最新暑假社會(huì )實(shí)踐報告兩篇

　　隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的最新暑假社會(huì )實(shí)踐報告兩篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最新暑假社會(huì )實(shí)踐報告兩篇1

　　20××年的7月，我有了第一次社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷，雖然實(shí)踐時(shí)間只有短短一個(gè)星期，但期間收獲之多足以令我們終生受益、一生難忘。在這次實(shí)踐中，我第一次有機會(huì )參觀(guān)工廠(chǎng)內部車(chē)間，觀(guān)摩家具、烤爐等產(chǎn)品的制作過(guò)程，增長(cháng)見(jiàn)識；同時(shí)不是從課本中，而是親身感受工廠(chǎng)的工作環(huán)境，從而對工人的敬業(yè)精神有了更深層次的了解，我想這種精神對于正在求學(xué)的我來(lái)說(shuō)也是一種莫大的激勵。一個(gè)星期中，隊員們同吃同住，有過(guò)歡笑和汗水，彼此間的友情漸漸加深，共同完成同一個(gè)目標的感覺(jué)，都將成為我大學(xué)中最珍貴的回憶。

　　九只妹子的×××之行就要結束了，回顧這一周的行程，各種互相關(guān)愛(ài)：樂(lè )于幫助Harima，互相關(guān)心身體狀況，學(xué)姐耐心的一路陪伴與帶領(lǐng)；各種互相斗嘴，氣氛歡脫；各種社會(huì )溫情：熱心的企業(yè)經(jīng)理、能侃的路人和商鋪、熱情的市政府公務(wù)人員；各種社會(huì )知識的增長(cháng)：一覽霸州自然人文景觀(guān)、走進(jìn)三鑫洞察企業(yè)戰略與文化、隨訪(fǎng)路人商鋪了解民意、訪(fǎng)問(wèn)政府解析政策，這一趟走進(jìn)社會(huì )的實(shí)踐讓我們在友誼增進(jìn)中收獲了太多，我們定將知識運用于實(shí)踐，助政策進(jìn)一步落實(shí)，社會(huì )愈加發(fā)展。

　　一周多的'暑期實(shí)踐就這樣結束了，回想起這幾天同吃同住的生活總覺(jué)得意猶未盡。不會(huì )忘記這年7月夏日，9個(gè)女孩穿上同樣的衣衫，步伐整齊地在街道上奔波；不會(huì )忘記在實(shí)踐中，社會(huì )各界人士對我們的種種包容與幫助，無(wú)論是和藹可親的廠(chǎng)長(cháng)、經(jīng)理，還是耐心回答我們每一個(gè)問(wèn)題的村官姐姐、政府新聞部負責人，都值得我們從心底道一句感謝。友情，勇氣，執著(zhù)……我們從實(shí)踐中收獲很多，這種收獲將是我們珍貴的財富與回憶。

　　此次霸州之行，給我最大的感觸就是，只要用心做事，就會(huì )取得回報。從實(shí)踐之初的組隊，到確定主題，研究方案，到答辯出征，到最后的實(shí)踐過(guò)程，×××團隊的九只妹子在學(xué)姐的帶領(lǐng)下，高效率的完成實(shí)踐，成果頗豐

　　第一次實(shí)踐心情不免有些忐忑，但工廠(chǎng)和商家的熱情讓我們放松下來(lái)，在霸州的七天，雖然霧霾一直籠罩著(zhù)我們，但的確感受到了霸州這個(gè)城市的溫暖，感謝實(shí)踐給我們這次機會(huì )，讓我可以認識新的朋友，感受不一樣的風(fēng)土人情，實(shí)踐結束了，很舍不得大家，希望以后還能有這種機會(huì )。

　　短短幾天的霸州之旅，讓我對以重工業(yè)聞名的霸州乃至河北都有了新的認識。在對兩個(gè)工廠(chǎng)的參觀(guān)中，我切身體會(huì )到了工廠(chǎng)生產(chǎn)一線(xiàn)的工作生活。而在隨后與管理者的交流中，我對工廠(chǎng)的運作流程有了初步的認識。接下來(lái)幾天中，我們針對京×××一體化相關(guān)問(wèn)題分別對政府、村委會(huì )以及市民進(jìn)行了采訪(fǎng)，得到了許多一手反饋信息。從中我們可以看出，政府為積極響應政策做出了充分的準備，但市民對于政策的了解不足，政策還需宣傳與動(dòng)員。而這次實(shí)踐也讓我有幸認識了靠譜歡脫的隊友們。共努力，共歡笑，九只妹子的×××之行，處處都有愛(ài)！

　　隨著(zhù)天氣漸漸入伏，我們暑期實(shí)踐也漸漸步入尾聲，在實(shí)踐的7天中，我們通過(guò)參觀(guān)企業(yè)工廠(chǎng)、采訪(fǎng)商鋪路人等形式對津京冀一體化政策進(jìn)行了深層次剖析，深入理解政策對河北霸州的具體影響。在進(jìn)行實(shí)踐的同時(shí)我們也更加了解了霸州這個(gè)城市，了解了許多在課本上在網(wǎng)絡(luò )上無(wú)法獲取的知識，讓我們受益匪淺。最后，祝愿我們的暑期實(shí)踐能夠取得優(yōu)異的成果，讓我們的付出得到回報！

最新暑假社會(huì )實(shí)踐報告兩篇2

　　×××的河北之行，于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不僅僅是一次暑期實(shí)踐活動(dòng)，更是一次知識與能力齊頭并進(jìn)的升華。

　　實(shí)踐之初的準備階段對我來(lái)說(shuō)，是外聯(lián)能力與賣(mài)萌能力的異軍突起階段。身上擔的責任越大，就硬生生把自己的能力逼到不得不有的高度。在確定“京×××”一體化這個(gè)主題后，由于家在河北，聯(lián)系企業(yè)的任務(wù)自然而然落在我肩上，最終在電話(huà)轟炸之后終于確定了最后的實(shí)踐參觀(guān)的工廠(chǎng)。而后是碩博輔導員的聯(lián)系，群發(fā)短信，耐心解釋?zhuān)�與其溝通時(shí)間，確定實(shí)踐地點(diǎn)，幾番聯(lián)系。這里還要感謝我們的輔導員，給我們很多的支持和幫助。

　　實(shí)踐之中，八個(gè)實(shí)踐隊員來(lái)到我的家鄉進(jìn)行實(shí)踐，心里總是擔心會(huì )出現安全問(wèn)題，也擔心小伙伴們食宿問(wèn)題，擔心實(shí)踐之外的時(shí)間不能讓她們在家鄉好好玩耍，但幸好，遇到這樣一幫貼心可愛(ài)善解人意的妹妹們，她們的靠譜程度讓我能安心的把任務(wù)交由每一個(gè)人不需要我來(lái)過(guò)問(wèn)，她們的勇敢更是令人敬佩，為了完成“京×××”一體化調研任務(wù)中對于政府態(tài)度的了解，她們在沒(méi)有任何熟人的情況下，直接奔赴市政府，在于工作人員進(jìn)行溝通后，成功接觸到政府工作人員并對其進(jìn)行采訪(fǎng)。

　　實(shí)踐之后的總結階段，通過(guò)對各種材料，檔案的整理分析，對于我的.家鄉有了更深的認識，對于“京×××”一體化這個(gè)政策有了進(jìn)一步的了解。多年來(lái)一直不溫不火的“京×××”一體化概念，近日突然開(kāi)始急速升溫。三地領(lǐng)導人紛紛做出積極表態(tài)，表示要攜手合作推進(jìn)”京×××”一體化發(fā)展，河北省甚至已經(jīng)公開(kāi)了一份設計藍圖，詳盡規劃了河北在三地一體化中的角色。在京×××協(xié)同發(fā)展的大潮中，最大的懸念在于如何確保市場(chǎng)之手的作用。由于已經(jīng)被確認為重大的國家戰略，因此不難想象，在未來(lái)的協(xié)同發(fā)展中少不了行政力量的強行推進(jìn)。行政推進(jìn)的好處自然是顯而易見(jiàn)，可以打破此前京×××之間的各自為政的行政壁壘，在國家戰略的層面加速京×××一體化進(jìn)程，但如果過(guò)于依靠行政力量的強制推進(jìn)而忽視了市場(chǎng)的自然選擇，這種模式也有可能帶來(lái)資源錯配的風(fēng)險。

　　總之，既然京×××協(xié)同發(fā)展上升至國家戰略，那么其總體規劃應該不只是為了疏解北京的壓力，而應該在更高的層面實(shí)現三地的協(xié)同效應，最終達到多贏(yíng)的局面。按照產(chǎn)業(yè)轉移的雁行理論，在一個(gè)發(fā)達成熟經(jīng)濟體發(fā)展到一定階段之后，會(huì )帶來(lái)向周邊經(jīng)濟的溢出效應，發(fā)達經(jīng)濟體專(zhuān)注于高端產(chǎn)業(yè)，相對低端的產(chǎn)業(yè)向欠發(fā)達地區形成轉移，由此形成發(fā)達經(jīng)濟體和欠發(fā)達經(jīng)濟體共同發(fā)展的格局。而這種產(chǎn)業(yè)轉

　　移的雁陣模式大多是市場(chǎng)自然選擇形成，從上世紀80年代的東南亞地區到我國的長(cháng)三角和珠三角等等，基本上都還是市場(chǎng)主導下的產(chǎn)業(yè)轉移。在京×××協(xié)同發(fā)展這場(chǎng)國家戰略中，政府和市場(chǎng)如何發(fā)揮好各自的力量，可能是決定最終成敗的關(guān)鍵因素。

最新暑假社會(huì )實(shí)踐報告兩篇3

　　之所以選擇立德社工作為我們的社會(huì )實(shí)踐地點(diǎn)之一，是因為對其以“四點(diǎn)半課堂”為代表的一系列創(chuàng )新性公益項目的極大興趣。

　　“四點(diǎn)半課堂”是一個(gè)旨在為社區外來(lái)務(wù)工人員子女提供放學(xué)后繼續學(xué)習場(chǎng)所的公益項目。在項目開(kāi)展的兩年多時(shí)間里，“四點(diǎn)半課堂”的志愿者們和立德工作人員通過(guò)輔導孩子完成作業(yè)，帶領(lǐng)孩子們參加集體游戲、開(kāi)展親子活動(dòng)等形式，幫助流動(dòng)兒童適應新環(huán)境、融入集體，為其提供了良好的課后成長(cháng)環(huán)境。該項目的創(chuàng )新之處在于，它并非是一項完全免費的服務(wù)，它向學(xué)生家長(cháng)收取一定費用（遠低于市場(chǎng)價(jià)格）以維持團隊運作。

　　那么，這樣的形式是否違背了“志愿”的原則呢？這樣的志愿形式是否真的'對孩子的成長(cháng)起到了推動(dòng)作用呢？帶著(zhù)這樣的疑問(wèn)，我們來(lái)到了位于亞運村的立德社會(huì )工作事務(wù)所。

　　在負責人趕到之前，我們先來(lái)到了教室，與先到的孩子們攀談起來(lái)。從孩子們口中，我們得知，立德社工的工作人員都非常和藹可親，還時(shí)常到孩子家家訪(fǎng)，孩子和家長(cháng)們都非常感謝立德工作人員。但是，在這短短半小時(shí)里，我們也發(fā)現了一些問(wèn)題。當我們問(wèn)到“你們覺(jué)得‘四點(diǎn)半課堂’對你們有幫助嗎”時(shí)，孩子們不知是玩笑還是認真地說(shuō)到：“沒(méi)有！”，這著(zhù)實(shí)讓我們有些詫異。同時(shí)，孩子們之間的相處似乎并不是如我們所想象的和諧。其中一個(gè)孩子被大多數孩子孤立、甚至打罵，一個(gè)小姑娘指著(zhù)他對我們說(shuō)：“姐姐你們不要理他，他是變態(tài)！”看著(zhù)那孩子無(wú)助地站在一邊，只能用裝出來(lái)的無(wú)所謂的笑容保護自己，我們都覺(jué)得有些心疼又有些無(wú)奈。再者，從孩子們的口中，我們得知，幾乎每次來(lái)的志愿者大哥哥大姐姐都不一樣，還未熟悉，便已經(jīng)離開(kāi)。

　　半小時(shí)后，負責人熱情地接待了我們。在我們與主任的交談中，他也提到，該項目的家長(cháng)俱樂(lè )部等親子活動(dòng)極大地增加了家長(cháng)與孩子們之間的溝通與交流；家訪(fǎng)活動(dòng)也實(shí)現了社工組織與家庭的良好互動(dòng)；對特殊家庭的特殊關(guān)懷也實(shí)現了針對性幫扶。然而，現在的“四點(diǎn)半課堂”項目仍然存在著(zhù)志愿者的招募與管理困難，目前的志愿者來(lái)源主要是周邊大學(xué)的大學(xué)生，然而陪伴孩子的志愿者流動(dòng)性較強，很難真正以大學(xué)生自身的人格魅力或者學(xué)識對孩子起到潛移默化的積極影響。

　　雖然，“四點(diǎn)半課堂”項目現在仍然存在諸多不完善之處，但他確實(shí)是一種成功的志愿創(chuàng )新形式。它讓我們知道，志愿活動(dòng)不以利益為導向，但并非完全不和金錢(qián)搭邊兒，公益機構首先需要保證自身的生存與運營(yíng)。志愿與公益并不等同于“免費”，也不等同于“官方”。一個(gè)健全的、擁有強大的社會(huì )動(dòng)員能力的社會(huì )公益體系應該是由許多可持續發(fā)展的公益機構組成。而可持續發(fā)展的社會(huì )公益組織必須走自我運營(yíng)的道路，而不是一味依靠政府的資助。志愿者的主體，也不應僅僅是大學(xué)生群體，只有實(shí)現全民化、生活化的公益，才有可能走進(jìn)真正的志愿新時(shí)代。