不只是教學(xué)基本功,還要有敢于面對新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導的'指引下,我積極投身于學(xué)校教科研活動(dòng),并參加各種大賽,20xx年3月,在全市小學(xué)英語(yǔ)教師技能展示活動(dòng)中,獲市級二等獎。同年6月在上級和校領(lǐng)導的信任下,又指派我到哈爾濱參加省級英語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽,并榮獲英語(yǔ)口語(yǔ)個(gè)人技能組一等獎,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。同年9月被普教中心評為小學(xué)二級教師。多次參加大賽,使我的英語(yǔ)教學(xué)水平不斷提高,對新課改增加了認識。我沒(méi)有辜負校領(lǐng)導對我給予的厚望,將自己在外學(xué)習的先進(jìn)教育理念應用在課堂教學(xué)中,并在校級教學(xué)公開(kāi)課中獲得好成績(jì)。同年10月,參加全國成人高考,錄取哈爾濱學(xué)院英語(yǔ)系,現本科在讀。20xx年3月在寶山區新課改教案評比活動(dòng)中,榮獲二等獎。20xx年5月與王文冬老師利用課余時(shí)間輔導學(xué)生參加寶山區第二屆中小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽活動(dòng),共16人獲區級一、二、三等獎,本人也獲區級優(yōu)秀指導教師稱(chēng)號。當然比賽結果不是我們的最終目標,而是要讓比賽帶動(dòng)更多的學(xué)生來(lái)參與,提高他們的水平。同年6月在寶山區中小學(xué)教師說(shuō)課比賽活動(dòng)中,榮獲二等獎。同年6月,參加雙鴨山市小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)設計復賽活動(dòng)中,獲二等獎,F任五、六年級英語(yǔ)教師職務(wù)。

  愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。其次,我和家長(cháng)也積極共同探討教育孩子的方法,使家長(cháng)的教育更具理性。

  在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。"三人行必有我師",積極向每一位老師學(xué)習,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結合。在學(xué)校教研活動(dòng)中,能夠積極指導新英語(yǔ)教師,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒(méi)有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng )新,才能讓我們的課堂充滿(mǎn)活力。我還積極指導學(xué)生參加各類(lèi)比賽,我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。我的理想是不做教書(shū)匠,而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現,但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì )成長(cháng)起來(lái)的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導和同事的誠懇支持

  我經(jīng)常問(wèn)自己:你是一個(gè)好老師嗎?但至今為止,我找不到一個(gè)明確的答案。我只知道得到了很多榮譽(yù),而不知道干了多少對英語(yǔ)教學(xué)有突出貢獻的事。我非常討厭愈演愈烈的教育功利化傾向,向往真正促進(jìn)人全面發(fā)展的理想教育,但不得不在痛苦中掙扎,有時(shí)甚至想主動(dòng)地擺脫這種痛苦,但不知為什么自己永遠地在挑戰自我,永遠追求著(zhù)發(fā)展。

  讓我不斷地讀懂教育、讀學(xué)生,在成就學(xué)生、成就教育的同時(shí)也成就自己,這是始終不渝的追求。

  以上是我參加工作以來(lái)的教學(xué)工作大體情況,的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,自己爭取盡到一名教師應有的責任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過(guò)去,新的開(kāi)始又已到來(lái),希望在新的起點(diǎn)上,自己和學(xué)生都有進(jìn)步,以求無(wú)愧于心、無(wú)愧于學(xué)生和無(wú)愧于學(xué)校。

  小學(xué)科學(xué)骨干教師述職報告 篇6

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  新的一年即將開(kāi)始,為了在新的一年里更好的工作,回顧過(guò)去的工作來(lái)激勵自己取得更大的進(jìn)步。下面,我把上一年度的工作做一個(gè)總結。

  20xx年,我上半年主要擔任了一年級六個(gè)班和六年級一個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,下半年擔任四年級全部和三年級三個(gè)班的美術(shù)課,還承擔了值周、副班主任的工作。

  一、德

  首先在師德方面,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心集體,以校為家,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習,在工作中能用教師的職業(yè)道德,標準嚴格要求自己。不計較個(gè)人得失,工作作風(fēng)正派。關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,課堂上嚴格要求,課后每個(gè)孩子都是我的朋友。

  二、能

  服從學(xué)校工作分配,責任心強,敢于接受任務(wù),并能很好的完成。在平凡的教學(xué)工作中,能以教學(xué)為之,為學(xué)生為主角,認真上好每一堂課,認真對待每一位學(xué)生,我在學(xué)校工作近三十年,一直教美術(shù)學(xué)科,長(cháng)期以來(lái)總是受到學(xué)生的,學(xué)生喜歡上我的課,我在教育教學(xué)工作方面,為了提高自己的教學(xué)水平,適應各種教學(xué)工作,我認真的參加了學(xué)校組織的每次小本培訓,認真記錄學(xué)習內容,本年度我繼續領(lǐng)悟新課程標準,一新思路,新方法來(lái)指導自己的教學(xué)工作,作為一名教師,能夠以高校準嚴要求自己,首先認真備好每一節課的教案,課后教學(xué)反思,周一按時(shí)議組長(cháng)教案,按時(shí)參加教研活動(dòng),組內研究課上萬(wàn)和組內教師一起探討,在評議中積極發(fā)表自己的見(jiàn)解,這次腳掌開(kāi)放周活動(dòng),每節都有家長(cháng)聽(tīng)課,這是對我們平時(shí)教學(xué)工作的檢驗,在三、四年級課上,我選擇了教師比較難講,學(xué)生比較難做的課題創(chuàng )作畫(huà),要求是一樣的,但學(xué)生的作品各有不同,能充分反映學(xué)生的審美的能力,培養現狀,這與平時(shí)的習慣養成。我要求學(xué)生平時(shí)怎樣,開(kāi)放周就怎樣,如實(shí)反映學(xué)生生在校學(xué)習的`習慣,效果非常好,普遍得到學(xué)生的,家長(cháng)也非常喜歡我平時(shí)對課堂行為習慣的養成,注意培養,課上,精良調動(dòng)學(xué)生德維東興和積極性,在培養學(xué)生美的感悟能力和表達能力上,付出了很多的心血。

  這些當然靠平時(shí)的教學(xué)動(dòng)力,和嚴謹的工作作風(fēng)離不開(kāi)的這也是我們實(shí)驗小學(xué)這個(gè)興菜的集體認可的校風(fēng)。

  三、勤

  本年度我在座班制時(shí),能盡力做到遵守學(xué)校的判度,在彈性制時(shí),也能準時(shí)到崗到位,全年病假半天,一次中午2點(diǎn)組內會(huì )議沒(méi)到。以后要注意約束自己,爭取做到全勤。保持以往的良好工作作風(fēng),努力做好本質(zhì)工作,盡量不因個(gè)人的事影響到學(xué)校工作。每周準時(shí)參加升旗,周五準時(shí)參加政治學(xué)習,認真記錄,從沒(méi)缺席。

  四、績(jì)

  工作業(yè)績(jì)方面,我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時(shí)的每一節課,看到學(xué)生在課上正確的掌握美術(shù)知識,我就感到十分欣慰,這也是我的根本職責和工作目的。課后學(xué)生普遍喜歡上我的美術(shù)課,家長(cháng)也持以贊許的態(tài)度。對我們每一位教師最直接的研究課題,就是教學(xué)方法的創(chuàng )新,這是體現教學(xué)成效的重要因素,因此,我用靈活多樣的方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生探索學(xué)習的方法,給學(xué)生一個(gè)寬松的平臺,讓他們自由發(fā)揮,老師正確引導,正確評價(jià)和肯定學(xué)生的成績(jì)。

  在以后的教學(xué)中,加強理治學(xué)習,提高自身素質(zhì),談心的教學(xué)理念,在教學(xué)眾多讓學(xué)生參與到特定的藝術(shù)氛圍中,在探索性學(xué)習中產(chǎn)生學(xué)習興趣和動(dòng)力。

  努力、敬業(yè)、勤懇、實(shí)在是我的工作作風(fēng),助人為樂(lè )是我的快樂(lè )的額外工作,為大家畫(huà)范畫(huà)也是我了在其中,20xx年的工作是快樂(lè ),緊張的,這一年我有付出,有收獲,新的一年,我會(huì )更努力的做到更好。

  小學(xué)科學(xué)骨干教師述職報告 篇7

各位領(lǐng)導:

  回顧這一學(xué)年的工作,深深依戀著(zhù)三尺講臺,關(guān)愛(ài)著(zhù)每一個(gè)學(xué)生,認真對待每一件事,勤于教學(xué),做一個(gè)踏實(shí)的人。正是憑借我的努力和毅力,我表達了我對教育和教學(xué)的熱愛(ài)。以下是述職報告:

  第一,愛(ài)和奉獻

  我熱愛(ài)教育。在工作中,可以樹(shù)立正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、質(zhì)量觀(guān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認真學(xué)習相關(guān)法律法規,學(xué)習陶行知“抱一顆心不走半根”的崇高思想。我可以以身作則當老師,教書(shū)育人,服從領(lǐng)導安排,從集體利益出發(fā),堅守崗位,可以無(wú)故請假。

  第二,認真勤奮

  作為老師,認真教好每一節課,是體現老師價(jià)值的基本途徑。研究教材,研究教學(xué)方法,總結教學(xué)收入是我平時(shí)教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我們必須立足課堂,靈活運用各種教學(xué)方法,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,培養學(xué)生的自主學(xué)習能力,從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中,我始終以學(xué)生的全面發(fā)展為目標,正確把握教材,充分了解學(xué)生情況,精心設計教學(xué)計劃,積極探索,求實(shí)創(chuàng )新,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

  在完成通識教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),也積極參與教育科研活動(dòng)。有目的地分析和選擇教育教學(xué)中遇到的一些問(wèn)題,有計劃地把握和研究核心問(wèn)題。在教學(xué)中,我可以更加注意征求同事的意見(jiàn),與他們討論。俗話(huà)說(shuō)“三人行必有我師!蔽移綍r(shí)比較注重看成功的課,聽(tīng)示范課。面對一些后進(jìn)生,我在教學(xué)中采用了這樣一種方法:

  第一,做好思想工作,讓他們知道學(xué)習的重要性,端正好學(xué)的態(tài)度。

  二、減輕學(xué)習負擔,在難度和工作量上區別對待。

  三、充分發(fā)揮優(yōu)生學(xué)的作用,給他們一個(gè)好對子,重點(diǎn)幫助復習基礎知識,每天都有一定量,一定類(lèi)型。

  第三,充滿(mǎn)愛(ài)

  我把愛(ài)學(xué)生放在第一位。有了這種心情,師生之間就能處于一種和諧的`狀態(tài),很多事情也就迎刃而解了。作為班主任和輔導員,工作落實(shí)到位,學(xué)生得到真誠的關(guān)心和愛(ài)護。我通過(guò)早會(huì )課、班級和小組課等加強學(xué)生的思想教育。,使每個(gè)學(xué)生都能在德、智、體、美、勞各方面得到活潑、主動(dòng)、健康的發(fā)展。平時(shí)安全衛生工作,抓緊不懈努力。我總是善解人意,善解人意,平等對待每一個(gè)學(xué)生,善于發(fā)現學(xué)生的心理變化,給予心理指導,盡可能的貼近學(xué)生,與學(xué)生打成一片,以親和力進(jìn)入學(xué)生的世界。

  我始終堅信“真心去,金石為開(kāi)”,只要真心給孩子,孩子就會(huì )回報真情。經(jīng)常和老師交流,反映學(xué)生的日常學(xué)習、活動(dòng)和生活狀況,一起管理學(xué)生;積極聯(lián)系家長(cháng),通過(guò)家訪(fǎng)和電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)了解學(xué)生在家和節假日的情況,向家長(cháng)匯報學(xué)生在校表現,相互溝通,探討教育孩子的方式,使學(xué)生健康發(fā)展。

  第四,虛心好學(xué)

  “學(xué)無(wú)止境”“活到老學(xué)到老”。在日常生活中,我可以主動(dòng)不斷學(xué)習,利用業(yè)余時(shí)間認真閱讀各種教育雜志和書(shū)籍,注意積累理論知識,積極撰寫(xiě)教育隨筆和教育論文。因為我深深的知道,只有讓自己的思維保持開(kāi)放的狀態(tài),才能不斷的接受新的知識,新的想法,新的想法,發(fā)現問(wèn)題,然后去研究。新知識的不斷輸入也會(huì )對自己的教育教學(xué)工作有很大的幫助。

  在工作中,我的不足是有時(shí)候對自己的教學(xué)缺乏深刻的反思,偶爾的教學(xué)思路也無(wú)法認真深入的學(xué)習,以至于無(wú)法成為一名研究型教師。但是,在教育教學(xué)中,我會(huì )充滿(mǎn)信心,朝著(zhù)目標不懈努力,因為教師的職業(yè)將是我一生的摯愛(ài)。

  小學(xué)科學(xué)骨干教師述職報告 篇8

各位領(lǐng)導:

  時(shí)光飛逝,轉眼間,一年又一年過(guò)去了。作為一個(gè)還在努力的老師,我有收獲也有付出。今年在4(3)班擔任語(yǔ)文教學(xué)和班主任,工作做得很好,在普通崗位上兢兢業(yè)業(yè)。本學(xué)年的教學(xué)工作報告如下:

  第一,做一個(gè)依然勤于種地的人民教師

  師德要嚴于律己,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),以身作則,愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習和培訓。為了提高思想覺(jué)悟,我每個(gè)周末都利用書(shū)籍、報紙、網(wǎng)絡(luò )等資源認真學(xué)習政治,做好學(xué)習筆記。我也知道要教育好學(xué)生,老師一定要以身作則,時(shí)刻教書(shū)育人,言傳身教,用自己的人格和行為感染學(xué)生。在不斷的學(xué)習中,我們努力快速提高自己的思想覺(jué)悟、理論水平和業(yè)務(wù)能力。

  第二,做一個(gè)愛(ài)知識的語(yǔ)文老師

  本人積極參加校本教研活動(dòng),按時(shí)參加學(xué)校和教研小組組織的教研學(xué)習。我認真備課,上課,評課。我做好課后輔導,盡量多聽(tīng)幾節課,借鑒別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟優(yōu)秀老師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,讓學(xué)生學(xué)習,不斷提高教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,圓滿(mǎn)完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中尊重孩子不同的興趣愛(ài)好,不同的生活感受,不同的表現形式,讓孩子形成自己不同的風(fēng)格,不強求千篇一律。自覺(jué)以學(xué)生為主體,以教師為主導,通過(guò)各種教學(xué)方法充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的興趣和積極性。積極與同年級老師在同一個(gè)班級承擔多項異質(zhì)活動(dòng),參加校內各種書(shū)法、造課比賽,積極參與“預習”、“班級文化”校級項目,自主申報“學(xué)困生”125項目成功。在對學(xué)困生的日常輔導中,可以做到分層教學(xué),因材施教,及時(shí)反思,在理論指導下反復實(shí)踐,獲得真知!

  第三,做金色的陽(yáng)光,照亮學(xué)生的童年

  打造特色班級文化。讓教室的每一面墻都“活”起來(lái),成為學(xué)生接受教育的花園!按T果累累”專(zhuān)欄展示了我們班的優(yōu)異成績(jì)!《星鏈》分別展示了每個(gè)月的班星。盡量給每個(gè)學(xué)生展示的機會(huì )!挖掘每個(gè)學(xué)生的`潛力,為學(xué)生樹(shù)立信心!教室左側,“英雄贊歌”欄目!是這學(xué)期初和國際理解教育園結合的!讓孩子們展示活動(dòng)中收集的數據!從學(xué)習英雄事跡開(kāi)始聯(lián)系自己,寫(xiě)出自己的成才計劃,如何從現在做起,從小下定決心!并且學(xué)會(huì )發(fā)現身邊的小英雄,發(fā)現自己和身邊其他人的優(yōu)秀品質(zhì),揚長(cháng)避短,向別人學(xué)習!關(guān)注學(xué)生身心健康。在五周期培訓中,除了學(xué)習語(yǔ)文課程知識,還選擇了師生心理調適課程!關(guān)注學(xué)生身心健康,積極引導學(xué)生參加學(xué)校藝術(shù)節和運動(dòng)會(huì )。開(kāi)展自我提升心理教育班會(huì ),撰寫(xiě)心理教育案例。做孩子的導師。利用每個(gè)假期的機會(huì )教育孩子感恩、愛(ài)國、誠實(shí)和孝順。通過(guò)小組、家校溝通、班級網(wǎng)站等方式在課堂上與學(xué)生和家長(cháng)做好溝通,努力通過(guò)家校合作教育學(xué)生!

  這一年,我也取得了一些成績(jì)!

  我知道一切都是在不斷的反思、改進(jìn)、再反思、再完善的過(guò)程中不斷發(fā)展完善的。我相信在領(lǐng)導和同志的幫助下,我可以不斷克服自己的缺點(diǎn),我會(huì )一如既往地盡我所能為教育的發(fā)展做出貢獻。

  小學(xué)科學(xué)骨干教師述職報告 篇9

尊敬的領(lǐng)導:

  驀然回首,執教已經(jīng)xx年。這xx年,我擔任x年級的xx教學(xué)老師兼班主任。作為一名年輕的教師,我在付出的同時(shí),收獲更多的是快樂(lè ),F將我自任教以來(lái)的各方面情況做以下述職。

  一、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于無(wú)私貢獻

  自任教以來(lái)思想上積級政治上立場(chǎng)堅定得到了學(xué)校老師和校長(cháng)的好評。注意加強師德修養,事事處處為人師表。做學(xué)生的表率,有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于為山區教育事業(yè)做出自己無(wú)私的奉獻。

  二、加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平

  為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應于當前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿(mǎn)足于現狀,堅持不懈的加強專(zhuān)業(yè)知識技能的學(xué)習。20xx年x月又參加了xx大學(xué)本科函授的學(xué)習。自己還積極參加各級各類(lèi)的繼續教育,以不斷的充實(shí)自己的知識。在積極參加各項繼續教育學(xué)習的同時(shí),我還以勇于開(kāi)拓、大膽積極的精神,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長(cháng)期訂閱和購買(mǎi)了《小學(xué)數學(xué)教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的`報刊書(shū)籍,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標準》,積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式。

  正是通過(guò)潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全勝任小學(xué)數學(xué)科的教學(xué)工作,而且在工作中能做到得心應手、應付自如,成為我校數學(xué)科教學(xué)骨干之一,同時(shí)也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。

  三、勤奮工作,奪取雙豐收

  我自參加教育工作以來(lái),至今一直擔任班主任工作,并且一直擔任畢業(yè)班xx科教學(xué)工作任務(wù)。當班主任時(shí),自己積極抓好班風(fēng)建設,努力地教育轉變后進(jìn)生,牢記“教書(shū)育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導者,班主任的工作直接影響著(zhù)學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(cháng),影響著(zhù)他們一生的道路。

  四、揚長(cháng)避短,更上一層

  回顧自己擔任小學(xué)數學(xué)教師以來(lái)的工作。比如家長(cháng)總是把村里的特產(chǎn)拿給我,在各種水果收獲的季節學(xué)生總是把最好的給我悄悄的放講臺上。展望未來(lái),我深深地感受到教書(shū)育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長(cháng)避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓。

  “一分耕耘,一分收獲”,經(jīng)過(guò)我不懈地努力,我在課堂教學(xué)和班級管理方面都學(xué)到了不少的知識與技能。但對于我來(lái)說(shuō)還是遠遠不夠的,教育是一項長(cháng)期的工作,更需要長(cháng)久的投入,才能看到碩果。本人還有很多不足之處,今后的工作中,我將繼續努力,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿(mǎn)的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛,為教育事業(yè)奉獻自己的力量。

  小學(xué)科學(xué)骨干教師述職報告 篇10

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是xxxx年xx月出生,xxxx年xx月由師范畢業(yè)分配進(jìn)入鎮小學(xué)工作至今,小學(xué)優(yōu)秀教師述職報告。xx年加入中國共產(chǎn)黨。過(guò)去的一年我從事四年級語(yǔ)文教學(xué)工作。為了更好地做好今后的工作,現對一年來(lái)的工作述職如下:

  一、思想工作方面

  俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本學(xué)年,我能夠自覺(jué)學(xué)習黨報黨刊上的文件精神,在思想上,行動(dòng)上和黨中央保持高度的一致性;學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、學(xué)習教育教學(xué)法規、學(xué)習教育局“七條禁令”,并落實(shí)到自己的工作中去,樹(shù)立高尚的師德。通過(guò)學(xué)習,我能在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的師德修養,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面

  這學(xué)期,本人擔任四年級語(yǔ)文教學(xué)工作。在教學(xué)中,我能自覺(jué)做到認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的.合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力,努力提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。嚴格執行“日練周測單元過(guò)關(guān)月考”制度,用錯題集來(lái)訂正學(xué)生的錯誤。圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)。

  三、德育活動(dòng)方面

  為了磨練學(xué)生的意志,培養學(xué)生的吃苦精神,我班組織學(xué)生進(jìn)行了遠足活動(dòng);為了培養知農愛(ài)農的情感,提高學(xué)生實(shí)踐能力,組織我班學(xué)生到鄉間地頭參加勞動(dòng);為了加強安全意識,提高安全行走能力,組織學(xué)生參加了校舉辦的“校園安全”知識學(xué)習。

  四、校務(wù)工作方面

  本學(xué)年,我擔任儀器室管理工作,多次成功地完成領(lǐng)導布置的任務(wù)。

  作為一名教師,不僅需要努力地工作,更需要積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐,不斷地學(xué)習,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!

  小學(xué)科學(xué)骨干教師述職報告 篇11

尊敬的領(lǐng)導:

  你好!

  我是xx年x月出生,xx年x月由xx師范畢業(yè)分配進(jìn)入xx小學(xué)工作至今。19xx年被評為小學(xué)語(yǔ)文高級教師。過(guò)去的一年,我主持學(xué)校政教處工作、負責校長(cháng)辦公室的日常事務(wù)處理工作、從事五年級語(yǔ)文教學(xué)工作。為了更好地做好今后的工作,現對一年來(lái)的工作小結如下:

  一、思想工作方面

  俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、學(xué)習教育教學(xué)法規、學(xué)習教育局“四條禁令”,并落實(shí)到自己的工作中去,樹(shù)立高尚的師德。通過(guò)學(xué)習,我能在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的師德修養,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面

  這學(xué)期,本人擔任五年級語(yǔ)文教學(xué)工作。在教學(xué)中,我能自覺(jué)做到認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的'合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力,努力提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。嚴格執行“日練周測單元過(guò)關(guān)月考”制度,用錯題集來(lái)訂正學(xué)生的錯誤。圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)。

  工作之余,我還認真總結教學(xué)經(jīng)驗,撰寫(xiě)的《孩子,你能行》、《為有源頭活水來(lái)》、《高效的作文》、《追尋新教育之夢(mèng)》等4篇教育論文發(fā)表在省級刊物《教師博覽》、《教書(shū)育人》、《校園文學(xué)》上,我還被評為縣“讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”。撰寫(xiě)的博客被評為縣優(yōu)秀博客。今年,我還參加了縣畢業(yè)會(huì )考語(yǔ)文學(xué)科的命題工作,參加縣五年級教案的編寫(xiě)工作,為10多個(gè)鄉鎮的教師培訓10多場(chǎng)。

  三、德育活動(dòng)方面

  為了磨練學(xué)生的意志,培養學(xué)生的吃苦精神,政教處組織五六年級學(xué)生進(jìn)行了遠足活動(dòng);為了培養知農愛(ài)農的情感,提高學(xué)生實(shí)踐能力,組織五年級學(xué)生到綜合實(shí)踐基地——xx小學(xué)參加勞動(dòng);為了加強安全意識,提高安全行走能力,組織學(xué)生參加了縣舉辦的“城區交通綜合整治”啟動(dòng)儀式;為了加強對學(xué)生共產(chǎn)主義思想教育,政教處組織了學(xué)生參觀(guān)“渡江第一船”,革命烈士紀念館活動(dòng);為了增強法制觀(guān)念,提高法律意識,組織學(xué)生參加“平安伴我行”模擬法庭活動(dòng)……

  四、校務(wù)工作方面

  本學(xué)年,我繼續擔任校長(cháng)室的日常事務(wù)處理工作,多次成功地完成領(lǐng)導布置的任務(wù)。編輯、審核、出版了第九至十五期《新竹報》。撰寫(xiě)的6篇新聞報道在省級刊物《校園文學(xué)》,市級報刊《xxx日報》、縣級刊物《xx時(shí)訊》、《xx教育》上發(fā)表,我被評為市“優(yōu)秀通訊報道員”。

  作為一名教師,不僅需要努力地工作,更需要積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐,不斷地學(xué)習,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!

  小學(xué)科學(xué)骨干教師述職報告 篇12

尊敬的領(lǐng)導:

  回顧這一學(xué)年的工作,我心中時(shí)常在反思,我在本職工作中就應做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問(wèn),使我的工作更有好處。為今后更好的工作,現將一年的工作做如下匯報:

  一、完善師德、為師之本

  “德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,教書(shū)育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著(zhù)得體,語(yǔ)言規范,舉止禮貌。關(guān)心群眾,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長(cháng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公,保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個(gè)人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時(shí)刻不搞有償家教,不理解家長(cháng)送的禮物。

  二、虛心學(xué)習、智慧之源

  作為一名教師,教學(xué)中會(huì )遇到許多問(wèn)題,需要依靠智慧來(lái)解決,其實(shí),智慧來(lái)自細心的觀(guān)察,來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作,來(lái)自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛(ài)讀書(shū),再忙的時(shí)候沒(méi)有放下讀書(shū)。一年來(lái),我通讀了xx的《給教師的100條推薦》,xx的《教學(xué)工作漫談》等書(shū)籍。同時(shí)個(gè)人博客中結識很多名師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。

  三、教研工作、求真務(wù)實(shí)

  進(jìn)行教改探索,精心制定以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)學(xué)習新理念,借助網(wǎng)絡(luò )平臺,分析案例、群眾備課——上課——聽(tīng)課——研討,讓更多的`教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增強了網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。尤其是新調入我校的三位教師,跟蹤聽(tīng)課一月,每周聽(tīng)完一節課后及時(shí)的予以點(diǎn)評,肯定教學(xué)中的亮點(diǎn),并指出存在的問(wèn)題和解決的辦法。三位教師的課堂教學(xué)潛質(zhì)均有不一樣程度的提高。本年度共聽(tīng)課xx節,積極組織教師參加各種級別的教研活動(dòng),跨區域聯(lián)動(dòng)教研工作尤為突出,承擔區內外多所學(xué)校觀(guān)摩活動(dòng),加大與外界的合作與交流。組織教師外出學(xué)習、參觀(guān)考察,開(kāi)闊視野,增長(cháng)見(jiàn)識,拓展思路。并要求外出學(xué)習教師寫(xiě)了學(xué)習心得體會(huì ),在校園網(wǎng)或本組教師會(huì )上作了交流,讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。充分挖掘校本培訓資源,加大教師的培訓力度,進(jìn)行班主任培訓、信息技術(shù)培訓、精細化管理培訓、教師敬業(yè)精神培訓、教師禮儀培訓等等活動(dòng)。推廣教師研究成果方面也做了超多工作,鼓勵教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。組織教師積極參加各級各類(lèi)的征文、論文競賽。本學(xué)年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎xx篇,綜合實(shí)踐性論文獲獎x篇。本年度開(kāi)展了青年教師教學(xué)比賽,xx老師取得了語(yǔ)文片區賽第一名的好成績(jì)。xx老師參加了xx綜合實(shí)踐課比賽,從初賽到復賽均名列前名,代表xx參加市級比賽,成績(jì)突出。體育教師xx在自治區教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成績(jì)。

  四、合作意識、必不可缺

  我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個(gè)人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學(xué)他人長(cháng)處,擇善而從,才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái),在管理中構成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。我能設身處地地為他人著(zhù)想,力爭讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項工作,在大家的配合下,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計劃全部完成。

  本學(xué)期承辦了xx區思品小專(zhuān)題展示,我校高度重視,以此次展示為契機,在學(xué)校開(kāi)展思品教師教學(xué)大賽,選拔人才參加展示,發(fā)奮將展示與研究相結合,提升活動(dòng)的質(zhì)量,xx老師在大家的幫忙下,不負眾望,取得了好成績(jì)?蒲胁吭诔袚顒(dòng)中表現出色得到了教研室領(lǐng)導的認可。

  五、服務(wù)他人、完善自我

  教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識。在校長(cháng)的指導下制訂工作計劃、規章制度、檢查考核制度,并做好繼續教育培訓的各項工作,為年終考核帶給依據;組織、指導、審查各年級教育活動(dòng)計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,通過(guò)摸底聽(tīng)課、調研聽(tīng)課、隨堂聽(tīng)課、達標課、復核課等不一樣形式的聽(tīng)課活動(dòng),及時(shí)掌握教師課堂教學(xué)的動(dòng)態(tài)和水平,幫忙教師把握學(xué)科教學(xué)的標準,解決教師課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題。城鄉聯(lián)動(dòng)工作也開(kāi)展的很有實(shí)效,本學(xué)期組織三所聯(lián)動(dòng)學(xué)校開(kāi)展了班主任遠程培訓、同課異構、優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩、夕照工程課件制作比賽、精細化管理培訓、名師講座等活動(dòng)。當然,這些成績(jì)的取得,絕不是我個(gè)人的功勞。這是各級領(lǐng)導關(guān)心、全體教師共同發(fā)奮的結果,如果沒(méi)有大家的辛勞與付出,如果沒(méi)有大家的敬業(yè)與奉獻,如果沒(méi)有大家的支持幫忙,這些成績(jì)是想都不可想的!我只是在其中起了個(gè)穿針引線(xiàn)的作用,用針線(xiàn)把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來(lái),讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無(wú)私奉獻表示衷心的感謝!

【小學(xué)科學(xué)骨干教師述職報告】相關(guān)文章:

小學(xué)骨干教師述職報告05-12

科學(xué)述職報告05-18

骨干教師的述職報告08-14

骨干教師述職報告03-26

骨干教師述職報告03-06

小學(xué)科學(xué)教師述職報告03-23

骨干教師述職報告范文08-03

關(guān)于骨干教師述職報告05-15

優(yōu)秀骨干教師述職報告05-16

海原县| 溆浦县| 景泰县| 宜良县| 新宁县| 宁国市| 康马县| 辛集市| 榕江县| 崇阳县| 石楼县| 甘谷县| 桐梓县| 呈贡县| 通道| 星子县| 兴文县| 栖霞市| 华亭县| 柞水县| 平阴县| 晋中市| 连江县| 贺兰县| 陆丰市| 黄浦区| 日照市| 恩施市| 潮安县| 福建省| 汝城县| 崇左市| 荣成市| 曲松县| 遵义市| 闵行区| 建阳市| 巴彦县| 温泉县| 晋宁县| 巴林左旗|