【推薦】崗位競聘述職報告4篇
在當下社會(huì )，需要使用報告的情況越來(lái)越多，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的崗位競聘述職報告4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
崗位競聘述職報告 篇1
本人高艷敏，女，畢業(yè)于東北師范大學(xué)數學(xué)與統計學(xué)院，碩士研究生，我非常熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，于是我放棄了直博的機會(huì )，20xx年8月正式加入了廈門(mén)二中這個(gè)大家庭。任職期間，我忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，認真履行工作職責，滿(mǎn)腔熱情投入到教學(xué)之中，取得了很好的成績(jì)，工作的這幾年從未請過(guò)假，在同事請假期間我會(huì )積極主動(dòng)幫助同事代課，任勞任怨。20xx年剛畢業(yè)的我直接擔任高二數學(xué)教學(xué)工作，第二年就擔任了畢業(yè)班的教學(xué)工作，雖然經(jīng)驗不足，但我非常努力，幾乎每天都會(huì )聽(tīng)課，晚上經(jīng)常最后一個(gè)離開(kāi)辦公室，遇到不明白的問(wèn)題馬上向有經(jīng)驗的老教師請教，在師父謝志強校長(cháng)和祝國華老師的教導下，在同組其他老師的幫助下，加上自己的努力，我帶的兩個(gè)班級始終是平行班的第一名與第二名，在高三的的市質(zhì)檢和省質(zhì)檢中也取得了驕人的成績(jì)，尤其是在省質(zhì)檢中，我校平行班的數學(xué)成績(jì)在20幾年來(lái)首次超過(guò)了市均分。在擔任班主任的一年中我的班級在各項集體活動(dòng)中都取得了非常好的成績(jì)，每個(gè)月是文明班級，最后獲得校文明班級光榮稱(chēng)號。由于學(xué)校的信任，我從高一跳到了高三，在備課組長(cháng)廖金祥老師的帶領(lǐng)下我又有了新的收獲。在認真教書(shū)的同時(shí)，我不忘提高自身的數學(xué)素養和教學(xué)水平，閱讀很多理論書(shū)籍和論文，積極參加各種教研活動(dòng)和技能大賽，在祝國華老師的帶領(lǐng)下，我參加了省級重點(diǎn)課題，并取得了很好的研究成果。
取得的成績(jì)已經(jīng)成為過(guò)去，每一天都是我新的起點(diǎn)，我會(huì )一如既往的熱愛(ài)教師這份工作，熱愛(ài)我的學(xué)生。我想，如果我可以成功競聘為一級，這會(huì )給我更大的鼓舞和鞭策，我將更加努力鉆研業(yè)務(wù)，是自己的教研和教學(xué)水平更進(jìn)一步，不辜負所有人對我的期望。
崗位競聘述職報告 篇2
各位尊敬的領(lǐng)導和老師們，本人呂明是一名共產(chǎn)黨員，是一名中學(xué)物理教師。1965年6月出生，1987年6月畢業(yè)于福建師范大學(xué)物理系物理專(zhuān)業(yè)（四年大學(xué)本科），并獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后分配在福建省漳平市第一中學(xué)任教，20xx年10月調入廈門(mén)市第二中學(xué)任教，教齡已有26周年。20xx年9月（在福建龍巖）和20xx年5月（在福建廈門(mén)）分別評審通過(guò)中學(xué)高級教師資格。
我熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，堅持社會(huì )主義道路，堅持黨的基本路線(xiàn)，堅持四項基本原則，自覺(jué)關(guān)心政治時(shí)事，積極參加政治學(xué)習，認真領(lǐng)會(huì )精神，提高思想覺(jué)悟和認識水平，堅定正確的政治方向，誠實(shí)正直，進(jìn)取向上。
我熱愛(ài)人民教育事業(yè)，具有敬業(yè)奉獻精神，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習，扎實(shí)做好本職工作，并熱衷投身教學(xué)改革、創(chuàng )新地實(shí)踐中，努力促進(jìn)新一輪課程改革的開(kāi)展，更新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。有較強的業(yè)務(wù)水平，勝任本學(xué)科教學(xué)工作，講究課堂教學(xué)藝術(shù)，抓好雙基，認真備課、上課、改作，有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗，歷屆高考、中考取得較好成績(jì)。其中，98屆高二物理科會(huì )考優(yōu)分率77.9%地區第三名，全省第十六名，本屆高考所任班級物理科平均分居年段第一名；20xx屆高二物理科會(huì )考優(yōu)秀率符合一級達標校要求，本屆高考理科綜合科平均分居龍巖地區第三名，所任班級居年段前列。20xx年10月調入廈門(mén)市第二中學(xué)以來(lái)，服從學(xué)校安排，工作認真。擔任03、04、05、06屆初三畢業(yè)班物理科教學(xué)工作，并擔任03、04、05屆備課組長(cháng)，能組織備課組制定學(xué)科計劃、總復習計劃，同組員一起研討課改、教改，精心設計總復習配套練習，努力把好初中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量關(guān)，使各屆中考物理科成績(jì)都超過(guò)市平均分。06-07學(xué)年擔任高二（3）班班主任和高二物理教學(xué)，20xx年高二會(huì )考，與林瓊華老師配合，使本屆物理科會(huì )考良好率達91.97%，完成學(xué)校要求的任務(wù)和指標。20xx屆高考也取得好成績(jì)。20xx—20xx繼續擔任班主任工作，20xx年高二會(huì )考取得及格率100%，良好率達96%，20xx屆高考專(zhuān)科上線(xiàn)率100%，本科上線(xiàn)10名。20xx～20xx學(xué)年度所任教的個(gè)別班級月考、期中和期末考試中位居年段前列。另外，我對工作不辭勞苦。已多年跨年段教學(xué)。教學(xué)得到了肯定：曾被評為市“教書(shū)育人先進(jìn)個(gè)人”，獲“校教學(xué)質(zhì)量獎”，并獲得沈省愚獎教金、“協(xié)群”獎教金。
我育人工作熱情高。擔任班主任年限累計13年。班主任工作盡心盡職，任勞任怨，所帶班級在日常量化評比、校運會(huì )及文藝匯演中均取得較好成績(jì)。我熱愛(ài)學(xué)生，教育學(xué)生嚴而有格，具有較為豐富地管理班級經(jīng)驗，能建立良好的班級集體，能組織開(kāi)展班級各項工作，能以三項主題活動(dòng)為契機開(kāi)展家校聯(lián)系，能同學(xué)校共同抓好寄宿生安全、內務(wù)管理，做好學(xué)生的德育工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)，開(kāi)展有效地教育管理。班主任工作也得到了肯定：98—99學(xué)年度“班主任量化考評”評比中，獲優(yōu)勝獎，本年度被評為市級“優(yōu)秀班主任”。95年至20xx年連續擔任生管副段長(cháng)工作，能主動(dòng)配合段長(cháng)搞好年段各項工作，能同政教處抓好寄宿生安全、內務(wù)管理，解決寄宿生實(shí)際困難。99—20xx學(xué)年度榮獲校生管工作“先進(jìn)個(gè)人”，20xx—20xx學(xué)年度被學(xué)校評為“優(yōu)秀段長(cháng)”；20xx—20xx學(xué)年度榮獲“三項主題活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”；20xx—20xx和20xx-2011學(xué)年度均被評為學(xué)校優(yōu)秀德育工作者。
我積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)和認真申報校本課，每學(xué)期能以《趣味物理》為切入口，申報校本課程,并認真開(kāi)設，效果好。20xx～20xx學(xué)年度以《物理競賽》輔導為課題開(kāi)設校本課。在校本課上引導學(xué)生了解生活中的物理，引導學(xué)生從所學(xué)的物理知識去解決、解釋生活中的現象，激發(fā)學(xué)生學(xué)習物理興趣，培養學(xué)生動(dòng)手能力。并精心組織輔導學(xué)生參加全國高中物理、初中應用物理知識競賽。所指導的學(xué)生能在省、地、市級獲獎。學(xué)生陳思國在全國第四屆周培源中學(xué)生力學(xué)競賽中獲省三等獎、地區二等獎；學(xué)生葉健、陳合華、陳新樂(lè )在第十三屆全國中學(xué)生物理競賽中分別獲地區二等獎和獲三等獎；學(xué)生賴(lài)水瀧、林澤、劉如鴻在第十四屆全國中學(xué)生物理競賽中均獲地區三等獎；學(xué)生陳斌在第十屆初中應用物理知識競賽獲省二等獎；學(xué)生毛雨獲初中應用物理知識競賽廈門(mén)市三等獎；學(xué)生李澤平獲初中應用物理知識競賽廈門(mén)市三等獎。
我努力提升專(zhuān)業(yè)發(fā)展，注重進(jìn)一步學(xué)習教育教學(xué)理論。認真參與各項教研培訓，積極參與教研組的教學(xué)研討及備課組集體備課活動(dòng)。近幾年，主要參與的課題研討有：課題1:《優(yōu)化物理課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量》，參與校級物理教研組的研討和實(shí)施；課題2:《物理學(xué)科課堂有效教學(xué)的開(kāi)展》參與校級物理教研組的研討和實(shí)施。另外，能重視積累、總結教學(xué)點(diǎn)滴經(jīng)驗。撰寫(xiě)的教育、教學(xué)論文有：《如何正確應用“動(dòng)能定理”和“機械能守恒定律”》、《臨界值在物理解題中的應用》、《初中物理新教材在教學(xué)中的適當延伸的教學(xué)效應》、《實(shí)驗探究在物理課堂教學(xué)中的幾種做法》這幾篇論文均收入校論文匯編集；《剖析高中物理學(xué)習特點(diǎn) ，有效培養學(xué)生的學(xué)習能力》在學(xué)校交流�！度绾谓⒏咧衅鹗寄甓瘟己玫陌嗉w》在市德育論文交流會(huì )上獲三等獎，校級獲一等獎；《班主任工作點(diǎn)滴感悟——找準一把打開(kāi)心靈的金鑰匙》獲省級二等獎；另外，參與編寫(xiě)的《新編初中物理課時(shí)訓練》這本書(shū)，由鷺江出版社出版。
另外，我熱心社會(huì )工作。不僅勇于承擔學(xué)校各項活動(dòng)的攝影、攝像任務(wù)，攝影、攝像作品在《作文天地》、《教學(xué)研究》和《閩西日報》等相關(guān)報刊、雜志上發(fā)表，拍攝的新聞常在地方電視臺上播放；而且勇于承擔學(xué)校工會(huì )活動(dòng)任務(wù)，20xx年8月起擔任年段工會(huì )小組長(cháng)及20xx年9月起擔任校工會(huì )委員工作以來(lái)，積極配合學(xué)校工會(huì )組織年段工會(huì )成員參加學(xué)校組織的各項有益身心健康活動(dòng)，熱心為老師們服務(wù)。社會(huì )工作得到了大家的認可。96—98學(xué)年年年被共青團漳平市委評為“優(yōu)秀青年志愿者”，20xx年被共青團漳平市委授予“十佳青年志愿者”這一光榮稱(chēng)號， 20xx—20xx學(xué)年度被校評為“工會(huì )積極分子”， 20xx—20xx學(xué)年度被學(xué)校評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；20xx年至20xx年均被學(xué)校工會(huì )評為“工會(huì )積極分子”。
總之，我工作默默無(wú)聞，服從組織安排；工作量大，工作面廣，毫無(wú)怨言；責任心強，積極肯干，有效而出色地做好教育、教學(xué)各項工作。能始終以一名黨員、一名德育工作者、一名教師的身份盡心盡職，任勞任怨的工作著(zhù)。我問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：我具備規定的專(zhuān)業(yè)職業(yè)技術(shù)副高七級崗位的競聘條件！請同事們支持我，謝謝！
崗位競聘述職報告 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好!首先，感謝各位領(lǐng)導的信任、支持和幫助，感謝公司給我這次參加競聘的機會(huì )。我叫王建，1975年9月出生，黨員，本科學(xué)歷，政工師。20xx年7月至20xx年9月，在公司工程管理部實(shí)習、任工藝安裝技術(shù)員、助理工程師，20xx年9月至今在公司辦公室接待信訪(fǎng)崗位工作。我這次報名競聘的是綜合服務(wù)中心管理副主任崗位。
我今天的陳述內容主要分兩部分：
一、對競聘崗位的認識及自身的主要優(yōu)勢
職工餐廳作為公司生產(chǎn)后勤服務(wù)的重要領(lǐng)域，關(guān)乎大部分職工的“一日三餐”，服務(wù)的好壞直接關(guān)系到職工的切身利益，直接關(guān)系到公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等中心工作的有效保障。作為餐廳管理工作的直接負責人，對人員的綜合素質(zhì)、服務(wù)意識、協(xié)調能力等方面都有著(zhù)較高要求。
這次參加該崗位的競聘，一是相信自己能夠在這一重要崗位為公司做更多的工作、提供更好的服務(wù)，二是通過(guò)競聘來(lái)檢驗自己、激勵自己不斷進(jìn)步。
對照競聘崗位要求，我認為自己有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：
一是具有較強的服務(wù)意識。參加工作15年來(lái)，其中近10年是在辦公室度過(guò)的，多年的接待崗位經(jīng)驗和辦公室工作經(jīng)歷，培養了我強烈的大局觀(guān)念和服務(wù)意識，養成了一切以公司大局為重、一切以服務(wù)為本的工作思維方式，在做好職工餐廳服務(wù)上我有著(zhù)比較深刻的認識和理解，也有著(zhù)類(lèi)似的崗位工作經(jīng)驗。
二是具有較強的組織協(xié)調能力。參加工作以來(lái)，我先后經(jīng)歷了5年的基層鍛煉和10年的機關(guān)磨練，得益于各級領(lǐng)導的支持和幫助，對基層和機關(guān)工作都有了比較全面的了解，特別是在日常公司重大接待活動(dòng)、重要會(huì )議組織上，與公司內外部人員建立了順暢的工作聯(lián)系和良好的工作友誼，在綜合事務(wù)的辦理上具有較強的組織協(xié)調能力和掌控把握能力。
三是具有扎實(shí)過(guò)硬的.工作作風(fēng)。在辦公室接待崗位工作10年來(lái)，特別是在公司領(lǐng)導的直接影響下，我始終把“踏踏實(shí)實(shí)做人、老老實(shí)實(shí)做事”作為自己的工作信條，始終嚴格要求自己，積極主動(dòng)服務(wù)，低調沉穩做事，認真細致工作，任勞任怨，敬業(yè)奉獻，使經(jīng)手的工作、辦理的事情經(jīng)得起檢驗。
四是年富力強，身體健康。今年36歲，正是干事的黃金年齡，身體素質(zhì)好，工作熱情高，干勁足，有充**的精力和體力投入到工作中，具備承擔繁重工作任務(wù)的身體條件。
這些優(yōu)勢堅定了我做好職工餐廳管理和服務(wù)工作的信心和決心。但我也感到，與領(lǐng)導的要求相比，與公司發(fā)展的要求相比，自己還存在著(zhù)一些不足，將在今后的工作中盡快地加以克服和改進(jìn)。
二、競聘上崗后的工作設想
如果我這次競聘成功，我有決心有信心在公司餐委會(huì )的直接領(lǐng)導下，在同事們的幫助下，積極向宋主任學(xué)習，狠抓服務(wù)，強化管理，推進(jìn)職工餐廳工作水平和服務(wù)水平不斷提升。
1.加強食品全過(guò)程管理，確保食品安全和品質(zhì)。食品質(zhì)量直接關(guān)系到職工的身體健康，抓好食品質(zhì)量就是直接維護職工的切身利益。在認真總結現有管理經(jīng)驗的基礎上，結合當前全國食品安全整治要求，進(jìn)一步加強職工餐廳食品管理制度建設，嚴格從業(yè)人員定期健康查體和全員持證上崗，嚴格食品原材料進(jìn)貨、食品加工、窗口銷(xiāo)售等全過(guò)程管理，建立落實(shí)每道工序責任制，強化品質(zhì)檢驗監督和餐委會(huì )定期抽檢，確保食品安全和質(zhì)量，讓職工吃的更加放心。
2.加強全面服務(wù)管理，努力提高服務(wù)水平。在確保日常保質(zhì)保量食品供應的基礎上，結合季節特點(diǎn)，進(jìn)一步完善餐廳每周食譜，加強特色食品供應，努力豐富節日和夜班餐桌，確保職工不同時(shí)段、不同口味需求。進(jìn)一步完善職工餐廳滿(mǎn)意度調查方式和內容，定期聽(tīng)取職工意見(jiàn)建議，有針對性地改進(jìn)飯菜種類(lèi)和質(zhì)量，持續改進(jìn)餐廳環(huán)境、管理和服務(wù)。在此基礎上，引入健康、營(yíng)養飲食理念，結合全員職業(yè)查體和健康查體結果，改進(jìn)食品供應結構，實(shí)施員工飲食建議，促進(jìn)員工養成健康飲食、營(yíng)養飲食的良好習慣，提高全體員工健康管理水平。
3.加強內部基礎管理，創(chuàng )建職工滿(mǎn)意餐廳。在餐廳HSE工作上，嚴格執行公司各項制度和屬地職責，突出加強用火、用電、用水管理，強化危險因素排查和隱患治理，狠抓從業(yè)人員設備操作技能和HSE培訓，確保安全環(huán)保。在人員管理上，健全完善內部工作責任考核，強化員工、承包方服務(wù)意識和窗口意識，樹(shù)立良好形象。同時(shí)，進(jìn)一步規范外包管理制度，完善服務(wù)合同和保障協(xié)議，加強財務(wù)管理，強化節約用水、用氣、用電，確保餐廳運轉規范、高效。
以上是我對餐廳管理工作的一些認識和想法。當然，做好餐廳管理只是綜合服務(wù)中心工作的一部分。我將牢固樹(shù)立大局觀(guān)念，全局意識積極配合支持中心整體工作，形成工作合力，推進(jìn)綜合服務(wù)中心服務(wù)水平和工作水平不斷提升。如果我競聘成功，我將勤奮學(xué)習，扎實(shí)工作，努力在新的崗位創(chuàng )造出更加優(yōu)異的成績(jì)，回報組織和領(lǐng)導的信任和支持。如果競聘沒(méi)有成功，我也將一如既往地保持積極進(jìn)取的精神，盡快彌補自己的差距和不足，加倍努力，為公司發(fā)展建設做出自己應有的貢獻。
最后我再次感謝組織、領(lǐng)導和同志們給我展示自我的機會(huì )。
謝謝大家!
崗位競聘述職報告 篇4
本人石清泉，20xx年7月畢業(yè)于廈門(mén)大學(xué)美術(shù)系，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年8月分配至廈門(mén)二中工作至今，20xx年3月被聘為中學(xué)一級教師。自任現職以來(lái)，我一直擔任美術(shù)教學(xué)工作�；仡欉^(guò)去的8年，主要工作總結如下：
一、傾心教育，為人師表
身為教師，為人師表，我深深認識到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來(lái)，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書(shū)育人的思想。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作；甘于奉獻，從不計較個(gè)人得失，絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較好的師表形象。根據上級安排，20xx—20xx學(xué)年到廈門(mén)市同安區國祺中學(xué)支教。在支教過(guò)程中，能夠贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài)，受到同事的好評，得到學(xué)校的肯定，對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華，無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說(shuō)獲益非淺！20xx年、20xx年分獲校先進(jìn)工作者稱(chēng)號，20xx年被評為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
二、精心施教，踐行課改
本人教學(xué)基本功扎實(shí)，具有堅實(shí)的美術(shù)基礎理論和美術(shù)專(zhuān)業(yè)技能，豐富的教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法基礎理論知識，并且有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識，能熟練、恰當地把它們融入到美術(shù)教學(xué)中。能準確把握新課標和教材，制定合理的教學(xué)目標，把各種教學(xué)方法有機地結合起來(lái)，充分發(fā)揮教師的主導作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節。美術(shù)學(xué)科課時(shí)少，內容多，加上實(shí)行新課程改革，這給教學(xué)工作提出更高的要求，為此我做了大量的研究、準備工作。如：
�。�1）教案的設計體現趣味性和知識性并重。通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì )新課標的精神，最大程度地體現精、實(shí)、活（即精練，聯(lián)系現實(shí)生活，靈活的互動(dòng)方式）的特色。
�。�2）在教法上實(shí)行課堂和課外相結合的教學(xué)方法，分散難點(diǎn)，突出重點(diǎn)，使抽象知識變?yōu)槟芰�，把“寓教于�?lè )”、“循序漸進(jìn)”、“潛移默化”融入自己的教學(xué)實(shí)踐中。充分運用現代教學(xué)設備，通過(guò)互動(dòng)交流、圖片展示、視聽(tīng)感受等方式，使師生交流實(shí)現了“等距平視”的關(guān)系，課堂知識性和趣味性強，氣氛活躍，容量較大。
�。�3）在作業(yè)評價(jià)上改變過(guò)去老師一刀切的傳統做法，讓學(xué)生也共同參與評價(jià)，取得良好效果。每年的學(xué)期考查合格率都在99%以上，優(yōu)秀率在70%以上。通過(guò)實(shí)行多邊綜合評價(jià)，充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng )新思維，真正實(shí)現了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
由于本人勇于探索，銳意改革，開(kāi)拓進(jìn)取，20xx年攝影作品《月色》在中國教育學(xué)會(huì )美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )等單位主辦的20xx年全國教師美術(shù)書(shū)法攝影作品競賽活動(dòng)中獲二等獎。20xx年1月，專(zhuān)著(zhù)《義務(wù)教育課程實(shí)驗教科書(shū)美術(shù)教材》在廈門(mén)市基礎教育課程改革優(yōu)秀成果評選中獲三等獎。20xx年3月，教案《對客觀(guān)世界的主觀(guān)表達——走進(jìn)意象藝術(shù)》獲福建省第三屆高中美術(shù)教案評選三等獎。20xx年11月，在廈門(mén)市第三屆中學(xué)課堂教學(xué)改革創(chuàng )新大賽中榮獲三等獎。20xx年5月，《廈門(mén)古民居建筑藝術(shù)欣賞》在“20xx年福建省基礎教育新課程高中組美術(shù)學(xué)科教學(xué)設計大賽”中獲一等獎。20xx年8月，獲�！叭椫黝}活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”。20xx年1月，受省教育廳基教處委托，承擔由省電教館與省普教室負責拍攝制作的《福建省高中新課程課堂教學(xué)視頻案例》的授課任務(wù)和專(zhuān)家點(diǎn)評任務(wù)。該課堂教學(xué)視頻案例已上傳“福建高中新課程網(wǎng)”，深受好評，并被教育部選為國培教育經(jīng)典案例。
三、悉心輔導，形成特色
任現職以來(lái)，除了日常教學(xué)外，每年均積極開(kāi)展學(xué)生美術(shù)興趣小組等第二課堂活動(dòng)，成立學(xué)生攝影沙龍及繪畫(huà)興趣小組，培養學(xué)生的美術(shù)學(xué)習興趣，發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能，展示學(xué)生的才藝，使學(xué)生學(xué)有所長(cháng)。通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專(zhuān)業(yè)技能的指導與訓練，使學(xué)生掌握一定的美術(shù)基礎技法和基本技能，使其具有一定的美術(shù)表現與創(chuàng )作能力。在藝術(shù)節等活動(dòng)中開(kāi)展各項學(xué)生美術(shù)比賽活動(dòng)，在學(xué)生展廳舉行學(xué)生優(yōu)秀作品展，豐富學(xué)生的課余生活，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，推動(dòng)我校校園文化建設。做到每年有計劃，有總結，輔導學(xué)生參加各級比賽屢屢獲獎。全心致力于美術(shù)高考的研究和對藝術(shù)生的培養，教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)。經(jīng)常聘請高校教授到校為學(xué)生舉行美術(shù)高考專(zhuān)題講座，提前實(shí)現了高中教學(xué)和大學(xué)的接軌，在高考中把握了先機，效果良好。在日常教學(xué)的同時(shí)，我通過(guò)選修課留心觀(guān)察，選拔專(zhuān)業(yè)苗子，嚴密組織美術(shù)專(zhuān)業(yè)高考學(xué)習班，科學(xué)制定學(xué)習計劃并及時(shí)對他們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)輔導，每年向藝術(shù)高等院校輸送了高質(zhì)量的美術(shù)專(zhuān)業(yè)人才。通過(guò)師生的共同努力，高考升學(xué)率和本科、重點(diǎn)率連年遞增，如20xx屆輔導學(xué)生有9人考上藝術(shù)院校，20xx屆輔導學(xué)生有13人考上藝術(shù)院校，20xx屆輔導學(xué)生40人全部上線(xiàn)，其中37人上本科線(xiàn)，3人上專(zhuān)科線(xiàn)。使我校藝術(shù)教育形成特色，在廈門(mén)市有較好影響。
四、潛心鉆研，完善自我
從教15年，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。參與九年義務(wù)教育美術(shù)教材編寫(xiě)工作，20xx年被廈門(mén)市教育局聘為“廈門(mén)市高中新課程實(shí)驗學(xué)科教學(xué)指導組成員”，同時(shí)，還長(cháng)期擔任廈門(mén)市直屬校中學(xué)美術(shù)學(xué)科教研副組長(cháng)，能積極配合市教科院搞好廈門(mén)市中學(xué)美術(shù)教師教研活動(dòng)的組織與指導工作。20xx年受省普教室聘請，參加由福建省教育廳組織的《福建省普通高中新課程美術(shù)學(xué)科教學(xué)要求》編寫(xiě)工作。其中，較好地完成了《現代媒體藝術(shù)》模塊部分的編寫(xiě)工作，該書(shū)已由福建教育出版社出版發(fā)行。20xx年11月，被廈門(mén)市教育局評為廈門(mén)市基礎教育課程改革先進(jìn)工作者。20xx年12月，被評為廈門(mén)市高中新課程實(shí)驗先進(jìn)個(gè)人。20xx年1月，被評為校高中新課程實(shí)驗先進(jìn)個(gè)人。撰寫(xiě)了《走出現代媒體藝術(shù)教學(xué)的誤區》、《美要讓他看見(jiàn)——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》、《美術(shù)課堂該給學(xué)生留下什么》等論文，先后在市、校交流并匯編。
積極參加20xx—20xx學(xué)年廈門(mén)市骨干教師培訓，參加省教育廳組織，省普教室、省教院承辦的省骨干教師研修班學(xué)習以及市教科院、學(xué)校組織的各類(lèi)教研活動(dòng)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
具備較強的教研能力，參與了省、市級課題《地方美術(shù)課程資源在中學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中的有效整合與運用》，擔任了子課題《鼓浪嶼建筑藝術(shù)資源在中學(xué)美術(shù)教學(xué)中的有效整合與運用》負責人，組織本組老師進(jìn)行研究活動(dòng)，現已完成學(xué)生用書(shū)與教師用書(shū)的編寫(xiě)工作，完成論文《美要讓他看見(jiàn)——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》，在學(xué)校交流并匯編。
此外，還積極參與福建高中新課程網(wǎng)站建設，20xx年被省普教室聘為福建高中新課程網(wǎng)站美術(shù)學(xué)科教學(xué)資源建設工作組成員。20xx年被評為福建高中新課程網(wǎng)站建設積極分子。所負責的欄目被評為福建高中新課程網(wǎng)“最具活力學(xué)科欄目”。
五、精心哺育，培養新人
在教師幫帶和學(xué)生輔導方面，我特別注重以下兩方面工作：
一是精心組織、輔導學(xué)生參加每年市、校藝術(shù)節的競賽活動(dòng)，學(xué)生多人次獲得一、二、三等獎等。指導學(xué)生積極進(jìn)行美術(shù)創(chuàng )作，在福建省第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中，有三位同學(xué)作品獲省一等獎，指導李炫穎、周昱、駱佳佳等同學(xué)在教育部主辦的“全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演”美術(shù)作品比賽中分別獲得全國一等獎，本人獲突出貢獻獎稱(chēng)號。
另一方面，重視對青年教師的指導與培養，在青年教師幫帶活動(dòng)中，我校采取“一幫一”結對子幫帶措施，所指導的集美中學(xué)青年教師方盺老師已成為教學(xué)骨干。
成績(jì)屬于過(guò)去，何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習，勇于創(chuàng )新，再創(chuàng )佳績(jì)。
【【推薦】崗位競聘述職報告4篇】相關(guān)文章：
崗位競聘述職報告01-23
技師崗位競聘述職報告范文12-24
學(xué)校教師崗位競聘述職報告范文12-23
關(guān)于十級崗位申報競聘述職報告01-24
員工崗位述職報告10-26
競聘護士述職報告12-03
行政崗位轉正述職報告10-09
藥店店長(cháng)崗位述職報告01-29
崗位競聘公告03-13
競聘述職報告3篇03-29