幼兒園安全隱患排查自查報告(通用5篇)
忙碌而又充實(shí)的工作在時(shí)間的催促下告一段落了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作有成績(jì)也有不足,是時(shí)候仔細地寫(xiě)一份自查報告了。你還在為寫(xiě)自查報告而苦惱嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園安全隱患排查自查報告(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園安全隱患排查自查報告1
為了確實(shí)保障幼兒園全體師生及財產(chǎn)安全,維持幼兒園的正常教育教學(xué)秩序,根據雞場(chǎng)坡鄉中學(xué)校會(huì )議及文件精神,我園在8月28日對全園進(jìn)行了檢查,現將自查情況匯報如下:
一、首先召開(kāi)安全工作會(huì )議,明確職責,成立以園長(cháng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組,針對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng),要求老師提高責任意識,增強安全常識。園長(cháng)與各班級教師、職工簽訂安全責任狀,老師嚴格執行交接班制度,認真清點(diǎn)幼兒人數。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點(diǎn)失誤。
二、結合本次自查活動(dòng),幼兒園對校舍、室內設施、玩具等進(jìn)行了一次徹底的檢查,將各種游樂(lè )設施進(jìn)行加固處理,每周對玩具教具進(jìn)行檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內桌椅和床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級物品擺放,消除不安全隱患。
三、根據消防安全指示精神,幼兒園集體對活動(dòng)室、戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地、廚房等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理,對教室的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將拖線(xiàn)插座放在高處(孩子夠不到的地方)使用,消除一切不安全隱患。檢查各類(lèi)消防設施、消防器材的使用情況。并對幼兒及老師進(jìn)行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有程序的安全撤離、疏散。
四、對食品衛生管理情況進(jìn)行了一次深入的.檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習和嚴格執行食品衛生法等文件規定,園內加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理;嚴格生熟分放好加工處理制度,并嚴格執行飯菜當日制當日食譜制,以防隔夜飯對幼兒健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲(chóng),防止各類(lèi)傳染病發(fā)生。
五、對幼兒安全常識教育,各班幼兒老師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防騙的安全常識。結合本次安全自查整改工作我園在制度管理、校舍設施、安全意識和安全措施方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識進(jìn)一步增強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入的了解,幼兒將會(huì )在一個(gè)安全的環(huán)境健康快樂(lè )的成長(cháng)。
幼兒園安全隱患排查自查報告2
為了更好的貫徹執行縣教育局3.14會(huì )議精神,進(jìn)一步加強幼兒園的安全工作,增強師生的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè )健康成長(cháng),我園針對自身情況進(jìn)行詳細周密的自查,從而確保新學(xué)期教育教學(xué)秩序的正常開(kāi)展,F將自查情況匯總如下:
一、領(lǐng)導班子充分重視,提高思想意識。
首先召開(kāi)領(lǐng)導班子成員會(huì )議,明確職責和具體分工,成立以園長(cháng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組,針對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì )議,學(xué)習教育局頒發(fā)的文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長(cháng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
根據消防安全指示精神,幼兒園集體對活動(dòng)室、活動(dòng)場(chǎng)所等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理,對教室內的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線(xiàn)插座放在高處(孩子夠不著(zhù)的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查各類(lèi)消防設施、消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、入園、離園工作情況管理。
幼兒園主管安全領(lǐng)導與各班級教師,嚴格執行接送卡制度,認真清點(diǎn)幼兒,真正做到每個(gè)幼兒憑卡入園、憑卡離園。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點(diǎn)失誤。同時(shí)做好幼兒入園帶藥等,不安全隱患記錄工作。
四、食品衛生管理情況。
幼兒園對食堂衛生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲(chóng),防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。
五、幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械情況管理。
幼兒園對校舍、室內設施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè )設施進(jìn)行加固處理,每周對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育情況。
各班教師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的'防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(cháng)進(jìn)行溝通,讓家長(cháng)配合幼兒園的教育工作。
結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì )在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
幼兒園安全隱患排查自查報告3
為進(jìn)一步加強幼兒園的安全工作,增強師生的安全意識,確保幼兒人身、飲水安全,保證幼兒快樂(lè )健康成長(cháng),我園針對自身情況進(jìn)行詳細周密的自查,從而確保幼兒園教育教學(xué)秩序的正常開(kāi)展,F將自查情況匯總如下:
一、安全重視,提高安全防患意識。
校園安全涉及到千家萬(wàn)戶(hù),牽涉到社會(huì )穩定。我園明確職責和具體分工,對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì )議,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長(cháng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理
關(guān)于幼兒園安全工作的會(huì )議精神,幼兒園集體對教室、活動(dòng)場(chǎng)所等重點(diǎn)安全防護場(chǎng)所進(jìn)行排查,請專(zhuān)業(yè)人員對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理,對教室內的插座進(jìn)行“不用即封”處理;添加安裝消防器材,對全園教師、幼兒進(jìn)行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序、有準備地安全撤離、疏散。
三、晨檢、午檢、離園工作情況管理
幼兒園教師嚴格執行值班制度,認真清點(diǎn)幼兒。幼兒教師做好幼兒入園、午檢、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的'幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報,有異常情況應馬上請示上級領(lǐng)導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。
四、幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械情況管理。
結合本次自查活動(dòng),幼兒園對校舍、室內設施玩具,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種玩具設施進(jìn)行加固處理,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內桌椅、窗臺角、物品擺放等,徹底進(jìn)行了檢查,消除了隱患。
五、幼兒安全常識教育情況
幼兒教師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙、防震常識,并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(cháng)進(jìn)行溝通,讓家長(cháng)配合幼兒園的教育工作。同時(shí),結合學(xué)校的安全教育,使幼兒對各種安全有更深的認識和理解。
結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。幼兒將會(huì )在一個(gè)安全的、和諧的環(huán)境內健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
幼兒園安全隱患排查自查報告4
立崗鎮幼兒園放假期間無(wú)幼兒留園,根據教育體育局緊急通知,現將我園暑假安全工作自查情況報告如下:
一、健全機制
我園將暑假校園安全工作放在首位,高度重視,采取園長(cháng)負責制,安排教師及門(mén)衛暑假值班并簽訂值班責任書(shū),明確職責,值班教師每周對園內設施設備進(jìn)行全面安全檢查,門(mén)衛每日巡查幼兒園房屋、圍墻、電動(dòng)門(mén)、水、電、門(mén)窗等設施設備。認真做好記錄、發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報園領(lǐng)導、采取有力措施、及時(shí)進(jìn)行整改。
二、做好汛期房舍自查
近期天氣異常,全國各地多有汛情,雨季中,我園二樓活動(dòng)室、走廊及會(huì )議室有雨水滲透情況。
三、重視暑假消防安全工作管理
根據通知精神,我園再一次對各室重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行排查。對電源、電線(xiàn)、插座、燃料一處不漏的排查,消除一切不安全的隱患。
四、存在問(wèn)題
1、室內監控探頭無(wú)圖像顯示。
2、房頂多出滲水。
3、安全無(wú)小事,幼兒園是幼兒集體生活的.樂(lè )園,無(wú)論是日常還是暑假,都要嚴格執行教育體育局文件精神,確保人身安全和財產(chǎn)安全。
幼兒園安全隱患排查自查報告5
為了貫徹落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園安全大檢查的通知》和《海南省教育廳轉發(fā)教育部關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園安全大檢查的通知》精神,進(jìn)一步提高我校安全工作水平,保障廣大師生的生命和財產(chǎn)安全,保證學(xué)生健康成長(cháng)的良好環(huán)境,構建平安和諧校園,維護社會(huì )穩定,我校按照市教育局的統一部署,在全校范圍內開(kāi)展安全整治行動(dòng),認真自查整改,F將有關(guān)的情況匯報如下:
一、日常的安全工作
(一)、學(xué)校重視,成立安全工作組織機構
學(xué)校領(lǐng)導將安全工作做為學(xué)校管理的重中之重來(lái)抓,形成了黨支部總攬全局、統一協(xié)調,各部門(mén)密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。實(shí)行校長(cháng)負總責,副校長(cháng)具體負責,中層領(lǐng)導人人分管的.安全工作網(wǎng)絡(luò )管理機制,成立了安全工作領(lǐng)導小組,完善學(xué)校安全組織機構,負責學(xué)校日常安全工作。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
(二)、制度保證,建立安全工作保障機制
為進(jìn)一步做好安全教育工作,加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校實(shí)行安全工作目標責任制,規范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案機制;制定各種管理制度及安全保衛工作制度;嚴格落實(shí)行值日制度,經(jīng)常性的進(jìn)行安全工作檢查,以形成有效的領(lǐng)導、管理、監督、檢查機制。建立健全學(xué)校安全工作規章制度,制定了各類(lèi)防范、應急等制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理措施,制定門(mén)衛值班、防火防災、食品衛生管理、體育器材檢查等規章制度。
(三)、宣傳教育,提高學(xué)生安全防范意識
加強學(xué)生的安全管理,關(guān)鍵是提高學(xué)生的安全防范意識。確定安全宣傳教育內容,我校經(jīng)常圍繞“校園安全”“交通安全”、“飲食安全”、“防火防水防電安全”、“防疾病傳染”、“防煤氣中毒”、防震等開(kāi)展宣傳教育工作。
利用國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、集會(huì )、專(zhuān)家講座、安全防范演練、觀(guān)看影視資料、校園廣播、櫥窗專(zhuān)欄、懸掛條幅等開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行提高安全防范意識教育。并通過(guò)印發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》和利用家長(cháng)會(huì )來(lái)增強家長(cháng)的安全意識,使家長(cháng)配合學(xué)校作好學(xué)生的安全教育工作。
(四)、周密安排,認真落實(shí),切實(shí)做好安全工作
1、簽訂目標責任書(shū),實(shí)行層層安全責任追究制,每學(xué)期,校長(cháng)與分管副校長(cháng)、班主任簽訂責任書(shū),明確職責,提高責任人的安全責任意識。
2、注重值日檢查和監督指導。每天值周領(lǐng)導、值日教師及學(xué)校的紅領(lǐng)巾監督員不間斷地巡查,維持課間秩序,指導學(xué)生行為,對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)處理,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
3、學(xué)校門(mén)口道路、車(chē)輛嘈雜,學(xué)生往返途中存在交通安全隱患,為了學(xué)生的人身安全,學(xué)校實(shí)行“值日教師護送”的安全管理措施,每天都安排學(xué)校值周領(lǐng)導、值日教師、紅領(lǐng)巾監督員和校保安一起在校門(mén)口值班,疏導車(chē)輛、人流,維持秩序,護送學(xué)生過(guò)馬路。
4.、總務(wù)處每學(xué)期兩次組織人員對教室、樓道、消防設施設備、輸電線(xiàn)路、實(shí)驗儀器、多媒體設備等進(jìn)行全面排查,杜絕安全隱患。
5、針對地震等自然災害發(fā)生以及學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災等緊急情況,我校每學(xué)期舉行安全逃生演練活動(dòng),僅用時(shí)3分鐘,全校2000名師生全部到達指定地點(diǎn)。我們還請來(lái)消防中隊的官兵,給師生們培訓消防知識,指導消防器材的使用,進(jìn)行滅火演練。做到在發(fā)生緊急情況時(shí),能有序迅速的引導學(xué)生安全疏散,提高師生的防范自救能力,確保師生生命安全。
6、學(xué)習九小日常行為規范,養成良好的行為習慣。如為防止學(xué)生上下樓道發(fā)生安件,學(xué)校要求學(xué)生上下樓梯要靠右行,并在樓梯臺階上畫(huà)線(xiàn),幫助學(xué)生形成習慣。
7、教導處負責加強教育教學(xué)安全教育。對教育教學(xué)中危險性游戲、體育活動(dòng)等因管理不善可能引起的事故隱患,以及學(xué)生擅自中途離開(kāi)教室、學(xué)?赡芤鸬氖鹿孰[患,進(jìn)行調查,加強管理。體育教師,每節課必須向學(xué)生講明活動(dòng)時(shí)要注意的安全事項,讓學(xué)生在教師的指導下進(jìn)行活動(dòng),并且不準脫離教師的視線(xiàn)。
8、針對常見(jiàn)病、流行疾病,學(xué)校積極做好預防工作,成立了流行疾病防治工作領(lǐng)導小組,制定疾病預防預案,平時(shí)宣教結合,教育學(xué)生養成良好衛生習慣;各班實(shí)行晨檢制度,發(fā)現病情,及時(shí)上報;學(xué)校還添置了消毒、防疫等用品、用具,專(zhuān)人定期消毒……
二、自查整改情況
在自查整改階段,我們對學(xué)校的消防設施、供電設施、用電線(xiàn)路、防盜設施、實(shí)驗用品、多媒體設備、體育設施及校舍等進(jìn)行了一次全面排查整治,不留死角,消除了安全隱患。在整治過(guò)程中,學(xué)校修補了二(3)班等三個(gè)教室透水的天花板,維修了各班教室破損的鋁合金窗,更新了一批滅火器、應急燈等消防器材。為了加強校園的保安工作,學(xué)校還在圍墻上安裝了防護網(wǎng),并與**公司簽定了合同,日內將在校園安裝視屏監控系統。相信學(xué)校的安全工作將更上一個(gè)臺階。
三、校園安全存在的主要不足
1、交通安全方面:學(xué)校路口擁擠,路邊經(jīng)常?寇(chē)輛,造成學(xué)生出入不暢,存在交通安全隱患。
2、辦學(xué)條件方面:教學(xué)設施老化,如天花板、用電線(xiàn)路、用水管道等,體育材料也不夠完善。
3、校醫:學(xué)校沒(méi)有醫務(wù)室,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的校醫,必要的醫療器械和藥品嚴重缺乏,醫護作用不明顯。
4、校園周邊環(huán)境:有一些流動(dòng)小攤販到學(xué)校路口銷(xiāo)售小零食。
5、綜合治理方面:本轄區地方小,但流動(dòng)人口多,成份復雜。
總而言之,學(xué)校在過(guò)去的一年內無(wú)刑事案件,無(wú)重大治安災害事故;校園周邊無(wú)違規或違法設置的網(wǎng)吧等娛樂(lè )場(chǎng)所,無(wú)違章建筑和其他非法商業(yè)攤點(diǎn);校內規劃合理、標識完備,防火、防震設施齊全有效;校園教學(xué)、生活和其他公共活動(dòng)場(chǎng)所治安秩序良好,廣大師生和家長(cháng)對校園治安的滿(mǎn)意度高。我們將在今后的工作中繼續努力,發(fā)動(dòng)全體師生,依托社會(huì )各界的力量,扎實(shí)基礎,不斷創(chuàng )新,為學(xué)校的精神文明建設做出了積極的貢獻。
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