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初中學(xué)生自我陳述報告

時(shí)間:2024-12-17 15:30:07 敏冰 報告 我要投稿

初中學(xué)生自我陳述報告范文(通用19篇)

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,報告使用的頻率越來(lái)越高,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的初中學(xué)生自我陳述報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中學(xué)生自我陳述報告范文(通用19篇)

  初中學(xué)生自我陳述報告 1

  本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近間隔地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  初中三年本人學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的進(jìn)步,?匆院竽茏鲆粋(gè)有理想,有抱負,有文化的人。當然本人也深刻熟悉到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,本人相信只要克服這些題目,本人就能做的更好。

  本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的.好幫手,同學(xué)的好朋友。本人學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決題目,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

  初中學(xué)生自我陳述報告 2

  本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。經(jīng)過(guò)三年學(xué)習,我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但也清醒地認識到自己的.不足之處,學(xué)習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。

  在學(xué)習上:我認為作業(yè)能夠完成好是基本的學(xué)習條件之一,并且在作業(yè)中能鍛煉自己,對學(xué)習的內容進(jìn)行總結。然后,處好與同學(xué)老師間的關(guān)系,是在三年里練就的本領(lǐng)。團結友善,誠信助人。在課間能完成作業(yè),并向班里的學(xué)霸詢(xún)問(wèn),從而找到并解決自己在學(xué)習上的問(wèn)題。不遲到,不違背中學(xué)生守則。對待老師禮貌友善。

  在生活里:能夠自理,并且會(huì )做飯,幫助父母打掃房間,努力做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的五好學(xué)生。

  在這難忘的三年里,犯過(guò)錯,受過(guò)表?yè)P,但俗話(huà)說(shuō)謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,總結這三年經(jīng)受的教訓等,我能更好地面對挫折,直面困難,練就我內心堅強的后盾。自我簡(jiǎn)介到此結束。我會(huì )加倍努力的面對今后的生活與學(xué)習。

  初中學(xué)生自我陳述報告 3

  三年的初中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是,通過(guò)兩年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。學(xué)習目的明確!但是有點(diǎn)偏科。但是我會(huì )盡量把,各科成績(jì)均衡發(fā)展的!在上課的時(shí)候,沒(méi)有擾亂課堂紀律。

  在考試失利的.時(shí)候能夠認真總結。吸取失敗的教訓,爭取下次能夠考歌好成績(jì)!思想上。我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。

  作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。在學(xué)校樂(lè )于參加集體活動(dòng),珍惜集體的榮譽(yù)。有正確的集體榮譽(yù)感!在活動(dòng)中,能表達個(gè)人的觀(guān)點(diǎn),在合作中尊重他人的觀(guān)點(diǎn)!并且善于與他人交流、合作、分享、建立融洽的人際關(guān)系!

  初中學(xué)生自我陳述報告 4

  我性格開(kāi)朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律,熱愛(ài)運動(dòng),并積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng);

  與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛(ài)好廣泛,在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間:閱讀各種書(shū)籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等。

  在學(xué)習方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒(méi)有取得較大成功但是成績(jì)較為穩定,且一直對學(xué)習抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力,在中考中突破自己給我的初中生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號。

  當然我也深刻認識到自己的.不足,在學(xué)習上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點(diǎn),對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習;另外書(shū)寫(xiě)還不夠工整,這一點(diǎn)還需日后多加練習。這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問(wèn)題上勇于表達自己的主見(jiàn)而不是一味依賴(lài)老師家長(cháng);學(xué)習的同時(shí),我也學(xué)會(huì )了怎樣處理人際關(guān)系;通過(guò)與同學(xué)的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。

  初中學(xué)生自我陳述報告 5

  通過(guò)初中三年生活的錘煉,使我逐漸成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在學(xué)習上我有一定的自覺(jué)性,基本無(wú)需家長(cháng)老師操心,成績(jì)也名列前茅。

  學(xué)習的同時(shí),我也懂得了怎樣處理人際關(guān)系,我能夠與老師同學(xué)相處融洽,對團隊精神、團隊合作也有一定認識。開(kāi)朗的我積極參加學(xué)校的`各種活動(dòng)競賽,并能夠取得一定成績(jì)。在思想政治上,我關(guān)心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。

  在德育方面,我自覺(jué)遵守社會(huì )學(xué)校的規章制度,嚴格要求自己。通過(guò)學(xué)習政治課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì )了做人的道理:尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)集體。有時(shí),我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)

  在智育方面。在學(xué)習過(guò)程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。

  在三年的學(xué)習中,我擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人。

  在家里,我尊敬長(cháng)輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。

  但是,人無(wú)完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能提高!

  初中學(xué)生自我陳述報告 6

  本人性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我自上初中一年級以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導與老師的諄諄教導下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來(lái)的具體表現。社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的`思想,培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。

  我歷任班干部職務(wù),長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動(dòng),培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理與創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng),積極參加了校園各項文藝活動(dòng),活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi),擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng),參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時(shí)事,具有國家與民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于幫助他人,并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生。我有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。并取得了較好的成績(jì)。

  從今后我會(huì )更加努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。

  初中學(xué)生自我陳述報告 7

  本人在初中三年的學(xué)習中刻苦努力,注重進(jìn)取,努力做到課前預習,課上認真聽(tīng)講,課后復習。我堅信學(xué)習是一項追求完美的事業(yè),因此我及時(shí)彌補不懂不會(huì )的知識漏洞,力求在學(xué)習上做到無(wú)懈可擊。我不愿讓問(wèn)題周而復始地疊加,從而造成人生的敗筆和遺憾。為此,我不斷探索適合自己的高效學(xué)習方法,提高學(xué)習效率和成績(jì)。

  我深知學(xué)習的`基礎是要先學(xué)會(huì )做人。我努力成為一個(gè)有知識、有文化、有理想和抱負的青少年。因此,我嚴格要求自己的言行舉止,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心集體。作為班長(cháng),我知道自己是班中的凝聚點(diǎn),因此更加以身作則。我積極參加班級和學(xué)校組織的各項活動(dòng),并有序地組織同學(xué)參與其中。我也主動(dòng)承擔起班級事務(wù),成為老師的得力助手。

  青春光陰匆匆,我已由剛升入初中的懵懂男孩兒成長(cháng)為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。我堅信時(shí)間會(huì )證明一切,同時(shí)也會(huì )帶走一切。因此,我會(huì )更加珍惜今天的光陰,以百分之百的精神迎接美好的明天。

  總結一下,我在初中三年的學(xué)習中努力奮進(jìn),注重完善自己的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率和成績(jì)。同時(shí),我也努力成為一個(gè)有知識、有文化、有理想和抱負的青少年,嚴格要求自己的言行舉止,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心集體。作為班長(cháng),我以身作則,積極參加各項活動(dòng),并承擔班級事務(wù),成為老師的得力助手。我相信時(shí)間會(huì )給予我證明,同時(shí)也會(huì )帶走一切。因此,我會(huì )珍惜每一天,以百分之百的精神迎接美好的明天。

  初中學(xué)生自我陳述報告 8

  我始終都不很信任自己的實(shí)力,以至于對自己始終很沒(méi)有自信,在考試中會(huì )不由自主的雙腿顫抖,還有在一次演講競賽中,原本背的滾瓜爛熟的臺詞,但在上臺后不信任自己,把臺詞忘得一干二凈。但是在聽(tīng)了段老師暑假的第一節課后,我轉變了自己。

  段老師在第一節課中講過(guò)這樣一個(gè)故事,魚(yú)類(lèi)是一種殺傷力特別強大的武器。在深海,連潛艇那可以承受很大壓強的'鋼板都可以穿透,但是事實(shí)上魚(yú)類(lèi)是特別平安的,有人做過(guò)這樣一個(gè)試驗,許多人拿著(zhù)鐵錘敲打它都安穩無(wú)恙。這讓我想到了我自己,其實(shí)有很大的潛力的。但是因為我的不信任自己和自我封閉,還有不擅長(cháng)學(xué)習,最終變成了不自信與與遇事不考慮怎樣解決,而是先躲避和害怕。我在《最宏大的推銷(xiāo)員》中也得到了反思,有一章中寫(xiě)道這樣一段話(huà):“我是自然界最宏大的奇跡。我不行能像動(dòng)物一樣簡(jiǎn)單滿(mǎn)意,我心中燃燒著(zhù)代代相傳的火焰,它激勵我超越自己,我要使這團火燃得更旺,向世界宣布我的出類(lèi)拔萃。我的潛力無(wú)穿無(wú)盡,腦力、體能稍加開(kāi)發(fā),就能超過(guò)以往的任何成就。從今日開(kāi)頭,我就要開(kāi)發(fā)潛力!蔽覜](méi)有自信的緣由就是不信任自己的潛力,所以我會(huì )從現在起努力學(xué)習,克服困難,找到自己的潛力。并且會(huì )從今日起養成每天定方案與目標的好習慣,這樣才能做到“今日事今日畢!

  我打算從現在開(kāi)頭,拋棄自己的不自信,一步一個(gè)腳印的向前走。信任吧,勝利就在不遠處。

  初中學(xué)生自我陳述報告 9

  我自上學(xué)校一班級以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教育下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的肯定的進(jìn)步。

  在德育方面。一年來(lái),我嚴格自覺(jué)地遵守社會(huì )公德和學(xué)校的規章制度,根據《中同學(xué)日常行為規范》嚴格要求自己。仔細學(xué)習《思想政治》課,在學(xué)習《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì )了做人的道理:敬重師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺(jué)抵擋封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;仔細參與學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化消遣活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

  在智育方面。明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,把握科學(xué)的學(xué)習方法,合理支配時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎學(xué)問(wèn),同時(shí)把所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)學(xué)問(wèn)轉化為動(dòng)手力量、應用力量和制造力量。

  還努力拓寬自己的.學(xué)問(wèn)面,培育自己其他方面的力量;樂(lè )觀(guān)參與學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動(dòng)。因此,各學(xué)科的成果有了肯定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成果一等獎。

  在體、美、勞方面。我非常重視體育課和勞動(dòng)課,樂(lè )觀(guān)參與各項體育運動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的頑強意志,懂得了勞動(dòng)能制造一切的道理,進(jìn)一步培育和提高自己的審美力量。

  初中學(xué)生自我陳述報告 10

  我性格開(kāi)朗,在校期間能自長(cháng),熱愛(ài)班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛(ài)好廣泛,在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間己遵守學(xué)校及班級紀律,熱愛(ài)運動(dòng),并積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng);與同學(xué)和睦相處,尊敬師:閱讀各種書(shū)籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。

  在學(xué)習方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒(méi)有取得較大成功但是成績(jì)較為穩定,且一直對學(xué)習抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號。當然我也深刻意識到自己的不足,在學(xué)習上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點(diǎn),對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習;另外書(shū)寫(xiě)還不夠工整,這一點(diǎn)還需日后多加練習。

  這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的'收獲:在一些問(wèn)題上勇于表達自己的主見(jiàn)而不是一味依賴(lài)老師家長(cháng);學(xué)習的同時(shí),我也學(xué)會(huì )了怎樣處理人際關(guān)系;通過(guò)與同學(xué)的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的意識。 初中生活在轉眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來(lái)我們人生中的第一個(gè)里程碑——中考。而中考過(guò)后等著(zhù)我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著(zhù)結束,而是新旅程的開(kāi)始。三年的初中生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

  初中學(xué)生自我陳述報告 11

  珍貴的三年的初中生活已接近尾聲,感覺(jué)很有必要總結一下初中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自身回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

  學(xué)習成績(jì)不是很好,但本人卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的',要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。

  古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,本人來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,本人換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自身的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,本人不止是學(xué)到了課本知識,本人的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,本人認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,本人更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使本人體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。本人與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。本人在三年的初中學(xué)習中,本人認真積極參加每次實(shí)驗,鍛煉了自本人的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。

  初中學(xué)生自我陳述報告 12

  緊張有序的初中生活即將與我告別;叵肴昀镉羞^(guò)多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

  在政治上

  我有堅定正確的立場(chǎng),熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)黨,認真學(xué)習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺(jué)悟初,愛(ài)憎分明,踴躍參加各項社會(huì )公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的'愛(ài)心,做一個(gè)文明市民。

  在學(xué)習上

  我有刻苦鉆研的學(xué)習精神,學(xué)習態(tài)度端正,目的明確,專(zhuān)心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學(xué)會(huì )分類(lèi)歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣。在學(xué)習中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,同時(shí)我也積極參加社會(huì )實(shí)踐,將書(shū)本知識與實(shí)踐知識相結合,使自己有適應社會(huì )的能力,應變能力有進(jìn)一步提初。在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書(shū),開(kāi)拓視野,增長(cháng)知識,不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業(yè)證書(shū),初三年被評為校級三好生。

  生活上

  我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。

  我的興趣廣泛,愛(ài)好體育、繪畫(huà)等,積極參加各類(lèi)體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。

  初中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。

  初中學(xué)生自我陳述報告 13

  我是初三的學(xué)生。在這初中三年里,學(xué)校、老師、家長(cháng)、同學(xué)給予我關(guān)懷和教導,使我學(xué)到許多知識,懂得了做人的道理。

  我是一個(gè)聰明、善良、懂事、好學(xué)的人,在學(xué)校我能做到團結同學(xué),尊敬老師,按時(shí)完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人是老師常常教導我們的做人之道。

  在家里,尊敬父母,耐心聽(tīng)取家長(cháng)的教導,幫助父母做家務(wù),減輕父母的負擔。雖然我在學(xué)習上思維沒(méi)有其它同學(xué)靈敏,但我勤奮好學(xué),比別人多做多練。性格開(kāi)朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長(cháng)有唱歌、跳舞、古箏、運動(dòng)。

  在特長(cháng)里,我曾拿過(guò)五個(gè)榮譽(yù)證書(shū)。我的.理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進(jìn)步,我會(huì )繼續發(fā)揚我的長(cháng)處,努力改正自己的短處。努力學(xué)習,不斷進(jìn)步,朝著(zhù)目標前進(jìn),做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  本人能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感,樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠懇,聽(tīng)話(huà)懂事,誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習上雖然很努力,但學(xué)習方法不是最佳,所以成績(jì)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習和生活中,能探索出適合我自己的高效的學(xué)習方法。

  我能夠尊敬師長(cháng),團結同學(xué),基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會(huì )在各個(gè)方面能夠獨立自覺(jué),自己管理自己。

  在學(xué)習上,我有提高各科成績(jì)的良好愿望,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,我要用自己的行動(dòng)來(lái)表明我的決心,迎接每一個(gè)嶄新的明天!

  初中學(xué)生自我陳述報告 14

  在學(xué)校的時(shí)間總是過(guò)得格外的快,一年的時(shí)間就這么結束了,我也要告別自己初一的身份,馬上就是一名初二的學(xué)生了,不知不覺(jué)自己初中生涯就過(guò)去三分之一了。為了讓自己能以更好的姿態(tài)迎接初二,我也是仔細的回想了一下自己初一在學(xué)校經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  由于自己熱情的原因,我跟班上的每一個(gè)同學(xué)都相處的極為融洽,一個(gè)晚上的時(shí)間,我讓互相陌生的六個(gè)人互相認識了,一周的時(shí)間跟他們都已經(jīng)熟絡(luò ),在選寢室長(cháng)的時(shí)候,他們無(wú)一例外都投了票給我。社交圈也慢慢的從我的座位為中心,慢慢的向外擴展著(zhù)。一個(gè)學(xué)期下來(lái),全班沒(méi)有一個(gè)人是不認識我的。也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)是對我有厭惡的,情商高的人總是能讓別人在跟自己相處的時(shí)候,感到舒服。

  我在初中的時(shí)候,學(xué)習成績(jì)就算不上很好,頂多也是中上游的程度,在初一的`時(shí)候,我的心思是極少放在學(xué)習上的,只要是有老師在的情況下,我才能集中精神聽(tīng)課,在老師不在的時(shí)候,總是會(huì )想著(zhù)干些其他的,說(shuō)白了就是需要有人監督著(zhù),我才能有學(xué)習的狀態(tài),對待學(xué)習一點(diǎn)都不自主。從來(lái)沒(méi)有一節自習課是安分的,總是會(huì )有很多稀奇古怪的東西在手上,魔方、小型迷宮、象棋、折紙等等,導致我這個(gè)學(xué)期期末考試的成績(jì)直接是下滑到了全班第36名,也就是倒數第九。這是我讀書(shū)以來(lái)最差的成績(jì),對我的打擊是很大的。這就說(shuō)明我把初一的時(shí)間悉數都浪費掉了,我必須要在放假的時(shí)候去復習一下初一的知識,然后再在初二的時(shí)候加倍努力,否則以我現在的成績(jì),現在的學(xué)習狀態(tài)一直下去,我覺(jué)得高考我都可以不必參加了。

  初一的時(shí)候年輕氣盛一點(diǎn)也就算了,初二的時(shí)候一定要以學(xué)業(yè)為重,不能再犯任何的錯。

  初中學(xué)生自我陳述報告 15

  日月如梭,時(shí)光飛逝,伴隨著(zhù)期末考試一個(gè)學(xué)期結束了。 在這個(gè)學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉變,適應了中學(xué)-----這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無(wú)私的關(guān)懷。在初一的學(xué)習生活中,我學(xué)到了不少新的知識,例如:三角形、英語(yǔ)句式、新的散文與詩(shī)歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì )了學(xué)習語(yǔ)文的方法,課堂上要做筆記。

  可是我并不會(huì )驕傲,即使我的語(yǔ)文成績(jì)已經(jīng)很不錯了,但是,我會(huì )繼續努力,直到最滿(mǎn)意為止!當然,對于中學(xué)生活還有一些不適應的地方。老師從手把手教我們轉變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應這種過(guò)程,因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程,我還有許多沒(méi)有搞懂的地方,我會(huì )在暑假中自學(xué)掌握。因為曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“越搞不懂的地方就要越靠近它!彼,我會(huì )繼續努力,為求做的更好!我要在初二“來(lái)臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初二的“來(lái)臨”。

  剛進(jìn)入初一,增加了許多新的學(xué)科,像數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的基礎課也大幅的提升了難度。我們會(huì )感到有些手忙腳亂,即使是上課認真聽(tīng)講,但因為沒(méi)有及時(shí)的進(jìn)行鞏固練習,也覺(jué)得在學(xué)習上有些吃力。有些課的`基礎沒(méi)有打好,就會(huì )導致在初二、初三的學(xué)習中出現大漏洞,彌補起來(lái)就比較困難了。所以在初一的時(shí)候一定要打好根基,每一個(gè)細小的知識點(diǎn)都要做到明白無(wú)誤的掌握。有了好良好的基礎,才能在未來(lái)兩年的學(xué)習中取得更快的進(jìn)步。

  初一是整個(gè)初中學(xué)習打基礎的學(xué)年。有句話(huà)說(shuō)得好:好的開(kāi)始是成功的一半!有了初一打下的良好基礎做鋪墊,才能在初二的提升和初三的沖刺中得到飛躍性的進(jìn)步!

  我相信我會(huì )做得更好,我將繼續努力!!

  初中學(xué)生自我陳述報告 16

  云卷云舒,一眨眼,踏入初中生活的第一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)期里,我在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下。無(wú)論在德育、智育、體育等方面,我都有了一定的進(jìn)步。在德育方面,一年來(lái),我嚴格、自覺(jué)地遵守社會(huì )公德和學(xué)校的規章制度,按照《中學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己;認真學(xué)習《思想政治》課,在學(xué)習《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì )了做人的道理:尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心集體。堅持真理,修正錯誤。

  在智育方面,明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間。積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動(dòng)。在學(xué)校舉辦的英語(yǔ)手抄報比獲得了初一年級的一等獎,另外,還代表學(xué)校參加了全國中學(xué)生作文大賽。在這個(gè)學(xué)期里,我學(xué)到了很多知識;語(yǔ)文,我學(xué)到了幾種文體的寫(xiě)作與閱讀和口語(yǔ)表達;數學(xué),我學(xué)到了最常用的三角形和代數最基本的整式運算;通過(guò)學(xué)習生物,我認識了人體,了解了人體;學(xué)習歷史和地理,我懂得了很多國家的人情風(fēng)俗。

  時(shí)鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈,這個(gè)學(xué)期的期末考試已經(jīng)結束了。我然沒(méi)有取得了令人滿(mǎn)意的'成績(jì),但我不會(huì )放棄,不會(huì )放松,我會(huì )一直努力,在短暫的寒假,查漏補缺,把沒(méi)弄懂的知識補回來(lái),把好的學(xué)習態(tài)度保持永遠,迎接下學(xué)期新的挑戰。

  在體育方面,我積極參加各項體育運動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng )造一切的道理,進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力。生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學(xué)習生活中我會(huì )繼續努力,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的中學(xué)生。

  初中學(xué)生自我陳述報告 17

  三年的學(xué)校生活即將畫(huà)上句號,之間的學(xué)習和生活場(chǎng)景就像放電影一樣在我腦海里出現;仡櫰疬@三年的學(xué)習生活,有過(guò)歡快,有過(guò)笑顏,也有過(guò)辛酸。

  我是一個(gè)懂事,乖巧,聽(tīng)話(huà),有孝心的女孩。平常,我也最?lèi)?ài)看書(shū),常常去書(shū)店,我細化飄滿(mǎn)書(shū)香的地方,陶冶心靈,啟迪人生。我敬重師長(cháng),團結同學(xué),有較強的幾題職責感,我嚴格要求自己,對于不良誘惑,準時(shí)抵制,遇到困難能自我勸慰,總能想到專(zhuān)心的一面。

  學(xué)習上,我有較強的自學(xué)潛力,勤于鉆研,肯思索,合理支配好學(xué)習時(shí)間,理解潛力強,思維靈敏,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。學(xué)習中摸索出一套貼合自己的學(xué)習方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精。三年來(lái)學(xué)習成果優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。

  我也是一位非常自信的女孩,但我也有些弱點(diǎn):不熱愛(ài)理解父母的批判,有時(shí)父母批判自己就會(huì )受不了,或許是自尊心太強了吧!但我還是想著(zhù):[金無(wú)足赤,人無(wú)完人。每個(gè)人都有犯錯時(shí),只要虛心理解他人的推舉,就能將其轉化為優(yōu)點(diǎn)。

  一路風(fēng)雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡樂(lè )一路歌。學(xué)校畢業(yè)生的自我評價(jià)。我收獲的是什么是歡樂(lè )的成長(cháng),是無(wú)悔的青春,是艱辛的執著(zhù),是幸福的碩果。

  三年的時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即失。我即將結束自己的.學(xué)校生活,有著(zhù)幾許不舍,但更多的是向往,面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活,我將連續發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足之處,努力充實(shí)和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中同學(xué)不斷邁進(jìn),為社會(huì )主義現代化建設貢獻出自己的力氣!

  初中學(xué)生自我陳述報告 18

  時(shí)間消逝,豐富多彩的三年學(xué)校生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永久牢記在我的腦海里。

  我能以身作則,嚴于律己,在同學(xué)中樹(shù)立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學(xué)共同努力的結果,我為能生活在這樣一個(gè)班級而驕傲。

  學(xué)習上,我有較強的自學(xué)力量,勤于鉆研,肯思索,合理支配好學(xué)習時(shí)間,理解力量強,思維靈敏,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,通過(guò)學(xué)校三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長(cháng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中同學(xué)逐步成長(cháng)為品學(xué)兼優(yōu)的"四有新人,但我有糊涂地熟悉到自己的'不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成果,在今后的學(xué)習中,我將不斷總結閱歷,繼往開(kāi)來(lái),更好地報效祖國。

  本人在校熱愛(ài)祖國,敬重師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好伴侶。我學(xué)習勤奮,樂(lè )觀(guān)向上,熱愛(ài)和同學(xué)爭論并解決問(wèn)題,常常參與班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  在家尊老愛(ài)幼,常常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

  學(xué)校三年我學(xué)到了許多學(xué)問(wèn),思想比以前有了很大的提高,盼望以后能做一個(gè)有抱負,有理想,有文化的人。

  當然我也深刻熟悉到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱忱,我信任只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  初中學(xué)生自我陳述報告 19

  時(shí)間就像那無(wú)情的流水,一天一天的過(guò)去了,期末考試終于都結束了,初二的“稱(chēng)號”很快就要離我們而去,只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間;貞浧鸪跻坏膶W(xué)習生活,真是有點(diǎn)舍不得,因為到了初一下期后,我們的學(xué)習生活將會(huì )邊的更緊張,從此就沒(méi)有這么自在了。

  在初一的學(xué)習生活中,我學(xué)到了不少的知識,例如:電流的磁效應、電磁感應、等比證明題、說(shuō)明的方法、句式的'運用真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì )了學(xué)習英語(yǔ)的方法,可是我并不會(huì )驕傲,因為我的英語(yǔ)成績(jì)還是不理想,但是,我回繼續努力,直到滿(mǎn)意為止!當然,有高興的事也必定會(huì )有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對物理越來(lái)越搞不懂,在第一學(xué)期的時(shí)候還好,可是一到了第二個(gè)學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個(gè)“陌生人”一樣,互不相識。不知道為什么的,凡是一到了上物理課的時(shí)候,我很自然的就會(huì )“變得”無(wú)精打采,當我集中精神的聽(tīng)的時(shí)候,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),就“不由自主”地發(fā)起呆來(lái),等我“醒”來(lái)后,老師要講的內容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復一日,我和物理怎么會(huì )不變得“陌生”呢?但是,我絕不會(huì )放棄物理,因為曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“越搞不懂的地方就要越靠近它!彼,我會(huì )繼續努力,為求做的更好!我要在初三的“來(lái)臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的“來(lái)臨”。

  老師們都提過(guò),初一是一個(gè)重要的學(xué)習階段,也是一個(gè)轉折點(diǎn),能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來(lái)的暑假里發(fā)奮!

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