電力實(shí)習報告（精選10篇）

　　在學(xué)習、工作生活中，報告的使用頻率呈上升趨勢，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的電力實(shí)習報告，歡迎閱讀與收藏。

　　電力實(shí)習報告 1

　　一 、實(shí)習目的

　　通過(guò)對具體實(shí)習項目的分析，理論實(shí)踐相結合，鞏固和發(fā)展所學(xué)理論知識，掌握正確的思想方法和基本技能。

　　本次實(shí)習的主要目的是：

　　1、通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際使學(xué)生全面地運用所學(xué)知識去分析判斷生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步擴大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識，培養獨立工作能力;

　　2、通過(guò)實(shí)習及其有關(guān)規程的學(xué)習，進(jìn)一步提高學(xué)生對安全經(jīng)濟運行的認識，樹(shù)立嚴肅認真的工作作風(fēng);

　　3、通過(guò)實(shí)習，搜集和積累有關(guān)大型綜合作業(yè)的資料，為畢業(yè)設計作好準備;

　　4、通過(guò)實(shí)習進(jìn)一步培養學(xué)生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德，為勝任以后的工作打好基礎。

　　實(shí)習除了讓學(xué)生在專(zhuān)業(yè)上做到理論聯(lián)系實(shí)際，鍛煉專(zhuān)業(yè)能力，同時(shí)還要鍛煉學(xué)生適應社會(huì )以及分析、解決工作中各種問(wèn)題的能力。畢業(yè)實(shí)習對同學(xué)今后的工作，發(fā)展起重要作用，它為學(xué)生從學(xué)習階段進(jìn)入工作階段建立一個(gè)階梯，以實(shí)現從學(xué)校到社會(huì )平穩過(guò)渡的目的。

　　通過(guò)參加發(fā)電廠(chǎng)的實(shí)習工作，在電廠(chǎng)認識實(shí)習的基礎上，更好地熟悉電廠(chǎng)熱工部分及其運行維護工作，了解發(fā)電廠(chǎng)的生產(chǎn)組織管理和技術(shù)經(jīng)濟指標，培養學(xué)生的實(shí)際操作能力和分析判斷事故的`能力

　　二、 實(shí)習任務(wù)

　　(一)安規學(xué)習，全廠(chǎng)介紹、參觀(guān)

　　1、學(xué)習討論安全規程的有關(guān)章節。

　　2、全廠(chǎng)介紹。電廠(chǎng)類(lèi)型，機組數目、數量、負荷性質(zhì)和供電情況。電廠(chǎng)在電力系統中的位置、發(fā)展遠景、生產(chǎn)組織和技術(shù)管理機構，經(jīng)濟指標和安全情況。

　　3、廠(chǎng)方、車(chē)間提出要求并進(jìn)行全廠(chǎng)參觀(guān)。

　　(二)學(xué)習發(fā)電廠(chǎng)是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠(chǎng)，即為燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中，燃料的化學(xué)能轉變?yōu)檎羝�的熱�?在汽輪機中，蒸汽的熱能轉變?yōu)檩喿有�轉的機械能;在發(fā)電機中機械能轉變?yōu)殡娔�。爐、機、電是火電廠(chǎng)中的主要設備，亦稱(chēng)三大主機。與三大主機相輔工作的設備稱(chēng)為輔助設備簡(jiǎn)稱(chēng)輔機。主機與輔機及其相連的管道、線(xiàn)路等稱(chēng)為系統�；痣姀S(chǎng)的主要系統有燃燒系統、汽水系統、電氣系統等。過(guò)去國內火電廠(chǎng) 300MW機組以上的主控系統都普遍采用了DCS技術(shù)，但外圍輔助系統，包括除灰系統、除渣系統、化水系統、輸煤系統等采用的是獨立、分散的常規控制系統，由于各輔助系統工藝有其不同的特性，所以采用的控制系統配置不同、技術(shù)水平、監控方式各異，這就勢必對每個(gè)輔助系統都需配備相當的運行人員，使勞動(dòng)生產(chǎn)率不能進(jìn)一步提高。

　　電力實(shí)習報告 2

　　實(shí)習時(shí)間：20xx年1月4日——20xx年4月10日

　　實(shí)習單位：電力有限公司林芝分公司計劃基建部

　　指導老師：xxx

　　實(shí)習目的：

　　我本次實(shí)習的目的是了解公司變電站的運行，加強對電氣知識的理解，鞏固、擴大和加深從課堂上所學(xué)的理論知識，獲得實(shí)際工作的初步經(jīng)驗和基本技能。通過(guò)實(shí)習，在變電站值班、巡檢、設備維修維護，鍛煉分析實(shí)際問(wèn)題的能力，同時(shí)與上級、同事等有效溝通，培養與人溝通的能力和團隊協(xié)作的能力，培養認真、嚴謹的工作作風(fēng)，為就業(yè)和將來(lái)的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。

　　實(shí)習內容：

　　眾所周知，基建行業(yè)是事故高發(fā)行業(yè)之一。抓好基建安全管理工作不僅是對人的生命負責、對企業(yè)負責，更是對社會(huì )負責。在林芝電力公司的這幾個(gè)月的實(shí)習中我就能深切的感受的到，基建部的所有工作都總是把安全放在第一位的。電力行業(yè)經(jīng)過(guò)多年的運行，基建安全管理積累了豐富的經(jīng)驗，制定下發(fā)了詳實(shí)的安全管理規定和措施，但在實(shí)際執行過(guò)程中，安全管理信號層層衰減、措施落實(shí)不到位的現象依舊普遍存在。本文結合電力基建工程施工管理實(shí)際，系統分析了安全管理執行不力的主要因素及應采取的預控措施；對開(kāi)展好電力基建施工安全預控管理的組織機構設置、工作流程及要點(diǎn)、考核評價(jià)及持續改進(jìn)等方面進(jìn)行了分析說(shuō)明。隨著(zhù)改革的深度不斷加大，電網(wǎng)建設任務(wù)異常繁重，安全風(fēng)險尤為突出。林芝分公司立足于“精細而簡(jiǎn)單”改進(jìn)了基建施工安全預控管理的方式和方法，落實(shí)安全預控管理措施的執行力得以大幅提升；安全文明施工管理狀況得以明顯改善，確保了施工安全“零事故”。

　　從今年元月份到四月份，在電力公司林芝分公司計劃基建部進(jìn)行實(shí)習工作，這些時(shí)間對剛剛加入供電公司的我來(lái)說(shuō)是短暫的，但卻讓我獲得了一些難忘的印象和體驗，同時(shí)，我也對電力系統的施工部門(mén)有了初步的了解。在這里我有必要把電力公司的計劃基建部介紹一下：計劃基建部是基建施工安全全過(guò)程管理的主管部門(mén)，負責工程建設現場(chǎng)安全文明施工的規劃、監督和指導。依法選擇具有相應資質(zhì)和安全業(yè)績(jì)的設計、監理、施工單位，并與其簽訂安全管理責任書(shū)，明確各方工程安全管理責任。編制工程建設項目安全文明施工總體規劃，提出工程建設項目安全文明施工管理目標、管理及保障措施，在工程建設全過(guò)程的有效實(shí)施進(jìn)行監督、指導。依法管理工程項目，堅持合理工期、合理造價(jià)，為安全文明施工創(chuàng )造條件。定期組織安全文明施工檢查，對監理、施工等工程參建方建立安全績(jì)效考核制度和激勵機制等等，這些都是計劃基建部所必須做的。

　　林芝電力公司計劃基建部部是主要承擔電網(wǎng)建設、改造的施工單位，主要承建220kv及以下電壓等級變電站及配套的送配電架空線(xiàn)路、電力電纜、光纖電纜等工程安裝、架設施工和鐵塔加工制造任務(wù)�；�建部的工作辛苦，對技術(shù)性要求較強，而且是供電公司電力專(zhuān)業(yè)覆蓋面最廣的部門(mén)，因此也是電力系統里輸送技術(shù)人才的搖籃。在這段時(shí)間里，在工程部領(lǐng)導的教育和培養下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的工作、學(xué)習等方面都取得了一定的成績(jì)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。

　　我被分配到計劃基建部的辦公室實(shí)習。作為一名剛參加工作的新員工，面對新工作、新環(huán)境都是充滿(mǎn)好奇和熱情的，同時(shí)內心也有一些緊張與忐忑不安——畢竟自己是一個(gè)新手，對變電運行方面的專(zhuān)業(yè)知識幾乎一無(wú)所知。但是，在兩位主任的悉心指導下，我還是受益頗多。通過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)摩學(xué)習，我對變電二次班組從電纜放線(xiàn)、接線(xiàn)、對線(xiàn)到線(xiàn)路調試與檢測工作的基本流程有了一定了解，知道了變電站的基本構造、變電站建設的基本過(guò)程以及各種設備的主要用途。雖然在端子箱和控制室里接電纜線(xiàn)這樣的工作沒(méi)有讓我們嘗試，但我還是力所能及地做好扎線(xiàn)、刀閘分合測試等工作，增加了自己的實(shí)際工作經(jīng)驗。在被調到總經(jīng)理工作部幫忙的幾天時(shí)間里，我也認真做好領(lǐng)導交給我的每一項任務(wù)，得到了大家的好評。在實(shí)習期間，我時(shí)刻嚴格要求自己，自覺(jué)遵守工程部的各項規章制度，吃苦耐勞，努力工作，在完成領(lǐng)導交辦的工作同時(shí)，積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事開(kāi)展工作，并在工作過(guò)程中提高自身各方面的能力。

　　實(shí)習期間不僅是我積累工作經(jīng)驗的重要階段，也是我努力學(xué)習的寶貴時(shí)間�！叭�人行，必有我師”�；�建部的`每一位同事都是我的老師，他們豐富的工作經(jīng)驗對我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財富。因此，在認真完成各項工作任務(wù)的同時(shí)，我也找來(lái)了相關(guān)的資料努力學(xué)習電力專(zhuān)業(yè)知識，尤其是變電運作和繼電保護方面的知識，虛心向班里的師傅們學(xué)習業(yè)務(wù)技術(shù)，以便為今后的工作打下基礎。作為新人，目前我所能做的就是認真工作、努力學(xué)習，在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發(fā)自己的青春與熱情，使自己在基層得到更多的鍛煉。

　　在實(shí)習的這段時(shí)間，早出晚歸地跟著(zhù)師傅們跑工地，讓我體會(huì )到了電力系統基層工作的艱辛。同時(shí)，變電工人師傅們吃苦耐勞的精神也深深感染了我。緊迫的工期、繁重的任務(wù)以及艱苦的條件，在變電工人眼中已習慣為工作中最平常的一部分。他們常常為了送電要熬幾個(gè)通宵，常常在工地一住就是一兩個(gè)月。他們舍小家，顧大家，憑借團結拼搏的精神，上下擰成一股繩，用忠誠打造責任團隊，用執行書(shū)寫(xiě)絢麗華章。這些奮戰在電力建設第一線(xiàn)的變電工人師傅們無(wú)疑是最可愛(ài)的人！

　　此外，在工作中我還充分認識到了安全生產(chǎn)的重要性。從進(jìn)電力工程部的第一天起，我們就開(kāi)始進(jìn)行安全教育。通過(guò)學(xué)習安全規程和安全事故通報，知道了有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認真執行安全操作規程，不按章作業(yè)，工作責任人現場(chǎng)查勘不到位。通過(guò)學(xué)習，強化了我的安全生產(chǎn)意識。在后來(lái)的實(shí)習過(guò)程中，我嚴格遵守在施工現場(chǎng)穿工作服、戴安全帽的規定，把“安全第一，預防為主”的思想落實(shí)到日常工作的每一個(gè)小細節中去。我想，這也是我在以后的工作中要充分注意的。

　　兩個(gè)多月的學(xué)習磨練了我的意志，鍛煉了我的體魄，改正了我眼高手低、怕臟怕累的缺點(diǎn)，見(jiàn)識了老一輩運行人幾十年經(jīng)驗得出的“絕招”，更加學(xué)到了很多實(shí)用的操作技術(shù)，而且我更深刻的體會(huì )到團隊合作的重要性，整個(gè)發(fā)電過(guò)程和事故處理都凝聚了團隊的力量�；仡欉@幾個(gè)月，我感觸頗深。通過(guò)這次實(shí)習，我們不僅將在學(xué)校的理論知識與具體的生產(chǎn)實(shí)踐結合了起來(lái)，而且通過(guò)師傅們的講解，對電廠(chǎng)的生產(chǎn)流程有了更深刻的理解，從第一次拿著(zhù)系統圖在機房跟系統到獨立操作，從開(kāi)始的懵懵懂懂到后來(lái)對系統和設備的熟悉，我也一步一步的走向成熟，并且在工作中養成了勤動(dòng)手，多動(dòng)腦的工作習慣。在這里，我要學(xué)的是師傅們成功的工作經(jīng)驗，是師傅們對工作的熱情和對事業(yè)的責任心。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

　　通過(guò)和師傅們的接觸，我不但從他們身上學(xué)到了許多寶貴的運行經(jīng)驗，更從他們身上學(xué)到了許多做人的道理。通過(guò)這段時(shí)間，讓我深刻的認識到運行這一工作是一項責任很強的工作，也是技術(shù)性很強的工作，想成為一名新時(shí)期合格的運行人員我還需要走很長(cháng)的一段路，在這條路上我將以更高的標準要求自己、更多的知識來(lái)武裝自己，將安全穩定運行落實(shí)到實(shí)處， 此次調查我還明白了，如果從事的專(zhuān)業(yè)方向不對頭的話(huà)，就是在花更多的功夫也無(wú)法得到解決，所以我們在日常的學(xué)習工作中還是要切中要害，一下就能找到問(wèn)題的所在，實(shí)在無(wú)法解決的就不得不找相關(guān)的專(zhuān)家來(lái)處理了。

　　實(shí)習結果：

　　通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備運行的檢查維修知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。了解到了工廠(chǎng)供配電系統，尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的組成及運行過(guò)程，為小區電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統設計奠定基礎，在向工人學(xué)習時(shí)，培養了我艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要，從而近一步的提高了我的組織觀(guān)念。 實(shí)習感悟 ：以前在學(xué)校，寒暑假的時(shí)候有打工的經(jīng)歷，但是這次實(shí)習卻是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。凡事得謹慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

　　從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我時(shí)常感到彷徨，迷茫，無(wú)法適應新的環(huán)境。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。 人人都說(shuō)，“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔任的是變電站值班，同時(shí)兼部門(mén)負責人一職，平時(shí)在工作時(shí)只是抄數據，到現場(chǎng)巡檢、接電話(huà)處理文件管理辦公用品，幾乎沒(méi)用上太多自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。但這一切都是陌生的，我知道自己必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行就請教他人。雖然每日重復單調繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦，但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，因為一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。

　　在大多數同學(xué)看來(lái)，我呆在這樣一個(gè)打雜的位置學(xué)不到技術(shù)性的東西，是委屈了我，剛來(lái)報到時(shí)，我也有一樣的想法�？墒墙�(jīng)過(guò)十幾天的實(shí)習之后，漸漸有了改觀(guān)。其實(shí)就算一個(gè)新招聘進(jìn)來(lái)的正式員工，也要從小事做起、底層做起，更何況是尚未走出校門(mén)的實(shí)習生呢。作為新人，什么都不了解，怎么可能不“打雜”呢？手上做的事雖小，但卻能因為寬廣的眼界而變得意義重大起來(lái)。在“打雜”的日子里，正是了解工作流程，熟悉業(yè)務(wù)知識，尋找自身差距的好時(shí)機。把實(shí)習的崗位作為了解一個(gè)行業(yè)的窗口，處處留心，多觀(guān)察，多思考，收獲才會(huì )更多。而且從對待小事的態(tài)度上，更能看出一個(gè)人的素質(zhì)。連一點(diǎn)兒小事都做不好，如何能讓人對你有信心，將更重要的職責交付給你？“打雜”中也不是完全接觸不到正規業(yè)務(wù)，更重要的是在與同事友好相處、與外界溝通中提高獨立處事和處理困難的能力，學(xué)習人際交往的技巧。而這些都是日后作為一名職場(chǎng)新人的必修課。再者，實(shí)習時(shí)即便是“打雜”，也要保持良好的心態(tài)。

　　在實(shí)習過(guò)程中，我個(gè)人覺(jué)得掌握以下幾點(diǎn)是非常重要的：

　　第一是溝通：要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟領(lǐng)導和同事有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到變電站，師傅并不了解你的工作學(xué)習能力，不清楚你會(huì )做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟領(lǐng)導同事建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可獲缺的鑰匙。

　　第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在學(xué)校時(shí)，老師就跟我說(shuō)，無(wú)論你想做什么，激情與耐心必不可少。在不斷更新的世界里，需要你有激情去發(fā)現與創(chuàng )造，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習新知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當中去。老師曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò)，無(wú)論在哪個(gè)實(shí)習崗位都要細心負責，具有基本的專(zhuān)業(yè)素養，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專(zhuān)業(yè)素養是做好工作的前提。

　　第三是“主動(dòng)出擊”：當你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權握在自己手中。在公司的時(shí)候，我會(huì )主動(dòng)的打掃衛生，主動(dòng)地幫同事做一些力所能及的事情，并會(huì )積極地尋找合適的時(shí)間，向同事請教問(wèn)題，跟同事像朋友那樣交流，談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作，通過(guò)這些我就和同事走的更近，在實(shí)習當中，同事就會(huì )更愿意更多的指導我，使我獲得更大的收獲。我會(huì )經(jīng)常跟著(zhù)技術(shù)人員去現場(chǎng)勘查，檢測設備。這使我心里感覺(jué)很高興，因為我的主動(dòng)，我鞏固了我所學(xué)的知識，并且得到了同事的認可。

　　第四是講究條理：如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。在文件管理這一塊，公司的文件很多很雜，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找，耽擱時(shí)間，浪費精力，誤了事情。所以我總是把資料收拾得井井有條。

　　我是學(xué)電氣的，但是因為是女生，工作中接觸到的車(chē)間操作和技術(shù)性的東西并不多，但是通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，我還是了解到了電氣這一方面的東西，雖然也只是理論上的知識，但是有實(shí)物對照，再有師傅們的講解，我覺(jué)得的理解的更透徹了，而且我兼任綜合管理員一職，和各個(gè)部門(mén)的人都要打交道，很快學(xué)會(huì )了工作部門(mén)聯(lián)系和一些事務(wù)的流程。最重要的是我學(xué)到的社會(huì )經(jīng)驗和體會(huì )，是我的寶貴財富。通過(guò)和師傅們的接觸，我學(xué)會(huì )了他們樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度和嚴謹的工作作風(fēng)，為我在將來(lái)的事業(yè)中提供了榜樣。今后，我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，做一名對社會(huì )有用的人。

　　電力實(shí)習報告 3

　　一、實(shí)習目的

　　深入接觸社會(huì )，了解社會(huì )。鍛煉自己的實(shí)踐能力，運用所學(xué)的知識和技術(shù)，解決實(shí)際問(wèn)題，提高自己的分析和處理問(wèn)題的能力。同時(shí)，也為拜師學(xué)藝，開(kāi)拓視野，夯實(shí)自己的基礎知識，鍛煉自己的實(shí)際工作能力。

　　二、實(shí)習時(shí)間

　　20xx年2月—20xx年6月

　　三、實(shí)習地點(diǎn)與單位

　　地點(diǎn)：xx建材城中路12號

　　單位：xx技有限公司

　　四、實(shí)習內容

　　20xx年9月13日，我來(lái)到了重慶市電力公司開(kāi)縣鐵橋供電所開(kāi)始了我的實(shí)習生活，在工作前，我們進(jìn)行了安全生產(chǎn)教育，這是每一個(gè)參加電力工作者的必經(jīng)之路。只有進(jìn)行了安全教育才能走上崗位。安全事故通報使我知道有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認真執行安全操作規程，不按章作業(yè)，工作負責人現場(chǎng)查勘不到位。很多的事實(shí)證明，如果對危險點(diǎn)不預測、不防范和控制，那么，在一定條件下，它就可能演變?yōu)槭鹿�，后果不堪設想。安全生產(chǎn)要堅持“安全第一，預防為主”的思想，并切實(shí)落到日常工作的任何一個(gè)小細節中去。一本血寫(xiě)的安全規則使我毛骨悚然，電力行業(yè)危險深深的印入我的腦海。作為我以后要從事的行業(yè)，我必須從現在做起！

　　進(jìn)入供電所后，我進(jìn)行了營(yíng)業(yè)廳收費、值班、報修、寫(xiě)記錄、生產(chǎn)等工作，通過(guò)工作發(fā)現基層的工作是很艱辛的。底層的員工是公司最辛勤的勞動(dòng)者，他們夏天頂著(zhù)烈日，冬天頂著(zhù)嚴寒騎著(zhù)摩托車(chē)忙碌在服務(wù)客戶(hù)的工作中。(實(shí)習報告 )要是遇到電力故障更是不論刮風(fēng)下雨，總是第一時(shí)間趕到事故現場(chǎng)，用最快的速度進(jìn)行搶修，以免給客戶(hù)造成巨大的經(jīng)濟損失。

　　本次電工實(shí)習使我對電工工具、電器元件及線(xiàn)路安裝有一定的理論和實(shí)踐基礎，了解一些初步的線(xiàn)路原理以及通過(guò)線(xiàn)路圖安裝、調試、維修的方法；對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做初步的理解；培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合，作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識，而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。

　　在學(xué)校我們學(xué)到的很多都是書(shū)本上的理論知識，從考試到學(xué)習，都是圍繞書(shū)本的理論知識展開(kāi)的，而很少會(huì )關(guān)心我們自己的實(shí)際動(dòng)手能力，這一次的實(shí)習，讓我們自己去發(fā)現問(wèn)題，去想問(wèn)題，去如何解決這個(gè)問(wèn)題去親手操作，實(shí)踐，這個(gè)過(guò)程使得我覺(jué)得自己完成了一次質(zhì)的飛躍，我更加明白了，其實(shí)我的電工之路還是很漫長(cháng)的，還有著(zhù)很多很多的東西我沒(méi)有接觸過(guò)，一山還有一山高的道理，現在才真切的體會(huì )到。

　　開(kāi)始的時(shí)候，老師對電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)習非常簡(jiǎn)單，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現，看時(shí)容易作時(shí)難，人不能輕視任何事。連每一根電線(xiàn)，都得對機器，對工作，對人負責。這也培養了我的責任感。

　　我和公司的'職工甚至領(lǐng)導都相處得很是融洽，大家對我也關(guān)懷備至，時(shí)常給我鼓勵和幫助；我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè)，不僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)�？偨Y經(jīng)驗教訓，不斷提高工作效率，雖說(shuō)工作中我也會(huì )犯一些錯誤，從而受到領(lǐng)導批評，但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進(jìn)我的工作熱情，讓我能在以后的工作中謹慎小心，提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里，他們嚴謹、認真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。在這5個(gè)月底實(shí)習期間，我每天都跟著(zhù)帶我到老師一起出去處理事故，了解和學(xué)到了一些處理基本事故的方法，從中也得到了以下幾點(diǎn)寶貴的社會(huì )經(jīng)驗。

　　第一：在與別人打交道時(shí)一定要主動(dòng)積極。我自己本身是個(gè)相對比較內向的，不擅長(cháng)主動(dòng)和別人交流打交道，在此次實(shí)習中我也發(fā)現了自己的不足。比如在剛開(kāi)始實(shí)習的幾天內，我比較怯生，和辦公室的幾位同事打過(guò)招呼后就不敢說(shuō)什么了。雖說(shuō)我是怕影響他們工作，也因為不了解工作環(huán)境不能順利交流，但我也認識到了自己的不足，面對沉默不語(yǔ)的尷尬，自己有責任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來(lái)時(shí)很平常的，老師傅們也沒(méi)有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道，這時(shí)候你就應該主動(dòng)去和別人交流，介紹介紹自己啊，拉拉家常，關(guān)心一下工作啊，都會(huì )讓大家認識你，了解你，對你留下良好的印象。在后來(lái)的實(shí)習中我已開(kāi)始能和大家愉快的交流，就是出于自己的積極主動(dòng)。在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì )工作中，工作不再是一個(gè)人所能完成的，那是幾個(gè)人或是一個(gè)團隊的工作，而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù)，或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來(lái)實(shí)習的，由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專(zhuān)業(yè)知識的不熟悉，只能夠在領(lǐng)導的安排下進(jìn)行一些相對簡(jiǎn)單的工作，但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習中，在領(lǐng)導沒(méi)有分配任務(wù)的空暇里，我就常主動(dòng)詢(xún)問(wèn)周?chē)�的工作人員有沒(méi)有需要幫忙的，有時(shí)候別人也不好意思麻煩我，我就主動(dòng)承擔他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己，幫助了他人，還融洽了你與別人之間的關(guān)系，在今后的工作中人家也更樂(lè )意與你交往了。

　　第二：工作時(shí)一定要一絲不茍，認真仔細。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的，這就要求他在這段時(shí)間內一定要小心謹慎，一絲不茍，不能老是出錯。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻，還會(huì )影響他人，甚至受老板批評責備，因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄，我們在剛開(kāi)始工作的時(shí)候一定要慎之又慎，對自己的工作要十分重視，如果有必要一定要檢驗自己的工作結果，以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失。在你對工作開(kāi)始了解并熟練后，你會(huì )發(fā)現自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你也許不需要總是重復檢驗工作結果，但還是要對自己的工作認真對待，以免失誤。

　　第三：在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。公司的日常工作都會(huì )比較繁瑣，而且幾天下來(lái)也會(huì )比較枯燥，就是需要你多動(dòng)腦筋，不斷地想方設法改進(jìn)自己的工作方法，尋找或是設計簡(jiǎn)捷的流程，提高工作效率，減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的，在思考如何提高工作效率的同時(shí)，自己也能夠學(xué)到更多的知識，掌握更多的技能。當你在較短的時(shí)間內就完成了自己的工作，你將留下更多的時(shí)間去放松，去學(xué)習，去和別人打交道，這對你來(lái)說(shuō)是百利而無(wú)一害的。我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng )新的人，在工作的時(shí)候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務(wù)，因為本來(lái)這類(lèi)任務(wù)的處理是有規律的，完全不需要重復地做，如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過(guò)程和步驟，從而減少工作時(shí)間，提高工作效率。

　　第四：要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能，這會(huì )使你的工作更加得心應手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識有所熟悉，對自己業(yè)務(wù)所在范圍內的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握，這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時(shí)候，擁有豐富專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平的你將會(huì )發(fā)現自己在工作時(shí)左右逢源，在處理各種難題和困難都能很順利地去應付。

　　五、實(shí)習總結

　　通過(guò)這次到供電所實(shí)踐，我發(fā)現從理論到實(shí)踐的這個(gè)過(guò)程并不想想象的那樣簡(jiǎn)單，從開(kāi)始就不斷地遇到問(wèn)題和困難，但是這樣更鍛煉了自己的思維，如何去把理論和實(shí)踐結合，許多事情經(jīng)過(guò)了自己去想，有思考，有實(shí)踐，就會(huì )有收獲，收獲就意味著(zhù)我的電工技術(shù)有了提高。通過(guò)這五個(gè)月的電工技術(shù)實(shí)習，我個(gè)人收獲頗豐，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：

　　1．掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線(xiàn)與導線(xiàn)的連接方法，導線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法，了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識；

　　2．了解了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈、導線(xiàn)開(kāi)關(guān)的安裝；

　　3．本次實(shí)習增強了我的團隊合作精神，培養了我的動(dòng)手實(shí)踐能力和細心嚴謹的作風(fēng)以及怎樣與人相處并迅速的融入到其中。

　　在學(xué)校學(xué)的東西本來(lái)就不是很全，現在接觸了社會(huì )才發(fā)現自己還有很多不足的地方，所以在接下來(lái)的時(shí)間里，我將付出更大的努力去學(xué)習、去歷練，為自己的人生創(chuàng )造更豐富的色彩。

　　電力實(shí)習報告 4

　　一、實(shí)習說(shuō)明：

　�。�1）實(shí)習時(shí)間：

　�。�2）實(shí)習地點(diǎn)：

　�。�3）實(shí)習性質(zhì)：

　　二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介：

　　重慶市電力公司檢修分公司坐落于重慶市高新區二郎科技新城，是重慶骨干電網(wǎng)輸變電設備集中管理單位，主要負責220千伏及以上輸變電設備運檢一體化管理、工廠(chǎng)化檢修、技術(shù)改造及應急搶修等工作。公司下轄辦公室、人力資源部、財務(wù)資產(chǎn)部、監察審計部、黨群工作部5個(gè)職能部門(mén)，生產(chǎn)技術(shù)部、質(zhì)量安全部、項目管理部3個(gè)專(zhuān)業(yè)管理部門(mén)，專(zhuān)業(yè)化檢修基地、渝西檢修分部、渝東南檢修分部、渝東北檢修分部4個(gè)車(chē)間，公司共有員工1602人。運行維護500千伏變電站11座（含一座串補站），變電容量1800萬(wàn)千伏安；運行維護500千伏輸電線(xiàn)路34條、長(cháng)2672.3公里，±800千伏特高壓直流輸電線(xiàn)路1條、長(cháng)286.9公里。運行維護220千伏變電站68座，負責4974.2公里220千伏輸電線(xiàn)路的監督性巡視工作。

　　三、實(shí)習目的與意義：

　　實(shí)習是大學(xué)學(xué)習中的實(shí)踐環(huán)節。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)實(shí)習使我第一次更直接接觸企業(yè)，進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際，全面深刻地認識企業(yè)的實(shí)際運營(yíng)過(guò)程，熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟條件下企業(yè)的運營(yíng)規律，了解企業(yè)運營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告，使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識，提高分析和解決企業(yè)問(wèn)題的能力，并為撰寫(xiě)實(shí)習報告做好準備。在一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里，了解和研究了該公司企業(yè)運營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程。 走進(jìn)社會(huì )并融入社會(huì )，通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，了解設計專(zhuān)題的主要內容，為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備，并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備，深入了解社會(huì )并運用社會(huì )，創(chuàng )造應有的價(jià)值。并查閱資料為畢業(yè)設計作準備。

　　實(shí)習讓我了解社會(huì )，讓我從社會(huì )的角度去了解消費者，為以后走向工作崗位積累了經(jīng)驗，打下了堅實(shí)的基礎。通過(guò)實(shí)習，培養了自己的專(zhuān)業(yè)能力，創(chuàng )意意識，掌握了專(zhuān)業(yè)設計工作的'流程和方法，并順利的完成課題的設計與實(shí)現

　　四、實(shí)習總結：

　　作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，雖然有電氣專(zhuān)業(yè)理論知識，但是實(shí)踐的東西接觸的少，對許多現場(chǎng)問(wèn)題不了解。面對這種情況，依靠自己認真的學(xué)習，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí)，缺少經(jīng)驗，對于知識需要一個(gè)重新洗牌的過(guò)程，自己在各位領(lǐng)導和老同志的幫助下，能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。

　　過(guò)去的一個(gè)月，是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的一個(gè)月，是積極探索、逐步成長(cháng)的一個(gè)月。在此，我要特別感謝局領(lǐng)導的悉心栽培以及同事對我的見(jiàn)習指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì )才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為單位作出貢獻，為單位創(chuàng )造真正的財富，同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步。 實(shí)習期間不僅是我積累工作經(jīng)驗的重要階段，也是我努力學(xué)習的寶貴時(shí)間�！叭�人行，必有我師”。工程部的每一位同事都是我的老師，他們豐富的工作經(jīng)驗對我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財富。因此，在認真完成各項工作任務(wù)的同時(shí)，我也找來(lái)了相關(guān)的資料努力學(xué)習電力專(zhuān)業(yè)知識，尤其是變電運作和繼電保護方面的知識，虛心向師傅們學(xué)習業(yè)務(wù)技術(shù)，以便為今后的工作打下基礎。作為新人，目前我所能做的就是認真工作、努力學(xué)習，在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發(fā)自己的青春與熱情，使自己在基層得到更多的鍛煉。

　　此外，以后我會(huì )在以下幾方面嚴格要求自己：

　　1、自主學(xué)習

　　工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習，學(xué)習的機會(huì )還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作，讓你少走彎路；集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。

　　2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度

　　在工作中，你不只為公司創(chuàng )造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是現在實(shí)習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事，這樣才能多積累多提高。

　　3、團隊精神

　　工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng)，團結合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì)，必須牢記一個(gè)規則：我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

　　4、基本禮儀

　　步入社會(huì )就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著(zhù)裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會(huì )影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習，比如注意其他人的做法或向專(zhuān)家請教。

　　人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì )。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。

　　將近一個(gè)月的實(shí)習生活，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。畢業(yè)實(shí)習加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在實(shí)習過(guò)程中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干。

　　電力實(shí)習報告 5

　　一、實(shí)習目的

　　電力企業(yè)認識實(shí)習是工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，通過(guò)對電力企業(yè)認識實(shí)習，增強學(xué)生的感性認識，使學(xué)生把在書(shū)本上學(xué)過(guò)的有關(guān)電力生產(chǎn)具體環(huán)節和一些抽象的概念轉化為具體的認識，通過(guò)參觀(guān)電廠(chǎng)、電廠(chǎng)設施設備企業(yè)、電力實(shí)驗室操作等實(shí)習項目，使學(xué)生對熟悉電力企業(yè)的生產(chǎn)流程，達到認識實(shí)習目的。

　　二、實(shí)習時(shí)間

　　20xx年12月9日至13日

　　三、實(shí)習地點(diǎn)

　　電力學(xué)院試驗室、沈東超高壓變電站、新北熱電廠(chǎng)、沈陽(yáng)興源電力設備有限公司、遼寧太陽(yáng)能應用研究有限公司

　　四、實(shí)習方式

　　1．參觀(guān)：組織學(xué)生參觀(guān)實(shí)驗室、電廠(chǎng)。通過(guò)參觀(guān)了解實(shí)驗室、電廠(chǎng)的設備組成、功能以及電力生產(chǎn)全過(guò)程（共5天）。

　　2．查閱資料：在實(shí)習期間，要認真結合實(shí)際內容復習教材學(xué)過(guò)的內容；認真做記錄。

　　五、實(shí)習內容

　　第一階段：校內實(shí)驗室觀(guān)看電廠(chǎng)生產(chǎn)流程教學(xué)片

　　實(shí)訓的第一天，我們通過(guò)觀(guān)看紀錄片的形式了解到了火電廠(chǎng)的工作方式，所用的燃料以及一些其他關(guān)于電廠(chǎng)的知識。

　　1.火力發(fā)電

　　熱電廠(chǎng)為火力發(fā)電廠(chǎng),采用煤炭作為一次能源,利用皮帶傳送技術(shù),向鍋爐輸送經(jīng)處理過(guò)的煤粉,煤粉燃燒加熱鍋爐使鍋爐中的水變?yōu)樗�蒸�?經(jīng)一次加熱之后,水蒸汽進(jìn)入高壓缸。為了提高熱效率,應對水蒸汽進(jìn)行二次加熱,水蒸汽進(jìn)入中壓缸。通過(guò)利用中壓缸的蒸汽去推動(dòng)汽輪發(fā)電機發(fā)電。從中壓缸引出進(jìn)入對稱(chēng)的低壓缸。已經(jīng)作過(guò)功的蒸汽一部分從中間段抽出供給煉油、化肥等兄弟企業(yè),其余部分流經(jīng)凝汽器水冷,成為40度左右的飽和水作為再利用水。40度左右的飽和水經(jīng)過(guò)凝結水泵,經(jīng)過(guò)低壓加熱器到除氧器中,此時(shí)為160度左右的飽和水,經(jīng)過(guò)除氧器除氧,利用給水泵送入高壓加熱器中,其中高壓加熱器利用再加熱蒸汽作為加熱燃料,最后流入鍋爐進(jìn)行再次利用。

　　2.核電

　　核電站是一種高能量、少耗料的電站。以一座發(fā)電量為100萬(wàn)千瓦的電站為例，如果燒煤，每天需耗煤 7000～8000噸左右，一年要消耗200多萬(wàn)噸。若改用核電站，每年只消耗1.5噸裂變鈾或钚，一次換料可以滿(mǎn)功率連續運行一年�？梢源蟠鬁p少電站燃料的運輸和儲存問(wèn)題。此外，核燃料在反應堆內燃燒過(guò)程中，同時(shí)還能產(chǎn)生出新的核燃料。核電站基建投資高，但燃料費用較低，發(fā)電成本也較低，并可減少污染。截至1986年底，世界上已有28個(gè)國家和地區建成了397座核電站。據國際原子能機構的統計預計到21世紀初將有58個(gè)國家和地區建造核電站，電站總數將達到1000座，裝機容量將達到8億千瓦，核發(fā)電量將占總發(fā)電量的35％。由此可見(jiàn)，在今后相當長(cháng)一段時(shí)期內，核電將成為電力工業(yè)的`主要能源。

　　簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是核燃料裂變過(guò)程釋放出來(lái)的能量，經(jīng)過(guò)反應堆內循環(huán)的冷卻劑，把能量帶出并傳輸到鍋爐產(chǎn)生蒸汽用以驅動(dòng)渦輪機并帶動(dòng)發(fā)電機發(fā)電。

　　3.火電站與核電對比

　　1核能發(fā)電不像火力發(fā)電那樣排放巨量的污染物質(zhì)到大氣中，因此核能發(fā)電不會(huì )造成空氣污染。

　　2）核能發(fā)電不會(huì )產(chǎn)生加重地球溫室效應的二氧化碳。

　　3）核能發(fā)電所使用的鈾燃料，除了發(fā)電外，沒(méi)有其它的用途。

　　4）核燃料能量密度比起化石燃料高上幾百萬(wàn)倍，故核能電廠(chǎng)所使用的燃料體積小，運輸與儲存都很方便，一座1000百萬(wàn)瓦的核能電廠(chǎng)一年只需30公噸的鈾燃料，一航次的飛機就可以完成運送。

　　5）核能發(fā)電的成本中，燃料費用所占的比例較低，核能發(fā)電的成本較不易受到國際經(jīng)濟情勢影響，故發(fā)電成本較其它發(fā)電方法為穩定。 但是，核能發(fā)電沒(méi)有火力發(fā)電安全，一旦泄露后果不堪設想。

　　電力實(shí)習報告 6

　　實(shí)習目的：

　　通過(guò)設計公司的實(shí)習，了解設計師的基本工作程序。工作方法。職業(yè)素質(zhì)要求。畢業(yè)后能更好適應市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì )的要求，同時(shí)，也是檢驗自己在校的學(xué)習下的成果，彌補課堂學(xué)習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專(zhuān)業(yè)培養的目標。

　　1、了解設計院的工作程序，設計師的基本工作內容和工作方法。

　　2、了解設計不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式，學(xué)習設計師的職業(yè)素質(zhì)，及協(xié)調能力。

　　3、結合實(shí)際工作，學(xué)習運用計算機繪圖，進(jìn)行設計方案和施工圖的繪制。

　　實(shí)習內容：

　　1、了解設計公司的工作和程序，設計師的基本工作和工作方法，了解設計公司的不用工種的基本工作內容和合作方式。

　　2、了解有關(guān)設計的法規。規范。標準。結合實(shí)習工作，在實(shí)習單位的指導老師的具體安排下，學(xué)習運用計算機繪圖，進(jìn)行設計方案或施工圖的繪制。

　　3、指導教師檢查指導實(shí)習工作。

　　實(shí)習日期：

　　20xx年11月10號——至今

　　實(shí)習地點(diǎn)，單位：

　　地點(diǎn)：

　　單位：

　　實(shí)習經(jīng)過(guò)：

　　大四上學(xué)期，我有幸來(lái)到錦化化工工程設計有限公司實(shí)習，在為期兩個(gè)月之久的實(shí)習期里，我進(jìn)一步了解了景觀(guān)的深刻內涵，從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結合的新的高度，同時(shí)，對具體設計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會(huì )，空間概念也逐漸明晰，對未來(lái)有了新的定位，相信這段實(shí)習經(jīng)歷在我未來(lái)的景觀(guān)設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習的經(jīng)歷和心得體會(huì )。

　　實(shí)習第一天，當我來(lái)到設計公司，端詳那些即將陪伴我度過(guò)兩個(gè)月實(shí)習時(shí)光的新同事們，環(huán)顧著(zhù)那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著(zhù)辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著(zhù)的成果圖，心情用激動(dòng)萬(wàn)分來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò)，強烈的表現沖動(dòng)涌上心頭，我下定決心，把這里當作人生新的戰場(chǎng)，來(lái)走好人生關(guān)鍵一步，證明自我，超越自我。

　　剛來(lái)的時(shí)候，所長(cháng)就給我找了個(gè)指導老師，他的名字叫李慎華，由于我是自己搬電腦來(lái)的，所以平常在學(xué)校做的設計都在電腦存著(zhù)，所長(cháng)把師傅找來(lái)，讓我們認識一下，以后好跟著(zhù)他學(xué)習，他開(kāi)始也沒(méi)有給什么活，就看了我平常在學(xué)校做的設計，給我指點(diǎn)了一下，在以后的日子里他就是我的指導老師。

　　來(lái)這的前兩星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時(shí)候看看書(shū)，看看別人畫(huà)的圖，給自己找點(diǎn)事做。過(guò)了兩周以后，最終還是師傅給我指了條路，他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我軟件畫(huà)些圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖，速度和質(zhì)量相對來(lái)說(shuō)都是很高的，可是當我以很快的速度完成后，師傅指出了很多規范上的不足，然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類(lèi)的設計規范要求。

　　首先，是對建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進(jìn)行建筑設計（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設計）——建設部審核批準——施工單位施工——監理進(jìn)行審核——施工完成，交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中，建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時(shí)候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。設計時(shí)也有它的過(guò)程：做方案（必須符合結構要求）——進(jìn)行平面設計（設計的同時(shí)，由結構師就行調整，平面做法應符合結構要求，調整的同時(shí)，結構師進(jìn)行結構設計，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成）——立面，剖面設計——水電，供暖，電梯設計。

　　對這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。繪圖所用程序為autocad——計算機輔助設計。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線(xiàn)——墻線(xiàn)——門(mén)窗——樓梯——屋內布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖，學(xué)著(zhù)用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難，如弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接，圖形的閉和，樓梯的'繪制，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。

　　在以后的日子里，進(jìn)入了上班的模式，幫助別人干點(diǎn)小活，也參與幾個(gè)小型的方案的設計，但是我的設計一般不被使用，因為我方案還處在現實(shí)與理想的交融處，也就是不結合實(shí)際，但是這可以鍛煉我的思考，積累更多的經(jīng)驗來(lái)為以后做鋪墊，方案的設計是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的，而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生，對一切都不是那么的熟悉，這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗。

　　在所里作為一個(gè)實(shí)習生，什么小活都干，可以說(shuō)會(huì )有學(xué)長(cháng)給你活叫你做，有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫(huà)立面和剖面，都是設計好的，這樣的活并不簡(jiǎn)單，也需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要準備多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。有時(shí)候別人給你個(gè)小區讓你用ps處理，這都是常見(jiàn)的事，所以學(xué)到ps也是當務(wù)之急，在這段實(shí)習的過(guò)程中，ps的水平也得到了提高，關(guān)鍵是學(xué)習和請教，不會(huì )的有高手在，大部分都是精英。在我們所里，3d是不常用的，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做，大部分人都用sketchup來(lái)畫(huà)效果圖來(lái)表現一下，所以在這不會(huì )3d可以，但一定要會(huì )sketchup這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫(huà)圖手段，必不可缺少的，想要提高自己的修養，關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習，我們這設計院有好多書(shū)，沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書(shū)來(lái)提高自己，總之學(xué)到東西就行。

　　在實(shí)習的過(guò)程中，除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué)會(huì )處理人與人之間的關(guān)系。在現實(shí)的社會(huì )中，紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人，而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復雜和過(guò)分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái)，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習時(shí)間短暫，因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對設計院的同事進(jìn)行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外，在我實(shí)習的這段時(shí)間里，還有兩次聚餐和一次集體戶(hù)外活動(dòng)的機會(huì )，我也積極參加了，這多少也會(huì )增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內認識到了一批設計人員，相信這是我在實(shí)習中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源；但是對于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性，成為了我在這次實(shí)習過(guò)程中的失敗教訓的一部分。

　　實(shí)習心得：

　　其實(shí)，兩個(gè)月下來(lái)，才發(fā)現自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了，專(zhuān)業(yè)性的知識只接觸個(gè)皮毛，我突然發(fā)現我的未來(lái)、我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習，畢業(yè)前的一年內，我要大補，充實(shí)每一天，每一天都有新的收獲，每一天都有進(jìn)步！

　　在公司這段時(shí)間，充分的讓自己了解的更多，更全面。通過(guò)與其他同事的交流，間接的了解一些規范、控規方面的內容，以前只是理論上研究，現在在公司通過(guò)圖紙，實(shí)際的工程去接觸，別有一番味道！

　　總體來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這次在公司的實(shí)習還算是比較滿(mǎn)意的。首先，這次實(shí)習達到了我設定給自己的最低要求：初步了解到公司的架構設置和工作流程、工作環(huán)境，設計人員的日常工作開(kāi)展情況，以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平，并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過(guò)程當中，讓我加深了對設計的認識。不過(guò)令我覺(jué)得不滿(mǎn)意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動(dòng)積極，引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難；此外，自己的電腦軟件操作水平有限，再進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實(shí)習的經(jīng)驗和教訓，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的能力成為能夠對社會(huì )做出貢獻的年青人。

　　電力實(shí)習報告 7

　　一 、實(shí)習目的

　　通過(guò)對具體實(shí)習項目的分析，理論實(shí)踐相結合，鞏固和發(fā)展所學(xué)理論知識，掌握正確的思想方法和基本技能。

　　本次實(shí)習的主要目的是：

　　1、通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際使學(xué)生全面地運用所學(xué)知識去分析判斷生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步擴大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識，培養獨立工作能力;

　　2、通過(guò)實(shí)習及其有關(guān)規程的學(xué)習，進(jìn)一步提高學(xué)生對安全經(jīng)濟運行的認識，樹(shù)立嚴肅認真的工作作風(fēng);

　　3、通過(guò)實(shí)習，搜集和積累有關(guān)大型綜合作業(yè)的資料，為畢業(yè)設計作好準備;

　　4、通過(guò)實(shí)習進(jìn)一步培養學(xué)生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德，為勝任以后的`工作打好基礎。

　　實(shí)習除了讓學(xué)生在專(zhuān)業(yè)上做到理論聯(lián)系實(shí)際，鍛煉專(zhuān)業(yè)能力，同時(shí)還要鍛煉學(xué)生適應社會(huì )以及分析、解決工作中各種問(wèn)題的能力。畢業(yè)實(shí)習對同學(xué)今后的工作，發(fā)展起重要作用，它為學(xué)生從學(xué)習階段進(jìn)入工作階段建立一個(gè)階梯，以實(shí)現從學(xué)校到社會(huì )平穩過(guò)渡的目的。

　　通過(guò)參加發(fā)電廠(chǎng)的實(shí)習工作，在電廠(chǎng)認識實(shí)習的基礎上，更好地熟悉電廠(chǎng)熱工部分及其運行維護工作，了解發(fā)電廠(chǎng)的生產(chǎn)組織管理和技術(shù)經(jīng)濟指標，培養學(xué)生的實(shí)際操作能力和分析判斷事故的能力

　　二、 實(shí)習任務(wù)

　　(一)安規學(xué)習，全廠(chǎng)介紹、參觀(guān)

　　1、學(xué)習討論安全規程的有關(guān)章節。

　　2、全廠(chǎng)介紹。電廠(chǎng)類(lèi)型，機組數目、數量、負荷性質(zhì)和供電情況。電廠(chǎng)在電力系統中的位置、發(fā)展遠景、生產(chǎn)組織和技術(shù)管理機構，經(jīng)濟指標和安全情況。

　　3、廠(chǎng)方、車(chē)間提出要求并進(jìn)行全廠(chǎng)參觀(guān)。

　　(二)學(xué)習發(fā)電廠(chǎng)是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠(chǎng)，即為燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中，燃料的化學(xué)能轉變?yōu)檎羝�的熱�?在汽輪機中，蒸汽的熱能轉變?yōu)檩喿有�轉的機械能;在發(fā)電機中機械能轉變?yōu)殡娔�。爐、機、電是火電廠(chǎng)中的主要設備，亦稱(chēng)三大主機。與三大主機相輔工作的設備稱(chēng)為輔助設備簡(jiǎn)稱(chēng)輔機。主機與輔機及其相連的管道、線(xiàn)路等稱(chēng)為系統�；痣姀S(chǎng)的主要系統有燃燒系統、汽水系統、電氣系統等。過(guò)去國內火電廠(chǎng) 300MW機組以上的主控系統都普遍采用了DCS技術(shù)，但外圍輔助系統，包括除灰系統、除渣系統、化水系統、輸煤系統等采用的是獨立、分散的常規控制系統，由于各輔助系統工藝有其不同的特性，所以采用的控制系統配置不同、技術(shù)水平、監控方式各異，這就勢必對每個(gè)輔助系統都需配備相當的運行人員，使勞動(dòng)生產(chǎn)率不能進(jìn)一步提高。

　　電力實(shí)習報告 8

　　一、實(shí)習目的

　　本次實(shí)習旨在通過(guò)實(shí)地參與電力系統的運行與維護，深入了解電力行業(yè)的運作機制，掌握基本的電力知識和實(shí)踐技能，為今后的學(xué)習和工作打下堅實(shí)的基礎。

　　二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

　　我所在的實(shí)習單位是某電力公司，負責該地區的電力供應和運維工作。公司擁有先進(jìn)的.電力設備和專(zhuān)業(yè)的技術(shù)團隊，致力于為客戶(hù)提供安全、穩定、高效的電力服務(wù)。

　　三、實(shí)習內容與過(guò)程

　　在實(shí)習期間，我參與了以下主要工作：

　　巡視與檢查：我跟隨師傅對電力設備進(jìn)行定期巡視和檢查，包括變壓器、開(kāi)關(guān)柜、線(xiàn)路等。通過(guò)實(shí)地觀(guān)察和學(xué)習，我了解了設備的結構、工作原理和常見(jiàn)故障，學(xué)會(huì )了如何判斷設備運行狀態(tài)和進(jìn)行初步故障排查。

　　維護與檢修：在師傅的指導下，我參與了部分電力設備的維護和檢修工作。包括清理設備表面、緊固螺栓、更換零件等。通過(guò)實(shí)際操作，我掌握了基本的維護技能，也深刻體會(huì )到了電力工作的重要性和嚴謹性。

　　數據分析與報告：我參與了電力數據的收集、分析和報告編寫(xiě)工作。通過(guò)處理和分析大量的電力數據，我了解了電力系統的運行狀況和性能評估方法，學(xué)會(huì )了如何編寫(xiě)專(zhuān)業(yè)的電力報告。

　　四、實(shí)習收獲與體會(huì )

　　通過(guò)這次實(shí)習，我獲得了以下收獲和體會(huì )：

　　理論與實(shí)踐相結合：在實(shí)習過(guò)程中，我將所學(xué)的電力知識與實(shí)際工作相結合，加深了對理論知識的理解和應用。同時(shí)，通過(guò)實(shí)際操作，我也發(fā)現了自己在學(xué)習中的不足和需要改進(jìn)的地方。

　　團隊協(xié)作與溝通：在實(shí)習中，我與師傅和其他同事密切合作，共同完成了各項工作任務(wù)。通過(guò)團隊協(xié)作，我學(xué)會(huì )了如何與他人有效溝通和協(xié)作，提高了自己的團隊意識和協(xié)作能力。

　　安全意識與責任心：電力行業(yè)是一個(gè)高風(fēng)險、高責任的行業(yè)，安全是首要考慮的因素。在實(shí)習中，我深刻體會(huì )到了安全意識的重要性，學(xué)會(huì )了如何遵守安全規定和操作規程，確保自己和他人的安全。同時(shí)，我也明白了作為一名電力工作者，必須具備高度的責任心和敬業(yè)精神。

　　五、總結與展望

　　通過(guò)這次電力實(shí)習，我不僅學(xué)到了豐富的電力知識和實(shí)踐技能，還鍛煉了自己的團隊協(xié)作能力和安全意識。我深感電力行業(yè)的重要性和挑戰性，也更加堅定了自己從事電力工作的決心。

　　未來(lái)，我將繼續深入學(xué)習電力知識，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力。同時(shí)，我也將積極參與更多的實(shí)踐活動(dòng)和項目，為電力行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

　　六、致謝

　　感謝實(shí)習單位給我提供了這次寶貴的實(shí)習機會(huì )，感謝師傅和同事們的悉心指導和幫助。他們的專(zhuān)業(yè)精神和嚴謹態(tài)度讓我深受啟發(fā)和鼓舞。我將永遠銘記這段實(shí)習經(jīng)歷，不斷前行，追求更高的成就。

　　電力實(shí)習報告 9

　　一、實(shí)習目的

　　通過(guò)本次電力實(shí)習，我期望能夠深入了解和掌握電力系統的基本原理、運行方式以及實(shí)際操作技能。同時(shí)，也希望通過(guò)實(shí)習，能夠增強我的團隊協(xié)作能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為將來(lái)從事電力相關(guān)工作打下堅實(shí)的基礎。

　　二、實(shí)習單位及崗位介紹

　　本次實(shí)習我所在的單位是某電力公司，該公司主要負責電力供應、電力設施建設和維護等工作。在實(shí)習期間，我被安排在電力運行部門(mén)，負責監控電力系統的運行狀態(tài)，參與電力系統的調試和維護工作。

　　三、實(shí)習內容及過(guò)程

　　電力系統基礎知識學(xué)習

　　在實(shí)習初期，我首先學(xué)習了電力系統的基本組成、運行原理以及相關(guān)的安全操作規程。通過(guò)理論學(xué)習，我對電力系統有了初步的了解，為后續的實(shí)踐操作打下了基礎。

　　電力系統監控與調試

　　在實(shí)習期間，我參與了電力系統的監控工作，通過(guò)觀(guān)察電力設備的運行狀態(tài)和各項參數，及時(shí)發(fā)現并處理異常情況。同時(shí)，我還參與了電力系統的調試工作，通過(guò)調整設備參數和優(yōu)化系統配置，提高電力系統的運行效率和穩定性。

　　電力設施巡檢與維護

　　除了監控與調試工作外，我還參與了電力設施的巡檢和維護工作。在巡檢過(guò)程中，我認真檢查了設備的外觀(guān)、接線(xiàn)以及運行環(huán)境，確保設備處于良好的工作狀態(tài)。在維護工作中，我積極參與設備的維修和更換，提高了設備的可靠性和使用壽命。

　　四、實(shí)習收獲與體會(huì )

　　通過(guò)本次實(shí)習，我深刻認識到了電力系統的.重要性和復雜性。在實(shí)習過(guò)程中，我不僅掌握了電力系統的基本原理和操作技能，還學(xué)會(huì )了如何與團隊成員協(xié)作，共同解決問(wèn)題。同時(shí)，我也意識到自己在電力領(lǐng)域還有很多需要學(xué)習和提高的地方，需要不斷學(xué)習和積累經(jīng)驗。

　　五、總結與展望

　　總的來(lái)說(shuō)，本次電力實(shí)習讓我受益匪淺。通過(guò)實(shí)習，我不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)際操作能力，還增強了自己的團隊協(xié)作能力和解決問(wèn)題的能力。在未來(lái)的學(xué)習和工作中，我將繼續努力學(xué)習和實(shí)踐，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平，為電力事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

　　同時(shí)，我也希望能夠在未來(lái)的工作中，繼續深入研究和探索電力系統的前沿技術(shù)和應用，為推動(dòng)電力行業(yè)的創(chuàng )新和發(fā)展做出更大的貢獻。

　　電力實(shí)習報告 10

　　一、實(shí)習名稱(chēng)：電力認識實(shí)習

　　二、實(shí)習內容：相關(guān)知識課程學(xué)習、參觀(guān)工程中心電力系統的一些模型、參觀(guān)華能電廠(chǎng)

　　三、實(shí)習報告以及心得體會(huì )：

　　通過(guò)對南京華能電廠(chǎng)的參觀(guān)，使我系統、全面地對火力發(fā)電的有關(guān)知識有了感知了解，對所學(xué)專(zhuān)業(yè)也有了進(jìn)一步的深入認識，對電力行業(yè)的發(fā)展更加關(guān)心了。以下是我實(shí)習中所學(xué)知識及深刻感觸及認識。

　　第一部分對火力發(fā)電的認識

　　一、發(fā)電廠(chǎng)分類(lèi)

　�。ㄒ唬┌慈剂戏郑�

　　燃煤發(fā)電廠(chǎng)，燃油發(fā)電廠(chǎng)，燃氣發(fā)電廠(chǎng)，余熱發(fā)電廠(chǎng)，以垃圾及工業(yè)廢料為燃料的發(fā)電廠(chǎng)；

　�。ǘ�）按蒸汽壓力和溫度分

　　中低壓發(fā)電廠(chǎng)，高壓發(fā)電廠(chǎng)，超高壓發(fā)電廠(chǎng)，亞臨界壓力發(fā)電廠(chǎng)，超臨界壓力發(fā)電廠(chǎng)；

　�。ㄈ�）按原動(dòng)機分

　　凝氣式汽輪機發(fā)電廠(chǎng)，燃氣輪機發(fā)電廠(chǎng)，內燃機發(fā)電廠(chǎng)，蒸汽燃汽輪機發(fā)電廠(chǎng)等；按輸出能源分，凝汽式發(fā)電廠(chǎng)（只發(fā)電），熱電廠(chǎng)（發(fā)電兼供熱）；

　�。ㄋ模┌窗l(fā)電廠(chǎng)裝機容量分

　　小容量發(fā)電廠(chǎng)（100MW以下），中容量發(fā)電廠(chǎng)（100250MW），大中容量發(fā)電廠(chǎng)（2501000MW），大容量發(fā)電廠(chǎng)（1000MW以上）；

　　二、火力發(fā)電原理

　　火力發(fā)電廠(chǎng)簡(jiǎn)稱(chēng)火電廠(chǎng)，是利用煤、石油、天然氣作為燃料生產(chǎn)電能的工廠(chǎng)，它的基本生產(chǎn)過(guò)程是：燃料在鍋爐中燃燒加熱水使成蒸汽，將燃料的化學(xué)能轉變成熱能，蒸汽壓力推動(dòng)汽輪機旋轉，熱能轉換成機械能，然后汽輪機帶動(dòng)發(fā)電機旋轉，將機械能轉變成電能。主要有蒸汽動(dòng)力發(fā)電廠(chǎng)、燃氣輪機發(fā)電廠(chǎng)、內燃機發(fā)電廠(chǎng)幾種類(lèi)型。

　　火力發(fā)電的生產(chǎn)過(guò)程從能量轉換的角度看，即燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中，燃料的化學(xué)能轉變?yōu)檎羝�的熱能；在汽輪機中，蒸汽的熱能轉變?yōu)檩喿有�轉的機械能；在發(fā)電機中機械能轉變?yōu)殡娔�。爐、機、電是火電廠(chǎng)中的主要設備，亦稱(chēng)三大主機。與三大主機相輔工作的設備成為輔助設備或稱(chēng)輔機。主機與輔機及其相連的管道、線(xiàn)路等稱(chēng)為系統�；痣姀S(chǎng)的主要系統有燃燒系統、熱力系統、汽水系統、電氣系統等。

　　三、燃燒系統

　　燃燒系統是由輸煤、磨煤、粗細分離、排粉、給粉、鍋爐、除塵、脫流等組成。是由皮帶輸送機從煤場(chǎng),通過(guò)電磁鐵、碎煤機然后送到煤倉間的煤斗內,再經(jīng)過(guò)給煤機進(jìn)入磨煤機進(jìn)行磨粉，磨好的煤粉通過(guò)空氣預熱器來(lái)的熱風(fēng)，將煤粉打至粗細分離器，粗細分離器將合格的煤粉（不合格的煤粉送回磨煤機），經(jīng)過(guò)排粉機送至粉倉，給粉機將煤粉打入噴燃器送到鍋爐進(jìn)行燃燒。而煙氣經(jīng)過(guò)電除塵脫出粉塵再將煙氣送至脫硫裝置，通過(guò)石漿噴淋脫出流的氣體經(jīng)過(guò)吸風(fēng)機送到煙筒排人天空。

　　四、熱力系統及輔助設備

　　汽輪機部分的輔助設備有凝汽器、水泵、回熱加熱器、除氧器等。把鍋爐、汽輪機及其輔助設備按汽水循環(huán)過(guò)程用管道和附件連接起來(lái)所構成的系統，叫做發(fā)電廠(chǎng)的熱力系統。

　　發(fā)電廠(chǎng)的熱力系統按照不同的使用目的分為“原則性熱力系統”、“全面性熱力系統”、“汽輪機組熱力系統”等

　　五、汽水系統

　　火力發(fā)電廠(chǎng)的汽水系統是由鍋爐、汽輪機、凝汽器、高低壓加熱器、凝結水泵和給水泵等組成，他包括汽水循環(huán)、化學(xué)水處理和冷卻系統等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽，經(jīng)過(guò)熱器進(jìn)一步加熱后變成過(guò)熱的蒸汽，再通過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機。由于蒸汽不斷膨脹，高速流動(dòng)的蒸汽推動(dòng)汽輪機的葉片轉動(dòng)從而帶動(dòng)發(fā)電機。為了進(jìn)一步提高其熱效率，一般都從汽輪機的某些中間級后抽出作過(guò)功的部分蒸汽，用以加熱給水。在現代大型汽輪機組中都采用這種給水回熱循環(huán)。此外，在超高壓機組中還采用再熱循環(huán)，既把作過(guò)一段功的蒸汽從汽輪機的高壓缸的出口將作過(guò)功的蒸汽全部抽出，送到鍋爐的再熱汽中加熱后再引入氣輪機的中壓缸繼續膨脹作功，從中壓缸送出的蒸汽，再送入低壓缸繼續作功。在蒸汽不斷作功的過(guò)程中，蒸汽壓力和溫度不斷降低，最后排入凝汽器并被冷卻水冷卻，凝結成水。凝結水集中在凝汽器下部由凝結水泵打至低壓加熱再經(jīng)過(guò)除氧氣除氧，給水泵將預加熱除氧后的水送至高壓加熱器，經(jīng)過(guò)加熱后的熱水打入鍋爐，再過(guò)熱器中把水已經(jīng)加熱到過(guò)熱的蒸汽，送至汽輪機作功，這樣周而復始不斷的作功。在汽水系統中的蒸汽和凝結水，由于疏通管道很多并且還要經(jīng)過(guò)許多的閥門(mén)設備，這樣就難免產(chǎn)生跑、冒、滴、漏等現象，這些現象都會(huì )或多或少地造成水的損失，因此我們必須不斷的向系統中補充經(jīng)過(guò)化學(xué)處理過(guò)的軟化水，這些補給水一般都補入除氧器中。

　　汽水系統流程包括鍋爐、汽輪機、凝汽器及給水泵等組成的汽水循環(huán)和水處理系統、冷卻水系統等。

　　水在鍋爐中加熱后蒸發(fā)成蒸汽，經(jīng)過(guò)熱器進(jìn)一步加熱，成為具有規定壓力和溫度的過(guò)熱蒸汽，然后經(jīng)過(guò)管道送入汽輪機。

　　在汽輪機中，蒸汽不斷膨脹，高速流動(dòng)，沖擊汽輪機的轉子，以額定轉速（3000r／min）旋轉，將熱能轉換成機械能，帶動(dòng)與汽輪機同軸的發(fā)電機發(fā)電。

　　在膨脹過(guò)程中，蒸汽的壓力和溫度不斷降低。蒸汽做功后從汽輪機下部排出。排出的蒸汽稱(chēng)為乏汽，它排入凝汽器。在凝汽器中，汽輪機的乏汽被冷卻水冷卻，凝結成水。

　　六、電氣系統（發(fā)電系統）

　　電氣系統包括發(fā)電機、勵磁系統、廠(chǎng)用電系統和升壓變電站等。發(fā)電機的機端電壓和電流隨其容量不同而變化，其電壓一般在10～20kV之間，電流可達數千安至20kA。因此，發(fā)電機發(fā)出的電，一般由主變壓器升高電壓后，經(jīng)變電站高壓電氣設備和輸電線(xiàn)送往電網(wǎng)。極少部分電，通過(guò)廠(chǎng)用變壓器降低電壓后，經(jīng)廠(chǎng)用電配電裝置和電纜供廠(chǎng)內風(fēng)機、水泵等各種輔機設備和照明等用電。

　　凝汽器下部所凝結的水由凝結水泵升壓后進(jìn)入低壓加熱器和除氧器，提高水溫并除去水中的氧（以防止腐蝕爐管等），再由給水泵進(jìn)一步升壓，然后進(jìn)入高壓加熱器，回到鍋爐，完成水蒸汽水的循環(huán)。給水泵以后的凝結水稱(chēng)為給水。

　　汽水系統中的蒸汽和凝結水在循環(huán)過(guò)程中總有一些損失，因此，必須不斷向給水系統補充經(jīng)過(guò)化學(xué)處理的水。補給水進(jìn)入除氧器，同凝結水一塊由給水泵打入鍋爐。

　　七、變電所主要電氣設備

　　變電所是電力系統中聯(lián)系發(fā)電廠(chǎng)與用戶(hù)的中間環(huán)節．具有匯集電能和分配電能、變換電壓和交換功率等功能，裝有多種電氣設備的場(chǎng)所。根據其在電力系統中所起的作用，可分為升壓變電所和降壓變電所；根據設備安裝位置．可分為戶(hù)外變電所、戶(hù)內變電所、半戶(hù)外變電所和地下變電所。變電所內一次電氣設備主要有變壓器、斷路器、隔離開(kāi)關(guān)、避雷器、電流互感器、電壓互感器、高壓熔斷器、負荷

　　開(kāi)關(guān)等。有些變電所還有高壓串并聯(lián)電抗器、電容器以及消弧線(xiàn)圈等電氣設備，用于調相、調壓、電力系統穩定、限制工頻過(guò)電壓和潛供電流等需要。變電所的一次電氣設備通過(guò)母線(xiàn)組成不同電壓的配電裝置，并配備有繼電保護和自動(dòng)裝置、測量?jì)x表、自動(dòng)控制系統及遠動(dòng)通信裝置。

　　第二部分對電能和清潔能源、新能源的認識

　　一、短期內火電仍是主要電源清潔能源發(fā)電將受高度重視國家發(fā)改委副主任、能源局局長(cháng)張國寶2月3日在全國能源工作會(huì )議上的講話(huà)，勾勒出我國電力行業(yè)未來(lái)的發(fā)展路徑，但未來(lái)火電增長(cháng)將放緩；清潔能源發(fā)電尤其是核電將受到高度重視；電網(wǎng)將趁當前電力需求疲軟加大投資力度。

　　中電聯(lián)預計，20xx年全年電力總投資將達到6500億元左右。其中，電源投資仍然在3000億元左右，水電、核電、風(fēng)電等可再生能源投資比例特別是核電投資比例將繼續提高；電網(wǎng)投資規模繼續擴大，全年電網(wǎng)投資(包括各類(lèi)技改投資)預計在3500億元左右。

　　20xx年我國火電行業(yè)整體虧損達392億元，同比下降164.87%。在我國電源結構中，火電裝機的比重一直在75%以上。根據中電聯(lián)發(fā)布的數據，截止到20xx年底，全國發(fā)電設備容量79253萬(wàn)千瓦，其中火電60132萬(wàn)千瓦，約占總容量的75.87%。

　　我國未來(lái)能源結構的設定將盡量把煤炭的比重控制在一定范圍內，這決定了火電未來(lái)發(fā)展將趨緩。

　　國家發(fā)改委副主任、能源局局長(cháng)張國寶要求積極發(fā)展可再生能源和新能源，改善我國能源結構，不斷提高清潔能源在我國一次能源消費中的比重。數據顯示，20xx年我國電力結構進(jìn)一步優(yōu)化，水力、風(fēng)電和核能等清潔能源及可再生能源發(fā)展迅速，水電裝機達1.7億千瓦，居世界第一位，風(fēng)電裝機1200萬(wàn)千瓦，核電裝機910萬(wàn)千瓦。

　　目前，核電裝機僅占我國電力總裝機的1.1%，僅占一次能源消費的0.77%，不僅同世界一些發(fā)達國家相比差距很大，而且遠遠低于世界平均水平。根據各國的實(shí)踐經(jīng)驗，核電發(fā)電成本已經(jīng)低于燃煤發(fā)電成本15%以上。同時(shí)，核電與消耗礦物燃料的`電站相反，并不釋放二氧化碳、硫和一氧化碳，對于減輕日益沉重的環(huán)境壓力無(wú)疑是極為有利的。

　　在眾多清潔能源發(fā)電的發(fā)展前景中，廈門(mén)大學(xué)能源經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)家林伯強更看好核電的未來(lái)。他對中國證券報記者表示，目前來(lái)看，水電和風(fēng)電都依賴(lài)于自然資源，以后的開(kāi)發(fā)成本將越來(lái)越高，而核電的發(fā)展則相反，隨著(zhù)技術(shù)的不斷成熟，核電的建設成本將越來(lái)越低。

　　二、新能源的發(fā)展具有廣闊前景

　　20xx年1月下旬華南、中南地區的大雪使煤電油運面臨嚴峻考驗，黨和國家領(lǐng)導人高度關(guān)注電煤供應。罕見(jiàn)的暴風(fēng)雪使國家領(lǐng)導人寢食不安，也使“電荒”問(wèn)題更加突出，其實(shí)在暴風(fēng)雪來(lái)臨之前，電、煤的問(wèn)題已經(jīng)成為人們關(guān)心和擔心的話(huà)題。我國的電源主要是火力發(fā)電，但隨著(zhù)我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，尋找并大力發(fā)展新能源發(fā)電是勢在必行的選擇。我們一方面要提倡節約電能，但這終究不是治本之策，另一方面必須及時(shí)快速發(fā)展新能源發(fā)電，只有這樣才能緩解電能緊張這一突出問(wèn)

　　題。對我們化工行業(yè)來(lái)說(shuō)，應該敏銳抓住新能源發(fā)電契機，大力推動(dòng)新材料配套產(chǎn)業(yè)，既實(shí)現了自身發(fā)展，也為能源供應緩解做出貢獻。

　　新能源是指傳統能源之外的各種能源形式.包括太陽(yáng)能、風(fēng)能、生物質(zhì)能、地熱能、水能和海洋能以及由可再生能源衍生出來(lái)的生物燃料和氫所產(chǎn)生的能量.利用新能源發(fā)電以其環(huán)保性和經(jīng)濟性特點(diǎn)越來(lái)越得到人們的青睞,它已經(jīng)成為一些發(fā)達國家解決電力系統問(wèn)題的一個(gè)重要輔助手段。

　　第三部分對學(xué)好“電力系統及其自動(dòng)化”專(zhuān)業(yè)課程的感想

　　通過(guò)實(shí)習，使我對“電力系統及其自動(dòng)化”專(zhuān)業(yè)有了直接和間接的進(jìn)一步了解。該專(zhuān)業(yè)主要是對電能生產(chǎn)、傳輸和管理實(shí)現自動(dòng)控制、自動(dòng)調度和自動(dòng)化管理。電力系統是一個(gè)地域分布遼闊，由發(fā)電廠(chǎng)、變電站、輸配電網(wǎng)絡(luò )和用戶(hù)組成的統一調度和運行的復雜大系統。電力系統自動(dòng)化的領(lǐng)域包括生產(chǎn)過(guò)程的自動(dòng)檢測、調節和控制,系統和元件的自動(dòng)安全保護，網(wǎng)絡(luò )信息的自動(dòng)傳輸，系統生產(chǎn)的自動(dòng)調度，以及企業(yè)的自動(dòng)化經(jīng)濟管理等。電力系統自動(dòng)化的主要目標是保證供電的電能質(zhì)量（頻率和電壓），保證系統運行的安全可靠，提高經(jīng)濟效益和管理效能。

　　專(zhuān)業(yè)主要領(lǐng)域：按照電能的生產(chǎn)和分配過(guò)程，電力系統自動(dòng)化包括電網(wǎng)調度自動(dòng)化、火力發(fā)電廠(chǎng)自動(dòng)化、水力發(fā)電站綜合自動(dòng)化、電力系統信息自動(dòng)傳輸系統、電力系統反事故自動(dòng)裝置、供電系統自動(dòng)化、電力工業(yè)管理系統的自動(dòng)化等7個(gè)方面，并形成一個(gè)分層分級的自動(dòng)化系統：區域調度中心、區域變電站和區域性電廠(chǎng)組成最低層次；中間層次由省(市)調度中心、樞紐變電站和直屬電廠(chǎng)組成，由總調度中心構成最高層次。而在每個(gè)層次中，電廠(chǎng)、變電站、配電網(wǎng)絡(luò )等又構成多級控制。

　　為了實(shí)現以上工作的要求，我深刻認識到下面大三、大四的專(zhuān)業(yè)課程的重要性。雖然課程門(mén)數多、難度大，但是我們必須正確認真地掌握。以下就是本人查閱整理的即將開(kāi)設的主要專(zhuān)業(yè)課程：電機學(xué)A、數字電子技術(shù)、電力系統穩態(tài)分析、電機檢修實(shí)習、電子實(shí)習、數字電子技術(shù)實(shí)驗、數字電子技術(shù)課程設計、電力系統暫態(tài)分析、發(fā)電廠(chǎng)電氣部分、電力系統繼電保護、自動(dòng)控制原理課程設計、電力系統自動(dòng)裝置、電力系統計算、電網(wǎng)監控技術(shù)、電力系統可靠性、同步機機電暫態(tài)分析直流輸電技術(shù)、MATLAB應用基礎、電力系統微機保護、電氣圖識讀。

　　本次認識實(shí)習雖然主要目的是認識和了解發(fā)電廠(chǎng)電氣設備，但是同時(shí)也為后續專(zhuān)業(yè)課打下基礎。在實(shí)習過(guò)程中，我們了解到了電能的生產(chǎn)過(guò)程，認識了許多電氣設備，如：發(fā)電機、變壓器、母線(xiàn)、隔離開(kāi)關(guān)、斷路器、電壓互感器、電流互感器、避雷器等。把我們的理論知識和課本上的聯(lián)系起來(lái)。

　　通過(guò)這次的實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，對實(shí)際操作有了更多的了解，增強了專(zhuān)業(yè)知識的感性面及認識面對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了新的認識。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。實(shí)習結束后使我對電廠(chǎng)有了初步的了解。這是我們走入電力系統的第一個(gè)驛站，能夠來(lái)到這兒，我們深感自豪。這次實(shí)習中，我體會(huì )到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起，使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我們學(xué)習與實(shí)習的真正目的。

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