畢業(yè)實(shí)踐報告15篇
在人們素養不斷提高的今天,需要使用報告的情況越來(lái)越多,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的畢業(yè)實(shí)踐報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)實(shí)踐報告1
一、實(shí)習目的
1、使得學(xué)生把課本所學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐相結合。
2、鞏固專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)的效果,培養學(xué)生調查、研究、觀(guān)察問(wèn)題的能力。
3、使得學(xué)生更好地了解社會(huì )、了解將來(lái)可能從事的行業(yè),為將來(lái)更快的適應工作打下基礎。
二、實(shí)習要求
1、 明確實(shí)習的目的和意義,了解各階段的實(shí)習內容及要求。
2、在實(shí)習過(guò)程中虛心向現場(chǎng)技術(shù)人員請教,認真掌握現場(chǎng)實(shí)際知識,努力提高觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的能力。
3、認真做好實(shí)習筆記,按各階段的實(shí)習內容做好實(shí)習小結。
4、了解當地風(fēng)俗習慣,注意搞好與所在單位的關(guān)系,維護學(xué)校聲譽(yù)。
5、加強組織紀律性,遵守實(shí)習隊紀律及所在單位的各項規章制度;嚴格遵守保密保安規定;服從指導老師和現場(chǎng)工作人員的指揮。
三、實(shí)習日程安排
盡量讓人了解
四、署名和日期
署名寫(xiě)在結尾的右下方,在署名下邊寫(xiě)上工作總結的年、月、日,如為突出單位,把單位名稱(chēng)寫(xiě)在標題下邊,則結尾只落上日期即可。
寫(xiě)作步驟
(一)確定論文提要,再加進(jìn)材料,形成全文的概要
論文提要是內容提綱的雛型。一般書(shū)、教學(xué)參考書(shū)都有反映全書(shū)內容的提要,以便讀者一翻提要就知道書(shū)的'大概內容。我們寫(xiě)論文也需要先寫(xiě)出論文提要。在執筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來(lái),再把選用的材料插進(jìn)去,就形成了論文內容的提要。
(二)原稿紙頁(yè)數的分配
寫(xiě)好畢業(yè)論文的提要之后,要根據論文的內容考慮篇幅的長(cháng)短,文章的各個(gè)部分,大體上要寫(xiě)多少字。如計劃寫(xiě)20頁(yè)原稿紙(每頁(yè)300字)的論文,考慮序論用1頁(yè),本論用17頁(yè),結論用1—2頁(yè)。本論部分再進(jìn)行分配,如本論共有四項,可以第一項3—4頁(yè),第二項用4—5頁(yè),第三項3—4頁(yè),第四項6—7頁(yè)。有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫(xiě)作能更有計劃。畢業(yè)論文的長(cháng)短一般規定為5000—6000字,因為過(guò)短,問(wèn)題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過(guò)長(cháng),這是一般大專(zhuān)、本科學(xué)生的理論基礎、實(shí)踐經(jīng)驗所決定的。
(三)編寫(xiě)提綱
論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的,只提示論文的要點(diǎn),如何展開(kāi)則不涉及。這種提綱雖然簡(jiǎn)單,但由于它是經(jīng)過(guò)深思熟慮構成的,寫(xiě)作時(shí)能順利進(jìn)行。沒(méi)有這種準備,邊想邊寫(xiě)很難順利地寫(xiě)下去。
畢業(yè)實(shí)踐報告2
再來(lái)上班之前,心里沒(méi)底,一想到可以上班了,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?床坏、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評,該怎么辦。在這次實(shí)習中,本公司讓一為財務(wù)老師指導我實(shí)習期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合。在實(shí)習中我遵守了工作紀律,不遲到不早退認真完成領(lǐng)導交辦的工作。
上班的第一天指導老師先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì )計科目的設置以及各類(lèi)科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會(huì )計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問(wèn)必答,尤其是會(huì )計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,我在心里想,能遇上這么好的指導老師真是我的幸運。雖然實(shí)習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨立做一些事情。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習后,指導我的老師就開(kāi)始叫我看她們以往所制的會(huì )計憑證和附在會(huì )計憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過(guò)會(huì )計憑證的手工模擬,所以對于會(huì )計憑證不是太陌生,因此以為憑著(zhù)記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對于區區會(huì )計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計分錄,以至于后來(lái)指導老師讓我嘗試制單的時(shí)候感覺(jué)到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì )計憑證做好準備。
在接下來(lái)的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著(zhù)自己處理業(yè)務(wù)。做過(guò)會(huì )計模擬實(shí)習的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的'。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。比如說(shuō)1.寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn),再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習時(shí),只要用紅筆劃掉,在寫(xiě)上作廢兩字就可以了。2.寫(xiě)錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。3.對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng),而不能亂寫(xiě),否則總帳的借貸雙方就不能結平了。
所有的帳都記好了,接下來(lái)就結帳,每一帳頁(yè)要結一次,每個(gè)月也要結一次,所謂月清月結就是這個(gè)意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不小心就會(huì )出錯,要復查好幾次才行。一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就簡(jiǎn)單了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在指導老師教我先用鉛筆寫(xiě)數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。除了編制記帳憑證,指導老師很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫(xiě)方式以及用途。
從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了后,就要認真結合書(shū)本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是你提高工作水平的堅實(shí)基礎.在學(xué)校學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí),可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,但當你工作以后,你才會(huì )發(fā)現專(zhuān)業(yè)知識是多么的重要.期間我經(jīng)歷了許多充實(shí)的工作,雖然很多看起來(lái)是小事,微不足道,但從中可以學(xué)到的東西不是三言?xún)烧Z(yǔ)可以說(shuō)得清的。在工作中遇到一些新情況時(shí),指導老師總是主動(dòng)向我說(shuō)明使我很快就融入了這個(gè)新環(huán)境。使我在這短短的1個(gè)多月時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習方面的更學(xué)到了很多做人的道理,對我來(lái)說(shuō)受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗。會(huì )計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作如出納及幫助會(huì )計進(jìn)行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時(shí)間也不長(cháng),但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗,從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(cháng)了一定的社會(huì )經(jīng)驗。
在這實(shí)習期間開(kāi)始的時(shí)候我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦粗心、以致于登賬登得錯漏百出。后來(lái)經(jīng)過(guò)指導老師耐心的指導下,我開(kāi)始對那些枯燥無(wú)味的賬目和數字感興趣起來(lái)。我發(fā)現只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,做賬切忌,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸,這次會(huì )計實(shí)習中,我可謂受益非淺。
實(shí)習目的:
通過(guò)畢業(yè)前的實(shí)習鞏固自己在大學(xué)期間所學(xué)的相關(guān)知識,鍛煉自己實(shí)際的工作經(jīng)驗,熟悉Linux運維相關(guān)知識。鍛煉自己在工作中的人際關(guān)系。讓自己在畢業(yè)之后能盡快實(shí)現從學(xué)校到社會(huì )的轉變。
實(shí)習任務(wù):
1、鞏固大學(xué)期間所學(xué)的知識。
2、學(xué)習互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的運營(yíng)模式。
3、延伸Linux的應用,學(xué)習實(shí)現系統運維。
4、了解服務(wù)器的相關(guān)知識,為系統運維打下堅實(shí)基礎。
實(shí)習內容:
1、學(xué)習RedhatLinux服務(wù)器平臺的安裝與搭建,并將其應用到現實(shí)的工作中,能獨立完成批量服務(wù)器系統的安裝。
2、熟悉公司所用服務(wù)器的各個(gè)型號,了解服務(wù)器的架構知識,學(xué)習RAID和遠程管理卡的相關(guān)知識,并能夠在服務(wù)器中部署。學(xué)習磁盤(pán)陣列的設置及其部署知識。
3、在Linux下熟悉應用項目的部署,包括apache、tomcat、nginx等服務(wù)器的部署,并且把應用項目成功部署在tomcat服務(wù)器。
4、熟悉應用項目的負載均衡配置、日志切割、數據備份等一些服務(wù)器優(yōu)化軟件和工具,為應用項目做好各個(gè)方面的優(yōu)化。
5、熟悉oracle數據庫,了解應用項目所需的oracle數據庫,可以在項目中正確部署oracle數據庫。
6、深入學(xué)習Linux系統知識,了解工作的基本原理與工作之中常見(jiàn)的問(wèn)題,做好系統的運維工作。
實(shí)習結論:
經(jīng)過(guò)在廣州市文淵信息科技有限公司三個(gè)月的實(shí)習,使我真正認識了什么是Linux運維。學(xué)到了大學(xué)期間沒(méi)法學(xué)到的知識,并且鞏固了大學(xué)期間所學(xué)的知識。除此之外,我還了解了IT企業(yè)的運營(yíng)模式。
實(shí)習體會(huì ):
能夠從事Linux運維工作,我感到非常開(kāi)心,我也非常珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機會(huì ),在這段實(shí)習期間我學(xué)到了很多東西,也見(jiàn)識了很多從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的企業(yè)級的網(wǎng)絡(luò )設備和服務(wù)器。從企業(yè)級服務(wù)器,交換機,路由到磁盤(pán)陣列和負載均衡設備。實(shí)習的時(shí)間雖然不長(cháng)但是我的收獲是無(wú)限的。相信實(shí)習的經(jīng)歷必將對我未來(lái)的工作產(chǎn)生深遠的影響。我從以下幾個(gè)方面來(lái)分析和總結這段時(shí)間的工作。
(一)、入職公司。
我進(jìn)這公司,是我的一個(gè)同學(xué)介紹的,他介紹我到那公司去面試,結果通過(guò)了。第二周就可以到公司上班了,是從事Linux運維工作。
第一天去公司上班心情非常激動(dòng)。我是到公司的工程部,職位是系統工程師,這個(gè)職位我很喜歡。我心底里想,我一定要以出色的工作來(lái)報答這個(gè)職位,要做一位出色的系統工程師。
當我在實(shí)習勞務(wù)合同上簽下自己名字的那一刻我對自己說(shuō),我的職場(chǎng)生活從這里開(kāi)始了。我的實(shí)習生會(huì )在這些配置下正式開(kāi)始了。
(二)、工作性質(zhì)。
來(lái)到一家公司就等于自己已經(jīng)踏入了社會(huì ),我們再也不能像在學(xué)生時(shí)代那樣隨意和散漫了。我們要按時(shí)的完成自己的工作,我們要在工作中不斷的去學(xué)習區超越。
來(lái)到公司的第一天,我就要對我們這個(gè)工程部有個(gè)全面的認識,我們負責公司家校通項目服務(wù)器的運維工作。聽(tīng)到我們的工作我被震撼了,原來(lái)我們這個(gè)部門(mén)這么重要,我們是整個(gè)公司運作的基礎,我們工作的好壞直接關(guān)系到公司服務(wù)是否正常。
(三)、工作的態(tài)度
人性總是有一些弱點(diǎn),公司太一帆風(fēng)順時(shí)會(huì )覺(jué)得工作乏味沒(méi)有挑戰性;工作太有挑戰性時(shí),覺(jué)得自己沒(méi)有那么強的能力去把他做好,因為滿(mǎn)眼的都是困難、措折、痛苦和壓力。人們最喜歡那種事情在自己的掌控當中,又有一些可以創(chuàng )新的工作和小的挑戰,我就是那種人。但是在現實(shí)生活中,很難碰到適合自己味口的工作。前段時(shí)間工作積極性特別的高漲,但是在寫(xiě)這篇報告時(shí),心情卻沉入了低谷,所以言詞可能比較消極。在做一件事前,我就在想“要么不做,要做就做到最好”,所以我會(huì )盡一切努力去把它們做好。在遇到困難時(shí),想想為什么會(huì )出現這種問(wèn)題,有什么解決方法,哪些是我可以做到的,哪些是需要別人幫助才能完成的!傲_馬不是一天可以建成的”,要每天多學(xué)一點(diǎn),長(cháng)久后才可以成長(cháng)起來(lái)。人總是在與自己搏奕,有時(shí)贏(yíng)了有時(shí)輸了,人的心理在不斷的輾轉。
在工作時(shí)需要注意以下幾點(diǎn):
1、上班就得專(zhuān)心做公司的事,下班時(shí)一定要完成自己手中的工作,不要把工作留在第二天。同時(shí)更重要的是我們要多學(xué)些東西,多想自己的事情,要明白什么是自己真正想要的,努力提升自己在工作中所欠缺的各種知識和技能。
2、在對公司各種設備的應用熟悉的請框下,我們還要學(xué)習相關(guān)的原理知識,因為我們在未來(lái)的工作中海會(huì )遇到各種未見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,這不僅需要我們的經(jīng)驗,更需要我們隊設備原理的理解。
3、當我們的工作與其他發(fā)生沖突的時(shí)候,我們要保證重要的。例如在工作中我們遇到故障,我們應首先保證服務(wù),我們要先讓服務(wù)跑起來(lái),讓客戶(hù)能正常的訪(fǎng)問(wèn)我們的網(wǎng)站。至于我們的故障我們可以等服務(wù)保證了在解決。有些提案發(fā)生矛盾是我們應分清輕重,例如管理員要做RAID又要保留硬盤(pán)的數據。我們應該先于其聯(lián)系,確定工作后才實(shí)施。因為數據丟失的后后果是很?chē)乐氐摹?/p>
4、要懂得任何時(shí)候一個(gè)故障的排除都是對自己的一次考驗和積累。
5、廣交人源,耐心主動(dòng),這樣才能從他們身上學(xué)到更多的經(jīng)驗。
6、思考什么路才是最適合自己的,面對生活,自己要怎樣去選擇,怎樣去堅持和放棄。
7、遇到問(wèn)題,多思考為什么出現這種問(wèn)題,要通過(guò)什么方式才能解決。
8、多總結前人的經(jīng)驗和自己的經(jīng)驗,避免在后面的路出現問(wèn)題。
(四)、與人的交際
互聯(lián)網(wǎng)公司至始至終就以輕松的氛圍,良好的環(huán)境,和諧的人際關(guān)系著(zhù)稱(chēng),在新浪我神游體會(huì ),在我們部門(mén)有個(gè)內部的知識庫,我們部門(mén)的技術(shù)都是共享的,每個(gè)新設備的測試上面都會(huì )有相應的文檔共大家學(xué)習,知識庫對所有應用的知識是非常豐富和詳細的,在實(shí)習期間那是我知識的重要來(lái)源。在實(shí)習期間我雖沒(méi)有為其貢獻什么文檔,但在我知識的積累上那里面也會(huì )有我的文檔的。
畢業(yè)實(shí)踐報告3
一、實(shí)踐崗位:三月底到五月底在財務(wù)科實(shí)踐,六月初到六月中旬在市場(chǎng)管理部實(shí)踐。
二、實(shí)踐過(guò)程:
專(zhuān)題推薦:
1.市場(chǎng)局財務(wù)科只有兩個(gè)人,一個(gè)科長(cháng),一個(gè)出納,而教導我的是科長(cháng)劉阿姨,剛到財務(wù)科,科長(cháng)叫我先看她們以往所做的會(huì )計憑證,還教我記賬。雖說(shuō)記賬看上去象小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復如此大的工作,如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯并不是隨便使用筆涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn),再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪。并且記賬時(shí)要清楚每一明細分錄及總賬名稱(chēng),不能亂寫(xiě),如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯了就扣而已,這是關(guān)系到一個(gè)單位的賬務(wù),是每一個(gè)單位以后制定計劃的依據。
所有的賬記好了,接下來(lái)就是結賬,每一賬頁(yè)要結一次,每個(gè)月也要結一次,所謂“日清月結”就是這個(gè)意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算器都按到手酸,而且一不留神就會(huì )出錯,要復查兩三次才行,一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話(huà)下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在科長(cháng)劉阿姨教我先用鉛筆寫(xiě)數據,否則真不知道要將賬本涂改成什么樣子。
除了做好會(huì )計的本職工作,其余時(shí)間有空的話(huà)我也會(huì )和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項重要工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行聯(lián)系以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天的就往銀行跑,那就不是件容易的事。
隨著(zhù)會(huì )計制度的日益完善,社會(huì )對會(huì )計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來(lái)社會(huì )的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員,為了順應社會(huì )的要求,加強社會(huì )競爭力,也應該嚴于自身的素質(zhì),培養較強的會(huì )計工作操作能力。
作為學(xué)習了差不多三年會(huì )計的我,可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了,所以有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識,基本理論,基本方法和結構體系,我都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。淌若將這些理論極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我也會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。
下面是我通過(guò)這次會(huì )計實(shí)踐中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì )計的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。
以前,我總以為自己的會(huì )計理論知識還可以,正如象所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫(huà)瓢準沒(méi)錯,那么,當一名會(huì )計人員,應該總沒(méi)事了,現在才發(fā)現會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,離開(kāi)操作和實(shí)踐,其他一切都為零。
其次,就是會(huì )計的規范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序,步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎,體現了會(huì )計的規范性。
登賬的方法:首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。
會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作,實(shí)踐期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。越錯越煩,越煩越錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之,只要你用心去做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生,因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸。
三、幾點(diǎn)體會(huì )
1.通過(guò)實(shí)踐,我感受到自己所學(xué)的知識是遠遠不夠的,在財務(wù)科實(shí)踐的時(shí)候,是劉阿姨帶著(zhù)我做報表算賬的,讓我知道自己所掌握的知識是如此的少,所懂得的知識往往都是一知半解。在市場(chǎng)管理部所做的一些工作,雖然說(shuō)跟我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不對口,但是在里面我還是學(xué)到了很多,如何正確處理管理與服務(wù)的關(guān)系,應該說(shuō)是大有學(xué)問(wèn),大有文章可做。
2.深刻的明白“花錢(qián)易,賺錢(qián)難”的道理。那些經(jīng)營(yíng)者,每天起早摸黑,疲備不堪,再加上每個(gè)攤位的攤位費這么高,還要看生意好壞,讓我體驗到,賺錢(qián)是多么的不容易,不僅經(jīng)營(yíng)者如此,連我們的市場(chǎng)協(xié)管員,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照顧下崗失業(yè)職工,收入也很低。
3.現在就業(yè)很難,就比方說(shuō):攤位競標,有一次參加競標的經(jīng)營(yíng)戶(hù)有120家,而實(shí)際攤位只能夠提供80個(gè);在市場(chǎng)局工作的幾個(gè)大學(xué)生,每個(gè)月也就幾百塊錢(qián)的收入,只能夠勉強解決自己的吃飯問(wèn)題,可見(jiàn)現在的就業(yè)實(shí)在是太難、太難了。
4.中專(zhuān)即將畢業(yè),面對以后的道路,我該何去何從?通過(guò)這次的實(shí)踐,面對面的接觸社會(huì ),使我清醒得認識到,只有加倍的學(xué)習,不斷提高自身的文化知識,養成良好的行為規范,掌握更多的知識,才能在社會(huì )上有立足之地,才能成為社會(huì )有用人才。
范文二
不同的專(zhuān)業(yè),其實(shí)踐報告寫(xiě)作方法也有所不同。那么,會(huì )計專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐生,應如何寫(xiě)實(shí)踐報告呢?為方便大家,以下整理了一則XX年會(huì )計實(shí)踐報告范文,僅供各位參考,希望大家從中掌握實(shí)踐報告怎么寫(xiě)。
為期一個(gè)半月的實(shí)踐結束了,我在這一個(gè)半月的實(shí)踐中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。以下是我的畢業(yè)實(shí)踐報告總結,敬請各位提供寶貴意見(jiàn)。
對于現代企業(yè)來(lái)說(shuō),會(huì )計工作是一項重要的管理制度,是要為實(shí)現企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標服務(wù)。因此,可以認為,實(shí)現企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標是企業(yè)會(huì )計的根本目標。帶著(zhù)這個(gè)目標,我開(kāi)始了在我所在的實(shí)踐企業(yè)進(jìn)行了有目的實(shí)踐。在此之前,我認真學(xué)習了《會(huì )計法》以及財政頒布的《企業(yè)會(huì )計準則》、《企業(yè)財務(wù)通則》等作為過(guò)渡的新的行業(yè)會(huì )計制度和財務(wù)制度,因為這些大學(xué)法規我國會(huì )計制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。
此次實(shí)踐,主要崗位是一些帳務(wù)的核查,因此主要實(shí)踐科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實(shí)踐中,我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算,認真學(xué)習了正當而標準的`會(huì )計程序,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致的了解了財務(wù)會(huì )計的全過(guò)程及會(huì )計核算的各環(huán)節,認真觀(guān)摩一些會(huì )計的整個(gè)審計、核算過(guò)程,并掌握了一些會(huì )計事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員,核實(shí)會(huì )計事實(shí)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公司財務(wù)人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過(guò)1個(gè)半月的實(shí)踐,我從客觀(guān)上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學(xué)解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)踐所涉及的內容,主要是會(huì )計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會(huì )計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會(huì )計部門(mén)的核算(主要指票據業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過(guò)大學(xué)驗印,或者是手工核對;再看大小寫(xiě)金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書(shū),則背書(shū)人簽章是否相符,值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會(huì )計記帳員審核無(wú)誤后記帳,然后傳遞給會(huì )計復核員,會(huì )計復核員確認為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現金(出納與收款人口頭對帳后)。
通過(guò)這次實(shí)踐,我對會(huì )計工作有了以下更深的了解:
二、會(huì )計實(shí)務(wù)工作的改革思考:會(huì )計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個(gè)重要組成部分,其在社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來(lái)越大。隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代的來(lái)臨、管理方式的變化,會(huì )計工作的重點(diǎn)應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來(lái),會(huì )計實(shí)務(wù)工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴大會(huì )計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時(shí)代,會(huì )計工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿(mǎn)足于過(guò)去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時(shí)間內完成此項任務(wù)),而是將信息控制、未來(lái)預測作為工作的重點(diǎn)。會(huì )計工作除傳統的企業(yè)會(huì )計核算外,財務(wù)管理、經(jīng)營(yíng)計劃制訂、財務(wù)控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會(huì )計實(shí)務(wù)工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會(huì )計工作的功能,充分發(fā)揮會(huì )計在知識經(jīng)濟時(shí)代應有的作用。
2、不斷更新會(huì )計知識體系。在知識經(jīng)濟時(shí)代,企業(yè)組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時(shí)制度;企業(yè)越來(lái)越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟各部門(mén)之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門(mén)以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來(lái)出現的綠色會(huì )計、行為會(huì )計等就是這種趨勢的端倪。因此會(huì )計實(shí)務(wù)工作者應適應社會(huì )變革,不斷增長(cháng)和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應用。在知識經(jīng)濟時(shí)代,財務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產(chǎn)品的設計、加工和制造等關(guān)鍵性的過(guò)程,都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行,隨著(zhù)經(jīng)濟信息化的出現,使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內部網(wǎng)(intranet)成為會(huì )計人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時(shí)候。信息技術(shù)在會(huì )計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快,必將進(jìn)一步加大對會(huì )計職業(yè)發(fā)展和會(huì )計人員知識結構的要求。
三、會(huì )計教育的改革思考:知識經(jīng)濟時(shí)代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養源自于教育,教育是知識經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵,它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),為經(jīng)濟發(fā)展和科技進(jìn)步培養源源不斷的后備力量。就會(huì )計而言,會(huì )計教育的改革勢在必行。會(huì )計教育工作應不斷轉變教育觀(guān)念,適應知識經(jīng)濟時(shí)代經(jīng)濟發(fā)展需要。
2、21世紀的會(huì )計教育是終身教育。在知識經(jīng)濟時(shí)代,學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準備一切的教育,學(xué)習的社會(huì )化、社會(huì )化學(xué)習是教育更普遍的形式,終身教育是會(huì )計教育的主要目標,一個(gè)人只要有一、二個(gè)月不學(xué)習,就會(huì )落后,會(huì )計人員將不斷回歸教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。
3、21世紀的會(huì )計教育是創(chuàng )新教育。在知識經(jīng)濟時(shí)代,知識將不斷創(chuàng )新,“不創(chuàng )新,就滅亡”,就會(huì )計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問(wèn)題的能力、自我認識和評價(jià)的能力等;另一方面,它要求會(huì )計教育不斷進(jìn)行課程設置、教學(xué)內容、教學(xué)方法和師資隊伍建設等方面的改革。
畢業(yè)實(shí)踐是學(xué)生大學(xué)學(xué)習完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)畢業(yè)實(shí)踐是學(xué)生更直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際,全面深刻地認識企業(yè)會(huì )計的實(shí)際運營(yíng)過(guò)程,熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟條件下企業(yè)的會(huì )計運營(yíng)規律,特別是企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作的基本規律;了解企業(yè)運營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)踐報告,使學(xué)生學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識,提高分析和解決企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題的能力,并為撰寫(xiě)畢業(yè)(設計)論文做好準備。在一個(gè)月半的實(shí)踐時(shí)間里,我在我的實(shí)踐單位,了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會(huì )計情況和問(wèn)題,現作出以上報告。本次實(shí)踐是我大學(xué)生活重要的里程碑,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,教學(xué)能力也得到了鍛煉;其次,本次實(shí)踐開(kāi)闊了我的視野,使我對現在的企業(yè)會(huì )計,工作生活有所了解,我對會(huì )計分錄、記帳、會(huì )計報表的應用也有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進(jìn)。因為我知道只有和他們深入接觸你才會(huì )更加了解會(huì )計工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
以上就是我的畢業(yè)實(shí)踐報告書(shū)。在這次的社會(huì )實(shí)踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢(qián)的不容易,工作的辛苦,與社會(huì )的復雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應社會(huì ),我們要不斷的學(xué)習,不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
畢業(yè)實(shí)踐報告4
一實(shí)習目的
訓練學(xué)生從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力
培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,將學(xué)生所學(xué)知識系統化
培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)
熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理
基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程
了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法
了解和體驗生產(chǎn)過(guò)程中的各種辛酸
二實(shí)習任務(wù)
通過(guò)實(shí)際操作,一方面檢驗了課堂理論教學(xué)中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實(shí)際動(dòng)手和獨立工作的能力,培養了良好的工作作風(fēng)和嚴謹求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。
三實(shí)習內容
實(shí)習時(shí)間:20xx年2月18日至20xx年3月24日
實(shí)習地點(diǎn):天津市格林電子科技有限公司
實(shí)習內容:
XX年XX月XX日我申請出去實(shí)習,自己找到電子廠(chǎng)實(shí)習。在這里我看到了我沒(méi)有看到過(guò)的,學(xué)到了我不會(huì )的,這是在我以前的生活中所沒(méi)有的。
我剛來(lái)公司的時(shí)候,公司業(yè)務(wù)正常運行的時(shí)候,公司內部管理有條,工作量分配均衡,而且變動(dòng)也頻繁。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力配合。
學(xué)會(huì )遵從上級及公司制度。
工廠(chǎng)中有許多的車(chē)間,各車(chē)間有各自不同的事情。所以在工作中必須做到:
1、服從班、組長(cháng)的安排;
2、嚴格按照作業(yè)指導書(shū)操作;
3、嚴格遵守工廠(chǎng)各項規章制度;
4、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程。
工廠(chǎng)注重團隊精神的同時(shí)注重培養個(gè)人能力
工廠(chǎng)不是個(gè)人舞臺,在工廠(chǎng)上班是幾個(gè)部門(mén)相輔相成的,所以工廠(chǎng)特別注重團隊精神,只有相輔相成,生產(chǎn)線(xiàn)才能正常運轉,公司才能正常運轉;
在培養團隊意識的同時(shí)公司也注重個(gè)人能力,只有個(gè)人能力提升了,團隊的契合度才會(huì )更好、更完美。
在工廠(chǎng)上班的優(yōu)缺點(diǎn)
在生產(chǎn)線(xiàn)(流水線(xiàn))上作業(yè),因為一個(gè)程序分成了若干站別,所以在操作的過(guò)程中就要有高度的契合度,那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時(shí)候提高處事的能力,
對人際交流有實(shí)質(zhì)性的幫助;工廠(chǎng)也因個(gè)人能力不相同而分配各不相同的工作,從而培養了個(gè)人的辦事能力;能有效的發(fā)揮自己的長(cháng)處,同時(shí)彌補自己的不足。
工作體會(huì )
在這里實(shí)習的這段時(shí)間里,讓我體會(huì )到做事的艱難。以前什么事都沒(méi)做過(guò),在家只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,讓我明白了兩個(gè)道理:
做任何工作都要積極、認真負責;要不怕辛苦、不怕困難。
最后,非常感謝學(xué)校給了我這次難得的實(shí)習機會(huì )。這次實(shí)習,給了我一個(gè)鍛煉的機會(huì ),讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗,可以講是受益良多!
所以,今后,我會(huì )繼續努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經(jīng)驗,不斷提高工作能力,爭取做一個(gè)對社會(huì )在貢獻的人。
一開(kāi)始,我來(lái)到該電子廠(chǎng)實(shí)習。上班第一天,我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學(xué)習,好好把握,做好每一件事,實(shí)習肯定會(huì )有成績(jì)。
在這里實(shí)習,我被分配到該公司的元件廠(chǎng),當了一名操作員,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。因為,當一名操作員首先要學(xué)會(huì )如何作好一名操作員,它最起起碼的要求就是:大的要認真了解公司的整體運作、服務(wù)承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應手。
其次,要學(xué)會(huì )怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來(lái)自五湖四海,不同地區的人有著(zhù)不同的生活習慣和生活方式等,與不同地區的人相處要講究不同的方式方法。
只有這樣,才能營(yíng)造良好的人際關(guān)系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
第三,要學(xué)會(huì )怎樣嚴肅認真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,如果馬虎就會(huì )出錯,工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失。
于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
第四,要學(xué)會(huì )虛心。因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。
第五,要學(xué)會(huì )以禮待人。
在實(shí)習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):
1、要認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,這樣可以打下一個(gè)扎實(shí)和穩固的工作根基。
2、要在工作中不斷學(xué)學(xué)習,進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì),才能適應當今社會(huì )對人才的`需求。
這次實(shí)習順利結束了,但我明白:今后的工作還會(huì )遇到許多新的東西,這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì ),因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì )有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
一年前,我期盼著(zhù)早日完成畢業(yè)實(shí)習,走進(jìn)社會(huì ),以為這樣不用每天對著(zhù)課本,過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單而重復的校園生活肯定會(huì )輕松多了,可如今真正實(shí)習了,才深深地體會(huì )到它并不是想象中那么簡(jiǎn)單,現實(shí)社會(huì )比起校園生活那是復雜多了,因為有了比較,才使我感覺(jué)到校園生活是那么的美好,那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感。
今年二月,我開(kāi)始實(shí)習。期間,我不但學(xué)會(huì )了許多書(shū)本沒(méi)有的專(zhuān)業(yè)知識,還從中體檢到人生的苦與樂(lè )。通過(guò)實(shí)際操作,一方面檢驗了課堂理論教學(xué)中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實(shí)際動(dòng)手和獨立工作的能力,培養了良好的工作作風(fēng)和嚴謹求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。后來(lái),我來(lái)到了多威元件廠(chǎng),這里,實(shí)習的時(shí)間很長(cháng),足有六個(gè)月,但也讓我學(xué)到了不少的東西,在這里我學(xué)會(huì )了產(chǎn)品繞腳細心的操作和對產(chǎn)品的認識,知道了,如何把不良的產(chǎn)品簡(jiǎn)查出來(lái)。做這些工作,我也會(huì )遇到一些問(wèn)題不懂如何去處理,碰到這種情況,剛開(kāi)始時(shí)確實(shí)給我的工作造成一定的被動(dòng),因為我想請教領(lǐng)導又怕他們覺(jué)得我麻煩,但后來(lái)我意識到這樣下去是不行的,同時(shí)我開(kāi)始明白:不恥下問(wèn)不單在學(xué)習中要做到,在工作中也應該如此;于是我便大膽請教帶領(lǐng)我的師傅,還有產(chǎn)線(xiàn)上的一老員工,通過(guò)他們的指點(diǎn),我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識靈活地運用到實(shí)際工作中,從而順利地完成各項工作任務(wù)。這其中我也并學(xué)會(huì )了如何待人接物。
回想起來(lái),實(shí)習是有成績(jì)的,但也有做得不夠的地方,主要表現在以下幾方面:
工作有時(shí)缺乏認真的態(tài)度。如在工作的過(guò)程中與同學(xué)聊天。
經(jīng)過(guò)老師的提醒,我終于認識到這些不足,同時(shí)讓我明白:
、賹Υぷ鹘^不能馬馬虎虎、隨便了事。因為我現在已經(jīng)是成年人了,要對所做的事情負責,況且現在的社會(huì )競爭激烈,大學(xué)生都很難找到工作,更何況我只是一名中專(zhuān)生,所以一定要珍惜每一次的實(shí)習機會(huì )。
、谝ぬ(shí)實(shí)地工作,虛心請教、刻苦鉆研,努力發(fā)揮自己的潛能,這樣才能進(jìn)步,也更容易地被用人單位接受以至留用,否則,便會(huì )失去就業(yè)的機會(huì )。
、鄄粩嗟叵蛩藢W(xué)習。一個(gè)人的知識和本領(lǐng)是很有限的,要想使自己的知識和本領(lǐng)不斷提高,就需要向他人學(xué)習。
每一個(gè)人的周?chē)加泻芏嗪苡胁湃A的人,他們就像一本無(wú)字的書(shū)本,因此,我們要仔細分析每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),并把他們作為自己的學(xué)習榜樣。
打好基礎非常重要;因為基礎知識是工作的前提。
實(shí)際工作與書(shū)本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)對應,仍會(huì )在工作中碰到許多專(zhuān)業(yè)知識中沒(méi)有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習,通過(guò)不斷的學(xué)習獲取新的知識。
要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運動(dòng)比賽,有開(kāi)心,有失意,要經(jīng)得起考驗,需要不斷的拼搏。
畢業(yè)實(shí)習的結束,意味著(zhù)大學(xué)生活也將結束。在此,非常感謝學(xué)校和實(shí)習單位給予我實(shí)習的機會(huì )。通過(guò)實(shí)習,讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì )經(jīng)驗,這將對我以后踏足社會(huì ),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會(huì )帶著(zhù)這些寶貴的經(jīng)驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰。這個(gè)學(xué)期是我在本校學(xué)習的倒數第二個(gè)學(xué)期,又是畢業(yè)實(shí)習期。我很感謝學(xué)校給我這個(gè)寶貴的機會(huì ),讓我在實(shí)習期間學(xué)到的知識。
在這里實(shí)習,體會(huì )最深的有幾個(gè)方面:
工作態(tài)度非常重要,因此,在工作中必須做到認真而細致。
工作要有堅強的毅力我有這樣的體會(huì ):把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事,真的并非容易的事。在這里實(shí)習,開(kāi)始的時(shí)候很不習慣,還有點(diǎn)懼怕,還曾退縮過(guò),是老師的鼓勵給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地面對,況且,實(shí)習的時(shí)間并不長(cháng),還是趁這個(gè)難得的機會(huì )學(xué)多一點(diǎn),努力一點(diǎn),因為學(xué)到的知識永遠屬于自己,這樣一來(lái),我不再退縮,重新又回到了實(shí)習單位,繼續工作學(xué)習。
虛心請教是做好工作的前提實(shí)習是走上社會(huì )的第一步,實(shí)習可以積累工作經(jīng)驗,而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教同事或領(lǐng)導,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗。所謂實(shí)習,就是從實(shí)踐中學(xué)習,這是我在實(shí)習中體會(huì )出來(lái)的。學(xué)習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽(tīng)老師講理論,還要走出課室,拋開(kāi)重重的書(shū)本,走向社會(huì )去學(xué)習。因為,外面的世界無(wú)限大,那里有很多在書(shū)里學(xué)不到的寶貴知識,況且書(shū)本知識也是于實(shí)踐,理論知識就是在實(shí)踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括,F代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應學(xué)習工作再學(xué)習,發(fā)掘自己的實(shí)力,尋找我們的理想,實(shí)現我們的理想。
實(shí)習總結
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,總體來(lái)說(shuō)給我的益處確實(shí)要大于弊處。
雖然不認同學(xué)校和工廠(chǎng)的一些做法,雖然我的利益被侵占了,我的時(shí)間被壓榨了,但是我磨練了自己?嘀凶鳂(lè ),這四個(gè)字是讓我堅持過(guò)來(lái)的唯一動(dòng)力。
畢業(yè)實(shí)踐報告5
實(shí)習是大學(xué)進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的的鍛煉機會(huì ),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)十分好的過(guò)度階段,更是大學(xué)生培養自身工作潛力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習資料,培養好工作潛力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠(chǎng)人事部下發(fā)的xxxx實(shí)習大綱,認真研讀,逐一學(xué)習,在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習,會(huì )實(shí)習,實(shí)好習”,把培養工作潛力,提高自身素質(zhì)作為己任,xx的完成了本階段實(shí)習任務(wù)。
一是加強思想學(xué)習,主動(dòng)與礦領(lǐng)導溝通,努力提高思想水平。
思想是人的'靈魂,是人的內在力,要想把實(shí)習任務(wù)完成好,首先要把思想調整好。領(lǐng)導十分重視大學(xué)生成長(cháng),為此特地為我們制定了“雙導師實(shí)習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領(lǐng)導導師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂(yōu)解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動(dòng)與領(lǐng)導進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導的尊尊教導下,我對實(shí)習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來(lái)的工作有了新的認識,在行動(dòng)上使我對未來(lái)人生有了新的規劃。
二是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結合,努力提高實(shí)習質(zhì)量。
在實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現,大學(xué)里所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和現場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著(zhù)聯(lián)系,比如說(shuō)抽油機:在課堂上我學(xué)過(guò)抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現場(chǎng)上,我們看到的是抽油機的各個(gè)零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無(wú)關(guān),但仔細分析,我們會(huì )發(fā)現,抽油機的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運行著(zhù),公式中的相應參數正對應著(zhù)抽油機中各個(gè)部件實(shí)現的功能,他們之間存在著(zhù)因與果的聯(lián)系。因此,實(shí)習中,我們在重溫課本上知識同時(shí),將書(shū)本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對應,將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數據相對應,這樣不僅僅能夠使理論知識記得更為牢固,還能夠在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改善發(fā)明打下了良好的基礎,極大的提高了實(shí)習質(zhì)量。
三是熱愛(ài)實(shí)習崗位,用心承擔崗位職責,不斷提升實(shí)習效率。
“愛(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習崗位才能完成好實(shí)習任務(wù)。在實(shí)習過(guò)程中,我努力培養自己對實(shí)習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習崗位上的相關(guān)知識,用心承擔崗位上的職責義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會(huì ),做”。
一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力必須會(huì )有回報,而我將會(huì )仍然繼續努力。
畢業(yè)實(shí)踐報告6
暑假已經(jīng)開(kāi)始了,不過(guò)我沒(méi)有立刻回家,而是和同學(xué)們一起參加了社會(huì )實(shí)踐,因為是最后一個(gè)暑假了,所以我會(huì )一直不斷的努力下去的,這些都是我要做好的。只有現在參加實(shí)踐了,在畢業(yè)之后才會(huì )有更多的經(jīng)驗參加工作,才會(huì )在工作中做的更好!
實(shí)習時(shí)間:xx年7月至 月
實(shí)習地點(diǎn):城陽(yáng)后田社區
實(shí)習單位和部門(mén):人文學(xué)院公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)06級全體在校本科生。
實(shí)習目的:此次實(shí)習主要希望通過(guò)參觀(guān)城陽(yáng)后田社區新農村建設發(fā)展成就,讓同學(xué)們了解在新政策,新環(huán)境,新條件下我國新農村建設由量變到質(zhì)變的艱難發(fā)展過(guò)程;同時(shí)讓同學(xué)們了解組織變革中遇到的阻力以及更好的解決這些阻力的有效辦法;明白政府在決策中的重要作用,以及管理工作的技巧,使同學(xué)們能更好的理論聯(lián)系實(shí)際,將所學(xué)所用有效合理的應用到實(shí)踐中去,在不斷提高自身理論水平的同時(shí)也加強自身實(shí)踐能力的培養,從而真正達到教學(xué)相長(cháng)的目的。
實(shí)習內容:
(一)參觀(guān)社區物質(zhì)文化建設
我們是集體乘車(chē)去的后田社區。車(chē)一到區,我們全都看的目瞪口呆,這是農村嗎?大家都禁不住驚嘆的喊了出來(lái)。漂亮的花園小區,整潔舒適的樓房,靜謐安逸的環(huán)境,幼兒園,衛生所,社區服務(wù)中心,亭,廊,花草樹(shù)木整齊而干凈,各項服務(wù)設施一應俱全。市級標準的免費幼兒園,小學(xué)讓我們垂涎三尺;高大挺拔,氣魄宏偉的文化中心讓我們艷羨不已。我想,這就是我們新農村建設的領(lǐng)頭羊,真正的領(lǐng)軍人物了
單從表面上看,我們只能看到一些不全面的物質(zhì)性的東西,比如酒店,道路,老年活動(dòng)室,健身房等真實(shí)的'表象,當你深入了解時(shí),就會(huì )有一種按捺不住的沖動(dòng),不光是優(yōu)秀的居住環(huán)境,更重要的是它的優(yōu)惠政策和濃厚的人文氣息更會(huì )深深的吸引你。了解后田社區的發(fā)展,那不是簡(jiǎn)單的像建一棟樓房那樣一年兩年就可以完成的事情,那是一個(gè)浩大的工程體系。要有強大的資金積累和雷厲風(fēng)行,實(shí)干的管理者與博學(xué)多才的領(lǐng)導者?纯春筇锸嗄甑陌l(fā)展進(jìn)程,一個(gè)個(gè)數字都那樣觸目驚心,那樣虛幻而又真實(shí)。從出了名的貧困村到今天新農村建設的楷模,農民的生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化。比較后田村史,我們更是難以想象它成長(cháng)并發(fā)展壯大的艱辛。
97年后田全村的經(jīng)濟狀況著(zhù)實(shí)讓我們跌破眼鏡,一組組數字讓我們不寒而栗。人均純收入70元,人均日工值0.5元,人均年分配現金元,摩托車(chē)0輛,電視機0臺,拖拉機4輛,收割機輛,高中文化程度的學(xué)生總共人。然而今天呢?只要家里有四間平房的現在都可以分到套80㎡的樓房;并且基本上做到了家家有車(chē),整體生活水平在小康以上。后田的發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程,而其強大的財力支持就是我們的海都集團。經(jīng)辦公室主任介紹,從990年開(kāi)始到0XX年是社區發(fā)展的一個(gè)原始積累期。那時(shí)地貧水少,農業(yè)發(fā)展水平相當落后,道路崎嶇且泥濘不堪,晴天一身土,雨天一身泥,于是最初的起步就是修路。村里干部很下力氣,沒(méi)有錢(qián),自家籌,并且外出考察取經(jīng),籌款上項目,兩年時(shí)間使生產(chǎn)總值翻兩番,從1995年開(kāi)始走上正規發(fā)展之路。經(jīng)過(guò)劃區吸引外資投資,為社區發(fā)展掘得第一桶金。在經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí),不忘園林綠化,成立園林綠化公司,既綠化本區又可以增加收入。1998年到0XX年集體企業(yè)改制,實(shí)行股份量化,私人經(jīng)營(yíng),這既充分調動(dòng)了農民及企業(yè)老板的積極性,又為社區經(jīng)濟發(fā)展添了光輝的一筆。
(二)聽(tīng)報告,深入了解精神文化建設的成果
社區的辦公室吳主任給我們介紹了后田社區建設的一系列過(guò)程,不僅物質(zhì)文明建設方面成果顯著(zhù),精神文明建設方面也碩果累累。從0XX年開(kāi)始全村實(shí)行城區規劃,由小城區向大城區逐步發(fā)展。建成文化廣場(chǎng)和文化中心,供居民休閑,娛樂(lè ),豐富文化生活。同時(shí)為黨員干部和全體村民定期進(jìn)行知識講座,提高居民的文化素質(zhì)。并且組織戶(hù)代表走遍全國革命老區,走出國門(mén),到韓國、日本等國家去旅游考察,使他們能珍惜今天的富裕生活,不忘革命創(chuàng )業(yè)的艱辛,努力去開(kāi)闊眼界,和國際接軌。
社區的福利政策更是讓人看了熱血沸騰:XX年全村一次性投資0萬(wàn)用于養老保險工程,并為=60歲的老年人辦理養老保險,并逐年后續。XX年舊村改造,居民每戶(hù)套樓房且60歲的老人免費居住且可享受社區發(fā)放的500元/月補助。XX年祁每戶(hù)的孩子從出生到8歲每人每月00元,8到59歲每人可享受80元/月補助,60歲以上可享受300元/月等。這些政策讓人看了倍感溫暖。人人有工作,家家有收入,對農民進(jìn)行訂單式培訓,不用出社區便可工作。即使不工作,每戶(hù)每年還可得到8000元的分紅,全村持卡消費,酒店,醫療,診所一應俱全。全區在加強物質(zhì)文明建設的同時(shí)也不忘精神文化建設。十佳鄰居文明家庭評選等加強了社區和諧和村民團結。XX年?yáng)|南亞海嘯組織村民獻愛(ài)心,讓村民以一顆感恩的心來(lái)回報社會(huì )。所有的一切都為社區今后的發(fā)展奠定了良好的基礎。大學(xué)生審計局畢業(yè)實(shí)習報告環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習報告植物保護專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習報告07級學(xué)生會(huì )計實(shí)習報告律師事務(wù)所實(shí)習報告
實(shí)習感受:
在了解后田社區的發(fā)展成就后,我們不得不慨嘆我國新農村建設的成就之大。然而,在看到成就的同時(shí),我們也不得不對影響其發(fā)展的因素做出總結。我認為,后田社區的發(fā)展與以下幾個(gè)因素具有密不可分的聯(lián)系。
畢業(yè)實(shí)踐報告7
本人為大學(xué)四年級學(xué)生,從xx年x月x2日起至3月26日在qq中學(xué)實(shí)習。在實(shí)習期間,深受領(lǐng)導、老師們的關(guān)切和學(xué)生們的愛(ài)戴,并在領(lǐng)導、老師的帶領(lǐng)下,認真負責,做好各項工作,圓滿(mǎn)完成本階段的實(shí)習任務(wù)。
只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式,適應社會(huì ),才能被這個(gè)社會(huì )所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入單位的時(shí)候我有些擔心,經(jīng)歷了一段時(shí)間的實(shí)習之后,我努力調整觀(guān)念,正確認識了單位和個(gè)人的地位以及發(fā)展方向,我相信只要我們立足于現實(shí),改變和調整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái),促使我們成為社會(huì )公認的人才。
一、實(shí)習目的
了解學(xué)校、企業(yè)管理的先進(jìn)方式和現代化管理方法,提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高理論與實(shí)際相結合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,培養獨立分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習時(shí)間
xx年x月x2日~xx年3月26日
四、實(shí)習單位
qq中學(xué)
五、實(shí)習部門(mén)
財務(wù)室
六、實(shí)習主要內容
(一)實(shí)習內容:在學(xué)校實(shí)習期間,我在學(xué)校財務(wù)室工作,財務(wù)室的日常工作,包括了解教師年齡結構,學(xué)歷、工資狀況,學(xué)校財務(wù)收支情況;了解教師的績(jì)效考核和激勵機制。進(jìn)而有條理的工作、合理的安排時(shí)間、熟悉財務(wù)業(yè)務(wù)、科學(xué)的管理手段等。
(二)實(shí)習過(guò)程:剛開(kāi)始時(shí),對學(xué)校的工作非常陌生,財務(wù)業(yè)務(wù)也不知道從何下手,后來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導、教師的帶領(lǐng)指導下,開(kāi)始對教師狀況進(jìn)行實(shí)地調查分析,并充分地應用在學(xué)校學(xué)到的知識。實(shí)踐證明:看上去很簡(jiǎn)單的事,真正實(shí)施起來(lái)難度不小,需要注意幾個(gè)方面:x、業(yè)務(wù)流程的了解;2、專(zhuān)業(yè)知識的熟悉;3、人際關(guān)系的協(xié)調;4、虛心學(xué)習請教等。這些在學(xué)校只是大概的有些了解,并不是很清楚,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,才讓我真正的全方位的了解,當然還有很多東西目前掌握的還不夠,需要以后多加了解和學(xué)習。
(三)實(shí)習工作的總結:
實(shí)習階段我參與的主要工作:一是按照領(lǐng)導的安排與指示,學(xué)習各項財務(wù)工作、日常工作的管理。認真做好各項準備工作,及時(shí)做好記錄,把政策能夠迅速傳達到下去,保證各項工作及時(shí)高效。根據學(xué)校的實(shí)際情況合理的制定計劃,對教師的績(jì)效進(jìn)行科學(xué)的考核,解決教職工在工作上遇到的困難,在很多方面還需進(jìn)行學(xué)習和實(shí)踐。如:自己在辦公自動(dòng)化方面的鍛煉,F在的單位教師每人一臺微機,微機使用是財務(wù)室人員必備需要。目前,利用微機錄入文字和文件處理,我都能夠得心應手,復印,傳真,公文處理等文秘工作基本熟練。同時(shí),也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)、傳遞、接收、儲存有關(guān)信息。但是,還有一些方面尚有欠缺,如:制定日報表、周報表、月度報表、季度報表和年度報表等方面。
(四)畢業(yè)實(shí)習的體會(huì )、收獲:
1.任何工作、任何崗位都應該認真細致,尤其是單位的財務(wù)更需要有嚴謹的工作態(tài)度。這個(gè)崗位需要經(jīng)常與金錢(qián)打交道,經(jīng)常要處理大量數據,要求精確,任何一點(diǎn)細小的錯誤都會(huì )影響到整體的結果。在費用支出核算和記賬時(shí),數字必須完整準確,產(chǎn)品質(zhì)量更需要嚴格把關(guān),各項指標必須準確無(wú)誤。
2.講究分工合作,分工合理,工作程序詳細具體,每一步驟都有一定的操作規范,每一步都關(guān)系到整體結果,各道工序都互相關(guān)聯(lián),大家必須分工合作,才能最后完成工作任務(wù)。分工合作不是吃大鍋飯搞平均主義,而要結合每個(gè)同事的實(shí)際工作能力,合理的分配工作,盡量發(fā)揮每個(gè)人的最大潛力。真正做到優(yōu)劣互補,互相幫助,互相學(xué)習。
3.與同事的相處與交流以及和其他部門(mén)的協(xié)調非常重要。由于一個(gè)完整的任務(wù)需要大家分工合作來(lái)完成,所以同事之間的溝通與交流突顯關(guān)鍵。特別是財務(wù)部門(mén)以及業(yè)務(wù)部門(mén)緊密聯(lián)系,因為各個(gè)部門(mén)的工作關(guān)系互相牽制、互相影響,任何一個(gè)部門(mén)都不可以單獨運作。但是在工作過(guò)程中難免會(huì )出現一些差錯,給其他部門(mén)的同事造成不便;或者由于某些客觀(guān)原因,影響到其他同事的工作。這時(shí)一定要用正確的方法與同事交流,盡快地解決問(wèn)題,大家才能齊心協(xié)力地搞好工作。另外同一辦公室的人際關(guān)系,對于我們這些初出茅廬的實(shí)習生也很重要。有些同事之間的關(guān)系非常微妙,親近或疏遠任何一方都會(huì )給自己帶來(lái)一些不利的影響,我在這方面的經(jīng)驗是少說(shuō)話(huà),多做事,這方面的技巧,書(shū)本上是學(xué)不到的,要在工作中慢慢地體會(huì )與積累。
4、正確的對待自己的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),為大家樹(shù)立標桿,做出榜樣,對同事的生活和工作無(wú)微不至的關(guān)懷,主動(dòng)的解決他人遇到的困難,做事盡量人性化,在工作中一定要謙虛謹慎,認真扎實(shí)的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好領(lǐng)導交給我們的任務(wù)。
俗話(huà)說(shuō):以人為本、以德服人。同時(shí)需要做好以下幾點(diǎn):
a、加強思想學(xué)習,努力提高思想水平,主動(dòng)做好領(lǐng)導之間,部門(mén)之間的協(xié)調工作,幫助領(lǐng)導有計劃,有步驟,有重點(diǎn)地抓好各項工作,做到忙而不亂,真正做好領(lǐng)導和部門(mén)之間的橋梁和紐帶。
b、開(kāi)展調查研究,了解教師的學(xué)習,思想,工作,生活情況,及時(shí)向領(lǐng)導反應,并提出合理建議。對一些急需解決的問(wèn)題,應及時(shí)與有關(guān)部門(mén)協(xié)商解決。
c、檢查督促各種行政法規和本單位的'各項決議,制度,辦法,規定的執行,驗證決策是否科學(xué)合理,是否符合實(shí)際。發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導反應,防止并糾正偏差。
d、起草本部門(mén)的工作計劃,報告,總結,規劃,決議等。
5、 熱愛(ài)實(shí)習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實(shí)習效率。 “愛(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習崗位才能完成好實(shí)習任務(wù)。在實(shí)習過(guò)程中,我努力培養自己對實(shí)習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習崗位上的相關(guān)知識,積極承擔崗位上的責任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)職責,對崗位技能知識做到“懂,會(huì ),做”。認真學(xué)習崗位上每項技能知識,并向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,不斷積累經(jīng)驗,提升自身處理問(wèn)題的能力,進(jìn)一步提升了實(shí)習效率。注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結合,努力提高實(shí)習質(zhì)量。
時(shí)間似箭,歲月如梭。一晃三個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)去了,在三個(gè)月的實(shí)習歷程中,我有著(zhù)許多的收獲和歡暢 ,但也有苦澀和教訓,這些成功的經(jīng)驗將勉勵我在以后的人生之路上取得更大成績(jì);失敗的經(jīng)歷將使我努力去轉變自己不完善之處,讓自己在以后的日子做的更好。這三個(gè)月是我過(guò)得最充實(shí),最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰性的一段快樂(lè )時(shí)光,這段日子里,我終于體會(huì )到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人類(lèi)靈魂的工程師的責任感和重要性,總之,這是一段將對我以后的工作有著(zhù)重要影響的日子。實(shí)習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習主要的目的就是提高我們應 屆畢業(yè)生社會(huì )工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練 的機會(huì )。
通過(guò)實(shí)習,使我對待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認識,樂(lè )觀(guān)和積極是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會(huì )去面對,去挑戰,目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長(cháng)。在實(shí)習中取得了一些成績(jì),得到了許多寶貴的經(jīng)驗,但我深知千萬(wàn)不能滿(mǎn)足現狀,這才是萬(wàn)里長(cháng)征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚成績(jì),用于拼搏,爭取更大的進(jìn)步!這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。
我相信,此次實(shí)習將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)端。
畢業(yè)實(shí)踐報告8
在3月初人文學(xué)院集體組織同學(xué)們去北京中國現代文學(xué)館進(jìn)行參觀(guān),在文學(xué)館里我們親眼看到現代文學(xué)史上記載的作家們的珍貴遺物,瞻仰了他們的風(fēng)姿,更多地了解到他們在文學(xué)上的突出貢獻,在講解員的解說(shuō)中我們體會(huì )到現代文學(xué)殿堂的無(wú)限魅力,激發(fā)了我們這些學(xué)文學(xué)的歷史使命感。我們也要用自己的良心做慧眼,以自己手中的筆作工具來(lái)發(fā)現生活中的美好,揭露生活中的陰暗。思考昨天存在的問(wèn)題呼喚更美好的明天。
通過(guò)在學(xué)校期間的實(shí)習,我的綜合素質(zhì)得到提高,實(shí)踐能力得到增強,能夠把學(xué)到的理論與具體實(shí)踐結合起來(lái)。在實(shí)踐過(guò)程中我了解到許多關(guān)于學(xué)生的知識,逐漸熟悉他們的心理和行為,知曉他們在學(xué)習生活中經(jīng)常遇到的困難。我學(xué)會(huì )了怎樣同學(xué)生建立融洽的師生關(guān)系,在和諧的氛圍中國共產(chǎn)黨同完成規定的學(xué)習任務(wù),收到良好的學(xué)習效果。在具體的實(shí)踐過(guò)程中我也強烈地體會(huì )到要想成為一名優(yōu)秀的人民教師必須具備各方面的'素質(zhì),不僅要有廣博得知識,高超的教學(xué)技能,較強的隨機應變能力,較高的組織能力和協(xié)調能力,而且要有吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神。
教師是一個(gè)不同尋常的職業(yè),教師面對的是一群有強烈自主性的學(xué)生,教師的一言一行影響著(zhù)學(xué)生的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān),一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)贊賞的眼神都會(huì )對學(xué)生帶來(lái)莫大的影響,所以老師要有愛(ài)心,熱愛(ài)自己的職業(yè)熱愛(ài)自己的學(xué)生。同一個(gè)班里的學(xué)生卻有著(zhù)很大的差別,面對復雜的學(xué)生群體處理好各種學(xué)生問(wèn)題顯得尤為重要。所以老師要根據學(xué)生的不同特點(diǎn)因材施教,盡量照顧到每一個(gè)學(xué)生,讓他們感覺(jué)到老師對他們的關(guān)注,增加學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力。老師在講課的過(guò)程中要學(xué)會(huì )察言觀(guān)色在學(xué)生的表情上發(fā)現教學(xué)存在的問(wèn)題,通過(guò)表情揣摩學(xué)生心理,更好的了解學(xué)生接受的情況,提高課堂效率。教師要講究師德,寬宏大量,不厭其煩,無(wú)私奉獻,愛(ài)崗敬業(yè),以身作則,為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣,引導學(xué)生積極健康地全面發(fā)展。愛(ài)其師學(xué)其道,教師應該主動(dòng)同學(xué)生消除隔閡,關(guān)心學(xué)生,體諒學(xué)生,讓學(xué)生在佩服老師的知識能力的同時(shí),更加佩服老師的人格。
在教學(xué)中老師要謙虛謹慎,精益求精,謹言慎行,如果出現了錯誤,虛心接受學(xué)生的指正。并及時(shí)歸于更正,避免重犯同一錯誤。教學(xué)是流動(dòng)的工作,知識不斷更新,學(xué)生的情況也變化很快,教師要想在教學(xué)中游刃有余,必須不斷學(xué)習,不斷充電,敢于率先接受新事物,跟上時(shí)代的潮流,在教學(xué)上不陳舊不過(guò)時(shí),盡量避免讓學(xué)生感受到師生之間的代溝。學(xué)無(wú)止境,老師要有持之以恒的學(xué)習精神,不僅要專(zhuān)、要博、要新。
畢業(yè)實(shí)踐報告9
展覽公司社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告引言會(huì )展業(yè)素有“城市的面包”和“經(jīng)濟的晴雨表”之稱(chēng),做為一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)倍受關(guān)注。隨著(zhù)會(huì )展業(yè)的興起,從籌劃到中間階段的會(huì )展營(yíng)銷(xiāo)及會(huì )展所帶來(lái)的收益到受到社會(huì )各界人士的普遍關(guān)注。做為會(huì )展行業(yè)的一個(gè)重要中間營(yíng)銷(xiāo)商展覽公司的經(jīng)營(yíng)模式也必然受到社會(huì )的廣泛的關(guān)注及思考。展覽公司的工作怎么樣?海外會(huì )展電話(huà)如何營(yíng)銷(xiāo)?電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)講究些什么?怎么樣才可以做好會(huì )展電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)?……這些問(wèn)題都受到了人們的普遍關(guān)注,引起人們的思考和為新興產(chǎn)業(yè)而努力探索。作為一個(gè)學(xué)習策劃專(zhuān)業(yè)方向的廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我自己讀會(huì )展行業(yè)也很感興趣,也看了好幾本與會(huì )展相關(guān)的書(shū)籍。所以暑假期間,經(jīng)自己努力我于20xx年7月6日到8月7日到寧波海曙啟瑞展覽有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐實(shí)習。
實(shí)踐單位基本情況
寧波海曙啟瑞展覽有限公司是一家致力于促進(jìn)國際營(yíng)銷(xiāo)渠道建設的專(zhuān)業(yè)貿易服務(wù)機構。公司本著(zhù)“以信為本、開(kāi)拓創(chuàng )新”的理念,專(zhuān)注于展會(huì )全程的每一個(gè)細節,幫助企業(yè)獲得信息競爭優(yōu)勢,幫助企業(yè)參與國際競爭,幫助企業(yè)建立國際營(yíng)銷(xiāo)渠道。
啟瑞展覽以專(zhuān)業(yè)務(wù)實(shí)的服務(wù)和開(kāi)拓創(chuàng )新的工作,正逐步建立在世界各地建立自己的全球服務(wù)網(wǎng)絡(luò )。公司與中國各地政府部門(mén)、貿促會(huì )系統、外經(jīng)貿系統、商會(huì )、各行業(yè)協(xié)會(huì )、國際展覽公司、各種媒體等進(jìn)行了友好廣泛的合作。主要業(yè)務(wù)涉及東南亞、歐洲、中東、美國、南美,并在東南亞、非洲、中東、南美等國外新興市場(chǎng)的開(kāi)拓取得了良好成績(jì)。目前,啟瑞在德國、英國、荷蘭、美國、俄羅斯、韓國、新加坡、日本、泰國、馬來(lái)西亞、巴基斯坦、黎巴嫩、非洲加納、尼日利亞有著(zhù)良好的合作伙伴。
寧波啟瑞展覽有限公司,“啟瑞”:?jiǎn),開(kāi)也;瑞,以玉為信也。公司將以誠信樹(shù)業(yè),為每一位的啟瑞客戶(hù)開(kāi)啟更美好的明天。公司以長(cháng)三角經(jīng)濟圈為啟瑞展覽發(fā)展的基礎。用專(zhuān)家型的服務(wù),專(zhuān)業(yè)化的操作,幫助企業(yè)建立國際營(yíng)銷(xiāo)渠道,成為企業(yè)最佳的商務(wù)合作伙伴,努力搭建國際貿易交流平臺。公司主要營(yíng)業(yè)范圍是:組織國內大型展覽、組織國內企業(yè)參加國際展會(huì )、國際市場(chǎng)考察、為企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)品推廣服務(wù)、提供專(zhuān)業(yè)買(mǎi)家數據服務(wù)、提供海外市場(chǎng)資訊服務(wù)。
實(shí)踐的目的和意義
理論聯(lián)系實(shí)際越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注,作為天之轎子的大學(xué)生,在課堂里學(xué)習到的知識如何才可以很好的聯(lián)系到實(shí)際生活?如何才可以將課堂里的知識帶到社會(huì )實(shí)踐當中去,更好的為社會(huì )服務(wù)?這些都受到了社會(huì )的普遍關(guān)注。為了更好的將課堂里學(xué)習到的理論知識與社會(huì )實(shí)踐相結合,為了過(guò)一個(gè)有意義的假期,很多大學(xué)生都紛紛利用暑期假期這段時(shí)間走出校門(mén),參加到各行各業(yè)的實(shí)踐當中去,用自己在課堂里學(xué)習到的知識為地方服務(wù),讓實(shí)踐來(lái)檢驗自己所學(xué)的理論知識。選擇到寧波海曙啟瑞展覽有限公司進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐實(shí)習,也是為了更好的將自己在課堂書(shū)本學(xué)習到的東西很好的應用到社會(huì )實(shí)踐相結合,更好的服務(wù)于社會(huì )。
實(shí)踐方式和內容
這次社會(huì )實(shí)踐主要是通過(guò)到公司上班的形式來(lái)進(jìn)行,跟公司的同事一同上班和下班,切身體會(huì )。我們的工作,首先要在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)布信息,所以每個(gè)從其他地方拿過(guò)來(lái)新會(huì )展項目資料,在發(fā)布前我們都要檢查字句的表達是否符合我們公司的口吻及標點(diǎn)符號是否正確等,同時(shí)我們還要為不同的會(huì )展項目做同樣的帶有我們公司標志的文件形式的排版工作。其次,我們把我們整理好的項目信息和公司資料在互連網(wǎng)上開(kāi)始發(fā)送,并通過(guò)電子郵件向相關(guān)企業(yè)發(fā)送相關(guān)的會(huì )展項目信息,同時(shí)還通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查找與會(huì )展項目相關(guān)的信息和會(huì )展項目所在國家的經(jīng)濟信息等進(jìn)行分析該會(huì )展項目的誘人之處。最后我們有針對性的給通過(guò)電話(huà)向顧客傳播我們所代理的會(huì )展項目,既電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)。
實(shí)踐重點(diǎn)剖析——會(huì )展電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐技巧
在激烈的市場(chǎng)競爭中,有人說(shuō):電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)作為一種能夠幫助企業(yè)獲取更多利潤的營(yíng)銷(xiāo)模式,正越來(lái)越多地為眾多企業(yè)所采用,且對社會(huì )發(fā)展具有深遠的影響意義。但也有人說(shuō):電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)作為一種營(yíng)銷(xiāo)模式,在今天這個(gè)時(shí)期都已經(jīng)被很多的人認為是一種過(guò)時(shí)的,太過(guò)傳統而且效率很低的營(yíng)銷(xiāo)方式。但是無(wú)論怎么說(shuō),時(shí)尚也好,過(guò)時(shí)也罷,縱觀(guān)現實(shí),電話(huà)銷(xiāo)售依然是幫助企業(yè)增加利潤的一種有效銷(xiāo)售模式。
電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)即通過(guò)使用電話(huà)、傳真等通信技術(shù),來(lái)實(shí)現有計劃、有組織、并且高效率地擴大顧客群、提高顧客滿(mǎn)意度、維護顧客等市場(chǎng)行為的手法。作為一種營(yíng)銷(xiāo)手段,電話(huà)銷(xiāo)售能使企業(yè)在一定的時(shí)間內,快速地將信息傳遞給目標客戶(hù),及時(shí)搶占目標市場(chǎng),也是是現代企業(yè)采取的最為直接和高效的營(yíng)銷(xiāo)方式。但是具體問(wèn)題需要具體分析,不同的行業(yè),電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)有不同的側重點(diǎn)。會(huì )展做為一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè),尤其海外的會(huì )展要介紹給中國的企業(yè)吸引中國企業(yè)出國參展,那么它自然有自己的一道與眾相同而又與眾不同的電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)方案。
這是第一次進(jìn)行會(huì )計的實(shí)習,因為學(xué)校課程安排的原因,只學(xué)習了基礎會(huì )計這一門(mén)會(huì )計專(zhuān)業(yè)課,所以在去實(shí)習之前有些擔心自己會(huì )做不來(lái)。
實(shí)習的第一天,剛好是工人發(fā)工資的時(shí)候,所以只幫忙發(fā)了工資。從第二天開(kāi)始,有兩天多的時(shí)間是完工產(chǎn)品入庫并審核,這一部分比較的枯燥,做的是比較基礎的工作,因為有財務(wù)軟件,所以只要將各個(gè)車(chē)間近一個(gè)月來(lái)的生產(chǎn)的產(chǎn)成品的款號、完工數量以及經(jīng)手人員、日期等有關(guān)的信息錄入軟件的供應鏈模塊中即可,但是做好這項工作是很需要耐心、而且要細心,不然很容易就可能輸入錯誤的'信息。這一部分不僅涉及以后的產(chǎn)品銷(xiāo)售收入核算,也涉及工人工資的計算,影響成本的計算。在做這一部分的時(shí)候,覺(jué)得比較枯燥,但是也不敢懈怠,害怕出錯,體會(huì )到會(huì )計工作所需要的細心和耐心。 完成了產(chǎn)品的入庫,接下來(lái)做的是審核原始憑證、編制會(huì )計分錄、填制記帳憑證,這是一項連續的工作。剛開(kāi)始審核原始憑證的時(shí)候有些無(wú)所適從,不知從何下手,幸虧有別人手把手教,審核原始憑證不想自己想象中的那樣只是需要核對一些信息而已,如果原始憑證登記合理、合規,審核起來(lái)就會(huì )比較省力。但是日常的業(yè)務(wù)中因為不是每個(gè)人都了解在業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí)應該進(jìn)行怎樣的填制手續,才能進(jìn)行會(huì )計的入賬。在我審核的時(shí)候,手續欠缺的經(jīng)常發(fā)生在原料采購、辦公用品等的采購,經(jīng)常是缺少購買(mǎi)物料申請單和實(shí)物入庫單。如果發(fā)生這種情況,就必須與協(xié)調相關(guān)的部門(mén)補齊手續,因此審核起來(lái),就比較費時(shí)費力。 會(huì )計分錄的編制不像想象中的那么簡(jiǎn)單:只是有借必有貸,借貸必相等。當然這是大原則,但是要做好、做規范,只是這樣還是不夠的。在做會(huì )計分錄的時(shí)候學(xué)到的東西是最多的,在做一筆費用業(yè)務(wù)的時(shí)候,不知道是歸入制造費用還是管理費用,單就依據原始的單據二者均可。這時(shí)候問(wèn)了那里的會(huì )計人員,她跟我講了一下有關(guān)這筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,我才明白過(guò)來(lái)。 “紙上學(xué)得終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。短短十天的實(shí)習,學(xué)到了不少東西,了解了不少東西,看到了自己的對會(huì )計的專(zhuān)業(yè)知識掌握得很少。所謂會(huì )計行業(yè)越老越值錢(qián),以前總認為會(huì )計最重要還是經(jīng)驗,但是這次的實(shí)習改變了我的想法,理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的,畢竟會(huì )計的專(zhuān)業(yè)比較強,而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒(méi)打好理論基礎,真正到了工作會(huì )沒(méi)有頭緒的!其實(shí)無(wú)所謂說(shuō)哪個(gè)更重要,哪個(gè)比較不重要,而是應該兩者兼優(yōu)最好。 實(shí)習中發(fā)現了自己的許多不足:1、課上學(xué)習沒(méi)有把知識很好地串起來(lái),而業(yè)務(wù)不是像書(shū)上一樣,是分塊進(jìn)行講解的,它是連續的,所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候,知道要做什么,但是卻不知道從何處開(kāi)始。在學(xué)以致用方面很需要努力。2、畢竟只學(xué)習了基礎會(huì )計這門(mén)專(zhuān)業(yè)課,只能說(shuō)是很皮毛的東西,專(zhuān)業(yè)知識還是很欠缺的,會(huì )計囊括的東西是很多。 實(shí)習的時(shí)候也有不少認識:1、做會(huì )計需要理清思路,像在建賬的時(shí)候,要對整個(gè)建賬的輪廓有較清晰地了解,這樣具體工作起來(lái)有方向,效率比較高,否則很容易在一個(gè)問(wèn)題上卡住,反反復復,總得不到解決。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作或許會(huì )重復,比較枯燥,很需要耐心。 2、會(huì )計在一個(gè)公司涉及的范圍說(shuō)小也不小,它不是僅僅是現金、財務(wù)的管理,會(huì )計從一個(gè)側面可以監督一個(gè)公司的生產(chǎn)情況,比如從完工產(chǎn)品入庫單可以了解一個(gè)車(chē)間、組別的生產(chǎn)效率,生產(chǎn)進(jìn)度。會(huì )計一方面也很反映一個(gè)公司的制度是否完善,我實(shí)習的公司因為是剛成立5年,近年有整合,剛達到一般納稅企業(yè)的要求,企業(yè)剛建賬,很多會(huì )計制度還不是很完善,像老出現原始憑證中購買(mǎi)申請單和物料入庫驗收單手續不全的情況,也有制度不健全的因素。 3、財務(wù)軟件在會(huì )計上的應用已經(jīng)相當廣了,可以省去人工地做許多簡(jiǎn)單瑣碎的流程,也能完成一些比較復雜的處理,因此也需要掌握如何去利用財務(wù)軟件。 實(shí)習的時(shí)間很短,知道了以后如何去更好地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,很關(guān)鍵的是了解到要多接觸實(shí)務(wù)、要多實(shí)習,才能發(fā)現自己的不足,加以改進(jìn)。也對會(huì )計也了更進(jìn)一步的了解。
實(shí)踐目的:通過(guò)社會(huì )實(shí)踐來(lái)達到鍛煉自己的意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗為自己即將步入社會(huì )做好鋪墊。鞏固專(zhuān)業(yè)知識,提高實(shí)際操作能力,豐富實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗掌握操作技能,將所學(xué)知識用于實(shí)際工作。同時(shí)也是為了減輕父母的經(jīng)濟負。
實(shí)踐內容和經(jīng)歷:從今年3月中旬開(kāi)始,我在xxxxx有限公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)踐。所從事崗位是電子機械維修員。實(shí)踐期間,我在領(lǐng)導、同事們的熱心關(guān)懷和悉心指導下,我學(xué)著(zhù)掌握各類(lèi)電子機械的各個(gè)部分電路的分析和工作原理,并嘗試學(xué)習故障的排除方法和維修的思路。通過(guò)實(shí)習,對電子機械產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程和原理有了一定的了解,同時(shí)使我獲得了對電子機械產(chǎn)品的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強了獨立工作的能力。
實(shí)踐感想與體會(huì ):
實(shí)習期間,除了淺層次地學(xué)習了專(zhuān)業(yè)技能外,我還感受和體會(huì )到了很多技能之外的東西。首先是工作人員的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì )不由自主地年輕起來(lái),你的腳步會(huì )不由自主地跟著(zhù)大家快起來(lái),遠遠的脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散、自由的作風(fēng),而你的工作態(tài)度更會(huì )變得努力、認真,再認真一些,再努力一點(diǎn)。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力,這就是一個(gè)企業(yè)寫(xiě)在書(shū)面之外的“特殊文化”!
人往往是很執著(zhù)的,尤其是在人際交往和待人處事方面。師傅告訴我,對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。
通過(guò)近兩個(gè)月的頂崗實(shí)習生活,讓我明白電子機械維修不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情。這是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù),它的目的和意義是十分重大的。通過(guò)對定時(shí)器的維修,了解了一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)維修過(guò)程,初步學(xué)習維修電子產(chǎn)品的方法,培養維修動(dòng)手能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。在維修中不僅要檢查焊接的地方是否虛焊,各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線(xiàn)條斷線(xiàn)或短路,焊接時(shí)有無(wú)焊接造成的短路現象,電源的引出線(xiàn)的正負極是否正確。還要通電檢測——在通電狀態(tài)下,仔細調節查看問(wèn)題出在哪里,再進(jìn)行維修。不過(guò)在整個(gè)過(guò)程中一定要有耐心。
作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè )意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如元器件的認識與焊接等。在師傅對我盡心盡力地指導和幫助下,盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激她。
在想來(lái),學(xué)期末的實(shí)習生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一份財富吧,F今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應聘一份工作,公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,我必須努力改變自己,學(xué)習更多的知識。在實(shí)習中,我體會(huì )到了工作的辛苦,鍛煉了自己的意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。在這次實(shí)習中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的實(shí)習是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。
實(shí)踐總結:這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了:
一、在社會(huì )上要善于與別人溝通,要融入社會(huì )這個(gè)團體中,只有人與人之間合力做事才能事半功倍,別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二、在工作上要有自信。社會(huì )經(jīng)驗的缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。
三、知識的積累是非常重要的。就如人的血液一般,少了血液,人的身體就會(huì )衰弱,缺少了知識,頭腦就要枯竭。
畢業(yè)實(shí)踐報告10
銷(xiāo)售實(shí)習過(guò)程很艱苦很考驗人,能夠在銷(xiāo)售行業(yè)中磨練對于今后的人生來(lái)說(shuō),什么時(shí)候都是一種寶貴的財富銷(xiāo)售的工作時(shí)間長(cháng),別人閑的時(shí)候銷(xiāo)售就是最忙的時(shí)候,因為只有在別人閑的時(shí)候才會(huì )去購買(mǎi)東西。報告中也可以體現自己的提高和所學(xué)到的社會(huì )知識,比如如何掌握客戶(hù)的心里,如何善于溝通和交流等。
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
二、實(shí)習內容
我所在部門(mén)為代理銷(xiāo)售部xxxx分部,也是xxxx增值業(yè)務(wù)總代理。主要代理業(yè)務(wù)是xxxxxxxxxx電話(huà)ip業(yè)務(wù)和xxxxxx業(yè)務(wù)。我的工作就是對xxxxxx電話(huà)ip業(yè)務(wù)和小靈通業(yè)務(wù)的宣傳和銷(xiāo)售。具體工作業(yè)務(wù)流程為:尋找潛在客戶(hù),維護好老客戶(hù),同時(shí)開(kāi)發(fā)新市場(chǎng),通過(guò)多次宣傳和介紹,說(shuō)服客戶(hù)接受并使用我們的通訊產(chǎn)品或開(kāi)通我們的ip電話(huà)業(yè)務(wù)。
xxxx是個(gè)好地方,也是我們的一個(gè)主要的業(yè)務(wù)區域。哪里的單位、公司寫(xiě)字樓都很多,需求者當然也就多了,同時(shí)這也是我喜歡跑的地方,每次來(lái)都有不少的收獲。我們的業(yè)務(wù)在南寧已經(jīng)做了兩年多了,總體業(yè)績(jì)還是良好的。目前,公司還是在不斷地開(kāi)發(fā)新市場(chǎng),尋找新客戶(hù)。今年xx月xx日我和幾個(gè)同事就被派到了xxxx市出差作業(yè),這是我工作以來(lái)第一次出差,當時(shí)是既興奮又有點(diǎn)底氣不足的`感覺(jué)。畢竟是第一次到一個(gè)陌生地方跑業(yè)務(wù),可能有點(diǎn)不習慣吧,不過(guò)想著(zhù)還有4個(gè)老同事一起,也就覺(jué)得沒(méi)什么可顧慮的了。貴港這個(gè)地方的人好說(shuō)話(huà),不排外,怪不得聽(tīng)同事說(shuō)這是個(gè)好市場(chǎng),當時(shí)就感覺(jué)到很幸運,發(fā)誓一定要好好工作,多賺點(diǎn)錢(qián)。我們到貴港就制定了作業(yè)方案,先從這里有影響力的政府單位開(kāi)始“下手”,再向各個(gè)公司、寫(xiě)字樓發(fā)起“進(jìn)攻”,最后是各大市場(chǎng)和學(xué)校醫院。一條條的渠道宣傳下來(lái),效果果然明顯。果然,出差的第一天就跑出了業(yè)績(jì),而且接下來(lái)幾天都能跑出好業(yè)績(jì)。這里也有我們的老客戶(hù),不過(guò)我們是以開(kāi)發(fā)新客戶(hù)為主。到xx月xxxx日,出差xxxx結束,當天返回xxxx。
我是在20xx年xx月xx日進(jìn)入了xxxx科技有限公司銷(xiāo)售部實(shí)習工作的。剛進(jìn)公司的前兩天是實(shí)習階段,公司安排了一位師傅帶我工作實(shí)習兩天。因為我們業(yè)務(wù)員的工作比較簡(jiǎn)單,所以,兩天時(shí)間的學(xué)習我就基本了解了我們公司、公司產(chǎn)品、工作業(yè)務(wù)流程和作業(yè)方法。作為公司的業(yè)務(wù)員,當然,我的工作就是到處跑業(yè)務(wù)了。第一個(gè)星期還是跟著(zhù)師傅跑,感覺(jué)很輕松,后來(lái)自己跑了,感覺(jué)壓力來(lái)了。我們的工作從銷(xiāo)售性質(zhì)上,可以說(shuō)是直銷(xiāo),可以在幾分鐘之內完成一筆交易。不過(guò)我還清楚地記得我的第一筆交易花了我一個(gè)多鐘頭的時(shí)間。師傅和我說(shuō),做直銷(xiāo)業(yè)務(wù),剛開(kāi)始不要急于成交,關(guān)鍵是帶著(zhù)自信去多見(jiàn)客戶(hù),提高作業(yè)能力,拒絕是很正常的,多見(jiàn)一個(gè)客戶(hù)就多一個(gè)成交機會(huì )。
為了開(kāi)發(fā)新市場(chǎng),公司最近都派人往外跑。這我也喜歡,總感覺(jué)出差除了作業(yè)還可以鍛煉自己在新市場(chǎng)工作的能力。xx月xxxx日,我又被派到了xx州出差,xx州可不像xxxx那樣好做,在這里完成一筆交易花的時(shí)間遠比在xxxx多地多。不過(guò)xx州可是個(gè)大市場(chǎng),我們6個(gè)人在這里做了3個(gè)星期,雖然業(yè)績(jì)一般,但市場(chǎng)潛力很大。在xx州出差的日子里,我第一次帶上了徒弟,老總說(shuō)我工作不錯,就給個(gè)新人我帶了,感覺(jué)很有成就感。畢竟得到了領(lǐng)導的肯定。
三、實(shí)習心得
用腦做事,用心做人,因為用腦做事才是科學(xué)的,用心做人才是道德的。在別人眼里,做銷(xiāo)售工作的人都是能說(shuō)會(huì )道,只管把產(chǎn)品賣(mài)出去,而不管顧客感受的。但是,我想說(shuō)如前所述的話(huà),那么這樣的銷(xiāo)售可以說(shuō)是一次新買(mǎi)賣(mài)。我們要的是永久長(cháng)遠的客戶(hù)關(guān)系,我們要的是想方設法接待回頭客,這就要靠智商和情商的珠聯(lián)璧合了?傊,成功隱藏在點(diǎn)滴之中,有待我們用腦去發(fā)掘。
畢業(yè)實(shí)踐報告11
九月份開(kāi)始的頂崗實(shí)習,隨著(zhù)時(shí)間腳步的推移,現在也即將結束。從三個(gè)月之前第一次走上講臺面對臺下七十多張天真的臉時(shí)候的些許手足無(wú)措,到現在能夠得心應手的完成每一次課堂教學(xué),三個(gè)月來(lái)我感覺(jué)自己學(xué)到了很多。
實(shí)習,是大學(xué)生教育地最后一個(gè)環(huán)節,是一個(gè)極為重要的、極具實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習,可以讓我們在社會(huì )實(shí)踐環(huán)節中接觸一些與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際教學(xué)工作,增強感性認識,豐富理性認識,培養以及鍛煉我們的綜合運用所學(xué)習的基礎理論、一些基本技能和那些專(zhuān)業(yè)知識,和獨立分析乃至解決實(shí)際問(wèn)題的優(yōu)秀能力,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,可以為我們畢業(yè)后走上工作崗位之后的生活打下一定的基礎;在此同時(shí),也可以檢驗教學(xué)得效果,為進(jìn)一步的提高教育教學(xué)質(zhì)量,乃至培養合格的人才積累一些相當豐富的經(jīng)驗,并且為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
時(shí)間過(guò)得很快,回憶起大學(xué)三年來(lái)持之以恒的學(xué)習音樂(lè )學(xué)科的學(xué)科教育知識和師范生的教育學(xué)、心理學(xué)知識,我們需要了解“教育的目的、如何教好學(xué)生”等等這些根本問(wèn)題外,還需要在有限的時(shí)間內盡可能地提高自身的師范教育技能。不過(guò),這些來(lái)自課本閱讀、個(gè)人思考和微格教室培訓的教育方式、思維取向和行為習慣,在面對真實(shí)的教學(xué)場(chǎng)景的時(shí)候能否適用、如何運用都是僅僅以課本知識無(wú)法向我們解答的。在這個(gè)夏末初秋,我們也確實(shí)應該為自己日后的教育事業(yè)路途做好一些籌謀。不知不覺(jué)間,本年度的頂崗實(shí)習開(kāi)始了,我被分到了進(jìn)賢縣第二中學(xué)。進(jìn)賢二中是省級重點(diǎn)中學(xué),是否能應對好這里的教學(xué)任務(wù),對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰,也是一個(gè)很好的培養鍛煉機會(huì )。
我們懷著(zhù)難以訴說(shuō)的喜悅的激動(dòng)地又有一點(diǎn)不安的心情以及對教師這種神圣的職業(yè)的向往,在九月八日一早就隨著(zhù)飛駛的大巴車(chē)來(lái)到了我們的實(shí)習目的地——江西省重點(diǎn)中學(xué):進(jìn)賢縣第二中學(xué),一來(lái)到這里我們就被這個(gè)美麗的校園所震撼了,隨后,進(jìn)賢縣教育局有關(guān)領(lǐng)導、各項目學(xué)校校長(cháng)等人為我們全體參加實(shí)習的學(xué)生舉行了歡迎大會(huì )。當然我沒(méi)有想到,在之后的三個(gè)月里,我會(huì )在這里收獲這一段快樂(lè )的而且難忘的時(shí)光。我不僅從每一位老師和各位學(xué)生們的身上學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸到東西,而且和他們成為了朋友,更加重要的是,我在實(shí)習過(guò)程中所感覺(jué)所學(xué)的東西遠遠要比大學(xué)三年里在校園里學(xué)到的'更加豐富、更加精彩。當然,這并非否定學(xué)校老師的教學(xué)和自己的學(xué)習,只是深切感受到實(shí)踐環(huán)節中收獲到的遠比書(shū)本教學(xué)環(huán)節來(lái)得真切和實(shí)在。
教師節之后,終于到了教育實(shí)習正式開(kāi)始的時(shí)候。如何上好每一節課,是整個(gè)實(shí)習過(guò)程中的重中之重。最開(kāi)始的一個(gè)星期的我給自己定下的任務(wù)是聽(tīng)課和自己進(jìn)行每個(gè)班級的試講工作。在這期間我聽(tīng)了二中沒(méi)有去南昌培訓的音樂(lè )老師(2位老師)共4節課。在聽(tīng)課前,認真閱讀了所分發(fā)的教材中的對應章節,把講課的思路事先自己規劃下,并內心盤(pán)算如果是自己講的話(huà)會(huì )如何講。聽(tīng)課時(shí),認真做好聽(tīng)課記錄的工作,并重點(diǎn)注意老師的上課方式,上課主題思想及與自己思路不經(jīng)相同的部分,同時(shí)多注意學(xué)生的課堂反應,吸收老師的長(cháng)處。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的不解之處,思考老師為什么這樣講,下課后再與老師進(jìn)行交流。在進(jìn)賢二中何主任的安排下,我們開(kāi)始進(jìn)行事先備課。備課不是想象中的簡(jiǎn)單地看教材,而是認真地梳理教材中的內容,并且想方設法地用自己的語(yǔ)言完整表述出來(lái)。僅僅是這個(gè)重新復述的過(guò)程其實(shí)已經(jīng)很考驗能力;要用能夠提起學(xué)生興趣的語(yǔ)言來(lái)講解音樂(lè )知識。以前做為學(xué)生聽(tīng)課,目的是學(xué)習知識;而現在是教師上課,是為了給學(xué)生傳授知識。目的不一樣,我們的著(zhù)重點(diǎn)就不一樣。
初為人師,總是有那么些緊張。我帶著(zhù)一點(diǎn)羞澀與忐忑抱著(zhù)課本和教案以及音樂(lè )課的教學(xué)用具(音像資料與設備)走上講臺時(shí),盡管之前我做了很多準備,但當我真正的去面對那么多雙童稚的眼睛時(shí),我還是不淡定的緊張了!巴瑢W(xué)們,現在我們開(kāi)始上課吧!蔽覚C械得重復了在辦公室和住的地方不知念了多少遍的開(kāi)場(chǎng)白。但是,這句話(huà)說(shuō)完之后,下句卻該說(shuō)些什么呢?突然之間我的腦袋一片空白,一陣眩暈,我只能感覺(jué)到有幾十雙眼睛正在齊刷刷地盯著(zhù)我,這讓我感到十分地不太自在。短暫的猶豫之后,我調整了一下情緒,露出了一個(gè)自信的微笑,因為我想起了那句用處很廣話(huà):“微笑是法寶!睂W(xué)生此時(shí)也對著(zhù)我微笑,算是回饋我的吧,看著(zhù)他們那一張張稚氣未脫的面孔,我所有的緊張和不安都在這一瞬間突然消失了,透過(guò)那一雙雙澄澈、碧波蕩漾的眼睛,我似乎也讀到了那眼睛里那一顆顆純凈的心。在此后的上課時(shí)間里,我一直保持微笑著(zhù)。所以,這節課的課堂氣氛也顯得比較輕松活潑了一些,四十五分鐘的課過(guò)得很快,一下子就過(guò)去了,快的甚至讓我覺(jué)得有一點(diǎn)措手不及,雖然,我也知道我的這第一次課上得并不是很成功。但同學(xué)們、班主任鼓勵的掌聲也讓我感到了些許安慰,些許自信,也堅定了我要努力學(xué)習如何上好一節課,讓學(xué)生們學(xué)得好又學(xué)得開(kāi)心,這也成為我這三個(gè)月來(lái)一直篤信的信條之一。
中秋節之后正式上課了,帶給我們最大的感受是,講臺下坐著(zhù)的,不是與我們大三時(shí)候一起在微格教室里的同學(xué),而是真正的學(xué)生。他們再也不會(huì )像自己的同學(xué)那樣隨意、迅速地回答我們提出的問(wèn)題,反過(guò)來(lái)是真正思考和等待著(zhù)我們來(lái)解答。他們在暫時(shí)接受不了的時(shí)候會(huì )突然提問(wèn),對于音樂(lè )這門(mén)不是主干課程,甚至干脆就趴在桌子上聽(tīng)歌和睡覺(jué)。這下我才感受到,課堂上如果學(xué)生對我的提問(wèn)有一定的反應的話(huà),才對我最大的肯定。所以,在課堂上必須注意學(xué)生的狀態(tài),要隨時(shí)掌握學(xué)生的情況,分析各種原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和主要使用方式。
三個(gè)月來(lái),我完成了人民音樂(lè )出版社《音樂(lè )》教材七年級上冊六個(gè)單元的教學(xué),第一單元教授了七子之歌、東方之珠和鼓浪嶼之波,在這里的教學(xué)我著(zhù)重于講解港澳臺被分割離開(kāi)祖國懷抱的歷史,也講到港澳回歸后當地人民的喜悅以及培養大家對祖國的熱愛(ài)盼望寶島早日回歸的迫切心情;這個(gè)單元還教授了演唱的姿勢、情感的知識,深受學(xué)生們的歡迎。第二單元天山之春,教學(xué)的都是少數民族的音樂(lè )風(fēng)格特點(diǎn)和主要樂(lè )器,其中有一首青春舞曲是大家很熟悉也很喜歡的,我利用這首歌曲讓大家來(lái)用手腳打不同的拍子來(lái)一起演唱,唱出不同風(fēng)格,在一定程度上培養了每一位學(xué)生的音樂(lè )律動(dòng)感和高尚的音樂(lè )素養情操;第五單元行進(jìn)中的歌出了教唱當兵的人和解放軍進(jìn)行曲之外,還傳授了很多管弦樂(lè )隊的基本知識。最后一個(gè)單元銀屏樂(lè )聲,除了帶大家欣賞課本上的雪絨花、我心永恒之外,還挑選了很多現代電影的主題曲給大家欣賞。
教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。剛開(kāi)始時(shí)因為心情特別緊張,經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點(diǎn)不突出,教學(xué)思路不流暢,師生配合不夠默契”等問(wèn)題。針對出現的問(wèn)題,要多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習,多研究教材及其他教學(xué)參考資料,并且指出教案設計的不足以及上課時(shí)的缺點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)3個(gè)月的磨練,現在的我已經(jīng)基本能夠駕馭教師這個(gè)角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實(shí)習真的讓深深的體會(huì )到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)工作的內涵,使我學(xué)習教學(xué)理論升級為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)升級為面對面的教學(xué)。要成為一位優(yōu)秀的教師,出了學(xué)識淵博,也需要很多例如語(yǔ)言、表達方式等方面的狀態(tài),做到“傳道、授業(yè)和解惑”,為了做到這樣,我需要不斷的提高自身的綜合素質(zhì)以及教學(xué)水平。
而如今,實(shí)習結束了。通過(guò)這次實(shí)習,讓我理解了教師工作的神圣和教師的偉大,也領(lǐng)略到人類(lèi)靈魂的工程師的內在含義,學(xué)到了音樂(lè )教學(xué)方法,也認識到要發(fā)自?xún)刃牡牡年P(guān)心和
愛(ài)護學(xué)生,從而幫助他們健康的成長(cháng)。在教授他們知識的同時(shí),更重要的是教會(huì )他們如何做人,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),這才是一個(gè)教師工作的精華與核心所在!
畢業(yè)實(shí)踐報告12
一、實(shí)踐目的(重要性)
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。
針對于此, 在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習生活之后,通過(guò)對《會(huì )計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會(huì )計》、《高級財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《會(huì )計理論》的學(xué)習,可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識。
二、實(shí)踐的過(guò)程
會(huì )計是個(gè)講究經(jīng)驗的職業(yè),工作經(jīng)驗是求職時(shí)的優(yōu)勢,為了積累更多的工作經(jīng)驗,經(jīng)過(guò)學(xué)校和朋友的努力,在哈爾濱隆華包裝有限公司獲得了一次十分難得的實(shí)踐機會(huì )。實(shí)踐期間努力將自己在學(xué)會(huì )計實(shí)踐報告校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,在實(shí)踐期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作,得到學(xué)習領(lǐng)導及全體工作人員的一致好評,同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處會(huì )計實(shí)踐報告。
在實(shí)踐中,我參與了整個(gè)4月全部的出納工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會(huì )計報表都有親自動(dòng)手。認真學(xué)習了正當而標準的事業(yè)單位會(huì )計流程,應前輩的教誨還認真學(xué)習了《公司法》、《稅法》《會(huì )計法》,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致的了解了事業(yè)單位會(huì )計工作的全過(guò)程,認真學(xué)習了各類(lèi)學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會(huì )計處理,并掌握了三門(mén)財務(wù)軟件的使用實(shí)踐期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員會(huì )計實(shí)踐報告請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會(huì )計技能,具體包括了以下幾點(diǎn):
1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn);
2、記賬憑證的填寫(xiě)及審核要點(diǎn);
3、明細賬、總賬的登記及對賬;
4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報;
5、會(huì )計檔案的裝訂及保管常識。
從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動(dòng)的是,領(lǐng)導讓公司的前輩教會(huì )我處理公司的綜合事物。例如稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節稅的`運用。等等。。。。。。
在這個(gè)學(xué)習和聯(lián)系的過(guò)程中。我發(fā)現會(huì )計是一門(mén)實(shí)務(wù)與理論結合性很強的學(xué)科,盡管我學(xué)過(guò)這門(mén)課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺(jué)得又和書(shū)上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實(shí)踐最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會(huì )計政策,新舊政策如何過(guò)渡,一些特殊的帳戶(hù)如何會(huì )計處理等等。帶著(zhù)這些問(wèn)題,我在這一個(gè)月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導同事,讓我對會(huì )計實(shí)踐報告這些問(wèn)題有了一定的解答,達到了這次實(shí)踐的目的。除了與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務(wù)的過(guò)程,規章制度執行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現金收支制度執行情況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂(lè )觀(guān)。然而在現實(shí)的小規模私營(yíng)企業(yè)這種情況可能普遍存在。 作為一名會(huì )計實(shí)務(wù)人員,通過(guò)這次實(shí)踐也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)能力,應變能力,心理素質(zhì),適應能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是非常重要的。
在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在扎實(shí)本專(zhuān)業(yè)的基礎上也要拓寬學(xué)習領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),會(huì )計實(shí)踐報告如何與人打交道是一門(mén)藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會(huì )的我們也要面臨正式的實(shí)踐了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學(xué)習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。 實(shí)踐真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。
畢業(yè)實(shí)踐報告13
生產(chǎn)實(shí)習結束后,我們進(jìn)入了畢業(yè)實(shí)習階段,這次實(shí)習的時(shí)間是一周,其目的在于:
1、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,在生產(chǎn)實(shí)習的基礎上,對建筑工程的整個(gè)施工過(guò)程和施工前的準備工作有更為深刻的理解和認識。
2、結合自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),鞏固和深入理解所學(xué)的理論知識(如測量、建材、建筑學(xué)、結構和施工等)為預算畢業(yè)設計做好準備。
3、通過(guò)實(shí)際工作和勞動(dòng),掌握房屋的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程(土石方、樁基,磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能。
4、了解建筑設計的全過(guò)程及各過(guò)程中應解決的向題,了解施工與預算的關(guān)系,認真觀(guān)看具體的工程做法,收集畢業(yè)設計的有關(guān)資料。
畢業(yè)實(shí)習期間,我們在XX老師的帶領(lǐng)下,去XX市進(jìn)行了實(shí)習,此次實(shí)習既是對生產(chǎn)實(shí)習的一次很好的總結,又是為下一步的畢業(yè)設計做好準備,總的來(lái)說(shuō)它起到承前啟后的作用,雖然僅有短暫的一周時(shí)間,但非常的重要?煲厴I(yè)了,或許這是我最后一次以實(shí)習這個(gè)名詞來(lái)表示我們去施工現場(chǎng)的過(guò)程,以后只能算是以工作的身份去了。我要在在畢業(yè)實(shí)習期間對實(shí)習作一次大的'總結,總結以前實(shí)習中的所見(jiàn)所聞,包括新的工藝做法、結構形式、材料種類(lèi)、施工場(chǎng)地的安排布置及管理、工地中存在的問(wèn)題以及相應的解決辦法,以便為下一步的畢業(yè)設計打好基礎。
我們去XX市參觀(guān)的幾個(gè)施工場(chǎng)地,包含了各個(gè)建筑類(lèi)型有磚混結構的、框架結構的,鋼結構的,幾乎涵蓋了我們所學(xué)習的所有建筑結構基本類(lèi)型 業(yè)務(wù)收獲
建筑工地組織機構
建筑工地設有一個(gè)施工項目部,其人員包括項目經(jīng)理,技術(shù)負責人,工長(cháng),技術(shù)員安全員,質(zhì)檢員,材料員等
施工員是負責整個(gè)工地,整個(gè)項目的施工工藝、施工流程、施工技術(shù)、施工資料、施工進(jìn)度、施工安全等等,在項目經(jīng)理以下,施工員的權限最高。
工長(cháng):是指每一分子項目的負責人.比如水電工長(cháng),鋼筋工長(cháng),混凝土工長(cháng)等等。一般還有負責統領(lǐng)所有工長(cháng)的總工
安全員主要是負責施工場(chǎng)地整體的安全工作,包括安全指導和檢查,對違規人員進(jìn)行處罰。是一個(gè)必不可少的職位,現在許多工地都是由其他技術(shù)人員兼做安全員。
質(zhì)檢員是負責工程建筑的質(zhì)量問(wèn)題,對工程項目質(zhì)量進(jìn)行定期的檢查,對進(jìn)入工程
建筑行業(yè)存在的主要問(wèn)題
1) 施工場(chǎng)地材料堆放不規則,不文明。一些安全措施不到位,某些工地為了減少開(kāi)支,缺少必要的人員,甚至一個(gè)人代替多個(gè)人的職位,導致責任不明確,意識淡薄。應明確組織機構,和各種崗位的責任。
2) 施工過(guò)程中容易出現各種質(zhì)量通病,如砌筑工程質(zhì)量通病,混凝土工程質(zhì)量病等等。主要原因是施工過(guò)程中沒(méi)有嚴格按照規范,缺乏監管力度,工人質(zhì)量意識缺乏,有些施工細節為了圖方便沒(méi)有嚴格按照要求去執行。
對建筑工程工作的幾點(diǎn)認識:
1)態(tài)度端正、嚴謹科學(xué):工程建設工作是一項非常艱苦的行業(yè),風(fēng)吹日曬,還要到處跑,而且又需要細心工作,所以沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度和嚴謹科學(xué)的工作精神是不成的。
2) 結合實(shí)際、推陳出新:在工作中,要不斷地總結經(jīng)驗和教訓,不斷提高,并把學(xué)到的知識結合實(shí)際運用到工作中,以提高工作效率。
3)嚴密謹慎、考慮周全:在工作中,考慮問(wèn)題一定要嚴密、周到,對設計中沒(méi)有提到的地方,要結合現行規范和實(shí)際情況進(jìn)行考慮,看看是否有遺漏和錯誤的地方。
4) 預算:做預算時(shí)要注意結合本公司的實(shí)際情況和施工現場(chǎng)作全面性考慮,才能做出最合理的預算來(lái)。
思想收獲
一周的實(shí)習很快就結束了,我堅信通過(guò)這一次的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在以后的實(shí)際工作中將不斷得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,同時(shí)在實(shí)習的過(guò)程中也發(fā)現自己的很多不足之處,比如工作不夠主動(dòng),很多的工作都得呆吩咐之后才知道去做;對待有些問(wèn)題的考慮不夠深思熟慮;同事的經(jīng)驗和工作方法都是保貴的工作經(jīng)驗都應值得自己去沉下心扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習等等。
我想此次實(shí)習最寶貴的是學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的實(shí)踐經(jīng)歷。近距離的觀(guān)察、學(xué)習,我對土木工程施工有了更加全面的認識。掌握的一些實(shí)用的具體的施工知識,而這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。對我將來(lái)的工作有著(zhù)重大意義的知識,F場(chǎng)的體會(huì ),還讓我了解到土木工程施工是一個(gè)艱苦的行業(yè)。
在我看來(lái)理論知識固然重要,不過(guò)實(shí)踐更重要。在施工中,很多時(shí)候靠的是經(jīng)驗,在經(jīng)驗來(lái)源的同時(shí)用理論知識去檢驗。所以就算理論知識掌握得在好,沒(méi)有實(shí)習和工作的實(shí)際經(jīng)驗也很難解決施工中時(shí)刻遇到的種種問(wèn)題。記得實(shí)習
第一天,以一位師傅說(shuō)過(guò)一句話(huà)一句不得不讓我折服的話(huà):他說(shuō),如果說(shuō)理論知識我比不上你們,因為你們接受過(guò)大學(xué)教育而我自己沒(méi)有。但是我有多年的工作經(jīng)驗即便沒(méi)上過(guò)大學(xué),對這些問(wèn)題的解決也很熟悉。只要你們有過(guò)實(shí)際工作一年的經(jīng)驗,就會(huì )很熟悉了。在我看來(lái),這或許是前輩的謙虛和對我們的鼓勵以及對我們的要求吧。我想也是,在這樣看來(lái) 我們沒(méi)有理由做得更好。在一次和白工的閑聊中,他作為一個(gè)前輩給了我們很多啟示。對在此次實(shí)習中,老師和身邊的同學(xué)以及在實(shí)習中給予我幫助的前輩和技術(shù)人員表示衷心的感謝!
畢業(yè)實(shí)踐報告14
前言
對于任何一位大學(xué)生來(lái)說(shuō),畢業(yè)實(shí)習是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)習內容,也是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。對于我們來(lái)說(shuō),平常學(xué)到的都是書(shū)面上的知識,而畢業(yè)實(shí)習正好就給了我們一個(gè)在投身社會(huì )工作之前把理論知識與實(shí)際設計聯(lián)系起來(lái)的機會(huì ),畢業(yè)實(shí)習作為學(xué)校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結性的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節,它既讓我們看到實(shí)際的中設計生產(chǎn)狀況,也我們在就業(yè)之前“實(shí)戰預演”,我們可以從中看到的不僅僅是一個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)運作過(guò)程,還有大量實(shí)際設計方面的知識,以及我們還十分缺乏的實(shí)際經(jīng)驗都包含在每個(gè)生產(chǎn)設計過(guò)程中,通過(guò)實(shí)習能夠使我們更好的完善自己。 對于畢業(yè)實(shí)習來(lái)說(shuō),其中一個(gè)主要目的就是通過(guò)實(shí)習所學(xué)的內容來(lái)完善我們的畢業(yè)設計,當然我們在實(shí)習過(guò)程中還會(huì )收集相關(guān)資料、了解相關(guān)產(chǎn)品設計制造的基本技術(shù)和發(fā)展現狀,從而制定畢業(yè)設計設計思路與方法,,這也是我們在畢業(yè)設計中要符合實(shí)際的現成參考文件。認真完成好這次實(shí)習,為完成好畢業(yè)設計做好充分的準備,也為不久以后的工作打下堅實(shí)的基礎。 畢業(yè)實(shí)習只有短短的`幾天,但論是對我的畢業(yè)設計還是今后的工作,都帶來(lái)了很大的幫助。
第1章 公司簡(jiǎn)介
山西澳瑞特健康產(chǎn)業(yè)股份有限公司是于1991年9月從原長(cháng)治自行車(chē)公司分離出一部分組建的國有企業(yè),20xx年12月進(jìn)行股份制改制,成立了山西澳瑞特健康產(chǎn)業(yè)股份有限公司。企業(yè)占地27萬(wàn)平方米,建筑面積6萬(wàn)平方米,年營(yíng)業(yè)額5億多元。目前生產(chǎn)的各種有氧健身器、專(zhuān)業(yè)力量訓練器、綜合訓練器以及室外健身路徑等28大系列1000多個(gè)品種的系列健身器材,領(lǐng)導著(zhù)國內健身器材新潮流,是國內最大的健身器材研發(fā)生產(chǎn)企業(yè)之一,暨行業(yè)排頭兵企業(yè)、中國文體協(xié)會(huì )副理事長(cháng)單位、全國健身康復器材專(zhuān)業(yè)分會(huì )會(huì )長(cháng)單位、中國質(zhì)量協(xié)會(huì )會(huì )員單位、中華商標協(xié)會(huì )會(huì )員單位。
澳瑞特企業(yè)擁有國內最大的營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)網(wǎng)絡(luò ),一百多個(gè)駐外營(yíng)銷(xiāo)機構遍布全國各省、市、自治區,可為全國消費者隨時(shí)、隨地的提供咨詢(xún)、安裝、培訓及售后等服務(wù)。與此同時(shí),澳瑞特還把未來(lái)發(fā)展放到了國際大市場(chǎng),著(zhù)力開(kāi)拓國際市場(chǎng)。目前,澳瑞特產(chǎn)品穩定出口美國、澳洲、歐洲、中東、東南亞等20多個(gè)國家和地區,并與國際知名的ERGO-FIT、Sport-Thieme、Gym for all、Playfit、Move to Live、David、Accepttopic七個(gè)品牌在技術(shù)或制造領(lǐng)域進(jìn)行合作,為企業(yè)的國際化發(fā)展奠定了基礎。
澳瑞特還是國家體育總局全民健身工程的長(cháng)期供貨商及合作伙伴,是教育部世行貸款高校健身房項目、國家扶持青少年校外活動(dòng)和校園陽(yáng)光體育活動(dòng)項目以及民政部星光計劃的中標單位或合作實(shí)施單位,在國內各級政府采購中占有相當大的份額,在國內健身器材消費中占有非常重要的位置,受到了國內各階層消費者的認可和厚愛(ài)。澳瑞特健身器已經(jīng)遍及京、滬、穗、漢、沈等眾多城市大街小巷、數以萬(wàn)計家庭,“澳瑞特”的身影已遍布神州大地。
澳瑞特企業(yè)管理體系完善,先后通過(guò)了ISO9001質(zhì)量體系認證、ISO14001環(huán)境管理體系和GB/T28001職業(yè)健康安全管理體系認證。同時(shí),還開(kāi)發(fā)構筑了自己的ERP管理系統和電子商務(wù)平臺。
先進(jìn)的標準化意識和健全的標準化體系使澳瑞特成為國家首批“標準化良好行為AAA級企業(yè)”,同時(shí),澳瑞特還于1998年參與了“GB 17498-1998”健身器材國家標準的起草工作;在20xx年起草了“GB19272-20xx”室外健身器材國家標準;20xx年又主持了GB/T19851.1-20xx、GB/T 19851.12-20xx、GB/T 19851.3-20xx中小學(xué)生體育器材和場(chǎng)地健身器材、體質(zhì)測試器材及籃球架等五個(gè)標準的起草,是國內唯一一家同時(shí)參與七個(gè)國家標準制定的企業(yè)。
澳瑞特的企業(yè)目標是:把企業(yè)發(fā)展成為擁有廣闊生存空間、充滿(mǎn)活力的國際化企業(yè),讓我們的產(chǎn)品和服務(wù)帶給用戶(hù)的只有滿(mǎn)意和喜悅
與此同時(shí),澳瑞特企業(yè)及產(chǎn)品相繼榮膺中國名牌產(chǎn)品、中國馳名商標、國家免檢產(chǎn)品、中國十大體育用品品牌、國家健身器材檢測試驗基地、國家級守合同重信譽(yù)企業(yè)、全國輕工業(yè)卓越績(jì)效先進(jìn)企業(yè)、山西省質(zhì)量信譽(yù)等級AAA級企業(yè)等300多項榮譽(yù)。
畢業(yè)實(shí)踐報告15
20xx年8月1日至10月15日期間,學(xué)校安排了我們本學(xué)期的實(shí)習任務(wù),因此我通過(guò)朋友介紹來(lái)到了西安市經(jīng)緯建筑工程有限公司大寨路工地實(shí)習。
一,工程概況
1.工程地理環(huán)境
顏家堡舊村改造工程位于西安市團結南路與大寨路十字路口西南角,北臨大寨路,東臨團結南路,西邊是中天正在建設的東方米蘭,南臨村民自建房,施工場(chǎng)地狹小,需充分規劃利用。施工用水為甲方提供的水源,供水主管直徑選用為400mm,根據施工平面布置,可將施工用水引至施工現場(chǎng)的每個(gè)需要位置;施工用電由場(chǎng)地東北角箱變接入施工現場(chǎng)。
2.工程結構形式及規模
2.1 建筑概況
本工程為2棟,1#樓由地下1層,地上23層(其中包括3層商業(yè))組成。1#樓南北寬33。6米(軸線(xiàn)尺寸),東西長(cháng)47。35米(線(xiàn)軸尺寸)。建筑占地面積約1051。3㎡;建筑總面積為27576。2㎡,其中地下室建筑面積為5938。5㎡(地下室與2#樓共有);建筑主體高度為71。8米。2#樓由地下1層,地上22層(其中包括3層商業(yè))組成。2#樓南北寬25。2米(軸線(xiàn)尺寸),東西長(cháng)47。1米(線(xiàn)軸尺寸)。建筑占地面積約930。2㎡;建筑總面積為20591。3㎡,其中地下室建筑面積為5938。5㎡(地下室與1#樓共有);建筑主體高度為63。8米。
2.2 結構概況
2.2.1、結構形式:本工程采用鉆孔CFG樁處理地基。地基處理后,單樁豎向承載力值不低于800KPa,基礎采用砼梁式筏板基礎。
主體采用框架剪力墻結構,商業(yè)裙房為框架結構,抗震設烈度為八度,建筑抗震設防分類(lèi)為丙類(lèi)。
2.2.2、砼強度等級:
1#樓基礎墊層:C15;筏板:C40;標高-6。3m——36。87m為C50;標高-36。87——65。87m為C45;標高65。87m——屋頂為C40。
2#樓基礎墊層:C15;筏板:C40;標高-6。6m——-1。2m為C45;標高-1。2——2。77m為C40;標高2。77m——31。87m為C35;標高31。87m——52。07m為C30;52。07m——屋頂為C25。
樓梯的砼標號為C30;雨蓬標號為C20;風(fēng)機基礎標號同屋面板;構造柱、過(guò)梁及其它構件為C25。
二,實(shí)習內容
由于剛到工地,所以首先熟悉有關(guān)設計圖紙,學(xué)習施工企業(yè)編制的施工組織設計或施工方案以及施工管理文件,掌握其實(shí)際實(shí)施情況;參加主要工程如鋼筋工程,模版工程,混凝土工程施工過(guò)程中的實(shí)際工作,掌握其施工方法。下面對各項內容作簡(jiǎn)要的總結。
1.鋼筋工程
1.1各種鋼筋在運進(jìn)場(chǎng)地之前要驗收,要有材質(zhì)單,并要求作力學(xué)性能試驗和焊接試驗,合格后才能使用,各種鋼筋加工機械如鋼筋冷拉機,調直機,切斷機,彎曲機,電弧焊機,電渣壓力焊機等都必須運到工地上。鋼筋制作之前必須通過(guò)施工圖紙得出鋼筋加工表,以便以后進(jìn)行鋼筋的各種下料制作。
1.2我們首先看熟施工圖紙,結合《建筑施工》課中的理論知識,了解鋼筋的下料。用直徑為多大的鋼筋,在什么地方截斷等等。鋼筋切斷時(shí),應根據鋼號,直徑,長(cháng)度和數量長(cháng)短搭配,先斷長(cháng)料后斷短料,盡量減少和縮短鋼筋短頭,以節約鋼材。鋼筋的配料長(cháng)度按±1㎝中心線(xiàn)計算,180度的末端彎鉤按設計長(cháng)度加3。5d加平直長(cháng)度。箍筋的下料尺寸按箍筋內口尺寸計算,另加二個(gè)彎鉤及直段尺寸。鋼筋在加工之前必須進(jìn)行除銹工作。
2.模版工程
本工程模板采用木模,木模應保證下料尺寸準確,拼縫嚴密,保證砼不漏漿。木模底部加固可采用在埋木條的方法,底部擋木用鐵釘固定,采用此方法簡(jiǎn)單可靠,容易保證砼不跑模。
2.1模板安裝時(shí),要保證其平整度和垂直度,模板支撐系統必須有足夠的穩定性。模版的支撐采用鋼管支撐。砼澆筑前24小時(shí)應對模板淋水,并用海綿條及三夾板堵縫,以免漏漿,模板的拆除應嚴格按規范要求,并在砼施工時(shí),留置試塊,標準養護,作為拆模的依據。砼若未達到強度要求,不得提前拆模
2.2模板安裝前的基本工作:放線(xiàn),首先引測建筑的邊柱,墻軸線(xiàn),平以該軸線(xiàn)為起點(diǎn),引出各條軸線(xiàn)。模板放線(xiàn)時(shí),根據施工圖用墨線(xiàn)彈出模板的中心線(xiàn)和邊線(xiàn),墻模板要彈出模板的邊線(xiàn)和外側控制線(xiàn),以便于模板安裝和校正。用水準儀把建筑水平標高根據實(shí)際標高的要求,直接引測到模板安裝位置,模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根,工長(cháng)事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底,模板應圖刷脫模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。
2.3支模與拆模
2.3.1支撐底端地面應平整堅實(shí),使用木楔調整高度時(shí),調整高底的木楔要釘牢,木楔不宜墊得過(guò)高。支模承重架應嚴格檢查,發(fā)現嚴重變形,螺栓松動(dòng)等應及時(shí)修復。支模應按工序進(jìn)行,模板沒(méi)有固定前,不得進(jìn)行下道工序。禁止利用拉桿,支撐攀登上下,二人抬運模板時(shí)要互相配合,協(xié)同工作。傳送模板,工具應用運輸工具或用繩子系牢后升降,不得亂扔。腳手架的.操作層應保持暢通,不得堆放超載的材料。交通過(guò)道應有適當高度。工作前應檢查腳手架的牢固性和穩定性。
2.3.2拆除模板應經(jīng)施工技術(shù)人員同意。操作時(shí)應按順序分段進(jìn)行,嚴禁猛撬,硬砸或大面積撬落和拉倒,停工前不得留下松動(dòng)和懸掛的模板。拆模前,作業(yè)區周邊及進(jìn)出口應設圍欄并加設明顯標志和警告牌,重要通道應設專(zhuān)人看管,嚴禁非作業(yè)人員進(jìn)人作業(yè)區。垂直運輸模板和其它材料時(shí),應有統一指揮,統一信號。拆模的順序應按自上而下,從里到外,先拆掉支撐的水平和斜支撐,后拆模板支撐,梁應先拆側模后拆底模,拆模人應站一側,不得站在拆模下方,幾人同時(shí)拆模應注意相互間安全距離,保證安全操作。拆下的模板應及時(shí)運到指定的地點(diǎn)集中堆放或清理歸垛,防止釘子扎腳傷人。
3;炷凉こ
在鋼筋工程和模板工程做完之后就是混凝土工程了;炷临|(zhì)量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。通過(guò)計算算出混凝土的水灰比,及各種成分的配比關(guān)系;炷临|(zhì)量控制包含兩個(gè)基本內容:
3.1使混凝土達到設計要求的質(zhì)量標準,在滿(mǎn)足設計要求的質(zhì)量指標前提下盡量降低成本,這兩條要求實(shí)際上是盡量降低泥凝土的標準差?梢哉f(shuō),混凝土質(zhì)量控制實(shí)質(zhì)上是標準差的控制。實(shí)際上控制標準差應從以下幾個(gè)方面人手:
3.1設計合理的混凝土配合比;
3.2.正確按設計配合比施工;
3.3加強原材料管理,混凝土材料的變異將影響混凝土強度;
3.4試塊等,以對混凝土強度盡量根據其齡期測定其發(fā)展,以明確確定其質(zhì)量,混凝土制作出來(lái)的同時(shí)就開(kāi)始做混凝土試塊,養護28天送到相關(guān)單位進(jìn)行試驗,以測定按計算出
來(lái)的配比生產(chǎn)的混凝土是否合格;炷磷詳嚢铏C中卸出后,應及時(shí)送到澆注地點(diǎn),在運輸過(guò)程中要防止混凝土產(chǎn)生離析,水泥流失及初凝等現象,混凝土的澆筑要分層澆筑,澆筑層厚度不大于振動(dòng)棒作用部分長(cháng)度的有效作用長(cháng)度,澆筑墻,柱混凝土是利用控制桿來(lái)控制澆筑厚度;炷翝仓笠诔跄罢駬v,用插入式振動(dòng)棒,振搗時(shí)要快插慢拔,插點(diǎn)要均勻,不得有漏點(diǎn)。每一插點(diǎn)的振搗時(shí)間待混凝土表面返出漿,不在顯著(zhù)下沉,不在出現氣泡來(lái)終止此次振搗。
3.5混凝土澆筑時(shí)盡可能的連續澆筑,否則須留置施工縫,一般情況下,柱的施工縫宜留置在基礎的頂面,梁或吊車(chē)梁牛腿的下面,吊車(chē)梁的上面。梁的施工縫應留置在板底面以下。板的施工縫當為單向板時(shí)宜留置在平行于板的短邊的任何位置;當有主次梁時(shí)板的施工縫宜留置在次梁跨度的中間三分之一范圍內。特殊情況按設計進(jìn)行,但必須符合規范要求。
3.6柱子混凝土澆筑前底部填以5-10cm厚與混凝土同配合比的水泥砂漿,柱子混凝土分層振搗,使用插入式振搗器時(shí)每層厚度45cm,振動(dòng)棒不得觸動(dòng)鋼筋和預埋件。梁,板混凝土澆筑時(shí)邊澆筑邊振搗,振搗完畢,用木抹子抹平,施工縫處或有預埋件及插筋處用抹子抹平,澆筑板混凝土時(shí)不允許用振動(dòng)棒鋪攤在混凝土上。
3.7混凝土澆筑振搗過(guò)程中,不可隨意挪動(dòng)鋼筋,要經(jīng)常檢查鋼筋保護層厚度及預埋件的牢固程度和位置的準確性,另外,澆筑梁柱混凝土時(shí),應搭設臨時(shí)腳手架,并設防護攔,不得站在模板或支撐上操作,使用振搗棒應穿膠鞋,濕手不得觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān),電源線(xiàn)不得有破皮現象,夜間施工應設置足夠的場(chǎng)地照明和低壓手把燈照明設備,混凝土澆筑時(shí)使用的溜槽或串筒節間必須連接牢固。
3.8混凝土澆筑以后,就進(jìn)入了養護階段。不能讓混凝土處于爆曬狀態(tài)。要使常給混凝土澆水,保證它的水化硬化反應。
三,小結
以前未進(jìn)入這個(gè)行業(yè)時(shí)沒(méi)有太多的體會(huì ),但當我今天實(shí)際意義上踏進(jìn)這個(gè)行業(yè)之后我才明白,每個(gè)行業(yè)都不是那么簡(jiǎn)單,這個(gè)行業(yè)也不例外,特別是這個(gè)行業(yè)牽涉的識比較多,從進(jìn)入工地的第一天到實(shí)習結束的這一天,我每天都有不同的感受和見(jiàn)解。在這短暫而緊張的70多天月里,生活,工作上我們嚴格要求自己,虛心向技術(shù)員和各位技術(shù)工人請教,認真完成技術(shù)員交給我們的任務(wù),積極參與各項工作及會(huì )議。也是在這段時(shí)間里,我充分認識到了我們在學(xué)校學(xué)到的不過(guò)是理論,與實(shí)際相差還有相當大的距離,讓我明白了不能盲目地只看書(shū)本,要結合實(shí)際地工作來(lái)學(xué)習,否則的話(huà)那么就不會(huì )真正地學(xué)到東西。課堂上學(xué)習最基本的理論知識,但是我們更需要了解現場(chǎng)施工的發(fā)展現狀,積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗,不斷完善和充實(shí)自己。而這次的生產(chǎn)實(shí)習課程就給我們提供了一次最好的機會(huì ),我們可以把所學(xué)進(jìn)行實(shí)踐,進(jìn)一步鞏固所學(xué)的理論知識,并應運在實(shí)踐過(guò)程中 ,懂得了在工作中要講求實(shí)際效率,與別人要協(xié)調配合的工作態(tài)度,使自己真正參與其中,發(fā)展和提高了自己的工作和交際能力,這將為我們以后從事建筑工程專(zhuān)業(yè)的技術(shù)工作和管理工作打下基礎。施工現場(chǎng)的管理遠不像我們課本上學(xué)得那么簡(jiǎn)單,它不僅要求管理者具備全面的專(zhuān)業(yè)知識,保證工程的質(zhì)量。同時(shí)還應具備解決突發(fā)問(wèn)題的能力,以保證工程的進(jìn)度。另外,在進(jìn)入工地前,我們接受了安全教育,并在實(shí)習過(guò)程中,樹(shù)立了自我保護和安全防范意識。在外面實(shí)習的這些日子里,所獲得的經(jīng)驗對我將終身受益,在未來(lái)的工作中我要把我學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示自我人價(jià)值,為祖國四化建設做貢獻。
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