大學(xué)生暑期實(shí)踐報告(精選16篇)
在當下社會(huì ),大家逐漸認識到報告的重要性,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的大學(xué)生暑期實(shí)踐報告,歡迎大家分享。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告 1
一、實(shí)踐目的:
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了廣東燕京啤酒有限公司,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。
二、實(shí)踐內容與經(jīng)歷
在20xx年xx月xx日,我來(lái)到了xx啤酒有限公司。在負責招聘的陳小姐的安排下,我大概了解到自己的宿舍、工作地點(diǎn)、工作崗位等等。xx日。我和同學(xué)分別被領(lǐng)到不同的車(chē)間,分配到不同的生產(chǎn)班中。這一天也是我下車(chē)間的第一天,面對那各色各樣的生產(chǎn)機器,我東張西望,心中充滿(mǎn)好奇。我的工作崗位是三包車(chē)間人工驗瓶,這是一項相對比較簡(jiǎn)單和輕松的工作。每位新來(lái)的員工都有自己的帶教師傅,工作上的`問(wèn)題都有師傅的指導和幫助。人工驗瓶崗位的主要工作就是檢出不合格瓶子,并將不合格瓶子分類(lèi)處理,此外,還要保持崗位衛生,確保微生物合格。人工驗瓶這崗位的工作雖然簡(jiǎn)單,每天都是重復著(zhù)同樣的工作,但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的。車(chē)間的一般溫度在四五十度左右,濕度高達98%,而且車(chē)間是密閉的環(huán)境。那時(shí)候我真的想在這樣的條件下我能堅持么,我的帶教師傅告訴我“打工是苦是累的,還是學(xué)校輕松!你們有機會(huì )不要步入打工行列。不過(guò)來(lái)吃吃苦對你還是有利的……”。師傅說(shuō)了好多,我也認真的聽(tīng)著(zhù)她的勸戒,雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理,但是現在卻別有一番深層含義。除了崗位上的工作外,我們還要定時(shí)參加一些培訓,例如:安全培訓、5s衛生培訓、設備檢修培訓等等。遺憾的是我們實(shí)踐的崗位與我在大學(xué)學(xué)習的專(zhuān)業(yè)完全不沾邊!叭斯を炂俊边@崗位雖說(shuō)也屬于“檢驗類(lèi)”,但是和我學(xué)習的“食品營(yíng)養與檢驗”這專(zhuān)業(yè)的檢驗是完全兩碼事。人工驗瓶是屬于物理檢驗,但靠檢驗員的眼睛就可以檢驗出來(lái)了,而“食品營(yíng)養與檢測”則是化學(xué)檢驗,必須借助一些儀器,化學(xué)藥品等才能檢驗出來(lái)。
三、實(shí)踐感想與體會(huì )
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)兩個(gè)月的實(shí)踐期,回首這兩個(gè)月的實(shí)習期,內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng),也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。 這兩個(gè)月,在磨礪自己的同時(shí),我對自己的能力有了更深的了解,我深切意識到,生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認識社會(huì ),只紙上談兵是遠遠不及的,而是要步入社會(huì ),進(jìn)行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會(huì )更多得書(shū)面知識,在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運作。接觸、了解社會(huì ),從實(shí)踐中檢驗自我。
我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
1、掙錢(qián)的辛苦
在xx啤酒廠(chǎng)的包裝車(chē)間做一名普通的檢驗工,每天都要工作十二小時(shí),還要日夜倒班。在實(shí)習的這兩個(gè)月里,我感受最深的是:在xx啤酒廠(chǎng),只有上下班之分,沒(méi)有白天與黑夜之別的。白班是:早上7:00—晚上7:00,夜班是:晚上7:00---早上7:00。吃飯都是在車(chē)間吃的,每頓飯規定在半個(gè)小時(shí)內完成。我的工作是人工驗瓶,崗位職責是檢驗出不合格的空啤酒瓶,每天大概會(huì )有四十萬(wàn)個(gè)瓶子在我眼前流過(guò)。在剛剛開(kāi)始工作的第一個(gè)星期,是最辛苦的,不適應工作環(huán)境,不適應工作內容,看著(zhù)那些空啤酒瓶在眼前流過(guò),我感覺(jué)是在暈車(chē)似的,有要暈倒嘔吐的感覺(jué),那感覺(jué)真的很辛苦。每天在車(chē)間辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,做的事情也是一樣的,時(shí)間一長(cháng)了,真的好無(wú)聊啊!然而,工作時(shí)間那么長(cháng),所的到的收入卻不多,在這兩個(gè)月我終于體會(huì )到父母的掙錢(qián)的艱辛。在以后我一定要在生活上節約用錢(qián),好好的珍惜在學(xué)校念書(shū)的最后不多的日子。
2、學(xué)會(huì )吃苦
在實(shí)習的這兩個(gè)月,我最大的收獲就是學(xué)會(huì )吃苦。首先,在車(chē)間工作的環(huán)境很辛苦。密閉的車(chē)間溫度高達四五十度,濕度也高達98%。一進(jìn)車(chē)間,汗就不停的流,衣服很快就會(huì )濕透的了。在這樣的環(huán)境下工作,一天十二小時(shí)下來(lái),整個(gè)人都會(huì )虛脫了。其次,就是工作強度大。在沒(méi)出來(lái)實(shí)習前,我在家是“十指不沾陽(yáng)春水”的,但是在燕京實(shí)習,我就跟男孩子一樣,每天都要搬搬抬抬的。每天除了在驗瓶,我還要處理那些不合格的瓶子。一箱箱的不合格瓶子要搬上車(chē),又要一車(chē)車(chē)的拉到指定的地方。在這里實(shí)習,真的很辛苦,有些時(shí)候我真的以為自己堅持不下去了,很想要放棄。和我一起來(lái)實(shí)習的同學(xué),有些已經(jīng)堅持不下去,離開(kāi)xx了。有時(shí)候我也想像他們一樣,不再堅持下去了。很慶幸我沒(méi)有像他們一樣半途就離開(kāi)了,我一直堅持到現在。在這兩個(gè)月里, 日子雖然很苦,但是我堅持到現在了,在苦中尋找樂(lè )趣,我更懂得了,苦,是一劑催化劑。催化著(zhù)我的心靈愈加堅實(shí),催化著(zhù)我積極奮斗的信心,催化著(zhù)我人生的步伐更加穩!學(xué)會(huì )吃苦,便是我面對考驗繼續堅持與努力的保證。
現在很多企業(yè)把“吃苦耐勞”明確的寫(xiě)進(jìn)招聘要求,有點(diǎn)甚至還放在了第一條。我學(xué)會(huì )了吃苦,對我以后的應聘與就業(yè)都有很大的優(yōu)勢。我可以很驕傲的對企業(yè)說(shuō),我能吃苦耐勞,在xx那么苦的環(huán)境我都能承受,堅持到最后了,相比一些“瓷娃娃”的大學(xué)生,我更有能力去做的更好。
3、我學(xué)會(huì )了沉淀自己
在車(chē)間是很考驗一個(gè)人的耐性的地方,每天面對的人和事都一樣的,時(shí)間長(cháng)了就會(huì )感覺(jué)到乏味。剛到車(chē)間的時(shí)候,我的心很燥,做事和做人都不能夠令人滿(mǎn)意。但是現在我慢慢學(xué)會(huì )淡定了,在很多時(shí)候遇到問(wèn)題都會(huì )很平靜,都會(huì )先思考了再去決定怎樣做。很開(kāi)心,我能在車(chē)間里慢慢的成長(cháng),慢慢的沉淀自己!“心態(tài)放平點(diǎn),姿態(tài)放低點(diǎn)”,我想用這句話(huà)來(lái)總結我現在的狀態(tài)。
4、人際關(guān)系的處理
在這次實(shí)踐中,讓我還很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,我們不能改變他人,只有改變自己。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。我們雖然是個(gè)大學(xué)生,但是身邊的每一個(gè)同事都有可能是你的老師,我們要把姿態(tài)放低一點(diǎn),虛心請教他人。在人與人之間的交流,個(gè)人心態(tài)一定要放平。
5、管理的哲學(xué)
在任何的企業(yè)都有管理者與被管理者,不想被管理,就要有能力去管理。但是想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法。在xxxx啤酒有限公司里,有一套很好的管理方法,叫“績(jì)效飛輪”。在沒(méi)來(lái)實(shí)習前,我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這個(gè)名詞!翱(jì)效飛輪” 是一套簡(jiǎn)單實(shí)用的績(jì)效管理工具,企業(yè)達成績(jì)效就象飛輪,要啟動(dòng)、推動(dòng)、檢修、加油、循環(huán)往復,直至自動(dòng)運轉,飛速前進(jìn);剛開(kāi)始會(huì )不容易,一旦轉動(dòng)起來(lái)績(jì)效飛輪將勢不可擋。我覺(jué)得這套管理方法很適合目前企業(yè)。在以后我有機會(huì )做管理者的時(shí)候,可以借助這個(gè)工具,把企業(yè)和員工管理的更好。
6、團隊精神
xx是一個(gè)非常注重團隊精神的企業(yè),在這里,我能感受的什么是集體,什么是團隊。在這里的團隊很多,分小組,班組,生產(chǎn)線(xiàn)組,車(chē)間等等。每個(gè)人在這里的角色都不是個(gè)人,而是集體的一份子,都是先集體后個(gè)人的。集體的榮辱關(guān)系到個(gè)人的榮辱。在進(jìn)車(chē)間的第一個(gè)月,車(chē)間的領(lǐng)導就組織我們觀(guān)看《沖鋒陷陣》這部電影,教會(huì )我們要有團隊精神,讓我懂得了團隊在工作中的作用。
四、結束語(yǔ)
在xx實(shí)習的兩個(gè)月,我在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習讓自己獨立自強。
這短暫的兩個(gè)月,不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告 2
實(shí)踐單位:
xx市寶龍時(shí)尚拖鞋批發(fā)店
實(shí)踐時(shí)間:
xx年6月28日~xx年8月21日
實(shí)踐內容:
擺放、介紹、打包、包辦一切任務(wù)于一身
實(shí)踐目的:
與社會(huì )實(shí)現零距離接觸,鍛煉自己吃苦耐勞的精神。誰(shuí)說(shuō)我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)我們90后生來(lái)伸手,飯來(lái)張口?誰(shuí)說(shuō)我們兩耳不問(wèn)身外事,一心只讀圣賢書(shū)?我們不是一直關(guān)在象牙塔的小花骨朵,經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,然后假期就是我們走進(jìn)社會(huì ),體驗人生艱辛的時(shí)刻。
這個(gè)暑假我因為種種原因沒(méi)有選擇與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的東西展開(kāi)社會(huì )實(shí)踐,而是選擇了一份又累又苦的工作,在成都的蓉北市場(chǎng)幫人批發(fā)鞋子。在哪里一個(gè)小小的市場(chǎng),你卻可以見(jiàn)到形形色色的人。從他們的身上看到不一樣的東西,或是生活的艱辛以幫人背包為生的人、或是人心丑陋見(jiàn)利忘義之人、爽朗直接心地善良之人、斤斤計較為生活努力的人等等這些都是我不曾在學(xué)校里面見(jiàn)過(guò)的。
但是在這里的大多數人都是在用自己的血與汗在掙錢(qián),只是他們掙得多少的問(wèn)題而已。我在這里打工的`時(shí)候,我每天需要六點(diǎn)鐘起床,每天回家我都是身心疲憊,那時(shí)我深深的感受到生活的不易。特別是那些在為生存而辛苦的人。當我們在抱怨自己的生活環(huán)境不好時(shí),那么當你看到六點(diǎn)鐘五塊石橋下人來(lái)車(chē)往的情景你會(huì )怎樣想,那是許多人還躺在床上睡覺(jué),而從那里折射出的打工族,他們沒(méi)有光鮮的外表,沒(méi)有奢華的衣服,沒(méi)有名車(chē)寶馬,有的只是為生活而生活的心。在他們平凡的人身上有著(zhù)不平凡的故事。
在蓉北市場(chǎng)近兩個(gè)月的真實(shí)體驗,我每天干干凈凈出門(mén),灰頭灰臉的回家。身上的衣服唄汗水打濕重來(lái)沒(méi)有干過(guò),所做的事情都是在忙忙碌碌。在這忙忙碌碌之間,我看懂了許多事情。
在這里,我與一個(gè)16歲小女孩成為朋友。她,一個(gè)剛滿(mǎn)16歲的女孩子卻有著(zhù)比成年人更加吃苦耐勞的精神,在她的身上我看到了從不屬于我的那種精神,在她臉上始終洋溢著(zhù)快樂(lè )的微笑,在她的肩上背負著(zhù)本不應該屬于她的負擔。李小婉,一個(gè)難能可貴的女孩,屬于蓉北市場(chǎng)的奇葩。在她的身上我看到許多光彩,璀璨發(fā)光耀眼奪目。從早忙到晚卻沒(méi)有因此而退縮,堅持不解奮勇向上。就這樣一個(gè)女孩有著(zhù)我們90后的驕傲。在這里我也見(jiàn)過(guò)工作一天只因受不了這樣的苦而放棄的人,在他身上我看到了那份支離破碎的不堪,同樣都是一個(gè)地方來(lái)的,一個(gè)女孩,一個(gè)男孩,卻產(chǎn)生了這樣的一個(gè)差別。著(zhù)實(shí)有些讓人不相信,但是卻真真實(shí)實(shí)的存在。
在這里我看到過(guò),這里幫人背包人的辛苦,在他們身上閃現的實(shí)那份執著(zhù),為生活的執著(zhù),在他們的身上你永遠看不到干凈的衣服,看到的首先是他們肩上的那一根帶子,每天的事情都是重復昨天。他們的那份苦和累,一直壓在自己的身上。
在這里我見(jiàn)過(guò)做生意的不易,他們里面的操心,他們的著(zhù)急,他們的辛苦,生活本是不易,我們要怎樣的做的更好就更會(huì )不易。操心時(shí)時(shí)刻刻的壓著(zhù)他們的。我永遠記得我們四個(gè)人搬200多件貨的情景,我更會(huì )記得舅舅為了修補庫房,不止一次的跑到危險的房頂上的情景,更會(huì )記得在那里裝貨的情景,一切的一切都在影響這我。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告 3
一、引言
暑期是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰和機遇的時(shí)間段,對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),它既是放松和休息的時(shí)刻,也是積累實(shí)踐經(jīng)驗和提升自身能力的機會(huì )。在這個(gè)階段,我參加了一個(gè)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的暑期實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)這次實(shí)踐,我不僅收獲了豐富的經(jīng)驗,還深刻認識到了自己的不足和需要進(jìn)一步提高的地方。
二、實(shí)踐內容
本次實(shí)踐活動(dòng)的主題與我的專(zhuān)業(yè)相關(guān),通過(guò)參與團隊工作,我了解到了實(shí)際工作中需要注意的事項和要求。在實(shí)踐過(guò)程中,我們小組與相關(guān)部門(mén)合作,共同完成了一項重要的任務(wù),這讓我學(xué)會(huì )了如何與他人協(xié)作,并鍛煉了自己的溝通能力和組織能力。
三、實(shí)踐體驗
1、 團隊合作:在實(shí)踐中,我認識到了團隊合作的重要性。只有通過(guò)有效的溝通和協(xié)作,才能完成任務(wù)并取得好的成果。
2、 解決問(wèn)題的能力:在面對問(wèn)題和困難時(shí),我學(xué)會(huì )了如何分析問(wèn)題、尋找解決方案并付諸實(shí)施。這對我未來(lái)的學(xué)習和工作都非常重要。
3、 自我提升:通過(guò)這次實(shí)踐,我認識到了自己的'不足和需要進(jìn)一步提高的地方。例如,我需要加強自己的溝通技巧和表達能力,以便更好地與他人合作和交流。
4、 實(shí)踐與理論的結合:理論與實(shí)踐是相輔相成的。在實(shí)踐中,我更好地理解了課堂上學(xué)到的知識,也發(fā)現了自己需要進(jìn)一步學(xué)習和掌握的內容。
四、總結與建議
1、 重視實(shí)踐:大學(xué)生應該充分利用暑期等時(shí)間參加實(shí)踐活動(dòng),以積累實(shí)踐經(jīng)驗、提高自己的能力。
2、 不斷學(xué)習:在實(shí)踐中,我們可能會(huì )遇到許多未知的問(wèn)題和困難,因此我們需要不斷學(xué)習、充實(shí)自己,以便更好地應對各種挑戰。
3、 培養良好的工作習慣:在實(shí)踐中,我們需要養成良好的工作習慣,如時(shí)間管理、文件歸檔等,以便更好地完成工作任務(wù)。
4、 尋求他人的幫助和支持:當我們遇到困難時(shí),可以向他人請教、尋求幫助和支持。這不僅可以避免走彎路,還可以提高工作效率和質(zhì)量?傊,這次暑期實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓,也讓我認識到了自己的不足和需要進(jìn)一步提高的地方。我相信這些經(jīng)驗和教訓將對我未來(lái)的學(xué)習和工作產(chǎn)生積極的影響。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告 4
一、實(shí)踐目的:
炎炎夏日烈日當頭,正是因為有這樣的環(huán)境,激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。惟獨親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎尋常的感覺(jué)。今年自己的假期和去年大致相同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì )實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì ),了解社會(huì ),這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心,于是我決定再次真正的去接觸社會(huì ),品嘗社會(huì )的酸甜苦辣。
二、實(shí)踐內容:
假期的第二天我依然來(lái)到相約臺球俱樂(lè )部擔任收銀員,作為會(huì )計系的一名學(xué)生我想能參與和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的職業(yè)是再好不過(guò)的?赡芤驗槿ツ昙倨诘臅r(shí)候就在那里工作過(guò),略微看一下便能操作,和我一起工作的其他員工也很快熟悉,看著(zhù)眼前的一切是既熟悉又生疏,我不敢耽擱,盡快地投入工作中。收銀員看似輕松可實(shí)際上不只是收錢(qián),還起著(zhù)領(lǐng)頭的作用,臺球廳里的大小事情都要注重到,遇到任何事及時(shí)處理并負責其他員工的監督等。工作時(shí)間是八小時(shí),兩批人換班,一周白班一周晚班。在那里上班的都喜愛(ài)上白班,上午九點(diǎn)開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè),打掃衛生收拾一下,但上午一般沒(méi)人,下午兩三點(diǎn)人就開(kāi)始增多,直到五六點(diǎn)是高峰,白班五點(diǎn)下班,基本不忙。晚班五點(diǎn)上班,剛上班人就超多,晚上飯點(diǎn)人就逐漸少些,十點(diǎn)就會(huì )再增加。按正常說(shuō)晚班一點(diǎn)下班,可實(shí)際比較靈便,假如十一點(diǎn)的時(shí)候臺球廳沒(méi)有客人,我們就可以停止營(yíng)業(yè)關(guān)門(mén)睡覺(jué),假如有的客人一直玩,即使超過(guò)一點(diǎn)我們也不可以趕人,還要好幾個(gè)人等著(zhù),開(kāi)著(zhù)空調和音響。我上晚班就經(jīng)常熬夜,大多數是兩三點(diǎn),熬夜多了就頭疼。
在上班之前,我是個(gè)粗心的女生,什么事情都不懂思量和計劃,直到犯錯才狠狠記住教訓。那天我上晚班,臺球廳天天十一點(diǎn)停水,而正好人很多并且有幾個(gè)走的晚,差不多三點(diǎn)了,我那時(shí)熬夜也很累,關(guān)門(mén)之后沒(méi)有檢查也沒(méi)有催促其他員工檢查便去睡覺(jué)了,第二天還沒(méi)睡醒朦朧聽(tīng)見(jiàn)保潔阿姨叫喊,連忙起身去看,三樓地板上鋪滿(mǎn)一整層水差點(diǎn)順著(zhù)樓梯往下流。原來(lái)前天晚上停水后不知哪個(gè)客人洗手發(fā)明沒(méi)水也沒(méi)關(guān)水龍頭,第二天六點(diǎn)來(lái)水后就一直流,幸好保潔阿姨及早發(fā)明。老板知道后告訴我凡事要慎重和富有‘責任’感并沒(méi)過(guò)多責備,自己的疏忽大意犯了錯,給他人帶來(lái)麻煩,我心里還是很難受,至此我以后都沒(méi)再犯這種錯。
我還記得那次正好老板在那,還給我們幾個(gè)人買(mǎi)了水果,我自己也不知道怎么了,有人來(lái)結賬,我稀里糊涂地就給人關(guān)了一臺球桌,沒(méi)想到關(guān)錯了,不是要結賬的那臺,我已經(jīng)關(guān)閉的`還有客人正在玩,那時(shí)我就意識到犯錯了,臉一下紅了,等客人走后老板指出我的錯誤并且告訴我一定要慎重,這不只是錢(qián)多少的問(wèn)題更是態(tài)度問(wèn)題,我點(diǎn)點(diǎn)頭。在臺球廳,老板和其他員工都對我特殊好,尤其是老板,他總悉心教導我,包容我的錯誤。收銀員接觸錢(qián)最多,兌賬兌貨都不能疏忽,實(shí)際中找錯錢(qián)而少錢(qián)的不多,經(jīng)常是貨物飲料和庫存不符收銀員自己補錢(qián),還要學(xué)會(huì )鑒別紙幣的真偽,這些都要認真細心?赡苡行┤苏J為臺球廳是比較亂的地方,我理解,娛樂(lè )場(chǎng)所人員流動(dòng)性大,可不代表臺球廳就是個(gè)亂地方而在那里上班和去那里玩的都是壞孩子,興許真的惟獨親自嘗試后才知道。
三、實(shí)踐結果:
在實(shí)踐中讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜我想也很難說(shuō)清晰,惟獨經(jīng)歷了才干了解才干有深刻的感受。大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是在交際中既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)適應它,假如還不行,那就改變一下適應它的方法。在社會(huì )實(shí)踐中掌握最重要的就是使我在待人接物如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷累積。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。我同樣熟悉到自身很多的不足,社會(huì )實(shí)踐使我成長(cháng),要認真細心,富有‘責任’感,學(xué)會(huì )計劃,精密安排事情,不能感情用事,要以大局為重。
四、實(shí)踐體會(huì ):
暑期參加社會(huì )實(shí)踐,我更加明白中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。一個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我平生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)辟了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的乾坤里,我們的人生‘價(jià)值’得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到多的感悟!
面對日益嚴重的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是累積社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。此刻的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。我相信經(jīng)歷將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告 5
20xx暑假社會(huì )實(shí)踐報告—駕校學(xué)車(chē)20xx年暑假社會(huì )實(shí)踐報告——在錦工駕校的學(xué)習學(xué)院名稱(chēng):經(jīng)濟管理學(xué)院專(zhuān)業(yè)班級:會(huì )計130x班
學(xué)生姓名:xx
學(xué)生學(xué)號:20xxx
實(shí)踐單位:成都錦工駕校
實(shí)踐時(shí)間:7月8日—8月4日20xx年8月
一、實(shí)踐目的
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,在這個(gè)風(fēng)生水起,瞬息萬(wàn)變的科技化新時(shí)代,掌握一門(mén)新技能尤為重要。作為新一代的大學(xué)生,我選擇了利用暑假兩個(gè)月的時(shí)間前往駕校學(xué)習基礎駕駛知識,考取駕照,成為萬(wàn)千資格駕駛人中的一員。此次實(shí)踐活動(dòng)旨在順應社會(huì )的潮流,學(xué)習一門(mén)社會(huì )生存必備技能,為以后的學(xué)習工作提供有利條件,并且通過(guò)此次學(xué)習鍛煉自身意志力、吃苦耐勞的能力以及良好的心理素質(zhì),不斷超越自己、提升自己。
二、實(shí)踐內容
我于20xx年7月報名參加了駕校培訓,在20xx年8月底完成了科目二的考試,20xx年8月初完成了科目三、四的考試,成功考取了駕駛執照。對于剛剛參加完高考的我來(lái)說(shuō),還不太適應走出校園,走向社會(huì )駕校的這個(gè)過(guò)程。起初的自己是忐忑不安的,畢竟學(xué)車(chē)不比看書(shū)寫(xiě)字,確實(shí)需要每天按時(shí)到達場(chǎng)地進(jìn)行真真切切地實(shí)踐練習,時(shí)間不多,效率要高,的確是一件費精力費腦筋的苦差事。
科目一理論考試很順利的通過(guò)了,科目二場(chǎng)地考試卻沒(méi)想象的輕松。暑假降臨,一大批像我這樣的學(xué)生開(kāi)始利用暑假的時(shí)間積極投入駕校學(xué)習中。而駕校面臨的最大問(wèn)題就是人太多,師傅教不過(guò)來(lái),只有你自己把握住機會(huì ),一有時(shí)間就抓緊練習,才能看見(jiàn)顯著(zhù)的成效。我的行程安排是每天早三、實(shí)踐結果
本次暑假社會(huì )學(xué)車(chē)實(shí)踐,收獲頗豐。首先最值得慶祝的就是我拿到了屬于我自己的機動(dòng)車(chē)駕駛證,這是我歷時(shí)兩個(gè)暑假,用汗水和辛勞還有黑黑的皮膚換來(lái)的證件,實(shí)屬不易。在駕校學(xué)車(chē)的日子里,我收獲的遠不止這些:同師傅請教開(kāi)車(chē)技巧,同時(shí)也學(xué)到了很多做人的道理;跟同車(chē)的學(xué)員一起談天說(shuō)地,分享經(jīng)驗,結交了深厚的友誼;磨練出了堅強的意志力,不怕苦不怕累:體會(huì )到了為目標而不懈奮斗的精神。
作為大學(xué)生我們最應該在課余時(shí)間做些什么,無(wú)非是磨練意志、鍛煉能力、增強自信、提升自我。而我在駕校的學(xué)習生活,確實(shí)讓我深深地體驗到了什么是真正的付出與“戰斗”,在不斷提高地過(guò)程之中,我深刻地領(lǐng)悟到如何全身心的投入到一件事情當中,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì )了如何認真負責地對待一件事情,努力把一切做到最好。
三、實(shí)踐總結
學(xué)車(chē)就是要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,烈日暴曬的洗禮,才能苦盡甘來(lái),學(xué)有所得。在這加起來(lái)短短的兩個(gè)月時(shí)間里,我在駕校深深地體會(huì )到了什么是絕望中不斷再尋希望的堅持、苦累中不斷再尋氣力的奮斗。
我是一個(gè)很怕曬黑的妹子,因為本來(lái)膚色就已經(jīng)很不樂(lè )觀(guān)了,當初聽(tīng)說(shuō)要報名學(xué)車(chē)也是鼓足了很大的勇氣的。我仔細想了想,大學(xué)的暑假如何才能過(guò)得有意義?大二大三的暑假我開(kāi)始計劃給自己找工作實(shí)習鍛煉,而這大一的暑假我也不能浪費,學(xué)會(huì )駕駛是進(jìn)入社會(huì )的必備技能之一,而我現在的時(shí)間相對以后工作了來(lái)說(shuō)要充裕的多,所以,趁暑假來(lái)到駕校參加學(xué)習是我的不二選擇。大家都說(shuō)學(xué)車(chē)很辛苦,夏天車(chē)上溫度很高,師傅也是嚴肅死板的老樣子,學(xué)起來(lái)很費勁很泄氣,甚至考了一次又一次都沒(méi)有過(guò)的時(shí)候,就深度懷疑自己運氣,懷疑自己是不是適合學(xué)車(chē)了。其實(shí),我認為,凡是都是講究過(guò)程的,很多人忍受不了過(guò)程的艱辛,自然而然,想要獲取一個(gè)好的結局也是難上加難了。
還有些人抱怨說(shuō)駕校的師傅很兇,脾氣很不好,經(jīng)常責罵學(xué)員,其實(shí)也不全然是這樣。像我,就遇到了一個(gè)性格很溫和,態(tài)度很誠懇,對學(xué)員十分細心的好師傅。我們的師傅年過(guò)半百卻還像個(gè)孩子一樣,開(kāi)心的時(shí)候喜歡逗趣歡笑,心情不好的'時(shí)候還會(huì )嘟著(zhù)個(gè)嘴發(fā)幾句牢騷,和車(chē)上的學(xué)員們總有擺不玩的話(huà)題和說(shuō)不完的故事。除了教給我們基本的駕駛知識,他還時(shí)常和我們談經(jīng)濟聊政治,師傅博學(xué)多才,經(jīng)常都有自己獨特的見(jiàn)解,讓我們了解甚多,佩服不已。另外師傅還會(huì )很細心地跟我們講述在模擬練習或者考試的時(shí)候如何和考場(chǎng)的考官打交道,鞠躬報告、禮貌問(wèn)好、及時(shí)提問(wèn)、下車(chē)感謝,每一個(gè)環(huán)節該怎么做都給我們講解的十分清晰,讓我們不會(huì )遇到讓人頭疼不堪的困窘情境,輕松應對任何的嚴肅場(chǎng)面,緩解緊張感,增強自信心。一日為師,終身為父。在我們的師傅身上,我領(lǐng)略了他作為老師的悉心教導,同時(shí)也看見(jiàn)了一種慈父的光輝,讓人嘆服、崇敬。
當然,學(xué)車(chē)不止我一個(gè)人單打獨斗,也有很多人和我一起在同一個(gè)“戰場(chǎng)”上和教練車(chē)做著(zhù)艱苦卓越的持續戰斗。
在一次又一次的不斷練習之中,我終于結交了一大波志同道合的小伙伴。他們是我遠離學(xué)校收獲的又一比巨大的財富。由于正值暑假期間,每天都按時(shí)到場(chǎng)練習的學(xué)員大部分都是大學(xué)生,大家都是年輕人,溝通起來(lái)相對比較容易,我們在一起談天說(shuō)地,互相分享自身的練車(chē)小技巧,或者一起聊八卦聊人生,日子過(guò)的不亦樂(lè )乎,仿佛練車(chē)的各種心酸,在此時(shí)此刻都化作了泡沫,甚至變成了大家一起經(jīng)歷的美好回憶。到后來(lái)從駕校畢業(yè)了還十分懷念以前大家一起度過(guò)的美好時(shí)光。前生五百次回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò),緣分是個(gè)很奇妙的東西,我慶幸它帶我認識了他們,讓我了解到了各式各樣充滿(mǎn)魅力的人,也從他們身上學(xué)到了很多東西,為我今后在社會(huì )上結交更多有趣優(yōu)秀的人才樹(shù)立了信心。
當然,回到我自身,不得不承認,這個(gè)暑假我成長(cháng)了許多。要有人問(wèn)起我學(xué)車(chē)苦不苦,我會(huì )毫不猶豫地告訴他:當然苦了!可是,人生在世,起起落落,磕磕碰碰,又有誰(shuí)不是在一件又一件苦差事里不斷磨練出了自己堅強的意志?或是在一次與一次的失敗泥濘中重新爬起來(lái)繼續朝著(zhù)希望目標前行?在越是艱苦的情況下人越是要給自己減輕壓力,沒(méi)有什么是過(guò)不去的,沒(méi)有什么困難是無(wú)法克服的,懷疑的不應是自己的運氣,而是自己的能力。我深知,實(shí)踐出真知,只有自己親自嘗試了才能清楚的知道什么方法是最適合自己的,怎樣做才能做到真正的完美。
三分天注定,九十七分靠打拼,一份代價(jià)一份成果,我犧牲了我的時(shí)間精力,犧牲了美美的皮膚,最終的得到了自己更想得到的東西,無(wú)論什么時(shí)候被問(wèn)起,我都是無(wú)悔的,并為此深深的驕傲著(zhù)。
現在的我是家里的一個(gè)小小司機,雖然我自己還沒(méi)有車(chē),但是我有些時(shí)候可以幫我爸開(kāi)車(chē)了。開(kāi)車(chē)時(shí)間長(cháng)了,其實(shí)也是比較勞累身心的事。我爸就是因為開(kāi)車(chē)時(shí)間太長(cháng)落下了嚴重的頸椎病,我幫他開(kāi)車(chē)也能減輕一些他的負擔,為此,我也感到很欣慰。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告 6
實(shí)踐目的:
當代大學(xué)生最缺乏的不是物質(zhì)上的匱乏,也不是什么所謂的精神上的匱乏,當代大學(xué)生缺乏的更應該是社會(huì )責任感和社會(huì )經(jīng)歷,社會(huì )責任感的缺乏導致當代中國有越來(lái)越多的人對周?chē)娜撕褪履魂P(guān)心,中國社會(huì )也呈現出一個(gè)越來(lái)越冷血的情況;社會(huì )經(jīng)歷的缺乏則是當代中國大學(xué)生的通病,空有知識卻不能將知識轉化為生產(chǎn)力,暑期支教實(shí)踐報告格式。
因為自己在大一的上學(xué)期并沒(méi)有從事什么社會(huì )實(shí)踐,更感覺(jué)到自己的社會(huì )經(jīng)歷的缺乏,所以當學(xué)校社團開(kāi)始為湘西支教招兵買(mǎi)馬的時(shí)候自己第一時(shí)間選擇了報名。因為這樣既可以在自己的暑假期間為湘西的孩子做一點(diǎn)事情,同時(shí)也可以通過(guò)二十幾天的支教過(guò)程充分鍛煉自己。
社團組織的支教只是短期支教,我們也都很清楚我們的支教歷程并不能改變那里的孩子太多,但我們依舊要去,我們不能改變他們的命運,卻可以為他們的人生之路指明一個(gè)方向;我們不能幫助他們走出大山,卻可以給他們一個(gè)走出去看看外面的世界的夢(mèng)想。因此我想我們前往支教的價(jià)值與目的不在于能夠教他們多少東西,在于我們給他們留下的一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)值得奮斗一生的夢(mèng)想。
總體上來(lái)說(shuō)本次支教目標主要是兩個(gè):一是給學(xué)生傳授知識,一方面鞏固一下他們原來(lái)所學(xué)的知識,另一方面也讓他們提前接受一下即將到來(lái)的新學(xué)期的知識,同時(shí)給他們講一些平時(shí)老師不會(huì )講到的內容。二是給他們一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)追求美好未來(lái)的夢(mèng)想。
實(shí)踐內容:
首先在學(xué)校經(jīng)過(guò)三個(gè)月的培訓后與七月十三日晚出發(fā)前往湘西吉首,次日到達支教點(diǎn)望高村小學(xué)后安頓好,第三天開(kāi)始嘗試招生,第一周主要為適應期,適應教學(xué),適應當地生活,也讓學(xué)生適應我們;第二周在上課的同時(shí)籌備趣味運動(dòng)會(huì ),通過(guò)一些趣味運動(dòng)拉近與學(xué)生之間的距離;第三周除教學(xué)外主要為支教結束前的文藝匯報演出,讓他們學(xué)習除課本外的更多的知識。平時(shí)通過(guò)課堂上或者課后通過(guò)與學(xué)生聊天,上課簡(jiǎn)單介紹等方式對學(xué)生進(jìn)行言傳身教。 在學(xué)習方面,因為我們的教學(xué)對象大多數是小學(xué)生,而就這些小學(xué)生而言從總體上看,他們的薄弱學(xué)科大多數是數學(xué)和英語(yǔ),英語(yǔ)應該是他們當地的教
育條件所限制,就我所在的望高村小而言,他們雖然課表上面有英語(yǔ)課,但英語(yǔ)老師卻是由他們的數學(xué)老師兼任的,所以很多時(shí)候那些所謂的英語(yǔ)課并沒(méi)有上英語(yǔ),而是上數學(xué),這樣就直接導致學(xué)生的英語(yǔ)成績(jì)實(shí)在是不怎么樣;而數學(xué)可能是老師的教學(xué)問(wèn)題,這個(gè)我們不清楚也不好直接判斷,但我想如果是一兩個(gè)學(xué)生數學(xué)不好那應該是學(xué)生問(wèn)題,但相當一部分學(xué)生數學(xué)不好,那應該不僅僅是學(xué)生的問(wèn)題了。因為個(gè)人不負責教數學(xué)和英語(yǔ),所以教這兩科的隊友是怎樣處理的具體也不清楚。
個(gè)人感覺(jué)那里的.學(xué)生有一個(gè)地方讓我感覺(jué)到不太好,他們中的大多數做事情總是瞻前顧后,總是在擔心自己要是不行怎么辦,因此很多時(shí)候很多事情他們明明可以解決卻不敢去做。因此我在上課的時(shí)候偶爾會(huì )給他們講一些自己的事,鼓勵他們要去勇敢嘗試,因為他們和其他地方的孩子比起來(lái)先天條件不足,后天只有更加努力才有可能取得與其他人一樣的成就。在走之前給他們的留言上面也全都是鼓勵他們勇敢去闖的話(huà),希望他們不要害怕人生路上的荊棘與坎坷,能夠始終勇敢前行。
實(shí)踐結果:
自己在支教過(guò)程中,感覺(jué)支教所在地區有兩個(gè)民生問(wèn)題比較嚴重,一個(gè)是教育,一個(gè)是醫療。
教育,當地老師普遍教育水平不高,就我所在的望高為例:據學(xué)生所說(shuō),他們一共有十個(gè)老師,但這十個(gè)老師里面沒(méi)有一個(gè)正規的英語(yǔ)老師,就像前面所說(shuō),他們的英語(yǔ)老師由數學(xué)老師兼任,英語(yǔ)課教學(xué)內容都是數學(xué)。望高小學(xué)一共有學(xué)前班到五年級六個(gè)班,學(xué)生人數在一百五十人左右,平均一個(gè)班也就三十個(gè)學(xué)生不到,但教學(xué)質(zhì)量卻實(shí)在不怎么樣,就我們平時(shí)上課來(lái)看,雖然也有些學(xué)生基礎不錯,但大多數卻不怎么樣。
我想教育上的不足應該是整個(gè)社會(huì )的責任,我們支教隊員無(wú)法解決這個(gè)問(wèn)題,學(xué)校同樣也無(wú)法單獨解決這個(gè)問(wèn)題,即使是政府同樣也無(wú)法迅速解決,只有集合整個(gè)社會(huì )的力量才有可能完美的解決這個(gè)問(wèn)題。我想從以下幾個(gè)方面同時(shí)著(zhù)手可以較快的解決問(wèn)題:
1.進(jìn)行社會(huì )宣傳,呼吁社會(huì )關(guān)注山區孩子的教育問(wèn)題,而且關(guān)注不能僅限于關(guān)注教育的硬件問(wèn)題,同時(shí)需要關(guān)注孩子們的教學(xué)師資問(wèn)題,好的教育不僅需要好的硬件,同樣需要強大的軟件。
2.提高農村特別是山區教師工資,鼓勵新教師前往山區授業(yè)。一般情況下城市教師工資遠遠高于農村教師,因此選擇在農村任教的教師數目遠遠少于愿意留在城市的。
3.當地教育部門(mén)將教學(xué)資源按需分配,不能將優(yōu)秀教師單獨集中于幾個(gè)條件好的學(xué)校,孩子們都是一樣的,不應該因為出生地的不同而受到不公平的待遇。
醫療,醫療方面的情況本來(lái)和我們的支教沒(méi)有關(guān)系,是因為我自己一次發(fā)燒才了解到的情況,他們的醫療問(wèn)題遠遠大于他們的教育問(wèn)題,就我那一次發(fā)燒想去一個(gè)診所開(kāi)點(diǎn)藥,但我們所在的望高村沒(méi)有診所,為了去診所我們徒步近兩個(gè)小時(shí)到了隔壁村的診所,在那里我了解到,他們這些村里的醫生一年就三百塊錢(qián)的工資,而且他們的藥規定只能是按進(jìn)價(jià)銷(xiāo)售,他們開(kāi)的診所根本就不可能掙錢(qián),因此我們村里那個(gè)原本有的診所沒(méi)有開(kāi)。而且我們每五天去鎮上趕一次集的時(shí)候也沒(méi)有在鎮上發(fā)現一所正規一點(diǎn)的醫院,只有僅有的幾個(gè)小診所。當地的醫療條件可見(jiàn)一斑。
同樣醫療也是一個(gè)需要整個(gè)社會(huì )共同參與解決的問(wèn)題,下面有我個(gè)人的幾點(diǎn)建議:
1.國家需要加大對農村特別是貧困山區的醫療援助,援助需要深入到每個(gè)村而不是在市里或者縣里就被消耗完畢。
2.改良醫保制度,不應該僅僅看到城市醫保的輝煌燦爛,而忽視農村。而且農村醫保需要改革,農村醫保很大的一個(gè)問(wèn)題就是小病報不了多少錢(qián),大病本地治不了,去外地又不給報銷(xiāo),這樣的醫保制度就顯得比較雞肋。
3.提高農村醫護人員工資,至少要讓他們通過(guò)醫護工作能夠不用擔心生計。
以上就是個(gè)人在支教過(guò)程中感覺(jué)比較嚴重的問(wèn)題,雖然不一定全面,提出的解決辦法也不一定可行,但依舊是個(gè)人思考后的結果,也是自己人生的一種經(jīng)歷吧。
實(shí)踐感想:
歷時(shí)三周的暑期支教,時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短。如同走之前我們的總隊長(cháng)所說(shuō)的話(huà):他不指望那些學(xué)生能從我們身上學(xué)到多少東西,因為我們從那些孩子們身上學(xué)到的東西比他們從我們這兒學(xué)到的東西多得多!一開(kāi)始我確實(shí)不怎么相信這句話(huà),來(lái)了之后我不得不承認我確實(shí)學(xué)到很多。
這些孩子的家最遠的不是在我們支教所在村的,走路過(guò)來(lái)需要一個(gè)多小時(shí),而且還有一段路不怎么好走,但依舊有學(xué)生來(lái)了,就這一點(diǎn)我就感覺(jué)到了自己所擔負的責任有多么巨大,沉甸甸的責任,平時(shí)可以肆意妄為,但這時(shí)候還能夠肆意妄為嗎?而且今年是協(xié)會(huì )支教的第十年,我們現在可以來(lái)望高支教是因為前輩為我們打下了基礎,在我們后面還會(huì )有學(xué)弟學(xué)妹要繼續來(lái)支教,無(wú)論如何支教絕對不能在我們手上毀掉,我們只能越來(lái)越好,不能有絲毫松懈。這就是我們所要擔負的責任,對這些孩子,對以前在這里支教的師兄師姐,對以后還會(huì )來(lái)支教的學(xué)弟學(xué)妹。我們不能辜負他們,同時(shí)也不能辜負自己。我想這應該就是到了那里之后那些孩子教會(huì )我的第一個(gè)東西吧!
那里的孩子給我留下的的另外一個(gè)深刻印象就是他們都非常的懂事聽(tīng)話(huà),我支教所在的望高是我們在麻栗場(chǎng)鎮上四個(gè)點(diǎn)中離國道最遠的點(diǎn),也應該是最窮的一個(gè)點(diǎn),“窮人家孩子早當家”這句話(huà)確實(shí)也有一定的道理,至少就我教的這些學(xué)生而言確實(shí)是這樣。望高那里種植的主要作物是玉米水稻和煙葉,而煙葉是需要經(jīng)常摘下來(lái)烤干的,不然會(huì )發(fā)霉。這樣就經(jīng)常會(huì )有學(xué)生給我們請假回家幫忙,一開(kāi)始我們并不清楚這些,所以當那天很多學(xué)生請假的時(shí)候我們就非常奇怪。當我們問(wèn)那些學(xué)生的時(shí)候,我無(wú)意中說(shuō)了這么一句話(huà):烤煙跟你們有什么關(guān)系?當時(shí)就有一個(gè)學(xué)生跟我說(shuō)她要回家幫忙,家里人手不夠,我問(wèn)平時(shí)正常上學(xué)的時(shí)候他們是不是也需要請假回家幫忙什么的,他們就說(shuō)了一些他們平時(shí)在家里幫忙做的事。雖然我也是一個(gè)農村來(lái)的學(xué)生,但老實(shí)說(shuō)我小時(shí)候在家里幫忙做的事情比他們做的真的少的多。另外一件事就是可能他們老師以前沒(méi)有教過(guò)他們寫(xiě)請假條,所以當我們要求他們請假都要寫(xiě)請假條的時(shí)候,一開(kāi)始他們的請假條寫(xiě)的確實(shí)不怎么樣,然后格式什么的也幾乎完全沒(méi)有,后來(lái)
我們就特地專(zhuān)門(mén)教了他們寫(xiě)請假條,在那之后他們的請假條就好了很多,即使是一些學(xué)生那天沒(méi)有來(lái)上課,他們通過(guò)問(wèn)同學(xué)都能夠寫(xiě)出符合規格的請假條。
另外在執教過(guò)程中的收獲應該是一份誠摯的友誼了,支教過(guò)程確實(shí)比較艱苦,在那里我們九個(gè)外地大學(xué)生共度大半個(gè)月。記得在走之前已經(jīng)有過(guò)支教經(jīng)歷的隊長(cháng)給我們說(shuō)一些到那邊隊友之間發(fā)生的事,當時(shí)聽(tīng)的還沒(méi)有什么感覺(jué),到了支教點(diǎn)之后才明白隊長(cháng)當時(shí)所說(shuō)的話(huà)。在那里的時(shí)候基本上有什么事都是自己主動(dòng)去做,沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么有人偷懶;氖虑。有時(shí)候做飯做的不夠,女生還會(huì )主動(dòng)把飯留給我們吃,她們自己少吃點(diǎn)。走之后回到家里想起一起度過(guò)的日子還真的十分懷念,雖然在那邊生活比家里艱難了不少,但這份友誼就值得自己去吃這個(gè)苦,何況支教過(guò)程也算不上吃苦。
不管怎么說(shuō),支教歷程已經(jīng)畫(huà)上了句號,說(shuō)的再多也只是回憶,F在回首確實(shí)如同我們總隊長(cháng)所說(shuō),我們所能學(xué)到的東西遠遠比孩子們能從我們這里學(xué)到的多。在這里只能感謝那些孩子,感謝支教教會(huì )了我很多很多。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告 7
一、實(shí)踐目的:
提高自己的實(shí)踐能力,鍛煉自己對社會(huì )的認知能力和適應能力,從而為將來(lái)畢業(yè)進(jìn)入社會(huì )打下基礎。通過(guò)有限的勞動(dòng),收獲自己應得的報酬,減輕家里面的負擔,同時(shí)也讓自己認識到錢(qián)財的來(lái)之不易,重視理財,勤儉節約。
二、實(shí)踐內容
時(shí)間:20xx年7月10日—20xx年8月12日
內容:電話(huà)客服員
地點(diǎn):學(xué)校對面的時(shí)代天驕的123廣告公司
放假了,大家都陸陸續續的回家了,不回家的都在著(zhù)急的找暑假工,或者像我這樣準備著(zhù)幾天后即將面臨的工作。我的工作十分的可以鍛煉人,也十分的可以鍛煉自己的膽量。電話(huà)客服員,顧名思義就是打電話(huà),接電話(huà)之類(lèi)的,總之是跟電話(huà)怎么也離不開(kāi)的。但是,事實(shí)真的就是這樣子的,但是不僅僅局限于打電話(huà)接電話(huà)之類(lèi)的工作,而是于更加多的更耐人尋味的更能鍛煉人的事物打交道著(zhù)。
上班的第一天,我滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情去廣告公司上班,9點(diǎn)鐘才開(kāi)始上班,我8點(diǎn)半就去那里等著(zhù)了,時(shí)間分分鐘鐘在改變,但是美好的一天是怎么也不會(huì )改變的。就在那一天,我第一次明白了原來(lái)電話(huà)客服是多么的神奇,可以招攬那么多的生意和顧客;就在那一天,我第一次明白了,互聯(lián)網(wǎng)是多么的偉大,可以再上面找到那么多招財的商機;就在那一天,我第一次明白了,原來(lái)傳真機也是可以打電話(huà),也學(xué)會(huì )了傳真機的使用方c法。也就在那一天,我突然的覺(jué)察到我們學(xué)的知識是多么的少,少到連一個(gè)簡(jiǎn)單的廣告用語(yǔ)也不明白那是什么意思。第一天上班,開(kāi)始電話(huà)客服培訓,隨即而來(lái)的就是真正的實(shí)踐。我打開(kāi)公司實(shí)現在各大招聘網(wǎng)上收集的通訊表,用公司的專(zhuān)用電話(huà)向一個(gè)個(gè)陌生的人問(wèn)詢(xún)他們是否需要我們公司的業(yè)務(wù),如果需要,那公司就可以馬上接上一筆單子,如果對方回絕說(shuō)不需要,你也不能直接掛電話(huà),而是在耐心的問(wèn)詢(xún)他們要他們的工作qq以及傳真號,在把公司相關(guān)的業(yè)務(wù)文件給他們發(fā)過(guò)去。起初,我不知道為什么采用這種方式在招攬業(yè)務(wù),而且感覺(jué)這是大海撈針,起初對這種做法很不認同,但隨著(zhù)工作的深入,我漸漸的發(fā)覺(jué)這個(gè)方法的作用之強大。隨著(zhù)我進(jìn)一步的了解這個(gè)工作,我發(fā)現公司里的好多客戶(hù)都是以前電話(huà)線(xiàn)里聯(lián)系過(guò),但是只要得qq和傳真的,沒(méi)想到,大海撈針撈到大魚(yú),放出去的長(cháng)線(xiàn),總是會(huì )有魚(yú)兒上鉤。這個(gè)也讓我明白了,凡是不能心急,心急吃不了熱豆腐。
時(shí)間在一天一天的從指縫間溜走,我每天都在給不同的'陌生人打電話(huà),每天重復著(zhù)單調的用語(yǔ)“你好,請問(wèn)你是xxx嗎?你好,我們是123廣告公司的,請問(wèn)你最近有這方面的需要嗎?好的,謝謝,打擾了!泵刻煳野l(fā)覺(jué)我打的五分十四的電話(huà)是被拒絕的,只有少之又少的部分是有意向和公司合作的。學(xué)校是溫暖的象牙塔,呆在學(xué)校里的我們被拒絕可以說(shuō)是幾乎沒(méi)有的事情,但是,拒絕對于那時(shí)候的我是家常便飯,無(wú)論是多粗魯的拒絕還是諷刺都只能往自己的肚子里咽,生活是多么的不容易啊,一塊錢(qián)的背后該是有多心酸的歷史。俗話(huà)說(shuō)的話(huà),在哪里就收到哪里的熏陶。在廣告公司里,我基本上把一張小小的傳單的制作流程弄明白了,從接單設計到出廠(chǎng)成品,我都可以明白了,這可以說(shuō)是最大的收獲了。
三、實(shí)踐結果
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我清楚的認識到了生活的不容易。同時(shí)也認識到我們知識系統的殘缺,這讓我深深的覺(jué)得學(xué)習是十分的重要的,我們應該好好的珍惜學(xué)習的機會(huì ),努力學(xué)習科學(xué)文化知識,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,只有有過(guò)硬的科學(xué)文化知識作為利鈍,才能讓自己在社會(huì )上立足。同時(shí),通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng),我明白了每一分錢(qián)都凝聚著(zhù)血汗,來(lái)之不易,我們現在都是用爸爸媽媽的錢(qián),我們應該勤儉節約,切勿盲目攀比,浪費血汗錢(qián)。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告 8
一、實(shí)踐目的:
隨著(zhù)大眾保健意識的提高,豆腐已經(jīng)成為中國家庭餐桌上最常見(jiàn)的菜肴。豆腐營(yíng)養豐富,含有人體必需的多種微量元素,還含有豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白,素有“植物肉”之美稱(chēng)。了解豆腐的制作過(guò)程,可以更加明白即使再小的一件事、一個(gè)工程,也有著(zhù)其嚴格的流程、時(shí)間限制和工作安排。
二、實(shí)踐內容:
制作流程
1、前期
選料——浸泡——清洗——磨漿——煮漿——細濾
大豆要求:皮薄、表面光亮、臍色淺、無(wú)霉變、雜質(zhì)
浸泡:就是用水將大豆經(jīng)過(guò)浸泡充分吸水,使大豆變脆,便于磨漿;這樣對水質(zhì)就有要求
清洗:就是斷定大豆浸泡程度,將浸豆水瀝干洗凈
磨漿:先介紹正確使用磨漿機的要則:磨豆時(shí):先開(kāi)機,再加水,調磨距,加料;
磨完后:松磨距,再關(guān)水,關(guān)電源
煮漿:決定做什么產(chǎn)品,確定濃度,開(kāi)始煮漿;煮漿時(shí)防止豆漿假沸,此前必須消泡
細濾:豆漿煮沸后,在豆漿中的細渣經(jīng)熱膨脹成絨渣,或在豆漿桶中殘留的雜質(zhì),經(jīng)細濾成純正的豆漿,使豆漿中蛋白質(zhì)與水均勻,產(chǎn)品口感細嫩
小結:
經(jīng)過(guò)前期工藝流程,生成豆漿的三要素:溫度100;濃度根據產(chǎn)品確定;ph值6.~7。
2、后期
豆漿:將濃度調整到be(用波美計浸入溶液中所測得的度數來(lái)表示的溶液濃度稱(chēng)波美濃度,以be’表示波美計有重表和輕表兩種,液體比重大于一的用重表,小于一的用輕表.刻度的基準是以4水的比重1.000為0 be′.
當d表示比重,n表示波美度,表示常數則比水重的液體公式為:d=/(-n);比水輕的液體的公式為:d=/(+n),的合理標度為144.3. ),即可直接飲用;與各種天然果蔬漿(粉)配可得:甜、咸、果味、花色豆漿
豆腐腦:制作的主輔料:6be豆漿,葡萄糖酸內酯;用冷漿法熱凝固或用熱漿沖漿法即可;
冷漿法工藝流程:豆漿(冷卻30以下)+葡萄糖酸內酯(每00克漿加內酯1.2克)攪拌入盒或杯。經(jīng)900熱凝固成型
熱漿法:豆漿90+葡萄糖酸內酯沖漿即成豆腐腦整坯。既可以配制各種調料制得各味豆腐腦,也可將豆漿內添加各種果蔬漿制得五彩豆腐。
豆腐皮:制作豆腐皮的.主輔料:.be豆漿,脂蛋白劑,酒液保鮮劑;豆腐皮工藝流程:.be豆漿(加溫)+脂蛋白劑待結皮后挑出瀝干,反復運作,噴灑酒液保鮮劑回軟保存待售。
絹豆腐:制作絹豆腐的主輔料:豆漿9be,復合凝固劑;絹豆腐工藝流程:9be豆漿(90~60)+復合凝固劑(沖漿法)經(jīng)蹲腦,絹包而成。
老豆腐:制作老豆腐的主輔料.be豆漿(0)點(diǎn)鹵后經(jīng)蹲腦,上箱壓榨而成。
三、實(shí)踐結果:
經(jīng)過(guò)7天的社會(huì )實(shí)踐,簡(jiǎn)單的了解到了有關(guān)豆腐的制作流程,以及制作過(guò)程中的一些要求。其中,不僅是知識方面得到了增長(cháng),而且在勞動(dòng)中更加體會(huì )到了生活的滋味兒。
四、實(shí)踐總結或體會(huì ):
首先,制作豆腐是一項食品加工行業(yè),在加工過(guò)程當中就要多注意衛生情況,正如在工管行業(yè)中多是與民生問(wèn)題接觸的,因此,在執行中應保證一個(gè)正確的心態(tài);其次,豆腐制作的過(guò)程,有著(zhù)時(shí)間和步驟順序的安排,正如工程建設中應當遵循一定的事實(shí)與客觀(guān)規律一樣;第三,在制作加工過(guò)程中包括溫度、ph等的要求可以看出,一個(gè)工程要成大事,也必須的拘小節。
感謝實(shí)踐中的老板和員工!
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告 9
一、實(shí)踐目的:
為了豐富自己的暑假課余生活,增加自己的社會(huì )經(jīng)驗,為以的工作打下一定的基礎,這次暑假我選擇了去公司打工,由此來(lái)鍛煉自己,提升自己,讓自己跟好地去適應社會(huì )的發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),不斷增強自己的各方面能力。世宇樂(lè )園是以健康游戲為宗旨的大型室內游藝場(chǎng),樂(lè )園以倡導文明游戲健康游戲為宗旨,在全國已經(jīng)開(kāi)了三十幾家連鎖店,總店在廣州是市,這里會(huì )接觸到各色各樣的人物,可以更直接地開(kāi)拓了我的視野,能夠得心應手去應對各類(lèi)突發(fā)事件,學(xué)會(huì )隨機應變。
二、實(shí)踐內容:
在游樂(lè )場(chǎng)工作的這段日子里我做過(guò)很多工作,有服務(wù)員,有推廣員,有促銷(xiāo)員,也有到外面去派單,內容是豐富多彩,讓我在各個(gè)方面的能力都有了很大的提升。
從7月16日至7月25日這十天時(shí)間里我是做一個(gè)服務(wù)員,做服務(wù)員首先要學(xué)會(huì )的便是操作機器,對每一臺機器都要做到了如指掌,機器的開(kāi)關(guān),卡幣以后的處理,小故障的修理等等都要學(xué)會(huì ),記得在練碰碰車(chē)倒車(chē)時(shí)老師掌握不好方向,于是只能虛心向同事請教,勤加練習,現在我的倒車(chē)已經(jīng)很得心應手了。在這過(guò)程中我發(fā)現學(xué)習是多么重要,就算是服務(wù)也需要學(xué)習,任何工作都離不開(kāi)學(xué)習。身為一個(gè)服務(wù)員與顧客溝通自然少不了,向顧客介紹幾臺,告訴他們機器的玩法這是最主要的,他們有不會(huì )玩的我們得第一時(shí)間去幫助他們,當然把每一臺機練熟是我們能夠幫助他們的前提。當然,作為一個(gè)服務(wù)員也是件非常辛苦的事,每天要站八個(gè)小時(shí),回到家腿真的挺酸的,而且當顧客比較少時(shí)會(huì )感到很無(wú)聊,人多了又忙不過(guò)來(lái),但是時(shí)間長(cháng)了,漸漸地也都適應了。
從7月26日至8月10日這半個(gè)月時(shí)間里我又做了實(shí)習推廣,這個(gè)時(shí)候我的身份是一個(gè)推廣員,有時(shí)服務(wù)員的工作也得夾雜這做一些,但主要是搞推廣活動(dòng)。推廣的任務(wù)就是要吸引更多的顧客來(lái)參與我公司舉辦的一系列活動(dòng),從而能夠達到吸引更多顧客,提高營(yíng)收的目的。做推廣員的時(shí)候我主持過(guò)很多活動(dòng),比如籃球機、跳舞機、跳繩機、灣岸賽車(chē)、森林探險、海洋氣墊球、碰碰車(chē)等等。做推廣時(shí)最主要就是不能害羞,要放的開(kāi),要敢說(shuō),要有激情,當然我有時(shí)也會(huì )因為太忘我而喊破音。每一個(gè)活動(dòng)的舉辦之前都要現制定好計劃和步驟,把活動(dòng)內容,獎勵方案都要先列成表,到時(shí)候就能按步驟進(jìn)行了。在顧客報名前要渲染活動(dòng)的趣味性和獎勵的豐厚性,這樣就能吸引更多的顧客,顧客游玩過(guò)程中要介紹他的突出的地方,要炒作機臺,調動(dòng)全場(chǎng)氣氛,就會(huì )有很多人觀(guān)看。當然活動(dòng)結束后也得總結成功和失敗的地方。
從8月11日至8月25日這段時(shí)間里我是和廣州總店來(lái)的十二個(gè)推廣員中的四名分在一組,他們號稱(chēng)“十二大金剛”,專(zhuān)門(mén)負責推廣,我們這個(gè)小組的名稱(chēng)是“撒網(wǎng)組”,撒網(wǎng)組顧名思義就是要撒下網(wǎng),讓更多的人知道我們得樂(lè )園,招攬附近的顧客到我們樂(lè )園來(lái)游玩,所以我們的任務(wù)就是到附近的小區和商場(chǎng)進(jìn)行派單。派單的日子十分辛苦,每天都要頂著(zhù)高溫和烈日去把傳單發(fā)到市民手中,把傳單塞到小區信箱,但是越是艱苦的工作讓人收獲也就越多。在派單的過(guò)程中我一開(kāi)始發(fā)單當別人拒絕時(shí)極為憤怒,但是漸漸也就習慣了,這便是一種提升,一種趨承受失敗感的勇氣的提升,慢慢地我也摸索出經(jīng)驗,什么樣的人群適合發(fā)給他們,什么樣的人群不適合,像我們游樂(lè )場(chǎng)就應該以小孩子和青年人為主,當一家三口走在一起時(shí)那樣的人群是最適合的。到了下午我們要去塞信箱,在這過(guò)程中會(huì )有保安和城管來(lái)阻止我們,而此時(shí)應對他們便是我們的主要任務(wù),首先我們不是干的違法的事,不能懼怕他們,然后就是發(fā)生矛盾時(shí)不能沖動(dòng)要控制好自己的情緒,如果那個(gè)小區不讓塞,我們就要尋找別的小區。當然在這過(guò)程中和廣州的十二金剛的交流時(shí)少不了的,我也學(xué)到了很多他們處理問(wèn)題的方法和能力,以及他們的熱情和膽量讓我印象很深刻。
三、實(shí)踐結果:
這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐過(guò)程比較復雜艱苦,但是結果是比較成功的,在這個(gè)時(shí)間過(guò)程中我學(xué)到了很多以前學(xué)不到的東西,增加了很多社會(huì )經(jīng)驗,這一次是我真正向社會(huì )邁出了一大步,尤其是從學(xué)校走出后找工作別人問(wèn)我有經(jīng)驗沒(méi),我可以很自豪地說(shuō)有,而且是很寶貴的經(jīng)驗,因為在游樂(lè )場(chǎng)我能學(xué)到很多其他人在別的地方學(xué)不到的東西,從我豐富的.工作歷程就可以看出,因為這里的環(huán)境十分特別,這里是一個(gè)魚(yú)龍混雜的地方,在這里我要和各色各樣的人打交道。人的一生不可能只和學(xué)校里那樣的人交往,假如遇到些小混混,遇到些不良青年我們該怎么去應對在這里就能夠學(xué)到。首先我們不能怕這些人,你越是怕他們就越恃強凌弱,然后就是要避免和他們發(fā)生正面沖突,能忍則忍,能避開(kāi)就避開(kāi),只要不觸及我們的尊嚴底線(xiàn),所謂“海納百川,有容乃大,”我們應該體現出自己受過(guò)高等教育的高素質(zhì)人才的風(fēng)范,這個(gè)世界上武力是解決不了任何問(wèn)題的,智慧和大腦才是我們的立足之本,生存發(fā)展之道!
四、實(shí)踐總結及體會(huì ):
1)在這次工作后我的世界觀(guān)有了一些變化,我認識到了社會(huì )的不公平性,這個(gè)世界沒(méi)有絕對的公平,只有相對的公平,永遠不要去埋怨人生、埋怨社會(huì ),當我們處于一定的環(huán)境之下,埋怨、憤怒、反抗都是無(wú)濟于事的,唯一能做的就是去適應,端正自己的心態(tài),把眼光放低,把雙手放高,踏踏實(shí)實(shí)做好自己手頭的事,通過(guò)奮斗去提升自己,闖蕩出一片錦繡前程。
2)在與人交往的過(guò)程中要學(xué)會(huì )虛心請教和接受,作為江蘇人,算是經(jīng)濟比較開(kāi)放和發(fā)達的地區了,可是在和廣州的推廣員交往過(guò)程中我認識到了我們還有很多不足,可能是文明開(kāi)化程度還比不上珠三角,他們的膽識和氣魄我覺(jué)得我是比不上的,這一點(diǎn)也是我今后值得學(xué)習和提高的地方。另外在和員工交往過(guò)城中我學(xué)會(huì )了互相關(guān)心和幫助,有些小的矛盾也學(xué)會(huì )了心平氣和地區解決處理。
3)在性格方面我得到了很大的改善,以前我是個(gè)很急躁很沖動(dòng)的人,可現在我體會(huì )到了忍讓的重要性,寬廣的胸襟是一個(gè)人走向成功所必須的,只有心胸寬廣了,心態(tài)才能平和,工作才會(huì )開(kāi)心,才會(huì )有激情。一個(gè)成功的人他不僅僅能夠承認和改正自己的錯誤,還能容忍別人犯錯,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),對于別人的寬容別人會(huì )十分感激。
4)這次實(shí)踐在我動(dòng)手能力,交際能力,處理問(wèn)題能力都得到提升的同時(shí)也教會(huì )了我去如何看待一個(gè)人,不論我們身在怎樣的位置,家庭條件如何,能力如何都不要驕傲,永遠不要去小看一個(gè)人,每個(gè)人都有未被發(fā)掘出的潛力和才能,當我們輕視別人的時(shí)候,自己的價(jià)值無(wú)疑已經(jīng)降低了!自信,不僅僅是相信自己,也要相信他人!
這次去汶川的支教活動(dòng),來(lái)得有點(diǎn)突然,前一批志愿者才從那里剛剛回來(lái)不久,下一批又不知道是什么時(shí)候才出發(fā),在幾個(gè)志愿者的牽引下,終于聯(lián)系到了那邊快樂(lè )帳篷小學(xué)的負責人,在悉知人手調配不夠的情況下,匆忙中自己一人踏上這次的汶川支教行動(dòng)去?梢哉f(shuō)我很幸運,幸運地來(lái)到汶川縣蘿卜寨支教。在出發(fā)之前對那里的印象――廢墟,驚恐,混亂...甚至是一無(wú)所知,但是沒(méi)有料到這次經(jīng)歷會(huì )給我帶來(lái)那么大的影響,直到回來(lái),才發(fā)現原來(lái)我的心已經(jīng)無(wú)形中被凈化了,如果說(shuō)是徹底地改變了會(huì )有些過(guò)火,那么可以說(shuō)是心變得開(kāi)闊了,思想變得簡(jiǎn)單而深刻了!
從廣州到成都,再從成都到汶川,最后到達位于蘿卜寨的快樂(lè )帳篷小學(xué)分點(diǎn),折騰了兩天多的時(shí)間。坐在從成都到汶川的汽車(chē)上,汽車(chē)在盤(pán)蜷的山路里飛快的開(kāi)著(zhù),原本以為十五個(gè)小時(shí)的車(chē)程會(huì )是很艱辛的,但后來(lái)發(fā)現沿途的風(fēng)景秀麗,旅游風(fēng)景區黃龍九寨溝,藏羌特色縣松潘,第一次真切體會(huì )到了“車(chē)在山上走,人在畫(huà)中游”的意境。途中看著(zhù)窗外的美不勝收的風(fēng)景,心情很復雜,如果沒(méi)有地震,這里會(huì )是一個(gè)很美的地方;如果沒(méi)有地震,可能沒(méi)多少人會(huì )知道這個(gè)地方;如果沒(méi)有地震,我想我也不會(huì )來(lái)到這里了。
說(shuō)實(shí)話(huà),路程很辛苦,剛到汶川縣城,看到那里的具體情況比想象中的要好得很多,樓房還在,生活用品供需都很正常,人們的基本生活都是有保障的,心里至少是有點(diǎn)安慰的。很多當地人告訴我,蘿卜寨那個(gè)地方已是一片廢墟,毀得不成樣子,無(wú)數個(gè)念頭想終止此次之行,但我還是堅持下來(lái)了,為著(zhù)一個(gè)承諾。黃沙漫天,渾濁的江水承載著(zhù)地震帶給我們的悲痛和堅強。
終于到了此行的目的地――蘿卜寨的帳篷小學(xué),第一次如此近距離地貼近原始的村寨里的孩子,他們衣杉襤褸,臉上顯露出泥土的顏色,卻活潑可愛(ài),聰明熱情,充滿(mǎn)靈氣,活得真實(shí)而開(kāi)心!不知怎么的,當看著(zhù)這一張張稚嫩的笑臉,充滿(mǎn)希望的眼睛心里有股說(shuō)不出來(lái)的感受,這么天真爛漫的孩子生活在如此貧窮簡(jiǎn)陋的地方,地震后失去了親人,他們還小,許多事還不懂?晌铱丛谘劾,疼在心上,我下決心一定要盡自己的力量教育他們,也許短時(shí)間內不
可能改變他們的命運,但我也希望我的到來(lái)會(huì )給他們的人生增添色彩,最起碼能讓他們在這樣的一個(gè)特殊時(shí)期里過(guò)得充實(shí)而有意義!
剛開(kāi)始上課的前幾天,總是害怕自己的一言一行會(huì )傷害著(zhù)這群剛遭受這樣大災難的孩子們,總是小心翼翼的說(shuō)話(huà)和做任何事情。結果發(fā)現,原來(lái)我錯了,孩子們可以和你很輕松的暢談著(zhù)地震,可以很自然的和你聊著(zhù)家里的情況,地震帶給他們的不是恐懼,害怕!而是堅強!異常的頑強!那里的孩子,家里基本上都毀了,全都是住在帳篷里或者是臨時(shí)搭建的房子里,有些孩子失去了親人,還有些孩子甚至成為了孤兒。但是,他們的臉上永遠都是閃耀著(zhù)燦爛的笑容,絲毫沒(méi)有災難過(guò)后的愁云籠罩?梢哉f(shuō),是他們的純真質(zhì)樸的笑容感動(dòng)了我們每一個(gè)志愿者!
在課堂里,每天看到的是一張張渴望知識的臉龐;在游戲運動(dòng)中,看到的是一個(gè)個(gè)活躍的身影。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告 10
在暑假的時(shí)候都會(huì )選擇參加社會(huì )實(shí)踐,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,來(lái)開(kāi)拓自己的視野。
一、實(shí)踐目的
社會(huì )實(shí)踐是每一位大學(xué)生必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,它是一次很好的理論知識與實(shí)際操作相結合的鍛煉機會(huì ),是在課堂掌握不到的寶貴經(jīng)驗。今年寒假,我也運用長(cháng)假的機會(huì )進(jìn)行家教社會(huì )實(shí)踐,也終于感受到教授知識的不容易,而自己的教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的結合有了非常大的收獲,對我的今后學(xué)習非常大的幫助。
二、實(shí)踐內容
1、實(shí)踐安排概況
。1)實(shí)踐時(shí)間:
20xx年7月10日
20xx年8月10日 每天9:30—11:30
。2)實(shí)踐內容:
針對學(xué)生的在學(xué)習英語(yǔ)中的不足和薄弱環(huán)節進(jìn)行加強輔導。
。3)實(shí)踐地點(diǎn):
新疆哈密鐵路十二街小區。
2、實(shí)踐工作內容
我的學(xué)生是一名高中生,作為他的老師,首先我了解他的基本情況,他是一個(gè)求知欲很強的人,但是有點(diǎn)懶惰,上課容易走神,特別是英語(yǔ)總是他的弱點(diǎn),無(wú)論怎么學(xué)總是不見(jiàn)起色,以至于到后來(lái)只要看到有關(guān)英語(yǔ)的東西就頭疼。因此他的英語(yǔ)成績(jì)不盡人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考入重點(diǎn)大學(xué)。而他現在的學(xué)習情況,讓他的父母感到擔憂(yōu)。
在第一天的兩個(gè)小時(shí)的上課中,我盡量與他聊一些比較有趣的事情,當然是有關(guān)于英語(yǔ)的。對于他這樣的情況我覺(jué)得我應該從培養他對英語(yǔ)的興趣開(kāi)始。從英語(yǔ)的一些趣味小故事,到比較出名的美國大片。我發(fā)現他的表情也變得鮮活起來(lái)。但是只要我一提到他的課本,或是一提到有關(guān)語(yǔ)法的東西,他的眼神又開(kāi)始晃悠了。這使我有種深深的無(wú)力感和挫敗感。一天的兩小時(shí)家教時(shí)間很快就過(guò)去了,我跟他相處得還算愉快。
為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷,給他闡明了學(xué)生的職責和學(xué)習的目的。他似乎懂得了什么,不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后我也經(jīng)常給他聊類(lèi)似的事,不時(shí)地與他交談學(xué)習體會(huì )。他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的'改觀(guān)。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來(lái),并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽(tīng)得進(jìn)去,但改觀(guān)不大,其實(shí)我認為這是可以理解的。
在這中間休息的時(shí)間里,他會(huì )和我聊一些課外的話(huà)題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他愛(ài)玩的網(wǎng)絡(luò )游戲。對于他說(shuō)的話(huà)題,我都認真去聽(tīng),從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化,討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來(lái)的原因,從中我發(fā)現他的見(jiàn)解很獨特,同時(shí)在我的引導下,他也能有更多更正面的闡述。通過(guò)這些交流我告訴他,在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì )更為全面,這些思路在文章的寫(xiě)作上是很有用處的。我平時(shí)會(huì )布置他用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)寫(xiě)一些小隨筆或是日記。他就在這段時(shí)間拿給我看,與我分享他的喜怒哀樂(lè )。我也就趁此機會(huì )修正他句子當中的錯誤,拓寬他的寫(xiě)作思路。
由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習慣。開(kāi)始的幾天,他聽(tīng)課時(shí),時(shí)常會(huì )走神,一副心不在焉的樣子。那時(shí),我心里會(huì )感到很惱火:自己如此賣(mài)命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當他走神時(shí),我都會(huì )提醒他,并耐著(zhù)性子給他講下去。
三、實(shí)踐結果
。1)工作的辛苦
一個(gè)月來(lái),每天都是按時(shí)到學(xué)生家里進(jìn)行輔導。整個(gè)假期幾乎沒(méi)有睡過(guò)懶覺(jué),等到晚上還要對第二天的上課內容進(jìn)行準備,是非常辛苦的。同時(shí)我也體會(huì )到了當老師的辛苦。每當老師認認真真的給我們傳授知識的時(shí)候,我們應該體會(huì )到老師的用心和不易。我們應該尊重。
。2)人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,學(xué)會(huì )了如何讓處理老師和學(xué)生之間的關(guān)系,如何讓處理老師和家長(cháng)之間的關(guān)系,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
。3)認識來(lái)源于實(shí)踐
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
。4)專(zhuān)業(yè)的重要性
我的專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)師范,所以在實(shí)踐中,應該把在學(xué)校學(xué)習的知識運用到實(shí)踐中。并且要靈活運用。要想使學(xué)生和老師配合的好,老師就要隨時(shí)了解學(xué)生的心理變化,隨機應變。書(shū)本的知識都是很系統的很籠統的,只有運用到實(shí)踐才能使自己的知識和經(jīng)驗都豐富起來(lái)。準也只是學(xué)的好與壞,關(guān)鍵是在于在事件中運用得如何。
四、實(shí)踐總結或體會(huì )
。1)體會(huì )
轉眼他就要開(kāi)學(xué)了,我也結束了為期一個(gè)月的家教生活。他的學(xué)習態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習也知道勤奮了,以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決,寫(xiě)作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時(shí)間對他的幫助,看到他的進(jìn)步,我也很欣慰。這些天來(lái),我把很大的精力放在了課程內容的安排上,他的進(jìn)步就是我最大的喜悅。
這次社會(huì )實(shí)踐,不但讓我的實(shí)踐能力,口才能力,處事能力有了比較大的提高,更是體會(huì )到了老師的苦心。我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習不到的,并且會(huì )讓我受用一生。
。2)不足
在這次實(shí)踐中我最大的問(wèn)題是有些問(wèn)題還不能準確的幫助他回答,這也反映出我的專(zhuān)業(yè)知識不是很過(guò)關(guān),還有待提高。這也是給自己敲響警鐘。警告自己,把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好學(xué)扎實(shí),才能使自己在工作崗位上更優(yōu)秀,更出色!
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告 11
夏日里長(cháng)長(cháng)的暑期激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的,我想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓我自己更進(jìn)步和認知這個(gè)社會(huì ),以前總是在爸媽的庇護下長(cháng)大不知外界社會(huì )如何現實(shí).我也希望自己能在親身體驗社會(huì )實(shí)踐中讓自己更進(jìn)步了解相當社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差異所在。
臨近放暑假的時(shí)候,我們班開(kāi)完班會(huì ),班長(cháng)給我們每個(gè)人發(fā)了張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登本人表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身中會(huì )到社會(huì )中去,目的是要我們從現在開(kāi)始積累經(jīng)驗。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的種延伸也是推進(jìn)質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以這有助于大學(xué)生高中學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐報社是大學(xué)生學(xué)習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生趕去也會(huì )的種良形式。
作為名合格的大學(xué)生,不僅要在學(xué)校里努力學(xué)習與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的理論知識,完成理應的專(zhuān)業(yè)水平,更要將所學(xué)理論知識與實(shí)踐有機結合,在實(shí)踐中體會(huì )真理 檢驗自我。帶著(zhù)這份熱情與不懈,我趕赴了我的實(shí)習地——綠色空間裝飾司。
一、實(shí)踐目的:
1、了解室內裝潢設計在岳陽(yáng)市內概念設計的市場(chǎng)現狀及前景。
2、進(jìn)步掌握ps,初步學(xué)習3dmax,cad等設計軟件的運用。
3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習的藝術(shù)設計相關(guān)理論運用到實(shí)習體來(lái)中。
4、初探做室內設計師的方法,熟悉處理程序室內設計的方法和程序方法。
5、培養人際關(guān)系與社交能力,為有望成為室內設計師作準備。
二、實(shí)踐內容:
1、擔任的工作崗位:首要擔任工程監理,兼設計師助理。
2、實(shí)習期間提前完成的工作:與客戶(hù)洽談業(yè)務(wù),設計師助理,工程施工現場(chǎng)監理。
3、實(shí)習任務(wù)與重點(diǎn):任務(wù):通過(guò)實(shí)習了解家庭裝飾的工法,對料的價(jià)格清楚 明朗,了解新型料在大理石實(shí)際裝飾中的運用,對施工現場(chǎng)出現的風(fēng)險問(wèn)題提出較快的解決辦法,學(xué)習司設計師的產(chǎn)品設計特長(cháng),全面完成司分配的任務(wù)。重點(diǎn):把學(xué)校學(xué)習的理論知識運用到實(shí)際的社會(huì )實(shí)踐中,進(jìn)步提高自己的綜合能力同時(shí)融入司的`環(huán)境,為項目的團隊合作做出自己應有的責任。
4、參與的項目 工作量 效果圖設計。
參與工程:山水龍城280平方米復式家裝建設工程,新城華府138平方米家裝工程。
a:業(yè)務(wù)洽談與設計部分
工作量:初到司接手兩個(gè)項目家庭裝飾工程,所以不論在制圖或本人是在現場(chǎng)監理的過(guò)程中,我都非常的用心。這對我來(lái)說(shuō)是個(gè)學(xué)習的大機會(huì )。首先是陪同設計師和業(yè)務(wù)員看望起量房,把最初的在設計師的幫助下用電腦繪制下來(lái),在量房的投資過(guò)程中我學(xué)習到:測定時(shí)當心盡量注意墻體的厚度,哪些是梁柱房梁哪些是非承重墻,各個(gè)梁的尺寸位置,管道的位置,以及窗戶(hù) 的位置和尺寸都是方案設計必不可少的資料。然后就是主設計師和客戶(hù)的交流了,交談中我知道客戶(hù)是個(gè)私人企業(yè)的經(jīng)理,這是他初次購房,在我們量房之前已經(jīng)與幾家裝飾司聯(lián)系過(guò),應該對裝飾有定了解,因此對設計這塊有很高的要求,再了解客戶(hù)的的交談中均,我測出這個(gè)客戶(hù)對住房的要求很高,不怕花錢(qián),就怕做不出理想的地理環(huán)境,后來(lái)我和主設計師根據業(yè)主真愛(ài)的些興趣愛(ài),單調的幫房子的功能和用途做了個(gè)劃分,這樣方案已經(jīng)基本形成,可是最后業(yè)主還是要我們先出了圖在說(shuō),我知道這是對我們司的裝飾設計水平的次考驗。之后根據業(yè)主的想法連編出了兩套方案,以增加方案的成功性質(zhì),打掉了些非承重墻使公平合理空間更加合理通透,接下來(lái)就等客戶(hù)想想方案了,在司同事的幫助下用,方案幾經(jīng)修改,最后客戶(hù)眼眼睛就看重了其中的套方案,業(yè)主很滿(mǎn)意,并且要我把報價(jià)編出出來(lái),這個(gè)確實(shí)是個(gè)難題,因為我以前在學(xué)校從沒(méi)交談到這樣的東西,最后在司同事的幫助下用,清晰可見(jiàn)份清晰的報價(jià)單就隱約可見(jiàn)了,我也從中學(xué)到很多事兒,例如:施工工藝,新料,報價(jià)的計算等等。
b:現場(chǎng)管理部分
在施工現場(chǎng)的實(shí)習生活中,明白能夠學(xué)習到不少新的知識和知道許多我所不知道的事,但并不是辭匯每天全都有特別的事發(fā)生或是有機會(huì )學(xué)到新鮮的事物與一整天知識的。大部分在施工現場(chǎng)的實(shí)習生活,使將我在課堂上學(xué)習的知識的是鞏固并深化其實(shí)用化的學(xué)習實(shí)踐處理過(guò)程。是將我所已經(jīng)掌握的建筑裝飾技術(shù)的相關(guān)知識用于實(shí)踐,在施工現場(chǎng)體驗作為名施工管理與組織本人的現場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗。
所謂項目管理就是指為了達到項目,對項目的策劃(規劃 計劃) 組織 控制 協(xié)調 監督的總稱(chēng)。紋飾裝飾行業(yè)已經(jīng)成為建筑業(yè)中的三大支柱行業(yè)之,其在整個(gè)建筑業(yè)中所占的比重已越來(lái)越大。面對裝飾業(yè)加重市場(chǎng)競爭的加劇和市場(chǎng)的規化進(jìn)程,面對市場(chǎng)準入和醫藥行業(yè)的規化進(jìn)程,裝飾工程施工中施工管理工作顯得重要。 而我作為名施工現場(chǎng)的在施工現場(chǎng)管理人員近十幾天的實(shí)習體驗也讓我更加明確的認識到管理的重要性。是否有優(yōu)秀的管理體制 系統和人才。便關(guān)系到建筑裝飾上市公司團隊的施工金融企業(yè)質(zhì)量 進(jìn)度 安全 成本 效益還有能否按期交付使用等風(fēng)險問(wèn)題。
三、實(shí)踐總結和體會(huì ):
通過(guò)這次實(shí)習,在室內設計我感覺(jué)自己有了定的收獲,也認為設計是連在一起的。這次今后主要是為了我們實(shí)習在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了塊基石。實(shí)習單位的經(jīng)理和同事給了我很多他們的設計使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題設計將來(lái)從事和工作所要面對的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作等等。這次實(shí)習豐富了我在管理方面的知識,促使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做這點(diǎn)的工作單靠這實(shí)習這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中點(diǎn)點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的實(shí)戰經(jīng)驗才行。我面前的北路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。這次弱勢群體實(shí)踐不僅讓我理論找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn),學(xué)習并掌握了掌握住在學(xué)校里學(xué)不了的知識,而且社會(huì )教會(huì )了我如何重新認識社會(huì ),與人交往。既增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了實(shí)踐操作能力 豐富了生活閱歷,這將是我走向社會(huì )段時(shí)間筆最為寶貴的財富在實(shí)踐的這的內共,我們接觸各種各樣的人和事,這些確實(shí)是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道再說(shuō)什么,要自己地去做,而且要盡即要自己的努力做到最。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每個(gè)教師都在為取得更高的每個(gè)成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人高科技的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自己的能力。在這次實(shí)踐中,我感受很深的點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )熟練掌握遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸人長(cháng)的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高。在溝通交流社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有教育工作的機會(huì ),使我與別人對談時(shí)時(shí)則不會(huì )應變,會(huì )使講演時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事手術(shù)過(guò)程的整個(gè)過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取 耐心 虛心地接受。在工作上所還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出控制能力肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要常識的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的啤酒店,對我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做,就必須了解這方面的技能,對其各各方面都有深入的了解,才能更地應用于組織工作中。
這次親身同感體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是次實(shí)踐,還是次人生經(jīng)歷,是生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己體認的更多,使自己未踏入社會(huì )就已社會(huì )更多方面。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告 12
經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的實(shí)習,使我更加明白了理論和實(shí)踐的關(guān)系,學(xué)習到了為人處事的許多知識。在以后的學(xué)習中我會(huì )努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識之外,一定多多學(xué)習社會(huì )知識,早日為將來(lái)的就業(yè)作準備。以下是我在這近一個(gè)月來(lái)的實(shí)踐總結:
一、實(shí)踐目的:
這是我第二次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。我實(shí)踐的單位是我的一個(gè)電腦專(zhuān)賣(mài)店——精英電腦經(jīng)營(yíng)部。工作人員向我介紹了海爾所銷(xiāo)售的產(chǎn)品、服務(wù)的對象以及海爾近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。對于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
二、實(shí)踐內容:
在現今社會(huì ),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。
作為信息技術(shù)系統專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對信息的把握自然要比較看重,所以在單位時(shí)學(xué)習計算機有關(guān)裝機、裝系統、裝應用軟件的基本操作、計算機經(jīng)營(yíng)、工廠(chǎng)市場(chǎng)行情調查、社會(huì )公關(guān)等方面的內容。在客戶(hù)需要時(shí)還根據客戶(hù)要求上門(mén)服務(wù)。
三、實(shí)踐結果:
在為期1個(gè)月的實(shí)習里,我像一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,每天7點(diǎn)起床,然后像個(gè)真正的.上班族一樣上班。實(shí)習過(guò)程中遵守該廠(chǎng)的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習,一個(gè)月的實(shí)習使我懂得了很多以前不知道的東西,對明華電腦城也有了更深的了解,通過(guò)了解也發(fā)現了該公司存在一些問(wèn)題:
。1)由于受市場(chǎng)影響的客觀(guān)因素和主觀(guān)努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩定,使銷(xiāo)售工作陷入被動(dòng),直接影響工公司的較好運轉;
。2)銷(xiāo)售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,領(lǐng)導比較多,有時(shí)不知道該聽(tīng)誰(shuí)的,比較亂;
。3)市場(chǎng)信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶(hù)的工作作得不夠細;
。4)售后服務(wù)太差,有時(shí)候會(huì )出現欺騙消費者的行為,缺乏有利的監管。
雖然銷(xiāo)量有所增加,但有待進(jìn)一步證明是否是我努力的結果,但一定的影響是有的。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,當電腦成為日用品的時(shí)候,當務(wù)之急是努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。還要利用做項目的機會(huì )鞏固修正自己所掌握的知識,不斷提高自己的能力。
四、實(shí)踐總結或體會(huì ):中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,剛學(xué)到的知識可能馬上就會(huì )被淘汰掉,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
在實(shí)踐的這時(shí)間內,我接觸到各種各樣的人和事,有很多東西都是學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴我這些,我必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,雖然有很多社團,但畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,學(xué)習的氛圍更濃重,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自己的能力!都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們總是隊我
說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
最后衷心感謝明華電腦城給我提供實(shí)習機會(huì )!
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告 13
一、實(shí)踐目的:
1、學(xué)習并參與借貸業(yè)務(wù)的處理
2、提高自己專(zhuān)業(yè)技能和融入社會(huì )的能力
3、通過(guò)在農業(yè)銀行的實(shí)習,掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。
二、實(shí)踐時(shí)間:
x月x日至x月x日
三、實(shí)踐單位:
xx東省青州市支行
四、實(shí)踐的主要工作概況
。1)了解實(shí)習單位基本情況和機構設置,人員配備等。
。2)學(xué)習銀行的基本業(yè)務(wù)流程,主要包括以下方面:銀行的儲蓄業(yè)務(wù),如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對公業(yè)務(wù),如受理現金支票,簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù),如貸記卡的開(kāi)戶(hù)、銷(xiāo)戶(hù)、現金存取等;聯(lián)行業(yè)務(wù);貸款業(yè)務(wù)等。
。3)了解銀行會(huì )計核算方法,科目設置與賬戶(hù)設置,記賬方法的確定等。區別與比較銀行會(huì )計科目賬戶(hù)與企業(yè)的異同。
。4)總結實(shí)習經(jīng)過(guò),并填寫(xiě)實(shí)習鑒定表,寫(xiě)實(shí)習報告。
在具體的業(yè)務(wù)方面,主要有:
1、向現有客戶(hù)介紹銀行新推出的業(yè)務(wù)優(yōu)惠
2、發(fā)展潛在借貸客戶(hù)
五、實(shí)踐的具體工作內容
由于我的實(shí)習期很短,所以我主要是跟在指導老師后面看,看指導老師具體怎么操作,之后,我大概了解了銀行柜面服務(wù)的全套流程。
由于農行有規定:非工作人員不得操作,并且我非農行人員,是不可接觸現金的。所以剛開(kāi)始我的任務(wù)就是指導客戶(hù)填單子等類(lèi)似于大堂經(jīng)理的工作。比如,向已有的客戶(hù)介紹農行新推出的業(yè)務(wù)優(yōu)惠,讓他們不僅僅局限于向銀行借貸;對于潛在客戶(hù)對他們進(jìn)行更詳盡的解說(shuō),發(fā)展其成為農行的真正客戶(hù)。
然后,我開(kāi)始學(xué)習儲蓄業(yè)務(wù),F在,農業(yè)銀行儲蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的'是柜員負責制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶(hù)、存取現金、掛失、解掛、大小鈔兌換,、受理中間業(yè)務(wù)等。憑證不再像對公業(yè)務(wù)部門(mén)那樣在會(huì )計之間傳遞,而是每個(gè)柜員單獨進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據都要交予相關(guān)行內負責人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。而學(xué)習柜員間每天交接工作時(shí)的對賬是必不可少的,對賬時(shí)除了要核對現金賬實(shí)是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點(diǎn)現金,然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折,銀行卡,存單等。
六、實(shí)踐工作的總結及感悟
。ㄒ唬⿲(shí)習單位簡(jiǎn)介
中國農業(yè)銀行于1979年2月恢復成立,總部設在北京。作為一家城鄉并舉、聯(lián)通國際、功能齊備的大型國有商業(yè)銀行,中國農業(yè)銀行一貫秉承以客戶(hù)為中心的經(jīng)營(yíng)理念,堅持審慎穩健經(jīng)營(yíng)、可持續發(fā)展,立足縣域和城市兩大市場(chǎng),實(shí)施差異化競爭策略,著(zhù)力打造“伴你成長(cháng)”服務(wù)品牌,依托覆蓋全國的分支機構、龐大的電子化網(wǎng)絡(luò )和多元化的金融產(chǎn)品,致力為廣大客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù),與廣大客戶(hù)共創(chuàng )價(jià)值、共同成長(cháng)。
截至xx年末,在中國內地設有分支機構24452個(gè),同時(shí)在新加坡、香港設有分行,在倫敦、東京、紐約設有代表處,擁有員工447519人。 xx年,中國農業(yè)銀行列英國《銀行家》世界1000家大銀行排名65位;美國《財富》全球企業(yè)500強排名277位。
xx年1月15日,中國農業(yè)銀行完成工商變更登記手續,由國有獨資商業(yè)銀行整體改制為股份有限公司,并更名為“中國農業(yè)銀行股份有限公司”。
中國農業(yè)銀行慶陽(yáng)支行是一家資金實(shí)力雄厚、服務(wù)手段先進(jìn)、業(yè)務(wù)功能齊全、科技水平一流、網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉、經(jīng)營(yíng)獨具特色的商業(yè)銀行,轄屬8個(gè)縣(區)支行,50個(gè)對外營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),存款總量居全市商業(yè)銀行第一;貸款總量居商業(yè)銀行第一;網(wǎng)點(diǎn)數量居全市商業(yè)銀行第一;電子化網(wǎng)絡(luò )覆蓋面居全市商業(yè)銀行第一;國際結算量居全市商業(yè)銀行第一;經(jīng)營(yíng)利潤居全市商業(yè)銀行第一的國有商業(yè)銀行。
。ǘ┲袊r業(yè)銀行的企業(yè)文化核心理念
1、使命面向“三農”服務(wù)城鄉回報股東成就員工
2、愿景建設城鄉一體化的全能型國際金融企業(yè)
3、核心價(jià)值觀(guān)誠信立業(yè)穩健行遠
4、核心價(jià)值觀(guān)指導下的相關(guān)理念
經(jīng)營(yíng)理念:以市場(chǎng)為導向以客戶(hù)為中心以效益為目標管理理念:細節決定成敗合規創(chuàng )造價(jià)值責任成就事業(yè)服務(wù)理念:客戶(hù)至上始終如一
風(fēng)險理念:違規就是風(fēng)險安全就是效益
人才理念:德才兼備以德為本尚賢用能績(jì)效為先
。ㄈ┲袊r業(yè)銀行的各項業(yè)務(wù)
目前主要包括:
1)人民幣業(yè)務(wù):吸收公眾存款;發(fā)放短期、中期和長(cháng)期貸款;辦理國內外結算;貼現;發(fā)行金融債券;代理發(fā)行、代理兌付、承銷(xiāo)政府債券;買(mǎi)賣(mài)政府債券;從事同業(yè)拆借;買(mǎi)賣(mài)、代理買(mǎi)賣(mài)外匯;提供信用證服務(wù)及擔保;代理收付款項及代理保險業(yè)務(wù)等。
2)外匯業(yè)務(wù):外匯存款;外匯貸款;外匯匯款;外幣兌換;國際結算;外匯票據的承兌和貼現;外匯借款;外匯擔保;結匯、售匯;發(fā)行和代理發(fā)行股票以外的外幣有價(jià)證券;買(mǎi)賣(mài)和代理買(mǎi)賣(mài)股票以外的外幣有價(jià)證券;代客外匯買(mǎi)賣(mài);資信調查、咨詢(xún)、見(jiàn)證業(yè)務(wù)。
。ㄋ模⿲(shí)踐的所得
農業(yè)銀行其借貸業(yè)務(wù)也是相當的復雜多樣,數組冗長(cháng)復雜,很難處理。在一邊學(xué)習中一邊進(jìn)行著(zhù)工作,感覺(jué)進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,跟自己學(xué)習的理論知識相脫節,就是一個(gè)初學(xué)者。農行里的業(yè)務(wù)人員態(tài)度很好,得到了銀行從業(yè)人員的指導,給了我莫大的學(xué)習動(dòng)力。在課本中學(xué)習的都是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)的會(huì )計處理,對于金融企業(yè)的財務(wù)處理知之甚少。
但是這次實(shí)踐利大于弊,雖然壓力很大,但是也給了我很大的發(fā)展空間。親身參與銀行的日常辦公中,接觸并學(xué)習除了在學(xué)校的理論之外的新知識,拓寬自己的知識面。感受工作的真實(shí)環(huán)境帶給我的樂(lè )趣和辛苦也是一分收獲。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,看到了很多自己的不足,意識到自己專(zhuān)業(yè)知識不扎實(shí),知識面也太窄。懂得學(xué)無(wú)止境,要更加謙虛地學(xué)習除自己專(zhuān)業(yè)知識以外的更多技能。也懂得如何看清自己的實(shí)力,不驕不躁,不要眼高手低,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習、工作、做人。感謝一直鼓勵并耐性教導我的業(yè)務(wù)人員,也感謝中國農業(yè)銀行青州支行給我的這次學(xué)習實(shí)踐機會(huì )。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告 14
實(shí)踐背景:
為了響應學(xué)校關(guān)于大學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐的號召,我報名參加了由校學(xué)生會(huì )組織的“暑期社區支教”活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在通過(guò)我們的知識與熱情,為社區內的孩子們提供學(xué)習輔導和心理關(guān)懷,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
實(shí)踐內容:
在為期一個(gè)月的支教活動(dòng)中,我主要負責教授英語(yǔ)課程,并協(xié)助組織各類(lèi)文體活動(dòng)。每天上午,我會(huì )根據孩子們的英語(yǔ)水平,設計生動(dòng)有趣的課程內容,包括基礎單詞記憶、簡(jiǎn)單對話(huà)練習以及英文歌曲欣賞等,旨在激發(fā)他們對英語(yǔ)學(xué)習的.興趣。下午時(shí)段,則參與策劃并執行了如繪畫(huà)比賽、科學(xué)小實(shí)驗和團隊拓展游戲等活動(dòng),旨在培養他們的團隊合作能力和創(chuàng )新思維。
實(shí)踐收獲:
通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻體會(huì )到了教育工作的艱辛與樂(lè )趣。與孩子們的互動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了如何更有效地溝通,理解他們的需求并給予適當的引導。此外,我也意識到了自己在教學(xué)方法和內容設計上的不足,這為我今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習指明了方向。更重要的是,這次經(jīng)歷讓我更加珍惜眼前的學(xué)習機會(huì ),激勵我未來(lái)成為一名有責任感、有愛(ài)心的教育工作者。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告 15
實(shí)踐背景:
鑒于當前環(huán)境保護的緊迫性,我選擇加入了一個(gè)由環(huán)保組織發(fā)起的“城市綠肺守護者”暑期志愿者項目,旨在通過(guò)實(shí)際行動(dòng)參與城市綠化和垃圾分類(lèi)宣傳,提升公眾的環(huán)保意識。
實(shí)踐內容:
在為期兩周的活動(dòng)中,我被分配到了城市公園區域,參與樹(shù)木養護、垃圾清理以及環(huán)保知識的普及工作。我們團隊不僅清理了公園內的.垃圾,還對游客進(jìn)行了垃圾分類(lèi)的現場(chǎng)指導,通過(guò)發(fā)放宣傳冊、設置互動(dòng)游戲等形式,讓環(huán)保理念深入人心。此外,我還參與了一次關(guān)于城市綠化的講座,學(xué)習了更多關(guān)于生態(tài)平衡和可持續發(fā)展的知識。
實(shí)踐收獲:
這次實(shí)踐讓我深切感受到了環(huán)境保護的重要性,以及每個(gè)人行動(dòng)的力量。它讓我意識到,環(huán)保不僅僅是口號,而是需要每個(gè)人從日常生活做起,從點(diǎn)滴小事做起。通過(guò)這次經(jīng)歷,我更加堅定了自己未來(lái)參與環(huán)保事業(yè)的決心,并計劃在校內發(fā)起更多的環(huán)保倡議活動(dòng)。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告 16
實(shí)踐背景:
為了提前了解職場(chǎng)環(huán)境,提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養,我申請了一家知名互聯(lián)網(wǎng)公司的市場(chǎng)部實(shí)習崗位,進(jìn)行為期兩個(gè)月的`暑期實(shí)習。
實(shí)踐內容:
實(shí)習期間,我參與了公司的多個(gè)市場(chǎng)策劃項目,從市場(chǎng)調研、競品分析到方案制定、執行監控,全程跟進(jìn)了項目的每一個(gè)環(huán)節。此外,我還負責了社交媒體平臺的日常運營(yíng),通過(guò)內容創(chuàng )作和數據分析,不斷提升品牌影響力和用戶(hù)粘性。
實(shí)踐收獲:
這次實(shí)習經(jīng)歷讓我對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)有了更直觀(guān)和深入的理解,尤其是在快速變化的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中,創(chuàng )新思維和數據分析能力顯得尤為重要。通過(guò)實(shí)際操作,我不僅掌握了多種營(yíng)銷(xiāo)工具的使用,還學(xué)會(huì )了如何在團隊中有效溝通和協(xié)作。更重要的是,這次實(shí)習讓我更加明確了自己的職業(yè)規劃,為將來(lái)的就業(yè)打下了堅實(shí)的基礎。
【大學(xué)生暑期實(shí)踐報告】相關(guān)文章:
大學(xué)生暑期實(shí)踐報告08-07
暑期實(shí)踐報告08-22
暑期的園林暑期實(shí)踐報告08-19
暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告10-02
大學(xué)生暑期的實(shí)踐報告(精選10篇)11-15
暑期大學(xué)生實(shí)踐報告(精選20篇)12-01
暑期實(shí)踐實(shí)習報告07-23
【熱】暑期實(shí)踐報告10-16
【精】暑期實(shí)踐報告10-03