材料類(lèi)實(shí)習報告集錦6篇
在現實(shí)生活中,報告的使用頻率呈上升趨勢,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,下面是小編幫大家整理的材料類(lèi)實(shí)習報告6篇,希望能夠幫助到大家。
材料類(lèi)實(shí)習報告 篇1
每當看到一些穿著(zhù)軍裝,帶著(zhù)“金工實(shí)習”牌的同學(xué),心里就很羨慕,可以擺脫這一成不變的學(xué)習生活,做些能把理論應用于實(shí)踐的事情,感覺(jué)很有成就感。終于盼到了金工實(shí)習的到來(lái),自己也能到工廠(chǎng)到車(chē)間看看實(shí)實(shí)在在的加工工序,摸摸那厚重的機器,鍛煉一下動(dòng)手能力,體會(huì )體力勞動(dòng)的艱辛,以及它所帶來(lái)的成就感。
在為期兩周的時(shí)間里,我們進(jìn)行了鍛壓沖壓、數銑928、鑄造、汽車(chē)、鉗工、車(chē)工、銑工、加工中心、數車(chē)928、數銑990十個(gè)工種的實(shí)習。盡管時(shí)間倉促,但在實(shí)習老師的悉心指導下,通過(guò)實(shí)地操作我們對這些機械加工知識都有了一定的了解和認識,基本掌握了各種工種的基本操作技能。此外我們還積極的進(jìn)行一些創(chuàng )新性的思考,鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦的能力。我們相信在以后的學(xué)習和工作中,這些知識都將起到積極而有效的作用,使我受益非淺。
現代科技技術(shù)與機械加工的結合,極大了促進(jìn)了機械加工工業(yè)的發(fā)展,實(shí)現了手工加工所難以企及的高效率和高精度;許多非金屬材料和更新的復合材料等新材料的廣泛應用,使制造方法不再局限于傳統的加工工藝,而擴展到許多與現代制造技術(shù)有關(guān)的新工種。這一切對新時(shí)期的工科大學(xué)生提出了更高的要求,在傳統機械加工技能的基礎上,當代工科類(lèi)大學(xué)生必須具備現代的科學(xué)技術(shù)才能勝任未來(lái)機械加工的智能化和多樣化的發(fā)展趨勢。隨著(zhù)中國世界制造業(yè)中心之一地位的確立,需要更多高技能性人才,新一代工科大學(xué)生肩負著(zhù)這一重任。而我們的實(shí)習就是在這樣要求下進(jìn)行的。
實(shí)習第一天老師讓我先聽(tīng)了一下關(guān)于實(shí)習安全問(wèn)題,并強調了一些著(zhù)裝要求,像不能穿拖鞋,女生不能穿裙子,頭發(fā)長(cháng)的要戴帽子,等等。在還沒(méi)進(jìn)行實(shí)習之前,憑著(zhù)傳言和想象,我們就有些心驚和膽顫,畢竟是很危險的,也經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)出一些機械事故?粗(zhù)屏幕上放映著(zhù)金工實(shí)習錄象,轟隆隆運轉的機床,通紅的鐵水,不期而遇的危險,挑動(dòng)著(zhù)緊張的神經(jīng)。意識里閃過(guò)事故出現在自己身上時(shí)的痛苦和恐懼,金工實(shí)習漸漸變的深嚴而難以親近。指導老師的聲音里似乎也隱藏著(zhù)一種驚人心魄的顫動(dòng),這間教室,這幢房子,如同他們的顏色,在內心深處,在臉上僵持的笑容背后,變的蒼白。實(shí)習似乎并不象想象中的輕松?墒钱斢H身經(jīng)歷過(guò)接近兩周的實(shí)習,才發(fā)覺(jué)只要你按照規章,認真謹慎,就不會(huì )出現那些危險,也沒(méi)必要為了安全問(wèn)題憂(yōu)心忡忡,把實(shí)習當作平常事,用心去做就足夠。
第一天,我們就將歷經(jīng)幾千年至今仍然為人們所用的“打鐵”——鍛造技術(shù)親身演練了一番。記得以前看工人師傅,拿著(zhù)捶頭,在燒紅的“鐵”重重的擊打,然后那“鐵”就展現出另一番景色,心里很是佩服,而現在才知道那是鋼而不是鐵。本以為“打鐵”只是力氣活,多流汗,勤快點(diǎn)就可以做出完美的半成品,可看著(zhù)我們的圓柱體被打的歪歪扭扭,不停地讓老師指點(diǎn)迷津,才明白冰凍三尺非一日之寒,非三五年之工達不到指導老師的熟練程度和操作技藝。由于我們組做得比較慢,所以當看到越來(lái)越多的組完成時(shí),心里頓時(shí)緊張了起來(lái),加上了一種急功近利的心態(tài),工件好象著(zhù)了魔跟我們作對,怎么打也出現不了六邊形。突然想起很經(jīng)常的聽(tīng)的一句話(huà):無(wú)論別人做的如何,自己都要把全部的經(jīng)歷集中在自己所做的事情上,保持良好心態(tài)就足以讓你度過(guò)難關(guān)。而這時(shí)做完的同學(xué)也過(guò)來(lái)幫我們。最終當那節被燒得通紅的鐵圓柱變成了一個(gè)個(gè)漂亮的六角螺母,心里別提多開(kāi)心了。這不僅是一個(gè)體力勞動(dòng)的過(guò)程,也是鍛煉心理,增進(jìn)同學(xué)感情的過(guò)程。
接下來(lái)鑄造實(shí)習?粗(zhù)小時(shí)侯玩的沙子心里輩有親切感,原來(lái)這不起眼的沙子在科技發(fā)達的今天依然魅力十足。鑄造是金屬工藝學(xué)的基礎,它是指熔煉金屬制造鑄型,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得鑄件的過(guò)程。而我們僅僅做了制造鑄型這一過(guò)程,即砂型鑄造。一開(kāi)始,老師們就給我們仔細地邊做邊講解砂型鑄造的基本工序和基本方法,型砂的質(zhì)量,含水量都有具體要求,一點(diǎn)偷工減料的成分都不允許?蠢蠋熌菋故煅杆俚募夹g(shù),讓我們不禁對這活產(chǎn)生了放松心態(tài)。但是實(shí)踐過(guò)程卻讓我明白這是件需要時(shí)間和耐心的活。在第一次的練習中因為沒(méi)有用力將沙子弄緊,就在將兩面分開(kāi)時(shí),有一面的沙子就裂開(kāi)了,只好重來(lái)一次,第二次,我就用盡了全身的力氣,終于沒(méi)裂開(kāi)。然后要取出模型,這取模型可也不簡(jiǎn)單,還要在木模型釘一顆釘子,釘的又不能用力過(guò)大,在旁邊灑些水,用輕微力氣敲釘,逐漸使得它松動(dòng),就可以“安全”將它拔出來(lái),這些細節都不能忽視,取出之后,就要對模型腔進(jìn)行修復,使其盡可能的光滑,以免在產(chǎn)品上留下沙眼,劃痕等,有時(shí)還要鉆氣孔,沙眼等。鑄造中要求注意很多的細節,要完成一件較好的產(chǎn)品絕不是一件易事,在我們練習造型的過(guò)程中,老師們不厭其煩的為我們找出錯誤和不足,幫助我們改正,絲毫沒(méi)有厭倦的表情,所以在這里要對金工實(shí)習的老師表示誠摯的感謝。
銑工,車(chē)工,鉗工等機械冷加工工種的培訓,給我留下最深記憶便是鉗工。原因不僅是它的累,更是它需要最多手工參與,沒(méi)有什么現代化的機器讓你“投機取巧”,而且操作簡(jiǎn)單,不存在安全隱患。工具簡(jiǎn)單,手工操作是鉗工的兩大特點(diǎn)。我們就飽嘗了這兩點(diǎn)給我們帶來(lái)的痛苦,一會(huì )拿著(zhù)鋸條在那黑黑鋼棍上鋸,一會(huì )拿著(zhù)銼刀把凸凹不平的圓表面磨平。身上汗流浹背也管不了那么多啦,手全都磨紅了,也不顧了,有些甚至還磨起了好幾個(gè)泡,手不小心擠出血印也沒(méi)有怨言,為了完成任務(wù),誰(shuí)都不想落后。我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔,攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線(xiàn);了解了銼刀等工具的使用方法。鋸條分粗齒、中齒、細齒,安裝鋸條鋸齒朝前,起鋸稍小于15度角,鋸速在40次每分鐘左右……沒(méi)想到光是用鋸就有這么多講究。鉗工實(shí)習的指導老師給我們一邊操作示范一邊講解原理和注意的細節。這鉗工還真的不算難,工具簡(jiǎn)單,操作也算簡(jiǎn)單,這使同學(xué)們很快“進(jìn)入狀態(tài)”,車(chē)間里響起了金屬與鋸銼摩擦碰撞發(fā)出的聲音。輔導老師也給我們在操作過(guò)程中講解諸如如何補救鋸歪、鋸斜角等同學(xué)們不明白的地方?吹侥窃竞谄崞岬谋砻嬲宫F出亮堂的金屬光澤時(shí),心里也被渲染的異常明亮。
在車(chē)工實(shí)習中,我們了解了車(chē)刀的種類(lèi),常用的刀具材料,刀具材料的基本性能;知道了車(chē)刀的組成和主要幾何角度,刀具的選用對加工各種材料零件表面粗糙度的影響,主軸轉速及進(jìn)給量的調整方法等。讓我們自己就可以安全地操作車(chē)床。在銑工實(shí)習中,感覺(jué)是比較輕松,只要熟悉各個(gè)按鈕,了解它們的作用,你就可以游刃有余地完成任務(wù)?吹綀A柱銑刀切削出來(lái)的鐵絲,切出的光滑的平面,心里充滿(mǎn)了對現代化大生產(chǎn)發(fā)展的成就感。在操作中,同學(xué)之間配合得很完美,雖然兩個(gè)同學(xué)共用一臺機床,但感覺(jué)到就像一個(gè)人在操作,這也是一種“合二為一”的藝術(shù)哦!
其他如加工中心和數銑,數車(chē),大都在電腦上編程,當然沒(méi)什么勞動(dòng)強度,只需要動(dòng)一下大腦,動(dòng)一下鼠標就能搞定?蛇@計算機技術(shù)和現代機器加工的完美結合著(zhù)實(shí)讓我們這群“懶惰”的人好好享受了這清閑。
回憶這短暫的兩周金工實(shí)習的工程訓練,思考種種經(jīng)歷,感觸良多。既有獲得知識帶來(lái)的快樂(lè ),也有親自操作各種車(chē)床并生產(chǎn)出自己的產(chǎn)品的愉悅,品嘗實(shí)習過(guò)程的辛苦,感受做出符合要求的產(chǎn)品的成就感。實(shí)習的過(guò)程不僅是學(xué)習的過(guò)程,而且是同學(xué)之間培養情誼的過(guò)程。我們就是在歡快的氣氛之中,而且不失嚴謹的氛圍里,互相幫助,相互指導,在許許多多的故事中,我們獲得了快樂(lè ),也增進(jìn)了友誼。
總之這段金工實(shí)習,給我了一次接近生活,接近車(chē)間的機會(huì ),提高了動(dòng)手能力,增強責任感,所以我要衷心地感謝學(xué)校提供這樣的一次機會(huì )給我們,并感謝各位老師的悉心指點(diǎn)和教導。
材料類(lèi)實(shí)習報告 篇2
20xx年5月9日,我非常榮幸地在來(lái)到了中鐵建設集團有限公司武漢分公司恒大綠洲項目部實(shí)習,對于我來(lái)說(shuō),能夠進(jìn)入世界500強的企業(yè)實(shí)習是非常激動(dòng)和榮耀的。下面,就說(shuō)說(shuō)我在這近兩個(gè)月里的實(shí)習心得。
剛到項目的時(shí)候,領(lǐng)導安排我跟著(zhù)材料室的劉姐學(xué)習內業(yè),由于專(zhuān)業(yè)不同,也沒(méi)有接觸過(guò)類(lèi)似的工作,所以對內業(yè)的工作職責和具體流程完全的不了解。在劉姐和同事的幫助下,我基本了解了內業(yè)人員的工作職責和具體流程。內業(yè)人員的工作職責大概如下:
1、負責辦理項目材料收、發(fā)及使用過(guò)程的業(yè)務(wù)憑證,結算貨款,編制各種統計資料及進(jìn)行成本核算。
2、按計劃和合同與供應單位結算,對所進(jìn)材料無(wú)合格證、材質(zhì)證明或實(shí)驗報告單,或沒(méi)有本項目材料人員簽字的收條有權拒絕核算。
3、負責本室合同、統計、計劃、核算等各種資料的收集、建檔,制作各種報表,填寫(xiě)所需的各種質(zhì)量記錄及表格,并要求記錄準確、清楚。
4、監督采購員進(jìn)貨價(jià)格是否合理及采購計劃的完成情況,及時(shí)反饋有關(guān)信息。
5、保證材料業(yè)務(wù)帳物、帳帳相符,列銷(xiāo)與計價(jià)同步。
想成為一名合格的內業(yè)人員一定要非常的仔細,錄入時(shí)不能有半點(diǎn)的差錯,哪怕只是一個(gè)數字或是一個(gè)小數點(diǎn)的位置不對,都會(huì )導致非常嚴重的后果。
20xx年6月18日,分公司組織了全體材料人員的培訓,武漢、南昌、新余、鷹潭的材料人員都聚到了一起。通過(guò)集團公司朱工的培訓使我們對自己的崗位職責有了一個(gè)徹底的了解。朱工詳細的介紹了集團公司物資系統的歷史和使用方法,提出并解決了在使用物資軟件過(guò)程中遇到的一系列問(wèn)題。最后,在互動(dòng)環(huán)節中,大家踴躍提問(wèn),互相解答,本次培訓在討論聲中結束。
通過(guò)這次培訓讓我深刻的認識到工作中事情沒(méi)有大小之分,任何與工作有關(guān)的事都是重要的事,力求把每一件事都做到更好。
材料類(lèi)實(shí)習報告 篇3
金工實(shí)習報告材料學(xué)院03級高分子甲班xx
為期兩周的金工實(shí)習結束了,但帶給我的感受卻永遠的留在了我的心底。
一、重要的安全
今天是實(shí)習的第一天。剛到實(shí)習地點(diǎn),我們便被要求去看一個(gè)實(shí)習安全方面的錄像,錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習要求,像電焊氣焊,熱處理等?粗(zhù)許多因不按要求操作機器而發(fā)生的事故,再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類(lèi)似事件,我真的有點(diǎn)害怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點(diǎn),就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會(huì )發(fā)生事故的,于是我明白了,規范的操作,是安全的重要保證!
看完了錄像,便去一樓聽(tīng)老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識?粗(zhù)發(fā)下來(lái)的資料,我才明白工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開(kāi)發(fā)人員的必備知識,對于草擬或一個(gè)企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來(lái)說(shuō)是非常重要的知識,如果不掌握的話(huà),不但會(huì )被人斥為無(wú)知,有時(shí)還會(huì )發(fā)生重大事故?赐曩Y料,老師就向我們講解了有關(guān)防火的各種知識,展示了四種常用的滅火器,有二氧化碳滅火器,干粉滅火器,1211滅火器和高效阻燃滅火器。其中1211滅火器里面含有氯氟烴,會(huì )對臭氧層造成破壞,現在已經(jīng)禁止使用,干粉滅火器是使用較廣泛的,對于易燃液體、油漆、電器設備的火災,都可以用它來(lái)?yè)錅,但由于滅火后有殘渣,故不適用于精密機械或儀器的滅火,而且其冷卻功能有限,不能迅速降低燃燒物的表面溫度,容易復燃。二氧化碳滅火器彌補了干粉滅火器的缺點(diǎn),大量適用于精密儀器的滅火,而且隨著(zhù)液態(tài)二氧化碳的蒸發(fā),燃燒物體的表面溫度也會(huì )迅速降低。高效阻燃滅火器是近年來(lái)開(kāi)發(fā)的比較好的滅火器,它可以在表面形成一層阻燃膜,阻止燃燒,徹底隔絕火源,而且由于這層膜是蛋白質(zhì),對人體沒(méi)有任何傷害,故可用于發(fā)生火災時(shí)候的逃命——用滅火器把液體噴在皮膚上和頭發(fā)上,就可在短時(shí)間內避免被火燒傷?赐炅藴缁鹌,我們又觀(guān)察了砂輪,了解了它的使用方法,并拆卸了較小的砂輪,量取它的直徑,再根據銘牌上的數據,計算了砂輪的線(xiàn)速度。這時(shí)已經(jīng)快下班了,老師把我們集中了一下,總結了上午的內容,并讓我們寫(xiě)了實(shí)習作業(yè),上午就算結束了。
二、數控車(chē)床——現代科學(xué)的優(yōu)勢!
與普通車(chē)床相比,同是車(chē)床,數控車(chē)床的優(yōu)勢是不言而喻的!數控車(chē)床是數字程序控制車(chē)床的簡(jiǎn)稱(chēng),它集通用性好的萬(wàn)能型車(chē)床、加工精度高的精密型車(chē)床和加工效率高的專(zhuān)用型車(chē)床的特點(diǎn)于一身,是國內使用量最大、覆蓋面最廣的一種數控車(chē)床。數控機床主要通過(guò)數控裝置和伺服系統來(lái)實(shí)現數碼操控——它們就好象車(chē)床的大腦和雙手,是數控車(chē)床區別于普通車(chē)床的最大特點(diǎn)?赡芤驗樽约菏亲x計算機的緣故,所以我對數控車(chē)床通過(guò)編程來(lái)控制車(chē)床加工感到特別的親切,上手特別的快。之前擔心的耐性和準確性問(wèn)題消失得無(wú)影無(wú)蹤:只要有嚴密準確的思維,輸入正確的程序,車(chē)床就會(huì )執行相應的操作,完全不用擔心人為的差錯,而且數控車(chē)床還可以加工輪廓形狀特別復雜或難于控制尺寸的回轉體零件——如果是通過(guò)普通車(chē)床來(lái)應付它們的話(huà),普通車(chē)床將會(huì )顯得那么的無(wú)力。由此,我不禁聯(lián)想到,現代科技是第一生產(chǎn)力,我們大學(xué)生的肩上更有著(zhù)不可推卸的重責:為提高祖國的科技力量而奮斗不息!科技,將為我們帶來(lái)日新月異的變化!
辛苦的鉗工
早就聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)鉗工很辛苦,但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下,鋸幾下不就行了?怎么會(huì )辛苦的呢?直到今天——實(shí)習第二周的周三下午,我才體會(huì )到。
老師也沒(méi)多說(shuō)什么,就是介紹了一下臺虎鉗,銼刀和鋸的使用方法,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個(gè)M12的六角螺母,要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,還要挫出六個(gè)側面,當然還要鉆孔。聽(tīng)完我的心里就咯噔了一下,這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母!首先是把鐵棒的一面挫平,把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正確的方法才行,關(guān)鍵就是要使銼刀的運動(dòng)保持水平,這要靠在挫削過(guò)程中逐漸調整兩手的壓力才能達到。在挫削的過(guò)程中,要不時(shí)的用角尺來(lái)檢驗是否已經(jīng)挫平。挫好了一個(gè)端面,接下來(lái)的工作就是鋸了,要用手鋸鋸下10mm的一段,同樣,有一定的方法,用右手握柄左手扶弓,推力和壓力的大小主要由右手掌握,注意左手的壓力不要太大,站立的姿勢是身體正前方與臺虎鉗中心線(xiàn)成大約45度角,右腳與臺虎鉗中心線(xiàn)成75度角,左腳與臺虎鉗中心線(xiàn)成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。鋸完后,接著(zhù)挫另一個(gè)端面,兩面都比較平的時(shí)候就可以加工螺母的六個(gè)側面了,工具同樣是銼刀。干了三個(gè)多小時(shí),總算把六個(gè)面馬馬虎虎的加工出來(lái)了,由于時(shí)間關(guān)系,不能接著(zhù)鉆孔了,就這樣把我們的“作業(yè)”交上去了。
其實(shí)一開(kāi)始,老師就告訴我們今天來(lái)實(shí)習的目的一個(gè)是練手藝,因為鉗工主要就是靠手工加工,另一個(gè)就是體驗生活。雖然下午干的的確比較辛苦,但心里面還是挺充實(shí)的!
三、車(chē)工
我們曾操作了數控車(chē)床,就是通過(guò)編程來(lái)控制車(chē)床進(jìn)行加工。通過(guò)數控車(chē)床的操作及編程,我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車(chē)床就會(huì )執行相應的操作。而非數控的車(chē)床就沒(méi)有這么輕松了,我們第二周的周四就進(jìn)行了車(chē)工的實(shí)習。
首先我們邊看書(shū)邊看車(chē)床熟悉車(chē)床的各個(gè)組成部分,車(chē)床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們加工一個(gè)兩邊是球形,中間是圓柱的一個(gè)工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開(kāi)始加工。車(chē)床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開(kāi)始我們要把所給圓柱的端面車(chē)平,就要用偏車(chē)刀來(lái)加工,然后就是切槽和加工球面,這時(shí)就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故應用小切削用量。切槽的時(shí)候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車(chē)床的人來(lái)說(shuō),真是個(gè)考驗。我不停的轉動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,還算滿(mǎn)意,不過(guò)比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少,而且在加工的時(shí)候我的手還被飛出來(lái)的熱的鐵屑燙傷了,不管怎么說(shuō),一句話(huà),還是不熟練。但看著(zhù)自己加工出來(lái)的工件,心里真的很高興。
在這短短兩周的時(shí)間內,我們還進(jìn)行了銑工,數銑,和汽車(chē)等的實(shí)習操作,都非常有趣,特別是汽車(chē),讓我們真正的了解汽車(chē)的結構和性能。這段時(shí)間,雖然每天都要起的挺早,有時(shí)中午也來(lái)不及睡午覺(jué),是挺辛苦,但感受到的那份充實(shí),是什么也替代不了的。學(xué)到的一些基本的技能對我們將來(lái)也是很有好處的。
材料類(lèi)實(shí)習報告 篇4
時(shí)間飛逝,金工實(shí)習雖然有兩周時(shí)間,但也在一轉眼的工夫里就結束了,再回首,它在心中留下了永遠也揮之不去的痕跡,它讓我體味到了工廠(chǎng)工作的艱辛與苦悶,并學(xué)習到一些實(shí)習知識,提高了我的動(dòng)手能力,更重要的是,增強了我在工作學(xué)習中對自己,社會(huì )的責任感。所以我要衷心地感謝學(xué)校提供這樣的一次機會(huì )給我們,并感謝各位老師的悉心指點(diǎn)和教導。
總的來(lái)說(shuō),在工廠(chǎng)里實(shí)習,艱辛是免不了的,其中最辛苦的莫過(guò)于鉗工,我記得,當時(shí)我清楚的感覺(jué)到我的汗水不停地順著(zhù)我的腿流到了腳上,還有好多同學(xué)的`手都磨出了好多泡泡,不過(guò)不管曾經(jīng)是多么的艱辛,今天我們依然毫發(fā)不損,而且值得慶幸的是我們中每一個(gè)人都經(jīng)受住了考驗,保持良好的心態(tài),并一路堅持到最后,還有的就是自豪與成就感,看著(zhù)那些用我們的汗水澆注而成的,帶著(zhù)我們濃濃的感情的成品,所有的自豪與成就感是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的。
在為期兩周的時(shí)間里,我們進(jìn)行了電焊、氣焊、鑄造、數控板金、鉗工、車(chē)工、刨工、CAD RP、數車(chē)980、數銑928、電火花這10個(gè)機械加工工種的培訓,盡管時(shí)間倉促,但在實(shí)習老師的悉心指導下,通過(guò)實(shí)地操作我們對這些機械加工知識都有了一定的了解和認識,基本掌握了各種工種的基本操作技能。此外我們還積極的進(jìn)行一些創(chuàng )新性的思考,鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦的能力。我們相信在以后的學(xué)習和工作中,這些知識都將起到積極而有效的作用,使我受益非淺。
在還沒(méi)進(jìn)行實(shí)習之前,憑著(zhù)傳言和想象,我們就有些心驚和膽顫,畢竟是很危險的,也經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)出一些機械事故,所以在第一天早上,便安排了安全知識講座,還看了一個(gè)錄像,錄象向我們介紹了幾種真正的純工廠(chǎng)條件下的工種,并展示了各種可能事故的發(fā)生,以及一些急救措施,我們發(fā)現這些事故多數都是由工作人員自己操作不小心,甚至是進(jìn)行違規操作才引起的,一般情況,只要小心的按照規定進(jìn)行操作是不可能出現那些危險事故,并強調了一些著(zhù)裝要求,像不能穿拖鞋,女生不能穿裙子,頭發(fā)長(cháng)的要戴帽子,等等。上了這一課,我們終于放下了些心,反正只要掌握了正確的方法,提高警惕,是不會(huì )有意外發(fā)生的。這才使得我們每個(gè)人都能認真的積極的勇敢的投入實(shí)習。
第一天的工種是電焊和氣焊,小的時(shí)候曾經(jīng)見(jiàn)父親在家里弄過(guò),那好像只是一些簡(jiǎn)單的焊接,長(cháng)大一點(diǎn)后,也有在一些建筑施工地見(jiàn)到焊接,印象中,一個(gè)工人頭帶安全帽,一手拿著(zhù)遮光罩,一手拿著(zhù)焊條,焊接時(shí)發(fā)出哧哧的聲音,還有很多火星飛濺出來(lái),挺恐怖的。今天的電焊就是和后者一樣,經(jīng)過(guò)老師的講解和示范,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),電焊機的組成與焊條的構成;學(xué)會(huì )了選用焊條的種類(lèi)和以及如何進(jìn)行電焊操作。我帶著(zhù)幾分害怕終于起工具開(kāi)始了操作練習,原來(lái)是不恐怖的!只是要焊接成一直線(xiàn),并使焊縫達到要求真是非常之難的,經(jīng)過(guò)多番練習,才漸漸掌握到了正確的方法,并具有了一點(diǎn)水平,終于能焊接出一條還算直線(xiàn),并焊波均勻貌似橢圓形的焊縫,還算是功夫不負有心人吧!
下午進(jìn)行的是氣焊,我們知道了氣焊用于厚度在3mm以下的低碳鋼薄板,管件的焊接和銅、鋁等有色金屬的焊接及鑄鐵件的焊接等,焊接器由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學(xué)會(huì )了如何調火焰和平焊。氣焊對眼睛也會(huì )造成一些傷害,所以發(fā)給每個(gè)一副墨鏡,別說(shuō)!大家帶著(zhù)這種四五十年代式的墨鏡的樣子還真逗!哎,這么薄的板一不小心,可就焊穿了,可得細心了,同學(xué)都一副認認真真的樣子。
第二天是鑄造實(shí)習。小的時(shí)候,我就經(jīng)常跑到街角去看那里通過(guò)鑄造來(lái)做一些水瓢,鍋等等。一直就覺(jué)得好好玩啊,很有興趣,如今,街角早就沒(méi)有了這種鑄造店,還滿(mǎn)是懷念的。鑄造是金屬工藝學(xué)的基礎,從一開(kāi)始,老師們就親操作示范給我們看,讓我們充分的了解了鑄造的工藝流程,倒是滿(mǎn)簡(jiǎn)單的,接著(zhù)是讓我們自己動(dòng)手操作,我們從最基本的模型開(kāi)始練習,這看著(zhù)簡(jiǎn)單,實(shí)際上也不簡(jiǎn)單啊,我在第一次的練習中因為沒(méi)有用力將沙子弄緊,就在將兩面分開(kāi)時(shí),有一面的沙子就裂開(kāi)了,只好重來(lái)一次,第二次,我就用盡了全身的力氣,還算不錯,終于沒(méi)裂開(kāi),成功接著(zhù)就取出模型,這取模型可也不簡(jiǎn)單,還要在木模型釘一顆釘子,釘的又不能用力過(guò)大,否則,鑄造出的產(chǎn)品尺寸就不合適了,這些細節都不能忽視,取出之后,就要對模型腔進(jìn)行修復,使其盡可能的光滑,以免在產(chǎn)品上留下沙眼,劃痕等,使其表面盡可能的光滑。在鑄造中可能使產(chǎn)品產(chǎn)生氣孔,沙眼等四種孔,要求注意很多的細節,要完成一件較好的產(chǎn)品絕不是一件易事,還好有老師不厭其煩的為我們找出錯誤和不足,幫助我們改正講解,使我們增進(jìn)了對鑄造工藝的了解,有很多知識是在課本上學(xué)不到的,很多實(shí)際操作也是我們在課本學(xué)不到的。在老師的悉心指導下,我們掌握了很多工藝技巧,在練習造型的過(guò)程中,我們在老師的幫助下不斷的增加了自己的實(shí)習知識。在鑄造過(guò)程中培養了我們對砂型的進(jìn)一步了解,比課本上的知識更能加深我們。
材料類(lèi)實(shí)習報告 篇5
實(shí)習編號:013
實(shí)習時(shí)間05年4月25日——05年4月29日;05年5月9日——05年5月13日
實(shí)習內容:鍛壓沖壓 鑄造 數銑928 汽車(chē) 鉗工 車(chē)工 銑工 master cam編程 數車(chē)928 數銑990
轉眼間,為期十天的金工實(shí)習結束了。在這十天里,手上的繭和身上的汗水,見(jiàn)證了這十天的實(shí)習。我們的付出,當然給我們一個(gè)滿(mǎn)意的結果,我們不僅學(xué)習到了書(shū)本上無(wú)法得到的知識,而且我們運用我們學(xué)習到的新知識,完成了自己的成品。每一件成品都是我們的心血,都是經(jīng)我們雙手完成的。成品不可能很完美,但是這只是我們的第一次,如果以后還有機會(huì )繼續實(shí)習,我相信我們會(huì )做得更好。
在這十天里,我們拿起過(guò)錘子,用過(guò)銼刀,制造過(guò)砂模,“拆過(guò)”汽車(chē),也在各種車(chē)床上練習過(guò)……如果沒(méi)有這十天,有些工種我們也許一輩子都不會(huì )去接觸。在這十天里,我們每天學(xué)習一種工種,每天都是不同的知識。每一種工種對于我們來(lái)說(shuō)都是挑戰,因為我們在此之前都未接觸過(guò);每一種工種都是辛苦的,揮錘子讓我們胳膊好幾天都用不上勁,拿銼刀是我們手上都長(cháng)起了手繭,拆汽車(chē)弄得我們身上都是機油;但是每一種工種都是快樂(lè )的,當你看到自己制作出來(lái)的六角形工件(盡管它看起來(lái)不是這么的“六角”),當你把制作出來(lái)的砂模,當你把球形工件拿給指導師傅評分,你都會(huì )覺(jué)得自己的努力是有成果的,自己能夠完成一項又一項自己一開(kāi)始不敢相信自己能完成的任務(wù),心里是那么的自信,那么的自豪。這十天說(shuō)快不快,中間我們有喊過(guò)累,但是更多的是我們學(xué)習到了知識,而且我們實(shí)習期間還有五一的七天假期,讓我們很好的得到休息,讓我們能更加投入的進(jìn)入到實(shí)習中去。
這十天的實(shí)習中,我們每天遇到的第一個(gè)問(wèn)題就是“安全問(wèn)題”!熬退闶巧a(chǎn)車(chē)間,最重要的問(wèn)題都是安全問(wèn)題,保證生產(chǎn)的第一個(gè)條件還是安全問(wèn)題!睅煾祩冊诿看螌(shí)習之前都再三提醒我們注意安全,我們自己也會(huì )非常小心,都害怕自己會(huì )出什么意外。每一項工種都是危險的,鑄造要小心高溫工件,在車(chē)床車(chē)間要當心車(chē)床的轉輪,稍有放松,都會(huì )釀造成意外。所以,放松是絕不允許的,我們必須每時(shí)每刻都抓住十二分精神。其實(shí),我們實(shí)習的每個(gè)工種都是相對安全的,只要我們細心學(xué)習,細心去操作,“零事故”是絕對的(這十天下來(lái)我們也保證了我們的“零事故”。)
在我們實(shí)習接觸到的工種之中,令我認識最深的是“汽車(chē)”,那天我們學(xué)習到了汽車(chē)的傳動(dòng)系統的結構,了解到汽車(chē)傳動(dòng)及變速系統。我自己非常喜歡汽車(chē),以前只是對汽車(chē)的外貌及其速度感興趣,那天看到拆開(kāi)的汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機部分,看到里面緊密的齒輪咬合等,無(wú)不感到以前對汽車(chē)的認識只是局限于外形而后悔。(原來(lái)汽車(chē)里面是如此精彩。┮郧霸(jīng)學(xué)習過(guò)少少的駕駛知識,知道發(fā)車(chē)時(shí)需要踩離合器,但是離合器是什么東西,其結構是怎樣的,在汽車(chē)實(shí)習之前我還是不知道。實(shí)習之后,才知道離合器是汽車(chē)傳動(dòng)系統直接與發(fā)動(dòng)機相聯(lián)系的部件。而變速器,是實(shí)現汽車(chē)變速、倒車(chē)等要求的裝置。我們還親自拆了“差速器”,才知道汽車(chē)靠里面幾個(gè)齒輪和滑珠實(shí)現轉彎的裝置。我們還知道一些基本的汽車(chē)的維護及判斷故障和其他汽車(chē)結構的認識。
另外,車(chē)工也是一種特別的工種。車(chē)床的實(shí)習也許是這十天里最危險的。我們必須小心車(chē)床的每一個(gè)細節,夾緊工件、t字架的放置、刀架與轉輪的距離……每一件小事都必須非常小心,任何一處錯誤都可能導致事故的發(fā)生。在車(chē)床上實(shí)習期間,要想車(chē)出所需要的工件,必須比較的仔細,要知道手工車(chē)出一個(gè)球體不是一件簡(jiǎn)單的事情。別看師傅車(chē)出一個(gè)球是那么簡(jiǎn)單,它必須要雙手完美的配合,手輪的轉速要配合得很好才能車(chē)出一個(gè)比較好的球體。只要雙手有一絲失誤,整個(gè)工件就會(huì )“走樣”,如果失誤更多,那么結果可能是整個(gè)工件放棄,只能重新來(lái)過(guò)。雖然車(chē)工有這么的難度,但是,我們經(jīng)過(guò)自己的努力,最終還是把一個(gè)比較好的球體車(chē)出來(lái)了?吹阶约旱某晒,心里還是比較自豪的,畢竟自己還只是第一次做車(chē)工。
對今后的實(shí)習,我覺(jué)得我們的實(shí)習時(shí)間可以加長(cháng),畢竟這十天的實(shí)習對于這么多的工種來(lái)說(shuō)是很少的,而且一個(gè)工種只有一天的時(shí)間,我們或許只是學(xué)習到每個(gè)工種的初級部分,我們只是接觸到每一種工種的基礎,要想學(xué)習到更多的知識,可以適當的加長(cháng)實(shí)習時(shí)間。金工實(shí)習是工科學(xué)生的必修內容,但是我們不是每一個(gè)工種都有時(shí)間實(shí)習,而且每個(gè)學(xué)生的發(fā)展方向都不一樣,實(shí)習的內容,或許可以加些選擇,這樣學(xué)生興趣有了,自然實(shí)習起來(lái)就更加專(zhuān)心,更加認真,教學(xué)效果自然有所提高。不過(guò)這樣做也許是不太現實(shí)的,學(xué)校里學(xué)生人數多,管理又是一個(gè)問(wèn)題。
教學(xué)內容和課程體系的改革教學(xué)內容和課程體系的改革,轉變教學(xué)思想,注重能力與素質(zhì)的培養教育目標的變化:在金工實(shí)習中過(guò)去那種只注重基本技能訓練的教學(xué)思想已不能適應當今形式的發(fā)展需要,應該著(zhù)重轉變?yōu)樘岣呔C合素質(zhì)、培養創(chuàng )新意和增強工程實(shí)踐能力為培養目標。金工實(shí)習對學(xué)生工程素質(zhì)和工程能力的培養起著(zhù)綜合訓練的作用,使學(xué)生不但要掌握各工種的應知應會(huì )要求,還要建立起較完整的系統概念,既要要求學(xué)生學(xué)習各工種的基本工藝知識、了解設備原理和工作過(guò)程,又要加強實(shí)踐動(dòng)手能力的訓練,并具有運用所學(xué)工藝知識,初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問(wèn)題的能力。
另外,可以鼓勵表現好的學(xué)生,讓他們更好的發(fā)揮他們的才能,讓他們有更多的實(shí)踐時(shí)間,而對于實(shí)習的要求,可以讓學(xué)生自己去選擇覺(jué)得適合自己做的工件,讓學(xué)生有更多的創(chuàng )造空間,讓實(shí)習發(fā)揮其最大的作用。
在實(shí)習過(guò)程中,我們的師傅都非常認真負責,又不乏風(fēng)趣幽默,這樣使我們的實(shí)習更加投入,實(shí)習起來(lái)又不覺(jué)得特別的緊張,這樣學(xué)習效果更好。
十天的時(shí)間雖少,但是在這十天的實(shí)習里,我們學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識。
材料類(lèi)實(shí)習報告 篇6
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們生活水平的日益提高,裝飾原料也在不斷更新,而在我們日常的學(xué)習建筑裝飾原料中出現的對原料的感性認識不深,學(xué)習枯燥無(wú)味,效果較差的現象,我們應該理論聯(lián)系到實(shí)際,協(xié)調基礎知識和實(shí)踐運用的關(guān)系,把感性認識上升為理性認識。并且還應了解新型建筑原料,摒棄過(guò)時(shí)的不常用的原料。讓裝飾原料真正起到:裝飾、保護、使用功能。
建筑原料認知實(shí)習是建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分,是我們在校期間理論聯(lián)系實(shí)際,增長(cháng)實(shí)踐知識的重要手段和方法之一。通過(guò)此次認知實(shí)習,使我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐相結合,綜合運用所學(xué)到的知識解決生產(chǎn)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題。由此我們可以驗證、鞏固和深化所學(xué)的理論知識,培養了我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,使我們系統了解專(zhuān)業(yè)情況,為以后的工作實(shí)踐增強感性認識。
我們作為當代大學(xué)生,要與時(shí)俱進(jìn)進(jìn),在這臨近畢業(yè)之際,更要抓住時(shí)機,接觸社會(huì ),親自體驗,實(shí)踐學(xué)習。
一、實(shí)習報告摘要
1、實(shí)習主題簡(jiǎn)述
理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識應用到建材市場(chǎng)中,通過(guò)實(shí)踐達到學(xué)以致用的目的
2、實(shí)習結論簡(jiǎn)述
通過(guò)本次的認知實(shí)習,學(xué)習到了許多新型原料,也看到許多書(shū)本上沒(méi)有的原料,建筑裝飾原料的不斷更新和種類(lèi)的繁多,是我們以后學(xué)習和工作中應該了解和掌握的重點(diǎn)。建材市場(chǎng)主要以玻璃、木地板、陶瓷制品為主,這與當地的經(jīng)濟發(fā)展和人們生活水平息息相關(guān),也與當地的環(huán)境、氣候、風(fēng)俗等因素有關(guān)。
3、實(shí)習方法簡(jiǎn)述
通過(guò)自己觀(guān)察和咨詢(xún),分成小組,每組都有不同的任務(wù),親自到原料市場(chǎng)調研,了解原料的價(jià)格、規格、性能、用途、保養、材質(zhì)等。
4、提出建議簡(jiǎn)要陳述
。1)多了解市場(chǎng),親自調研體會(huì )。
。2)不斷學(xué)習,與時(shí)俱進(jìn),掌握市場(chǎng)原料的更新和發(fā)展趨勢。
。3)定期總結,制定計劃,保持和市場(chǎng)的緊密聯(lián)。
二、實(shí)習相關(guān)說(shuō)明
1、實(shí)習主題詳細說(shuō)明:我們參加的這次實(shí)習是剛進(jìn)入大三初期的一個(gè)短時(shí)期的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)習時(shí)間為一周,三天的市場(chǎng)調查,第一天調查項目為:石膏類(lèi)、陶瓷類(lèi)、石材類(lèi),第二天調查項目為:木材類(lèi)、油漆類(lèi)、玻璃類(lèi),第三天調查項目為:陶瓷衛浴類(lèi)、水泥類(lèi)、壁紙類(lèi)、窗簾類(lèi)。本次實(shí)習一是通過(guò)實(shí)踐鞏固了課堂所學(xué)的基本理論知識,聯(lián)系實(shí)習現場(chǎng)的實(shí)際,加以驗證和拓寬,使我們獲得感性認識,開(kāi)闊視野,培養和提高實(shí)際工作能力。二是深入市場(chǎng)開(kāi)展市場(chǎng)調查工作,了解各類(lèi)原料的價(jià)格、規格、性能、適用范圍。為以后從事工程預算工作打下便利的基礎。
2、實(shí)習方法的詳細說(shuō)明:我們這次調查主要是以組為單位通過(guò)問(wèn)卷調查的方式,走入建材市場(chǎng)個(gè)體經(jīng)營(yíng)單位了解當前最新市場(chǎng)及各類(lèi)原料的市場(chǎng)價(jià)格。三人一小組,走街串行,通過(guò)看、摸、問(wèn)、聞、聽(tīng)來(lái)更好的了解原料的性能及使用范圍,已達到實(shí)習的目的。
三、實(shí)習報告正文
1、實(shí)習目的:
通過(guò)去建筑原料市場(chǎng)參觀(guān),了解地磚、防水原料等裝飾原料的一些基本情況,和課本中學(xué)到的結合起來(lái),使我們能對這些建筑原料有一些更全面的認識。
2、實(shí)習時(shí)間:
20xx年8月
3、實(shí)習內容:
了解了以下裝飾原料;外墻貼面磚,陶瓷地磚。木制裝飾原料等的用途和特點(diǎn)。
建筑裝飾陶瓷堅固耐用,并具有良好的裝飾效果,加之具有耐火、耐磨、耐腐蝕、易清洗、易于施工的性能,因此得到日益廣泛的應用,不但用于民用住宅中,而且在影劇院、賓館、商場(chǎng)、會(huì )議中心等大型公用建筑上也得到廣泛的應用。建筑裝飾陶瓷指用于建筑裝飾工程的陶瓷制品,包括各類(lèi)內墻釉面磚、外墻磚和地磚、陶瓷錦磚等。其中應用最廣泛的是地磚。
地磚:地面裝飾原料,也叫地板磚。地磚作為一種大面積鋪設的地面原料,利用自身的顏色、質(zhì)地營(yíng)造出風(fēng)格迥異的居室環(huán)境。用黏土燒制而成,規格多種。質(zhì)堅,容重小,耐壓耐磨,能防潮。有的經(jīng)上釉處理,具有裝飾作用。多用于公共建筑和民用建筑的地面和樓面。地磚花色品種非常多,可供選擇的余地很大,按材質(zhì)可分為釉面磚、通體磚(防滑磚)、拋光磚、;u等。
。1)地磚分類(lèi)和用途:市場(chǎng)上磚的種類(lèi)很齊全,可以根據自己的預算和喜好選擇品牌,根據居室的風(fēng)格設計選擇相應風(fēng)格的地磚。色彩明快的;u裝飾現代的家居生活,沉穩古樸的釉面磚放在中式、歐式風(fēng)格的房間里相得益彰,馬賽克的不同材質(zhì)、不同拼接運用為居室添加萬(wàn)種風(fēng)情,而創(chuàng )意新穎、氣質(zhì)不俗的花磚又起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。按材質(zhì)可分為釉面磚、通體磚(防滑磚)、拋光磚、;u等。用途:適用于廣場(chǎng),客廳,衛生間,陽(yáng)臺,商場(chǎng),辦公樓,住宅等。
。2)地磚篩選:在眾多的地面裝飾原料中,地磚成為消費者的首選。在選擇地磚的時(shí)候,應該根據個(gè)人的愛(ài)好和居室的功能要求,根據實(shí)地布局,從地磚的規格、色調、質(zhì)地等方面進(jìn)行篩選。地磚的顏色和風(fēng)格應和整體空間色系搭配。也具有質(zhì)地堅實(shí)、便于清理、耐熱、耐磨、耐酸堿、不滲水等優(yōu)點(diǎn)。
。3)地磚的物理特性主要表現在:
1、尺寸偏差:用游標卡尺或直鋼尺測磚的長(cháng)度、寬度及厚度(國標:指每塊磚4個(gè)邊長(cháng)平均尺寸與工作尺寸的偏差)國標為≤±0.6%
2、表面質(zhì)量:將不少于1平米的磚正面向上平鋪好,并使其各部分光線(xiàn)達到一定標準,然后在規定距離內用眼目測
。4)以下為本次實(shí)習所得的地磚原料的價(jià)格、尺寸、數量、所屬公司的表格:
玻璃門(mén):首先它的厚度不足以說(shuō)是一種實(shí)心門(mén),而它又不屬于異型門(mén),事實(shí)上,它是一種特殊形式的門(mén)扇。玻璃門(mén)的特征是由玻璃本身的特征決定的。例如采用鋼化透明玻璃時(shí),門(mén)扇就具有通透功能,而采用磨砂玻璃時(shí),則具備半透光功能。
。1)玻璃門(mén)分類(lèi):裝飾玻璃門(mén)(磨砂玻璃、壓花玻璃、刻花玻璃、釉面玻璃等種類(lèi))主要是制作的花紋不同。色彩各異,光澤感觀(guān)效果好,富有極佳的裝飾效果;安全玻璃門(mén)(鋼化玻璃、防彈玻璃、夾絲玻璃)主要起防搶、防盜、防火作用;節能玻璃門(mén)是對玻璃采用特殊工藝和著(zhù)色,使其有效吸收太陽(yáng)輻射熱量,實(shí)現節能效果;涂層鍍膜玻璃門(mén)具有視線(xiàn)的單向穿透性功能(視線(xiàn)只可從有鍍層方觀(guān)向無(wú)鍍層方)。
。2)玻璃門(mén)的性質(zhì)功能:由于玻璃門(mén)種類(lèi)繁多,依據種類(lèi)不同劃分的功能也不同,性能也不同。好比裝飾性玻璃門(mén)除了裝飾效果以外還具備耐腐蝕,易清洗,抗沖刷等特點(diǎn);安全玻璃門(mén)有一定防搶、防盜、防火作用;涂層鍍膜玻璃門(mén)可以擴大室內空間和視野,保溫隔熱隔音效果好等等。
。3)以下為本次實(shí)習所得的地磚原料的價(jià)格、尺寸、數量、所屬公司的表格:
四、實(shí)習報告總結
總結:
本次實(shí)習過(guò)程曲折,但是有很多快樂(lè )通過(guò)對建筑原料(主要是飾面原料)的調研,初步了解了一些室內裝潢的設計特點(diǎn)和方法。對色彩有了進(jìn)一步了解。對建筑的美有了新認識。同時(shí)通過(guò)親身走訪(fǎng)建材市場(chǎng)詢(xún)問(wèn)價(jià)格可對市面上各種裝飾原料價(jià)格的認知,對日后做建筑裝飾裝修預算有一定模糊的概念,也明白如果沒(méi)有報價(jià)時(shí),走訪(fǎng)調查報價(jià)是對工作最有幫助的事情。不止于此,將來(lái)自己家人房子的裝修都能出謀劃策,畢竟還了解了原料的性能。因此為了能在社會(huì )上成為一位有能力的人,必須隨時(shí)知道市場(chǎng)原料的最新動(dòng)態(tài),不能停止認知這一條道路,必須親身實(shí)踐才能獲得更多知識。做到適應該今飛速發(fā)展的社會(huì ),要能夠斷定自己的人生坐標,要能夠實(shí)現自己的人生價(jià)值。
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