教師黨員自查自糾報告(精選7篇)
在當下社會(huì ),報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,報告包含標題、正文、結尾等。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的教師黨員自查自糾報告,歡迎閱讀與收藏。
教師黨員自查自糾報告 篇1
黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),本人積極參與其中,通過(guò)認真學(xué)習關(guān)于黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)精神,充分認識到了“四風(fēng)”問(wèn)題的客觀(guān)存在及其不容忽視的危害性。我一直以一名黨員的標準來(lái)嚴格要求自己,在工作、生活、學(xué)習上都一直努力向上。但我也深知,在很多方面亟待糾正和提高。根據學(xué)校的要求,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對比自己各方面,現總結存在的問(wèn)題如下:
一、形式主義方面
1、理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領(lǐng)導,但對黨的知識學(xué)習了解得不夠全面。
2、工作的主動(dòng)態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好,沒(méi)有把它做得更全面,更完善的進(jìn)一步的探索精神。
二、官僚主義方面
1、在平時(shí)的教學(xué)中,盡管自己是認真在上好每一節課,但對于自己在學(xué)生中的定位有所失偏,認為自己在辛苦的上好每一節課,理應受到所有學(xué)生的尊重,對于學(xué)生來(lái)說(shuō),我就是權威的存在,所以平時(shí)上課時(shí)過(guò)于嚴肅,不能很好的拉近與學(xué)生的距離,不能很好的與學(xué)生溝通。
2、沒(méi)能主動(dòng)多的去管理教育學(xué)生,沒(méi)確實(shí)在學(xué)生管理上下功夫。三享樂(lè )主義方面
1、明白自己承擔著(zhù)教書(shū)育人這一重要的崗位職責,自己也了解“師者,傳道、授業(yè)、解惑”這句話(huà)的重要內涵,但在課較多的情況下,心里不免有所抱怨。
2、有時(shí)在工作中存在有惰性,面對上級布置下來(lái)的任務(wù)有畏難情緒,有時(shí)不能克服自己的焦躁情緒。
三、奢靡之風(fēng)方面
由于我經(jīng)濟條件受限,大吃大喝基本不存在,但喜歡購物,花錢(qián)有時(shí)不注意節制。
四、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
1、理想信念方面堅持黨的領(lǐng)導,也堅信在黨的領(lǐng)導下,社會(huì )主義在健康有序的發(fā)展。在大是大非問(wèn)題上能夠始終與黨站在統一戰線(xiàn)上,但遇到網(wǎng)絡(luò )上或現實(shí)中抨擊黨的言論,自己不能有力的回擊,究其原因,還在于自己對黨的知識太過(guò)淺薄,對黨出臺的各項規定與政策還不夠了解,平時(shí)對黨、政治的知識都只局限于政治學(xué)習中。
2、宗旨意識方面全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨,對教師而言,更具體的體現應是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過(guò)于注重對學(xué)生知識的傳授,沒(méi)有注重道的傳播這方面,以為道德品行的培養是輔導員、思想品德課老師的責任,殊不知,自己在傳播知識的同時(shí),也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學(xué)生,以后在工作中要注意這些方面。在教學(xué)工作中,缺少與學(xué)生的溝通,教學(xué)內容多是一個(gè)方面,另一個(gè)重要的方面就是自己的為學(xué)生服務(wù)的意識較淡漠,教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù),如果沒(méi)有與學(xué)生的溝通,怎么知道自己的教學(xué)效果,怎么了解學(xué)生的渴求,怎么能夠提高自己的教學(xué)水平,那針對學(xué)生的特性進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)更是無(wú)從談起,所以為了自己教學(xué)水平的提高,心中一定要牢牢樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的宗旨,想學(xué)生之所想,送學(xué)生之所需
3、政治紀律方面遵守學(xué)校的各項政治紀律制度,支部的每次政治學(xué)習也準時(shí)參加,但學(xué)習時(shí)偶爾會(huì )開(kāi)小差。
4、黨性修養方面雖然自己作為一名黨員,要求自己不斷的應在各個(gè)方面進(jìn)步,但相比其它一些優(yōu)秀黨員,自己的進(jìn)步還太慢,黨性修養方面還要提升,不但黨的理論知識要深入學(xué)習,為人處世方面也要加強。力爭使自己成為一名優(yōu)秀的黨員
5、道德品行方面懷有一定的社會(huì )責任感,遵守社會(huì )道德準繩,但作為一名教師,一名知識的傳授者,道德的傳播者,你的一言一行都對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的影響,自己平時(shí)忽略了這些方面,沒(méi)有重視道德的傳播這一方面,如果自己能夠成為一名很好的知識傳授者,道德的傳播者,那就是給社會(huì )撒下道德的種子,種子終將開(kāi)花,社會(huì )將會(huì )更加和諧,這也是在給自己生存的外環(huán)境添磚加瓦。為了社會(huì )的發(fā)展,作為一名老師,必須承擔起這份社會(huì )職責。
五、今后的努力方向和改進(jìn)措施
一是加強理論學(xué)習。做到廣泛學(xué)習,深入學(xué)習,在學(xué)中悟,以理論武裝頭腦,以理論指導實(shí)踐,不斷使自己的黨性修養得到提升。二是不斷更新知識結構,努力實(shí)現知識能力上的高水平。不斷加強對專(zhuān)業(yè)知識、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習與研究,把知識更新、大腦“充電”,做一個(gè)樂(lè )于讀書(shū)的人,使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實(shí)的進(jìn)步。三是大力增強為學(xué)生服務(wù)的意識。拉近與學(xué)生的距離,了解學(xué)生學(xué)習中的需求。及時(shí)的、有針對性的解決學(xué)生學(xué)習中遇到的一些問(wèn)題。雖然所查找的問(wèn)題不夠準確、剖析存在問(wèn)題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力,為了做好今后工作,真誠希望領(lǐng)導和同志們給我提出寶貴的意見(jiàn),我虛心接受,認真改正。
教師黨員自查自糾報告 篇2
師德是教師的靈魂,是搞好教學(xué)工作的前提保證,是教師的立身之本。作為教師,作為一名黨員,我們要在日常教育教學(xué)工作中發(fā)揮模范表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。
教師的一言一行,都對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的作用,因此教師要從小事做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導人,以博大的胸懷愛(ài)護人。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,孩子才會(huì )“親其師”,“信其道”,進(jìn)而“樂(lè )于學(xué)”。針對學(xué)習文件,對照自己,我進(jìn)行了認真分析和研究,反復對照作風(fēng)紀律整頓的要求,在思想上找原因,從工作中找教訓。
一、加強學(xué)習,依法執教
我嚴格貫徹黨的教育方針,增強依法執教的觀(guān)念,認真遵守學(xué)校的有關(guān)規定,做到不該看的不看;不該聽(tīng)的不聽(tīng);手不伸,不家長(cháng)向學(xué)生索要財物;嘴不亂說(shuō);心不歪,不該想的不想,站穩立場(chǎng),從而確保工作的正確方向,和學(xué)校保持一致。
二、愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生
教學(xué)中能面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識,使學(xué)生終生受益,用自己精熟的知識吸引學(xué)生,用精辟的語(yǔ)言感染學(xué)生,用高尚的品德影響學(xué)生,成為學(xué)生一生學(xué)習和效仿的榜樣。尊重學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。對侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍,及時(shí)改正講課中存在的問(wèn)題,糾正學(xué)生作業(yè)中的錯誤,對于學(xué)困生能夠耐心輔導,幫助他們樹(shù)立學(xué)習的信心。
三、終身學(xué)習,提高技能
作為教師要具備廣博的知識、開(kāi)闊的視野,就要不斷讀書(shū)學(xué)習、陶冶情操。我利于業(yè)余時(shí)間學(xué)習教育教學(xué)理論,掌握新課程改革的理念,積極參加教研活動(dòng),不斷總結、反思教學(xué)。注重培養學(xué)生的能力,引導學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展。
四、存在問(wèn)題
雖然能夠按要求學(xué)習文件,但是總歸思想認識不夠,總認為不出事就好,沒(méi)想到平日的細節,有的行為可能也不符合要求。
班級的學(xué)生大部分都是農民工子女,對待這樣的學(xué)生,他們可能衛生不好,可能作業(yè)不能按時(shí)完成,教師雖能夠耐心教導,但是心中仍然有這樣那樣的想法,心底對他們還是有點(diǎn)偏見(jiàn)。當優(yōu)等生與差生產(chǎn)生矛盾時(shí),難免有偏心的時(shí)候。
對待家長(cháng)的態(tài)度有時(shí)不夠親切,當學(xué)生存在諸多問(wèn)題,家長(cháng)不能夠好好配合的時(shí)候,不夠耐心,心情急躁,不能很好的和家長(cháng)進(jìn)行有效地溝通。
五、整改措施要求
加強學(xué)習。認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《教師法》及。班級管理的方法,嚴格按照規章制度做。盡責地完成每一項教學(xué)任務(wù)。
用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生。從生活學(xué)習各方面關(guān)心學(xué)生,不因學(xué)生的家庭、成績(jì)的好壞而另眼看待。給每個(gè)學(xué)生展現自己的機會(huì )。
改進(jìn)課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課,做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂(lè )地學(xué)習。
加強與家長(cháng)的溝通。通過(guò)交流的到家長(cháng)的支持與理解。
總之,通過(guò)這次學(xué)習和整頓,我要根據工作的要求加強自我約束,執行政策不走樣,把國家的教育方針政策全面貫徹執行到位,為國家培養合格的優(yōu)秀人才。
教師黨員自查自糾報告 篇3
按照學(xué)!叭龂廊龑(shí)”系列學(xué)習教育活動(dòng)的計劃安排,我對照黨章、黨紀、國法和黨的優(yōu)良傳統、工作慣例等紀律規矩要求,深刻的進(jìn)行了自我剖析,自我反思。結合教育教學(xué)工作,認真地進(jìn)行了對照檢查。下面,我就個(gè)人查擺出的問(wèn)題,進(jìn)行對照檢查和黨性分析,并匯報個(gè)人的整改措施。
一、存在的問(wèn)題及根源剖析
(一)思想觀(guān)念不強,思想信念不夠牢固。政治思想意識不夠強。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及中國特色社會(huì )主義理論,但是思想信念上重視不夠,學(xué)習目的不夠明確,應用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦做得不夠,沒(méi)有培養自己從政治的角度來(lái)觀(guān)察、分析問(wèn)題,認識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。存在問(wèn)題的根源:
對政治理論學(xué)習還不夠,對世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的理解還不夠;學(xué)習的時(shí)候沒(méi)有深入。有時(shí)對待學(xué)生和群眾教師不能始終保持熱情的態(tài)度,為學(xué)生服務(wù)、為群眾教師服務(wù)的公仆意識淡化,沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急。沒(méi)有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,為群眾服務(wù)的意識不夠堅定。在一些小事上沒(méi)有體現出一名共產(chǎn)黨員應有的作風(fēng),在關(guān)鍵時(shí)候沒(méi)有挺身而出,沒(méi)有做好群眾的榜樣。
(二)工作作風(fēng)細致不夠、工作方式有待提高。工作中積極性及創(chuàng )新性不夠。在從事的教育教學(xué)工作中,工作的主動(dòng)性不夠強,質(zhì)量要求不高。開(kāi)拓創(chuàng )新的意識還欠缺,辦事的效率還不夠高。存在問(wèn)題的根源:
1、在學(xué)校主要從事高中生物教學(xué)工作,自己認為教學(xué)已經(jīng)十年了,工作不需要太多的創(chuàng )新了,這種消極的思想是錯誤的。同時(shí),對工作的積極性和主動(dòng)性不夠,總覺(jué)得工作不用太動(dòng)腦筋,工作的積極性還不夠強,主動(dòng)意識還不夠,工作中創(chuàng )新意思不夠,有點(diǎn)墨守陳規。
2、有時(shí)候思想有懶惰情緒,認為只要干好自己的本職工作就行了,其它的與自己無(wú)關(guān)。在教學(xué)中,不能及時(shí)汲取和采納新的教學(xué)方法,掌握新的教學(xué)理念,缺乏對教學(xué)新思想的學(xué)習和鉆研,也缺乏對教材的鉆研。備課欠于懶于思考教學(xué)方法,疏于練習教學(xué)基本功,由于缺乏對教育理念、教育方法和教學(xué)規律的深入研究,教學(xué)方法不夠創(chuàng )新。在教研方面熱情不高,態(tài)度消極。
(三)對師德師風(fēng)應有更嚴格的要求。在師德師風(fēng)方面,起了一定的帶頭作用,但是有時(shí)可以更好的要求自己,而沒(méi)有這樣做。對學(xué)生的教育方式有時(shí)過(guò)于單一。存在問(wèn)題的根源:
1、對有關(guān)教育法則法規認識不到位。
2、對少數惡習難改的學(xué)生,缺乏耐性,同時(shí)也沒(méi)有掌握正確的教育方法。
二、努力方向及整改措施
上述剖析的問(wèn)題存在是表面的,但問(wèn)題的實(shí)質(zhì)上是深層次的,有客觀(guān)因素,更主要的是主觀(guān)原因,是馬列主義和世界觀(guān)有所松動(dòng),缺乏黨性修養,理想信念在動(dòng)搖。通過(guò)這次“三嚴三實(shí)”系列學(xué)習教育活動(dòng),使自己深認識到:黨員的黨性不能丟失,要做到以下幾點(diǎn):
(一)加強黨性修養,牢記黨的宗旨,時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,以身作則,起到黨員模范作用。加強政治理論學(xué)習,提高自己的政治素質(zhì)。要全面認真系統地學(xué)習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,認真學(xué)習黨的十八大精神,深刻領(lǐng)會(huì )新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)和深遠意義,扎扎實(shí)實(shí)地投入到“三嚴三實(shí)”、“守紀律、講規矩”學(xué)習教育活動(dòng)中去,按照嚴格要求自己。作為一名教師,應該積極學(xué)習新的教育思想,將新的教育理念與工作積極結合起來(lái),同時(shí)要切實(shí)加強教育法律法規的學(xué)習,牢固樹(shù)立依法從教的觀(guān)念,嚴格遵守教師職業(yè)道德規范,以良好的師德形象和優(yōu)異的教學(xué)成績(jì)來(lái)展現共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
(二)不斷加強自身政治理論、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,做到“活到老,學(xué)到老”,用知識來(lái)不斷的武裝自己。
今后,自己一定從思想上、行動(dòng)上嚴格按照“三嚴三實(shí)”的要求辦事,改正問(wèn)題和不足,努力干好工作,爭取新的成績(jì),以無(wú)愧于共產(chǎn)黨員的稱(chēng)號。
教師黨員自查自糾報告 篇4
時(shí)間轉視即逝,晃眼間XXX年的上半年的工作已經(jīng)接近尾聲,半年以來(lái)在中隊黨支部的正確領(lǐng)導、教育和同志們的大力支持幫助下,我進(jìn)一步強化了黨性觀(guān)念、黨紀黨規意識和遵紀守法意識。同時(shí)通過(guò)認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨的基本理論知識,我的思想覺(jué)悟也有了明顯的提高,為了不斷的提高自身的思想素質(zhì)和能力水平,對自身提出更高的要求,努力適應現實(shí)工作的整體需要,F我根據自身實(shí)際情況分析如下:
一、取得的成績(jì):
首先,我認識到了作為一名黨員,必須認真學(xué)習貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)和“三個(gè)代表”重要思想,認清科學(xué)發(fā)展觀(guān)和“三個(gè)代表”重要思想所揭示的新時(shí)期先進(jìn)內涵,努力使自己的素質(zhì)與先進(jìn)性要求相適應,行動(dòng)與先進(jìn)性相合拍,才能真正把先進(jìn)性的要求體現在行動(dòng)上,落實(shí)到工作中。
半年以來(lái),通過(guò)“增強事業(yè)心責任感、有效履行職能使命”等專(zhuān)題教育和每周黨日、黨課理論學(xué)習,我不斷強化了自我黨性觀(guān)念,豐富思想內涵,錘煉意志品質(zhì),找準了差距,增強了提高自身能力素質(zhì)的緊迫感和危機感。我進(jìn)一步加強了學(xué)習,踏實(shí)干好工作,不斷提高思想理論水平,始終用黨的先進(jìn)理論武裝自己的頭腦,不斷提高工作能力,感到自身各方面素質(zhì)得到了較大的提高。
其次,我牢固樹(shù)立了嚴于律己,拼搏奉獻的進(jìn)取精神,進(jìn)一步加強對黨章的學(xué)習和理解,加強自身思想道德修養,嚴格自我教育管理,在任何時(shí)候、任何情況下,都時(shí)刻繃緊了拒腐防變這根弦,堅決抵制腐朽思想文化侵蝕,頭腦清醒、意志堅定。始終把工作看作是一種責任,看作是一種奉獻,時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,管好自己,發(fā)揚拼搏奉獻精神,從我做起 ,從一點(diǎn)一滴做起,始終保持士官黨員高尚的道德情操和良好的品格形象。
二、存在的問(wèn)題:
1 、黨的理論知識學(xué)習不經(jīng)常,不能緊密聯(lián)系實(shí)際。
平時(shí)自身不能以“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神為指導,指導自己的實(shí)踐工作,工作中存在盲目性。自身對黨的理論知識了解不深、理解不透,很大程度上只停留在學(xué)了、記了然后忘了的形式主義上。不能清醒的認識到用運黨的先進(jìn)思想武裝自己的頭腦。對照先進(jìn)性的要求,自我感到加壓勤學(xué)的意識還不強,學(xué)習缺乏深入性和持久性,理性思維、辨證思維、創(chuàng )新思維的能力還跟不上部隊快速發(fā)展的節奏,學(xué)習聯(lián)系實(shí)際較少,標準還有待進(jìn)一步提高。
2、工作中黨性觀(guān)念樹(shù)立不牢,模范帶頭作用不明顯。
工作中積極進(jìn)取的意識還不強,不能把精力全身心的投入到鉆研本職業(yè)務(wù)上,思想素質(zhì)和能力素質(zhì)都有待于進(jìn)一步提高。工作中的事業(yè)心責任感還不強,敬業(yè)精神和犧牲奉獻的意識樹(shù)立還不夠牢。對待工作的標準還不夠高,對自身要求還不夠嚴,平時(shí)工作中黨員作用發(fā)揮不夠明顯。
3、黨性原則不強,全局意識和大局觀(guān)念樹(shù)立不牢。
對待個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步和部隊的整體建設之間的關(guān)系還處理不夠好。存在一定的個(gè)人主義思想,對組織的奉獻意識還不強,紀律觀(guān)念和服從意識也有待進(jìn)一步提高。自身謀劃工作的主動(dòng)性和創(chuàng )造性不強,不能符合貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求,抓工作的思路窄,工作前瞻性和預見(jiàn)性不強,需要進(jìn)一步強化全局意識和大局觀(guān)念。
4、黨的優(yōu)良傳統保持不好,艱苦奮斗意識淡化。
自身的節儉意識不強,不能發(fā)揚艱苦奮斗的精神。工作中不能主動(dòng)迎接挑戰,犧牲奉獻的意識不強,不能勇于在艱苦的環(huán)境中磨練自己的意志,存在一定的怕苦怕累的思想。在生活上有一定的享樂(lè )主義思想,有待于提高艱苦奮斗的意識,把享樂(lè )主義思想轉變到追求理想事業(yè)上去。
5、工作中作風(fēng)不扎實(shí),各項制度落實(shí)不到位。
自身平時(shí)工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),條例條令、各項規章制度落實(shí)不嚴格。工作中還要進(jìn)一步提高責任心和使命感,提高自己的統籌兼顧能力,把握工作重點(diǎn)。對待工作抓落實(shí)不夠,能考慮到工作中可能存在的問(wèn)題,但解決問(wèn)題的能力還不夠強。
三、今后整改的措施:
1、樹(shù)立積極進(jìn)取的思想意識,保持昂揚的精神狀態(tài)。始終把精力全身心的.投入到走群眾路線(xiàn)的工作中。
2、強化服從意識,保持黨性原則。正確對待部隊建設和個(gè)人利益的位置,始終樹(shù)立全局意識和大局觀(guān)念。
3、發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統。保持良好的工作作風(fēng)和工作態(tài)度,牢固樹(shù)立節儉意識。
4、努力鉆研業(yè)務(wù)技能,提高解決問(wèn)題的能力。工作中勇挑重擔,爭取在挑戰中提高自身的能力水平。
5、強化法紀觀(guān)念,自覺(jué)遵守國家的憲法、法律、法規及部隊的條令條例和各項規章制度。
6、積極參加黨組織的政治教育。不斷提高思想覺(jué)悟,正確行使黨員的民主權力。
以上是我根據自身實(shí)際情況,進(jìn)行的黨性分析。如有分析不到位的地方敬請各位黨員同志,批評指正。
教師黨員自查自糾報告 篇5
近期開(kāi)展的黨員干部廉潔從政學(xué)習教育活動(dòng),我認真學(xué)習,積極參與,潛心思考,緊緊圍繞黨員干部廉潔自律自查自糾活動(dòng)的重點(diǎn)內容,聯(lián)系思想工作實(shí)際,本著(zhù)有則改之、無(wú)則加勉的態(tài)度,查找廉潔從政方面存在的薄弱環(huán)節和突出問(wèn)題,切實(shí)對照,逐一查擺。經(jīng)過(guò)自查自糾,盡管沒(méi)有發(fā)現廉潔從政方面有大的問(wèn)題,但卻起到了凈化思想,純潔心靈,進(jìn)一步改造世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、服務(wù)理念觀(guān)和推動(dòng)工作的作用。
根據本次主題教育活動(dòng)自查自糾階段的要求,現將本人近年來(lái)的廉政情況自我剖析如下:
一、存在的問(wèn)題
1.熱愛(ài)工商工作,但對工(2016紀律作風(fēng)整頓自查自糾報告)商工作的鉆研不夠。近幾年來(lái),隨著(zhù)經(jīng)濟體制的變革及行政管理體制的改革、新“三定”方案的實(shí)施,工商行政管理改革和發(fā)展的進(jìn)程中出現了不少矛盾和問(wèn)題,尤其食品安全、商品質(zhì)量、無(wú)照經(jīng)營(yíng)、安全生產(chǎn)等問(wèn)題尤為突出。這些種種關(guān)系到市場(chǎng)公平交易、群眾生命財產(chǎn)安全的實(shí)際問(wèn)題擺在面前,而我平時(shí)工作滿(mǎn)足于一般應付,領(lǐng)導怎樣安排就怎樣做,沒(méi)有意識到這些問(wèn)題的嚴重性,沒(méi)有做過(guò)細的思考和探討。
2.有上進(jìn)心,但開(kāi)拓進(jìn)取精神不強。對工作,我對自己要求比較高,凡是追求完美。但我沒(méi)有遠大的理想,安于現狀,但求完成工作任務(wù),缺乏創(chuàng )新,進(jìn)取精神不強。
3.愛(ài)學(xué)習,但學(xué)習的系統性、針對性較差。業(yè)余時(shí)間,我無(wú)其他不良嗜好,不打牌,不泡吧,不買(mǎi)碼,閑暇之余主要是看看報刊雜志和電視,對影視報道、娛樂(lè )八卦比較感興趣,忽略了對時(shí)政新聞、經(jīng)濟知識的涉獵,更沒(méi)有針對工作和實(shí)際存在的問(wèn)題有意識地開(kāi)展學(xué)習,特別是對政治理論、法律法規、經(jīng)濟管理等內容學(xué)得不夠系統、不夠全面,僅僅滿(mǎn)足于蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止,學(xué)習比較膚淺。
4.忙于事務(wù)性工作多,調查研究少。每天的工作時(shí)間我都用足,不是忙這個(gè),就是忙這個(gè),辦公室事務(wù)性工作又雜又多,占去了大部分時(shí)間,沒(méi)有潛心研讀幾本書(shū),沒(méi)有經(jīng)常到工商所、執法一線(xiàn)挖題材、選重點(diǎn)、作調研。
5.敢于負責,但工作上不夠大膽。我具有較強的敬業(yè)精神,對分內的工作認真負責,能獨擋一面開(kāi)展工作,有事業(yè)心和責任感。但是,在工作上我還不夠大膽,說(shuō)話(huà)辦事謹慎小心。
二、產(chǎn)生問(wèn)題和思想根源
綜合分析以上存在的五個(gè)方面的問(wèn)題,我進(jìn)行了深刻的自省和反思,認真查找存在這些問(wèn)題的思想根源,歸納起來(lái),主要有以下四個(gè)方面:
1.對工商工作的形勢認識不足。我熱愛(ài)本職工作,但對當前工商職能轉型的新形勢認識不足,沒(méi)有認識到當前工作存在問(wèn)題的嚴峻性,沒(méi)有認識到作為一名工商干部肩上的重任。
當前最主要的任務(wù),是要按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求,正確分析新形勢,正確看待工商發(fā)展的前景,增強自信心、責任感和緊迫感。
2.對知識經(jīng)濟時(shí)代的感受不深。有愛(ài)學(xué)習的習慣,但對學(xué)習的重要性認識不足,沒(méi)有不學(xué)習就會(huì )被淘汰的危機感。當前,要把“講學(xué)習”與“干工作”緊密結合起來(lái),才能始終走在時(shí)代前列。
3.對工作中的顧忌考慮太多。工作上不大膽,主要是考慮到個(gè)人資歷和分工問(wèn)題。今后,要進(jìn)一步虛心學(xué)習,講究工作的藝術(shù)性和靈活性,又要甩掉包袱,恪盡職守,大膽工作,不怕得罪人。
三、今后努力的方向
1.持之以恒,學(xué)以致用,切實(shí)加強學(xué)習。要樹(shù)立終身學(xué)習的思想,制定一套完整的學(xué)習計劃,系統地學(xué)習法律法規、政治理論,用學(xué)到的知識解決實(shí)際問(wèn)題,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。
3.深入實(shí)際,勤于思考,認真搞好調查研究。要選準課題,潛心研究,多跑路,多思考,多借鑒,多總結,把理論水平提高到新的高度。
4.謙虛謹慎,開(kāi)拓創(chuàng )新,努力豐富和完善自我。要虛心向書(shū)本學(xué)習,向實(shí)踐學(xué)習,向有經(jīng)驗的同志學(xué)習,戒驕戒躁,積極探索,開(kāi)拓創(chuàng )新,不斷豐富自己的人生閱歷,不斷改正缺點(diǎn)和不足,不斷追求新的進(jìn)步。
總之,我要扎扎實(shí)實(shí)地通過(guò)這次廉政主題教育活動(dòng),牢固樹(shù)立勤政親民、廉政愛(ài)崗、敬業(yè)開(kāi)拓的意識,在各項工作中爭創(chuàng )新的成績(jì)。
教師黨員自查自糾報告 篇6
根據黨委要求,本人在深化學(xué)習、提高認識的基礎上,積極聽(tīng)取領(lǐng)導及同志們的意見(jiàn)、建議,聯(lián)系和對照自己的思想、工作、紀律、作風(fēng)等方面的實(shí)際,經(jīng)過(guò)認真查擺、深刻反思,對自己的政治業(yè)務(wù)學(xué)習、紀律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力進(jìn)行自我剖析,找出了自身存在的問(wèn)題,現將自己在工作、思想、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題剖析如下:
一、查擺問(wèn)題與不足
1、學(xué)習上不夠主動(dòng)。沒(méi)有自覺(jué)主動(dòng)的擠時(shí)間學(xué)習,跟業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的涉獵較少,對很多新事物、新知識的學(xué)習掌握得還不夠好,運用理論指導實(shí)踐,促進(jìn)工作上還有差距。
2、宗旨觀(guān)念有所淡化。全心全意為群眾服務(wù)的宗旨觀(guān)念不夠強,思想作風(fēng)抓得還不夠緊,為群眾提供信息服務(wù)做得還不夠。遇到新情況,新問(wèn)題不能積極主動(dòng)地想辦法解決,思想不夠解放,改革創(chuàng )新精神還不夠,而強調客觀(guān)困難居多。
3、工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。對待工作有時(shí)報有應付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑。
二、剖析問(wèn)題根源
以上問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀(guān)原因,但主要是主觀(guān)原因造成的,問(wèn)題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):
1、政治理論學(xué)習缺乏系統性。思想上對理論重要性的認識,沒(méi)有上升到應有的高度,停于形式,時(shí)間觀(guān)念不強,沒(méi)有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來(lái)。
2、為群眾服務(wù)觀(guān)念弱。認為自己的職務(wù)不高、擔子不重,致使工作有時(shí)不夠深入,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性,造成了思想上忽視了群眾的重要地位和根本利益,沒(méi)有對群眾的重要作用給予足夠重視。
3、工作方法簡(jiǎn)單。有時(shí)處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng )新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì )給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
由于以上問(wèn)題的存在,最終造成在一些工作上的被動(dòng),增加了個(gè)別工作的難度,導致了在工作中有時(shí)不能達到十分滿(mǎn)意的效果。自查報告范文
三、整改措施與思路
隨著(zhù)作風(fēng)建設年活動(dòng)的不斷深入,通過(guò)自查活動(dòng),使我更清醒的認識到自己存在的問(wèn)題,也更增強了我改正錯誤、提高自身思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):
1、樹(shù)立終身學(xué)習理念,堅持學(xué)以致用。制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃,做到三個(gè)落實(shí),即學(xué)習時(shí)間落實(shí)、學(xué)習內容落實(shí)、學(xué)習效果落實(shí),反對圖形式,走過(guò)場(chǎng)。把有關(guān)黨的路線(xiàn)、方針、政策學(xué)深學(xué)透,及時(shí)掌握新知識、新技術(shù),努力探索工作新思想和新方法,與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,開(kāi)拓創(chuàng )新展形象。
2、堅定共產(chǎn)主義理想信念,強化宗旨觀(guān)念。理想信念是人安身立命的根本,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,應該時(shí)刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。
3、秉持高度的政治責任感,樹(shù)立踏實(shí)的工作作風(fēng)。以高度的使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項工作任務(wù)。工作中多動(dòng)腦子想辦法,敢于管理,大膽管理,堅持原則,不做老好人。發(fā)揚勇于開(kāi)拓創(chuàng )新、敢于勝利的優(yōu)良傳統和作風(fēng),多和同事交朋友,努力開(kāi)拓工作新局面。自查報告范文
總之,面對新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務(wù),力爭為黨為人民多作貢獻。今后,通過(guò)這次轉變干部作風(fēng)建設活動(dòng),努力改變自己的工作作風(fēng),把本職工作做好,積極為民辦好事、辦實(shí)事,做一個(gè)合格的、稱(chēng)職的好干部。
教師黨員自查自糾報告 篇7
一、自查中存在的不足
1、理論學(xué)習不夠深入,理論素養不夠高。在日常的工作生活中,被動(dòng)學(xué)習多,主動(dòng)學(xué)習少,沒(méi)有培養自己的學(xué)習興趣和習慣;學(xué)習的標準不夠高,學(xué)習得不夠深入,缺乏系統性。
2、思想解放不夠,創(chuàng )新精神不強。思想保守,求穩怕亂,加上組織工作經(jīng)驗的缺乏,在按部就班的完成上級任務(wù)的同時(shí)缺乏開(kāi)拓創(chuàng )新意識和敢為人先的精神。
3、宗旨意識有所淡化。主要表現在對工作檢查和抓落實(shí)的力度不夠;深入村情調查研究的不夠,有時(shí)有畏難情緒;工作中有急躁情緒。
4、對干部群眾的思想動(dòng)態(tài)了解、溝通有所欠缺。由于平時(shí)和干部、群眾的交流欠缺,收集到的意見(jiàn)、建議也比較少。
二、整改措施和今后努力的方向
1、加強學(xué)習自覺(jué)性,增強業(yè)務(wù)能力。進(jìn)一步提高對政治理論學(xué)習重要性的認識,增強學(xué)習的自覺(jué)性,時(shí)刻保持清醒的政治頭腦,堅持正確的政治方向,堅定正確的政治立場(chǎng),樹(shù)立正確的政治觀(guān)點(diǎn),要加強對黨的先進(jìn)性建設、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、社會(huì )主義和諧社會(huì )理論等黨的最新理論成果的學(xué)習。在不斷提高自身政治理論水平的同時(shí),注重理論與工作實(shí)踐相結合,努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(cháng),提高運用理論指導實(shí)踐的能力。
2、樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng )新的思想,養成勤于思考的習慣。增強工作的主動(dòng)性和預見(jiàn)性,對各項工作的落實(shí)要敢想敢為,積極研究新情況,解決新問(wèn)題,闖出新路子,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。進(jìn)一步增強大局意識、責任意識、創(chuàng )新意識,以實(shí)際行動(dòng),切實(shí)抓好組織相關(guān)工作,力爭在工作創(chuàng )新方面取得突破。
3、進(jìn)一步轉變工作作風(fēng),加大抓落實(shí)力度。要從日常事務(wù)中超脫出來(lái),經(jīng)常深入基層檢查指導工作,切實(shí)幫助基層解決實(shí)際問(wèn)題,不能局限于聽(tīng)匯報、看材料,要深入實(shí)際,從中總結經(jīng)驗和發(fā)現問(wèn)題。在認真調查研究的基礎上,制定切實(shí)可行的措施、辦法,堅定一抓到底的信心和決心;對出現的問(wèn)題,要充分重視,及時(shí)采取有力措施加以解決。自查報告范文
4、自覺(jué)遵守黨的紀律和國家的法律法規,嚴格執行領(lǐng)導干部廉潔從政的各項規定,秉公用權、廉潔從政,講操守、重品行,注重培養健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。
總之,我身上存在的問(wèn)題不僅僅是自己總結的這幾方面,還有許多沒(méi)有察覺(jué)的缺點(diǎn),需要在坐的領(lǐng)導們給予中懇的批評。今后,我愿和大家一起在開(kāi)拓中前進(jìn),保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài),團結奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢,使組織工作躍上一個(gè)新臺階。
【教師黨員自查自糾報告(精選7篇)】相關(guān)文章:
教師師德方面的自查自糾報告02-24
教師師德師風(fēng)自查自糾報告9篇02-28
財務(wù)的自查自糾報告(精選11篇)02-21
教師個(gè)人師德師風(fēng)自查自糾報告(7篇)03-07
教師個(gè)人師德師風(fēng)自查自糾報告7篇03-07
教師個(gè)人師德師風(fēng)自查自糾報告(集合7篇)03-07
醫保自查自糾整改報告【四篇】02-24