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小區垃圾分類(lèi)調查報告范文(精選10篇)
當去接觸不知道的一個(gè)情況或事件,我們就需要好好地展開(kāi)調查,最后將調查結果、戰略性的建議寫(xiě)進(jìn)調查報告。怎樣寫(xiě)調查報告才規范呢?以下是小編為大家收集的小區垃圾分類(lèi)調查報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小區垃圾分類(lèi)調查報告 1
一、問(wèn)題的提出:
我們生活在這個(gè)世界上,無(wú)論是做什么,每天都會(huì )產(chǎn)生垃圾,那么這些垃圾怎么處理才是正確的,怎么才能對人類(lèi)不產(chǎn)生危害呢?
二、調查的目的
1、了解正確處理垃圾的方法
2、增強保護環(huán)境的意識
3、提高自己的調查能力
三、調查的方法
1、查閱書(shū)籍
2、采訪(fǎng)身邊的人
3、上網(wǎng)查詢(xún)
4、深入實(shí)際,親自去調查
四、調查內容
1、馬路上亂扔垃圾的現象
2、大街上和小區里的垃圾桶情況和保潔情況
3、家庭垃圾分類(lèi)的情況
五、調查準備:
在調查之前我們在網(wǎng)上調查了垃圾的危害以及垃圾分類(lèi)的資料。資料顯示:垃圾中的有害物質(zhì)會(huì )污染土壤、大氣與水體,不但浪費了資源,還嚴重破壞了生態(tài)環(huán)境。垃圾大量堆放后,垃圾堆中會(huì )產(chǎn)生生物分解,在分解過(guò)程中生成甲烷氣,甲烷氣聚集到一定程度就很容易發(fā)生爆炸;垃圾中有豐富蛋白質(zhì)、脂類(lèi)和糖類(lèi)化合物,在常溫情況下,微生物分解有機物過(guò)程中產(chǎn)生NH3、H2S及有害的碳氫化合物氣體,具有明顯的惡臭和毒性,直接危害人體;廢舊的電子電器產(chǎn)品,如果隨意丟棄,散落到環(huán)境中,會(huì )給人體健康造成危害,并對生態(tài)環(huán)境造成破壞。如電子垃圾中含有的有害重金屬元素,一旦進(jìn)入水體,會(huì )長(cháng)期危害水環(huán)境和周?chē)用竦娜梭w健康。此外,電冰箱和空調的制冷劑、絕熱發(fā)泡劑中含有的氟里昂,一旦泄漏會(huì )破壞大氣環(huán)境,從而給人體健康帶來(lái)危害!如果人類(lèi)不采取措施妥善處理垃圾,最終人類(lèi)會(huì )遭到報復,找不到一塊生存的凈土。
垃圾自然降解的`時(shí)間表:
紙3—4個(gè)月;煙頭1—5年;橘子皮2年;鐵罐 20年;尼龍織物30—40年;皮革50年;易拉罐80—120年;塑料100—200年;玻璃瓶400年和羊毛織物1—5年。
垃圾分類(lèi)表:
可回收垃圾:紙類(lèi)、金屬、塑料、玻璃等
廚房垃圾:剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物
有害垃圾:廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品等
其他垃圾:除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物
六、調查經(jīng)過(guò)
一組調查了居民小區和菜市場(chǎng)。
調查經(jīng)過(guò)與反饋:
1、馬路上亂扔垃圾的現象
我們以南苑小區附近一個(gè)垃圾桶為觀(guān)察點(diǎn)展開(kāi)調查。早上,垃圾桶剛被人整理過(guò),是空的。
小青年:離垃圾桶還有5米的地方就隨手把香蕉皮一扔
打扮時(shí)尚的女人:捏著(zhù)鼻子,像逃難一樣,把垃圾袋隨手一扔就走了
中年男子:他路過(guò)垃圾桶,來(lái)了把易拉罐扔到了旁邊的河里
低年級小學(xué)生:規規矩矩地將吃剩的食物包裝袋扔進(jìn)了垃圾桶
老婆婆:小心地繞到垃圾桶附近,將垃圾袋扔進(jìn)了垃圾桶……
調查結果:
一個(gè)小時(shí)過(guò)后,13個(gè)倒垃圾的人中,只有3個(gè)人把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。垃圾桶的四周堆著(zhù)垃圾,上面飛著(zhù)蒼蠅。
2、大街上和小區里的垃圾桶情況和保潔情況
菜市場(chǎng)到實(shí)驗小學(xué)一帶:沿途有10個(gè)不分類(lèi)垃圾桶,垃圾桶內的垃圾寥寥無(wú)幾。當時(shí)正處于街邊小販收攤之時(shí),地上有不少掰下的菜葉和水果枝葉,十分骯臟。但過(guò)了1個(gè)小時(shí)后這里已經(jīng)被清潔工人打掃干凈了。
怡園小區:小區里的垃圾桶是有大、小垃圾桶的,還有垃圾房。小垃圾桶的口子只有10厘米左右的高度,稍微大一點(diǎn)的垃圾袋就放不進(jìn)去。有些人為了便捷,便把垃圾放在了垃圾桶上面。而大垃圾桶的情況較好。垃圾房里的垃圾都是由清潔工人負責,并沒(méi)有出現垃圾亂堆的情況。
松嵐小區:小區里的垃圾桶是分為可回收和不可回收的,路面整潔,垃圾桶外雖干凈,但里面卻根本是沒(méi)有按照可回收或不可回收分的,而是亂扔。像紙張、易拉罐這類(lèi)可回收垃圾竟陰差陽(yáng)錯地扔進(jìn)不可回收這一類(lèi)中。像廢電池、廢日光燈管、過(guò)期藥品、廢水銀溫度計這類(lèi)有毒垃圾混進(jìn)了可回收這一類(lèi)里。
二組調查了居民和學(xué)生
調查經(jīng)過(guò)與反饋:
1、在小區內調查了10戶(hù)人家
對于垃圾分類(lèi),在10戶(hù)人家里只有2戶(hù)知道并愿意分類(lèi)的。而5戶(hù)則知道并愿意分類(lèi)的,可是有時(shí)垃圾桶蓋子小,垃圾又多,太麻煩。2戶(hù)則知道卻不愿意分類(lèi),因為這樣太麻煩,他們不愿去做。1戶(hù)連分類(lèi)也搞不清楚。
2、調查20名學(xué)生處理垃圾的方法
垃圾分類(lèi)裝袋化的占5%,垃圾焚燒的占1%,垃圾填埋的占1%,棄入垃圾箱的占90%,隨便亂扔的占3%。
調查結果:處理垃圾的正確方法:可利用的垃圾要回收,把各種各樣的回收垃圾進(jìn)行分類(lèi),再將這些垃圾運送到代理商或工廠(chǎng)進(jìn)一步加工再造成其他物品,這種方法既有效經(jīng)濟又使垃圾不產(chǎn)生污染。有機垃圾高溫堆肥,有害垃圾焚燒、填埋。
七、思考與建議
我們將調查所得整理出來(lái),同時(shí)各抒己見(jiàn),總結歸納出以下幾條建議:
1、設置分類(lèi)垃圾桶要有一個(gè)整體規劃,系統配置,而不是表面工程,因為讓分類(lèi)扔垃圾,這是關(guān)系每一個(gè)人生活習慣和生活質(zhì)量的問(wèn)題;
2、在分類(lèi)垃圾桶上標上醒目的圖案或者文字說(shuō)明,讓大家在扔垃圾的時(shí)候,能將垃圾輕松準確地分類(lèi);
3、讓每個(gè)人體驗到分類(lèi)扔垃圾帶來(lái)的實(shí)際利益。比如垃圾分類(lèi)情況較好的小區,給每戶(hù)免費贈送幾噸水,這不僅是節省了幾噸水費的問(wèn)題,更是一種榮耀,一種被社會(huì )認可的公益行為;
4、在買(mǎi)菜的時(shí)候使用自己家的菜籃子,拒絕使用一次性塑料袋。提倡推廣使用環(huán)保塑料袋,改進(jìn)技術(shù),降低了成本,提高利用價(jià)值,比如在袋子上做廣告、做宣傳;
5、在用餐時(shí)使用消毒筷,拒絕使用一次性筷子。餐后我們提倡使用手帕,拒絕使用餐巾紙;
6、呼吁人們做飯時(shí)盡量吃多少做多少,特別是飯店用餐時(shí)更要避免浪費,要解決泔水問(wèn)題;
7、關(guān)于亂扔垃圾,是容易做到卻被人們遺忘的。如果像新加坡那樣重罰,應該也能收到奇效。
以前,我在報上看到過(guò)一則消息:十一黃金周的第二天,烏魯木齊市南山旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來(lái)的客人自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車(chē)將5個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送到垃圾站后,韓國游客才安心繼續游玩。
韓國游客的舉動(dòng)雖小卻發(fā)人深思,地球是大家的,綠色的文明,是靠人們保護才形成的;綠色的文明,是讓垃圾“各歸各位”才能形成的;綠色的文明,是讓不好的習慣遠離人體才形成的……愿我們早日能真正找到心中的綠色文明。
小區垃圾分類(lèi)調查報告 2
一、問(wèn)題提出
有一天,我看見(jiàn)一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“可回收”字樣的垃圾桶。然后我把頭探進(jìn)里面,結果卻看見(jiàn)各式各樣的垃圾有礦泉水瓶、塑料袋、果皮……真是“琳瑯滿(mǎn)目”“應有盡有”。這說(shuō)明我們佛山市的垃圾分類(lèi)情況不太好,然后就進(jìn)行了一次調查。
二、調查對象
路人和(小區)清潔工
三、調查情況和整理資料
調查任務(wù)
調查答案
網(wǎng)上答案
在中國生活垃圾分成哪幾類(lèi)
90%的人都不知道
生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。
清潔工對垃圾有沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)
清潔沒(méi)有,沒(méi)有把垃圾分類(lèi)。清潔工把一些塑料瓶和易拉罐撿起來(lái),其他垃圾不分類(lèi)。清潔工有把垃圾進(jìn)行分類(lèi)。
是否知道哪些垃圾是放哪個(gè)垃圾桶是否按垃圾桶的標志投放垃圾
知道;90%的人都是看到垃圾桶就投垃圾。
垃圾分類(lèi)有什么好處70%的人都不知道
。1)回收可再生資源。(紙張、玻璃、廢金屬、塑料等資源可回收利用)
。2)有利于處置有毒有害物。(如廢電池等)
。3)有利于利用資源。(如有機垃圾可制成肥料)
應采取什么措施才能改變現在的狀況
60%都不知道
四、結論
1、一個(gè)城市的垃圾處理可能會(huì )改變整個(gè)城市,如果處理不得當就會(huì )對城市的環(huán)境造成很大的傷害。但調查發(fā)現,在佛山人們的環(huán)保意識并不算很強,特別是垃圾分類(lèi)。那些垃圾桶大多數都沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)。有很多人購物或買(mǎi)菜是都使用一次性的塑料袋。還有就是有些人把煙頭扔都垃圾桶里如果里面有紙張的話(huà)就很容易釀成火災。清潔工大多數都只撿一些塑料瓶和易拉罐。
有些人雖然知道這回事,但在實(shí)際中許多人都嫌麻煩而不愿意做。年紀大一點(diǎn)的人很多都根本不知道這回事。我認為原因之一可能是市政府的宣傳力度還不夠大。但令人欣慰的是亂丟垃圾的現象有很大的改善!可垃圾不分類(lèi)確實(shí)不太好,比如說(shuō):廢舊電池如果腐爛的話(huà)就會(huì )造成水土流失,污染環(huán)境;一些垃圾袋如果失火的話(huà)就會(huì )在空氣中產(chǎn)生大量的二氧化碳等有毒氣體,對人體有很大的傷害……。所以說(shuō)城市的垃圾分類(lèi)是很重要的!
2、我覺(jué)得應借鑒國外的一些國家如日本、新加坡、荷蘭、加拿大……這些城市垃圾分類(lèi)的成功經(jīng)驗。比如說(shuō):荷蘭他們有很多個(gè)單獨回收單項物品的回收箱。日本一年只能回收四件大的物品。等等,這些都是值得我們學(xué)習的!其實(shí)我們應該從身邊的小事做起,從小養成垃圾分類(lèi)的意識,才是最明智的選擇!
3、我在此希望佛山的垃圾分類(lèi)情況能更上一層樓!
五、心得
有趣的作業(yè)
“記者”這一詞聽(tīng)起來(lái)仿佛不適于我這個(gè)小學(xué)生,可這次我的確感受到了當記者的滋味。
為什么要這樣說(shuō)呢?那是因為在這個(gè)周末,老師給我布置了一項頗有新意的.任務(wù)!
那這個(gè)“頗有新意的任務(wù)”究竟是什么呢?就是在開(kāi)學(xué)的第二天,老師將我和幾個(gè)同學(xué)召集到了一起,讓我們針對垃圾分類(lèi)這個(gè)問(wèn)題做一個(gè)調查報告;3人一組,在網(wǎng)絡(luò )上查找相關(guān)資料,訪(fǎng)問(wèn)周遭的親人或小區的垃圾工,最后寫(xiě)成文章,交給老師。當一切都一一說(shuō)明后,我與兩個(gè)好友馬上組成了個(gè)小調查組,工作馬上開(kāi)始!
在我的印象當中,垃圾分類(lèi)是一個(gè)簡(jiǎn)單又平常的問(wèn)題,大人們應該非常了解?僧斘覇(wèn)了幾個(gè)親人后,卻發(fā)現他們對垃圾分類(lèi)的情況近乎一無(wú)所知!并且在他們認識的人里,對垃圾分類(lèi)狀況較為了解的也寥寥無(wú)幾,這使我大為震驚。這時(shí),負責用網(wǎng)絡(luò )搜尋的同學(xué)已經(jīng)找到了不少的資料,但絕大多數都是有關(guān)外國的,中國的資料簡(jiǎn)直少得可憐。
這使我心中逐漸產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)號:難道中國對垃圾分類(lèi)這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有重視嗎?但這不可能呀。因為具資料統計,如果將垃圾分類(lèi),至少有30%——40%可利用;回收一噸廢紙,可以再生出0.85噸的新紙……這樣一年不知能夠節省多少能源!難道一向注重能源節約的中國會(huì )沒(méi)有發(fā)現嗎?我苦思冥想,在網(wǎng)上不斷搜索,最終在一張文字密麻的網(wǎng)頁(yè)上得出了答案。
原來(lái),對于垃圾分類(lèi)知識的普及是有相當大的難度的。一、我國人口很多,國土面積又大,宣傳的范圍相當之大,所以只能先在幾個(gè)大城市宣傳,因此有許多小城市對這個(gè)概念非常的模糊;二、現在競爭激烈,很多人每天只想著(zhù)掙錢(qián),幾乎沒(méi)有關(guān)注這些所謂的“小事”。哪怕他知道這些知識,也置之不理;三、中國近幾年才開(kāi)始提倡,自然不能與外國相提并論……
所以,垃圾分類(lèi)的普及,還需要很長(cháng)的時(shí)間!
雖說(shuō)還要很多的時(shí)間,但只要我們人人貢獻一份力,我相信,時(shí)間說(shuō)短不短,但說(shuō)長(cháng)也不會(huì )太長(cháng)。讓我們?yōu)槔诸?lèi)知識的普及而努力吧!
小區垃圾分類(lèi)調查報告 3
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)境污染日益嚴重,城市垃圾隨處可見(jiàn)。據有關(guān)資料顯示:近10年來(lái),我國城市垃圾平均每年以的速度增長(cháng)。在全國400個(gè)大中城市中,已有2/3的城市處在垃圾的包圍之中。我國歷年堆存的垃圾已達60億噸,侵占了約5億多平方米的土地。目前我國還在以年產(chǎn)上億噸的速度生產(chǎn)著(zhù)新垃圾。這些垃圾是如何產(chǎn)生,又是如何處理的呢?這些問(wèn)題引起了我們極大的研究興趣。
一、現狀調查:
清早的時(shí)候,街道兩旁到處可見(jiàn)的是垃圾,有的用塑料袋包著(zhù)的,有的就隨意棄置在地上,有的放在垃圾桶里。
路過(guò)醫院,我看到一些過(guò)期的藥品、廢棄的水銀溫度計與一些藥瓶、輸液器被丟棄在醫院的角落里,這些垃圾發(fā)出一股刺鼻的味道,讓我不敢靠近。
工廠(chǎng)的一角,廢棄的電池、舊機器、電路板以及碎玻璃、碎木板一類(lèi)堆積成山。電池已經(jīng)破損,漏出里面的液體。廢電池素有“微型殺手”之稱(chēng),我們可以想像,這些廢電池滲進(jìn)泥土以后,將對土地造成多大的危害。
菜市場(chǎng),廢棄的魚(yú)肉和蔬菜任意堆積在路中,蒼蠅嗡嗡地鳴叫,這樣的景象使我感到吃驚,難道買(mǎi)不出去的食品都是這樣隨意丟棄的嗎?
一位環(huán)衛工人告訴我,這些堆積成山的垃圾都是要送到一定的地方進(jìn)填埋或者焚燒處理的。
二、垃圾的危害:
隨意地處理垃圾潛在巨大的危害,這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場(chǎng)?在焚燒的過(guò)程中,又會(huì )產(chǎn)生多少有毒氣體,危害人們的身體健康?我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,長(cháng)期如此,我們的后代將到哪里去尋找需要的能源?
三、垃圾處理分類(lèi):
難道我們對垃圾的污染就束手無(wú)策了嗎?不,根據我們的調查研究,垃圾一般可以分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾直接送到有關(guān)廠(chǎng)里重新加工,廢物利用。比如:1噸廢紙可再造800公斤的好紙;回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳;回收廢塑料可以回煉為燃油。
廚余垃圾,如剩飯生菜,蛋殼果皮,菜幫菜葉等,可以堆積起來(lái),使廢棄物的纖維質(zhì)和有機質(zhì)腐化,變成肥料來(lái)改善土壤。
有害垃圾,如廢日光燈管、過(guò)期藥品等可以集中起來(lái)焚燒,使垃圾的危害性降低到最低點(diǎn)。
其他垃圾,如陶瓷、渣土等難以回收,又不危害環(huán)境,可以有效填埋,減少對地下水、土壤和空氣的污染。
四、我們的思考:
有關(guān)統計數字表明:我國每年可利用而未得到利用的廢棄物的價(jià)值達250億元,約有300萬(wàn)噸廢鋼鐵、600萬(wàn)噸廢紙未得到回收利用。廢塑料的回收率不到3%,橡膠的回收率為31%。僅每年扔掉的60多億只廢干電池就含7萬(wàn)多噸鋅、10萬(wàn)噸二氧化錳。分類(lèi)回收利用垃圾是大有價(jià)值的:
廢紙:
回收利用1噸廢紙可再造出800公斤好紙,可以挽救17棵大樹(shù),節省3立方米的垃圾填埋廠(chǎng)空間,少用純堿240公斤,降低造紙的污染排放75%,節約造紙能源消耗而每張紙至少可以回收兩次。
廢塑料:
塑料來(lái)自地球上不可再生的資源——石油,回收廢塑料就是節約石油。所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等,利用將廢塑料還原成汽油、柴油的`技術(shù)都可以回煉為燃油;從1噸廢塑料中能生產(chǎn)出公升無(wú)鉛汽油或柴油。
廢玻璃:
廢玻璃回收再造,不僅可節約自然資源,還可減少大約32%的能量消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染。1噸廢玻璃回爐再制比利用新原料生產(chǎn)節約成本20%;厥找粐崗U玻璃對環(huán)境和資源的好處是:可以節約石英砂720公斤、純堿250公斤、長(cháng)石粉60公斤、煤炭10噸、電400度。
廢易拉鋁罐:
廢罐溶解后可100%地無(wú)數次循環(huán)再造成新罐,而且,還可制成汽車(chē)和飛機等的零件,甚至家具。循環(huán)再造鋁罐可節省95%新造鋁罐所需的能源,減少95%的空氣污染。丟棄一個(gè)鋁罐就等于浪費半個(gè)鋁罐的石油。
有機物:
我們每天從家里仍出來(lái)的垃圾中有40%以上是果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾,這些垃圾是可以用堆肥發(fā)酵的方法處理為有機肥料或飼料的。
廢電池:
廢電池中所含的汞、鎘是污染性極強的有毒重金屬,但回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳。
五、我們的建議:
1、通過(guò)宣傳,使民眾了解到垃圾分類(lèi)的重要性;
2、在居民區、菜市場(chǎng)、醫院、工廠(chǎng)等地方設置分類(lèi)垃圾箱,便于環(huán)衛工人對各種垃圾分類(lèi)處理。
垃圾是公害,但是只要我們用垃圾分類(lèi)的方法來(lái)處理,是完全可以把垃圾從敵人變成朋友的
3、關(guān)于陶瓷的調查報告
今天,我們去浙江博物館作了關(guān)于陶瓷的調查。我們分成a、b兩個(gè)小組,a組在一樓展廳調查陶器,b組在二樓調查瓷器。我參加了a組。
通過(guò)看介紹和聽(tīng)講解,我知道了陶和瓷不是同一樣東西。陶出現的年代早于瓷,陶器是由顆粒較小的土燒制而成的器皿。在遠古時(shí)代,陶器主要用于祭祀、陪葬。
瓷器在東漢出現,是在陶器表面上涂一層光滑的釉。根據釉顏色的不同,瓷分為很多種類(lèi),有青瓷、白瓷……,著(zhù)名的青瓷,由于釉中含有鐵元素,呈現出碧玉般的青色!
在古代,陶器和瓷器用于祭祀,傳位等活動(dòng)。而在現代,陶瓷器變成了生活用品,它可以幫助人們淘米,盛飯,成了家庭生活不可少的物品。
陶器和瓷器無(wú)論古代還是現代,它們都是不可或缺的,是中國古代勞動(dòng)人民智慧的結晶。
小區垃圾分類(lèi)調查報告 4
一、生活垃圾分類(lèi)情況調查
為了對我們小區生活垃圾分類(lèi)現狀有一個(gè)全面的了解,此次通過(guò)詢(xún)問(wèn)的形式對生活垃圾分類(lèi)實(shí)施情況和實(shí)施中存在的問(wèn)題等進(jìn)行了調查。
調查時(shí)間:20xx年8月15~8月26日
調查地點(diǎn):廈門(mén)市思明區筼筜街道嶼后社區(嘉禾路太平洋廣場(chǎng)、松柏公園、嶼后南里、呂厝北、松柏匯成)等小區。 調查內容:對小區內的環(huán)境衛生、分類(lèi)容器的管理、生活垃圾分類(lèi)及投放狀況及物業(yè)進(jìn)行了調查。
調查形式:口頭詢(xún)問(wèn)居民及采訪(fǎng)物業(yè)。 調查結果:
首先是居民對分類(lèi)生活垃圾的知曉度情況進(jìn)行了調查, 10%的人認為生活垃圾分類(lèi)沒(méi)必要; 90%的人認為生活垃圾分類(lèi)有必要;在覺(jué)得有必要進(jìn)行生活垃圾分類(lèi)的人群中,有15%的人熟悉生活垃圾的分類(lèi)方法,60%的人僅了解分類(lèi)的概念,15%的人不清楚如何分類(lèi)。
二、硬件設置:
垃圾分類(lèi),顧名思義就是將垃圾分到不同的種類(lèi),根據垃圾的成分構成、產(chǎn)生量,結合本地垃圾的資源利用和處理方式來(lái)分類(lèi)。在我的社區,主要分成四類(lèi)——可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾以及其他垃圾?苫厥绽话阊b納廢紙、廢金屬、塑料瓶等等這些可以循環(huán)利用的垃圾;有害垃圾則是廢電池、手機這些對環(huán)境與人體有害的垃圾;廚余垃圾便是一些做飯吃飯剩下的瓜果蔬菜等等;其他垃圾則是不屬于以上三種之外的垃圾,比如煙,衣服等等。以上,是社區內的硬件設置情況。
三、分類(lèi)宣傳:
在社區中,電梯里面就可看見(jiàn)垃圾分類(lèi)的宣傳,顯目的紅紙印著(zhù)黑字,就掛在電梯按鈕的旁邊,用來(lái)提醒人們,一樓大廳中也貼滿(mǎn)了垃圾分類(lèi)的宣傳單,甚至配上了不同類(lèi)型垃圾桶的圖片,還有建議人們用不同顏色的垃圾袋來(lái)分類(lèi),每一個(gè)業(yè)主也都有收到物業(yè)發(fā)來(lái)垃圾分類(lèi)的短信,這是我們社區分類(lèi)宣傳的情況。
四、居民的垃圾分類(lèi)現狀:
據我這些天的`觀(guān)察,居民們垃圾分類(lèi)的情況并不是很理想,垃圾桶內也有不少不屬于這里面的垃圾,垃圾桶滿(mǎn)了甚至不滿(mǎn)的時(shí)候,也可以看見(jiàn)垃圾桶外面散落著(zhù)各種垃圾,有時(shí)候臭氣蔓延,導致人們經(jīng)過(guò)呼吸也難受,在分類(lèi)這一方面,我們還有待改善。
五、個(gè)人思考:
我認為垃圾分類(lèi)是我們每個(gè)人應該做的事情,是我們應盡到的責任。人類(lèi)在進(jìn)步,那么我們的家園也不應該是臟亂不堪的,而應該是整潔美觀(guān)的。退一步講,因為這些大量的垃圾,地球上原本就少的淡水河流也有很多已經(jīng)被污染了,而這些不及時(shí)處理的垃圾,也會(huì )慢慢滋生細菌,人們,以及動(dòng)物或許會(huì )因此染上疾病。而垃圾分類(lèi)可以有效的幫我們處理垃圾,這并不是多么困難的事情,如果大部分人重視起來(lái),那么可能就會(huì )減少一些對我們,對地球的危害。
六、我的建議:
凡事講究從娃娃抓起,我建議可以從孩子三歲左右的時(shí)候,教孩子們垃圾分類(lèi)的道理以及原因,甚至現在很多年輕人也會(huì )有分辨不清屬于哪一類(lèi)垃圾的狀況,在學(xué)校中可以一學(xué)期專(zhuān)門(mén)有一節垃圾分類(lèi)的課程,告訴學(xué)生們垃圾分類(lèi)中大部分垃圾的屬性,告訴他們垃圾分類(lèi)的好處,為什么要這么做。同時(shí)大人們也應該有個(gè)表帥作用,當地政府也應該積極響應人們垃圾分類(lèi)。也可以讓一些有代表性有權威性的公眾人物來(lái)做垃圾分類(lèi)的宣傳,居民響應或許也會(huì )更強烈。
最后,我希望我們國家有更多的人團結起來(lái),為我們國家的明天,甚至地球的明天,貢獻自己小小的一份力量。
小區垃圾分類(lèi)調查報告 5
垃圾是環(huán)境的一大污染源,生活垃圾分類(lèi)收集是實(shí)現垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理的關(guān)鍵環(huán)節和根底工作,又是一項涉及面廣的社會(huì )系統工程,是人們生活方式、生活習慣的一場(chǎng)“革命”,在高度文明的現代,人們對垃圾分類(lèi)處理的認識有多少呢?在政府大力提倡,垃圾分類(lèi)的同時(shí),市民們在日常生活中對于自己丟棄的垃圾是怎樣處理的,市民對垃圾分類(lèi)常識又了解多少呢?就這一系列問(wèn)題,在村作了一個(gè)關(guān)于垃圾分類(lèi)處理的調查。
一、調查目的`
掌握社區居民對垃圾處理了解和看法,市民垃圾分類(lèi)意識調查,了解垃圾處理存在的問(wèn)題。
了解正確處理垃圾的方法2增強保護環(huán)境的意識3提高自己的調查能力
二、調查對象:
社區村民、學(xué)生、外來(lái)工、清潔工作人員
三、調查方式
1.查閱書(shū)籍
2.采訪(fǎng)身邊的人及上門(mén)調查
3.上網(wǎng)查詢(xún)
4.問(wèn)卷調查
。1)您是否了解有關(guān)垃圾分類(lèi)的知識,并怎樣處理
A.十分了解
B.根本了解
C.了解一些
D.不了解
。2)您有將垃圾分類(lèi)放入垃圾箱的習慣嗎
A.總是
B.經(jīng)常
C.偶然
D.從不
。3)您平常怎樣處理生活垃圾?
A.把家里的垃圾放在一起扔到社區的垃圾桶內
B.把家里的垃圾分類(lèi)好再仍到社區的垃圾桶
。4)您知道生活垃圾把垃圾應分成哪3大類(lèi)嗎?
A.知道
B.不知道
。5)您認為不分類(lèi)扔垃圾的主要原因是:
A沒(méi)有找到這樣的垃圾分類(lèi)箱,無(wú)法分類(lèi)投放
B.很麻煩
C.沒(méi)有這個(gè)意識
D.沒(méi)有意義
四、調查時(shí)間:
20xx年10月7日至21日
五、調查內容
1.社區垃圾投放的地點(diǎn)
2.清理垃圾的時(shí)間
3.家庭垃圾分類(lèi)的情況
4.村民垃圾分類(lèi)意識
六、調查結果
本次調查一共訪(fǎng)問(wèn)住戶(hù)56戶(hù),對56家住戶(hù)作答的結果作出統計分析,從調查結果可以看出:
1.有23%人對垃圾的投放地點(diǎn)、處理時(shí)間和處理方式比較中意。
2.有15%人對垃圾投放地點(diǎn)不中意,認為只有一個(gè)集中停放點(diǎn),離家太遠。
3.有20%人對垃圾處理的時(shí)間不中意,處理時(shí)間太久,因為在早晨上班時(shí)間影響了車(chē)輛的通行。
4.有8%人對垃圾裝卸車(chē)不中意,認為水槽太小,導致垃圾水肆意橫流,污染環(huán)境。
5.有58%的人知道生活垃圾怎樣分類(lèi);30%的人不知道垃圾怎樣分類(lèi)。10%的人對此有一些了解。
七、調查體會(huì )及建議
其實(shí)什么是垃圾分類(lèi)呢?正確處理垃圾的方法是:把垃圾分成3大類(lèi)。第一類(lèi),可回收垃圾,有廢鐵、廢鋼、廢玻璃、廢橡膠等。
第二類(lèi),不可回收垃圾,有剩飯、剩菜、變質(zhì)食品等。
第三類(lèi),有害垃圾,如廢電池、廢熒光燈管等。
小區垃圾分類(lèi)調查報告 6
一、問(wèn)題的提出
如今人們的生活水平日益改善了,可人們的環(huán)保意識越來(lái)越差了。不知現在有多少人知道垃圾分類(lèi)這件事呢?我和幾個(gè)同學(xué)做了一個(gè)關(guān)于垃圾分類(lèi)調查報告!
二、調查方法
1、上網(wǎng)查資料,了解垃圾分類(lèi)的好處。
2、哪些城市垃圾分類(lèi)做得好。
3、問(wèn)十個(gè)人知不知道垃圾分類(lèi)是件什么樣的事?
4、問(wèn)清潔工人有沒(méi)有把垃圾按可回收或不可回收來(lái)分?
三、結論
1、據了解,生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理后,30%-40%是可以利用的資源,具有很好的'經(jīng)濟價(jià)值,每回收1噸廢紙可造紙0.85噸,節省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比利用礦石冶煉節約成本47%,減少污染75%,減少水污染和固體廢物97%;回收食品廢物等有機垃圾1噸,可生產(chǎn)0.6噸有機肥,也可生產(chǎn)垃圾燃料,作為發(fā)電、供熱燃料。
2、日本有家用分類(lèi)垃圾箱,人們在家就可以輕易地給垃圾分類(lèi)。同時(shí),扔垃圾時(shí)還要分日子——每戶(hù)都有統一發(fā)的表格,寫(xiě)著(zhù)可燃垃圾、不可燃垃圾、玻璃、罐頭、電池等共十余種。英國每家都有三個(gè)垃圾箱:一個(gè)黑色,裝普通生活垃圾;一個(gè)綠色,裝花園及廚房垃圾;一個(gè)黑色小箱子,裝玻璃瓶、易拉罐等可回收物,區政府會(huì )安排三輛不同的垃圾車(chē)每周一次將其運走。澳大利亞人家的院子里,都會(huì )有三個(gè)深綠色大塑料垃圾桶,蓋子的顏色分別為紅、黃、綠。
3、只要我們每個(gè)人把垃圾送對家,就為環(huán)保出一份力!
小區垃圾分類(lèi)調查報告 7
一、調查的動(dòng)因。
隨著(zhù)人們衛生意思的提高,農村的衛生面貌有了很大的變化,走在農村也時(shí)?梢(jiàn)公共垃圾桶,這為解決農村垃圾處理起到了重要的作用。但隨著(zhù)村民人數不斷增多,垃圾的數量也與日俱增。僅有幾只公用垃圾桶是無(wú)法滿(mǎn)足垃圾處理的要求;同時(shí),也由于衛生習慣的原因,垃圾亂扔的現象也在所難免了。由此帶來(lái)的環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴重,對環(huán)境造成了巨大危害,所以想要解決農村垃圾處理現象。
二、時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、過(guò)程
1、農民的居住地方都是散開(kāi)住的。因為沒(méi)有集中住在一塊,所以垃圾都是隨地亂扔,在農村的各個(gè)角落遍地都是,長(cháng)年積累無(wú)人清理,污染環(huán)境,對空氣有惡劣的影響。
2、隨著(zhù)人口的不斷增加,村民也越來(lái)越多。于是垃圾就難處理了,由于農村沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的垃圾處理站,導致垃圾積累多了無(wú)法處理掉。
3、由于是農村,大量的農民不會(huì )給垃圾分類(lèi),所以他們會(huì )把垃圾大量焚燒、填溝、埋沒(méi),導致有很多危險垃圾難處理又對土地及地下水資源污染。
4、據調查分析得出:因為我們農村里的文化水平不高,所以環(huán)保意識差。農村生活垃圾糞便處置嚴重滯后,因未經(jīng)真正無(wú)害處理而直接排放到河里和田里,但目前還存在少量的露天糞缸,部分糞便還得不到無(wú)害化處理。垃圾處理污染環(huán)境的因素有:
。1)對土壤環(huán)境的影響;
。2)造成水資源嚴重破壞;
。3)存在傳播疾病的危害隱患。
垃圾處理的'意義:
。1)是為了減少占地面積;
。2)減少對環(huán)境、空氣、土壤的污染和危害;
。3)使無(wú)用的廢棄垃圾變廢為寶。
那么對于垃圾處理有哪些解決的措施呢?讓村民知道垃圾的分類(lèi)有關(guān)知識,了解特殊垃圾的正確處理方式,形成健康的垃圾處理理念。就像一位哲人說(shuō)過(guò):“垃圾只是放錯位置的財富,垃圾最終歸屬將是沒(méi)有垃圾!睂τ谵r村也就是像我們村子這樣的農村,我有以下幾點(diǎn)建議:
。1)做好宣傳教育工作,通過(guò)環(huán)保鄉下,科普宣傳等于形式,提高村民的環(huán)保意識,引導農民改變生活陋習,在馬路或村民經(jīng);顒(dòng)較多的地方設置垃圾桶。樹(shù)立文明生活意識,爭當環(huán)境保護者;
。2)我們可以在農村組織一次撿垃圾的活動(dòng),加強管理,建立固定的垃圾處理場(chǎng)所,使農民能定時(shí)定點(diǎn)投放垃圾,還要安排專(zhuān)人定時(shí)清運,垃圾常清化,這樣可以提高農村垃圾的收集率、清運率、處理率,讓農民學(xué)會(huì )給垃圾分類(lèi)。
由于農民的環(huán)境保護意識還不夠強、不夠了解,農民還沒(méi)有意識到垃圾的危害性,對垃圾還不夠充分了解。
我們一定要從現在起保護環(huán)境,愛(ài)護環(huán)境,從我們身邊開(kāi)始保護,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
小區垃圾分類(lèi)調查報告 8
一、問(wèn)題的提出:
1、垃圾的大量產(chǎn)生以及對人類(lèi)生活的危害。隨著(zhù)人們生活水平的提高,人口的增長(cháng),人類(lèi)向大自然拋棄的廢品越來(lái)越多,大自然已經(jīng)變得傷痕累累了。未經(jīng)處理的工廠(chǎng)廢物廢渣和生活垃圾簡(jiǎn)單露天堆放,占用土地、破壞景觀(guān)、而且廢物中的有害成分通過(guò)刮風(fēng)進(jìn)行空氣傳播,經(jīng)過(guò)下雨進(jìn)入土壤、河流或地下水源,給城市環(huán)境帶來(lái)嚴重的污染,嚴重危害人類(lèi)的生活健康。
2、垃圾處理的不重視。如何處理垃圾的分類(lèi),成為亟待解決的問(wèn)題之一。
二、調查的目的和意義
本研究的目的是了解正確處理垃圾的方法,并增強學(xué)生們的環(huán)境保護意識,起到宣傳垃圾分類(lèi)的作用。
三、調查的方法
1、訪(fǎng)談法。即通過(guò)身邊的人進(jìn)行訪(fǎng)談,了解他們對垃圾分類(lèi)的認識以及做法,從而進(jìn)一步了解現實(shí)生活中,人們對于垃圾分類(lèi)的做法。
2、文獻資料法。通過(guò)對圖書(shū)館以及網(wǎng)絡(luò )文獻資料的查詢(xún),了解科學(xué)的垃圾分類(lèi)處理方法,并為本研究提供了理論支持。
3、觀(guān)察法。通過(guò)對不同街道上人的觀(guān)察,了解垃圾分類(lèi)處理是否人人做到。
四、調查內容
本研究的主要內容為,垃圾分類(lèi)處理是否得到實(shí)施,馬路上是否存在亂扔垃圾的現象,以及大街上和小區里的垃圾桶情況和保潔情況。
五、文獻綜述
垃圾是人類(lèi)日常生活和生產(chǎn)中產(chǎn)生的固體廢棄物,由于排出量大,成分復雜多樣,給處理和利用帶來(lái)困難,如不能及時(shí)處理或處理不當,就會(huì )污染環(huán)境,影響環(huán)境衛生。垃圾處理就是要把垃圾迅速清除,并進(jìn)行無(wú)害化處理,最后加以合理的利用。當今廣泛應用的垃圾處理方法是衛生填埋、高溫堆肥和焚燒。垃圾處理的目的是無(wú)害化、資源化和減量化。
人類(lèi)對自然資源開(kāi)發(fā)和利用在規模和強度上不斷擴大。消耗資源速度也在大大加快。一方面給社會(huì )帶來(lái)了文明,提高了人們生活質(zhì)量,另一方面也意味著(zhù)加速了垃圾的增長(cháng),而垃圾是環(huán)境污染的重要原因之一。如果放任自流。疏于管理和處理,那它就會(huì )造成公害,破壞生態(tài)環(huán)境,危及到人們的健康。主要有以下幾方面:
1、垃圾堆放不僅占用地,還污染土壤及農作物,隨意傾倒、拋撒或者堆放生活垃圾。
2、垃圾經(jīng)雨水滲瀝污染地下水或進(jìn)入地表水,造成水體污染。80%的流行病是因此傳播的。
3、垃圾會(huì )發(fā)生自燃、自爆現象。由于堆放垃圾發(fā)酵,產(chǎn)生甲烷氣體爆炸。
4、塑料袋、塑料杯、泡沫塑料制品等白色污染是不易分解的`。
5、危險廢物直接或間接威海人體健康。
6、亂丟、亂扔、亂吐、亂倒、亂貼現象嚴重,果皮紙屑、零食袋、檳榔渣、痰跡等污物隨處可見(jiàn);
7、垃圾亂倒亂放,舊家具強占人行道;
8、撲克牌、紙牌撕碎后“天女散花”;
9、“牛皮癬”廣告、“辦證”電話(huà)無(wú)孔不入,哪里干凈、哪里明亮就往哪里鉆,且屢禁不止,嚴重影響了城市形象。
10、路面受廢渣土、廢建筑材料污染嚴重。
在現代化城市中,垃圾作為城市代謝的產(chǎn)物曾經(jīng)是城市發(fā)展的負擔,世界上許多城市均有過(guò)垃圾圍城的局面。而如今,垃圾被認為是最具開(kāi)發(fā)潛力的、永不枯竭的“城市礦藏”,是“放錯地方的資源”。這既是對垃圾認識的深入和深化,也是城市發(fā)展的必然要求。目前國內外廣泛采用的城市生活垃圾處理方式主要有衛生填埋、高溫堆肥和焚燒等,這三種主要垃圾處理方式的比例,因地理環(huán)境;垃圾成份、經(jīng)濟發(fā)展水平等因素不同而有所區別。
六、調查結果以及建議
。ㄒ唬、生活垃圾分類(lèi)的重要性
垃圾隨著(zhù)我們生活水平的提高,日產(chǎn)量的增長(cháng),需要大量的人力、物力、財力來(lái)進(jìn)行清運和處理,同時(shí)處理垃圾還占用了大
量土地,盡管我們采取了深埋等方式進(jìn)行處理,但垃圾仍污染了土壤、污染了水源、污染了大氣,而且有礙衛生,影響人體健康,甚至危機人類(lèi)生命安全,嚴重影響了我們的環(huán)境。如何處理生活垃圾,如何讓垃圾變害為寶是擺在我們面前的一個(gè)大問(wèn)題,實(shí)施垃圾分類(lèi)回收,變廢為寶,把垃圾這個(gè)沒(méi)有被充分利用的資源進(jìn)行再利用是非常必要的。為此政府加大了整治力度,投入大量的人力、物力,進(jìn)行垃圾分類(lèi)工作,走可持續發(fā)展之路,提高城市生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化水平,改善人居環(huán)境,創(chuàng )建垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區、大廈,以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)市民進(jìn)行垃圾分類(lèi),建綠色城市,為百姓做實(shí)事,作為年輕一代的我們身感責任的重大和意義,但在工作中發(fā)現存在以下幾個(gè)問(wèn)題:
1、垃圾分類(lèi)小區沒(méi)有做到真正分類(lèi)。
2、垃圾分類(lèi)工作認識不夠。首先各級領(lǐng)導的認識不夠,實(shí)施的措施、力度不夠,沒(méi)有形成一種社會(huì )的合力。
3、垃圾分類(lèi)工作宣傳力度不夠。沒(méi)有良好的社會(huì )氛圍,雖然在垃圾分類(lèi)工作中采取了培訓、設立宣傳站、擺放宣傳展板、出板報、入戶(hù)進(jìn)行宣傳、發(fā)放宣傳單等多種形式對垃圾分類(lèi)小區、這樣看來(lái)垃圾分類(lèi)的宣傳工作是遠遠不夠的,需要一個(gè)整體的社會(huì )氛圍,一個(gè)全社會(huì )的參與。
4、各部門(mén)之間協(xié)調不夠,沒(méi)有真正意識到垃圾分類(lèi)工作的重要性。政府對垃圾分類(lèi)小區、大廈投入了大量的人力、物力,但由于多種原因垃圾分類(lèi)工作沒(méi)能真正的實(shí)施。
。ǘ、針對這次的調查中發(fā)現的問(wèn)題我分析其原因主要有:
1、人們對垃圾拈輕怕重不分類(lèi);
2、人們沒(méi)有深刻的環(huán)保意識;并且不十分自覺(jué)的進(jìn)行分類(lèi);
3、國家沒(méi)有制定相關(guān)的法律;
4、市面上有害垃圾太多,不知如何分類(lèi);
5、垃圾箱分類(lèi)不夠完善;
6、對垃圾分類(lèi)知識的宣傳不夠。
。ㄈ、我對此做出的建議:
1、設計環(huán)保獎罰;
2、培養人民自覺(jué)的環(huán)保意識;
3、定期增多分類(lèi)垃圾箱;并做好分類(lèi)標志,標明用途;
4、多搞一些環(huán);顒(dòng),提高人們的環(huán)保意識;
5、加大環(huán)保宣傳力度,讓環(huán)保成為一種習慣;
6、增加相關(guān)的環(huán)保法律,并嚴格執行,打擊不環(huán)保的行為。
小區垃圾分類(lèi)調查報告 9
為進(jìn)一步了解臨潼城鄉居民垃圾分類(lèi)具體情況和面臨的困難,全面了解垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)情況。5月份,國家統計局臨潼調查隊隨機訪(fǎng)問(wèn)了100戶(hù)城鄉居民開(kāi)展垃圾分類(lèi)專(zhuān)題情況調研。調研顯示,居民對垃圾分類(lèi)知曉度較高,居民小區開(kāi)展垃圾分類(lèi)執行情況較好,大部分居民能積極參與垃圾分類(lèi),居民對各環(huán)節工作滿(mǎn)意度較高,但居民垃圾分類(lèi)仍面臨一些難點(diǎn),需要采取措施加以引導。
一、居民垃圾分類(lèi)落實(shí)情況較好
自20xx年1月1日《西安市生活垃圾分類(lèi)管理條例》出臺以來(lái),進(jìn)一步明確了垃圾分類(lèi)的標準和違法行為法律責任等,對城鄉居民做好垃圾分類(lèi)起到很好的指導作用。
。ㄒ唬├诸(lèi)宣傳工作比較到位
一是垃圾分類(lèi)宣傳工作比較普及。調研結果顯示,94.6%的被訪(fǎng)居民經(jīng)常接受有關(guān)垃圾分類(lèi)知識的宣傳,4.8%的居民偶爾接受垃圾分類(lèi)知識宣傳,僅0.6%的居民沒(méi)有接受過(guò)垃圾分類(lèi)知識宣傳。二是垃圾分類(lèi)宣傳渠道多樣化。有75.6%的被訪(fǎng)居民通過(guò)政府部門(mén)的宣傳活動(dòng)、小區里的宣傳欄、小區開(kāi)展的宣傳活動(dòng)來(lái)了解垃圾分類(lèi),65.3%居民通過(guò)電視廣告接受垃圾分類(lèi)的宣傳,48.7%居民通過(guò)網(wǎng)絡(luò )媒體了解垃圾分類(lèi)知識。
。ǘ┚用窭诸(lèi)知曉度和參與度普遍較高
一是居民對垃圾分類(lèi)標準的知曉程度較高。調研資料顯示,四種類(lèi)型的垃圾中, 96.9%的被訪(fǎng)居民能夠分清易腐垃圾,84.0%居民能夠分清可回收物,78.9%居民能夠分清有害垃圾,68.0%居民能夠分清其他垃圾。二是臨潼居民垃圾分類(lèi)參與度較高。94.2%的被訪(fǎng)居民家庭會(huì )對垃圾進(jìn)行分類(lèi),其中54.5%居民會(huì )嚴格按照垃圾分類(lèi)標準進(jìn)行四種類(lèi)型的分類(lèi),39.7%的居民會(huì )簡(jiǎn)單分類(lèi)。沒(méi)有參與垃圾分類(lèi)的居民家庭僅占5.8%。
。ㄈ┚用裥^垃圾分類(lèi)執行情況較好
一是居民小區嚴格執行垃圾分類(lèi)要求。96.8%的被訪(fǎng)居民反映所居住小區嚴格要求居民按照垃圾分類(lèi)標準進(jìn)行垃圾分類(lèi),并定點(diǎn)定時(shí)進(jìn)行投放,其中90.2%的居民所在小區還配備了垃圾分類(lèi)管理人員、監督和引導人員對居民正確進(jìn)行垃圾分類(lèi)指導。沒(méi)有按照要求垃圾分類(lèi)小區僅占3.2%。二是小區垃圾分類(lèi)桶配備情況較好。96.2%的被訪(fǎng)居民反映所在小區配備了垃圾分類(lèi)桶,其中94.3%居民所在小區完整配備了四種垃圾分類(lèi)桶。沒(méi)有配備垃圾分類(lèi)桶小區僅占1.9%。三是小區設置垃圾分類(lèi)獎勵措施。39.7%的被訪(fǎng)居民表示所在小區有垃圾分類(lèi)積分獎勵制度,23.1%居民表示小區有垃圾分類(lèi)督導評比獎勵制度,47.4%居民表示小區會(huì )向居民家庭發(fā)放垃圾分類(lèi)桶、垃圾袋等垃圾分類(lèi)用品,以激勵居民積極參與垃圾分類(lèi)。
。ㄋ模┚用駥诸(lèi)各環(huán)節工作滿(mǎn)意度較高
依據西安市垃圾分類(lèi)評分標椎,對居民垃圾分類(lèi)進(jìn)行滿(mǎn)意度調研,由居民對垃圾分類(lèi)各環(huán)節工作進(jìn)行打分,滿(mǎn)分為10分,最低分為0分。結果顯示,居民對垃圾分類(lèi)各環(huán)節工作滿(mǎn)意度整體較高,平均分為8.23分,其中,垃圾分類(lèi)宣傳與引導、家庭垃圾分類(lèi)情況得分較高,分別為8.63分和8.31分。保潔人員配備情況、垃圾分類(lèi)設備使用情況、垃圾分類(lèi)收集、分類(lèi)運輸情況得分稍低,但也達到了8分以上。
二、居民垃圾分類(lèi)面臨的主要困難
。ㄒ唬┚用癍h(huán)境保護意識仍有提高空間
調研中了解到,部分居民沒(méi)有按照垃圾分類(lèi)標準進(jìn)行垃圾分類(lèi)主要是因為思想上不夠重視,環(huán)境保護意識不夠高。調研中問(wèn)起居民“為何沒(méi)有按照四種垃圾進(jìn)行分類(lèi)”時(shí),16.7%居民表示不清楚四種垃圾的具體分類(lèi)標準,有些垃圾不知道歸屬于何種類(lèi)型的垃圾;18.6%居民表示思想上不太重視垃圾分類(lèi),不明白垃圾分類(lèi)的意義,認為分與不分沒(méi)有區別;30.1%居民表示垃圾分類(lèi)太繁瑣,沒(méi)有時(shí)間和精力做好垃圾分類(lèi),大多數時(shí)候隨便分一下,不會(huì )認真分類(lèi)。13.5%居民表示家里沒(méi)有設置垃圾分類(lèi)桶,沒(méi)有動(dòng)力進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
。ǘ├诸(lèi)宣傳引導工作仍有提升空間
雖然居民能夠通過(guò)多種渠道了解垃圾分類(lèi)知識,大多數居民參與垃圾分類(lèi)的積極性較高,但垃圾分類(lèi)知識了解程度仍然不夠,導致垃圾分類(lèi)的準確率仍不高。調研顯示,仍有16.0%的居民無(wú)法準確區分可回收物,xx.1%的居民無(wú)法準確區分有害垃圾,32.0%的居民無(wú)法準確區分其他垃圾。垃圾分類(lèi)知識相對缺乏給居民垃圾分類(lèi)造成很大困惑,也導致了收集到的“分類(lèi)垃圾”還是混合垃圾,從而制約了分類(lèi)處理設施的運行效率和環(huán)境污染控制效果。
。ㄈ┚用裥^垃圾分類(lèi)工作仍有完善空間
一是獎懲措施需進(jìn)一步明確。調研中了解到,只有部分居民小區在垃圾分類(lèi)方面設立了獎勵機制,鼓勵居民開(kāi)展垃圾分類(lèi),半數以上小區沒(méi)有垃圾分類(lèi)激勵措施。同時(shí)垃圾分類(lèi)懲罰措施很少執行,導致不愿參與垃圾分類(lèi)的居民仍可以隨便丟棄垃圾,而不需要為此付出成本。二是垃圾分類(lèi)監管工作有待加強。調研資料顯示,有3.2%被訪(fǎng)居民表示所住小區沒(méi)有要求開(kāi)展垃圾分類(lèi),18.6%的居民表示小區里沒(méi)有垃圾分類(lèi)檢查人員,導致垃圾分類(lèi)的效果無(wú)法保證。三是垃圾分類(lèi)設備不健全。調研中仍有xx.8%的居民表示小區里沒(méi)有配備齊全的四種類(lèi)型的垃圾分類(lèi)桶,想參與垃圾分類(lèi),卻無(wú)所適從。
三、進(jìn)一步推進(jìn)居民垃圾分類(lèi)的建議
。ㄒ唬┻M(jìn)一步提高居民環(huán)保意識
一是提升居民環(huán)保責任感。繼續加大環(huán)境保護在全社會(huì )的`宣傳力度,讓居民深刻了解環(huán)境保護的重要意義,將當前全球面臨的環(huán)境危機感深深植入居民心中,激發(fā)居民的環(huán)保責任感和參與意識,使環(huán)境保護意識由教育強化成習慣,從而形成一種自覺(jué)行為。二是鼓勵社區和公共場(chǎng)所多策劃環(huán);顒(dòng)。開(kāi)展有創(chuàng )意、有影響力的“環(huán)境宣傳周”“環(huán)境文化節”“垃圾宣傳進(jìn)社區、學(xué)校、企業(yè)、工廠(chǎng)”等活動(dòng),廣泛發(fā)展、深入動(dòng)員,激勵居民踴躍參與,營(yíng)造良好的環(huán)境保護文化氛圍。三是加強小區環(huán)境衛生整治。給居民營(yíng)造環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔的生活環(huán)境,讓居民意識到小區環(huán)境靠大家來(lái)維護,保護家園需要從個(gè)人做起,從而提升居民積極參與垃圾分類(lèi)的環(huán)境保護意識。
。ǘ┻M(jìn)一步加強垃圾分類(lèi)的宣傳和引導
一是向居民發(fā)放詳細的垃圾分類(lèi)指南。向每家每戶(hù)發(fā)放垃圾分類(lèi)指南,向居民詳細介紹生活常見(jiàn)垃圾該如何進(jìn)行分類(lèi)。二是做好垃圾分類(lèi)桶的標識。將不同的垃圾標識按種類(lèi)張貼在垃圾分類(lèi)桶上,讓居民在投放垃圾時(shí)可以隨時(shí)學(xué)習、隨地參考。三是加強公共場(chǎng)所垃圾分類(lèi)宣傳。在小區宣傳欄、電梯里張貼垃圾分類(lèi)宣傳海報,社區組織開(kāi)展科普宣傳講座,播放垃圾分類(lèi)宣傳片,讓居民茶余飯后休閑之余也可以學(xué)習垃圾分類(lèi)相關(guān)知識。四是向居民發(fā)放線(xiàn)上宣傳資料。鼓勵小區通過(guò)業(yè)主微信群向居民手機發(fā)送垃圾分類(lèi)海報和垃圾分類(lèi)學(xué)習材料。
。ㄈ┻M(jìn)一步完善居民小區垃圾分類(lèi)推進(jìn)工作
一是鼓勵社區發(fā)展“環(huán)保志愿者”。鼓勵社區里熱愛(ài)環(huán)保的居民積極參與“環(huán)保志愿者”,一方面可以營(yíng)造小區垃圾分類(lèi)環(huán)境保護的氛圍,帶動(dòng)居民積極參與垃圾分類(lèi),另一方面還可以上門(mén)做垃圾分類(lèi)指導工作,引導居民準確進(jìn)行垃圾分類(lèi),并監督檢查居民垃圾分類(lèi)執行情況。二是配備齊全的垃圾分類(lèi)桶。建議垃圾分類(lèi)桶配備不齊全的小區盡快配齊垃圾分類(lèi)桶,嚴格執行四類(lèi)垃圾分類(lèi),并要求居民定時(shí)定點(diǎn)投放垃圾,同時(shí)配備垃圾分類(lèi)檢查人員,確保居民垃圾分類(lèi)的效果。三是進(jìn)一步明確獎懲措施。對垃圾分類(lèi)做得好的居民要按規定給予一定的獎勵,對不愿參與垃圾分類(lèi)或垃圾分類(lèi)做得不到位的居民要及時(shí)予以引導,屢教不改者要適當地批評教育和采用相應的懲罰措施。
小區垃圾分類(lèi)調查報告 10
一、問(wèn)題的提出
現在是20xx年,科技飛速增長(cháng),人均生活水平越來(lái)越好。但是你是否注意過(guò),在垃圾桶旁邊,垃圾到處都是,并且隨著(zhù)垃圾越來(lái)越多,我們的生活環(huán)境也越來(lái)越差。星期五的時(shí)候,我們就來(lái)到了天子嶺垃圾廠(chǎng),借這個(gè)機會(huì ),我們去觀(guān)察一下。
二、觀(guān)察后的發(fā)現
我們雖然沒(méi)有去實(shí)地觀(guān)察,但是卻從他們那兒的小劇院,知道了清理垃圾的基本流程。
(1)同樣,他們也將垃圾分為可回收,不可回收、有害、廚余垃圾四類(lèi)。
(2)可回收垃圾將要送到回收站,將進(jìn)行回收利用。
(3)不可回收垃圾(其它垃圾)用焚燒添埋兩種方式處理,焚燒可以將垃圾變成沼氣;沼氣可以發(fā)電是一種綠色能源,添埋可以用時(shí)間來(lái)讓這些垃圾腐爛,但是必須要在上面鋪一層塑料布,為的.是讓雨水不會(huì )進(jìn)到垃圾里,增加污水處理。
(4)廚余垃圾則是利用一整套設備,將廚余垃圾變成精美的肥料。
我們還去了由天子嶺人員自己造的生態(tài)公園,那里綠樹(shù)成陰,群開(kāi)盛開(kāi),十分漂亮,到處都是一些黑色的管子,聽(tīng)工作人員說(shuō),那是運送沼氣的管子。更讓我吃驚的是在它們的展示館里,了解到現在我國已經(jīng)是一個(gè)垃圾大國,成了一種垃圾圍城的地步,就北京一個(gè)地方附近就有幾十個(gè)添埋廠(chǎng)。更讓我吃驚的是在它們的展示館里,有他們自己的回收物品制作的東西,如用各色吸管做了凡高的星空畫(huà);用無(wú)數綠色瓶蓋組成了一個(gè)綠字,甚至還用廢棄的金屬造了一輛摩托車(chē)。
三、分析
這次觀(guān)察讓我們明白天子嶺垃圾廠(chǎng)是一個(gè)管理良好,工作嚴密的垃圾廠(chǎng),但是有一些垃圾廠(chǎng)去不像天子嶺一樣。所以,我希望我們能做到分類(lèi)垃圾,并且不浪費任何東西,才能讓我們地球成為一個(gè)美麗的世界。
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