小學(xué)自檢自查報告（通用13篇）
時(shí)間飛快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧過(guò)去的工作，收獲良多，也看到了不足，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自查報告吧。相信大家又在為寫(xiě)自查報告犯愁了吧！以下是小編整理的小學(xué)自檢自查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)自檢自查報告 篇1
為了切實(shí)貫徹落實(shí)XX市教育局文件晉教監〔20xx〕 20號文《關(guān)于嚴格執行教育收費政策嚴肅教育收費紀律的通知》，進(jìn)一步規范學(xué)校收費工作，推動(dòng)教育系統政風(fēng)行風(fēng)建設，切實(shí)維護人民群眾的切身利益，進(jìn)一步提高人民群眾對教育的滿(mǎn)意度，學(xué)校高度重視，根據通知精神，從大局出發(fā)，從小處著(zhù)手，我校開(kāi)展了一次徹底的教育收費自查自糾工作。
一、成立工作小組，加強領(lǐng)導不放松
學(xué)校自辦校以來(lái)，成立了"規范辦學(xué)行為，治理教育亂收費"工作領(lǐng)導小組：(此處省略了工作領(lǐng)導小組名單)
校長(cháng)與全體教師簽定了《禁止有償家教、亂訂教輔教材、亂收費，規范教育行為目標責任書(shū)》，并對照相關(guān)文件要求，開(kāi)展自查自糾工作。
二、貫徹文件精神，統一思想不掉隊
治理有償家教、亂訂教輔教材、亂收費，是切實(shí)減輕群眾負擔的一項重大措施，事關(guān)廣大人民群眾的切身利益，事關(guān)學(xué)校乃至全社會(huì )的穩定，也關(guān)系到教育事業(yè)的健康、持續發(fā)展。當前，一些學(xué)�；蚪處焸�(gè)人進(jìn)行有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的現象屢禁不止，已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，不但加重了群眾負擔，敗壞了社會(huì )風(fēng)氣，也嚴重損害了教育的聲譽(yù)與形象，引起一些群眾的強烈不滿(mǎn)。辦學(xué)三年來(lái)，我校領(lǐng)導對此高度重視，正確認識。在5月8日學(xué)習了《南城縣教育局關(guān)于對教師有償家教、亂訂教輔教材的處罰規定》(城教字【20xx】4號，20xx年5月8日印發(fā))的文件基礎上，又進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )了精神，統一了思想，嚴肅了紀律，提高了認識，增強了社會(huì )責任感，堅決貫徹執行"廉潔從政，廉潔從教"的方針，堅決打擊有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的"三亂"行為。
三、張貼收費標準，公開(kāi)透明不隱瞞
每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校都及時(shí)在顯眼的宣傳櫥窗內張貼永久性縣教育局等上級主管部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的收費標準，做到公開(kāi)透明不隱瞞。并制定嚴格的收費制度，規范教育亂收費的行為：一是嚴格按照縣教育局文件精神收費，嚴禁擅自設立收費項目，提高收費標準，擴大收費范圍;二是加大收費公開(kāi)力度，做到收費公開(kāi)透明;三是進(jìn)一步加強學(xué)校收費使用管理，落實(shí)學(xué)校收費管理領(lǐng)導責任追究制;四是加強監督檢查，加大處罰力度。
學(xué)校收費問(wèn)題事關(guān)學(xué)生家長(cháng)的切身利益，事關(guān)教育事業(yè)的持續、健康發(fā)展，學(xué)校高度重視，從嚴治教，治理亂收費工作，采取了行之有效的措施，為打造廉潔學(xué)校做出了的巨大努力。
四、撰寫(xiě)自查報告，自我剖析不留情
學(xué)校要求每一位教師對自己在教育教學(xué)中的行為，針對有償家教、亂訂教輔教材、亂收費等情況作深入、全面的自我剖析，不留情面，找出存在的問(wèn)題并立即糾正，做到有則改之，無(wú)則加勉，廉潔從教，凈化自身行為與靈魂，樹(shù)立領(lǐng)導廉潔從政、教師廉潔從教的形象。
五、深入學(xué)生當中，明查暗訪(fǎng)不遺漏
學(xué)校對全體學(xué)生采用不定時(shí)間、不定地點(diǎn)、問(wèn)學(xué)生、看作業(yè)、翻書(shū)包、訪(fǎng)家長(cháng)等方式進(jìn)行明查暗訪(fǎng)，調查結果如下：
1.未發(fā)現擅自設立收費項目，提高收費標準，擴大收費范圍的亂收費現象。
2.未發(fā)現亂訂教輔資料、強制學(xué)生統一購買(mǎi)教輔資料或要求學(xué)生到指定地點(diǎn)購買(mǎi)教輔資料的現象。
3.未發(fā)現教師在講課、輔導、考試過(guò)程中，采取主觀(guān)故意的做法，專(zhuān)門(mén)選取一種或幾種教輔材料的內容，誘導或變相強迫學(xué)生購買(mǎi)使用這些資料，從中謀取利益的現象。
4.未發(fā)現教師利用國家法定節假日、寒暑假、雙休日或上課前、放學(xué)后等時(shí)間，在校內外對學(xué)生進(jìn)行有償家教、收費補課和違規辦班的現象。
5.未發(fā)現教師利用職務(wù)之便，動(dòng)員、誘導、暗示或強制所任教班級學(xué)生參加校內外舉辦的各類(lèi)有償辦班補課的現象。
6.未發(fā)現以家長(cháng)要求或同意為理由，組織有償辦班補課的現象。
六、明確責任制度，加大處罰不手軟
第1條：對參與有償家教、亂訂教輔材料或亂收費的教師，一經(jīng)查實(shí)，在全校通報批評;全額退回違規收取的費用;當年年度考核為不合格，扣發(fā)12個(gè)月績(jì)效工資;取消三年評先評優(yōu)和參加評聘高一級職稱(chēng)的資格;對情節嚴重的，終生低聘一級教師職稱(chēng)。
第2條：對參與有償家教、亂訂教輔材料或亂收費的教師，是學(xué)校中層以上干部的，除按第1條處理外，免去所有職務(wù)。是校級優(yōu)秀教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的，除按第1條處理外，取消相應的待遇和榮譽(yù)稱(chēng)號;是縣級及以上的，除按第1條處理外，建議上級相關(guān)部門(mén)取消其相應的待遇和榮譽(yù)稱(chēng)號。
七、落實(shí)四項要求，居安思危不松懈
我校未發(fā)現教師有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的現象，但站在長(cháng)遠發(fā)展的高度上，校長(cháng)居安思危，遵照文件精神，根據我校實(shí)際，對全體教師提出了"四項要求"，并在以后的工作中認真貫徹、執行、落實(shí)，做到居安思危，絕不松懈。
1.堅決執行、貫徹城教字【20xx】4號文件精神，嚴禁教育"三亂"現象;
2.做好自查自糾工作，每位教師在本周五(5月10日)前撰寫(xiě)并上交自查自糾個(gè)人材料;
3.立即整改，有則改之，無(wú)則加勉。區別個(gè)別無(wú)償輔導與集體有償補課的本質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量穩步提高;
4.持之以恒，堅持長(cháng)期廉潔從政，廉潔從教，以自塑形象換人民滿(mǎn)意。
通過(guò)開(kāi)展自查自糾工作，全體教師進(jìn)一步充分認識到了廉潔從政、廉潔從教的重大意義，以及規范辦學(xué)行為，治理有償家教、亂訂教輔教材、亂收費工作的重要性和必要性。在今后的工作中，我校將繼續認真學(xué)習貫徹上級有關(guān)文件精神，為學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )做實(shí)事，辦好事，加快教育發(fā)展，樹(shù)學(xué)校光輝形象，展教師廉潔風(fēng)格，辦人民滿(mǎn)意教育，贏(yíng)社會(huì )良好口碑。
小學(xué)自檢自查報告 篇2
規范辦學(xué)行為，治理教育亂收費，關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到每個(gè)教師的聲譽(yù)，關(guān)系到學(xué)校的形象。因此，我校領(lǐng)導高度重視這項工作。一直把規范辦學(xué)行為，治理教育亂收費作為日常工作來(lái)抓。在20xx年5月8日學(xué)習了南城縣教育局文件(城教字【20xx】4號，20xx年5月8日印發(fā))《關(guān)于印發(fā)的通知》后，立即召開(kāi)全體教師大會(huì )，組織開(kāi)展了有償家教、亂訂教輔教材、亂收費現象的自查自糾工作，現就我校自查自糾情況匯報如下。
一、提高認識，成立機構，加強領(lǐng)導，落實(shí)責任
學(xué)校領(lǐng)導認真學(xué)習了教育局的通知后，充分認識到任何教育亂收費行為，都有損于教育的形象，有損于教師的形象，有損于黨和政府的形象。規范教育收費工作，是推動(dòng)教育事業(yè)持續、健康、協(xié)調發(fā)展的必然要求，是教育系統黨風(fēng)廉政工作的重要任務(wù)。這次檢查很有必要。因此，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的教育收費自查領(lǐng)導小組，名單如下:
組 長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成 員：xx
二、自查情況
學(xué)校嚴格執行制度，并經(jīng)常督促檢查落實(shí)情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正�，F將自查情況報告如下：
1、學(xué)校不存在收取學(xué)生學(xué)雜費、借讀費、擇校費的現象，做到零收費。
2、學(xué)校沒(méi)有以募捐、攤派、服務(wù)等形式增加學(xué)生家庭負擔的收費問(wèn)題。
3、學(xué)校不存在違規向學(xué)生和家長(cháng)收取轉學(xué)費情況，學(xué)校不收贊助等與招生入學(xué)掛鉤的費用。
4、學(xué)校沒(méi)有組織學(xué)生統一購買(mǎi)教輔材料、課外讀物等，無(wú)強制服務(wù)、強制收費現象。
5、學(xué)校沒(méi)有違反規定強制學(xué)生訂購教輔材料、課外讀物、學(xué)具、報刊雜志的情況。
6、學(xué)校沒(méi)有違反規定舉辦向學(xué)生收費的各種興趣班、輔導班、補習班、提高班或變相收費補課等情況。
7、學(xué)校沒(méi)有違規使用教育收費資金的情況。
8、學(xué)校沒(méi)有其他違反國家法律、法規和政策的收費行為。
三、一如既往，繼續規范教育收費
今后，我校將繼續貫徹落實(shí)上級有關(guān)精神，加強學(xué)習和宣傳，創(chuàng )新工作思路和方法，認真加以鞏固，加強對學(xué)校廣大教職工的思想教育，加強領(lǐng)導，認真檢查，嚴格落實(shí)責任制，樹(shù)立教育新形象，為學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )做實(shí)事，使治理教育亂收費工作取得新的成效。
小學(xué)自檢自查報告 篇3
在上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在學(xué)校領(lǐng)導班子的重視支持下，經(jīng)全校教職員工的共同努力和全體學(xué)生及家長(cháng)的積極配合，我校出現了安全、文明、守紀的良好局面，有力地保證了教學(xué)工作的正常進(jìn)行，做到讓家長(cháng)社會(huì )放心。
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)、副校長(cháng)、教導主任任副組長(cháng)，各班班主任作為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。該小組全面負責學(xué)校的安全領(lǐng)導工作，校長(cháng)負總責，副校長(cháng)主管該項工作，各班班主任具體負責本班學(xué)生的安全教育、防范、處理、善后報告等工作，全校教師、全體家長(cháng)均有保障學(xué)生安全的責任和義務(wù)。
建立健全安全制度，學(xué)校制定本學(xué)年度安全工作計劃、安全防范措施、食品工作預案、措施、制度，并在開(kāi)學(xué)第一周周前會(huì )上深入學(xué)習，使全校教職員工了解熟悉，認真執行，并根據該計劃、措施，結合本班實(shí)際制定本班安全工作計劃、安全防范措施，在安全課、班會(huì )課生動(dòng)形象、深入淺出地學(xué)習，督促學(xué)生遵守執行，促使養成習慣。
防患于未然，學(xué)校與各位教師簽訂安全責任書(shū)。各位教師認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )安全責任書(shū)，按照安全責任書(shū)有關(guān)要求把握自己言行舉止，做到以人為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生，保障學(xué)生在校安全，保證學(xué)生身心健康成長(cháng)，引導學(xué)生參加各種有益的活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現制止學(xué)生參與有害身心健康成長(cháng)的活動(dòng)。學(xué)校教師與家長(cháng)簽訂責任書(shū)，爭取取得家長(cháng)與學(xué)校配合，保障學(xué)生在校內外、在路途、在家中各項活動(dòng)的安全，使家長(cháng)學(xué)生的安全意識深入人心，安全防范牢記于心，盡量避免出現不安全事故，及早排除不安全隱患。
建立安全報告制度和責任追究制度。各班學(xué)生有事有險及時(shí)報告班干、科任教師、班主任，各班及時(shí)報告學(xué)校，學(xué)校及時(shí)根據險情上報有關(guān)部門(mén)。班干、教師、班主任、學(xué)校分管領(lǐng)導、主管領(lǐng)導及相關(guān)部門(mén)人員均要執行首受負責制，及時(shí)處理安全隱患，安全事故，有必要的及時(shí)通報全體教師及學(xué)生，引以為戒，提高全體教師的安全意識。對違犯紀律、涉及安全的事、人進(jìn)行說(shuō)服教育，爭取讓家長(cháng)知曉情況，有必要的與家長(cháng)進(jìn)行書(shū)面協(xié)定。
把學(xué)校的各項安全措施落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生教師的心坎。每班每周至少用一課時(shí)落實(shí)有關(guān)安全防范措施，周未假前對學(xué)生交待有關(guān)安全事項，活動(dòng)前對活動(dòng)場(chǎng)地熟悉情況，排除隱患�；顒�(dòng)安全責任到人。周前后通報安全事項，各班主任就事及時(shí)宣傳教育，學(xué)校定期在黑板報、安全宣傳窗口、紅領(lǐng)巾廣播站、升旗臺、開(kāi)學(xué)典禮上對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校還聘請交警、消防、公安到我校講授、展覽有關(guān)安全知識圖片，使學(xué)生身臨其境，警鐘長(cháng)鳴。安全教育防范工作已成為我校重要的日常工作。
經(jīng)常教育與重點(diǎn)突破相結合，在開(kāi)學(xué)典禮上，學(xué)校領(lǐng)導、居委會(huì )領(lǐng)導就交通、消防、有毒的物品、食品自我防范等方面進(jìn)行了深入淺出、生動(dòng)形象的教育。交警與我校聯(lián)建，于2005年10月12日到我校展覽交通安全圖片，分發(fā)交通安全知識宣傳單，對學(xué)生集中進(jìn)行安全教育。學(xué)校安全領(lǐng)導小組對一年級新生、幼兒班小朋友及家長(cháng)進(jìn)行全面具體的校內安全教育，各班主任開(kāi)學(xué)伊始對本班學(xué)生就校內安全進(jìn)行實(shí)地教育。
校門(mén)口車(chē)來(lái)人往，道路狹窄，存在一定安全隱患，學(xué)校派值周教師、值周學(xué)生定期定時(shí)指揮疏導學(xué)生，10月份在東、北懸掛兩塊警示牌，提醒車(chē)輛緩行。校園圍墻不高，為防止校外人員越墻而入，也為阻止校內學(xué)生翻墻而出，學(xué)校重新在院墻頂設置障礙，在一定程度上大大減少不安全事故發(fā)生。里院大門(mén)阻擋師生視線(xiàn)，且成為人設腸梗阻，學(xué)校于11月份請人拆出大門(mén)，視線(xiàn)開(kāi)闊了，道路暢通了。11月份，經(jīng)安全小組檢查，發(fā)現電線(xiàn)老化，學(xué)校及時(shí)更換了老化電線(xiàn)，重新排查了線(xiàn)路。11月份中旬，設立了永久性安全宣傳欄，啟動(dòng)宣傳安全知識工作。
開(kāi)學(xué)至今，學(xué)校安全工作領(lǐng)導到位，措施得力，沒(méi)有發(fā)現、發(fā)生不安全事故。但安全工作任重道遠，必須使全體教職員工齊心協(xié)力，齊抓共管。相信我們杏花小學(xué)會(huì )一路順風(fēng)，一生平安。因為杏花小學(xué)的教職工對安全用心、細心且有耐心和恒心。
小學(xué)自檢自查報告 篇4
長(cháng)期以來(lái)，我校在實(shí)際工作中，十分重視學(xué)生管理特別是安全管理，始終堅持“安全第一，預防為主”，注意建立長(cháng)效機制，努力構建和諧校園，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高，不斷開(kāi)創(chuàng )學(xué)校工作新局面，取得了可喜的成績(jì)。
一、提高認識，加強領(lǐng)導，把學(xué)校安全工作放在首位
學(xué)校樹(shù)立“安全第一，責任重于泰山”觀(guān)念，增強師生安全意識，把安全教育活動(dòng)貫穿于教育教學(xué)，管理活動(dòng)各環(huán)節中。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導小組，副校長(cháng)任組長(cháng)，責任層劃分，各位教師，各班主任各負其責，全員參與，安全工作體系不斷健全。
二、加強安全學(xué)習意識、積極開(kāi)展安全體制教育，增強學(xué)生安全意識和防范能力。
通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )、周一升旗儀式、宣傳欄等多種形式對師生進(jìn)行安全知識宣傳。
三、以活動(dòng)促養成，以組織保安全
學(xué)校每年組織安全教育日活動(dòng)，組學(xué)生安全學(xué)習，撰寫(xiě)安全作文，并進(jìn)行評比展出，增強了校園安全文化氛圍，學(xué)校專(zhuān)門(mén)建立了學(xué)校安全檢查隊伍，24小時(shí)確保校園安全，并積極與派出所聯(lián)系，保障校外安全，。
四、我校安全措施
�。ㄒ唬�、確定必查內容
重點(diǎn)檢查用電，用水，以及交通，飲食安全，安全防范等方面是否存在安全隱患。主要包括：
1、教師宿舍，辦公室：電腦及其它電器使用，有無(wú)違章使用大型電器的現象，電線(xiàn)，插座，開(kāi)關(guān)的有無(wú)漏電等不安全現象。
2、多媒體教室：檢查有無(wú)亂拉電源線(xiàn)，電線(xiàn)裸露、門(mén)窗鎖具，開(kāi)關(guān)是否好用。
3、檔案室、圖書(shū)室、微機室的用電，防火檢查。對設備的安全運行狀態(tài)，防盜等情況。
4、校園照明及辦公用電線(xiàn)路檢查。
5、學(xué)生上學(xué)，放學(xué)路途不遵守交通規則，違章騎車(chē)的安全教育，校園內上課，下課秩序以及課間活動(dòng)，中午在校逗留的安全教育，紀律教育。
6、講究衛生，不食用無(wú)證攤點(diǎn)的飲料，食品，不亂吃零食，不亂丟垃圾的習慣養成教育。
�。ǘ�、安全工作的實(shí)效檢查情況：
1、各位領(lǐng)導的安全工作：安全必須時(shí)時(shí)抓得緊，處處不放松，正所謂安全無(wú)小事。所以學(xué)校領(lǐng)導深知：安全工作僅有規章制度是不夠的，必須狠抓，實(shí)重抓，一抓到底。屬于領(lǐng)導職責的安全工作，必須模范的作好，給全體教師做出榜樣。從學(xué)校的定期和不定期的檢查情況看，各領(lǐng)導的安全工作及時(shí)到位，認真負責，圓滿(mǎn)的完成了階段性的安全管理工作，有力的帶動(dòng)了全校的安全工作。
2、防火防盜情況：實(shí)現了所有損壞的門(mén)窗，玻璃不過(guò)夜；辦公室門(mén)，教室門(mén)窗都能按時(shí)開(kāi)關(guān)。開(kāi)學(xué)前對微機室，倉庫等重要部門(mén)的門(mén)窗，又重進(jìn)行了加固。學(xué)校消防器械保管完好，并進(jìn)行了定期檢修，存放位置科學(xué)合理，做到了隨時(shí)可用。
4、教學(xué)安全情況：加強校內學(xué)生活動(dòng)的安全工作，要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不做危險性游戲。學(xué)校舉行集體活動(dòng)或放學(xué)，規定路隊和行走路線(xiàn)。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴格督促學(xué)生的動(dòng)作規范，方法科學(xué)。體育教師能隨時(shí)掌握體育器材和設施的損壞情況，加強體育活動(dòng)的安全教育和保障，能根據不同的天氣，場(chǎng)地，學(xué)生注意科學(xué)掌握運動(dòng)量。實(shí)驗教學(xué)活動(dòng)，加強試驗過(guò)程的安全教育和管理，試驗前都能備齊，做到了試驗前后對試驗設施，用品的檢查和整理。還建立了晨檢制度，要求班主任每天早晨對學(xué)生進(jìn)行檢查做好記錄，發(fā)現有身體不適的學(xué)生告知學(xué)生家長(cháng)，并及時(shí)送醫院治療。
5、用電安全的檢查情況：本著(zhù)安全用電，節約用電的原則，對全校的用電情況實(shí)行嚴格管理，各班教師每月都能對全校的開(kāi)關(guān)，燈具，電器，線(xiàn)路等檢查。
6、加強學(xué)生隨身攜帶物品的管理，禁止學(xué)生攜帶管制刀具等銳器和火種進(jìn)入校園，要求各校各班要定期檢查，收繳。
7、安全教育和宣傳的檢查情況：學(xué)校領(lǐng)導分管下的安全工作全部按計劃完成，效果較好。堅持大會(huì )強調小會(huì )提示，始終以按時(shí)檢查和不定時(shí)抽查的方式，依據"責任追究制度"全面管理學(xué)校的安全工作。充分利用現有條件，以板報，班會(huì )，晨會(huì )等形式，按計劃完成了階段性工作，增強全校師生安全意識，有力的推動(dòng)的全校的安全工作，并做了圖文并貌的記載，以便備案檢查，進(jìn)一步總結整改。
五、存在的主要問(wèn)題：
1、由于學(xué)校出門(mén)就是下坡，坡的下面視野不開(kāi)闊，學(xué)生放學(xué)后存在很多安全隱患；
2、學(xué)校面積太廣，圍墻不封閉，教學(xué)設施不完備，管理不容易，嚴重威脅著(zhù)學(xué)生的安全；
3、教師住宿區與教學(xué)區距離遠，學(xué)生中午活動(dòng)時(shí)監管力度不夠；4、進(jìn)入冬季，道路易結冰，路面較滑，存在安全隱患。
六、整改措施：
學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發(fā)現的問(wèn)題做出如下整改措施。
1、進(jìn)一步加大宣傳力度，提高師生的安全防范意識，全力做好當前學(xué)校安全穩定工作，確保今后學(xué)校安全穩定。
2、針對放學(xué)校門(mén)口存在公路安全現象，學(xué)校保衛協(xié)助管理，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
3、針對教室電源開(kāi)關(guān)的.漏電隱患立即檢修更換。
安全工作，任重而道遠。我們希望通過(guò)完善的制度和師生們共同的努力，給大家營(yíng)造一個(gè)健康、安全、和諧、文明的校園環(huán)境，讓同學(xué)們在學(xué)校能健康成長(cháng)。
小學(xué)自檢自查報告 篇5
學(xué)校安全工作是維護社會(huì )穩定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。我校認真貫徹教育局和開(kāi)發(fā)區文教衛生局落實(shí)的各項安全要求，將創(chuàng )建平安、和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、教育活動(dòng)，落實(shí)各項防衛措施，使創(chuàng )安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀(guān)念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著(zhù)增強�，F將安全工作自查情況匯報如下：
一、領(lǐng)導高度重視，制定有力措施。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，小學(xué)部成立了以校長(cháng)趙景蓮同志為組長(cháng)；葛立輝為副組長(cháng)；各政教主任為組員的安全領(lǐng)導小組。學(xué)校領(lǐng)導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進(jìn)行認真分解落實(shí)到人，做到每一項工作都有對應的專(zhuān)（兼）管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(cháng)邱建平同志直接抓，分管副校長(cháng)丁成同志具體抓，各負責同志具體分工負責組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證，實(shí)施扎實(shí)到位。
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由小學(xué)部黨支部書(shū)記、校長(cháng)趙景蓮同志親自負責，將安全保衛工作列入各有關(guān)辦公室的目標考核內容中，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、學(xué)校建立以葛立輝同志為組長(cháng)的重特大安全事故應急處理領(lǐng)導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的預案。
三、基礎建設方面
校園建設設施符合辦學(xué)安全標準和要求，內部設施五危害學(xué)生安全隱患。學(xué)校消防設施、防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學(xué)校重點(diǎn)部位安裝了防盜門(mén)，安全道路暢通無(wú)阻，教學(xué)樓配備了足夠的應急照明設施�；瘜W(xué)實(shí)驗、體育教學(xué)和社會(huì )實(shí)踐等教育教學(xué)活動(dòng)有安全措施。學(xué)校供水、供電、供暖設施符合安全標準。校園周邊無(wú)影響師生安全和身體健康的環(huán)境污染。學(xué)校配備了衛生保健人員和設備設施，學(xué)校的內外通訊聯(lián)系暢通。
四、加強安全管理和思想教育，提高自護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學(xué)校組織教師學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、活動(dòng)課、思品課、觀(guān)看安全教育光盤(pán)等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報及舉行主題班會(huì )、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結安全工作，強調安全事項。通過(guò)《致家長(cháng)的一封信》，增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、根據季節的不同對有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
校舍及各項設施檢查
房屋檢查嚴格執行中心校規定的安全檢查制度，正常情況下每學(xué)期檢查三次，開(kāi)學(xué)初和學(xué)期中、學(xué)期末共進(jìn)行三次，（重點(diǎn)檢查：房屋基礎、主體結構、屋架結構等重要部位，做到檢查細致，不留死角；檢查結果及時(shí)上報學(xué)校。）加強校園內校舍的經(jīng)常性安全檢查工作，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)維修解決，確保安全。
學(xué)校安全領(lǐng)導小組和各線(xiàn)領(lǐng)導經(jīng)常性檢查各層，各部門(mén)設施的安全使用和防范工作，做到時(shí)時(shí)警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內設施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)匯報，立即處置，掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。
用電、防火檢查
�。�1）、加強學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現線(xiàn)路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時(shí)上報的同時(shí)，由學(xué)�？倓�(wù)處安排人員立即解決。
�。�2）、學(xué)校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺、電褥子等電器，如發(fā)現一定嚴肅處理，出現不良后果，責任自負。
�。�3）、師生要養成隨手關(guān)閉開(kāi)關(guān)、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。
�。�4）、教學(xué)設備及設施，執行誰(shuí)主管或誰(shuí)使用，誰(shuí)負責的原則，如發(fā)生安全事故，將視情節追究責任人、當事人的責任。
�。�5）、學(xué)校的滅火器材要放在指定地點(diǎn)（圖書(shū)室前、遠程教室、微機室等處），有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。
交通安全
�。�1）、加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規則，在路上靠右行走（行駛），不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動(dòng)。
�。�2）、學(xué)年初，班主任和學(xué)校簽訂安全責任書(shū)，學(xué)校向家長(cháng)發(fā)放安全通知書(shū)，把到校、離校的準確時(shí)間告知家長(cháng)，以便家長(cháng)及時(shí)接送孩子。做到家長(cháng)、學(xué)校來(lái)共同教育學(xué)生，防止事故發(fā)生。
�。�3）、各班實(shí)行路隊制放學(xué)，班主任必須把學(xué)生送出校外。
校園安全
�。�1）嚴禁陌生人進(jìn)入校園，發(fā)現可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止，或與上級聯(lián)系，打110報警。
�。�2）加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁校門(mén)口擺攤、堆雜物，嚴禁遠離校園的小商小販向學(xué)生出售過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品，及有危險的物品，嚴禁在校園周?chē)懈蓴_正常教育教學(xué)的活動(dòng)。
�。�3）做好與缺勤學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系溝通工作，對未按時(shí)到校的學(xué)生教師必須在第一時(shí)間與家長(cháng)取得聯(lián)系，消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。
�。�4）教師上課前必須填寫(xiě)好班級日志，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與班主任聯(lián)系。
�。�5）上課期間所有教師必須與學(xué)生在一起不能離崗。
�。�6）學(xué)生課間活動(dòng)，上、下操都有值勤教師和學(xué)生在樓梯處值班以免發(fā)生擁擠踩塌事件。
�。�7）學(xué)生因生病中間離校必須由家長(cháng)接送，并由班主任和家長(cháng)簽訂出門(mén)條交門(mén)衛后方可離校。
�。�8）嚴禁學(xué)生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進(jìn)校園。
�。�9）學(xué)生上、放學(xué)時(shí)間門(mén)口每天都有兩名領(lǐng)導值班，教師放學(xué)必須把學(xué)生送到校外。
�。�10）所有領(lǐng)導必須在學(xué)生全體離校后對學(xué)校門(mén)窗檢查無(wú)問(wèn)題后方可離校 。
加強學(xué)校教學(xué)安全
�。�1）上課時(shí)間教師必須提前兩分鐘到崗，嚴禁教師中途離崗。
�。�1）嚴禁教師把不良情緒帶入課堂，嚴禁教師在課堂上發(fā)泄情緒亂扔東西，以防傷著(zhù)學(xué)生。
�。�3、科學(xué)課上有危險的演示實(shí)驗必須到實(shí)驗室去上，同時(shí)注意學(xué)生的人身安全。
�。�4、體育課教師要及時(shí)檢查設施，預防不安全隱患，不做有危險的游戲。
�。�5）微機教師上課前后、電教員（包括有用電器活動(dòng)的組織者）在每次活動(dòng)前后都要認真檢查電源、線(xiàn)路、電器等是否正常，保證安全使用
加強校內外活動(dòng)安全教育
�。�1）加強學(xué)習，嚴禁教師出現體罰或變相體罰現象。
�。�2）學(xué)生在校的活動(dòng)，誰(shuí)組織誰(shuí)負責，誰(shuí)的課誰(shuí)負責；課間活動(dòng)教師（尤其是班主任）一定要加強教育；倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現的傷害事件，由任課教師負責。
�。�3）室外活動(dòng)課（體育、美術(shù)寫(xiě)生等）教師一定要注意安全，教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動(dòng)要求不當引發(fā)的事件，由任課教師負責。
�。�4）負責維持管理學(xué)生在校和騎車(chē)回家秩序的教師，要盡職盡責。
總之，學(xué)校在安全工作上引起了高度重視，廣大師生對安全文明校園創(chuàng )建工作知曉率和參與率高。校園政治穩定，從未發(fā)生群體上訪(fǎng)和個(gè)人上訪(fǎng)等事件。校園治安穩定無(wú)任何事故發(fā)生。學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，秩序良好，師生對校園安全滿(mǎn)意度高。學(xué)校的安全工作涉及到方方面面。我們將不斷研究新情況、新問(wèn)題，探索新方法，從講政治的高度，以對黨對人民高度負責的態(tài)度，警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈，把學(xué)校的安全工作做得更好。
小學(xué)自檢自查報告 篇6
一、學(xué)校概況
我校創(chuàng )建于xxxx年，迄今為止已經(jīng)有87年的辦學(xué)歷史，是一所省級示范小學(xué)。多年來(lái)，遵照《中國教育改革和發(fā)展綱要》的精神，提出“先一步、高一層、第一流”的辦學(xué)目標，大膽改革，努力探索，開(kāi)拓思路，積極工作，走出一條“德育為首、整體優(yōu)化；管理有序、勇于改革；聯(lián)系生活、強調實(shí)踐；重視素質(zhì)、全面發(fā)展”的具有一小特色的辦學(xué)路子。學(xué)校全面貫徹教育方針，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，逐步將應試教育轉變?yōu)樗刭|(zhì)教育；全面關(guān)心學(xué)生的文化、健康和心理素質(zhì)，注意教育的整體優(yōu)化改革，堅持德、智、體、美、勞五育并舉，德育為先，教學(xué)為主，育人為根本的原則，提倡“嚴謹、科學(xué)、自強、創(chuàng )新”的校風(fēng)。學(xué)校治學(xué)嚴謹，校園生活活躍，教風(fēng)學(xué)風(fēng)良好，教育質(zhì)量穩步提高。
校園地處東門(mén)街，周邊環(huán)境不盡人意，但是校園內整潔幽雅，一年四季花香襲人，滿(mǎn)目清爽，是學(xué)習的好環(huán)境。學(xué)校占地面積23畝，現有36個(gè)教學(xué)班，共有在校學(xué)生2000多人，已經(jīng)形成了一支結構合理、年富力強、素質(zhì)優(yōu)良，具有敬業(yè)精神的師資隊伍，全校有92名專(zhuān)任教師，專(zhuān)科以上學(xué)歷有76人，占全體教師的81%，其中特級教師5人，國家級培訓過(guò)的骨干教師2人，省級培訓過(guò)的骨干教師2人，市級培訓過(guò)的骨干教師3人，上百人次在省市的各級各類(lèi)教學(xué)競賽、論文比賽比賽中獲獎，200多篇文章在各種刊物上發(fā)表。
近年來(lái)，由于學(xué)校集體團結務(wù)實(shí)，勤政創(chuàng )新，全體教師精心教研，敬業(yè)奉獻，明顯的提高了辦學(xué)效益。先后被評為“云南省優(yōu)級學(xué)�！�、“云南省文明學(xué)�！�、“云南省教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“市級綠色學(xué)�！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號，受到社會(huì )的一致好評。
二、自查情況
�。ㄒ唬�、領(lǐng)導重視，抓住思想教育不放松
我校的領(lǐng)導班子，在工作實(shí)踐中深切體會(huì )到：學(xué)校要在日愈激烈的競爭環(huán)境中求得生存和發(fā)展，不僅要創(chuàng )造出優(yōu)雅的教育教學(xué)環(huán)境和具備現代化的教學(xué)手段，更重要的是要建設一批具有優(yōu)良思想品德，熱愛(ài)教育事業(yè)和精湛專(zhuān)業(yè)知識的高素質(zhì)教師隊伍。幾年來(lái)，我們在全校教師中開(kāi)展了以“敬業(yè)、愛(ài)崗、奉獻”為主題，以“內強素質(zhì)，外樹(shù)形象”為目標的師德建設工作。
首先，學(xué)校工作“德育為首”。學(xué)校每學(xué)年的工作計劃，都把德育工作放在了優(yōu)先考慮的地位，而且明確了德育的工作目標，具體措施和全員育德的工作思路。
其次，分工明確，由一位副校長(cháng)重點(diǎn)抓這項工作，班子定期召開(kāi)分析會(huì )針對不同時(shí)期師德建設中出現的新問(wèn)題、新情況進(jìn)行定性分析，查處原因，提出整改措施，堅持一竿子插到底的作風(fēng),使整改落到實(shí)處,見(jiàn)到實(shí)效。例如上學(xué)期有家長(cháng)反映個(gè)別老師有體罰學(xué)生現象，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，在認真調查了解的基礎上，采取了上述處理辦法，及時(shí)給予糾正，并以此及時(shí)的對全校老師進(jìn)行了教育，杜絕了類(lèi)似問(wèn)題的出現。
�。ǘ�、注意提升教師的師德水平
1、以制度規范人。提升教師的師德水平，思想教育是基礎，規章制度是保證。學(xué)校在全面學(xué)習了《關(guān)于全面加強和改進(jìn)中小學(xué)師德建設的若干意見(jiàn)》和曲靖市《關(guān)于堅強教師職業(yè)道德建設的意見(jiàn)》后，把2004——2005學(xué)年確立為“師德建設年”，制定并試行了《曲靖市一小師德建設規劃》、《曲靖市一小教師禮儀規范》、《曲靖市一小課堂教學(xué)規范》、《曲靖市一小教師忌語(yǔ)》等規章制度，以規范教師的教育教學(xué)行為。組織開(kāi)展了“爭當家長(cháng)滿(mǎn)意教師，爭創(chuàng )家長(cháng)滿(mǎn)意學(xué)�！钡膸煹禄顒�(dòng)，以提高教師的師德水平。學(xué)校要求全體教師認真學(xué)習師德規范，明確以“師德高、師道尊、師紀嚴、師業(yè)精、師心慈”的要求約束自己，倡導“八個(gè)講”：講規范、講尊重；講團結、講正氣；講學(xué)習、講紀律；講奉獻、講實(shí)績(jì)。對待工作真心實(shí)意，要有“每做一事，必做精品”的追求。引導教師樹(shù)立終身學(xué)習的意識，著(zhù)力倡導實(shí)干精神、勤勞作風(fēng)、求真品性；大力營(yíng)造正氣氛圍、人氣氛圍、人才氛圍。
2、以人格凝聚人。品德只能用品德來(lái)培養，人格只能用人格來(lái)熏陶。在現代教育高度發(fā)展的今天，教師的作用從來(lái)沒(méi)有像今天這樣在人格導向上具有如此重要的作用。尤其是我們一小市直學(xué)校義務(wù)教育階段沒(méi)有任何額外收入的學(xué)校，在邊疆津貼無(wú)法保證的情況下，教師的情緒波動(dòng)很不小。在我們無(wú)法用經(jīng)濟對老師們的努力和付出做補償的情況下，在潘校長(cháng)的指導下，行政班子內部采取了加強師德修養，培養豐富的內心世界高尚的人格魅力、博大的胸懷和包容心理的建設活動(dòng)，要求班子領(lǐng)導不與教師爭功、爭名、爭利，做到以道德服人，以學(xué)識教人，以真情感人，引導教師同心同德，團結奮進(jìn)；做到辦學(xué)原則體現情，思想工作注入情，精神鼓勵蘊涵情，物質(zhì)激勵寓于情。以情感人，以情治校，治學(xué)嚴謹，管理嚴格，教育得法，指導有方，努力為教師創(chuàng )造良好的道德環(huán)境。
3、以關(guān)愛(ài)感召人。情感激勵情感，愛(ài)心呼喚愛(ài)心。我們努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活和發(fā)展、成長(cháng)，為每一位教師營(yíng)造自身發(fā)展的空間，搭建施展才華的舞臺，充分相信教師的潛能，激發(fā)廣大教師教書(shū)育人的積極性。堅持在政治上引導人，在思想上教育人，在生活上關(guān)心人的工作思路，力圖使學(xué)校做到事業(yè)留人、感情留人。將教師的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。
�。ㄈ�、關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
基礎教育課程改革，將全國廣大中小學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展問(wèn)題提到了前所未有的高度，師德建設，師能培訓、學(xué)習、提高顯得比以往任何時(shí)候都更為重要。為此，我校全面實(shí)施促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的校本培訓工程，其理念是：以師為本。惟有名師，才有名生；惟有名師，才有名校；教師的前途，就是學(xué)校的前途；教師的發(fā)展，就是學(xué)校的發(fā)展。其培訓目標為：
總體目標：
鑄就崇高的師德師魂，構建學(xué)習型的教師群體，營(yíng)造研究型的科研氛圍，建立學(xué)習型的校園文化，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，打造一流的文化名校。
分項目標：
1、師德目標：志存高遠，敬業(yè)愛(ài)崗；熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人；嚴謹治學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)；積極上進(jìn)，樂(lè )于奉獻；公正誠懇，易于合作；具有健康心態(tài)和團結合作的團隊精神。
2、業(yè)務(wù)目標：要求向“一、二、三、四、五、六、十、十五、二十”奮進(jìn)，即一年合格，二年有進(jìn)步，三年有發(fā)展，四年有突破，五年有經(jīng)驗，六年過(guò)雙關(guān)（教學(xué)關(guān)和班主任關(guān)），十年成為骨干教師，十五年成為學(xué)科帶頭人，二十年成為特級教師。
3、教師形象：寬容中有嚴謹，嚴謹中有幽默，幽默中有沉穩，沉穩中有激情，激情中有個(gè)性。做一名既有理論功底，又有實(shí)踐水平的一小文化人。
為達成以上目標，我們采取的舉措有：
�。�1）、立于校本自培，基于學(xué)校自訓，構建合作、互動(dòng)、開(kāi)放的校本培訓格局。
�。�2）、實(shí)施青藍工程，創(chuàng )建成才舞臺。建立老教師、新教師的帶教制度，選擇校內在課堂教學(xué)、班級管理、興趣指導方面有豐富經(jīng)驗和扎實(shí)功底的中青年老師為新教師的師傅，明確規定師徒的職責和義務(wù)，促進(jìn)新教師快速成長(cháng)。
�。�3）、開(kāi)展兩項評比：課堂教學(xué)、科研論文的專(zhuān)業(yè)水平評比和校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導員的綜合評比。
�。�4）、參與教育實(shí)驗，形成校本科研、校本教研、校本研訓一體化的制度。
�。�5）、開(kāi)展“一小讀書(shū)工程”，確定書(shū)目的大致范圍，成立青年教師學(xué)習小組，團支部活動(dòng)中進(jìn)行心得交流，形成“讓讀書(shū)成為一種習慣”的風(fēng)氣，打造學(xué)習型組織，創(chuàng )建教師的學(xué)習文化，通過(guò)不斷學(xué)習提高教師的自身素質(zhì)。
�。�6）、建立教師的評價(jià)機制。學(xué)校建立了平時(shí)考核、學(xué)期考核和年度綜合考評三級考核機制，形成了從師德、專(zhuān)業(yè)技能、教育教學(xué)行為到教育教學(xué)效果，從備課、上課、批改、輔導、考核到教學(xué)方法，從班會(huì )、集會(huì )活動(dòng)到“潛能生”的轉化工作等一系列的監控體系，搭建了一個(gè)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的評價(jià)平臺。
�。�7）、聆聽(tīng)窗外的聲音。邀請教育教學(xué)專(zhuān)家來(lái)校講座指導，面對面對話(huà)，拉近教師與專(zhuān)家的差距，樹(shù)立教師向專(zhuān)家型教師奮斗的信心。
�。�8）、出外培訓考察。學(xué)校以定期和不定期的形式派人外出學(xué)習、培訓，回校后進(jìn)行口頭或者書(shū)面匯報，在自身得到充電的同時(shí)，讓其余老師也能夠換腦子，遞信息。
�。�9）、校際合作的跨校教研活動(dòng)，使教師在橫向交流中博采眾長(cháng)，獲得提高。
�。�10）、決戰課堂。課堂教學(xué)是教師一段重要的生命歷程，作為教師，應該在課堂教學(xué)中注意“人本”意識的滲透，關(guān)心每一位學(xué)生，善待每一個(gè)學(xué)生，激活每一個(gè)學(xué)生提供機會(huì )讓學(xué)生自己的眼睛去觀(guān)察，用自己的頭腦去判別，用自己的語(yǔ)言去表達，用自己的思想去檢驗。為了讓教師能夠給學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)寬松的學(xué)習環(huán)境，讓課堂成為師生工享的樂(lè )園，讓教育閃耀人性的光輝，學(xué)校倡導教師把激情帶進(jìn)課堂，把微笑帶進(jìn)課堂，把尊重帶進(jìn)課堂，把活動(dòng)帶進(jìn)課堂，把創(chuàng )造帶進(jìn)課堂。而且成立了聽(tīng)課小組，對教師的平時(shí)課堂教學(xué)隨機聽(tīng)課，重在監督和個(gè)別指導提高。又把每年的秋季學(xué)期定為課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課學(xué)期，四月定為課堂教學(xué)競賽月，提供優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)范例讓大家學(xué)習借鑒。
�。�11）、較勁在活動(dòng)�；顒�(dòng)最能看出人的素養。學(xué)校不但通過(guò)工會(huì )組織教師文藝晚會(huì )、籃球比賽、體育競賽、體育游戲等活動(dòng)，而且結合學(xué)校參與的教學(xué)競賽、少先隊活動(dòng)、云嶺先鋒活動(dòng)，組織教師參與，錘煉了老師們的團結協(xié)作精神、寬容心、榮譽(yù)感、責任感和認可別人、欣賞別人的態(tài)度、胸襟。
四、成效與成績(jì)
學(xué)校實(shí)行的師德師風(fēng)建設措施，讓老師們擁有了古典的心情，從容的氣度，在思考教育問(wèn)題時(shí)，多了一點(diǎn)歷史意識，少了一點(diǎn)理智的虛妄，在實(shí)施新課改的過(guò)程中，對教育理解得更細致、更深入。在教學(xué)實(shí)踐中扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習、鉆研，反復的咀嚼、不斷的玩味、再三的琢磨,做到學(xué)、問(wèn)、思、辨、行有機結合，潛心科研。讓老師們擁有了發(fā)展的空間和機會(huì )，幫助老師們豐富了工作動(dòng)機，明確了努力方向，使老師們獲得了更快、更好的發(fā)展。讓學(xué)校形成了“依法治校、以德立校、科研興校、特色亮校、質(zhì)量強�！钡霓k學(xué)特色。形成了有目標、有計劃、有檢查、有總結的“有法可依”的管理體系。學(xué)校各項工作有章可循，井然有序，取得了優(yōu)異的成績(jì)。
自xxxx年定為云南省實(shí)驗小學(xué)以來(lái)，曾先后被評為省級“教育先進(jìn)單位”、“先進(jìn)家長(cháng)學(xué)�！�、“文明學(xué)�！�。xxxx年被評為“云南省實(shí)驗小學(xué)優(yōu)級學(xué)�！�，20xx年被評為“云南省德育工作先進(jìn)單位”、“云南省一級示范小學(xué)”。20xx年被評為“曲靖市綠色學(xué)�！�。學(xué)校教師有上百人次在省市教學(xué)競賽和教學(xué)論文評比中獲獎，200多篇文章在國家、省、市級正式刊物發(fā)表。僅20xx——20xx一學(xué)年里，學(xué)校就取得了優(yōu)異的成績(jì)：學(xué)校教師在國家級、省級、市級正式刊物上發(fā)表的教研論文有41篇，在國家級、省級、市級獲獎的教研論文有118篇；云南省第二屆小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)競賽中，白蕊老師獲一等獎，云南省“4A.UNIT4(1)”英語(yǔ)課堂教學(xué)競賽中,何文林老師獲得一等獎，云南省“新理念、新課程、新課堂”小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)競賽中，吳克偉老師獲得一等獎，曲靖市小學(xué)英語(yǔ)教師技能比賽中，陳艷梅老師獲得一等獎；呂水仙老師被評為國家級優(yōu)秀中隊輔導員。學(xué)生發(fā)表獲獎的文章共15篇；美術(shù)繪畫(huà)比賽中，我校獲國家級、省級、市級的特等獎、金獎、銀獎、銅獎、優(yōu)秀獎的學(xué)生達90多人次，學(xué)校也榮獲優(yōu)秀組織獎。城區小學(xué)生足球比賽中，我校獲得第一名，城區中小學(xué)生廣播操比賽中，我校獲得小學(xué)組一等獎，曲靖市中小學(xué)生第二屆風(fēng)箏比賽中，我校獲得團體第二名，云南省、曲靖市少兒珠心算比賽中，我校均獲第一名。曲靖市小學(xué)生英語(yǔ)過(guò)國家級二級的37名小學(xué)生中，我校學(xué)生占32名。沈陰楠同學(xué)被評為“曲靖市時(shí)佳小公民”。湯楚熔同學(xué)代表曲靖市教育局參加全市交通知識競賽獲得第一名。另外，我校學(xué)生在曲靖市交通法規宣傳游行活動(dòng)、在曲靖市青年文明網(wǎng)絡(luò )行動(dòng)啟動(dòng)儀式、在為曲靖市十大杰出青年獻花、為曲靖市青聯(lián)會(huì )獻詞、曲靖市廣場(chǎng)文化活動(dòng)等活動(dòng)中，那精彩的表演、整齊的步伐讓所有參會(huì )人員拍手叫好。我校鼓號隊在曲靖市第一次少先隊代表大會(huì )開(kāi)幕式上，無(wú)論是在場(chǎng)外等候時(shí)的出色表現，還是在場(chǎng)上的精彩表演，都深受社會(huì )各界的好評，許多人情不自禁的發(fā)出了“一小就是一小”的感嘆。
五、反思：
教師的成長(cháng)既不是一蹴而就的，也不是永恒不變的。無(wú)論社會(huì )怎么發(fā)展，時(shí)代怎么進(jìn)步，“學(xué)而不怨、誨人不倦”都將是為人師者追求的目標。為此，我們將把20xx——20xx學(xué)年定為“教育服務(wù)年”，按照學(xué)校本培訓計劃，以“學(xué)生發(fā)展為目標，提高素質(zhì)是根本，行動(dòng)研究是方式，課堂教學(xué)是關(guān)鍵，有效活動(dòng)是載體，課題研究為引領(lǐng)”培訓思路，立足校本，突出人本，構建學(xué)習型教師群體，著(zhù)力打造一支素質(zhì)精良、充滿(mǎn)智慧、充滿(mǎn)人性的科研型教師隊伍。
小學(xué)自檢自查報告 篇7
根據《曲靖市教育局關(guān)于規范20xx年全市中小學(xué)幼兒園寒假有關(guān)事項的通知》（曲教[20xx]37號）和（富教發(fā)[20xx]56號文件精神，為進(jìn)一步加強我校安全工作，經(jīng)學(xué)校研究決定，現將安全工作檢查情況匯報如下：
一、組織機構組
長(cháng)：夏雨賢副組長(cháng)：鄧征有
成
員：李應良、魏華、洪春衛、朱彥林、羅川
二、安全責任
組
長(cháng)（夏雨賢）:負責督促、指導校園全面安全工作副組長(cháng)（鄧征有）：負責安全帶隊檢查、排查工作成
員：
鄧征有：負責檔案室安全，消防安全李應良：負責食品衛生安全工作，
魏
華：負責校外人員進(jìn)出的登記情況及消防安全，各校點(diǎn)校園線(xiàn)路、建筑、設施的檢查，學(xué)生上放途中的行路安全
洪春衛：負責圖書(shū)室的安全，朱彥林：負責電腦室的安全工作，
羅川：負責實(shí)驗室安全工作
三、檢查時(shí)間：
20xx年1月3日
四、檢查情況
1、消防安全：我校于20xx年1月3日已組織人員對各塊安全工作進(jìn)行認真排查，學(xué)生實(shí)驗室、微機室、圖書(shū)室人員密集的場(chǎng)所無(wú)任何安全隱患，進(jìn)出場(chǎng)所的通道暢通自如。室內設備擺放規范整齊，物品器械完好有效。
2、用電用火：經(jīng)檢查學(xué)生無(wú)任何火源攜帶，校園線(xiàn)路規范整齊，無(wú)老化露皮現象。
3、食品衛生：學(xué)校對采購、銷(xiāo)售食品進(jìn)行檢查，食品保質(zhì)、保量，三無(wú)食品未進(jìn)校園。
4、道路交通安全：我校學(xué)生上學(xué)主要往返于鄉村馬路，車(chē)輛甚少，行人不多，泥石流、滑坡、洪水等自然災害的威脅不大，因此，道路交通無(wú)安全隱患。
5、校園設施：經(jīng)檢查，校園的各項設施設備完好，放置規范合理，無(wú)安全隱患。
小學(xué)自檢自查報告 篇8
通過(guò)這兩天的師德師風(fēng)整頓與學(xué)習，我的思想覺(jué)悟有了很大的提高。法國作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“要撒播陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光�！蔽蚁�，我們每個(gè)教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽(yáng)光”。俗話(huà)說(shuō)，親其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說(shuō)教師是旗幟，學(xué)生如影隨形般地追著(zhù)走;教師是路標，學(xué)生毫不遲疑地順著(zhù)標記前行。這使我更加深刻地認識到加強師德師風(fēng)建設的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。這次學(xué)習讓自己看到了存在的缺點(diǎn)，結合自己的工作對自己存在的問(wèn)題及產(chǎn)生的原因進(jìn)行了認真的剖析，現總結如下：
一、學(xué)習關(guān)愛(ài)學(xué)生典型，查自己在熱愛(ài)學(xué)生方面
愛(ài)與責任是師德之魂，體現在既愛(ài)“雙優(yōu)”的學(xué)生，更多地關(guān)愛(ài)“欠發(fā)展的學(xué)生”，平等地對待每一個(gè)學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求，我努力做到在關(guān)愛(ài)與嚴格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動(dòng)力。
不足之處：對學(xué)生的耐心不夠，有時(shí)對學(xué)生象“管家婆”一樣吆五喝六，有挖苦學(xué)生現象。
二、學(xué)習教書(shū)育人典型，查自己在愛(ài)崗敬業(yè)方面
在教育教學(xué)中，熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、盡職盡責、教書(shū)育人，注意培養學(xué)生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風(fēng)，嚴明的教紀從教，平等的態(tài)度對待學(xué)生，以人為本、嚴格要求、耐心引導，認真備課上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想�！狈e極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，以達成教學(xué)相長(cháng)之目的。
不足之處：由于個(gè)性使然，有時(shí)較情緒化，課堂教學(xué)往往受情緒支配。
三、學(xué)習遵章守紀典型，查自己在為人師表方面
作為一名教師，我深深體會(huì )到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì )公德，克服個(gè)人主義、注意言行，不講粗話(huà)，以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動(dòng)和其他對社會(huì )造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。
不足之處：有時(shí)對待學(xué)生的語(yǔ)言過(guò)激。
四、學(xué)習以校為家，團結協(xié)作典型，查自己在團結協(xié)作方面
我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習，共同討論，探索教學(xué)規律。
不足之處：關(guān)心集體還不夠。
五、學(xué)習廉潔從教典型，查自己在廉潔從教方面
記得陶行知先生在《每天四問(wèn)》中寫(xiě)道：“一切心術(shù)不正行為不端，都是由不廉潔而起”。工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。從不利用職責之便謀取私利，向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料及其它商品，索要學(xué)生、家長(cháng)的財物，從事有償家教等以教謀私行為。
不足之處：無(wú)私奉獻精神不強。
六、學(xué)習開(kāi)拓創(chuàng )新典型，查自己在嚴謹治學(xué)方面
今天的時(shí)代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時(shí)代、學(xué)習化的時(shí)代，科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習才能適應時(shí)代的要求，適應教育新形勢的需要。因此，在工作中我認真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)規律，改進(jìn)教學(xué)教育方法，提高自己的教育、積極更新教育觀(guān)念，提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹慎，相互學(xué)習、相互幫助、不恥下問(wèn)。
不足之處：教學(xué)方法不能及時(shí)創(chuàng )新，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng )新不夠。
今后努力的方向：
1、樹(shù)立先進(jìn)的教育理念，自覺(jué)遵循教育規律，積極推進(jìn)教育創(chuàng )新。牢固樹(shù)立育人為本，德育為先的思想，全面關(guān)心幼兒成長(cháng)，熱愛(ài)尊重幼兒，公平、公正對待每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、認真學(xué)習教育教學(xué)理論，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
3、加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。
總之，我將抓住這次師德師風(fēng)教育活動(dòng)的契機，進(jìn)一步提高認識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，對孩子多一份關(guān)愛(ài)，對教育多一份執著(zhù)，多一些奉獻，少一些怨言，做一名無(wú)愧于學(xué)生無(wú)愧于家長(cháng)無(wú)愧于社會(huì )無(wú)愧于自己的人民教師。
最近一個(gè)階段，本人通過(guò)師德師風(fēng)整改的學(xué)習，對教師職業(yè)的特殊性有了更進(jìn)一步的認識。通過(guò)學(xué)習，我受益匪淺。教師不僅要教好書(shū)，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強師德師風(fēng)建設的重要性。在此我就我個(gè)人在 “六學(xué)六查”、活動(dòng)中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行自我剖析：
一、存在的問(wèn)題：
1、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應手
2、業(yè)務(wù)有待提高,基本功不夠過(guò)硬，書(shū)寫(xiě)不過(guò)關(guān),普通話(huà)不流利。 多媒體教跟不上,跟不上時(shí)代步伐,有現實(shí)條件的限制,也有個(gè)人因素。
3與家長(cháng)溝通不多，作為班主任與學(xué)生的交流次數雖然多，但對學(xué)生的思想問(wèn)題仍不能盡早盡好地解決
二、根源分析
產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因：一是自己放松了學(xué)習及對自己的要求;二是思想上有等、懶、靠的情緒;三是自己對自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統的規劃、整理。這次集中教育整頓使自己找到了問(wèn)題和不足，為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向
三、下一步整改措施 通過(guò)深刻查找剖析，針對自身存在的問(wèn)題和不足，在今后的學(xué)習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點(diǎn)：
1、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高綜合素質(zhì)，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。不遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)，做到思想業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。
2、強化責任，提高效率。對自己的工作多用心、用腦，
3、開(kāi)拓創(chuàng )新，提高服務(wù)水平。在工作中勤觀(guān)察、勤思考，想領(lǐng)導之所想、急領(lǐng)導之所，全心全意做好各項工作
4、尊重家長(cháng) 服務(wù)家長(cháng)
家長(cháng)是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及時(shí)與家長(cháng)溝通，認真聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長(cháng)。并且在語(yǔ)言交流中，要平和、委婉、真誠、用誠意得到家長(cháng)信任二、注意加強學(xué)習學(xué)校的各種規章制度，虛心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，增加自己對各種不良現象斗爭的勇氣，樹(shù)立良好教師的形象。
5、注重小節 修煉人格
教師對學(xué)生的一生都有至關(guān)重要的影響，教師是人類(lèi)靈魂的工程師，應有為人師表，以身作則，行為示范：愛(ài)與責任，是師德之魂。教師是為人之表，要有個(gè)好思想，好作風(fēng)好行為，只有這樣教師才能有資格對學(xué)生進(jìn)行德育教育。 教育無(wú)小事，教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面，往往起著(zhù)一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細節實(shí)現的，因為學(xué)生眼中的教師都是具體的，而教師又是學(xué)生心目中的“學(xué)習的榜樣”時(shí)刻銘記-—從我做起，從小事做起，從今天做起!
總之，我作為一名一線(xiàn)教師要深刻的認識自己的重要位置，隨時(shí)注意自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的情況，努力使自己成為一個(gè)作風(fēng)過(guò)硬、專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的人民的好教師，以飽滿(mǎn)的精神開(kāi)拓進(jìn)取，為教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新臺階而努力.
小學(xué)自檢自查報告 篇9
為加強營(yíng)上鎮海丹小學(xué)安全工作,維護正常的教育教學(xué)秩序,保障我校全體教師及學(xué)生的身心健康、生命安全和財產(chǎn)安全不受損失,結合我校實(shí)際,20xx年2月20日，我校校長(cháng)李興國、書(shū)記茹正頂、報賬員李輝認真做了我校安全工作自檢自查，現報告如下:
一、我校存在的安全問(wèn)題主要有以下幾點(diǎn)：
1、課間時(shí)分，樓道及廁所較擁擠；
2、學(xué)生的安全意識較淡；
3、學(xué)生到校外購買(mǎi)食品；
4、無(wú)住校學(xué)生；
根據以上學(xué)校存在的安全隱患，結合我校實(shí)際，我校成立安全領(lǐng)導小組，制定了安全四定方案，擬定了多種自然安全應急意案。
二、在20xx至今，我校一直堅持以下工作：
1、課間，實(shí)行樓道值班制，值班老師在課間做好樓道和廁所的疏散工作以及樓道衛生等；
2、加強學(xué)校衛生建設，制定學(xué)校衛生考核制度。具體安排到各班，由班主任負全責，教室、清潔區實(shí)行不定期檢查，主要由少隊輔導員呂加永負責；
3、早自習下課期間，關(guān)閉學(xué)校大門(mén)，禁止學(xué)生外出購買(mǎi)食品；
4、加強學(xué)生和教師的安全教育工作，有針對性地對學(xué)生和教師進(jìn)行安全防范意識培養、安全知識教育和安全技能訓練。組織全體教師開(kāi)會(huì )，學(xué)習安全工作臺的有關(guān)事項，做到以點(diǎn)到面的安全宣傳工作。安全教育課進(jìn)入課表，教師有教案，并對每周的安全教育工作備案。
三、一直以來(lái)，我校一直在校會(huì )上加強安全宣傳教育，教育內容主要如下：
1、交通安全教育
2、消防安全教育
3、飲食衛生安全教育
4、用電安全教育
5、實(shí)驗、社會(huì )實(shí)踐安全教育
6、校內及戶(hù)外運動(dòng)安全教育
7、網(wǎng)絡(luò )安全教育
8、勞動(dòng)及日常生活安全教育
9、其他方面的安全教育
在這一年的安全工作中，我校開(kāi)展了《法制專(zhuān)題》講座、《關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命》校園安全講座、安全演示、森林防火講座等。
現在，我校正在加強學(xué)校教學(xué)樓的安全建設，屋頂加固改造、花臺加圍邊現以完工。走廊加圍竿，現在工程以到尾聲，開(kāi)學(xué)可以正常投入使用。
總之，我校應及時(shí)做好安全工作臺宣傳、貫徹實(shí)施國家有關(guān)安全的法律法規和方針政策，實(shí)施安全防范教育，提高師生安全意識和防范能力，及時(shí)排隊安全隱患，防止事故的發(fā)生，確保學(xué)校師生人身安全和公共財產(chǎn)不受損失，做到定期對師生進(jìn)行安全教育，檢查安全工作，總結經(jīng)驗教訓，強化安全意識，做到“精警鐘長(cháng)鳴”，常抓不懈，防患于未燃。
小學(xué)自檢自查報告 篇10
為了確保學(xué)校安全，根據上級領(lǐng)導傳達安全文件精神和自查內容，我校一開(kāi)學(xué)就在師校長(cháng)的帶領(lǐng)下，全體安全領(lǐng)導小組成員對學(xué)校進(jìn)行了全面的檢查，檢查過(guò)程中發(fā)現我校存在著(zhù)一些安全隱患，現將檢查結果匯報如下：
一、教學(xué)樓上下樓梯安全
經(jīng)反復檢查，發(fā)現樓梯安全還存在著(zhù)管理不嚴，措施不力的問(wèn)題，主要表現為上下樓的時(shí)間沒(méi)有前后的規定，護導的教師要求不嚴，針對這些不足，學(xué)校采取了進(jìn)一步的整改措施：
1、在每層的樓梯口張貼了“上下樓梯靠右行，不擁不擠最文明”的警示語(yǔ)，檢查并未修了樓道拐角處的照明。
2、增設了帶班領(lǐng)導執勤的學(xué)生，課間操時(shí)，每層樓樓梯轉角處站有一名帶“執勤”袖章的學(xué)生，同時(shí)每個(gè)樓道口安排一名教師加強護導、疏散。
3、下午放學(xué)，有各班老師負責護送路隊，并安排一名教師進(jìn)行全校的路對護送檢查。
二、教學(xué)樓安全
小組成員對教室、辦公室、庫房、傳達室等進(jìn)行了檢查，發(fā)現傳達室房頂出現裂縫，北教學(xué)樓的電線(xiàn)線(xiàn)路老化及四樓樓頂漏雨。影響了正常的教學(xué)，如不及時(shí)整修，極有可能出現安全事故。本學(xué)期初區教育局派人進(jìn)行教學(xué)樓樓頂維修，但尚未修好，仍然出現漏雨現象。線(xiàn)路老化的問(wèn)題，我校決定將在明年6月進(jìn)行全面徹底的維修。傳達室房頂裂縫和樓頂漏雨因學(xué)校資金短缺，無(wú)法解決。
三、體育設施
學(xué)校的單雙杠安全隱患較大，經(jīng)小組成員討論決定更換舊單雙杠，要求學(xué)生非體育課時(shí)間，在無(wú)教師管理的情況下，不能活動(dòng)。
四、交通安全
雖然學(xué)校做了大量的工作，但還存在著(zhù)一些問(wèn)題，主要是路隊比教亂，存在著(zhù)學(xué)生不能一次性放完。校門(mén)口接送孩子的家長(cháng)多，擁擠現象較嚴重。對此，學(xué)校加大管理力度，以加強學(xué)生交通安全。
1、繼續加強路隊管理，增強班主任的責任意識和培訓。
2、開(kāi)展交通安全知識講座和交通事故圖片展覽，強化學(xué)生的安全意識。
五、門(mén)衛管理
門(mén)衛管理也存在著(zhù)管理不嚴的情況，主要表現為：學(xué)校傳達室出現無(wú)人現象，出入學(xué)校的人員較多。給管理帶來(lái)了一定難度。為此，我們從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改。
1、門(mén)衛實(shí)行24小時(shí)值班，并堅持來(lái)客登記制度。
2、為了防止學(xué)生早到或放學(xué)晚歸無(wú)人管理出現安全事故，因此嚴格執行學(xué)校的作息時(shí)間，準時(shí)開(kāi)關(guān)門(mén)。
�。ㄔ�7：30開(kāi)門(mén) 晚18：00關(guān)門(mén)）
3、校門(mén)口懸掛“告家長(cháng)”，提醒家長(cháng)在校門(mén)外接送學(xué)生， 在校園不準自行車(chē)，機動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入。以免出面撞傷事件發(fā)生。
小學(xué)自檢自查報告 篇11
一、指導思想：
學(xué)校防雷安全是防雷減災工作的重要組成部分，關(guān)系廣大師生的生命財產(chǎn)安全，關(guān)系教育事業(yè)長(cháng)遠發(fā)展和社會(huì )的穩定和諧。我校根據祥云縣教育局關(guān)于轉發(fā)《xxxx發(fā)關(guān)于加強防雷安全隱患排查治理工作文件的通知》精神，為防止雷安全措施或防雷裝置管理使用不規范，安全形勢不容忽視。我校充分認識做好防雷安全工作的重要性，切實(shí)重視做好防雷安全工作，全力消除防雷安全隱患，我校積極行動(dòng)組建以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，做好防雷安全工作。
二、具體施行措施
1、建立防雷領(lǐng)導小組：組長(cháng)：xxx副組長(cháng)：xxx組員：各班班主任
2、廣泛宣傳學(xué)校防雷安全工作。積極開(kāi)展防雷安全進(jìn)學(xué)校的宣傳活動(dòng)，利用板報、廣播、宣傳畫(huà)、講座、上安全課、電化教學(xué)等多種形式對師生進(jìn)行防雷科普知識的宣傳，讓防雷安全教育進(jìn)入安全教育課程，不斷提高師生避險、自救、互救的能力和依法防雷、科學(xué)防雷、主動(dòng)防雷的意識。
3、將防雷安全工作納入學(xué)校安全工作范圍，制訂和完善防雷安全工作應急預案、雷電災害報告制度，落實(shí)各項防雷安全措施，建立健全雷電事故責任追究制。
4、抓緊完成我校防雷設施建設。加強防雷設備、設施建設，按規定安裝防雷裝置。
5、我�，F有x幢教學(xué)及生活用房：教學(xué)樓x幢、教師宿舍樓x幢、教師食堂和其它用房。其中教學(xué)樓x2幢、教師宿舍樓x幢已經(jīng)安裝了防雷網(wǎng)，而教師食堂和其它用房屬于D級危房，未安裝任何防雷裝置。
小學(xué)自檢自查報告 篇12
學(xué)生到學(xué)校來(lái)，既是來(lái)學(xué)習的，也是來(lái)生活的。而這種學(xué)習生活的前提是保障學(xué)生的安全。我校高度重視學(xué)校的安全工作。結合本校校園安全的狀況，完成自檢自查匯報如下：
一、目前學(xué)校開(kāi)展安全教育及管理工作的情況
�。ㄒ唬⿵娀瘍炔堪踩芾砣轿粚熒M(jìn)行安全教育。加強對師生的安全教育和培訓。我校已把安全教育和培訓納入到德育教育的重要位置上來(lái)，利用早、午檢及班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行防火、防水、防雷等安全知識的宣傳，同時(shí)還利用圖片展，安全教育讀本，把血淋淋的事實(shí)直觀(guān)地展現在學(xué)生面前，讓他們認識到生命的可貴，在教學(xué)班內進(jìn)行安全疏散演練，并現場(chǎng)組織學(xué)生進(jìn)行消防，逃生自救等方面的安全演練，這樣強化了學(xué)生的安全防范意識，提高自我保護能力。增強法律意識，崇尚人格的完美。學(xué)校日新月異的發(fā)展，虛擬的網(wǎng)絡(luò )空間讓許多學(xué)生樂(lè )此不疲，由于小學(xué)生尚處于人格的完善階段，再加上單親家庭逐年增多，孩子缺少父母的關(guān)愛(ài)和管教，網(wǎng)吧犯罪呈逐年上升趨勢，為了避免孩子誤入歧途，提高學(xué)生們法律意識，做好問(wèn)題生的幫教和轉化工作，學(xué)校還組織了師生愛(ài)心手拉手活動(dòng)。班主任老師做好家訪(fǎng)，幫教問(wèn)題的轉化工作，讓每個(gè)孩子在第七小學(xué)既成材，又成人。
�。ǘ┘訌娦Ｉ岚踩芾�。學(xué)校由專(zhuān)人定期對校舍進(jìn)行檢查。維護，維修學(xué)校的基礎設施，設備，及時(shí)消除存在的各種安全隱患，并作好記錄，保證師生在校內的安全。
�。ㄈ┘訌娤腊踩芾�。學(xué)校根據消防法規的要求，配備了消防設施，定期對消防設施進(jìn)行檢查、更換。心中常記防火重于泰山。
�。ㄋ模┘訌妼W(xué)校食品衛生和飲用水的安全管理。嚴格執行《食品衛生法》和《學(xué)校衛生工作條例》的相關(guān)規定，實(shí)行進(jìn)入校園食品，飲料索證制度，對不合格產(chǎn)品杜絕進(jìn)入校園，嚴把師生入口關(guān)，保證全校師生的健康安全。
�。ㄎ澹┘訌娊煌ò踩芾�。學(xué)校加強對學(xué)生進(jìn)行交通安全常識宣傳教育，每次放假時(shí)的最后一節課都學(xué)生進(jìn)行安全教育。并用血淋淋的事實(shí)教育學(xué)生，管住自己的行為，珍愛(ài)生命，演繹美好的人生。
�。┘訌娦@安全綜合治理工作。強化學(xué)校保衛力量，校內24小時(shí)有人值守，巡邏，外來(lái)辦事人員到收發(fā)室內登記，并電話(huà)通知當事人，避免社會(huì )閑散人員混入我校危害師生的人身安全。
�。ㄆ撸┘訌妼W(xué)校安全工作制度建設。根據市教育主管部門(mén)的指示，我校完善和落實(shí)了安全事故預案，責任追究制度，安全信息事故報告制度等，把安全責任落實(shí)到具體人員，將工作職責落實(shí)到各個(gè)環(huán)節。
以上為學(xué)生在安全教育管理工作中的一些切實(shí)做法，但是學(xué)校的安全工作，也因為主客觀(guān)等因素存在一定的安全隱患。
二、學(xué)校存在的安全隱患。
由于學(xué)校地處客運中心，通往車(chē)輛較多，放學(xué)和放假學(xué)生人數眾多，為安全的管理帶來(lái)困難，因此學(xué)校也存在一定的安全隱患。
三、進(jìn)一步的整改措施。
由于存在上述隱患，盡管學(xué)校在安全教育和管理上已經(jīng)作了大量的工作，但是還需要進(jìn)一步提高認識，加強整改，防患于未然。具體整改措施如下：
1、學(xué)校對學(xué)生負有安全教育、管理和保護的責任。學(xué)校應當根據不同受教育階段、不同年齡學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和教育規律，建立健全安全管理制度。教育學(xué)生父母或者其他監護人應當依法履行監護義務(wù)，加強對學(xué)生的安全教育，配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育、管理和保護工作。教育學(xué)生應當遵守學(xué)校規章制度，自覺(jué)接受學(xué)校的安全教育和管理，不得從事危及自身、他人和學(xué)校安全的活動(dòng)。
2、學(xué)校建立健全安全管理工作責任制，校長(cháng)是學(xué)校安全的第一責任人。學(xué)校配備必要的專(zhuān)職或者兼職人員，負責做好安全管理的具體工作
3、學(xué)校對學(xué)生及教職工開(kāi)展安全教育,培養學(xué)生及教職工的安全意識，針對可能出現的人為傷害和自然災害開(kāi)展安全知識和安全技能培訓,提高學(xué)生及教職工的自救、自護和互救能力。
4、學(xué)校和學(xué)生父母或者其他監護人密切配合，加強對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，幫助學(xué)生克服心理壓力和障礙，防止和減少學(xué)生自傷、自殘、他傷事故的發(fā)生。
5、學(xué)校按照消防法律、法規的規定履行消防安全職責，實(shí)行防火責任制，配備消防設施和器材，定期組織檢驗、維修，確保消防設施和器材完好、有效。請公安消防部門(mén)應定期進(jìn)行檢查，并指導學(xué)校開(kāi)展消防安全教育和應急演練。
6、學(xué)校教職工負有維護學(xué)校安全的義務(wù)。發(fā)現有危及學(xué)生人身和財物安全的行為或者有其他安全隱患的，及時(shí)制止和報告。發(fā)現學(xué)生打架斗毆、尋釁滋事，及時(shí)制止。發(fā)現學(xué)生攜帶的易燃易爆物品、有毒物品、管制刀具和其他危險物品，予以沒(méi)收，并上繳公安機關(guān)。
7、學(xué)校每學(xué)期應當進(jìn)行不少于兩次的內部安全檢查。對檢查中發(fā)現的安全問(wèn)題或者隱患，及時(shí)采取措施解決；學(xué)校不能解決的，及時(shí)報告學(xué)校主管部門(mén)，由學(xué)校主管部門(mén)予以解決。
8、學(xué)校主管部門(mén)制定學(xué)校安全應急預案。學(xué)校結合學(xué)校安全管理的實(shí)際，針對可能發(fā)生的重大安全事故，制定專(zhuān)項應急預案，定期組織應急演練。學(xué)校發(fā)生安全事故，根據發(fā)生事故的性質(zhì)，立即向事故主管部門(mén)報告，并根據現有條件和能力，及時(shí)采取措施救助受傷害學(xué)生，通知受傷害學(xué)生的父母或者其他監護人。
9、學(xué)校在課間和放學(xué)的關(guān)鍵時(shí)間段里，要加強巡視，確保學(xué)生安全。
小學(xué)自檢自查報告 篇13
麟詠小學(xué)始終把學(xué)校安全工作放在重中之中來(lái)抓，學(xué)校認真貫徹20XX年12月12日教管會(huì )安全工作緊急會(huì )議精神，于當日下午組織教師傳達了會(huì )議精神，強調了安全工作的重要性和必要性，從領(lǐng)導到教職工都進(jìn)一步提高了安全意識。會(huì )后，又由學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組對學(xué)校的水、電、房屋、實(shí)驗室、教室等進(jìn)行了檢查，現將檢查情況及處理意見(jiàn)作如下匯報。
1、 花園教學(xué)點(diǎn)房屋嚴重破損，屋頂漏雨，部分桌子、檁木、墻壁、瓦片破損、矮墻倒塌，已屬于嚴重危房，本學(xué)期已經(jīng)搬出，租用民房進(jìn)行教學(xué)。
2、 學(xué)校綜合樓前小水池上學(xué)期經(jīng)過(guò)改造，現已形成封閉式。
3、 各宿舍、教室電路已在上個(gè)月進(jìn)行了維修、改造，雖無(wú)問(wèn)題，但要求各班有專(zhuān)人負責開(kāi)燈和關(guān)燈，學(xué)校決定12月13日對各班負責管電的人員進(jìn)行了用電知識培訓。
4、 教師食堂、實(shí)驗室等均無(wú)學(xué)安全隱患，但各管理人員同樣必須高度重視。
5、 各班主任、科任教師必須隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。每天放學(xué)任課教師都必須強調學(xué)生的安全，每周的班、隊會(huì )課上都必須進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生明白安全問(wèn)題是一個(gè)大問(wèn)題，在保證安全的情況下進(jìn)行教育教學(xué)工作。
6、 在本學(xué)期初，學(xué)校就與各教師簽定了安全目標管理責任書(shū)。
7、 在全體教師會(huì )議上又一次強調：體育課、活動(dòng)課教師必須全權負責學(xué)生的安全工作，凡屬于在課內出現不安全事故及不安全隱患教師屬于第一責任人。屬于較大責任事故的，立即解聘該教師，且責任由該教師全權負責。
8、 會(huì )議決定，12月13日降旗時(shí)由校長(cháng)負責對全體教師、學(xué)生進(jìn)行一次安全工作教育。
9、 各教師還應強調和教育學(xué)生不僅在校內要注意安全，校外也應注意安全，特別強調防火、防水、防電、防止交通事故等。
10、繼續與XXX交警直屬大隊保持聯(lián)系，力爭每月請他們到學(xué)校進(jìn)行一次安全知識教育。
11、嚴格控制學(xué)生購買(mǎi)零食，由學(xué)校大隊部負責監督。
12、教育并要求學(xué)生上下樓梯一律靠右行，不在樓道內追趕、玩耍。
13、凡屬組織學(xué)生到校外進(jìn)行活動(dòng)，必須校長(cháng)同意。
【小學(xué)自檢自查報告（通用13篇）】相關(guān)文章：
小學(xué)安全工作自檢自查報告11篇04-20
設備自檢自查報告05-09
酒店自檢自查報告04-21
工作自檢自查報告04-19
小學(xué)校園安全工作自檢自查報告04-20
設備自檢自查報告6篇05-09
教師自檢自查報告(9篇)04-20