年度教師的自查報告
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,需要使用報告的情況越來(lái)越多,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的年度教師的自查報告,歡迎大家分享。
年度教師的自查報告1
我國現代教育家夏沔尊說(shuō):“教育之沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣,沒(méi)有水,就不能稱(chēng)其為池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!苯處熋鎸Φ牟皇抢浔漠a(chǎn)品,而是一個(gè)個(gè)有著(zhù)鮮活生命,正在茁壯成長(cháng)的孩子。如果說(shuō)智慧要靠智慧來(lái)鑄就,那么愛(ài)心要靠愛(ài)心來(lái)成就。在我的教育生涯中也做到將自己的心掏出來(lái)給孩子們!古代教育家早就提出“有教無(wú)類(lèi)”,“同在一片藍天下,孩子們應該有同等的受教育權利!睙釔(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。在學(xué)生心目中,亦師亦友,民主平等,是“好教師”的最重要特征。具有愛(ài)心和具有知識,對學(xué)生來(lái)說(shuō),他們更喜愛(ài)前者。
“教師是人類(lèi)靈魂的工程師,必須努力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,熱愛(ài)教育事業(yè),教書(shū)育人,為人師表!边@是《中國教育改革和發(fā)展》指出 的要求。是的,教師是學(xué)生學(xué)習的榜樣,應該時(shí)刻注意自己的師德師風(fēng),虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),即時(shí)發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題。作為教師,還要有良好的工作作風(fēng),正確的教育思想,從各方面都做到典范作用。
時(shí)間過(guò)的很快,轉眼我已經(jīng)是在這個(gè)平凡的崗位上奮斗了將近24年了。愉快地送走一批又一批學(xué)生。作為一名教師,我深感榮幸。然而,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我,必須對自己今后的發(fā)展有一個(gè)計劃,在這段時(shí)間里,我也不能放松自己的學(xué)習,只有不斷的學(xué)習,才能有所發(fā)展,有所進(jìn)步。為了使自己能不斷地成長(cháng),讓自己的業(yè)務(wù)水平日漸成熟,學(xué)到更多的有利于
自身發(fā)展和教學(xué)研究的經(jīng)驗和方法,結合學(xué)校的理念,我將在今后的工作中,在以下幾個(gè)方面中努力提高。
一、思想目標
首先加強師德師風(fēng)的修養,形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛(ài)學(xué)生,對學(xué)生有博愛(ài)之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)教育,盡心盡責,教書(shū)育人。與家長(cháng)建立良好的家校關(guān)系,并努力做到學(xué)生在校開(kāi)心,家長(cháng)放心。
二、職業(yè)道德目標
為人師表最重要的就是要有良好的道德品質(zhì),積極向上的精神和堅韌不拔的毅力。在這方面我要嚴格要求自己,從每一件小事做起,培養敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。
善于思考,在實(shí)踐中探求,感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到:反思昨天——在反思中揚長(cháng);審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng )新。時(shí)刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
三、潛心鉆研,打造個(gè)性課堂。
1、樹(shù)立強烈的目標意識,認真學(xué)習、研究課程和教學(xué)大綱,明確本學(xué)段學(xué)習內容以及知識、技能、能力等方面的要求,并有機分解到每一個(gè)單元、每一個(gè)教時(shí),落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上。小學(xué)師德師風(fēng)自查報告
2、認真上課,注重課堂教學(xué)的有效性。認真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個(gè)亮點(diǎn),要逐漸完成從一個(gè)合格型教師向特長(cháng)型教師的轉變。提高40分鐘的教學(xué)效率。
3、認真研究訓練。按照教育學(xué)、心理學(xué)的基本原理,科學(xué)地、有針對性地安排有效的訓練,每次作業(yè)全部批改,做錯的作業(yè)一定要訂正并且批改,大面積出錯的一定要講評。 同時(shí),認真擬定輔導學(xué)生計劃,使學(xué)習困難學(xué)生在原有水平上得到提高。
4、積極組織開(kāi)展各類(lèi)課內外活動(dòng)。認真的、切合實(shí)際的評價(jià)學(xué)生。
5、在自己的班級中,努力營(yíng)造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系,加強師生的對話(huà)交流,形成個(gè)性的教育藝術(shù)。
四、勤于反思,促進(jìn)自我完善。
1、“想大問(wèn)題,做小事情!睂W(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題,積極把先進(jìn)的教育理念轉化為自己的教育行為,從反思中提升教學(xué)研究水平。
2、、對每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)行總結和反思,是對自身教學(xué)工作的`檢查與評定,是適時(shí)總結經(jīng)驗教訓,找出教學(xué)中的成功不足的重要過(guò)程。
3、經(jīng)常反思自己做人、做事中的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)。
4、本期撰寫(xiě)教育隨筆。撰寫(xiě)或發(fā)表有質(zhì)量的教學(xué)論文。
希望自己能在以后的工作中嚴格以教師職業(yè)道德的標準要求自己,做好太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
年度教師的自查報告2
一、存在的問(wèn)題
1、缺乏學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性,對于閱讀文章沒(méi)有做到長(cháng)期堅持,導致業(yè)務(wù)水平提升較慢。
2、對自己的工作要求不高,不夠嚴格,有拖拉的現象存在,因此影響了工作效率。
3、在對的教育中,有時(shí)候用詞不夠嚴謹,影響了與學(xué)生之間的溝通和交流。
4、缺乏反思精神,工作后不能夠及時(shí)的對工作進(jìn)行反思和總結。
二、改進(jìn)措施
產(chǎn)生這些的原因就是放松了學(xué)習,對自身要求不夠嚴格,通過(guò)一段時(shí)間的自查和分析自身的情況,決定對自身的問(wèn)題從以下幾個(gè)方面。
1、加強自身的學(xué)習,提高自身素質(zhì)。努力加強政治理論水平和業(yè)務(wù)水平的提升,做到理論聯(lián)系實(shí)際,促進(jìn)全面的提高。
2、強化責任,提高效率。對待自己的工作要積極認真,多動(dòng)腦、多用心。對于領(lǐng)導交代的任務(wù)和工作,要做到有序、有時(shí)、有步驟的去完成。這樣才能夠促進(jìn)各項工作的順利進(jìn)行和有序的提高。
3、開(kāi)拓創(chuàng )新、提高業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)中,要多觀(guān)察、多思考,楊學(xué)生和家長(cháng)之所想,思學(xué)生和家長(cháng)之所思,急學(xué)生和家長(cháng)之所急,全面做好各項工作。
三、整改時(shí)限
保證在20xx年年底改正并能夠長(cháng)期堅持反思、查找不足。
年度教師的自查報告3
為全面落實(shí)教育部《嚴禁教師違規收受學(xué)生及家長(cháng)禮品禮金等行為規定》的通知精神,加強師德師風(fēng)建設,規范教師廉潔從教行為,糾正教育行業(yè)不正之風(fēng),營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境,按照教體局工作布署,我校認真開(kāi)展了嚴禁教師收受學(xué)生及家長(cháng)禮品禮金專(zhuān)項檢查,現將工作開(kāi)展情況匯報如下:
一、加強領(lǐng)導
學(xué)校成立了嚴禁教師收受學(xué)生及家長(cháng)禮品禮金專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組,明確了校長(cháng)為此項工作的第一責任人,各部門(mén)分管領(lǐng)導為本部門(mén)責任人,形成了一級抓一級,層層抓落實(shí)的責任體系,確保責任落實(shí)到位。
二、宣傳教育
廣泛開(kāi)展嚴禁教師收受學(xué)生及家長(cháng)禮品禮金的專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng),學(xué)校認真組織召開(kāi)了全體教師會(huì )議、各班組織了學(xué)生及家長(cháng)會(huì )議,將《關(guān)于嚴禁教師收受學(xué)生及家長(cháng)禮品禮金的規定》和教體局相關(guān)精神,傳達到了每一位教師、每一位家長(cháng),確保了在學(xué)校、教師、學(xué)生家長(cháng)三個(gè)層面100%全覆蓋、全知曉。同時(shí)堅持從實(shí)際出發(fā),大力加強教師思想政治、職業(yè)道德、法律法規、社會(huì )公德等方面的教育,挖掘和宣傳師德師風(fēng)先進(jìn)典型,大力弘揚高尚師德,積極營(yíng)造全社會(huì )尊師重教的良好氛圍,牢固樹(shù)立廉潔從教意識,進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。
三、自查自糾
我校就嚴禁教師收受學(xué)生及家長(cháng)收受禮品禮金情況深入開(kāi)展了自查自糾工作,認真開(kāi)展了人人自查、簽訂承諾書(shū)、層層落實(shí)責任制等項工作,取得了較為明顯的效果。
四、加強監督和預防
1.今后我校要繼續加強制度建設。重點(diǎn)完善師德教育制度、培訓制度、考核制度、獎懲制度以及教師行為規范、遵紀守規制度、重點(diǎn)節慶專(zhuān)項治理制度等工作機制建設,形成思想引領(lǐng)與激勵約束相結合、自律與他律相統一的師德建設長(cháng)效機制,營(yíng)造廉潔和諧的校園環(huán)境。
2. 在全體教師中大力開(kāi)展正風(fēng)肅紀活動(dòng),重點(diǎn)開(kāi)展師德師風(fēng)建設、廉政紀律建設和專(zhuān)項治理宣傳引導工作,努力提升教師職業(yè)道德素養,加強紀律教育和約束,教育引導教師堅決抵制社會(huì )不良風(fēng)氣,牢固樹(shù)立廉潔從教意識,形成健康向上的廉潔校園氛圍。
總之,在今后的工作中,要深入貫徹落實(shí)中央和省市關(guān)于加強師德師風(fēng)建設的有關(guān)精神,大力推進(jìn)廉潔校園建設,進(jìn)一步規范教師廉潔從教行為,糾正教育行業(yè)不正之風(fēng),切實(shí)解決當前出現的師德突出問(wèn)題,引導教師立德樹(shù)人,為人師表,樹(shù)立為民務(wù)實(shí)清廉良好教師形象,營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境,樹(shù)立良好的教師形象。
年度教師的自查報告4
關(guān)于教師收受禮金的自查報告 教師收受學(xué)生及家長(cháng)禮品禮金問(wèn)題是人民群眾反映強烈、深?lèi)和唇^的問(wèn)題,玷污教師行業(yè)形象、傷害家長(cháng)及學(xué)生感情,社會(huì )負面影響巨大。作為從教16年的教師,我早已經(jīng)充分認識到這種行為的危害性及專(zhuān)項治理工作的重要性和緊迫性,堅決的旗幟鮮明的積極擁護并堅守治理活動(dòng)的各項要求,本人從以下幾方面進(jìn)行嚴格要求。
一、是要從思想上預防。 教師是人類(lèi)靈魂的工程師,承擔著(zhù)教書(shū)育人,培養社會(huì )主義建設者和接班人,提高國民素質(zhì)的使命。教師要從思想上嚴格要求自己,要從實(shí)際行動(dòng)上杜絕接受家長(cháng)的禮品、禮金。教師要為人師表,要從思想上、行動(dòng)上管理自己。只有教師從思想上堅決抵制收受禮品禮金行為,在行動(dòng)上才可以表現出來(lái)。
二、是要從監督上控制。 除了自身嚴格要求以外,各教師之間也可以進(jìn)行相互監督?梢越o各家長(cháng)統一發(fā)放公告信函,明確告知自己以及學(xué)校以后關(guān)于收受禮金等的明確拒絕的態(tài)度,便于家長(cháng)領(lǐng)會(huì )精神,收斂送禮金行為,并且也可以邀請家長(cháng)進(jìn)行監督。大家互相監督,共同促進(jìn)良好的校園環(huán)境。
三、是要從自身行為把控。
不在家長(cháng)群、朋友圈發(fā)暗示性要求,不向學(xué)生提出暗示性要求,做一名言行一致,廉潔從教、高尚的人民教師。
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