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幼兒園年檢工作報告

時(shí)間:2024-09-11 12:39:37 報告 我要投稿

幼兒園年檢工作報告

  隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編收集整理的幼兒園年檢工作報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園年檢工作報告

幼兒園年檢工作報告1

  為了促進(jìn)附小幼兒園更好地發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,附小幼兒園遵守法律法規,嚴格按國家政策辦園,嚴格履行所有證件的登記手續,已取得XX市教育局核發(fā)編號為0709051007的山東省學(xué)前教育辦園許可證。幼兒園現有20個(gè)教學(xué)班,招收3—6歲幼兒,教職員工共78人,財務(wù)人員嚴格按照市物價(jià)局收費標準進(jìn)行收費,做到合法、真實(shí),全體員工嚴格按照章程開(kāi)展一切活動(dòng),遵循幼兒發(fā)展規律,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  一、設施配備

  附小幼兒園擁有現代化的教學(xué)設施,建有高標準的多功能活動(dòng)室(180平方米)、多媒體教室(180平方米)、圖書(shū)資料室(30平方米)、閱覽室(130平方米)、科學(xué)發(fā)現室(130平方米)、微機室(130平方米)、保健室(30平方米)、圍棋室(36平方米)、美術(shù)室(130平方米)、器械室(50平方米)教學(xué)資料室(130平方米)等多個(gè)活動(dòng)室。各功能室材料配備齊全,均達到了省級標準。同時(shí),各室都有嚴格的規章制度,并配有詳細的使用記錄。

  幼兒園中的每個(gè)教室都是集活動(dòng)室、寢室、辦公室、盥洗室于一體的綜合結構,每個(gè)班中玩具充足、采光優(yōu)良,并鋪設了木地板,配有鋼琴、彩電、VCD、空調、計算機、消毒柜等。為適應現代化教學(xué)的需要,幼兒園還配有打印機、復印機、傳真機、攝像機、實(shí)物投影等現代化辦公設備,并開(kāi)通了因特網(wǎng),建立了幼兒園網(wǎng)站,F在幼兒園的每位教師都能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )獲取信息、制作課件、進(jìn)行對外交流和組織教育活動(dòng)。幼兒園領(lǐng)導能運用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行制度管理、人事管理、教學(xué)管理及幼兒管理等。如今,幼兒園固定資產(chǎn)已達1200萬(wàn)元。

  二、行政管理

  自建園以來(lái),附小幼兒園始176d終堅持貫徹國家和省有關(guān)學(xué)前教育的法律、法規和規定,做到了依法辦園。幼兒園建立了相應的管理網(wǎng)絡(luò ),制定了科學(xué)的.長(cháng)期、中期和短期發(fā)展規劃,各項規劃有時(shí)間、有內容、有措施。

  附小幼兒園現有三位園長(cháng),其中兩位獲得了本科學(xué)歷,一位獲得了專(zhuān)科學(xué)歷。三位園長(cháng)雖然都比較年輕,但是工作經(jīng)驗豐富,是教育戰線(xiàn)的佼佼者。

  為促進(jìn)教職工的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),幼兒園制定了切實(shí)可行的培養培訓計劃,采用“走出去、請進(jìn)來(lái)”的策略,努力使教師獲得前沿教學(xué)理念和實(shí)踐經(jīng)驗,F在,教師學(xué)歷達標率為100%,其中獲得大專(zhuān)以上學(xué)歷的占82%。幼兒園中的其他工作人員也接受了相應的培訓,并獲得了相應的證書(shū)。為保障教職工合法權益,尊重家長(cháng)的基本權利,幼兒園成立了教職工代表大會(huì )和家長(cháng)委員會(huì ),及時(shí)召開(kāi)會(huì )議并及時(shí)采納教職工和家長(cháng)的合理建議,園內關(guān)系和諧融洽。

  三、安全衛生

  附小幼兒園始終高度重視安全衛生工作,并把安全衛生工作看作是一項政治任務(wù)來(lái)抓。針對這項工作,幼兒園成立了專(zhuān)門(mén)的組織機構,完善了安全衛生工作的各項規章制度,強化安全工作領(lǐng)導小組的職責,與家長(cháng)、職工層層簽訂安全工作責任書(shū),貫徹誰(shuí)主管,誰(shuí)負責的原則,做到職責明確,責任到人。為增強幼兒的安全意識和自我防護能力,營(yíng)造全園教職員工齊抓共管的良好局面,幼兒園還定期對職工進(jìn)行安全知識培訓,要求班級每周開(kāi)展一次安全教育主題活動(dòng),聘請家長(cháng)擔任安全監督員,對幼兒園實(shí)施安全監督。并利用VCD光盤(pán)、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

  為進(jìn)一步確保幼兒及教職工的身體健康,幼兒園還積極做好疾病預防與膳食營(yíng)養工作。首先,建立了科學(xué)可行的衛生常規管理制度,環(huán)境衛生清潔,各類(lèi)物品能按要求及時(shí)消毒,對幼兒堅持每日晨檢和午檢,注意培養幼兒良好的衛生習慣,并定期組織幼兒及教師進(jìn)行健康查體,發(fā)現疾病及時(shí)處理。幼兒入園體檢率、預防接種建檔率以及教職工查體率均達100%。其次,做到幼兒與教職工伙食帳目分開(kāi),清楚合理,每月公布,食品采購票證制度健全,月盤(pán)點(diǎn)記錄、食品出入庫管理科學(xué)規范。食堂工作人員規范操作,嚴格執行帶量食譜,按人按量配餐,幼兒膳食科學(xué)、合理,葷素搭配,每周更換,定期進(jìn)行膳食營(yíng)養評價(jià),并根據評價(jià)結果及時(shí)調整食譜。

幼兒園年檢工作報告2

  三位園長(cháng)雖然都比較年輕,但是工作經(jīng)驗豐富,是教育戰線(xiàn)的佼佼者。

  為促進(jìn)教職工的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),幼兒園制定了切實(shí)可行的培養培訓計劃,采用“走出去、請進(jìn)來(lái)”的策略,努力使教師獲得前沿教學(xué)理念和實(shí)踐經(jīng)驗,F在,教師學(xué)歷達標率為100%,其中獲得大專(zhuān)以上學(xué)歷的占82%。幼兒園中的其他工作人員也接受了相應的培訓,并獲得了相應的證書(shū)。為保障教職工合法權益,尊重家長(cháng)的基本權利,幼兒園成立了教職工代表大會(huì )和家長(cháng)委員會(huì ),及時(shí)召開(kāi)會(huì )議并及時(shí)采納教職工和家長(cháng)的合理建議,園內關(guān)系和諧融洽。

  一、安全衛生

  附小幼兒園始終高度重視安全衛生工作,并把安全衛生工作看作是一項政治任務(wù)來(lái)抓。針對這項工作,幼兒園成立了專(zhuān)門(mén)的組織機構,完善了安全衛生工作的各項規章制度,強化安全工作領(lǐng)導小組的職責,與家長(cháng)、職工層層簽訂安全工作責任書(shū),貫徹誰(shuí)主管,誰(shuí)負責的原則,做到職責明確,責任到人。為增強幼兒的安全意識和自我防護能力,營(yíng)造全園教職員工齊抓共管的良好局面,幼兒園還定期對職工進(jìn)行安全知識培訓,要求班級每周開(kāi)展一次安全教育主題活動(dòng),聘請家長(cháng)擔任安全監督員,對幼兒園實(shí)施安全監督。并利用VCD光盤(pán)、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

  為進(jìn)一步確保幼兒及教職工的身體健康,幼兒園還積極做好疾病預防與膳食營(yíng)養工作。首先,建立了科學(xué)可行的衛生常規管理制度,環(huán)境衛生清潔,各類(lèi)物品能按要求及時(shí)消毒,對幼兒堅持每日晨檢和午檢,注意培養幼兒良好的衛生習慣,并定期組織幼兒及教師進(jìn)行健康查體,發(fā)現疾病及時(shí)處理。幼兒入園體檢率、預防接種建檔率以及教職工查體率均達100%。其次,做到幼兒與教職工伙食帳目分開(kāi),清楚合理,每月公布,食品采購票證制度健全,月盤(pán)點(diǎn)記錄、食品出入庫管理科學(xué)規范。食堂工作人員規范操作,嚴格執行帶量食譜,按人按量配餐,幼兒膳食科學(xué)、合理,葷素搭配,每周更換,定期進(jìn)行膳食營(yíng)養評價(jià),并根據評價(jià)結果及時(shí)調整食譜。

  二、教育教學(xué)

  時(shí)代進(jìn)步的潮流和社會(huì )變革的趨勢,不斷向我們提出改革和發(fā)展的新課題,附小幼兒園在改革與競爭中探尋,在學(xué)習與反思中實(shí)踐,以新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實(shí)施保教工作。

  1、創(chuàng )設和諧環(huán)境,促進(jìn)師幼共同發(fā)展。

  環(huán)境是重要的教育資源,附小幼兒園充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能,以“融入自然、科學(xué)探索、和諧發(fā)展”為辦園特色,為孩子們創(chuàng )造了良好的人文環(huán)境。整個(gè)園所的區域布局分為:教學(xué)活動(dòng)區、休閑娛樂(lè )區和種植養殖區。教學(xué)活動(dòng)區20000平方米,是孩子們參與教育活動(dòng)的主陣地;占地20畝的休閑娛樂(lè )區內有大型玩具、攀巖壁、沙坑、假山、戲水池、草坪……占地6畝的種植養殖區內有動(dòng)物樂(lè )園、果樹(shù)林、草本植物,又有農家菜園以及各班的自留地,農作物品種達20余類(lèi)。整個(gè)幼兒園綠樹(shù)成蔭,百花爭艷、小鳥(niǎo)嬉戲、空氣清新,是孩子們發(fā)現、探索、創(chuàng )造的樂(lè )園。附小幼兒園本著(zhù)“時(shí)時(shí)是育人之時(shí),處處是育人之地”的原則建設文化環(huán)境:墻面上有三字經(jīng),柱子上有詩(shī)配畫(huà),地面上有各種游戲圖案,樓梯內有成語(yǔ)故事、音樂(lè )知識、地理知識、安全符號、氣象符號等,就連洗手間內也有培養孩子生活習慣的畫(huà)面和句子。徜徉在附小幼兒園,你能隨處感受到春風(fēng)楊柳般的溫情。 “隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”,在附小幼兒園,一花一草皆教育,一人一物皆有情。在環(huán)境創(chuàng )設中,幼兒園根據主題教育的需要,統籌教育資源,充分利用廢舊物品設立幼兒操作材料資源庫。在這樣的環(huán)境里,每一位老師都是十足的創(chuàng )造家。在她們手里,一個(gè)不起眼的酸奶盒,一轉眼,就能變成一座漂亮的小房子;一個(gè)舊紙箱、一塊小花布,糊一糊、畫(huà)一畫(huà),一個(gè)古香古色的小花瓶和獨具特色的小畫(huà)框就展現在你的眼前了。再看這風(fēng)味小吃、魔術(shù)手套、精美手工……你是否為附小幼兒園老師們的創(chuàng )造力而嘖嘖贊嘆呢!附小幼兒園為孩子們提供了豐富的操作材料和廣闊的探索空間,滿(mǎn)足了不同水平幼兒的活動(dòng)需要。教學(xué)中,我們要求每一位教職工把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng )設寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長(cháng)關(guān)系等。教師切實(shí)做到了態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格,邁開(kāi)健全人格的第一步。

  2、加大教科研力度,提高教學(xué)質(zhì)量。

  附小幼兒園歷來(lái)重視教育科研工作,并把“以教研促科研,以科研促發(fā)展”作為興園之路。

  幼兒園立足于“常規教研 + 特色教研”的思路,遵循幼兒年齡特點(diǎn)及身心發(fā)展規律,創(chuàng )造性地組織教育活動(dòng),在培養幼兒知識技能的同時(shí)也關(guān)注他們在活動(dòng)過(guò)程中過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的體驗,充分體現了“以人為本”的教育管理理念。

  在常規教研方面,幼兒園嚴把備課、上課、業(yè)務(wù)學(xué)習的關(guān)口,組織教師進(jìn)行集體備課,潛心研究教材,活用教材,積極組織“說(shuō)課、聽(tīng)課、評課”三位一體的活動(dòng),努力做到“用教材教”而不是“教教材”;同時(shí),幼兒園也把幼兒在園的一日活動(dòng)納入常規教研,在幼兒入園、活動(dòng)、游戲、進(jìn)餐、休息及離園方面都制定了嚴格的要求,從而保障了孩子們活動(dòng)的有序開(kāi)展和在園安全。

  在園本教研方面,附小幼兒園立足于自身優(yōu)勢,以戶(hù)外區域活動(dòng)為課題,投入6000余件活動(dòng)器械,讓幼兒在戶(hù)外區域活動(dòng)中參與角色游戲、操作游戲、運動(dòng)游戲等,并在游戲中接近自然、融入自然、培養情操、提升素質(zhì)。同時(shí),幼兒園也為有特長(cháng)的孩子搭建了發(fā)展的平臺,以“藝術(shù)健體、藝術(shù)益智、藝術(shù)輔德、藝術(shù)創(chuàng )美”為目標,專(zhuān)門(mén)成立了 “電子琴” “美術(shù)”“跆拳道”“圍棋”“體操”“拉丁舞”“民族舞”等興趣小組,各種活動(dòng)的`開(kāi)展得到了廣大家長(cháng)的認可,贏(yíng)得了社會(huì )的一致贊譽(yù)……

  3、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮輻射作用。

  家園聯(lián)系、家園共育是幼教工作中一個(gè)必不可少的關(guān)鍵環(huán)節。幾年來(lái),幼兒園堅持定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),并通過(guò)家長(cháng)會(huì )讓家長(cháng)了解幼兒園的教學(xué)工作情況、班級具體的培養目標和教學(xué)計劃,知道如何配合老師實(shí)施教育等問(wèn)題。幼兒園積極開(kāi)發(fā)和挖掘各種教育資源,充分利用社區活動(dòng)、家長(cháng)助教、家庭才藝展示、親子運動(dòng)會(huì )、節日游園會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、科學(xué)育兒咨詢(xún)等多種形式,讓家長(cháng)和社區居民廣泛深入地參與到教育過(guò)程中,為社區、家庭提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù),逐步實(shí)現家、園、社區三維互動(dòng),形成家、園、社區教育的一體化,有效地促進(jìn)了幼兒的健康發(fā)展。此外,附小幼兒園還專(zhuān)門(mén)成立了廣播站,廣播站的廣播員既有老師,又有孩子,一些育兒知識以及幼兒園動(dòng)態(tài)都通過(guò)廣播的形式及時(shí)傳遞給家長(cháng),并且定期向家長(cháng)約稿,對家長(cháng)反映集中的問(wèn)題都通過(guò)廣播站這一平臺做了較好的解決。至今,幼兒園已收到了家長(cháng)的投稿120余篇,家長(cháng)的參與熱情越來(lái)越高,廣播站已經(jīng)成為幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  4、注重多元評價(jià),完善管理體系。

  幼兒園教育評價(jià)是對幼兒園教育有關(guān)的各方面進(jìn)行科學(xué)價(jià)值判斷的過(guò)程。它既是幼兒園全面工作的組成部分,也是進(jìn)一步提高幼兒園教育質(zhì)量的重要途徑。 附小幼兒園在教育評價(jià)方面本著(zhù)評價(jià)主體多元化、評價(jià)方法多元化、評價(jià)內容標準多元化、評價(jià)功能多元化的原則對幼兒和教師進(jìn)行多元化評價(jià)。從管理人員、教師到幼兒、家長(cháng),均是幼兒園評價(jià)工作的參與者,評價(jià)過(guò)程是各方共同參與、互相支持與合作的過(guò)程。評價(jià)自然地伴隨整個(gè)教育過(guò)程,綜合采用觀(guān)察、談話(huà)、作品等多種方法。如對幼兒的評價(jià)我們常采用日常觀(guān)察、談話(huà)、測試、作品、成長(cháng)記錄袋等形式,評價(jià)指標涵蓋幼兒身體、認知、語(yǔ)言、情感、社會(huì )等發(fā)展的主要方面,評價(jià)過(guò)程中不只是檢查幼兒學(xué)習知識、掌握技能的情況,更為關(guān)注幼兒參與學(xué)習的過(guò)程與方法,關(guān)注幼兒的情感、興趣、愛(ài)好、意志、學(xué)習態(tài)度等方面。

  三、主要成績(jì)

  “精誠所至,金石為開(kāi)”。在全體教職員工的共同努力下,附小幼兒園獲得累累碩果,先后被評為“山東省規范化幼兒園”、“全國棋文化研究基地”、“山東省帕洛特英語(yǔ)實(shí)驗基地”、“泰安市校園文化AAA級單位”、“XX市安全教育工作先進(jìn)單位”、“XX市學(xué)前教育先進(jìn)單位”等。

  今后我們將更好的利用教育局所提供的交流平臺,最大限度地發(fā)揮交流的作用,使自己的幼兒園更高更快的發(fā)展。

幼兒園年檢工作報告3

  20xx年,在新鄉縣教育體育局的領(lǐng)導、關(guān)心支持下,通過(guò)我園全體教職員工的共同努力,幼兒園各項工作有了一定的提升,現將我園20xx年各項工作總結于下:

  一、遵守法律法規和國家政策情況

  我園一直以來(lái)認真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,嚴格遵守各項法律法規,努力踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系重要內容,嚴格按照《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的要求,實(shí)施教育工作。

  二、幼兒園人員和機構變動(dòng)情況

  我園是經(jīng)新鄉縣教育體育局批準成立的全日制幼兒園。建筑場(chǎng)地獨立完整,設備完善。園址附近無(wú)污染,無(wú)噪音及安全隱患,20xx年未變動(dòng)場(chǎng)地。

  20xx年我院共有教職工10人,其中園長(cháng)2人,教師7人,廚師1人,教職工各項福利待遇好。20xx年無(wú)人員流失。

  三、財務(wù)管理情況

  我園經(jīng)費投入主要保證幼兒園保教工作的`需要,將有限經(jīng)費全部投入到校園改造、設備設施的增添與更換上。堅持做到專(zhuān)款專(zhuān)用,有計劃開(kāi)支,將有限的經(jīng)費投入到教育教學(xué)工作中去。

  四、組織開(kāi)展各項活動(dòng)

  20xx年我園組織開(kāi)展了各項家園共育活動(dòng),組織了家長(cháng)開(kāi)放日和慶六一聯(lián)歡活動(dòng)、親子運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)。既有效地宣傳了幼兒園,又加強了幼兒園與家長(cháng)的聯(lián)系。 總之,我園一切教育、管理工作能認真貫徹黨的各項教育方針政策,嚴格遵守法律法規,切實(shí)做了教育教學(xué)工作。

幼兒園年檢工作報告4

  根據教育局對我縣幼兒園年檢評估檢查報告的要求,針對我園的情況進(jìn)行簡(jiǎn)介如下:

  一、幼兒園概述:

  我園自審批通過(guò)之日起,我們就樹(shù)立了只有通過(guò)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和規范辦學(xué)來(lái)打造我們的核心競爭力,才能具有生存和發(fā)展的根本,我園嚴格按照《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育指導綱要》等法律法規來(lái)制定我園教育教學(xué)及日常工作計劃。

  我園建立健全了相應的各項管理制度如食品、衛生、安全、保健、教學(xué)等,從這幾個(gè)方面覆蓋全園工作要求,并在工作中不斷進(jìn)行修改,以達到完善和健全的目的。我們始終把管理工作做為幼兒園的基本工作,在教育教學(xué)上全部由專(zhuān)業(yè)教師擔任,并制定了《幼兒園一日作息時(shí)間表》、《幼兒園安全管理條例》、《幼兒園接送管理制度》等一系列與教育教學(xué)相關(guān)的`制度,通過(guò)嚴格執行以保證教育教學(xué)及生活工作質(zhì)量。

  我園現在幼兒xx余名,全園教職工xx人,其中教師xx人學(xué)厲都在中專(zhuān)及大專(zhuān),我園積極參加各種培訓活動(dòng),因為我們知道,只有建立一只穩定的教職隊伍,才能可持續發(fā)展。

  二、辦園方針和目標:

  每一位幼教教師應熱愛(ài)自己的本職工作,努力提高服務(wù)意識和工作能力,對待幼兒應向對待自己的孩子一樣,有一句話(huà)說(shuō)得好,愛(ài)自己的孩子是本能,愛(ài)別人的孩子才是偉大。為孩子撐起一片晴朗的天空。在事業(yè)上應做有心人,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,關(guān)注幼兒,關(guān)注家長(cháng),使他們的期望和要求得到滿(mǎn)足,加強安全教育,加強智力開(kāi)發(fā),持續保持和改進(jìn)各項管理工作,力爭超越幼兒、家長(cháng)的期望。

  三、存在的主要問(wèn)題及解決辦法:

  我園是平房更應把防火列為重中之重。根據《中華人民共和國消防法》及《機關(guān) 團體 企業(yè) 事業(yè)單位消防安全管理規定》,結合本園實(shí)際情況特制定規定,“預防為主,防消結合”的方針,堅持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,園內任何部門(mén)和個(gè)人都必須遵守國家消防法規和本辦法,幼兒園與各崗位簽定安全責任書(shū),層層落實(shí)責任制,實(shí)行消防安全目標化管理,把消防工作列入日常工作的重要議事日程中,園內電器設備和線(xiàn)路的安裝應符合消防規定,對電器設備,線(xiàn)路經(jīng)常進(jìn)行檢查,發(fā)現老化,破損,絕緣不良等不安全情況,要及時(shí)維修,嚴禁超負荷運行使用。要對園內工作人員及老師定期進(jìn)行消防學(xué)習。本年我園要進(jìn)行園舍取暖,用電線(xiàn)路進(jìn)行改造。對院內的大型玩具定期檢查維護,加強安全意識。 食品衛生應有專(zhuān)人負責,成立食品衛生管理委員會(huì ),定期檢查食品衛生情況,總結經(jīng)驗,及時(shí)解決問(wèn)題,不斷提高兒童食品衛生的質(zhì)量。食品由專(zhuān)人按實(shí)際需要采購,采購的食品應新鮮優(yōu)質(zhì),每天由專(zhuān)人驗收生、熟食品,并建立驗收簿。

幼兒園年檢工作報告5

  為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高辦園質(zhì)量。一年來(lái),我們不斷更新思想、改變觀(guān)念、加大投資力度盡量把幼兒園的工作做好,F將今年自查工作情況報告如下:

  一、安全工作

  我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校園安全,學(xué)校嚴格按照有關(guān)要求,做好各項工作。建立了安全領(lǐng)導小組,制定了嚴格的安全防護措施,對各種活動(dòng)設施定期檢查和維修,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決;采取多種形式,經(jīng)常性地對幼兒進(jìn)行安全教育,增強師生的防范安全意識,提高幼兒的自我保護能力,確保幼兒的安全。制定了安全事故應急處理預案,并進(jìn)行了防地震、防火災現場(chǎng)演練。堅持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時(shí)消除危險。經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,共同做好幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長(cháng)確認,確保幼兒安全離園。

  二、衛生工作

  幼兒園嚴格執行晨、午檢,尤其是春夏季流行病高發(fā)期間,對幼兒每天進(jìn)行兩次觀(guān)察并記錄,發(fā)現病情及時(shí)向上級部門(mén)報告。做好了常見(jiàn)病的預防工作;對于有些特殊的情況,及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,做好處理工作。教師和幼兒個(gè)人符合衛生的要求;幼兒園室外環(huán)境達到了美化、綠化、干凈整潔的要求,活動(dòng)室內光線(xiàn)充足,空氣流通,做到了定時(shí)打掃,保持干凈,定期消毒的要求。使幼兒處于一個(gè)整潔、優(yōu)美、富有兒童情趣的環(huán)境中,使幼兒產(chǎn)生輕松、愉快、積極的情緒。

  三、教育教學(xué)工作

  切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園始終堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,尊重幼兒身心發(fā)展的規律和學(xué)習特點(diǎn),充分關(guān)注幼兒的'經(jīng)驗,引導幼兒在生活和活動(dòng)中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習。同時(shí)重視幼兒的個(gè)別差異,為每一個(gè)幼兒提供發(fā)揮潛能,并在已有水平上得到進(jìn)一步發(fā)展的機會(huì )和條件。健康、社會(huì )、科學(xué)、語(yǔ)言、數學(xué)、藝術(shù)等方面,各方面的內容都以發(fā)展幼兒的知識、技能、能力、情感態(tài)度等為目標。

  四、加強家園聯(lián)系。

  我園每期開(kāi)展兩次家長(cháng)會(huì ),將每期教育教學(xué)活動(dòng)計劃告知家長(cháng),共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送幼兒的機會(huì )與家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系溝通,將家長(cháng)聯(lián)系納入周計劃,讓家長(cháng)更好的了解幼兒在園情況;并設立家長(cháng)聯(lián)系冊,將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊,并通知家長(cháng),讓生病幼兒得到及時(shí)醫治。我園還利用書(shū)面意見(jiàn)建議表,讓幼兒的情況得到家長(cháng)的及時(shí)反饋,為保教工作的進(jìn)一步開(kāi)展提供有效的信息。我園并定期開(kāi)展家訪(fǎng),舉辦各種有趣的活動(dòng),讓家長(cháng)到園與幼兒一同參加,使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行,以增進(jìn)家園聯(lián)系。

  五、教研活動(dòng)的開(kāi)展

  扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)研究活動(dòng),深入實(shí)施幼兒素質(zhì)教育和特色教育,促進(jìn)了師幼共同發(fā)展。讓教師們相互觀(guān)摩評比,課后總結探討,聽(tīng)課教師相互進(jìn)行評課,上課的老師進(jìn)行反思,找到自身的不足,努力學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn)、長(cháng)處,發(fā)揮自己的長(cháng)處,改進(jìn)自己的教學(xué)方法,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的

  提高。

  六、存在的問(wèn)題和今后的措施

  存在問(wèn)題:

  1、辦學(xué)條件還有待改善,沒(méi)有專(zhuān)用功能室,教具、學(xué)具、圖書(shū)不足。

  2、有些幼兒行為習慣不夠好,有待改正。

  今后的措施:

  1、加大資金投入,增添玩具、學(xué)具、教具和圖書(shū),改進(jìn)辦學(xué)條件,擴大辦學(xué)規模。

  2、加強幼兒行為習慣養成教育。

  通過(guò)自查也發(fā)現了有不足之處,但我們有決心和信心在上級部門(mén)的指導下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為幼兒教育事業(yè)做出我們的一份貢獻。

幼兒園年檢工作報告6

  為了促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,幼兒園遵守法律法規,嚴格按國家政策辦園,嚴格履行所有證件的登記手續,已取得登封市教育局核發(fā)河南省學(xué)前教育辦園許可證。幼兒園現有三個(gè)教學(xué)班,招收3—6歲幼兒,教職員工共8人,全體員工嚴格按照章程開(kāi)展一切活動(dòng),遵循幼兒發(fā)展規律,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  一、針對20xx學(xué)年3月份教育局年審中對于我園出現的若干項嚴重問(wèn)題,我園在去年已經(jīng)做了整改:

  1、針對食堂和教室不在同一個(gè)園內的問(wèn)題,我們和村委積極協(xié)商,把園內閑置的雜物間騰出來(lái),重新粉刷貼瓷片,貼地板磚,購置相關(guān)設施設備,把伙房從家中搬到了學(xué)校。

  2、針對學(xué)生廁所不是水沖式衛生廁所問(wèn)題,我園對廁所進(jìn)行了改建,四壁貼上了衛生瓷,地面鋪上了防滑小地板,并把原來(lái)的旱槽砸掉,改成了水沖式衛生廁所。

  3、針對各走廊前面的臺階比較多,幼兒玩耍不安全的問(wèn)題,我園又對園內地面進(jìn)行了抬升鋪建,只留下了一個(gè)臺階。

  4、針對保育員的培訓問(wèn)題,我園在20xx年4月派出三個(gè)人參加了在鄭州幼兒師范學(xué)校進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)培訓,保證保育員持證上崗。

  二、設施配備

  幼兒園中的每個(gè)教室玩具充足、采光優(yōu)良,配有彩電、EVD、空

  調、飲水機,幼兒專(zhuān)用午休床;伙房配有冰柜、消毒柜等設備;園內新進(jìn)行了外墻美化,并裝有滅火器、監控等設施;園內配有紅外線(xiàn)額溫計等必要的消殺藥品;為適應現代化教學(xué)的需要,幼兒園還配有打印機、復印機等現代化辦公設備,現在幼兒園的每位教師都能通過(guò)網(wǎng) 絡(luò )獲取信息、進(jìn)行對外交流和組織教育活動(dòng)。幼兒園領(lǐng)導能運用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行制度管理、人事管理、教學(xué)管理及幼兒管理等。

  三、行政管理

  自建園以來(lái),幼兒園始終堅持貫徹國家和省有關(guān)學(xué)前教育的法律、法規和規定,做到了依法辦園。幼兒園建立了相應的管理網(wǎng)絡(luò ),制定了科學(xué)的長(cháng)期、中期和短期發(fā)展規劃,各項規劃有時(shí)間、有內容、有措施。為促進(jìn)教職工的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),幼兒園制定了切實(shí)可行的培養培訓計劃,采用“走出去、請進(jìn)來(lái)”的策略,努力使教師獲得前沿教學(xué)理念和實(shí)踐經(jīng)驗。幼兒園中的各個(gè)工作人員也接受了相應的培訓,并獲得了相應的證書(shū)。為保障教職工合法權益,尊重家長(cháng)的基本權利,及時(shí)召開(kāi)會(huì )議并采納教職工和家長(cháng)的合理建議,園內關(guān)系和諧融洽。

  四、安全衛生

  幼兒園始終高度重視安全衛生工作,并把安全衛生工作看作是一項政治任務(wù)來(lái)抓。針對這項工作,幼兒園成立了專(zhuān)門(mén)的組織機構,完善了安全衛生工作的各項規章制度,強化安全工作領(lǐng)導小組的職責,與家長(cháng)、職工層層簽訂安全工作責任書(shū),貫徹誰(shuí)主管,誰(shuí)負責的原則,做到職責明確,責任到人。為增強幼兒的安全意識和自我防護能力,

  營(yíng)造全園教職員工齊抓共管的良好局面,幼兒園還定期對職工進(jìn)行安全知識培訓,要求班級每周開(kāi)展一次安全教育主題活動(dòng),聘請家長(cháng)擔任安全監督員,對幼兒園實(shí)施安全監督。并利用VCD光盤(pán)、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

  為進(jìn)一步確保幼兒及教職工的身體健康,幼兒園還積極做好疾病預防與膳食營(yíng)養工作。首先,建立了科學(xué)可行的衛生常規管理制度,環(huán)境衛生清潔,各類(lèi)物品能按要求及時(shí)消毒,對幼兒堅持每日晨檢和午檢,注意培養幼兒良好的衛生習慣,并定期組織幼兒及教師進(jìn)行健康查體,發(fā)現疾病及時(shí)處理。做到幼兒食品采購票證制度健全,食品出入庫管理科學(xué)規范。食堂工作人員規范操作,嚴格執行帶量食譜, 按人按量配餐,幼兒膳食科學(xué)、合理,葷素搭配,每天更換。

  五、教育教學(xué)

  幼兒園組織學(xué)習了學(xué)習了科學(xué)保教防止“小學(xué)化”傾向指導性文件,學(xué)習了《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》,幼兒園《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》等文件,以新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實(shí)施保教工作。

  1、創(chuàng )設和諧環(huán)境,促進(jìn)師幼共同發(fā)展。

  環(huán)境是重要的教育資源,幼兒園充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能,以“融入自然、科學(xué)探索、和諧發(fā)展”為辦園特色,為孩子們創(chuàng )造了良好的人文環(huán)境。幼兒園本著(zhù)“時(shí)時(shí)是育人之時(shí),處處是育人之地”的原則建設文化環(huán)境在環(huán)境創(chuàng )設中,幼兒園根據主題教育的需要,統籌教育資

  源,充分利用廢舊物品設立幼兒操作材料資源庫。在這樣的環(huán)境里,每一位老師都是十足的創(chuàng )造家。教學(xué)中,我們要求每一位教職工把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng )設寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長(cháng)關(guān)系等。教師切實(shí)做到了態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān) 愛(ài)、受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格,邁開(kāi)健全人格的第一步。

  2、加大教科研力度,提高教學(xué)質(zhì)量。

  幼兒園歷來(lái)重視教育科研工作,并把“以教研促科研,以科研促 發(fā)展”作為興園之路。

  幼兒園立足于“常規教研 + 特色教研”的思路,遵循幼兒年齡特點(diǎn)及身心發(fā)展規律,創(chuàng )造性地組織教育活動(dòng),在培養幼兒知識技能的同時(shí)也關(guān)注他們在活動(dòng)過(guò)程中過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的體 驗,充分體現了“以人為本”的教育管理理念。

  在常規教研方面,幼兒園嚴把備課、上課、業(yè)務(wù)學(xué)習的關(guān)口,組織教師進(jìn)行集體備課,潛心研究教材,活用教材,積極組織“說(shuō)課、聽(tīng)課、評課”三位一體的活動(dòng),努力做到“用教材教”而不是“教教材”;同時(shí),幼兒園也把幼兒在園的一日活動(dòng)納入常規教研,在幼兒入園、活動(dòng)、游戲、進(jìn)餐、休息及離園方面都制定了嚴格的要求,從而保障 了孩子們活動(dòng)的有序開(kāi)展和在園安全。

  在園本教研方面,幼兒園讓幼兒在戶(hù)外區域活動(dòng)中參與角色游

  戲、操作游戲、運動(dòng)游戲等,并在游戲中接近自然、融入自然、培養情操、提升素質(zhì)。各種活動(dòng)的開(kāi)展得到了廣大家長(cháng)的'認可,贏(yíng)得了社 會(huì )的一致贊譽(yù)。

  3、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮輻射作用。

  家園聯(lián)系、家園共育是幼教工作中一個(gè)必不可少的關(guān)鍵環(huán)節。幾年來(lái),幼兒園堅持定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),并通過(guò)家長(cháng)會(huì )讓家長(cháng)了解幼兒園的教學(xué)工作情況、班級具體的培養目標和教學(xué)計劃,知道如何配合老師實(shí)施教育等問(wèn)題。幼兒園積極開(kāi)發(fā)和挖掘各種教育資源,充分利用家長(cháng)助教等多種形式,讓家長(cháng)廣泛深入地參與到教育過(guò)程中,為家庭提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù),逐步實(shí)現家、園、社區三維互動(dòng),形成家、 園、社區教育的一體化,有效地促進(jìn)了幼兒的健康發(fā)展。

  4、注重多元評價(jià),完善管理體系。

  幼兒園教育評價(jià)是對幼兒園教育有關(guān)的各方面進(jìn)行科學(xué)價(jià)值判斷的過(guò)程。它既是幼兒園全面工作的組成部分,也是進(jìn)一步提高幼兒園教育質(zhì)量的重要途徑。 幼兒園在教育評價(jià)方面本著(zhù)評價(jià)主體多元化、評價(jià)方法多元化、評價(jià)內容標準多元化、評價(jià)功能多元化的原則對幼兒和教師進(jìn)行多元化評價(jià)。從管理人員、教師到幼兒、家長(cháng),均是幼兒園評價(jià)工作的參與者,評價(jià)過(guò)程是各方共同參與、互相支持與合作的過(guò)程。如對幼兒的評價(jià)我們常采用日常觀(guān)察、談話(huà)、測試等形式,評價(jià)指標涵蓋幼兒身體、認知、語(yǔ)言、情感、社會(huì )等發(fā)展的主要方面,評價(jià)過(guò)程中不只是檢查幼兒學(xué)習知識、掌握技能的情況,更為

  關(guān)注幼兒參與學(xué)習的過(guò)程與方法,關(guān)注幼兒的情感、興趣、愛(ài)好、意 志、學(xué)習態(tài)度等方面。

  六、上級部門(mén)對幼兒園保育教育工作的指導情況

  1.抓師德教育,培養師德高尚的教育隊伍。多年來(lái),上級有關(guān)部門(mén)高度重視我園教職工的職業(yè)道德教育,通過(guò)組織學(xué)習教育法律法規等內容,提高了我園教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平;通過(guò)宣傳和弘揚先進(jìn)模范的事跡,激勵我園教師崇教厚德、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng )新,做幼兒健康成長(cháng)的引路人。

  2.抓能力提升,關(guān)注園長(cháng)教師的成長(cháng)。教師是現代教育中最活躍的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開(kāi)展工作的核心。為此,縣教育局十分重視師資隊伍建設。我園園長(cháng)、教師參加了各類(lèi)培訓,如幼教專(zhuān)業(yè)培訓、上崗培訓、提高培訓、專(zhuān)題培訓、學(xué)歷提高培訓等。

  3.健全運行機制,強化幼兒園安全工作?h委、縣政府、縣教育局一直都高度重視幼兒園安全工作的重要性和緊迫性,要求我園始終把安全工作擺上重要議事日程,做到措施再強化,責任再落實(shí)。在上級領(lǐng)導的指導下,我們做到了:(一)抓好幼兒安全教育環(huán)節,增強幼兒自救自護的主體意識。利用宣傳欄、各種會(huì )議及時(shí)、認真傳達上級有關(guān)文件精神,進(jìn)一步加強對師幼的安全知識教育、養成教育和心理健康教育。(二)抓好幼兒園安全管理環(huán)節,增強安全工作的防范意識。建立健全了內部安全管理工作的規章制度,完善了重大安全事故應急處理預案。(三)抓好了與家長(cháng)的聯(lián)系環(huán)節,實(shí)行接送卡制度,并與家長(cháng)簽訂了安全責任狀,動(dòng)員家長(cháng)主動(dòng)配合幼兒園共同做好幼兒的安全工作。

  4.全面貫徹《規程》精神,嚴格執行衛生保健制度。幼兒時(shí)期生長(cháng)發(fā)育旺盛,抵抗力弱,為了保證幼兒正常的生長(cháng)發(fā)育,保障幼兒的身心健康,衛生部門(mén)要求我園嚴格按照《規程》做好幼兒衛生保健工作。首先,認真做好了傳染病的預防工作,嚴格把好新生入園關(guān)和教職工每年一次的體檢關(guān)。其次,把好晨檢、午檢及晚檢三大關(guān)。再次,制訂了合理的食品衛生安全制度,科學(xué)安排幼兒膳食。最后,嚴格按消毒常規做好消毒工作。

  同時(shí),我園還不斷加大投入,積極改善辦園條件,監控設備、音響等現代教育設施,各班均配齊了空調、電視機、錄音機、幼兒飲水設施,添置了桌面玩具、玩具櫥柜、消毒柜、紫外線(xiàn)燈、磁性黑板等,還配備了圖書(shū)柜和進(jìn)行教育活動(dòng)必需的教具和掛圖等。幼兒園保健室配備了保健櫥、保健箱,并購買(mǎi)了常見(jiàn)病和外傷用藥品。圖書(shū)角配備了適合幼兒閱讀的圖書(shū),教研室配備了教師使用的教研資料、幼教刊物和圖書(shū),拓寬了教師和幼兒的視野,為教學(xué)活動(dòng)提供了豐富的資料。制作了大型噴繪等,大力改善了幼兒園的園貌。同時(shí),我園還積極營(yíng)造與教育相適應的環(huán)境。真正實(shí)現了“讓墻壁說(shuō)話(huà),讓幼兒進(jìn)園受感染,抬頭受教育,低頭受啟發(fā)”的要求,引領(lǐng)著(zhù)幼兒健康成長(cháng)。

  七、幼兒教育目前存在的主要問(wèn)題及解決思路

  近年來(lái),我園在上級領(lǐng)導的重視和支持下,雖然取得了較好的成績(jì),

  有了長(cháng)足的發(fā)展,但從滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的多元化教育需求來(lái)看,還有一些困難和問(wèn)題需要解決,主要是:

  1、幼兒園布局還不太合理,辦園規模太小,滿(mǎn)足不了人民群眾 的需要,不能充分發(fā)揮規模效益。建議加大投資力度,合理布局,進(jìn)一步改善辦園條件。

  2、有些幼兒衛生習慣不是很好,有待改正.

  3、基礎設施進(jìn)行擴建納入規劃,建一所高標準的幼兒園

  4、財務(wù)管理還要進(jìn)一步規范。

  5、加強教師培訓工作,進(jìn)一步提高教師的教科研水平。

  6、因業(yè)務(wù)水平和自身能力有限,在幼兒園有關(guān)檔案建立和歸類(lèi) 整理工作方面,存在嚴重問(wèn)題和不足,有待上級部門(mén)的相關(guān)能力技術(shù)指導培訓和自身經(jīng)驗學(xué)習。

幼兒園年檢工作報告7

  為進(jìn)一步加強幼兒園的教育教學(xué)管理,規范幼兒園的辦園行為,提高辦園水平。20xx年4月14日,合川區教委、財政局等部門(mén)組成檢查組對我園通過(guò)實(shí)地察看、個(gè)別談話(huà)、查看資料等形式,對我幼兒園的園務(wù)管理、辦園條件、保教質(zhì)量等方面進(jìn)行了綜合的年度審核,針對我園的實(shí)際情況,提出了整改建議,我園立即成立整改領(lǐng)導小組,并結合發(fā)展需要和存在的問(wèn)題制定了切實(shí)可行的整改方案,責任到人,有步驟有計劃的實(shí)施,F將我園年檢整改措施及情況報告如下:

  1. 未取得衛生保健合格證。

  整改措施:我們庚即安排人員到鎮衛生院聯(lián)系了辦理衛生保健合格證的`相關(guān)工作,證件正在辦理中。

  2. 個(gè)別教室桌椅舊了,一個(gè)教室風(fēng)琴已壞。

  整改措施:我園已購置了12套兒童桌椅,將以前的舊桌椅全部更換了。

  3. 班級游戲材料單一,總類(lèi)、數量欠缺。

  整改措施:我園已經(jīng)于近期購買(mǎi)了一批兒童玩具,同時(shí)添置了100本幼兒讀物,以緩解孩子們游戲材料單一,部類(lèi)、數量欠缺的問(wèn)題。

  4. 班級教室無(wú)活動(dòng)區角。

  整改措施:在區域活動(dòng)方面,幼兒園根據現有的場(chǎng)地進(jìn)行了精心的設計,增設了班級教室活動(dòng)區角,還利用活動(dòng)室、走廊的每一個(gè)空間和角落,盡量避免教學(xué)時(shí)間的隱性浪費。環(huán)境創(chuàng )設注重了幼兒參與和師幼互動(dòng),體現新綱要精神,充分發(fā)揮環(huán)境這一隱性課程的作用和教育功能。

  5. 創(chuàng )造性游戲開(kāi)展不夠,自主游戲缺乏。

  整改措施:我園狠抓教師隊伍建設,高度重視教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,鼓勵教職工積極參加學(xué)歷進(jìn)修,以園本培訓為載體,不斷提高專(zhuān)業(yè)水平。 進(jìn)一步豐富教師的理論知識,提高教師的審美能力、表現能力和創(chuàng )造能力,全面提升教師素養。近日,再次組織教師深入學(xué)習新《綱要》,深刻領(lǐng)會(huì )其內涵,靈活地運用教材,并使之園本化。要求教師向書(shū)本學(xué)、同行學(xué),努力創(chuàng )造良好的育人氛圍。盡量多開(kāi)設一些創(chuàng )造性游戲。

  6. 墻面布置,環(huán)境缺乏育人氛圍,未與兒童發(fā)展,課程內容相結合。

  整改措施:我園已于近期組織人員對園內墻面進(jìn)行了布置、裝修,各班根據孩子們的特點(diǎn),各具特色。同時(shí),我園還開(kāi)展了“教玩具制作”競賽活動(dòng),以促進(jìn)大家主動(dòng)學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識,樹(shù)立現代教育思想,積極參加研究,促進(jìn)反思,促進(jìn)發(fā)展,努力做到與兒童發(fā)展,課程內容相結合。

幼兒園年檢工作報告8

  一年來(lái),我園在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關(guān)教育政策,堅持以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,堅持“保教結合”、“寓教于樂(lè )”的辦學(xué)原則,開(kāi)發(fā)幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調發(fā)展,為幼兒以后的成長(cháng)打下良好的基礎,圓滿(mǎn)地完成保教任務(wù),F將今年自查工作情況報告如下:

  一、我園的基本情況

  我園位于 ,辦學(xué)許可證登記時(shí)間20xx年3月,占地面積400平方米,戶(hù)外活動(dòng)面積200平方米,教室3間,廚房1間,廁所2間,有大班1班,中班1班,小班1班,在園幼兒56人,班額人數控制在規定范圍內,每個(gè)幼兒有桌椅1張,單人床1床,均達到標準,教學(xué)設備包括電子琴1架,電腦1臺,教具3套,照相機1個(gè),飲水機2個(gè),電風(fēng)扇2個(gè),保健箱1個(gè)。廚房有冰箱、消毒碗柜和必需的炊具餐具。

  我園園舍堅固。園址附近無(wú)污染、噪音及危險,空氣良好,日照充足,排水通暢;建筑設施,布局合理,園內環(huán)境達到凈化、美化、兒童化、教育化,積極為幼兒創(chuàng )造良好的環(huán)境,適合幼兒在園學(xué)習生活。我園設園長(cháng)1名,教師3名,炊事員1名。其中大專(zhuān)學(xué)歷1名,幼師畢業(yè)教師3名。教師、園長(cháng)均有多年學(xué)前教育及管理工作經(jīng)驗,對幼兒有很強的責任心和愛(ài)心,并能根據幼兒身心發(fā)展的實(shí)際情況制定計劃、進(jìn)行保教。

  我園按國家規定辦園,并根據上級收費文件規定收取教育費和生活費,將費用進(jìn)行合理合法而有效的開(kāi)支。

  二、安全工作

  我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校園安全,學(xué)校嚴格按照有關(guān)要求,做好各項工作。建立了安全領(lǐng)導小組,制定了嚴格的安全防護措施,對各種活動(dòng)設施定期檢查和維修,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決;采取多種形式,經(jīng)常性地對幼兒進(jìn)行安全教育,增強師生的防范安全意識,提高幼兒的自我保護能力,確保幼兒的安全。制定了安全事故應急處理預案,并進(jìn)行了防地震、防火災現場(chǎng)演練。堅持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時(shí)消除危險。經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,共同做好幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長(cháng)確認,確保幼兒安全離園。

  廚房按規定設置,并經(jīng)有關(guān)部門(mén)檢查合格,獲得“食品安全許可證”。建立食堂食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規定消毒。炊事員體檢合格才上崗。

  我園還與派出所、村委會(huì )建立長(cháng)期和經(jīng)常性的聯(lián)系,配備防爆器材,參加消防部門(mén)組織的學(xué)校安全工作的學(xué)習和考核,制定了各種應急方案,以確保及時(shí)處理突發(fā)事件。

  三、衛生工作

  幼兒園嚴格執行晨、午檢,尤其是春夏季手足口病流行期間,對幼兒每天進(jìn)行兩次觀(guān)察并記錄,發(fā)現病情及時(shí)向上級部門(mén)報告。做好了常見(jiàn)病的預防工作;對于有些特殊的情況,及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,做好處理工作。教師每年體檢一次,做到持健康證上崗。教師和幼兒個(gè)人符合衛生的要求;

  能做到幼兒一人一杯、一巾,流水洗手,嚴格消毒。幼兒園室外環(huán)境達到了美化、綠化、干凈整潔的要求,活動(dòng)室內光線(xiàn)充足,空氣流通,做到了定時(shí)打掃,保持干凈,定期消毒的要求。使幼兒處于一個(gè)整潔、優(yōu)美、富有兒童情趣的環(huán)境中,使幼兒產(chǎn)生輕松、愉快、積極的情緒。

  四、教育教學(xué)工作

  切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園始終堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,尊重幼兒身心發(fā)展的'規律和學(xué)習特點(diǎn),充分關(guān)注幼兒的經(jīng)驗,引導幼兒在生活和活動(dòng)中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習。同時(shí)重視幼兒的個(gè)別差異,為每一個(gè)幼兒提供發(fā)揮潛能,并在已有水平上得到進(jìn)一步發(fā)展的機會(huì )和條件。健康、社會(huì )、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等五個(gè)方面,各方面的內容都以發(fā)展幼兒的知識、技能、能力、情感態(tài)度等為目標。

  良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起,有效地促進(jìn)幼兒園各項工作的開(kāi)展。在幼兒園里,奉獻、創(chuàng )新、協(xié)作是必不可少的,同時(shí)堅持學(xué)習與交流。在政治修養、專(zhuān)業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷增強自身素質(zhì),提高自身修養;認真學(xué)習教育管理理論,實(shí)施科學(xué)的工作方法,努力做好教職工的思想工作。狠抓班級常規管理,結合《綱要》要求定制度,組織教師討論《幼兒園一日活動(dòng)保教工作常規細則》,使教師進(jìn)一步明確了保教職責,對常規管理形成了正確的認識。結合各年齡段幼兒的特點(diǎn),我園確定了各年齡班常規教育重點(diǎn),小班重點(diǎn)抓生活衛生習慣和自理能力,中班抓游戲活動(dòng)常規,大班抓學(xué)習習慣培養。

  扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)研究活動(dòng),深入實(shí)施幼兒素質(zhì)教育和特色教育,促

  進(jìn)了師幼共同發(fā)展。讓教師們相互觀(guān)摩評比,課后總結探討,聽(tīng)課教師相互進(jìn)行評課,上課的老師進(jìn)行反思,找到自身的不足,努力學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn)、長(cháng)處,發(fā)揮自己的長(cháng)處,改進(jìn)自己的教學(xué)方法,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高。

  四、存在的問(wèn)題和今后的措施

  存在問(wèn)題:

  1、辦學(xué)條件還有待改善,沒(méi)有專(zhuān)用功能室,教具、學(xué)具、圖書(shū)不足。

  2、有些幼兒行為習慣不夠好,有待改正。

  3、不開(kāi)展心理保健工作。

  今后的措施:

  1、加大資金投入,增添玩具、學(xué)具、教具和圖書(shū),改進(jìn)辦學(xué)條件,擴大辦學(xué)規模。

  2、加強幼兒行為習慣養成教育。

  3、開(kāi)展幼兒心理保健工作,促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展。

  時(shí)代在發(fā)展,幼兒的生活環(huán)境日新月異,“與時(shí)俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重”是我們一直堅持并將繼續努力的方向,來(lái)年我們有決心和信心在上級部門(mén)的指導下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為幼兒教育事業(yè)做出我們的一份貢獻。

幼兒園年檢工作報告9

  “不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜開(kāi)”,回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,更多的是肩負的那一份責任。安全是幼兒園教育永恒的話(huà)題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所,在過(guò)去的一年中,我園始終以“安全第一,預防為主”的思想指導自己的工作,認真學(xué)習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過(guò)學(xué)習,明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,在思想上對安全工作有一個(gè)高度重視,F將一學(xué)年的工作匯報如下:

  一、強化內部管理,提高辦園檔次

  園長(cháng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習,更注重教師隊伍的建設,自我加強開(kāi)拓意識與服務(wù)意識。 我講奉獻,作表率,早來(lái)晚歸,潛移默化引領(lǐng)著(zhù)幼兒園良好的師德師風(fēng)。

  這一年中,我注重為教師創(chuàng )設有彈性的工作空間。工作中,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見(jiàn),采用談話(huà)形式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統;工作方法靈活多變,努力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍。嚴于律己,以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著(zhù)的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿(mǎn)腔的工作熱忱凝聚人心。不擺架子、不說(shuō)空話(huà)、不唱高調,常常與教師交流思想、促膝談心,引導教師珍愛(ài)自己、熱愛(ài)生活、快樂(lè )工作。正是這一件件細致入微的小事,以及情感化、彈性化的管理凝

  聚了全園教師,激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。

  在日常工作中注重教師素質(zhì)的提高,給教師提供各種成長(cháng)的平臺,讓教師們之間取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。

  二、安全方面

  我時(shí)刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,安全第一。我園領(lǐng)導班子不定期的對園內房屋、設施、大型玩具、線(xiàn)路等進(jìn)行安全檢查。同時(shí)還利用安全教育碟片來(lái)輔助教學(xué),增強幼兒的安全意識,時(shí)刻防范任何不安全的因素發(fā)生。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門(mén)前管理,以免孩子因意外而走失。另外就是課間、游戲 、入廁洗手、 室內活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改。

  責任書(shū):幼兒園和家長(cháng)、老師、保育員、保安簽訂安全責任書(shū),明確各自的職責,貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確,確保幼兒安全健康的成長(cháng)。

  安全課:提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。我園堅持每周有一節或以上安全課并有備課記錄。

  應急演練:我園響應上級領(lǐng)導指示,6月 6日上午進(jìn)行了防震演練,以增強師幼的安全意識和自保能力。

  在食堂管理方面:堅持執行《食品衛生法》等文件規定,我園嚴禁購買(mǎi)三無(wú)食品,所購蔬菜新鮮,適合幼兒營(yíng)養科學(xué)搭配。餐廳從業(yè)

  人員全部持證上崗。在食品安全工作上,做到定崗定責。我們首抓采購關(guān),做到定點(diǎn)采購,為了保證原食材新鮮每天都是隨餐采購,堅持索證索票制度,建立健全食品采購驗收臺帳。其次,抓好食品加工關(guān)。我園飯堂僅有40平方米,操作間、清潔區、備餐間、倉庫都在這里。在狹小空間里,我們努力做到合理布局,防止在存放、操作中交叉污染。嚴格規范工作人員的操作規程 。再三,抓好餐具、用具消毒關(guān)。負責人把用過(guò)的用具、餐具進(jìn)行清洗消毒存放,在使用前再用開(kāi)水消毒。采購員把好采購關(guān),驗收員把好驗收關(guān),炊事員把好食品衛生加工關(guān),消毒員把好餐飲具清洗消毒關(guān),食堂人員做好食品留樣工作,食堂當班人員及班級保育員把好食品分發(fā)質(zhì)量關(guān),這樣層層按照各崗位人員職責要求,并簽訂安全工作責任書(shū),按照誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負責的原則,切實(shí)把我園食品安全工作落到實(shí)處。

  三、環(huán)境創(chuàng )設

  我園根據本園的實(shí)際情況出發(fā),充分利用各種資源對室內外進(jìn)行裝飾、設計,在幼兒園門(mén)口添置宣傳欄,并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā),力求做到生活化 、情趣化 、兒童化,尤其我們每一個(gè)教室都設置了不同的風(fēng)格,老師們傾盡所能策劃、分析,尤其小班教室主題墻,更是符合小班幼兒的年齡特征。老師們也從自身做起,遇事相互幫助 ,相互鼓勵 ,相互交流,讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。

  四、保教方面

  我園合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),動(dòng)靜結合, 室內外結合,每天保持1小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間,來(lái)提高幼兒的整體素質(zhì)。 在孩子們入園前,要求各班老師每天先做好教室內外的通風(fēng)、 衛生消毒工作,加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問(wèn),嚴禁幼兒帶危險品入園,每天堅持加強晨檢、 午檢的力度來(lái)杜絕傳染病的入侵,并做好詳細記錄,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通知家長(cháng)。

  五、家園聯(lián)系方面

  家園聯(lián)系方面,我園做到主動(dòng)、 親切與家長(cháng)溝通,老師們利用早送晚放的時(shí)間和家長(cháng)交流,平時(shí)多觀(guān)察孩子在園的.各種情況,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步 、成長(cháng)、 特長(cháng) 、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長(cháng),隨時(shí)取得家長(cháng)對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,我園為增進(jìn)家園共育,4月份舉行了“陽(yáng)光小精靈親子游戲”活動(dòng),得到了家長(cháng)的好評。如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角,細心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),以此加深家園了解,促進(jìn)家園關(guān)系共同成長(cháng)。如:我園小班家長(cháng)反映對老師的意見(jiàn),我及時(shí)和當班教師溝通并讓老師給家長(cháng)解釋。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認真去學(xué)習 、去探討、去努力。

  六、大型活動(dòng)

  1、家長(cháng)座談會(huì )

  20xx年九月份,各班老師有針對性的對本班的開(kāi)學(xué)情況及課程

  的安排與計劃,和家長(cháng)做了深刻的交流與溝通。

  2、課間操評比活動(dòng),20xx年10月份,我園進(jìn)行了課間操評比活動(dòng),全園10各班級各有特色,孩子們更是踴躍表現。

  3.慶元旦幼兒書(shū)畫(huà)展活動(dòng),在各班老師的辛勤的指導和相互配合下,幼兒繪畫(huà)出精美的圖畫(huà),表達自己豐富的情感,培養了幼兒的審美能力和動(dòng)手能力。

  4.家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。通過(guò)走入幼兒園課堂,給家長(cháng)和孩子們新的感受。充分的利用家長(cháng)資源,結合半日觀(guān)摩活動(dòng)的形式更深入人新,帶給家長(cháng)和孩子不一樣的感受。

  5、親子游戲,今年4月份,我園舉行了大型親子游戲活動(dòng),全園幼兒與家長(cháng)全員參加,活動(dòng)精彩紛呈。

  6、故事會(huì ),為鍛煉幼兒勇于表現,大膽表達的能力,我園舉行“故事會(huì )”活動(dòng)。

  7、慶六一活動(dòng)。

  在園內大型活動(dòng)的組織安排上,我們發(fā)揮了集體智慧,群策群力,做到分工協(xié)作,目標明確,既平衡了各教師的工作量,又發(fā)動(dòng)了全體教師的力量,使的這些大型活動(dòng)都得到圓滿(mǎn)。

  結束語(yǔ)

  以上點(diǎn)滴都離不開(kāi)上級領(lǐng)導的支持與老師們的精誠團結和默契的配合。在這里我真誠的感謝各位領(lǐng)導的關(guān)懷以及老師的敬業(yè)愛(ài)崗精神和任勞任怨 、默默奉獻。正因為有了你們的辛勤耕耘,才有了今

  天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中,我們一起把以前做的不好的方面繼續完善,爭取再創(chuàng )幼兒園的新輝煌。

幼兒園年檢工作報告10

  光陰似箭,時(shí)光荏苒。一年來(lái),我園在瑯琊區教育局各級領(lǐng)導的支持下。我園不斷的完善、發(fā)現問(wèn)題,以便更好的開(kāi)展工作,現將我園20xx年度年檢工作情況匯報如下:

  一、 明確辦園方向,強化內部管理

  本年度中,我園繼續深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規,堅持保教并重原則,以促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展為目標,全面實(shí)施素質(zhì)教育,強化“依法治教”的觀(guān)念,更新教育觀(guān)念,開(kāi)展有效實(shí)用的教研活動(dòng),認真仔細做好家長(cháng)工作,美化園內環(huán)境,添置幼兒玩具,搞好幼小銜接工作,提高辦園質(zhì)量。

  我園進(jìn)一步規范以責任制為核心的現代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規管理,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調動(dòng)起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。

  二、 一學(xué)年來(lái),我園堅持以實(shí)施高質(zhì)量的素質(zhì)教育為目標,制定了活動(dòng)計劃,并認真實(shí)施,保質(zhì)保量,重視因材施教,因人而宜。我園先后參加了區教研開(kāi)展的“手工”比賽活動(dòng),南北片幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)選拔賽,我園郭明瑞老師榮獲三等獎。在這一學(xué)年來(lái),我園還認真開(kāi)展“六一”文藝活動(dòng),開(kāi)展春游活動(dòng)、社區活動(dòng)、幼小銜接、家長(cháng)來(lái)園“半日”活動(dòng)、家長(cháng)來(lái)園親子活動(dòng),使孩子們自信心得到了增強,個(gè)性得到了良好發(fā)展。得到了家長(cháng)一致好評。

  三、 密切聯(lián)系家長(cháng),發(fā)揮教育合力

  本年度中,我園進(jìn)一步家園聯(lián)系,發(fā)揮家長(cháng)作用,提高教育的

  合力。本年度中分別開(kāi)展家長(cháng)座談會(huì )、家委會(huì )、家長(cháng)親子活動(dòng)、家長(cháng)來(lái)園“半日”活動(dòng),通過(guò)家長(cháng)會(huì ),宣傳安全衛生,傳染病等知識,通過(guò)家長(cháng)會(huì )開(kāi)拓家長(cháng)的視野,增進(jìn)了他們對幼兒園的了解,提高了家長(cháng)的育兒水平。各班利用家訪(fǎng)、QQ群、家長(cháng)接送時(shí)間等,針對不同家長(cháng)個(gè)性與家長(cháng)進(jìn)行“個(gè)性化”交流,爭取家長(cháng)對幼兒園工作的支持與配合,收得了良好的效果。

  四、 加強后勤管理,提高服務(wù)意識

  本年度中,我們繼續執行了定期學(xué)習制度,保育員明確一切為了孩子的工作宗旨,根據本園實(shí)際情況,并在工作實(shí)踐中不斷加以完善,提高保育員組織、管理能力。

  五、 安全工作:

  安全工作常抓不懈,是我們工作的一貫宗旨,安全工作是幼兒園工作的重中之重頭等大事,為了使幼兒園安全工作規范化、制度化,使安全工作落到實(shí)處,確保幼兒、教職工和財產(chǎn)的安全,我園加大力度,執行檢查、排查工作。提高幼兒的防范意識和防范能力,嚴格門(mén)衛值班制度,做好防火、防電、防溺、防盜、防騙、防拐等。

  六、 衛生工作

  本學(xué)年每天堅持晨午檢,把好入園關(guān),對患病幼兒駕駛觀(guān)察日常護理,指導幼兒養成良好的衛生、生活習慣,認真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營(yíng)養均衡,定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議,廣泛聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒的膳食的意見(jiàn)。同時(shí)加強衛生保健用品的管理。嚴格執行喂藥登記制度。

  七、 存在問(wèn)題:

  1、 辦學(xué)條件還有待改善,加大力度投入。

  2、 今后措施:

  在這一學(xué)年以來(lái)的.工作,我們在取得成績(jì)的同時(shí),也存在著(zhù)一些不足之處,部分教職工意識還不強,游戲活動(dòng)的質(zhì)量還不算高,創(chuàng )新性還不強,教師主動(dòng)開(kāi)展教科研的意識還不夠等等,但我們堅信,在我園不斷總結與進(jìn)取之中,我們全園教職工將繼往開(kāi)來(lái),以飽滿(mǎn)的熱情,嶄新的面貌,科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,向著(zhù)更新、更高的目標奮新。

  高橋幼兒園

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