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暑期實(shí)踐報告

時(shí)間:2021-09-02 19:00:31 報告 我要投稿

暑期實(shí)踐報告集合15篇

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告的使用頻率呈上升趨勢,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的暑期實(shí)踐報告,歡迎大家分享。

暑期實(shí)踐報告集合15篇

暑期實(shí)踐報告1

  暑假期間,我到昆明市青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習,實(shí)習的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個(gè)小學(xué)生講課,講課期間我感覺(jué)學(xué)到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個(gè)月的經(jīng)歷。 我是七月十五號去的,到八月六號結束,期間我一共講了十五節課,講課的內容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門(mén)課程。而我是個(gè)文科生,對這幾門(mén)課程早已忘的精光,更不用說(shuō)給別人講了,為了把握這次難得實(shí)踐機會(huì ),我便一邊自學(xué),一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺(jué)挺充實(shí),尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著(zhù)眼睛問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候,我感覺(jué)特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來(lái),也是自己的一筆寶貴的財富。

  講課期間,我跟許多孩子的家長(cháng)交流過(guò),從他們身上,我看到了家長(cháng)望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無(wú)私的愛(ài),想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長(cháng)交流期間,其中一個(gè)孩子的母親跟我談了許多,她說(shuō)把孩子就交給我了,使我很感動(dòng),同時(shí)也感到了自己責任的重大,自己現在的身份是一名老師,既然為人師,就應該對學(xué)生負責,雖然自己現在的身份更確切說(shuō)還是一名大學(xué)生,但早晚也要走向社會(huì ),現在學(xué)會(huì )對自己所做的事勇于負責任,才能對自己幾年之后真正踏出校門(mén)打下一個(gè)良好的基礎。

  七月十五號下午三點(diǎn),我第一次蹬上講臺,那天是講生物世界,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那么多眼睛在看著(zhù)自己,感覺(jué)真有點(diǎn)緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時(shí)候自己那么有感覺(jué),為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個(gè)位置,就臨場(chǎng)發(fā)揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門(mén),開(kāi)始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺(jué)又回到了我身上,也許是沒(méi)有什么思想包袱的緣故吧,那節課結束后,我得到了同學(xué)們和聽(tīng)課老師的熱烈掌聲,試講順利過(guò)關(guān),事后我都覺(jué)的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會(huì )心的笑了。

  之后的日子,講課慢慢步入正規,再沒(méi)有第一次蹬上講臺的拘謹,也敢于放開(kāi)講了,在這短短的十五天里,認識了不少小朋友及他們的家長(cháng),建立了比較真誠的友誼。

  最后一節課,開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候,看到那些小學(xué)生天真的臉龐,及家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容,我感覺(jué)我的付出沒(méi)有白費,因為我得到了別人的認可,沒(méi)有什么比別人對自己的認可最讓人高興的,我堅信這一點(diǎn),我也有信心在以后的日子里做的更好。(完)

暑期實(shí)踐報告2

  如果只是一直學(xué)習而沒(méi)有實(shí)踐的話(huà),那么學(xué)習等于白費了。特別是大學(xué)生,實(shí)習對于他們來(lái)說(shuō)是非常重要的。而且大學(xué)生暑假和寒假都有非常多的時(shí)間可以去參加實(shí)習。我有一次看到了一篇大學(xué)生的暑期廣播電視臺實(shí)習報告,他針對自己的專(zhuān)業(yè)去進(jìn)行實(shí)習,非常值得我們效仿。

  實(shí)習目的:為了能夠更好把課本知識和通過(guò)自己的社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái),更明白、更理解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊,同時(shí)也為了能夠把自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)得更好,還可以進(jìn)一步的了解社會(huì ),這對我們將來(lái)步入社會(huì )是非常有幫助的。

  實(shí)習時(shí)間:20xx年7月27日至20xx年8月24日

  實(shí)習內容:根據學(xué)校安排,我在xx人民廣播電臺開(kāi)始為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐,被分到新聞廣播采訪(fǎng)部。在實(shí)習期間,或親身體驗、或靜觀(guān)其變,在一些細微之處,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時(shí),也發(fā)現了自身的不足之處。一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然很短,要學(xué)的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線(xiàn)的工作就像一本活的教科書(shū),期間經(jīng)歷、學(xué)習的事情都使我終身受益。以下是我本次實(shí)習的心得報告。

  我的指導老師是xx人民廣播電臺新聞廣播采訪(fǎng)部的趙老師,主要跑口為黨校、農業(yè)、消防、人大和部隊等。由于選擇在廣播電臺實(shí)習,不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學(xué)習了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話(huà)采訪(fǎng)的錄音等相關(guān)技術(shù),并初步了解了電臺新聞的播放流程。

  作為一名實(shí)習生,去現場(chǎng)、參與新聞采訪(fǎng)是我們最大的心愿。在實(shí)習第二天,我就正式開(kāi)始跟隨老師跑新聞。實(shí)習期間,由于老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會(huì )議新聞的采訪(fǎng)工作。雖然比較簡(jiǎn)單,但對于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō),卻是了解采訪(fǎng)流程和學(xué)習會(huì )議新聞寫(xiě)作的重要機會(huì )。此外,還在老師的指導下參加了幾次活動(dòng)的采訪(fǎng),學(xué)習了現場(chǎng)活動(dòng)的新聞寫(xiě)作方法。不僅如此,能夠獨立前往省人大、省政府、省軍區等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《xx都市報》實(shí)習,兩次不同媒體的鍛煉使得本次實(shí)習有較大收獲。

  首先就是對不同級媒體新聞寫(xiě)作的體會(huì )。大一時(shí)在市級都市報的實(shí)習,老師非常注重新聞報道可讀性要求,要盡量還原現場(chǎng),用細節增加生動(dòng)性。而這次在省廣播電臺的實(shí)習,老師專(zhuān)門(mén)提醒我注意語(yǔ)言的正式和一些政治上的常識。比如一次我獨自參加省人大的主任會(huì )議,回來(lái)在寫(xiě)稿時(shí),老師叮囑我要注意領(lǐng)導的出場(chǎng)順序,并交我寫(xiě)一些此類(lèi)會(huì )議新聞的固定格式、固定用語(yǔ)等內容。

  其次是學(xué)習到廣播新聞與平面新聞寫(xiě)作的差異。因為廣播新聞借助人們的聽(tīng)覺(jué)傳播,所以在寫(xiě)作時(shí)語(yǔ)句不可過(guò)長(cháng),盡量使用短句;不可過(guò)多使用數字,否則反而不易讓聽(tīng)眾捕捉信息;盡量使用口語(yǔ)化、簡(jiǎn)潔易懂的詞語(yǔ),避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對于現場(chǎng)活動(dòng)的報道。比如我在實(shí)習第二天采訪(fǎng)的《軍事科技知識展覽舉辦》,那是一項為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動(dòng),現場(chǎng)有不少前來(lái)參觀(guān)的小朋友。在采訪(fǎng)時(shí),老師就告訴我要注意對小朋友的采訪(fǎng),并錄下現場(chǎng)活動(dòng)的背景音樂(lè )。通過(guò)后期制作,讓這篇普通的活動(dòng)報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮?大大增強了新聞的現場(chǎng)感和可聽(tīng)性。

  再次是學(xué)會(huì )了音頻文件的剪輯技術(shù)。因為廣播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過(guò)相關(guān)內容,老師簡(jiǎn)單地指導一番后,確實(shí)花了我不少功夫練習那個(gè)專(zhuān)業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會(huì )到廣電媒體對于技術(shù)參數的嚴格要求,還專(zhuān)門(mén)多次讓我到錄音棚去學(xué)習、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當我聽(tīng)到錄音棚的老師對于拿來(lái)制作的稿件要求在秒以后的單位時(shí),才深刻體會(huì )到廣電系統對于技術(shù)的要求是多么苛刻。

  最后就是獨立采訪(fǎng)和采寫(xiě)深度報道的經(jīng)歷。大一時(shí)雖然也已經(jīng)有機會(huì )體驗獨立采訪(fǎng),但回到報社后的稿件都是一些小豆腐塊消息,只是一種初級采寫(xiě)的鍛煉。而這次在省電臺的實(shí)習,采訪(fǎng)部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費的深度報道。在老師的指導下,我獨立采訪(fǎng)了當地一所名校亂收費的情況。采訪(fǎng)前,老師教我如何在閑話(huà)家常中滲透敏感問(wèn)題的提出,既減少采訪(fǎng)對象的警惕性、又增強了所需信息的真實(shí)性。采訪(fǎng)結束后,加上老師給我的其他學(xué)校的采訪(fǎng)資料,就開(kāi)始準備亂收費問(wèn)題的一組深度報道。

  剛開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候,就有點(diǎn)迷失在大堆信息之中,老師就告訴我要對所有信息進(jìn)行分類(lèi)整理,使得雜亂的采訪(fǎng)資料可以共同形成幾個(gè)主題,分析幾個(gè)主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪(fǎng)提綱。在老師的建議下,我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費問(wèn)題的范文,用了整整一個(gè)下午才寫(xiě)完了這組報道的初稿。雖然寫(xiě)作的過(guò)程很辛苦,但能從采訪(fǎng)到寫(xiě)稿完整地了解深度報道的采寫(xiě)過(guò)程,對于我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō),確實(shí)是非常難得的機會(huì )。

  實(shí)習總結:暑期實(shí)習非常短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗。新聞學(xué)科不同于其他專(zhuān)業(yè),具有非常強烈的實(shí)踐特征,這是我在學(xué)校課堂上無(wú)法培養和鍛煉的技能。而實(shí)習期間,我不僅得以把平日在課堂上學(xué)到的知識得以實(shí)踐運用,而且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,感受到非常鮮活的新聞工作第一線(xiàn)的感覺(jué),并加深了對于新聞價(jià)值、新聞時(shí)效性、真實(shí)性等新聞理論知識的認識。

  不僅于此,暑期實(shí)習帶給我最強烈的震撼還是心理角色的轉變 從學(xué)生到工作者,需要的是承擔責任的勇氣和能力。當成為社會(huì )中的一員時(shí),已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )讓我任性、偷懶,面對指導老師和主編的時(shí)候,我必須要拿出稿件說(shuō)話(huà),否則就是工作的未完成。突然的轉變的確讓我有些措手不及,但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課,我必須快快適應。通過(guò)這次短暫的假期實(shí)踐經(jīng)歷,為我大三下學(xué)期正式實(shí)習儲備了經(jīng)驗,也為我今后進(jìn)一步在新聞學(xué)道路上前行打下了基礎。

暑期實(shí)踐報告3

  作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們應該好好考慮適合我們的未來(lái)是什么。我從小到大的愿望就是做一個(gè)老師,如今學(xué)習英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)之后,我的目標也變成了成為一名英語(yǔ)老師。所以這個(gè)暑假,我開(kāi)始了我的歷練。通過(guò)朋友的介紹,我接收了一名初中生作為補課對象。

  在這之前,我沒(méi)有做過(guò)家教,這算第一次吧。雖然沒(méi)有什么經(jīng)驗,但在學(xué)校里聽(tīng)過(guò)一些同學(xué)的意見(jiàn),也做了充分的準備,還是比較有自信心的。

  剛開(kāi)始可能是由于之間不熟悉,小孩還是很聽(tīng)話(huà)的,做什么都很認真,無(wú)論是寫(xiě)作業(yè)還是背單詞,都有耐心。沒(méi)過(guò)多久,我們之間的說(shuō)笑增多時(shí),他也就表現出調皮相,不想學(xué)習。布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)也只是勉強完成,更不愿意多聽(tīng)我講;貋(lái)后,總結這幾天家教的經(jīng)驗教訓,覺(jué)得真有些失敗,可能是小孩沒(méi)有和自己好好配合,沒(méi)有做好這幾天的家教,小孩子的調皮、貪玩在這個(gè)年齡階段是不可避免的,大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性,沒(méi)有適應孩子心理的發(fā)展,使小孩對自己產(chǎn)生一種排斥心理。我想應該多用引導的方式來(lái)教他,比如在數學(xué)方面。后來(lái)的幾天比前幾天好多了,在教孩子的過(guò)程中多了表?yè)P和鼓勵,找到孩子的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)他對學(xué)習的興趣。在后來(lái)的幾次中,我也不斷的總結經(jīng)驗,并向同學(xué)請教一些方法,在家教結束時(shí)也取的了比較滿(mǎn)意的效果。 雖然那幾天天天都是熾熱的大太陽(yáng),但我們每天都是四個(gè)小時(shí)的補課時(shí)間,從不間斷。

  火熱的七月,社會(huì )實(shí)踐帶給我的不僅是能力的提升,還有更多在書(shū)本上讀不到的道理。知識沒(méi)有高低,工作不分貴賤。實(shí)現人生價(jià)值,回報社會(huì ),需要做出切實(shí)的努力。實(shí)踐出真知,理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識,提升能力,健康而全面地發(fā)展,這是一名大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì )前所要做的。艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干。實(shí)踐之行,讓我們走出了校園的避風(fēng)港,踏入了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去經(jīng)受酷暑的考驗,檢驗知識,鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。

  由于做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習慣。每天早晨按時(shí)起床,上課,回家后總會(huì )有一種十分充實(shí)的感覺(jué)。轉眼她就要開(kāi)學(xué)了,我也結束了為期二十天的家教生活。她的學(xué)習態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習也知道使勁了,以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決,英語(yǔ)水平也有了很大提高,她的父母很感激我這段時(shí)間的幫助,看到她的進(jìn)步,我也很欣慰。臨別時(shí)我們擁抱了一下,那時(shí),我真的感覺(jué)自己擁抱的不是我的學(xué)生,而是我的妹妹。這些天來(lái),我把很大的精力放在了課程內容的安排上,孩子的進(jìn)步就是我最大的喜悅。

  通過(guò)在假期的這段家教生活讓走出校園的我們,更好的接觸社會(huì ),了解社會(huì ),加入到社會(huì )中。它有助于我們大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想和知識。同時(shí),社會(huì )實(shí)踐中有很多我們在學(xué)校里無(wú)法學(xué)習到的東西,讓我得到了很多感觸。最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過(guò),才會(huì )有真實(shí)的感受,才能對這件事有比較實(shí)在的,深刻的認識。還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì )將影響我以后的學(xué)習生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)。這二十天鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業(yè)技能,拉近了與社會(huì )的距離,也開(kāi)拓的視野,增長(cháng)了才干,能更好明確自己的奮斗目標。這些收獲將影響我以后的學(xué)習生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習不到的,而且會(huì )讓我受益匪淺。

  如今的學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。

  轉眼間,暑期實(shí)踐活動(dòng)就過(guò)去了。驀然回首,發(fā)現原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。雖然暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了,但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。短短幾天的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。參加暑期實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生吸收新的思想與知識。雖然短短的十天社會(huì )實(shí)踐一晃而過(guò),但給我的啟示不是那么一點(diǎn)點(diǎn),而是非常的多,而且這些東西是我在書(shū)本上學(xué)不到的。這次實(shí)踐學(xué)到的經(jīng)驗是我一生中的寶貴財富,我會(huì )好好利用這筆財富的。我學(xué)到的不僅僅是在實(shí)踐中學(xué)到的一點(diǎn)點(diǎn)知識,而是在實(shí)踐中學(xué)到的總的工作策略和為人處事的方法,這不只是一次實(shí)踐那么簡(jiǎn)單。

  

暑期實(shí)踐報告4

  一、大學(xué)的第一次社會(huì )實(shí)踐

  社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要途徑。社會(huì )實(shí)踐是引導學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。能夠為將來(lái)步入社會(huì ),走向工作崗位奠定良好的基礎。所以,在這個(gè)大一步入大二的第一個(gè)暑假我參加了系里介紹的在北京新奧特公司的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,讓我清楚地意識到了自身的缺陷,對我將來(lái)的發(fā)展和人生的走向有著(zhù)重要的意義。

  新奧特(北京)視頻技術(shù)有限公司總部位于有“中國硅谷”美譽(yù)的北京中關(guān)村高科技產(chǎn)業(yè)園區內,是中國一家專(zhuān)業(yè)提供視音頻產(chǎn)品、技術(shù)、方案與服務(wù)的供應商。新奧特的前身——新奧特硅谷視頻技術(shù)有限公司成立于1990年,注冊資金10100萬(wàn)元。20xx年初,國際金融公司、英特爾投資、祥峰科技基金,四家國際投資機構注資新奧特硅谷,在其基礎成立了新奧特(北京)視頻技術(shù)有限公司。

  新奧特公司專(zhuān)注于視音頻技術(shù)領(lǐng)域的產(chǎn)品與技術(shù)研發(fā)的積累,其具有自主知識產(chǎn)權的專(zhuān)業(yè)電視圖文創(chuàng )作系統、非線(xiàn)性編輯系統、視頻網(wǎng)絡(luò )系統、虛擬演播室系統等,在廣電行業(yè)和其他行業(yè)中都有著(zhù)廣泛的應用。新奧特公司重視自主創(chuàng )新能力的培養,將其視為公司可持續發(fā)展的原動(dòng)力。作為業(yè)界領(lǐng)先的視音頻產(chǎn)品、技術(shù)、方案提供商,新奧特各類(lèi)產(chǎn)品、技術(shù)一直以來(lái)在先進(jìn)性、安全性、實(shí)用性等方面得到客戶(hù)的一致好評。

  二、編目員的工作

  社會(huì )實(shí)踐是從20xx年6月25日開(kāi)始的,我們在上午抵達了新奧特(北京)視頻技術(shù)有限公司。公司管理人員對我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的英語(yǔ)水平測試。并簡(jiǎn)單介紹了公司的概況和社會(huì )實(shí)踐的基本要求,上班時(shí)間,和工作內容。我在6月26日正式開(kāi)始第一天的工作。

  我們來(lái)到了工作地點(diǎn)并學(xué)習了編目軟件的應用,并用編目軟件進(jìn)行了人生中第一次的編目。編目大概來(lái)說(shuō)就是視頻資料整理工作,我們要做的就是給每段視頻和文字進(jìn)行整理和分類(lèi),歸檔。以便日后相關(guān)人員的調用。因為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),所以我們進(jìn)行的是外語(yǔ)編目工作。我們會(huì )受到各種類(lèi)型各種領(lǐng)域的外語(yǔ)新聞采集片段,里面可能會(huì )有聲音,我們要做的就是記錄視頻的內容,概括描述內容,以及使用編目軟件截取關(guān)鍵幀,標注關(guān)鍵內容。因為此次我們接受都是路透和美聯(lián)的新聞稿,所以對于我們的外語(yǔ)有著(zhù)重大的提

  高,是我真切的感受到了英語(yǔ)作為一種溝通工具的重要意義,在很多時(shí)候我們都要接觸大篇幅的全英文稿件,內容涉及方面之廣,所需的相關(guān)知識之多是我原來(lái)不能想象的。因為編目工作的特殊性,不僅要求要有良好的英語(yǔ)基礎,更要有良好的語(yǔ)言概括能力,和更加寬廣的知識面。在編目的工作中,我覺(jué)得自身與世界的距離拉得很近,我覺(jué)得這里可能是所有接觸新聞的人共同的體會(huì ),常常我們會(huì )為了遇到完全陌生領(lǐng)域的新聞而上網(wǎng)進(jìn)行知識的補充,在實(shí)踐的每一天我都覺(jué)得很充實(shí),超海量的寬廣的各種知識以難以置信的速度涌入腦海。這不僅僅是對英語(yǔ)水平的提高,我第一次體會(huì )到透過(guò)英語(yǔ)認識世界的感覺(jué),新聞是各種各樣的,甚至有些新聞是涉及政治敏感區域的,有些戰亂甚至血腥的鏡頭都需要我們標注是否禁用或是慎用。我通過(guò)英語(yǔ)透過(guò)那些視頻觸摸到了世界。我想編目員是對社會(huì )實(shí)際的記錄,而我們接觸的是最真實(shí)的不經(jīng)絲毫修飾的原始資料。這些東西讓人警醒,讓人覺(jué)得不能再這樣渾渾噩噩的生活下去。

  三、工作的結束

  編目員是一種枯燥且需要耐心的工作。經(jīng)常要坐在電腦前一整天,而其內容又要求嚴謹,小到一個(gè)外文任命的翻譯或是賽事的全稱(chēng)。這對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的考驗。從剛開(kāi)始的忍無(wú)可忍到后來(lái)的咬牙堅持,我學(xué)會(huì )了長(cháng)時(shí)間精神力的集中。

  在編目的技巧上,我的速度也在提升,包括在處理資料的先后順序,閱讀方式,描述手法。對于關(guān)鍵幀的判斷以及內容描述的精確性都有著(zhù)顯著(zhù)上升。

  熟能生巧,看多了以后,腦海中便形成了既定的模式,對于各種新聞不同的描述方式更加熟悉和了然。再加上有著(zhù)正式編目員的幫助,我們進(jìn)步的很快。時(shí)間過(guò)得很快。我體會(huì )到了生活,也許是公司食堂那又涼又貴又難吃的飯菜,或是做錯編目時(shí)的懊惱,或是在盛夏的北京高峰時(shí)段做公交車(chē)上下班的燥熱與擁擠。所有的這些都讓我體會(huì )到了的生活的艱辛與掙錢(qián)的不易。這是原來(lái)在學(xué)校中體會(huì )不到的。當我看到新聞中難民的臉時(shí),驀然的心驚讓感受到我現在生活價(jià)值幾許。

  當沒(méi)有人為我們?yōu)V凈事物,事物以最本真最原始的樣子出現在我面前時(shí),我才發(fā)現了自己缺陷和不足。這可能是我第一次用自己的雙腳站在土地上。我想我要加強自己,等到有一天我再也不能接受保護的時(shí)候,我要能夠腳踏實(shí)地站在這里。

  四、實(shí)踐總結

  時(shí)間完成后,一方面我意識到了我在英語(yǔ)學(xué)習上的不足。在英語(yǔ)學(xué)習上要更加努力。另一方面,在人際交往上的缺陷,性格所致,我并不是善于和別人交流的人?上犬斀裆鐣(huì )與別人交往的能力無(wú)比重要。所以在今后有的三年里,我要努力與別人交流,參與活動(dòng),盡可能彌補這一劣勢。通過(guò)實(shí)踐,我覺(jué)得我在很多領(lǐng)域都不是很了解,可能會(huì )考

  慮看一些相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍,沒(méi)必要多么精通,但要有所認識。對于將來(lái)的工作必定有幫助。

  這次社會(huì )實(shí)踐對于我的意思匪淺,這是一次對于人生的歷練。我想它可以為我的人生加上一份重量為未來(lái)加上一份籌碼。

  非常慶幸能夠參加這次社會(huì )實(shí)踐,讓我收獲了很多。

暑期實(shí)踐報告5

  姓名:張寶山

  學(xué)號:20xx0620xx*

  實(shí)踐單位:江蘇蘇林工程有限公司

  實(shí)踐時(shí)間:20xx 8月02日至20xx年8月18日 共16天

  正文:

  今年暑假,我利用假期參加了有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐是我收獲不少,是我明白在社會(huì )上要善于與別人溝通,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)藝術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。 在社會(huì )中要有自信在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài),戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某位名人所說(shuō): 勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

  江蘇蘇林園林工程有限公司所公司成立于20xx年,位于全國著(zhù)名的 虞姬故里,花鄉沭陽(yáng) ,自公司創(chuàng )辦以來(lái),銳意改革、積極進(jìn)取,得到了全方位的發(fā)展。公司20xx年被宿遷市沭陽(yáng)縣工商局授予 重合同、守信用 企業(yè),20xx年被沭陽(yáng)縣人民政府評為 誠信花木企業(yè) 、被沭陽(yáng)縣花木產(chǎn)業(yè)規劃管理辦公室、縣花卉協(xié)會(huì )授予 十佳花木大戶(hù) 稱(chēng)號,20xx年獲得了 AAA級資信等級證書(shū) 并通過(guò)了 ISO9001:20xx質(zhì)量體系 資格認證,20xx年度被沭陽(yáng)縣建設局授予園林綠化工作先進(jìn)集體、被沭陽(yáng)縣園林市政管理處授予20xx年度園林綠化先進(jìn)單位,20xx年被沭陽(yáng)縣人民政府授予 重點(diǎn)工程建設優(yōu)秀施工企業(yè) 。我公司是專(zhuān)業(yè)從事苗木培育、園林綠化項目施工貳級資質(zhì)企業(yè)。本公司始終堅持以市場(chǎng)需求為觀(guān)點(diǎn),研究園林、花木發(fā)展方向,堅持以科技進(jìn)步為動(dòng)力、以求實(shí)誠信為根本。

  8月2號我頂著(zhù)炎炎烈日來(lái)到我講參加社會(huì )實(shí)踐的地方,這里終將成為難忘回憶的地方。一開(kāi)始我對這方面不太了解,所以他們就安排我接接電話(huà)什么的,很輕松的,過(guò)一段時(shí)間慢慢熟悉就好了,逐漸對這方面的業(yè)務(wù)有了解了,所以就開(kāi)始接觸一些業(yè)務(wù)。我了解到,其實(shí)做這方面也不是很容易的,一般這些都是搞銷(xiāo)售的,首先你得把你的產(chǎn)品信息發(fā)布在網(wǎng)上,發(fā)布在網(wǎng)上也要講究很多,我們必須要在很多的網(wǎng)站上做,百度,阿里巴巴 比較好的,同時(shí)還要進(jìn)行促銷(xiāo)什么的,這方面的花費還是比較高的。如果有人在網(wǎng)上詢(xún)價(jià),你要給客戶(hù)報價(jià),這時(shí)你要立刻在網(wǎng)上搜索這個(gè)產(chǎn)品在網(wǎng)上的最低報價(jià),大小,然后你要報的比最低還要低一些,這個(gè)細節特別的重要,如果客戶(hù)滿(mǎn)意 ,他會(huì )過(guò)來(lái)看貨,這時(shí)我們就要進(jìn)行接待什么的,等把他帶到苗木場(chǎng)看過(guò)產(chǎn)品后,下一步就是洽談合同的問(wèn)題,如果客戶(hù)當天無(wú)法下單還在猶豫,我們就要緊緊看住客戶(hù),直到把合同簽好了,合同簽好后,我們就要聯(lián)系各處的賣(mài)家,一般這些貨我們都是沒(méi)有的,都要從各個(gè)花農那購買(mǎi),每個(gè)地方我們都聯(lián)系人,把價(jià)格,尺寸給他,他再以比較低的價(jià)格收購,這樣他就可以從中獲得利益,等貨收好后,我們會(huì )派車(chē)去裝貨,等貨裝好后,客戶(hù)把錢(qián)付了,他就可以提貨走人了,這就是整個(gè)業(yè)務(wù)的所有過(guò)程,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)也不簡(jiǎn)單的

  這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì )了很多,其實(shí)各行各業(yè)做起來(lái)都不容易,做生意要講究誠信,以誠信為本,這樣下次客戶(hù)才會(huì )再找你,做這行生意關(guān)鍵是要時(shí)刻關(guān)注信息,信息很重要,有時(shí)一個(gè)產(chǎn)品我們這邊沒(méi)有,你就要了解哪個(gè)地方有,貨該從哪里調過(guò)來(lái),信息是關(guān)鍵,21世紀是信息社會(huì ),信息就是機遇,握住了信息,你就握住了財富

  社會(huì )實(shí)踐接近尾聲,但這段記憶,我一定會(huì )永遠記住。我想,這段時(shí)間里所學(xué)到的知識,我一定會(huì )受益終身!

暑期實(shí)踐報告6

  今年暑假應該可以說(shuō)是我學(xué)生時(shí)代的最后一個(gè)暑假,不可能就那樣渾渾噩噩的虛度過(guò)去,因此我也和其他那些學(xué)生一樣外出打工,尋求一份暑假期間的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這也算是給自己提前走上社會(huì )的一個(gè)歷練吧!

  說(shuō)實(shí)話(huà),今年實(shí)踐的內容可能在別人看來(lái)很簡(jiǎn)單,很舒服,但對于我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)不小的挑戰。我在江蘇省統計信息咨詢(xún)中心做了一名電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)員,平時(shí)工作就是坐在那里接電話(huà),和江蘇不同地區的人交流,了解他們對一些政府工作或是老百姓普遍關(guān)心的民生問(wèn)題滿(mǎn)意度的一個(gè)調查?雌饋(lái)似乎很容易,可實(shí)際做起來(lái)并不簡(jiǎn)單,這需要有足夠的耐心并且態(tài)度要很和善,而這恰恰就是我所缺少的一些品質(zhì)。認識我的人都知道我的脾氣不是很好,而且說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣會(huì )很沖,即使我并沒(méi)有惡意。

  剛開(kāi)始的幾天,我覺(jué)得把“人的潛能是無(wú)限的”這句話(huà)給應驗了遍。我自己都不敢相信我可以用那么溫柔的語(yǔ)氣去和別人交流,那么有耐心的去聽(tīng)他們的責備或是埋怨,甚至一度覺(jué)得自己還是挺偉大的,給他們一個(gè)可以訴苦的機會(huì )?梢粋(gè)星期左右就開(kāi)始有些厭倦了,害怕聽(tīng)到掛電話(huà)或是責罵的聲音,覺(jué)得一接電話(huà)整個(gè)心都會(huì )揪起來(lái),神經(jīng)往往也是繃得緊緊的,相應的態(tài)度也不如之前那樣來(lái)的有耐心。中途想過(guò)要放棄,不想再繼續堅持下去了。但是晚上下班之后回家躺床上想想又覺(jué)得不應該這么容易就半途而廢,如果這么一點(diǎn)挫折都接受不了,哪和談以后真正走上社會(huì )面臨比這不知要大多少的困難。我覺(jué)得這主要還是自己的心態(tài)問(wèn)題。在假期幾天時(shí)間里將心態(tài)慢慢調整過(guò)來(lái)。我們無(wú)法去要求每一個(gè)人都配合自己的工作,我們只能盡自己的努力完成工作,F在很多人擔心上當受騙的心理我們也是能夠理解的,換成是我也可能會(huì )和他們一樣不配合。這樣的換位思考在之后的工作中也證明了十分有效;謴驮瓉(lái)的心態(tài)之后積極性也提高了不少,工作也相對順利了。

  其實(shí),一個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐,只短短的一個(gè)月而已,或許對于我性格當中的弱點(diǎn)并不能其到什么顯著(zhù)的改善作用。但至少我發(fā)現自己的缺陷并且也試圖通過(guò)努力去改變,不管最后能不能成功,至少我努力過(guò)了,這樣也給自己一個(gè)不會(huì )后悔的理由。

  這一個(gè)月不到的時(shí)間里,我看到了好幾套問(wèn)卷的題目,發(fā)現在積極對社會(huì )上的熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注程度還遠遠不夠,政府部門(mén)的一些政策的頒布或是其他的什么問(wèn)題,感覺(jué)自己有點(diǎn)喝社會(huì )脫節,F在詢(xún)問(wèn)別人問(wèn)題實(shí)際上也是問(wèn)自己同樣的題目,如果不知道的話(huà)也許在平時(shí)看新聞的時(shí)候就會(huì )多關(guān)注這方面的信息,無(wú)形當中也促使自己能夠多了解一些實(shí)事新聞,及時(shí)更新信息情況,卻把自己與時(shí)俱進(jìn)。

  一個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短卻也不短,它給了我一份很好的鍛煉的機會(huì ),不僅僅是生理上的也是心理上的歷練。能堅持到最后對于我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)能令我自己滿(mǎn)意的地方,從中獲取的經(jīng)驗也是一筆不小的精神財富。在我們面臨畢業(yè)即將走上社會(huì )的前夕,經(jīng)過(guò)這樣的一番鍛煉時(shí)非常必要的。我也希望我以后走上社會(huì )也能像現在這樣:不輕言放棄,調整好心態(tài),一路向前!

暑期實(shí)踐報告7

  暑期實(shí)踐心得班級:XXXX學(xué)號:XX姓名:XX(一)實(shí)踐期間:自20xx年7月21日到20xx年8月14日實(shí)踐單位:XXXXXXXX

  今天上完了最后一天課,在這之后感想頗多!

  回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。雖然是大學(xué)生,教授的課程又是小學(xué)內容,但因為自己沒(méi)有什么教學(xué)經(jīng)驗,我的心中十分沒(méi)底。從學(xué);氐郊抑,我翻閱了從學(xué)校借來(lái)的《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)英語(yǔ)、英語(yǔ)教學(xué)法等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,并上網(wǎng)查詢(xún)了有關(guān)經(jīng)驗交流,希望能在正式上課之前給自己充充電。

  這是我上了大學(xué)以后的第一個(gè)暑期社會(huì )實(shí)踐,前思后想,結合自己多方面的情況,包括個(gè)人專(zhuān)業(yè),愛(ài)好等,我決定在家鄉小學(xué)展開(kāi)助教活動(dòng)

  七月二十日下午,我手持學(xué)校的推薦信走進(jìn)了我的母校:青川中心校的大門(mén)。正值假期,校園內并沒(méi)有太多的人往來(lái),盛夏里的校園,郁郁蔥蔥,百花爭艷,分外美麗。這片土地,見(jiàn)證了我的整個(gè)少年時(shí)代,然而走在校園,我卻找不到一絲當年的痕跡,再也不是當年那個(gè)簡(jiǎn)陋的鄉村小學(xué)了!我的母校她迅速的成長(cháng)著(zhù)

  八月一日,我起了個(gè)大早,懷著(zhù)忐忑不安但又很興奮的心情趕到了學(xué)校,開(kāi)始了我的暑期助教工作。帶暑期英語(yǔ)特長(cháng)班的金老師比我來(lái)的還要早,他知道我有好多東西要跟他學(xué)。特長(cháng)班一共有四十個(gè)學(xué)生,都是些十一二歲的孩子。我們需要教授的內容,多是些日常用語(yǔ),常見(jiàn)單詞等。對于我來(lái)說(shuō),這都是些最簡(jiǎn)單的基礎知識,可是對于孩子們來(lái)說(shuō),這可是他們所沒(méi)有接觸過(guò)的新東西。我認為,小學(xué)生學(xué)習英語(yǔ),一定要先培養他們學(xué)習英語(yǔ)的興趣。一般來(lái)說(shuō),游戲是最受兒童喜愛(ài)的一種活動(dòng),也是英語(yǔ)課堂教學(xué)的一種好形式,所以我建議金老師結合授課內容在課堂上做英語(yǔ)游戲,采用游戲方法講授和鞏固知識,寓教于樂(lè ),在游戲中學(xué)習英語(yǔ)知識,這種方法取得了很好的效果,孩子們都學(xué)得很開(kāi)心,提高也很快。此外,我們還將音樂(lè )、美術(shù)以游戲的形式融合到英語(yǔ)教學(xué)中來(lái)。教學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現大多數學(xué)生都有好勝心、自尊心強,愛(ài)表現自己,愛(ài)表?yè)P的特點(diǎn),所以我特別注意使用激勵手段,激發(fā)他們的興趣,并隨時(shí)發(fā)現他們的閃光點(diǎn)予以肯定,使他們產(chǎn)生愉快的感情體驗,從而有效地調動(dòng)他們的積極性,不斷體會(huì )到學(xué)習進(jìn)步的喜悅。

  我覺(jué)得在教學(xué)過(guò)程中,我最大的收獲就是擁有了前所未有的耐心。小學(xué)生對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,在教學(xué)中不能從自身主觀(guān)出發(fā)來(lái)進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生在學(xué)習中常常在很簡(jiǎn)單的地方遇到的障礙,遇到這樣的問(wèn)題,教學(xué)者就需要耐心的講解做示范,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應該反省自己的教學(xué)方式是否正確;ㄒ徽澱n來(lái)糾正學(xué)生們的一個(gè)發(fā)音錯誤,這樣的情況,我們在教學(xué)過(guò)程中常常遇到。當我在教學(xué)中遇到困難時(shí),周?chē)睦蠋焸円捕际鞘帜托牡慕o我講解,他們的經(jīng)驗給了我莫大的幫助。

  我發(fā)現,現在農村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)所面臨的最大問(wèn)題就是師資不足。而這個(gè)問(wèn)題并沒(méi)有得到上層領(lǐng)導的重視。其實(shí),農村學(xué)生步入初高中后,大都是因為英語(yǔ)不好而落在了城市學(xué)生的后面。這并不是說(shuō)他們的資質(zhì)不好,只是由于起步晚,并沒(méi)有在這科上受到良好教育所造成的。對于他們,這是不公平的。學(xué)校理應調整師資,提高教師的專(zhuān)業(yè)水平,力求使農村的孩子能和城里的孩子站在同一條起跑線(xiàn)上。

  八月十六日,我的社會(huì )實(shí)踐結束了。面對這些我付出了努力的孩子和給了我莫大幫助的老師們,我覺(jué)得十分不舍?粗(zhù)孩子們的英語(yǔ)水平有了很大的提高,我的心里又滿(mǎn)是自豪和驕傲。對于我的工作,老師和學(xué)生們都給出了十分肯定的評價(jià)。比起我的收獲,這十六天的努力也不算什么。這次實(shí)踐增加了我的閱厲和信心,提高了我的思維能力、解決和認知能力,開(kāi)闊了我的視野,冶煉了我的情操,從而使我認識了自已,并對生活、對社會(huì )有了更深的理解。

暑期實(shí)踐報告8

  xx年7月10日,為了弘揚抗日精神,也為了不讓祖國未來(lái)的建設者忘記了革命傳統,我們某某大學(xué)某學(xué)院一行10人走進(jìn)上城區河坊街社區,開(kāi)始了為期一周的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。此行的目的地是“感受激情歲月,走入和諧社區!

  7月10號我們安排了和社區的老干部,老黨員聊聊天,聽(tīng)他們講講他們過(guò)去的事。他們的每字每句里都表現出了他們對我們的熱情和關(guān)心,希望和寄托。他們的言語(yǔ)讓我們有種莫明的親切感,讓我們感覺(jué)他們是那么的慈祥和藹。

  7月11號今天我們聽(tīng)了社區為暑期放假的孩子準備的“暑期安全消防講座”。我們與幾個(gè)小朋友們一起聽(tīng)了講座,還幫助社區做了社區的打掃和管理工作,體驗一天他們的工作過(guò)程,現在才發(fā)現原來(lái)他們是真的很辛苦,很累,而且很是不容易!

  7 月12號這天我們去了社區的圖書(shū)館,這里的圖書(shū)是免費為社區里的人開(kāi)放的,這里的書(shū)也是社區為大家準備的,里面什么書(shū)都有,一本本擺放的整整齊齊的。還有一些80多歲的老人義務(wù)的為社區管理著(zhù)這并不大,但又很豐富的圖書(shū)館。很有幸的是,在那里我們還遇到了一個(gè)老勞模,他所付出的就像他的人一個(gè),勤勤懇懇,默默無(wú)聞。他不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà),但總是笑咪咪的,一提到當初的他時(shí),他總是說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么!”他真可謂是:好漢不提當年勇!是的,他是謙虛的,以前在多的苦難對于他而言都在一句“沒(méi)什么”,因為他相信苦難已經(jīng)過(guò)去要懂得珍惜才是最重要的事情。他們那種默默奉獻的精神真是值得我們的學(xué)習。

  7 月13號早晨和社區的老人一起晨練,打軍鼓。老人們個(gè)個(gè)神采奕奕、精神抖擻的,聽(tīng)一位老人講她們的軍鼓隊的平均年齡都有60多了,真是一點(diǎn)也看不出來(lái)。每一個(gè)鼓棒有制有序的落在鼓上發(fā)出陣陣節奏激揚的鼓聲,鼓聲中傳遞著(zhù)激情、動(dòng)力、一種春天般的活力。老人們帶著(zhù)我們一起又是跳舞又是打鼓的。我第一次發(fā)現原來(lái)寧靜的早晨也可以過(guò)的怎么豐富多彩、有‘姿’有‘味’的。接著(zhù)我們又與社區里的人一起參觀(guān)了“紀念館”,目睹了新四軍當年英勇頑強,打擊敵人的史料和實(shí)物,受到了深刻的思想教育。向黨宣誓:一定不辜負黨和人民的希望,繼承和發(fā)揚革命傳統,為建設更加繁榮富強的祖國作出新貢獻。

  7月14號聽(tīng)老戰士講當年艱苦奮斗,浴血奮戰,打擊日寇的戰斗故事。雖然沒(méi)有華麗的辭藻,字里行間透露著(zhù)樸實(shí),但同樣吸引我們,老人在對親身參與的艱苦戰斗、在新四軍抗戰史上留下光輝業(yè)績(jì)的動(dòng)人故事描述中,時(shí)時(shí)流露出的保家衛國、堅強不屈的精神,也使同學(xué)們接受了一次又一次心靈與意志的教育。正是由于有著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)像蔡老這樣的為了祖國而置生死于度外的英雄,我們現在才能過(guò)著(zhù)如此安寧的生活。因此,我們絕不能忘記那些老英雄老前輩,是他們用生命和熱血換來(lái)了我們的美好生活,我們應該對那些老英雄老前輩誠摯地說(shuō)一聲:“謝謝! 故事讓我們想起了那些曾經(jīng)被我們遺忘的東西。社會(huì )進(jìn)步了,或許有些東西我們不再需要,但并不意味著(zhù)我們也不再需要艱苦奮斗和節儉等優(yōu)良傳統和革命精神。艱苦奮斗和節儉永遠是我們最寶貴的精神財富。想到這,不禁感慨起我們現在的生活:衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,不會(huì )家務(wù),吃不了苦……實(shí)在有太多東西被我們遺忘了。我們現在除了不要忘記那段歷史,更多需要是不要忘記那些寶貴的精神財富;顒(dòng)結束后,我們小分隊成員榮幸地與老爺爺們合了影,留下了值得紀念的一刻和祝愿老同志們健康幸福的真摯心愿。

暑期實(shí)踐報告9

  這個(gè)寒假我選取了去餐廳做寒假工,即使放假離新年只有10天,但是我還是愿意去參與社會(huì )實(shí)踐。

  我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有潛力依靠自我的又手和大腦維持自我的生存,同時(shí),也想透過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自我的才干,培養自我的韌性,更為重要的是檢驗一下自我所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用。

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。透過(guò)這段時(shí)光的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  雖然我只是大二,離真正參加工作還有兩年時(shí)光,但從我進(jìn)大學(xué)以后,覺(jué)得時(shí)光過(guò)得真快,恐怕自我還趁早學(xué)就再也沒(méi)有機會(huì )了,我的很多的落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會(huì ),結婚生子,苦苦的熬。我深感到,我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),只有多吃苦,才明白生活的艱辛不易。在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每一天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上8:30分上班,雖然時(shí)光長(cháng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì ),了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會(huì )告訴你這些,你務(wù)必自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會(huì )得到別人不一樣的評價(jià)。

  在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的潛力!記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持續著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去應對我從未應對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作潛力與在校理論學(xué)習有必須的差距。

  在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的狀況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,就應懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自我成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。

  一個(gè)月的實(shí)踐,我感覺(jué)自我長(cháng)大不少,最后認識到校園其實(shí)還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會(huì )的一小部分,僅僅是一個(gè)引導人的機構。在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門(mén),步入社會(huì ),我們學(xué)的便是素質(zhì)與潛力,講的便是氣質(zhì)與內涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì )競爭,求的都是出類(lèi)拔萃。

暑期實(shí)踐報告10

  這個(gè)暑假,為了增加動(dòng)手能力,我找到了一家服裝廠(chǎng)進(jìn)行了一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐。

  首先,初步了解了服裝廠(chǎng)的整個(gè)運營(yíng)情況。對與一個(gè)服裝廠(chǎng)它的基本流程是:訂單→生產(chǎn)→庫存→客戶(hù)。訂單影響著(zhù)整個(gè)企業(yè)的運營(yíng)和發(fā)展;生產(chǎn)則是保證工廠(chǎng)持續發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節;庫存是服裝產(chǎn)銷(xiāo)的必經(jīng)階段;客戶(hù)是企業(yè)獲取生存的對象。它們是環(huán)環(huán)相扣、缺一不可的。對其進(jìn)行的初步了解啟發(fā)了我對生產(chǎn)效益的理解,一道我正確處理資源配置和人員配置,促使我以盡量少的人員以及盡量短的時(shí)間完成高質(zhì)量的產(chǎn)品,這些對我以后無(wú)論從事何種工作都會(huì )受益非淺。

  其次,工廠(chǎng)是課堂知識的延伸和擴展。在工廠(chǎng)期間我所學(xué)到的全是一筆不可估量的財富,我從未曾聽(tīng)聞過(guò)的到親手操作;從對工廠(chǎng)理解的誤區到熟知工廠(chǎng)的各項運營(yíng),無(wú)一不證明著(zhù)自己的一種成熟與進(jìn)步,尤其是在此期間認真觀(guān)察和學(xué)習的服裝工藝流程。

  通過(guò)對本廠(chǎng)設計產(chǎn)品結構特點(diǎn)、工藝要求、生產(chǎn)方法與設備性能的了解與掌握,我可以正確的確定其工藝流程,主要包括以下三個(gè)階段:

  一、裁剪:驗料→排料→鋪料→開(kāi)裁→驗片→分包→編號→扎包→送縫紉車(chē)間

  二、縫紉:小片加工→組合縫紉→成品檢驗→送整燙包裝車(chē)間;

  三、整燙與包裝:1、上衣,燙內袖→燙外袖→燙左右肩→燙里襟→燙門(mén)襟→燙燙背脅→燙衣領(lǐng)→燙袖癃→燙袖山→修正熨燙→釘扣→成衣檢驗→包裝→進(jìn)庫;2、下裝,燙腰身→燙下襠→釘扣→成衣檢查→包裝→進(jìn)庫。

  每一道工序都有專(zhuān)門(mén)的技術(shù)人員進(jìn)行操作,當然也都有其配套的機器,主要機器設備有:設計、裁剪、粘合、縫紉、飾繡、瑣釘、熨燙、包裝和其他輔助材料。只有在正確掌握了服裝的工藝流程之后才能更好的制作出高質(zhì)量的產(chǎn)品,而這些往往從課堂中難以既準確性又爭對性地去獲取。

  再次,磨練的同時(shí),獲取了知識又啟發(fā)了我的創(chuàng )作思維。在學(xué)校通常只是按圖索驥,而在工廠(chǎng)每一個(gè)細節都需要自己去字靠和鉆研,在每一次的失敗中成長(cháng)壯大。特別是在打版室里的那段時(shí)間,從收集素材擴大知識面到動(dòng)手繪圖查找缺點(diǎn)、錯誤并更正再到吸取經(jīng)驗積極面對,我的投入在不知不覺(jué)中進(jìn)行了豐收。

  在采購中了解服裝面料的分類(lèi)與選擇。服裝面料主要包括:纖維制品、裘革制品、塑料制品和其他制品,其中較為常用的纖維制品又包括機織物、針織物和集合制品。服裝材料的繁多是滿(mǎn)足于服裝種類(lèi)的多樣。我們則需要深入了解然后投其所好,根據服裝的用途和要求進(jìn)行選擇。比如精紡尼絨手感柔軟、呢面細潔、織紋清晰、色澤鮮艷,用做春秋女裝或冬季女面衣面料;再如長(cháng)毛絨一般作為冬季大衣里子、衣領(lǐng)、帽子和手套等使用。

  而服裝輔料的選用也極其的重要,主要根據服裝的種類(lèi)造型要求、花色及穿著(zhù)、保養方式等確定的選用的輔料應在外觀(guān)、質(zhì)地和性能上同服裝面料相匹配,選料得當可以提高服裝的整體效果和檔次,反之,將影響服裝質(zhì)量與銷(xiāo)售。

暑期實(shí)踐報告11

  一、主要做法

 。ㄒ唬┛茖W(xué)制定規劃,全面組織實(shí)施

  1、社會(huì )和諧化建設取得新進(jìn)展。建起了文體活動(dòng)中心,組建起了宣傳、科技、法制、文藝四支隊伍,有計劃地開(kāi)展了活動(dòng);成立了社區警務(wù)室、綜治辦、人民調解委員會(huì ),全面開(kāi)展社會(huì )治安綜合治理和矛盾糾紛調處工作;實(shí)行“三務(wù)”公開(kāi),召開(kāi)“三務(wù)”質(zhì)詢(xún)聽(tīng)證會(huì ),全方位接受群眾監督。截止現在,民間糾紛調解率、治安滿(mǎn)意率均達95%以上。

  2、農村工業(yè)化建設步伐加快。依托企業(yè)建立龍頭企業(yè)發(fā)展配套工業(yè),簽訂了《勞務(wù)承包和租賃意向協(xié)議書(shū)》,進(jìn)行了生產(chǎn)加工,招聘了---名剩余勞動(dòng)力,聘請了專(zhuān)家對新聘員工進(jìn)行崗前培訓,使其掌握技術(shù)要領(lǐng),嚴格按照操作規程組織生產(chǎn)。截止現在,勞務(wù)經(jīng)濟已達--萬(wàn)元,增加集體收入-萬(wàn)元。礦產(chǎn)資源部每月可增加集體經(jīng)濟收入----元。

  3、農業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設進(jìn)展順利。按照“產(chǎn)業(yè)拉動(dòng)、龍頭帶動(dòng)”的思路,加大農業(yè)龍頭企業(yè)培育,加強實(shí)用技術(shù)推廣,以經(jīng)濟作物種植、生豬養殖為重點(diǎn),增加農民收入。按照“總支+協(xié)會(huì )”的模式組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),組建了蔬菜、養殖等協(xié)會(huì ),積極為農戶(hù)搞好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)。實(shí)現產(chǎn)值----萬(wàn)元,使農戶(hù)人均比去年增收230元。

  4、住房新型化建設穩步推進(jìn)。實(shí)施“綠化、美化、亮化、凈化、硬化”工程,加大舊村改造力度,穩步推進(jìn)新區建設。投資-萬(wàn)元,完成了三個(gè)居民小組新區規劃,制定了新區建設方案,優(yōu)先安排住房緊張急需建房和有住房但愿到新區建設而且愿意拆舊建新的群眾建房,現已辦好了新區建設土地使用的有關(guān)手續。

 。ǘ﹦(chuàng )新領(lǐng)導方式,形成強大的合力

  為充分發(fā)揮鄉黨委的核心領(lǐng)導作用、企業(yè)的支撐作用、鄉機關(guān)(站所)的服務(wù)作用和社區的主體作用,成立了由鄉、社區、企業(yè)三方組成的領(lǐng)導小組,組長(cháng)由鄉黨委書(shū)記親自擔任。領(lǐng)導小組下設農業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農村工業(yè)化、住房新型化、社會(huì )和諧化四個(gè)工作組和督查組。各組制定完善了近期、中期、長(cháng)期發(fā)展規劃,明確了目標任務(wù)。領(lǐng)導小組每周五定期到社區召開(kāi)專(zhuān)題例會(huì ),及時(shí)研究解決工作中的新情況、新問(wèn)題。形成合力,促進(jìn)新農村建設全面快速有序地向前推進(jìn)。

 。ㄈ┥钊霃V泛地宣傳,營(yíng)造良好的建設氛圍

  我們從兩個(gè)方面開(kāi)展宣傳工作:一是組織社區和居民小組干部深入農戶(hù),宣傳新農村建設的具體內容,特別是仔細講明新農村建設最根本的目的,就是為群眾謀利益,提高群眾生產(chǎn)生活水平,使群眾盡快過(guò)上小康生活。二是社區黨總支利用廣播,由總支書(shū)記和其他干部反復宣講新農村建設的內容、目的和意義。通過(guò)宣傳,提高了群眾主動(dòng)參與新農村建設的積極性,打下了堅實(shí)的群眾基礎。

 。ㄋ模┙M建龍頭企業(yè),拉動(dòng)社區經(jīng)濟發(fā)展

  為拉動(dòng)社區經(jīng)濟由傳統型向現代型轉變、由單一型向多樣型轉變、由農業(yè)型向工業(yè)型轉變,社區依托企業(yè),利用地處中心城鎮邊,有豐富的水泥配料資源等優(yōu)勢,組建了龍頭企業(yè)。龍頭企業(yè)下設“農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展部”、“社區工業(yè)發(fā)展部”、“礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)部”、“勞務(wù)輸出服務(wù)部”!稗r業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展部”負責外聯(lián)商家、內聯(lián)農戶(hù),組織農戶(hù)為商家生產(chǎn)訂單蔬菜、生豬等農產(chǎn)品,并搞好技術(shù)服務(wù),培育主導產(chǎn)業(yè)之外的新興支柱產(chǎn)業(yè)!吧鐓^工業(yè)發(fā)展部”負責租賃企業(yè)生產(chǎn)線(xiàn)進(jìn)行半成品加工!暗V產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)部”負責向企業(yè)直接供給原料,變資源優(yōu)勢為經(jīng)濟優(yōu)勢!皠趧(wù)輸出服務(wù)部”負責對到企業(yè)打工的人員進(jìn)行思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能和安全生產(chǎn)等方面的培訓,進(jìn)行相應的管理。今年龍頭企業(yè)預計實(shí)現產(chǎn)值----萬(wàn)元,增加集體經(jīng)濟收入--萬(wàn)元,使農民人均純收入增加---元。

  二、取得的經(jīng)驗

  一是不斷創(chuàng )新領(lǐng)導方式,充分發(fā)揮了鄉黨委的核心領(lǐng)導作用、企業(yè)的支撐作用、機關(guān)站所的服務(wù)作用和社區的主體作用,整合資源,形成合力,為新農村建設提供有力的組織保證,是抓好新農村建設的重要保障。二是不斷調整和完善工作思路,找準切入點(diǎn),落實(shí)各項工作措施,充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,組建龍頭企業(yè),拉動(dòng)社區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展,確保新農村建設穩步推進(jìn),促進(jìn)集體經(jīng)濟健康、協(xié)調、可持續發(fā)展,是新農村建設的有效途徑。三是不斷加強班子隊伍建設,增強“兩委”班子的凝聚力、戰斗力、創(chuàng )造力,始終把解決“有人辦事”作為解決“有錢(qián)辦事”的前提條件,充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,積極投身到“三村四化”建設中,發(fā)展壯大集體經(jīng)濟,努力為家鄉的經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展貢獻力量,是抓好新農村建設的決定因素。四是不斷創(chuàng )造良好的外部環(huán)境,贏(yíng)得各級政府和上級有關(guān)部門(mén)的關(guān)心和支持,為新農村建設和集體經(jīng)濟的發(fā)展增加動(dòng)力,是新農村建設取得實(shí)效的關(guān)鍵。

  三、存在的問(wèn)題和困難

  通過(guò)半年的實(shí)踐,存在的問(wèn)題和困難主要是:

  1、社區硬化、綠化、美化、凈化、亮化等硬件基礎設施建設資金短缺,投入困難,制約著(zhù)新農村建設的進(jìn)程。

  2、部分黨員干部對新農村建設的認識不高,加快發(fā)展的緊迫感和責任感不強,“等、靠、要”的思想嚴重。

  3、“四化”工作發(fā)展不平衡,農村工業(yè)化、農業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設相對較快,社會(huì )和諧化建設初見(jiàn)成效,住房新型化建設由于受土地政策和資金的制約,發(fā)展相對較慢,規劃實(shí)施的部分建設工程難以按期啟動(dòng)。

  4、農民群眾的整體生產(chǎn)水平不高,質(zhì)量意識、商品意識薄弱,農業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設起點(diǎn)較低,農業(yè)龍頭企業(yè)規模不大,帶動(dòng)能力不強,各類(lèi)專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )工作運轉困難。

  四、下步工作

  1、認真組織黨員干部群眾深入學(xué)習十六屆五中全會(huì )精神,按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求,圍繞實(shí)現農業(yè)特色優(yōu)質(zhì)化、道路房屋整潔化、村風(fēng)民俗文明化、社會(huì )秩序和諧化的要求,堅持統一規劃,分步實(shí)施,突出重點(diǎn),整體推進(jìn),通過(guò)新農村建設實(shí)現基層黨組織戰斗堡壘作用充分發(fā)揮,黨員先鋒模范作用切實(shí)體現,村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)更加完善,各種制度建立健全,農民收入穩步增長(cháng),村級集體經(jīng)濟發(fā)展壯大,村容村貌明顯改觀(guān),村民素質(zhì)明顯提高,村風(fēng)民俗文明進(jìn)步,社會(huì )環(huán)境安定有序,使社區成為文明村、富裕村、和諧村,在全鄉率先實(shí)現全面建設小康社會(huì )的目標。

  2、結合農村保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展,把新農村建設與平安村(社區)創(chuàng )建等工作結合起來(lái),不斷改善村民的生產(chǎn)條件和居住環(huán)境,促進(jìn)農村生產(chǎn)生活水平的提高,真正把黨的先進(jìn)性體現到為民辦實(shí)事、辦好事的實(shí)踐中。

  3、扎實(shí)抓好“三個(gè)工程”,即抓好“班子工程”,建設開(kāi)拓務(wù)實(shí)、團結協(xié)作、勤政為民、充滿(mǎn)活力的“兩委”班子,不斷增強班子隊伍的凝聚力和戰斗力,為新農村建設提供堅強的組織保障;抓好“載體工程”,找準工作的切入點(diǎn),推動(dòng)新農村建設深入開(kāi)展;抓好“保障工程”,引導、支持村(社區)大力發(fā)展村級集體經(jīng)濟,以集體經(jīng)濟為支撐,不斷加大投入,推進(jìn)文明村、富裕村、和諧村建設進(jìn)程,加快“四化”建設力度,進(jìn)一步改善村民的生產(chǎn)生活條件,讓廣大農民群眾真正感受到新農村建設帶來(lái)的實(shí)惠。

  4、要切實(shí)發(fā)揮好“黨委統一領(lǐng)導、黨政群齊抓共管、部門(mén)積極配合、村(社區)干部群眾主動(dòng)參與”的領(lǐng)導體制和工作機制,加強領(lǐng)導、強化協(xié)調,精心組織、周密安排,確保新農村建設各項措施落到實(shí)處,真正把新農村建設抓出成效。

  這一次實(shí)踐給我的總體感覺(jué)就是在實(shí)習中會(huì )有很多的困難,但是只要通過(guò)自己的努力,那么就會(huì )成功,只要自己做好了,那么就一定會(huì )成功。實(shí)踐中我們雖然遇到一些困難,但是這些都被我們克服了。以后的日子,我將要繼續實(shí)習,繼續我們的工作之路,在畢業(yè)后我相信我會(huì )有著(zhù)自己突出的表現的!

暑期實(shí)踐報告12

  一、待人要真誠

  踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的面孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,天天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“凌晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問(wèn)候。常常一些細微的東西輕易被我們疏忽,輕輕的一聲問(wèn)候,卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我想,應當是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

  二、要善于溝通

  溝通是一種重要的技能和能力,時(shí)時(shí)都要奇妙應用。熟悉一個(gè)人,首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,則需要深進(jìn)的交換。而這些,都要自己主動(dòng)往做。

  三、要有熱忱和信心

  實(shí)在,不管在哪一個(gè)行業(yè),熱忱和信心都是不可或缺的。熱忱讓我們對工作布滿(mǎn)豪情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每一個(gè)細節,精益求精。豪情與耐心互補增進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

  四、要主動(dòng)出擊

  當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習單位的時(shí)候,都做過(guò)類(lèi)似復印打字的“雜活”。也許同事們以為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是由于他們心中沒(méi)底,不知道你能做甚么。做“ 雜活”是工作的必須,卻沒(méi)法讓我學(xué)到甚么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。分內的工作固然要認真完成,但英勇的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì )成心想不到的收獲。

  五、要講求條理

  假如你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養成講求條理性的好習慣!白錾趺词虑槎家袟l理,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講求條理能讓你事半功倍。

  社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加劇烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。?匆院筮有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。 這些天來(lái),固然付出了很多汗水,也感覺(jué)有些辛勞,但從中我意志力得到了很多的磨練也感遭到了工作的快樂(lè )。

  這一次的社會(huì )實(shí)踐使我明白;大學(xué)生只有通過(guò)本身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌盡頂的狀態(tài),不斷進(jìn)步本身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸進(jìn)程中,減少磨合期的碰撞,加快融進(jìn)社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳根,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

暑期實(shí)踐報告13

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?作為一名在校大學(xué)生,為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我進(jìn)入了電信公司并參加了其開(kāi)展的假期寬帶巡檢活動(dòng),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。

  社會(huì )實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著(zhù)的人生的收獲即將開(kāi)始。

  小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。作為一個(gè)計算機系的學(xué)生,有關(guān)電腦的一切工作都在我關(guān)注的范圍內,恰恰電信的這次寬帶巡檢活動(dòng)極大的滿(mǎn)足的我的需求。我相信任何的工作都能給我帶來(lái)課本上無(wú)法得到的知識,所以在工作中我多聽(tīng)多學(xué)多做,按時(shí)超量的完成任務(wù)。我也在工作中學(xué)會(huì )了許多大到先進(jìn)的寬帶網(wǎng)絡(luò )技術(shù),小到路由器的使用。在這期間所做雖無(wú)大事,但從點(diǎn)滴做起,所獲亦非淺。

  實(shí)踐中,我們認識了不少領(lǐng)導和帶班的師傅。師傅們是那樣的和藹、親切,對我們的到來(lái)也表示了熱烈歡迎,開(kāi)始時(shí)的緊張頓時(shí)蕩然無(wú)存,想像中嚴肅的領(lǐng)導也給了我一個(gè)全新的認識。翌日,我們一行五名大學(xué)生就被分成了五組由不同的師傅帶領(lǐng),開(kāi)始了步入社會(huì )的第一天工作。

  由于是第一次工作,難免會(huì )有許多的不適應之處,因此也總會(huì )出現一些小錯誤,但我認真學(xué)習,有不懂的地方就問(wèn),隨著(zhù)經(jīng)驗的不斷積累,錯誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。這一點(diǎn)不但充分的體現了“磨刀不誤砍柴工”的道理,更是如何通過(guò)合理的分工、有效改善工作流程、發(fā)揮團隊最高戰斗力、使工作效率最高化的現實(shí)案例。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我不斷打電話(huà)預約客戶(hù),耐心和客戶(hù)解釋活動(dòng)的內容,上門(mén)檢測寬帶等,感受著(zhù)工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。

  在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地

  方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。

  記得第一天我們規規矩矩不知變通,嚴格按活動(dòng)單上的要求預約并上門(mén)檢測,結果效率異常低下,帶班的領(lǐng)導和師傅雖然不說(shuō),但我們還是覺(jué)得有點(diǎn)羞愧的。我意識到好的方法對執行工作任務(wù)的巨大影響,果然在請教了師傅后我們的工作效率驟然提升。我深深的感覺(jué)到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的.差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實(shí)踐必須緊密結合,使自己的知識在實(shí)踐中得到增長(cháng),必須在實(shí)踐中培養自己各方面的能力。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題。

  這段時(shí)間,最令我感悟的就是師傅們敬業(yè)愛(ài)崗的精神。我們局里總共就這幾位師傅,他們卻需要時(shí)刻保證整個(gè)市區的電話(huà)寬帶線(xiàn)路的正常,以至于師傅們常常加班加點(diǎn)的工作,風(fēng)雨無(wú)阻。記憶最深刻的一次是在一個(gè)磅礴大雨的日子里,師傅接到一個(gè)維修單,在大雨中攀爬到電線(xiàn)桿上維修線(xiàn)路,那一幕,深深震動(dòng)了我。這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子,這個(gè)對我以后無(wú)論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。

  在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字板都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì ),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但你得去面對你從沒(méi)面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時(shí)候你會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?

  兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì ),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成

  為一種勢不可擋的社會(huì )潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著(zhù)改變。

  對于大學(xué)生打工,一直是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。

  打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會(huì )有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

  雖然在實(shí)踐中我只是負責比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠(chǎng)里,數字絕對不可以錯,因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì )跟不上,而效率也會(huì )隨之下降,企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗。

  因此,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì )立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯是要負責任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益存亡。 總之,這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì )讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。

  我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,F在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一分財富吧。

  現今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應聘一份工作,公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體 會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一

  些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。

  現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。

  除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外,在我看來(lái),我收獲最大的是,我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒(méi)人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì )議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長(cháng)提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會(huì )是一個(gè)相當內向的人。我覺(jué)得,這次社會(huì )服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。

  這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。

暑期實(shí)踐報告14

  根據專(zhuān)業(yè)教程的要求,為提高同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐應用能力,20xx年4月1日至20xx年5月28日由專(zhuān)業(yè)負責人xxx老師指導我們在學(xué)院財會(huì )模擬實(shí)驗室進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)綜合技能實(shí)踐。此次實(shí)踐是對會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)學(xué)生綜合技能培養的一種檢驗,是對本專(zhuān)業(yè)學(xué)生前期專(zhuān)業(yè)知識的一次綜合實(shí)踐鍛煉,是對我們高職高專(zhuān)會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生兩年來(lái)對專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習成果的考察。

  一、實(shí)訓目的

  根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的要求和安排,我們在指導教師xxx老師的帶領(lǐng)下,4月1日到5月28日,在校內模擬實(shí)驗室進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓。對本專(zhuān)業(yè)前期知識學(xué)習的一次綜合實(shí)踐鍛煉。目的是為了檢驗前期知識綜合技能的學(xué)習情況,是對我們高職高專(zhuān)會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生兩年來(lái)所學(xué)知識的檢驗。也是對高職高專(zhuān)的學(xué)生的一次生動(dòng)的實(shí)踐鍛煉,分析我們在學(xué)習知識的過(guò)程中所出現的欠缺,并加以彌補,在實(shí)訓的基礎上去強化理論知識。深刻解析學(xué)習的存在問(wèn)題和技能的掌握情況,通過(guò)實(shí)訓讓我們更加深刻,生動(dòng)、具體的進(jìn)行一次專(zhuān)業(yè)知識實(shí)踐的學(xué)習。

  二、實(shí)訓內容

 。ㄒ唬浩诔踅ㄙ~及余額的錄入

  會(huì )計是對一個(gè)會(huì )計主體在一段會(huì )計期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的反應,監督、預策、決策等。首先我們得從建賬開(kāi)始,建賬就是要根據公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟內容做一個(gè)初步的規劃,除了企業(yè)必須有的科目之外,還應該從實(shí)際的經(jīng)濟業(yè)務(wù)中來(lái)開(kāi)設相應的會(huì )計科目。因為會(huì )計科目是反應企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄核算的基礎,根據企業(yè)的起初賬務(wù)情況,建好總賬和明細賬,然后就是期初余額的錄入,如實(shí)地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。

 。ǘ禾钪茣(huì )計憑證,并對憑證進(jìn)行審核

  在設置好會(huì )計科目和建好總賬明細賬的情況下,就是要按照時(shí)間順序對公司所發(fā)生的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),依據原始憑證進(jìn)行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時(shí)候要認真審核原始憑證是否符合要求,依據審核后的原始憑證真實(shí)地填制記賬憑證。在實(shí)訓的過(guò)程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時(shí)候不小心就會(huì )將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實(shí)的記錄原始憑證的張數,在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實(shí)的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內容,做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導老師xxx老師簽字審核,之后就可以登記總賬和明細賬了。

 。ㄈ簳(huì )計帳簿的登記與結帳

  記賬憑證通過(guò)審核簽字后就可以進(jìn)行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據,逐筆將經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的匯總核算,如實(shí)的反映企業(yè)在一個(gè)會(huì )計期間內所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。在會(huì )計期末時(shí)依據總賬和明細賬進(jìn)行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細賬一定要細心,不能出現金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實(shí)的反映企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的,會(huì )導致期末科目匯總時(shí)的數據不真實(shí),試算不平衡等等多方面的問(wèn)題,從而不能結帳,而且在反查賬務(wù)的時(shí)候工作復雜力度加大了。給會(huì )計工作的時(shí)間上造成了推移,不能及時(shí)的反映經(jīng)濟情況,所以,早登記總帳和明細賬的過(guò)程中我們主要把握好謹慎性原則,才能如實(shí)的不記賬憑證完整的登記入賬。

 。ㄋ模簳(huì )計報表的填制

  記賬完后要做的就是填制會(huì )計報表,由于20xx年的新會(huì )計準則的變動(dòng)和修改,我們在填制會(huì )計報表時(shí)必須依據新的準則中的要求去填制,這對于我們來(lái)說(shuō)是一次真正的改變,很多以前學(xué)到的知識得到了很好運用,也增加了很多新的知識,在原來(lái)的基礎上得到了很高的強化,接受了更多的新知識,強化了我們在會(huì )計報表的填制上應該注意的細節。

  三、實(shí)訓總結與感受

  通過(guò)此次實(shí)習,讓我們溫故而知新,起到了預期的效果,例如:在公司發(fā)生材料采購業(yè)務(wù)的時(shí)候,發(fā)生的運費有些需要提稅的,而有些則不需要提稅,在運輸費用計如原材料成本是如果是一種原材料,該怎樣記?而多種原材料的情況下又該怎樣記?這些是我們原來(lái)都不知道的,通過(guò)此次的實(shí)際訓練,讓我更加明晰的知道該怎樣計算原材料的入庫成本,企業(yè)為了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的持續性,就會(huì )生產(chǎn)產(chǎn)品出售,在生產(chǎn)產(chǎn)品時(shí)首先就要領(lǐng)用原材料,做為會(huì )計,就要根據為了生產(chǎn)各種產(chǎn)品的領(lǐng)料單計算出材料的出庫成本,當然方法是有很多種的,在次我主要說(shuō)說(shuō)對加權平均法來(lái)計算單位成本的感受。在過(guò)去的一年的時(shí)間里,我們財務(wù)會(huì )計學(xué)得不是很好,所以當我們在這次接觸到這些成本業(yè)務(wù)的核算時(shí)總是無(wú)從下手,找不到頭緒,在實(shí)際訓練的過(guò)程中,碰到需要計算材料的出庫成本時(shí),就不知道該怎樣去計算,過(guò)去曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)先進(jìn)先出法,后進(jìn)先出法(這種方法現在也不用)等等多種計算單位成本的方法,但是從來(lái)就沒(méi)有真正的實(shí)際操作過(guò),本次實(shí)際訓練時(shí)面臨這些問(wèn)題時(shí)才真正的感到自己的好多缺點(diǎn)。在周老師的詳細講解下才弄明白是怎么一回事情,讓我及時(shí)的彌補了這一知識空缺,受益非淺!

  四、綜合實(shí)踐的建議

  為規范化會(huì )計工作,我國新訂立了會(huì )計制度,對一定會(huì )計科目作了相應調整,即企業(yè)會(huì )計準則體系包括1項基本會(huì )計準則和38項具體會(huì )計準則和企業(yè)會(huì )計準則——應用指南等。并以20xx年01月01日起在上市公司施行,同時(shí)鼓勵其他企業(yè)執行。隨著(zhù)這一系列的制度改革與完善,對會(huì )計人員的技能要求也更高了。

  高職會(huì )計實(shí)踐教學(xué)中,必須加強與會(huì )計實(shí)業(yè)界的聯(lián)系,培養市場(chǎng)需要的會(huì )計人才;強制推行“案例教學(xué)”,適時(shí)設置實(shí)驗實(shí)習環(huán)節;增加會(huì )計上機實(shí)驗,強化常用軟件工具的應用;實(shí)現畢業(yè)生的“雙證”要求,增加畢業(yè)生的“務(wù)實(shí)”經(jīng)驗;加強教師培養,提高教師素質(zhì);加大校外實(shí)習基地的建設力度,由于我院會(huì )計專(zhuān)業(yè)是后起的專(zhuān)業(yè)之一,多數設備仍然不齊全,這使得我們的實(shí)際實(shí)踐活動(dòng)受限。為此,我在這里就本專(zhuān)業(yè)提出一點(diǎn)點(diǎn)建議:應為學(xué)生提供更多的實(shí)踐平臺,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,只有動(dòng)手動(dòng)腦能力都強的人才會(huì )被企業(yè)被社會(huì )所認可。相信在以后的教學(xué)中我院的教學(xué)后勤工作會(huì )更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會(huì )所需的人才。

  通過(guò)此次實(shí)際訓練,讓我更加深刻地了解了會(huì )計究竟是做什么,怎樣做?彌補了以前來(lái)不及學(xué)到的基礎知識,加深了對前段時(shí)間所學(xué)知識的鞏固,強化了我們的專(zhuān)業(yè)技能。會(huì )計是一門(mén)活學(xué)活用的專(zhuān)業(yè),而且隨時(shí)都因為國家政策的變動(dòng)而變動(dòng)。但是最重要的基礎是不會(huì )變的,希望老師們在今后的教學(xué)過(guò)程中以基礎知識的教育為重中之重,有了較好的基礎知識,再加以適當的實(shí)踐訓練,就能更好地完善我們的專(zhuān)業(yè),強化高職高專(zhuān)會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)際操作能力,為社會(huì )培養符合需求的高級應用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實(shí)的基礎!

暑期實(shí)踐報告15

  年7月至9月不到兩個(gè)月期間,我在xxxx有限公司辦公室文員崗位實(shí)習.這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活.每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事.我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決.

  天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催. 從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同.在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境.我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ).很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定.做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷.而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松.常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū).兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  自學(xué)能力在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力.參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義.除了英語(yǔ)和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少.我擔任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識.而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大不一樣了.計算機知識日新月異,在一個(gè)項目中他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內學(xué)會(huì )用一種新的計算機語(yǔ)言進(jìn)行開(kāi)發(fā)設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學(xué)盡快掌握知識.在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的.我們必須在工作中勤于動(dòng)手.

  通過(guò)實(shí)習,加深了我對人事工作的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識,使我對日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)行政管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習,更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。在學(xué)校我學(xué)的是行政管理專(zhuān)業(yè),修過(guò)秘書(shū)學(xué)、人力資源管理、辦公自動(dòng)化等課程,這些學(xué)校的理論課程在我們這里都得到了實(shí)踐的應用。像如何接聽(tīng)電話(huà),如何接待客人等都是秘書(shū)學(xué)學(xué)過(guò)的知識;人員招聘、培訓、績(jì)效考核等是人力資源管理學(xué)過(guò)的知識;做excel表格、word文檔文件等式辦公自動(dòng)化學(xué)過(guò)的知識。所以說(shuō)學(xué)校所學(xué)的知識

  并不是像有些人說(shuō)的拿到社會(huì )上根本用不上,而是要看你會(huì )不會(huì )用,學(xué)校學(xué)習的是理論,社會(huì )用到的是實(shí)踐,只要學(xué)會(huì )把理論聯(lián)系到實(shí)踐中去,那在學(xué)校學(xué)的東西就不會(huì )白學(xué)。

  工作幾天之后,領(lǐng)導對我的工作表現和態(tài)度有了一些肯定之后,交給我一些我可以獨立完成的任務(wù)。比如送文件給各個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導或某個(gè)員工簽字,這項工作現在對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,可在當時(shí),真的苦死我了,哪個(gè)部門(mén)在什么地方,是管什么的,部門(mén)主管是誰(shuí),手下員工有什么人這些我通通是一團霧水,而那些一堆一堆的文件我又必須送到他們手上,我怎么辦,工作總是要做的,問(wèn)題總是要解決。記得第一天辦公室的那個(gè)女孩向我介紹過(guò)公司大體概況,聽(tīng)的不是自己的,看的也不是自己的,只有做過(guò)的才是自己的。于是這次我就只有自己?jiǎn)?wèn),問(wèn)辦公室的同事,問(wèn)各部門(mén)的文員,一天下來(lái),我終于把手上的文件都送了出去,雖然效率低了點(diǎn),也算順利完成任務(wù)。但是我的收獲卻是很大的,每個(gè)部門(mén)的主管和文員我都清楚了,人員也大體了解,以后哪些文件該送給哪些領(lǐng)導,哪些送給部門(mén)文員讓他們自行下發(fā),我都可以獨立辨別了。自己做過(guò)的永遠都是自己的!

  工作辛苦

  由于沒(méi)有住在公司宿舍,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少.我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多.

  每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦.象我就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字,顯得枯燥乏味.但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成.而象同公司的網(wǎng)絡(luò )推廣員每天得打電話(huà),口干舌燥先不說(shuō),還要受氣,忍受一些電話(huà)接聽(tīng)

  者不友好的語(yǔ)氣有些甚至說(shuō)要投訴.如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談.而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導責罵時(shí)不能賭氣就辭職.而網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項目. 我曾經(jīng)想到過(guò)放棄,但是我必須克制自己,不能隨心所欲地想不來(lái)上班就不來(lái)。在遇到困難時(shí),學(xué)會(huì )從調整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對困難。古人云“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!庇龅嚼щy時(shí)應進(jìn)行冷靜分析,經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,學(xué)會(huì )自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè )觀(guān),發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)幦〕晒,從而讓目光面向未?lái)。憑著(zhù)這種信念,我堅持順利完成了我的實(shí)習任務(wù)。一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián).也許工作以后,我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易.而且要開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開(kāi)支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢(qián)給父母補貼家用,我們常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián).

  同事相處

  踏上社會(huì ),我們與形形色色的人打交道.由于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )象同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖.而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出

  校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應.比如我們公司做網(wǎng)絡(luò )推廣的同事,他們很注意對自己客戶(hù)資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jì),因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠.但是環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度.一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室大家就會(huì )毫無(wú)眷戀之情,有更好的機會(huì )他們肯定毫不猶豫的跳槽.他們情緒低落導致工作效率 不高,每天只是在等待著(zhù)下班,早點(diǎn)回去陪家人.而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境.心情好,大家工作開(kāi)心,有利于公司的發(fā)展.在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是多工作,少閑話(huà).且在離畢業(yè)走人僅剩的兩年里,更加珍惜與同學(xué)之間的相處.

  在實(shí)習的這段時(shí)間發(fā)現的問(wèn)題還有很多,也跟同事討論過(guò),同事只是勸我,這里不是學(xué)校,是私企,公司這樣規定,你照做就是了,多余的抱怨與牢騷是沒(méi)有用的。在我看來(lái)是提意見(jiàn)、是反映情況,在他們看來(lái)卻是抱怨、是牢騷,這就是學(xué)校與社會(huì )的差別。我的沖動(dòng),我的看不慣,我的凡事都講求個(gè)所以然,我的凡事都以自己?jiǎn)渭兊难酃庠u價(jià),也許并不適應這個(gè)物質(zhì)紛繁的社會(huì ),也許我現在的各種棱角在經(jīng)過(guò)一年兩年的歷練后也會(huì )被磨得像鵝卵石一樣光滑。

  結語(yǔ)

  畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,我雖然是學(xué)管理的,在書(shū)本上也學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),

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