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高一年級自我陳述報告范文(精選20篇)
我們眼下的社會(huì ),越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編為大家收集的高一年級自我陳述報告范文,希望對大家有所幫助。
高一年級自我陳述報告 篇1
進(jìn)xx中學(xué)以來(lái),我一直以進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰自我,力爭上游,培養堅強刻苦精神,構成了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活,從學(xué)習中鍛煉自己的思惟,為實(shí)現人生價(jià)值打下堅實(shí)基礎。
在學(xué)習上,成績(jì)優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習態(tài)度認真,實(shí)事求是,養成了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每科的同時(shí),積極向課外知識拓展,不滿(mǎn)足于老師授與的`知識,課下積極與同學(xué)討論疑問(wèn)的地方,做到主動(dòng)學(xué)習、自主學(xué)習,在實(shí)踐中提升自我。
在校園生活中,我屢次參加摹擬聯(lián)合國的工作職員和圖書(shū)館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團委舉行的活動(dòng),例如跳蚤市場(chǎng),gv大賽,羽毛球比賽,執信科技節,校運會(huì )出場(chǎng)儀式的表演等。我本著(zhù)一種學(xué)習的心態(tài)往參加各項活動(dòng),開(kāi)闊眼界,完善自我,從挫折衷磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識。
在思想道德上,我具有良好的道德素養。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀(guān)念,跟上時(shí)代腳步;維護班級團結,樂(lè )于幫助同學(xué),并為班級的各類(lèi)演出出謀劃策,維護班級榮譽(yù);勇于拼搏,樂(lè )觀(guān)向上,發(fā)揮特長(cháng),發(fā)掘本身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來(lái)。
以上,是我高中第一學(xué)年度的自我鑒定。今后?茨艹蔀楦映錾娜瞬,在多姿多彩的生活中見(jiàn)證自己的進(jìn)步。
高一年級自我陳述報告 篇2
我自上高中一年級以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來(lái)的具體表現,在這里就簡(jiǎn)單地作一個(gè)自我評價(jià):
在德育方面。一年來(lái),我嚴格、自覺(jué)地遵守社會(huì )公德和學(xué)校的規章制度,按照《中學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學(xué)習《思想政治》課,在學(xué)習《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì )了做人的道理:尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。
在智育方面。明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的'理論基礎知識,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課,積極參加各項體育運動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng )造一切的道理,進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力。
但我也有一些不足的地方。在一年的學(xué)習生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。
高一年級自我陳述報告 篇3
時(shí)光飛逝,斗轉星移。轉眼間,我的高一下學(xué)期就這樣的匆匆過(guò)去了;叵脒@學(xué)期,在老師,同學(xué)的幫助下,我在思想,紀律,學(xué)習,工作,活動(dòng),生活等各個(gè)方面都感覺(jué)自己有些許提高。另一方面,在學(xué)習生活中,我還發(fā)現了自己在很多方面的不足之處。下面便是我在本學(xué)期通過(guò)平時(shí)學(xué)習生活中的成績(jì)與不足所總結出的經(jīng)驗與教訓。以便在以后的學(xué)習生活中明確自己的前進(jìn)方向,提出改進(jìn)措施,以一個(gè)良好的狀態(tài)與精神面貌去面對高二緊張的學(xué)習生活。
首先是自己的思想與紀律方面。我個(gè)人認為,在本學(xué)期中,我在紀律上有部分提高。絕大多數時(shí)間都能保證上課不隨便說(shuō)話(huà),認真聽(tīng)講,記筆記。在自習課上,保證自習的效率與質(zhì)量。在課余時(shí)間里,積極參與學(xué)校開(kāi)展的學(xué)生業(yè)余黨;顒(dòng)。從中我也初步了解了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì),這也大大激發(fā)了我對中國共產(chǎn)黨的熱愛(ài)與崇敬。
其次是學(xué)習方面。本學(xué)期在學(xué)習上,要基本做到對學(xué)的內容有基本的了解,在其基礎之上,又有提高。而數學(xué)方面,成績(jì)不太穩定,對基礎內容掌握得不夠扎實(shí),但基本做到能夠靈活運用老師所講的'重點(diǎn)內容。語(yǔ)文方面,對文言文的理解,閱讀理解等上學(xué)期存在的弊病并沒(méi)有得到妥善地解決,只不過(guò)都是每次考試前都突擊一次。英語(yǔ)一直是薄弱科目,聽(tīng)力,單選,完型,閱讀,改錯,作文,在不同時(shí)期都存在不同的問(wèn)題。物理方面,本學(xué)期成績(jì)還算比較穩定,做到了上課認真聽(tīng)講,課后復習,認真完成作業(yè)的基本要求;瘜W(xué)方面,基本做到了上課認真聽(tīng)講,課后復習,認真完成作業(yè),但但效果并不如物理一樣?赡苁亲约涸诩毠澤舷碌墓Ψ蛱。歷史政治地理等學(xué)科做到了培養濃厚的興趣,課上聽(tīng)講的基本要求。
從這學(xué)期的學(xué)習情況上來(lái)看,成績(jì)差強人意。有進(jìn)步,但同時(shí)也暴露出很多的問(wèn)題。下一步的重點(diǎn)就是如何去克服自己在學(xué)習上的毛病。只有這樣才能在質(zhì)上有真正的飛躍。
高一年級自我陳述報告 篇4
時(shí)間眨眼而過(guò),高一一學(xué)年就過(guò)去了,我在高一這一年里,得到了很多,感覺(jué)自己變了很多,再也不是一個(gè)幼稚的人了,慢慢的成熟,進(jìn)入高中后,不斷的在進(jìn)步。如今一年過(guò)去,我在回首過(guò)去時(shí),也對高一一年的自己進(jìn)行鑒定。
高中是緊張繁忙的,學(xué)習時(shí)間長(cháng),課也多,學(xué)習的科目也多,整個(gè)一年下來(lái),雖然學(xué)習的都是初中就學(xué)過(guò)了的,但是所學(xué)知識更加深刻且涉及范圍也更加廣。原來(lái)我對學(xué)習興趣不大,但是在高中后進(jìn)入現在的班級,我就開(kāi)始對學(xué)習感興趣了,班級學(xué)習的風(fēng)氣極好,很能帶動(dòng)他人。
在這一學(xué)年里,我努力拼搏向上,不斷的學(xué)習各科知識,完成老師布置的任務(wù),按時(shí)完成所有的作業(yè)。我在這一年里,我收獲更多的是自己的改變,從一個(gè)只想玩樂(lè )的人變成一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人,明確了自己的目標后,就一直朝著(zhù)那個(gè)目標前進(jìn)。學(xué)習上我也常有遇到困難,我學(xué)會(huì )向老師、同學(xué)求助,在他們的幫助下,我的學(xué)習越來(lái)越好,我更加的適應高中生活,與原來(lái)那個(gè)想要混日子的自己越走越遠,這是我最開(kāi)心的變化。
生活里,在學(xué)校,不管是跟班上的同學(xué)還是跟宿舍的同學(xué),我都很好的'與他們相處,彼此尊重理解。高中我逐漸的養成了很多好的生活習慣。我熱愛(ài)勞動(dòng),不管是班上的衛生還是宿舍的衛生,我都會(huì )按時(shí)打掃干凈,同時(shí)我的集體榮譽(yù)感也越來(lái)越強,熱愛(ài)自己的集體,不斷的為班集體做貢獻。學(xué)校生活的環(huán)境良好,早上起得早會(huì )跑步,呼吸新鮮的空氣,心情都是好的。生活中,喜歡跟大家一起結對而行,互幫互助,熱愛(ài)生活,分享生活。
實(shí)踐上,學(xué)校每年舉行的寒暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我都會(huì )報名參加,高一一年,從寒假的實(shí)踐活動(dòng)到暑假的,我都參加了。真正的接觸社會(huì )的活動(dòng),我更能知道社會(huì )上要生存的不易,也是希望自己提前明白社會(huì )的殘酷,更加的促使自己前進(jìn),朝著(zhù)目標行動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我的能力,能夠讓我把書(shū)本上的理論知識與實(shí)踐生活結合,幫助自己體驗社會(huì )生活。
高一的一個(gè)學(xué)年結束,意味著(zhù)我又要迎接新的學(xué)期,新的一年,我想在高一把基礎打堅實(shí)了,未來(lái)的兩年,我一定能夠順利的度過(guò),在這兩年里,慢慢的把自己的缺點(diǎn)改正,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
高一年級自我陳述報告 篇5
眨眼間,我高一的第一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,這一個(gè)學(xué)期的我,也開(kāi)始有了很多的變化。我在老師和同學(xué)的幫助下,我努力去達成自己的目標,向著(zhù)更好的自己前進(jìn),F也對自己的高一做如下的自我鑒定:
進(jìn)入高中后,我一開(kāi)始就知道自己最終的目標是高考,但是距離高考還有幾年時(shí)間,所以我在高一這一學(xué)期,我給自己制定一些小目標,讓自己一步步的靠近終點(diǎn)。
學(xué)習上,課堂我變得更加專(zhuān)注了,學(xué)習也更加積極了,以前需要老師和同學(xué)催,自打我入了這高中,我就開(kāi)始自覺(jué)學(xué)習,有問(wèn)題就會(huì )虛心請教老師和同學(xué)。我喜歡鉆研知識,尤其是面對很難的題目時(shí),我會(huì )不斷的想辦法找到最終的答案。高一的學(xué)習成績(jì)也一直都排在前幾名,在校的成績(jì)排名屬于比較優(yōu)秀的。學(xué)習態(tài)度良好,我也養成了很多好的學(xué)習習慣。我每一個(gè)科目都保持著(zhù)平衡,沒(méi)有偏科的現象,致力發(fā)展全方位的學(xué)習,讓自己的成績(jì)呈現良好的趨勢。在學(xué)習中,我還注重理論與實(shí)踐進(jìn)行結合,讓自己理論知識豐富,也讓實(shí)踐能力能得到提升。
高中的生活是自律的,每天早上都是5點(diǎn)半起床,起床后在學(xué)校的操場(chǎng)上跑步進(jìn)行鍛煉。高中的學(xué)習需要一個(gè)健康的體格,才能承受得住其中的辛酸和壓力。注重學(xué)習的同時(shí),也會(huì )去發(fā)展興趣愛(ài)好。熱愛(ài)籃球的我,每個(gè)周末會(huì )和同學(xué)約好一起練習球技。生活里也喜歡看書(shū),一個(gè)月至少會(huì )保持看一本書(shū)的習慣。這一個(gè)學(xué)期,我養成了良好的生活習慣,讓自己的生活過(guò)的自律而嚴格,生活也變得豐富有趣。
當然,我也是有缺陷和不足的。為人還不夠外向,與班上的同學(xué)也只有一小部分的.人比較熟悉,與大部分的同學(xué)還是太陌生了。作為同一個(gè)班級的同學(xué),我應該是要學(xué)著(zhù)去跟他們認識并相處的,不能只是縮在自己的小團體中。未來(lái)我將要和他們一起度過(guò)三年,我應該與這個(gè)班級團結起來(lái)。再有就是雖然自己成績(jì)好,但是對于來(lái)詢(xún)問(wèn)問(wèn)題的同學(xué),我的為他們解答疑難還是沒(méi)有到位,而且耐心也不夠,這是在以后的學(xué)習和生活中要去做的一些改變。
我知道只有一點(diǎn)點(diǎn)的把缺點(diǎn)改正,才能讓自己變得更優(yōu)秀,所以我會(huì )努力把自己的不足給補全的,讓自己未來(lái)的人生變得更加的精彩起來(lái)。
高一年級自我陳述報告 篇6
本人尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的全體榮譽(yù)感,全力為班為校做功德。力圖更好地錘煉自己,升高自己的思維覺(jué)悟。性格天真開(kāi)朗的`我主動(dòng)加入種種有益運動(dòng)。高一年擔當語(yǔ)文科代表,幫忙老師做好各項做事。加入市演講競賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。
任班級文娛委員,組織同學(xué)加入種種運動(dòng),如:課間歌頌,班級聯(lián)歡會(huì ),全體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,加入朗誦、小提琴演出。在校爭論賽在顯示較突出,獲“最 佳辯手”稱(chēng)呼。我喜歡行動(dòng),主動(dòng)加入體育錘煉,力圖德、智、體全面成長(cháng),校運會(huì )上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
高一年級自我陳述報告 篇7
本人學(xué)習上,我有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習時(shí)間,理解能力強,思維敏捷,對問(wèn)題有獨到的'見(jiàn)解。學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習效率高。
學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第xx屆全國中學(xué)生數學(xué)競賽市三等獎。積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。
在德智體方面,我取得了長(cháng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(cháng)為品學(xué)兼優(yōu)的"四有"新人,但我清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績(jì),在今后的學(xué)習中,我將不斷總結經(jīng)驗,繼往開(kāi)來(lái),更好地報效祖國。
高一年級自我陳述報告 篇8
本人在這個(gè)學(xué)年里,我學(xué)到許多知識,思想也更加成熟了,渴望自己變得更好,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,學(xué)習不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的.各種課內外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
高一年級自我陳述報告 篇9
本人在學(xué)習上,學(xué)習態(tài)度端正,善于借鑒和運用科學(xué)的學(xué)習方法,同時(shí)注重獨立思考,勇于探究。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人,并以務(wù)實(shí)求真的精神,熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,盡心為班級建設服務(wù),并認真履行學(xué)生會(huì )干部職責,為學(xué)校生活豐富多彩出力,注重個(gè)人全面發(fā)展。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,能使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的'學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)和綜合素質(zhì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
高一年級自我陳述報告 篇10
我性格開(kāi)朗,樂(lè )于幫助同學(xué),在校尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)班級、品德端正、熱愛(ài)勞動(dòng),積極樂(lè )觀(guān)得對待每一天。
在本學(xué)期的學(xué)習與生活中,我能夠做到嚴格遵守學(xué)校的'各項規章制度,認真聽(tīng)取老師的教導與建議,嚴以律己、寬以待人,各方面表現良好。我多次積極參加學(xué)校組織各項活動(dòng),并為班級取得了榮譽(yù),成績(jì)較為優(yōu)秀,但課外題目完成較少,學(xué)習習慣上還存在部分小問(wèn)題,需在今后更加努力加以改正。
在以后的學(xué)習生活中,我要高標準嚴要求自己,勤奮努力,不斷完善自己、改善缺點(diǎn)與不足,相信一定會(huì )有所進(jìn)步,最終實(shí)現自己的目標。
高一年級自我陳述報告 篇11
在高一,我在校學(xué)習認真,遵規守紀。在班里團結同學(xué),積極為集體做事,經(jīng)常與同學(xué)進(jìn)行有關(guān)學(xué)習生活等方面的探討,尤其是對高考以及對自己理想大學(xué)的感想交流,收益匪淺。
作為化學(xué)課代表的.我,積極認真的協(xié)助老師做力所能及的事。我上課認真聽(tīng)講,跟隨老師的復習思路認真復習,努力把一輪復習做好。
同時(shí),我懂得勞逸結合。在緊張的學(xué)習外,注重進(jìn)行積極的體育鍛煉,保持良好的身體健康狀態(tài),以充沛的精神繼續投入到緊張的學(xué)習中去。厚積薄發(fā),相信我的高一是一個(gè)充實(shí),快樂(lè )的一段時(shí)光。
高一年級自我陳述報告 篇12
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的`力量。
在未來(lái)的生活中,我將更加努力,提高自身素質(zhì)時(shí)光如梭,轉眼即逝。在學(xué)習上我嚴格要求自己,后很強的分析能力,成績(jì)優(yōu)異。我喜歡交朋友,有很強的交際能力。同時(shí),我還具有創(chuàng )新意識和合作精神,因為我始終相信,朋友對一個(gè)人至關(guān)重要。作為一名團員,我首先思想先進(jìn),積極投身實(shí)踐,時(shí)刻準備為祖國奉獻一分力量。開(kāi)朗的我積極參加各種活動(dòng),學(xué)校舉行的演講比賽、“同一首歌”等活動(dòng),我都積極參加。我還在愛(ài)心捐贈活動(dòng)中感受到了情感的意義。在課外,我和同學(xué)一起參加搞研究性學(xué)習,在順應時(shí)代的前提下,探討了我們最感興趣的課題,這對我來(lái)說(shuō)一樣重大,因為它使我了解了社會(huì ),體驗了社會(huì )。其他方面,由于興趣愛(ài)好,我參加了運動(dòng)會(huì ),足球,籃球比賽,為班級爭光。
學(xué)習上我自覺(jué)認真,學(xué)習方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間,有競爭意思,分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見(jiàn),配合好老師。能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)復習。我對語(yǔ)言運用以及人際交往方面興趣濃厚,并有志于向這些方面發(fā)展。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;具備較強的組織協(xié)調能力,為人坦誠、自信、樂(lè )觀(guān)、處事冷靜,人際關(guān)系良好,具有一定的創(chuàng )新意識熱情、性格活潑開(kāi)朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂(lè )觀(guān)向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。
我遵紀遵法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同硯相處融洽。我有較強的全體榮譽(yù)感,全力為班為校做功德。作為一名團員,我思維前進(jìn),遵守社會(huì )公德,主動(dòng)投身實(shí)踐,體貼國度大事。在團組織的率領(lǐng)下,力圖更好地錘煉自己,升高自己的思維覺(jué)悟。
高一年級自我陳述報告 篇13
性格開(kāi)朗、樂(lè )于幫助同學(xué),在校尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)班級、品德端正、熱愛(ài)勞動(dòng),積極樂(lè )觀(guān)得對待每一天。在本學(xué)期的學(xué)習與生活中能夠做到嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度認真聽(tīng)取老師的教導與建議,嚴以律己、寬以待人,各方面表現良好。多次積極參加學(xué)校組織各項活動(dòng),并為班級取得了榮譽(yù),成績(jì)較為優(yōu)秀,但課外題目完成較少,學(xué)習習慣上還存在部分小問(wèn)題,需在今后更加努力加以改正。在以后的學(xué)習生活中要高標準嚴要求自己,勤奮努力,不斷完善自己、改善缺點(diǎn)與不足,相信一定會(huì )有所進(jìn)步,最終實(shí)現自己的.目標。
我喜歡唱歌,在班中我經(jīng)常會(huì )陶醉的唱起來(lái)。唱歌令我的生活變得多姿多彩。從小到大,對學(xué)習,我都抱著(zhù)一種堅持不懈的態(tài)度充滿(mǎn)了信心。對同學(xué)朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的女兒。
遇到困難,我也曾想過(guò)放棄,但是每一次我都堅持了下來(lái)。對生活,我永遠都保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),相信只要對自己有信心,堅持信念一定會(huì )實(shí)現自己的理想。
高一年級自我陳述報告 篇14
在學(xué)校的時(shí)間總是過(guò)得格外的快,一年的時(shí)間就這么結束了,我也要告別自己高一的身份,馬上就是一名高二的學(xué)生了,不知不覺(jué)自己高中生涯就過(guò)去三分之一了。為了讓自己能以更好的姿態(tài)迎接高二,我也是仔細的回想了一下自己高一在學(xué)校經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對自己有了一番總結:
一、社交方面
由于自己熱情的原因,我跟班上的每一個(gè)同學(xué)都相處的極為融洽,一個(gè)晚上的時(shí)間,我讓互相陌生的六個(gè)人互相認識了,一周的時(shí)間跟他們都已經(jīng)熟絡(luò ),在選寢室長(cháng)的時(shí)候,他們無(wú)一例外都投了票給我。社交圈也慢慢的從我的座位為中心,慢慢的向外擴展著(zhù)。一個(gè)學(xué)期下來(lái),全班沒(méi)有一個(gè)人是不認識我的。也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)是對我有厭惡的,情商高的人總是能讓別人在跟自己相處的時(shí)候,感到舒服。
二、學(xué)習方面
我在初中的時(shí)候,學(xué)習成績(jì)就算不上很好,頂多也是中上游的程度,在高一的時(shí)候,我的心思是極少放在學(xué)習上的,只要是有老師在的情況下,我才能集中精神聽(tīng)課,在老師不在的時(shí)候,總是會(huì )想著(zhù)干些其他的,說(shuō)白了就是需要有人監督著(zhù),我才能有學(xué)習的狀態(tài),對待學(xué)習一點(diǎn)都不自主。從來(lái)沒(méi)有一節自習課是安分的,總是會(huì )有很多稀奇古怪的東西在手上,魔方、小型迷宮、象棋、折紙等等,導致我這個(gè)學(xué)期期末考試的成績(jì)直接是下滑到了全班第36名,也就是倒數第九。這是我讀書(shū)以來(lái)最差的成績(jì),對我的打擊是很大的。這就說(shuō)明我把高一的'時(shí)間悉數都浪費掉了,我必須要在放假的時(shí)候去復習一下高一的知識,然后再在高二的時(shí)候加倍努力,否則以我現在的成績(jì),現在的學(xué)習狀態(tài)一直下去,我覺(jué)得高考我都可以不必參加了。
三、紀律方面
我這個(gè)人還是比較貪玩的,面對任何新鮮事物我都沒(méi)辦法拒絕,高一上學(xué)期的時(shí)候,因為抽煙被班主任抓過(guò)一次;因為翻墻出去上網(wǎng),被教務(wù)處老師在網(wǎng)吧抓個(gè)正著(zhù),留校察看處分一次;因為談戀愛(ài)被叫來(lái)過(guò)家長(cháng)。高一下學(xué)期的時(shí)候,因為上課睡覺(jué),被校長(cháng)揪著(zhù)耳朵拎出去過(guò),因為染頭發(fā),被教務(wù)處的老師拿著(zhù)剪刀來(lái)教室幫我剪過(guò)頭發(fā)?偟膩(lái)說(shuō),我還是非常不尊重校紀校規的,很多東西我都是知道不應該做的,但是僅僅是因為自己想去做了,而且當時(shí)沒(méi)人制止我,我就肯定會(huì )犯錯。這點(diǎn)也是需要我在高二的時(shí)候時(shí)刻注意的,一定要管住自己,高一的時(shí)候年輕氣盛一點(diǎn)也就算了,高二的時(shí)候一定要以學(xué)業(yè)為重,不能在犯任何的錯。
高一年級自我陳述報告 篇15
眨眼間我的高一生活即將成為過(guò)去,在這一學(xué)期感覺(jué)與班里的同學(xué)親近多了,友好多了,當然,最重要的是這期間我學(xué)會(huì )了很多知識,也從別人的身上收獲了很多道理。
在過(guò)后的.日子里,我盡量主動(dòng)與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流,雖然主動(dòng)并不是我的天性,不過(guò),我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過(guò),唯一欠佳的是,還沒(méi)有主動(dòng)與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個(gè)會(huì )是我接下來(lái)的一個(gè)挑戰。
希望未來(lái)的日子能成為一個(gè)遇見(jiàn)什么事都能堅持的人,不要輕易放棄就好,我知道自己做什么事情都是這樣懶懶散散的。不知道自己是不是真的能做到,但我盡力的。
高一年級自我陳述報告 篇16
高中!直到這個(gè)暑假,我才知道我應該做什么.曾經(jīng)有人告訴我,我太年輕了,社會(huì )實(shí)踐和學(xué)業(yè)考試都做不好,我也做不好.我仔細想想,好像也是這樣!我一直相信我能做任何事?磥(lái)我有點(diǎn)不現實(shí)!俗話(huà)說(shuō):欲速則不達!別著(zhù)急.時(shí)間還很長(cháng)【雖然只剩下兩年了】。
這兩年過(guò)得很辛苦,相信剛進(jìn)高中的同胞也覺(jué)得自己真的很累,所以大家都不想上學(xué)了,哪怕去打工做苦工。嘿.我現在才明白,留在學(xué)校的關(guān)鍵是一個(gè)信念。如果你想的是我現在學(xué)習那么努力,學(xué)不好,不如早點(diǎn)上班,擺脫學(xué)習的壓力。呵呵,我想很多人應該都有這個(gè)想法。在我接觸的人里面,他們很愛(ài)學(xué)習,但是心理很復雜。他們經(jīng)常會(huì )想為什么父母不好拉。但是你有沒(méi)有想過(guò)現在想想對你會(huì )有用?你不上學(xué),父母是高興還是焦慮,是希望還是失望?我想大家都知道答案了!畢竟我們沒(méi)有能力幫助他們承受家庭的壓力。我們所能做的就是努力學(xué)習,不分心,考上一所好大學(xué)。這樣不會(huì )讓父母高興嗎?哈哈.不要說(shuō)你做不到,因為你還沒(méi)有到達終點(diǎn),現在盡你所能,即使你最后真的沒(méi)有飛到最高峰,所謂的'天空從來(lái)沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡,但它已經(jīng)飛過(guò)了!與其讓自己以后后悔,不如現在就努力!
今年夏天看了一部電視劇《誰(shuí)在掌管我的青春》。相信大家都看到了。里面,小媽媽說(shuō)了一句話(huà)!那就是:這些年輕人談戀愛(ài)的時(shí)候眼里只有愛(ài),所以不知道怎么去思考自己的未來(lái)。他們現在在一起很幸福,但是覺(jué)得自己維持不了現在社會(huì )的生活,最后會(huì )因為這個(gè)而活下去.談戀愛(ài)的想法就不多說(shuō)了。如果你看了這個(gè)日志,請回頭看看我的標題“哦,太感人了”,真的讓你受益匪淺!
別人說(shuō)我總是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。說(shuō)實(shí)話(huà),我不知道自信從何而來(lái)。我不聰明,沒(méi)有很好的學(xué)習條件,沒(méi)有什么可以依靠的。但我只相信失敗是成功之母!沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)彩虹怎么能看到風(fēng)雨!【很俗,但是很有哲理,我覺(jué)得】有一個(gè)人曾經(jīng)對我說(shuō):讓自己的錯誤變得值得的最好方法,不是哭或者沮喪,而是冷靜地分析自己錯誤的原因,然后吸取教訓,努力改正。這句話(huà)很對!所以要感謝錯誤。它能讓我們變得完美,不是嗎?讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!我們不害怕.就算打不起來(lái),笑一笑就好。沒(méi)什么大不了的。我們能重新開(kāi)始嗎?生活不是充滿(mǎn)激情和刺激嗎?跟白開(kāi)水一樣淡而無(wú)味,好無(wú)聊!所以對生活充滿(mǎn)熱情和信心是不好的。沒(méi)什么可失去的。我真的不明白為什么那么多高中生和大學(xué)生要跳樓自殺。有什么好難想的?生活充滿(mǎn)了挑戰。不要去想愛(ài)你的人,包括家人和朋友。啊,可悲,可悲.
總之,所有為理想奮斗的同胞都沒(méi)有任何障礙,因為我們是人,堅強勇敢,而且
不是軟弱無(wú)能。一步,兩步.哎,結束了,是不是成功了,就差幾步了?只是稍微長(cháng)一點(diǎn)!來(lái)吧,伙計!加油!
高一年級自我陳述報告 篇17
今天,星期六,仇曉終于可以早起去幼兒園了。本來(lái)以為會(huì )有時(shí)間陪孩子在家,結果發(fā)現家里的生活比學(xué)校的好。
前幾天因為天氣比較冷,每天陰沉沉的',所以存了很多衣服沒(méi)洗。今天,我想天會(huì )放晴,我終于可以洗它們了。然而,早上起床花了很長(cháng)時(shí)間。因為沒(méi)有時(shí)間限制,我帶著(zhù)小臭一直到十點(diǎn)才起床。在起床的過(guò)程中,還是有太多的雞飛狗跳。而且每次都忍不住發(fā)脾氣,打小臭。
我洗衣服的時(shí)候,仇曉一個(gè)人在玩,但是兔子弄壞了我的化妝品,把洗滌劑擠了一地。我連告訴自己孩子是自己的時(shí)間都沒(méi)有,就一巴掌遞了上去?粗(zhù)孩子淚汪汪的小臉,我雖然愧疚,但還是充滿(mǎn)了憤怒。本來(lái)最近心情特別煩躁,無(wú)論如何也控制不了體內野性的力量。
晚上睡覺(jué),臭小子中午沒(méi)睡就困了,卻不讓我鋪床,讓我燃起了熊熊大火。好容易躺下,沒(méi)一會(huì )兒,臭小子就睡著(zhù)了。
看著(zhù)一個(gè)孩子熟睡的小臉,整天想著(zhù)他火爆的脾氣,真的有些感慨?磥(lái)我們得深刻反思自己的行為,努力動(dòng)動(dòng)嘴,努力以后不要動(dòng)手。給孩子耐心,讓他們開(kāi)心快樂(lè )!
高一年級自我陳述報告 篇18
不知不覺(jué)高一學(xué)年就這么過(guò)去了。我們告別初中來(lái)到高中,難免會(huì )有些不適應與壓力,而這一切的一切都在我們的人生道路上留下了痕跡。在此學(xué)年之末假期之初的時(shí)候,我特作此篇以總結高一豐富多彩的一年,也為今后的人生路途多增添一些寶貴的財富。
首先想說(shuō)的是我在班干上的一些作為。從高一下半學(xué)起開(kāi)始,我便擔任起了班里的心理委員、紀律委員、監操員三職。本人在自己的工作崗位上十分勤懇,也創(chuàng )造出了一些成績(jì),給3班增添了一些榮譽(yù)。
在紀律委員一職上,我主要是負責班內的紀律情況。具體工作就是嚴格按照我所制定的高一3班紀律扣分規定與班規,給各個(gè)小組按表現進(jìn)行加減分,每?jì)芍芤唤y計并公布,進(jìn)行相應的獎懲措施。這對班里同學(xué)的紀律起到了提醒監督的作用。在我的管理之下,年紀上的班級之間的紀律積分評比幾乎沒(méi)有出現低分,可證明我管理效果還是相當明顯的。同時(shí)我也在學(xué)之間樹(shù)立起了威信,當然這都是在對自身嚴格要求的前提下,尤其在人格人品方面。
在心理委員一職上,我主要是負責班內同學(xué)之間的溝通和同學(xué)個(gè)人的心理疏導。由于3班內每一個(gè)同學(xué)都十分友好、善良、可愛(ài),所以同學(xué)之間基本上沒(méi)有出現過(guò)太大的矛盾沖突,即使出現也會(huì )在第一時(shí)間化解,這樣也就無(wú)需我出面調解。于是,我在班內擔任起了活躍班級氣氛的角色,使每個(gè)同學(xué)都感受到了來(lái)自集體以及人與人之間的溫暖。通過(guò)在這個(gè)職位上的工作,我人際交往能力有大幅度的提升,在班內也取得了較好的人緣。這使我十分欣慰,因為我的努力并沒(méi)有白費,我收獲到了快樂(lè )。
在監操員一職上,我負責監督同學(xué)們眼操、上操以及校會(huì )的紀律情況。在這方面的管理上,我感到了不小壓力。同學(xué)們似乎是有些不太愿意配合,根據這種情況,我加大了管理力度并克服了困難,班內眼操、上操以及校會(huì )時(shí)的紀律情況有了可喜的改變。通過(guò)這一點(diǎn),我明白了那句老話(huà):“井無(wú)壓力不出油,人無(wú)壓力不奮斗!,也讓我徹底貫徹了“大公無(wú)私”的精神。
當班干給了我今后人生社交道路上的經(jīng)驗,那么下面就說(shuō)說(shuō)我在學(xué)習方面的收獲了。
在理科上,我遇到了從未有過(guò)的阻礙,許多知識都聽(tīng)得一片茫然。數學(xué)并不像以前那樣拿手了,落到了班里中等水平。物理成績(jì)起伏很大,時(shí)長(cháng)時(shí)落。而化學(xué)學(xué)的更是一塌糊涂,許多地方聽(tīng)得云里霧里。然而經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索之后,我發(fā)現即使上課沒(méi)聽(tīng)懂也不要慌張,只需回家認真完成老師所留作業(yè),認真看書(shū)復習回顧上課所講知識。在第二天上課聽(tīng)懂老師的對昨天作業(yè)的詮釋?zhuān)赜泻艽蟮氖斋@,許多不懂的地方也會(huì )隨著(zhù)習題的串聯(lián)講解而疏通?蛇@個(gè)方法需要持之以恒的毅力,但這正是我所欠缺的。于是我便報了幾個(gè)課外班從旁輔助,但效果并不是特別顯著(zhù),所以我將在高二堅決貫徹這個(gè)自己所悟出的方法,爭取在理科方面有所突破。
在文科方面上,我似乎延續了初中時(shí)的不給予重視,但我很快發(fā)現這么做是十分不明智的.,它導致我的總分很低,原因就是在文科方面上瘸腿了。后來(lái),我認真反思,從此在文科課上不再走神或寫(xiě)作業(yè),而是認真聽(tīng)講。課后認真復習背書(shū)、背單詞、背題目,終于我看到了可惜的成績(jì)?蛇是老樣子,我缺乏耐心與恒心,沒(méi)有堅持下去。最終文科還是成為了我的薄弱方面。但我堅信等高二一鼓作氣,堅持努力下去,必定會(huì )在文科方面大有作為。
除了學(xué)習生活,高一課余生活也是豐富多彩的。各種運動(dòng)比賽:足球比賽、籃球比賽、跳繩比賽各種精彩的社團活動(dòng)、學(xué)校聯(lián)歡活動(dòng)。也許是初三時(shí)間緊張沒(méi)有機會(huì )參加吧,那這剛剛過(guò)去的一年便是我們課外娛樂(lè )的補償吧?傊@課余生活真的很豐富充實(shí)。
綜上便是我高一一學(xué)年的個(gè)人總結。望著(zhù)窗外月色,誰(shuí)又知道自己今后的人生道路會(huì )如何呢?但今天的總結卻會(huì )永遠成為一筆寶貴的財富,使我今后的人生旅途上多一些光明與希望。
高一年級自我陳述報告 篇19
進(jìn)入xx中學(xué)以來(lái),我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰自我,力爭上游,培養堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活,從學(xué)習中鍛煉自己的思維,為實(shí)現人生價(jià)值打下堅實(shí)基礎。
在學(xué)習上,成績(jì)優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習態(tài)度認真,實(shí)事求是,養成了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時(shí),積極向課外知識拓展,不滿(mǎn)足于老師授予的知識,課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動(dòng)學(xué)習、自主學(xué)習,在實(shí)踐中提升自我。
課上認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),按照老師的要求背誦每一天的學(xué)習重點(diǎn)。當自己的應用能力還是有些差,應該多多關(guān)注一些新聞,開(kāi)闊自己的視野。
我只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。要有進(jìn)步的決心,千萬(wàn)不要驕傲,應該再接再勵,爭取取得更好的成績(jì),取得更大的進(jìn)步。應該振奮精神,爭取迎頭趕上。 利希頓堡說(shuō)“ 當你還不能對自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺(jué)”
我在與小組合作交流時(shí)都能夠主動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn)與建議,見(jiàn)解獨特,也會(huì )接受同學(xué)的批評與建議!同時(shí)認真聽(tīng)取同學(xué)的見(jiàn)解,和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習作業(yè)。和同學(xué)一起探討問(wèn)題。
愿意合作與交流。在與他人合作學(xué)習和探究活動(dòng)中,能選擇自己擅長(cháng)的'方式表述研究過(guò)程和結果;主動(dòng)提供自己的資料和想法,與他人分享聰明,體驗合作的愉快。尊重他人勞動(dòng)成果;能傾聽(tīng)和尊重其他同學(xué)的不同觀(guān)點(diǎn)和評議;能對研究過(guò)程和結果進(jìn)行評議,并與他人交換意見(jiàn)。
對于體育我有很強的熱情,能夠堅持天天都鍛煉身體,而且在上體育課的時(shí)候能夠很好的完成老師布置的任務(wù),所以我很少得病,生命在于運動(dòng)。而且體育對智力的發(fā)展有著(zhù)積極的促進(jìn)作用。
高一年級自我陳述報告 篇20
歲月匆匆,轉眼間高一就要結束了。
如今想起高一剛入學(xué)時(shí)的我和6班,一切都還歷歷在目。
時(shí)間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會(huì )了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。
學(xué)習,是要我們通過(guò)不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉成屬于自己的東西。因此,學(xué)習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過(guò)在自主自立成長(cháng)中學(xué)會(huì )維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團結的重要性。因此,學(xué)會(huì )理解生活比學(xué)會(huì )生活要重要;夢(mèng)想,是連接現實(shí)與未來(lái)的紐帶,有了夢(mèng)想從而使我們朝著(zhù)它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!
高一,是初中對高中轉折的`一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會(huì )長(cháng)大。 在新的集體,認識了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學(xué)習上,要學(xué)習的知識越來(lái)越豐富而卻也越來(lái)越難。剛剛開(kāi)始的無(wú)所謂造成了后來(lái)趕不上的后悔,因為高中的學(xué)習需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳,那是無(wú)用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知。 每節課,都要投入百分之百的認真,老師說(shuō)的指示重點(diǎn)都要記住,或許老師的某句話(huà)就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒(méi)有記住而你認真記住了,你就可能成為贏(yíng)家。 這句話(huà)是我的一個(gè)成績(jì)十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習最重要的就是課堂效應。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習題。Practice makes perfect! 只有通過(guò)不斷的訓練和應用,才能把知識點(diǎn)消化并應用自如。
生活上,體驗了許許多多人際交往的方法,高中是住校的,難免有時(shí)會(huì )與宿舍和周?chē)耐瑢W(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過(guò)的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過(guò)各種問(wèn)題之后,慢慢也學(xué)會(huì )以雙贏(yíng)的方式妥善處理了。這在未來(lái)踏入社會(huì )中,也是必不可少的一個(gè)環(huán)節。
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