信息工程實(shí)習報告（精選12篇）

　　轉眼間一個(gè)辛苦的實(shí)習生活又結束了，我們肯定學(xué)習到了不少學(xué)問(wèn)，這時(shí)候最關(guān)鍵的一步就是寫(xiě)實(shí)習報告了。你想好怎么寫(xiě)實(shí)習報告了嗎？下面是小編幫大家整理的信息工程實(shí)習報告，希望對大家有所幫助。

　　信息工程實(shí)習報告 1

　　一、實(shí)習的目的和意義

　　通過(guò)在LGD樂(lè )金顯示廣州股份有限公司的實(shí)習，親身感受電子工廠(chǎng)的生產(chǎn)環(huán)境、生產(chǎn)設備、生產(chǎn)過(guò)程、技術(shù)管理、技術(shù)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品研制以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等，對所學(xué)的各方面知識進(jìn)行綜合訓練和檢驗，為后續畢業(yè)設計的順利進(jìn)行增加感性認識，為即將走上工作崗位積累感性認識和初步的實(shí)踐經(jīng)驗。

　　接受一次系統而深刻的專(zhuān)業(yè)思想教育，增強從事與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作的責任心和光榮感，提高綜合運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和基本技能的水平，培養從事電子科學(xué)相關(guān)工作的能力。

　　理論聯(lián)系實(shí)際，掌握一定的工作能力，積累社會(huì )工作經(jīng)驗，了解社會(huì )，增長(cháng)見(jiàn)識，提高與別人和諧相處和協(xié)同合作的能力，提高自身的綜合素質(zhì)。通過(guò)實(shí)習實(shí)踐，讓畢業(yè)生能夠在現實(shí)氛圍中尋找自身差距，在彌補自身不足的同時(shí)強化進(jìn)入社會(huì )前的適應能力，使畢業(yè)生信心十足地面對就業(yè)，順利完成角色的轉變。

　　二、實(shí)習內容與實(shí)習過(guò)程

　　時(shí)光如梭，大學(xué)四年生活即將畫(huà)上句號。大四下學(xué)期，我在LGD樂(lè )金顯示廣州股份有限公司參加實(shí)習。在經(jīng)歷了十天正式的培訓后，我對公司的企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)理念有了深入的理解。之后我被分到的崗位是設計部TV Part電子工程師。

　　從進(jìn)入辦公室的第一天起，公司研修部為我們每人指定了一位帶領(lǐng)師傅，通過(guò)師傅的指導和我個(gè)人的自學(xué)，實(shí)習期間我學(xué)到了挺多。具體如下：

　　1、熟悉了開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)：熟悉我所在部門(mén)開(kāi)發(fā)流程，了解了工作環(huán)節和內容；

　　2、認知及實(shí)踐環(huán)節：進(jìn)入廠(chǎng)線(xiàn)觀(guān)察Module制作過(guò)程；動(dòng)手拆分并組裝LCM各個(gè)部分；在最終檢查機處觀(guān)察各種品質(zhì)不良現象。

　　3、學(xué)習了有關(guān)液晶顯示方面的專(zhuān)業(yè)性知識和技術(shù)：液晶顯示技術(shù)原理，3D顯示原理及優(yōu)勢，B/L技術(shù)，LED背光原理，產(chǎn)品規格書(shū)等。

　　4、儀器儀表的使用：學(xué)習了電源和圖像發(fā)生器，示波器的使用，在以后的工作過(guò)程中要熟悉掌握它們的使用方法。

　　5、參與部門(mén)會(huì )議：每天參與部門(mén)例會(huì )的同時(shí)，跟隨同時(shí)參與MRW會(huì )議、ECO會(huì )議等。

　　實(shí)習是工作的前奏曲，在實(shí)習過(guò)程中，我嚴格要求自己，遵守公司的相關(guān)制度和規定，希望自己能盡快適應公司的.環(huán)境，也能自然的實(shí)現從大學(xué)生到社會(huì )工作者的身份轉變。在大學(xué)的象牙塔里，我們是青澀的一名學(xué)生，我們可以按照自己的生活方式和習慣出牌，但是當我們步入了社會(huì )，我們的角色已經(jīng)開(kāi)始變化，別人也會(huì )以新的社會(huì )角色看待我們。大學(xué)生的角色與職業(yè)角色之不同主要地表現為：一個(gè)受教育者，掌握本領(lǐng)，接受經(jīng)濟供給和資助，逐步完善自己的過(guò)程；一個(gè)是用自己已經(jīng)掌握的本領(lǐng)，通過(guò)工作為社會(huì )作貢獻，具一定的權利和義務(wù)，以自己的行為承擔社會(huì )責任的過(guò)程。因此，我需要學(xué)會(huì )慢慢承擔，成為一個(gè)有擔當有責任的人。

　　在實(shí)習中我在辦公桌前自學(xué)了很多相關(guān)資料來(lái)充實(shí)自己，填補自己在這些方面的空白，但是我也發(fā)現自己的動(dòng)手能力有待提高。每當我遇到困難時(shí)，身邊的同事都會(huì )耐心的幫助我解釋問(wèn)題，他們也對我提出了更多的期望和建議，讓我成長(cháng)和受教了。在剛開(kāi)始的工作中，我們必須能夠吃苦耐勞。天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。只有放下身段，潛心學(xué)習和鍛煉才能有所成就。其次，很重要的一點(diǎn)就是我們要培養自己人際關(guān)系，這就需要我們學(xué)會(huì )做事�！白鍪聫淖鋈碎_(kāi)始，做人從誠信開(kāi)始，誠信建立在坦誠之上，收獲從吃苦開(kāi)始，吃苦從創(chuàng )新開(kāi)始，創(chuàng )新從小做起”。這句話(huà)出自一位湖南的優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)者之口，也正是我們大學(xué)畢業(yè)生需要潛心修煉的。

　　實(shí)習期間，我們都培養了團隊合作能力，最初的十天培訓，我們都是在團隊基礎上完成各個(gè)小任務(wù)，中間會(huì )有很多比較有趣的游戲，這都讓我們更多的認識和了解他人，并讓我們都建立了團體合作意識。實(shí)習的日子，我們也有我們的歡聲笑語(yǔ)，我們這二十幾個(gè)實(shí)習生建立起了很好的友誼。這對我們每人來(lái)說(shuō)都是生命中一段珍重的回憶。

　　三、實(shí)習收獲與體會(huì )

　　實(shí)習期間，我主要是以自我學(xué)習的為主的學(xué)習方式，同時(shí)進(jìn)行相關(guān)的認知實(shí)習。在LGD“熱情，專(zhuān)業(yè)性，協(xié)作”的組織文化氛圍中，我感受到了公司對員工的悉心關(guān)懷，公司對我們生活方面的周到也讓我們感動(dòng)。而在辦公室本部門(mén)內部，Part長(cháng)對我這位新人很是照顧，以至于讓其他新人對我開(kāi)始羨慕。Part長(cháng)踏實(shí)肯干的工作態(tài)度也讓我更加虛心和低調。而我與同事之間也建立了很好的關(guān)系，遇到工作方面的疑惑和問(wèn)題，我都會(huì )與他們溝通交流，讓自己盡快的成長(cháng)。如此和諧的辦公氛圍，不僅讓我減輕了工作的身心壓力，也讓我感受到了他們對我的關(guān)懷。從一名未出社會(huì )的大學(xué)生最終轉變?yōu)闉橐幻�公司員工，我不僅要學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)，更重要的是學(xué)習一種敬業(yè)精神，努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng )新，把自己融入到一個(gè)大團隊中去，增強自己的企業(yè)榮譽(yù)感，因為一個(gè)企業(yè)的成功就是每個(gè)員工的成功。

　　實(shí)習中，我覺(jué)得我們要從內心開(kāi)始轉變觀(guān)念。當每月發(fā)放工資時(shí)，我的心里都會(huì )格外開(kāi)心，這可是大學(xué)自食其力賺到的第一筆錢(qián)，雖然說(shuō)數目很少，但是也樂(lè )得自在。我們憑借自己的能力開(kāi)始在社會(huì )上行走，開(kāi)始不再依靠父母，開(kāi)始獨立的生活和解決各種隨之而來(lái)的問(wèn)題。賺錢(qián)來(lái)之不易，所以此時(shí)此刻想想我們的父母如何含辛茹苦的撫養我們讀書(shū)吧！在實(shí)習時(shí)，我聽(tīng)了一場(chǎng)有關(guān)理財方面的講座，具體講的是基金和保險方面的投資，等以后工作穩定下來(lái)了，我也要學(xué)著(zhù)開(kāi)始理財了，理財觀(guān)念轉變是基礎，身體力行是關(guān)鍵。

　　總而言之，作為剛剛走上工作崗位的新人來(lái)說(shuō)，一定要為自己創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境，特別要創(chuàng )造一個(gè)良好的人際環(huán)境，要寬以待人，樂(lè )于助人，要與人為善；工作上一定要勤勉，要做有心人，要做細心人，要有踏實(shí)務(wù)實(shí)的實(shí)干精神。我們有理由相信，成功必將屬于有這樣的信念并能付諸于實(shí)踐的人們！

　　信息工程實(shí)習報告 2

　　一、 實(shí)習目的

　　認識實(shí)習是電子信息工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生不可缺少的實(shí)踐環(huán)節，是對本專(zhuān)業(yè)未來(lái)發(fā)展的認識的重要環(huán)節，并能為后繼課教學(xué)及畢業(yè)環(huán)節打下基礎。它能夠加強我們學(xué)生對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習熱情，增加我們學(xué)生對專(zhuān)業(yè)的了解，提高我們對專(zhuān)業(yè)的認知程度。

　　作為學(xué)習電子信息工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，了解通信基礎知識，掌握通信專(zhuān)業(yè)的學(xué)習方法，明白電子信息行業(yè)最前沿的科技知識，是關(guān)系到自己前途，關(guān)系到自己人生價(jià)值能否實(shí)現的人生大事。平時(shí)自己通過(guò)雜志、報刊、網(wǎng)絡(luò )的了解，對自己掌握的通信基礎知識進(jìn)行整理，總結，以便在今后的生活，學(xué)習，工作中更好的系統利用這些資源。

　　二、實(shí)習時(shí)間

　　20xx年xx月xx日

　　三、實(shí)習內容

　　首先，老師講了我們專(zhuān)業(yè)的一些專(zhuān)業(yè)基礎課程和專(zhuān)業(yè)課程的大致內容、所學(xué)的學(xué)期與所占學(xué)分，和我們專(zhuān)業(yè)歷屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，讓我們對這個(gè)專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)了信心。

　　然后老師講了一些我們所學(xué)的那些專(zhuān)業(yè)課程的詳細內容，比如電路要學(xué)什么，模擬電子技術(shù)要學(xué)什么，數字電子技術(shù)要學(xué)什么都用ppt給我們觀(guān)看，并且給我們大致的介紹了一些他們的內容。雖然我聽(tīng)不大懂，但是我還是十分努力的聽(tīng)著(zhù)，因為我覺(jué)得很有趣，我很感興趣。 后來(lái)，老師對他們的公司進(jìn)行了介紹，讓我們更加了解自己以后的工作，最后，我們參觀(guān)了他們的陳列室，看到他們的各種產(chǎn)品和證書(shū)，更加激勵了自己。我們還參觀(guān)了他們的生產(chǎn)線(xiàn)，見(jiàn)證了一個(gè)產(chǎn)品由原材料變?yōu)楫a(chǎn)品的過(guò)程，讓我們知道協(xié)調合作在工作中是多么重要。

　　四、實(shí)習體會(huì )與總結

　　之前我剛剛進(jìn)入實(shí)驗室，看到那些陌生而且新穎的實(shí)驗設備，我十分好奇�，F在，我隨著(zhù)老師的介紹慢慢地對它們了解，而且這也能培養我的專(zhuān)業(yè)意識和讓我對未來(lái)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習有了一定的了解。經(jīng)過(guò)現場(chǎng)的參觀(guān)，讓我更好的將學(xué)習到的理論知識和實(shí)際應用結合起來(lái)了。更加深刻的理解了通信方面的專(zhuān)業(yè)知識，認識到理論學(xué)習的重要性，當然也發(fā)現要結合實(shí)際運用的必要性。

　　在這次認識實(shí)習里，對我影響十分的大，它不但讓我了解了我們專(zhuān)業(yè)的'基礎知識，以及以后的就業(yè)前景等等，還告訴了我們往屆本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的就業(yè)方向之類(lèi)的重要信息，讓我對本專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)了信心，不像以前一樣對本專(zhuān)業(yè)一無(wú)所知。 通過(guò)認識實(shí)習，本人對工業(yè)設計、生產(chǎn)和科研都有了一個(gè)感性認識，對通信產(chǎn)品和系統工藝、組裝和調試有了更新的認識，特別是對實(shí)驗器材的熟練使用，掌握一定的實(shí)驗常識提出了更加嚴格的要求。所以我十分感謝學(xué)院在這我們最需要的時(shí)候開(kāi)設了這樣的認識實(shí)習 。

　　信息工程實(shí)習報告 3

　　一、生產(chǎn)實(shí)習目的

　　培養學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力、理論與實(shí)踐相結合的基本訓練，同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設計選題及設計工作原始資料的來(lái)源，為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設計打下扎實(shí)基礎。認真抓好生產(chǎn)實(shí)習的教學(xué)工作，提高生產(chǎn)實(shí)習教學(xué)質(zhì)量，是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節。

　　1、訓練學(xué)生從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力。

　　2、讓學(xué)生了解本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)范圍內的現代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過(guò)程及工藝技術(shù)方法。

　　3、培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，將學(xué)生所學(xué)知識系統化。

　　4、培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。

　　二、生產(chǎn)實(shí)習的要求

　　1、了解計算機通訊網(wǎng)絡(luò )及企業(yè)內聯(lián)網(wǎng)的構成和配置，掌握所接觸信息系統(軟硬件)的工作原理，結構，安裝，及故障識別方法，熟悉基本網(wǎng)絡(luò )測試工具的使用方法和系統規劃軟件和網(wǎng)絡(luò )數據庫的使用方法。

　　2、了解服務(wù)器、交換機、hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細纜的基本功能，了解它們選型的一般原則及對應的網(wǎng)管軟件使用等。

　　3、了解所在企業(yè)信息流的組成，即供應鏈、產(chǎn)品鏈，資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途，初步形成企業(yè)信息系統和計算機通訊網(wǎng)絡(luò )的整體概念。

　　4、通過(guò)講座、參觀(guān)，了解通訊及網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、企業(yè)信息管理系統、電子商務(wù)的`發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應用情況。

　　三、生產(chǎn)實(shí)習企業(yè)情況介紹、生產(chǎn)實(shí)習的內容

　　電子信息工程專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習主要以觀(guān)摩和實(shí)際操作實(shí)習為主。為了使學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習中有的放矢，所以在實(shí)習前各教學(xué)班要根據生產(chǎn)實(shí)習大綱制訂出具體的實(shí)習計劃，保證以下內容的實(shí)施。

　　1、參觀(guān)邯鋼的變電站區，熱軋廠(chǎng)區和主控室，了解企業(yè)的信息控制鏈并初步了解erp企業(yè)資源計劃。

　　整個(gè)過(guò)程主要是廠(chǎng)區工作人員現在講解為主，介紹企業(yè)資源管理規劃(erp)在企業(yè)資源管理中的地位與作用;介紹erp技術(shù)發(fā)展概況、企業(yè)規劃;介紹本地各種erp網(wǎng)的組成和互聯(lián);介紹企業(yè)各項規章制度、技術(shù)條例、保密制度等。

　　2、參觀(guān)網(wǎng)通公司的邯鄲通信史展覽館，充分了解邯鄲通信的發(fā)展過(guò)程以及未來(lái)的規劃。并且通過(guò)親自的實(shí)踐和操作來(lái)加深所學(xué)知識與實(shí)際結合的能力。

　　3、參觀(guān)中國移動(dòng)通信邯鄲分公司的中心機房，近距離的觀(guān)察移動(dòng)通信網(wǎng)的鋪設方式，了解移動(dòng)通信網(wǎng)的主要樞紐設備和維護方式。

　　4、參觀(guān)邯鄲鐵通設在我們學(xué)校的一個(gè)中轉站，了解電話(huà)網(wǎng)和鐵通寬帶的實(shí)現原理，網(wǎng)絡(luò )結構，維護方法等。

　　5、參觀(guān)邯鄲市城建局的監控機房，了解ddn等各種通信線(xiàn)路在實(shí)際應用中的例子，并且實(shí)際感受一下他們的優(yōu)缺點(diǎn)。

　　6、聽(tīng)取了各個(gè)公司的工程師來(lái)我校給我們做的精彩講座。

　　以上幾項內容主要是要讓學(xué)生對各種通信網(wǎng)絡(luò )的應用范圍、發(fā)展過(guò)程、前景有一個(gè)全面的直觀(guān)的了解，使學(xué)生鞏固、深化和擴大所學(xué)的理論知識，啟發(fā)學(xué)生獨立思考，發(fā)現問(wèn)題的能力。

　　信息工程實(shí)習報告 4

　　一、實(shí)習目的

　　畢業(yè)實(shí)習是一門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課，是我們在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設計時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節，它對于培養我們的動(dòng)手能力有很大的意義，同時(shí)也可以使我們了解傳統電子通信技術(shù)和現在主流通信技術(shù)之間的差別。畢業(yè)實(shí)習更是我們走向工作崗位的必要前提，通過(guò)實(shí)習，我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì )，了解社會(huì )需要，加深對社會(huì )的認識，增強對社會(huì )的適應性，將自己融合到社會(huì )中去，培養自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我們畢業(yè)后社會(huì )角色的轉變打下基礎。

　　二、實(shí)習單位及實(shí)習工作崗位介紹

　　中國移動(dòng)通信集團福建有限公司xx分公司

　　工程建設部門(mén)主要負責移動(dòng)的一些工程序的建設，本人主要擔任WLAN建設的項目經(jīng)理的助手，幫忙負責一些工程建設過(guò)程中協(xié)調各個(gè)部門(mén)更好的完成工作，并參與一些工程的驗收。

　　網(wǎng)絡(luò )部分為承載網(wǎng)中心，核心網(wǎng)中心。網(wǎng)優(yōu)中心和無(wú)線(xiàn)網(wǎng)中心。承載網(wǎng)主要負責一些傳輸承載方面的，核心網(wǎng)負責話(huà)務(wù)和數據的核心處理，網(wǎng)優(yōu)負責對通迅網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行優(yōu)化，無(wú)線(xiàn)網(wǎng)主要負責基站方面的建設和維護。

　　三、實(shí)習內容及過(guò)程、完成成果

　　市區工建部實(shí)習：主要幫助項目經(jīng)理完成市區內WLAN工程的建設、驗收。學(xué)習一些移動(dòng)公司有關(guān)WLAN的介紹材料。學(xué)習了WLAN的一些性能，特點(diǎn)，施工要求等。

　　市區網(wǎng)絡(luò )部實(shí)習：主要學(xué)習并查看一些華為和中興的網(wǎng)管軟件，如何利用網(wǎng)管對全市各個(gè)基站進(jìn)行控制、操作。并學(xué)會(huì )處理一些簡(jiǎn)單的告警。

　　xx分公司網(wǎng)絡(luò )部實(shí)習：主要學(xué)習一些基站的維護知識，維護內容、要點(diǎn)。學(xué)習一些常見(jiàn)故障的處理和排除。并了解一些基站設備的'作用和工作原理。

　　四、個(gè)人實(shí)習總結、體會(huì )及建議

　　自20xx年xx月23日起，本人有幸進(jìn)入中國移動(dòng)xx分公司進(jìn)行為期四個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，通過(guò)本次實(shí)習，感覺(jué)受益匪淺。真心的感謝xx移動(dòng)能提供給本人一個(gè)鍛煉的平臺。感謝學(xué)校的支持與幫助及各位老師、師傅的悉心指導！

　　通過(guò)本次實(shí)習，我認識到個(gè)人角色的轉換及整個(gè)人際關(guān)系的變化。學(xué)生變成了從頭學(xué)起的實(shí)習生，校園變成企業(yè)單位，老師變成了領(lǐng)導，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得非常蒼白。當然，適應新的環(huán)境是需要過(guò)程的，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì )讓我很快完成這種角色的轉變，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì )大環(huán)境中。

　　在"兩節"促銷(xiāo)活動(dòng)中，我最大的體會(huì )是勞累中帶著(zhù)快樂(lè )。整天的出去駐點(diǎn)我們這些呆在校園里的學(xué)生感到工作的累。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)不僅考驗我們承受壓力的能力，也考驗我們的身體素質(zhì)。

　　在平日的生活里，我喜歡挑戰，我更渴望挑戰之后的成功。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是個(gè)促進(jìn)人與人之間溝通的專(zhuān)業(yè)，考驗一個(gè)人的交際能力。溝通的前提條件就是看你的普通話(huà)是否標準，能否讓別人理解你所要表達的意思�？墒�，我偏偏就語(yǔ)言表達能力弱，使自己心里的很多想法都不能明確的表達出來(lái)，這讓我在平時(shí)的生活中吃了很多苦頭。

　　在實(shí)習過(guò)程中，我們碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得得，但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領(lǐng)導虛心請教，當別人教我們知識的時(shí)候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然，要把社會(huì )實(shí)踐當成我們真正的老師。在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。公司的日常工作都會(huì )比較繁瑣，而且一段時(shí)間下來(lái)也會(huì )比較枯燥，就是需要你多動(dòng)腦筋，不斷地想方設法改進(jìn)自己的工作方法，尋找或是設計簡(jiǎn)捷的流程，提高工作效率，減少工作所需時(shí)間，實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的，在思考如何提高工作效率的同時(shí)，自已也能不到更多的知識，掌握更多的技能。當你在較短的時(shí)間內就完成了自己的工作，你將留下更多的時(shí)間去放松，去學(xué)習，去和別人打交道，這對我們來(lái)說(shuō)是百利無(wú)一害的。

　　通過(guò)本次實(shí)習，能將所學(xué)的一些專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際工作當中運用，真正做到了理論與實(shí)踐的結合。在本次實(shí)習過(guò)程當中，更進(jìn)一步的認識到了現代化的信息技術(shù)給我們生活帶來(lái)的便利和效益。這都為我們電子信息工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在以后進(jìn)入相關(guān)領(lǐng)域提供了非常寶貴的經(jīng)驗和知識。這次實(shí)習的確受益匪淺，再次感謝xx移動(dòng)能提供給本人這樣一個(gè)鍛煉的機會(huì )。再次感謝學(xué)校的支持與幫助及各位老師的悉心指導。

　　信息工程實(shí)習報告 5

　　一、 實(shí)習目的

　　實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，也是我們走向工作崗位的第一步。通過(guò)實(shí)習，我們可以對本專(zhuān)業(yè)相關(guān)企業(yè)的形式、規模、地理分布、工資待遇和發(fā)展前景等有初步的了解，有助于我們做好自己的職業(yè)規劃，確定就業(yè)方向。對于我們電子信息專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)實(shí)習是非常有必要的。通過(guò)實(shí)習，我們可以了解電子相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程和市場(chǎng)需求等，了解電子信息的前沿技術(shù)。通過(guò)實(shí)習，我們可以接觸與電子信息相關(guān)的實(shí)際工作，增強對工作的感性認識，學(xué)會(huì )將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)際，培養我們的觀(guān)察力、判斷力、創(chuàng )新能力、獨立思考和解決問(wèn)題的能力，為畢業(yè)后找到合適的工作崗位打下基礎。

　　二、 公司簡(jiǎn)介

　　廣東省東莞市xx電子有限公司成立于2010年6月，位于廣東省東莞橫瀝鎮村頭工業(yè)區，前身是康捷電子廠(chǎng)和盈佳利電子廠(chǎng)，成立于2004年6月。公司車(chē)間是標準工業(yè)廠(chǎng)房，廠(chǎng)區面積2000平方米，宿舍區500平方米。公司現有員工150多人，配備多種專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。設有生產(chǎn)部、開(kāi)發(fā)部、質(zhì)檢部、市場(chǎng)部和財務(wù)部。專(zhuān)注于電子產(chǎn)品的研發(fā)制造，先進(jìn)的自動(dòng)化生產(chǎn)設備、多年的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)管理經(jīng)驗，能夠滿(mǎn)足客戶(hù)的成本與品質(zhì)的`需求。公司現有12條生產(chǎn)線(xiàn)，其中6條SMT生產(chǎn)線(xiàn)，3條插件流水線(xiàn)，3條焊接裝配線(xiàn)，設有測試間和倉庫。公司主營(yíng)汽車(chē)音響，便攜式掃描儀、網(wǎng)絡(luò )硬盤(pán)錄像機、監控器、網(wǎng)絡(luò )音視頻播放器、高清網(wǎng)絡(luò )家庭影院、開(kāi)關(guān)電源，工控及智能產(chǎn)品，AI/SMT/MI/PCBA代工代料，ODM/OEM開(kāi)發(fā)生產(chǎn)，為終端消費者提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)。實(shí)習期間，公司主要生產(chǎn)成品有防雷排插、電腦散熱風(fēng)扇、消防報警器、電視機頂盒、汽車(chē)音響和便攜式掃描儀。其中防雷排插、電腦散熱風(fēng)扇、消防報警器為代工產(chǎn)品，電視機頂盒為合資研發(fā)產(chǎn)品，汽車(chē)音響為自主研發(fā)產(chǎn)品。公司以SMT來(lái)料加工起家，經(jīng)過(guò)將近十年的發(fā)展，已經(jīng)由原來(lái)單一的SMT加工發(fā)展為AI/SMT/MI/PCBA代工代料，由原來(lái)的純加工發(fā)展成為擁有自主開(kāi)發(fā)產(chǎn)品，生產(chǎn)線(xiàn)也由原來(lái)的2條SMT生產(chǎn)線(xiàn)發(fā)展為包括SMT、插件和焊接在內的12條生產(chǎn)線(xiàn)。多年的代工生產(chǎn)經(jīng)驗和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)幫助公司順利度過(guò)了金融危機。金融危機過(guò)后，公司總結多年來(lái)代工生產(chǎn)，意識到代工生產(chǎn)這種經(jīng)營(yíng)模式獲利艱難，而有自主產(chǎn)品的企業(yè)雖然風(fēng)險比較高，但利潤大，因此公司決定開(kāi)發(fā)自主產(chǎn)品。自2009年以來(lái)，公司設立開(kāi)發(fā)部，不斷引進(jìn)高素質(zhì)人才，以合作研發(fā)和自主研發(fā)的方式先后開(kāi)發(fā)生產(chǎn)MP3、MP4、汽車(chē)音響、便攜式掃描儀、網(wǎng)絡(luò )硬盤(pán)錄像機、監控器、網(wǎng)絡(luò )音視頻播放器、高清網(wǎng)絡(luò )家庭影院、開(kāi)關(guān)電源等產(chǎn)品。公司以先進(jìn)的技術(shù)，優(yōu)良的品質(zhì)，周全的服務(wù)打造企業(yè)形象，得到了廣大客戶(hù)的認可。

　　三、 實(shí)習內容

　　本次實(shí)習歷時(shí)將近兩個(gè)月，實(shí)際在崗時(shí)間34天。本次實(shí)習得到了盈佳利公司的大力支持。由于本次實(shí)習是我們第一次實(shí)際參與產(chǎn)品的生產(chǎn)，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，所以公司將實(shí)習分為三個(gè)階段進(jìn)行，分別為認知階段、技能訓練階段和入崗實(shí)習階段。具體實(shí)習內容如下：

　　(1) 認知階段

　　主管介紹公司歷史，企業(yè)理念和企業(yè)文化，企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式和主要產(chǎn)品，企業(yè)的未來(lái)計劃和展望;參觀(guān)生產(chǎn)部，參觀(guān)SMT生產(chǎn)線(xiàn)、插件流水線(xiàn)和焊接裝配線(xiàn)，了解生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)流程;參觀(guān)開(kāi)發(fā)部，了解產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程;參觀(guān)市場(chǎng)部，了解原料采購和分配流程，了解市場(chǎng)調研和需求分析流程。

　　(2) 技能訓練階段

　　訓練入崗所需具備的專(zhuān)業(yè)技能，即崗前培訓，包括焊接技能，電子元件符號與實(shí)物的識別，SMT機器操作，SMT貼片板上錫膏，電子維修技能，貼片的漏焊識別和補焊，插件的漏焊識別和補焊，Protel99電子設計CAD技術(shù)，編程器的使用等。

　　(3)入崗實(shí)習階段

　　完成技能訓練后，公司根據我們的技能掌握方向，掌握程度的不同和根據公司的職位需求給我們安排合適的崗位。我的職位是MI技術(shù)員。

　　作為MI技術(shù)員，我主要負責維修不合格產(chǎn)品和協(xié)助拉長(cháng)排拉。具體地說(shuō)，在這次實(shí)習期間，我主要負責防雷插座電路板和電腦散熱風(fēng)扇電路板的功能測試和維修。實(shí)習期間，我完成了大約1000塊防雷插座電路板和1000塊電腦散熱風(fēng)扇電路板的測試，完成了100塊防雷插座電路板和50塊電腦散熱風(fēng)扇電路板的維修。板子不合格主要是由于虛焊、漏焊，元件遺漏和電容二極管接反引起的，有些是由于元件損毀引起，還有個(gè)別是由于電路板制作過(guò)程中的失誤造成斷線(xiàn)引起的。大部分損壞的電路板都可以通過(guò)補焊和換元件修好，個(gè)別修不好的是由于斷線(xiàn)或者其他未查明的原因造成。實(shí)習期間，我還參與了兩次協(xié)助拉長(cháng)排拉。所謂排拉，就是依照客戶(hù)提供的樣板，結合焊接規律安排焊接順序，然后具體安排員工就位，分配負責焊接的元件。我的任務(wù)是根據客戶(hù)提供的資料和清單焊接出樣板，測試樣板功能，功能實(shí)現后，將樣板交給拉長(cháng)并協(xié)助其排拉。但是在一次排拉中，由于拉長(cháng)的疏忽和我未能夠及時(shí)跟進(jìn)，造成那批產(chǎn)品生產(chǎn)將近四分之一時(shí)才發(fā)現錯誤，兩個(gè)大小一樣但容量不同的電容被混在一起使用，隨后不得不進(jìn)行返工，既耽誤了我們的工時(shí)也耽誤了客戶(hù)的時(shí)間，造成了重大的損失。由于我和拉長(cháng)的失誤，我們分別被罰了50元和200元。

　　四、實(shí)習體會(huì )

　　本次實(shí)習與我所設想的是有偏差的，沒(méi)有去實(shí)習之前，總以為進(jìn)入工作崗位后是從事研發(fā)的，比如電路板硬件設計、軟件設計等。但理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感。當真正參加工作是才發(fā)現自己是多么天真和自大。首先，自己的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)得不深入也不全面，而且不能將理論與實(shí)際結合。比如，在研發(fā)部實(shí)習期間，技術(shù)員隨口問(wèn)某個(gè)電阻的作用和根據什么選擇該阻值時(shí)，我腦子一片混亂，一大堆戴維南定理、回路電流法等凌亂的公式在腦子里打轉，想了好久還是想不出，最后技術(shù)員說(shuō)了一句，你的基礎知識太差，不適合呆在開(kāi)發(fā)部。當時(shí)我又生氣又失落，后來(lái)我也真的沒(méi)呆在開(kāi)發(fā)部，而是去了生產(chǎn)部的MI部當維修技術(shù)員。這次的打擊使我映像非常深刻，那個(gè)技術(shù)員說(shuō)的話(huà)確實(shí)不好聽(tīng)，但畢竟這是事實(shí)，現在社會(huì )競爭如此激烈，沒(méi)人會(huì )對你仁慈，優(yōu)勝劣汰是不變的規則。其次，自己實(shí)踐經(jīng)驗太少。在學(xué)校學(xué)習期間，自己沒(méi)有能夠積極參加實(shí)踐課程，更沒(méi)有積極參加課外的實(shí)踐活動(dòng)和比賽，總以為能把那幾本書(shū)看懂，把試考好就行�，F在出來(lái)實(shí)習，才發(fā)現自己連最基本的焊接都不會(huì )，而且不能識別具體的電子元件。雖然最終我沒(méi)能進(jìn)入我所希望的開(kāi)發(fā)部，但我能及時(shí)調整心態(tài)，認識到自己的不足，能在MI部當技術(shù)員我已經(jīng)很滿(mǎn)足。在MI部期間，我工作積極，學(xué)習努力，在老技術(shù)員那里我學(xué)到了很多東西，比如元件的損毀與否的識別，短路斷路的檢測等。到實(shí)習結束時(shí)，我基本能勝任MI技術(shù)員這個(gè)職位。期間的排拉失誤讓我損失了50塊錢(qián)，但相對于公司的損失這算是極其微小的，雖然我心疼我的血汗錢(qián)，但我更是愧疚于我的失誤所造成的巨大損失。這次經(jīng)歷讓我認識到了細心和嚴謹的工作態(tài)度是十分必要的。

　　通過(guò)這次實(shí)習，我意識到了學(xué)校和社會(huì )的差距，實(shí)習就是學(xué)校和社會(huì )之間的一座橋梁，它是人生一段重要的經(jīng)歷，沒(méi)經(jīng)歷實(shí)習，很少人能夠直接勝任工作。實(shí)習是認識社會(huì )現實(shí)的過(guò)程，也是調整心態(tài)的過(guò)程。通過(guò)這個(gè)階段的認知和調整，有助于我們懷著(zhù)積極的心態(tài)面對社會(huì )的挑戰。實(shí)習過(guò)程還是理論和實(shí)踐結合的過(guò)程，或許你在學(xué)校是尖子生，但可能你連電阻、電感都分不清。

　　總之，在這次實(shí)習過(guò)程中，我學(xué)到了很多。最后非常感謝學(xué)校和盈佳利公司給我們提供這次寶貴的實(shí)習機會(huì )。

　　信息工程實(shí)習報告 6

　　一、實(shí)習目的

　　實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須具備的體驗，讓我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，鞏固知識；實(shí)習也是對每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的考驗。它讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識。它不僅開(kāi)闊了我們的視野，也增加了我們的知識。也是我們上班的第一步。通過(guò)實(shí)踐，可以對本專(zhuān)業(yè)相關(guān)企業(yè)的形式、規模、地域分布、薪酬待遇、發(fā)展前景有一個(gè)初步的了解，有助于我們做出自己的職業(yè)規劃，確定就業(yè)方向。對于我們電子信息專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)實(shí)習是非常必要的。通過(guò)實(shí)踐，了解電子相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)流程、生產(chǎn)流程和市場(chǎng)需求，了解電子信息前沿技術(shù)。通過(guò)實(shí)踐，可以接觸到與電子信息相關(guān)的實(shí)際工作，增強對工作的感性認識，學(xué)會(huì )將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識應用到實(shí)踐中，培養自己的觀(guān)察、判斷、創(chuàng )新、獨立思考和解決問(wèn)題的能力，為畢業(yè)后找到合適的工作打下基礎。

　　二、公司簡(jiǎn)介

　　xx電子有限公司成立于20xx年6月，位于xx省xx市xx鎮村頭工業(yè)區。前身為康杰電子廠(chǎng)和勵英加電子廠(chǎng)，成立于20xx年6月。公司廠(chǎng)房為標準工業(yè)廠(chǎng)房，廠(chǎng)房面積20xx平方米，宿舍面積500平方米。公司擁有150多名員工，配備各種專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。有生產(chǎn)部，開(kāi)發(fā)部，質(zhì)檢部，市場(chǎng)部，財務(wù)部。專(zhuān)注于電子產(chǎn)品的R&D和制造，先進(jìn)的自動(dòng)化生產(chǎn)設備，以及多年的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)管理經(jīng)驗，能夠滿(mǎn)足客戶(hù)的成本和質(zhì)量需求。公司擁有12條生產(chǎn)線(xiàn)，其中SMT生產(chǎn)線(xiàn)6條，插件流水線(xiàn)3條，焊接流水線(xiàn)3條，設有試驗箱和倉庫。公司主要從事汽車(chē)音響、便攜式掃描儀、網(wǎng)絡(luò )硬盤(pán)錄像機、顯示器、網(wǎng)絡(luò )音視頻播放器、高清網(wǎng)絡(luò )家庭影院、開(kāi)關(guān)電源、工業(yè)控制及智能產(chǎn)品、AI/SMT/MI/PCBA代工及ODM/OEM開(kāi)發(fā)生產(chǎn)，為終端消費者提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。實(shí)習期間，公司主要生產(chǎn)防雷插頭插座、電腦散熱風(fēng)扇、火災報警器、電視機頂盒、車(chē)載音響、便攜式掃描儀等成品。其中，防雷插頭插座、電腦散熱風(fēng)扇、火災報警器為OEM產(chǎn)品，電視機頂盒為合資研發(fā)產(chǎn)品，車(chē)載音響為自主研發(fā)產(chǎn)品。公司從SMT材料加工起家。經(jīng)過(guò)近十年的發(fā)展，已經(jīng)從原來(lái)的單一SMT加工發(fā)展到AI/SMT/MI/PCBA代料，從純加工發(fā)展到自主研發(fā)產(chǎn)品，生產(chǎn)線(xiàn)也從原來(lái)的兩條SMT生產(chǎn)線(xiàn)發(fā)展到包括SMT、插件、焊接在內的12條生產(chǎn)線(xiàn)。多年的代工生產(chǎn)經(jīng)驗和高質(zhì)量的服務(wù)幫助公司成功度過(guò)了金融危機。金融危機后，公司對多年來(lái)的代工生產(chǎn)進(jìn)行了總結，意識到代工生產(chǎn)利潤困難，而擁有自主產(chǎn)品的企業(yè)風(fēng)險高但利潤大，所以公司決定開(kāi)發(fā)自主產(chǎn)品。自20xx年以來(lái)，公司成立了開(kāi)發(fā)部，不斷引進(jìn)高素質(zhì)人才，通過(guò)合作研發(fā)和自主研發(fā)的方式，先后開(kāi)發(fā)生產(chǎn)MP3、MP4、車(chē)載音響、便攜式掃描儀、網(wǎng)絡(luò )硬盤(pán)錄像機、顯示器、網(wǎng)絡(luò )音視頻播放器、高清網(wǎng)絡(luò )家庭影院、開(kāi)關(guān)電源等產(chǎn)品。公司以先進(jìn)的技術(shù)、卓越的質(zhì)量和全面的服務(wù)樹(shù)立企業(yè)形象，得到了客戶(hù)的認可。

　　三、實(shí)習內容

　　這次實(shí)習持續了近兩個(gè)月，實(shí)際在崗時(shí)間為34天。這次實(shí)習得到了勵英加公司的大力支持。由于這次實(shí)習是我們第一次實(shí)際參與產(chǎn)品的生產(chǎn)，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，公司將實(shí)習分為三個(gè)階段，即認知階段、技能培訓階段和在職實(shí)習階段。具體實(shí)習內容如下:

　�。�1）認知階段

　　監事介紹公司歷史、企業(yè)理念和企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)模式和主要產(chǎn)品，以及公司未來(lái)的.規劃和前景；走訪(fǎng)生產(chǎn)部門(mén)、SMT生產(chǎn)線(xiàn)、插件流水線(xiàn)、焊接流水線(xiàn)，了解生產(chǎn)流程和流程；拜訪(fǎng)開(kāi)發(fā)部門(mén)，了解產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程；拜訪(fǎng)市場(chǎng)部，了解原材料采購配送、市場(chǎng)調研、需求分析的流程。

　�。�2）技能培訓階段

　　培訓所需的專(zhuān)業(yè)技能，即崗前培訓，包括焊接技能、電子元器件符號和對象的識別、SMT機操作、SMT芯片板上的焊膏、電子維修技能、芯片的漏焊識別與修復、插件的漏焊識別與修復、Protel99電子設計CAD技術(shù)、編程器的使用等。

　�。�3）實(shí)習

　　完成技能培訓后，公司將根據我們的技能掌握方向，并根據公司的職位要求為我們安排合適的職位。我的職位是MI技術(shù)員。作為一名MI技術(shù)員，主要負責不合格品的修復，協(xié)助拉伸和拉伸。具體來(lái)說(shuō)，在這個(gè)實(shí)習期間，我主要負責防雷插座電路板和電腦散熱風(fēng)扇電路板的功能測試和維護。實(shí)習期間完成了約1000個(gè)防雷插座電路板和1000個(gè)電腦散熱風(fēng)扇電路板的測試，完成了100個(gè)防雷插座電路板和50個(gè)電腦散熱風(fēng)扇電路板的維護。不合格的板主要是由于虛焊、漏焊、元器件缺失、電容二極管反接造成的，有的是元器件損壞造成的，有的是電路板制造錯誤造成的斷線(xiàn)造成的。大部分損壞的電路板可以通過(guò)補焊和更換元件來(lái)修復，也有一些因為斷線(xiàn)或其他不明原因而無(wú)法很好的修復。實(shí)習期間還參加過(guò)兩次幫拉伸。地方“拉出”是指根據客戶(hù)提供的樣品，結合焊接規則，安排焊接順序，然后將員工安排到位，分配負責焊接的部件。我的任務(wù)是根據客戶(hù)提供的數據和列表焊接模板，測試模板的功能。功能實(shí)現后，給模板拉伸，輔助繪圖。但是由于伸長(cháng)的疏忽和我沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn)，直到將近四分之一的產(chǎn)品生產(chǎn)出來(lái)才發(fā)現錯誤。兩個(gè)大小相同但容量不同的電容混合在一起使用，然后不得不返工，既耽誤了我們的工作時(shí)間，也耽誤了客戶(hù)的時(shí)間，造成了很大的損失。因為我和冷龍的失誤，我們分別被罰款50元和200元。

　　四、實(shí)習經(jīng)歷

　　這次實(shí)習和我預想的不一樣。去實(shí)習之前一直以為自己是從事研發(fā)的，比如電路板硬件設計，軟件設計。但是理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感。只有當你真正工作的時(shí)候，你才意識到自己是多么的幼稚和傲慢。首先，我的專(zhuān)業(yè)知識不夠深入全面，不能理論聯(lián)系實(shí)際。比如在R&D系實(shí)習的時(shí)候，技師隨便問(wèn)某個(gè)阻力的作用，根據什么來(lái)選擇阻力，我腦子里一片混亂，一大堆亂七八糟的公式如達文南定理、回路電流法在腦子里打轉，想了半天想不起來(lái)。最后技師說(shuō)，你基礎知識太差，留在開(kāi)發(fā)部。當時(shí)我又氣又沮喪。后來(lái)我沒(méi)有留在開(kāi)發(fā)部，而是去了生產(chǎn)部的MI部做維修技師。這一擊讓我印象深刻。技術(shù)員說(shuō)的話(huà)確實(shí)不好聽(tīng)，但畢竟是事實(shí)�，F在社會(huì )競爭這么激烈，沒(méi)人會(huì )對你好。優(yōu)勝劣汰是不可改變的規律。其次，我實(shí)踐經(jīng)驗太少。在校學(xué)習期間，沒(méi)有積極參加實(shí)踐課程，也沒(méi)有積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)和競賽。我一直以為我能看懂那些書(shū)，考得好�，F在出來(lái)實(shí)習，才發(fā)現連最基礎的焊接都不會(huì )，具體的電子元器件也認不出來(lái)。雖然最后沒(méi)有考上自己希望的開(kāi)發(fā)部，但還是能夠及時(shí)調整心態(tài)，認識到自己的不足。我很滿(mǎn)意在MI部門(mén)做技術(shù)員。在MI系期間，工作積極，學(xué)習刻苦。從老技師那里學(xué)到了很多，比如元器件損壞與否的識別，短路開(kāi)路的檢測等等。到實(shí)習結束，我基本上具備了MI技師這個(gè)職位的條件。期間因為失誤損失了50元，但相對于公司的損失來(lái)說(shuō)，這是極小的。雖然我為自己的血汗錢(qián)心疼，但更為自己的錯誤造成的巨大損失愧疚。這段經(jīng)歷讓我意識到，要有一個(gè)認真嚴謹的工作態(tài)度。

　　通過(guò)這次實(shí)習，我認識到了學(xué)校和社會(huì )的差距。實(shí)習是學(xué)校和社會(huì )之間的橋梁。是人生重要的經(jīng)歷。沒(méi)有實(shí)習，很少有人直接勝任工作。實(shí)踐是認識社會(huì )現實(shí)，調整心態(tài)的過(guò)程。通過(guò)這一階段的認知和調整，幫助我們以積極的態(tài)度面對社會(huì )的挑戰。實(shí)習過(guò)程是理論與實(shí)踐相結合的過(guò)程。也許你是學(xué)校的尖子生，但也許你連電阻和電感的區別都分不清。

　　總之，在這次實(shí)習中我學(xué)到了很多。最后，我非常感謝學(xué)校和勵英加公司為我們提供了這次寶貴的實(shí)習機會(huì )。

　　信息工程實(shí)習報告 7

　　實(shí)習目的

　　生產(chǎn)實(shí)習是電子信息工程專(zhuān)業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，生產(chǎn)實(shí)習是在學(xué)生已學(xué)習了專(zhuān)業(yè)基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，能夠使學(xué)生接觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理，達到理論與實(shí)踐相結合的目的，加深對專(zhuān)業(yè)的了解，拓寬知識面，獲得基本操作訓練，是培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的重要途徑，是培養高素質(zhì)應用型人才不可缺少的環(huán)節。

　　實(shí)習時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　實(shí)習地點(diǎn)：

　　xx電子有限公司

　　實(shí)習單位介紹：

　　xx電子有限責任公司坐落于美麗的江城湯遜湖之濱，臨近數所高校，交通便利;專(zhuān)注于工業(yè)測試與控制系統的研究開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)，是國內早期致力于張力控制系統研究的企業(yè)，迄今為止，已有十余年的歷史。公司擁有實(shí)力雄厚的開(kāi)發(fā)和應用團隊，以科技創(chuàng )新、高質(zhì)量的產(chǎn)品保障以及無(wú)間隙客戶(hù)服務(wù)為企業(yè)發(fā)展主旨，致力于中國印包機械控制系統、復合機控制系統、切割機控制系統的技術(shù)提升，以全面提升國內機械控制行業(yè)的競爭力為己任。

　　通過(guò)多年的研發(fā)，公司已形成了張力控制系統、張力控制器、手動(dòng)張力控制器、張力傳感器、張力變送器、功率放大器、CCD光電糾偏控制器、切割機、節能器系列產(chǎn)品，公司張力類(lèi)產(chǎn)品廣泛裝備于國內印包裝、紡織電線(xiàn)光纜等多種行業(yè)機械設備上。

　　公司特為廣大高校電類(lèi)專(zhuān)業(yè)院系設立生產(chǎn)實(shí)習中心，讓學(xué)生在實(shí)習中心自己動(dòng)手的過(guò)程中了解電子產(chǎn)品從生產(chǎn)流程，品質(zhì)控制到檢測手段等一系列生產(chǎn)過(guò)程，接觸并了解當今最前沿的電子產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)(SMT表面貼裝技術(shù))及管理模式。讓學(xué)生理論與實(shí)際相結合，為今后的工作打下良好實(shí)踐基礎。

　　實(shí)習內容及過(guò)程

　　本次實(shí)習共五天，五天的基本安排為：

　　第一天：上午是實(shí)習場(chǎng)所的一些介紹，以及一些焊接技術(shù)的介紹，下午是對實(shí)習期間的實(shí)習所做的電話(huà)機的原理的一個(gè)介紹。

　　第二天：上午前面兩個(gè)小時(shí)左右時(shí)進(jìn)一步對幾種焊接技術(shù)的進(jìn)行介紹，重點(diǎn)是對手工焊接的一些要點(diǎn)和應該注意的問(wèn)題的介紹，為后面近兩天的手工焊接PCB板做準備，后面兩個(gè)小時(shí)是就一些基本元件包括電容，電感，電阻，二極管和三極管的識別和分類(lèi)的介紹，也是為在后面的作業(yè)做準備。下午就是進(jìn)行元件的分辨了，這個(gè)過(guò)程比較的耗時(shí)間。

　　第三天：根據具體的分組情況，模仿流水線(xiàn)作業(yè)，每個(gè)組員根據自己的所安排的工作，按需跟組員之間互相分類(lèi)和查找自己工作時(shí)所需的元件，然后是用元件分完后，用數字萬(wàn)用表檢測是否為自己所需，下午就是焊接過(guò)程了，由于我們平時(shí)在學(xué)校用到的都是通用板，焊接起來(lái)并沒(méi)有那么的費力，以及相關(guān)的問(wèn)題也不是那么的明顯，而在這次實(shí)習中，問(wèn)題很?chē)乐�，這個(gè)也直接導致了后面我們是電話(huà)機不能完全實(shí)現功能。

　　第四天：PCB板的焊接基本結束，主要是進(jìn)行了一些補焊的工作，還有就是焊接了多引腳的液晶屏，這個(gè)焊接的過(guò)程中主要是在發(fā)揮了阻焊劑的作用的同時(shí)還有效的利用了液體的粘滯性，然后就是對主板的一些外圍設備的焊接，如鍵盤(pán)，speaker，聽(tīng)筒和話(huà)筒。下午開(kāi)始對機子的組裝和測試，這個(gè)過(guò)程我們基本是很粗糙的完成的，實(shí)習報告上的測試內容特別是哪些功能塊有問(wèn)題的.都沒(méi)能得到解決，然后就是對幾種焊接技術(shù)和機器的介紹認識，為第二天進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間的觀(guān)察做準備。

　　第五天：上午跟同實(shí)習指導老師一同進(jìn)入車(chē)間進(jìn)行觀(guān)察，由于以前自己也參加過(guò)暑期的實(shí)地實(shí)習工作，對車(chē)間的相關(guān)有一定的認識，所以后面的手工操作并沒(méi)有給予我太大的認識，我更多的是關(guān)注那些機器設備的運作了，感觸比較的深，因為自己大學(xué)期間也經(jīng)常關(guān)注到各種有關(guān)于PCB的制作以及元件的焊接，但是沒(méi)能有機會(huì )進(jìn)行實(shí)地考察，這次算是有了相當的認識。下午我們對前面做的電話(huà)機進(jìn)行了故障排除工作，這個(gè)算是比較的涉及專(zhuān)業(yè)知識的，特別這塊兒基本是模擬的，讓我們對模擬電路的作用有了更深刻的認識。

　　信息工程實(shí)習報告 8

　　一、生產(chǎn)實(shí)習目的

　　1、訓練學(xué)生從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力。

　　2、讓學(xué)生了解本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)范圍內的當代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝經(jīng)過(guò)及工藝技術(shù)方法。

　　3、培養學(xué)生理論聯(lián)絡(luò )實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，將學(xué)生所學(xué)知識系統化。

　　4、培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。

　　二、生產(chǎn)實(shí)習的要求

　　1、了解計算機通訊網(wǎng)絡(luò )及企業(yè)內聯(lián)網(wǎng)的構成和配置，把握所接觸信息系統(軟硬件)的工作原理，構造，安裝，及故障識別方法，熟悉基本網(wǎng)絡(luò )測試工具的使用方法和系統規劃軟件和網(wǎng)絡(luò )數據庫的使用方法。

　　2、了解服務(wù)器、交換機、hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細纜的基本功能，了解它們選型的一般原則及對應的網(wǎng)管軟件使用等。

　　3、了解所在企業(yè)信息流的組成，即供給鏈、產(chǎn)品鏈，資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用處，初步構成企業(yè)信息系統和計算機通訊網(wǎng)絡(luò )的整體概念。

　　4、通過(guò)講座、參觀(guān)，了解通訊及網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、企業(yè)信息管理系統、電子商務(wù)的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應用情況。

　　三、生產(chǎn)實(shí)習企業(yè)情況介紹

　　1、邯鄲鋼鐵股份

　　邯鄲鋼鐵集團有限責任公司(簡(jiǎn)稱(chēng)邯鋼)位于我國歷史文化名城、晉冀魯豫四省交界的中心城市、河北省重要工業(yè)基地——邯鄲。邯鋼自1958年建廠(chǎng)投產(chǎn)以來(lái)，歷經(jīng)近半個(gè)世紀的艱辛創(chuàng )業(yè)，已從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的地方中小企業(yè)，發(fā)展成為總資產(chǎn)、銷(xiāo)售收入雙雙超過(guò)300億元，年產(chǎn)鋼達800萬(wàn)噸的當代化鋼鐵企業(yè)集團。

　　20世紀90年代，邯鋼在經(jīng)濟體制轉軌經(jīng)過(guò)中，主動(dòng)推墻入海、走向市場(chǎng)，通過(guò)創(chuàng )立并不斷深化以“模擬市場(chǎng)核算，實(shí)行成本否決〞為核心的經(jīng)營(yíng)機制，創(chuàng )造了顯著(zhù)的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益，成為國有企業(yè)實(shí)現兩個(gè)根本性轉變的成功典范，被國務(wù)院樹(shù)立為全國學(xué)習的典范，譽(yù)為“全國工業(yè)戰線(xiàn)上的一面紅旗〞。公司先后榮獲全國質(zhì)量效益型先進(jìn)企業(yè)、全國五一勞動(dòng)獎狀、全國優(yōu)秀企業(yè)(金馬獎)和全國文明單位等稱(chēng)號。

　　21世紀以來(lái)，邯鋼創(chuàng )新發(fā)展，再鑄輝煌。250萬(wàn)噸薄板坯連鑄連軋生產(chǎn)線(xiàn)、國內第一條熱軋薄板酸洗鍍鋅生產(chǎn)線(xiàn)、130萬(wàn)噸冷軋薄板生產(chǎn)線(xiàn)、12萬(wàn)噸彩涂板生產(chǎn)線(xiàn)等一大批具有國際一流水平的當代化裝備相繼建成投產(chǎn)，實(shí)現了以?xún)?yōu)質(zhì)板材為主的產(chǎn)品構造調整，公司板材比到達73%，綜合競爭實(shí)力產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍。

　　20xx年，邯鋼在河北省百強企業(yè)中名列首位，在中國企業(yè)500強中名列第74位，在全國制造業(yè)中名列第28位，位居全國納稅百強企業(yè)第62位。并成為國際鋼鐵協(xié)會(huì )成員單位。

　　2、中國網(wǎng)通(集團)邯鄲市分公司

　　中國網(wǎng)通(集團)邯鄲市分公司是中國網(wǎng)通集團河北省通信公司的市級運營(yíng)機構，是邯鄲地區主導的通信運營(yíng)企業(yè)，固定資產(chǎn)總值近40億元，有員工近兩千人，轄15個(gè)縣(市)分公司，以經(jīng)營(yíng)固定和數據通信業(yè)務(wù)為主，同時(shí)承當著(zhù)-政專(zhuān)網(wǎng)和應急通信保障任務(wù)、1998年以來(lái)，中國網(wǎng)通(集團)邯鄲市分公司先后歷經(jīng)郵電分營(yíng)、移動(dòng)剝離、政企分開(kāi)、電信重組等數次改革，現正致力于改制上市，向當代化企業(yè)邁進(jìn)。

　　中國網(wǎng)通(集團)邯鄲市分公司及所轄武安、峰峰、涉縣三個(gè)縣(市)分公司獲得了河北省委、河北省人民政府頒發(fā)的河北省“文明單位〞稱(chēng)號，11個(gè)縣(市)分公司獲得了“市級文明單位〞稱(chēng)號;27個(gè)營(yíng)業(yè)窗口被省文明委命名為“三星級窗口〞，9個(gè)班組被命名為“省級青年文明號〞;其中電信營(yíng)業(yè)部還獲得了“邯鄲市十佳標兵青年文明號〞的榮譽(yù)。中國網(wǎng)通(集團)邯鄲市分公司員工王靜同志獲得“全國青年崗位能手〞稱(chēng)號，成為全省通信行業(yè)唯一獲此殊榮的先進(jìn)個(gè)人。

　　3、河北移動(dòng)通信公司邯鄲分公司

　　河北移動(dòng)通信公司邯鄲分公司成立于1999年7月，由原邯鄲市電信局移動(dòng)通信業(yè)務(wù)分營(yíng)組建而來(lái)，直屬于河北移動(dòng)通信公司，下轄15個(gè)縣(市、區)移動(dòng)分公司。20xx年11月，成功實(shí)現境外上市，企業(yè)性質(zhì)由國有改為外商獨資經(jīng)營(yíng)，名稱(chēng)改為河北移動(dòng)通信邯鄲分公司�，F有員工288人(含15縣、市、區)，主要經(jīng)營(yíng)移動(dòng)通信業(yè)務(wù)(包括話(huà)音、數據、多媒體等);ip及互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù);從事移動(dòng)通信、ip和互聯(lián)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò )的設計，投資和建設;移動(dòng)通信、ip和互聯(lián)網(wǎng)等設施的安裝、工程施工和維修;經(jīng)營(yíng)與移動(dòng)通信、ip和互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)相關(guān)的系統集成、遨游結算清算、技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)、廣告業(yè)務(wù)、設備銷(xiāo)售等;出售、出租移動(dòng)終端設備、ip設備、互聯(lián)網(wǎng)設備及其零配件、并提供售后服務(wù)。

　　本公司擁有邯鄲規模最大的移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò )，覆蓋邯鄲所有市、縣和大部分鄉鎮，主要交通干線(xiàn)和重點(diǎn)地區基本實(shí)現了無(wú)縫隙覆蓋，并與全國31個(gè)省、直轄市、自治區實(shí)現了聯(lián)網(wǎng)，和世界81個(gè)國家和地區的163家移動(dòng)運營(yíng)商實(shí)現了國際自動(dòng)遨游

　　公司完全根據當代企業(yè)制度要求組建、管理，面向市場(chǎng)，服務(wù)社會(huì )。始終堅持“用戶(hù)的滿(mǎn)意是我們不懈的追求〞的服務(wù)宗旨，不斷完善網(wǎng)絡(luò )建設，提高服務(wù)質(zhì)量，為全市經(jīng)濟發(fā)展和人民生活提供安全、可靠、便捷的移動(dòng)通信服務(wù)。

　　4、中國鐵通邯鄲分公司

　　中國鐵通邯鄲分公司(簡(jiǎn)稱(chēng)邯鄲鐵通)，是國家基礎電信運營(yíng)企業(yè)--中國鐵通集團(簡(jiǎn)稱(chēng)中國鐵通)設在邯鄲的業(yè)務(wù)發(fā)展及經(jīng)營(yíng)管理機構，面向公眾提供固定網(wǎng)本地、國內國際長(cháng)途、ip、公共數據傳送、互聯(lián)網(wǎng)、通信網(wǎng)絡(luò )元素出租出售、視訊、無(wú)線(xiàn)尋呼等基礎和增值電信業(yè)務(wù)。建有全國統一的客戶(hù)服務(wù)體系和10050客服平臺。

　　中國鐵通邯鄲分公司將突出特色，發(fā)揮優(yōu)勢，為社會(huì )公眾提供"高速、安全、可靠、優(yōu)質(zhì)"的全方位、多層次的電信服務(wù)，以專(zhuān)業(yè)的品質(zhì)，卓越的服務(wù)，打造中國鐵通品牌，為發(fā)展邯鄲通信信息產(chǎn)業(yè)，為建設中國電信強國而不懈努力、奉獻氣力。

　　5、邯鄲市城建局

　　邯鄲市城市建設局現有職工近萬(wàn)人，下屬14個(gè)單位，主要擔負著(zhù)城市供水、供氣、供熱、公共交通、園林綠化、市容環(huán)衛、市政建設和管護、城管監察等任務(wù)，直接服務(wù)于城市經(jīng)濟和人民生活。近年來(lái)，該局積極圍繞“以創(chuàng )立國家園林城市為龍頭，以樣板街建設和路網(wǎng)建設為重點(diǎn)，以城市容貌綜合整治和加強服務(wù)保障能力為基礎〞的建設和管理思路，大力度地開(kāi)展城市建設管理攻堅戰，局連續四年獲省級文明單位，省社會(huì )治安綜合治理先進(jìn)單位，連續四年被評為市“實(shí)績(jì)突出領(lǐng)導集體〞，連續三年奪得全市“優(yōu)質(zhì)服務(wù)杯〞，局先后榮獲國家級榮譽(yù)19項，省、部級榮譽(yù)88項。全局主要基層單位有：市政工程公司，市政管理處，市自來(lái)水公司，市煤氣公司，市熱力公司，市園林管理處，市公共交通總公司，市容環(huán)境衛生管理局，城市管理監察支隊，市節約用水辦公室。

　　四、生產(chǎn)實(shí)習的內容

　　電子信息工程專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習主要以觀(guān)摩和實(shí)際操作實(shí)習為主。為了使學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習中有的放矢，所以在實(shí)習前各教學(xué)班要根據生產(chǎn)實(shí)習大綱制訂出詳細的實(shí)習計劃，保證下面內容的施行。

　　1、參觀(guān)邯鋼的變電站區，熱軋廠(chǎng)區和主控室，了解企業(yè)的信息控制鏈并初步了解erp企業(yè)資源計劃。

　　整個(gè)經(jīng)過(guò)主要是廠(chǎng)區工作人員如今講解為主，介紹企業(yè)資源管理規劃(erp)在企業(yè)資源管理中的地位與作用;介紹erp技術(shù)發(fā)展大概情況、企業(yè)規劃;介紹本地各種erp網(wǎng)的組成和互聯(lián);介紹企業(yè)各項規章制度、技術(shù)條例、保密制度等。

　　2、參觀(guān)網(wǎng)通公司的邯鄲通信史展覽館，充分了解邯鄲通信的發(fā)展經(jīng)過(guò)以及將來(lái)的規劃。并且通過(guò)親身的實(shí)踐和操作來(lái)加深所學(xué)知識與實(shí)際結合的.能力。

　　3、參觀(guān)中國移動(dòng)通信邯鄲分公司的中心機房，近距離的觀(guān)察移動(dòng)通信網(wǎng)的鋪設方式，了解移動(dòng)通信網(wǎng)的主要樞紐設備和維護方式。

　　4、參觀(guān)邯鄲鐵通設在我們學(xué)校的一個(gè)中轉站，了解網(wǎng)和鐵通寬帶的實(shí)現原理，網(wǎng)絡(luò )構造，維護方法等。

　　5、參觀(guān)邯鄲市城建局的監控機房，了解ddn等各種通信線(xiàn)路在實(shí)際應用中的例子，并且實(shí)際感受一下他們的優(yōu)缺點(diǎn)。

　　6、聽(tīng)取了各個(gè)公司的工程師來(lái)我校給我們做的精彩講座。

　　以上幾項內容主要是要讓學(xué)生對各種通信網(wǎng)絡(luò )的應用范圍、發(fā)展經(jīng)過(guò)、前景有一個(gè)全面的直觀(guān)的了解，使學(xué)生穩固、深化和擴大所學(xué)的理論知識，啟發(fā)學(xué)生獨立考慮，發(fā)現問(wèn)題的能力。

　　本次認識實(shí)習時(shí)間為一天，通過(guò)一天的學(xué)習，我從感性上學(xué)到了很多東西，也對本人將來(lái)的學(xué)習和研究方向產(chǎn)生深遠的影響。通過(guò)這次參觀(guān)實(shí)習豐富了本人的理論知識，加強了觀(guān)察能力，讓我收獲頗多。我們分別參觀(guān)了第三代移動(dòng)通信TD機房(701)、寬帶數據視訊機房(702)、程控交換ZxJ10機房(708)、光傳輸設備SDH機房(709)、下一代網(wǎng)絡(luò )NGN機房(712)、光纖實(shí)驗室(S902)等實(shí)驗室。實(shí)驗室的教師認真為我們講解各個(gè)實(shí)驗室的作用及目的，并通教師的講解明白我們將在接下來(lái)的學(xué)習中，運用這些技術(shù)后設備。

　　信息工程實(shí)習報告 9

　　一、實(shí)習目的

　　我們可以通過(guò)頂崗實(shí)習給自己一個(gè)明確的定位。在實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強了專(zhuān)業(yè)技能，鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為以后走上社會(huì )打下了一定基礎。通過(guò)實(shí)習我們可以把實(shí)習中遇到的問(wèn)題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習中有針對性地解決。畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程，不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了，在這個(gè)時(shí)候，我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候，我來(lái)到臨沂海信電子限公司，在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習。

　　二、實(shí)習單位介紹

　　臨沂海信電子有限公司是海信集團的子公司，座落在市區中心繁華地段。臨沂市是山東省面積最大、人口最多的地級市，擁有全省第一、全國第三大商業(yè)批發(fā)城，地理位置優(yōu)越，交通條件便利，東鄰日照、嵐山、連云港三大港口，兗石鐵路橫貫全市，沂蒙山號(51/52次)特快列車(chē)(日照一北京)途經(jīng)市區;公路四通八達，并有205、206、327三條國道交匯于此。

　　通過(guò)建立現代企業(yè)制度，公司建立了一套科學(xué)、高效的經(jīng)營(yíng)管理機制和與iso9001接軌的質(zhì)量管理保證體系。公司擁有先進(jìn)的電視機生產(chǎn)線(xiàn)、集中信號源等全套設備，完美的檢測手段，成熟的生產(chǎn)工藝。生產(chǎn)的“海信”牌電視機，不僅在國內暢銷(xiāo)還遠銷(xiāo)朝鮮、越南、菲律賓、馬來(lái)西亞、柬埔寨、斯里蘭卡、敘利亞、阿聯(lián)酋、南非、西班牙、摩洛哥、象牙海岸等國家和地區，臨沂海信已成為海信集團的出口創(chuàng )匯基地�！昂Ｐ拧毕盗挟a(chǎn)品已成為沂蒙人

　　臨沂海信電子有限公司屬海信集團子公司，是海信集團彩電出口生產(chǎn)基地。公司在承擔海信彩電生產(chǎn)任務(wù)同時(shí)，兼營(yíng)海信3c(家電、通訊、電腦)系列產(chǎn)品。

　　臨沂海信始建于1994年，1998年進(jìn)行了股份合作制改造。公司座落于臨沂市高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區，占地150多畝，擁有先進(jìn)的電視機自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)(年產(chǎn)量達100萬(wàn)臺)和電熱水器生產(chǎn)線(xiàn)�，F有員工900余人(專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員達28%)，固定資產(chǎn)6000多萬(wàn)元。作為臨沂市電子行業(yè)的支柱企業(yè)之一，20xx年臨沂海信實(shí)現銷(xiāo)售收入5.5億元，利稅500余萬(wàn)元。

　　近年來(lái)，公司積極推行現代企業(yè)制度，建立了科學(xué)、高效的經(jīng)營(yíng)管理機制，企業(yè)規模不斷擴大。除彩電產(chǎn)業(yè)外，公司下設機械公司(主要有自卸車(chē)趨力器、鉆機等產(chǎn)品)、星�？萍脊�司(以經(jīng)營(yíng)it產(chǎn)品為主)、電熱水器廠(chǎng)、注塑廠(chǎng)等其它產(chǎn)業(yè)。

　　三、實(shí)習任務(wù)

　　1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售等方面的知識和運作過(guò)程。

　　2、在專(zhuān)業(yè)比較對口的實(shí)習崗位上，努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結合，并能靈活應用，使自己的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。

　　3、積累一定的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀(guān)念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎，提高就業(yè)競爭力。

　　四、實(shí)習過(guò)程

　　首先，我們參觀(guān)了整個(gè)機頂盒的生產(chǎn)過(guò)程，了解了生產(chǎn)流水線(xiàn)和工人的工作狀況。然后我和幾名同學(xué)被分配到了一個(gè)生產(chǎn)線(xiàn)工作。我們負責檢查機頂盒組件是否合格。

　　其次，我們了解了生產(chǎn)線(xiàn)的中斷過(guò)程，進(jìn)一步替換，隨著(zhù)深入了解，我們有學(xué)到了許多知識，對半成品的機頂盒有了更深的了解。

　　最后，我們被調配到生產(chǎn)前段，就這樣我們漸漸掌握了整個(gè)流水線(xiàn)知識。當然在這過(guò)程中，我們思考了許多，并咨詢(xún)了許多生產(chǎn)線(xiàn)上的老師，使他們耐心的指導讓我們才有機會(huì )學(xué)習更深的知識。

　　另外，我們在實(shí)習中還了解了機頂盒的相關(guān)知識：機頂盒(settopbox)的定義對于機頂盒(settopbox)，目前沒(méi)有標準的定義，從廣義上說(shuō)，凡是與電視機連接的網(wǎng)絡(luò )終端設備都可稱(chēng)之為機頂盒。從狹義上說(shuō)，如果只說(shuō)數字設備的話(huà)，按主要功能可將機頂盒分為上網(wǎng)機頂盒、數字衛星機頂盒(dvb-s)、數字地面機頂盒(dvb-t)、有線(xiàn)電視數字機頂盒(dvb-c)以及最新出現的iptv機頂盒等。機頂盒接收的內容除了模擬電視可以提供的圖像、聲音之外，更在于能夠接收數據內容，包括電子節目指南、因特網(wǎng)網(wǎng)頁(yè)、字幕等等。數字機頂盒的功數字機頂盒的基本功能是接收數字電視廣播節目，同時(shí)具有所有廣播和交互式多媒體應用功能�？傊�，到目前為止，圍繞數字機頂盒的數字視頻、數字信息與交互式應用三大核心功能開(kāi)發(fā)了多種增值業(yè)務(wù)。數字機頂盒的分類(lèi)不同的運營(yíng)商和不同的機頂盒廠(chǎng)商按照不同的應用習慣將stb分成基本型、增強型、交互型等幾種，運營(yíng)商對數字電視理解和應用水平的不同對stb的劃分也有所不同。有線(xiàn)電視數字機頂盒的關(guān)鍵技術(shù)機頂盒的`硬件結構從數字電視機頂盒的構成上看，主要包括硬件和軟件兩大部分。從結構上看，機頂盒一般由主芯片、內存、調諧解調器、回傳通道、ca(conditionalaccess)接口、外部存儲控制器以及視音頻輸出等幾大部分構成。機頂盒作為一個(gè)客戶(hù)端系統，除了要具有良好的硬件平臺外還需要配備不同的軟件系統才能使其完成各種任務(wù)。機頂盒中的軟件可以分成三個(gè)主要的層：應用層、中間解釋層和驅動(dòng)層，每一層都包含了諸多的程序或接口等。

　　五、心得體會(huì )

　　生產(chǎn)實(shí)習是我們學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。

　　通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容，加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠(chǎng)車(chē)間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

　　在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，不但對所學(xué)習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。

　　人們常說(shuō)，大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí)，學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)巨大的差異。在由學(xué)生轉變?yōu)槁殘?chǎng)的社會(huì )人的過(guò)程中，人們的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生，有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而這次實(shí)習提供了一個(gè)機會(huì )，讓我們接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習的經(jīng)驗，以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉換。

　　我之所以能學(xué)到課內無(wú)法獲得的知識，能夠順利的完成這次的實(shí)習工作，都要感謝臨沂海信電子有限公司給我這次實(shí)習的機會(huì )，以及指導老師耐心的指導，感謝之至。

　　信息工程實(shí)習報告 10

　　一、實(shí)習目的

　　1、通過(guò)實(shí)習加深對本專(zhuān)業(yè)理論知識的理解，并掌握一些理論常識。

　　2、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習掌握本專(zhuān)業(yè)的一些基本技能，熟悉公司生產(chǎn)的一些基本生產(chǎn)流程。

　　3、培養我們理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，將所學(xué)知識系統化。

　　4、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習為畢業(yè)后走向社會(huì )、參加工作做好準備。

　　二、實(shí)習時(shí)間

　　20xx年xx月xx日

　　三、實(shí)習單位和部門(mén)

　　1、實(shí)習單位：

　　2、實(shí)習部門(mén)：

　　四、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

　　天津xxx有限公司成立于20xx年8月，公司占地面積16000㎡，擁有現代化的廠(chǎng)房，雄厚的技術(shù)力量、先進(jìn)的制造設備和加工工藝，具有高新技術(shù)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)研制能力。公司主要從事集群、移動(dòng)通信、數字通信產(chǎn)品的研制、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和精密電子產(chǎn)品配套加工。公司一直堅持貫徹執行集團公司的質(zhì)量方針（走科技創(chuàng )新之路、取持續改進(jìn)之法、贏(yíng)顧客滿(mǎn)意之心）和目標（不斷完善質(zhì)量體系、確保產(chǎn)品一流水平、持續滿(mǎn)足用戶(hù)需求）。在經(jīng)營(yíng)理念上始終堅持：“第一流的技術(shù)、第一流的管理、第一流的產(chǎn)品、第一流的服務(wù)�！睘槟繕瞬粍�(dòng)搖。

　　五、實(shí)習內容

　　電子信息工程專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習主要以觀(guān)摩和實(shí)際操作實(shí)習為主。學(xué)習如何組裝制造簡(jiǎn)單的電子產(chǎn)品。學(xué)習后進(jìn)行了相關(guān)的測試，測試通過(guò)后，帶領(lǐng)我們進(jìn)行參觀(guān)和實(shí)際操作。

　　首先組織我們進(jìn)行了入職前的基本常識和理論的學(xué)習。來(lái)到公司的第一天，由人力資源部給我們開(kāi)展了培訓。給我們講述了公司的歷史、概況、業(yè)務(wù)、發(fā)展規劃、產(chǎn)品和技術(shù)概況以及公司的經(jīng)營(yíng)理念、核心價(jià)值觀(guān)、員工道德規范和行為準則。接下來(lái)給我們講述了公司的基本人事制度和安全質(zhì)量管理。還對我們進(jìn)行了幾項專(zhuān)題類(lèi)的培訓，主要包括5S現場(chǎng)管理、防ESD知識和物料控制的'培訓。記憶最深刻的當屬5S現場(chǎng)管理的培訓�！�5S”是整理（Seiri）、整頓（Seiton）、清掃（Seiso）、清潔（Seiketsu）和素養（Shitsuke）這5個(gè)詞的縮寫(xiě)。因為這5個(gè)詞在日語(yǔ)中羅馬拼音的第一個(gè)字母都是“S”，所以簡(jiǎn)稱(chēng)為“5S”。

　　1、整理

　　要與不要的人、事、物分開(kāi)，再將不需要的人、事、物加以處理，這是開(kāi)始改善生產(chǎn)現場(chǎng)的第一步。其要點(diǎn)是對生產(chǎn)現場(chǎng)的現實(shí)擺放和停滯的各種物品進(jìn)行分類(lèi)，區分什么是現場(chǎng)需要的，什么是現場(chǎng)不需要的；其次，對于現場(chǎng)不需要的物品，諸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料頭、切屑、垃圾、廢品、多余的工具、報廢的設備、工人的個(gè)人生活用品等，要堅決清理出生產(chǎn)現場(chǎng)，這項工作的重點(diǎn)在于堅決把現場(chǎng)不需要的東西清理掉。對于車(chē)間里各個(gè)工位或設備的前后、通道左右、廠(chǎng)房上下、工具箱內外，以及車(chē)間的各個(gè)死角，都要徹底搜尋和清理，達到現場(chǎng)無(wú)不用之物。堅決做好這一步，是樹(shù)立好作風(fēng)的開(kāi)始。日本有的公司提出口號：效率和安全始于整理！

　　整理的目的是：

　�。�1）改善和增加作業(yè)面積；

　�。�2）現場(chǎng)無(wú)雜物，行道通暢，提高工作效率；

　�。�3）減少磕碰的機會(huì )，保障安全，提高質(zhì)量；

　�。�4）消除管理上的混放、混料等差錯事故；

　�。�5）有利于減少庫存量，節約資金；

　�。�6）改變作風(fēng)，提高工作情緒。

　　2、整頓

　　把需要的人、事、物加以定量、定位。通過(guò)前一步整理后，對生產(chǎn)現場(chǎng)需要留下的物品進(jìn)行科學(xué)合理的布置和擺放，以便用最快的速度取得所需之物，在最有效的規章、制度和最簡(jiǎn)捷的流程下完成作業(yè)。

　　整頓活動(dòng)的要點(diǎn)是：

　�。�1）物品擺放要有固定的地點(diǎn)和區域，以便于尋找，消除因混放而造成的差錯；

　�。�2）物品擺放地點(diǎn)要科學(xué)合理。例如，根據物品使用的頻率，經(jīng)常使用的東西應放得近些（如放在作業(yè)區內），偶而使用或不常使用的東西則應放得遠些（如集中放在車(chē)間某處）；

　�。�3）物品擺放目視化，使定量裝載的物品做到過(guò)目知數，擺放不同物品的區域采用不同的色彩和標記加以區別。

　　信息工程實(shí)習報告 11

　　一、實(shí)習背景與目的

　　隨著(zhù)信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息工程領(lǐng)域對人才的需求日益旺盛。作為一名信息工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我深知實(shí)踐是檢驗理論知識、提升專(zhuān)業(yè)技能的關(guān)鍵環(huán)節。因此，我選擇了參加本次信息工程實(shí)習，旨在通過(guò)實(shí)踐，深入了解信息工程領(lǐng)域的實(shí)際運作，提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力，為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅實(shí)的基礎。

　　二、實(shí)習單位與崗位介紹

　　我所在的實(shí)習單位是一家知名的信息技術(shù)公司，主要從事軟件開(kāi)發(fā)、系統集成和信息技術(shù)服務(wù)等工作。在實(shí)習期間，我被安排到公司的軟件開(kāi)發(fā)部門(mén)，擔任實(shí)習軟件工程師的崗位。

　　三、實(shí)習過(guò)程與工作內容

　　在實(shí)習期間，我主要參與了以下幾個(gè)方面的工作：

　　項目開(kāi)發(fā)：我參與了公司一個(gè)大型軟件項目的開(kāi)發(fā)工作，負責部分模塊的設計、編碼和測試。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中，我積極與團隊成員溝通協(xié)作，解決了許多技術(shù)難題，提高了項目的開(kāi)發(fā)效率和質(zhì)量。

　　技術(shù)學(xué)習與研究：為了更好地適應項目需求，我主動(dòng)學(xué)習了多種編程語(yǔ)言和開(kāi)發(fā)工具，如Java、Python、Git等。同時(shí)，我還閱讀了大量的技術(shù)文檔和資料，了解了當前信息工程領(lǐng)域的最新技術(shù)和發(fā)展趨勢。

　　系統維護與優(yōu)化：我參與了公司現有系統的維護和優(yōu)化工作，對系統進(jìn)行了性能分析和優(yōu)化，提高了系統的穩定性和運行效率。

　　客戶(hù)溝通與需求分析：在實(shí)習期間，我還參與了與客戶(hù)的溝通工作，負責收集和分析客戶(hù)需求，為項目的.開(kāi)發(fā)提供了有力的支持。

　　四、實(shí)習收獲與體會(huì )

　　通過(guò)這次信息工程實(shí)習，我獲得了以下收獲和體會(huì )：

　　提高了實(shí)踐能力：通過(guò)參與實(shí)際項目的開(kāi)發(fā)，我更加深入地了解了軟件開(kāi)發(fā)的全過(guò)程和各個(gè)環(huán)節，提高了自己的編程能力和解決問(wèn)題的能力。

　　增強了團隊合作意識：在實(shí)習期間，我與團隊成員緊密合作，共同完成了項目任務(wù)。通過(guò)團隊合作，我更加明白了團隊協(xié)作的重要性以及如何與他人有效溝通。

　　拓寬了技術(shù)視野：通過(guò)學(xué)習和研究新技術(shù)，我了解了當前信息工程領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，拓寬了自己的技術(shù)視野。

　　加深了對行業(yè)的認識：通過(guò)實(shí)習，我對信息工程行業(yè)的運作模式和市場(chǎng)需求有了更加深入的了解，為自己的職業(yè)規劃提供了有力的參考。

　　五、總結與展望

　　回顧這次信息工程實(shí)習，我深感收獲頗豐。我不僅提高了自己的實(shí)踐能力和技術(shù)水平，還積累了寶貴的工作經(jīng)驗。同時(shí)，我也認識到了自己在某些方面的不足，如項目管理能力、創(chuàng )新思維等，需要在未來(lái)的學(xué)習和工作中加以改進(jìn)和提升。

　　展望未來(lái)，我將繼續努力學(xué)習和實(shí)踐，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平。我計劃在未來(lái)的工作中，繼續深耕信息工程領(lǐng)域，不斷掌握新技術(shù)和新方法，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。同時(shí)，我也將關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)需求，積極探索新的發(fā)展機遇和挑戰，為自己的職業(yè)生涯創(chuàng )造更加美好的未來(lái)。

　　信息工程實(shí)習報告 12

　　一、實(shí)習目的與背景

　　本次信息工程實(shí)習旨在通過(guò)實(shí)踐，深入了解和掌握信息工程領(lǐng)域的基本知識和技能，提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為未來(lái)的學(xué)習和工作奠定堅實(shí)的基礎。

　　隨著(zhù)信息技術(shù)的快速發(fā)展，信息工程已成為現代社會(huì )不可或缺的一部分。作為信息工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我深知理論與實(shí)踐相結合的重要性。因此，我積極參加了本次實(shí)習，以期通過(guò)實(shí)際操作，加深對信息工程領(lǐng)域的理解和認識。

　　二、實(shí)習單位與崗位介紹

　　我所在的實(shí)習單位是一家專(zhuān)注于軟件開(kāi)發(fā)和信息系統集成的公司。在實(shí)習期間，我擔任了信息工程師的崗位，主要負責參與公司的項目開(kāi)發(fā)、系統維護以及技術(shù)支持等工作。

　　三、實(shí)習過(guò)程與工作內容

　　在實(shí)習期間，我參與了多個(gè)項目的開(kāi)發(fā)過(guò)程，包括需求分析、系統設計、編碼實(shí)現以及測試等環(huán)節。通過(guò)實(shí)踐，我深入了解了軟件開(kāi)發(fā)的'全流程，并掌握了相關(guān)的技術(shù)和工具。

　　在需求分析階段，我與項目組成員一起與客戶(hù)溝通，明確項目需求和目標。在系統設計階段，我參與了系統的架構設計和數據庫設計等工作。在編碼實(shí)現階段，我使用Java、Python等編程語(yǔ)言進(jìn)行開(kāi)發(fā)，并學(xué)習了如何使用一些常用的開(kāi)發(fā)框架和工具。在測試階段，我參與了系統的功能測試和性能測試，確保系統的穩定性和可靠性。

　　除了項目開(kāi)發(fā)，我還參與了公司的系統維護工作。我學(xué)習了如何對系統進(jìn)行日常巡檢、故障排查以及性能優(yōu)化等工作，確保系統的正常運行。

　　此外，我還積極參與了公司的技術(shù)支持工作。我為客戶(hù)提供了技術(shù)咨詢(xún)和解決方案，幫助他們解決在使用公司產(chǎn)品過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

　　四、實(shí)習收獲與體會(huì )

　　通過(guò)這次信息工程實(shí)習，我獲得了以下收獲和體會(huì )：

　　深入了解了信息工程領(lǐng)域的實(shí)際運作和技術(shù)應用。通過(guò)參與項目的開(kāi)發(fā)、維護和技術(shù)支持等工作，我對信息工程領(lǐng)域有了更加深入的認識和理解。

　　提升了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在實(shí)習過(guò)程中，我遇到了許多實(shí)際問(wèn)題和挑戰，通過(guò)思考和努力，我成功地解決了這些問(wèn)題，并積累了寶貴的經(jīng)驗。

　　提高了團隊協(xié)作和溝通能力。在實(shí)習期間，我與項目組成員和客戶(hù)進(jìn)行了頻繁的溝通和協(xié)作，學(xué)會(huì )了如何與他人有效地合作和交流。

　　增強了自我學(xué)習和自我驅動(dòng)的能力。在實(shí)習過(guò)程中，我不斷學(xué)習和掌握新的技術(shù)和知識，提高了自己的學(xué)習能力和適應能力。

　　五、總結與展望

　　回顧這次信息工程實(shí)習，我深感收獲頗豐。我不僅深入了解了信息工程領(lǐng)域的實(shí)際運作和技術(shù)應用，還提升了自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，我也認識到了自己在某些方面的不足，如專(zhuān)業(yè)知識儲備和解決問(wèn)題的能力等，需要在未來(lái)的學(xué)習和工作中加以改進(jìn)和提升。

　　展望未來(lái)，我將繼續努力學(xué)習和實(shí)踐，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)。我計劃在未來(lái)的工作中，繼續深耕信息工程領(lǐng)域，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。同時(shí)，我也將積極探索新的技術(shù)和應用，為自己的職業(yè)生涯開(kāi)辟更廣闊的道路。

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